小学儿童节文艺汇演方案(实用16篇)

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小学儿童节文艺汇演方案(实用16篇)
时间:2023-11-29 12:22:10     小编:文轩

一个好的方案应该是可行的、有效的,并且能够解决实际问题。在制定方案的过程中,要注重程序的合理性和逻辑性。请大家对以下方案进行仔细研究,希望能够给你带来一些启发和思考。

小学儿童节文艺汇演方案篇一

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,长林分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

通过开展庆祝“六一”

活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。

口号:“我能行,我真棒!”

1、活动时间:5月10日8:00园领导验收幼儿园节目;5月20日~21日9:00大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日6:30,家长、教师为小朋友化装,8:00幼儿进大会堂,9:00节目正式演出。(时间暂定)。

2、活动地点:长林大会堂。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师及各领导。

4、总策划:姜禄兴、陈岚、叶燕群。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人:教师主持汪燕新,幼儿主持童御、梁天宇。(人员待定)。

7、舞台布置:郑丽云、冯彩娟。

1、园长及领导代表讲话。

3、大班毕业照。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(2)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

材料汇总:幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物。

(一)、庆祝大会。

1、入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)。

2、园长讲话和领导发言。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。

1、文体节目表演。

(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、超级变变变。

(1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。

(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。

4、家长助兴表演。

(1)目的:家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

(2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

小学儿童节文艺汇演方案篇二

活动目的`:

1、给予幼儿大胆表现和展示自我的舞台,发现不一样的自己。

2、做个文明小观众,能为同伴的精彩演出鼓掌。

活动时间:5月25日——5月28日下午3:45——4:15(为期四天)。

负责人:马金娜、何雅丽、姜雪(可以向顾琼洁咨询)。

活动准备:小舞台宣传海报。

活动流程:

各个班级上报两个节目,制定出节目单,按秩序进行表演。

宣传海报、舞台、横幅布置:丁志强负责。

教学反思。

六一之前我们是忙碌的,六一之后我们是收获的、幸福的,这种幸福是和孩子们一起参与的各种活动,看着孩子们在各种活动中得到不断地成长欣慰的幸福,这种幸福是“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日带来的快乐与收获”这种理念。活动让每一个孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台!

小学儿童节文艺汇演方案篇三

一、活动目的:

1、通过活动,给孩子搭建一个施展才艺的舞台,让每一个孩子在展示中获得自信。

2、通过爱心跳蚤市场的活动,丰富孩子的实践体验,锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。

二、活动主题:快乐收获分享爱心。

三、活动时间:20__年6月1日上午。

四、活动安排:

(一)少先队员入队仪式。

(二)各特长小组成果展示。(学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出)。

(三)爱心跳蚤市场活动。

五、具体安排:

(一)少先队入队仪式(负责人:_)。

1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。

2、以级部为单位组织入队仪式。(按照入队仪式程序,提前做好各项准备工作)。

(二)特长小组成果展示:(总负责人:_)。

1、美术小组展示:(负责人:_)。

负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置(5月31号要全部布置好)。

2、综合性文艺演出:(负责人:_)。

(1)每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。

(2)节目单准备:_。

(3)主持词:_。

(4)音响:_。

(5)搭架舞台、舞台背景:_。

(5)照相、摄像:办公室。

(6)化妆:_总负责,安排调度其他老师。

(7)节目上下场:_。

(8)乐器上下场:_。

(9)主持:_。

(三)爱心跳蚤市场活动:(_负责)。

1、准备致家长一封信,家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。

2、提前为每个班级划分场地。

3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。

4、活动结束后组织爱心募捐活动。

5、组织统计募捐情况,班级进行评价、鼓励。

(四)活动相关事宜安排:

1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。(纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等)。

2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。

3、六一下午学生休息半天,班主任老师通知到每位家长。(中午不在学校就餐,11:30放学。)。

4、总务处负责通知厨房,六一中午不用准备午餐。

5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。

6、活动结束,各组负责人组织师生清理会场。

7、邀请家长参与活动。

小学儿童节文艺汇演方案篇四

为庆祝六一,丰富学生的文化课外生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于六一儿童节前举行全校性的文艺汇演活动以及游园活动。

二、活动主题。

“欢度六一,共创母校美好明天”

一、活动内容。

以庆祝六一,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国少年儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

二、表演形式。

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

三、参加演出对象。

四、活动地点及时间。

地点:围屋小学校园内舞台。

时间:2014年5月30日上午9:00~11:40。

五、节目的分配及要求。

1、各班节目数;要求各班至少两个节目。

2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数于5月17日前交少先队辅导员处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于2分钟,不超过6分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,于5月28日报给曹凤彬老师,以便做好编排播放工作。

六、人员安排与分工。

1、领导小组:(负责活动的组织工作)。

组长:黄立冬。

组员:朱其寿、曹凤彬、杜宗真。

3、音响组:(负责安装音响、曲目编排)。

朱其寿、翁开洲、林家灿。

4、编排组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)。

杜宗真、曹凤彬。

5、摄影:陈啟梅。

七、其它事宜。

1、各班班主任带领本班学生到操场观看节目,抓好安全纪律。

2、每个节目提前2个节目到前场候场。

3、班主任要教育学生在观看期间,保证场地清洁卫生不随便扔垃圾、不大声喧哗,做文明观众。

游园活动部分。

一、活动时间:2014年5月30日下午。

二、活动地点:围屋小学校园内及篮球场。

三、活动形式:猜谜语、丢圈圈、钓鱼、夹兵乓球、投篮、蒙眼插花、点鼻子、吹蜡烛。

四、活动前准备:

1、组长:黄立东(负责全面监督指导工作)。

2、猜谜语、丢圈圈的材料准备:曹凤彬、杜宗真、翁开洲。

3、钓鱼、夹兵乓球的准备:陈啟梅、廖林红、朱其寿。

4、投篮、蒙眼插花的准备:翁玉兰、张艳梅、钟文亮。

5、点鼻子、吹蜡烛的准备:张雪珍、张凤珍、林家灿。

6、活动兑换券:朱其寿。

7、兑换礼品:黄立东、钟文亮。

五、游园活动具体过程:

1、全校师生于下午2:00统一在学校内操场集中。

2、由学校校长黄立东宣布游园活动开始。

六、游园活动要求:

1、请各教师根据活动中所承担的工作任务提早作好准备,以保证活动顺利有效进行。

2、在活动的准备过程中,各项目的负责教师要对学生进行相应的指导,以保证活动正常、有序、安全地进行。

3、各班主任教师在活动前应对各班学生进行活动纪律的教育:

(1)每位学生参加活动时都要排队,遵守纪律,注意安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。

(2)活动后,要对本次活动进行总结,在活动后各班的同学对项目活动区的卫生进行清扫。

(3)在活动过程中全体同学要服从老师的安排,任何人不得擅自出离校。

围屋小学大队部2014年5月。

小学儿童节文艺汇演方案篇五

为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第xx届阳光会开幕式”。

欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一。

1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六·一。

3、学校组织开展第xx届体育运动会,以学生新广播操比赛、挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

20xx年6月1日。

向阳小学校内、操场。

1、镜湖区教育局领导。

2、全体教师。

3、全体学生。

4、家长代表(一年级部分)。

5、社区代表(天门山街道、广福社区)。

6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)。

7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)。

1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式。

2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰。

3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式。

4、第xx届阳光体育运动节开幕式。

5、学生广播比赛。

6、乒乓球挑战赛(时间:六月的每个星期三)。

7、小小运动会(时间待定)。

1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。

2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。

3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。

4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

小学儿童节文艺汇演方案篇六

一年一度的“六一儿童节”又将来临了,为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节,给更多的同学展示自我和表现自我的空间,学校组织将开展如下系列活动:

1、“庆六一”少代会(附方案)。

5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会,对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。

地点:报告厅。

参与人:相关教师、队代表及受表彰队员。

2、整台文娱演出:

为了让同学们有更多的展示自我的舞台,充分展示我校艺术教育的丰硕成果,我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出,通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。

地点:人民广场。

参与人:相关教师及演员。

3、“六一”班级庆祝活动:

6月1日(周三)下午两节课后,各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。

地点:各班教室。

参与人:各中队全体队员及老师。

4、六一预备队入队仪式:

一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解,迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。

地点:天井内参与人:一年级全体师生。

5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动(附方案)。

通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”,并进行公开表彰。

6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动。

7、“迎六一”现场作文比赛。

具体方案及操作办法请详见各子方案。

文化小学大队部。

活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会。

活动目的:对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

八、组织机构:学校。

九、活动步骤:

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

十、组织规模:大队活动(全校师生参与)。

十一、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安。

小学儿童节文艺汇演方案篇七

快乐绘画节缤纷伞世界。

通过绘画节活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质。本次“六一”庆祝活动,以“自娱自乐、师生同乐、家校共乐”为方式,使学生人人自主积极地参与,在活动中陶冶情操、获取知识、培养能力,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

20xx年5月16——6月1日。

1——5年级全体学生。

(一)艺术节开幕式。

时间:xx月xx日。

【学校准备】:用色彩缤纷的`、大大小小的、各式各样的伞,布置银杏大道、小操场、门口、司令台。学生绘画作品在走廊展示。

负责老师:顾xx。

内容:

1.气球表演(兴趣组老师)负责老师:周xx。

2.升旗仪式。

3.讲解方案。

4.展示一幅伞画负责老师:包xx。

(二)艺术节绘画活动。

1.出一期黑板报,主题为“快乐绘画节”。

时间:5月16—5月27日。

负责老师:班主任。

要求:围绕本次艺术节主题,可以把绘画的知识、中外画家、学生平时优秀的绘画作品等,在黑板报中体现出来,营造班级的文化艺术氛围。

2.画一幅缤纷伞画。

时间:5月16—5月27日。

负责老师:班主任。

要求:每人一把伞,美术课上老师指导,提出一些绘画的建议,然后回家自己、或与爸爸妈妈一起完成。

(三)六一节庆祝活动。

【学生准备】:

(1)5月30、31日两天内,班主任老师请同学们把画好的伞拿来,在教室中保管好。

(2)今年六一节因为是美术艺术节,美术讲究色彩,所以每个人身上那一天必须要有“红色”的体现进校门,这就是六一的“入场券”,大队部会将进行检查。除了红领巾之外,比如红衣服、红鞋子、红蝴蝶结、红袜子、红头绳、红领结、红色帽子、红色手环,也可以在脸上、手上涂红色颜料等等。这一天在班中要评选出“最佳创意奖”5名!

第一环节:鼓号声声敬献领巾。

时间:7:20—8:00。

地点:校门口。

内容:

1.鼓号队迎接每位师生的到来。

2.大队干部向每位老师献红领巾。

鼓号队:张xx负责。

第二环节:六一集会领巾飘扬。

时间:8:15—:8:45。

地点:大操场。

内容:热场:鼓号队队列表演。

1.伞画t台秀(艺术节伞画作品展示)负责老师:陈xx。

2.颁奖典礼(学期颁奖、三年级“最阳光男孩”“最可爱女孩”颁奖)。

3.校长讲话。

4.兴趣组表演(街舞)负责老师:周xx。

第三环节:快乐绘画节斑斓伞世界。

时间:9:00—10:30。

地点:大操场(如遇下雨就全部放到综合楼走廊)。

内容:请体育组老师事先在操场上划好各班展示伞画的区域,然后在庆典结束后各班班主任带领全部学生将伞画在展示区域内布置好。随后各年级听广播通知,在班主任带领下到操场上观赏。

第四环节:快乐六一兴趣盎然。

时间:9:00—10:30。

(1)内容:围棋、书法、吉他等在大厅内展示,各班级听广播通知观看。

负责老师:周健。

(2)内容:领取劳动节的奖品。根据广播通知,按照年级顺序,同学们凭完成的劳动卡领取奖品,地点是“快乐超市”,体育办公室旁边。

负责老师:张xx。

第五环节:快乐绘画快乐评选。

时间:10:30—10:50。

内容:(1)先把展出的伞画全部收回教室,然后班主任老师组织评选,每个班级评选创意奖5名、小画家5名等,并进行颁奖。(2)班级评出六一“入场券”“最佳创意奖”5名。

第六环节:你我分享快乐聚餐。

(一)快乐聚餐。

时间:10:40—11:20。

地点:各班教室。

内容:学生可在前一天准备水果、零食,也可每人准备一道菜等,进行快乐聚餐。由各年级负责行政分发节日蛋糕。

(二)教室打扫。

时间:11:20—12:00。

地点:各班教室。

内容:请班主任老师组织学生将教室打扫干净。

第七环节:欢度六一亲子活动。

时间:12:00之后。

温馨提示:学校发放告家长书,请班主任老师做好学生的安全教育工作。

总负责:奚xx。

一年级:王xx。

二年级:曹xx。

三年级:杜xx。

四年级:孙xx。

五年级:周xx。

1.班级自主活动项目:班主任。

2.告家长书:奚xx。

3.购买蛋糕、学生用餐、学生奖品、车辆停放:吴伟忠。

4.奖状打印:钱俊。

5.标语、摄影:朱xx。

1.6月1日下午亲子活动,放学时间:一、二年级:11:40分;三年级11:50分,四、五年级12:00分。

2.班主任老师组织学生在5月31日放学前布置教室环境;用班委费购买奖品等;组织中午的自助餐;放学前的打扫工作。

3.此次庆“六一”活动,也为家长开放日,各中队可邀请部分家长观看六一集会,参加中队自主活动。

小学儿童节文艺汇演方案篇八

营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的`综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

二、组织方法。

1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。

2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

三、节目内容及形式。

1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

四、评分及标准。

1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

五、名次计取与奖励办法:

本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。

六、时间、地点、组委会人员安排。

1、彩排时间:14周星期五(5月23日)。

彩排地点:学校操场。

2、演出时间:暂定5月30日。

七、组委会具体工作安排以下:

总顾问:张蕉生顾问:陈银珠。

总策划:林邦赠策划:兰秀榕谢赛斌李安香。

艺术总监:林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频。

(负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出)。

舞台总监:李秀保林玲陈碧珠。

(负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)。

节目主持:学生(负责晚会的报幕)。

节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。

司仪训练:吴梅芳(负责主持人的台词、台风的训练)。

舞台背景设计:陈慧娟周秀芳宋福赐。

(负责舞台背景的设计和布置)。

灯光音响摄像:付淼涛汤金雄。

(负责播放每一个节目的音乐及灯光切换)。

化妆:由各节目组负责。(班主任及科任教师协助帮忙)。

评委:外请(由政教处安排)。

会场管理:詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任老师。

(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)。

后勤人员:林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗。

(负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序)。

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!

小学儿童节文艺汇演方案篇九

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题,力求让每一个孩子都有表演的`机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精彩的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!

1.庆祝六一节日。

2.给老师和孩子们一个展示自己的平台。

3.建立家园互动。

1.园长及家长代表讲话。

2.开场舞《霸王别姬》。

4.美术大赛颁奖。

:幼儿园全体师生及家长。

:归义镇向阳幼儿园内。

归义镇向阳幼儿园。

小学儿童节文艺汇演方案篇十

1、营造宽松、舒适的,让孩子感受“六一”儿童节的快乐。

2、体验精彩、多变的六一演出活动。

3、在活动中增长幼儿对文学作品的.爱好和对大自然的爱。

4、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

:体育馆。

:让阳光穿透每一个角落。

1、领导致辞。

2、孩子代表讲话。

3、教师代表讲话。

4、节目演出。

1、开场舞:《跳到北京》。

2、中班教师《老师的童年》。

3、小班音乐剧《小青虫的梦》。

4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》。

5、中班家长《紫竹调》。

6、大班家长《阳光老爸》。

7、后勤《我们曾在一起》。

8、大班童话剧《灰姑娘》。

9、小班教师《健美操》。

10、中班童话剧《小熊请客》。

11、小班亲子《天使》。

12、大班幼儿《刷牙操》。

1、全面策划与安排负责人:xx。

2、舞台、音响、背景负责人:xx、xx。

3、现场的主席台安排负责人:xx(安排保育员前往)。

4、催场负责人:xx、xx。

5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、带好纸巾、水杯、便盆。

6、主持人:xx、xx虹、两个大班孩子。

7、孩子代表(xx)辅导负责人:xx。

8、拍照负责人:xx。

小学儿童节文艺汇演方案篇十一

为了体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校研究决定,我校将举行庆六一文艺汇演活动。

二、活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

三、活动时间。

1、5月4日——5月27日为各班准备节目时间;。

2、5月22日为节目上报初审时间。

3、5月28日节目彩排。

4、5月29日上午节目演出。

四、活动地点。

学校中院。

五、组织方法。

1、以班级为单位参赛,学生参与面要广,每个班出2个节目,必须有一个集体节目,另一个节目自定;两个节目由班主任和科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各班在5月15日将节目内容上报学校大队部以便学校统一安排。

六、节目要求。

1、节目形式要多样化,避免重复。

2、节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具自行解决。

七、工作人员安排。

1、总负责人:

2、协助负责人:

3、会场布置:

4、主持人:

5、会场组织:各班班主任。

6、文艺节目组:班主任及各科任教师(负责本班文艺节目的编排)。

7、摄影:

8、安全保卫与纪律组织:(负责人:各班主任及任课教师)。

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!

八、活动程序。

第一部分:入队仪式。

第二部分:文艺表演。

1、奏《进行曲》,领导、学生入场。(各班级根据老师安排,认真排好座位,班主任做好班级学生纪律。)。

2、主持人上台,欢迎领导就座。

3、领导致词。

4、入队仪式。

5、文艺节目演出。

6、付校长致闭幕词。

7、宣布活动结束。

九、节目标准。

1、演员服装统一、美观,贴切表演内容;。

2、选材有创意,贴近生活,富时代感;。

3、表演自然,表情真切,动作优美、整齐,基本功扎实;。

4、道具美观、精致;。

5、班级学生纪律。

十、注意事项。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场(负责人:班主任)。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:着装整洁,配戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)。

5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)。

小学儿童节文艺汇演方案篇十二

“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日,为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的发展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐发展,使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,决定组织开展以“放飞梦想,快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展示的机会,进一步推进学校的文化建设和素质教育,特制订本活动方案。

“七彩童年,放飞梦想”

组长:吴志刚

副组长:张友存

组员:丁成宽张友安刘海浪段性强

姜长青魏康及各班班主任

文艺节目主持:魏康董媛媛及两名学生

摄像:张友安

音响设施:姜长青

来宾接待:吴志刚

评委:村小来宾

计分、统计:丁成宽

现场秩序:段性强、刘海浪及各班班主任、副班主任。

(一)大会庆祝活动开幕式

1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始

2、全体起立,奏中华人民共和国国歌。

3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。

4、领导致辞

5、校长致辞

(二)文艺节目展演

各班精心准备1―2个文艺节目,节目形式不限,要求健康向上,主题突出,题材新颖。参演的节目要突出少年儿童天真、活泼的特点,要能充分展示本班特色和学生精神风貌。

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以a语言类(童话剧、课本剧、小品、诗朗诵),b歌曲器乐类(歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等),c舞蹈类(集体舞、群舞、健美操)为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4、为提高舞台效果,希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。

说明:本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。

1、评分要求:

每个节目满分100分。其中;节目内容取材占10分;表演形式占30分;表演艺术水平占40分;服装化妆占10分;总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最低分,再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。

2、评分标准:

(1)主题内容(10分)主题鲜明,思想健康向上。

(2)表演形式(30分)编排新颖,富有创意。

(3)表演艺术(40分)语言类:吐字清晰(占20分),语言流畅(占20)。歌曲舞蹈类:表演娴熟自如,节奏准确(占20分);动作流畅协调,表现力和技巧性强(占20分)

3、名次计取与奖励办法:

(1)语言类节目:一等奖1名,二等奖2名。

(2)非语言类节目:一等奖3名,二等奖6名,三等奖若干名。

1、彩排时间:5月29日

2、演出时间:5月30日

3、地点:学校操场

1、各班主任要高度重视此项活动,认真组织班级排练,要正确处理活动排练与学习的关系,保证文艺汇演高效、积极地开展。

2、各班应谨记安全第一,注意维持现场秩序。

3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。

4、未尽事宜,另行通知。

小学儿童节文艺汇演方案篇十三

20__年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,智慧成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:

二、活动目的:

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

(1)、每班至少准备两个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

(2)、少先队负责组织排练一套学校节目。

(3)、学校定于5月23日下午进行彩排。

四、活动形式:

1、发展新队员。

3、集体活动。

五、活动时间:

20__年6月1日。

六、活动地点:

学校操场。

七、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本班各种形式的表演准备工作。

3、要求各年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构:

学校。

九、活动步骤:

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

十、组织规模:

大队活动(全校师生参与)。

十一、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。

小学儿童节文艺汇演方案篇十四

为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

一至六年级全体学生,幼儿班、学前班小朋友。

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、文艺汇演分为两部分:班级集体诵读和个人才艺展示。

3、朗读的`内容以各年级的语文教材为主,也可以自选课外读物上的优秀文章(文言文和古诗除外)。整个活动过程务必遵循“人人参与”的基本原则,让全体学生都得到锻炼。

4、个人才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。

5、奖项设置:设经典诵读一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名。个人才艺设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。设最佳班级组织奖3名(从经典诵读和个人才艺展示综合得分中评选)。

6、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。

xxxx年日下午(星期五)。

1、100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

小学集体朗读比赛评分标准班级。

项目说明得分。

朗读感情(30分)整体能有感情地朗读,与文章所表达感情一致,有一定的语感。

朗读整齐度(15分)朗读通顺、连贯、不破句、不复读。

朗读节奏(15分)停顿、语速合理得当,不拖音,不唱读,不喊读朗读正确度(20分)读音准确、吐字清晰,无错字、不丢字、不多字朗读台风(10分)上下场答谢、致意,服装得体,伴奏音乐合适。

综合评价备注:

1、朗读内容一篇自定,要求脱稿;

2、评委由教导处确定。

3、去掉一个最高分,一个最低分。

连云港市小浦小学小学学生个人才艺评分标准姓名:序号细则标准分值备注。

1.表演状态。

2.内容取材。

(20分)创意新颖自然健康10分。

能展现当代小学生的精神风貌10分。

3.表演艺术水平歌曲演唱(20分)声调准确5分。

音量控制适中5分。

整体水平感觉10分。

舞蹈类(20分)动作整齐优美、舒展大方5分。

有创造性和一定的难度5分。

节奏感强,表情合乎音乐情节的要求10分。

相声、小品等(20分)吐字清晰5分。

语言流畅5分。

整体水平感觉10分。

4.节目背景设计10分)以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。10分。

综合评价。

备注:

1、朗读内容一篇自定,要求脱稿;

2、评委由教导处确定;

3、去掉一个最高分,一个最低分。

小学儿童节文艺汇演方案篇十五

甲:兰色方阵的同学你们好。

乙:红色方阵的同学节日快乐!

丙:黄色方阵的同学节日快乐!

丁:绿色方阵的同学节日快乐!

合:让我们共同度过这美好的一天!

(乙:下面请校长为大会致词)

第一乐章 《绿色畅想》

甲:当河沿的杨柳抽出第一枝新绿,

乙:我们的心情像阳光一般明媚,

甲:因为绿色是和平,

合:因为绿色是生命,让我们共同走进第一乐章--绿色畅想

1、《快乐的竹林》

甲:呀,小熊猫你在找什么呀

小熊猫:我饿了,想吃竹子!

乙:瞧 ,哪儿,不是一片竹林吗?请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈 《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。

2、《绿色旅行团》

丙:当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕,当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。请一、二班《花喜鹊》准备。

3、《花喜鹊》

丁:(唱着歌儿进来)"太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房…"

乙:帆帆,唱歌真好听。

丁:谢谢,我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢?

乙:它还有一身漂亮的.舞艺,不知道吧!让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。

4、《绿色祖国》

甲:在不知不觉中迎来了我们的节日,我们用绿色装伴祖国,让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上!请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一年级《我家门前有小河》作准备。

5、《我家门前有小河》

乙:我家门前有小河,哗啦啦,哗啦啦,河水唱着歌儿奔四方。请欣赏永洪小学一年级舞蹈《我家门前有小河》,请四、二班《绿色萌动》作准备。

6、《绿色萌动》

乙:大地初始,绿色便开始了生命的旅程,瞧,那一片萌动的绿色。请欣赏由四、二班带来的舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。

7、《晏子使楚》

甲:"人不可貌相,水不可斗量"其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的侮辱,维护自己和齐国的尊严的呢?请欣赏由五二班同学自编自导自演的课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。

第二乐章-欢乐童年

9、《童趣》

甲:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。

乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

合:让我们共同走进第二乐章-欢乐童年

乙:请欣赏二、一班带来的舞蹈《童趣》请二、二班的舞蹈《玩具畅想曲》做准备。

10、《玩具畅想曲》

合:同学们节日快乐!

吕:你发现没有,今天我们的校园特别美。

陈:今天我们的同学也特别精神。

吕:我们来看看那个方阵最热情。

陈:让我们带着这份热情一起来欣赏由二、二班表演的舞蹈《玩具畅想曲》,请一、三班《小蚂蚁》作准备。

11、《小蚂蚁》

丁:未来战士,你的力量很大,你能把它劈断吗?

丙:小菜一碟,(弄断)

丁:(拿一捆来)哈哈,这下你办不到了吧!

丙:恩,这可不行。

丁:这就是团结的力量,小蚂蚁虽然很小,但它们就是依靠团结而战胜困难的

小学儿童节文艺汇演方案篇十六

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日――“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精彩的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!

1.庆祝六一节日

2.给老师和孩子们一个展示自己的平台

3.建立家园互动

1.园长及家长代表讲话

2.开场舞《霸王别姬》

3.“六一”文艺汇演

4.美术大赛颁奖

:幼儿园全体师生及家长

:归义镇向阳幼儿园内

归义镇向阳幼儿园

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