2023年学风教育的新闻稿(实用17篇)

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2023年学风教育的新闻稿(实用17篇)
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人生充满了不确定性,我们需要学会适应和应对变化。写总结时应注重客观事实,集中概括核心内容,避免主观情感的过多插入。总结是一个不断提高的过程,只有不断尝试和实践,才能写出更好的总结。

学风教育的新闻稿篇一

为进一步促进学院学风、班风建设,我院于5月中旬对学生上课考勤情况开展为期半个月的学风督查工作,职业技术学院分团委学生会各部门成员协助检查。

辅导员及学生干部每天对各班级实到、旷课、病假、迟到情况做详细记录并对发现的问题及时通报,对违纪迟到同学进行及时教育,确保做到认真、公平、准确无误。同学们的纪律意识得以强化,迟到、早退现象有所减少。

通过阶段性督查,学风建设是一个长期而艰巨的工程,只有长期不懈的抓下去,才能取得更好的效果。我院将对该项工作长抓不懈,进一步巩固学风建设成果。

学风教育的新闻稿篇二

冬季天气寒冷,气候干燥,是火灾和各类事故的多发季节。为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,为学生营造一个安全的学习环境,近日,遂平县第三小学开展以“冬季防火防寒”为主题的安全教育主题班会活动。

在班会上,各班班主任首先播放了各种典型火灾事故的报道及视频资料,向同学们宣传防火知识,教育学生们树立自我保护意识,引导分析了灾害产生的原因及给我们生活造成的危害。接着,同学们纷纷发言,结合身边的事例来说明提高防火安全意识的重要性。

接着班主任们又向学生普及了冬季防寒安全教育知识,例如:寒冷天气注意防寒保暖,针对天气变化要适时加穿衣服,谨防感冒;加强课间、课外体育锻炼等等。同时还提醒学生雨雪降温等恶劣天气,要穿厚、穿暖,出门戴口罩、帽子、手套等防护用品,尽量穿防滑的平底鞋,避免因天寒路滑造成摔伤等事故。

通过此次班会活动,学生们学习了相应的安全知识,增强了安全意识,也很好地掌握了防寒防冻等安全防范基本知识和技能,确保了学生在冬季寒冷天气里的人身安全,筑起了建设平安校园的坚固防线。

学风教育的新闻稿篇三

各单位、各部门迅速组织召开应对极端天气工作部署会,制定应急预案,成立应急值班小组,明确低温雨雪天气安全防范责任,安排人员做好24小时值班,保持24小时电话通畅。做好物资储备工作,提前准备铁锹、防滑垫、扫帚和手套等物资,确保安全过冬。

区住建局督促物业企业做好防寒宣传,加强小区供水、供电、供气保障,做好市政道路应急突击准备。区城管局成立5支应急队伍,强化除雪防冻物资储备,对工作车辆进行安全检测,保障行驶安全。区应急管理局及时发布灾害预警信息,领导班子成员带队开展督查,组建党员应急救援突击队,指导全区组建26支应急队伍,落实应急车辆150台,24小时待命。

区商务局党员干部带头深入商超、菜市场等开展安全隐患排查,关注生活必需品市场供求,保障居民“菜篮子”充足。区农业农村局深入农业生产一线开展安全隐患排查,提供技术指导,保障农业稳产保供。区教育局组织各学校开展“致家长一封信”“一节防寒微课程”“一杯温暖的姜茶”等活动,提醒学生做好安全防范。

扩大宣传范围,各镇街通过公众号、微信群、入户走访、张贴公告、播放音频等方式,加强对极寒天气预警的宣传,提醒群众尽量减少外出,在防寒保暖的同时,重视冬季疫情防控,做好自身防护。在各小区楼道宣传栏张贴温馨提示,做好路面湿滑提醒,提醒居民做好水管、水龙头等用水设施的防冻保暖措施。

各级党员领导干部切实肩负起责任,深入一线,做好示范。各镇街党(工)委组织党员干部走访慰问辖区困难家庭,仔细查看居住房屋有无安全隐患,详细询问衣食住行等生活情况,送上蔬菜、棉衣、棉被等御寒慰问物资。查看取暖情况及防寒措施,讲解寒潮降温注意事项,叮嘱尽量减少出门次数,注意用电安全,有困难及时向工作人员反映。

区民政局党员干部积极行动起来,开展“寒冬送温暖”关爱困难群众专项行动。由局领导带队分组对辖区内低保、分散供养特困户、孤儿等困难家庭进行走访慰问,为困难群众送去御寒物资,带去党组织的温暖。

学风教育的新闻稿篇四

课堂教学是学校人才培养的主阵地,教学质量直接关系到素质教育的全面落实和学生的全面发展,开展课堂学风专项检查,是加强学风建设的重要抓手。为进一步加强教学质量监控,根据期中教学检查安排,管理学院党政领导积极深入课堂,集中开展了课堂学风专项检查活动,实地了解教师授课和学生听课等情况。

学院党政领导分别深入课堂进行听课检查,并做了详细的听课记录,对学生课堂到课率、迟到情况、吃早点、玩手机、睡觉等进行检查记录,并对违纪学生进行了批评教育。课后与教师进行了面对面的交流指导,肯定了教师们认真负责的教学态度,并指出了改进与提升的建议,特别提醒任课教师要加强对课堂纪律的监管,不定期对学生上课出勤情况进行抽查,共同创造优良的.课堂学风。

学风建设是学院的生命线,学风的好坏直接关系到学院的生存与发展。后期,管理学院将进一步统一思想,提高认识,明确目标,采取措施,完善党政领导和辅导员常态化进课堂机制,继续坚持四级督查、创新代课教师加学习委员双重考勤的学风督查制度,真抓实干,不断优化学风、改善育人环境。

学风教育的新闻稿篇五

x日上午,x学校邀请派出所干警到该校开展法制知识宣传教育活动。

活动中,干警用形象生动的言辞为该校1800多名学生上了一节法制课,让他们认识什么是法律,什么是违法犯罪行为。

并列举了一些青少年违法犯罪的事例,教育学生要加强自身修养,改掉不良行为习惯,抵制违法行为,做一名守法的社会小公民。

干警还就好何在生活中辨别是非,加强学生自我保护能力方面的知识对学生进行教育。

据了解,西江实验学校一直以来重视对师生进行法制教育,每学期都邀请法制副校长到该校开展法制知识宣传教育活动,不断增强师生的法律意识。

学校法制教育新闻稿:学生法制安全教育新闻稿

近日,x镇初级中学邀请桂圩派出所指导员为师生们上了一堂生动的法制课。

通过列举未成年人违法乱纪以及火灾、食品、交通等各种安全事故的活生生案例,多方面分析未成年人违法犯罪的特点、心理及对策,和如何避免各种安全事故的发生等,使师生们进一步认识到违法犯罪的对自已和社会的危害,构筑起拒绝犯罪的心理防线。

据了解,桂圩镇各中小学校每年都会组织法制宣传活动,让青少年了解、学习法律知识,不断提高青少年法律意识、安全意识。

学风教育的新闻稿篇六

2022年3月20日,xx学院xx会计xx班在xxx举行了“立学为先,读书为本”的学风建设的主题班会。

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。学风建设是我校校风建设的重要内容。作为xx级的学生,经过一年的宽松式校园生活,更应该理解班级优良学风的重要性。为了进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,xx会计xx班结合实际,针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况,为了给同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围,于2022年3月20日19:30在xxx举行了“立学为先,读书为本”的学风建设的主题班会,出席班会的有xx会计xx班的全体成员。

本次班会的目的在于让大家有建立良好的主人翁意识,将大方面的号召具体到切身行动中去,充分调动大家的.积极性。因此,将班级今后一段的工作活动计划和大家进行了深入的交流,让大家对优良学风建设大体工作思路比较清晰的认识。首先,在班级说一些不良学风的行为,针对讨论主题,让宿舍长发言。其次,针对如何改善自身的学习方法及提高学习能力主题自由发言讨论,可以发表自己的观点。第三,全体同学针对不良学风讨论的结果,集体进行总结并由班长收集大家的意见,以备日后使用。

此次主题班会的开展,使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高,同时也更加确立了自己的人生目标,明确了自身未来的发展方向,起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。

学风教育的新闻稿篇七

近日,教育部印发《关于做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知》,对开展好第37个教师节宣传庆祝工作作出部署。

通知指出,做好20xx年教师节庆祝工作,系统展示教育战线全面贯彻党的教育方针取得的进展成效,集中展示广大教师爱党爱国、仁爱奉献的精神风貌,团结凝聚广大教师更好担负起立德树人根本任务,向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进,具有十分重要的意义。

通知明确,今年教师节的主题是:赓续百年初心,担当育人使命。教育部将深入开展教师“四史”学习教育和师德专题教育,会同中央有关部门和媒体开展首批教育世家学习宣传活动、全国教书育人楷模推选活动、寻找最美教师大型公益活动(教师节当晚播出)等。

通知要求,各地各校要围绕主题、结合实际,认真组织开展相关活动。

强化学习引领,坚定初心使命。要将教师节庆祝活动与教师“四史”学习教育、师德专题教育有机结合,开展“讲述党史故事”等主题鲜明的`系列活动,将学习教育活动向深处推进、向实处落地。

做好宣传表彰,浓厚尊师氛围。通过评选表彰各级各类优秀教师,加大典型选树和事迹宣传,带动感召广大教师学习优秀教师的事迹与精神,学习热爱教育的情怀与坚守,争做大先生,做学生为学、为事、为人的示范。要大力弘扬尊师重教传统,全方位、立体式宣传立德树人先进事迹,弘扬主旋律,讲好师德故事,教育引导广大教师崇德修身、潜心教书育人。

出台惠师政策,推进强师行动。深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,切实推进强师行动落地见效,确保“十四五”教师队伍建设的良好开端。要加大对师范院校支持力度,大力振兴教师教育,吸引更多优秀学子攻读师范。统筹兼顾各级各类教师队伍建设改革,全面提升教师队伍质量。着力推进教师评价制度改革,深化教师管理综合改革,增强优秀人才从教意愿,提升教师从教动力。

坚持良好作风,务实开展活动。要求真务实、勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,积极开展师生参与性强、赢得群众关注支持的活动。要健全中小学教师工资长效联动机制,切实保障教师特别是农村义务教育教师工资待遇。要深入开展走访慰问,关心老党员教师、老专家、乡村一线教师和家庭困难教师,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。

学风教育的新闻稿篇八

为贯彻落实省、市、县关于校园安全工作要求,切实抓好学校安全防范工作,确保师生身体健康和生命安全,4月26日,蕉岭县教育局召开20xx年防溺水安全工作专题会议。全县中小学、幼儿园分管安全副校(园)长及德安股全体成员共50余人参加会议。

县委教育工委委员、局党组成员、副局长罗惠浩同志就当前学校出现的安全问题进行通报,对近期校园安全、道路交通安全、防溺水等工作进行强调。他要求参会人员务必提高政治站位,紧绷安全之弦;加强业务学习,争做分管“操盘手”;明确个人职责,层层传导压力,确保校园安全各项工作落到实处。

随后,县教育局德安股股长张秋依同志对进入夏季出现的溺水事故如何防范进行全面部署。她指出夏季是学生溺水事故的多发季节,防溺水工作是学生安全工作的重中之重,教育局高度重视此项工作,要求各学校对防溺水工作要通过学校微信公众号、班队会、板报、国旗下讲话、校园广播等多种途径,加大教育宣传力度,确保学生、家长受教育率达到100%。并通过此次会议要求各学校对防溺水工作进行再部署、再宣传、再教育、再落实。强调各学校要做好以下四项工作:

1、夯实防溺水工作责任;

2、切实做好防溺水安全教育,严格落实“十二项必须”;

3、加强学校及周边水域安全隐患排查;

4、做好台账整理工作,各校(园)要按照省、市、县有关文件要求将防溺水工作按类造册,记录入档。

此次会议的召开,希望各校(园)长举全校之力,形成合力,认真落实各项安全工作要求,善于发现问题,排除隐患,牢固树立安全无小事的责任意识,着力打照平安校园。

学风教育的新闻稿篇九

可能先从一个省或地区做一些评估试点2月17日,教育部教育涉外监管处处长陶洪建在“跨境教育质量保障暨学历学位认证研讨会”上公布了六项中外合作办学质量监管措施,包括:依法实施对中外合作办学的行政监督与管理;加强优质教育资源引进的引导和把关;加强中外合作办学证书的认证工作;依法开展评估;加强对中外办学的社会监督与管理;加强与国外质量监管部门的合作。

事实上,针对当前中外合作办学中存在的突出问题,教育部于2月7日发布了《教育部关于当前中外合作办学若干问题的意见》,其中特别提到要加强中外合作办学的质量管理。陶洪建告诉记者,中外合作办学的核心问题之一是如何保证和提高中外合作办学的质量。所以,六项措施与《意见》都与加强中外合作办学质量管理密切相关,所关注和解决的就是质量问题。在六项措施中,尤其值得关注的是后三条。依法开展评估将根据法规的规定,尽快确定评估方案,开始对已经批准设立的合作办学进行全面评估。同时考虑开展不同国别办学项目的评估以及分专业领域的专门评估,或者先从一个省或地区做一些评估试点工作。陶洪建强调,这种评估不能设计为一次性的检查,而是要通过评估达到促进办学质量提高的目的,立足于对办学的过程起到实际作用。

加强对中外办学的.社会监督与管理包括三个方面:搭建中外合作办学全国信息平台,实施及时有效的动态监管;借鉴其他国家的成功经验,在一定时期推动中外合作办学的社会认证工作;开展合作办学的业务培训和专题研讨。对此,教育部留学服务中心国际合作处处长车伟民认为,行政管理与社会管理应有机结合。中国留学服务中心通过社会管理手段,如信息发布,对消费者进行正确引导,提供准确信息。他建议,在今后的工作中继续发挥其社会性服务单位的作用,加强信息发布工作,还可以考虑授权开展境外资质鉴定工作等。最后,加强与国外质量监管部门的合作,要求国外教育质量监管部门建立在华合作教育机构的质量监管制度,包括开展对其教育机构的质量评估。与相关国家合作,开展合作办学机构管理人员培训和专业教师培训,探讨建立学校质量管理体系。

学风教育的新闻稿篇十

10月18日14:00分,成人节教育活动在中共长春市委宣传部、共青团长春市委、长春市教育局、长春市文广新局、长春广播电视台等支持下隆重举行。

莅临本次活动的领导有长春市人大副主任闻弘、长春市政协副主席侯志富、共青团吉林省委副书记牟大鹏、长春市文广新局党委副书记及纪委书记王立等,还有来自东北师大附中净月实验学校中学年满18周岁的100名青年代表。

本次活动目标是为了切实加强青少年思想政治教育,增强青少年公民意识和社会责任感,在青少年中进一步弘扬雷锋精神,使他们成长为具有开拓创新精神和优秀品德的合格公民,活动在主持人都业枫先生和葛彤女士绘声绘色的发言拉开了序幕。

随着音乐的响起,学生代表上台进行净手之礼,走状元桥、过棂星门、大成门、到大成殿,跪拜先师孔子、跪谢父母。

孩子在家长的见证下,在18岁这一年,“加冠”宣誓,宣布成人,与父母相拥的一刻,用感恩的泪水洗尽稚嫩,从此不再是莽撞少年。

随着慢慢的成长才开始明白,世间唯一不需要回报的爱便是父爱和母爱, 无论你平和、躁动 ,无论你失败、成功 ,父母的爱无处不在。

有的时候连“我爱你”这简单的三个字也变得羞于启齿。

今天,现场的100名学生没有羞涩,大声的对自己的父母说出来了。

感恩、感动,亲情、泪水,在这100位少年成人一刻,这100个家庭留下一个又一个感动的镜头。

领导还为青年学生佩戴了成人礼巾,赠送《宪法》,并鼓励青年学生迈好人生第一步最后宣誓仪式上,年满18周岁的青年学生们面对国旗庄严宣誓,这标志着他们又迈进人生路上新的里程。

成人礼是成人社会给予新成员的礼物,秉承中华民族的优秀传统,树立正确的人生观念,有志于学、学有所成,珍惜今后人生道路上每一点快乐和感动的时光,体验以后漫长生活中的每一次流泪与微笑,用自己踏踏实实的.脚步,承担起社会使命和家庭责任,共筑“中国梦”。

机械与能源工程系成功举办心理健康教育主题班会

11月20日晚19:00时,机械与能源工程系2016级新生 “心之所向 路在前方”的心理健康主题班会在主教南楼晚自习教室拉开帷幕。

本次主题班会由邵阳学院学生会心理健康教育部主办,机械与能源工程系学生会心理健康教育部承办。

漫漫四年大学,你是否寻找到自己未来人生的方向呢?这是迷茫后的惊鸿一问。

在主持人简短的开场白之后,同学们积极发言,探讨如何激发学习兴趣,都表示只要“心所向往, 路就在前方”。

班会讨论之后,各班开始进入才艺展示环节,歌曲,小品,舞蹈,朗诵等多种才艺展示将主题班会推向了高潮。

此后还进行了各种趣味活动,以便拉近同学们之间的距离,使同学们之间敞开心扉的去交流,能够在欢乐的气氛中实现对主题的诠释和升华。

同时,各个班级邀请到辅导员、班主任以及军训教官和代班参加了主题班会,各位老师和学长学姐也对本次主题发表见解及对学习动机的阐述,并期待着同学们大学四年的成长。

在本次活动中,各个班级充分准备,节目精彩,布置精心,话题深刻,使同学们在本次活动中消除迷茫的困惑,激发同学对学习的兴趣,增进同学之间的情感,团结一致,增加班级凝聚力。

为帮助新生更好、更快、更安全的适应大学生活,鼓励新生做一名合格、优秀的大学生,我院于9月13号上午10点10分在美术楼301举办普及学生手册及安全法制教育讲座。

主讲人、党总支副书记杨世万。

对象、大一全体新生。

讲座开始,杨书记就课堂秩序与听讲座时的注意事项对大家进行了讲解。

然后,杨书记结合生活实际,为新生简明扼要地讲解了《学生手册》的重点内容:成绩评定、课堂教学秩序管理方法、公寓管理条例以及奖学金评定等。

杨书记对学生手册各方面内容的详细讲解,使大一新生逐渐了解大学生有哪些责任和义务,同时应该怎样合理安排自己的生活和学习,怎样锻炼能力,提升自我价值。

这对还处在迷茫阶段的大学新生们有重要的作用。

随后杨书记又提到了大学生安全问题,对大一新生进行法制安全教育,首先,杨书记总述了我们当今大学生经常接触的三大法律:民法,刑法和行政法。

其次,分别叙述了各大法律在生活中的应用,并附着案例。

最后,用几个发生在身边的例子,给大一新生今后的生活加以提醒和建议,并告诫我们珍爱生命。

为时一个多小时的讲座同学们听得饶有兴趣。

通过这次讲座新生们更加清楚的了解应该如何度过美好的大学生活,提升自己的安全意识。

学风教育的新闻稿篇十一

为加强元旦期间安全管理工作,消除各类安全隐患,确保顺利进行年终决算,农发行安丘市支行开展节前安全大检查。

对营业场所重点部位、重大危险源、机具设备、电器线路、消防设施等进行全面安全检查,及时消除潜在安全隐患,确保安防设施维护到位。

制定完善应急处置预案,细化应急措施,查找薄弱环节,提高每名员工的应急处置能力,确保一旦发生盗抢、火灾、暴恐、涉疫等突发事件,能在第一时间启动应急机制稳妥应对。

利用晨会组织防抢、防盗、防诈骗及防火安全教育,普及用火、用电、用气安全知识,进一步增强员工安全意识,提高避险减灾技能。

严格执行节日期间领导干部带班和员工值班制度,严禁脱岗,认真做好值班登记,签字确认履行好值班交接手续,确保平安过节。

学风教育的新闻稿篇十二

据澳大利亚新快网报道,一项针对高等教育系统进行排名的研究显示,尽管澳洲在教育资源方面投入较低,但是毕业生人数以及研究成果却不凡,因此在全球排名第8位。

不过墨尔本大学的威廉姆斯教授(rosswilliams)警告,如果澳洲政府不对高校加大研究投入的话,用不了几年澳洲的高校表现可能就没有那么好了。

这次分析针对48个国家的高校机构,结果显示全球高等教育表现最佳的国家是美国,其余排名前十的国家依次是瑞典、加拿大、芬兰、丹麦、瑞士、挪威、澳洲、荷兰以及英国。

威廉姆斯教授认为,澳洲的高校表现应该和北欧国家及加拿大一样好,如果政府不加大投资、尤其是研究方面的投资,那么澳洲也许很快就会落后。

这项研究显示了各国高校在4个广泛领域中的表现,以及一个整体排名。澳洲在国际联系方面排名第4,这主要是归功于澳洲庞大的留学生人群。

在产量方面,澳洲排名第7,这一项包括了研究报告、入学人数以及24岁以上的高等教育学生比例。

在教育环境方面,澳洲排第7,其中包括了当局的相关政策、监管环境、以及高等教育数据以及女学生的`比例等。

不过澳洲在资源方面的排名,竟然就只有第19位。

威廉姆斯教授称,值得欣慰的是,澳洲的高等教育业虽然投入很少,但是其他领域的排名却还不错,总排名还进入了前八强,这说明了澳洲的高等教育称得上低投入高产出。

学风教育的新闻稿篇十三

为进一步推进交通安全宣传教育活动,增强学生的交通安全意识和法制意识,全面减少交通违法和交通事故发生,努力营造和谐的校园周边交通安全环境。12月7日,盘山小学开展了“交通安全日”主题宣传教育活动。

首先,各班主任开展了交通安全教育主题班会,让学生掌握有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

接着,由学校主抓安全的徐婷婷老师组织全体学生开展了安全乘校车模拟演练活动。活动现场,徐老师讲解乘车的注意事项和规范动作,强调不能从车辆左侧上下车,不能将头、手、胳膊伸出车窗外,也不向车窗外乱扔杂物。

最后为进一步做好当前特殊时期小学生交通安全宣传教育工作,增强学生的交通安全意识,该校发挥各平台的功能,以各种形式对全体学生进行交通安全教育,同时也对家长作出相关提示。

本次活动的开展,进一步提高了师生的`安全交通规则意识,使大家认识到遵守交通法规的重要性,为打造和谐、平安、文明的校园奠定了坚实的基础。

学风教育的新闻稿篇十四

元旦即将到来,新的一年马上就要拉开序幕,为了提高小学生的安全防范意识,进一步加强节假日小学生的安全教育,使全体学生度过一个平安、健康、快乐的.“元旦”。20xx年12月31日七里河小学各年级各班级开展了安全教育主题活动。

只有学会自我保护,才能拥有安全,只有拥有安全的环境,才能幸福快乐的生活学习。各班级教师以故事、儿歌、视频、情景表演等形式把消防安全、交通安全、防溺水、食品安全、居家安全、及防疫安全等各种安全教育融入其中,开展了节前的安全教育活动。倡导学生们在假期中要将安全放在首位,并要求学生在家不得违规使用电器,不随便给陌生人开门。外出活动时遵守交通规则,注意饮食卫生和人身安全等,防止意外发生。疫情期间不要到人多密集的地方去,非必要不外出等。与此同行,同学们积极参与,纷纷发表了自己的见解,就各种安全问题展开了深入的讨论,强化安全知识认知。

通过系列安全教育活动,教给了学生们必要的安全常识,以及处理突发事件的办法,培养了学生们的自我保护能力及良好的应急心态,使孩子们懂得生命的宝贵,认识到自我保护的重要性,有效提高了学生们的安全意识。

学风教育的新闻稿篇十五

日前,北京四中、八中、实验二小、北京小学,北京市西城区的四大名校各自领衔,以吸纳普通学校为成员校的方式,成立了四大教育集团,旨在通过引领、帮扶、共建等方式,带动成员校整体提升,从而扩大基础教育阶段优质教育资源覆盖面,减少校际间的差距,促进全区教育高端均衡发展。

是乘电梯,还是建围墙?

劳凯声(首都师范大学教育政策与法律研究院院长):可以说,目前北京市的学校,硬件条件上的差距并不是太大,它们之间实力的差距主要体现在学校软实力方面,比如学校的文化、办学的模式、办学的理念等。这些东西花钱买不来的,需要一个学校整体上的文化创新。

北京市西城区此次将学校划分成四大集团,让一些比较有公信力的学校起到一个带头示范的作用。通过校长、老师之间的交流提升普通学校的教育理念,使之达到向优质校迈进的目标。长此以往,这种良性的效应就会像滚雪球一样扩散开来,从而整体地提高基础教育学校的办学质量。至于收效的显著与否,或者能否在短时间内有一个很大的改变,这其实都是需要根据各个不同的学校区别讨论的。

杨小微(华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长):集团化办学,从某种层面上而言是有利于教育均衡问题的解决。首先,它在一定程度上可以淡化老百姓对名校和普通学校之间的区分,从生源的层面上为均衡化起到了一定的保障作用。其次,集团化教育所提供的扩大优质教育资源、互动共享模式,为集团中的每个学校提供了优质资源共享的可能,探索出一条具有电梯效应的快速发展道路。

储朝晖(中国教育科学研究院研究员):从我了解的情况看,这个措施就相当于某个小区看起来不整洁,建一个围墙把它围起来。一个学区的集团建立之后,责任主体的身份是模糊的。对于教育均衡问题,政府要做的不应该是简单地按照区域地理位置将学校强行拉郎配对。

如何协调适度规模与教育集团化的市场化

劳凯声:所谓集团化办学,从其他地方的经验来看,多多少少会借鉴一些市场化的机制。我担心的是集团化的办学逐步演变为一种完全由经济利益驱动的市场化、商业化的行为。

杨小微:从20xx年成立首个公立教育集团以来,到20xx年,杭州的集团化在六个主城区已经覆盖了70%,比原定20xx年覆盖率达65%的目标提高了5个百分点。但是在这个过程中,其实是存在一些问题的。原来杭州老城区里面比较好的中学,它们的规模都比较小,而周围几个教育集团的影响力很大,很多家长都追着那些集团跑,因此导致这些学校流失了一批优秀生源。所以集团化的建立,无疑会给集团外的一些学校增加压力。

学校作为教育的一个基本单位,它本身存在一个适度规模。做大易,做强难,做精做优更难。管理的质量和效益是与管理的幅度成反比的,如果学校的规模超过了一定的范围,那么无论从管理层面上还是从经济层面上,它的效益就会下降。

集团化成为新趋势?

劳凯声:均衡教育资源是一个大方向。在各地,教育资源不均衡的问题是各不相同的,不可能用同一种方法去解决,而是应该因地制宜,对症下药。北京的学校在硬件上实际已经不存在太大的差距了,主要还是一个文化的问题。

杨小微:教育均衡化其实可以有多条路径,各种模式都有利有弊。比如一个集团只有一个法人的模式,它的好处是易于管理,但是存在的问题是学校之间容易被同质化,从而使校园文化丧失自己的个性。

所以现在有些地方就逐渐调整为每个学校都有独立法人的集团模式,使几个学校之间形成一种既自主又合作的松散联盟。在一个集团的统一架构之下,现在最重要的是实行管理的重心下移。让每一个中层管理部门、每一个学科、每一个年级组都有自主策划和决策的空间与权利,让集团的存在成为它们之间扩大和加深交流的平台,这样才会取得实在的效果。教育的决策需要经过具体的调研,每个地区都有适合自己的不同的均衡化的道路。

储朝晖:在整个区域内要形成一个良性的学校生态,人与人之间平等,学校是育人的,所以学校与学校是平等的,在平等的基础上适度竞争。而不是用单一的标准规划所有的学校,破坏学校之间的良性生态。

学风教育的新闻稿篇十六

年关将至,龙岗司法所针对辖区社区矫正对象的不同特征,多措并举、多管齐下,坚决筑牢特殊人群管控防线,维护辖区和谐稳定。

对新入矫的社区矫正对象严格进行入矫教育,及时组织学习《四川省社区矫正实施细则》等相关规定。确保社区矫正对象对学习、公益活动、日常报告、信息化核查、请销假程序等相关规定牢记于心,外化于行。

引导社区矫正对象认清自己的'身份,严守矫正纪律。通过听取日常报告,进行信息化核查,实地走访等管控措施,准确掌握社区矫正对象的去向及思想动态。对发现的问题和安全隐患,通过奖惩手段、调整矫正方案,优化管控措施等途径,防止出现脱管、漏管以及再犯罪。

严格筛查,对无固定居住地、无业、无亲属、家庭困难等特殊人群,建立帮扶台账。强化与派出所、民政等部门的联动,形成帮扶合力。通过介绍工作、协助解决低保或困难救助等措施,开展个性化帮扶工作,让社区矫正对象安心、静心接受社区矫正。

学风教育的新闻稿篇十七

20xx年10月16日是第xx个世界粮食日。节约粮食是中华民族的传统美德,“一粥一饭,当思来之不易。”为激发学生爱粮、惜粮的情感,培养学生珍惜粮食、节约粮食的好习惯。我校以粮食日作为教育契机,开展了一系列的粮食日宣传活动。

为进一步引导学生了解世界粮食日的由来,各班通过开展《悯农》诵读、学习《五谷杂粮的'分类》、《大米是从哪来的》等主题教学活动,引导学生如何爱粮节粮。与此同时,各班还开展了以“爱粮节粮”为主题的班会课,各班班主任利用班会课普及了我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等知识,让学生从多方面了解我国粮食情况。

为了增进同学们对粮食的了解,感受农民伯伯的不易。很多同学们利用周末空余时间在家长的带领下,深入种植园参加田间劳作、体验农民伯伯们的辛苦。通过体验活动,孩子们深深地感受到粮食的来之不易。

为让学生将“粒粒皆辛苦”根植于心田,学校发起“光盘行动”倡议,同学们都积极地参与其中,争做“节粮小明星”。活动中,学生自觉从现在做起,从自身做起,让“光盘”成为一种习惯。

爱惜粮食的习惯要从小养成、从我做起。一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠欢。通过这一系列的爱粮节粮主题教育活动,让学生深刻地感受到节约粮食的重要性。让我们从点滴做起,向舌尖上的浪费说“不”,将“光盘”进行到底吧!

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