演讲稿的语言应该简洁明了，用词准确，符合听众的理解能力。此外，还可以使用幽默、比喻或感人的手法来增加演讲的吸引力和感染力。演讲是一种以口头表达方式向观众传达信息或观点的活动，它可以提升自信、塑造形象、传递思想、激发情感等。我想我们需要准备一份演讲稿了吧。如何写一篇出色的演讲稿呢？从选题、提纲、段落结构到主题陈述、逻辑推理、言辞表达都需要认真思考和精心准备。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，仅供参考，希望能给大家带来一些灵感。让我们一起来看看吧。
爱护公物人人有责的国旗下演讲稿篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。
我们今天主题队会的内容是“爱护公物”。
为了我们的美丽的校园，请大家做到以下几点：
1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球。
2、关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不用脚踢门，要爱护门锁。做到无人在教室时关窗关门。
3、节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水龙头用完后立即关好。
4、班内的`卫生工具要爱护，使用后放回原处。
5、爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。
6、爱护黑板报的字画。
7、爱护好学校的仪器设施；做实验时，要在老师的指导下进行，爱护实验仪器和用品及室内设备。
8、爱护草坪、花坛、树木，做到不踩、不折、不摘。
从小事做起，爱护公物在我校必然蔚然成风。我们的校园将更美丽，更和谐！
爱护公物人人有责的国旗下演讲稿篇二
尊敬的各位老师们，亲爱的同学们：
大家早上好。
今天，非常荣幸站在国旗下演讲，我演讲的题目是：《爱护公物，从我做起》!
同学们，我们应该想一想，驻足审视一下我们美丽的校园，我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志，怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?收回我们的双手，献出我们的爱心，让过去成为历史，破坏不再重来!同学们，爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一所学校、一个民族的素质，反映一个国家的精神!“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的`高低，一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。同学们，校园就是我们共同的家，她的一草一木都应该值得我们去珍惜。所以，我呼吁，从现在开始，让我们每个人一起来爱护公物吧!同学们，爱护公物，从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗，花草树木，切勿践踏攀折!同学们，爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎，更不要让电灯开关以及教室门粉身碎骨!同学们，爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为，要勇于揭发，勇于制止;对于亵渎文明的一切行为，应该敢于批评指正!我相信，只要我们每一个都为爱护公物做一点小事，哪怕是举手之劳，我们的校园将会更美好，我们的环境将会更舒适，我们学校的明天也将会越来越壮大，让我们共同期待吧。
谢谢大家。
爱护公物人人有责的国旗下演讲稿篇三
尊敬的各位领导、同仁，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我在国旗下讲话的题目是《爱护公物，厉行节约》。
在刘校长的带领下，经过五年的励精图治，奋发图强，学校得到不断地发展壮大。
今天的四中管理理念先进，教育教学设施完善，育人环境和谐优雅。置身于如今的校园，映入眼帘的是挺拔壮观的孔子雕像、中华传统文化气息四溢的浮雕墙、全方位展示学校各部门精气神的宣传栏、挥洒青春汗水的运动场、适应当代需求的教学楼和图书馆，到处呈现出干净整洁，欣欣向荣及生机昂然。
在国学经典的浸润和熏陶下老师们更新理念，同学们更加文明，对校园环境的爱护较之前大有进步，但仍存在着一些不和谐现象：刚被打扫干净的地面上很快出现了一些食品袋，废纸；教室内外的墙面上仍有少量运动的烙印；洁白的墙壁上点缀着点点污渍；无辜的水龙头也被换了一个又一个；食堂每天都能收集到一大桶被浪费的饭菜等等。这些与我们的优雅环境是如此格格不入。
为了让我们的校园更加和谐优美，也为了更好地适应当今时代提倡的节约型社会，请允许我在此向全体同学发出倡议：珍惜资源、爱护公物、节约能源。
一、爱护校舍、墙体、门窗、桌椅、床柜等。
二、爱护学校花草树木，保护学校环境。
三、节约用水用电。
四、节约粮食，不浪费饭菜。
老师们，同学们，关心学校，爱护学校是我们的职责、我们的义务、更是我们的心声。让我们行动起来，改掉自私自利的陋习，以博大无私的善心、善行去爱护公物。从我做起，从小事做起，从今天做起，让美丽的校园在我们每个人的呵护下更加绚丽多姿，更加和谐宜人。
最后，祝全体同仁工作顺利！祝全体同学学习进步！谢谢大家！
爱护公物人人有责的国旗下演讲稿篇四
尊敬的老师：
大家好！
爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为我们学生来讲，我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己，做一个好学生、好公民。
美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造，为了使我们的校园更加美丽，我们必须爱护校园里的一草一木。爱护公物，我希望大家做到以下几点：
一、爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;花草树木，切勿攀折。
二、爱护公物，从小事做起。不在墙壁上蹬踏留痕;不在课桌上乱涂乱画;不让扶手护栏满身是伤。
三、爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑，保持环境卫生。
四、爱护公物，人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。
同学们，让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的.一草一木，使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。
在日光微风的沐浴下，你会醒悟：原来幸福舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀，只要拥有一颗爱护公物的心，就拥有欢声笑语!
爱护公物人人有责的国旗下演讲稿篇五
亲爱的同学们：
大家好！
我记得有一次，一个小朋友用铁尺子敲打桌子，敲出一个个小窝，这是一种不爱护公共财物的表现。他觉的他敲一个小窝没事，如果人人都敲，新桌子就会成为旧桌子。一张桌子需要一棵树木，如果人人都这样，一年会浪费多少木材啊!还要浪费许多人的劳动。
有一次，我看见了一个小朋友，把我们班靠走廊的展板踢坏了。这种行为是可耻的，把老师辛辛苦苦做的展板踢坏了，这是不尊重别人劳动的一种行为。所以我们要爱护公物，尊重别人的劳动。
还有一位小朋友，把老师的尺子折断了，让老师没有了尺子用。尺子是学校配给各个班级的学习用具，没有了尺子，老师会很不方便，同学们的学习会受到影响。这也是一种破坏公物的现象。
生活中有许多人不爱护公物，爱护公物是每个小学生的责任，也是每个公民的.责任，也是一种做人的美德，尊重别人的劳动也是一种美德。所以要把爱护公物为荣，破坏公物为耻。做为一种好品德来看待。如果每个人都爱护公物，那么，校园就会变的更加文明、更加快乐。
爱护公物人人有责的国旗下演讲稿篇六
“羊有跪乳之恩”“鸦有反哺之义”!身为金山小学的一员，就应该要让大家身体力行，关爱金小美丽的校园!
为了培养同学们爱护公物的优秀品质，激发大家的责任感，树立校园文明风尚，20xx年11月28日，在金山小学五年级七班的教室里，开展了一次别开生面的主题班会活动——“爱护公物从我做起”。
在班主任谈老师的精心组织和同学们的齐心参与下，整个活动开展得有声有色。“一组对比照片”拉开了主题班会的序幕，首先展示的是一组美丽的校园、崭新的课桌、明亮的教室的图片;然后展示的是一组被破坏过的校园公物，教学仪器、卫生工具、课桌椅……所有的东西都是那么破旧不堪。看完第一组照片后还兴致盎然的同学们，在看完第二组照片后，顿时变得沉默了，从大家的'脸上，看到了失望、看到了遗憾!大家都意识到，一些诸如乱扔垃圾、损坏桌椅、破坏门窗的不良行为习惯的确正在滋生蔓延。同学们开始积极发言说出了自己的观后感。
在大家发表完评论以后，主持人引出了今天的班会主题“爱护公物从我做起”。主持人告诉大家，爱护公物，是我们美好心灵的体现，只有爱护公物，我们的教室和校园才能永保美丽。同学们认真的聆听者、思考着。随后，开始了小组间交流讨论，大家讨论着各种各样有关爱护公物的话题：我们为什么要爱护公物呢?有哪些公物是需要我们去爱护和保护的呢?我们应该怎样来爱护我们的桌椅呢?大家同时也开始反思和揭发平时身边不爱护桌椅和破坏公物的各种行为。同学们你一言我一语，讨论得热烈极了!
通过此次主题班会活动，让大家从心灵上引起了共鸣，深化了爱护公物、保护家园的意识。培养我们从现在做起、从自我做起、从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个爱护公物、保护校园的好学生，让我们为共树文明校风、共创和谐校园而努力吧!
爱护公物人人有责的国旗下演讲稿篇七
古语云：人无德不立，国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人完美心灵的写照；爱护公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，然后体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时，你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗？爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们从小事做起，从身边做起，就必须能够改掉不良习惯，成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。在此，向大家发出如下倡议：
爱护公物从我做起，挪动桌椅留意翼翼；开门开窗轻手轻脚。
爱护公物从小事做起，不好在洁白的.墙上蹬踏留迹；不好让电灯开关面目全非。
爱护公物从身边做起，随手关灯节约每一度电；关好水龙头，然后节约每一滴水；织梦资料管理系统。
同学们，让我们携起手来，杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一有个礼貌、有修养的学生。让我们一齐用这天的发奋来创造我们校园完美的明天。
爱护公物人人有责的国旗下演讲稿篇八
大家好，我是xx班的xxx，今日我演讲的题目是《爱护公物》。
近年来，虽然我们学校经济上并不宽裕，但还是在学校环境、设施设备上投入了相当大的财力和物力，应当说我们此刻这么好的学习环境和条件是来之不易的，所有这些学校的设施设备，都是为我们每位同学服务、为每个人供给方便的，破坏了它，直接的受害者是我们同学自己。所以爱护公物是全体同学生活和学习的需要。构建美丽的和谐学校，需要我们大家共同来营造。
同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大；一个人做一件好事容易，做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去，也并非易事。
爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑和饮料瓶，坚持环境卫生。对于一切破坏公物的行为，要勇于揭发，勇于制止；对于亵渎礼貌的一切行为，应当敢于批评指正！
教师们，同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵！关心学校，我们的义务，热爱学校，我们的心声，让我们厉行节俭，爱护公物，积极行动，共建我们美丽的学校，让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动；让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯；让我们携起手来，杜绝破坏公物的行为，让我们行动起来抛掉自私的陋习，以博大无私的善心、善行去爱护公物，让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱护公物的礼貌人。让美丽的学校在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，绽放出更加和煦动人的光辉吧。
我的演讲完毕，多谢大家！
爱护公物人人有责的国旗下演讲稿篇九
亲爱的同学们：
万物都是有生命的，葱绿成长着的小花小草，那就是它生命力最完美的体现，而洁净光亮的路灯同样是它生命最完美的展示，宽敞明亮、整洁温馨的教师、宿舍、校园，也是学校生命力的体现。如果说爱国是一个空泛的话题，那么爱母校、爱班级、爱宿舍就最现实不过了，诚然，刻苦学习，为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式，而爱护学校的一草一木、一墙一壁、一桌一凳，不仅培养你良好的素质，健全你完美的人格，而且是一种最直接最有效的爱国主义集体主义情操的体现。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。没有人希望或愿意承认自己是一个不文明的人。因为在大是大非面前，我们都表现得很有素质。但面对“小恶”，我们总认为那是很平常的小事，没什么大不了的，其实不然。就个人素质形象而言，不管有何种借口，那些不雅的“小恶”行为，都在一点一滴地渗进周围人对你的看法之中，慢慢地淹没你本该良好的形象。而作为社会生活的一分子，我们没有任何理由去破坏别人努力的成果。
“一屋不扫，何以扫天下”。要想成大事，必先做好小事，从自身做起，从身边做起。我们夏镇一中西校的所有设施，都是我们教育教学所必需，是我们大家共同拥有，共同享用，要靠我们大家共同维护，对于我们学生来说，爱护公物要落实到生活中的小事上。要时刻牢记，公物不是你脚踹的靶子，也不是练拳击的陪练。要管住我们的手，管住我们的脚，克服掉不良习惯。
文明是一张纸的厚度，这样椅子上不会留下你的鞋印;文明是一小步的距离，这样垃圾桶周围不会再有垃圾;文明是一个手势，这样公共场所不会有人介意你的声音。文明就在我们身边的每一件小事里，文明就在我们为人处事的态度里，文明就在我们对公物、对环境的爱护里。
在此，倡议同学们：像爱护我们的眼睛一样爱护学校的公物，对于在爱护公物活动中有突出奉献的同学，我们要大力表彰，对于破坏公物的同学如果查证属实，第一要赔偿损失;第二要学校将给予严重处分，第三情节严重者，将给与转学处理。这里，学校向全体师生发出如下十条倡议：
一、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不在墙体上留下任何印迹。
二、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，不随意挪动桌椅。
三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
四、爱护学校教室公物，不乱打乱踢、不涂抹门窗，不损坏电器。
五、爱护学校资源，随手关闭电灯的电源，节约每一度电;爱护校园内的水龙头，不乱拧乱拽，节约每一滴水。
六、爱护学校清洁卫生工具，轻拿轻放。
七、爱护校园内的教学设备、体育设施及卫生设施，不损坏、不攀爬。
八、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。
九、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，保持环境卫生。
十、爱护课本，保护好借阅的图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。
播下一个行为，便收获一个习惯，播下一个习惯，便收获一个品格。同学们，校园是我家，管理靠大家!告别不文明行为吧，共同爱护我们求知、进步的学习环境和设施。让我们积极行动起来，为我们美好的校园增光添彩!
爱护公物人人有责的国旗下演讲稿篇十
老师们，同学们，大家早上好：
今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物，厉行节约。”
同学们，爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照；爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一所学校、一个民族的素质，反映一个国家的精神！“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。
爱护公物，从小事做起，从身边做起，从我做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。爱护公物，应当从爱护一棵小草，一块草坪，一面墙壁做起；应当从爱护学校的一桌一椅做起……。同时，对于一切破坏公物的行为，要勇于揭发，勇于制止！
借此机会请允许我向全校同学提出几点倡议：
一、爱护校舍墙体门窗桌椅，不乱涂乱画，不踢踩墙壁、楼梯扶手,门窗，不在墙体上留下任何污迹。
二、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，草坪,不攀折花木。
三、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。爱护校园内所有教学设施，学校公共设施，体育器材等。
四、节约用水用电，放学后随手关闭教室、公共场合等各种电源，爱护校园内的水笼头，用完水后随手关闭水源。
五、节约粮食和饮用水，不浪费饭菜，校内不吃零食。
老师们、同学们，关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务。让我们厉行节约，爱护公物，成为我们每位同学的自觉行动和良好习惯；让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为，从我做起，从小事做起，从今天做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人！
爱护公物人人有责的国旗下演讲稿篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学：
同学们，您想在一个有花、有草、有树的地方生活吗？您想在一个干干净净、充满生机的校园里学习吗？答案是肯定的。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会心旷神怡；当我们在干净的教室中读书时，一定会全神贯注。在美丽的校园里，我们将变得文明、学会谦让、学会做人；在美丽的校园里，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
同学们，为了有一个美丽的校园，我们要做到：爱护学校的公物，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不踩草、不摘花。“爱我校园，洁我校园”，从我做起，做一个维护校园卫生的“绿色小卫士”。
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爱护公物人人有责的国旗下演讲稿篇十二
早上好！我是来自六（5）班的xx。我现已在这所秀美的校园度过了近六年的高兴充分的学习日子，内行将离别母校之际，我想送给全校同学一些话:。
同学们，你们必定看到过荷花池畔那一张张心爱的卡通展板。它们上面有生动风趣的文章，还引荐了好书、好电影，这些展板不只丰厚了同学们课余日子，还为同学们添加常识和见识静静效劳着，是咱们校园一道亮丽的景色线。
不过，近期我发现那些展板都逐步变得“缺臂膀少腿”了。这是怎么回事呢？我悄然地查询了几天后，发现正本是一些顽皮的同学对他们下了“棘手”：小马的尾巴被折断了，小树被拦腰砍断了，还有一个小企鹅也受伤了，那个大苹果也行将变形。
我想对这些同学说：你们往后可千万不要这么做了。由于你们这么做不只损坏了天分够给全校同学学习的机遇，还损坏了校园的秀美景色，其他同学都有点愤慨呢！而你们就成了构成这全部的.元凶巨恶了。再说你们这么做也太决然了，那一张张心爱的卡通形象就这样都变“残疾”了，换做你你也必定不情愿吧。
所以我今日送给同学们一句话：爱护公物，人人有责。期望往后咱们看到的是秀美完好的阅览展板！当咱们脱离校园时，留在咱们记忆里的是一位位有公德心、文明有礼的锦小学子！一个用爱心筑成的万安县实验小学！
爱护公物人人有责的国旗下演讲稿篇十三
老师们、同学们：
大家早上好!
爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的`行为准则。作为中学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。
爱护公物是全体同学生活和学习的需要,校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。为了提高的教学效率，我校花费近30万人民币购进一批多媒体教学设备，安装在现初三各班级。到上周六为止，部分班级已安装调试完毕，可以投入使用，剩下的争取在今天安装调试结束投入使用。在此，希望同学们都要好好爱护这批教学设备。
爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立足于社会都不无裨益,成功是好习惯的积累。
爱护公物人人有责的国旗下演讲稿篇十四
教师们，同学们：
大家早上好!
我是学生发展中心的顾教师。今日，我发言的主题是担负职责，爱护公物，我能行。同学们，本学年我校在原有的“缔造美的教室”的基础上提出了“缔造润泽的教室”的发展目标。
我想“润泽的教室”首先应当是整洁的教室，安静的教室，洋溢着书香的教室。“润泽的教室”里的学生应当是担当职责的，同学之间互帮互助、其乐融融。我们在这样的教室里学习、生活，度过完美一天又一天。一间间“润泽的教室”的教室就组成了我们娄葑实小充满爱的学校。
同学们，在我们的学校里除了教师、同学和食堂员工、保洁员工、保安叔叔等，还有一群和我们朝夕相互的朋友，他们不会说话，但他们就是我们这个学校里不可缺少的一部分。他们是谁?也许有的同学已经明白答案了，他们就是我们的学校设施、设备，我们称他们是学校的公共财物，平时常简称“公物”，一花一草一棵树、一桌一椅一扇门，大至一幢教学楼，小至楼梯上张贴的友情提醒贴。
我们常说“学校是我家，美丽靠大家”，很多同学的确做到了爱护公物，可是还有很多地方还不容乐观。让我们来看看下列的情景统计，这是后勤服务中心的教师供给给我的。玻璃损坏60块，过道里的防火门有不一样程度的损坏，厕所门修护次数多到无法计算，教室的门锁损坏、修护无法计算，防撞贴损坏多处。这个深紫色的防护条费用近一万元。厕所下水道堵塞多次，在清理的过程中发现有塑料袋、饮料瓶、抹布等物品，每一次清理都很困难，异味难闻。以上的情景中除了物品的自然老化外，更多的是使用的不当和人为的损坏。
在家里，你们会在桌面上乱涂乱刻，留下一道道伤痕吗?在家里，你看到饮水机的水槽里的水满了，你会让它溢出来流得桌上、地上都是，甚至导致饮水机下头的铁皮都生锈、腐烂了吗?如果多问问，你是否找到自我做得不适宜的地方?如果你做得很棒，那就继续坚持，如果还不到位，那就改正吧。同学们，今年三月我们曾开展了学校礼仪节，“礼貌，让苏州更美丽”，“礼貌，让学校更美丽”，让我们行动起来吧。在此，我还要强调一点：一方面损坏公物要酌情赔偿;另一方面，爱护公物的情景和“常规管理班班行”的考核相挂钩，让真正“润泽的教室”得到肯定和奖励。
最终，请同学们跟我读读《娄葑实小“职责歌”》第四部分对团体负职责：
团体职责，勇于承担;分内分外，尽职尽责;学校公物，爱心对待;一草一木，不蹈不攀;关心团体，顾全大局;团结同学，互相帮忙。敢于竞争，争创“特色”。
我的讲话到此结束，多谢大家!
爱护公物人人有责的国旗下演讲稿篇十五
我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰?
认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
至于你在我心中，是那种敢于打破旧世界的人。你用你的行动向旧世界斗争着，啊英雄!!!
你上课大声地笑，是在向老师和学校死板的纪律在挑战;你超级放肆的讲话是在学习猴子的叫声，是向旧传统在挑战。要坚持，坚持就是胜利。胜利属于开创新世纪的你!
在此向全体恨过我的的人,暗算过我的人,说声对不起,如果对方有诚意的话,我愿意和你合作!
五条禁令：禁止不想我;禁止假装不认识我;禁止发财忘了我;禁止艳福不与我分享;禁止吃饭不叫上我。
不应在夕阳落下时叹息什么,而应在朝阳升起时开始工作。
三年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒畅感觉.人生路上有成功.也有失败,请相信"有志者事竞成"。
爱护公物人人有责的国旗下演讲稿篇十六
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编收集整理的爱护公物厉行节约国旗下的演讲稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师们，全体同学们：
大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物，厉行节约”。
xxxx高中经过四年来的励精图治，奋发图强，学校不断发展壮大。今天的xxxx高中，管理手段先进，教育教学设施完善，育人环境一流，成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。置身于xx校园，映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅；错落有致的校园超市、宣传栏、运动场、树木；整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带；充满现代化气息的空调、电视机、多媒体、热水供应系统…学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。
同学们，我们应该想一想，驻足审视一下我们美丽的校园，我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志，怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累？收回我们的双手，献出我们的爱心，让过去成为历史，破坏不再重来！
同学们，爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照；爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一所学校、一个民族的素质，反映一个国家的精神！“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。
同学们，从现在开始，让我们每个人都具有爱护公物的意识吧！
爱护公物，从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗，花草树木，切勿践踏攀折！
爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎，更不要让电灯开关以及教室门粉身碎骨！
爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为，要勇于揭发，勇于制止；对于亵渎文明的一切行为，应该敢于批评指正！
爱护公物人人有责的国旗下演讲稿篇十七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
“青山？绿水？人类只能在泪水中回忆！”
“鸟语？花香？人类只能在懊悔中挣扎！”
地球是我们的母亲，她已经哺育了一代代人类，可我们却把生我们的母亲弄得多么狼狈，你们于心何忍啊！
保护环境，从我做起；低碳生活，方法多多：
1、我们不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果实在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。
2、生活中我们肯定用了不少纸盒、瓶子，那么多材料我们可以直接回收，或者废物利用。我们可以把瓶子洗净，用来继续喝水；我们可以在瓶子盖头上戳几个小洞，把已用过的水灌进去，变成一个浇花器；我们可以把废盒子的顶部剪去，再在竖着的另外四面进行装饰、修剪花纹，可以做成一个收纳盒……自己动手，发挥想象吧！
3、我们每人家里都要用水，洗脸用水、洗菜用水……我们每天都要用水，那么全球淡水资源肯定会日益紧张，所以我们要节约用水。淘米水很有营养，我们可以把脏东西过滤出来后用来洗脸，洗完后可以冲马桶；我们可以用淘米水洗菜，洗菜水浇花……如果每人省一盆水，中国就能省13多亿盆水，整个世界一天就能省70多亿盆水，多么庞大的数字啊！
4、我们可以在生活中骑自行车出行。如果目的地不是很远，建议买辆自行车，既有利于身体健康，又环保，还不用因为赛车而迟到了。如果要出远门，建议您坐公交车，只需一元，既省钱，又环保。
我曾经在一篇同学的作文里知道一个小女孩的故事。这个小女孩。
生活点点滴滴，环保从我做起，支持低碳生活，拒绝污染环境！让我们把这句话铭记于心吧！
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