最新幼儿园新年联欢发言稿(精选15篇)

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最新幼儿园新年联欢发言稿(精选15篇)
时间:2023-11-29 15:04:11     小编:琉璃

哲学是对世界和人生的研究和思考,它能够引导我们认识自己和理解世界。培养良好的时间管理技巧,提高工作和学习效率。这是一些别人的总结范文,我们可以从中获得灵感和启发。

幼儿园新年联欢发言稿篇一

北师xx附中2012年新春联欢会“为附中放歌”即将开场男:参加今天联欢会的领导有:

女:在这里,我们向一年来关心支持附中发展的各位领导、社会各界致以最诚挚的感谢!

男:在这里,我们向一年来辛勤奋战在教学一线的全体老师献上最真挚的祝福!

合:祝大家新年幸福!健康快乐!家庭美满!吉祥如意!

女:霸王河汩汩春水流淌。

卧龙山点点春光徜徉。

男:日朗朗,月朗朗书声朗朗。

女:歌朗朗,笑朗朗附中昂扬。

女:这是一个盘点收获的时候,过去的一年,我们全体教职员工在校领导班子带领下,发扬“真学实干,互助合作,追求卓越”的附中精神,抢抓机遇,攻艰克难,比学赶超,各方面工作均取得了优异成绩。

男:我校被评为“全国和-谐校园先进单位、内蒙古青少年普法先进学校、乌兰察布市绿色学校、管理规范学校,集宁区综合目标实绩突出单位等。

女:为附中放歌,我们的心情飘飞着豪迈的音符,我校首届毕业生高考成绩辉煌,在全市十八所高中学校中,我校应届生普文一、二、三本上线率位居全市第一,普理一、二本上线率位居全市第二。

男:这些成绩的取得归功于全体师生,是你们用勤勉的劳动创造了附中的今天,是你们用奉献的汗水美丽着附中的明天。

现在请赵校长为联欢会致贺词。

女:刚才大家欣赏的舞蹈是由高二年级表演的《春天悄悄来》。

请接着欣赏高一年级新年歌曲联唱。

请欣赏小品《傻子上学》体育组。

女:歌曲《相亲相爱》团委。

游戏环节宣布规则把握时间。

崔老师自报:《在那桃花盛开的地方》。

舞蹈《喜唰唰》高三年级。

小品《非诚勿扰》高一年级。

游戏。

女:为附中放歌,我们有师生同心,和衷共济的凝聚力;。

男:为附中放歌,我们有求真务实,合作。

创新。

的蓬勃力。

男生小合唱《兄弟干杯》高二年级。

男:小品高三语文教研组。

邢攀自报《好人一生平安》。

大合唱《今夜无眠》《二十年后再相会》高二年级全体。

女:这是重拾理想的时候,新岁的阳光将至,会把温暖照在我们脸上,也把希望照进我们心里。

男:新的一年从这里开始,前面的风景等待我们去穿越,一年的时间,将会写下怎校的传奇?只要开启智慧的窗,关上懈怠的门,面向2012,我们为附中放歌!

女:风一更,雨一更,我们风雨兼程。

日一轮,月一轮,我们日月同辉。

男:拼一路,搏一路,我们拼搏前行。

情一腔,爱一腔,我们情爱无疆。

各位领导,各位来宾、亲爱的老师们,北师xx附中2012年新年联欢会将进入会餐环节…….祝大家心情愉快,轻松用餐!表演节目的老师可以自已上台献艺!

幼儿园新年联欢发言稿篇二

尊敬的各位领导,老师们:

大家下午好!辉煌、灿烂、收获的2012年即将向我们告别,崭新的充满希望的2013年正逐步的向我们走来。在这美好的幸福的辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,共同庆祝新年的来临。借此机会向大力支持并亲临活动的家乐家、土城子村、双桥子村、中心校领导表示诚挚的感谢和热烈的欢迎。

2012年我校在教体局、中心校的'正确领导下,在各界人士的大力支持下,经过全校师生的奋力拼搏,取得了前所未有的好成绩,毕业班小考成绩获全县第二名,实现了历史性新突破,学校17项工作获中心校奖励,13项工作受到县、市级奖励,4个市级课题顺利结题分获一、二等科研成果奖,9为教师的评优课,分获中心校、县、市一、二等奖,全年学校11项工作被县、市电视台等媒体报道,12月份以最高标准通过了河北省家长学校验收。成绩的取得是领导关心支持的结果,是教师们精诚团结、勤奋工作的结果,在此我代表学校x多名向你们学生表示衷心的感谢!

各位领导,老师们,新的一年以新的姿态向我们走来,让我们用新的精神风貌去拥抱新的一年吧,相信新的一年一定会带来更加新的美好和更大的幸福。

一片绿叶,包含着它对树根的情谊,一句贺词浓缩了我对你们的祝愿。春的祝福是温柔的风,夏的祝福是清凉的雨,秋的祝福是晶莹的露,冬的祝福是洁白的雪,我的祝福是永远快乐。祝大家在新的一年里月月平安,天天开心,时时快乐,分分精彩,妙妙如意,永远健康。

谢谢。

幼儿园新年联欢发言稿篇三

甲:今天,我给大家说段相声!哦,这位奶奶问我怎么一个人说?当然两个人了,不过,我那搭档,从来就没准时过……您瞧,咱们说好9点钟演出的,这都8点60了还没见个鬼影。

乙:说什么那?

甲:呦,您……您这是怎么了?

乙:别提了,都是那破英语给闹的!

甲:怎么了?都怎么了?快说来听听!

乙:唉,我们班老师说了!中国加入wto了,北京申奥成功了,如东洋口港也动工了,咱们豫北小学的学生不学英语就不能上初中了。

甲:也,挺顺那!学英语好事情那!

乙:是好事情呀!就是我这人——背!

甲:怎么个背了?

乙:倒霉事全让我给碰上了!

甲:哦,那说给大伙听听!

乙:你这人什么意思?

甲:怎么了?

乙:我倒霉都成这样了,你还让我说出来,不存心出我洋相吗?

甲:您误会了,我绝对不是那意思!

乙:那你什么意思?

甲:我问您那!

乙:说!

甲:你这些倒霉事情都是您亲自倒霉的?

乙:废话!还有别人代替倒霉这说?

甲:让您再把这些倒霉事碰上一遍行不?

乙:你存心损我那!

甲:那您希望我们这些观众朋友都象你一样倒霉吗!

乙:不愿意!

甲:为什么?

乙:要都象这样,谁还能腾出手来给我鼓掌!

甲:那您今天讲出来不就结了!

乙:行,我……咳,给这小子绕进去了!

甲:呵呵!

乙:今天我就豁出这个老脸不要了,给大伙说说!

甲:好!大伙给鼓鼓掌掌!

乙:话说,这英语上课第一天!

甲:怎么了?

乙:我哥和妹就死了!

甲:啊!您别吓唬人那!

乙:谁吓唬您了!我们老师说的,这白纸黑字的得给我爸爸看看!

甲:哦,那您说说是怎么回事!

乙:这第一课有这么两句对话!

goodmorningboysandgirls!

goodmorning!missbai!

甲:是这两句,意思是早上好,孩子们!早上好,b小姐!

乙:girls和miss这两个单词我怎么也记不住发音!

甲:记不住就要反复练!

乙:我想了一个法子!

甲:什么法子!

乙:给英语单词加上汉字翻译!

甲:这不行。

乙:这有什么不行的?

甲:这不利于你以后英语的学习!

乙:我才不管这么多那,这么一翻译,我全记住了!

甲:哦,你都怎么翻译的。

乙:girls我给翻译成哥死miss我给翻译成妹死。

甲:感情你哥哥妹妹第一天这么就给你弄死的!

乙:唉,别提了,这一下课,我拿着我这发明专利满教室吹那!没想到给老师逮着了!

甲:这回惨了!

乙:老师一看,脸都气歪了,罚我抄写100遍,抄得我这又白又嫩的小手都快肿得跟猪爪样了的!

甲:活该!

乙:我这是吃一亏长一智那!

甲:哦,不翻译了!

甲:不在!

乙:我看白老师怎么罚我!

甲:咳,你这人!

乙:学了还没一星期!全家连我在内都被我翻译得死光!

甲:啊,都怎么死的!

乙:唉!爷爷死在yes上,奶奶死在nice上,爸爸死在bus上,妈妈死在must上,哥哥死在girls上,姐姐死在jeeps上,我死在was上,家里的猫死在mouse上,狗死在goes,最后学了does就都死了,学了school全家就死光了。

甲:我给大伙翻译一下,看看他家里人都怎么死的,您听好了:他爷爷死的是,奶奶死的好,爸爸死在公共汽车上,妈妈死的应当,哥哥死在女孩子上,姐姐死在吉普车上,自己也是该死了,然后家里的猫死在老鼠上,一条狗去了也死了,学了做后都死了,学到学校之后死光了!

乙:星期五老师让我把英语考试成绩拿回家!

甲:考了多少分?

乙:100分!

甲:哦,考得到是不错!

乙:是不错,一下子带回去四张试卷,加起来一共100分!

甲:平均一次25分那!

乙:我爸爸一看,骂了我半天250!

甲:是该骂!有你这么学英语的吗!

乙:爸爸晚上给我加了道菜,鞋底红烧小屁股!我算彻底醒悟了!

甲:恩,知错就改还是好孩子!

乙:我就天天学,好好学,使劲学,拼命学……。

甲:学得怎么样?

乙:一张卷子就考了100分!

甲:不错,进步很大!值得表扬!

乙:学好了也遭殃了!

甲:学好了怎么遭殃了?

乙:你记得我家旁边那邻居家大个子吗?

甲:记得!就那个说中国话都(学一段结巴)这样的!

乙:就这个四肢发达,嘴巴结巴的二狗子打我的!。

甲:他干吗打你了?

乙:他不是上初一吗?

甲:对!

乙:初一不是也有英语吗!

甲:初一英语那时必修课!

乙:你想就他那中国话都学不好的档次,英语肯定是一个字。

甲:什么?

乙:bad!

甲:他英语差碍你了?

乙:唉,就上个周末!不知道哪个老师,布置了一张全是英文翻译中文的卷子。

甲:周末布置点作业没什么那!

乙:他没什么,我有事了!

甲:怎么了!

乙:他找我来问问题了!

甲:那就有什么教什么!

乙:就他那块头,我这身板!我敢不教他吗。

甲:那不是很好吗!

乙:该死就该死在这个出卷子的老师上。

甲:怎么了。

乙:那题目条条都是要命的!

甲:哦怎么个要命法!

乙:我一个人演不了,要咱们配合一下,我演二狗子,你演我。

甲:行!

乙:你正在看电视呢,我拿着卷子近来问你题目,你一边看电视一边回答!

甲:行!

乙:小毛驴!

甲:唉,(这都什么名字,没个好听的)。

甲:我不知道。

乙:你别……别看电视了,你怎……怎么会都……都不……不知道!

甲:不是!就是“我不知道”吗!!

乙:还嘴……嘴硬!!!!(一个巴掌)。

那“iknow.“是……是什么意思,你……你该……该知道吧。

甲:是“我知道“。

乙:知……知道就……就快说。

甲:就是“我知道“。

乙:找……找……茬呀你?刚才收拾……收拾的轻了是不?

甲:就是我知道呀!

甲:我知道,但是我就不想告诉你!

甲:满意了不?

乙:总算走了,不过一会儿就来问我了,。

“ihearnothing,reapt.是what意思啊“。

甲:“我没听清,再说一次“。

乙:ihearnothing,reapt“。

甲:我没听清,再说一次“。

乙:我这是话音刚落,就被爆扁。

最后问了一句:lookupinthedictionary是什么意思!

甲:“查字典”

乙:我刚说出口,拳头!那么大的拳头嗖的就飞过来。

甲:那你!

乙:我连忙改口:邻居是最好的朋友!

甲:你怎么瞎说!

乙:我敢说实话吗!再说实话我不得一命呜呼那!

甲:唉,看来你是够倒霉的,我象你表示哀悼!

乙:行了,这也不早了,我还得赶着去医院换药!

甲:行,那你走好!

乙:goodbye您那!

甲:什么?

乙:狗他大伯你那!

甲:他又给翻译上了!

幼儿园新年联欢发言稿篇四

尊敬的各位老师、家长朋友们:

我是***的妈妈,能借此机会认识到各位家长,是荣幸也是缘分。首先祝大家新年好!在这个隆重的庆新年联欢会上,我代表家长朋友们简单说俩句。

时间过得真快,转眼间一个学期即将过去。在我心里,这学期是不平凡的一学期。因为,我真真切切地感受到了孩子的进步。原来我的孩子内向自闭,现在,孩子变得热情开朗;原来,我的孩子拽着衣襟、哭着闹着,不要上学,现在每天早晨都欢欢喜喜地和我说再见;原来我的孩子“事不关己、高高挂起”,现在每天都能主动帮助别人;原来孩子写字是“横七竖八乱涂鸦”,现在写得端庄清秀……诸如此类的进步,真是不胜枚举。

是大大五班的各位老师用自己的智慧,勾画了一个教育的伊甸园。让孩子们拥有和谐的心身,去感受世界的和谐美好,使孩子们每天都生活在和谐的环境中。

这使我想起一个故事:人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,有个记者问其中一位:“在你的一生里,您认为最重要的东西是哪所大学?哪所实验室里学到的呢?”那位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:“是在幼儿园。”

我们的孩子正享受着大大五班这种成功幸福的教育。

孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园的一草一木。

在这个幼儿园,我们的孩子有自己喜爱的“六一”艺术节,孩子们循着天性追求着自己的艺术梦想;我们有令人期待的亲子运动会,享受着亲情的盛宴。

我们的孩子沐浴在阳光下自由、快乐、茁壮地成长着。

借此机会我代表家长朋友们谢谢学校和各位老师,再说一声:“老师,你们辛苦了!”

为了孩子的成长与未来,让我们每一个家庭和幼儿园携起手来,和谐共建,为孩子们创造一个更加美好的明天。

幼儿园新年联欢发言稿篇五

敬爱的老师们、叔叔阿姨们,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

时光老人的脚步悄悄挪移,悄悄地我们又将迎来新的一年——20xx年。在这新年将至的时刻,在这特别的日子里,献上我对你们最真诚的祝福,祝愿你们在新的一年里,万事如意,身体健康!

新年来到了,也意味着我们小朋友们也长大了一岁。记得三年前我刚走进幼儿园时,我还是个呀呀学语、蹒跚学步的女孩,现在我已经学会做很多事情了,会自己穿衣、穿袜子,会唱歌,会跳舞,会讲故事了。但我知道,在我们成长的背后,老师、父母为我们付出许多许多。妈妈常说:知恩图报是我们中华民族的优良传统,我们从小就要学会感恩。

小朋友们,让我们感谢父母,感谢他们给予我们生命;让我们感谢老师,感谢他们为我们传授知识,让我们拥有智慧;让我们感谢幼儿园,为我们搭建快乐成长的舞台;让我们感谢在我们成长道路上循循善诱的长辈,感谢陪伴我们成长的小朋友们。

同时,也让我们把感恩之心化为感恩之行吧!让我们回报父母:努力做父母的好孩子,努力做一些力所能及的事;让我们回报老师:上课专心听讲,认真学习,在知识的海洋里遨游;让我们回报幼儿园:做到不随地乱扔纸屑,让幼儿园拥有一个整洁的环境,午休时间不要吵闹,给大家一个安静的休息环境。

感恩不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,让我们每一个人都存着一颗感恩之心,永远绽放最灿烂的笑容。

谢谢大家!

幼儿园新年联欢发言稿篇六

尊敬的各位家长:

伴随着新年的钟声,20xx年带着微笑、带着希望、带着憧憬向我们走来。在此,我谨代表xx实验幼儿园对全园小朋友、家长及全体教职工道一声:谢谢!感谢孩子们,让我们的生命变得更具有意义,让欢乐伴随我们左右;看见你们快乐的度过每一天,我们会觉得生活更美好;看见你们每一天都在进步,我们会觉得自己的生命价值已被充分燃烧。

感谢家长们,对我们工作的支持和理解。对我们付出的认可和鼓励。正因为有了你们的理解、支持,使我们对工作充满希望、充满动力。感谢教职工们,是你们用智慧培育一颗颗幼苗;是你们用汗水换取一个个勋章;你们如火的青春和执着的追求,彰显了“xx”的办园理念、发扬了“平等友爱、感恩奉献”的优良园风。

在此,我以最诚挚的心意、用最吉祥的话语祝福你们,祝你们新年新起点,生活事业更上一层楼。我们相信,xx实验幼儿园在大家的支持下依然会像早晨的太阳一样,永远充满朝气、充满活力、充满生机!20xx年,让我们站在“市一级幼儿园”这个新的起点,梦想不变、目标不变、信念不变,共同续写xx教育事业的新诗篇!

幼儿园新年联欢发言稿篇七

甲:人人都有一双手,人人都有手指头。

乙:废话,谁没有手指头。

甲:指头有长有短,有大有小。

乙:没错,这是睁眼说实话。

甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指)。

乙:五指一握才成拳,怎么能说爱哪个恨哪个呢?

甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我妈。

乙:怎么越说我越不明白了?

甲:举例说吧,有一天,我在幼儿园受到了老师的表扬,可真高兴!

乙:是该高兴。

甲:我一蹦一跳地回到家,高兴地喊了声“妈!”。

乙:那你妈肯定也很高兴。

甲:可谁知,话音刚落,“食指”就来了。

乙:怎么?你家还有客人?

甲:(伸食指)“食指”是我妈。“你怎么搞的,衣服脏成这样,又跑哪儿撒野去了?”

乙:唉,你妈可真厉害。

甲:我口渴了刚想拿苹果吃,“食指”又来了。

乙:又怎么了?

甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快点写字,写不完不能吃!”

乙:吃都不让了?

甲:我刚坐下写了两个字,就想尿尿。

乙:唉,这尿也不争气。

甲:哎呀,憋不住了!

乙:那就快去吧。

甲:不行啊,“食指”又来了,(伸食指)“你这孩子,真是懒驴上磨屎尿多,快做作业!”

乙:唉!

甲:就这样,“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。

乙:换了谁都不会有精神。

甲:越没精神就越出错,,越出错我妈就越批评我。

乙:这叫“恶性循环”。

甲:你说我能不恨它吗?(伸食指)。

乙:“食指”在你家也真没趣,那“拇指”呢?

甲:“拇指”就不同了,good!good!good!棒!棒!棒!你真棒!

乙:看!一说就来精神了。

甲:这不,我作业刚做完,老爸就回来了。一推门就这样满脸堆笑,赞赏地说(竖大拇指)“儿子,你真棒!回家就知道学习。”一句话说得我怪不好意思。

乙:看,一句表扬,就象一缕阳光。

甲:为了回报老爸,我去给老爸拿拖鞋,取报纸,开电视——。

乙:看,给点阳光,他就会灿烂。

甲:结果,老爸又表扬我了(竖大拇指)“我儿子真乖,就是知道体贴人。我说么,我的儿子是最棒的!”我听了,甭提有多高兴了!

乙:瞧他美的!

甲:你说我能不喜欢它吗?(竖大拇指)。

乙:是该喜欢,连我都羡慕你家的“大拇指”了。

甲:“大拇指”表示的是赞美,“食指”表示的是批评。

乙:天下哪个孩子不喜欢表扬?

甲:所以,以后我要有了儿子,我就多用这个(竖大拇指)!

乙:唉,那还早着呢。

甲:你说,他们能一样吗?

乙:是不一样,连表情都不一样,“大拇指”是这样的(笑脸),“食指”是这样的(凶相)。

甲:我多么希望我妈妈也是这个呀!(竖大拇指)。

乙:你妈会的,那不她来了!

甲:啊(吓跑)?!

乙:唉,看把他吓的!

幼儿园新年联欢发言稿篇八

甲:这儿坐着这么多小朋友,爱好都不一样。

乙:怎么不一样啊?

甲:有的爱唱歌。

乙:唔!

甲:有的爱跳舞。

乙:唔!

甲:有的爱画画。

乙:唔!

甲:有的爱捉老鼠。

乙:啊?爱捉老鼠?

甲:爱玩猫捉老鼠的游戏。

乙:哎,我说呢!哎!说了半天,你爱什么呀?

甲:我爱哭。

乙:爱哭?你妈妈下班回来,给你买了大苹果,你可倒好,二话不说就“呜呜”地哭啊!

甲:哪有这事啊!

乙:我说也是啊,那你不是爱哭吗?

甲:爱哭,爱哭也不能这个时候哭啊!

乙:那在什么时候哭哪?

甲:我一到幼儿园门口就“呜呜”地哭了。

乙:噢,原来是不爱上幼儿园呀!

甲:我从小在奶奶家长大,没上过幼儿园,这么多老师和小朋友我都不认识。

乙:慢慢地就认识了。

甲:那我也不爱去,妈妈硬把我拉进去,交给幼儿园的老师。

乙:这多不好啊!

甲:我一个劲儿地哭,老师拉着我的手在院子里转悠,突然听到“呷呷呷、呱呱呱、咩、咯咯咯”。

乙:真热闹啊!

甲:这是大班小朋友在演节目呢。忽然一只小黄鸭大摇大摆地朝我走来了,到了我跟前伸长脖子就唱起来了。

乙:唱什么呀?

甲:“呷呷呷!”欢迎咪咪也参加。

乙:咪咪?

甲:原来大班小朋友让我扮演小花猫咪咪呢!

乙:那你就快去吧!

甲:那我什么也不会呀!

乙:可以学嘛。

甲:老师笑咪咪地对我说:“我当猫妈妈,你当小花猫,好吗?”我高兴地说:“好!”老师教,小朋友也教,一会儿就学会了。

乙:这多好啊!在奶奶家有人教你演节目吗?

甲:没有。

乙:有小朋友跟你玩吗?

甲:没有。

甲:好。

乙:你再上幼儿园哭不哭啦?

甲:哭!

乙:啊!怎么还哭呢?幼儿园多好啊!老师教我们画画、跳舞、唱歌、数数、爬山、划船、盖房子、做游戏。

甲:什么?幼儿园里有山吗?

乙:玩滑梯啊!不是跟爬山差不多吗?

甲:那划船呢?

乙:荡秋千呀!不就是水里划船一样吗?

甲:盖房子呢?

乙:摆积木啊!

甲:现在我爱上幼儿园。

乙:呜呜呜……。

甲:我早就不哭了,我高兴地说:“妈妈,您走吧,再见!”

乙:那你现在不爱哭了?爱什么呢?

甲:我爱幼儿园。

幼儿园新年联欢发言稿篇九

尊敬的朋友:

大家好!

今天非常荣幸的请到各届公益爱心机构的朋友们,感谢你们的到来,今天我荣幸地代表在座的各届爱心朋友们和爱心义工朋友在这里共迎新年到来,预祝各位新年万事如意!财源滚滚!家庭和睦!身体健康!事业辉煌!

大家说我每年的年终总结太长了,我今年就不做长篇总结了,在此对在20xx年中的义工的爱心奉献表示感谢,特别是在20xx年的大运年里,义工队在xx区xx街道办的领导和支持下,出色的完成了大运服务任务。

在此主要讲讲义工的意义和精神:爱心朋友们想想,当初选择加入义工这个爱心组织时,好多人都是周末和朋友去喝酒吃饭闲聊、逛街等,最多去爬山等锻炼下身体,时间长了也感觉特闷,是吧?选择做个义工,其实用心去体会每次活动,会得到很大的'收获,其实做义工还是有很多收获的:做义工能填补每个周末的无聊,让时间在自己身上过的有些意义,这时候我是得到的一方;去照顾老人让我获得一种久违的亲情,这时候我还是属于得到的一方;参加义工,能认识到很多朋友,从他们身上获得很多良好的精神教育,使得自身素质提高,还能一定程度上得到别人的尊重,这时候我还是得到的一方。参加活动快乐很多,有被老人关心被老人期盼着的幸福,也有和善良的年轻人在一起工作的快乐。有付出的快乐,有收获的快乐,有需要的快乐,也有被需要的快乐,有源自义工内心的快乐,也有着人与人之间,单纯的,没有目的性,真情洋溢的快乐与关爱。

做义工,参与进来很简单,我们所做的事情也很简单,但是,如果能够长期坚持,慢慢的,你不但会有很多的收获,同时,更能深深体会到这个爱心大家庭的朝气和兄弟般的情谊。

有人曾经问我为什么选择做义工呢?因为做义工让我感到非常充实和开心。我相信每个人心中都有爱,只是缺少一个展示的舞台,xx区xx网络义工队将是你很好的爱心舞台。

针对社会上有需要的人群和某些弱势群体,我们所做的工作就是让有需要的老人和孩子们知道社会上还有很多人也很关爱他们,我觉得很好了。我们又很难满足所有人的愿望,做好我们自己,做力所能及的事,记住我们本性善良。本性让我们选择做一个好人。做义工,就是将自己的爱心献给身边的人,用爱与关怀,令周围的人快乐,这就足够了!

我们营造的是一个义工的大家庭,只要你拥有一颗爱心,并想让他人与你分享就可以成为我们爱心家庭成员的一员,因为家庭是不会计较任何人对家人的付出和索取,我们可以用不同的方式表达对家人的关爱,并能从中得到你意想不到的精神收获,记住,我们是相亲相爱的一家人!

xx区xx网络义工队是一个全民爱心平台,也是一个锻炼自我,实现自我的平台。二年多时间开展了各种形式的爱心活动。欢迎社会各界愿意表达爱心的朋友自愿参与进来,在遵守义工章程的前提下,自由选择自己感兴趣的活动参加。我们并不崇高,也并不伟大。作为一个普通义工,和大家好比鱼和水的关系,谁也离不开谁,谁都可能遭遇有困难的时候,我们倡导的是一种“爱心互助”、“助人自助”的社会风尚,促进社会文明,营造一个良好的社会环境是我们义工的社会责任。

爱心不分大小,你我共同参与!我们相信:在爱心义工的共同努力下,爱心和文明将不断的传播到各个角落。其实社会和谐了,受惠的也还是我们老百姓。

我们做事情的目的不是做给谁看的,我们只是一群为了心底的那份善良而聚集在一起的一群人,问心无愧就行了!我们不能勉强每个义工能在义工道路上走到终点,但我们应该坚信,一路走来,总有义工在为走向终点而努力着、快乐着、前进着。让我们携手在爱的路上同行!

幼儿园新年联欢发言稿篇十

各位领导、建设单位和物业公司领导及员工同志们、各位业主芳邻朋友、各位观众:

大家晚上好!

时值圣诞,岁在乙未。居五载盛泰聚会,迎新年华庭合欢。

在市委市政府的领导下,经过规划、房管、公安、消防、环保、城建等主管部门的指导和供水、供电、供气、通信、有线电视、邮政等专业经营单位通力合作,经过建设单位的辛勤打造,一片新兴的住宅小区——xx相继拔地而起。城市让生活更加美好!向往兴盛康泰,为了子孙更好的工作和学习,为了让家人过上更高质量的生活,我们从四面八方迁来,成为华庭的主人,形成了新的住宅社区。

xx现住有1477户,共有居民5000多人,分布于各行各业:或为官一任,或服务民生,或清风师道,或笔耕学典,或白衣天使,或诚信商贾,或白领蓝领,或企业精英,或城市骆驼,或款爷富姐,或技艺超群??人才济济,不可胜数。

白天,我们奔走于名场利路,傍晚,我们如归鸟翔集于此,xx是我们生活栖息的共同家园。

近五年来,xx恒基物业公司领导和员工服务于业主的装修入住,建立健全物业档案,管理、使用和维护内部设施设备,维护公共绿化、公共区域环境卫生和小区安全,宣传告知业主有关事项,劝阻有关违规行为,为建设洁净、平安、文明的小区付出了辛勤的劳动;房管、公安、社区等主管部门也为小区做了许多相应的工作。这些,有目共睹,令人称赞!

为了规范物业管理活动,维护物业管理各方的合法权益,营造良好的居住和工作环境,促进和谐社区建设,国家、省、市分别颁布了《国务院物业管理条例》、《湖北省物业管理条例》和《宜昌市住宅小区物业管理办法》,这些法规文件,对政府及主管部门,对小区专业经营单位,对建设单位和物业管理公司,对我们业主都作出了相应的规定,为物业小区的管理提供了法律保障,我们需要认真学习,从而规范自己的行为,配合有关部门和物业公司的工作,同时,也要更好的依法维护自己的合法权益。

对照这些法规来看,我们各级各方都有需要改进地方。小区现在的当务之急,就是由物业公司启动,依靠玉阳办事处及东门楼社区和市房管局领导,召开业主大会,成立业主委员会。今晚,物业公司举办了小区业主迎新春文艺晚会,为我们团聚交流搭建了一个很好的平台,这是一个良好的开端。

清代文学家张潮在《幽梦影》中说:“值太平世,生湖山郡,官长廉静,家道优裕,娶妇贤淑,生子聪慧。人生如此,可云全福。”这是古人追求幸福的梦想,充满人生清欢,其中包含了山清水秀宁静美好的居住环境。

岁月静好,现世安稳。当今,在实现“中国梦”的前提下,我们的幸福梦想有了更丰富的内涵。就小区生活而言:净化,绿化,美化是大家的基本要求;楼宇整洁,绿树环合,池水清澈,润泽生命,鸟鸣鱼跃,花香草芳,人气和旺,幽静雅致,平安祥和,这些是我们的由衷期盼;布局美,园林美,人文美,是我们的美好愿景。小区的环境和我们的生活息息相关,维护好小区的优美环境,离不开我们广大业主的共同支持和参与。锦羊送温暖,金猴在召唤。为了让我们的孩子快乐的生活,幸福的成长,为了让我们的生活充满阳光,在新的一年里,让我们共同努力,把我们小区维护得更加兴盛康泰,华美盈庭!

祝今晚文艺晚会圆满成功,祝大家圣诞节快乐!预祝各位猴年富贵如意,荣华吉祥!谢谢大家!

幼儿园新年联欢发言稿篇十一

各位老师:

大家好,在这即将辞旧迎新的时刻,我们全体阿奎利亚学校的老师欢聚一堂,共同庆祝过去一学期的成功和新的一年的到来。回想过去的一百七十个日子,艰辛和汗水,幸福和喜悦,一所新校在我们手中渐渐成长起来,心中倍感豪迈。我们的每一位老师,都付出了自己辛勤的汗水,在此,我代表学校、校党支部向阿奎利亚学校的开拓者们致以深深的.谢意,并祝每一位老师及你们的家人新春快乐,开学以来,我校以“乐学”为办学核心理念,让每一个孩子快乐学习、快乐成长,以营造良好的“心育”环境为抓手,陶冶学生的情操。来培养身体健康、身心健全的有利于社会的人。这是我校工作的出发点和思路,是我们每一位老师都必须认识到的,环境是潜在的课程,学校的精神环境(师生关系、校园气氛等)和物质环境(自然景观、建筑设计)是学生心理健康发展的重要条件,校园环境影响着师生的心境,对师生的心理产生直接的情境作用。为此,开学以来,我们强化规范教育、礼貌教育,我们精心布置教室,彰显班级的个性与努力目标,来营造轻松的学习环境;黑板报、名人字画的装饰和校园广播、红领巾流动岗、环保小队等的建设,来营造浓郁的校园文化;通过师德师风大讨论活动、校园之星评选活动、我与小树共成长活动,通过对校园文化墙的建设,班级特色明信片的设计,优化人际关系,着力建设民主、平等、和谐的师生关系、生生关系、师师关系,使学生在和睦的人际关系中感受自我价值。让校园的每一处都会“说话”。整个校园,就是教育的大课堂。让我们每一个学生在这个校园里感到快乐,在快乐中学习,在快乐中成长。这样,他们的素质会有质的飞跃,从这次的全县统考就能看出这一点。各位老师,让我们看到每一个孩子的可爱之处吧,让我们每一个教师,每一个学生都成为学校“乐学”氛围中的一道风景。这样,也许我们的教育就是成功的教育,我们的学校就是师生真正的精神乐园。阿奎利亚学校的开拓者们,让我们以最多的热情和干劲,去践行我们的誓言,在新的一年里继续努力吧。

谢谢大家!

幼儿园新年联欢发言稿篇十二

尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的小朋友:

你们好!

不知不觉新的一年又来临了,在这辞旧迎新的美好日子里,我代表爱心幼儿园全体员工祝大家新年好!祝大家在新的一年里家庭幸福,快乐平安!

回顾过去,我们幼儿园走过了风风雨雨的整整7年,在这7年里在各级领导的亲切关怀和指导下,全体员工的积极努力下,多次被评为县等级幼儿园,也多次在上级审核和汇报中等到嘉奖。

为了提高办园质量,20xx年我们加大了教师的培训力度。增设了《快乐识字》教材,并投入到试教中,在一年的试教过程中,取得了良好的成绩,也赢得了家长的一致好评。本学期的12月30-12月31日在本园特安排一次家长听课活动,使家长更全面、客观地了解到孩子在园的学习、生活情况。

最后,我再次的祝愿家长朋友们在新的一年里心想事成,万事如意。祝愿小朋友们在新的一年里快快乐乐、健健康康,祝愿我们的老师在新的一年里百尺竿头,更进一步!

幼儿园新年联欢发言稿篇十三

老师们:

再过几天我们将送走二〇一七年,迎来二〇一八年。在这辞旧迎新的时刻,请允许我代表学校党支部、工会及学校领导班子向辛勤工作了一年的全体老师致以节日的问候和新年的祝福,并通过您们向默默无闻支持学校和您们工作的家人以及退休老教师和他们的家属表示衷心的感谢,祝大家二〇一八年工作顺利,身体健康,万事如意,阖家幸福。

二〇一七年,我们在喜迎党的十九d中走过。十九d为我们擘画出了充满希冀的宏伟蓝图,我们幸运的生活在这样一个充满希望、生机无限的国家,我们幸运的生活在这样一个伟大光荣的时代。这样的国家,这样的时代,我们感恩,我们幸福。

二〇一七年,我们在忙忙碌碌中走过。白发悄悄爬上男神们的双鬓,皱纹默默装点美女们的额头,昨日的加班加点铸就了教育精彩,今天的辛勤努力只为唤醒灵魂无数。这样的事业,这样的教育,我们享受,我们徜徉。

二〇一七年,我们在坚定自信中走过。我们喜获全省德育示范校金子招牌,我们的家园经过维修改造迎来了新的发展契机,学校校园文化建设形成初步框架,同志们心齐气顺一起工作生活。这样的学校,这样的事业,我们骄傲,我们自豪。

二〇一七年,我们在激情收获中走过。我们的孩子学业有了喜人的进步,我们的家人幸福安康,其乐融融。大家伙的工资收入也是稳步提高,笑脸明显多于惆怅。这样的生活,这样的家庭,我们知足,我们愉快。

我们向这样的二零一七年,说声——再见!!!

二〇一八年,我们来了!!!

二〇一八年,让我们一起走过。我们憧憬,我们希望,风景更美的二〇一八年在路上。我们希望学校充满诗意,成为我们安放灵魂的地方;我们希望学校充满温馨,这是我们倾情呵护的家园梦想;我们希望学校充满阳光,那是我们快乐求学、努力工作的地方;我们希望幼苗茁壮,簇拥起孩子们摇篮中的拔节成长。

二〇一八年,让我们展开腾飞的翅膀。坚守自己的教育理想,坚定站在为国育才的高山之上;抖擞自己的精神,奋力奔跑在新时代教育的最前方;尽力向孩子们传送生命成长的强大气息,尽力培养学生面对一丛野菊花而怦然心动的情怀;我们手中操着教鞭,便操着民族和人类的命运,我们无私无畏,我们健步如飞,我们不辱使命,我们慷慨激昂。今后的每一天,我们都要大声说:风景这边独好。

尊敬的教育人啊!!!还未配好宝剑,出门已是江湖。愿你出走半生,归来仍是少年。让我们不忘初心,砥砺自我,追求卓越,不用扬鞭自奋蹄,撸起袖子加油干,努力创造一个**小学的新辉煌。

祝大家抖落二〇一七的疲惫、烦恼和不愉快,玩得随性、尽兴又高兴。明天,二〇一八年,我们整装再出发!!!谢谢!

幼儿园新年联欢发言稿篇十四

亲爱的小朋友,尊敬的家长、老师们:。

今天,我们怀着无比喜悦的心情欢聚一堂,共同庆祝20xx年元旦节!我们用勤劳和快乐送走了硕果累累的20xx年,迎来了幸福祥和的20xx年。

东方红幼儿园由东方红小学的学前班发展而来,我园现有的幼师大部分是东方红小学原学前班的`骨干教师,她们亲身体验了学前教育到义务教育的发展过程,接收了正规名校的教学理念和教学经验,形成了东方红幼儿园独特的教学模式。自20xx年办园以来,我园为东方红等名牌小学输送了200余名优秀儿童,受到接收学校的一致好评。

20xx年我园毕业生素质测评,人平98分,20xx年毕业生素质测评人平高达98.5分,而其他幼儿园有家长带满6岁的孩子到我园检测,有些连60分都得不到。我园刘红英、欧阳素老师参加迎春亭学区举办的教学比武荣获二等奖、三等奖;欧阳素、刘、欧阳丽、刘冬梅等老师所写的教案多次被上级教育主管部门评为优秀教案,本园董事长刘维维女生还获得湖南农业大学颁发的大学生创业奖。

我园特别重视提高教职员工的道德素质,董事长刘维维多次赴武汉大学格鲁伯儿童大学参观学习,引进国际性名牌幼儿园先进的教学经验,我园全体幼师还到市幼儿园听课取经,博采众长,提高了我园幼师的教学水平。我园还派出欧阳素等老师参加各种幼师培训活动,学习新的教育理念,提高了幼师的教育教学能力。

幼儿园是孩子学习和成长的第一站,我们肩负着孩子启蒙教育的崇高使命,我们全体老师一定会以全新的姿态投身到新学年的工作中,教好每一个孩子,向社会、向家长交出一份满意的答卷。

幼儿园新年联欢发言稿篇十五

1、感受新年的愉快气氛,愿意同朋友、家人分享快乐。

2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

3、知道新的一年来到了,自己应该有更大的进步。

1、向家长发出邀请书,请家长参与活动。

2、布置新年联欢会场,幼儿准备好表演节目和制作送给小朋友的礼物。

1、教师谈话引入联欢会主题。

2、师幼共同表演集体节目《新年好》。

4、幼儿与家长一起做游戏。

5、小朋友互赠自己制作的礼物,说一句祝福的.话。

6、放音乐表演集体舞;请家长欣赏幼儿作品。

7、重点培养幼儿大胆表演的能力,感受新年的愉快氛围。

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