总结可以帮助我们发现问题，寻找解决方案。我们可以借鉴一些经典范文，学习其中的写作技巧和表达方式。小编为大家精心挑选了几篇经典总结文章，大家一起来欣赏学习吧。
语文诗词比赛篇一
这学期，我有一次不一样的经历——参加诗词比赛。
接到这个消息的时候，我又高兴又担心，高兴的是我终于有机会参加全校的比赛了；担心的是，我怕我背不好，比不过别人。老师、妈妈都鼓励我说：“没事的，梓妍，不用怕，好好准备，结果不重要，全力以赴参加比赛才是最重要的！”听到这话，我悬着的一颗心安定了一些。
我制定了详细的备战计划：每天背5首古诗，第二天先复习前一天的古诗，再背当天的.五首古诗。我和妈妈还一起整理了“花”、“春”、“水”、“山”、“月”、“风”这六个字的飞花令。两周之后，我终于把《古诗词八十首》和飞花令滚瓜烂熟地背出来了，我非常开心，因为我有了赢得比赛的把握。
星期一一早，古诗比赛就要开始了，我紧张得手和脚都在不由自主地发抖。当主持人姐姐让我们准备的时候，我做了几个深呼吸，努力让自己平静下来。当我上台的时候，简直紧张到了极点，想起谢老师说的：“如果紧张的话，你就望远处。”我按照谢老师的方法做了，果然不紧张了。
比赛正式开始，我抽到了5号，只听见评委老师说：“请一号选手背《宿建德江》。”结果，一号选手不会背，被淘汰了。场上只剩下4个人，评委老师又问：“二号选手，你会背吗？”二号选手结结巴巴地背出来了。评委老师又抽了一首古诗，二号选手不会背，也被淘汰了。接着三号选手也被淘汰了，场上只剩下我和四号选手了。
我不再紧张了，只有一个对手，有什么好怕的！评委老师说：“现在比赛飞花令。”第一次飞的是“月”字，四号同学背了一首《古朗月行》，我背了一首《枫桥夜泊》，四号选手又背了一首《静夜思》，我又背了一首《山行》，第三轮四号选手不会了，也被淘汰了，场上只剩下我一个人，评委老师让我再背一首，我背了一首《宿建德江》，背完了，我赢了！就这么简单就赢啦？！我真是喜出望外。我还领到了我的奖品——一本《毛泽东诗词选集》。
语文诗词比赛篇二
一天我去上学，老师说：马上就要诗词比赛了，我们得选一个人去参加比赛，邹峻杰，你的诗词背的比较好，你去比赛吧！于是，老师把比赛要抽的诗发给了我，我一看，傻眼了，那些诗词我大多都不会背，快要诗词大会了，每天背一首也来不及了，该怎么办呢，我犹豫了一会，于是决定，每天一有时间我就要多背几首诗，直到每一首诗背到滚瓜烂熟为止。刚开始，我读还读得疙疙瘩瘩的，如果要背的话，一个字都背不出来。过了几天之后，虽然还是有点疙疙瘩瘩的，可是，至少可以背出来了。再后来，我已经背得很流利了，可是还不会接句子，还有最后几天一定要学会接句子，这次比赛上最主要的就是接句子了。最后，我终于会接句子，而且每首诗都背得很流畅。但是我每天还是要全部复习一遍，不然到时候又背不出来了怎么办。我那时候决定，我一定要努力，争取拿到好的名次。
时间过得飞快，没过几天诗词比赛的时间就到了，刚开始我很紧张，我怕刚一进场就会被罚下去，可是我看我队友们都不紧张，于是我就放松了下来，默默的背起了诗词。一会儿，我们进入了赛场，比赛开始了，第1场，主持人出一个关键词，让我们每个小组根据关键词背首古诗，主持人出的关键词是冬天，我们组背了一首卢钺的《雪梅》，梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章，梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。有几组没背出来，被罚下场了。第2场，主持人给每个组出一首诗的题目，要求背出诗的内容，一组有4个人，一人背一句，主持人给我们组出的诗是《游园不值》，应怜屐齿覆窗台，小扣柴扉久不开，满园春色关不住，一枝红杏出墙来。我们完完整整地背完了那首诗，这次也有几组被罚下场了，只剩下3组了。第3场，主持人说一句诗，让我们以抢答的方式来接下一句或上一句，过了一会儿，有一组已经率先拿到了5分，获得了第1名，还有一组和我们一样，才获得了4分，接下来是决定第2名和第3名的时候，这一次主持人出了一个诗句：绿蚁新醅酒，被我们组的一个队友抢到了，可是那个队友，因为紧张，忘记了下一句，一直卡在那里，我是知道这一句的答案是：红泥小火炉。可是当时我举手慢了一点，没有抢到，我本来要提醒他的，可是我和他中间隔着两名队友，我怕他听不见，所以，错失了这次机会。于是主持人又来了一轮抢答，被另外一个组抢去了，他们把那道题答了出来，获得了第2名。所以我们拿到了第3名。
比赛结束了，我们得到了第3名，只有第1、2名才会有奖状。第3名是没有奖状的，虽然没有拿到奖状，但是我们组留到了最后，也不错了。后来，老师告诉我们：这次比赛不错，赛过了好几所市里的小学。听到这个消息后，我非常兴奋，我之前的努力都没有白费。真是太棒了。
语文诗词比赛篇三
今天，我们学校将举行一场古诗词比赛，经过前面几天紧张的复习，同学们终于可以大展身手了。
我怀着激动的心情来到学校，一进校门口，我马上加快步伐，冲进教室，看见同学们都捧着书本在认真地复习，我也赶紧加入到这争分夺秒的复习团队里。
“叮铃铃、叮铃铃”，播放机响起了打击乐，这是在提醒我们要准备考试了。好紧张，我都感觉到手心开始冒汗了，心也跳得特别快。
考卷发下来了，我看了看考卷，只见密密麻麻的“小蚂蚁”正在向我提出挑战呢，我尽量让自己冷静下来，开始认真审题，答题。因为考试的题目都有复习到，所以我做得很快，边做边想：这竞赛的题目简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”嘛！“唰唰唰”，没一会儿的.功夫我就全做好了。
做完后，我一边悠闲地喝着水，一边笑眯眯地看着考卷，信心满满地想着：这次我一定能考满分。
放学回家后，我吃完晚饭正在写作业的时候，听到妈妈说古诗词竞赛的成绩出来了，我非常期待，仿佛都能听到自己的心扑通扑通跳动的声音，可当我看到成绩单的时候，立刻崩溃了，因为我考了99。5分。
我的头脑立即展开搜索模式，这0。5分到底是错在哪儿呢？到底是哪里被扣了0。5分呢？真是丈二和尚摸不着头脑。这时，林老师的信息来的非常及时，他把我的考卷拍了照发过来，看了我的考卷后，我就像泄了气的皮球，感觉无力，原来我把“桃红复含宿雨”写成了“桃红复贪宿雨”。哎呀，我怎么这么马虎呀！竟然写错别字了。这时，坐在身边的妈妈见我垂头丧气的，就问：“你的复习提纲里有两张都有这道题，也是错在这里，我有提醒你要订正的，你到底有没有改呢？”我一惊，马上从书包里找出复习提纲，天啦！两张提纲里都有这道题，一样的错误，都是把“含”写成了“贪”，我居然都没有改正，真是悔不当初呀。
就因为我平时没有及时改错题，所以才会把这错误再次带到考试中来了，真是“过而不改，是谓过矣”呀！我也知道这世上是没有后悔药的，而这0。5分也给了我一次狠狠的教训，让我明白，学习中及时改错题的习惯会使我们受益无穷的。我一定要养成好的学习习惯，并且坚持下去，把“马虎大王”变成“细心王子”。
语文诗词比赛篇四
初三各班级：
为迎接十六大的胜利召开，丰富学生的业余生活，展现当代中学生的精神风貌和良好素质，提高朗诵能力和审美能力，陶冶情操，特举行经典诗词配乐朗诵比赛，具体要求通知如下：
一、比赛时间：
第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。
二、比赛要求：
1、朗诵内容：古典诗词和现代诗词精品，偏重于词。
2、朗诵时间：3—5分钟。
3、参加朗诵的人数为领诵2人，协诵男8人，女8人，共计18人。
4．朗诵内容要用稿纸抄清于第九周周二交政教处、团委，（抄写形式：第一行正中写题目，第二行写作者和朗诵者的班级、姓名，切不可将这些写在格外的任何地方）。
5．朗诵要求：具有较高的艺术品位，有较强的欣赏价值。
6．所配音乐与朗诵诗词的背景、内容要求和谐统一。
7．比赛时，朗诵者的仪表要体现中学生的风采，服装要有中学生特点。
三、奖励：
本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
语文诗词比赛篇五
一、必答题：
1、不要人夸颜色好，答案：只留清气满乾坤。
2、恰同学少年，答案：风华正茂。
3、曾记否，到中流击水，答案：浪遏飞舟。
4、楼船夜雪瓜洲渡，答案：铁马秋风大散关。
5、醉卧沙场君莫笑，答案：古来征战几人回。
6、男儿何不带吴钩，答案：收取关山五十州。
7、青海长云暗雪山，答案：孤城遥望玉门关。
8、银烛秋光冷画屏，答案：轻罗小扇扑流萤。
9、星垂平野阔，答案：月涌大江流。
10、衣沾不足惜，答案：但使愿无违。
11、不知细叶谁裁出，答案：二月春风似剪刀。
12、粉身碎骨浑不怕，答案：要留清白在人间。
13、曾经沧海难为水，答案：除却巫山不是云。
14、落红不是无情物，答案：化作春泥更护花。
15、沉舟侧畔千帆过，答案：病树前头万木春。
16、不畏浮云遮望眼，答案：自缘身在最高层。
17、长恨春归无觅处，答案：不知转入此中来。
18、春潮带雨晚来急，答案：野渡无人舟自横。
19、一树寒梅白玉条，答案：迥临村路傍溪桥。
20、水光潋滟晴方好，答案：山色空蒙雨亦奇。
21、等闲识得东风面，答案：万紫千红总是春。
22、沾衣欲湿杏花雨，答案：吹面不寒杨柳风。
23、春城无处不飞花，答案：寒食东风御柳斜。
24、竹喧归浣女，答案：莲动下渔舟。
25、这次第，答案：怎一个愁字了得！
26、_________________欲语泪先流。
答案：物是人非事事休。
27、_________________载不动，许多愁。
答案：只恐双溪舴艋舟。
28、________________又岂在朝朝暮暮。
答案；两情若是久长时。
29、_______________流不尽，许多愁。
答案：便做春江都是泪。
30、只愿君心似我心，______________。
答案：定不负相思意。
31、碧云天，黄叶地，秋色连波，_____________。
答案：波上寒烟翠。
32、明月楼高休独倚，酒入愁肠，_____________。
答案：化作相思泪。
二、抢答题：
1、填空（数字）。
两句年得，（）吟双泪流。
答案：三、一。
2、填一种水果名。
独立寒秋，湘江北去，（）洲头。
答案：橘子。
3、万类霜天竞自由，这句中的.“霜天”指的是哪个季节？
答案：秋天。
4、判断。
毛泽东的《沁园春长沙》中“携来百侣曾游”的“百侣”是指一百个和尚吗？
答案：不是（是形容伴侣之多）。
5、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。中“冰心”的意思是？
答案：比喻心的纯洁。
6、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
出自哪首诗？
答案：《枫桥夜泊》。
7、马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。作者是谁？
答案：岑参。
答案：诸葛亮。
9、“碧玉（）成一树高，万条垂下绿丝绦”出自贺之章的《咏柳》。
a、壮。
b、妆。
c、长。
d、装。
答案：b。
10、“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”出自哪首诗？答案：《芙蓉楼送辛渐》。
a、李白和杜牧。
b、李清照和杜甫。
c、李白和杜甫。
答案：c。
12、“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”写的是什么季节的景色？
a、夏季。
b、秋季。
c、春季。
答案：c。
13、答出下列诗句运用了什么修辞手法。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
答案：对偶。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
答案：反问。
语文诗词比赛篇六
比赛开始了，因为我上一轮是第二名，所以一开始就有八分。第一题是选字成诗，我说的是：“千里江陵一日还”和“飞入菜花无处寻”。
前面几轮比赛我就不说了，主要来说说“飞花令”。
我的对手是邓蕴豪，一片叶子分天下，我就当那片叶子吧！我们飞的字是“湖”，一个超有难度的飞花令，不，不能说它有难度，来吧！我要跟你拼到底！不拿冠军，我不服输。
我们俩的“飞花令”恶战开始了，我先说：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”他说：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。”我说：“湖月照我影。”他说：“望湖楼下水如天。”我听见了他说了一句，我还没想起来，我想了十八秒钟，只差两秒钟了，我终于想起来了，我背起了《望洞庭》的第一句，邓蕴豪背不出来，我为我的思考而感到骄傲，最终，我赢了这一轮比赛。
语文诗词比赛篇七
12月8日是大雪节气，车窗外雾蒙蒙的，窗户上湿漉漉的，被蒙上了一层水汽。此刻，我们赶往开发区德百物流批发城，参加诗词大闯关比赛。
发完了统一的答题卡，给我们讲清了游戏规则并且分好了组之后，老师刚说完“开始”，小记者们就都不见了踪影。
啊！眼看着目标都被抢了，贴画也没了，怎么办呢？我脑子瞬间短路，多亏了老妈拽着我就跑，说：“赶紧跑！抓紧找！”终于进入状态，答题越来越顺利，不过盖章的时候有些坎坷，本来一楼有盖章处，我们竟跑到了二楼，结果跑上跑下浪费了时间。
终于冲到了第4关，要答对10道题才过关，虽然题目多，但感觉都不在话下，因为平时掌握得还不错。不过，遇到《寻隐者不遇》的作者是谁，“最是橙黄橘绿时”，这些诗都学过，但当时却大脑一片空白，虽然最终还是想起来了，但也耽误了时间。由此可以看出，古诗是要不断学习与复习的！
最后我们气喘吁吁，口干舌燥地赶到盖章处，才得了个第10名，三等奖！
这次活动，让我重新复习了许多古诗，也让我记住了许多古诗以前没有领略到的含意。让我明白了，在学习中，不论是古诗也好，课文也好，都是要不断复习预习的。不然，换来的可是人生中我不满意的“第10名”！要继续加油了！
语文诗词比赛篇八
期盼已久的诗词比赛复赛今天终于要到来了，前一天晚上我兴奋得睡不着觉，做梦都在参加比赛。
午休时，我和赵晨、田明轩等5个代表我们班参加复赛的选手，兴奋地来到了四楼多媒体教室。一踏进教室，只见里面已经密密麻麻坐满了和我一样来比赛的同学，看到这么多人，我心里“咯噔”一声，有点儿紧张了。我们5个人被安排坐在第一排，开始答题了，我深深地吸了一口气，让自己冷静、放松下来。接过老师发下来的卷子，快速地把整张试卷扫视了一遍，试卷分为飞花令、填空和选择三个部分，题量很多。我拿起笔，开始认真答题。我把这些题想成了小怪兽的闯关游戏，我认真读题，仔细检查，闯过了一个又一个的难关。
时间过得飞快，教室静悄悄的，安静极了，一点儿声音都没有，只有笔在纸上发出的沙沙的`写字声。我抬头看看周围的同学，他们有的仍然在奋笔疾书，有的在苦思冥想，有的已经做完了，在认真检查。过了一会儿，时间到了，我怀着忐忑的心情去交卷了。
希望功夫不负有心人，这次的诗词大赛我能考出好成绩。
语文诗词比赛篇九
暑假里，我参加了一次有趣而又可以增长知识的“少年古诗词背诵比赛”。
刚开始，我以为背古诗很简单，后来才发现背古诗是那么的难。比赛开始了，我排在第13位排，在前面的大哥哥，大姐姐们古诗都背的`很好，我却有点儿担心，我趁他们还在比赛的时候，我多背了几首诗。轮到我了，我上了台，爸爸，妈妈和姐姐都在下面为我加油，有了他们的加油，，我才有信心比赛。我最后还是得了第8名。
虽然这次我没有成功，下次我一定会成功的！
语文诗词比赛篇十
经典诗词，吟咏着底蕴深厚的民族文化。
诗词经典，见证着炎黄子孙的风骨铿锵。
中华优秀传统文化，蕴藉着先贤越人的思想。
诗词歌赋，便是这文化星海中最耀眼的一颗，摘一个，可将银河点亮。
它更是文化百花园中最娇艳的一朵，采一只，便会满手都馥郁着芬芳。
文人们燃情而诗，留下许多千古绝唱。
后人们盛世而歌，吟咏书情亘古绵长。
为丰富校园文化生活，增强校园文化氛围，弘扬中华优秀传统文化，
增进师生爱国主义情怀，我校长期以来都致力于弘扬中华优秀传统文化，将文明根植于菁菁校园，将经典播向求知若渴的心田，让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养，收获快乐、感悟成长。
所以，今天我们齐聚于此，诵读经典，去找寻万里河山的广阔，对话圣贤，来感受文字千年的力量，共享这场文化与文明的饕餮盛宴。好，我们闲话少叙，我宣布，笑嘻嘻小中华古典诗词背诵比赛决赛正式开始!
首先，请允许我为大家介绍今天的评委老师，他们是......
下面由我来宣读一下今天总决赛的比赛规则......
今天参加总决赛的18只代表队是由初赛选出的各年级的优胜队伍，他们分别是......本次比赛将评出一等奖一名，二等奖......看我们的选手已经整装待发，个个是斗志昂扬，让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中能够取得优异的成绩!
我们现在开始总决赛的第一个环节——必答题，请一号台一号选手听题......
第一轮比赛结束，让我们看看各代表队的得分情况......
下面我们开始紧张刺激、扣人心弦的抢答题部分......
经过工作人员的现场统计，比赛结果已经揭晓，获得笑嘻嘻首届中华古典诗词背诵比赛决赛三等奖......
结束语：
比赛时间转瞬即逝，中华经典的千年音韵还在耳边回响，中华经典的万种情怀还在心头荡漾。
让我们将参加比赛的热情转化为源源不竭的动力，用知识开启梦想的大门，梦起学习，梦圆中国，激扬文字旋日月，大展宏图转乾坤!
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语文诗词比赛篇十一
合：大家下午好！
甲：诗词，是文学浩空中的一轮明月，它以优雅的清辉渗入人的心灵，提升人的精神境界。
乙：诗词虽然篇幅短小，但内容丰富：有的借景抒情，赞美山川，歌唱生活；有的寓情于事，揭露黑暗，鞭挞时弊。
甲：诗词虽然讲求音律，但画面明晰：有的清新，如淙淙的泉水欢腾跳跃；有的壮阔，如奔涌的大江狂泻不已；有的火热，如爆发的火山烧灼万物；有的晦暗，如漫天的飞沙遮天蔽日。
乙：诗词的创作风格更是精彩纷呈：有的朴实自然，不事雕饰；有的富丽浪漫，浓抹盛妆；有的深沉悲壮，直抒胸臆。
合：让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感受其无穷的魅力吧！合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。
乙：首先，请欣赏八（15）班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请八（7）班做好准备。
甲：孔雀东南飞，五里一徘徊。一首优美的诗歌，一段悲戚的故事，让人不胜叹息。请欣赏八（7）同学演绎的《孔雀东南飞》。请八（13）班做准备。
乙：苏轼，一位旷古奇才，沦为迁客骚人。但他的豁达乐观，深深打动着千年之后的我们。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。请欣赏八（13）班的《念奴娇赤壁怀古》。请八（2）班做准备。
甲：《红楼梦》里说不尽的黛玉，一曲《枉凝眉》为爱咏叹。请欣赏八（2）班的《枉凝眉》。请八（3）班做准备。
乙：花自飘零水自流，一种相思两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。请欣赏八（3）班带来的《月满西楼》。请八（6）班做准备。
甲：红豆，相思的信物；红豆，爱情的象征。请欣赏电视剧《红楼梦》的插曲——《红豆曲》，演唱者为八（6）班的刘宗源同学。请八（14）班做好准备。
乙：又是一曲《念奴娇赤壁怀古》，一样的诗词，相信会带给我们不一样的感受。请欣赏八（14）班的表演。请八（9）班做好准备。
甲：明月几时有，把酒问青天。苏轼的《水调歌头》，把中国古典诗词的咏月情怀推向极致。请欣赏八（9）班的合唱《明月几时有》。请八（4）班做准备。
乙：听，又是同一首歌，我们收获的一定是百花齐放的芬芳。请欣赏八（4）班同学的《水调歌头》。请八（18）班做好准备。
甲：八（18）班将给我们献上一曲《送别》。长亭外，古道边，芳草碧连天。诗情画意，情景交融，款款深情，美不胜收。请八（5）班做好准备。
乙：下面我们将怀着激动的心情，第三次凝听那曲《明月几时有》，一定会给我们带来全新的感受。请欣赏八（5）班的女生合唱《水调歌头明月几时有》。请八（8）班做好准备。
乙：在静谧的春夜，月亮在松林升起，小舟在江面随波荡漾，花影在水畔轻轻摇曳。如此怡情美景，让我们一起来欣赏八（17）班带来的《春江花月夜》。请八（16）班做准备。
甲：从古至尽，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚，在异地它乡思念故乡亲人。但愿人长久，千里共婵娟。下面是八（16）班男女生合唱《水调歌头明月几时有》，请欣赏。请八（1）班做好准备。
乙：三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头。岳飞《满江红》，令人热情澎湃，荡气回肠。请欣赏八（1）班带来的《满江红》。请八（10）班做准备。
甲：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。请欣赏八（10）班带来的《滚滚长江东逝水》。请八（11）班做准备。
乙：送别像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长，请欣赏八（11）班同学带来的《送别》。请八（12）班请准备。
甲：《幽兰操》只有短短的六十四个字，却韵味十足，它汲取了史诗与英雄传说的浩渺气质，带着兰花冷漠的美艳，却又说着人生的变动和永恒。最后请欣赏八（12）班呈现给大家的《幽兰操》。
甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
甲、让我们每个人都走进古诗文的乐园，
乙、让东方之美滋养着龙的传人，
甲、让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
乙、让我们的校园充满朝气——。
甲、让我们的心灵沐浴书香——。
（合）把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
（合）到此结束、谢谢各位！
语文诗词比赛篇十二
甲：尊敬的各位领导、老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家下午好!
甲：今天我们隆重举行课文朗诵比赛。
乙：此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活，和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!
甲：在这里，也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
乙：现在我宣布：20--年秋季课文朗诵比赛正式开始!
甲：阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满我们的校园，下面请欣赏一一班王中嫄同学朗诵的《太阳》，大家欢迎!一一班陈雨彤做准备。
乙:盼望着、盼望着，春天来了，大地焕然一新。自由自在的小鸟带着我们的梦想，向着天空飞翔。请欣赏一一班陈雨彤为大家带来的朗诵《大树和小鸟》。一二班李子涵做准备。
甲：每天我们小朋友都要做操，那你们知道做操的时候要注意什么呢?接下来请欣赏一二班李子涵带来的《做操》，一二班孟雯做准备。
乙：秋天来了，树叶不断往下落，好心肠的秋娃娃忙着用落叶写信呢。秋娃娃的信都写给谁了?信上写了些什么?让我们一起来欣赏孟雯同学带来的《秋娃娃》。一三班的程诺做准备。
甲：《荒地》一课让孩子们明白了光说不做，将一事无成的道理。下面请一三班程诺同学带来的《荒地》。一三班刘子歌做准备。
乙：节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中，列日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊!下面请欣赏一三班刘子歌为我们带来的诗朗诵《悯农》。二一班井乙诺做准备。
甲：有个小朋友看见烟囱喷出来的烟雾生发了很多的希望，今天，我们就共同阅读他都有些什么希望呢?请听二一班井乙诺同学朗诵的《我真希望》。二一班王依然做准备。
乙:风，最爱画画，一年四季画个不停，请欣赏二一班王依然同学带来的《风是一位画家》。二二班程志恒做准备。
甲：冬天是寒冷的，冬天也是宁静的。唐代诗人柳宗元写的《江雪》描写了冬天的雪景。请二二班程志恒同学来为大家朗诵这首描写冬天的诗句，大家掌声欢迎。二二班闫淑晴做准备。
乙：风是一位画家，画出了一年四季美丽的景象。请二二班闫淑请为大家带来的朗诵《风是一位画家》。二三班谢一涵做准备。
甲：有一首词，诗人一改悲秋的风格，将秋日萧瑟之景与明朗绚丽之景融合在一起，显示出秋天的勃勃生机。下面请欣赏二三班谢一涵同学朗诵的《天净沙·秋》。二三班戚诗贤同学做准备。
乙：如果给你一个可以实现的愿望，你希望实现什么愿望呢?下面请听听二三班戚诗贤同学带来的诗歌《我真希望》。三一班靳核做准备。
甲：“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”雄伟的瀑布多美啊，请听三一班靳核为大家带来的《瀑布》。三一班程子曦做准备。
乙：你想变小你就变小，你想变大你就变大，我是一朵自由的云。下面请欣赏三一班程子曦带来的诗朗诵《写给云》。三二班范申申做准备。
甲：雷锋，一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里，请欣赏三二班范申申同学带来的诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》。三二班赵婷做准备。
乙：我们爱祖国，我们爱家乡，我们爱我们的.学校，因为她，是那样的美丽，我们的学校面貌日新月异，一年一个新起点，这里是梦想的起点，这里是知识的摇篮，我们为她歌唱，我们为她赞美，请欣赏三二班赵婷同学带来的诗朗诵《我们的学校》，主持稿《小学课文朗诵比赛主持词》。四一班郑路遥做准备。
《饮湖上初晴后雨》、《别董大》、《赠汪伦》。四一班牛萧涵做准备。
让我们一起高歌，赞美你，我亲爱的祖国——请欣赏四一班牛萧涵同学带来的诗朗诵《我的祖国》。四二班苏雅晴做准备。
甲：电影《上甘岭》的场景是我们每个人都难以忘怀的。英勇杀敌，视死如归的志愿军战士，在硝烟弥漫，炮火纷飞的战斗间歇，第一个想到的是我的祖国。是啊!祖国，你的儿女都在为你奋斗和祈祷，愿你的明天更美好!请欣赏四二班苏雅晴带来的诗朗诵《我的祖国》。四二班刘萧然做准备。
乙：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;心存感恩，才会使我们道德的根基长存。请欣赏四二班刘萧然带来的朗诵《感恩爷爷奶奶》。四二班郑天宇做准备。
甲：荷麦说过：“友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，以长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧，的确，如果一个人没有友情，那么就会迷失在黑暗中。下面请欣赏四二班郑天宇带来的古诗朗诵《别董大》、《赠汪伦》。五年级张露晨做准备。
乙：秋天是万物收获的季节，有了春天的播种才会有秋天的收获。当女娲造人时，世界才开始充满勃勃生机，人类的春天才正式开始。下面有请五年级张露晨同学带来的的神话故事《女娲造人》。五年级丁佳硕做准备。
甲：《三峡之秋》是作家方纪写的一篇描写长江三峡秋天的美景的散文，那么，三峡之秋到底有多美呢?请欣赏五年级丁佳硕同学朗诵的散文《三峡之秋》。五年级葛一涵做准备。
乙：“百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露珠，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴……”一株小小的野百合，演绎出一段美丽而又令人感动的故事，下面请欣赏葛一涵同学朗诵的课文《心田上的百合花》。六年级韩依彤做准备。
甲：长江，中华民族圣洁的母亲河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。让我们以儿女的情怀依念长江，以饱满的激情赞美长江，以满怀的豪情歌唱长江，请欣赏由六年级韩依彤带来的诗朗诵《长江之歌》。六年级程喆焕做准备。
乙：无论走多远，我们都不能忘记自己是中国人，无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄的子孙。祖国，这个字眼包含着多少魅力啊!她是我们的母亲，养育了十三亿的中华儿女。“风声，雨声，读书声，声声入耳。家事，国事，天下事，事事关心。”这是一副享有声名的对联。我们青少年不能两耳不闻窗外事，那么，我们应该怎么样呢?下面我们一起来欣赏程喆焕为我们带来的叶挺的《囚歌》。六年级吴雅嫚做准备。
甲：无论远在天涯海角，无论身处异国他乡。对祖国，我们有一种不解的情怀，叫中国结;对母亲，我们深藏着一颗依恋之心，叫中国心。下面请欣赏六年级吴雅嫚同学带来的诗朗诵《我的中国心》。
乙：快乐的时光总是过得飞快，到这里我们的朗诵比赛就圆满结束了，
甲：让我们记住今天，
乙：用我们的书声描绘明天。
甲：愿我们茁壮成长，读书伴我一生!文学的永恒，她可以深刻我们的灵魂;艺术的永恒，她可以美丽我们的生活。阅读吧!朗诵吧!让书成为我们人生里程的阶梯!!
乙：感谢大家参加本次活动。(共同鞠躬)。
甲：老师们，同学们，我们下次再见!
语文诗词比赛篇十三
女：下午好！
男：欢迎大家来到“文明与美丽”经开区——学校五四青年节诗歌朗诵比赛的现场。
女：今天是伟大的五四运动九十—周年纪念日。在这个火红的节日里，做为新一代的青年人，我们欢聚一堂。
男：为探索社会主义新道路、弘扬五四精神，发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想！
女：下面，让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞！
男：感谢李书记激情洋溢的讲话。
女：接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。
男：首先，我们有请来自下面有请来自八（2）班的——同学，她的朗诵题目是《与文明签约，做美丽的人》。大家欢迎。
女：下面有请来自八（3）班的——同学，他的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。
男：1号选手——的得分是———。下面有请来自八（4）班的——同学，她的朗诵题目是《文明伴我行》。大家欢迎。
女：2号选手——的得分是———。下面有请来自七（1）班的——同学。她的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。
男：3号选手——的得分是———。下面有请七（3）班的——同学，她的演讲题目是《文明之花》。大家欢迎。
女：4号选手——的得分是———。下面有请来自八（1）班的——同学，他的演讲题目是《拥抱文明，与美德结伴同行》。大家欢迎。
男：5号选手——的得分是———。下面有请来自七（4）班的——同学，她的演讲题目是《文明礼赞》。大家欢迎。
语文诗词比赛篇十四
弘扬我国民族文化，提高学生的欣赏品位、审美情趣。丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，营造校园诗化环境。展示我校诗教文化活动开展以来的成果，进一步激发同学们学习、背诵、积累古诗文的热情，提高学生的朗诵水平，特举行古诗文朗诵比赛活动。
弘扬民族文化，品味诗词精华。
二年级学生。
20xx年11月29日。
参赛的古诗文可以从语文教材中选取，包括学生必背古诗70首。
1、每班通过初赛选出参加年级组比赛的选手。
2、每位选手诵读2首，自由选择一首（篇）古诗词进行背诵，另外一首由评委抽取。
3、参赛形式以诵读为主，也可辅以伴奏。诵读时要求脱稿，可依据内容边诵边演，道具、配乐磁带、光碟自备。
4、鼓励形式创新，但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。
5、各参赛选手需在11月21日中午前上交名单，上报诵读作品题目。
6、朗诵时间：每名选手2至4分钟。
地点：二年级办公室。
时间：20xx年11月29日下午第三节课。
根据比赛成绩分别评出一、二、三等奖，颁发获奖证书。
服装整齐美观：20分。
朗诵感情充沛：20分。
时间把握合适：20分。
朗诵形式新颖：20分。
舞台动作效果：20分。
各班按照经典朗读比赛要求，提前进行全班的朗读训练。
语文诗词比赛篇十五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。
乙：英国戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
甲：当代散文家余秋雨爷爷说过：“阅读的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰”
乙：我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”
甲：我爱读书。因为我知道“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”
乙：我爱读书。因为我知道“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”
甲：我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。”
甲：同学们，读书吧，捧起一本好书放声朗读吧！
乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。
甲：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。
乙：下面有请郭启源为大家朗读《炎黄飞天梦》。请李响做准备。
甲：从嫦娥奔月的千古传说，到如今的神五到神九载人航天飞船飞入太空，祖国的千年飞天梦终于圆梦今朝，怎能不令人热血沸腾，欢欣鼓舞呢？请听《千年梦圆在今朝》。请毛云燕做准备。
乙：当你吃着自己想吃的零食时，当你穿着时髦的衣服时，当你尽情玩耍想睡就睡时，当你坐在宽敞明亮的教室里安心学习时，你可曾想到有一个和你同龄的孩子却生活在水深火热之中，过着猪狗不如的悲惨生活。他是谁？他就是《凡卡》。同学们，让我们珍惜今天的幸福生活，拥有一颗悲悯之心。请郭佳伟做准备。
甲：甘相伟，一个普通的保安，正是因为他有强烈的北大梦，最终成为北大的一名本科生，并出版了《站着上北大》一书，成为“中国保安出书第一人”，被称为“北大励志哥”。有梦想就了不起，有梦想就会创造奇迹。请听《我的理想》。请孟佳怡做准备。
乙：志愿军战士踏上异国他乡，与朝鲜人民共同浴血奋战；朝鲜人民关心志愿军战士，同甘共苦。这样的深情厚谊，怎能不令志愿军战士们在回国之际，在火车即将开动的时候，拼命地挥手，深情的呼唤：再见了，亲人！《再见了，亲人》。请满江阔做准备。
甲：我朗读的题目是《祖父的园子》。请杨程伟做准备。
乙：地动天不塌，大灾有大爱，这一刻，我深深地感到，我有一个强大的祖国。请周宇龙做准备。
甲：为了党交给的任务，为了照顾三个年轻的小战士，宁肯自己吃草根，吃剩下的鱼骨头，最后饿死在草地里，那是《金色的鱼钩》里的老班长；为了别的战士有衣穿，自己冻死在雪山上，用自己的血肉之躯铸就了一座晶莹的丰碑。是啊，胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？请听《丰碑》。请臧雅慧做准备。
乙：下面有请臧雅慧朗读《和我们一起享受春天》。请张涵怡做准备。
甲：当你回到家及时吃上热气腾腾的饭菜，你想到要感谢你的父母吗？当你在学业上遇到困难时，老师不厌其烦的为你解答，你想到要感谢老师吗？乌鸦反哺，羔羊跪乳，我们要学会感恩，《吃水不忘挖井人》。请肖兴茹做准备。
乙：下面有请张涵怡为大家朗读《无名小花》。请赵佳硕做准备》。
甲：时间是宝贵的，而时间对每个人又都是公平的。如果你想要成功，那就来《和时间赛跑》吧。请王鑫会做准备。
乙：不要总是抱怨抱怨别人比自己强，那是因为别人在遇到问题的时候动脑思考。我们应该开动脑筋，学会观察，学会思考，学会分析。就像更羸一样。请听《惊弓之鸟》。请杨雨帅做准备。
甲：下面有请杨雨帅为大家朗读《燕子专列》。请张晴做准备。
乙：如果你是一只丑小鸭，那你也不必担心与自卑。只要你不灰心，不气馁，总有一天你也会变成一只美丽的白天鹅。不信，就去听听丹麦童话作家安徒生爷爷的童话《丑小鸭》吧。请刘欣航做准备。
甲：下面有请刘欣航为大家朗读《一个石头姑娘》。请张佳彤做准备。
乙：有请张佳彤为大家朗读《春的消息》。请王思源做准备。
甲：小路两旁草绿花红，鸟语花香，美丽极了。可美丽的小路怎么不见了呢？请到《美丽的小路》的课文中寻找答案吧。请张俊源做准备。
乙：你知道下雨之前都有什么征兆吗？让《要下雨了》这篇课文告诉你吧。请肖炜做准备。
甲：有请肖炜为大家朗读《松鼠和松果》。
（颁奖结束后）。
甲：再次祝贺获奖的同学，你们是我们努力的动力！是我们学习的榜样！
乙：树叶儿用金黄装点秋的华丽，微风以清爽走进秋的梦里，我用普通话书写学习崭新的篇章！
甲：其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。
合：尊敬的各位老师，各位同学，今天的比赛到此全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与，感谢几位评委老师的到来，感谢你们的支持，谢谢！
乙：志愿军战士踏上异国他乡，与朝鲜人民共同浴血奋战；朝鲜人民关心志愿军战士，同甘共苦。这样的深情厚谊，怎能不令志愿军战士们在回国之际，在火车即将开动的时候，拼命地挥手，深情的呼唤：再见了，亲人！《再见了，亲人》。请满江阔做准备。
甲：我朗读的题目是《祖父的园子》。请杨程伟做准备。
乙：地动天不塌，大灾有大爱，这一刻，我深深地感到，我有一个强大的祖国。请周宇龙做准备。
甲：为了党交给的任务，为了照顾三个年轻的小战士，宁肯自己吃草根，吃剩下的鱼骨头，最后饿死在草地里，那是《金色的鱼钩》里的老班长；为了别的战士有衣穿，自己冻死在雪山上，用自己的血肉之躯铸就了一座晶莹的丰碑。是啊，胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？请听《丰碑》。请臧雅慧做准备。
乙：下面有请臧雅慧朗读《和我们一起享受春天》。请张涵怡做准备。
甲：当你回到家及时吃上热气腾腾的饭菜，你想到要感谢你的父母吗？当你在学业上遇到困难时，老师不厌其烦的为你解答，你想到要感谢老师吗？乌鸦反哺，羔羊跪乳，我们要学会感恩，《吃水不忘挖井人》。请肖兴茹做准备。
乙：下面有请张涵怡为大家朗读《无名小花》。请赵佳硕做准备》。
甲：时间是宝贵的，而时间对每个人又都是公平的。如果你想要成功，那就来《和时间赛跑》吧。请王鑫会做准备。
乙：不要总是抱怨抱怨别人比自己强，那是因为别人在遇到问题的时候动脑思考。我们应该开动脑筋，学会观察，学会思考，学会分析。就像更羸一样。请听《惊弓之鸟》。请杨雨帅做准备。
甲：下面有请杨雨帅为大家朗读《燕子专列》。请张晴做准备。
乙：如果你是一只丑小鸭，那你也不必担心与自卑。只要你不灰心，不气馁，总有一天你也会变成一只美丽的白天鹅。不信，就去听听丹麦童话作家安徒生爷爷的童话《丑小鸭》吧。请刘欣航做准备。
甲：下面有请刘欣航为大家朗读《一个石头姑娘》。请张佳彤做准备。
乙：有请张佳彤为大家朗读《春的消息》。请王思源做准备。
甲：小路两旁草绿花红，鸟语花香，美丽极了。可美丽的小路怎么不见了呢？请到《美丽的小路》的课文中寻找答案吧。请张俊源做准备。
乙：你知道下雨之前都有什么征兆吗？让《要下雨了》这篇课文告诉你吧。请肖炜做准备。
甲：有请肖炜为大家朗读《松鼠和松果》。
（颁奖结束后）。
甲：再次祝贺获奖的同学，你们是我们努力的动力！是我们学习的榜样！
乙：树叶儿用金黄装点秋的华丽，微风以清爽走进秋的梦里，我用普通话书写学习崭新的篇章！
甲：其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。
合：尊敬的各位老师，各位同学，今天的比赛到此全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与，感谢几位评委老师的到来，感谢你们的支持，谢谢！
乙：你知道下雨之前都有什么征兆吗？让《要下雨了》这篇课文告诉你吧。请肖炜做准备。
甲：有请肖炜为大家朗读《松鼠和松果》。
（颁奖结束后）。
甲：再次祝贺获奖的同学，你们是我们努力的动力！是我们学习的榜样！
乙：树叶儿用金黄装点秋的华丽，微风以清爽走进秋的梦里，我用普通话书写学习崭新的篇章！
甲：其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。
合：尊敬的各位老师，各位同学，今天的比赛到此全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与，感谢几位评委老师的到来，感谢你们的支持，谢谢！
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