制定方案时,我们需要充分考虑到各种可能的变数和风险,并有备选方案来应对不同的情况。方案的有效执行需要领导者的有效引导和指导,以及良好的沟通和协调。通过以下范文,我们可以了解如何制定一个高质量的实施方案。
单位春节联欢活动方案篇一
是为了表达企业对员工节日的关怀与问候,为了加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活,使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年春节,特别策划此次春节晚会节目。
1、增强区域员工的内部凝聚力,加强员工的积极性和工作热情;
2、增强公司员工的集体观念,明确新年度工作方向和目标。
3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。
会场内:
1、舞台背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安装“公司标志”;可用ppt制作公司企业文化宣讲,并采集各部分新出祝福语进行播出。
2、舞台上方悬挂红布幅:xx公司春节晚会联欢。
3、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼。
1、公司员工自己去大酒店,活动结束自行回家。
2、到达酒店后,所有员工按照指定饭桌入席;(饭桌人员名单表)。
3、由主持人宣布晚会正式开始;
5、开展互动游戏:猜成语:两个人一组,一方根据主持人出示的题目表演动作让对方猜,猜对算一分。看哪个小组在规定2分钟内答对的最多获胜。
6、抽出三等奖4名,价值xx元的奖品。并让中奖的'四位幸运儿上台领奖。
7、出脑筋急转弯:答对者奖品为保温杯一只。
(1)美丽的公主结婚以后就不挂蚊帐了,为什么?(因为她嫁给了青蛙王子)。
(2)什么东西有五个头,但人不觉的它怪呢?(手和脚)。
(3)黑人为什么喜欢吃白色巧克力?(怕吃到自己的手指头)。
8、抽出二等奖2名,价值xx元的奖品,让中奖者上台领奖;
9、安排互动游戏:并发放获胜者礼品。
踩气球游戏规则:每桌选出一名选手上台互动,共12名选手。在每位选身的左右脚上各绑一个汽球,游戏开始12名选手互踩对方的汽球,看谁能坚持到最后为胜方。
10、安排节目演出。
11、最后抽出特等奖一名,价值xx元的奖品。
12、节目结束,由经理发言结束晚会。
1、形式:领导致辞、表彰优秀员工、奖励及抽奖环节、表演节目+公司聚餐;
2、整个年会分两部分:
第一部分:
1、主持人开场白,介绍到会领导,邀请领导上台致辞;
2、表彰优秀员工;
员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏;
中间抽奖;
演出内容:
(节目自拟)。
第二部分:公司聚餐。
1、晚会结束,领导上台祝酒;
2、自由进餐;
晚会结束,即可自由散场。
单位春节联欢活动方案篇二
(略)。
1、新的一年是20xx年,是虎年。
2、过年时要敲锣打鼓放鞭炮,家家挂福字,贴窗花,挂彩链、彩旗,放气球等。
3、过了新年,又长大了一岁。
4、让幼儿了解新年的由来,感受新年欢乐的气氛,一起欢度新年。
1、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听。
2、能积极参与环境创设,并把自己的作品介绍给他人。
3、丰富幼儿的词汇,会说简单的祝福语,收到礼物时说谢谢等。
1、引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力。
2、通过操作活动,体验与老师、同伴合作成功的乐趣,培养幼儿初步的集体荣誉感。
1、让孩子们感受一下我国传统文化、民间习俗。
2、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听。
3、引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力。
1、布置“过年啦”主题活动墙。
2、制作彩旗、彩链、鞭炮、贺年卡等。
3、发动家长带一些布置环境的材料(气球、灯笼、中国结、福字等)。
4、剪贴窗花,布置喜庆的走廊。
歌唱:新年好儿歌。
韵律活动:敲锣打鼓放鞭炮。
手工活动:粘贴彩链、彩旗。
制作:鞭炮、贺年片,师生共同布置喜庆的新年环境。
庆新年:和大班哥哥姐姐共庆新年。
1、看大班哥哥姐姐表演节目。
2、和大班哥哥姐姐找朋友。
3、互送礼物。
4、说祝福语。
5、给爸爸、妈妈送贺卡,说祝福语。
新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的'开端,我们根据小班幼儿的年龄特点和兴趣需要,设计了这一主题活动。为了给孩子们的活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年——迎接新年——庆祝新年——长大一岁了”四个环节入手,通过组织谈话、歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备;以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛;最后以谈话形式使幼儿懂得长大一岁了的意义。
单位春节联欢活动方案篇三
一、活动主题:
闹元宵猜谜语。
二、活动时间:
上午09:30——10:30。
三、活动地点:
图书馆二楼阅览部。
四、活动准备:
1、2月某某日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。
2、场地布置:2月某某日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、2月某某日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则:
1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。
2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。
3、每张赠书卡赠书一册。
4、请读者文明猜谜,遵守规则。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。
单位春节联欢活动方案篇四
活动分两大版块。
(一)公司聚餐。
(二)内勤联欢会。
舞台。
所需物品:
背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)。
装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)。
汽球、彩带、荧光棒。
高性能组合家庭影院一套。
高频度麦克风两支、无线话筒两支。
茶水供应/啤酒、饮料。
特色水果、糖果、花生、瓜子等。
抽奖礼品。
各种游戏道具(祥见具体游戏规则)。
1、开场热舞表演者:
2、持人上台宣布晚会开始并致开场白。
3、总经理致词。
4、介绍特约嘉宾。
5、娱乐文艺节目:
1)舞蹈名称表演者:
2)女声独唱曲目表演者:
3)男声独唱曲目表演者:
4)魔术表演名称表演者:
5)游戏:最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送。
规则:由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。
在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。
对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。
道具:8张4对人名纸条,事先写好的若干节目名称纸条。
6)女生个人才艺展示名称表演。
7)最新流行歌曲放送名称表演。
8)情歌对唱名称表演。
9)交谊舞伴奏音乐。
10)游戏:丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送。
单位春节联欢活动方案篇五
为欢庆20xx年新春佳节,营造热烈喜庆的节日气氛,展示社会主义新农村建设的丰硕成果,展现千年茶乡的和谐新貌,相邀社会各界人士一起共庆佳节,向全县各族人民致以春天的问候和良好的祝愿,我县拟举办20xx年春节联欢晚会。为把晚会举办得隆重、祥和,具有较好的代表性和广泛的参与面,确保演出圆满成功,特制定本方案。
以党的十七大精神为指导,“和谐之春”为主题,春节警民联欢晚会为载体,突出反映xx新农村建设取得丰硕成果,以不同的表现形式歌颂党、歌颂祖国、赞美家乡。颂扬全县人民在县委、政府的领导下励精图治、创业兴乡所取得的'新成果。充分展示全县上下政通人和、团结向上的精神风貌。通过晚会让全县人民过上一个欢乐、祥和、喜庆的新春佳节。
《和谐之春》。
中共xx县委、xx县人民政府。
xx县20xx年春节联欢晚会暨“三万三讲”活动表彰大会(横额)。
晚会以舞蹈、声乐、器乐、小品等形式来进行组台。由县直各相关单位和部门的部分人员组成的300人演出阵容。包含几个本县参加省市比赛获奖节目。
共110分钟(含颁奖30分钟左右),演出时间拟定于20xx年2月3日。
整台晚会初定节目12个,具体节目如下:
(一)开场:歌舞《福娃闹春》。
表演单位:xx县示范小学40人(学生)、田园镇50人(龙狮队)。
责任人:
编导:杨建赋景湘婷婷。
(涉及龙狮、条幅等相关费用由田园镇负责解决)。
(二)音舞诗画:《回家》。
表演单位:xx县公安局20人。
责任人:
编导:杨春兰。
萨克斯演奏:杨中才。
(涉及经费由各节目生产单位负责解决)。
(三)舞蹈:《新彝山情歌》。
表演单位:xx县老体协、老年大学共20人。
责任人:
编导:杨春兰。
(涉及经费由各节目生产单位负责解决)。
第1次颁奖(十佳老人)。
(四)说唱:《姐妹喜迎十七大》。
表演单位:xx县幼儿园8人(女)。
xx县文工队。
8人(女)。
责任人:张翠英、马宏。
编导:吴国安。
(五)舞蹈:《跳茶》。
表演单位:xx县幼儿园16人(教师)。
责任人:张翠英。
编导:
(涉及经费由各节目生产单位负责解决)。
(六)歌伴舞:《感恩的心》。
表演单位:xx县人民医院20人。
责任人:
编导:杨春兰。
(涉及经费由各节目生产单位。
负责解决)。
第2次颁奖(十佳礼仪标兵)。
(七)节目:
表演单位:xx县人民法院20人。
责任人:
编导:
(涉及经费由各节目生产单位负责解决)。
单位春节联欢活动方案篇六
一、活动主旨:
放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的春节。
二、活动内容:
活动分两大版块。
(一)单位聚餐。
(二)内勤联欢会。
三、组织:
四、时间:
五、主持人:
六、开场台词(由共同完成)。
七、地点:舞台。
八、背景布置:
所需物品:
背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)。
装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)。
汽球、彩带、荧光棒。
高性能组合家庭影院一套。
高频度麦克风两支、无线话筒两支。
九、晚会其它物资准备:
茶水供应/啤酒、饮料。
特色水果、糖果、花生、瓜子等。
抽奖礼品。
各种游戏道具(祥见具体游戏规则)。
十、艺术拍照艺术摄影:
十一、晚会节目安排:
1、开场热舞演出成员:
2、持人上台宣布晚会开始并致开场白。
3、总经理致词。
4、介绍特约嘉宾。
5、娱乐文艺节目:
1)舞蹈名称演出成员:
2)女声独唱曲目演出成员:
3)男声独唱曲目演出成员:
4)魔术表演名称演出成员:
单位春节联欢活动方案篇七
1、活动时间:2022(历届)1月xx日(16:00—21:00)。
2、活动地点:xx大酒店(二楼)。
3、活动对象:公司营销人员、公司所有中层干部、近两年招聘的大学生(约150人左右)。
增强公司内部凝聚力和员工的集体荣誉感;激发员工团结一致、携手并进共创企业美好未来。
1、指示牌(数量:1):用于酒店大门口。文字:“参加xx2022(历届)春节招待会年会的人员请上二楼”。
2、横幅(数量:1),位置:二楼舞台上。内容xx2022(历届)春节招待会年会活动流程(时间):
15:50:全体员工入场,
16:00—16:05:主持人致辞,
16:05—16:15:领导致辞。
16:15—16:20:节目1,
16:21—16:30:幸运之星“抽奖”第一轮:x总、x总抽奖(15名),
16:31—16:35:节目2(全体在场员工齐声大合唱),
16:36—16:40:节目3,
16:41—16:55:节目4,
16:55—17:05:幸运之星“抽奖”第二轮:x总、书记抽奖(10名),
17:06—17:10:节目5,
17:10—17:15:游戏合力吹气球(现场员工自由报名参加),
17:16—17:20:节目6(在场员工自由报名参加),
17:21—17:30:游戏“三人角力”(配音乐)(现场员工自由报名参加),
17:31—17:35:节目7,
17:36—17:45:报纸拔河,
17:46—17:58:幸运之星“抽奖”第三轮:x总、书记抽奖(5名),
18:00—21:00:晚宴。
每位参加人员获得一份游戏参与奖。
1、头脑风暴。
2、三人角力:使用道具:皮筋(6m)和矿泉水三支。
1、每次三个人参加比赛。共玩二次,一次为女生1组,一次为男生组。
2、三人站在由红绸布组成的一个等边三角形的里面,将红绸布放在腰间。
3、三人开始后,朝相对的方向去取放在自己面前的瓶子,通过角力看谁能够取到。
游戏获胜者奖品设置:电熨斗一个。
单位春节联欢活动方案篇八
活动目标:
1、了解新年的特殊意义,知道新年是新的一年的开始。
2、能用多种方法庆祝新年的到来,体验新年给人们带来的欢乐。
活动准备:
1、请幼儿收集有关人们过新年的资料,如图片、照片、新旧挂历等。
2、幼儿已有过新年的经验。
3、录像机、录像:国内外过新年的趣闻。
活动过程:
1、幼儿唱《新年好》的歌曲边拍手边进教室。
2、幼儿讨论"什么是新年"。教师出示挂历并运用新旧挂历进行对比,让幼儿知道新年是新的一年的开始。
3、幼儿欣赏儿歌《新年》,让幼儿更进一步理解新年到底是什么。
4、组织幼儿讨论:
(1)你喜欢新年吗?你是怎样过新年的?
(2)人们是怎样过新年的?请幼儿小组交流向大家介绍自己收集来的有关人们过新年的资料,并推选一名最有意思的新年趣闻到集体中讲述。
5、教师播放有关人们过年的录像,让幼儿更进一步了解一些民族和国家过年的风俗。
6、幼儿讨论"我们应该怎样来庆祝新年。"。
7、幼儿跳邀请舞《请你和我跳个舞》及拿乐器演奏《咚咚锵》结束。让幼儿感受新年带来的快乐。
活动目标:
认知方面:
1、新的一年是20__年,是虎年。
2、过年时要敲锣打鼓放鞭炮,家家挂福字,贴窗花,挂彩链、彩旗,放气球等。
3、过了新年,又长大了一岁。
4、让幼儿了解新年的由来,感受新年欢乐的气氛,一起欢度新年。
语言方面:
1、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听。
2、能积极参与环境创设,并把自己的作品介绍给他人。
3、丰富幼儿的词汇,会说简单的祝福语,收到礼物时说谢谢等。
动手方面:
1、引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力。
2、通过操作活动,体验与老师、同伴合作成功的乐趣,培养幼儿初步的集体荣誉感。
教学重难点:
1、让孩子们感受一下我国传统文化、民间习俗。
2、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听。
3、引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力。
活动准备:
1、布置“过年啦”主题活动墙。
2、制作彩旗、彩链、鞭炮、贺年卡等。
3、发动家长带一些布置环境的材料(气球、灯笼、中国结、福字等)。
4、剪贴窗花,布置喜庆的走廊。
活动过程:
歌唱:新年好儿歌。
韵律活动:敲锣打鼓放鞭炮。
手工活动:粘贴彩链、彩旗。
制作:鞭炮、贺年片,师生共同布置喜庆的新年环境。
庆新年:和大班哥哥姐姐共庆新年。
1、看大班哥哥姐姐表演节目。
2、和大班哥哥姐姐找朋友。
3、互送礼物。
4、说祝福语。
5、给爸爸、妈妈送贺卡,说祝福语。
教学反思:
新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,我们根据小班幼儿的年龄特点和兴趣需要,设计了这一主题活动。为了给孩子们的活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年——迎接新年——庆祝新年——长大一岁了”四个环节入手,通过组织谈话、歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备;以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛;最后以谈话形式使幼儿懂得长大一岁了的意义。
单位春节联欢活动方案篇九
20__年春节即将来临,为了搞好两节期间对特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭的走访慰问工作,及时将社会关怀和群众的爱心送达到户,确保让他们过个温暖、祥和的节日,特制定如下慰问工作方案:
一、领导机构。
成立春节慰问工作领导小组,由爱心社社长任组长,副社长任常务副组长,各县区、社区会员等骨干志愿者任副组长,秘书处、宣传部、后勤处、财务科等相关科室为成员单位,领导小组下设办公室,具体负责领导小组的日常工作。
各社区要根据实际情况成立相应工作机构。
二、慰问对象及程序慰问对象分类。
1、特困孤儿、单亲学生、留守儿童及困难残疾人家庭10户,1000元。
2、已经调查落实的75岁以上特困家庭中的老人5人,500元。
3、看望20__年度资助过的学生(表现优秀的:学习优异或助人为乐的)5人,500元。
4、在看望过程中,号召社会爱心朋友给予生活用品的捐赠:食用油、大米、白面或群众捐衣,估约需捐款3000余元。
合计需要慰问金5000元。各县区根据实际情况而定,并将活动资料报于402爱心社团,由宣传部通过腾讯、新浪微博、长城网论坛和百度贴吧对外公布进展情况。
以上慰问对象由爱心社团统一制定慰问对象情况登记审批表,由各社区或注册志愿者调查摸底、审核后交爱心社统一汇总、综合平衡而定。
三、资金来源。
(1)由爱心社团通过网络募捐筹集。
(2)带领社会志愿者走基层,深入山区或贫困家庭中直接送交。
四、慰问办法。
由慰问工作小组根据爱心社团相关要求分类走访慰问,慰问到户到人。
1、由爱心社骨干志愿者组成慰问小组进行走访慰问,慰问特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。
2、各社区、各县区负责慰问当地的特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。
3、社会各界爱心人士有意捐赠钱物并确定慰问对象的,由各相关科室做好组织协调工作,慰问结束后在慰问工作总结中单独造表报爱心社团。
单位春节联欢活动方案篇十
3、以活动为契机让员工表达心声,建设企业内部形象;广集员工智慧,共绘xr未来。
二、参加人员。
股份公司、无锡分公司、营销总公司、工程技术中心全体员工。
三、时间。
四、地点。
xr广场。
五、活动流程。
时间。
耗时。
节目安排。
19:00~19:055分钟。
入场、分发食品。
19:05~19:1510分钟。
总经理致词。
19:15~19:5540分钟。
游戏:歌曲接龙(附件一)。
19:55~20:2530分钟。
猜灯谜(附件二),抽奖(附件三)。
20:25~20:5530分钟。
朋友心声(附件四),抽奖。
20:55~21:005分钟。
放孔明灯(附件五)。
六、工作分工。
1、设备科负责广场照明灯、音响设备的安装调试。
2、人力资源部、工会、行政后勤部组织员工活动开始前将员工就坐的现场布置完毕;
3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水;
4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序;
5、员工关系组担任活动主持。
七、所需物品及费用预算。
2、食品:橙子2100个、矿泉水2100瓶,约3000元;
3、活动道具:孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等,约300元。
合计:约6300元。
单位春节联欢活动方案篇十一
在新春佳节即将到来之际,为延续并深化xx文化活动内涵,给各位员工营造开心愉悦、压力释放、和谐竞争、团结协作的氛围,更进一步凝聚人心,增强团队的执行力和团结心。本着因地制宜、简约欢快、隆重热烈、适度拓展的原则,特开展本次活动。现将活动有关事项通知如下:
拟定20xx年1月23日下午14:30
6层会议室
姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队项目)、摸着石头过河(团队项目)、一反常态(团队项目)
1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。
2、摸着石头过河(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。
注:如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。
其他游艺项目不限制报名人数,在不影响工作情况下人人参加。
1、姜太公钓鱼(单人单项)
活动规则:参与者手持一根“鱼竿”,“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶,地上铺上报纸保护啤酒瓶,以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。
奖励办法:此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖,允许并列。其他参与者获得纪念奖。
2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)
活动规则:将参与者的眼睛用布蒙上,原地转3圈,然后用木棍击中锣鼓者获胜,未击中者获得参与奖。
奖励办法:击中者获得优胜奖,未击中者获纪念奖。
3、春种秋收(团队项目)
活动规则:每队4人,距离32米,中间每隔8米放一个瓶子。开始前每队4人站成一路纵队在起跑线后。第一位运动员手拿4束鲜花,听到出发口令后,快速往前跑。快速将1束鲜花插在瓶子里,继续往前跑,重复上述动作。直到4束鲜花分别插在4个瓶子里,然后跑回到起点,击掌交接后第二位运动员快速前跑依次将4个瓶子里的4束鲜花取回跑回起点递给第三位运动员,第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回,击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环,至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的`队伍获胜。
瓶子不能倒地,如倒地须及时扶起。并计算犯规一次,加时3秒;鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插,且不能碰倒瓶子。奖励办法:本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。
4、摸着石头过河(团队项目)
活动规则:每队4人,迎面接力,每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm),赛距为15米,开赛前,参赛队员在各自赛道的起点线后,第一名队员手持一块石头,两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后,队员先将手中石头放置在前方适当位置,然后脚踩在前方石头上,再取回身后的石头并放置在前方适当位置,依次反复前进直至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成,第二名队员同样方式返回,依次进行,直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,途中队员身体的任何部位均不得触及地面,单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地,即从该队员起跑处重来。
奖惩规则:取用时最少的团队获得一等奖,其他队伍发给纪念奖。
5、一反常态(团队项目)
活动规则:每队派出来4名队员,排成一列,主持人念出口令或动作,相对应的每队成员做出相反的动作,动做错误的人直接出局淘汰,在1分钟的时间内,剩余人数最多的队伍获胜。例如:主持人说举右手,队员则举左手,说抬左脚,队员则抬右脚。奖励办法:该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。
公司办工会负责比赛组织工作,各工会委员、工会组长负责各室人员报名。活动总负责:xx。
1、姜太公钓鱼(单人单项)裁判员:xx、xx。
2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)裁判员:韩光辉、王觊峥。
3、春种秋收(团队项目)裁判员:xx、xx。
4、摸着石头过河(团队项目)裁判员:xx、xx。
5、一反常态(团队项目)主持人、裁判员xx、xx。
单位春节联欢活动方案篇十二
:“欢乐中国年”
:“体验在春节”主题实践探究。
a.1、2年级:“吉祥如意”儿童画绘画比赛。
表现内容:新年喜庆的场面(放烟花、拜年、闹元宵的)、祥和的场面(吃年夜饭、走亲戚等)、“年”的传说故事(年兽)、祝福新年(鼠年)等。
表现形式:儿童画、儿童水墨画、水粉画等均可。
作品尺寸:8开白纸。
评比方式:各班上交10幅作品,学校进行评比。
b.3—6年级:“体验在春节”主题实践探究——春节的由来、春节中的浪费现象、春节习俗大搜集、采购年货、贴对联的学问、人们的过年消费、年夜饭文化、春节习俗利与弊。
表现内容:有关春节的各种文化、习俗。
作品形式:相关表格的填写、纸质材料的收集、保存。
c.5、6年级:“欢乐新年”摄影摄像比赛。
表现内容:新春佳节时期的各种生活场景:除夕夜、拜年、团圆饭、游玩、新年新景象等。
作品形式:数码照片、数码录像。
评比方式:各班上交8幅(个)作品,学校进行评比。
各中队成立由中队辅导员和中队委组成的活动联络小组,定期不定期检查指导各中队的活动。中队辅导员在放假前,根据各中队的具体情况,成立“假日活动小队”,选出认真负责的队员担任小队长,并认真组织好各项活动,选择认真负责的学生干部担任联络员,将活动情况、安全情况作好记录,假期活动中注意保存、收集活动资料,如:照片、录像带、文字资料等。开学后学校根据上交资料和活动完成情况及各中队活动总结,评选出5个优秀中队进行表彰。
单位春节联欢活动方案篇十三
为进一步深化职称制度改革,全面实行专业技术职务评聘分开,建立职称晋升激励机制,根据上级有关文件,结合我校小学实际情况特制定本方案。
一、竞聘对象。
取得中级职称任职资格而未聘用的人员。
二、竞聘方法。
依据年度考核结果和本实施方案及竞聘细则量化考核计分,按每年新增晋升数从高分到低分择优录用。
荣获省级(含省级以上)授予的骨干教师、学科带头人、教坛新星、优秀教育工作者可优先直接聘任。
任现职期间,连续两年年度考核被确定为优秀等次者,在同等条件下优先聘任。
任现职期间,近三年所授学科生均成绩连续居全校小学同年级同学科之首,在同等条件下优先聘任。
中级职称已评未聘且年度考核合格及以上人员中,截止竞聘当年底男满五十九周岁、女满五十四周岁,可优先直接聘任。
根据竞聘细则量化计分同等情况下,依据竞聘细则七项条款顺序进行择优聘任(如:第一积分高者聘任;而第一积分相同则依据第二项积分高者聘任,如此类推。)。
三、有关事宜。
本《实施方案》及《竞聘细则》由小学教师教代会审议通过后生效。
本《实施方案》及《竞聘细则》由中心学校教师专业技术职务聘任工作领导小组。
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