总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划，为下一步的发展做好准备。学习是获取知识、技能和经验的过程，是人类进步和发展的基础。以下是一些关于总结写作的范文，希望能够给大家写作提供一些思路和参考资料。
七年级写景及评语篇一
曾在脑海中，闪过一道风景，那种感觉，是熟悉的。心底里那个风景，是最理想、最独特、也最向往的。这是一种，很特别的感觉。
这种风景，不是名胜人，也不是游园，或许只是一条小径，一个角落，一片草地……。
这个风景，一直飘浮在我的脑海里，念念不忘，奈何缘分未到，它只能在脑海里闪烁。
直到，我走进了这个校园……。
第一次走进校园，第一次走上校道，那种熟悉感扑面而来。我想，我的缘分到了。
原来，我曾念念不忘，从未走过却从心底里最向往的，是一条校道。
这长长的校道，铺着淡红色和淡黄色相间的石砖，边沿是一排低矮的花丛，直到校道的尽头。校道的复古的路灯，是我最喜欢的款式。傍晚的路灯，散发出的黄晕，与这半明半暗的天色融为一体，不突兀，更是一抺别有风味的景色。
路旁的一棵棵大树，织出一块绿荫，当阳光透过绿荫，斑驳照在地上，仿佛蹲下，就能拾起一颗星星。秋叶飞舞时，翻飞到校道上，一片，二片，三片，把校道点缀得诗情画意。
风景，这边独好。
我想，校园的风景，会使我念念不忘，可最向往的，是这条校道的灵魂。
我们每天都走在这校道上，我们的心情，不会因为校道而改变，可我们，把心情的一部分，留在了这悠长的校道。这条校道，是一根丝线，穿着多少人的多少的心情，默默地承载着那段忘不掉的青春。
忘不掉，始终忘不掉。我第一次学跳长绳，也在这校道上。初学跳长绳的我，略显青涩，总是会磕磕绊绊。轻风吹到校道上，轻拂着我的脸，拭去微热，留下来的清凉，更给了我学下去的勇气与决心。
后来，我在这条校道上，学会了跳长绳，穿越绳间，是一种快乐。
这承载着青春的校道，多么美好。
风景，这边独好。
七年级写景及评语篇二
春天来了。它给大地穿上了一层绿色的服装，使大地焕然一新，满园春色。小草顽强的从土里钻出来，给大地的山坡上披上了绿外套;桃树粉红了笑脸，对来往的每个人微笑;柳树那长长的辫子随风舞动，那柳芽儿欢快地生长着，嫩嫩的、绿绿的，春风微微地吹着，随着柳枝在风中摇晃。
春天来了。空气里到处是充满了希望。人们脱下厚厚的冬装。小孩子在操场上嬉戏，老人们在树下下象棋，年轻人们在操场上奔跑。大家都把久未打开的窗户打开了，呼吸着春的气息，一起欢快地迎接春天的到来。
春天来了。干涸了的小河在阳光照耀下懒洋洋地舒展着身子，河里的小鱼自由自在地嬉戏着。春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子，等待着秋的收获。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的总会。
我真的很喜欢春天，因为不仅春天给我们很多快乐，也是一年的开始，是我们希望的开始。让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧!
七年级写景及评语篇三
冬夜，我一人漫步在银色茫茫的雪地里。在皎洁的月光下，一切都是那么的宁静。
偶一抬头，或模糊地听见几声爽朗的笑声;或隐约地看见一家人围坐在桌边包饺子，好不热闹。
孤身一人的我仍旧低着头，在雪中漫步。不知不觉，我来到了海边。海潮啊，你不该这么汹涌!海潮啊，你不该这么澎湃!你让我在你面前感到无地自容。你刚强的性格让我崇敬又让我惧怕。我是一个受过打击的人，任何困难和灾难都让我恐惧。而你，你那汹涌澎湃的海潮好像是要倾吞一切灾难。
风停了，海面也渐渐平静了，我却依然一动不动地望着那曾经用那慈母般的浪花唤回海外游子的大海。
当我准备离开的时候，却发现我走不动了。我的身上已覆满了洁白的雪花……
七年级写景及评语篇四
飘飘而过。
与同学约好一起来心蕾公园，来到心蕾公园。先是见到一片健身器材，人们都在这里边健身边聊着家常是，累了，就坐在长椅上休息。这使这美丽而又漂亮的公园掭加了欢笑声。
走过石子路，长廊，有石雕砌成的人物，一分一毫都刻画得非常精致。特别是那个岳母刺字，真是栩栩如生。老鹰捉小鸡使我仿佛真的听到了孩子们的欢笑声。
旁边有一座石桥，走向石桥上面，向远处望去，在远一点，在远一点，直到看不见。河旁边栽着柳树，微风吹过，柳树沙沙的声音，仿佛有着旋律，像弹着一首曲子。
再返回去，有一片花海，那里有樱花，一个个拥挤着，露出自己的面目。一团团，一簇簇。有一阵阵的花香弥漫在空中。
要走了，在这里仍有着人们的笑声。春天，这里绿叶发芽。夏天，白花盛开。秋天，秋风洪起。冬天，飞雪漫天。这里也一定很美吧!
七年级写景及评语篇五
与其他地方的秋天不同，我们阳江的秋天是充满生机的。
夏天的炎热去了，秋天来了。但街上两旁的树仍是绿绿的，可没有要枯萎的样子。秋天的`天气是凉爽的，没有夏天那样的炎热。秋高气爽，真不错。
阳江秋天的山是美的。山顶上，种着树的林子郁郁葱葱，看不出枯黄;山腰上，小草淡黄淡黄的，散发着秋天特有的金色;山脚下，野菊大片大片的，绽开着美丽的笑颜，好似是在迎接秋的到来。
虽然阳江秋天的山不如济南秋天的山，但这里的水可不亚于济南那里的水。阳江的水是清澈的，湖水清得能看得见湖底。你若用手摸一下，你就会感觉到水冰冰的，凉凉的。有这样的水，我真为阳江感到自豪!
田野里，麦穗笑了，笑得格外灿烂;果园里，青涩的果子摇身一变，变成了一个个丰硕的果实。最开心的，莫过于农民了，他们丰收了许许多多的硕果，这些，可都是他们用劳动换来的。
阳江的秋天虽然没有济南秋天那么美，但它却有着一番别样的秋色。
七年级写景及评语篇六
寒风吹过，树叶飘落。小区里到处铺满了金黄的树叶，一个瘦高的身影正挥舞着扫把，认真打扫。他让小区充满生机，他正是小区人眼中的最动人的风景。
他是小区的门卫，一个六十多岁的老爷爷。每天，小区里总能见到他熟悉的身影。春天，万物充满生机，原本干枯的小树也冒出零星嫩芽，他也开始了工作。按时照看的植物不久便长出了新的枝叶，为春天增添色彩。
夏天，不少孩子常到小区中央玩耍。他于是在孩子们上学时间，把小区中央的健身器材擦的一尘不染。阳光下，他在各种显眼芬芳的花丛中穿梭，投射的影子和嗡嗡闹着的蝴蝶，蜜蜂的投影重叠在一起，他们都是忙碌但又快乐的。
秋天，风把枝叶吹的跳起了舞，树叶飘落一地，满地金黄。他便挥舞起了大扫把，认真地将落叶扫到两旁。有时还会和过往的人们打招呼，一阵大风吹起后，原本扫成了一堆的树叶又散了，吹向两旁。可他丝毫没有怨言，一心一意清扫。
冬天，雪又为万物化了妆。随处可见的白色，孩子们便聚在一起堆雪人打雪仗。到如果不尽快扫雪，地上便会结一层十分滑的薄冰，十分危险。每到这时，他总会在小区中央为孩子们留下一块雪地，把两边的雪迅速清扫。铲雪，并不是那么轻松的，但他总是在大雪停后不久将它们及时清理。有时还会在小区门口贴上“小心地滑”的手写标语。
记得有一次，人们都在午休。楼下却响起了叫卖的声音，他听到后马上制止了那个大声叫卖的人并十分认真地说明了理由。在他的说服下，那人赶紧撤离了，小区一片安静。
四季变化，他也在老去。可小区里总有花在绽放，不同的季节也有不同的美丽，他的身影融在小区这花花草草中，成为我们眼里靓丽的一道风景！
七年级写景及评语篇七
一个双休日的下午，我做完作业，和父亲一起去逛河坊街。一踏入青石板铺成的步行街区，我就看见河坊街人山人海的场面。大家来到一家小门店，看见有一个男的正在画手绢。只见他用毛笔在手绢上不停地挥舞，不一会儿，净素的手绢上就出现了一匹棕色的骏马。他再用毛笔沾了一下绿色的颜料，又在手绢上画了几笔，几株碧绿的小草立刻长了出来。在他画的手绢上，我仿佛看见一匹栩栩如生的马儿在绿色的草原上自由的奔跑。“他画得太像了！”我不由自主的称赞道。“太逼真了！”“简直和真的一模一样！”围观的人也赞美道。
大家继续走。走了一段路，我的眼睛被吸引了。只见有一个人，戴着一副墨镜，在烧玻璃。看看旁边放着的成品，有十二生肖的，有小天鹅的，还有奥运福娃的……各种各样，可爱极了！
再往前走，我看见一群人围观着仿佛在看什么？我也好奇地挤进人群去，发现一个老爷爷在吹糖人。他的业务可火了！你瞧，一个人刚走，又来了一些人。大伙转动写有动物名字的转盘，指针停在哪儿，就做哪个动物。有一个年青人，转到了“老鼠偷油”。老爷爷先用红色的糖吹了一个油罐，再用白色，吹了一只小老鼠，接着，他把老鼠的头放进油罐，再戳上一根小木棒，就大功告成了！年青人吃着“老鼠”，嘴角浮上了甜蜜的笑容。
大家还看了瓷盘上雕刻、精致微雕等一些有特点的小店。今天，河坊街真是让我大饱眼福啊！
七年级写景及评语篇八
乘坐旅游巴士，伴着小雪来到了这次欧洲游的第一座城市，科隆科隆是一座古城，坐落在德国美丽的莱茵河畔。
科隆大教堂，是这座城市的中心。十多年前，当地人修建了一个教堂平台，使教堂与周围的'街道及嘈杂的交通分离开来。据导游介绍，科隆大教堂高157。31米，它建有两座哥特式的尖塔，显得非常高大。
来到塔下，感到自己是那么渺小，仰望雄伟的教堂，塔身上的每个雕刻都是那么精细，每个细节都是那么完美！
走出了教堂，我们又来到不远处的莱茵河边。德国人把莱茵河尊为父亲河，可见它在人们心中的地位。河水静静地流淌，像一条白绸从城中飘过。虽说已是寒冬，雪花也时常飘落，河水却没有封冻，只是在柔和的水面上漂着些许浮冰。河上横跨几座铁桥，水面上停泊着几艘大船，成群的海鸥在空中盘旋。满眼都是黑白的色调，真像一幅淡淡的水墨丹青。
科隆真是一座古老而又美丽的小城！静静的散发着它的魅力。
七年级写景及评语篇九
2014年7月22日，我和奶奶还有小妹妹叶子和他爸爸共十二人组成一个旅游团，下午六点上了火车，睡了一觉醒来，我们就到了宁夏a级风景区啦。
啊！金色的沙海，绿色的波浪！好美丽的沙坡头！风景区大门两位美丽的蒙古族姑娘迎出来，给我们敬献了雪白的哈达和美酒，我们高兴的接受他们的邀请，然后坐上了电瓶车，参观了大草原。啊！碧绿的草原上有许多小羊和骏马在吃草，蓝蓝的天空中还有飞来飞去的大燕，不一会我们就到达了目的地。
我们第一个项目是骑马，由于奶奶年纪大了，不能骑马，我自己也不敢一个人骑一匹马，于是一个工作人员和我一起骑一匹马，当时，马跑的太快了，我有点害怕，工作人员让我使劲往后拉缰绳，果然，马跑慢了。骑完马以后，我们又去坐越野车，啊！好刺激呀，越野车好像在沙漠里翻跟斗，每当下坡时，大家不约而同地狂喊起来，我也大声的喊了出来“哦……”！好痛快！真过瘾啊，真想再多坐一会。可惜很快就到了目的地。
大家又去骑摩托车，我也感觉很过瘾，很刺激，一样感觉时间过得飞快。接着是自由活动，大家都在美丽的风景中拍照。而我和小妹妹叶子最感兴趣的是堆沙堡，太好玩了！不一会，我们就堆出了一个大城堡，堆着堆着，吸引了叔叔阿姨们，他们也和我们一起堆城堡，就连我奶奶也参加了我们的活动。不一会，一个漂亮、美丽、壮观的城堡展示在大家的眼前，叔叔阿姨们都抢着给城堡照相，我和叶子妹妹高兴极了。
我们欢呼跳跃起来，正在欢呼中，导游叔叔来接我们上车，去餐厅吃饭。唉！我真不想走，一步三回头恋恋不舍的望着城堡离去。
七年级写景及评语篇十
当第一片落叶从浓密的绿中飘落下来，我深吸一口气——熟悉的夹杂着甜味的空气——秋，刚刚开始。
当地一场秋雨悄悄的来临，浸湿了我的窗帘，我看见，那是秋的使者在向我寒暄，我微笑着向他点头。窗外的雨下得不紧不慢，凉丝丝的，很是可爱。这就是秋雨——秋，刚刚开始。
秋，总是这样悄悄地来，却在不经意间向你问好——秋，刚刚开始。
秋是浪漫的。她总是以金色出现——向前看，眼前是一片金黄的银杏林。那些如同小扇子的银杏叶儿在空中旋转、飞舞，风儿为她们伴奏，“沙沙，沙沙沙”。呵，这是一幅多么和谐的画面呀!向下看，地上铺满了落叶，有金黄的，也有暗黄的。放眼望去，就如同是一条金色的毯子，无比耀眼，仿佛置身于宫殿之中。秋，有着金色的浪漫。
秋天是充满喜悦的。田野里，火红的高粱举着火把，金黄的玉米咧嘴笑着，片片稻田随风摇曳着，激起层层浪花。果园中，橘树上挂满了盏盏红灯，苹果们纷纷羞红了脸，石榴红得像一团火，一切，都是欣欣向荣的。在这个丰收的季节里，一切都是充满喜悦的。
我向往着秋，因为它有着金色的浪漫，有着金色的收获，它能给人们无限的喜悦!
虽然秋才刚刚开始，但我却仿佛看到它接下来为我们呈现的金色浪漫与喜悦——这刚刚开始的秋，为我们带来了无限憧憬与希望!
七年级写景及评语篇十一
一场春雨，缠一绵了几个星期终于放晴，干净透彻的阳光碎碎地洒了一地，谁都注意到了云影湖边那株耀眼的樱花，谁都没有注意到樱花树下那颗不起眼的小草。春雨过后的樱花格外的娇一嫩可爱，片片花一瓣像极了婴儿那粉一嫩一嫩的脸。那株樱花吸引了太多人的眼球，人们纷纷慕名而来，为睹一眼她的风采。她高兴了就抖抖花朵，纷纷扬扬的花一瓣引来无数的赞叹；她不高兴了就耷笼着脑袋，萎奄的花一瓣引来无数人的关怀。这一切都被那棵草默默地看在眼里，虽然从头到尾都没有人看过她一眼，哪怕是瞥她一眼，说不羡慕樱花是假的，她也想有个人能看看自己，挺过了严冬，熬过了雨季，盼来这一天也不容易，可是她只是一颗太不起眼的小草，平凡得不能再平凡的草。不过她并不放弃自己，就算现在的处境再艰难她也要撑过去，她对自己说：没关系的，就算他们看不见我，我也要好好活，我也要坚持我自己，不能活在别人的眼前也要活给自己看，我和樱花看着一样的风景，呼吸着一样的空气，我们没有什么不同，只要我一直努力也可以比她好的。
那棵草后来的命运会怎样没有人知道，时间会检验一切真理。我只知道从那以后云影湖边樱花树下总有那个小小的绿色身影，不论天晴还是下雨，从未倒下，直到樱花凋谢的那天，阳光依然暖暖地洒在她的身上。
七年级写景及评语篇十二
转眼间，秋轻轻悄悄，不知不觉将手中的调色板渲染了这片土地。
秋风，是蓝色的，是凉爽的。大阳爬上天边，穿上秋衣和外套绕着湖边走上一圈，阵阵寒意笼着你。岸上的柳树轻轻拂着，一条条秀发有了些许枯黄，遮住了你的视线。平静的湖面也泛起涟漪，一圈圈波痕像是碧蓝的画布上被粗心的画师压起了皱纹。广阔的天，时不时有赶早的雁群整齐地排成“一”，扑着翅膀飞向温暖的南方。
秋日的花果是却是金黄的，是香甜的。奔向果园的路上，大片大片的雏菊悠然自在、卷着稍湿润的秋风与不远处的果香，熏陶过路人的心房，情不自禁放下匆忙的步伐，静静感受秋独有的芬芳。到了果园，辛勤的汗水滋润的生命，早已成为希望。光滑细腻的果面好像小姑娘吹弹可破的皮肤，红彤彤的颜色又添加些喜感，让人一下子想到门前挂起的大红灯笼，都是家的味道。凑近了，浓郁的果香沁人肺腑，绵绵长长。
秋雨是灰色的，是寒冷的。“一场秋雨一场寒”，连绵不断的秋雨斜斜的，细细的，如同一个个音符，拍打着黄叶，敲击着窗棂，一曲低沉的交响乐被自然完美地演奏出来。人们撑着雨伞，拉紧了外套，秋风应和秋雨，刺骨的风，冰冷的雨，微弱的阳光，更加让内心充满了悲凉。
调色板的颜色沾染了秋那长满老茧的大手，但大地的色彩逐渐丰富起来，这是一幅温暖与寒冷交错，鲜艳与黯淡结合，变化无穷却始终美丽的画。她满意地拍拍手，又轻轻地离去。
七年级写景及评语篇十三
1. 学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你上课能认真听讲，不走神，能勇敢地面对学习中的任何困准，只要更加勤劳，挖掘潜质，会进步更大的!自信+努力，你一定会做到的!希望能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
2. 遵守校纪校规，尊敬师长，友爱同学，关心班级，为人坦白，这是你的优点。但作业应扎实认真，让基础扎实些。只要超越自己，做到勤奋好学，相信“一分耕耘一分收获” 每一点进步都是来之不易的。望能继续努力，争取更大进步!
3. 你能遵守校纪校规，尊敬师长，友爱同学，能正确对待老师的批评和教育。但学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，只要有信心就有进步。希望你上课能认真听讲，勤学勤练，能勇敢地面对学习中的任何困准，只要更加勤劳，挖掘潜质，会进步更大的!希望能树立信心，不懈努力，别让大家失望。加油!
4. 希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试，还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结，觉得你本学期收获的与付出的是成正比的，希望你继续再接再厉，争取到期末在此取得较好的成绩。
5. 虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天!
6. 你已经树立起远大的人生目标，希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印，老师将为时刻你加油助威。你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
7. 你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气，在人生的征途中，你一定能走出一条属于自己的光辉大道。
8. 如今，号角已吹响，远方在召唤，正等待着你们豪迈地远赴前方，自信地踏上新的征程。请记住，你们走出了校园，却走不出老师们的牵挂，走出校园，你们会发现，前面的天空更加灿烂。希望你们在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断努力中茁壮成长!
9. 勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑。我相信，你的明天一定是快乐的，你的明天也一定是幸福的。
10. 你是我们班上出了名的小画家。你的自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。你很能干，班上的窗帘、桌布等，老师只是一句话，你就把它做得巴巴实实。这学期来，你更加严格要求自己，真正做到了“把生活中的每一天都当成生命的最后一天”!你是爸爸、妈妈的好女儿，也是老师的乖学生!有了你这样的学生是老师的福分!
11. 我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学，当时我很生气，但是从那以后，你乐意把每一件小事做好，再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长会，你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参加，从此，你好像换了一个人似的，开始重视学习，各方面表现都很出色。昨天数学老师也在我面前夸你呢，老师为你高兴!也感谢你的父亲!
12. 老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。在你的带领下，我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，这将使你更加出色!老师期待着!
13. 你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。综合来看，各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好，相信下学期你一定可以取得大的进步，因为你资质不差。
14. 你是一个聪明倔强的小男孩，尊敬老师，见到老师主动问好，能协助老师管理班级，有一定的责任心，是老师的小助手，与同学相处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义的活动，积极参加文体活动，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，课堂上积极思考，大胆发表个人意见，好奇心强，喜欢对问题追根就底，课堂练习完成情况良好，能虚心接受他人意见，回答问题声音响亮，老师很喜欢你。
15. 你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。
16. 喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能再活泼一点、开朗一些，你会更可爱!孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，积极思考发言、到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你会学到许多许多，你会进步得令大家吃惊!
17. 你是个各方面都很优秀的孩子，不愧是同学们的楷模，老师交给你的工作，你总能一丝不苟地完成。在体育方面，你刻苦训练，后来者居上，在踢毽比赛中为班争在学习上，你踏踏实实，成绩优秀。你待人和气，而且耐心细致地帮助后进生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些，让自己锋芒毕露，这样，你会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来，张老师都会以你为荣!
18. 那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
19. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
20. 当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，不被不良的学习习惯淹没，多交善于学习的好朋友，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!
21. 你心直口快，做事积极主动，思维敏捷，课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方，让人感到春天般的温暖，每次活动你都踊跃参加，尽心尽力，如表演小品，为本班足球队呐喊助威等。但人非完人，你也存在着一些不足，往往粗枝大叶，书写也有待提高，张老师希望你努力改进学习方法，博览群书，做任何事情都细致扎实些，争取优异的成绩!
22. 你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!
23. 你是全班第一个一投稿而中五十元稿费的学生;你是全班第一个能够在家享受上网的学生;你做室长、组长也不止一次哭过;你惊奇地发现原来一个中学生仅因成绩好是不足的，你也有一个成绩优秀者的一些弱点。尽管如此，你还是慢慢适应下来了。现在的你能做到“男儿有泪不轻弹”，不过学习或做人上都与同学中的皎皎者相比还差吃苦。学习效率还需要提高!
24. ×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课上，总是认真听讲，并能积极举手回答问题。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。
25. ×××同学能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。课堂上，总是踊跃发言，留心听讲、积极思考。课下认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。是体育竞赛场上的强者，用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。
26. 你是一个乖巧、懂事的女孩，学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步!
27. 每一门学科你都有着浓厚的兴趣，这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶，你热心帮助同学、团结友爱同学，你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧，去攀登科学的高峰!
28. 在老师和同学的眼中，你是一个品学兼优的好学生。为人热情，诚恳，工作认真负责。平时尊敬师长团结同学，能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习，使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己，使自己更加完善。
29. 你积极肯干负责的工作态度和相应的工作能力，给大家留下了深刻的印象。一直以来，你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉，平时能积极参与各项活动，并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信，多一份洒脱，老师相信你能更加出色。
30. 你以文静善良，热心获得了同学们的一致好评。平时能尊敬师长，团结同学，乐于助人。学习上认真刻苦，具有较好的文学功底。还能模范遵守校规校纪，为人谦逊。希今后与同学多加强沟通，珍惜每一次活动机会，多锻炼自己，以争取在各方面取得更大进步。
七年级写景及评语篇十四
入秋的下午，大树在风中猛烈地摇摆，一条条树枝像狂舞的皮鞭，抽打着，呼啸着，惨白的云层有些许忧伤，像长发凌乱的少女伫立在云的彼端，泪眼朦胧，忧郁地凝望着大地上一些枯枝败叶纷纷落下，悄然诠释着“落叶知秋”内涵。
忽然，空中划过一道刺眼的闪电，给万物罩了一层银光，紧接着轰隆一声惊雷，云层的乌云破涌而出，像排山倒海的浪涛，快速向天外滚滚扑来。暴风雨要来了！
瞬间，豆大的雨滴倾洒而下，像深山寺庙里的梵钟，一经敲响，回音经久不息。霎时，暴雨像决堤的洪峰一样铺天盖地而来。雨越下越大，雷越打越响，整个大地笼罩在灰系苍茫色调背景之中，雨打在对面屋顶上，溅起对对水花，如莲花般在地上绽放，形成一片烟雾，大股水流从屋檐上奔腾而下，院子里一下子积满了水。大树，小树在暴风雨中飞舞着，摇摆着，跳跃着，欢呼着。
半小时后，风停雨往，乌云散了，太阳又出来了。屋外空气格外清新，房屋，道路被冲得干干静静，树木显得青翠欲滴。
遥望天际，天空那么美，头顶那片蓝灰交界处，大自然巧妙地嵌进去一朵还未完全舒展的云。刹那间，我突然彻悟：再阴的天也有晴朗的那一刻，再黑的夜也有黎明出现的那一刹那，再难的事情终究也有完成的那一日，骤雨使我感受到了大自然的活力，更感受到人生旅程中的风雨无阻的动力。
七年级写景及评语篇十五
春天悄然而至，春风随即拂遍大地。没有咆哮的风做伴，没有怒吼的雷尾随，只带着一颗纯净而透明的心。就这样雨来了。
小雨淅沥沥地下着，随风而飘，随风而舞。雨是自然的精灵，是可以读懂自然的精灵。泥土的芳香随雨飘，随雨舞。
雨静静地飘落，悄悄地溜入池塘，不愿惊醒鱼儿的一帘春梦；雨在天空中起舞，将自己献身于龟裂的大地，润湿了大地的心扉；雨也悄悄地流入了我们的心田，将希望注入我们的血液。
细雨绵绵，向天地讲述着春的妩媚，向人们诠释着春的风采。
雨热爱这片土地，它从天而落，轻轻地飘，淡淡地笑，盈盈起舞。这也正是它这一生中最美却是最后的一支舞。舞罢，它消失了，只在大地上留恋地画了一个圈，这是一个令大地魂牵梦萦的一个结。
雨毫不畏惧自己即将消逝，用世间最美的形式为自己的生命画上了一个圆满的句号。大地笑了，人们也笑了，而雨，只把它的精神留在了人间。但是我们坚信，此时此刻，雨，也笑了。
轻轻地接一滴雨水，它会向你诠释生命的价值，它最懂价值，因为它的一生是充实而有价值的。
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