读后感是读者在阅读一本书或者一篇文章后，根据自己的观点和感受所写的一种个人评论和体会。那么，怎样写一篇好的读后感呢？首先，要对作品进行精读，确保对作者的观点和论证有一个清晰的理解。其次，要有自己的独立见解和思考，不仅仅是简单地摘抄或概括作品的内容。同时，要注重语言的表达和逻辑的严谨，避免使用太过主观或情绪化的语言，而是要用客观、准确的词汇来表达自己的观点。最后，要注意结构的安排和篇章的连贯，将读后感分为导入、正文和结尾三个部分，使整篇读后感具备逻辑性和层次感。总之，写读后感是一个提升自己思维与表达能力的过程，希望你能从中受益。最后是以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文，供大家参考。通过阅读这些范文，我们可以学习到一些写作技巧和思维方法，激发自己的创作灵感。每个人的读书感受都是独特的，希望大家读完一本好书后都能够写下自己的读后感，与他人分享并且留下属于自己的思考与感悟。让读书成为我们人生中不可或缺的一部分，让读后感成为我们和作者的一次精神交流。
摆渡人读后感篇一
这本书讲述了迪伦和崔斯坦的爱情故事。
迪伦是本是出生在一个完美的家庭，可在她五岁那年，她父亲离开了她。她的母亲是一个焦虑且读不懂她内心的人，在学校经常被嘲笑。一次偶然的机会，她得到了她爸爸的联系方式，决定去看望父亲。在看望父亲的途中，迪伦一直在想象跟爸爸见面的样子，既高兴又紧张。
可是在去前往见父亲的火车上发生了事故，她自以为自己是唯一的幸存者，她走出了车厢，遇见了她灵魂的摆渡人——崔斯坦。
她对崔斯坦的感情从陌生、好奇、厌烦，到理解和接纳，甚至最后爱上了他。在灵魂摆渡的路上，他们俩经历了各种磨难：被恶魔追击、跌入湖中、被寒冷侵袭等。在经过一系列磨难后，迪伦发现崔斯坦竟如此爱自己，为了她甘愿身体被摧残。在和崔斯坦一起历尽千辛万苦终于穿越了荒原到达一个所谓没有痛苦没有死亡的天堂时，才发现自己离不开崔斯坦。所谓完美的天堂在迪伦心里就是一间空虚的房子，她要的是和崔斯坦在一起。在询问天堂的人后，不顾危险毅然决然的返回荒原，寻找崔斯坦。又面临比之前跟凶残的磨难。在最后，他们回到了人间俩个人都重新回到了人间，获得了新生。
我很佩服迪伦的勇气，她本可以在天堂等着她家人的到来然后安逸的过完一生，然而她偏不。她敢于挑战前人未走之路，尽管成功的希望很渺茫。为了崔斯坦，她不再惧怕恶魔，不怕自己溺水；为了崔斯坦，她不怕路程艰辛，不怕道路险峻。在灵魂与崔斯坦之间，她选择了前者，这需要多么大的勇气啊。迪伦只是崔斯坦摆渡的千万灵魂中的一个，而对于迪伦来说，崔斯坦是她的唯一。
这本书，它不光讲述了迪伦与崔斯坦的爱情故事，同时，它也隐喻了众多的道理。
在荒原，地形跟天气是由我们自己决定，当心情愉悦时，荒原就会晴空万里，心情苦闷时，荒原就会乌云密布，心情愤怒时，荒原就会狂风肆虐。在现实生活中不也是同样的道理吗？我们的世界是相同的，但在每个人眼里却是不同的。每个人都会根据自己的亲身经历，对某种事物的感情，来认知这个世界的。
在荒原，你越关注恶魔，越惧怕他们的时候，他们才给你带来伤害。这些恶魔会想方设法的吸引你的注意力，当你不小心被恶魔拖走时，你就会成为他们中的一员。但是当你不理会他们的时候，就算他们在你身旁盘旋，也对你造成不了任何伤害。在生活中，你越关注一些负面东西，它们就越影响你，有时候，看淡一切事物也是一种好事。
在荒原，即使有摆渡人的帮助，但有些灵魂却依旧被拖走，这不怪摆渡人，而怪自己。在荒原，每个人都需要跨过崇山峻岭，才能到达分界线。无论灵魂怎么抱怨，摆渡人依旧会让他继续行走，如果天黑前没有到达安全屋那里，就会被恶魔拖走。有时候摆渡人可以背着你走，但不能把你传送过去，因为这是每个人成长的必经之路。摆渡人就像老师，他会帮助着你，指引着你努力向上，但不能代替你。人生中有些路是必须经历的，这段路是否走的顺利，取决于你有没有对你自己负责，只有正真意识到责任在自己身上，才可能走向成功。
摆渡人读后感篇二
从昨日早上翻开书以后，就一向看到停不下来，这本书描述画面细致真实，代入感极强我如同主人公一般经历了整个动人的故事。
这不是灵魂鬼怪魔幻之事，这就是我们每个人的故事。我们都是正待摆渡的灵魂，各色各样，也许像迪伦一样人世间过得并不开心，也许是乔纳斯，是一个个战争的牺牲品，也许是重病过早离开人世的小男孩……但当生命中摆渡人出现，ta可能是你的爱人，亲人，朋友，或许根本不是一个人，就是一束光，是你内心中一个梦想……ta幻化你喜欢的样貌带你击退魔鬼的追赶，走进一所所安全屋，最终走出一生的荒原，得到重生。
当然我们也是保护灵魂的摆渡人，在爱一个人的时，我们强大，担负职责，安慰着爱人的灵魂，引导ta做一个全新的自我。那时的我们如同崔斯坦般，是温柔的模样，却有宽大的臂膀。
也许我们还是荒原中湖水里漂浮的魔鬼，侵蚀那些不够坚强脆弱的灵魂，我们伸手去抓ta，让ta也堕进这深紫色的荒原。
人性是多么的富于变化，看书时我时而恐惧，恐惧被魔鬼吃掉一不细心就堕落;时而温暖，因为我明白总有我的摆渡人会保护我;也时而激奋，因为我就是引导爱人的摆渡人，是他生命中的一束光。
当然，书的结局就正如初阳一般晴朗，引导无数的摆渡人，也是被灵魂们渡化，感知着完美人世间的情感，这一切都是因为有爱。
摆渡人读后感篇三
扑面而来的暖风带着春天的气息，山脚的斜坡的绿色草坪上点缀着红红黄黄的花。阳光铺满这广袤的荒原，在这美景下，有一种散漫的气息。背风坡的阴影处，矮小的灌木丛中藏着黑色的影子，那是恶魔。躲在暗处，寻找机会偷袭每一个由摆渡人带路的灵魂。
“每一个灵魂都是独特的，都有各自的美德和过错。”
在这片荒原，由灵魂心里深处的世界勾勒的荒原，有的灵魂在摆渡人的指引下，在不停的奔走逃亡中，逃离恶魔的袭击，成功到达进入天堂的入口。而也有一些灵魂，没能经过这次考验，被恶魔拖拽入地下，成为贪婪而可怕的恶魔，永远的死去了。
中间有一个故事，令我印象深刻。有一名二战中的德国士兵，他才19岁，被迫当兵。厌恶战争的他不仅不能远离战争，而被安置在丧失人性，充斥着绝望的地方，纳粹集中营，他被安排分管犹太人。有一天，一个长官强迫他开枪杀掉一位中老年男性，那位犹太人跪在地上，恐惧的发抖。而他下不了手，没有开枪。最后长官开枪打死了那位犹太人，随后当天晚上，也杀了这名19岁的士兵。
我和主人公崔斯坦一样，深深的敬佩这名19岁的德国士兵。这名士兵最终在崔斯坦的带领下，越过荒原，成功抵达天堂。书中的天堂，是一个家人团聚的地方。在这里，你能和跨过荒原的家人团聚，在另一个地方，和家人永久的生活。
这里的天堂是非常美好的存在，尽管通往天堂的路是危机四伏的。崔斯坦，主人公，他不是人类，也不是灵魂。每一位他要引导的灵魂，他会变成那位灵魂心里可以信赖的形象，和相应的给自己取名。千万次的摆渡，摆渡成功的灵魂名字，写满了大半本厚厚的书。而他不停的工作着，忙碌着。从刚开始的报以同情心和热情，去帮助每一个人，到后来的见多了人性的自私和负面，转而改变了态度，不再轻易投入感情。
而迪伦，真实的话语和美好的心灵打动了崔斯坦。正是因为，到达天堂的灵魂进入了另一个世界，将和摆渡人分离，再也不能相见。而迪伦，和她的摆渡人深深相爱，永远的分离刺痛了双方，是迪伦一人生活在天堂等待家人，还是冒着生命危险很可能有去无回的去寻找崔斯坦，在选择中，迪伦走了一条常人没走过的路。在没有摆渡人保护下，独自从天堂重新冲向荒原，如海底探针般寻找她的摆渡人。
“如果命运是一条孤独的喝酒，谁会是你的摆渡人？”
最后的结局，简单的笔墨治愈了整篇的惊心动魄。
“原来你在这里。”
“我在这里。”
一本好书，如同春风般温暖。
摆渡人读后感篇四
每一个孤独的内心里，都渴望着一个“摆渡人”。
希望这个“摆渡人”带着自己，克服困难，克服种种心理阴影，走出荒原。
但是，借助摆渡人克服的困难，这个困难并没有真正被克服，这些困难只是暂时远离了你。
只有自己独立面对这些困难和心理阴影，才能把摆渡人所拥有的强大力量带回到现实世界中。
只有不再借助摆渡人，才能真正强大地活在现实世界中。
许许多多父母都是孩子的`“摆渡人"，他们一遍遍帮着孩子趟过一道道河，越过一座座山，他们已经习惯“摆渡”孩子的日子。
如果，突然有一天，那个需要摆渡的孩子，可以反过来“摆渡”一下父母，把父母从“摆渡”孩子的日子里摆渡出来。
那时候，孩子才真正长大了！
摆渡人读后感篇五
读完一本名著以后，你有什么领悟呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。但是读后感有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的摆渡人读后感，希望能够帮助到大家。
一本书一个世界，第一次阅读《摆渡人》这本书是在上学期末，今天我又重拿起这本书，依然被里面的精彩情节深深的吸引。这本书是英国作家克莱尔.麦克福尔所著，书的封面上这样写着：i exist because you need me.
书中讲述了15岁的迪伦，在一团糟的氛围中，满怀期待的去见素未谋面的爸爸，然而，火车出了事故，迪伦死了，灵魂的引路人崔斯坦带着迪伦，确切的说，是迪伦的灵魂，行走在荒原，最终又返回了生界的故事。故事里的人物就只有迪伦和崔斯坦，在这长达十几天的.荒原之路上也只有他们两人相伴。书里说，每个人都有自己心像投射出来的荒原，或风景清丽，或障烟重重，有悬崖峭壁的起伏，也有深不可测的黑水。最最不忍放下书本的是，你永远不知道自己所投射的荒原下，到底还隐藏着些什么。哪怕是你心底里最深的期翼，你都不一定会明了，那到底是什么。
当每个人不清楚自我状况的时候，都是被引领的，甚至不知道自己的目的地是在哪里的时候，都只能被动而无奈的接受被引领。所幸，迪伦有了自己的感受和想法，她要带着崔斯坦一起回到生界，最终她成功了。
荒原是自我投射的，而这个神秘的摆渡人不也是自我投射的吗？每个人都希望有一个明了自我的摆渡人来引领自己，在将要溺水时获救，在身陷泥泞时被扯出来，在不知道方向时被指引。其实，这个摆渡人，和荒原一样，也正是自我投射。所以，与其说两人相伴，还不如直接说，每个人的荒原最终只有自己陪伴着自己，孤独而坚定的走过。摆渡人引领的是人的灵魂，而指引摆渡人来引领自己的，却是自己。其实，摆渡人就是你自己！给了我们希望的是摆渡人，其实，就是自己给了自己希望。
摆渡人读后感篇六
书的封面有这样的介绍：畅销欧美33个国家的心灵治愈小说。第一次看到类似的标题应该是在《解忧杂货铺》封面上。出于它的名气以及我的好奇，某个下午我在言几又全文翻阅了这本书。意料之外，我并没有被故事吸引，更谈不上被治愈。再一次印证了阿塞尔普鲁斯特的那句话：每个读者只能读到已然存在于他内心的东西。这份治愈不在我心，因此没有共鸣。
最初吸引我并让我下决心买下这本书的是封面上的这句话：如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人？我一直很认同生命是一趟孤独的旅行这一论点。人的天性就是寻求认同，孤独的人更会下意识的寻求依靠，看起来这个摆渡人一定让人感觉温暖幸福。
书的开篇铺垫部分有一些单调：主要讲述了主人公迪伦的家庭背景、生活状态：父母离异并分居两地。迪伦死于开往父亲所在地的火车事故上。随着迪伦的灵魂前往荒原与崔斯坦相遇，故事逐渐精彩起来。他们一路披荆斩棘，仓皇逃亡，躲避恶魔的吞噬。在崔斯坦履行护送迪伦职责的过程中两人渐生情愫，难舍难分。所以，当崔斯坦顺利将迪伦送达彼岸后，两人伤心欲绝。迪伦心有不甘，于是在一位前辈的帮助下了解到可以返回荒原的可能性。最终，对崔斯坦的浓浓爱意和思念战胜了恐惧和犹豫，迪伦重新回到荒原。她只身一人四处闯荡，抵抗恶魔，并发现了躲避他们的方法：专注，不对视。最终，以牺牲崔斯坦引领的新一个灵魂为代价，迪伦成功找到崔斯坦，开启了两人我命由我不由天之旅。
在迪伦的鼓励下，两人逆流而上穿越荒原，回到了迪伦火车事故发生地，并重新回到了人类世界。
全文最让人惊讶的是：尽管八成的篇幅都在写相似的逃亡情节，却丝毫没有让人感觉单调重复，次次都是惊心动魄，扣人心弦。作者的功力可见一斑。故事中两人互诉衷肠的情感让人感觉甜蜜又美好，最终，都顺利重返人间更是先让人松了一口气，然后心满意足。
摆渡人读后感篇七
《摆渡人》吸引我的，首先是它封面上的两句话“如果我真的存在，也是因为你需要我。”“如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人？”很有疗愈效果。读完整本书，我觉得不后悔。
单亲女孩迪伦，15岁的世界一片狼藉：与母亲总是无话可说，在学校里经常受到同学的捉弄，唯一谈得来的好友也因为转学离开了。这一切都让迪伦感到无比痛苦。
她决定去看望久未谋面的父亲，然而，路上突发交通事故。等她拼命爬出火车残骸之后，却惊恐地发现，自我是唯一的幸存者，而眼前，竟是一片荒原。
此时，迪伦看到不远处的山坡上一个男孩的身影。命运，从他们相遇的那刻开始，发生了无法预料的转变。这个男孩就是摆渡人崔斯坦。
迪伦也成为崔斯坦从荒原到人间的摆渡人。
能够说，没有早一步，没有晚一步，他们都为彼此而生，成为彼此的灵魂摆渡人，他们是真正的灵魂伴侣。
这部小说，打破了我们从小对生死的认知。
它真正要表达的或许不是超越生死的感情，而是告诉我们，每个人都有自我的摆渡人，每个人也都能够成为别人的摆渡人，而最终，自我才是自我的摆渡人。
应对生命中的荒原，挫折，逆境，要心存善意，内心坚定，才会心里有束光，眼里有片海。
我似乎明白了封面上的那句“如果我真的存在，也是因为你需要我。”
摆渡人读后感篇八
如果命运是一条孤独的河流，那么，谁又是你灵魂的摆渡人作者细腻的描写极具画面感，吸引着我对故事情节的探索也预测了跌宕起伏的情节扭转方式，没有做笔记也没有联想到哲理，结果被作者神幻的想象力折服和中国式大团圆完美结局治愈。
有两点比较震撼[太阳][太阳]。
一个在母亲庇护下性格表现出有些阴郁和犹豫不决的小姑娘，内心深处是极其善良和果敢的。爱情的催化下，迪伦到达灵魂目的地之后靠着爱的信念独自重返荒原去寻找崔斯坦，独自成功闯过满是凶残恶魔的荆棘路；而崔斯坦摆渡迪伦拼死与恶魔打斗以及勇敢地与迪伦重返不敢想象的人间。
有一点比较遗憾[难过]。
觉得翻译的语言有山西特色，然后找译者未果。
摆渡人读后感篇九
“如果命运是一条孤独的河流，谁会是你的灵魂摆渡人？”
在现实世界，她是孤独不幸的，父母离异，好友远去，受人捉弄，她却无力改变。当她偶然间知道父亲的电话时，她是激动又忐忑不安的，与父亲见面却成了她迫切渴望去完成的愿望，于是她只身搭乘火车去见父亲，奈何火车发生事故，原以为是唯一的幸存者的她事实上却是唯一的遇难者，命运竟和她开了这么大的玩笑。
当她醒来爬出火车残骸后，她遇见了正在等候她的摆渡人——崔斯坦。她用她的真诚善良感化了在一次次摆渡灵魂中逐渐麻木冷漠的崔斯坦，俩人间也敞开心扉交换心意。崔斯坦为了让迪伦穿越荒原，平安到达天堂的彼岸，他压抑自己的情感欺骗迪伦，可是到达天堂的迪伦也开始明白自己的追寻，开始想方设法寻找返回荒原的方法，愿意冒着生命危险去找崔斯坦，劝说崔斯坦回去荒原的起点。迎接他们的会是命运的赠予还是惩罚呢？可是不管怎样，如果前进他们依然是分离的命运，那么为何不往回走，回到最初相识的地方，跟命运反抗一回，大不了也是一起死而已，却不用忍受生离死别的悲痛欲绝。这一刻，她是他的摆渡人，她引领他向命运发出狠狠的一击。
回到失事火车残骸时，她成功回到现实世界，可崔斯坦在哪？她害怕再也见不到她了。如果是这样，她宁愿一辈子待在荒原里，至少他在身边。然而她见到了他，在人群中只一眼，恍如隔世。
“原来你在这里”
“我在这里”
iexistbecauseyouneedme.
世间最动情的话莫过如此。
命运是一条孤独的河流，你是你自己的摆渡人，生命中有那么多羁绊，能拯救你的，唯有你自己。
摆渡人读后感篇十
人的生命由生到死究竟经历了怎样的过程?人是否有与躯体合为一体的灵魂?人死后灵魂是否能够游离于躯体之外而独立存在?这些问题，活着的人无从回答，死去的人无法回答。记得以前看过一篇报道，欧洲科学家们曾对那些起死回生的人进行访谈，他们当中的有些人证实死后确实经历了灵魂飘离躯体而独立存在的过程，然而现代科学却无法运用实证手段来加以证实，因此这个问题目前仍只能停留在宗教或哲学层面上。
当哲学(宗教)和科学无法满足人们对于探求未知的渴望时，文学创作的独特功效就显现出来了。英国女作家克莱儿?麦克福尔的长篇小说《摆渡人》(ferryman)就选取了人由生到死的过程作为故事发生的背景。按照她的设计，人们在现实世界的死亡仅仅是躯体的死亡，因此躯体必须留在现实世界里，而人的灵魂仍然活着，但是灵魂必须离开躯体，去到另一个地方。从现实世界的“这个地方”到达另外一个完全陌生的“那个地方”，需要穿过一片充满凶险的荒原，这里自然环境极其恶劣，天气寒冷、阴雨绵绵、山高坡陡、道路泥泞，有点儿类似于但丁《神曲》中的炼狱，更令人恐惧的是在阴影之中隐藏着无数面目狰狞的恶魔，他们贪婪残暴，如同挥之不去的梦魇死死缠住你，只要一有机会就会疯狂地扑上把你撕碎、吞噬。“这些恶魔是无论什么灵魂都来者不拒，照单全收的。但纯洁的灵魂对他们来说就如一顿大餐。”(p086)当现实世界中的人不幸死去，无论因何而死，他一生的善恶都归零了，因为他的躯体已经留在现实世界，而他的灵魂则离开躯体，由专人引导穿过荒原，去往“那个地方”，这个引导他的人就是他的灵魂摆渡者。其实，我们对于这种奇妙的构思并不陌生，因为这个摆渡者与我国民间传说中的黑白无常非常相似，他们都是阴间地府派往人间来勾魂收尸的。当然，小说作者的用意并不在于编写一个离奇的故事来满足人们猎奇的心理，她希望能够借用这个故事构架来发挥治疗人们心灵创伤的特殊功效，所以有人评论说这部小说是“令千万读者灵魂震颤的心灵治愈小说”。
小说的故事情节很简单，女主角迪伦刚满15岁，然而在她的生活中却没有爱，甚至也没有亲情和友情。她在一次火车事故中不幸成为“唯一的幸存者”(其实是唯一的死亡者)，她的灵魂离开了自己躯体，离开了事故现场，也离开了现实世界，跟随着她的灵魂摆渡者崔斯坦开始了他们的灵魂之旅。崔斯坦是一个16岁的帅气小伙子，但是由于职业的关系，他总是与迪伦保持距离。他们在穿越荒原的过程中，经历了许许多多的磨难与凶险，有几次他们差点儿被恶魔吞噬或葬身湖底。他们之间的关系也从相互排斥到相互信任，从相互信任再到相互关心，最终发展到相爱。尽管他们不是同一类“人”，他们之间是不可能、也不应该发生爱情的，但是文学无所不能，他们确实相爱了，而且爱得那样诚挚、热烈(其实这类题材的文学作品很多)，于是读者再次体会到爱情的伟大，爱情可以延伸到人类想象力能够涉及的所有领域，改变一切不可能改变的现状。在阅读过程中，随着情节的发展，读者完全陷入恐惧、焦虑和绝望的情绪之中，而且心情极其压抑，压抑到窒息，因为所有人都在为他们不可能有结果的爱情担忧，尤其是希望越来越渺茫的时候，我相信所有人的情绪已经跌到了冰点!
如果这部小说的主题仅仅停留在爱情层面上，那么就太平庸了。当读完这部小说后，读者掩卷长舒，此时才发现自己在阅读过程中确实经历了一次“心灵治愈”体验，这种体验是被作者精心设计出来。就如同心理咨询师一样，作者用故事情节为读者设计了每一个阶段的心理体验，于是读者按照安排的情节一步步地进行心灵体验，百折千回，最终达到“心灵治愈”的终点。也许这就是这部小说的特别之处和特有功效，我不知道应该把这类小说归之于什么类别流派，我也不知道这是一种什么样的阅读方式，姑且称之为心灵体验式阅读吧。
至于我，是否通过这样的阅读达到了“心灵治愈”效果?我确实无从回答，因为每个人的心理状态和心灵创伤是不一样的，有的可以通过阅读治愈，有的则根本无法改变。但我相信，但凡注重内心体验精神享受的人，读了这部小说，或许可以缓解一些莫名的恐慌和无形的压力。
摆渡人读后感篇十一
“如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人？”
１５岁的单亲女孩迪伦，同学的嘲讽、好友的离开、母亲的不理解，这一切，都让迪伦感到无比痛苦，所以她决定去看望久未谋面的父亲，却不料在途中遭遇事故，她以为她是唯一的幸存者，但事实却与之相反。迪伦在一片荒原之中，她遇到了她的摆渡人——崔斯坦。崔斯坦引领着迪伦，带她穿越茫茫荒原，将她带到了灵魂的归处。两人从相识到相知再到最后的依赖，变得密不可分，迪伦最终尊重了自己内心的想法，重返荒原，与崔斯坦一起回到了人间。
在我看来，迪伦比其他的任何一个被摆渡灵魂都要高贵。当她得知自己已经死亡的时候，她的内心并不是没有波澜，但她更多的是接受，是面对；当她安全抵达自己灵魂的归宿，她仍愿意遵从内心，义无反顾地跨越结界，回到荒原，寻找她的灵魂摆渡人，即便前途困难重重，即便有着灰飞烟灭的危险。至少，我没有像她一样的坦然与勇气。这是一场豪赌，赢了，或许还会有活的希望；输了呢，便一无所有。
“为了再次拥有这份感受，值得冒永远沉沦的风险吗？”
“值得。”
用勇敢去摆渡，没有到达不了的彼岸。在这趟奇幻的旅途中，迪伦和崔斯坦完成了涅槃重生般的蜕变。
“当我们直面生存、死亡与爱，哪一个会是最终的选择？”所谓的黑暗，其实均源自于内心，勇敢地做自己，或许就能得到最终的答案。
摆渡人读后感篇十二
十五岁的单亲女孩迪伦独自踏上一列火车去寻找自己的生父，不料遭遇了一场火车事故，当她爬出火车残骸时，却发现世界已经变成一片荒原。她以为她是唯一的幸存者，但她却是唯一的逝世者。走出火车残骸的仅仅是她的灵魂而已。在一片荒原的世界里，迪伦见到了她的灵魂摆渡人——崔斯坦。他带领着她，保护着她，穿越茫茫荒原，护送她的灵魂到达应该去的地方。不同于以往任何一个被摆渡的灵魂，在知道自己已经死亡的事实后，迪伦没有颓废和消沉，而是淡定地接受了死亡的事实。她在崔斯坦的引领下，与如影随形的恶魔们勇敢抗争，从最开始的依靠、信赖，慢慢变成了纯洁的爱恋。
被摆渡的灵魂爱上了自己的灵魂摆渡人。
可是这份爱注定不被允许，迪伦有自己的归宿，崔斯坦有自己的使命。当迪伦跨越摆渡的重点边界线时，却没有看到答应与她一起离开的崔斯坦。痛苦欲绝的迪伦最终决定冒险尝试任何灵魂都没有做过的事情——返回崔斯坦的世界，去寻找自己的灵魂摆渡人，自己的爱人。
又是一条充满未知和艰险的路，为了爱，迪伦选择了一场可能让自己灰飞烟灭的豪赌，尽管前途未卜，但她依然步履坚定。
上天还是眷顾了这对有情人。在茫茫荒原中，迪伦找到了朝思暮想的崔斯坦，她尽力劝说崔斯坦跟自己回到另一个世界，一个属于她的世界。尽管这是一件从未有过的事，尽管一切都充满未知的风险，一切都有悖常理，但崔斯坦愿意冒险尝试，只因他曾答应过迪伦决不会失去她，一定要保护她！
这一次，迪伦成了崔斯坦的摆渡人，带领着他义无反顾地找到了自己身故的那列火车，去寻找自己的身体。为了不再一次失去崔斯坦，迪伦在进入火车残骸后就紧紧抓着崔斯坦的手，可行走在错乱不堪、漆黑一片的车厢时，不慎摔倒的迪伦还是丢开了崔斯坦的手。再次醒来的迪伦如愿回到了人间，满心却是失去崔斯坦的痛哭。她为丢开崔斯坦的手而懊悔不已，却看见向自己走来的崔斯坦对她说：“原来你在这里。”因为迪伦的需要，所以崔斯坦一直存在和陪伴，陪伴她的灵魂，陪伴她的人，用陪伴守护她一生。
迪伦是幸运的，因为她有崔斯坦，摆渡了她的灵魂，摆渡了她的人生。
如果命运是一条孤独的河流，谁会是你的摆渡人？用不变的承诺，勇往直前的行动，摆渡你的灵魂，陪你抵达幸福的彼岸。
摆渡人读后感篇十三
看完了《摆渡人》，在我看来，一个人之所以能够被别人摆渡，不过是因为摆渡人掌握了这些人的喜好、恐惧、安危……甚至是未来行走的方向。所以，一个人想要被别人摆渡，不过是因为自己身上存在着太多的生活障碍而已。
归根结底真正的摆渡的人还是自己，你可以操控自己的行动，控制自己的潜意识，因为你的灵魂很强大。可是现代社会中的很多人都被潜意识所控制。
迪伦最终根据自己的意识、潜意识做出了明确的选择，返回荒原，寻找她的所爱崔斯坦。这是一个人战胜自己潜意识最有力的证明了。在她返回荒原之前，潜意识就告诉她荒原很危险、有可能找不到崔斯坦、有可能会被孤魂野鬼收服……有着一些列的理由说服他不要返回荒原。但更有一个执着的信念（意识）提醒她寻找所爱。
很多时候我们说的思想斗争也是这个意思，不过是意识和潜意识的斗争而已。但大部分情况下，我们都败给了潜意识，因为我们会权衡利弊、测算回报……甚至在没有斗争的情况下，就被潜意识操控了。
每个人生活中都有着不同的生活模式、人际交往模式、情绪模式……比如说，“镜子效应”：一个人总是不愿意看到别人身上的很多缺点或优点，这不过是因为别人的优点和缺点是自己内心的投射而已，害怕自己不能拥有同样的优点或是害怕自己会染上相同的缺点。这些潜意识控制的`模式都会让我们的生活变得不快乐，所以需要我们带着一颗觉知的心，去感受，并破解潜意识操控的各种模式，让自己成为自己命运的摆渡人。
摆渡人读后感篇十四
“老师，您是灯塔，照亮了我前方的道路；您是太阳，温暖着我，很高兴能成为您的学生。”“老师您如雨，浇灌我们；您如阳光，滋润我们；您如土壤，养育我们，感谢你们的培育，教师节快乐。”……这些是观山湖区华润悦泽中学七年级的学生们写给班级老师的教师节祝福语。
在七年级2班教室内，廖洋看着同学们写的祝福语感慨道，“虽然是写给所有教师的，但对于我来说，却有着别样的意义。因为这是我从学生转变成老师的第一个教师节，以前这一天都是我给老师庆祝节日，今年变成了学生们来给我庆祝节日，心中百感交集，也有自豪与欣慰。”
今年22岁的廖洋是刚从西南大学汉语言文学专业毕业的师范生，作为华润悦泽中学一名新进教师，主要任教该校七年级2班和3班的语文。初入教师行业的他干劲十足，很快进入工作角色。除了上课期间悉心教授同学们专业知识外，下课后也充分利用时间备课、与同学像朋友一般聊天，多方了解大家的学习、生活状况。
“在我看来，老师就是陪伴学生成长的‘摆渡人’，给学生指引前行的方向。我从学生变成老师的时间不长，特别能理解同学们的想法，走进他们内心和成为他们的朋友是我的目标，我相信成为大家的良师益友就能当好他们的引路人。”廖洋说，看着同学们在课堂上课、放学后一起结伴回家，就像看到了当初的自己。选择教师这份职业，是因为从小到大遇到了很多好老师，也得到了他们很多帮助，见贤思齐，自己也就将成为教师作为自己的梦想。
当问及为何选择在观山湖区任教时，廖洋表示，作为一名免费师范生，是祖国免费栽培了他，让他在学校里学到了很多知识。贵阳是生他、养他的家乡，为了回报社会，毕业后他毫不犹豫地选择回来当一名中学教师，希望能用一己之力将学到的知识回馈给更多的学生。“古人所谓生于斯，长于斯，死于斯，铭于斯，其魂气无不之也，其死而有不澌者矣。能够到观山湖区工作，是我的荣幸。”廖洋说，近年来，观山湖区教育教学水平有目共睹，领导对教育的重视，更加坚定了他到观山湖区执教的决心。
如今，廖洋已经完全融入到了观山湖区教育教学工作氛围中。为了弥补自己在教学工作上的不足，廖洋经常利用课余时间和学校里的前辈老师交流，虚心向他们请教，以此提高自己的教学水平。同时，他对于未来的发展也有长远考虑，目前廖洋已向其母校西南大学提交了语文学科教育学硕士研究生的申请，希望进一步提升自己的专业水平。
“在今后的教育教学与学习生活中，我将平衡好时间，一边提升自己，一边教书育人，争取运用更好的教学理念把教学课堂变得更好，也为学校的语文学科教育贡献自己的一份力。”廖洋表示。
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