现代科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利和改变。总结是对过去一段时间的回顾，同时也是为未来的计划和发展提供参考。那么，下面请大家看看这些优秀的总结范文，或许能给你带来一些灵感和启发。
小学生学雷锋校长国旗下讲话稿篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
说雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋--------雷锋的名字伴随着我们半个多世纪了。又到雷锋纪念日，今年高调学雷锋，不乏质疑声。
青少年时，我是好学生，自然也是学雷锋的标兵。学得很忘我。全心全意为人民服务，我长在学校，每天晚上10点回家，在学校开会、出版报。可是我却忘了家人也是人民的一员。两个妹妹去北京郊区插队。我一次也没去看过她们，虽然她们没怨过我，可三十年后我很自责。但这种情绪并不能说明我反对学雷锋。我认为，一个社会，多些雷锋，多些学雷锋的'人，是好事。雷锋是一个小人物，他懂得感恩，心中有爱，爱人民，爱国家，爱生活。积极向上的年轻人。是一个有自己约束力的人。
当然，雷锋。
精神。
不仅。
中国。
有，世界各地到处有雷锋。说到此眼前浮现出在国外旅行时的一幕幕。澳大利亚司机往返几百里路，将我家人落在车里的东西送到我们的驻地时，我想起了雷锋;在新加坡令人目眩的大街上，一位卖香水的小姐认真地写下路标，画上路线图，告诉我如何找到宾馆时，我想起了雷锋;在日本机场，我看到四十多岁的司机帮我们卸完行李，礼貌地挥手，我们已经走近机场大厅，他还在鞠躬时，我想到雷锋。所以，雷锋，助人为乐精。
神是世界的。
既然一提学雷锋就是做好事，可见雷锋。
精神。
是一种美德，是和谐社会的纽带，必不可少的。但，如果曲解了学雷锋，使学雷锋变成某些人的工具，社会就不会和谐，国家的发展也会受到影响。我说的可能不对。但我是这样看的。
学雷锋，就是要做一个好人，对社会有益的人。
小学生学雷锋校长国旗下讲话稿篇二
老师们，同学们：
近半个世纪的学习活动中，社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样他们不断接过雷锋手中的枪，用颗颗传递的爱心构建起一座座爱的小屋，使得雷锋。
精神。
不断弘扬，神州大地处处温情无限，爱的奉献之歌一次又一次被唱得更响、唱得更亮！
向雷锋叔叔学习，就要学会“热爱生活、热爱读书、热爱学习”。生活是美好的，家庭是幸福的，我们应当像雷锋那样，尊老爱幼，团结同学，将读书当成是最快乐的'事情，把学习看成是意义最大的事情。我们应当比较的是谁的知识最丰富，谁的学问最渊博，而不是像现在一些孩子那样在吃喝玩乐方面讲究所谓的阔气和排场。
在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！那么，我们具体可以做些什么呢?我建议大家可以在班级中开展以下活动：
二、利用班队课，开展一次怎样学雷锋的讨论会，可以制定一些班级的或个人的学雷锋行动计划，并把计划落实到行动上。
三、把自己看到的、听到的或亲自做的好人好事、或是文明举止记录下来，参加少先队大队部举行的“我与文明同行”征文比赛。
同学们，我们可以围绕友爱同学、净化校园、保护绿化，文明用餐，勤俭节约等方面开展学雷锋活动，开展文明礼仪活动，行动起来吧，让我们以雷锋为榜样，与文明同行，做校园的文明使者，做校园的小雷锋。
小学生学雷锋校长国旗下讲话稿篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：他就是雷锋。
士兵，在他短暂的人生岁月中，以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的。
精神。
也感召一代又一代。
中国。
人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。
发扬光大。
、文明行为的体现。
有人说“雷锋。
精神。
三月来了四月走”对此我要高声说“不雷锋。
精神。
已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它早已在广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。越久越枝繁叶盛。学习雷锋不是一个空洞的口号，而是具体的行动!它考验着我们每一个人!我们只有在平凡的小事之中才能体会到雷锋。
精神。
的伟大之处!雷锋。
精神。
让我们生活在一片幸福的和谐之中!
己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，创建整洁、优美、文明的校园环境，让雷锋。
精神。
永驻人间!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生学雷锋校长国旗下讲话稿篇四
亲爱的老师、同学们：
大家好！
雷锋叔叔的故事是我们从小便耳熟能详的，毫无疑问这种舍己为人且无私奉献的精神是值得每个学生学习的，可是扪心自问我们在学习生活中是否有贯彻这种精神呢，既然选择学习雷锋精神便应当将其落实在日常生活中去。
首先得要加深对雷锋的了解从而更好地进行学习，虽然我们了解雷锋做过许多好事却不明白具体有哪些，这说明我们对其了解程度还不够从而需要加强学习，在这个新时代里需要有着雷锋这样的任务引领着我们，因此要将学习落到实处并以此来提升自身的综合素质，其中我们应当要懂得甘于奉献的含义并努力做到这点，纵观雷锋的一生能够明白他为这个社会奉献了太多，利用自己有限的力量来促进社会的发展，在我看来这种伟大的做法是值得每个人去学习的，甘愿成为社会发展的螺丝钉并在自己的岗位上发挥应有的作用，虽然目前我们还只是学生却更应该有着这方面的觉悟。
其次我们应当采取行动从而践行雷锋精神，以形式主义来粉饰自己无疑是毫无用处的，想要成为雷锋一样的人应当懂得从生活中的小事做起，即懂得采取行动从而体现出自身的价值，发挥螺丝钉般的作用从而让更多的人认可自己，虽然过程可能比较艰辛却能够在努力的过程中感到满足，雷锋的魅力在与他能够尽自己所能来帮助身边的每个人，那么我们也应该做到这点且不索取任何回报，具备这方面的觉悟且愿意为了帮助他人而努力，在我看来做到这点才意味着我们在思想方面成熟了许多。
最后应该制定日行一善的目标并在学习方面强化对自身的，由于我们还只是学生从而需要在学习方面投入不少精力，但这并不意味着我们没有学习雷锋的时间与精力，事实上但凡抽空做些善举都能够体现出我们思想层面的进步，为此我们需要尽快提升自己从而成长为对社会发展有益的人才，当自身能力得到提升以后便能够更好地为社会服务，相信届时老师和父母也会因为自己的懂事感到骄傲，选择这条道路便应当明确自身的努力方向。
学习雷锋是我们每个学生的使命自然要认真对待，总之让我们行动起来并在思想方面有所觉悟，相信我们在学习的过程中能够成长为如同雷锋般优秀的人。
谢谢大家！
本文为编辑原创文章，版权归所有，未经授权杜绝转载，违者追究法律责任。
小学生学雷锋校长国旗下讲话稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们！
大家好！
时隔多年，当今时代需不需要雷锋精神？有人提出了“新时代还要不要学习雷锋精神”的质疑？“雷锋精神是否已经过时”？当这种大讨论早已尘埃落定，从被淡忘到被重新提起，人们打开了尘封已久的记忆，雷锋重又回到了我们身边。当我们感受2008年初，一场罕见的雨雪冰冻灾害突袭我国南方广大地区，面对这场冰雪灾害，一批批救助人员从祖国各地赶赴灾区，一段段感人的英雄模范事迹和普通百姓守望互助的动人故事涌现在抗灾第一线上。这就是“雷锋精神”。当我们全国人民面临四川汶川“5.12”特大地震灾害时所表现出来的大爱精神，让全世界为之动容。千千万万的中国人排队捐钱捐物，争当志愿者奔赴地震灾区，举国上下，万众一心，全力以赴抗震救灾。地震中，“80后”用行动交出的答卷荡气回肠。在灾害中涌现出的无数抗震英雄，灾难中这个年轻的群体经受了短暂人生中最严峻的考验。在废墟的烟尘中，他们勇敢、独立和坚强的青春形象，令人刮目、流泪，更令人喝彩。这就是“雷锋精神”。2008年8月“鸟巢一代”——在这个满溢激情与欢笑、泪水与喜悦的夏天之后，中国的年轻志愿者们拥有了一个全新的代号，铿锵、辉煌而让人记忆深刻。开幕式后，国内外媒体积极评价‘鸟巢一代’，认为在奥运会后，以志愿者为代表的.一批具有爱国心和才华的年轻人，将成长为中国建设发展的栋梁之材。这种志愿者精神就是“雷锋精神”。
同学们，你认为雷锋精神已经过时了吗？雷锋精神应该属于当代，已成为社会的共识，在新的社会环境下，我们应该赋予雷锋精神新的内涵，我们应该学习和弘扬雷锋精神。
雷锋的一生是平凡的，他的学习、生活平凡，他的工作、事迹也平凡，然而，正是这些无数的平凡构成了他的伟大。雷锋所做的事，也不都是惊天动地的大事，有些甚至是我们举手投足就能够做到的微不足道的小事。只要用心发现，每个人心中都有“雷锋”。关键在于，你愿不愿意去做，愿不愿意把自己心中的“雷锋”激活。
“学习和弘扬雷锋精神”并非一定要干出轰轰烈烈的大事，关键是要“持之以恒”。雷锋班流传着这样一句话：“踏踏实实工作，实实在在做人，就是学雷锋。”我们新时期的高中生应谨记这句话，时刻牢记自己的身份，严格要求自己，从身边的小事做起，从点滴做起。在学习上要持之以恒，永不言弃。在生活中要做一名讲文明话、做文明事合格的、文明的高中生。
常存感恩之心,常效已身之力。
雷锋精神影响和教育了几代人，在新时期更加焕发了它的时代价值。我们要成为雷锋精神的传播者，追寻雷锋成长的道路，继承和弘扬雷锋精神，应当成为我们每个人的自觉意识和行动！
小学生学雷锋校长国旗下讲话稿篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的。
精神。
对有些人来说已经不可思议，可是在迈进新时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个更高的。
精神。
境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气，
我们。
的社会更迫切地需要雷锋。
精神。
不是吗！
不是连带着红领巾的`孩子都在寻找雷锋吗？
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗！
不是人人都希望社会风气越来越好吗！
不是都希望早日清除。
党
内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗？
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗？
这一切都是雷锋。
精神。
的体现，毫无疑问，雷锋的。
精神。
没有过时，
我们。
这个时代需要雷锋。
将赋予。
我们。
社会多大的推动力啊！
我也强烈地感受到了这种力量。我不禁想，要做一名合格的军人并非易事，象雷锋那样在平凡在工作中做出不平凡的成绩，这需要一颗热爱生活，热爱事业，需要兢兢业业、勤勤恳恳的努力。
我们。
应该明白，今天，当改革、开放、治理整顿，需要。
我们。
过紧日子时，这就更需要向雷锋同志学习，把雷锋。
精神。
融化在十二亿人民的行为中，雷锋为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的。
精神。
有着广阔而深沉的内涵，她已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。
我们。
的祖国会因为注入了雷锋。
精神。
而更加年轻，高举为人民服务的火炬，必将使。
我们。
的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋。
精神。
会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！
小学生学雷锋校长国旗下讲话稿篇七
尊敬得老师，亲爱得同学们：
大家好！
我是五年二班得仲文文，我演讲得题目是《雷锋。
精神。
永放光芒》，22岁得年龄在人民心中永远是万古长青。他得故事总也说不完！
雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋每时每刻都把别人挂在心上。在出差坐火车时，雷锋为旅客倒开水，帮助列车员打扫卫生，帮困难群众买车票，扶送行动不便得旅客上下车等。他崇高得灵魂永远伴随着我们。
激励着一代又一代得人。
如今，老师，燃烧自己，照亮别人；警察，宁愿一人痛，换来万户宁；解放军，冲锋陷阵、抗洪抢险、舍己救人，勇当排头兵。
在哪里都闪光。
人得生命不在于活得多长久，而在于对社会得贡献，对人得灵魂得修养。雷锋用短暂得生命给了我们一个永恒得回答，那就是——全心全意为人民服务，在平凡得生活中，干出不平凡得事业！
我得演讲到此结束，谢谢大家！
小学生学雷锋校长国旗下讲话稿篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
如果你是一条河流，你是否滋润了干枯的土地。
如果你是一本书，你是否把你那知识传授给了大家。
如果你是一棵种子，你是否发出了芽。
而雷锋，全心全意为人们服务着，奉献着。
要发扬光大。
乘坐公共汽车的时候，主动让座。
看见有老人提着许多东西，可以主动帮他去提。
看见同学生病了，可以帮忙送他/她去医务室。
虽然，这些都是一些小事情，但是当你做了这些，你会得到他人的微笑或感激，你的心里必定是比吃了蜜还甜。
有的人寻找快乐，快乐的根本就是帮助他人，爱戴他人。你的付出就会有收获。你那愁眉的脸也会变得开朗起来。
不仅如此，只有你愿意付出，哪怕是付出一小份，而此时你得到的却是一大份。
小学生学雷锋校长国旗下讲话稿篇九
亲爱的同学们：
当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露芬芳之时，我们总会想起一个平凡却又崇高的名字――雷锋！我们耳边总会响起一句伟大的号召――“向雷锋同志学习！”20xx年3月5日，“向雷锋同志学习”题词发表xx周年的纪念日。五十年过去了，雷锋的名字铭记在我们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大，让我们身边的活雷锋不断涌现，我代表聂村中心校的全体学生发出以下倡议：
第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好各项班务工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。
第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。
第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《学生日常行为规范》和《学生守则》。不打架，不骂人，不讲脏话粗话，真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学校争光。
第四、学习雷锋的钉子精神。刻苦钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，遇到疑难问题善于向老师和同学请教，及时地完成老师布置的作业。
争当勤奋好学、勇于创新的好学生。积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月，而要将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让20xx年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有更加美好更加温馨的学习环境，同学们，行动起来吧！
小学生学雷锋校长国旗下讲话稿篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
下午好!
我是四年级的田静静，今天我演讲的题目是：《弘扬雷锋精神，争做时代先锋》。
一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾记得他帮列车员拖地、打扫候车室，曾记得他为丢失车票的大嫂买票，曾记得他冒雨护送老人，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。他的形象深入人心，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。
雷锋离开我们已经近50年了。但是雷锋形象在人们心中深深地扎下了根，雷锋精神变成了一颗珍贵的火种，代代相传。他的一生虽然只有短暂的22年，但是雷锋却永远地活在了人们的心中。
如今，雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、善待他人、奉献社会的代名词。
1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。全国上上下下掀起了一场又一场的学习雷锋热潮，我们身边也涌现出了不少“活雷锋”。下面我讲的场面大家一定不会陌生吧，公交车上为老人让座，送药，下雨天你把手中的伞伸向身边淋雨的人，同学生病时你帮他记笔记，补习功课，在放学路上，见到小朋友摔倒，你上前扶一把这样的例子举不胜举，我们的身边有多少“雷锋”啊。每当看到这样的场面，我的心底也升起一丝丝感动，一丝丝温暖。
我们的时代需要雷锋精神，我们的身边需要雷锋这样的人。作为是新时代的小学生，我们应该响应国家的号召，把雷锋叔叔的精神发扬光大。用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，让“学雷锋”活动渗透在日常活动中，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。
乐于助人是一种美德，同时也是快乐的源泉。奉献自己，温暖他人。向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;在三八妇女节这一天，你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，在别人需要帮助的时候，搭一把手，尽一份力，献一份爱，我们就能成为一个雷锋式的好少年。
同学们，让我们携起手来，从点滴小事做起，大家互助互爱，!希望我们个个都是小雷锋!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生学雷锋校长国旗下讲话稿篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
一提起雷锋，很多同学都非常熟悉。这位普通的中国士兵，在他短短的二十二年的人生岁月中，为他人、为社会做了无数的好事，为人们送去了无数的温暖和安慰：比如帮车上的列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的妇女买票，给家庭困难的战友家中寄钱等等。
有同学要问，我们为什么要学习雷锋精神呢？这是因为，我们的社会是一个大家庭，我们都是其中的`一分子，只有大家都来奉献爱心，我们的大家庭才会充满友爱，充满温暖。想一想，为了我们能够在学校安静地读书，有多少人在为我们做着奉献啊。近一点说，有父母在辛勤地养育我们，有爷爷奶奶关心着我们，有老师在教给我们知识；远一点说，有农民在为我们提供粮食，有工人在为我们生产各种各样的吃、穿、用的东西。没有他们，就没有我们今天在学校的安宁的生活。
那么，我们该怎样学习雷锋精神呢？我觉得向雷锋叔叔学习，就是要学习他心中装着别人，时时刻刻为别人着想的奉献精神，努力地为他人、为社会服务。具体地说，就是要在学校争做好学生，在家中争做好孩子，在社会争做好公民。比如，当你们的父母生病的时候，当身边的同学学习、生活有困难的时候，当看到校园的环境弄脏了的时候，当在路上捡到遗失的钱包的时候，你有没有想到，这时候我们该伸出双手，帮上一把呢？如果你想到了，说明你已经有了奉献的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行动学习雷锋精神。在我们的校园生活中，家庭生活中，社会生活中，有很多这样的需要我们帮助的时刻。比如，为忘记值日的同学打扫卫生，为生病落课的同学补习功课，为班级修理坏了的桌椅，为老师搬来休息的椅子等等，这些都是学雷锋的具体表现。它难不难呢？不难。关键是你要有一颗不自私的、不狭隘的、时时刻刻准备为他人服务的心。在你为别人奉献爱心，给别人带来快乐的同时，你也是在播下一颗一颗爱的种子，将来有一天你也可以收获爱的回报。
毛主席说过，一个人做一件好事不难，要做一辈子好事，却很难很难。我希望我们大家都坚持下去，将帮助他人作为生活的乐趣。让学习雷锋不止步于今日，不止步于3月，更不止步于口头。同学们，我们都是在爱心里长大，爱就像是我们生命中的水和空气，不能缺少。让我们都来携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴的小事做起，奉献爱心，关爱他人，那么，我们的社会将会更加文明和谐，我们的生活将会更加温馨、更加美好。
最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热。”
谢谢大家！
小学生学雷锋校长国旗下讲话稿篇十二
3月，又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：学雷锋，扬新风，养成文明行为习惯。围绕这一主题，今天我讲话的题目是：学雷锋从小事做起。
一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地[]时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐!
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!
小学生学雷锋校长国旗下讲话稿篇十三
尊敬的老师，友爱的同学们：
大家好！
雷锋，一个22岁年轻的生命，虽说短暂，却强有力地告知我们：人应当怎样生活？他对工作的热忱，对战友的友情，对人民的感情，给我们人生的早晨，添过了一抹暖和的颜色。
同学间洋溢亲情和爱心，我们把关心点缀在彼此的握手中；
劳动时挥洒欢乐和辛苦，我们把清洁凝聚在晶莹的汗水中；
此时此刻的'我们，更是责无旁贷，由于学雷锋的火炬在我们手中传承，雷锋身体有病仍坚持参与义务劳动；他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家；把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。这些事儿都是一些平凡事，却在平凡之中见宏大，微小之处见精神。我们要用自己的实际行动，争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。雷锋，这座丰碑，已经钻刻在我们的心底。让我们永久记着雷锋，让我们一起做一个时代的雷锋！感谢大家！我的演讲完毕。
小学生学雷锋校长国旗下讲话稿篇十四
大家好!今天我演讲的题目是《学雷锋树新风》。
一个民族、一个阶级、一个时代，需要有一批活生生的人物代表它的本色、形象和风貌。雷锋，这影响几代人的英雄人物，今天我们循着他的足迹，寻找他那平凡而伟大人生历程，也许，对今天的青年一代有所启迪与鞭策。
我们也要向雷锋学习。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。
学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。
小学生学雷锋校长国旗下讲话稿篇十五
想必大家都知道雷锋这个人吧。今天是3月5日，也就是“雷锋日”，让我们来了解一下这个世人都知道的人，了解雷锋和这个活动。
雷锋于1960年1月8日应征入伍，同年11月加入中国共产党。在部队立二等功一次，三等功三次，团、营多次嘉奖，被誉为“毛主席的好战士”，还有“节约标兵”等许多荣誉。
这次，就在今天下午，我们参加了学习雷锋的活动，我们都积极响应。虽然只是一个小小的、有点不起眼的一次打扫卫生。但是，不只是打扫这么简单。从某种高度来说，这是自身纯洁灵魂的事，还洁净了我们了家园，也洁净了环境，更加洁净了解们赖以生存的地球。
我们大家都全心全意、一丝不苟地打扫了龙城广场，这个人群最多，人流量最广的地方。
来来往往的`人都对我们发出了赞扬，说要学习我们，这也是我们来这里的目的之一，让更多的人向雷锋学习，学习这助人为乐的高尚品质。
雷锋留给我们的是一种非物质文化遗产，是一种崇高的精神遗产，让我们继承这个优良的作风。让我们传给更多的人，让他们也向雷锋同志学习，学习他那助人为乐，不留名的精神。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16422882.html】
