三年级学生小兵张嘎读后感(通用14篇)

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三年级学生小兵张嘎读后感(通用14篇)
时间:2023-11-29 12:46:10     小编:翰墨

读后感是反映个人阅读能力和思维深度的重要篇章。想要撰写一篇出色的读后感,可以从以下几个方面进行思考和写作,希望对你有所帮助。在这里,我们为大家推荐一些建议从中选取的优秀读后感,供大家参考借鉴。

三年级学生小兵张嘎读后感篇一

读了《小兵张嘎》一书,我受益匪浅,小嘎子是我的榜样。

这本书刻画了很多形象鲜明的人物。小张嘎子聪明机智,老钟叔善良勇敢,区队长和蔼宽容,“白脖”(指汉一奸一)心狠手辣,老罗叔坚强不屈,还有人见人一爱一的玉英,也有巴斗脑袋,蛤蟆眼的日本太君肥田一郎。

这本书主要讲述了无父无母只与一位老一奶一一奶一相依为命的小嘎子,他每天都很快乐、无忧无虑的生活在一个叫鬼不灵的村子里。然而就是那罪恶的子弹划破了这一幅美好的画景,原来这次日本鬼子的目的是为了找到住在小嘎子隔壁的一位八路,他就是老钟叔――钟亮。经过这一次的“扫荡”,老钟叔被抓走了,小嘎子唯一的亲人——一奶一一奶一也被鬼子们给杀害了……后来纯刚大叔告诉嘎子:杀一奶一一奶一的是一位日本军官肥田一郎。

就这样嘎子开始了他的复仇计划。有一次他为了抢槍,无意中遇到了老罗叔――罗金保,这个老罗叔可了不得,他就是拿笤帚抢汉一奸一槍的那位英雄,现在在区队长手下当八路,小嘎子也是经过他的推荐开始了他的八路生活。在战斗中他总是冲在第一个。有一次,他们去抢车,车来了,近了!更近了!他“啊”的一声吼,冲了上去,用老钟叔给他削的一把木头槍抵住了“白脖”的腰,缴了他的槍。区队长给他记了一个大功。还有一次,他们去营救被抓的老钟叔,可是鬼子们守得紧,怎么冲也冲不进去。就在这紧要关头,小嘎子想出了一个好主意:“先找些鸡蛋,假意送给太君,然后顺便在北院挂上“柳条鞭”,这样南院的鬼子就往北院跑,到时候,我们就声东击西,杀他们个措手不及。”在场的战士无不拍手叫好。后来这一计划果然成功,肥田一郎也一命呜呼,小嘎子也终于成功地为一奶一一奶一报了仇。

小兵嘎子那时候也只有十二三岁,和我的年龄差不多,可他却能用自己的智谋去抢槍,能勇敢顽强地同鬼子搏斗,并取得一次又一次的胜利。他的战斗经历让我感到无比的'敬佩。我们现在生活在和平年代,这是千千万万个像嘎子一样的英雄用宝贵的生命换来地。我要珍惜现在的生活,在学一习一上不怕困难,知难而进,用信心与恒心去解决各种问题。在生活中我也应该发扬嘎子这种不怕苦不怕累积极乐观主动向上的一精一神,做一个小小的男子汉。

三年级学生小兵张嘎读后感篇二

我是一个小书虫,常常喜欢一些描写战争的书,这次让我认识了一个机智、勇敢和调皮的小男孩——张嘎。

张嘎5岁那年他妈得病去逝了,8岁那年爸爸被日本鬼子打死了,都靠他70岁的老奶那把他辛辛苦苦地养大,张嘎十分孝敬奶奶,不幸的是奶奶也被日本鬼子打死了。此刻的张嘎已成了一个孤儿,幸运的是,他被八路军收留了。而我们呢,生活在幸福和平的年代,在家里有爸爸妈妈的宠爱,学校里有老师的关心,和张嘎相比我们简直泡在蜜罐里。

张嘎是那么勇敢,面对那一个个日本鬼子,他面不改色,沉着冷静;他又是那么机智。一次,两个鬼子要去八路军的踞点,可他把却把他妈拦住,对屋里的八路军说:“奶奶,有两位老总要上咱们家!”他用一种特殊的方式来传递消息,使八路军化险为夷,他一次一次出色的完成任务,终于成为了一名真正的侦察员,让我佩服得五体投地。

小嘎子也是一个调皮,而又充满了童年乐趣的孩子,当大黑墩子在烧火时,他用草团成蛋,塞进烟筒,不一会儿,浓烟滚滚,大黑墩呛得涕泪齐流,喀喀地咳个不住。看到这里,我忍不住哈哈大笑起来,原来他们也会在苦中找到童年的乐趣。

张嘎是个多么勇敢机智的人,我要把他作为榜样,孝敬长辈,尊敬师长、关爱同学,好好学习,做一名优秀的少先队员。

作者用平实简洁的语言,再现了经典名著《小兵张嘎》的精彩情节,让读者看到了一个机智勇敢的小英雄;同时,能将阅读感受与生活实际相结合,不但让人感受到了幸福生活的来之不易,而且能与人分享自己的阅读乐趣。

三年级学生小兵张嘎读后感篇三

暑假里,我读过《装在口袋里的爸爸》、《小英雄雨来》、《窗边上的小豆豆》、《我和小姐姐克拉拉》、《列那狐传奇》、《西游记》、《三国演义》、《爱丽丝漫游奇境记》、《昆虫记》从中我最喜欢《西游记》这本书,每当我打开这本书时,就好像走进了一座精美绝伦的异想宫殿的大门,在这里面有一心向佛的唐僧,法力高强,聪明的孙悟空、春光灿烂的猪八戒、忠厚老实的沙悟净,还有形形色色的神仙,无恶不作的妖魔鬼怪,有趣极了。

《西游记》这本书讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净,在西天的取经路上,经历千辛万苦,战胜妖魔鬼怪的故事。

这本书我才读了一半,就知道了里面的不少答案,比如孙悟空的第一个师父是菩提祖师,大闹天宫后被压在五行山下,受苦五百年后归依佛门,唐僧为他取名行者。猪八戒又叫猪悟能,原为管理水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占云栈洞为娇,后经观音萨点化,保唐僧取经。沙僧也叫沙悟净,原为天宫中的卷帘大将,被贬下界,在流沙河为娇,后保唐僧取经。白龙马原是西海龙王敖闰的三太子,因违逆父命被囚鹰愁涧,台化作白龙马保护唐僧取经。

读完这本书我知道了孙悟空果真是那么地神通广大,它一路保唐僧取经,碰到妖魔鬼怪总是临危不乱,拿起金箍棒打得它们落花流水,仓惶而逃,真不愧为“齐天大圣”哪!

从中我懂得了做事只要坚持不懈,勇往直前,就一定能成功。

三年级学生小兵张嘎读后感篇四

特别的女生萨哈拉这本书的作者是美国爱斯米,科得尔。我在书的最后一页看到了作者简介,上面是这样写的:由于有些不重要的,所以我只写重点。

爱斯米曾经做过老师啊、图书管理员、小说家。她像萨哈拉一样,狂爱收集闪亮贴纸,还有,她是一个滑旱冰的好手。爱斯米现在和她的儿子丈夫住在芝加哥。

再讲讲我们的女主人公萨哈拉吧。

萨哈拉?呵呵,这不是地名,是人名。这个女孩心中的秘密也有撒哈拉那么大,那么宽。在学校,在老师同学眼中,她是个需要'特别的需要'的笨学生,她是"特别的萨哈拉',她不写作业、不开口读书、不学习。但事实上,萨哈拉热爱阅读,疯狂的喜欢写作,甚至还写了一本属于自己的书,偷偷的藏在图书管里,希望有一天有人能看到自己的作品。说到这,我真是惊讶不已,萨哈拉居然写了一本属于自己的书,还藏在图书馆里,我真是好佩服萨哈拉。

读完了这本书,我觉得萨哈拉真的是一个特别的孩子,虽然在别人看来她是一个笨学生,但是萨哈拉其实在家里几乎整天写作,甚至写了一本书,所以大家不要小看她,她可很厉害哟。

萨哈拉值得大家学习,这本书更值得大家看。

三年级学生小兵张嘎读后感篇五

最近我读了《小兵张嘎》这个故事,我知道了我们的美好生活是用革命战士的生命换来的,他们的鲜血染红了我们的红领巾,也染红了庄严的五星红旗。

小兵张嘎就是抗日战争时期生活在白洋淀的'一个小男孩,他与奶奶相依为命,奶奶为掩护八路军侦察员英勇牺牲,张嘎没有屈服决心为奶奶报仇,他历尽千辛万苦找到了八路军,当上了一名小侦察员,执行任务时,表现得勇敢、机智。被捕后当敌人拷问时,他英勇反抗,坚强不屈。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,发挥了很好的配合作用,最终里应外合,全歼敌人,也替奶奶报了仇。

在那样艰苦的环境中,张嘎始终不屈不挠,想尽办法与敌人斗志斗勇。而我们生活在社会主义新中国,生活在和平、安定的环境中,却拈轻怕重,遇到丁点困难就畏缩不前,生活中吃不得一点苦,根本没有一点张嘎的精神。

我们应该牢记这个故事,学习张嘎不屈的精神和坚强的意志。

三年级学生小兵张嘎读后感篇六

今天,我读了 《小学生之友》这本书,觉得里面的小故事写的很好,句子很优美,词语也很恰当,如“你回来啦”和“我回来啦”讲的是甜橙小镇的“做好事月”玉米狐和西米鹿帮助山羊老伯的故事,我很喜欢;欢乐数字可以让我们开动脑筋,如“跑了几只虫子”写的是啄木鸟阿姨每天捉虫子喂养在火灾中失去父母的5只小麻雀。《深林日报》的记者画眉小姐知道了这件事,就找到她说:“您真是助人为乐的榜样,应该宣传您的爱心。我想知道,您今天是怎么给他们分虫子吃的?”啄木鸟阿姨说:“我今天一共捉了41条虫子,分给每只麻雀的数量都不同。5只从大到小,依次相差一只虫子,正好分完。”

画眉小姐想了想说:“您想得很周到,不过照您的分法,41条虫子好像分不完吧?”

啄木鸟阿姨重新算了算,说:“你说的没错,一定有虫子趁我不注意,偷偷跑掉了。哈哈,还是画眉小姐你聪明,一下就算对了!”

小朋友,请你算一算,最少跑了几只虫子?

这道题我想了好久才想出来,10+9+8+7+6=40,原来就跑了一只虫子;超级游戏战里的找不同可以挑战我们的观察力,如“森林音乐会”我找了好久才找完;红泥巴村可以教大家做手工;成语故事可以告诉我们一些成语是什么意思,我终于知道了“杞人忧天”成语的意思了,原来古人担心天会塌下来,真有意思。

这就是《小学生之友》,一本有趣的小学生之友,里面的内容,是那样的丰富多彩。

我喜欢《小学生之友》。

三年级学生小兵张嘎读后感篇七

生活中到处都是美。可是,我觉得人心是最美的。美就是那暗暗捡起垃圾的身影,美就是那扶老人过马路,美就是那不小心撞到人的一声对不起。

《与美同行》中的每一个故事都蕴含着人生的真理,总是让人难以忘怀。每一个故事似百灵鸟在用心歌唱,似美妙的歌曲,又似一朵朵绽放的花多,芬芳扑鼻。让我们用美的心灵播下美的种子——诚实守信的种子,爱学善思的种子,友善助人的种子踏实创新的种子。一颗颗美的种子将绽放出美的生命,追逐梦想的成真。《与美同行》中每个故事中都有一个人生哲理,就像诚实的孔子告诉我们,诚实是天地之大道,追求诚实,是做人的根本原则。信守约定的卓怒告诉我们,人如果不诚信,不知道他还有什么事可以做好。宋濂还书告诉我们,答应给人家的物品,哪怕值再多的钱也不能食言。一句话既已出口,就不得反悔,哪怕四匹马拉的快马也无法追回。《与美同行》一共有四章,第一章是让我们做一个诚实守信的人,第2章是让我们做一个感恩向善的人,第三章是让我们做一个爱学善思的人,第四章是让我们做一个踏实能干的人。

《与美同行》中描写的每一个人都是值得我们学习的好榜样!

三年级学生小兵张嘎读后感篇八

看了这本《一百条裙子》,我有很多心得体会。

本书的主人公名叫旺达·佩特罗斯基,她天天穿着一条蓝色的、洗的发白的、晾得走形的裙子来上学,安静地坐在教室的角落里。没有人关心她。不过,有很多女孩子在嘲笑她。为什么呢?因为她不仅有一个很奇怪的名字,而且天天穿一样的裙子。有一次,班中的一个同学佩奇当着所有在场女孩的面问旺达有多少条裙子,而旺达的“我有一百条裙子”的回答让周围的女孩笑的前俯后仰。这些嘲笑声让旺达觉得受不了,因此她只能默默地转学了。旺达转学后,欺负她的佩奇和玛蒂觉得很愧疚,因此主动写了一封友谊之信给旺达,告诉了旺达关于她的喜事儿,希望能借此得到旺达的原谅。之后,佩奇已经渐渐忘记了这事,但是玛蒂还记得:她会梦见旺达再次被别人欺负时,自己会仗义执言。

本以为事情就这样结束了。但是在圣诞结束后,老师说有个意外的惊喜要送给大家——一封旺达寄来的信。信中,旺达把两幅画送给佩奇和玛蒂,她们俩很开心。

我很喜欢故事中的主人公,因为她虽然被嘲笑、歧视、冷落,但她一直默默地忍耐、包容着,她的心中留有希望;转学之后,她也能原谅同学的过错,她的善良让我感动。

三年级学生小兵张嘎读后感篇九

寒假里我读了很多有意思的书,其中我印象最深的是《先别急着吃棉花糖》。

这本书的作者是美国的乔辛.迪.波沙达。主要讲的是主人公詹妮弗一开始是个不懂事不遵守约定的孩子,在她心中,晚几分钟不算什么,她也不喜欢学习,有一次她为了看一场电视而放弃温习功课。詹妮弗的家境不错,平日里衣食无忧。父亲乔纳森事业成功,但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐成长,乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学实验拿来跟女儿分享。他的努力,终于让詹妮弗有了很大的改变,她不再遇事抱怨,变的更自信.更快乐.更会管理自己,无形中养成了受益一生的好习惯。

读完这本书后,我明白了很多道理。首先我们要遵守约定,说到做到。做每件事要先想好在做,要有计划。想要做好一件事,就得努力,只有努力才会成功,世上没有不劳而获的事。要从小学会很多本领,只有从小学会很多东西,长大才能做更多的事情,而且做得会比别人优秀。最后,要学会忍耐,不要急于求成,做任何事情都要脚踏实地,认认真真。

这本书写的很精彩,也很有教育意义,让我受益匪浅。我会把这些道理牢记在心,也会用到以后的学习生活中去。

三年级学生小兵张嘎读后感篇十

大家好!我是水南小学三六班的学生,叫郑铸航。看到帅气的我了吗,曾经在各种t台走秀,可以说是个小明星哦。我喜爱读书、运动,爱好广泛,我要努力学习,长大成为真正的明星。

作品内容。

我在暑假里读了《格列佛游记》,作者是英国的乔纳森.斯威夫特,主人公是格列佛,讲述了格列佛在航海时发生了一些事。格列佛去了四个不同的国家,分别是小人国、巨人国、飞岛国和慧s国。在经过不同的四个岛中,也发生了许多不可思议的事,比如说,在小人国,格列佛成了高大无比的巨人。在巨人国,格列佛成了小不点。在飞岛国,格列佛发现岛会飞。在慧s国,他成了别人眼里的野胡。

在四个国中,给我印象最深的事小人国,因为格列佛明明可以打死那些小人,但他却很友好地向小人问好,因为格列佛很善良,所以不会去杀小人。昨天我看见妹妹捉了一条鱼,把鱼从水里捞出来,我妹妹意图想把鱼玩死,我突然想起格列佛的善良,所以,看着我妹妹在折磨鱼时,我赶紧向前阻止把鱼放回河里。

读完《格列佛游记》从格列佛身上学到了善良和勇敢,还有就是有些人总是遇到困难就会放弃,可格列佛却不同,他遇到困难时会勇敢面对,所以我觉得《格列佛游记》是一本很好的书,非常值得我们学习。

读《格列佛游记》有感。

水南小学三(6)班周丁磊。

大家好!我是缙云县水南小学三(6)班的学生,学号20号,周丁磊。

作品内容。

“书籍是人类进步的阶梯。”我这个“小书虫”看了非常多的书:三国演义、宝葫芦的秘密、爱的教育……其中我最喜欢的是《格列佛游记》近天我都爱不释手的捧着读这本书。

《格列佛游记》主人公是格列佛,格列佛去了小人国、巨人国、飞岛国和慧因国四个岛屿。在小人国中他是个巨人,有趣的是只要跳绳跳的高就可以升官;而在巨人国中格列佛是个蚂蚁经常被小鸟、老鼠等动物欺负;格列佛有去了一座浮在空中的.飞岛;之后他在慧因国又受到了一群马的教诲。

我非常喜欢格列佛,他让我感受到因为他很宽容、勇敢、善良、爱冒险的精神,让我们值得学习。

在生活中我们宽容一点,不怕挫折,学会独立生活、自立自强、敢做、敢讲、敢写、敢自我,在学校是一名好学生,在家是个好孩子。

最后,让我把这本《格列佛游记》名书给大家交流分享,然后翻开这本书和格列佛去奇异的国度吧!

读《格列佛游记》有感。

我是水南小学三(6)班的周子涵。我阳光、向上,喜欢向日葵那样的微笑,我也要和向日葵那样一直朝着自己向往的方向,努力成长。

作品内容。

阳光明媚的早晨,天空万里无云,我又静静地坐在窗台边,捧着我心爱的《格列佛游记》慢慢阅读着。

这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,如小人国、大人国、飞岛国、慧s国、给我印象最深的就是在小人国发生的故事。当格列弗在海难中幸免,醒来的那一刻,全身都被绳索捆绑着,固定在沙地上,不能动弹。他发现自己来到一个神奇的国家,惊讶之下开始挣扎,却受到了小人们的攻击。格列弗最终用自己的善良和智慧和他们成为了好朋友。

这其实是这本书封面的内容,也正是这个内容吸引了我,让我情不自禁往下看,从而沉醉在一段段奇异的旅途中,更被格列弗这个人物深深吸引。

格列佛身上有着我们所没有的,但又十分重要的东西,面对意外时的勇敢,面对敌人时的宽容,面对困难时的冷静,还有敢于冒险的精神,都值得我好好学习,希望自己以后碰到困难也能像他一样,勇敢面对。

不做温室里的小花。

――读《格列佛游记》有感。

水南小学三(6)班朱钊正。

大家好,我是水南小学三(6)班的“小书虫”朱钊正,一捧起书来,我就会忘了一切,包括做作业,因为这个好几次被老师教育。书有一种魔力,能让我沉醉在其中,毫不夸张地说,当我看一本书时,就会废寝忘食,非把他看完不可,小书虫舍我其谁!

作品内容。

暑假里,在老师的推荐下我开始读《格列佛游记》,这本书说的是有一个人叫格列佛,他起初是一名医生。后来他又喜欢上了航海,于是便学了一些关于航海的知识。因为他非常喜欢航行,所以1699年5月4日这一天他出发了。他用了十六年零七个月,一共出海四次。回家的时候,只住几个月,便又开始下一次出海了。在这四次出海中,格列佛去了不同的国家,遇到了不一样的危险。他去了小人国、巨人国、飞岛国和慧s国。在四个国家中,格列佛学到了不同的语言。

读了这本书,我知道做人要勇敢,不能一遇到困难就逃避,要敢于挑战自我,面对任何困难都不能退缩。如果你不勇敢,有逃避这个习惯就会影响一生。

长在温室内的小花很柔弱,把它放到室外的时候经不起风吹雨打,很容易受伤。而长在室外的小花凭着自己的努力,不怕风吹日晒,不怕困难,坚强的成长。

我在家的时候有妈妈保护着,有困难时总是找妈妈,自己不会去思考。看了这本书之后,我决定不做温室里的小花,做室外坚强的胜利者,不能依赖妈妈,做勇敢的自己。

跟格列佛一起去探险。

――读《格列佛游记》有感。

水南小学三(6)班胡欣悦。

我是水南小学三(6)班的小书虫――胡欣悦。喜欢看的书有很多,如《爱的教育》、《绿野仙踪》、《格列佛游记》等。

作品内容。

一个安静的午后,我正津津有味地读着《格列佛游记》,(本网网)思维就被带到了一个个奇幻的世界:袖珍的小人国、庞大的巨人国、会飞的飞岛国、神奇的慧s国……一个个历险故事都是那么匪夷所思、奇幻无比。有谁会想到世界上有巴掌大小的小人,有教堂一般的巨人,还有会飞翔的小岛?鬼魂可以随时召唤,马也会有自己的语言呢……这些可都在这本书中一一出现了。阅读这本书,就好像我和主人公格列佛一起历险一样,书里的情节非常生动,也非常有趣。而且这部小说大大激发了我的想象力。

除了这些艰难的经历,当然,让我最佩服的还是书中的主人公格列佛。他是一个外科医生,经常随船出航,但是海上航行充满了种种危险。不是遭到大风暴,就是遇到大海盗。船经常搁浅在荒岛上,就这样,格列佛经常孤身一人来到某一处与世隔绝的海岛,开始一段段神奇的历险。

在小人国里,格列佛是一个高大威猛的巨人,给他做一顿饭需要三百位厨师,给他做一件衣服需要三百名裁缝。到了巨人国,却与在小人国的情况恰恰相反:格列佛成了一只昆虫一样的小不点,一小块面包屑就能把他绊倒,一只苍蝇都敢欺负他。飞岛国的天文学很发达,依靠一块巨大的磁石能在天空中飞来飞去,这儿的饭菜都做成几何图形。慧s国的马会说话,跟人一样的野胡反而成了家畜……这种想象力真是天马行空啊!每一段游记都情节曲折、玄妙又引人发笑,把格列佛的历险写得栩栩如生,有趣极了。我在阅读这本书时几乎入迷了。我不得不佩服格列佛的机智勇敢、聪明好学,他读过很多书,精通很多门外语,每到一个国家都能很快掌握他们的语言,每到一个地方都能很快入乡随俗、保全自己,所以他总能化险为夷,逆境求生,这也是他历尽艰险后总能平安回到家的主要原因。这种敢冒险、不蛮干、勇敢机智的精神都值得我们学习。

三年级学生小兵张嘎读后感篇十一

《假如给我三天光明》这本书讲的是20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦。凯勒,她是一个盲聋哑的人,但她没有放弃自己,有勇气,有上进心。去实现她的梦想。她一生经过很多困难,但她都能去克服,特别是她上中学的时候,她学习了很多课程,有英国史、英国文学、德文、拉丁文、数学、拉丁文作文和其他科目,她就是想实现上大学的梦想,她努力克服各种困难,最后终于考上哈佛大学了。

她还是一名慈善家、作家,她写了《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》等14部作品。“失明的我可以给那些看得见的人们一个提示――对那此去能够充分利用天赋视觉的八们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”这句话让我觉得她一个残疾人都能做到这么多事情,我们健康人更应该做得更好,我也要向她学习不怕困难,有勇气,有上进心的精神,好好学习。

三年级学生小兵张嘎读后感篇十二

《夏洛的网》是一本非常好看的好书。

这本书讲了一个感人的故事。故事的主人公是一只落脚小猪威伯尔和会织网的夏洛。威伯尔一出身就被主人抱出猪栏把它杀了,因为母猪没有能力养活这只小猪,这时主人的女儿看见了,一把把小猪抱到自己的怀里,并说:“自己可以养活这只小猪。”从此,这只小猪就一直待在主人的家里。直到有一天,主人提出小猪威伯尔已经长大了,不能再养在家里,要把这只小猪杀了,这时女主人提出可一样在朱克曼的谷仓里,这样威伯尔就离开了他主人家。但是,他原来主人的女儿仍然天天去那里看威伯尔,不让威伯尔觉得孤独。在那里的一天清晨,小猪威伯尔认识了夏洛。在威伯尔的危难之际,夏洛用他的蜘蛛丝在蜘蛛网上写了几个字为威伯尔解决了这个困难。

希望大家也去看一看这本书!

三年级学生小兵张嘎读后感篇十三

瑞恩的故事太令人感动了,他虽然只有六岁,却能想到千里之外的非洲小朋友,他这博大的爱心和坚持不懈的.意志,简直超越了那些大人们。虽然我也有一颗爱心,也想过用自己挣来的钱去帮助那些需要帮助的人,但那只是一瞬间的念头,事实上我每次都是用妈妈的钱去帮助别人的,跟瑞恩比起来,我觉得自己太惭愧了。

瑞恩的爱心行动传递给了许多人,也感动了我,使我明白了:用自己辛勤劳动的成果去帮助别人,那才是最值得称赞的。

三年级学生小兵张嘎读后感篇十四

我读了许多课外书,最吸引眼球的就是这本《格列佛教游记》了。它里面的内容生动、有趣、惊险,我很喜欢这本书!

里面的主人公格列佛,在汹涌的波涛下,差点儿失去性命。在巨人国里,可恶的侏儒把他塞进骨头里,一只小老鼠和蜜蜂就可以让他送命,他太可怜了。在冒险的旅途中,他遇到了很多很多困难,可是他不怕,为了自己的理想还是要出海,每一次死里逃生后,又会踏上另一次冒险的旅行。他很执着,所以他最后来到了善良的马的国家。在那里他觉得人身上有很多不光彩的一面,他要人们向那些善良的马儿学习。

我们都应该向格列佛学习,学习他的执着和坚持。这种执着,会让我们拥有一个好的学习习惯。在现实生活中,遇到一点困难就退缩,这可不是执着。如果总想着去放弃一些东西,那么我们一生中也不会找到执着的,我们一定要以格列佛为榜样,好好学习,团结同学。

我读《格列佛游记》有感徐可昕。

这是一个离奇、荒诞而又滑稽的故事。在英国长大的格列佛在“羚羊号”上担任随船医生。有一次航海遭遇了风暴,小艇被大浪打翻了,等风暴停了,他就拼命地游,游到了小人国,沦为小人国俘虏,被当成“巨人山”成为战争的工具。又有一次,他去海岸边找水却成为了大人国的“摇钱树”,四处展览。后来,他又误闯飞岛国和劳格多岛,听到了很多异想天开的发明,经历了种.种磨难。

读完这本名叫《格列佛游记》的书,我觉得有些人总是遇到困难就放弃了,可格列佛却不同,他遇到困难时会沉着面对,真的非常值得我们学习。

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