名著假如给我三天光明学生读后感范文(19篇)

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名著假如给我三天光明学生读后感范文(19篇)
时间:2023-11-29 15:39:13     小编:笔尘

读后感是读者通过阅读书籍,对其中的观点、思想和情感的理解与体悟的记录。写读后感时,可以引用作品中的语句或者对话,来支持自己的观点和感悟。以下是一些经典的读后感,与大家一同分享阅读的快乐。

名著假如给我三天光明学生读后感篇一

相信所有的同学都听说过海伦・凯勒这个传奇般存在的人。五年级那年,我像每个学子那样被这本《假如给我三天光明》的著作吸引,从而爱上了这本振奋人心的小说。

它的作者dd海伦・凯勒,一个伟大的人物!著名的美国女作家、教育家、慈善家和社会活动家。在她十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去了视力和听力。难以想象当时的她还是个不满一岁的.孩子啊!186月,她考入了哈佛大学拉德克利夫女子学院,1968年6月1日逝世,享年88岁,却有87年生活在无光、无声的世界里。在此期间完成了14本著作,代表作为《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》是海伦的自传,以平凡真切的文字向我们展示了一个聋盲人对光明的极度渴望与向往。它的前部分主要介绍了海伦变成盲聋人后的生活,后部分则介绍了海伦的求学生涯。我难以想象这是一本多么无价的文学巨作!它通过了海伦内心的独白给我们诠释了一个聋盲女孩的一颗乐观、向往希望的心灵!令我敬佩之心拔地而起!

我的梦想是周游世界,而海伦的梦却只是三天的光明。三天的光明啊,多平凡却又不平凡的梦。这个梦,我一年可以实现一百几十多次,可她,连一丝都没有。不过,她用自己的笔描绘出了世界上最宏伟漂亮的奇观;她用自己的笔向我们阐述了最动人的故事;她用自己的笔成就了一本本经典的巨作;她用自己的笔硬生生的打破了自身的缺陷,成为了一个令世人顶礼膜拜的文学巨匠!她的那种不服输的精神连天神都为之动容!令世人自叹不如!

她的作品深受人们的喜爱,通过了书本,让全世界乃至更多的人认识到了这个坚强乐观的女孩,也许,就是这股不服输且坚强乐观的力量使她在文坛上屹立不倒。如今,她已经离我们远去,但她的著作仍然倍受欢迎,吸引着广大的读者,她的精神,更是激励了无数学子在奋斗的路上犹如一匹野马不知疲倦。我也相信,我也是深受鼓舞中一个!

我深深地记得有这么一次,我为了深切的感受海伦这个女孩所受的困难,在冥思苦想之后义不容辞的用黑布遮住了自己的双眼,戴上了耳机,模仿起了海伦・凯勒。我一直认为像海伦这样的残疾人生活一定很艰苦,但没想到是这么的艰难!在这三天的模仿里,我深切的体会到了那种对世界无力和无助的痛苦!那是个怎么样的生活啊!在模仿的第一个小时里,我想去倒杯水,不料有一段小距离的路程。我小心翼翼的攀附在墙壁,手早就紧紧地握了起来,微微泛起了薄汗,心里头完全没有一个底,就如同压了一块大石头,连呼吸都变得这么不顺畅了。在忍受了这样的一个如同百般折磨的状态下,我终于成功倒了一杯水压压惊。之后的三天里,连我自己都不相信自己坚持了三天!那三天里,绝对是我那些年里过的最提心吊胆的日子,无时不刻地提防着周围的危险:上楼梯怕跌倒;下楼梯怕摔着;吃饭怕夹错肥肉;喝水怕倒错……那种地狱般的生活我再也不要去尝试了!也因如此,我更加地敬佩海伦以及那些有缺陷的人了!

现在的我,会懂得了珍惜现在。世界上有很多意外,说不定哪天就不再人世了,或者像海伦那样。那些是我不想的,我还年轻,要赶紧实现梦想,为将来的社会做贡献!我会像海伦那样,绝不会放弃,努力向前!

我作为21世纪的学生,祖国的花朵,未来的接班人。我会以海伦作为自己的行动指南,从我做起,弘扬实践社会主义精神,好好学习,天天向上!

名著假如给我三天光明学生读后感篇二

《假如给我三天光明》讲述了一个感人的真实故事,我与妈妈打开它专心致志的阅读,从中受益匪浅。

《假如给我三天光明》记叙了一个盲聋女作家——海伦·凯勒一生痛苦的经历。海伦·凯勒一岁半时,因为一场突如其来的疾病,夺去了她宝贵的视觉和听力。"对于一个正常人来说,失去了视觉和听力就等于自己已经在死亡的边缘,在死神的魔爪之下,在险峻的悬崖边,宁肯进入死亡,落入魔爪,摔下悬崖粉身碎骨,也不愿再活在这个无趣乏味的世界上!可她没有,她在危机四伏的时刻悬崖勒马,最终,她战胜了死神,坚强勇敢的活了下来,如果是一些正常人这样,应该都没有活下去的希望了吧!妈妈你说是吗?”

“是啊!海伦·凯勒永不言败,知难而进,不屈不挠,坚持不懈的精神值得我们学习!”

“在启蒙老师——安妮·莎莉文的带领下她掌握了五种文字。二十四岁时,她被大学入取,还为祖国做出了伟大的贡献,这样一个盲聋女孩,就能取得如此大的成就,何等令人惊叹!”我不禁赞叹到。“如果她此时此刻已向死神屈服,那么,她早该成为祖国的败类,早已成为世界的垃圾。然而,她并没有那么做,她以自己顽强的精神;坚强的斗志;奋斗拼博的信念,走完了那漫长的人生道路,取得了杰出的成就;取得了知识的瑰宝;取得了人们的尊重与赞赏······”“是啊!不仅如此海伦·凯勒给了我们很多,她不仅给了残疾人活下去的希望和信念。也给了我们不能虚度年华,要珍惜美好生活的道理”“是啊!一个人能不能取得成就,不在于自身条件,而起源于有没有坚定的意志和奋斗的精神!”

名著假如给我三天光明学生读后感篇三

我又一次地翻开了《假如给我三天光明》徘徊于光明与黑暗的世界之中,回眸凝望她那无数的感慨。

她,一个坚强的女子--海伦・凯勒。

在她那幻想“光明”的三天中,世界万物都是美好的。她“眼”中的杨柳是朝气蓬勃的;她“眼”中的花儿是烂漫无比的;她“眼”中的绿草是富有无限生机的。而这些,我早就习以为常了。杨柳虽直,但它垂得呆板,哪里拥有一丝朝气?花儿虽美,但随处可见,那里感觉到它的烂漫?草儿虽绿,却常被人类踩踏,根本看不到它的丝毫生机。但当我读到自传结尾的时候,我才醒悟,海伦之所以“看”到的世界这么美丽,是她对世界无比光明的向往!

海伦就是以这种心态去“看”世界的,其实学习和工作已不再是压力,而是我们在谱写创造美好生活的乐章。

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名著假如给我三天光明学生读后感篇四

本书里的海伦・凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦・凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到7岁,她在充满爱心与耐心、曾经几近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘。

这三天对于海伦・凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”我们太幸运了,我们拥有美好的一切――健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦・凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

其中令我印象最深刻的是《〈霜王〉事件》这篇文章。这篇文章主要写了海伦.凯勒了的一篇题目为〈〈霜王〉〉的小说发表在柏金斯盲人学校校刊上,有人发现海伦.凯勒写的〈〈霜王〉〉和玛格丽特尔小姐写的〈〈霜仙〉〉极其相似。许多人都指责和莎莉文窃康贝尔小姐的小说,经过查证,海伦是无意中不小心抄袭的。经历了这种事后,海伦对写作失去了信心,开始怀疑自己。后来,在莎莉文老师的鼓励下,海伦恢复了往昔的自信,重新开始写作。

这篇文章中给我印象最深刻是海伦说的一句话:“过了一段时间,逐渐摆脱一段不愉快的经历给我投下了阴影。我小心谨慎,但却不屈不挠的写下去。”〈〈假如给我三天光明〉〉这本书让我受益非浅,我们应该以海伦为榜样,向她学习,做一个生命的强者。

名著假如给我三天光明学生读后感篇五

今天,我为大家介绍的一本书是《假如给我三天光明》,说起这本书,大家一定不陌生。也许因为它的故事内容使你感动,也许因为它的作者使你敬佩!

说起这本书的作者,我还得向你们做一个详细的介绍。她是美国史上最著名的女作家――海伦.凯勒,如果你认为她和别的妇女一样,那你就错了,她是一个生活在黑暗中、无声中的妇女,但她却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。

听了我的作者介绍,你肯定很同情她,但是她曾经说过:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”

这书中有一个故事使我深深地感动了:到了晚上,海伦的老师早已回去,已经晚上11点多了,但海伦并不休息,她拿出一本厚厚的盲文书,书上有几行凸起的字,海伦就用那纤嫩的小手在上面摸,了解字的部构,就这样,摸着,摸着,海伦的小手上出现了水泡,但她并不放弃,继续摸,直到已经出血了,她就用纸巾包扎好,继续用没有出血的手指摸,她就这样,一直刻苦学习到早上6点钟。

这就是我推荐的书,这本书中的海伦不屈不挠、坚持不懈的精神使我感动了,让我们一起向她学习、致敬!请记住这位平凡而又伟大的妇女――海伦.凯勒!

名著假如给我三天光明学生读后感篇六

歌德说:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”假期里,我仔细阅读了《假如给我三天光明》这本书,感觉好像自己的灵魂在和海伦对话交流一样,身残志坚的海伦用她伟大的意志力把我的心深深地震撼了!

海伦·凯勒—一个生活在黑暗世界却又给人类带来光明的伟大的女性。她的人生度过了八十八个春秋,却熬过了八十七年无光无声的岁月。可就是这么一个生活在聋盲世界里的柔弱女子,却凭借常人无法想象的勇气和毅力,克服无数困难险阻,以优异的成绩毕业于美国著名的哈佛大学,在难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,并成为世界著名的作家和社会活动家,获得美国公民最高荣誉——“总统自由勋章”。海伦之所以取得成功,是因为她付出了超过常人十倍甚至百倍的努力,我从海伦身上能感受到生命的真谛和强烈的正能量!

海伦在书中写道:“如果我有三天光明,那该多好啊!”三天光明,或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻,有时候随便玩玩电脑、看看电视就虚度了。可是对于海伦来说,三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊!

名著假如给我三天光明学生读后感篇七

品味名著后,书中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭!下面是小编给大家分享的名著《假如给我三天光明》读后感,希望对大家能有所帮助。

那天,我阅读了高一的课本,发现海伦·凯勒的文章《假如给我三天光明》。这是海伦。凯勒最出名的文章。文章主要介绍了她想用这三天做的事,我阅读后,潸然泪下。

一位双耳失聪、双眼失明又不会说话的她渴望得到三天的复明时间,而且这三天她是安排的如此妥当,让我感受到三天后的她肯定把这次失明当做永久的记忆。

第一天,她要看人,她希望看到她老师的面旁。因为她的老师为她打开了世界,希望珍藏在她的记忆中。在每个人心中,老师永远是伟大的!不仅仅只有老师,还有她的朋友,她要长久地望着他们的脸,铭记在她心中。在所有人的记忆里,朋友永远形影不离!看看小狗们的忠实眼睛,使她获得安慰。她忘不了去森林。新鲜的空气、美丽的风景,好美好美。她不停地感叹这。时光匆匆,第一天过去了。

眼睛,能给她的安慰。她观看了自己的房间后,去了森林。她渴望已久的情景终于可以出现在她的眼前了。新鲜的空气、路途的风景好美好美!这是她的感叹。她陶醉了。

她,是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她,是一个不畏挫折,艰苦求学,最终以优异成绩毕业于哈弗大学的著名文学家;她,是一个热心于慈善事业,关心残疾人的爱心人士。她——就是海伦凯勒,一个自强不息的女子,一个用生命塑造的奇迹。

《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照,充满了悲伤和艰辛,同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热,病魔夺去了她的视觉和听觉,从那时起,她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯,引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹,不仅教给她知识,也让她懂得了爱,懂得了勇敢面对,懂得了为辉煌而奋斗。

当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时,心中弥漫着恐惧与不安,可海伦却在这种不安下生活了87年,这是我们想象不到的痛苦。所以,我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景;有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美,让我们懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

当我们遇到挫折时,总觉得连天都要塌下来,开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论,我们还有什么理由不坚持下去呢?就算再困难,可以对自己说“我好累”,但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神,勇敢跨越挫折的山沟。

我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观;敬佩她对于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。

看完了这本书,我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。

我们要以海伦·凯勒为榜样,努力学习,遇到困难决不退缩。

当时光化做巨轮从我们的身上浩浩荡荡碾过的时候,我们的容颜日渐苍老,你是否还记得那些曾经给过我们温暖的人,他们所给予我们的脉脉恩情终将会成为照耀我们成长的光源。很久以前读过的文章——《我的疯娘》,至今人就记忆犹新的一幕:疯娘痴傻的笑着执拗的要把一个脏兮兮的气球往“我”怀里塞,喊着“小树……球……球”疯子:患严重精神病的人行为古怪的人;可能做出疯狂或放肆行为的人。这是刚刚从百度上随手搜索下来的解释。是,每一个词都极尽真实的表现疯娘的癫傻,但是这些冷冰冰的签字中却没有一个能够表达出一个母亲对孩子的深沉情感,没有一个词能够表达出一个母亲所给予孩子的脉脉恩情。同那些世俗的人一样,自己眼中的疯子也是流着口水,双目无神,衣衫褴褛的癫狂异类,他们行尸走肉活在这个世界上,无欲无求,似乎是没有感情的。但是,时至今日,当我重读《疯娘》的时候,一些新的感悟慢慢的从身体某个最为柔软的地方滋生出来。疯娘虽疯,可是不傻。她的眼睛在看见儿子的一瞬间像是黑暗中被突然点燃的火把,一下子变得流光溢彩起来。我想,此时此刻就算是天空中最美丽的星辰也比不上她的眼睛吧。“我”第一次见到娘的时候,被娘痴傻的形象丢了面子,“我从没给娘好脸色看,从没跟她主动说过话,更没有喊她一声"娘",我们之间的交流是以我"吼"为主,娘是绝不敢顶嘴的。”小时候的“我”年幼无知,总以为是娘破坏了自己在伙伴中的形象,殊不知是娘把“我”带到了这个世界上,这就是娘所给予“我”的最大恩情,此时对娘所犯下的伤害怎么知道成年后的自己要用加倍的愧疚来弥补,来后悔呢?如今的我们又好像也是那个少年,或许我们的娘不是疯子,或许我们也没有真正厌恶过她。可是,我们是不是嫌弃过她打扮过时,我们是不是为了小事和她脸红斗气?而这个时候的我们正穿着靓丽的衣服,恣意享受着她对于我们的关爱。

未来的事总是难以把握,而时间又常常给我们带来遗憾和伤痛。我们永远不会知道如果的事,但是将要发生什么却完全是另一码事。珍惜现在的光阴吧,我们长大需要漫长的光阴,但是这段光阴你我们不仅仅可以用来长大,我们还可以用来感恩,用来报答那些温暖过我们的人……人生的旅途短暂而又漫长,旅途中的我们总是会遇到那么一些人。他们不求回报的帮助我们给予我们恩惠,那些生养我们的父母亲,那些教育我们,为我们指引人生方向的老师们,那些陪伴着我们的朋友们……我们背负着行囊在人生的旅途中走着,行囊很重很重,那些都是你们所给予我的莫大恩情啊!我想总有一天我会背着那个很重很重的行囊——带着你们的恩情,回到你们身边,用自己微弱的温度温暖你们的心。

谨以此文献给那些照耀了我人生旅途的亲人、老师和朋友们。

海伦她是个盲人,在她的生命中,看不到一丝阳光。只有一望无际的黑暗盘踞着海伦心中那小小的世界。可是,她并没有放弃,反而是更加坚强地生活下去,还用自己的一双奇妙的手和笔,在文章中描绘出了一个绚烂多彩,千姿百态的大千世界。

我记得海伦曾经在书中这样写道:“我多么渴望看看这一切,如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么,能让我亲眼目睹一下该有多好呀。奇怪的是明眼人对这一切都如此淡漠!……”

看到这里,我想:是啊,我们何尝不是这样,每一种幸福总是只有在市区的时候才会发现,这有多么的可贵,而沐浴在幸福之中的人们,总是感觉不到这样一份平凡却珍贵的幸福。说起自己来,我也感到面红耳赤,因为我一点儿都不珍惜自己的生命,在我的生活中,我总是在抱怨,抱怨这,抱怨那,现在连我自己都有点讨厌了。老师布置作业的时候,我总抱怨作业太多,会写得手疼,我想,如果海伦能有这个机会坐在教室里,她一定不会抱怨的;每次考试没得满分,我总是埋怨题太多,时间太少,我想,如果是海伦,她肯定会先找自己的原因,并努力改正……现在想来,和海伦相比这是问题吗?这算困难吗?这些问题太微不足道了!

名著假如给我三天光明学生读后感篇八

作者在19个月就失去了视觉、听觉和说话的能力。这使她变得任性和孤独。在老师沙利文小姐的帮助下,海伦克服了一个常人都无法克服的困难—获得了哈佛大学硕士学位!

她在本书中幻想自己有了光明,会看风景、看家人、看文物,这对我们常人来说,是多么简单的事啊!

海伦说:“知识的力量是无穷的。”没错,正是知识让海伦创造了奇迹。

得到的不足为奇,失去的方知珍贵。聋人才会觉得丧失了听力可惜;盲人才会觉得丧失了视觉可惜。作为正常人,我们应该知足。

名著假如给我三天光明学生读后感篇九

失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活中的美。假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是我闭上眼睛,在房子里走。当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何,突然抖了一下。我感觉世界由明朗一下变得漆黑,心里没了数,显得很不安稳,当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路,现在变得如此困难,我害怕,害怕自己摔倒,害怕自己会碰到什么东西,伤害到自己。

这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢?她既看不见,也听不见,那她面临多少困难,面临多大危险。而我们却生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音,我们还有什么遗憾呢?我想:虽然凯勒看不见,听不见,但在她心里世界是充满阳光,充满笑声的,海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生,她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给下一代留下了一段美好的歌。

名著假如给我三天光明学生读后感篇十

人的一生中有许多本书要读,我也读过许多的书,例如:(呼啸山庄)、(假如给我三天光明)、(老人与海)、(西游记)……古中外的名著都略有耳闻,可其中给我印象最深的莫过于(假如给我三天光明)。

(假如给我三天光明)的作者海伦·凯勒是一个在逆境中成长的少女,她的一生都充满了磨难与艰苦。

但上帝总是公平的,风雨过后终会见到彩虹。

磨难与困苦并末阻止她的脚步,失去光明也并末让她丧失斗智,相反却让她燃起了对文学的热爱。

这就是海伦·凯勒,一个坚韧不拔的少女。

相对于海伦·凯勒,我们现在可幸福多少。

在家长的眼里我们都是小皇子,小公主,过着衣来伸手,饭来张品的日子。

我们拥有一切,但却没有海伦·凯勒的热情与坚持的精神。

海伦·凯勒失去光明,但她仍然热爱文学,热爱学习。

我们可以想一下,一个盲人尚可如此,那现在我们这些正常的人末何不可,难道我们就真的当一辈子温室中的花朵吗?难道我们就只愿当温室中的花朵吗?难道无休止的只有历经磨难与困苦才能有成就吗?不,我们是祖国的未来,现在的我们要主动学习,要用我们的努力造就美好的明天。

让我们摆脱温室中的花朵的称号,来当沙漠中的仙人掌,拥有坚持不懈,坚韧不拔,不屈不挠的精神。

海伦·凯勒一个不屈不挠,相信明天就有希望的少女,一个热爱文学,热爱学习的少女。

一个饱受磨难与困苦的少女,她正是我们学习的榜样,我们应该有的精神,就应该有,不做温室中的花朵但做沙漠中的仙人掌。

名著假如给我三天光明学生读后感篇十一

伟大的著名作家马克。吐温曾经说过:“十八世纪有两大奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”的确,海伦就是这么一个奇人,原来,她是一个残疾人,但在她自己的不懈努力下,终于成了一个家喻户晓的人。

首先,小海伦从刚出生就双耳失聪、嗓子失声、双目失明了,这对她那幼小的心灵是个多么大的打击呀!可是她没有自暴自弃,在5岁的时候,经过妈妈的悉心指导,她竟然能知道自己家所有东西的摆放位置了,这对一个残疾人来说,可真是不容易呀!

在她长大一点之后,父母为她请来了珀金学校最优秀的家庭教师——安妮·莎莉文。那时的小海伦脾气十分暴躁,可莎莉文小姐则不厌其烦地教她如何认识、拼写单词,终于,她认识了所有的英文单词,也可以拼写出来了。

可是好强的莎莉文小姐认为,海伦哑了,可能因为听不见,所以不会说话,而并不是因为声带坏了如果耐心指导,她很有可能学会说话。

于是,莎莉文便让海伦把手放在她的嘴唇上,仔细体会发音是嘴唇的震动,还让海伦摸她的嗓子,从而判断说了什么单词,方便跟着学。

因为她那坚定的信心和不屈不挠的精神,幸云女神降临到了她的头上,经过了长达10个月的训练,海伦终于学会了说话,当她从学校跑回家,喊道:“爸爸妈妈,我回来啦!”的时候,海伦的父母感动的热泪盈眶。

海伦虽然已经离我们而去,可是她的精神却会永远地留在我们心中。如果我们每个人都能拥有海伦一样的信心和她那样不屈不挠的精神,那还有什么事做不成呢?更何况我们还是健全人,如果用心,我相信,做的会比海伦更好。

名著假如给我三天光明学生读后感篇十二

每个人的出生都是那么简单而平凡,海伦亚当斯也一样。可她后来的遭遇却和大部分人不一样。

因为她一岁时的一场高烧,她的视觉和听觉都消失了,从此陷入了一个寂静、黑暗的世界。海伦无法接受这一场变故,可就算她胡乱踢打,大声尖叫,也没法改变这一事实。就在海伦差点把以前的世界忘却时,家庭教师--莎莉文走进了她的生命中,为她的心灵重新带来了希望。

《假如给我三天光明》是海伦凯勒的散文代表作。她以一个身残志不残的盲人特殊视角,告诫人们要珍惜生命。

海伦希望自己有三天光明,第一天,她要看人,爱她的人。第二天,她要看太阳从东方升起,看看人类的历史与文明。第三天,她要看看那些人类熟视无睹的东西。

虽然在海伦的生命中,光明的世界只有十几个月,但她看见了绿色的原野、蔚蓝的天空……这些都是黑暗不能从她生命中带走的,这一切都是她记忆中最美好的一份宝藏。

从这本书里,我体会到了这么一个幽闭在聋哑世界里人的奋斗思想。而作为健全人的我们,更应该学习海伦那种奋斗精神,并关爱身边的残疾人,相信只要爱与温暖同在,世界上的生命都会如彩虹般绚丽夺目。

名著假如给我三天光明学生读后感篇十三

1880年6月27日,海伦出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。她的家一直被邻居戏称为“绿色家园”。自从小海伦出生后,便让这个并不贫穷的家里充满了快乐。

可是,就在小海伦19个月大的时候,突然生了一场大病,高烧不退,医生诊断为急性胃充血以及脑充血,并宣布无法医治。可怜的小海伦差点没活过来,但可怕的是,从那以后,海伦便成了盲聋哑人,她陷入了无边的黑暗,看不见东西,听不见声音,更不能喊一声“爸爸!妈妈!”

自从小海伦失明失聪之后,她的脾气也越来越坏,爸爸妈妈暗地里叫她“小暴君”。就在小海伦已经无药可救的时候,她的幸运女神——安妮·莎莉文来到了她的身边。

自从安妮·莎莉文老师来到海伦家后,小海伦便对一举一动充满魔力、即将教她学习的这个人产生了极大的好奇心。

但是,脾气异常糟糕的小海伦的新鲜感过去后,便对这个人恨之入骨,谁让安妮·莎莉文偏要做一只负责的啄木鸟,要把小海伦身上坏毛病驱除掉呢。只不过,小海伦不会想到,她将与安妮·莎莉文在饭桌上展开较量。

是谁说过,一个人的品行从吃饭开始。小海伦吃饭的`姿势向来不好,从不用汤匙,闻到别人盘子里有好吃的东西就伸手拿。莎莉文老师也对这种现象深恶痛绝。那天,大家在饭桌上吃饭,小海伦嗅到莎莉文老师盘子里有她爱吃的香肠,想抓又害怕,便吸着鼻子绕圈子。最后,她实在忍不住了,便飞快地伸出手。“啪”,莎莉文老师的手却象苍蝇拍似的打在了海伦的小手上,父亲对此有些不满,于是母亲和父亲出去了。结果,无论小海伦怎样撒泼、反抗都无济于事,最后只好服从。

我想,安妮·莎莉文老师真是一个严厉的老师,小海伦能远离娇宠吗?

自从她们在饭桌上交过战之后,莎莉文老师也有些不安。这天,她与凯勒太太聊了聊,要求小海伦得与她的亲人们分开住,与莎莉文老师慢慢磨合。起初,母亲还不同意,最后禁不住莎莉文老师的劝说,只好答应了,并告诉了小海伦的父亲。

小海伦的父亲当然不会同意,但母亲说:“家中的花园小屋挺好,却那住住又有什么关系呢?”父亲为了小海伦的前途,只好答应下来。不过莎莉文老师觉得,学就要时间长一点,而父亲却只答应他们离开2个星期,一定要有成效,并且得让他们在窗子外面看着小海伦。莎莉文老师怕他变卦,也只好没好没说什么。

在这两个星期中的头几天,小海伦与莎莉文老师依然在不断地战斗,但几天后,小海伦发脾气的次数少了,有时竟能乖一整天。

父亲从窗外看到了这令人惊喜的变化,于是全家对莎莉文老师刮目相看。

莎莉文老师教小海伦摸盲文,用手指“说”单词,不知不觉地,这个游戏带小海伦进入了文字的世界,并开始了零星的阅读。

名著假如给我三天光明学生读后感篇十四

1、置身于这个绿色花园里,真是心旷神恰。这里有爬在地上的卷须藤和低垂的茉莉,还有一种叫做蝴蝶荷的十分罕见的花。因为它那容易掉落的花瓣很像蝴蝶的翅膀,所以名叫蝴蝶荷,这种花发出一阵阵甜丝丝的气味。但最美丽的还是那些蔷薇花。在北方的花房里,很少能够见到我南方家里的这种爬藤蔷薇。它到处攀爬,一长串一长串地倒挂在阳台上,散发着芳香,丝毫没有尘土之气。每当清晨,它身上朝露未干,摸上去是何等柔软、何等高洁,使人陶醉不已。我不由得时常想,上帝御花园里的曝光兰,也不过如此吧!

2、童年的记忆都是片断零碎的,一想起那段没有光,没有声音的黑暗世界,这些影像就会更清晰地在我心头浮现。

3、朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?你的心怦怦直跳,惟恐意外发生。在未受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。我心里无声地呼喊着:“光明!光明!快给我光明!”恰恰正在此时,爱的光明照在了我的身上。

4、在温暖的阳光照耀下,含羞树的花朵在阳光下飞舞,开满花朵的树枝几乎垂到青草上。那些美丽的花儿,只要轻轻一碰就会纷纷掉落。我穿过落英缤纷的花瓣,走近大树,站在那里愣了片刻,然后,我把脚伸到枝桠的空处,两手抓住枝干往上爬。树干很粗,抓不牢,我的手又被树皮擦破了,但我有一种美妙的感觉:我正在做一件奇妙的事。因此我不断往上爬,直到爬上一个舒适的座位。

5、聋人和盲人很难领会谈话中的细微之处。那些既聋又盲的人遇到的困难又会大多少倍啊!他们无法辨别人们说话的语调,没有别人的帮助,领会不了语气的变化所包含的意思。他们也看不见说话者的神色,而神色是心灵的自然流露。

6、现在的人们该是多么快乐啊!阳光普照大地,百花争芳吐艳,田野中回荡着我那匹小马悦耳的`蹄声。

7、穿过积雪,跃过洼地,径直向下面的湖泊冲去,一下子穿过闪闪发光的湖面,滑到了湖的对岸。真是好玩极了!多么有趣的游戏!在那风驰电掣的一刹那,我们似乎与世界脱了节,御风而驰,飘飘欲仙。

8、从童话故事和玩具迈到了对现实世界中的真实而平凡事物的热爱。

9、第一天,将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来,长久地望着他们的脸,把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。

10、第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。

名著假如给我三天光明学生读后感篇十五

在二十世纪的美国,有一个身残志坚,给人类带来光明的女性。她,就是伟大的海伦·凯勒。她以自己独特的生命体,来震撼世界。她享年八十八岁,却在无光、无声、无语中度过了八十七个春秋。她很不幸,但是她以顽强的毅力,克服了无数个困难,在伟大的安妮·莎莉文老师的帮助下,最终在举世闻名的哈佛大学毕业。

海伦·凯勒是一个名副其实的女中豪杰,她看不见,但是她渴望见到光明,虽然不可能,但假如能给她三天光明,那么她一定会珍惜,她希望看到人们的善良、温厚;她很想通过博物馆,观望变化无穷的大千世界;她更想去迎接黎明,像正常人一样开始新一天的生活和工作。

由此可见:她只是想像一个正常人一样生活,并无过高的奢求。可我们正常人,却不能珍惜这样看似一般,其实是非常可贵的每一天真是惭愧啊!

海伦·凯勒是一个身体有困难的人,但是她以惊人的毅力,战胜了困难,取得了辉煌的成就,为人们做出了榜样。而我们呢?拥有健康的身体,有非常好的学习坏境,我们应当珍惜这样的时光,认认真真地学习文化、科学知识,做一个对社会有用的人。让我一起去珍惜生命中的每一天,去充实、去享受生命!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

假如,我们每一个人,都能像海伦一样可以为社会贡献力量,哪怕只有一点点,这么多的人的力量加起来。那么,社会会更和谐,未来会更美好!

名著假如给我三天光明学生读后感篇十六

马克吐温说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。

海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。她出身在一个幸福的家庭,在19个月大的时候,一场意外生病,而让她失去了光明和声音,从而脾气变得异常暴躁,很少与人合得来。直到6岁时,莎莉文老师像一缕阳光,走进了她的生命。她的到来让海伦从黑暗走到了光明。在莎莉文老师的细心指导下,并通过自己不懈的努力,终于考上了著名的哈弗大学。虽然功课学起来很吃力,但还是以优异的成绩顺利毕业了,且掌握了五种文字。真是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,尽生命的全部力量,处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

海伦·凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天,海伦·凯勒要看帮助她的莎莉文老师,和其他人还有她的同学和小伙伴们。第二天,海伦·凯勒先要看日出,接着她还要去参观有名的艺术馆。直到最后一天——第三天,海伦·凯勒还要再一次看那美丽无比的日出,而且,她还要和平常人一样平平凡凡、快快乐乐的生活,就像一只欢快的小鸟。

合上书,我被海伦·凯勒深深地震撼了。一个人的一生,一定会遇到很多的挫折,但她却凭借着不屈不挠的精神,战胜了常人无法想象的困难。一个人的成功与健康和环境没有关系,只要有毅力,就能到达成功的彼岸。

名著假如给我三天光明学生读后感篇十七

在二十世纪,有一个身残志坚,给人类带来光明的女性。她,就是伟大的海伦·凯勒。她以自己独特的生命体,来震撼世界。她享年八十八岁,却在无光、无声、无语中度过了八十七个春秋。她很不幸,但是她以顽强的毅力,克服了无数个困难,在伟大的安妮·莎莉文老师的帮助下,最终在举世闻名的哈佛大学毕业。

海伦·凯勒是一个名副其实的女中豪杰,她看不见,但是她渴望见到光明,虽然不可能,但假如能给她三天光明,那么她一定会珍惜,她希望看到人们的善良、温厚;她很想通过博物馆,观望变化无穷的大千世界;她更想去迎接黎明,像正常人一样开始新一天的生活和工作。

由此可见:她只是想像一个正常人一样生活,并无过高的奢求。可我们正常人,却不能珍惜这样看似一般,其实是非常可贵的每一天,真是惭愧啊!

海伦·凯勒是一个身体有困难的人,但是她以惊人的毅力,战胜了困难,取得了辉煌的成就,为人们做出了榜样。而我们呢?拥有健康的身体,有非常好的学习坏境,我们应当珍惜这样的时光,认认真真地学习文化、科学知识,做一个对社会有用的人。让我一起去珍惜生命中的每一天,去充实、去享受生命!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

假如,我们每一个人,都能像海伦一样可以为社会贡献力量,哪怕只有一点点,这么多的人的力量加起来。那么,社会会更和谐,未来会更美好!

名著假如给我三天光明学生读后感篇十八

在这个快乐的暑假里,我花了两天的时间读完了这本只有142页的好书,我很激动,很佩服这个伟人海伦·凯勒。

海伦·凯勒从小因为一场可怕的疾病失去了视力和听力,失去了说话的能力。她以为自己会永远活在黑暗的世界里,她是多么的悲伤和痛苦。但是她是一个认真负责的第一老师在沙利文的帮助下,凭着坚强的意志和自强不息的精神,她不仅学会了说话,还考上了美国最好的大学哈佛大学,以优异的`学习成绩光荣毕业。

海伦·凯勒是一个可以如此强烈面对生活的残疾人,更何况是一个正常人。海伦·凯勒教会了我勇敢、坚韧、勇于尝试、自强不息。说到勇气,我回想起自己:有一次,上课讲课,很多同学都敢尝试。他们大多数人讲得很好,但我对他们投以羡慕的目光。演讲结束后,老师表扬了演讲的人,即使演讲不好,也表扬了他的勇气。我不敢在舞台上说话。就这样,我失去了一个宝贵的上台发言的机会。

还有一次,老师提问,班上很少有人举手。我知道答案,但不敢举手,怕被老师批评,被同学嘲笑。后来老师点名其中一个来回答。结果他的回答和我想的一样,我开始后悔刚才没有举手。

在未来的日子里,我想告诉海伦·凯勒学习。人类能创造奇迹是因为他们有梦想。我想以她为榜样,珍惜我所拥有的一切,无论多么艰难都不放弃,做一个坚强勇敢自强的人。为社会和国家争取更美好的明天!

名著假如给我三天光明学生读后感篇十九

唯书有色,艳比西子;唯书有华,秀于百卉。徜徉书海就拥有了整个宇宙。

最近,读了世界名著之一《假如给我三天光明》,我的心灵受到了强烈的震撼。海伦·凯勒,书的作者兼主人公,一个自强不息的女子,一个用生命塑造的奇迹。她从光明走进黑暗,内心却光明一片;她的耳朵听不见各种美妙的声音,记忆深处却绚丽多姿,五彩斑斓;她虽很难表达想说的话,却用一支沾满墨水的笔和一颗盛满激情的心在纸上写下文章篇篇。

《假如给我三天光明》是海伦一生的真实写照,充满了悲伤和艰辛,同时也体现出海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的,在她19个月时被病魔夺去了光明和声音。从那时起,她开始变得暴躁、堕落。安妮·莎莉文老师的到来就像一盏灯,引着海伦一步步前行。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!因此我们要好好学习,只有知识才能改变命运。

在我们每个人的生活中,总会遇到各种困难。海伦是个双目失明、双耳失聪的重度残疾人,但她还是坚强地面对了生活。她那柔弱的外表下却藏着一个对困难无所畏惧的强大心灵。而我是个拥有健康体魄的正常人,却惧怕困难,轻易言弃。读书笔记我们应该像海伦一样面对挫折和困难依旧乐观向上、顽强克服。只有不放弃,自强不息,才能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。

生活不都是美好的,生活中会有苦难。请相信,上帝关闭一扇门时,一定会开启一扇窗。生活也是美好的,一切美好的事物都真实存在,等待我们去发现、去感受。痛苦与欢乐并行,坎坷与平坦相随,共同组成完整无缺的调色盘,至于怎么上色,怎么布局谋篇,就看你自己的了。

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