最新以汉字为话题的演讲稿(5篇)

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最新以汉字为话题的演讲稿(5篇)
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演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

以汉字为话题的演讲稿篇一

大家好!

你们了解汉字吗?你们知道汉字的秘密吗?在这段时间里,我和同学们进入了一个神奇又有趣的世界——汉字王国,一起感受汉字的无限魅力。

在“有趣的汉字”展示活动中,同学们都准备了精彩纷呈的节目,比如:龙瑾萱组他们表演的是歇后语,这是一种短小、风趣、形象的语句,一般寓意深刻,让我们感受到了汉字的神奇和智慧;徐睿颖组介绍的是中华汉字的来历,汉字的悠久历史和它们神奇的降临让我们望洋兴叹;胡予璇组出其不意地向同学们问了许多字谜,还准备了奖品等着我们来拿,大家都积极开动脑筋,热情参与,我们从这热闹的猜字谜中悟出了汉字的无穷变化。

在众多的节目展示中,让我印象最深刻的就属熊子瑞那一组了!他们不仅介绍了汉字的来历和汉字的神奇传说,还有一些关于谐音闹出的笑话,你们不妨也来听一听:一个男人的女友说他要块地,还没等男人开口,门口传来快递小哥的大喊:“你有快递(块地)!”男人愣住了,女友却高兴坏了,激动地对男友说:“真的吗?太好啦,我有块地了。

”这就告诉我们:在汉字的学习中要知其音,更要知其意,不然就会闹出很多笑话。

不用说,你们肯定知道我们这一组也是无比精彩。

我、罗梓昊、崔艺萌、田成蹊,四个人默契配合,并用了中国传统的曲艺表演形式——快板,进行了表演。

我们从汉字的意义到汉字的历史,从汉字的优美到汉字的力量,精心设计了快板词,每天下课都争分夺秒地练习,就是为了让所有人感受到汉字、语言的魅力。

一上台,我们心情激动不已,为我们所展示的汉字文化而觉得非常的`骄傲。

“中华文化生生燃,博大精深最璀璨……”当我们整齐的声音响起,配上“嗒嗒嗒”有节奏的快板声,让同学们一瞬间纷纷竖直了耳朵。

清脆的快板,打出的是对汉字创造人的敬佩;坚定响亮的声音道出了对中华汉字雨点般的赞扬。

中华汉字博大精深,它是最璀璨的明珠,是我们中华人民的骄傲。

以汉字为话题的演讲稿篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

态——一个普通的汉字,它不像爱,德,人那样能让人谈很多大道理,但真正做到它,却能让人受益无穷,它到底蕴意着什么?

态,由心,太组成,再好写不过了,可它却有一种特殊的含义:心大一点。

俗话说“退一步,海阔天空”,但我却很难做到它。倔强的我一直斤斤计较,哪有退一步之说?家里人总为我这怪脾气而担忧,可我却一点儿也不在乎,悠然自得。但是当爸妈说起什么“心胸大一点,”咯,或者“不要计较”咯,我都会不耐烦,心里暗暗抱怨;有鸡蛋里挑骨头,抓我的毛病,我听的茧子都出来了,怎么还是这两句?我不以为然的撇撇嘴,躲进卧室,隔离了他们的“干扰”。就在不以为然的第二天‘烦恼”又来找我了。我有和同学闹情绪了。回来时我嘟囔了一路,妈妈叹了口气抛出一句:“唉,就你这性子,每次都为了九牛一毛的事惹的自己生气。”就这么漫不经心的一句话,却触动了我的心灵,我想;对哦,我干吗为这些小事惹得自己烦闷呢?我这时才想起了我曾经以为的大道理,原来它们真的能让人受益匪浅。

“心大一点……”一年级就教会了写字,一点、一勾、一撇、一捺......简单的笔画组成了许多蕴藏含义的字,我却忘不了态这个字,你知道这是为什么呢?

以汉字为话题的演讲稿篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

你们应该都知道四大文明古国吧!有古中国、古印度、古埃及、古巴比伦。而这四个文明古国里面只有我们中国文化保留的最完全,汉字就是其中国文化的代表。

从甲骨文到金文,再到小篆,又到隶书、草书,再到行书,接下来就是当今使用的楷书。每种字体都有它独特的模样。甲骨文是以前人们靠实际事物的模样而创造的文字,每个字与它相应的东西都长得十分相似。现在的文字也有甲骨文的痕迹呢,我研究过其中的奥秘,真是十分有趣。

到了战国时期,汉字演变为小篆,比起甲骨文,小篆更为规范,而且小篆的字体线条很均匀,更加和谐,十分美观,也几乎脱离了图画文字,大部分是长方形的方字块,也更为整齐些。

到了汉代,隶书发展更加成熟,它的易学和易读性大大提高。书写速度也更快了,看上去,它的字体也更加美观了。

说起草书,那种类就是最多的了。可以分为章草、今草、狂草等。章草大气,笔画有轻有重。今草是章草的革新,是东汉张芝所创,所以张芝才被称为“草圣”。之后今草又被许多著名书法家所用,比如王献之、智永、孙过庭等等。狂草更重于用字体来抒发书者的心情,寄情于笔端。

随后,集合了隶书的易书性和草书的情感特点的楷书出世了,在唐朝开始盛行。但楷书更加工整,看了后令人心情舒畅。

我们现在使用的印刷体,就是楷书,它笔画流畅,更为灵活、生动,也特别易懂,漂亮又整洁。

汉字是中国人智慧的结晶,瞧!它在进步,它将发展到全世界,外国人民也渐渐爱上了中国汉字,难道我们不应该自豪骄傲吗?

以汉字为话题的演讲稿篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

汉字之源远流长且不可假设,惟他所有,惟他国粹。汉字,已足矣让整个地球研究至今,他的奇,形态之多;他的美,笔流舒展;他的一切,让人觉得震惊。没人真正的研究出他的什么来——可他也的的确确的伴随着华夏文明一起走了五千年。

行草楷篆隶,也仅仅只是代表了汉字独特的一面。此前此后,我们似乎与汉字有什么不解之缘。他离不开我们——我们可以对他进行升级改造;我们也离不开他——没了他,也终究是华夏文明的一个“鸿沟”。

看!鹰在天上飞;看!鹿在地上跑;看!鱼在水里游。当你发现这时——再去看一下原有的甲骨文——是不是与它们有异曲同工之妙?答案当然众所周知。也正因如此,我们的汉字是与自然、与大世界相连的,就像水是要让一个东西乘着的。我们的祖先也许正是因如此受到了自然的启发,根据它们的特征,来创造文字并赐予他夺人耳目的生命力。

或风峦起伏,或高山流水,或飞流直下。这一切早已集精华于汉字为一体,成为中国文化的领航标。

当汉字由简到繁、又由繁到简的时候,当太阳升起、又落下的时候,那一次蜕变不是更好的、更美的归来?我们庆幸,我们能与汉字结缘;我们庆幸,我们可以大方地说着中国话;我们庆幸,我们可以骄傲的说:我是中国人!

以汉字为话题的演讲稿篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在美国读书三个多月,在口语老师和翻译老师的热心帮助下,我学会了和老师、同学们进行简单的英语交流。

这一早上,阳光洒在身上格外温暖,我像平时一样早早地来到学校,准备上课。

我叫彭微明,于是我名字的拼音“weiming”,就成了我的“英文名”。

我刚拿出作业本,同桌kaina看见我本子上写着的汉字,很是好奇,于是问我,她的名字用中文怎么写。

我想了想,在嘴里嘟哝着她的名字。kaina,kaina……有了,凯娜,嗯,不错,很好听。

于是,我拿起笔,在本子上“唰唰”地写下了这两个字。

接着她问:“这个‘凯’是我名字的哪几个字母?”我用笔圈出了“kai”,接着把她的名字划分,并指明分别对上哪个汉字。“kai/na”对应“凯/娜”。

她看了一遍又一遍,似懂非懂。

接着,我便教她读她的中文名字“kai——凯,na——娜”,她跟着我读了,虽然发音不是很标准,但她很努力:“kai,开,na,哪,对吗?”“对,读得还不错!”我不失时机的鼓励她。

接着,她请我写下凯娜两个字,然后她照着写,她一笔一划地写着,显然很是吃力,笔画顺序完全错误。

我看她写汉字,就像在看她画画一般。

好不容易,她“画”完了,我看了看:“呀,这个‘娜’,双耳旁变成了单耳旁!”“什么?”凯娜一头雾水,于是我就用手指了指,并指出错误的地方。

她比较了一下,恍然大悟,不好意思地笑了。

过了一会儿,她忽然说:“你的名字怎么写?”于是我把我的名字写在纸上,她看见我的“彭”字和“微”字,眼睛瞪得溜圆了:“这两个字太难写了,这简直就是两块墨水在上面。

”我认真地告诉她,汉字不是简单的硬邦邦的符号,它们就是一个个有生命的可爱的“字宝宝”。

这时,同学saiya走了过来,她扶了扶眼镜,用英语很认真地说:“weiming,你们中国人真的是一个特别勤劳的民族。

”“是的,你是怎么知道的?”我很好奇地问。

“我去过你们的北京,也去过唐人街,看到到处都挂着招牌,上面写的是‘早点’,那一定是在提醒大家,早点,再早点,千万别迟到。

”我差一点没忍住,耐心跟她解释说,那是“早餐店”。

看着她们恍然大悟的样子,一种莫名的自豪感涌上心头。

是啊,中国汉字博大精深,我一定要学好中国汉字。

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