自由是每个人的追求，但在现实中我们会面临各种限制，如何在限制中保持自由度是一个值得思考的问题。在写总结时，可以运用一些修辞手法和变换句式，增加语言的变化和表达的层次。在下面的范文中，可以看到不同类型和风格的总结写作，对于写作有一定的启发作用。
师生交流会的策划书篇一
1、交流阅读感受，加深对作品的理解。
2、采用“班级读书会”的形式，促使个性化阅读于合作性阅读的融合。
3、感受作品的魅力，体悟作品的生命诠释。
[活动准备]。
1、学生阅读图书，完成读书笔记。
2、座位安排：撤去课桌，团做一堂。
3、音乐伴奏。
[活动过程]。
一、明确交流目的，提升交流情感.
一位哲人说过：你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想，我有一种思想，我们交流后，就有两种思想(有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想)。今天阅读课，我们开个《智慧背囊》读书交流会，大家相互交流，共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言，毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。
(一)“真情告白”(感悟篇)。
环节：“真情告白”，谈一谈，读了这本书以后，你最大的感悟是什么?
2、学生谈自己的感悟。
3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。
4、学生交流自己的人生格言。
(二)精彩回放(朗读篇)。
1、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢!下面我们就进入第三个环节：“精彩回放”，在这么多蕴涵哲理的故事里，把你认为最精彩的，读给我们听。
2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听，并适时说说自己的阅读感受。
3、小组交流，小组选出代表，汇报读书心得(给正确、流利表达者所在小队加一颗星;给出色演说者所在队再加一颗星。)。
三、“推而广之”(推介篇)。
1、我想读书带给我们的收获是很多很多的，我们应该共享，所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。2、教师与学生分别进行推介。
3、教师向学生推介其他作品。
[后语]。
师生交流会的策划书篇二
对于刚刚迈入大学校园的__级新生来说，一切都是陌生的。而无论在生活，还是学习上，大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。
二、活动目的。
为了让__级新生尽快适应大学生活，融入大学生活，了解更多关于x等各方面而举办的此次活动。
三、活动简介。
我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请__、__级各x中各方面表现突出的学长，这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面，还将向__级同学介绍x问题，并且会为现场的同学解疑答惑。
四、活动地点及负责人。
地点：x院x楼x。
负责人：(学术部)。
五、活动步骤。
(一)前期准备。
1、活动的申请。
2、宣传海报。
3、向各x班级的同学传达。
4、联系__、__级各x的学长。
5、布置活动现场。
(二)活动实施。
1、活动开始前完成前期准备。
2、由预先设定好的流程进行。
(三)注意事项。
1、与__、__级的学长联系好，说明情况。
2、向同学传达清楚，让他们准备好一些疑惑的问题。
3、注意活动现场的秩序。
六、预计影响。
有利于帮助__级同学了解更多大学生活各方面的信息，使他们能更快更好的进入状态，有助于让同学们自信的面对大学生活。
师生交流会的策划书篇三
1、进入xx年下半年，高校迎来新一届的学生。抱团发展、高校文学社团交流刻不容缓！
2、磨店高校十分集中，交流十分方便。
3、安徽（合肥）莫逆文化传媒有限公司独家赞助本次交流会，提供经济、宣传、人力等。
1、主办方：安徽（合肥）莫逆文化传媒有限公司
2、承办方：安徽广播影视学院太古文学社（2号教学楼304教室，具体群里公布）
3、参加社团：安徽广播影视学院太古文学社、安徽广播影视学院《知行周报》社、安徽职业技术学院思源文学社、安徽涉外经济学院劲帆文学社、安徽城市管理学院晨曦文学社、合肥幼儿师范学院新湖文学社（具体以实际参加人数为准）
4、每个文学社代表3-4名（摄影摄像、记者等不包含）。
1、9月17日上午9点，主办方工作人员到场做准备
2、9点40到9点55，各社团代表团到场并签到
3、10点，交流会正式开始。安徽（合肥）莫逆文化传媒有限公司介绍相关情况，各社团进行交流。
4、11点，统计社团发展困难，制定莫逆文化传媒对各社团的帮扶政策和长期合作、支持关系。
5、确定举办合肥市高校文学社团交流会相关事宜。
6、11点半，合影留念。
1、本次活动唯一交流群：xx（实名群，加入请修改备注）
2、安徽（合肥）莫逆文化传媒有限公司移动座机：xxxxxxx
3、主办方电话：xxxxxx
1、本次交流会欢迎其他高校文学社团代表参加，请提前联系xxxx，以方便安排、宣传、交流等。
2、其他未尽事宜在本次活动交流群（群号xx）里讨论。
安徽合肥莫逆文化传媒有限公司
师生交流会的策划书篇四
对于刚刚迈入大学校园的1级新生来说，一切都是陌生的。而无论在生活，还是学习上，大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。
二、活动目的。
为了让1级新生尽快适应大学生活，融入大学生活，了解更多关于专业等各方面而举办的此次活动。
三、活动简介。
我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请8、9级各专业中各方面表现突出的学长，这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面，还将向1级同学介绍专业问题，并且会为现场的同学解疑答惑。
四、活动地点及负责人。
地点：x院x楼x。
负责人：学术部。
五、活动步骤。
（一）前期准备。
1、活动的申请。
2、宣传海报。
3、向各专业班级的同学传达。
4、联系8、9级各专业的学长。
5、布置活动现场。
（二）活动实施。
1、活动开始前完成前期准备。
2、由预先设定好的流程进行。
（三）注意事项。
1、与8、9级的`学长联系好，说明情况。
2、向同学传达清楚，让他们准备好一些疑惑的问题。
3、注意活动现场的秩序。
六、预计影响。
有利于帮助1级同学了解更多大学生活各方面的信息，使他们能更快更好的进入状态，有助于让同学们自信的面对大学生活。
师生交流会的策划书篇五
08、09、10级学生。
虽然面临当下空前沉重的就业压力，我院07级学生中涌现出了不少就业成功的典型，他们有的在外贸公司，有的在培训机构，有的.在外资企业，有的已通过选调生考试，工作待遇优厚，让人艳羡。可作为有就业打算的同学们不可多得的借鉴例子。就业经验交流会将由07级宋伟、李翠玮、秦瑛、刘满满、杨敏等五位师哥、师姐结合自身经历从制作简历、单位需求、自身特点、专业知识、面试重点等方面热情洋溢、实例饱满地讲述各自求职过程中的重要经历和宝贵经验。相信会给师弟师妹将来顺利就业，少走弯路提出了很多宝贵的意见和建议。
xx年6月17日。
二教阶梯103。
1、外国语学院08、09、10级学生自愿参加。
2、参加者需提前十分钟入场有序就座，活动中不要大声喧哗。
3、活动负责人要维持好会场秩序，做好活动记录并做好总结。
联系人：卢小琴13954187545。
师生交流会的策划书篇六
一.活动目的促进师生之间的交流,使学生在大学期间可以更好的学习,在和谐的氛围中促进认识,加进了解,更进交流.二.前期准备：
1)由文艺部推举主持人。
2)提前通知秘书部照相和写通讯稿。
3)申请360人的教室,并分配好各班的座位。
4)提前通知宣传部开办的时间，提前来写板书。
5)通知各班学学习委员，要求准时带领同学到指定位置就坐。
6)提前通知老师们，确保老师到时候能够到达会场，最好每一个专业来一个负责的老师。
7)征集问题,并将收集到的问题进行分类整理，拿给各专业受邀请的老师。
三.活动流程:。
5)请老师上台简单讲话,请学长学姐代表上台讲话.6)请老师就收集上来的问题进行回答。
7)请同学们对于老师的回答有不明白的地方进行提问。
8)由主持人宣布本次师生交流会结束，请老师先行退场。
9)主持人宣布学生可以自由退场。
四.活动时间:待定。
五.活动地点:二教407。
六.参与对象:统计学院全部大一新生。
七.活动主办单位：
统计学院学生会。
八.注意事项：
1）要把此次交流会的消息进行通知，并要求每个班准备好要提问的问题（每个班五个，统计可以根据时间需要酌情删减），并告知绝对不能迟到或无故不到，届时将进行点人。
2）注意做好前期宣传工作，中期组织工作和后期。
总结。
工作。
3）同学入场时应该按照位置做好，不能班级分散乱坐。
4）在活动过程中，原则上不准离开座位。
九.活动预算：
纸杯一袋。
租借音箱和便携式话筒。
学生会。
2010年11月17号。
师生交流会的策划书篇七
我的未来我来hold!
让新生更快适应大学生活，熟悉校园；构建一个新生与老生交流平台。
xx.10.9下午6点
1.提前设计会场（黑板和四周的装饰）
2.各位同学应提前10分钟到场。
（未定）
1.了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。
2.对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知老生。
3.拟定邀请人员。
4.邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜。
5.选定主持人和节目表演人员。
1.主持人（本班同学一男一女）讲话并宣布活动开始。
2.请导生讲话。(谈谈这一个月来，大家的'表现，并介绍找的学长学姐们来自哪个专业，我们可以向他们了解到什么方面的疑问。)并任选两位进行首先的交流。
3.老生讲话（2位）结束后进入互动环节，同学们向学长学姐们，结束后进入，这时讲话的两个老生都在讲台上，这样使知识面的涉及变广，如没有同学提问则由班委主动提出。
4.主持人适当掌握时间，结束提问然后请马俊演唱《你是我的眼》。
5.再次请老生讲话（2位），结束后再次进入提问环节安排同上
6.新生石华林朗诵诗歌《畅想未来》。
7.导生对活动做出总结，主持人小结，请新同学谈谈收获，并请全班同学齐唱班歌。
8.班歌结束后主持人宣布活动结束。
师生交流会的策划书篇八
为了进一步加强同学与老师之间的交流，使同学们在学习上有一个明确的目标，对未来的职业选择有一个清晰的认识，在导师廖敏老师的讲解下我们更进一步的认识了该专业的未来，和我们应努力的方向。
活动主题：心与心的交流
活动时间：4月6日
活动地点：四栋一零三教室
活动组织者：社区管理与服务0931班社区管理与服务0932团支部
活动参与者：社区管理与服务0931社区管理与服务0932班全体同学
活动目的：
1、增强同学们对该专业的认识
2、使同学们调整心态面对未来
3、学习理论知识，充满信心，努力学习
活动流程：
1、廖敏导师首先表示歉意平日，我们导师都忙于工作，很少与我们同学见面和交流，当然有很多问题也就得不到及时的解决，使同学们与导师之间产生了隔阂。而通过本次会议，这种隔阂也就慢慢消隐了，从而进一步拉近了我们与老师之间的距离。
2、立志是学习动力的源泉，应该学会把握时代的脉博，面向未来，立振兴祖国之志，立自我成才之志，还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负，就有力争上游、奋斗成才的强大动力，刻苦学习，努力争取优异的成绩。
3、创新精神和创造能力培养自己的创造才能，首先要学会发现问题，敢于提出问题。爱因斯坦说过：“发现问题往往比解决问题更重要。”要敢于对已有的结论提出疑问，敢于抒发自己的不同意见，敢于通过自己的探索去“发现”知识。要通过课内老师指引下的研究性学习，以及课外自订题目、独立进行的研究性的探索，体验知识的发现过程，学会学习，学会思考，学会求异，学会创新。
并重点强调了我们现在所学的专业知识对未来都是很有用处的，并期望我们在以后的学习生活中，认真做好每一件事情，因为机遇是留给有准备的人。
注意事项：
1、大家应注意在导师讲解时积极的提出问题
2、认真听讲了解本专业的前景与未来
预期效果：
1、使同学们更好的了解了本专业的前景
2、取得了预期效果
这次师生交流会上，虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题，但好的开始是成功的一半，有了这次交流会的工作经验教训，以后的交流会会办得更加出色。并且，这次交流会大大拉近了师生之间的关系，让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下，同学们在生活旅途上将会少走一些弯路，在学业征途上将会更加顺利。
师生交流会的策划书篇九
活动主题：
活动目的：通过举办此次经验交流会，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予一定的建议，让大一新生对大学学习充满信心，对自己更加自信。
活动时间：
活动地点：
软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901自习室。
主办单位：
计算机与信息工程系学习部。
活动对象：
计算机系软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901全体学生。
活动形式：
讲座与讨论相结合。
活动内容：
注意问题：
1、做好准备工作，会场提前二十分钟安排好，包括黑板布置;。
2、让同学们从第二排起往后坐;。
3、会场纪律要保持好，主持人要随机应变，保证各环节顺利进行;。
5、大二、大三学生要对大家提出的每个问题负起责任，不能只是敷衍了事。
师生交流会的策划书篇十
右两位同学的肩膀相应的次数，拍完后根据相应数字鼓掌，并喊出对应的汉字。例如，喊“1”时，每人各拍左右同学肩膀一次，拍完后鼓掌一次，同时喊出“我”，一次类推，直至将所有汉字喊出。2、情解千千结（15分钟）。
目标：考验组员的共同处理问题的能力,促进团队成员之间的协作能力。增强班级凝聚力，只要同学们遵守班级规则，相互交流，任何矛盾都能解开，大家还是手牵手的一家人。
规则:同学们手拉手站成一圈，记住自己左右的人，然后打乱顺序，双手仍然握住原来同学的手，此时的手臂交缠形成一个结。手与手紧握不松开，想办法打开结，恢复原来的位置。3、蒙眼作画（15分钟）。
目标：
1．使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
2．说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的效果。
规则：
1.用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛把你想到的东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的'杰作。
2.让每个人带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上，让队员挑选出他自己画的那幅。并讨论为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不像他们期望得那样。
3.工作员用语言描述一样东西，让组员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考。
通过肢体动作表演成语，促使组员放开自己，真正释怀，敢于表现自己，减少害羞拘束。
第三期活动内容主题：“团结互助，共同成长”目标：
获得归属感。（3）让组员在活动中建立良好的关系，学会对未来做出规划【结构活动】。
1、一拍即合（20分钟）目的：安排活动初期，打破学生之间的隔阂。打破组员初期或中间出现的沉闷，可增加小组成员的互动性。规则：
（1）要求所有学员围成一个圆圈，每人向左右伸出两手，左手掌心向上，右手掌心向下放在右方学生手掌上面。
用“一”字为指定字眼。
中国入世了！多哈会议，一锤定音，前后只经过八分钟。一百四十几个世贸组织成员的代表，无一反对，一致通过。入世给中国未来社会、经济发展带来的影响将是全方位的，即会对一些行业带来冲击，也会对中国的改革开放注入一种新的挑战和动力。
2、团结就是力量（15分钟）目标：锻炼大家的协作能力，可以帮助学员体会团队相互激励的含义，帮助他们培养团队精神。这个游戏还考验每个小组的领导者，看他怎么指挥和调动队员。规则：
1.将学员分成几个小组，每组在5人以上为佳。2.每组先派出两名学员，背靠背坐在地上。3.两人双臂相互交叉，合力使双方一同站起来4.以此类推，每组每次增加一人，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可再加一人。5.培训者在旁观看，选出人数最多且用时最少的一组为优胜。6.在游戏结束后，要帮助完成效果不好的小组找出原因。帮助他们树立团队意识，引导他们总结自己的失误。这对学员的素质提高有很大帮助。
3、回顾反思与展望未来（20分钟）目的：认真对待小目标的完成，让组员学会从小事做起将来才能完成大事业。总结与反思大家的成效，对于完成过程中出现的问题，让组员说出来一起分享解决，巩固目标对象。并让大家针对自己的情况设下在大学期间完成的。规则：
1.让组员对照目标墙分享目标完成效果，并说出在解决过程中出现的问题，大家一起讨论并解决。
目标墙上。
4、释放激情（5分钟）。
第四期活动内容。
主题:“相亲相爱，我们是一家人”
1、热身活动：碰碰对抗赛。
目标：调动大家的积极性，活跃现场气氛。
3、张贴许愿墙。
组员每人一张便利贴，写下自己的感想与收获，写下自己的美好祝福等，并且贴在大白纸上。工作原作最后的总结陈词。4、注意处理组员的离别情绪，合影留念。
经费预算。
（1）每次小组结束，给组员发放问卷，或者现场让组员写几句话，以便收集组员对活动的反馈信息。
（2）小组过程中，工作员随时观察，活动结束后总结。
（3）观察员对活动进行观察，作出评估，小组讨论，纠正问题，改善活动。
（4）根据签到情况及组员活动的参与程度上评估。
师生交流会的策划书篇十一
二、活动背景：
作为当代大学生，对传统的民族音乐不能只停留在表面的了解，应该有更深层次的认知。许多学员只是学会了演奏乐器，却不知他所会的乐器有什么特点和独具的风格。特此远点民乐协会举办《民乐知识交流会》的活动来激发学员们对民乐知识探讨和钻研的兴趣，弘扬和继承中华民族音乐文化。
三、活动目的：
弘扬中国传统民族音乐，为民乐爱好者提供相互交流、学习，共同发展的平台。让会员全方位地了解民族音乐知识，对民乐知识有深度的认知。激发更多的同学对中国传统民族音乐的热爱及兴趣，让同学们能获得音乐的熏陶，提高自身修养。
四、参与对象：
1.本协会所有成员;。
2.各兄弟协会代表;。
3.指导老师。
五、活动时间：
xxxx年11月30日星期三。
六、活动地点：
教学楼教室(待定)。
七、活动安排：
1.前期准备：放置宣传板(宣传部负责版面设计);。
2.场地安排：外联部负责筹借多媒体教室;。
3.人员安排：组织部负责，另备主持人2名;。
4.通知安排：办公室负责通知人员及统计参会人数;。
5.会场秩序：办公室负责会场秩序、签到工作。
八、注意事项：
活动期间禁止接打电话，手机调为震动。
九、活动流程：
1.所有参会人员到场入座;。
2.开场白(主持人);。
3.主讲人(开始讲座);。
4.互动环节：组织部负责民乐小问题的提出。
5.主讲人(继续讲座);。
6.给上学年优秀社团干部及优秀会员颁奖;。
7.指导老师做总结性发言;。
8.活动结束。
师生交流会的策划书篇十二
2007年12月2日上午,走近自然――杜大恺师生写生作品研讨会在北京凯瑞大酒店举行.来自北京、天津、四川、山东等地的杜大恺师生十余人就写生与生活、写生与创作等问题展开了专题研讨.空军政治部文艺创作室主任、画家韩静霆,中国美术主编、理论家徐思存,中国美术家协会理事李翔,美术之友杂志主编杨会来,中国书画报秘书长袁卫平等到会表示祝贺.研讨会由空军政治部文艺创作室副主任、军旅画家王界山主持.
作者：《美术之友》编辑部作者单位：刊名：美术之友英文刊名：chineseartdigest年，卷(期)：2008“”(1)分类号：关键词：
师生交流会的策划书篇十三
二.活动目的:。
1.通过这次活动的开展来进一步团结本部成员，加强文艺部的凝聚力。
2.加强各学院文艺部之间的联系，促进各部门的交流与共同发展,丰富校园文化生活。
3.使新一届成员更好的了解和熟悉文艺部工作,积极配合与支持学生会各项工作，努力完成分配的各项新任务。
4.开阔文艺新思路，为以后活动呈现精彩节目，挖掘更多的文艺人才。
三.参与人员：学校各学院的文艺部成员及各学院有才艺的学生。
四.活动时间：四月下旬（待定）。
五.活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅。
六.活动流程：
1.提交申请，听取各部门意见。
2.批准后向被邀请人员发出邀请函。
3.作好活动宣传及各项准备工作（包括选拔主持人、会场布置、选拔有才艺的学生若干名。)。
4.进行活动。
5.活动后进行总结。
七.活动内容：
各文艺部及所选学生提前准备好一到两个特色节目（尽量不要以歌曲为主），以学院为集体将所有人员分成两组（随机划分），活动以对歌的形式展开，限时10秒，对不上的一方要出准备好的节目，依学院依次出，如果节目充足的话可专门腾出一些时间供大家休息时欣赏，游戏中穿插介绍各学院人员，使大家在娱乐的同时互相了解，互相学习，以完成本次活动的目的.。
补充对歌的游戏规则：对两组人员编号，由一方的一号唱一句，其歌词的最后一个字（不限字形）必须出现在对方一号的唱词中但不能是最后一字，再由对方的二号来接，依次类推下去，完后再重复进行。
以上就是我的活动策划书，缺乏经验有许多不足之处，希望大家提出宝贵意见！
师生交流会的策划书篇十四
五、活动地点。
8教室。
六、活动对象。
树临二班全体同学。
七、活动前期准备。
1.确定流程，班干部开会讨论;。
2.生活委员购置物品;。
3.宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传;。
4.场地布置。
八、活动流程。
交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》。
1.由主持人说开场词，介绍相应来宾，并宣布交流会开始;。
2.先由两个研究生发言，并各自回答同学所提的问题。
3.两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。
4.最后两个研究生发言并交流。
九、活动后期安排。
1.场地清理;。
2.海报宣传;。
3.活动总结。
十、经费预算。
矿泉水4*1.5=6。
十一、人员安排。
1.策划书：周x、倪x;。
2.班级影集制作：胡x。
3.宣传：倪x、卢x、曾x、伍x;。
4.活动主持：肖x。
5.后勤：谢x、林x;。
6.班旗张贴：周x、肖x。
7.教室申请：肖x。
8.研究生联系：肖x、周x。
9.迎送研究生：何x、周xx。
xx级树临二班班委。
师生交流会的策划书篇十五
一．活动主题：
1.举引航之灯，照成才之路，
2.给你一块基石，让你看得更远。
二.活动背景：
为进一步加强学风建设，院学生会学习部策划举办一系列学风建设活动，作为其中的重头戏―英语四六级学习经验交流会，旨在让同学们掌握科学的学习方法，提高我院学生学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样，传授经验，交流学习方法，浓厚20xx级新生的学习氛围。
三．活动目的：
新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，作为第二母语已经伴随我们6年之多。而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试，可以说是非常难得的一次机会，为了加深对4，6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为09，10级学生提供了解四，六级考试的平台，使大家在即将到来的四，六级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平。
四．活动可行性调查：
由于学院的要求，今年六月份英语四级考试大部分同学有资格参加，机会难得，我询问了解到几乎所有的有资格参加四六级考试的同学都有意参加此次经验交流会，同时配合学习部的要求，举办此次英语四六级经验交流会，是完全有必要的。
五、活动主要内容及定位：
本次活动主要面向工商管理学院09，10级本科生，同时可以面向其他同学，作为院级活动。
1、知道什么是“四六级”及其重要性。
2、介绍4，6级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。
3、介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。
4、最后介绍大学英语学习的学习方法，让大家学习英语更有效率。
活动时间：20xx年11月5日（周五）晚七点。
活动地点：工商管理学院院楼b105。
活动对象：工商管理学院09，10级本科生。
活动规模：现场可容纳150人左右。
主办单位：工商管理学院学生会。
承办单位：工商管理学院学生会学习部。
活动时长：估计3小时。
六．特邀嘉宾：
1.院学生会主要干部，
2.学习部主要干部，
3.高分通过四六级的学长学姐（包括研究生），
4.外语院经验丰富的四级辅导班老师。
七．活动准备：
1.由学习部部长将活动策划书等材料上交老师，获得老师及领导的同意与支持；
2..确定嘉宾和主持人（3月25日之前），联系嘉宾,收集嘉宾个人资料，.学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾。
3．提前一周大概（4月初）申请好教室，并提前准备嘉宾饮水；
5．会场负责人维持会场纪律，同时主持人注意控制会议节奏。
6．会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作；
7．做好与嘉宾的沟通工作，搜集相关资料制作现场宣传ppt。
八．活动流程：
1.相关负责人提前1小时开展会场布置，确定教室内麦克风等设备运作正常。
2.晚18：40特邀嘉宾及相关人员到会场签到处签到；
（1）晚19：00由主持人宣布会议开始，本次交流会主题，并介绍到在座干部、嘉宾。
（2）19：05院学生会负责人发言。
（3）19：15优秀学生做自我介绍。
（4）19：25由外语老师发言。
（5）19：55由优秀学生作心得介绍。
（6）21：15由现场学生发问。
（7）22点预计结束，主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。
（8）22：00交流会结束，集体合影留念。相关人员留下清理会场。
九．注意事项：
2.主持人也可以现场提问，活跃现场气氛。
3.邀请新闻部合作，进行交流会全程的报道及照片拍摄。要求各班同学回去后，由各班级自己组织写好感想，每个班推荐1~2篇优秀心得交与新闻部发表，学习部可开辟专栏做好会后效果宣传。
4..让同学们从第二排起往后坐，第一排留给嘉宾。
5.大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；
6.会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；
7.各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。
8.做好相关应急预案，防止冷场。
师生交流会的策划书篇十六
活动背景：
为明确我校大学生的时代使命，共同营造和谐的校园文化氛围，院学生会决定开展以“传诚院系会，温馨你我他——共创院会与系会共同发展的美好明天”为主题的蚌埠学院学生会交流会。为院、系学生会提供一个交流沟通、学习合作的平台，从而更好地提升学生干部的综合能力，践行“全心全意为同学服务”的宗旨。
一、交流会主题：
“传诚院系会，温馨你我他”——共创院会与系会共同发展的美好明天。
1、加强我院院系学生会之间以及各系学生会之间的联系与交流，增强我院学生会的整体凝聚力，使院、系学生会能够更好地服务同学。并希望在此基础上，能够以点带面，引领全院同学共同构建和谐校园。
2、丰富学院院、系学生会成员的课余生活。
3、为院系学生会提供一次自我展示和相互交流的机会。
三、交流会时间：
6月20日晚6：30。
学术报告厅。
五、参与人员：
xx学院院学生会及各系学生会全体成员。
嘉宾：团委邹老师、张老师及各系团总支书记。
六、交流会主持人：
段冷。
七、主办单位：
xxx学院学生会。
策划协办单位：
xxx学院各系团总支学生会。
八、交流会前期准备：
1、院会权益部做好本次交流会的策划工作，院会生活部、文艺部和体育部等部门做好交流会过程中节目的准备工作。
2、院会主席团召开各系主席会议，将本次交流会的相关事宜告知各系，并请其做好相应准备。与此同时，召开院会全体成员会议将相关事宜通知到院会每一位成员，并请各部长将相关事宜告知各系会相关部门，请各系学生会成员做好交流会讨论环节的准备工作。
3、邀请段冷作为主持人，并配合其做好相关准备工作。
4、院会宣传部做好前期海报宣传，并请各系会也完成一张具有本系特色且不偏离院系学生会交流主题的海报，分别在各大宣传栏展示。同时，院会负责制作相关横幅，并悬挂于主干道两旁。
九、交流会流程：
1、由主持人致开场白，接着引领全体与会人员齐唱《团歌》；
2、院会主席邢化超致辞；
3、院会代表以幻灯片形式向大家简要介绍院学生会及相关工作情况；
5、讨论环节：
（1）主持人引入第一话题：如何加强院、系会之间，系与系学生会之间以及系会与班委会之间的交流，使院、系学生会和班委会能够真正的团结一致，提升各自的办事能力。
主持人引入第二话题：作为一名学生干部，通过你在学生会中的'工作经历，你认为学生会在工作中存在哪些不足并提出自己的意见或建议。
主持人引入第三话题：通过自己的工作经历及身边同学的反馈意见，你认为学生会将来还能开展哪些活动或采取什么样的措施来提高学生会的影响力。
（本环节时间控制在20~30分钟，如超时，则不讨论第三话题）。
（2）由在场学生会成员针对自己在学生会工作中遇到的困难向系会及院会主席提问，并由主席作答。
（本环节时间控制在20分钟以内）。
6、由院会主席邢化超做会议总结；
7、主持人致结束辞，宣布交流会结束。
十、人员安排：
1、办公室成员负责做好会议记录；
2、交流会场地布置：由院会副主席统一安排；
3、交流会过程中话筒传递：由院会副主席汪婷统一安排；
4、交流会音响及其他设备租赁：由院会副主席李礼负责。
十一、交流会后期工作：
1、由院会全体成员负责清理交流会现场；
3、由院会宣传部、网络信息部、办公室根据交流会反馈的信息进行事后宣传。
十二、注意事项：
1、本次交流会欢迎学生会历届成员参与；
2、本次交流会各系会座位安排及各系代表发言顺序由抽签决定；
3、入场时请各系会整队进入，并由院会相关工作人员指引入座；
4、如各系会成员有工作服或工作证请佩戴整齐，并带本系系旗入场；
5、本次交流会不设工作人员维护现场秩序，请与会人员自觉保持会场安静；
7、如有突发情况请及时和有关工作人员联系；
8、交流会开始前必须确认当晚所有幻灯片能够正常播放，并做三个备份。
师生交流会的策划书篇十七
为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。
二.活动时间和地点。
时间：xx年9月29日晚7：00。
地点：各班教室。
三．活动形式及内容。
活动形式：讲座与讨论相结合。
2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);。
四.活动流程。
1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾；
2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍；
3.大一同学提出问题并进行交流；
4.文艺节目表演；
5.主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。
五.活动测评。
以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数。
人员安排：由学习部干事到各个班级监督并评分。
评分标准：共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。
1.出勤情况(10分)缺勤1人扣0.5分，若由特殊情况请假者必须有假条；
5.心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。
六.奖项设置。
2.针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。
七.注意事项。
赛前准备。
1.赛前宣传通过各班学委在班上宣传；在五教大厅张贴海报。
2.9月26日下午6：30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事：安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级；学委：交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜；学委于当晚交各班固定教室所在地点)。
3.与纪检部协商好，周二晚晚自习改为交流会。
赛时。
1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果；
2.邀请宣传部合作，进行各班交流会的报道及照片拍摄；
3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。
赛后。
1.赛后效果宣传：在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道；在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。
2.活动的书面总结。
八、经费预算：饮用水25元，宣传资料五元，礼物50元。
外国语学院学生会学习部。
xx年9月20日。
师生交流会的策划书篇十八
大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。
二、活动的目的和意义。
作为本学期学习部举办的第一个活动，学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的`问题。在新的环境里有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。
三、活动内容。
1、组织机构:信息科学与技术学院学生会学习部。
2、活动方式:以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动”，更加贴进同学的生活，同学的情感。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。
3、活动主题:以讨论怎样充实的度过大学生活为主题，展开学业、爱情、就业相等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。
4、活动对象:全校大一学生。
5、活动时间:9月28日晚。
6、活动地点:西南交通大学新校区大学生活动中心。
四、活动进度安排。
1、前期宣传(9月21-9月27)。
时间。
内容。
地点。
物品。
负责人。
备注。
9.21~9.26。
活动宣传展板。
一四食堂门口。
展板(2块，2块)。
9.21~9.26。
派发宣传单。
2/3发到信息学院各宿舍，1/3在校内派发。
宣传单。
学习部全体成员。
9.21~9.26。
悬挂及维护横幅。
食堂附近的十字路口。
横幅(3条)。
学习部。
9.21~9.26。
张贴海报。
食堂门口、宿舍区。
活动海报。
学习部。
数量待定。
9.21~9.26。
校园广播。
全校。
宣传活动。
学生会。
广播稿由学习部写。
9.21~9.26。
联系主持人及嘉宾。
学习部。
主持人2人，
嘉宾3人。
9.21~9.26。
开展活动。
大学生。
礼堂。
学习部。
2、活动当天场地安排。
任务分配表:。
事
时
地
物
人
备注。
挂横幅(或粘帖字)。
6:30前。
舞台正上方。
横幅一条。
学习部。
张贴pop。
6:30前。
待定。
海报。
学习部。
赞助商提供。
测试音响、话筒。
6:30前。
全场。
至少三个话筒。
会场音控师。
准备签到桌。
6:30前。
会场入口。
两张桌子(目标调查问卷)。
师生交流会的策划书篇十九
西南大学学生社团联合会。
承办单位：西南大学棋艺协会。
一、活动背景。
1.加强棋艺协会会员间的交流，使其相互有所了解。
2.增进各部门间的友好关系，促进棋艺协会工作更好的开展。
3.增强各成员的团结协作意识，更好的运用于工作与学习中。
4.丰富成员的课余生活，使学习与娱乐活动协调安排。
5.锻炼会员，选拔干事。
6.增加协会在新生里的知名度。
三、活动主题。
传承棋道，以棋会友。
四、主办单位。
西南大学体育委员会。
西南大学学生社团联合会。
五、承办单位。
西南大学棋艺协会。
六、活动时间。
9月27日(周六)中午12:30——14:00。
七、活动对象。
棋艺协会2014届全体会员。
八、活动地点。
27教301。
九、活动前期准备。
活动部：
1.23日之前，完成活动策划，策划审批以及教室申请(负责人：刘浩)。
2.25日之前，做好主持稿的拟写，主持人的选择，以及培训工作，确保活动当天主持工作顺利进行。(负责人：王孟佳)。
3.24日之前，和各个部门接洽，确认对活动工作的了解程度，并全程了解活动准备情况(负责人：刘静)。
4.23日之前，预估本次活动到场人数，并做好椅子的借取(负责人：刘静)。
办公室。
1.24日之前统计整理好会员信息(负责人：袁子雄)。
2.25日之前，完成活动当天所需物资的采购，并将场地布置的相关物资交于宣传部。(负责人：毛琳)。
3.26日之前，做好干部通知工作，并做好相关统计(负责人：任宇)。
4.26日之前，办公室做好干部签到表，会员签到表，以及干事报名表的设计和打印。
宣传部:。
1.23日开始在网上宣传本次活动。(微信，微博，)。
2.26日之前，完成活动当天所需ppt(介绍协会、介绍部门)的制作，并交给主席团。
3.26日之前，完成活动当天场地布置的设计，并拿到布置所需物资。
4.宣传部拟写好本次活动网络宣传的宣传词。
会员中心。
1.26日之前，完成会员的飞信添加，做好会员动员大会通知工作，并做好相关情况的统计(大概有多少人能来)。
2.23日开始在网上宣传本次活动。(qq,qq群)。
外联部。
25日之前，完成嘉宾的邀请，并做好情况统计(能不能来)。
技术中心。
提前和小文姐联系好，活动当天搬物资到活动现场。
十、活动流程。
(一)活动开始前。
1.所有干部10:30到场签到。
2.所有会员从12:20开始到场签到。
2.个别部门分工。
活动部：确认主持人准备情况，确保主持工作能不出问题!(负责人：刘静)。
宣传部：内场布置，黑板布置以及ppt调试。(最晚12:10完成场地布置)(负责人：樊容)。
办公室：确认活动现场所需物资都准备完全!(负责人：袁子雄)。
##除特别说明外，其他干部全程参与现场布置等事务(外场布置，座位安排等)。
3.动员大会前十五分钟，主席团和理事会会员中心根据具体安排，做好老师、协会老干部、以及棋艺协会会员的接待工作(主要负责人：王晓文，郭恬姣)。
(二)活动开展(12:30开始)。
(1)主持人宣布动员大会开始，致开场词，并介绍到场嘉宾，介绍活动流程，活动注意事项(着重介绍会员互动，有小礼物相送)(5min)。
(2)主持人有请到场嘉宾代表致辞，动员大会正式开始(5min)。
(3)宣传部播放棋艺协会部门照片展示并做简单介绍(5min)。
(4)协会简介：棋艺协会2013届会长何娟讲话，并介绍西南大学棋艺协会的协会历史及对本届协会的期许。(5min)。
会员互动(5min)。
a.微信摇一摇，所有人和主持人一起拿起手机，举过头顶，用微信摇一摇，选取主持人手机的前五名。
b.现场问答。
c.扫微信二维码，关注三国杀微信公众号，玩游戏，然后分享至朋友圈。
(5)棋艺协会2014届会长王晓文讲话。介绍今年协会的一个发展模式、特色内容及主要比赛的开展最后引出干事招聘的环节。(5min)。
(6)部门亮相。主持人邀请主席团、理事会等各部门亮相，然后由部门的代表讲几句话动员大家应聘干事。(部门代表为每部门1-2人，出场顺序为按照主席团、理事会、办公室、活动部、宣传部、外联部、会员中心、围棋部、象棋部、五子棋部、桌游部的顺序，每人10句左右)(每个部门2分钟，共15min)。
(7)主持人再次动员会员调动气氛，宣布活动结束。招新开始。
(8)办公室发放报名表同时活动部开始招新场地的布置。
(9)宣传部播放特色视频。(退场。)(10min)。
预计时间共：55min。
2.招新部分(13:30开始)。
(1)招新场地划分。
301教室。
302教室。
(2)各个干部需要各就各位，速度。摆部门牌、椅子、干事报名表，签字笔。
干事招新结束。
(三)活动后期。
所有没课干部一起负责场地清扫。
十一、紧急预案。
若本次活动多媒体出问题，则交换场地到302。
十二、物资情况。
师生交流会的策划书篇二十
为响应学院“学风建设”号召，推进内涵建设，提高人才培养质量，同时发挥基层团组织的活力与智慧，我班决定开展以“我的青春不迷茫”为主题的分享交流类主题团日活动。以此来调动大家学习的积极性，和更加深入的感受大学生活的乐趣。
为了进一步增进团支部各位成员的感情，培养成员间团结合作，互帮互助精神，以及提高团支部各位成员的各方面能力，为其发展提供可吸收经验。丰富同学们的课余学习生活。
全体15级电子商务一班团支部同学
祖航楼或者经管楼阶梯教室（根据具体实际情况进行申请）
1.通过班主任，联系大三，大四获得国奖、校奖、院奖的同学。并经过同这些同学的协商，进行交流会时间的确定。
2.时间确定后，对教室进行相关申请筹备。
3.对参加经验交流的学长学姐的纪念品以及对好书交流推荐的前三名奖品进行采购。
4.通知大家对‘好书交流推荐会’进行准备，并对一个月后的推荐会进行准备。
5.在团支部中，选出活动的主持人。
本次活动分为两大主题：
1、好书交流推荐会：
（1）首先在4月30日之前，对全体团员进行通知，将大家分为十组，平均每组为6人，通知大家进行选书，并且进行为期一个月的阅读摘抄。
（2）提醒大家在读书过程中，要注意做好相关笔记，笔记可留作月末推荐会上面评比时加分使用。
（3）月末交流会进行，按小组进交流，其中交流可以是一本书也可以是多本，对于展现形式，可以通过ppt展示，也可以通过短剧角色扮演表演书本上的某些片段来推荐自己的图书。
（4）最后，组织大家进行投票，由副支书进行唱票，选出前三名进行颁奖。
2、经验交流会：
（1）由主持人致开场词，并宣布经验交流正式开始。
（2）大会第一项，主持人一一介绍参加会议的学长学姐。
（3）大会第二项，有请学长学姐进行经验分享。
（4）经验介绍完后，进入10分钟自由答疑阶段，团支部同学可以根据自身的实际情况进行提问，如在学习生活以及部门工作和参加活动之间的问题等。
（5）由班主任进行今天的总结。
（6）对到来的学长学姐进行赠送纪念品活动。
(7)由主持人致闭幕词，并组织大家进行合影留念，留念后支书组织全员撤离。
1、在通知好书分享会的事情时，要通知详细，对于细节（分组人员，进行事情，并组织小组成员确定组长）
2、对于邀请经验分享交流会得学长学姐这个过程，全程要做到有礼貌，对于时间要协调到最好，确保不扰乱学长学姐正常的学习休息生活。
3、在物资采购中，要做好发票的统计。建议生活委员亲自参与购买。
4、活动期间要求宣传委员全程进行拍照记录，活动结束后，由副支书进行活动记录书写。
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