读后感是我们通过读书，对书中的内容进行思考和概括的一种文章形式。写读后感时可以从不同的角度和维度来分析书中的主题和阐述。我们希望这些读后感范文能够为大家的写作提供一些参考和借鉴，使你的读后感更加精彩和有深度。
爱与责任读后感篇一
最近读了《爱与责任》这本书，读后感触颇多。作为一名小学教师，我们一定要有足够的爱心，爱学生、爱事业，对学生的成长全面负责。
首先，作为一名教师，我们应该以陶行知先生“为一大事来，做一大事去”、“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神激励自己，坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路，只讲奉献，不求索取，敬业乐业，把自己的生命、乐趣、幸福建立在学生身上，建立在教育工作中，为中华民族的昌盛培养出更多优秀的人才，为祖国的教育事业奉献出自己全部的聪明才智，无愧于“人类灵魂工程师”这个美誉。
其次，学生是一个人，是一个有着自已的想法和爱好、兴趣的人，在教学过程中，要尊重他们的人格。教师对学生的热爱，可以弥补教育才能的不足，可以影响学生的良好情感，可以使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。因此，教师就应该服务于学生。但在对待学生上，我还做得不够，特别是对个别学困生，平时看到他们上课不听讲、不遵守纪律，就火冒三丈，有时还会说一些过火的话。
学习了《爱与责任》之后，我意识到自己的不足，今后，我要关心每一个学生的思想行为和身体健康，在教育活动中，平等公正地对待每一个学生，从不以个人好恶，也不以学生品德状况的优劣为转移，帮助学生整体提高。要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得一切学生的信赖。多给后进生一份爱心，一声赞美，一个微笑，把对他们的“反感”换成“容忍”和期待，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励。为后进生提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。
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爱与责任读后感篇二
学习了《爱与责任》之后，使我意识到自己的不足，今后，我要在工作中关心每一个学生的思想行为和身体健康，在教育活动中，平等公正地对待每一个学生，不以个人好恶，也不以学生品德状况的优劣为转移，帮助学生整体提高。要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得每一个学生的信赖。同时，多给后进生一份爱心，一声赞美，一个微笑，把对他们的“反感”换成“容忍”、“包容”和期待，竭力去寻找他们的优点，发自内心地去赞扬、去鼓励他们。为后进生提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。
下面我来谈谈个人的一点心得体会：
首先，作为一名教师，我们就应该只讲奉献，不求索取，敬业乐业，把自己的生命、乐趣、幸福建立在学生身上，建立在教育工作中，为中华民族的昌盛培养出更多优秀的人才，为祖国的教育事业奉献出自己全部的聪明才智，无愧于“人类灵魂工程师”这个美誉。
其次，学生是一个人，是一个有着自已的想法和爱好、兴趣的人，在教学过程中，要尊重他们的人格。教师对学生的热爱，可以弥补教育才能的不足，可以影响学生的良好情感，可以使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。
再次，就是教师就应该服务于学生。平等地对待每一个学生，但我在工作对待学生的问题上，还做得不够，特别是对个别学困生，平时看到他们上课不听讲、不遵守纪律，就火冒三丈，有时还会说一些过火的话，这是不对的，这样做无形中会伤害孩子们的自尊心，所以在今后的工作中一定要加以克服。
爱与责任读后感篇三
路易斯的遭遇，让我们感到可怜，让人同情，需要帮助，它一定饱受风雨，一起和哥哥姐姐度过了漫长的风风雨雨，路易斯遇上了很多难题，但他并没有放弃，而是更加坚强起来！
所以，我们以后的生活，要向路易斯学习，不能随便就要放弃，要坚强起来！我相信只要付出，就会有回报。今后，我们要孝敬父母，敬重长辈，这才是我们应该做的！
爱与责任读后感篇四
星期六早上，我津津有味地观看了于丹老师《勇于承担爱与责任》的讲座，让我恍然大悟，受益匪浅。
“谁言寸草心，报得三寸晖”，父母的爱是无以回报的，我的头脑里情不自禁地浮现起爸爸妈妈那熟悉的身影，每天早上，不管春夏秋冬妈妈都为我准备热腾腾的早餐，不管风吹雨打，爸爸都要护送我上学……啊，父母的爱是遮雨的伞，父母的爱是清凉的风，父母的爱是亲切的教诲!
我不能再做一个衣来伸手饭来张口的孩子，应该自己能做的事自己做，做一个懂得感恩，孝敬父母，勇于战胜困难的好孩子，让爱与责任永远在我心中飞翔。
爱与责任读后感篇五
当我读完这本书时，我为自己尽早读到这本书而感到庆幸。《小王子》是一本清澈心灵的书，正如书中所说的，水对心是有益处的。而《小王子》就如水般澄清透彻，使人安宁并且心生暖意。合上这本书，小王子那天真无邪的话语时时浮现在我的耳畔。还有狐狸说的没错，只有人与人心灵之间的友谊，才能够承担起爱的责任。
六年前的撒哈拉大沙漠中，因飞机故障，被迫降落的“我”意外结识了来自b612小行星的小王子，和他一起度过了一段梦幻般、甜蜜的时光，在这短短的一段时间里，“我”从他身上学到了许许多多，感悟了众多人生的哲理，最终，小王子离“我”而去，回到了自己的星球，那是一个孤单的星球，只有三座火山，和小王子最最心爱的一朵玫瑰花。
这是一个多么让人心碎的故事啊!我感到小王子是一个思想纯真的人，他为了寻找真爱、友情与对世间的理解踏遍天上人间，游历了许多星球，在各种的小行星上认识了许多有趣的人，了解到人性在人间。他懂得了什么是真情，什么是“驯养”，什么事情要用真心去看，这才是爱的责任。
而在文中最让我动容的是狐狸告诉小王子的一句话：“只有用心灵才能看得清事物的本质，实质性的东西用眼睛是看不到的。”
这让我我深深地体会到了，其实在生活中，只要我们用心灵去发现，处处都有感人的故事。在下雨天，妈妈宁愿自己淋湿，也不会让我淋着;在烈日下，爸爸不管路途多么遥远，也一定要将遮阳伞送到我的手里;在寒雪里，妈妈依然挡在我的面前，把自己保暖的衣物给我披上，不让我的脸冻得通红……这些微不足道的事我们可以用心灵去体会父母对我们的爱。
爱的责任，每一个人都要为自己爱的责任负责。这是狐狸留给我们的启示，也是《小王子》留给我们的启示――爱的责任。
爱与责任读后感篇六
父母赋予我们最宝贵的生命，他们把最好的毫无保留地给予我们，还总是设身处地的为我们着想。我们应该好好珍惜这份爱。在这方面我觉得我的爸爸虽没做到古人的卧冰求鲤，但是做到了古人的孔融让梨。
去年夏天在老家发生了一件对于我家来说很重大的事件。我的爷爷奶奶住在乡下，爸爸妈妈带着我和弟弟在城里，爷爷奶奶年纪大了。爸爸总给他们说不要再做那么多农活了，种点吃的菜就可以了。然而他们却说我们还能动，你们现在带着孩子也不容易。爷爷奶奶在家养牛羊来卖。
炎热的`夏天，家里堆积了许多喂牛羊的干草，然而家里的电路也是好久都没维修了。一天下午电路起火，地点就在堆积干草的地方，就这样引发了火灾。我记得那天是晚上，妈妈接了一个电话就没再说话了。爸爸还在加班。那晚爸爸没有回来，之后的几天都没看见爸爸。后来我才知道，那天晚上的电话是爸爸打给妈妈的爸爸当时就回老家。那天半夜我模糊的听见妈妈在电话里跟人吵闹。当时的我并不知道为什么。后来知道了，原来是爸爸给妈妈说要给爷爷奶奶买房。买房对于我家来说并不是小事，因为我家里只有爸爸上班，妈妈要带我和弟弟，弟弟还小没上学。家里负担重。爷爷奶奶有两个孩子，妈妈的意思是买房的事不急，要买的话也要和叔叔商量好，然而爸爸的意思是马上就要买，而且是爸爸一个付所有费用。我们虽然居住在城里但是房子也是租的买房的话还要贷款，妈妈感觉压力很大。他们还是吵了许久，最终爸爸不顾妈妈的反对买了房，用完了家里的所有积蓄。
爸爸对妈妈说，钱用完了我会再挣的而爸爸妈妈他们老了，我们还能对他们好多久，我们的孩子也会慢慢长大，你希望他长大后对我们好吗？我们现在不管父母，以后我们的孩子又会怎样对我们呢？妈妈后来是沉默的.
我觉得爸爸对爷爷奶奶一向都很好，每次家里有事爸爸都会请假回去，他也经常给爷爷奶奶打电话。妈妈对爷爷奶奶也不错，只是买房的事妈妈和爸爸还是有一些矛盾。我能理解妈妈，妈妈这一切都是为了我和弟弟以后的生活不那么拮据，但是我支持爸爸，因为有了爷爷奶奶才有爸爸，有了爸爸才会有现在的我。
虽然我们一家四口现在住在出租的房子里，但是我还是很高兴，因为我有一位好爸爸和一位爱我的妈妈。现在好多年轻人都在城里打拼，家里就留老人，我们老家就是这样，好些年轻人因为忙碌或许很久都不会给家里的父母打电话，因为自己上班有烦心事有时还会把父母忘记。但是我的爸爸就不会。
这或许就是大人们口中的责任———爱的责任。我长大后也要成为爸爸那样的人，好好对待我的父母。也希望天下所有的老人都能老有所依。
爱与责任读后感篇七
最近，我们老师给我们发了一本《吹小号的小天鹅》让我们回家看，这本书基本内容是这样的：有一对吹号的天鹅在加拿大生下了五只小天鹅，但其中一只名叫路易斯的天鹅不能说话。它为了说出自己的想法，学会了在石板上写字，可是其它天鹅是不认识字的，路易斯还是没办法向它心爱的雌天鹅倾诉衷肠。为了帮助路易斯，天鹅爸爸从乐器店里偷来了一只小号。路易斯练了一遍又一遍，终于从小号里吹出了心底深处的歌，乐声不仅打动了塞蕾娜也赢得了人们的尊敬和赞赏。
这只小天鹅为了还清它爸爸偷来的小号的钱，它离开了自已的亲人到外面挣钱来还债。
当我读到了小天鹅为了能按动小号的三个键，把自己的脚蹼割开，我为之感动，它为了实现自己的理想，不惜伤害自己的身体，它的这种大无畏的精神值得我们去学习。当我读到了有人不远千里发来电报请它到费城工作，且有500美元一周的工资时，我为它高兴得眼泪都掉了下来，它的努力终于赢得了成就，这一切和它有着一颗顽强拼搏的精神是密切联系着的。
小天鹅在不能说话的情况下，为了能表达自己的心声，立志练小号，它身残而志不残，勇敢顽强的克服所有困难，最终不仅能如愿地表达自己的心声，而且可以用小号来养活自己，还清爸爸为它偷来小号的'钱，且取得了成就还一举成名。他的成功是来之不易的，是通过自己的刻苦所得来的，我们作为小学生，现在有这么好的学习环境和条件，我们更应该向小天鹅一样去努力学习各种技能，长大报答社会报答祖国。
爱与责任读后感篇八
《爱与责任》书中优秀老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神，他们是我学习的楷模。最感人的是一直坚守在教育第一线，从教60个春秋的小学老师――霍懋征老师的事迹，她对爱的教育的理念――爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；我是神奇，可以点石成金。热爱学生既是教师的一种职业道德，也是现代教育的第一原则，更是一种教育艺术。反思教师在热爱学生上所存在的种种问题，我深刻地认识到，热爱学生就要做到以下五个方面：
一、爱，需要宽容。爱有很多种，严是一种，宽容也是一种。学生的成长过程就是一个不断犯错误的过程。作为老师，我们首先要学会宽容。宽容是阳光，能使学生得到感情上的温暖；宽容是甘露，能源源不断滋润学生的心田；宽容是钥匙，能开启学生的心灵，消除师生间的误会。让我们每一位老师都敞开心扉用赏识去取代惩罚，用宽容去取代严厉，以博大的胸怀宽容学生的过错，用细致入微的工作去扬起学生奋发向上的风帆吧！
二、爱，需要等待。“十年树木，百年树人”。植物的生长都有它的自然规律，需耐心等待生根、发芽、开花、结果的漫长过程，更何况是育人这个复杂的过程，这更需要我们做教师的怀有一颗爱心，耐心等待。如果没有等待，急于求成，只会换来“拔苗助长”的遗憾；如果只是一味地痴痴等，傻傻等，只会得到“守株待兔”的失望。因此，教育需要等得适时，等得巧妙，才会等来如愿以偿，等来喜出望外。
三、爱，需要发现。爱，需要发现。在社会生活中，每个人都有长处和短处，我们应该在平时的工作中多多去发现学生的长处，让他们的潜能充分发挥出来，让他们感受成功的愉悦。
（1）发现闪光点。
天下没有相同的树叶，人世间也没有完全相同的学生。每个学生是千差万别的，每个学生身上都有值得肯定的地方，都有闪光点，即使是最调皮的学生也不例外。因此，作为老师，我们应该善于发现其不同点，扬其长，让他找到好孩子的感觉，并努力克其短，把工作做好。
（2）发现动情点。
学生的内心是纯洁的，感情是细腻的，作为教师，我们要有长远而锐利的眼光，去发现他们的真诚，倾听他们真挚的声音，发现学生的动情点，然后进行情感教育，动之以情，晓之以理，才能收到良好的教育效果。
五、爱，需要公正。爱，需要公正。无论表面上有无劣迹，孩子们的心总是纯正的，你播种什么，他就生长什么；你提供了公正与赏识的土壤，他就会繁衍高尚和美丽。每个孩子都有自己的个性与潜力，某一方面的缺陷决不会成为阻碍他们优势发展的绊脚石。常言道：月圆是画，月缺是诗。只有公正才能辉映出斑斓星空的美，惟有公正才能反映出教育工作的真。教师，要把自己的爱分配给每一个学生，分配给学生生活的每一个方面，不光让优等生感受到爱，也让后进生感受到爱，并使他们意识到，只要努力，机遇对每个人都是公正的。
没有爱就没有教育。师爱是教学相长、师生共同进步的内在动力，是培养学生高尚人格的熏染与感化力量，它奠定了育人的感情基础。当一位老师，对自己所教的学科充满热情，对自己的`学生有着深深的爱意，并巧妙地遵循上述“爱的原则”，才能成为一名真正的优秀教师。
爱与责任读后感篇九
仔细品品尝了一个名字之后，我们心中一定有很多感觉。在这个时候，我们不能忘记阅读后最关键的感觉。那么如何写阅读后的感觉才能更具吸引力呢？以下是小编整理的阅读后责任感。我希望它能帮助你。
责任仔细分析了责任感对个人和企业的重大影响，并用详细的材料和优美的笔触诠释了责任在员工行为中的意义和指导作用。在工作场所，机遇和挑战并存，只要我们有一颗负责任的心，让责任指导我们的行为，全力实现我们的梦想，完美的细节，我们就能收获生活中最美丽的风景！
我们想站起来，站起来，达到人才。当我们尽最大努力工作时，无论结果如何，我们都将是真正的赢家。因为有责任感，每个人都获得了成功的最高奖励：责任本身！
从我们来到离开这个世界，我们必须始终履行我们的责任：家庭、工作、社会和生活。如果智慧和能力像金子一样珍贵，那么还有一件事更有价值，那就是责任的精神。
我们经常宣传要有主人翁责任感，爱厂如家……，强调人要对企业、社会、家庭、事业负责。归根结底，责任是一种勇于负责的精神，一种自律的性格，一种严肃的态度，一种天赋的使命，一种至高无上的信仰，一种高度的荣誉感，一种力量的源泉，一种无尽的信念，一种道德的承载，一种纯洁的忠诚，一种深刻的坚持，一种纯粹的坚持，一种完美的追求……综上所述，责任感其实是一个人品德和人格的体现！
企业员工深知，只有责任才能保证一切：信誉、质量、服务、奉献、创造、效率、活力、竞争力、成就、完美……负责任的员工是企业永恒的基础。
责任感不仅是一种做事的方式，也是一种美德。做事就像做人。想象一个不负责任的人会有多高尚？责任感应该是生活的基本标准。每个人都应该从自己做起，对社会、企业和他人负责`人。当我们都能这样做的.时候，我们就能真正实现我为人，人为我的境界。
这本书从企业的角度描述了责任，但个人或家庭是一个微型的企业，可以推广集体和社会是一个巨大的企业。
归根结底，责任是一种勇于负责的精神，一种自律的性格，一种严肃的态度，一种天赋的使命，一种至高无上的信仰，一种高度的荣誉感，一种力量的源泉，一种无尽的信念，一种道德的承载，一种纯洁的忠诚，一种深刻的坚持，一种纯粹的坚持，一种完美的追求……全球500强企业的员工都深知，只有责任才能保证一切:信誉、质量、服务、奉献、创造、效率、活力、竞争力、成就……负责任的员工是企业永恒的基础。
爱与责任读后感篇十
一个人的工作做的优劣，最重要的一点就取决于有木有责任感，是不是用心执行了自身的责任。人的一生务必承担着各式各样的责任，社会发展的、家中的、工作的、盆友的这些。人不可以推卸责任，对于本身应担负的义务要敢于担负，放弃本身应担负的义务时，就等于放弃了日常生活，也将被日常生活所放弃。责任能够让人顽强，责任能够充分发挥自身的潜力。责任能够更改看待工作的心态，而看待工作的心态，决策你的工作考试成绩，如同书里常说的“倘若你喜爱工作，那么你的生活就是人间天堂，倘若你反感工作，那么你的生活就是炼狱”。
我们在工作中，便是要保持清醒、确立的了解到自身的岗位职责，执行好自身的岗位职责，充分发挥自身的工作能力，战胜困难进行工作，了解到、掌握到自身的责任，清晰自身的岗位职责，并承担起自身所属工作职位的责任，那麼工作就由被压迫式、处于被动，转换为积极，并享有工作快乐，获得考试成绩的开心。这书的最终一章提到：责任即荣誉。为荣誉而工作，便是积极争得做得大量，承担大量的责任；为荣誉而工作，便是竭尽全力，满腔热情地办事；为荣誉而工作，便是为公司分摊焦虑，给领导干部缓解工作压力，给领导以适用，给朋友以协助；为荣誉而工作，便是自动自发，最极致地执行你的岗位职责，让勤奋变成一种习惯性。爱默生说：“责任具备高于一切的'使用价值，它是一种杰出的品性，在全部使用价值中它处在最大的部位。”科尔顿说：“人生道路中仅有一种追求完美，一种高于一切的追求完美——便是对责任的追求完美。”责任，从实质上说，是一种难能可贵的重任，它随着着每一个性命的自始至终。实际上，仅有这些可以勇于承担责任的人，才有可能被授予大量的重任，才有资质得到更大的荣誉。一个欠缺责任感的人，或是一个不辜负责任的人，最先丧失的是社会发展对自身的基础认同，次之失去他人对自身的信赖与重视，乃至也失去本身的立命之本——信誉度和自尊。责任是永恒不变的职业精神，勇于承担的精神实质弥足宝贵，不管一个民族、一个国家，還是一个机构、一个人。
一个民族欠缺勇于负责任的精神实质，这一民族就沒有期待；一个机构不辜负责任，就会作茧自缚，丧失团队的凝聚力，最后瓦解；一个人不辜负责任，就会被别人忽视，丧失信赖，无所作为。针对民族来讲，仅有每一个人都承担责任，做民族的脊梁，中华民族民族才可以真实兴起！针对机构来讲，仅有每一个人的责任聚集为全部精英团队的使用价值，这一机构才可以不断发展趋势、不断发展、才会真实具有竞争优势！针对个人来讲，仅有每一个人挑选责任、承担责任、恪守责任，才可以真实提高内部控制力，变成最强者！
爱与责任读后感篇十一
无论是生活还是生命，都应该去感恩。
有爱就有感恩，有生命就有感恩，当你学会了感恩，也就找到了自己的责任。
我们的人生充满感恩。从出生那一刻起，我们就要感恩父母，是他们把我们带到这个世界上来，感受爱的呵护，体会生命的精彩。长大后，我们要感恩朋友，是他们让我们体会到友情的滋味.
曾记得我刚加入深井收费站这个大家庭的时候，很难适应准军事化管理，内务总是不达标。为了帮我解决这个难题，李春阳伸出有爱之手。李春阳一直是单位的内务标兵，在她一次又一次热心帮助下，我的内务水平有了很大的提高，正是有了李春阳这样同志的.关爱，才能让我体会到了友情的滋味。
作为一名员工，不论你在哪个岗位，要想清楚自己在工作中应该做什么，有什么样的工作责任。回想起我刚参加工作时，幼稚的我总以为收费站的工作很简单，无非就是收个钱嘛，有什么好学的，谁知真正到了收费岗位上，完全不是我想的那么回事，干什么工作都没有头绪，当时我的工作真是一团糟。班中的老大哥胡治国看出了我工作中的问题，为了尽快提高我的职业素养和工作技能，他手把手的教我。从车型识别到工作流程，从识别假币到文明服务，从规范着装到遵章守纪......在胡治国大哥的热心帮助下，使我很快明白了我的工作责任:就是怎样为过往的司乘人员做好服务。
一个人的成长，离不开家人的支持，同事的帮助，领导的关心。我的班长裴东生是一个热心肠的人。每当我在工作中有了困惑，他总能及时的发觉，总在第一时间出现在我的身旁为我排忧解难;每当我在工作中犯了错误，他也总能及时的发现，热心的为我纠正错误，改掉工作中的坏习惯;每当我在工作中受到委屈，他又能及时的为我做思想工作，及时的开导我。正是由于我的身边有了像裴东生这样的班长，才给我的工作带来了许多益处和快乐。所以，我们要对组织、对领导要多一些感激，少一些怨恨；对同事多一些理解和包容，我们就会觉得生活是那么美好和惬意。
无论我们从事着什么工作都不能忘记责任，时刻提醒自己工作意味着责任。这样才能把自己的工作做好。对社会感恩，那他就会具有社会责任感，甚至民族使命感。从这点来延伸，明白了“感恩”和“责任”，其实就是明白了做人的道理。
爱与责任读后感篇十二
今天我读了一篇名叫《对陌生人的责任》这个故事，从里面我明白了许多的道理，下面我就介绍一下这篇故事。故事的大概内容是：在美国住了快十年的一家人，准备过万圣节。万圣节又叫鬼节，在这一天，大家会装成鬼怪的样子去别人家要糖吃。所以这一天，在他们的女儿的强烈要求下，他们也去体验了一下。
首先，他们来到了隔壁的人家，女主人热情地招待了他们，并给了小女孩很多的糖，小女孩很快乐，继续往别人家走。到了一位老太太家，老太太很高兴看到这么可爱的小女孩，也给了她很多糖果。最令他们感动的是，他们来到了一位盲人家，这是小女孩第一次看见盲人，不禁有些害怕，但是，盲人却很热情得在桌子上摸糖果给小女孩，小女孩连声感谢。读完这篇故事，我受益匪浅。如果这是在中国的话，是一定不可能的，因为人们只对自己的亲人信任，而且大人在我们小的时候就经常给我们讲《狼和小羊》的故事，告诫我们不要轻易相信他人。
而在美国呢，尤其是哪个生活不便的盲人，为招待素不相识的孩子要花多少时间，而在漆黑的`夜里对陌生人敞开大门，又是多么大的信任。看来，一个生活颇为不幸的人，也本能地懂得自己对陌生人的责任。“爱你的邻人”这样的训导，几乎在各种文化中都有，这样的精神在不同国家中存在着天壤之别。我们面临的挑战不是如何让记住这样的话，而是如何让它让成为我们的生存状态。
爱与责任读后感篇十三
长期以来，有人已经误读了办公室的真正含义，认为办公室就是公司领导的亲信部门、代言部门、权力中枢。一些办公室工作人员也对这种误读自觉接受，并以此指导自己的工作。其实，正如我们现在办公室一直强调的一样，办公室工作就是服务、协调，如果一定要扮演参谋这个角色，也是通过对已知信息的正确解读，为领导提供更加可靠的信息或信息意图，以便领导在决策过程中正确采集信息。如果一定要扮演督办的角色，也是因为办公室作为信息的第一接受人去查看信息在传递和执行过程中是否被正确传递和合理执行。这就是办公室的职能，做不到这点，办公室就无法体现服务、协调，而变成了干预、插手。
办公室工作人员的角色就是信息员、接待员、打字员、档案员、保密员，正确传递信息，得体大方地接待、准确无误地制作文件、按照规范保管档案，这就是办公室人员的日常工作。办公室人员既不是所谓的钦差大臣，也不是所谓的督办大员，如果角色定不好，不仅不利于工作的开展，还会反过来影响领导形象。拿电厂来说，我们的角色就是为生产服务，将接收到的信息分门别类地递交领导批办，再及时转发对应责任人阅办，并形成信息系统的反馈。所以办公室人员在工作态度上要亲和、要谦虚、要有度，要清醒地意识到，生产系统的员工才是企业价值的主要创造者，我们有义务、有责任为生产服好务、站好岗。
办公室如果不切实履行责任，造成失误不再仅仅是办公室作为部门的工作失误，而是公司作为企业造成的失误。比如，信息没有正确传递、文件没有及时流转，造成的将是全企业的信息失误，错误信息一旦发出，回收已不可能，将造成所有员工的信息混乱。
要将责任落实到位，首先就是要明确责任，分工明确、流程清楚，自己把自己的事情做好。一个团队要高效，必须要有明确的分工，不然责任无法落实到位，反而容易形成假忙的现象。所谓假忙，就是因为分工不清晰，然后流程不清晰，整个工作在环节上就是混乱的，然后看到的就是忙的外相。比如，一项工作，谁发起，谁控制、谁把关、谁闭环，是技术问题，更是管理问题，不然发起的人不知道谁控制，控制的人不知道谁把关，把关的人不知道谁闭环，于是都在兜圈圈，大家都想把工作干好，但不知道怎样最简单地干工作。
爱与责任读后感篇十四
学习《责任胜于能力》这本书，受益匪浅，感触较多。概括地说态度决定一切，能力决定结果，细节决定成败。
一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。人的一生承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任时，就等于放弃了生活，也将被生活所放弃。责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能，能力永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定你的工作成绩。我们在工作中就是要履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作，认识到、了解到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由压迫、被动，转化为积极主动，并享受工作乐趣，取得成绩的快乐。
一个人无论能力大小，主要看你对工作、对事情，有没有责任心，敢不敢负责任，如果你的能力再大，很能办事，但由于你不负责任，很容易办的事情，也会办不好，这就说明，一个缺乏责任感的人，首先失去了社会对自己的基本认可，其次失去了别人对自己的信任与尊重。所以说，责任俱有至高无上的价值，是人生的一种追求，责任是对自己所负使命的忠诚和守信，责任就是对自己工作的出色完成。只要你能够勇敢地担负起责任，认认真真地做好份内工作，完成领导交给的各项工作，你所做的一切就有价值，就会成功，就会获得尊重。所以没有做不好的工作，只有不负责的人，责任能够让人战胜懦弱恐惧，战胜死亡的威胁，因为在责任面前，人们会变得勇敢而坚强，责任就是人性的升华，是做人的准则。
有些事情并不需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于——责任。简单的说，平时按时上班，准时参加会议等一些工作上的小事，真正能自觉做到的并不是所有的人。违反单位制定的的各种规章制度，说到本质就是一种不负责的表现，首先是对自己单位和职业的不负责，更是对自己的不负责。没有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。
学习《责任胜于能力》，决不能浮于口头上的表态，要真正的对思想有触动，要真正的解决思想深处存在的问题，要让责任真正贯穿于工作的始终，真正体现出学习的目的和效果。
爱与责任读后感篇十五
《爱与责任》一书，作为老师暑假期间师德教育资料之一。下班后我提着沉甸甸的这本书，当晚我就把这本书通读了一遍，书中优秀老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神，给我敲了一个警钟，他们是我学习的楷模。最感人的是一直坚守在教育第一线，从教60个春秋的小学老师——霍懋征老师的事迹，她对爱的教育的理念——爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；我是神奇，可以点石成金。我会把此话铭记在心里，以促进我以后工作的方向。
通过学习，我还是结合自己的幼教工作，淡淡体会：
幼儿园的`教师首先要具有爱心，她们应给幼儿以母亲般的爱抚，使孩子感受到老师是那么的亲切可近，从而把老师当成最可敬的人，还要做到与幼儿“知心”。教师要与每个幼儿交朋友，使孩子愿意把自己的秘密告诉你，让你与他同享自己的快乐。
爱孩子，应是每个教师最起码的道德。爱那些聪明伶俐、一笑两酒窝的孩子容易，爱那些不怎么讨人喜欢的孩子那就要一颗真正的爱心。
神圣的师爱是广博的，它应该是面向全体幼儿的“博爱”。
教师对某些幼儿的偏爱，会使其他孩子的心灵蒙上阴影，感到沮丧、无助，从而不相信自己的能力及在集体生活中平等的地位和权利。
偏爱和教师狭隘的审美需要与价值取向以及私心、偏见、错误认识等直接联系在一起。它是一种低级、非道德的不健康情感。
教师对孩子的爱是一种巨大的教育力量，也是一种需要的教育手段。
作为一名幼儿教师，最多的过错莫过于对孩子没有爱；最大的悲剧莫过于失去孩子对自己的爱。
对于孩子来说，教师的微笑就是爱的表示，而这微笑来自于教师心灵对孩子爱的呼唤，来自于对工作强烈的责任感。
孩子天真活泼、无忧无虑，正处在个性发展的关键时期。幼儿教师的活泼开朗会给孩子以生机勃勃的好印象，能创建一个轻松、活泼的气氛，会使幼儿的心境始终保持愉快，逐渐形成健康、开朗的性格。
在处理幼儿之间的矛盾时，教师幽默的话语往往能缓解孩子不愉快的情绪，这时再进行有针对性的教育，孩子会更容易接受些。
变一个滔滔不绝的“讲师”为幼儿的忠实的听众，这是教师的智慧和能力的表现。
爱与责任读后感篇十六
责任是我们与生俱来的，扮演不同的角色就会有不同的责任，在不同的阶段，我们也会有不同的责任，这是与生俱来的，只有我们承担自己的责任，才能被人们憧憬，获得更多的'荣誉。
责任到底是什么？
我们每一个人都在生活中饰演不同的角色。无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，他都对他人负有责任，这是社会法则，这是道德法则，还是心灵法则。在这个世界上，对角色饰演的最大成功就是对责任的完成。
责任是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。责任是永恒的职业精神，如果能力像金子一样珍贵，那么勇于负责的精神更为可贵；无论一个民族、一个国家，还是一个组织、一个人。
对于民族而言，只有每个人都承担责任，做民族的脊梁，中华民族才能真正崛起！对于组织而言，只有每个人的责任汇聚为整个团队的价值，这个组织才能持续发展、持续进步、才会真正具备核心竞争力！对于个体而言，只有每个人选择责任、承担责任、坚守责任，才能真正增强内控力，成为强者！
责任让人坚强，责任让人勇敢，责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时，别人也在为我们承担责任。无论你所做的是什么样的工作，只要你能认真地、勇敢地担负起责任，你所做的就是有价值的，你就会获得尊重和敬意。
比起能力来，责任更为重要，因为只有勇于承担责任的人，才能获得更强的能力，才会承担更多更大的责任。
爱与责任读后感篇十七
本书从十个方面介绍了如何做一名有责任心的员工，珍惜工作、忠诚敬业、勇于负责服从领导、团结协作、奋发向上、感恩些人等等，对于责任心和使命感的培养和形成，最重要的就是调动自己，让自己积极起来。
工作中我们看到。那些做出了成绩的人，并不是智商有多高，能力有多强，素质有多优秀，而在于他们有强烈的上进心。正是这种上进心，使他们产生了责任感和使命感，从而在工作中处处争先，勇于表现，敢于奋斗，最终脱颖而出，出人头地。个人如此，对于一个企业，也需要赋予他的每一个职工以责任感和使命感，才能在市场竞争的大潮中奋勇直前，获得成功。因此，公司推荐给了我们每位员工这本《如何做一名有责任心的员工》，对于每个人和全公司，都具有非常重大和现实的意义。
没有做不好的工作，只有不负责任的人。事实上，只有勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命。责任让工作更赋有使命感，体现在对企业忠诚、对职业忠诚、对岗位忠诚；还是对从事职业的敬业精神的推崇落实。工作中勇于进取，积极努力，若干年后，当我们回首往事，不会因为我们的碌碌无为和不负责任而自责。这一点，对我们企业来讲尤其重要。就像建大厦，每一个项目工程仿佛是砖，每一块“砖”都安全优质高效低耗地积累搭建起来，就一定能保证公司这座大厦建立起来。这期间，可能每一块“砖”不会都一模一样，但只要他承载的力量达到了均衡水平，就不会动摇根基。也就是企业现阶段发展过程中存在的一种现象的辩证关系的佐证：企业发展虽然不是所有的专业都需要高学历、高能力，但所有的专业都需要高度的`责任心、责任感。企业养育了我们，给了我们成长的空间，也给了我们成功的机遇。当我们对企业心怀感恩，就必将在不知不觉中把对企业的忠诚变成了一种自觉行动，一种职业素养，我们会因为要担负的责任而变得更加勇敢和坚强，会调动起所有的潜能，发展自己的能力。
企业是由每一名员工组成，共同的目标和利益让每一名员工都肩负着和企业共同发展的责任。无论是领导还是员工，管理岗位还是生产岗位，因为分工不同，而所担负的责任会不同，在现实生活和工作中，责任经常被忽视，人们总是片面地强调能力，一个员工能力强是好事，但是如果他不愿意付出，他就不能为企业创造更多的价值。而一个愿意为企业全身心付出的员工，即使能力稍逊一筹，也能够创造出最大的价值。能力创造价值，责任让能力创造更大的价值。
看完这本书，就像充了电、加了油、获得了一种动力，我们工作，不是为别人而工作，是为我们自己而工作，只有在工作中积极起来，对自己的工作充满无上的责任心和高度的责任感，才会把工作做好，激发出自己的最大的潜能，实现自己的人生价值。
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