在我们的学习和工作中，总结是不可或缺的一步。写总结时要注意语气的把握，既要积极乐观，又要实事求是。在总结过程中，我不断吸取其他人的经验和教训，从他们的成功和失败中汲取营养，为自己的成长积累经验。
两个月教师实习总结篇一
新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我校以科学发展观为指导，按照市教育局的工作布署，结合本校的现实情况，扎实有效地抓好开学的各项工作，学校工作开端呈现一派欣欣向荣的新气象。现就我校新学期的开学工作情况简单汇报如下：
一、开学准备工作扎实细致。
按照市教育局布臵，校行政成员及中层干部于2月22日上午到校报到，开好校行政会，学习教育行政会议精神，商议学期工作计划，完善各种规章制度，筹划开学工作。2月23日召开了全体教职工大会、班主任工作会议和教研组会议，会议传达了上级工作会议精神并讨论了学校计划，做好开学动员，并详细布臵了开学前各部门、个人的各项开学准备工作，做到了开学部署有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利开展。为迎接开学第一天，学校组织全体教职工对教室、寝室、卫生区进行了全面深入的打扫除；老师们也对各自办公室进行彻底的打扫和布臵，出好各宣传栏的墙壁，使校园环境焕然一新，以迎接新学期的.到来。
二、师生到校精神面貌好。
电话联系未按时报到学生家长，深入细致的做家长、学生的思想工作，努力不让一个孩子因家庭经济困难、生活困难而失学。开学后，老师们针对新学年开学前后学生思想易波动的特点，及时进行疏导，帮助学生尽快进入学习状态,适应并融入校园生活。总的来说，全校教职工、学生回校情况正常，学生除正常转学变动之外，无一人辍学、流失，师生状态良好，各项工作正常运转。
三、教学工作迅速入轨。
学校严格按照国家课程计划排课，开足开齐规定课程，保证课时，同时还开设了地方课程；及时落实教学常规，从组织教学活动、早操早练、大课间活动、校级兴趣小组开展和环境布臵等给予妥善的安排和指导，保证了教育教学质量。教导处在第二周开展第一次教学常规检查，检查了各位老师的计划、备课情况，从检查的结果来看，所有任课教师准备充分，计划制定详实、有效，备课有质有量，完成情况较好！同时，按照市教育局的要求，我们认真做好今年新生入学、转学的全国学生学籍平台的数据上报工作。
四、教师管理规范有序。
我校积极落实素质教育，规范办学，发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神，按规定的作息时间表，部署师生的作息。我们从办人民满意的学校的高度狠抓了教师职业道德建设，严格要求教师恪守职业道德规范，不得进行有偿家教，暂未收到学生或家长有关我校教师进行有偿家教的投诉。我校现有教职员工88人，没有聘用外籍教师，也没有违规聘用临时聘用人。
同时，以3月师德教育月为契机。我校通过组织教职工学习组织全体教职工学习党的十八大和习近平总书记有关“中国梦”的重要讲话精神；组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以开展师德师风自查自纠，学习东莞市教师教书育人楷模的先进事迹为重点，开展主题鲜明、广泛深入的师德教育活动，引导教师树立职业理想，增强职业道德，为人师表，把主要精力投入到教育教学工作中。
五、安全工作扎实有效开展。
学校始终把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山。开学前，学校全面开展安全隐患排查和整改工作，加强对校舍、围墙、食堂、楼梯等重点部位以及电器、电线、安全设施等重点环节的排查，彻底消除各种安全隐患；对排查出的安全隐患进行了整改，对校园周边的重大安全隐患进行了认真梳理，确保校园安全；贯彻落实市教育局要求的“假前十分钟安全教育”的规定，对学生进行交通、防溺水、防火等安全知识教育，培养学生的安全意识和自我保护能力。
同时，我校扎实细致做好后勤保障服务，抓好学生饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作，突出抓好学生食堂工作，保证伙食质量，确保食品卫生安全，抓好学生饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作，确保全体师生的身心健康安全。
六、收费工作规范公开。
在收费工作中，学校做到严格执行上级教育、物价部门关于收费。
工作的有关规定，提前公布收费标准，主动接受家长监督，取得家长的理解与支持；收费公示栏醒目规范，严格执行财务制度做好学生收费工作。
学校没有违反“一费制”规定擅自设立收费的项目，提高收费的标准；没有举办辅导班、补习班等为由向学生强行收取费用；没有强制学生订购教辅材料课外等的情况。
至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。今后，我们将在市教育局的领导下，继续扎扎实实的开展工作，齐心合力，构建和谐校园，创办人民满意教育！
两个月教师实习总结篇二
教师实习报告“十年树木，百年树人。”三年来，我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。
其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错，有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了，还积极举手回答问题。
八、九岁的小孩子很好动，而且注意力非常容易分散，这样很容易开小差，影响教学效果。为了改善这种情况，我给每个小组在黑板上加小红花，哪个小组认真听课，就给哪个小组加小红花，这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差，我喊破嗓子都没办法控制，现在却可以很好地控制课堂，直接向课堂要效益了。
俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个。
小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学，我都采取以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。小学二年级的学生喜欢炫耀自己，于是我根据他们的个性和年龄特点，非常注重鼓励他们。只要他们答完问题，我都用鼓励性的语言对他们说：“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬，积极性提高了，久而久之，就养成了敢于举手回答问题的习惯了，而且，同学回答问题很好的，我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们，这样，充分活跃了课堂气氛，学生情绪饱满，起到了很好的教学效果。
批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正。
两个月教师实习总结篇三
我在xx小学进行了两个月的教育实习。学高为师，身正为范，在这一个月里，作为一名实习教师，我坚持以教师身份严格要求自己，处处注意自己的言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。
在这期间，通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通，进一步提高了我的教育技能，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。本次教育实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。
1.课堂教学：听课60节，完成教案数为15份，上课节数为20节，其中新授课9节，复习课1节，练习课10节。
2.班主任工作：组织一次主题为“人月团圆,和谐小北”的中秋班会和一次“矛盾出现了，怎么办?”的团体心理活动课，取得了不错的效果。
3.教育报告;完成一份教育实习论文。
三年的大学理论学习，各种各样的教育理论冲击着我的脑袋，我曾感到迷茫和无助，但通过这次实习，很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中，在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导，给我以后的教学工作指明的发向。
首先，要认真在备课。
第一天实习，黄老师就建议我们，作为新老师，在备课时，可以采取集体备课，集体设计教案，制作课件，集智慧之所长。在备课时，不要过于追求形式上的多样性。备课前既要备教材要备学生。熟读教材、尊重教材，将教材中透漏出的信息传递给学生。备课时的要结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上课前一定熟悉教案，反复试讲，理顺教学思路，从整体上把握教学设计的框架，提高教学德条理性和逻辑感染力，此外也要确定教学细节，尤其是新老师，避免上课时由于经验不足，无法应对各种状况外的事情。
其次，课堂上要“一心两用”。
第一次上讲课后，黄老师给我的评议是：教案设计得不错，有很多亮点，但你没有调动全班学生的注意力，让他们看到你的亮点。教师的任务不只是将教学内容传授给学生就完成任务，还要留意学生有没有开小差，如果学生没有听课，老师讲得再精彩也是徒劳的。此后，我每次上课，除了要用心将知识传授给学生，还要细心观察学生的课堂表现，注重调动学生的注意力，尤其是在讲重难点时。
也由于经验不足，课堂的调控和应变能力还有欠缺，有待加强。在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上，我应该朝着这个目标不断努力。
再次，要做好教学反思与总结。
教学反思指教师为了实现有效的教育、教学，在教师教学反思倾向的支持下，对已经发生或正在发生的教育、教学活动以及这些活动背后的理论、假设，进行积极、持续、周密、深入、自我调节性的思考，而且在思考过程中，能够发现、清晰表征所遇到的教育、教学问题，并积极寻求多种方法来解决问题的过程。作为实习生，幸运的是每一次上课前与上课后都有老师的指导，我更是抓住这个难得的机会，做好课后的反思和总结，在实践中发现自己的不足，纠正错误，完善自己，才会得到发展。
最后，认真对待批改作业。
作业折射出学生的课堂学习情况。批改作业，有利于我们了解学生的学习情况，并及时给予纠正。一发现学生作业完成情况不理想，我就会在课余或课后找他们补习。有进步的，我会写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬身!”通过这次真枪实弹的课堂教学，我更加看清了自己，看清了未来的路。
两个月教师实习总结篇四
转眼入园已经两个月了，第一月还记录些在幼儿园里的点滴，lucky适应的非常快，这第二个月转眼也过去了，感觉也没什么可记录的，一切都按部就班，一点没有波澜。
可能有些人会觉得我矫情了，孩子入园适应的好是我的福气，难道还想找点什么不开心的事，又多少妈妈被孩子上幼儿园的事情折磨的吃不好饭睡不好觉，但我真的觉得没什么可写的了。
但最近两位老师跟我反映了些情况，说lucky最近在幼儿园不太听话，吃饭也不太好，周五接lucky的时候张老师是这样跟我说的，虽然我心理有点不痛快，但还不至于当成很严重的一回事。等这个周一去送孩子的时候见到卢老师，她也找我们俩谈话了，而且说的很专业，很严重，说lucky的`逆反情绪最近比较严重，让我们注意观察和引导，任其发展下去，以后很难改正，上学听课都会成问题。我这个人有些话就是接不上，当时只能答应好好好，回家和婆婆一说，婆婆不认为是什么严重的事情，我好好静下心来想想也是。我观察lucky在家里并不是和老师说的那么严重，但也有些小脾气，我觉得是孩子的正常现象，哪个孩子没有逆反心理呢？而且有些时候和他商量一下，还是会有不错的效果的，不能和他硬来。老师可能不太了解这一点，亦或者是孩子太多，老师根本没法用耐心来处理这些事情，而是一味地强制他们服从，可能这些情况，但我不敢和老师对着来，只能在心里默默地推测。
如果真的象老师那样要求孩子一味的服从家长服从老师，会不会太过了，把孩子教育成丝毫没有自己想法的孩子，那就太可怕了。老师嘴里说，宁愿孩子皮，皮点是好事，但逆反心理和皮是两码事，可是我搞不懂lucky在幼儿园里的情况到底是皮还是逆反，毕竟我没有亲身经历过，没法评论。不管怎么样，我现在自己的心态已经平和，不那么在乎儿子在幼儿园里的表现了，老师肯定喜欢听话的不给他们捣乱的孩子，对于稍微给他们制造点小麻烦的lucky可能会有意见吧。
还有一个老师跟我反映的现象就是，lucky很细心，特别疼女生，典型的案例就是吃饭的时候喜欢靠着溪溪，溪溪的花卷吃完了，马上会问人家，你还要不要了？爸爸知道以后，还以此为自豪，但我有点担心，幼儿园里就喜欢和女孩一起，到了上小学知道男女生的区别以后还不早早就恋爱了？彷徨中。
两个月教师实习总结篇五
8周的教育实习，使我对中学物理的教学和班级管理更深一层次的认识。教育实习锻炼了实习生在讲台上向学生传授知识的能力与口才，也使能够站在教师的角度，分析于现阶段中学物理教学中的问题。
谈下我的教学经验。站到讲台上，面对全体同学，心态要好。来说，不要紧张的话都说不，面对的是的学生，的任务是给讲课。站在讲台上，先不知道说好了，是工作的失职，是学生们的不信任，后果恶性循环的课堂秩序乱，学生听课大幅度下降。，站在讲台上，要有清醒的头脑，明白是要干，的点，才能摆正心态，走进课程的思路;，讲课要先的思路百分之百在所讲授的内容上。在给学生上课的时候，都会有的经历：学生不好好听课，提醒听讲，注意力。可是老师的注意力就在课堂上，也所谓的“走神”，那怎么能叫学生们跟着老师的思路走？所谓为人师表，体现在外部行动上，更的是在课堂45分钟带领学生注意力听课。，上课前的备课关键。备课时，要先进性对知识的梳理，头脑中把知识点捋顺了，才能在讲的时候有条有序。这就要求教师对课本有着的熟悉度和很强的专业知识基础。我在讲课的时候，比如习题课，需要在黑板上作很长的公式推导，我会边写边讲，能备课时的思路走，也能使学生我的思路走。
说下我于我身上的问题。我感觉主要是讲课速度与学生的现实能力稍有出入。我个人习惯，一堂课的前半用于知识点的传授，后半直接习题学生知识点的理解。可是有些学生，基础较差，跟不上的速度。这就要求我在讲完知识点之后做一必要的知识小结。在和学生的谈话中，有些学生提到了点。其实在现实的教学中，点要。整体基础较差的班级，这更是必不可少。很值得老师注意。知识点的，多做习题固然好，对基础较差的学生往往会还没来得及回顾知识点，就投入做题中，前后知识在解题过程中运用紊乱，不知从何入手。本着“照顾学生的情况”的教学思想，我在今后的教学中要问题。
最后说下关于教学的创新。我举例子，我在讲授初二年级“阿基米德原理”一节时，用到的课本上的实验式教学方法，而是我的数学演绎式教学方法。说来，把实验推结论的过程换成已结论运用数学方法推未知的结论。思路有点类似于大学的理论物理教学。我的想法来源于此。两种方法对比，前者优势在于实验式讲授过程直观易懂，学生易于。细想，的实验对学生有着的吸引力，不能够全班同学的注意力听讲。学生见了实验，心理上的好奇会引起议论，课堂秩序百分之百的，我的数学演绎式讲授过程较为抽象，学生注意力有着的正面作用。在整个教学过程中，公式前面接后面的，稍有疏忽，就会朦胧一片。再者，实验式教学见于现在的中学物理教学中，而却容易数学对物理的性。摆在眼前的现实是中考，高考的升学考试仍然是书面考试，也解题依然要靠现物理知识数学公式表达。，从学习知识的过程中有意锻炼学生们运用数学知识解决物理问题的能力，是我的主要想法。当然，实验是最直接体现物理知识的途径，我对实验的安排主要在实验课。在讲授正课的时候，用到的更多是数学方法。
这我大概的实习感受，还有许多，篇幅所限，一一列数了。今后的教学中，要注意提到的问题，自我的，我会创新教学思路，给教师教学以更大的余地。
两个月教师实习总结篇六
光阴似箭，两个月的实习生活已接近尾声，我也即将离开，回到学校。回想在潘庄派出所这两个月里工作和生活的点点滴滴，不免有一阵酸楚与几多不舍。在潘庄派出所实习的日子里，我主要从事了以下几个方面的工作：首先是在内勤部里整理资料；接着我被派到户籍大厅办理居民暂住证；后来我又跟着社区民警开展警民恳谈会并对社区相关服务行业进行了消防大检查；最后我又到值班室同治安民警和巡防队员一起从事接警、出警和处警的工作。
虽然由于实习的时间有限，我在每个部门里呆的时间都不算太长，但是在每个部门里的实习经历都让我学到了许多在课堂上学不到的新知识、拓展了视野也增长了见识、了解了社会。两个月来，我所看到的、听到的、感悟到的东西都将会是我以后生活中最实在的经验和最宝贵的财富。
初到派出所，得知被分到内勤部的时候，心中不免有些失落，感觉在这里干的都是与我们所学习的专业毫不相关的活。然而，当我们真正地深入实践并了解了内勤部的工作内容才知道，内勤部其实是一个对工作人员的综合素质和处事能力要求都极高的地方。
内勤是一份及其复杂精细又充满挑战性的工作，每一个干得了内勤的人都具有超强的记忆力、高度的灵活性以及快速的反应能力，并且这些都是我们应该好好学习的地方。分局下达的通知必须及时接收并告知所里的每一位民警；所长安排的各项事务都由内勤部督促民警们去完成；民警们所做的工作内容都要内勤部作好准确的记录；接处警的材料卷宗都要内勤部进行装订整理；所里的各种设备和物品损坏了都要通过内勤部来报修；民警们工作时所需的东西，大到电脑、打印机，小到笔记本、橡皮擦等等，都得由内勤部作好充足的准备。这些事情看起来琐碎繁杂毫不起眼，就相当于高端机器上的那些小螺丝一样，螺丝虽小，却关系到这个机器的操作运转。同理，内勤部的每一项工作都直接关系到派出所工作的每一个环节和阶段，稍有差池就有可能引起非常严重的后果。内勤人员就是这样默默无闻地从事着幕后的工作，他们深知小事不小，并坚持把每一件小事都干好，从而保证了集体优秀的旗帜屹立不倒。
在内勤部的资料基本整理结束的时候，又正值户籍大厅人手紧缺忙得不可开交，于是我被派到户籍大厅去学习锻炼顺便协助处理一些简单的事务。我首先学习利用“山东省警综平台”为辖区的暂住居民办理暂住证。然后为该暂住人员采集手印、鞋印以及血样。整个过程的操作都必须非常认真仔细，一丁点儿都马虎不得。若是有一个同音字或者身份证号码的一个数字发生了错误、遗漏或者重复，都会导致整个过程重新进行，甚至有可能影响到将来的执法侦查工作的开展。
户籍大厅是派出所的窗口单位，户籍民警的言行举止都代表着整个派出所的形象甚至是所有公安干警的形象。户籍民警每天都很忙碌地工作在自己的岗位上，为辖区的居民服务，经常忙得连口水都喝不上。早到晚归、加班加点更是家常便饭。即便到了下班时间，只要还有居民需要办理相关业务或者咨询有关问题，民警都会留下来为其认真办理或者耐心解答，毫无怨言。特别是秋季学期即将到来，许多考上大学的学生都要来此办理身份证和户口的迁移业务，一天下来能把人累得动弹不得。然而第二天，你又会看到我们的户籍民警以最饱满的精神、最积极的状况和最热情的态度投入到工作当中。所以说，户籍民警也是我们最可爱的人！
每到晚上和周末，我都会跟着值班民警一起值班。我了解了如何接收110指挥中心的警情指令，接听群众的举报或咨询电话，接待居民的现场报案或扭送，以及跟随值班民警前往事发现场处理警情等等。接处警是一项很不容易的工作，每处理一起警情都要做到实事清楚、证据确凿、定性准确、处罚得当、程序合法、手续完备。在处警的时候必须用录影设备将整个过程拍摄保存下来，并作好各种情况的记录，这样有助于为法庭审判工作提供重要的证据材料。民警们深入贯彻“六小警务”的核心精神，无论遇到任何事件都不分大小轻重认真耐心地进行处理，只要群众有需要，民警便会竭尽所能的满足。值班民警不停地在为老百姓的一件件小事奔跑着，忙碌着。有时候一天下来24个小时都没有时间睡觉，案子如果还没有结束，第二天还要继续加班加点去完成，这些让我既感动又佩服。正如“六小警务”精神所体现的那样，民警们是真心诚意地把群众的事当成了自己的事，即使只是芝麻绿豆大的事儿，仍然会认真仔细全面的进行解决。
夜深人静，当大家都休息的时候，公安民警依旧坚持在自己的工作岗位上。他们开着巡逻车在所管辖的区域内进行巡逻，一有突发事件便能第一时间赶赴现场。他们放弃自己休息的时间，放弃与父母妻儿团聚的美好时光，只为自己守护的这片土地安宁、祥和。我真想由衷地对他们说一声：“你们辛苦了！”
事情继续上演着发生着，我们都应当用更加认真积极的态度和热情饱满的精神去学习去感悟去收获。只有这样，我们才会成长！
两个月教师实习总结篇七
xxx年x月xx日，我有幸来到公司从事xxx工作，在公司领导的关心和指导下，在同事热情帮助下，较快熟悉了公司环境，适应了新的工作岗位，现将我试用期第一个月的工作情况简要小结：
一、严格遵守公司各项规章制度，上班伊始，我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度，并严格遵守，做到了无迟到、早退、违规现象。主动学习、尽快适应，迅速熟悉环境，了解安全生产工作内容，主动、虚心向领导、同时请教、学习，基本掌握了相关的工作内容，工作流程，工作方法。配合部门同事组织安全疏散的演习顺利完成。
二、在计划要求时间内，提前完成任务，利用所学知识制定6s实施细则，在全公司推行实施，提高工作效率同时也提高了公司的整体风貌，及时完成上级交代的任务，但是存在一些问题比如工作中有时过于自信，造成了工作上的被动，有急于求成之状，求功心切。
在短短的一个月时间内，个人以为取得一点成绩，但离领导要求和自我要求尚有差距，还需进一步严格要求自己，克服不足，加强学习，努力提高业务水平，充分发挥所长，积极、热情、认真地完成好每一项工作。
两个月的试用期转眼就要过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历，给我留下了精彩而完美的回忆。在这段时光里部门同事给予了我足够的宽容、支持和帮忙，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为汉光科技的一份子而惊喜万分。
这段时光，在领导和同事们的关怀和指导下，我透过不懈努力，各方面均取得必须的进步，现将我的工作状况做如下汇报：
一、按照上级有关部门对汛期安全的要求，配合部门同事制定防汛值班工作表，目的是做好今年汛期防洪抢险工作，确保公司生产经营活动安全有序开展。
二、进行6s月度检查，对各个部门的卫生、生产设备、材料、化工品等进行检查并且打分通报，并且将各个部门所存在的问题进行汇总整理，通知相关人员进行整改。
三、明确岗位职能，认识个人技术潜力不足。
根据岗位职责的要求，我的主要工作及学习任务是：
（1）将所学6s管理知识根据公司实际情况运用到实际生产中去。
（2）相关工作目标的策划、制定。
（3）担任安全培训工作。
（4）领导交办的其他工作。
四、提出自我努力计划。
1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识，并用于指导实践。
2、“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习知识，透过多看、多学、多练来不断的提高自我的各项技能。
3、不断锻炼自我的胆识和毅力，提高自我解决实际问题的潜力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，用心、热情、细致地的对待每一项工作。
两个月教师实习总结篇八
理财，即是通过有效的途径对资产进行科学的、合理的管理。理财的范围很宽广，投资即是理财的一部分。我们把钱存放在银行也是一种理财方式，不过这种理财方式是最无效的理财方式。假设两个月收入10000元的家庭，每个月生活开支都是3000元，那他们年收入即为120000元，全年总支出为（假设只有生活支出）32000元，财富盈余为88000元。其中一个家庭全部放在银行，以现在一年定期存款率3.5%计算，可得收益3080元，则一年后本息和为91080元。另一个家庭把88000元化成三部分，三分之一（约3万元）留存作为生活应急之用；三分之一投资于固定收益，如国债、企业债券，或者一些稳健型的理财产品等，假设购买了一种年化收益率为10%的理财产品，则收益为30000*10%=3000元；三分之一投资于股票，或者基金，假设一年收益为5%，那收益为28000*5%=1400元，这个家庭一年下来，他理财方式产生的收入共5450元，一年后本息和为93450元，比前一个家庭多赚了2370元。这个例子很好地向我们表明了懂得理财的重要性。
我们经常会听到身边的人抱怨自己赚钱太少了，不敢多用钱。或者是赚到的钱用着用着就用完了，但自己好像并没有感觉到它是怎么没有了的。是不是赚得少钱就不要理财，不能投资呢？我觉得赚得少才更要懂得理财，理好每一分财！你不理财，财不理你。
财富的价值。这就是理财产生的根本要求！
两个月教师实习总结篇九
截止今天，来这幼儿园正好两个月了，陪这帮孩子一起度过他们童年的一部分，我很开心，也很爱他们，爱我的工作，爱我的学生，我想这样才能做一名合格的幼儿教师。今天上课，小朋友们突然对我说：“黄老师，我喜欢你，我会很乖、很听话”“我很爱很爱黄老师！”“我也爱黄老师！”…这不是我问他们，而是他们自己说出来的，我很开心，有种感动在心里蔓延，童言童语往往是最纯真的`，我相信我的努力有了回报。虽然他们经常调皮捣蛋、惹我生气，虽然我对他们有时很严厉，但一起度过的这两个月留给我更多的是开心和回味。在这两个月，我严格教导之下，他们已会唱近三十首儿歌、会跳近十支舞蹈，会读二十多首诗歌、会背五十多个英语单词…我想，对于四五岁的小孩子来说，两个月能学到这些已经很不错了，我很满意自己教育出来的成果，也会继续努力教育他们不管是读书写字、还是做人做事。也许再过两个月，我会去另外一个比较好的幼儿园，他们不愿我走，但为了我自己更好的发展跟前途，我舍不得他们，但也要离开。在这两个月之内，我珍惜跟他们在一起的时间，留住这段快乐的回忆。其实，没有谁会一直陪着谁，他们舍不得我走，但就算我不走，他们读完大班、学前班也要上小学。我一个同事说：“幼儿园这行做久了，对他们会有感情的。”对！小朋友们是最纯洁的，在这里感受不到社会的尔虞我诈，每天都是最纯的童真，我希望我的每个学生都能快乐、平安、健康地长大！
两个月教师实习总结篇十
时光荏苒，已经过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。在过去的一年里，我在我们医院领导和护士长的关心与直接领导及同事们的关心与帮助下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，自觉认真学习中国共产党的十八大精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和熟练地掌握了各项操作技能。较好的完成了各级医院领导布置的各项护理工作，在同事们的关心，支持和帮助下，思想学习和工作各方面都取得了不少新的进步，现总结如下：
一、思想方面。
一年来，我始终坚持党的领导，认真贯彻落实各项上级的指示。坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、业务方面。
加强自我廉洁自律教育和职业道德教育。是否廉洁自律和职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象，所以平时我加强“四自”修养，即“自重、自省、自警、自励”，发挥护士的主动精神，在自己内心深处用职业道德标准反省、告诫和激励自己，以便真正培养自己的道德品质。
在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每周一次的业务学习，每周一的例会，积极参加院里的讲座，各种活动。学习之后，深感自己不足。自我感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。过去的一年，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作。认真接待每一位患儿，把每一位患儿都当成自己的亲人，经常换位思考家属的苦处。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面。
当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。在已经过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。为了医院的美好明天而贡献自己的一份力量!
两个月教师实习总结篇十一
教师实习是师范生在大学期间重要的一项实践活动，旨在让学生走出课堂，进入真实的教学环境，锻炼教学技能。在过去的两个月里，我有幸作为一名实习生，在一所优秀学校的幼儿园进行了实习。实习期间，我亲身感受到了教育教学的魅力，积累了宝贵的教学经验，并且对自己的未来职业发展有了更深入的认识。
第二段：实习中的成长和困惑。
在实习的过程中，我有幸与一位经验丰富的老师合作，她对我进行了耐心的指导和支持。通过观摩和参与教学活动，我逐渐学会了巧妙引导幼儿的注意力和积极参与，有效改善了幼儿的学习效果。然而，我也面临了一些困惑和挑战。例如，我发现我在管理班级秩序方面还有待提高，对于一些淘气的幼儿的纪律问题，我感到有些无力。此外，我的个人表达能力也需要进一步培养，尤其是在与家长进行沟通和协商时。
第三段：积极面对挑战和反思。
在面对困难和挑战时，我选择了积极面对，努力寻求解决的方法。通过观摩和与老师的交流，我尝试了一些有效的班级管理方法，并发现建立良好的师生关系是解决纪律问题的关键。为了提高自己的表达能力，我参加了一些公众演讲比赛，并向老师请教了提高沟通能力的方法。通过不断的反思和努力，我在实习中逐渐克服了许多困难，获得了成长和进步。
教师实习让我真切地感受到了教育教学的乐趣和挑战。我意识到，作为一名教师，除了传授知识，还要关注每个学生的发展和成长，激发他们的学习兴趣和潜能。此外，实习还让我明白了作为一名优秀教师需要具备的一些基本素质，如耐心、细心和爱心。我深深地感受到教师的责任和使命，决心将来致力于从事教育事业。
第五段：对未来的展望和总结。
通过这两个月的实习，我不仅获得了宝贵的教学经验，更加明确了自己未来的职业发展方向。我希望未来能够继续深造，提高自己的专业素养，更好地为学生服务。同时，我也希望将来能够成为一名启发学生、影响他们一生的优秀教师。教师实习是我大学生活中的一段珍贵经历，它让我感悟到了作为一名教师的使命和快乐。我相信，在未来的职业生涯中，我会继续努力，不断学习和成长，为教育事业贡献自己的力量。
两个月教师实习总结篇十二
转眼间来到半壁山中学已经有两个多月了，其中有快乐，有悲伤，总是大家一起分享，估计已经适应了这里的生活，看熟悉的路，熟悉的风景，还有熟悉的人。
每天的工作其实都大同小异，一早来到办公室，时间还早的话就打扫一下办公室的卫生，然后坐在自己那里，翻开备课本，这就是一天起始的标志，接下来的工作便是听指导老师的讲课，自己偶尔被认可上讲台去讲上几节课，发现自己真的成长了，不再是那个一听到要讲课，心砰砰的直跳，腿还不停地打哆嗦的小女生，我已经习惯了，习惯了这个属于我的讲台，习惯了这些学生们，习惯了这种感觉，课下时，依然会有很多学生追着问你问题，我在一一给他们讲解，似乎这是我这一天中最快乐的时光。
工作再怎么辛苦，只要你一走进宿舍，再苦也不觉得了，宿舍就是我们几个温暖的家，是一种舒心，一种轻松，一种安逸的感觉，我们几个人相处的再好不过了，这应证了一句话，在家靠父母，出门靠朋友，每当我们其中有一个不开心，我们都会帮他解决困难的，会经常围在一起，谈谈我们的心事，也会经常出去一起组织活动，更美的是，不时地还可以到家近的同学家里做客，这可改善我们的伙食了，每个人真是不饱不归，我们都已经习惯了这种生活。
两个月说长也长，说短也短，重点是我们在用心的过好每一天，这才是幸福。
两个月教师实习总结篇十三
中学是个小社会，是大社会的一个缩影，顶岗实习是从大学步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴，喜忧参半。
我一生中最大的梦想就是当一名伟大的人民教师——站三尺讲台放万丈光芒。我从小就崇拜老师，因为她的神圣，她的无私。这次学校组织顶岗实习，我很高兴能作为其中一员，能够提前体会一下当老师的感觉。
xx年年8月25日我们离开了大学校园，离开了省会石家庄来到霸州教育局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西，奔赴各自的'实习学校。我连同其他四名同学被分到了霸州二十中，学校虽然面积不大，但校舍整齐有序，里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍，焕然一新，校园绿化不错，环境很好。
8月27日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生，28日才开始上课。我现在还清晰的记得第一堂英语课的情景，好像就发生在现在。为了这节课，我整整准备了一天，生怕上课时出什么差错。上课铃响了，我满怀信心登上讲台，随着班长一声响亮的“standup，全体学生起立，面对台下50多双眼睛，一种自豪感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台，同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。
教七年级（1）班的英语另兼两个班的的生物,教务处主任怕我们不好上课，还安排我们为不同班级的副班主任。我是七年级一班的副班主任，该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长，有着丰富的教学和管理学生的经验，所以我觉得自己很幸运，经常向闫老师请教，学习经验。既然是班主任，就要尽到班主任的职责。闫老师几乎天天回家，早上来不了太早，于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住，所以教室的钥匙由我拿着，每天早上我都六点半准时为他们去开门，初一的孩子自觉性不高，每天早上打扫卫生区必须监督着他们，秋天来了，落下来的树叶被秋风到校园的每一个角落，所以清晨的任务特别大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后，使本来充满寒意的清晨变得有一丝暖意。这里实行双休日，每到周末就有学生来学校找我玩，他们很天真，我和他们做游戏，这些游戏也都是我小时候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。
在我的印象里老师是个很轻松的职业，每天上完课后就没事了，有很多自由支配的时间，可是现在当我自己成了拉是我才发现事实并不是我想象的那样简单。
两个月教师实习总结篇十四
实习的两个月瞬息即过，总结自己表现，有欣慰也有不足。
刚开始来xx实习的时候，遇到了很多心不如意也力所不及的事情，说真的许多时候真的想放弃算了。许多同事当时都会好心的教导我，给我力量，给我光芒。让我不断的发现自己的潜力和有点，逐渐的在社会能力上有了信心和希望。但处境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心，这是我在日后须牢记心中，并不断努力改进和加强的地方。认识并融入这个团队，一直是这两个月对自己的要求。
学习是拉近距离、融入团队的最好办法，两个月的时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向前辈请教经验，向同事传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。没有团队精神就是社会的弱者，也就无法在这个社会上继续生存，所以我更要深刻的认识这种超乎想象力量的精神，努力做好他。
在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势；养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。在xxx部期间，与同事一起完成xxx等工作；通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在，看到了未来的`自己。
我依然坚信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，自己会在中粮得到很好的成长，也会为大中粮的发展贡献自己的力量！更何况我已经发现了自己的社会价值所在。我想我要感谢这次实习所给我带来的快乐和经验，给我的人生添了辉煌的一笔。
两个月教师实习总结篇十五
教师实习是我作为一名教育专业学生必经的重要环节，它不仅是锻炼我实际教学能力的机会，也是让我更深入了解教育教学实际情况的机遇。在这两个月的实习中，我积极投入，勇于尝试，不断成长。回顾这段时间，我认为实习的最大收获在于学会处理师生关系、有机地结合理论与实践以及不断反思与提升自身的能力。
第二段：处理师生关系的重要性。
教师是学生学习和成长的引路人，在处理师生关系方面，我认为需要建立一个相互尊重的互动平台。我尝试与学生保持公正与平等的关系，给予积极的鼓励和关怀，同时设立合理的纪律，帮助学生树立正确的学习态度和价值观。通过和学生互动，我学会了倾听和理解他们的需求和想法，并逐渐对不同性格的学生制定个性化的教育方案。这种正面的师生关系不仅有助于学生的学习，也让我在教学过程中感到更加自信和满足。
第三段：理论与实践的有机结合。
理论知识是教师教育的基础，而实践是检验理论价值的重要途径。这两个月的实习，让我明白理论与实践相互依存、相得益彰。在教学中，我努力将所学理论知识与实践操作相结合，用理论指导实际操作，从而更好地实现教学目标。同时，实践也为我提供了更多的经验和案例，让我可以反思自己的教学方法和效果，并及时做出调整和改进。实践的经验不仅丰富了我的教学实力，也为我今后成为一名优秀教师打下了坚实的基础。
第四段：不断反思与提升的能力。
教师实习期间，我养成了不断反思与提升自身能力的习惯。每一次的备课和上课后，我都会认真反思自己的教学过程和效果，总结经验教训，以便将来更好地改进。我也actively寻求和他人的交流和反馈，以获取更多专业意见和建议。通过这样的反思和交流，我提高了自己的教学水平和专业素养，并意识到教师永远是学习的过程，无论是从同事还是从学生身上都有值得我学习的地方。
第五段：结语。
通过这两个月的教师实习，我真切体会到了教师这一职业的承担与意义。处理师生关系、理论与实践的结合以及不断反思与提升的能力是成为一名优秀教师所必备的品质与能力。我相信通过这段实习的历练，我将更加成熟和自信地走向教育教学的道路，并为学生的成长与未来贡献自己的力量。
两个月教师实习总结篇十六
社会实习能力，可以说是我们每个即将步入社会的大学生必须提升的自身素质之一，具有良好的社会实习能力、充分的社会实习经验，才能够把自己培养成合格的新世纪人才。因此，学校动员同学们利用暑期走向社会，开展形式多样的社会实习和社会调查活动。为响应学校的号召，进一步提升自己的素质和能力，在这个暑期，我来到了我县的人民医院，递交了我的社会实习活动表。
因为我所学的专业，护理部主任便将我安排到门诊部妇产科见习。我非常清楚的记得，当我踏入孕检室的那一刻，办公室所有老师向我展现的那温和的笑容，让我内心的胆怯瞬间化为云烟，也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温馨。
见习的第一天，我便看见了她们的工作生活，工作时认真严谨的态度，闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善，对待孕妇和病人也非常细心。在手术室中，我就看到了医生和护士在做手术的时候，为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊天，让我想起了礼仪课上，老师为我们讲授的护患沟通的重要性，亲眼所见的时候，让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。
当天下午，我就在手术台旁边观看医生做了四个小手术，有两个是子宫输卵管通液术，另两个是人工流产手术，医生一边做手术，一边向我讲述手术的步骤，告诉我手术所用的工具，让我知道该手术的原理和作用，虽然在手术室里站了一个多小时有点累，但也让我受益匪浅。
让我感到高兴的是，在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环切术后，陈老师给了我一个亲身体会的机会，让我帮助她为病人做该项手术。虽然我也只是在旁边打一下下手，帮老师拿一点东西，但我还是很高兴老师能给我这样一个机会，因为在旁边帮忙时能看到、学到的东西，远比只是在旁边安静的观察时学到的东西要多得多，所谓实习是检验真理的标准，也只有实习过了，才能给自己留下更深刻的印象。
在门诊部妇产科，我不仅观看了医生的问诊过程，知道了问诊的各项程序，还学会了帮助老师们发放免费的`叶酸，并且也懂得了叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放叶酸，不仅体现了医院的人性化，还为国家的优生优育政策起到了良好的推动作用。
其实在妇产科见习期间，最让我高兴的还是在孕检室里学会了产前检查的基本步骤，也学会了如何测定生命体征之一：血压。最初来到孕检室时，我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音，就这样一项一项的重复着，但我站在一旁并不敢动手。也许是老师看到了我那渴望的眼神，便开始教我如何使用测压计，帮助她称体重、测血压。我很开心，因为我可以动手操作了，虽然只是简单的操作，但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。
更让我高兴的是，在我对工作逐渐熟悉后，聂老师开始教我如何摸胎位，开始我并不熟悉，因为没有手感，所以无法判断胎儿的背部、肢体与头部的位置。聂老师一直鼓励着我，并没有因为我的笨拙而批评我，而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤，如何凭借手摸的感觉判断胎儿的体位，并且鼓励我多动手，才能更好的找到手感，让自己掌握胎位异常与否的知识，为自己将来的工作打下良好的基础。
在老师的鼓舞下，我的手渐渐有了感觉，虽然没有老师的那么熟练，但还是让我高兴不已。除此之外，老师还教会了我如何使用胎心检测器并能准确听出正常胎心音的位置；还教会了我如何开启供氧器为缺氧的孕妇供氧，不断丰富了我在见习期间所能够看到、学到的内容。
半个月的见习很快就在每天的忙碌中过去了，见习虽然很短暂，但它却让我学到了许多在学校、于课本中学不到的知识。它是课本知识的延伸，更是课外知识的拓展，不可否认学校动员我们走向社会、参加实习对我们的益处是很深刻的，它让我在见习期间学到更多的东西，从而更有信心的面对我的未来。
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