安全中队活动方案(优质18篇)

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安全中队活动方案(优质18篇)
时间:2023-11-29 12:30:13     小编:字海

一个好的方案需要具备目标明确、可操作性强、具体细致等特点,能够有效地解决问题。方案的可持续性和可扩展性是其长期运行和发展的基础。在制定方案时,可以根据具体的情况,将这些范例进行参考和融合。

安全中队活动方案篇一

活动目的:

1、提高小学生的自我保护意识和能力。

2、为了使小学生了解掌握森林防火知识,从小就树立起“身居林区,防火第一”,保护大森林就是热爱家乡,青山长在方可持续发展的思想意识。

3、使队员从小树立遵纪守法观念,养成遵纪守法的习惯。

活动准备:

1、召开队会动员大会,广泛收集材料。

2、组织材料,排练节目,使每个同学都参与到活动中来。

3、准备与中队活动有关的道具和服装。

活动过程:

一、举行中队会仪式。(略)。

二、活动开始:。

女:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

男:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

女:我们沐浴着党的阳光。

男:像鲜花一样健康成长。

女:我们要牢记“安全”。

男:首先我们一起来说说交通安全。

1、请欣赏儿歌:

《交通规则要记牢》。

交通规则要记牢,红灯停、绿灯行。

过马路、走横道,来往车辆仔细瞧。

走路要走人行道,不在路上玩和闹。

交通规则记在心,安全第一要做到。

2、小品《小交警》。

a:一位老大爷在“十字路口”走错道,小交警上前帮忙,明示交通规则。

b:一位小朋友一边拍球一边过马路,小交警忙上前教育。

3、快板。

《交通规则要牢记》。

大家发言真热闹,排出规则很多条。

我打竹板说一段,奉劝各位要记牢。

交通安全最重要,关系性命莫小瞧。

学规则、守规则,时时处处做得好。

步行骑车靠右行,中间让给汽车跑。

横过马路左右看,还要走在行道上。

见红灯、不要跑,绿灯亮起可过了。

在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。

冰雪日子虽然少,事故率却比较高。

慢行小心要警惕,不让自己多摔跤。

队员们,要知晓,出了事故不得了。

从小养成好习惯,时时记清别忘掉。

女:交通安全已明了,法制安全知多少!

开展小辩论:

1、小品《小事一桩》。

(小明平时经常违反学校纪律、欺负小同学,甚至小偷小摸。同学、老师教育他,可他却满不在乎,总认为是小事一桩,不值得大惊小怪,还阴阳怪气说:“怎么啦?又没犯罪。”)。

2、男主持人宣布辩论题:这是不是小事?请说明理由。

3、甲乙双方开展辩论。

甲:屡教不改、知错不改是错上加错,会酿成大错。

乙:小孩子争吵打闹是常见,“小偷小摸”不能说犯罪,小孩不懂事,长大后会改。

4、统一认识。(人无完人,孰能无过,但重在知错要改。)。

男:当春风吹绿万条柳枝。

女:当小燕重返旧巢。

男:在这多梦的季节同学们可知什么安全最重要?

齐答:防火。

女:为什么?

齐答:干燥。

女:是呀!水火无情,人有情!请听故事。

1、《我心中的军魂》。

(冬天的一个晚上,葛坑村的一农家起火闻讯赶来的解放军[驻葛坑村干训的黄金特种部队]奋力灭火,使这一农家最在限度地减少损失并送上1000元慰问金,让人倍感军民鱼水情的温暖。)。

2、《壮丽的青春》。

(2.28德化上涌镇特大火烧山中以身殉职的中共党员——林健权同志的感人事迹。)。

男:多么感人的故事!水火无情,人有情!我们应当时时防火、处处宣传防火!

小品《消除火灾隐患》。

(小强放学回家路过山脚的稻田,发现有一位老伯伯正准备引火烧田埂上的杂草,小强急忙跑过去劝阻并明示了其中的危害。)。

女:欣赏了小品后你想对“小强”说什么?

(略)。

安全防火知识竞赛(略)。

女:让我们共同携手,沐浴着党的阳光。

男:让我们共同防范,安全伴我们健康成长!

四、队辅导员总结。

五、呼号。

六、退队旗、唱歌闭会《团结就是力量》。

七、中队长宣布活动结束。

安全中队活动方案篇二

活动目的:

1、丰富学生的成长经历。进一步融洽师生、同学的感情,让学生体会到学校大家庭的温暖。

2、通过对有关自己成长过程中的各种资料的搜集,整理,让学生重复感受平凡而又伟大的亲情。

3、通过本次中队活动,使学生了解父母的辛苦,懂得父母爱的无私、伟大、纯洁,让学生真正理解父母的爱,珍惜父母的爱,在孩子和父母间架起一座“理解和爱”的心桥。

4、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。激发学生爱父母和尊敬父母,进一步加深对父母的感情。

活动准备:

学生了解自己小时候的成长故事,找找和父母一起拍的照片,回忆当时的情景。选择有代表性的在活动中交流。

活动过程。

a:敬爱的各位家长,

b:亲爱的同学们……。

合:大家好!

a:春天的阳光洒落在我们的身上,

b:温柔的清风拂过我们的脸庞,

c:笑容展现在我们每个人的脸上,

d:欢乐充满了每个人的心房。

a:今天,我们无比激动。

b:今天,我们无比幸福。

合:因为今天是我们的生日,我们欢聚一堂,共度好时光。

ab:我们十岁了!

c:请同学们一起跟我说:“我们十岁了!”

合:我们十岁了。

a:敬爱的各位家长,

b:亲爱的同学们……。

cd:京口实小“十岁感恩”――三年级集体生日仪式现在开始。(生日歌音乐)。

a:歌声、笑声奏响了生日的序曲,此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。

b:十岁的生日累积了无数童年的快乐,美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。

(6名学生以照片的形式讲述成长的过程中父母对我们的关爱。)。

a:在我们成长道路上,父母真的为我们付出很多。下面请家长代表讲述我们的成长故事。

(一名家长讲述孩子成长过程中的感人事例。三(4)班)。

(音乐《鲁冰花》响起。

三(4)学生表演小合唱《鲁冰花》)。

a:我们在你们的精心抚育下,健康、快乐地一天天长大。今天我们十岁了。

我们对爸爸妈妈了解多少呢?下面请看一个小游戏:找爸爸或妈妈。

参加活动的有三(1)班三(2)班的部分家长和同学。

b:母爱是天底下最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们心田。虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。

下面请听三(6)诗朗诵《不会忘记》。

d:记得曾经读到过这样一句名言:即使全世界的人都遗弃你,你的父母都会支持你。下面的这个小游戏也许会让你明白这个道理。

有请三(3)和三(5)班的部分家长和同学。

a:同学们,今天是我们集体生日仪式,你有什么心里话对爸爸妈妈讲?

现场采访:四个主持人一起到同学中去。

几个学生畅谈生日怎么过。

a:我的妈妈今天来到了现场,我特别想拥抱她,感谢她十年来对我无微不至的关心和照顾。还有其他的爸爸妈妈也来到了这里,你们想不想也拥抱一些爸爸妈妈?好,让我们走到爸爸妈妈面前,给他们一个热烈的拥抱,深情地说声“谢谢”。

c:跨过了十岁的门槛,无知的孩子已变得懂事了,

d:尽管我们常惹您生气,但我们也懂得珍惜爸爸妈妈的疼爱。

a:在今天我们的节日里,我们多么想听听我们亲爱爸爸妈妈对我们的期望和教诲。

b:曹琪琪的妈妈今天也特意来到了现场,她也有好多话想和大家说一说。掌声有请x阿姨。

a:感谢曹琪琪的妈妈。

(各班家长走进学生中,接受学生的捐赠)。

合:京口实小“别样的十岁生日”联合中队主题队会到此结束。

合:感谢各位家长的参加!

安全中队活动方案篇三

一、 活动目的:

1、寻访最美靖江人,给学生传递了一种“正能量”,以让学生感受到生活的美好和榜样人物的高尚品格,精神力量带领着学生去发现美、展现美、传递美、创造美,激励孩子们努力使自己成为一个外表美、心灵美的好少年。

2、通过寻访,理解“爱国、敬业、诚信、友善”等社会主义核心价值观。

3、引导队员们向榜样学习,立志成才,报效祖国。

二、活动时间:

**年3月到11月。

三、参与对象:

六(3)中队全体队员。

四、活动过程:

1、确定寻访对象。

郁建兴是中国人民解放军总参防化指挥工程学院教授、博士,一位优秀的武器核查专家,3月13日,为执行联合国武器核查任务,献出了年仅38岁的宝贵生命。胡锦涛在与俄国总统普京通话时曾说:“中国一位优秀的武器核查专家郁建兴,为了世界和平牺牲了宝贵的生命。”我们学校是郁建兴的母校,六(1)中队是建兴中队,每年清明时节,队员们都会前去瞻仰郁建兴烈士墓,对郁建兴有一定的了解。他是一位国之骄子,队员们确定寻访他。

2、确定寻访途径。

郁建兴牺牲于**年,他的老母亲也于几年前去世,他的妻子儿子都不在靖江,该去寻访谁呢?这成了困扰队员们的难题。经过大家的讨论,终于最终确定了寻访途径。

3、查阅资料,认识他。

确定寻访对象后,队员们分成几个小队,共同合作,先通过上网查阅相关资料,认识郁建兴。在这一过程中,队员们了解到:

郁建兴,中国人民解放军总参防化指挥工程学院教授、博士,一位优秀的武器核查专家,203月13日,为执行联合国武器核查任务,献出了年仅38岁的宝贵生命。

郁建兴在家是个“孝子”,在学校是个“尖子”,在社会是个“骄子”。胡锦涛在与俄国总统普京通话时曾说:“中国一位优秀的武器核查专家郁建兴,为了世界和平牺牲了宝贵的生命。”郁建兴牺牲后,联合国监核会决定:今后每一份核查报告都要签上郁建兴的名字。

4、追寻烈士的足迹,走近他。

队员寻访、瞻仰郁建兴的烈士墓,观看图片介绍,了解他的生平事迹。在这一寻访过程中,队员们了解到:郁建兴,中国化学武器检查专家,联合国对伊武器检查员,有“和平卫士”之称,1984年毕业后,直接入该院工程系攻读硕士学位。

5、听建兴中队的队员讲述,了解他。

我们学校的六(1)中队是省关工委命名的“建兴中队”,寻访队员们祭扫烈士墓,听“建兴中队”的队员讲述郁建兴的故事,了解他的生平事迹。在这一寻访过程中,队员们了解到,郁建兴上学时家中贫困,但是他的学习成绩非常优秀,在参加高考时,成为当地轰动一时的高考状元。他没有填报名牌学校,而是填报了“中国人民解放军防化指挥工程学院”,当时,为了凑足上北京的18元火车票,他勤工俭学,上山采药,历尽了艰辛,终于跨入学校大门立志携笔从戎,报效祖国。

6、听郁建兴老师的讲述,怀念他。

寻访队员们在辅导员刘老师的帮助下,请来了郁建兴小学时的老师支国亮,他也是我们学校的退休老教师。队员们请支老师给大家讲述郁建兴小时候上学时的情景。

7、听郁建兴同学的讲述,学习他。

郁建兴是靖江西来人,队员们想到我们学校附近肯定有他曾经的同学。队员们发挥集体力量,回家询问家长、亲朋、邻居,寻找他的同学。就在队员们费心寻找时,竟意外得知我们学校的姚老师就是他的同学,这可真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!

8、寻访队员整理寻访资料,畅谈寻访感受。

郁建兴。

我们寻访的对象,我们学习的榜样!一位学之尖子、家之孝子、国之骄子!我们将永远踏着烈士的足迹前行!

安全中队活动方案篇四

活动目的:

以农安“创卫”成功为锲机,举行《美好环境我维护》主题中队活动,旨在通过活动使学生进一步明白环境对于人们生活的重要性,引导学生珍惜美好环境,维护美好环境,进一步增强学生保护环境,保护家园的意识。

活动准备:课件、诗歌、名言等。

活动过程:

一、组织活动。

二、出旗、敬礼、奏乐

三、唱队歌。

活动内容:

(一)、学生室内表演儿童剧。

内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。

(二)、学生讲环保小故事,介绍环保知识。

1、《小雪豹的故事》。

小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里,一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

2、小实验。

生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3、《明天怎样植树》。

21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。

从20xx年开始,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证,。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。

学生根据这些资料自由发言,说说想法。

4、齐诵《拍手歌》。

你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣;

你拍二,我拍二,人和动物好伙伴儿;

你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然;

你拍四,我拍四,争当绿色小卫士;

你拍五,我拍五,环保行动不怕苦;

你拍六,我拍六,变废为宝齐动手;

你拍七,我拍七,世纪环保有意义;

你拍八,我拍八,环境保护靠大家;

你拍九,我拍九,保卫地球到永久,

到——永——久!

(三)实践活动。

1、说说自己打算怎样保护周围环境。

2、建立雏鹰环保假日小队。

(四)班主任总结。

我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。

不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。

五、结束部分:

1、呼号。

2、退旗。

安全中队活动方案篇五

一、活动目标:

通过这次活动,能让学生学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力,三年级中队活动方案。教育学生注意安全,珍惜生命,提高安全意识。二、活动形式:

全班朗诵三字经、舞蹈、武术、英语故事等。三、活动过程:

(一)中队长主持中队会仪式:1、全体立正,各小队整队,报告人数,中队长向辅导员报告人数。2、出旗,奏出旗曲。敬礼!

3、唱队歌。

4、中队长讲话,宣布活动内容:

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们三(2)中队在这里举行“珍爱生命,健康成长”的中队活动,现在我宣布:三(2)中队主题活动正式开始。有请主持人上场。

(二)活动过程。主持人甲:同学们!我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的.希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

主持人乙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。我们要珍惜自己的生命,学会自我保护,规划方案《三年级中队活动方案》。主持人甲:下课时,在楼道行走,不要拥挤。

主持人乙:放学路上,靠右行走。

(主持人齐)那么,我们应该怎样注意安全呢?请欣赏《安全知识三字经》。

````````````````。

主持人甲:学校安全人人讲,安全学校个个赞。

主持人乙:安全知识时时记,注意安全处处提。

主持人(齐):愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

主持人乙:请欣赏刘思睿给我们带来的《中国功夫》。

`````````````。

主持人乙:有了强健的体魄,我们就能更好的报效祖国,更好的为祖国作贡献。

主持人甲:请欣赏我们班英语小明星的表演:

````````````````````。

主持人甲:我们是祖国的花朵,我们含苞待放,我们茁壮成长。

主持人乙:请欣赏女同学带来的舞蹈《金葵花》。

`````````````````````。

主持人(齐):今天的活动大家一定都受益匪浅吧!让我们大家从身边做起;让安全事故远离我们,让安全悲剧远离我们。同学们,我们要——自律、自护、自强。我们要做——安全小卫士,为建设安全文明的社会尽一份力。

(三)辅导员讲话:

时代召唤我们,而我们要成才,首先要学会生存。队员们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,学会用知识守护自己的生命。别忘了我们是祖国的小雏鹰,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人,这样我们才能插上翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

(四)呼号:(全体起立,立正!)。

(领呼)准备着为共产主义事业而奋斗。生:时刻准备着。

(五)、退旗,敬礼。(奏退旗曲)

(六)、中队长宣布主题队会结束:三(2)中队“珍爱生命,健康成长”主题队会到此结束。

安全中队活动方案篇六

活动目的:。

通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。

活动准备:

1、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌的节目。

2、“文明孩子”光荣花若干朵。

3、《中小学生礼仪常规》手册。

活动内容:

学习礼仪常规、歌舞、小品表演等。

活动过程:

一、全体立正。

二、出旗、敬礼。

三、唱队歌。

四、中队长讲话,宣布活动开始。

五、进行活动。

中队长:老师们,同学们,大家好!一年级()班“文明之花处处开”主题队会现在开始。

1、我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。

(甲、乙两个队员上台,其中一个扮成老爷爷)。

甲:嗨,你们小明在家吗?(老爷爷不理他)。

甲:嗨,我问你哪!你哑巴哪,怎么不说话?(老爷爷还是不理他)。

老爷爷:······(甲后来认识到自己不礼貌,转用礼貌用语问,老爷爷才回答他,并教育他,他向老爷爷道谢)。

3、主持人:《说话》这个相声告诉我们,跟别人说话时可真得讲究礼貌点。请看小品《礼貌小学生》。

(人物:小记者,甲、乙、丙、丁学生)。

小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?

甲:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?

小记者:好的。你真有礼貌。

甲:谢谢!

小记者问乙:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?

(乙表演)。

小记者:哗!有礼貌,顶呱呱!

小记者问丙:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说?(丙的表演略)。

小记者:真会说话,同学一定会借给你。

小记者问丁:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

丙的.表演略)。

小记者:ok!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

4、主持人:红领巾胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌舞《上学歌》。

主持人:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。要问采花干什么?给讲文明的孩子戴。

老师给讲文明的孩子戴红花。(掌声响起来)。

5、男主持人:文明少年笑哈哈。请大家说,文明礼貌用语指哪几个字?

(主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。)。

6、主持人:请欣赏快板表演《假如》。

(四名队员分别上场,扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众)。

小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说情。要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。

小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。

主持人:同学们,让我们人人争当文明少年吧!请看舞蹈《我们的生活多么幸福。》。

主持人:我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里,多么美好,多么幸福,让我们共同学习礼仪常规。

7、学习《中小学生礼仪常规》。

主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

六、辅导员老师讲话:

同学们,我们中国有五千年悠久的历史,灿烂的文化,是四大文明古国之一,是一个礼仪之邦。因此,我们小朋友要从小讲文明,讲礼貌,做文明人,说文明话,做文明事,让文明的花儿处处盛开。

七、呼号:

准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)。

八、退旗。

安全中队活动方案篇七

一、活动目的:

随着如今生活条件的不断提高,学生对于节约粮食体会的还不是很深刻,学校食堂、家庭餐桌、公共餐厅常有不雅、浪费的现象,通过这次班队活动让队员体会到节约的重要,同时注意用餐过程要文明用语、减少交谈、杜绝大笑、不挑食、避免洒落的现象。让队员通过活动能真正自觉做到:文明就餐、卫生就餐、营养就餐,并在师生、家长中营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

二、活动准备:

1、资料收集:安排队员收集、记录自己身边各种餐饮场所存在的同餐不雅片段(视频、照片等),收集渠道可以是实际经历或网络搜集。

2、剧情排演:根据典型的故事情景,由队员自行进行排演情景剧。

4、场地布置:教室布置成中间的`方形空地,四周是队员课桌(模拟成用餐形态)。

5、教具准备:音乐、视频、ppt等。

三、活动过程:

(一)出旗、敬礼、唱队歌(2分钟)

(二)看一看:“餐桌文明”情景剧表演(10分钟)。

1、进餐馆乱点菜。

2、吃自助餐浪费。

3、家中就餐挑食。

(三)听一听:交流遇到过的学校内不文明用餐现象(3分钟)。

吃饭时大声喧哗。

有些队员浪费粮食。

有些队员吃饭时说不文明的话,让人恶心吃不下饭。

有些队员把饭菜当作打架的武器。

有些队员菜未吃完又去添菜。

有些队员故意把汤泼在地上。

有些队员故意把饭菜泼在他人身上。

有些队员吃完饭后不能把椅子放好。

(注:看着刚才队员们表演的小品,听着队员们的讨论,大家都觉得很可笑。那么从今天开始我们就应该做到文明用餐。)。

(四)、学一学:《吃饭歌》(2分钟)。

“吃饭时,勿嬉戏,细细嚼,慢慢咽;不挑食,不浪费,身体营养才全面;小调羹,手中拿,一口饭,一口菜;自己的饭菜都吃光,桌面地面都干净。”

(五)说一说:你知道的关于勤俭节约的感人故事(5分钟)。

(六)、读一读:“家庭用餐礼仪”(最好是图片展示)(3分钟)。

1、在家时,要注意的礼仪有:

(1)请长辈先入座。

(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。

(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。

(5)主动给长辈添饭加菜。

(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

2、吃饭时,同学、朋友来访时,要注意的礼仪有:应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

3、如果在主人家用餐时,要注意的礼仪有:要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物。

(七)考一考:小组文明用餐知识竞赛(3分钟)。

在参加宴请中,应等〔〕坐定后,方可入座。a、主人b、长者c、女士。

(八)评一评:中队中的“文明用餐小标兵”(2分钟)。

(九)、争一争:成立中队文明用餐检查小分队,争做志愿者。(1分钟)。

队员将在用餐时间轮流检查,维持用餐秩序,劝导队员文明用餐,争做“文明用餐小标兵”。

(十)、中队辅导员讲话(1分钟)。

队员们,你们今天的中队活动搞得很成功。文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点滴小事。您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖,一个舒心的笑容,一个让座的动作,一句真诚的道歉都能让我们感受到生活中充满着阳光。希望我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

(十一)、全体起立,呼号、退旗、敬礼(1分钟)

附:《吃饭歌》参考。

小学生,讲礼貌,就餐礼仪不可少。用餐前,要洗手,细菌才能都赶走;

搬饭时,不能乱,你争我夺不雅观;任务要,分配好,一齐动手多勤劳;

饭桌上,需安静,说说笑笑都不行;不暴食,不厌食,均衡饮食才是好;

细细嚼,慢慢咽,食物才能都消化;要勤俭,讲节约,盘中粒粒皆辛苦;

放饭时,有顺序,饭盒摆放要整齐;用餐后,嘴边油,纸巾擦嘴水漱口;

好习惯,要培养,点点滴滴我做起;既卫生,又文明,小朋友们礼仪行。

安全中队活动方案篇八

为了确保事情或工作能无误进行,就常常需要事先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的一年级注意交通安全主题中队活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

通过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。

1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。

2、排练小品等节目。

3、活动用具:道路交通标志(红绿灯)。

4、队员收集各种交通标志(照片或图片)。

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、唱队歌。

五、主题活动开始:

(一)展开联想,揭示活动主题

各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

队员认真地听着,仔细地看着……

主持人1:伙伴们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

队员1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

队员2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

队员3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

主持人2:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(引出活动主题)

(二)、游戏活动:在活动中体会交通规则的重要性。

1、主持人1:伙伴们,看看我们坐的队形像什么?

队员:我们坐的队形像十字路口。

(队员开始活动,车辆和行人任意穿梭。)

2、主持人2:刚才你们看到了什么?你们想说什么?

队员1:我看见走路的人和自行车撞在了一起,我想说:“如果大家慢一点就好了!”

主持人2:你的建议挺不错!

队员2:我看见自行车撞到了汽车,我想一定把他们碰疼了。

主持人2:我想也是。

队员3:我看见车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样一定很耽误时间。

3、主持人1:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?

队员1:我觉得是他们不遵守规则。

队员2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎么走,一定不会发生赌车的事情。

主持人1:对啊!要是有人指挥就好了!

队员1:是红绿灯。

主持人2:当红灯亮时?我们怎么做?

队员2:红灯亮了,车辆和行人就得停下来。

主持人2:绿灯呢?黄灯呢?

队员3:绿灯亮了,人们就可以走了。

队员4:黄灯亮了,人们要等一等。

主持人2:大家回答真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察?谁来演行人?

(队员们演一演。)

(三)和交通标志交朋友

主持人1:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。

请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片),让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什么作用,并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。

(四)擦亮眼睛辨是非。

(全体队员分为小队,进行抢答。)

1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。

主持人2:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。

六、辅导员讲话:

队员们,今天的中队活动很成功,我们小朋友学做了警察叔叔,学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命,做交通小卫士。

七、呼号

八、退旗、奏乐、敬礼

九、活动结束

安全中队活动方案篇九

许多人怀有侥幸心理,认为交通事故一定不会落到自己头上,从而放松了安全的警惕。这是交通事故发生的一重大原因。交通事故都是因为违反交通规则而发生的,大家或许都认为不是什么大事,比如红灯时横穿马路,翻越栏杆,汽车在人行道内横冲直撞,不躲避行人,……大家来看看这个事例吧!

20名11月16日上午9时许,甘肃省正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园的校车,一辆黄色的金杯面包车像往常一样,接着孩子们去上学。车上是欢声笑语。但惨剧瞬间降临,一声巨响后,黄色的面包车迎面撞上重型货车,扭曲、变形,欢声笑语瞬间变成了呻吟、哭号……这个事故不禁又为我们敲响了警钟。

交通安全,关系你我他。大家为了自己的安全,为了他人的安全,为了亲人们不为此担心,我们一定要遵守交通法规,保证我们的安全,有一句话说的好,“高高兴兴出门去,平平安安回家来”,平安才是福!

安全中队活动方案篇十

3月31日是第xx个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的'意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

珍爱生命,安全第一。

本学期第六周至第十周。

营造活动氛围:

1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”。

2、布置两块宣传xxx板报。

3、布置交通安全教育宣传漫画展板。

4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

主题活动安排:

1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”。

2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”。

3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘。

4、开展制作安全法制教育手抄报比赛。

5、各班出一期安全教育专题黑板报。

6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏各楼通道及xx安全设施等。

本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰。

安全中队活动方案篇十一

二、活动地点:招港五楼会议室。

三、

参加人员:港务领导、xx公司负责人、xx车队全员。

四、组织及主持人:xx。

1、观看安全驾驶宣传视频。

2、宣贯港务三月份安委会会议精神。

3、车队队长讲话。

4、公司负责人讲话。

5、安全知识抢答活动。

6、港务领导做指示,安质部参与安全答题活动。

1第一个议程:观看观看安全驾驶宣传视频。

在综合楼五楼通过投影播放安全驾驶相关视频。第二个议程:宣贯港务三月份安委会会议精神。

由车队安全主任宣读港务安委会会议内容,传达会议精神。第三个议程:车队队长讲话。

总结。

2017年车队发生的问题,提出今年工作目标,落实办法。第四个议程:公司负责人讲话。

讲车队安全管理工作同招港安全工作同步,所做工作内容,及工作改进方向。

第五个议程:安全知识竞赛活动介绍。

1、活动目的为推动安全知识学习教育深入开展,公司决定在车队组织开展安全知识答题竞赛活动。通过寓教于乐的方式,激发员工学习热情,让员工掌握一定的安全知识,2、参与活动方法及规则。

1)安全知识抢答活动参与方式。

主持人在大屏幕投放安全知识抢答题,题目分为1分值及2分分值两种(对应红包10元、20元),每题抢答后答题时间为一分钟。主持人宣布开始抢答,现场人员进行举手抢答,如果前一位举手抢答人员超时未答或答错,则答题机会顺延,直到有人答对为止,答对者现场发放对应分值的现金红包(20元、10元)奖励;为了做到人人参与,每个人答题数目不得超过5题。

第六个议程:港务安质部组织答题,港务领导做总结指示。港务安质部领导在现场随机出题,参加活动司机举手抢答,抢到并答对者,港务安质部领导会给予发放奖品以示鼓励;答题活动结束港务领导做总结指示。

安全中队活动方案篇十二

中队长:

1、全体起立!各小队检查人数。(小队长向中队长汇报)。

2、报告辅导员老师,我们中队原有人,实到人。报告完毕!(语文)。

3、全体立正!出旗!(音乐)敬礼!

4、礼毕。唱队歌。(音乐)。

5、全体请坐。今天我们在这里举行中队主题活动,下面我邀请xxx同学和我一起主持,大家欢迎!

甲:去年,我们告别了三年的幼儿园生活,背着书包高高兴兴地来到新学校里读书,成了一年级的小学生。

乙:很多同学还戴上了鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员。(语文)。

甲:在这一年里,我们的老师教给我们很多知识和本领。

乙:我们收获了很多,我们快乐地成长着。

合:中队“我们收获,我们成长”主题活动——现在开始!

甲:人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。

乙:我们的.小脑袋里装了无数个问号。

甲:请欣赏:男生诗朗诵《我想知道》。

乙:大家欢迎!

甲:小白兔和小黑兔分别参加了比赛,小白兔输了,兔妈妈却表扬了他,这是为什么呢?

乙:请欣赏:课本剧表演《蘑菇该奖给谁》。

甲:掌声欢迎!

乙:看完了课本剧表演《蘑菇该奖给谁》,你有什么感受?(指名回答)。

甲:生活中,当有人向你问路的时候,你应该怎样说,怎样做呢?

甲:请欣赏:小品《指路》。

乙:大家欢迎!

甲:小品中的小朋友多热情呀!希望大家都能像他那样文明礼貌、热情大方。(语文)。

乙:这一年里,我们在课外背诵了不少古诗,我们还能唱出来呢!

甲:请欣赏:唱古诗表演(共8首)。

乙:掌声欢迎!

甲:生活中,有时自己说话或做事不小心,可能会伤害别人。

乙:这时候我们要及时向对方道歉。

甲:请欣赏:小品表演《道歉》。

乙:大家欢迎!

甲:如果我们都能像小品中的小朋友那样,我们的生活会更加和谐。

乙:美丽的夏天到了,夏天是一首欢乐的歌。

甲:请欣赏:女生诗朗诵《夏天的歌在哪里》。

乙:掌声欢迎!

甲:我们常常会跟着爸爸妈妈到亲戚朋友家去做客。

乙:那么,做一个什么样的小客人最受主人的欢迎呢?

甲:请欣赏:小品《做客》。

乙:大家欢迎!

甲:我们都要像小品中的小朋友那样做一个文明、大方的小客人。

乙:给大家猜个谜语:“身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。”

甲:请大家猜一种小动物。对了,是“蚂蚁”。

乙:今天,蚂蚁和另外一种小动物“蝈蝈”也来到了我们班。

甲:请欣赏:课本剧表演《蚂蚁和蝈蝈》。

乙:掌声欢迎!

甲:看了刚才的课本剧表演,你有什么话要告诉蝈蝈?(指名说)。

乙:让我们用歌声来告诉蝈蝈,请欣赏:合唱《劳动最光荣》。

甲:大家欢迎!

中队长:

1、下面请辅导员老师讲话。

(师:同学们,今天的主题队会开得很成功。大家通过各种形式展示了在这一年里的一些收获,我们欣喜地看到,很多同学都已经完全适应了小学生活,明白了很多道理,正快乐地成长着。在这里,我衷心地希望每一位同学通过自己的努力,在以后的小学生活中收获更多,能更快乐地成长!)。

(师呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

生答:时刻准备着!)。

2、退旗,(音乐)敬礼!

3、中队“我们收获,我们成长”主题活动——到此结束!

安全中队活动方案篇十三

今年是 “六五”普法第xx年,也是“12、4”全国法制宣传日确立xx周年。我校领导高度重视法制教育的组织管理,紧紧围绕“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”的宣传主题,根据学校具体实际制定“12·4”法制宣传日活动方案,按照方案积极开展法制宣传活动。

组 长:xxxx

副组长:xxx

组 员:年级组长和各班主任。

1、12月2日,在学校大门两边分别悬挂“加强青少年法制教育,促进青少年健康成长”“ 弘扬法治精神,构建和谐社会”两副法制宣传标语,营造浓厚的宣传氛围。

2、利用周一(12月2日)升国旗仪式,举行“学法守法,做遵纪守法的好少年” 为主题的国旗下讲话,以此作为12、4法制宣传日活动的全校动员大会。发出活动倡议。

3、采用集体学习和自学相结合的方式,认真学习《社会主义法治理念读本》、《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》等法律法规,提高法律意识和依法执教水平,组织全体教职工学习国家的根本大法——《宪法》。

4、20xx年12月中旬,各班举行“法就在我身边”为主题的班队会活动。

5、各年级根据具体实际组织学生办以法制教育为主题的小报。

6、五年级学生以模拟法庭的形式开展青少年学法守法宣传活动。

活动的开展使全校师生学法、知法、懂法、守法、用法,不违法,学会用法律武器保护自身的合法权益。

通过活动,使全校师生进一步增强了法制意识,充分认识到弘扬法制精神、落实科学发展观,营造和谐、文明校园环境的重要性,增强了法制教育的紧迫感和责任感。同时更加明确了“做守法公民,创和谐校园”的重大意义,强化了依法执教,廉洁从教的意识。

安全中队活动方案篇十四

为了春游培养学生热爱大自然、热爱家乡、热爱祖国的意识,帮助和指导学生了解自然、了解社会,培养学生的集体主义观念,全面提高学生的身心素质,根据学校的工作日程,安排我校初一、初二、高一、高二段学生外出春游。

4月26日(星期二)初一段、初二段:北雁荡山景区。

4月27日(星期三)高一段、高二段:楠溪江景区。

1、北雁荡山景区:

发车时间为4月26日(星期二)上午7:30,班级集中时间为7:00,7:15各班师生集中慧源广场整队出发。

2、楠溪江景区:

发车时间为4月27日(星期三)上午7:30,班级集中时间为7:00,7:15各班师生集中慧源广场整队出发。

初一:7个班级,共250人;初二:6个班级,共231人;共计481人。

高一:10个班级,共365人;高二:10个班级,共397人;共计762人。

市教育旅游有限公司。

(1)4月25日班主任会议,强调在班会课上进行出游时安全教育。

(2)4月25日召开出游班级的班主任和所有带队老师及医务人员会议,布置安全事宜。

(3)每辆车上确定一名安全监督员(带队教师),与护送车上的.校方总安全监督员(zz)保持联系,如发生特殊情况,立即与民警或总安全监督员(教育旅游有限公司负责人)联系。

1、出游前要求:

(1)所有参加春游的同学必须穿校服、校鞋或运动鞋。

(2)所有参加春游的同学必须自己准备好符合卫生要求的午餐及饮用水。

(3)所有参加出游的同学必须认真学习出游注意事项,班主任对学生进行培训。

(4)所有参加春游的同学必须取得家长的同意,并请家长签字。

(5)所有参加春游的同学上车前必须做好必要的上洗手间的准备,因为在高速公路上行驶,行驶途中不得上厕所。

(6)班主任老师随身带上班级同学的家庭地址和家长电话。

2、春游过程要求:

(1)乘车时严禁将头、手伸出窗外,严禁向车窗外扔杂物。车行驶中不得站立或走动,不得在车厢内打闹,保持车内环境卫生。

(2)乘车时严禁使用坚硬的金属物品(如:水果刀、剪刀等);如遇雨天,把雨伞(尤其是长柄雨伞)放置于车厢内安全处或行李厢内。

(3)在景点游玩时听从导游和带队老师管理,严禁单独活动,严禁追逐嬉闹,保持景区环境卫生。

(4)在景点时严禁下水、严禁去陡壁以及易滑地方玩耍。

(5)自觉遵守中学生行为规范,特别强调:严禁在景点、途中抽烟、喝酒。

(6)所有参加春游的学生必须要有时间观念,按时在指定地点集合。带队教师在每次学生上下车时都须清点人数。

3、春游结束要求:

春游结束返校后,各班主任组织点名、再次清查出游人数,立即回家,不得在校内逗留。

春游组织领导小组成员及各景点带队工作人员。

领导小组:

组长:z。

副组长:z。

组员:z。

北雁荡山景点。

带队:z。

医务:z。

安全保卫:z、校警2人。

楠溪江山景点。

带队:z。

医务:z。

安全保卫:z、校警2人。

州温市第二十一中学。

温二十一中春游各班带队教师安排及联系电话(北雁荡景区)。

班级。

总人数。

出游人数。

班级带队教师。

安全中队活动方案篇十五

1、黑板布置,同学写主题、负责美工的同学在教室布置环境。

2、后面黑板上写上古今中外关于诚信的人生格言。

3、创造性地排教室座位,分成五排,后一排比前一排略高一些,把桌子放到教室四周,这样显出有层次感。

4、准备一台笔记本电脑,配数码投影仪。

【活动对象】

六(4)中队

【辅 导 员】

黄巧英

【活动过程】

板块一:主持人致开场白

主持甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。

主持乙:诚信是一个?真?字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。

主持甲:诚信是一种美,一种真正的美。

主持乙:诚信是一种?德行?,一种人际交往中不可缺的美德。

主持甲:其实?诚信?二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。

主持乙:正因如此,我们班特举办?把诚信刻在心中?主题班队活动。

板块二:初识诚信,对诚信的理解。

主持甲:请同学结合自己的阅读、观察实践,谈谈你对?诚信?的理解。

同学甲:愚公年且九十,为了方便子孙出入太行、王屋二山,坚决移山,以诚心感动天帝。他告诉我们:诚信是通向成功的道路和桥梁。

同学乙:玄德求贤若渴,三顾茅庐以?诚?感动孔明出山,孔明为一?信?字,倾力辅佐刘备兴复汉室,终成?三国鼎立?之势,他们把?诚信?二字诠释得如此完美。

同学丙:诚信不仅是治国之道,还是立身之本。请看投影,(出现李素丽工作的画面)同学配解说词:

李素丽,一个普通售票员却把?诚信?刻在心中,数年如一日,诚信地做好本职工作,从她的身上我真正认识到了?诚信?的重要性。无论对自己、他人亦或是民族。

同学丁:苏武牧羊二十年,矢志不俞终回国。

主持乙:大家所讲的都是经典的诚信故事,在此理解的基础上能否用极简单、普通的生活片段去理解。 同学发言:诚信是你买东西忘带钱时,老板把货物塞在你手里冲你的一笑,诚信是你连续失败后,朋友主动伸出的那双手,诚信是你离家后过了一定时间妈妈在村口的遥望。

主持甲:我们的民族是个讲诚信的民族,请大家听故事谈感想。

板块三:听故事谈感想。

同学讲故事“曾子杀猪”。(内容略)

同学听后讨论,讨论后谈感想。

主持甲:?诚信?故事不是我们中国特色,国外也有,谁知道。

同学讲故事“爬行上班的校长”。

故事梗概:开学初,为激励全校师生的读书热情,校长路克曾经公开打赌,对全校师生说:“如果你们在11月9日前读书15万页,我将在9日那天爬行上班。”可这一要求师生们做到了,于是校长爬行雪地1.6公里,历时3小时来校上学,受到全校师生的热烈欢迎,从此,他的学校更有竞争力。

(同学纷纷谈感想)

同学接着讲“乌克罗普的成功之道”,“只卖个零头也要卖”的故事。

主持乙:大家能不能举一些反面的例子来证明失去诚信将有怎样的危害。

同学讲“食言而肥”,“楚王击鼓”,“口惠不至,祸及全身”的故事。

主持乙:听说我们今天要开?诚信?主题班会,孙大圣也来凑热闹,请大家来看:

板块四:小品“大圣的抉择”,“把诚信抛入水中”

“大圣的抉择”小品梗概:由于保护唐僧取经有功,如来许诺满足她一个愿望。悟空决定做个凡人。如来让大圣在“美貌、诚信、金钱、荣誉”中去选择,大圣想选美貌,可想起铁扇公主的恶毒,决定不要,想要金钱吧!可想到女儿国国王有钱并不快乐,也舍了金钱,如果要荣誉便做神仙了,于是大圣要了诚信,对,做个“诚信”的人。

主持甲:刚才的小品一定使大家深受感动,下面请大家接着看一个小品,接着编下去:

某人背着行囊到一个渡口去渡船,由于船载的重量有限,船公要求他把必须把行囊里的“权力、金钱、美貌、地位、诚信”仍一个下水。该男子想了半天决定把“诚信”抛入水中。

同学甲、乙、丙、丁等分别续写。

我们有才学追随;失去了才学,我们有机敏相伴,而失去了诚信呢?我们便成了水中月、镜中花,如过眼云烟,终会随风飘走。请听诗朗诵《话说诚信》(配乐)

盘古说:“诚信是我开天的巨斧。”

女娲说:“诚信是我补天的晶石。”

孔乙己说:“诚信是我被写在酒店里小黑板上的名字,过段时间就被擦去。”

列宁说:“诚信是我打碎花瓶后的主动承认错误。”

程颐说:“诚信是做人的准则。”

雨果说:“诚信是世间万物的源泉。”

韩非说:“诚信是交友的基础。”

梁晓声说:“诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”

老师说:“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”

同学说:“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”

主持甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

板块五:诚信宣言签名活动、班主任小结

主持甲:在我们今天的班队活动即将结束的时候,请大家在黑板上签上名来响应我们?把诚信刻在我们心中?的主题倡议。

同学纷纷签名。

主持乙:请我们的辅导员对我们今天的活动作总结。

辅导员:首先,我觉得今天的活动很成功,老师也禁不住要给大家讲一个生活中关于诚信的反例:我家装修厨房间,谈好价钱后,工人师傅千方百计地偷工减料,结果本来楼上两户人家也准备找其装修的,但当他们问我工人做事怎么样时,我如实回答,他们果断地不要那两个师傅装修了。你看师傅的一个不诚信行为失去了两笔生意。诚信这个古老的美德现在正在被我们经常提起。结合材料谈谈重诚信的具体含义。(材料略)

同学纷纷作答,辅导员归纳、指导。

结束本次班队活动。

安全中队活动方案篇十六

成立由副局长任组长,消防大队副大队长为副组长、商务局安监科科长、、大酒店安监负责人为成员的专项治理领导小组,专项领导小组办公室设在商务局安监科,负责对企业用气场所进行专项检查、调度。

(1)制定专项治理方案(4月19日前):企业要结合实际和职责,制定专项治理实施方案,于4月19日前报商务局。

(2)自查自纠阶段(从4月22日至5月15日):请企业按莱安字[20xx]4号文件的有关标准要求,对大酒店及老餐饮经营企业进行自查自纠,自查情况于5月15日报商务局。

(3)检查督查阶段(5月25日前):专项治理领导小组将于5月25日前对企业燃气使用情况进行检查。

(1)落实领导责任。、等公司应成立专项治

理领导小组办公室,签订责任状,落实主体责任。

(2)加强宣传培训。利用超市、大酒店电子

屏等形式,宣传燃气防爆安全知识,加强对餐饮从业人员的安全培训教育。

(3)严格责任追究。在工作中及时总结推广好的经验和做法,对不按标准规定、违反操作规范的餐饮经营场所予以坚决取缔。

安全中队活动方案篇十七

1、认识常见的交通标志,了解标志的作用和特征。

2、通过模拟练习,初步掌握一定的交通规则。

3、形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。

1、媒体的动画课件:红红闯红灯。

2、事先拼接好的违反交通规则的录像。

3、幻灯片:去秋游的场景布置活动过程。

1、边观看动画课件边讨论:

(1)妈妈带红红去红绿灯旁的广场玩,广场真漂亮,红红看到花丛中有一只漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飞到了马路对面,红红一路追过去,马路上驶过一辆车,红红差点被车撞上。

(2)为什么红红差点被车撞上?

教师小结:红红离开妈妈在马路上追蜻蜓,不遵守交通规则,差点被车撞上,这样太危险了。

(3)组织幼儿讨论:如果你是红红,你会怎么办?

教师归纳:过十字路口要看红绿灯。红灯停,绿灯行,不管什么情况我们都要遵守交通规则,不能在马路上追逐、玩耍,不能乱闯红绿灯。

2、看录像,进一步了解遵守交通规则的重要性:

播放录像,让幼儿讨论、回答。

3、看幻灯片,引导幼儿认识有关的交通标志。

教师出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思教师:刚才小朋友说出了这些标志的意义,那到底说的对不对呢?老师来告诉你吧!(教师仔细讲解每个交通标志的名称及意义)。

4、游戏——我指你说:教师指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,以让幼儿巩固复习。

5、情景模拟游戏"秋游去"。

(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问,认识标记,巩固对交通规则的认识。

场景一:人行道和车行道。教师:前面有两种路,行人该走哪一种路?行人应该注意什么?

场景二:十字路口。要过马路了,我们应该怎么走?

场景三:天桥。这是什么?我们应该怎么走?

(2)顺利到达目的地。

安全中队活动方案篇十八

部工会结合本部实际,制定本“安全”活动实施方案。

一、指导思想。

严格按照科学发展观的总要求,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方。

针,以深入开展“安全生产年”活动为主线,扎实开展安全生产宣传教育、安全生。

产执法、安全生产治理“三项行动”,切实加强安全生产法制体制机制、安全生。

产保障能力、安全生产监管监察队伍“三项建设”,努力提高监管监察能力和企业的安全生产基础水平,为构建和谐十堰创造良好的安全生产环境。

二、活动主题。

强化宣传、严格监管、治理隐患、压降事故。

杜绝较大事故,减少一般事故,确保采掘部安全、稳定、高效地完成2012。

年各项生产经营任务。

(一)强化领导,严格落实各级安全生产责任。

1、各级政府要高度重视安全生产工作,并把安全生产工作纳入国民经济和。

社会发展规划中,作为工作的重中之重,坚决抓好、抓出成效。各分管领导要亲。

自安排、部署安全工作,亲自督促、过问、具体指导安全工作,并且身体力行,深入基层抓落实。

2、要建立健全各级安全生产责任制度、行政责任追究制度、定期向安委会。

汇报工作制度、安全检查工作制度、安全生产责任制考核制度、安全生产岗位标。

准和安全生产管理标准,并切实得到贯彻落实。

3、各级、各部门要通过与基层单位签订安全工作责任状,把安全责任和事。

故控制指标落实到具体部门和单位,落实到班组和个人,真正做到一级抓一级,一级对一级负责。

4、要全面落实企业安全生产主体责任,督促企业按照《安全生产法》的要。

求,落实安全生产管理机构,配备专(兼)职管理人员,加大事故隐患整治力度,严格提取安全技措经费,使安全生产责任落实到生产流程的各个环节、各个岗位。

(二)加大宣传、强化培训,加强应急救援队伍建设。

1、积极组织开展安全宣传活动。按照国家总局《安全生产宣传工作要点》的要。

求,积极做好“安全生产年”的宣传工作,一是认真组织开展第八个全国“安全生产。

月”活动;二是在全市开展安全生产工作为主要的普法活动;三是与新闻媒体协。

调综合开展安全生产系列报道活动;四是建立安全生产信息发布制度。

画、摄影艺术展”活动;二是积极开展安全文化下乡,安全生产演讲比赛等活动;

三是组织安全生产管理专家到企业进行巡回演讲,推广先进科学的安全管理观念。

和方法。

3、加大安全生产教育培训力度。要依法开展企业主要负责人、安全生产管理人。

员、特种作业人员等各类从业人员安全培训,培训人数6万人以上,其中安全管。

理人员2000人,特种作业人员8000人,高危行业从业人员和农民工培训人数。

5万人以上。高危行业管理人员、从业人员和特种作业人员持证上岗率达到。

100%;农民工安全知识培训要有实质性突破;探索利用社会资源落实安全培训的途径。

4、加强应急救援。各县市区要尽快组建安全生产应急救援指挥中心和应急救援。

专家组及应急救援队伍,全面整合社会资源,通过多渠道投入不断完善应急救援。

设备、设施,提高快速反应、应急处置能力。建立健全所辖区域的重大安全生产。

应急救援预案,并至少每年演练一次。

(三)整改隐患,全面开展安全生产专项整治。

任到人,加强巡查,严厉打击死灰复燃、非法开采行为。年底前,符合条件的尾。

矿点进行整治,逐步淘汰年产5万吨以下采石场、10万吨以下磷矿、6万吨以。

下硫铁矿、3万吨以下泥炭矿、5万吨以下石膏矿、3万吨以下铜铁矿和3000。

立方米以下建筑装饰石材。

险化学品单位周边安全防护距离不足问题。坚决铲除烟花爆竹非法窝点,深入开。

展氯酸钾专项治理工作,对危化和烟花爆竹企业实现“四个一批”。即整顿一批、关闭一批、达标一批、公示一批。

3、组织开展有色、冶金、建材等行业专项整治。掌握基本情况,认真做好新建、改建、扩建项目安全设施“三同时”审查等工作。

坠落、防止起重设备倒塌、防止透水、坍塌事故为重点的建筑专项整治。

5、进一步深化交通秩序整治和剧毒危险物品的管理。要把事故“黑点”排查工作。

作为预防事故的重头戏,加大无证、机动车涉牌涉证、酒后驾驶等严重交通违法。

行为的整治力度,使全市道路交通秩序明显改观。严密涉爆及剧毒、放射性等危。

险物品的管理,深入收缴散失在社会上的爆炸物品和剧毒物质,确保民爆物品不。

流失、不炸响,有毒有害物质不泄露、不扩散。

6、深化消防安全整治,以人员密集场所、易燃易爆场所、大空间大跨度建筑和“三。

住宿场所、车站码头、商(市)场和医院、学校等各类场所开展“消防安全两规。

定三提示”专项爱民实践活动。

7、加强道路运输企业和水上运输的安全整治,继续推进以排查治理道路危险路。

段为主要内容的“安保工程”。加强对道路运输企业的安全监管,推进汽车行驶记。

录仪和监控平台建设。深化水上交通安全和渡口渡船专项整治,渡口建设达标率。

达到100%。深入排查治理航运企业和水运船舶的安全隐患。

8、有针对性地开展特种设备隐患的专项治理和监督检查,落实监察责任。特种。

设备监检率达到100%,特种设备作业人员持证率100%以上,杜绝死亡事故的发生。

9、加强学校安全管理,落实学校安全责任,加强中小学幼儿园校车管理,开展。

隐患排查,切实做到学生安全工作“六有”、“三进”,增强安全意识,提高安全行。

为能力。

10、加强电力、渔业、农机、水利、旅游等行业和领域的安全生产专项整治工。

作。

(四)加强安全监管监察队伍作风建设。

1、深入开展学习实践科学发展观活动,树立“发展首先安全,安全就是发展,安。

全就是政绩”的工作理念。加强安监干部的教育培训工作,增强干部政治素质,提升安监干部的业务能力。

2、建立绩效考核机制,提高工作效能。强化责任意识,认真解决干部工作作风。

方面存在的问题,努力提高工作效率。强化宗旨意识,服务企业,服务基层。按。

照省政府的要求,推行目标管理,规范管理,精细管理和差错管理。在机关继续。

开展“六评六看”活动,不断提高行政执法机关的效能。

3、认真学习贯彻中纪委三次全会精神,加强党风廉政建设。加强干部思想政治。

结等违法违纪问题的发生。

五、活动步骤。

为确保安全生产年活动达到预期的目标,活动分两个阶段进行:

(一)第一阶段(3月1日-3月31日)宣传发动。各县市区安委会和市安。

委会成员单位根据本地、本部门实际,制定形式多样化的活动方案并于3月上旬。

前印发实施。通过会议、媒体等多种形式进行宣传,努力营造全社会关爱生命、关注安全的浓厚氛围。

(二)第二阶段(4月1日-11月30日)全面实施。按照活动方案确立的各项工作内容和要求全面开展工作。

(三)第三阶段(12月1日-12月31日)总结考评。各县市区安委会和市。

安委会成员单位要认真总结“安全生产年”活动的情况,于12月15日前报市安办。

“安全生产年”活动开展情况,将纳入市政府对各县市区政府和部门安全生产考核。

内容。

五、活动要求。

1、加强对“安全生产年”活动的领导,成立十堰市“安全生产年”活动领导小。

组。

组长:师永学安委会主任、政府副市长。

副组长:周纪童安委会副主任、政府办公室副主任。

王新理安委会副主任、安监局局长。

各安委会成员单位的分管领导为成员,领导小组下设办公室王新理任办公室主任。

2、各县市区、各部门、各单位要从实践科学发展观的重要思想的高度来认识“安全生产年”活动的重要意义,要结合本地、本部门实际,按照“安全生产年活动”方案要求,采取有力措施,确保各项工作落实到位。

3、要统一思想,高度重视,主要领导要坚持亲临一线指挥督导,并注意在具体实践中进行调查研究,探索规律,寻求建立安全管理长效机制的途径和办法。

4、各县市区、各部门、各单位要针对当前安全生产基础薄弱的现状,督促企业加大安全设施建设投入,有重点、有步骤地进行安全技术改造,更新技术装备,改善企业安全生产条件。凡事故隐患多、安全条件不达标的企业,必须通过多种方式,采取多种方法,积极筹措资金,整改隐患,限期达标。

5、实行重大安全事故责任追究制。在“安全生产年”活动期间,凡发生重大以上责任事故的,要按照国家和省市的有关规定追究相关领导和责任人员的责任,构成犯罪的移送司法机关处理。

6、市安委会将不定期组织检查组深入各县市区、各部门、各单位进行督查“安全生产年”活动开展情况。

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