读后感是我们对于所读作品的感受和理解的表达，它可以帮助我们更深入地思考和分析。写读后感时要关注自己的观察和感悟，突出个人独特的思考和观点。读后感是读完一本书或一篇文章后，通过对所读内容的思考和感悟，对作者的观点、主题、结构等进行总结和评价的一种文体。读后感可以深化我们对书籍和文章的理解，也可以提高我们的思辨能力和写作水平。读完一本好书或有感而发的文章后，我们就可以写一篇读后感来表达自己的思考和情感。那么，如何写一篇有深度和独特见解的读后感呢？首先，要全面了解和把握文章的主题和观点，包括作者的写作意图和立意。其次，通过仔细阅读和思考，提炼出自己的核心思想和感悟，可以结合作者的论述、情节、人物形象等进行分析和解读。最后，要注意语言表达的准确性和文采的运用，使读后感更富有感染力和表现力。以下是小编为大家收集的优秀读后感范文，希望能给大家提供借鉴和启发。通过阅读这些范文，大家可以学习到不同风格和角度的读后感写作方式，也可以拓宽自己的思路和表达能力。读后感是一种表达自己思考和情感的方式，每个人都可以通过写读后感来记录自己对所读内容的理解和感悟。大家一起来看看吧！
三国演义三顾茅庐的读后感篇一
话说东汉末年，刘备，曹操，孙权各占一方，都有自己的势力并建立了自己的国家。三个国家之间战争连年不断，兵荒马乱，民不聊生。
当时，建立蜀汉xxx的刘备，身边只有武将，没有文官。而刘备是个爱惜人才的人。当时，他听说住在卧龙的诸葛亮很有才华，于是就先让张飞先去拜访他。张飞来到诸葛亮家时，看见诸葛亮在家里看书。张飞很恭敬的下了马，像诸葛亮鞠一个躬，说:xxx请问你是诸葛先生么？”诸葛亮并没有回答。
张飞见诸葛亮没有回答，又问了一遍。诸葛亮无动于衷。张飞是个性子急的家伙，他见诸葛亮没有回答，顿时怒发冲冠，破口大骂道:“诸葛村夫，老子问你话，你却不回答，是不是吃了熊心豹子胆？″诸葛亮一说完，拿起一根绳子就把诸葛亮捆了起来，拉到了刘备那里。
刘备见张飞把诸葛亮捆了起来，很生气。就让张飞把诸葛亮送回去了。
刘备让关羽去拜见诸葛亮。关羽来到诸葛亮的住处，问诸葛亮:″在下姓关名羽字云长，请问阁下是不是诸葛先生吗？″诸葛亮点了点头。嗯，关羽又说:″我大哥听说诸葛先生才华横溢，机敏过人。特地让我来请诸葛先生为蜀汉xxx效力。诸葛先生是否同意？″诸葛亮没说什么。关羽没有很大的耐心，就离开了。
刘备见关羽和张飞都没有把诸葛亮请来，于是就亲自去拜访。当刘备到达诸葛亮的茅屋时，刘备见诸葛亮在睡觉，就把诸葛亮弄醒了。刘备把一大笔金财宝放在诸葛亮面前，要把这些财宝赏赐给诸葛亮。诸葛亮没有说话。于是刘备又牵了一匹赤兔马。这马十分罕见，一只能卖，好几万呢。
诸葛亮顿时心动了。答应要为刘备效力。刘备十分高兴，两人拉拉扯扯，一起走了。
三国演义三顾茅庐的读后感篇二
《三国演义》是我国的四大古典名著之一。去年寒假爸爸帮我买了一套共48册的《三国演义》连环画，这是我最喜欢的一套书，这套书我已经读过许多遍了，其中有许多内容是我非常喜欢的，比如“三顾茅庐”、“火烧赤壁”、‘草船借箭’……而“三顾茅庐”的故事更是让我过目难忘。
“三顾茅庐”的故事讲的是：徐庶向刘备推荐诸葛亮以后，刘备就非常想去把诸葛亮请来。于是挑了一个好日子，刘、关、张三人一起去请诸葛亮。他们来到诸葛亮家的时候，正巧诸葛亮出门了，他们只好无奈地返回。过了几天，刘备得知诸葛亮回来了，又要去拜见他，这时关羽和张飞都来阻止，说派个下人去就行了，犯不着我们一块去，结果叫刘备斥责了一顿。他们又去了一趟，可是这一次诸葛亮又去朋友家了，刘备无奈又回。转眼到了冬季，下着大雪，刘备三人又去了诸葛亮家，可是诸葛亮在睡觉，刘备就耐心地等他醒来。后来，诸葛亮终于被刘备的诚意感动了，答应出山辅佐刘备平定天下。
每当我读了这个故事，都会非常敬佩刘备的人品。他为了请到诸葛亮，三次坚持去拜见他，不顾天气严寒，不顾路途遥远，最终把诸葛亮请来了。他这种真诚、耐心、谦虚的优秀品质，多么值得我们学习啊！对待朋友以诚相待，做任何事情持之以恒，不居高自傲，这样的人才是能成就大事的人。
三国演义三顾茅庐的读后感篇三
记得刚开始寒假时，我买了一本《三国演义》，我的感触很深。
我认真地读着，我被“三顾茅庐”这个的画面吸引住了。因徐庶帮刘备打了胜仗，曹操的谋士设法将徐庶骗走。临行前，徐庶向刘备推荐了诸葛孔明。于是，刘备打点行李，便与关羽和张飞一起来到了隆中卧龙岗。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何时才回来。听完，刘备觉得惆怅不已。几天后，刘备又去拜访时，却只见到了孔明弟弟诸葛均，刘备无奈，只得怏怏不快离去。转眼过了新年，刘备打算再次拜访孔明。此时张飞、关羽劝刘备不要再去浪费时间了，而刘备却训斥了二人。到了孔明的茅庐，刘备得知孔明虽在，可正在午睡。当孔明醒来，发现三人便急忙召进屋。刘备拜请孔明出山相助，孔明不肯，刘备情急流泪，说：“天下大乱，百姓苦难深重啊！”孔明被刘备的诚恳打动了，答应了刘备的邀请。
我觉得张飞性格急躁，风风火火的，因为他不愿再等候，而说：“哥哥差矣。量此村夫，何足为大贤；今番不须哥哥去；他如不来，我只用一条麻绳缚将来！”我觉得这段的意思是：哥哥不对，我看这个农村的人，不会是人才，他如果不来，我就用麻绳把他捆来！
关羽有些不识人才，因为他低估了诸葛亮的智商：“兄长两次亲往拜谒，其礼太过矣。想诸葛亮有虚名而无实学，故避而不敢见。兄何惑于斯人之甚也！”这段的意思可能是：哥哥两次亲自去拜访，这个礼节太过分了，我觉得诸葛亮名不副实，所以躲起来不敢见你，你为什么要这么尊重他！
我觉得刘备很尊重人，他对童子说：“有劳仙童转报：刘备专来拜见先生。”童子说诸葛亮在午睡，他就恭恭敬敬地等候。
通过“三顾茅庐”的故事，我被刘备不厌其烦的毅力深深感动：刘备是一个有志气、有追求、有思想的人，做事最终必然成功。不管在我们的学习上，还是在生活上；不管前面的道路多么泥泞，不管我们多么困难，只要我们有毅力、有目标，最终也会成功。诸葛亮给刘备提出了三分国家，最后取胜的策略，我觉得他是一位多谋多才，智商超高的人，我真的很佩服他！我们一定要向刘备拜访诸葛亮一样，坚持不懈的去努力学习，这样我们一定能够取得很好的成绩。
三国演义三顾茅庐的读后感篇四
上回，刘备、张飞、关羽三人因为答不上问题，最终没能请回诸葛先生。事后刘备心想：上次我们之所以失败，是因为我们没有好好准备，所以这次我们一要去多看点书，多储备一些知识，这样才能答上问题，最终请回诸葛先生！于是他决定去书店买书。
看完了从书店买回来的书，他们三人又出发，第二次去拜访诸葛先生。“铃铃铃”清脆的门铃声又响起，只见诸葛夫人不紧不慢地打开了门，当她看到门口的三人手里拿着的《谜语三百则》和《十万个为什么》，便决定换个法儿考考他们。于是，这次夫人出了一个刁钻的问题，结果是三人翻遍了身上所带的书，最后还是没能答上来，第二次拜访又失败。
这次回来，刘备很是感慨：少壮不努力，老大徒伤悲。于是他们又开始了“吃核桃补脑袋”的模式。大批大批的买核桃，大口大口地吃核仁，刘备后来吃到一见到核桃就想吐。
第三次来到诸葛亮的精致别墅。这次诸葛亮亲自露面。他对刘关张三人说道：“这次我和你比试。如果你们能赢，我就跟你们走！”三人合计了一下，最后出了一个问题：“不用武力，怎么杀死七个人？”诸葛亮嘴角微微上扬：“一只鹅吃了有毒的食物，死了。七个人又吃了这只被毒死的鹅，最终也死了！”刘备他们三人惊得下巴都快掉了下来。
当他们三人垂头丧气地准备离去时，没想到诸葛亮却被他们这几次的诚意给打动，最终跟他们回去了。
三国演义三顾茅庐的读后感篇五
自从读了《三国演义》后，使我受益匪浅，知道了《三国演义》里的各种计谋，草船借箭、空城计、火烧赤壁等等。
《三国演义》主要讲东汉末年，朝廷腐败无能，各路英雄好汉一起除了官宦，有刘备、关羽、张飞、曹操、孙权等，消灭宦官后，为了分出胜负，形成了三国鼎力的局面，有蜀国、魏国、吴国。他们打得赢就打，打不赢就跑，之后又招兵买马，东山再起，最后，魏国打了胜仗，建立了晋国。
读了《三国演义》，我才知道为什么刘备没有赢，原来是张飞在和刘备会和的途中，被手下人杀死;关羽没有防备，被孙权暗算，抓了杀死;刘备为了给关羽报仇，战败不到半年的时间里病死了。这真可惜，想想之前那一些贪官被抓，我真开心。想到后来刘备、关羽、张飞还有诸葛亮死了的时候，又是多么的怀念。
想想二十一世纪的我们，没有战争的弥漫，只有和平的光辉，在幸福中成长。我们应该感到骄傲，我们想要什么就有什么。我们真的很幸福。当我读到”老百姓处于水深火热之中“和”老百姓血流成河“时，我感到这实在是很悲惨。战争竟然连老百姓也不放过。
就是因为读了这本书，让我知道了历史;就是因为读了这本书，让我懂得了战争的可怕;同时我也学到了各种谋略，特别是《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，他们很值得我学习。对我的人生有很大的启发。
读完这本书，我体会到了一定要关心亲人，帮助同学，孝顺父母，感谢老师，感恩祖国。
三国演义三顾茅庐的读后感篇六
三国时期，刘备因缺少人才，去拜访了诸葛亮，想请他出山帮刘备打天下。前两次，因为诸葛亮不在，落了空，第三次终于拜见到了这位卧龙先生，在刘备的真诚邀请下，诸葛亮觉得刘备是真心诚意的，于是便随他一起出山，开拓了一片*山。出山后，两人关系一直相互融洽，刘备常说：“我得到诸葛亮，就像鱼儿得到了水啊！”
读完《三顾茅庐》，我不禁掩卷长叹：真诚，是人与人之间沟通最好的桥梁。
有了真诚，朋友就会真诚对待你，朋友就会成为我们最好的倾诉对象，成为安慰我们的贴心知已，成为我们快乐成长的伙伴。只要真心诚意地对待每一件事，成功就不会离我们很远。记得有一次竞选班干部，我认为在演讲时只要随便说一点就行了，而其他的同学都经过精心准备。演讲时，别的同学都讲得很好，打动了许多同学和老师，而我仅说了几句，没有体现我竞选的真诚，那一次，我落选了。第二次，我吸取了上次的教训，认真准备了演讲稿，竞选时，我说得绘声绘*，赢来了一片掌声，我成功了——真诚帮助我赢得了成功。
刘备不仅对诸葛亮的真诚让我感动，他爱才、尊才的。
品格也令我久久难忘。诸葛亮出山后，一生追随刘备，而刘备对诸葛亮也处处尊敬，甚至在临终托孤时，让诸葛亮担起复汉的重任。正是由于这份真诚，让诸葛亮真正做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。
三国演义三顾茅庐的读后感篇七
我最喜欢《三国演义》这本书，书中有许许多多精彩的小故事，比如《草船借箭》《桃园结义》《空城计》《三顾茅庐》《火烧赤壁》等，其中令我印象最深刻的是《三顾茅庐》。
这个故事讲的是刘备、关羽和张飞去请诸葛亮当军师的经过。第一次，三人在深冬里去邀请诸葛亮，可是诸葛亮不在家，只好扫兴回去。第二次再拜访，张飞提议让武士去，不用亲自去，但刘备拒绝了。去到诸葛亮家中，诸葛亮还是不在家。第三次终于见到了诸葛亮，他被刘备坚持不懈的精神打动了，于是答应成为刘备的军师。
刘备的坚持是我最敬佩的，即使前两次都没见到诸葛亮，他也还是要坚持再去拜访。而且刘备非常尊重诸葛亮，他不让武士邀请，认为这样没有诚意。即使在寒冬腊月，他也心甘情愿在茅庐门外等候。
刘备这种坚持不懈的精神，是我在生活中所没有的。我看到别的小朋友在骑自行车，我也想骑。于是我向爸爸妈妈求了好久，他们才同意给我买。但因为我才学了一会儿就放弃了，所以到现在我还是不会骑自行车。
《三顾茅庐》的故事让我明白了，做人应坚持不懈、积极向上。我以后做事绝对不能轻易放弃，要像刘备一样不怕困难、坚持到底。
三国演义三顾茅庐的读后感篇八
今天下午的第二节课，我们来表演三顾茅庐的剧本，我们班的同学都写了剧本，老师就让我们演一演。
第二节课开始了，我们开始讨论讨论写日记的事情，讨论一会儿，我们就开始表演了，在表演前老师还给我两分钟做准备，两分钟过去了，有很多同学没有做好准备，但是有很多同学最备好了，然后我们就让准备好的开始演了。
一共表演了四组，第一组开始表演了，他们总是忘台词，但是他们表演得让我开怀大笑，尤其是他们的动作和语言，表演到最后的时候我们班同学都凑过去看，让我都看不见了，我也不知道为什么他们都往上面凑。
第一组表演结束了，第二组开始表演了，然而他们这一组不像前面哪一组忘台词了，而是背的很流利，也不是搞笑的。最后的时候我们班为他们这一组鼓起了热列的掌声，我们来评了评他们的表现。
第三组还没有上去的时候，第一组的人员说是要重新演一遍，因为他们上次没有表现好，这一次一定要超过他们，可是老师说；“一个人只能演一次。”他们无奈，就只好不说了。
第三组开始了，他们组有好多女同学，不像前面有很多男同学，但是他们还是有勇气，开始了，这一组更好笑，说用一根小小的丝线，就能把诸葛亮困来，对我们的同学产生了很大的怀疑，我也感到很奇怪，但是他们没有因为我们的怀疑而停止，而是继续演下去，里面有多次听见同学们哈哈大笑。
第四组就是光忘台词，而且再演的时候总是笑，没有一次好好演的，所以我不是很喜欢他们表演，他们演了一半老师就不让他们演了，叮铃铃、叮铃铃……下课了。
这一节课我感觉很好玩，我喜欢上这一节，因为他们能让我开怀大笑！
三国演义三顾茅庐的读后感篇九
今天下午第二节课，语文老师谭老师给我们一节课的时间，在这节课里让我们表演《三顾茅庐》，顿时，同学们像疯了一般大声喊道：“真是太好了！”
表演开始了，第一个上场表演的小组是张小烁那一组，唐荣泽演诸葛亮、纪晓轩演童子、国力桂读旁白、王博源演刘备、陈俊宇演张飞，罗胜吉演关羽而张小烁就是这一小组的指挥者，他们这一小组给我们带来的是一场搞笑剧。一上场，他们的装扮就惹得大家哈哈大笑起来，只见刘备以一边摸着胡须一边意味深长的对刘备和张飞讲：“这次一定要邀请到诸葛先生，好助我一臂之力统一天下。”张飞大声嚷道；“一个小小的刁民，用不着大哥亲自去请，我只要用一根麻绳就可把他！”刘备马上斥责道：“不要胡说，那是因为你没有真正的跟诸葛亮较量一番，如果真较亮起来，你根本就不是他的对手！”关羽也跟着说：“是呀，大哥说的对我们应该尊重诸葛先生。”说完三人就骑着马走了，到了诸葛亮家门口，刘备便上前敲门……看完了这个故事，同学们都笑的前仰后合的。
第二组上场的是王泽龙那一组，他们表演的十分逼真，演完之后同学们都鼓起了热烈的掌声，老师和同学们也给了很好的点评。
第三个上场的小组是谭晨鑫那一小组，可能是由于台词背不熟、人物没选好的缘故吧！我都有点快听，迷糊了。
第四组是孙奉林那一小组，虽然他们组表演的不错，正当我们看的快陶醉了的时候，下课铃便“叮叮叮，叮叮叮”地响了起来，便只好让他们下台了。
表演全部完事后，同学们便下课休息了，那时，我想我已经想好了今天日记的内容了。
三国演义三顾茅庐的读后感篇十
诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家和发明家。他料事如神，才识过人，一生鞠躬尽瘁死而后已，是我最崇拜的历史人物之一。这样一位能人才俊，为何会对刘备如此忠心耿耿、肝脑涂地呢?这就要讲我讲最喜欢的一篇文章—《三顾茅庐》了。
诸葛亮在蜀国时留给后主刘禅的信中说过：“臣虽布衣，却被先帝三顾于茅庐之中，甚是感动，愿孝臣子之忠，今日，兴复汉室天下”，相信看过《三国演义》的人们都知晓这个故事。《三顾茅庐》讲述了东汉末年，曹操为得到刘备的谋士徐庶，就谎称徐庶的母亲病了，让他立刻去许都。徐庶临行前向刘备推荐了诸葛亮，并称自己与他相比犹如驽马并麒麟、寒鸦配鸾凤。于是，刘备先后三次来到隆中，拜访诸葛亮。最后刘备用自己的谦恭和诚意打动了诸葛亮，终于在第三次相邀中得到了诸葛亮的效忠。
是什么让一代人杰的卧龙心甘情愿俯首称臣并三十年忠心耿耿、励精图治呢?我想最最重要的是刘备的真诚。真诚即真实诚恳，坦诚相待以从心底感动他人而最终获得他人的信任。古人说：“以诚学习则无事不克，以诚立业则无业不兴”，可见“诚”对一个人来说是多么重要的品质。
诸葛亮是一个旷世奇才，本可以尽择天下雄主，又或闲云野鹤悠然一生。但他却因为刘备的“诚”而忠心辅佐，为了报答这份知遇之恩，与刘备出生入死殚心竭虑，在历史的长河中谱写出一个个至今让我们耳熟能详的故事。
由此可见，真诚能够让我们的身边充满朋友，让我们的力量变得强大。所以我们要学会真诚，真诚待人、真诚处事，在真诚中创造自己的明天。这是我从《三顾茅庐》中品味、收获的真谛!
三国演义三顾茅庐的读后感篇十一
暑假中，我读了四大名著中的《三国演义》，这本书真是让我受益匪浅。
《三国演义》向人们讲述了发生在东汉末年，以刘备、曹操、孙权为代表的群雄割据、混战，长达百年的历史故事。《三顾茅庐》中，听说诸葛亮是一个上知天文，下知地理，中知人事的能人，便带上张飞、关羽去请诸葛亮出山协助自己。
结果第一次没遇见;第二次不顾张飞、关羽二人的阻拦冒着大雪去的，还是没见着;第三次等诸葛亮睡醒了才见到。这显示刘备是诚心诚意邀请诸葛亮出山，来辅佐他完成统一国家大业的。
而且第二次还下着大雪，张飞还阻拦道：“现在就是军队在打仗，这时也会停下来的。”第三次关羽等人见刘备又要去拜见诸葛亮，怒气冲冲声称要用一条麻绳把诸葛亮捆过来，刘备狠狠地斥责他们，这表明刘备以诚待人。生活中也有这样的例子，懂礼仪之人必定会取得成功。遇到事情要有礼貌，不能莽撞;遇到困难要有恒心，不能轻易放弃。
刘备注重以诚待人、以仁待人，我十分钦佩。刘备为了能够统一国家大业，屈尊求贤，礼遇下士，不怕碰钉子，不怕路途遥远，不顾天气恶劣的精神值得我们学习。
三国演义三顾茅庐的读后感篇十二
《三顾茅庐》同学们都读过吧，那豪情壮志，那手足情深，那气势恢宏，那回肠荡气，使每一个好学者，都深深的迷恋，令人心旷神怡。而我最喜欢的那一张，并不是官渡之战；也不是智慧满腹的诸葛亮，不是巧妙的草船借箭，而我最喜欢的是《刘玄德三顾茅庐》。
这一章的大概内容是：刘备从徐庶口中得知卧龙岗上，住着一位奇才——“卧龙先生”诸葛亮。刘备想：“如果我寿这样的一位贤士，让他辅佐我，肯定大业必成！刘备心动不已，决定请他出山。第一次请他出山，门口的童子拦住了去路，他说：“诸葛先生有事出去了。”
刘备只得败兴而归。而鲁莽的张飞说：“大哥，还不如直接把他捆来。”刘备瞪了他一眼。第二次，刘关张三兄弟又来相请，却发现有一人极像诸葛亮，问后，却得知是他的弟弟。直到第三次，诸葛亮正在睡觉，三兄弟耐心等候，诸葛亮终被他们的诚心感动，答应出山。
这篇文章让我受益匪浅，一个人想要成大事，身边必须人才济济。那又有什么办法使人才为他人所用呢？一定要善待人才，爱惜人才，重用人才，把它们放到合适的工作岗位上去。还要赏罚分明，这样一来，一定就能成就大业了。
三顾茅庐不一定单单指用于军事上，现在也同样会用到。比如，某企业的人员不充分，突然打听到一位很有才华的人，便三番五次的去拜访，用诚心，对待这些人；同样会受到别人真心的回报。所以，总体来说，就是要善待人才，要讲诚信，要有礼貌。
然而，讲礼貌，懂礼仪，不正是我国的传统美德吗？是啊！美德是什么呢？美德时一句安慰别人的话语；美德是一座搭起的爱心桥；美德更是在别人生病的时候，送来的一杯热水。因为，整个世界，没有了美德就不会在和平，让我们携起手，共同把美德发扬光大，让人人都懂得美德！
三国演义三顾茅庐的读后感篇十三
《三国演义》这本书家喻户晓，众人皆知。而我也不例外，其中我最喜欢的一个故事就是《三顾茅庐》，这个故事主要写了：刘备为了找一个有专长的贤人来帮自己打天下，三次到诸葛亮的茅庐拜请诸葛亮，而后来诸葛亮被刘备的坚持不懈的诚心诚意打动了，答应帮他打天下。
还记得在我小学四年级的时候参加过我们小区的一场跑步比赛，和小区里面跟我差不多大的小朋友一起跑800米。当时我还信心满满的以为自己可以跑个第一名，谁知一圈，一圈半，两圈，两圈半许多人已经累的气喘吁吁，到大树下乘凉了，我看着他们，自己也想停下来，到树下乘凉。但就在这个时候，我又想到了刘备的坚持不懈，我对自己说：“我不能够放弃，要像刘备一样坚持不懈，永不放弃!”就是这样，我坚持了下去，拿了二等奖。
三顾茅庐读后感一个人想干成任何大事，都要能够坚持下去，坚持下去才能取得成功。说起来，一个人克服一点儿困难也许并不难，难得是能够持之以恒地做下去，直到最后成功。曾经的失败并不意味着永远的失败，曾经达不到的目标并不意味达永远达不到。过去的成功或是失败，那只代表过去，未来是靠现在决定的。这个世界上不会有一直成功的人，也没有永远失败的人。在日常生活中，一个绝境就是一次挑战、一次机遇，如果你不是被吓倒，而是奋力一搏，遇到什么叫困难都不放弃，也许你会因此而创造超越自我的奇迹。
三国演义三顾茅庐的读后感篇十四
我听了王老师上了《三顾茅庐》这篇课文的第一课时，感受深刻。
它像胶水一样深深地把我吸引了。我贪婪地读了一遍又一遍。
看着看着，我被“三顾茅庐”的画面吸引住了。因徐庶帮刘备打了胜仗，曹操的谋士设法将徐庶骗走。临行前，徐庶向刘备推荐了诸葛孔明。于是，刘备打点行李，便与关羽和张飞一起来到了隆中卧龙岗。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何时才回来。听完，刘备觉得惆怅不已。几天后，刘备又去拜访时，却只见到了孔明弟弟诸葛均，刘备无奈，只得怏怏不乐离去。转眼过了新年，刘备打算再次拜访孔明。此时张飞、关羽劝刘备不要再去浪费时间了，而刘备却训斥了二人。到了孔明的茅庐，刘备得知孔明虽在，可正在午睡。当孔明醒来，发现三人便急忙召进屋。刘备拜请孔明出山相助，孔明不肯，刘备情急流泪，说：“天下大乱，百姓苦难深重啊！”孔明被刘备的诚恳打动了，答应了刘备的邀请。
通过“三顾茅庐”的故事，我被刘备不厌其烦的`毅力深深感动。我想：不管在我们的学习上，还是在生活上；不管前面的道路多么泥泞，不管我们多么困难，只要我们有毅力、有目标，最终也会成功。
三国演义三顾茅庐的读后感篇十五
我很喜欢读书，每到暑假、寒假，我都沉迷在书海中。今年的暑假，我读了四大名著之一——《三国演义》中的《三顾茅庐》，受到很大启发。
这个故事主要讲了刘备为了统一天下，想请诸葛亮出山，当他的军师。就和关羽、张飞带着礼物到隆重卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他，恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望的转回去了。不久，刘备又和关羽、张羽冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。
刘备回去的这段时间里，茶饭不思，准备又一次拜见诸葛亮。关羽可不悦了，说：“诸葛亮也许是图有一个虚名，未必有真才实学，不用再去了。”张飞主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他两第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话，讨论当前的局势，刘备的诚心打动了诸葛亮，并得到了诸葛亮的帮助，在以后的军事行动中百战百胜，建立了蜀国。
刘备为什么会成功呢？当然是因为他的坚持。如果当初他和关羽、张飞一样放弃的话，他就会少了一位得力的助手。也不会知道“三分天下西后合”这样的道理，这样便不会成功了。
在生活中，坚持是取得胜利的关键因素之一，在我们没有做好的许多事情中，想想看，许多事都只差那最后的坚持。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16396054.html】
