小学政教处学期工作计划大全(16篇)

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小学政教处学期工作计划大全(16篇)
时间:2023-11-29 13:57:15     小编:琴心月

"有了计划,我们可以更好地把握自己的时间,合理安排各项工作和活动。"在制定计划时,我们需要明确自己的目标和期望。从范文中我们可以看到,成功的计划除了明确目标,还需要周密的考虑和规划。

小学政教处学期工作计划篇一

1、加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

2、加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、强化遵纪守法教育。

通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。

4、加强法制、安全教育。

请有关部门的同志来校作法制报告,使学生懂法、守法、用法,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动。

组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。

6、加强对住校生的管理。

住校生要自觉遵守宿舍管理制度,积极配合班主任老师搞好宿舍管理工作,实行“文明宿舍”评比制度。同时要加大班主任老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。具体措施:

(1)组织全体住校生认真学习《_中学宿舍管理制度》。

(2)建立值班领导检查机制,值班领导对寝室进行不定时检查,发现问题及时处理并做记录。

(3)通过开展文明宿舍的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。

小学政教处学期工作计划篇二

1、切实抓好安全值周,学校每周安排学校^领`导课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。

2.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

3.继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。

4.加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、班队会、课间操操、黑板报等。

8、教师摩托车、自行车、学生自行车按指定地点放。

小学政教处学期工作计划篇三

安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

(二)加强文明礼仪教育。

1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。

2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

(三)加强养成教育。

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。。

(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口。

1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。

2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。

3、采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。

4、培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。

5、认真贯彻“预防为主”方针,做好常见病、传染病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座,发挥卫生宣传窗的作用,做好宣传工作。及时配合地段医院做好学生健康体检和打预防针,发现传染病的学生及时隔离消毒,建立汇报制度,防止传染病的蔓延。

小学政教处学期工作计划篇四

以主管部门的具体要求为指导思想,以学校工作计划为方针,积极推进德育示范校德育工作的发展建设,在全校开展文明育人的环境创建工作,培养学生良好的文明习惯和健康生活习惯及安全意识,引导学生知礼向善,做文明的实践者、传播者,让文明深入到校园中,课堂里,广泛的影响到到社会。

二、工作重点。

(一)师德师风建设。

1、加强教师师德师风建设,增强竞争意识和服务意识,坚持廉洁从教,努力打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的教师队伍。

2、加强学校德育管理制度化、规范化建设,加强德育的学科渗透,强化学科教师的德育行为。

3、加强班主任队伍建设,规范班主任工作考核制度。着重对班级文化建设、板报布置、班队活动、集会纪律、卫生指导、安全工作等方面进行评估、考核。定期召开班队工作经验交流会,加强研究,促进班级管理规范化。

(二)学生品德教育。

1、认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,营造良好的育人环境。

3、开展各种活动,对学生进行思想教育。通过品德课、队会、班会等手段,采取不同形式,对学生进行爱国主义、集体主义、纪律、安全、卫生等教育。教育学生学会做人,学会学习,学会吃苦,学会生存,养成良好的行为习惯。利用重大节日,组织学生参与“社会实践活动”来丰富学生生活,培养学生品质。

4、继续开展“文明风纪模范班”常规竞赛活动,认真做好每日的检查、督导工作,同大队部协调组织值日生对全校各班的路队、大课间活动、卫生、安全等进行常规检查,每月一公布,评选出文明班级。以此树立榜样,带动全面,推进校风、班风、学风建设,促进学生文明行为习惯的养成。

5、认真做好学校与家庭教育的协调配合工作,办好家长学校,使感恩教育、爱心教育、挫折教育进一步得到落实。

6、深化校园文化建设,通过升旗仪式、广播、板报等方式挖掘校园文化的内涵,创设适合儿童健康发展的特色校园文化和安全教育。

7、开展“讲普通话,写规范字、做文明人”的活动,把语言文字工作纳入学校精神文明建设和校园文化建设的重要内容。

(三)安全教育。

2、坚持每日老师值班制度,把安全教育及管理作为每一个教职员工的重要职责;

3、适时请司法部门、交通部门的同志为学生举行报告会,对学生进行安全知识传授和安全防范技能的培训,让安全防范成为实验小学师生头脑中的一种自觉的生活意识。

4、大力加强心理健康教育,加强对学生心理健康的指导和研究的力度,促进学生身心健康发展,引导学生保持自信向上、积极健康的精神状态。

5、建立健全学校安全工作制度,坚持对学生在校活动的严格管理,坚持课间监管,上学放学路队管理,发现问题及时上报解决,确保学生在校的人身安全。

6、做好疾病预防工作,严格卫生管理制度。

小学政教处学期工作计划篇五

坚持&“以人为本&”的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以争创&“文明班级&”和&“文明小使者&”为抓手,以规范学校管理,加强班主任队伍建设,提升学校品位为基础,以加强校园精细化管理,结合我校教育工作实际,开展以&“规范管理行为、提升管理水平&”为主题的学校科学管理优化年活动。继续巩固校园文化和班级文化建设成果,强化学生个体良好品德行为习惯的养成。

二、工作目标。

1.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,在前面争创&“文明班级&”和&“文明小使者&”的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。

2.加强班主任队伍建设,通过培训、经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

3.开展以&“规范管理行为、提升管理水平&”为主题的学校管理优化年活动。

4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施。

1.加强德育队伍建设,切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。以争创&“文明班级&”和&“文明小使者&”为抓手,加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人积极性,造就一支&“讲奉献、素质优、业务精&”的德育工作队伍。

2.继续深入开展小学生日常行为规范教育。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的入学教育,做好收心工作,由班主任带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

3.继续实行值红领巾监督岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括晨会、班队会、公共财物保管、两操、卫生习惯、日常纪律等。重视学生礼仪教育,倡导学生争做文明小使者,学校根据《文明班级和文明小使者管理办法和实施细则》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以考核。

4.开展&“爱国教育、感恩教育、文明礼仪教育、诚信教育、劳动教育&”等主题教育系列活动。学校对表现优秀的班级和学生分别进行表彰。

5.加强安全文明教育。深化&“平安校园&”创建工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立&“安全第一&”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。全体教师必须树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。

6.努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长。

7.加强法制教育。继续采用&“走出去,请进来&”等形式,启动&“送法进校园&”活动,真正发挥法制副校长的'作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识,树立科学的发展观。

8.进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。特别是流行性疾病的防控工作,做到抓细、抓严、抓落实,早发现、早预防、早治疗。做到学生晨检制度、报告制度要及时。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高师生的卫生安全意识。

小学政教处学期工作计划篇六

本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以创建文明班级活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校政教工作的新局面。

二、工作目标。

1、继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

2、加强和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育。

3、班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周一开好班会课,学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全事故。(搞法制讲座等形式)。

5、继续抓好学校体、卫、艺工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。

三、工作措施。

1、切实抓好安全值周,学校每周安排学校^领`导课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。

1、构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

2、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

3、继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。

4、加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、班队会、课间操操、黑板报等。

5、切实抓好少先队工作。一是要继续抓好少先队干部的选拔工作,通过自己推荐和班级推荐、竞职演说、民主投票、学校把关等力争把乐于奉献、敢于负责的学生选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要做好新队员入队工作。四是继续搞好每周的中队活动。五要做好学校网站宣传教育活动。

6、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、队会、宣传栏、学校网站和法制报告会等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,确保学生人身安全落到实处。

8、教师摩托车、自行车、学生自行车按指定地点放。

四、具体安排。

1、行为习惯养成教育;。

2、抓学学生文明礼仪教育。

3、主题班队会:安全教育专题会。

1、国庆60周年庆祝活动。

2、班主任经验交流会。

3、《小学生日常行为规范》考核。

1、校运会。

2、黑板报评比。

1、主题班队会现场观摩。

2、元旦文艺节目汇演。

1、检查评比班队会活动的记载。

2、评模范班主任。

3、各种材料。

小学政教处学期工作计划篇七

本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以创建文明班级活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校政教工作的新局面。

二、工作目标。

1.继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

2.加强和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育。

3.班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周一开好班会课,学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。

4.定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全事故。(搞法制讲座等形式)。

5.继续抓好学校体、卫、艺工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。

三、工作措施。

1、切实抓好安全值周,学校每周安排学校^领`导课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。

1.构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

2.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

3.继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。

4.加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、班队会、课间操操、黑板报等。

5.切实抓好少先队工作。一是要继续抓好少先队干部的选拔工作,通过自己推荐和班级推荐、竞职演说、民主投票、学校把关等力争把乐于奉献、敢于负责的学生选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要做好新队员入队工作。四是继续搞好每周的中队活动。五要做好学校网站宣传教育活动。

6.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、队会、宣传栏、学校网站和法制报告会等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,确保学生人身安全落到实处。

8、教师摩托车、自行车、学生自行车按指定地点放。

四、具体安排。

1.行为习惯养成教育;

2.抓学学生文明礼仪教育。

3.主题班队会:安全教育专题会。

1.国庆60周年庆祝活动。

2.班主任经验交流会。

3.《小学生日常行为规范》考核。

1.校运会。

2.黑板报评比。

1、主题班队会现场观摩。

2、元旦文艺节目汇演。

1、检查评比班队会活动的记载。

2.评模范班主任。

3.各种材料。

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小学政教处学期工作计划篇八

一、指导思想:巩固成型,促进成人,追求成才。

二、工作目标:强化德育队伍建设,提高学生道德评价水平,强化道德约束,内化道德约束,提高学生“吃苦、抗挫、自我教育”三个能力。

三、基本模式:细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师、教官,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。

四、具体措施:

1、强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识,努力提高德育理论水平和德育技能,以班主任、生活教官队伍为龙头,健全班委会、学生会、团支部队伍,积极推行课任老师德育工作学科渗透,以各类德育活动为载体,全面展开德育工作。

2、提高学生道德评价水平。学生中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不愿接受教育,其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不正确。因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步形成正确的道德评价标准。通过讲座、演讲、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准,树立健康向上的世界观、人生观,这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。

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小学政教处学期工作计划篇九

1.加强行为规范管理。本学期开学,在学校的统一要求下,将九月份定为“行为规范养成训练主题月”。通过国旗下讲话、班会课、校园广播等开展了“三风”纪律教育活动,对学生进行行为习惯养成教育。加强学生仪容仪表的检查,除了学校行政每天的值日检查,政教处、团委会、学生会还定期深入班级进行检查评比。加强校园环境卫生整治,除加强管理和评比整治外,还聘请专业清洁公司人员对校园的一些卫生死角进行清除,更是加强对寄宿生宿舍的管理,开展班级文化和宿舍文化评比。通过一系列的卫生整治,学校校容校貌焕然一新,整洁和谐的校园环境也为在12月份一级达标高中省级专家组现场的考察中增色不少。

2.以丰富多彩的活动为载体,搭建平台展示学生的才华,把提高学生思想道德素质寓于丰富的活动之中。九月份,开展了“培育和弘扬民族精神月”系列活动和《浓浓尊师意,款款爱生情》感恩老师活动,举办第37届校运会;十月,举行了“迎中秋、庆国庆”系列活动,开展道德讲堂活动;十一月,举办第四届科技节,召开家长会;十二月举办第15届校园文化艺术节活动,元月组织评选各种校园之星等等。通过上述这些活动来加强学生的思想品德教育,提升学生的爱国主义情怀,增强思想政治工作的针对性和实效性。。

3.大力开展“寻梦八中、励志青春、共圆中国梦”-----我的中国梦主题教育实践活动.开展“我的梦、__梦、中国梦”主题社会调查、微作品创作比赛、视频诵读比赛、学生辩论赛,组织师生积极参加各种征文和网络知识比赛,从而实现个人梦和中国梦的统一和谐。在__市“我的梦、__梦、中国梦”主题教育征文比赛中,我校有陈晓__获得一等奖、陈__获得二等奖、殷__获得三等奖。在“我的中国梦”全国中学生读书征文大赛中,我校陈__老师指导的傅__同学荣获全国中学组一等奖。在__县第六届“中国梦、爱国情”视频诵读大赛中,我校林__老师荣获教师个人组二等奖,郑__老师指导的林__等同学荣获中学组团体赛三等奖。由于成绩突出,我校还荣获__县首届“逐梦校园、诚信人生”学生资助暨征信知识网络大赛优秀组织奖、__县“生育关怀-青春健康教育进校园”主题征文活动比赛组织奖。

4.持续积极创建文明学校工作,积极迎接省级文明学校届中复查和新一轮创建的初评。学校开设了“道德讲堂”德育场所,积极推进“道德讲堂”活动,继续开展“做一个有道德的人”主题活动。由于创建工作卓有成效,我校还以排位第一被考评组推荐参评第十二届省级文明学校。

5.探索青春健康教育向生命教育的进一步提升,力开展“让生命更精彩”的生命教育主题活动。通过校园广播、电子屏幕、各班级黑板报、宣传橱窗等形式宣传“珍爱生命,健康成长”的生命教育知识,提高学生珍爱生命的意识,开展形式多样、内容丰富的活动,如:召开“珍爱自我,快乐成长”为主题班会课,开展“珍爱生命,健康成长”主题手抄报,举办法制教育及校园安全知识专题讲座,组织防震减灾应急疏散演练,学生自导自演校园心理情景剧等,从而使学生学会如何珍爱生命、热爱生命。

6.开展法制教育工作,每月定期以书面和电子邮件的形式向县教育局宣传教育股汇报法制宣传教育工作的情况。制定__八中师德师风教育活动方案和考核细则,积极推进师德师风教育活动。

7.积极做好每月一期的“立德”德育专刊出版工作,进一步提高德育报刊的整体水平和质量,为丰富校园文化生活、提高学校办学品位做出应有的贡献。

8.与保卫处紧密配合,利用国旗下讲话、校园之声广播、学校宣传栏、黑板报、班会课、离校前安全讲话等,对学生进行安全教育,并定期给学生发放关于交通、溺水、防火、反邪教、防诈骗等各方面的法制安全教育材料,积极开展平安先行学校的迎检工作。

9.十二月份举行了__八中第十五届校园文化艺术节,活动内容有:“祖国山河秀、家乡中鹤情”书法展览;“美丽福建、我的梦”感恩主题绘画摄影展览;校园十佳歌手和乐器演奏比赛;校歌大合唱比赛、“飞扬青春、圆梦八中”英语演讲比赛;“重走复兴路、共圆中国梦”手抄报;“美丽福建、我的梦”感恩自然主题征文活动;“”文艺晚会等。此次艺术节以“飞扬青春、圆梦八中”为主题,旨在为全校同学搭建多彩人生舞台,丰富校园文化生活,培养和提高学生“我的中国梦”精神。

10.通过多种形式组织学生开展公益劳动、志愿者活动、社会实践等,使学生在实践中提高思想道德素质。开学初组织高一初一年的学生到慈山农中参加社会实践;响应全县“美丽乡村家园清洁行动”,组织学生会成员开展校园周边环境的整治;在期末临近春节期间组织学生会到蓬莱敬老院慰问鳏寡孤独老人,为老人们送去慰问品,帮其打扫卫生、贴春联,进行慰问演出,为其送去欢笑与温暖。

小学政教处学期工作计划篇十

一、指导思想:

本学期政教工作以“仁、义、礼、信”为德育教育核心内容,以培养“志高存远、品学兼优、身心健康、特长彰显”的中学生为德育育人目标,重视学生安全教育,并以养成教育为主,,全面做好学生的思想教育及管理工作,最终实现学校“办幸福教育,创沂蒙名校”的发展目标。为体现本学期工作的指导思想,实现德育育人目标,根据我校实际情况,主要工作要点如下:

二、政教重点工作、

常规教育常抓不懈抓安全,为学校稳定发展奠定基础;抓学生管理,为学生身心健康发展提供保障;培养习惯,养成受益终生的良好安全、遵纪、生活、行为、思想、学习等习惯。1、加强安全教育,落实安全措施。以校园安全为主题,每周开展安全自查、隐患排查;每月一次安全主题班会;定期举行安全教育周活动;开展好消防、灾害安全疏散演练;通过班会、致家长一封信等形式,加强对学生交通、饮食、行为习惯、防火、交友等教育,学会自救、保护,确保校园安全万无一失。2、抓好行为规范教育。各班要利用班会对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,以培养学生自我约束、自我管理的能力。逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,让学生终身受益。3、开展养成教育,奠定学生成功幸福的基础。本学期继续开展以“重安全、守纪律、讲文明、懂礼仪”为主题的德育教育活动,倡导学生养成好良好的个人习惯,体验幸福,为学生走向成功奠定坚实的基础。4、开展感恩教育,提供成功幸福的动力。通过观看感恩教育视频、主题班会、宣传栏、黑板报等形式,组织开展感恩祖国--感恩学校--感恩父母—感恩老师—感恩社会等系列教育活动,让学生从中体验教育的幸福,为学生的身心发展提供强劲的动力源泉。5、开展理想教育,指引学生通往成功幸福的方向。引导学生树立崇高的人生理想和奋斗目标,围绕“我的中国梦”、“我的理想”等主题,与学校团委共同组织开展演讲、征文比赛等活动,让学生把自己的未来与祖国的命运与个人前途联系起来,为学生走向成功指明正确的方向。

三、加强班主任队伍建设。

根据新学期学校工作计划要求,抓好班主任队伍建设。使“幸福教育,成就幸福人生”成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《平邑街道一中班级管理量化细则》,不断总结经验,完善具有我校特色的班主任培养体制。组织班主任学习领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任提高班主任老师的理论水平和管理水平;教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理;并让班主任体验到班级管理带来的喜悦与幸福,提高班主任的工作积极性,四、抓好学生干部管理,突出学生自主管理地位。

本学期通过选举、调整学生会干部队伍,加强管理和运用,鼓励学生大胆参与学校日常管理,突出学生在管理上的主体地位,体验“我是学校主人翁”的幸福感,并通过学生干部的合作交流,带动全体学生综合素质的全面提高。努力使学校成为“平安校园”、“和谐校园”、“文明校园”、“美丽校园”。

五、搞好校园文化建设,营造幸福校园氛围。

以学校新教学实验楼的建成使用为契机,充分发挥环境育人的作用。通过美化校园环境、塑造书香文化,让师生感觉到校园的温馨与和谐,让学校的一草一木,一墙一壁都是幸福的载体,每一个墙角都充满生机与活力,每一名学生都以在街道一中学习而自豪,时刻感受到校园内的一切带给他们的幸福。

六、着眼活动发展个性,培育幸福学生。

一是开展多种形式的德育活动。可以围绕“让幸福绽放校园”的德育理念,让学生时时感受幸福、处处感受幸福、事事感受幸福。学生的幸福是参与、是融入、是主人意识。基于此,我校学生用自己的幸福感言、自己的幸福笑脸、自己手绘的幸福花盆、自己喜爱的读书格言、自己心爱的书籍、自己参与活动的幸福瞬间装扮着校园。将时时幸福、处处幸福、事事幸福体现得淋漓尽致。因此本学期政教处、团委通过每月开展一次“让美丽绽放校园”活动,比如装扮教室、主题班会、手抄报或征文比赛,搭建多元舞台,让每一个孩子都能在舞台中得到锻炼,得到展示,得到成长。

二是开展身心统一的幸福活动。目前而言,我校部分孩子已有了自己喜爱的固定舞台,比如学校播音员队伍、学校篮球队、政教处和团委新成立的“学生拍客团”等等;为了让学生的校园生活更加丰富多彩,让学生不仅感到幸福快乐,同时也收获体育、艺术、科技等特长,本学期开始开设特色活动,比如学校田径队、乒乓、美术(书法、绘画)、音乐(舞蹈、民乐)手工制作等活动项目兴趣小组。这些兴趣活动小组要本着“立足实际、因地制宜、师生喜爱、全员参与”的原则来设置,学生按自己的意愿参加活动,每周固定一个下午来实施该活动。让孩子们带着浓厚的兴趣参加活动,体验着活动给带来的快乐,享受着活动带来的幸福。

七、构建德育工作体系,规范德育工作档案。

继续坚持学校领导、政教处、团委、年级组、班主任构建的工作主线,深化学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体系。注重家校联合,坚持科学管理,公平公正评价班主任工作实效,创造轻松愉快幸福的工作氛围。同时,平时多积累学校、年级组、班主任、学生德育工作的有关资料,及时收集、规范管理,编辑成册。

小学政教处学期工作计划篇十一

为了落实“立德树人”根本任务,体现“以人为本”的理念,充分发挥师生的主体意识,注重德育活动的组织实施,以活动系列化、形式多样化、过程中体验、内容针对性为目标加强德育活动建设。德育活动要讲实效、重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。

加强校园文化建设,强化学生个体良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育,促进学生全面发展和健康成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

加强班主任队伍建设,继续做好班主任和辅导员的培训工作,定期召开班主任会议。通过交流学习,不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德师风活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

在大队部的领导下,少先队大队委员会及各班中队委员会要认真组织周一的班队会活动,让少先队员在践行体验中提升自己的道德素养。

利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的`主题班队会,结合学校实际开展演讲、征文、手抄报比赛等主题活动,让学生理解传统美德的内容。

把德育教育融入到每日活动中,让活动“美”起来,努力把德育过程还给学生,使学生自我教育,让他们快乐成长。

推行班干部值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、大课间、红领巾佩戴,纳入文明班级和优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

各班要利用晨会、班会课等时间,大力开展珍爱生命教育,宣传交通、水电、防火等安全,加强学生的自我保护意识。配合做好法制宣传和普法教育工作,每学期至少上一次法制课,举行一次安全演练,提高学生的自我防范意识和安全保护能力。

1、优化升旗仪式,继续坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话,要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上,力求同社会生活、实事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。

2、充分利用好学校宣传栏、班级板报等德育阵地,充分展示学生风采,树立学习榜样,促进竞争与合作。

3、结合实际开展德育主题实践活动,引领学生健康成长,在各种主题实践活动中形成德育意识,使学生德育修养在不断丰富和深化的实践活动中得到完善和提高。

建立和完善适应学生发展的班级管理机制,如实行岗位轮换,培养锻炼学生的自我教育和适应未来社会生活的能力,增强学生的责任感。实行班级公约,在班主任引导下,由班级学生共同来制定,培养学生的民主意识。

以班级文化建设为载体,以创建优秀班集体为目标,丰富班级文化内涵,营造班级校园的德育特色。鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生主题教育原理,开展特色班级活动,让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。

班主任在选好才用好才的同时,要定期召开班干部培训会,提高小助手的工作水平和能力,并让他们在大胆的实践中增长见识和胆识,增强工作的自觉性和主动性。

成立家庭教育领导小组、家长家校、家长委员会。办好家长学校,抓好三结合教育。各班成立家长委员会,通过家长会、告家长书、家校互访等形式,对家庭教育的内容、形式、方法进行指导,提出学生在家在校的学习常规要求,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校,切实提高家长的教育水平和家教质量,动员鼓励家长撰写家教论文,总结家教经验。

1、开学典礼,做好开学安全教育第一课。开展入学行为规范教育,安全防范知识教育。

2、做好开学工作各项资料的收集,迎接开学工作检查。

3、制定政教处工作计划,各班制定班队工作计划。

4、启动班级文化建设活动。

5、常规活动的启动:升旗仪式、课间操及清洁卫生。

6、评选第xx届“十佳百星”之“守纪之星”。

7、组织弘扬民族精神教育活动,组织观看爱国教育电影。

8、开展本月主题中队会,出班级第一期黑板报。主题:“敬爱的老师”。

9、召开全体班主任会议,启动班主任队伍建设工作。

10、成立新一届家长委员会。

1、开展创建文明校园活动,掀起“讲卫生光荣,不讲卫生可耻,学校是我家环境卫生靠大家”的活动高潮。

2、评选第xx届“十佳百星”之“文明之星”。

3、开展重阳节敬老爱老活动。

4、开展本月主题中队会,出班级第二期黑板报。主题:伟大的祖国。

5、开展队史教育,举行一年级新生入队仪式,吸纳新队员。

6、开展队干部、升旗学生的轮换培训。

7、举行爱国主义教育主题演讲比赛。

1、开展本月主题中队会,出班级第三期黑板报。主题:环保和法制。

2、继续开展学生安全、纪律、卫生习惯等常规教育。

3、评选第xx届“十佳百星”之“助人之星”。

4、举行广播操比赛。

1、开展本月主题中队会,出班级第四期黑板报,主题:庆祝元旦。筹备元旦庆祝活动。

2、开展青少年法制宣传活动。

3、班主任组织学生成长档案的常规评价。

4、评选第xx届“十佳百星”之“闪亮之星”。

5、筹备“经典诵读”比赛活动。

1、班主任起草学生评语。

2、考核班主任并评选优秀班主任。

3、举行“经典诵读”比赛活动。

4、评选第xx届“十佳百星”之“激情之星”。

5、行为规范再教育,确保学期末学生在校安全。

6、期末评比表彰,假期生活指导。

7、德育工作总结,资料整理归档。

小学政教处学期工作计划篇十二

少年儿童的成长是全社会关注的焦点,基础教育是家长们希望的寄托。为孩子们创造一个安全和谐的教育环境便成了基础教育工作中的重中之重。20xx—20xx年度学校安全工作要紧紧围绕构建和谐校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设。

学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐稳定。全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。

明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。学校也与村校、各办公室、班主任等逐级签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,每学年进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

学校根据上级文件要求,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报区教体局。

以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。

1、检查校舍和教育教学设备。学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是梅雨、台风季节,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。

2、切实加强安全教育和安全防范。全体教师要充分利用教育网上的教育资

源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育,做好紧急疏散安全演练。

3、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织中小学生参加火灾扑救。

4、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动,要制订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则,同时加强各个环节的安全教育,务必做到层层落实,责任到人。执行外出活动审批制度,在外出活动前15天将活动方案(其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等)交校长室报区教体局审批。

5、食品卫生,防疫把关。

学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度,切实加强食品卫生,卫生防疫的管理,对进入学校的食品进行严格控制。建立供应索证、定期检查制度。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水和课间奶的管理。学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。患有传染性疾病的人员坚决不允许上岗。

6、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校要重视信访工作的领导,及时掌握本校安全稳定动态,协调处理好发生的来信来访问题,确保学校稳定、师生平安。

学校要对照上级部门关于安全工作要求,认真开展自查工作,发现问题及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的,将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。学校要重视安全工作过程管理和台帐建设,规范学校安全工作台帐,对学校安全领导小组成员名单、安全责任制度、安全管理制度,安全检查记录、安全隐患及整改记录、安全教育记录、安全会议记录等学校安全工作资料要及时收集、整理、归档。

小学政教处学期工作计划篇十三

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本学期政教处将在校长室、党总支的领导下,在其他处室的配合下,在全校师生中深化其影响,努力贯彻“构建和谐一中、实施精品战略、创办省内名校、培育一流人才”办学目标。全面推进学校德育工作改革,坚持“一个中心”,实现“两个转变”。坚持以牢固树立以人为本的思想,培养心理健康、审美情趣高雅、人格健全的一中学子为中心。实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的转变,德育工作者由外控向内省的转变,使学校的德育工作,尤其是班主任管理工作成为一门艺术。

一、抓好常规教育管理,加强德育队伍建设。

青少年的发展是社会发展的根基,他们的未来寄予着家庭和社会的希望。我们要切实做好学生的思想教育工作,提高他们的思想道德素质。狠抓常规管理,要求学生真正做到:公共场合“整队迅速整齐,升旗庄严肃穆,做操准确规范,跑操严整激情”,班级“预备铃后秩序井然,上课专心致志,环境整洁”;督促年级部严抓学生迟到、早退问题,杜绝上课期间学生在外闲游,并将相关检查情况纳入班级评估范畴。各年级部继续开展常规教育系列活动。本学期工作重点是校园净化问题,杜绝“乱丢、乱抛废弃物、校内骑车”现象。

2、继续加强对学生的'法制、法规、安全教育。配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,提高学生的自我防范意识,管好自己的人,看好自己的门。政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开设“学规范”辅导班。

3、为全面推进素质教育,繁荣校园文化,充分展示学生才华,培养学生的审美情操。2019年,是新中国成立60周年。本学期将以“歌颂祖国,歌颂改革开放成果,爱校”为主题,举办和县一中第八届艺术节。艺术节将举行一台文艺节目、一期摄影(以“用镜头记住我们的校园”为主题)书画展、一场艺术欣赏讲座、一期黑板报评比、一场诗歌朗诵会。

4、加强德育队伍建设。为了交流工作中的经验,探讨工作中的方法和技巧,将组织举行第二十届德育年会暨第四届德育,拟请教育专家作讲座;同时为了表彰德育工作中的突出者,在教师中开展校级师德标兵的评选;在学生中开展德育标兵的评选;组织班主任参加网络培训。

5、继续抓好学生心理健康教育,帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰。本学期学校将邀请心理专家来校给高三、高二学生开展心理讲座,促进学生心理的健康发展,健全学生人格的发展。

6、积极配合教务处全面实施高一年级新课程改革。组织学生开展社区服务,进行社会实践活动,并做好相关学分认定工作。

二、抓好综合治理,加强安全教育。

为确保校园的安宁、和谐,还校园一方净土,综合治理上我们进一步投入,注重学生养成教育,以预防为主,防治结合。处室人员值日制。政教处、团委的工作人员,要每天深入教学第一线,坚持每天到“三区”(教学区、生活区、活动区),了解观察学生学习,生活情况,处理当天的事务。

2、学生干部值勤制。充分发挥学生干部的作用。本学期团委继续组织学生会开展一日常规检查,一月汇总一次,印发送达校长室、年级部、班主任,充分发挥自主自治自管作用。

小学政教处学期工作计划篇十四

以党的xx大精神为指针,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,坚持科学的发展观、育人观,坚持社会主义办学方向,以学生思想品德教育为核心、以对学生的管理为主要内容、以办人民满意的教育为目标,为我校树品牌、创名校做贡献。

1、实施素质教育,帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

2、加强制度建设,使我校德育工作科学、规范,各项工作有章可循。

3、加制教育和宣传的力度,培养学生的法制观念,让他们懂法、依法,不违法,不犯法。

4、确立服务意识,能使每位德育工作者都具有为学生进步,成绩提高服务的思想。

1、对学生文明礼仪的训练要求更高更严,因此,我们提出了“让学生文明、让学生洁净”的。

口号。

并在实际行动中规范他们的言行特别是“两室一区”的卫生工作加强监督、检查和评比优化大家共有的学习和生活环境。

2、认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,对七年级学生进行入学教育,八、九年级学生进行收心教育,培养良好的行为习惯。

3、全面做好障碍生的研究、导向与转化工作,对他们耐心教导,循循善诱,对于一些问题和错误有则改之,无则加勉。让他们自评、互评,定期对转化较大的同学给予一定的认可和鼓励。

4、抓好班级常规管理,推进德育工作科研化,定期组织召开班主任工作经验交流会,根据校情、班情,从所教育的对象出发,扎实地开展研究工作。

5、加强学校、家庭、社会对学生教育三结合的协调工作,积极组织老师做好家访工和,把家长请进来,让他们了解我们的教育方式和教育理念,让学生走出去参加社会实践活动,培养他们勤俭节约、助人为乐、舍已为人等良好的行为习惯。

6、组织好学生的各种活动。如班团活动、课外活动及重大节目的庆祝活动等,陶冶学生的情操,让学生在一种轻松的环境下学习。

7、好的身体是学习成功的一半,我们将一如既往地抓好学生的早锻炼、课间操、眼保健操等常规管理工作,还将举行田径运动会、篮球运动会、拔河比赛等大型活动,既能锻炼学生的身体,又能培养学生团结协作的精神。

8、在师生中广泛开展网络安全教育活动。

小学政教处学期工作计划篇十五

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本学期政教处将在校长室、党总支的领导下,在其他处室的配合下,在全校师生中深化其影响,努力贯彻“构建和谐一中、实施精品战略、创办省内名校、培育一流人才”办学目标。全面推进学校德育工作改革,坚持“一个中心”,实现“两个转变”。坚持以牢固树立以人为本的思想,培养心理健康、审美情趣高雅、人格健全的一中学子为中心。实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的转变,德育工作者由外控向内省的转变,使学校的德育工作,尤其是班主任管理工作成为一门艺术。

一、抓好常规教育管理,加强德育队伍建设。

青少年的发展是社会发展的根基,他们的未来寄予着家庭和社会的希望。我们要切实做好学生的思想教育工作,提高他们的思想道德素质。狠抓常规管理,要求学生真正做到:公共场合“整队迅速整齐,升旗庄严肃穆,做操准确规范,跑操严整激情”,班级“预备铃后秩序井然,上课专心致志,环境整洁”;督促年级部严抓学生迟到、早退问题,杜绝上课期间学生在外闲游,并将相关检查情况纳入班级评估范畴。各年级部继续开展常规教育系列活动。本学期工作重点是校园净化问题,杜绝“乱丢、乱抛废弃物、校内骑车”现象。

2、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,提高学生的自我防范意识,管好自己的人,看好自己的门。政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开设“学规范”辅导班。

3、为全面推进素质教育,繁荣校园文化,充分展示学生才华,培养学生的审美情操。2019年,是新中国成立60周年。本学期将以“歌颂祖国,歌颂改革开放成果,爱校”为主题,举办和县一中第八届艺术节。艺术节将举行一台文艺节目、一期摄影(以“用镜头记住我们的校园”为主题)书画展、一场艺术欣赏讲座、一期黑板报评比、一场诗歌朗诵会。

4、加强德育队伍建设。为了交流工作中的`经验,探讨工作中的方法和技巧,将组织举行第二十届德育年会暨第四届德育,拟请教育专家作讲座;同时为了表彰德育工作中的突出者,在教师中开展校级师德标兵的评选;在学生中开展德育标兵的评选;组织班主任参加网络培训。

5、继续抓好学生心理健康教育,帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰。本学期学校将邀请心理专家来校给高三、高二学生开展心理讲座,促进学生心理的健康发展,健全学生人格的发展。

6、积极配合教务处全面实施高一年级新课程改革。组织学生开展社区服务,进行社会实践活动,并做好相关学分认定工作。

二、抓好综合治理,加强安全教育。

为确保校园的安宁、和谐,还校园一方净土,综合治理上我们进一步投入,注重学生养成教育,以预防为主,防治结合。处室人员值日制。政教处、团委的工作人员,要每天深入教学第一线,坚持每天到“三区”(教学区、生活区、活动区),了解观察学生学习,生活情况,处理当天的事务。

2、学生干部值勤制。充分发挥学生干部的作用。本学期团委继续组织学生会开展一日常规检查,一月汇总一次,印发送达校长室、年级部、班主任,充分发挥自主自治自管作用。

小学政教处学期工作计划篇十六

一、指导思想:

学校德育工作是把社会的道德要求和行为规范内化为学生思想品质的活动,要深入落实《

小学

生日常行为规范》,要让学生养成良好的

学习

生活

习惯,让学生有尊严地健康成长,这一切工作的实现都依赖我们的班主任老师,因为具体落实学生德育目标的就是我们的班主任老师,因此,为进一步提高德育实效,我更愿意把本学年的德育工作计划改为班主任成长计划。

二、政教处人员分工及岗位职责

新学期,政教后勤不分家,陈校长、白校长、李主任、魏芮四人具体负责学校的政教后勤工作,陈校长主要负责就餐和德育活动策划,白校长主要负责就寝和生活教师考评,李主任主要负责就寝和学生的卫生、纪律、

安全

等工作,魏芮老师主要负责学生的卫生、礼仪、队会和升旗,几位处室领导明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。

三、抓住关键,提升班主任工作能力

1、要优质的服务于学生和家长

学校是一个整体,

班级

是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,这个天底下最小的主任,作用却至关重要。

从上学年开始,学校实行双班主任制度,每个班级两个班主任,不分正副,经过一学年的摸索和实践,出现两种情况:1、两位班主任老师有分工有配合,互相补位,共同完成学生教育的工作,班级班风正,学风浓,将两人的优势发挥到极致,将学校制定双班主任制度的初衷体现的淋漓尽致。2、班主任老师就配合不到一起,形不成合力,双班主任的优势不但没有凸显,反而制约学校的发展,有的是意见不合,谁也不让睡,有的是干得多和不干活拿一样的工资,心理不平衡,工作怎么会比别人好?上学期中,我也看到有好几个班级仍然是一个班主任老师在工作,有些教师就是不懂配合,遇事等靠、推脱,出勤不出力,出力不出效,比如,某些教师早上上班到的晚,上早读的班主任老师一边带学生读书一边搞卫生,丝毫不感觉自己自私,与家长沟通不主动,遇到事情都把搭班往前推,举办学校的活动一句“我不会,你领着干吧”就将工作推给别人,甚至有个班级的学生就说到,俺班的家长会节目、视频、照片、音乐都是俺某某老师干的,我某某老师啥也不干,孩子的眼睛也是雪亮的,你在工作中推推动动,不推就不动,几岁的孩子都知道,还有谁不知道?当一学期结束时,让你的搭班教师找我说下学期再也别让我和谁谁一个班了,我想说这就是你对工作不主动,对学生不上心,对同事不配合的最坏结果,是你一学年工作的最大失败。

再此和大家分享我空间里的几句话:

静,才是修养;忘,才是福气;舍,才是得到;做,才是拥有;学,才是知识;谦,才是提升;执,才是成功;惜,才是布道;

,才是慈悲;循,才是超脱;念,才是当下。

新学期,我呼吁大家:做一个让领导放心的人,不把难题上交,做一个让学生开心的人,竭尽全力的去爱他们,做一个让同事舒心的人,勇于分担和承担彼此的责任。有句名言说得好:只有经得起上上下下的考验,才是真正颗粒饱满的种子。我们要做照亮他人的光,坚决不做别人的黑影子,我希望大家工作中只问自己干得好不好,不管别人做得够不够,做事眼中有目标,手里有分寸,希望大家能够多些责任感和配合意识,努力做一个合格的搭档,让我们的双班主任制发挥最大的效果,更优质的服务于学生和家长。

2、建立尊重、平等、信任的师生关系

每一朵花都有盛开的理由。不要期待我们的孩子都是娇艳的玫瑰雍容的牡丹,事实上,大多数孩子都只是平凡的无名小花,甚至连花朵的香气都不存在。所以班主任老师要放平心态,尊重和信任每一个孩子,毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请老师多口下留情,切勿对学生体罚、说不该说的话,要多分析班级学生的思想状况,要善于发现孩子的闪光点,有的放矢地进行教育。走进学生

心灵

,不要让您的要求超越孩子的能力,制定适合后进生转化的有效措施。

3、与政教处站在同一战线上

纪扣分时,你就会心平气和的接受,当某些学生的表现不佳需要你加强教育的时候,你就会积极的配合。我希望老师们少埋怨环境,多改变自己,鼓励提建议,允许提建议,反对发牢骚,尤其是老教师,要多传递正能量,播撒温暖。

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