方案的制定过程需要明确目标，分析情况并制定相应的措施和计划。制定方案之后需要明确责任和任务的分配，确保执行的顺利进行。下面是一些经典的方案范本，供大家参考和借鉴。
文明校园的活动方案篇一
二、活动目的:中国是文明古国、礼仪之邦,历来重视文明礼仪教育,讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德,教育学生具有良好的文明行为和高尚的思想道德素养一直是我校德育工作的重点内容。随着苏州市创建文明城市活动的深入开展,本学期我校将通过“校园文明伴我行”系列活动,来引导广大学生积极投入校园文明建设,培养良好的行为习惯,营造文明的校园氛围,以促进良好校风的形成。
三、活动意义:通过全面开展文明礼仪教育活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,让学生在参与和体验中提高礼仪修养,学会做人,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造良好的学校环境做出贡献。
四、活动具体安排:“六个一”活动。
4月8日,各班利用主题班会向学生宣讲文明礼仪知识,充分发挥班级在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
2、一次“校园文明伴我行”国旗下讲话。
4月11日,由校长室进行“倡文明新风,建和谐校园”宣讲动员。
4月15、22、29日分别进行三次主题为公共环境、公共秩序、礼仪礼节为主题的《立达之声》广播,通过广播的形式加大活动的宣传力度。
4、一次“爱树护树”行动。
4月1日,初一(11)班开展爱树护树活动,给校园中的绿化挂上铭牌,并将保护校园绿化长期作为该班的学雷锋基地活动内容。
5、一次学生网上签名活动。
4月各班同学登录“校园文明伴我行”微博:。
初一、初二各班自愿报名5位同学组成校园文明志愿者,利用班会课时间开展“爱校如家”清洁校园系列活动;开展校园不文明言行调查活动,深入校园、班级、课内、课外,发现身边不文明言行公布于众进行监督。
老师们,同学们:学校校园网站将开辟主题宣传教育实践活动专栏,系列报道“校园文明伴我行”活动动态,请关注。
希望各班对于此次活动充分重视,广泛动员,让主题活动扎扎实实地开展起来。对以上活动中表现突出的个人和集体,学校将予以表彰。
文明校园的活动方案篇二
为贯彻市教育局《关于在全市中小学开展创建和谐校园活动的意见》，为学生创造平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证学生健康成长，努力构建和谐教育。经学校研究，决定在9月至12月开展“树文明之风，创和谐校园”活动。
1．“八无百日赛”：无人乱抛废纸杂物；无人乱吐痰；无人追逐打闹；无人校内骑车；无人乱抛饭菜；无人乱刻乱涂；无人恶语伤人；无人进行有害身心的活动。完善学生文明礼仪制度建设，对学生的行为提出约束和规范，努力倡导文明礼仪行为。
2．三a达标评比：（卫生、课间活动、校园生活三方面）。
1、宣传发动，充分利用班会、黑板报、宣传栏、国旗下讲话、广播站加强宣传，使全体少先队员知晓“八无百日赛”、三a达标的具体内容，营造氛围。
2、队员针对自己及本班实际找差距，及时整改。学习学生文明礼仪规范，在全体同学讨论的基础上找出校园中存在的不文明行为并上报大队部，大队部汇总后再下发给各班级进行自查整改。
3、学校组织督查小组对各中队进行检查，同时学校领导不定期抽查，每周一公布上一周的检查结果。
4．举行“树文明之风，创和谐校园”手抄报比赛，批评唾弃校园中的不文明行为，积极倡导文明礼仪行为。
5．根据督查小组检查结果评选优胜班级，给予表彰。
6、评选“三a达标班级”：卫生、课间活动、校园生活三方面每月评比，全达标的班级颁发绿色标牌，一项不达标的班级发黄色标牌（预警），两项不达标的班级发红色标牌（整改）。评比结果纳入年终班主任考核。
1．班主任组织学生认真学习“八无百日赛”、三a达标内容。各班讨论出的校园中的不文明行为于9月30日前报学生处。
2．“树文明之风，创和谐校园”手抄报比赛，每班至少上交4份作品，参赛作品于10月10日前交到大队部。学校将组织评选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名并表彰。
3．广播站开辟文明礼仪专题广播，请班主任组织学生积极投稿。
6．各班主任要组织班级同学积极参加有关活动，借此加强班风建设，努力创建文明班集体。
7．学校将组织加强对各班八方面的检查。12月将组织评选出优胜班级。
文明校园的活动方案篇三
1.摸底调查，有的放矢。开展相关问题的校园调研，研究哪些校园文明行为受师生追捧、哪些不文明行为受师生反感，评选“十大校园不文明行为”并在网上公示，引起师生们的关注、使之有所诫勉。
2.积极倡议，发挥影响。利用学生会在广大学生中的影响力，每学期发布相关倡议，倡导同学们身体力行，以健康文明的精神面貌学习生活。
3.教育新生，文明始基。学生会负责新生手册的制作与发放，手册中加入宣传校园文明建设的内容，利用这一渠道集中宣传、引导校园文明建设，从新生抓起，打好基础。
4.毕业劝导，有始有终。每年毕业季通过各类宣传媒介，劝导毕业生告别酗酒、打闹、乱丢弃物资等行为，使之文明离校、快乐离校。
5.雨点行动，见微知著。开展“校园文明雨点行动”，深入到学生经常出入的食堂、宿舍、教室、实验室、自习室等地方张贴温馨小贴士，内容为礼仪小常识、名言警句等。
6.量化考核，行动落地。连同其它学生组织，在优秀班集体、优秀宿舍的评比中加入文明建设的相关量化考核项，督促学生在集体生活中强化文明意识、增强“文明集体”的荣誉感；发挥获评优秀集体的榜样力量，带动更多人行动起来。
7.多点渗透，全面持久。在开展的各类文体活动中有意识地体现校园文明建设的内容，在主持词内容、节目内容、活动内容、奖项设置等方面加以体现，将文明理念全方位、持久化渗透到校园文化中。
文明校园的活动方案篇四
坚持以社会主义荣辱观的理论纲要为指导，以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标，以优化校园环境为主要内容，以“打防结合，标本兼治”为工作原则，切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作，集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问，维护社会稳定，构建和谐校园。
二、工作目标及要求。
为解决我校周边治安环境存在的突出问题，消除学校及周边诱发安全问题的因素；加强安全卫生管理，加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改，使我校及周边治安环境有明显改观，师生安全感有明显增强；落实我校内部安全卫生防范措施，建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制，推进我校安全文明校园创建活动深入开展。
（一）校园环境建设整治要求。
1、将校园内外清洁区分片到班，由班级实行包片管理，责任到班，落实到人，做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等，保持校园环境洁净。
2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设，绿化带定期进行修剪，保持带内树木四季如春，环境宜人，对硬化场地先规划再施工，因地制宜。
（二）关于学校食堂要求。
1、我校食堂有专人管理，学校与食堂负责人签订安全卫生责任状，学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。
2、食堂不得销售腐败变质食品，每日销售食品留样24小时，未销售完的食品当天及时进行了处理，做到不把过夜食品卖给学生。
（三）关于师生安全卫生教育管理的要求。
1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划，纳入重要议事日程，随时掌握师生的思想动态，制定切实可行的教育管理办法。
2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动，切实加强了师生交通安全教育、防火教育，提高广大师生的安全意识和自我防护能力。
3、加强和改进学校德育工作，切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧，正确对待西方文化，培养学生明理诚信，团结友爱的优秀品质。
4、落实教师与“四类儿童”包保结对，积极组织教师参与各种扶贫活动。
三、具体作法。
1、加强领导，成立专班。我校成立以董长能同志为组长，全体校委会成员为文明单位领导小组成员，强化对创建工作的领导，及时解决创建过程中的困难和问题。
2、争取领导支持，改善办学条件。把上级精神及时传达，我们的作法及时向领导汇报。取得领导的支持，改造各种设施，以单项入手取得突破，然后整体提高，逐步改善我校条件。
文明校园的活动方案篇五
为进一步提高学生的文明意识、道德意识，倡导文明新风，做文明有礼的'师大人，根据《关于实施“大学生文明修身工程”的通知》（苏师大学委〔20xx〕10号）文件精神，经研究，决定在全校范围内开展“校园文明随手拍”公益活动，现将相关事宜安排如下：
动员全校学生用手机或相机捕捉身边的文明与不文明现象，普及文明礼仪知识，弘扬社会新风，曝光和抨击社会陋习和不文明行为。积极践行社会主义荣辱观，不断提高思想道德素质，展示积极向上的精神风貌，为新校区营造良好的社会人文环境。
全日制在校学生（含全日制本科生、研究生）
5月13日―5月22日：作品征集；
5月23日―5月28日：作品投票；
6月1日―6月5日：作品展出。
主办：江苏师范大学学生工作处
承办：传媒与影视学院、数学与统计学院
协办：传媒学院影风协会、传媒学院学思新闻社
1.拍摄工具不限，但要清晰可辨。作品可以是一张相片、也可以是组图（3张以内）。真实捕捉，拒绝假拍。
2.作品须附100字以内文字说明，包括拍摄地点、时间、标题、拍摄人真实姓名和联系电话。主办单位承诺全程为拍摄人严格保密。
3.作品拒绝不健康、非法、商业类的图片。
4.作品在未经本人同意的情况下，不得使用他人肖像（可后期使用马赛克）。不得透露照片中人的任何信息。
1.关注微信公共号“学而时习”（微信号：jsnuxesx），直接发送图片和文字（文字包含“校园文明随手拍”+姓名+学院+手机号+图片说明），进行作品投递。
2.关注新浪微博账号“江苏师大传媒学院团委_tw”，参与投票。
1.大赛设置一等奖、二等奖、三等奖、最佳人气奖，并颁发证书及奖品。
2.获奖作品将通过江苏师范大学官网主页、官方微信、校园宣传栏等方式进行线上线下展示。
文明校园的活动方案篇六
20xx年，z开展了创建浙江省示范文明城市和迎接国家卫生城市复检工作，z电视台配合市委市政府中心工作，推出了“两创随手拍”专栏。广大市民通过手中的手机、相机、dv等拍下了身边的不文明现象，这些照片和视频在《z新闻》和《民生988》栏目中播出之后，社会反响良好，在全社会起到了“人人参与两创，共建美好家园”的号召作用。活动也受到了市委书记柯昕野等领导的多次表扬。20xx年，z电视台在原有的基础上，进一步完善报道方案，推出“文明随手拍”公益行动，将文明现象和不文明现象都纳入其中。希望更多的学生、家长参与到活动中，让我们的城市更加文明、和谐。
在校园中发起“文明随手拍”公益行动，由学生和及其家人一起参与活动。通过小手牵大手的形式，形成人人崇尚文明、反对陋习的氛围。同时，也让小朋友们成为z电视台的小记者，参与社会活动，增强公民意识。整个活动过程中，z电视台不收取任何制作播出费用。
照片最好能有全景、特写等，有三张以上，形成一组。有100—200字左右的解说，对图片或者视频的内容进行介绍。能有自己的`点评更佳。照片、视频通过邮箱（z）、qq等发送到z电视台，并注明自己的学校、班级、姓名和联系电话。（为了保护个人隐私安全，播出时不出真实姓名。根据作者本人意愿，可以署名）。要求照片和视频的内容必须真实准确。
对于积极的参与者或者校园的“文明之星”等拍摄成人物小专题，在《z新闻》或者《z988》栏目的《身边的感动》专栏中播出。z电视台将在年底评选出优秀的参与者，予以表扬。
拍摄的照片和视频一旦被选中在《z新闻》和《民生988》栏目中播出，即直接荣升为“班级礼仪标兵”，优先推荐至学校参加“校园礼仪之星”的评选。
文明校园的活动方案篇七
一、教师开题：
师：上课！
生齐诵《长征街小学校园礼仪歌谣》。
师：文明礼貌是我国的传统美德，是做人的基本品质。素养和礼仪是我们的第一身份证。
二、活动安排：
（一）主持人开场语。
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
齐：大家下午好！
甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子。
乙：心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果。
甲：人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙：现在我宣布：二（2）班《讲文明礼仪，建和谐校园》主题班会主题班会现在开始！
（二）文明大家谈。
甲：首先请欣赏《校园礼仪》三句半，表演者王冠骅、李赫扬、高子贺、辛金瑞。
生上台表演。
乙：四位刚才说得可真带劲儿呀，看来文明礼仪无处不在。
甲：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。现在有请同学们为大家带来的诗朗诵――《文明礼仪伴我行》。
生上台表演。
生上台表演。
甲：在社会上，我们要做文明的使者；让我们用真心搭建礼仪桥。
乙：在校园里，我们更应该是文明的小天使，让我们用微笑铺就文明路；
甲：在家庭里，我们是文明的孩子，让我们用孝顺懂事建造关爱之家。
（三）文明礼仪知多少（学生任意回答）。
老师：既然这样，那老师要考考你们。请看题（课件出示）。
生举手回答发言。
（四）文明礼仪倡议书。
甲：下面是这次班会的最后一个议题：向全体师生发起倡议。
乙：有请郭雨涵同学代表二（2）班提出倡议（学生代表读倡议书）。
（五）学生谈收获。
甲：《讲文明礼仪，建和谐校园》主题班会快结束了，你有什么收获呢？
乙：同学们，你们有什么收获呢？（随机抽取学生发言）。
看来同学们都有各自的收获。下面，让我们听听班主任老师的话――。
（六）班主任总结。
同学们！今天的主题班会非常成功。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小面为之。文明行为，贵在实践。我相信通过今天的主题班会，同学们一定会让文明礼仪之花处处开放的！愿你们做文明礼仪的使者，遍撒文明礼仪的花种，使我们的社会变得更加美好！
现在，我宣布：本次《讲文明礼仪，建和谐校园》主题班会到此结束！
文明校园的活动方案篇八
为大力弘扬社会主义荣辱观，践行_，推进我系的校园文明建设和学风建设，塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围，培养大学生团结协作精神和良好的生活习惯，营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境，促进学生文明生活、健康成长，经研究决定，在全系开展“创建文明宿舍”活动。
二、活动意义。
学生宿舍是学生学习、生活、休息的重要场所，是大学生思想政治教育和日常管理的重要阵地，是学校精神文明的窗口。做好学生宿舍的建设与管理，是学校优化育人环境和健全育人机制重要环节，对于培养德、智、体、美全面发展的大学生具有重要的意义。
三、活动时间。
20__年3月23日。
四、活动主题。
创建文明和谐宿舍，共建温馨健康校园。
五、主办单位。
会计系学生会安监部。
六、活动对象。
会计学院__级各宿舍。
七、活动安排。
(一)宣传动员阶段。
1、营造氛围，开展文明宿舍建设宣传活动。
2、提高认识，召开“文明宿舍创建”主题动员班会。
请各年级辅导员组织各班自3月19日始陆续召开“文明宿舍创建”主题动员班会。组织学生学习领会此次活动的意义，学习文明宿舍建设标准(详见创建文明宿舍标准)，调动广大同学参与积极性，增强学生“自我约束、自我监督、自我管理”的主人翁意识，努力创建文明、健康、高雅、和谐的校园环境。
(二)活动形式：以班级为单位。
各班以如何创建文明宿舍为主题组织活动，可以做ppt、情景剧、相声或诗歌朗诵等各种文艺形式来突出表现“文明宿舍”的主题。
(三)评比标准(参赛人员)。
1、表演的节目紧扣文明宿舍的主题。
2、表演内容积极健康向上，具有教育意义。
3、同学关系融合，团结协作，共同进步。
4、遵纪守法，共同遵守学校各项规章制度和宿舍(公寓)管理规定，服从管理。
5.寝室长配备到位，认真负责，全面履行岗位职责。
(四)进行评比。
3月25日会计学院学生会。
八、总结表彰阶段。
1、按分数高低评选出一等奖：1名。二等奖：2名。三等奖：3名。
2、对获奖班级进行表彰颁发证书，并加综合测评分和个人测评分。
3、将此次活动成果、“优秀班级”缩影、获奖班级名单以展板形式展出。
九、活动总结。
大学生是宿舍文化建设的主体。从根本上说，积极健康的宿舍文化是为大学生成长成才服务的，是大学生自己的文化，它可以增强同学们自身的修养，它的发展始终与大学生生活紧紧相连，没有大学宿舍生活也就没有大学宿舍文化。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长具有重要的作用，有利于大学生学习科学文化知识，有利于大学生形成健康人格，提高自身素质，陶冶情操，引导大学生树立正确的思想道德观念，有利于培养学生的集体观念和合作精神。通过此次创建文明宿舍的举办，期望同学们能够在自我动手参与中学有所思、思有所获，营造温馨的文化家园，让自己的大学宿舍生活成为永恒的回忆，为自己的大学生活增添靓丽的色彩。
十、注意事项。
申请教室安排好比赛会场，注意维护现场秩序。
文明校园的活动方案篇九
亲爱的朋友们：
你们好！
随着上海世博会的开幕，又迎来了一个惊天动地的好消息：第16届亚运会将于xx年11月12日至27日在我们广州进行，朋友们，作为一名广东人，我感到很自豪，心情非常激动。
xx年，对我们广东人而言，这是特别的一年，因为亚运会将在广东举行。我们每一位广东人，等待亚运的光辉照耀在我们美丽的花城，照耀在我们的心中。作为广东省一位小学生，我的力量是渺小的，我仅能以我的想象刻画出xx年的亚运会。我心中的亚运会，是美好的，是震撼人心的。
广州虽然没有北京的壮观雄伟，没有香港的经济繁荣，但是只要你的到来，相信我们的岭南佳果、广东美食、青山绿水将让你流连忘返，不信请你们拭目以待吧!这有充满古风的老城区，老城区里小商贩在叫卖，他们热情地邀请路人来品尝古老又美味的小吃；又或者老邻居们在路边摇着大扇子闲话家常，偶尔又一阵大笑平添一些乐趣。亚运的到来，给市民添了更多的生意和话题，这是一种可感可见的祥和，怎能不令人震撼呢！
人们对此的骄傲，更能感到广州这如同家一般的温暖，使每一个人的脸上都挂着幸福的笑容。
广州不仅美而且充满着前进的勇气，亚运会的到来为广州的人民，乃至全广东省的人民注入了前进的力量。近几年来，人们在自己的岗位上不断努力，以实际行动为亚运的成功举办而努力。我作为广东省一位小学生，应该从自己做起，从身边的小事做起，争当一个讲文明、讲礼貌的亚运宣传积极份子；还要注意讲究环境卫生，号召大家讲文明、讲礼貌，保护环境，爱护公共卫生，让我们的城市更美丽；以运动员拼搏的精神，好好学习，长大了为国争光。让我们来创文明，迎亚运，共创美好家园！
xx年广州亚运会，也许我们这里没有鲜花满地，但是人们心中的花却永不凋谢！朋友们，我们真诚地欢迎你们的到来！
我相信在xx年的广州一定会绽放出前所未有的美丽！亚运会一定能圆满成功！
你们亲爱的广东朋友。
xx年12月5日星期日。
文明校园的活动方案篇十
为了进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯，将我们传统的文明礼仪活动月活动开展得丰富多彩，进一步丰富德育课堂和深化我校教育教学改革，体现德育工作的实效性，结合校风建设活动月及学校实际，现制定如下活动方案：
一、指导思想：
以我校的三个德育专题《做一个文明人》、《干净整洁每一天》、《自己的事情自己做》为指导，以“与文明携手，在阳光下生长”为主题，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，发挥教师示范引领作用，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。
二、活动目标：
1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的学生。
3、振奋全校学生的精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落！
三、活动内容：
1、二五五有：课堂有纪律、课间有秩序、集会有队伍、语言有礼貌、举止有礼节；五无：地面无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无贴纸、卫生无死角。
2、三带：把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。
四、活动主题：
”与文明携手，在阳光下生长”
五、活动时间：
__年__月—__年__月。
六、活动要求：
1、统一思想，提高认识。各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。
2、各班级积极行动，大力营造文明礼貌氛围，扎扎实实开展各项活动，求真务实，并做好记录，及时上交各种材料。
七、实施步骤：
第一阶段：宣传发动阶段（__月__日—__月__日）。
广泛利用墙报、黑板报、标语、国旗下讲话、班会、广播等多种形式，搞好宣传动员，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
1、学校利用开学典礼暨国旗下的讲话进行文明礼仪活动月的启动仪式倡议及宣讲。
2、制定实施方案，班主任做好宣传工作，把方案告诉学生和家长，向家长宣传学校文明礼仪活动要求及对子女的礼仪要求、让家长参与其中。
3、各班出一期以“与文明携手，在阳光下生长”为主题的黑板报（3月11日前完成，由学校统一检查评比），要求工整清晰，图文并茂，主题鲜明，有可读性，有号召力。
4、主题班队会1—2年级：“寻找身边的文明”；3—6年级：“学文明人、讲文明话、做文明事”；7—9年级“讲文明、摒陋习”。要求：内容充实，具有教育性、实效性，形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语，并做好班会记录。（由学校统一检查，3月18日前完成，上传活动现场图片1—2张到qq群）。
5、3月25日前各班完成班级走廊墙报。要求：主题鲜明，形式多样，符合学生年龄段，具有班级特色、有创意。主题：1—2年级“感恩”；3—4年级结合社会主义核心价值观教育“文明”；5—6年级“友善”；7—8年级“诚信”；9年级“把命运掌握在自己手中”。（由学校统一检查评比）。
第二阶段：自律与实践阶段（__月__日—__月__日）。
1、扎实开展落实《做一个文明人》、《干净整洁每一天》、《自己的事情自己做》、“光盘行动”，学生自我落实，教师督促，德育处检查。
2、开展各项主题活动：
c、积极开展“文明课桌”活动。倡导学生规范使用自己的书包、书桌，拒绝不文明物品进校园，不隔墙购物，学会整理自己的课桌椅，爱护自己的课桌椅，特别是大课间中。
d、“美德少年、阳光班级”评选活动。各班在班上公开评选5名讲文明、懂礼仪的最具代表性和影响力的学生，并收集该同学的个人情况和先进事迹，最后将评选结果和先进事迹以年级组为单位上交德育处，“阳光班级”由德育处根据常规考核、综合教师、学校门卫、食堂工作人员的反馈情况分年级评选出阳光班级。
第三阶段：总结表彰阶段（__月底）评选、推荐在活动中表现突出的班级和个人。学校将对在活动中表现突出的个人给予表彰。
文明校园的活动方案篇十一
坚持以__为指导，围绕创建目标，加强学习宣传，积极营造“争创文明城市，构建美丽校园”的舆论氛围，积极开展新一轮文明创建工作，全面实施素质教育，推进依法治校、以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高师生文明素养。在创建活动中，以提高教育质量，加强和改进学校内部管理，开展思想教育，活跃校园文化，维护公共秩序，改善学校设备设施，优化美化校园为重点，不断增强全体师生文明创建意识和参与意识。
二、主要内容。
（一）践行以人为本理念，全面提升师生整体素质。
1．促进教师整体素质提升。坚持把师德建设摆在首位，全面贯彻《中小学教师职业道德规范》要求，制定《师德师风承诺制度》，引导教师自觉践行师德风范。培养和树立一批敬业乐教、实绩突出的优秀典型。关注教师专业成长，加强教师素养培训，切实改善教师队伍学科、职务结构，形成多层次、多类型的骨干教师群体。
2．促进德育进课堂，努力挖掘各科教材的德育资源。在教学过程中积极渗透思想道德教育。以丰富多彩、形式多样的教育实践活动，对学生进行思想道德教育。将民族精神、爱国主义精神、集体主义精神等内容充分渗透到教学当中。
3．促进学生全面健康发展。坚持德育工作摆在首位，探索未成年人思想道德建设新思路和新举措，发挥学校教育的主导作用，构建完善学校、家庭、社会“三位一体”的工作格局，形成德育教育的整体合力。深入开展青少年科技创新活动，培养学生创新意识和实践能力。加强应对突发事件的知识普及和教育，提高学生面临突发事件时的自救自护能力。开展丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣。深入开展“阳光体育”运动，突出学校体育特色活动，加强学生体质监测，保证学生体育锻炼时间。推进心理健康教育队伍建设，积极实施相应的心理健康咨询、教育和辅导。加强法制课程建设，创新法制教育形式，提高法制教育实效性，引导学生养成遵纪守法的行为习惯。
4．促进校园环境美丽和谐。积极开展各种校园文化活动，打造高品位的校园文化。继续开展“平安校园”创建活动，教育学生自觉抵制“黄、赌、毒”的侵蚀，不进营业性网吧、录像厅、歌舞厅等不适合未成年人的场所。
（二）开展系列主题活动，努力营造创建工作氛围。
1．开展“我们的节日”系列文化活动。结合各种重要事件、重要纪念日、节庆日集中开展“我们的节日”主题活动及中华经典诵读活动，弘扬传统文化、深入挖掘传统节日文化内涵，增强未成年人对中华文化的认同感。
2．开展“学雷锋”志愿服务活动。结合“做一个有道德的人”、学雷锋日等活动，成立“学雷锋志愿服务队”，集中开展“讲文明、树新风”系列活动，“心忧天下、敢为人先”的教育活动，“传承美德、奉献爱心”道德实践活动，评选“十佳美德少年”、“学雷锋标兵”等系列道德实践活动。
3．举办“我文明、我快乐暨红领巾相约中国梦”演讲比赛，让文明之花绽放校园。
4．积极参加“课外访千家”活动。继续加强家校联系，开展践行礼仪活动，大力倡导文明礼仪之风。
5．继续扩大志愿服务。推进师生志愿服务队伍建设，实现志愿服务活动经常化、规范化。精心组织“关爱留守儿童志愿服务行动”、文明劝导志愿服务活动，培养师生文明行为。
三、实施步骤。
1．深入动员，广泛宣传，营造创建工作的良好氛围。学校要充分利用国旗下讲话，主题班队活动，广播和黑板报、橱窗展示、标语等形式，开展内容丰富、实效明显的主题教育活动，广泛进行宣传教育，在学校师生中营造文明从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，人人支持、人人参与创建文明城市的氛围，使创建活动向深度与广度拓展，成为广大师生的自觉行为。
2．不断提升校园文化建设品位。学校要进一步净化、绿化、美化，不断凸现学校育人化功能，做好学校环境卫生和“门前三包”工作，特别要对卫生死角和重点部位进行彻底清除，对班级卫生工作进行每日点评，促使学校环境时时保持整洁。大力开展校园文化建设，美化校园环境，提升学校文化内涵，创建美丽校园，为创建文明城市增光彩。
3．进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。开展创建文明城市、文明班级、争当文明公民活动，通过行为规范示范班和行为规范示范生的评比活动，让学生在校外争做文明市民、在校内争当文明学生；把贯彻《实施纲要》与学校德育相结合，把贯彻《实施纲要》与师德师风建设相结合，使“爱国守法、明礼诚信、团结友善，勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范深入人心。
4．强化日常行为规范，不断养成良好的文明风尚。结合文明城市创建，积极开展“五小”活动，逐步培养学生良好的行为习惯，在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。特别要加强诚信教育、礼仪教育和遵章守纪教育，形成文明的校风和学风，促进我校学生健康成长。
5．进一步建立健全学校、社会、家庭三位一体的道德教育和文明创建立体网络。要充分发挥家长学校的作用，拓展学校教育功能，使学生做文明行为的传播者，动员学生带动家庭成员参与文明城市的创建，提高学生家长对创建工作的认识，共同做到文明乘车、文明走路、文明就餐，做崇尚文明的宣传者、实践者、示范者，为创建文明城市做出应有的贡献。
四、采取得力措施，确保创建活动取得实效。
1．成立文明创建工作领导小组，负责对全校创建工作的领导，学校校长为第一责任人，全校师生共同参与的工作机制，形成创建工作有安排部署、有实施方案、有具体人员负责、有检查落实的工作格局。创建工作领导小组成员为：
组长：
副组长：
成员：
2．注重工作实效。要创新形式、丰富内容、拓展载体，开展丰富多彩的宣传教育实践活动，充分展示我校广大师生的精神风貌，营造创建文明城市的社会氛围，不断提高创建文明城市工作的主动性和实效性。
3．加强检查落实。并将开展创建活动的成效纳入学校考核和教育质量评价的内容，真正把创建工作落到实处。
4．注重总结提高。在创建活动中，要及时将典型经验、好的做法，突出特色、工作的亮点进行总结、推广，组织开展评比奖励活动，表彰先进，激励创新，推动创建工作持续有效的深入开展。
文明校园的活动方案篇十二
为进一步培育_大学学生的文明意识，着力提升学生素质，形成良好的校园文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，校文明督察队开展“大学文明校园”系列活动，展现温大和谐校园之美。
二、活动目的。
通过校园“文明月”系列活动，营造良好的校园文化氛围;同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。
三、活动组织机构。
主办单位：_大学校园文明督察队。
策划、协办单位：各二级学院文明督察分队。
四、活动对象、时间、地点活动对象。
_大学全体师生。
时间：_年_月中旬(具体时间待定)。
地点：_大学。
五、活动流程。
(一)前期准备。
召开动员大会：
1、时间：10月中下旬(具体时间待定)。
2、地点：大学活动中心409。
3、内容：介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作。
4、参会人员：文明督察队全体和分队长。
活动宣传：
1、由外宣部制作海报，张贴于各生活区作为前期宣传，同时相关横幅的制作。
2、订制有“激扬文明，共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名，并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况，增加大家对文明月活动的了解，争取对我们的支持。
赞助商可利用横幅进行一定的宣传。横幅签完名后将悬挂5-7天，进一步达到宣传的效果!
3、活动包括“我爱文明食堂”，校园文明漫画设计评比，“告别不文明”大型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。
(二)活动内容。
“文明月”系列活动启动仪式。
启动仪式前期准备：
1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。(外宣部)。
2、召集相应的人数集中(其中包括分队全体成员)。(招人由人力资源完成)。
3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上，将相关事物事前搬运到空地。(话筒音响由办公室负责)。
4、本部人员提早半小时到常。
启动仪式具体流程：
1、主持人致词。
2、请老师致词。
3、请大队长致词。
4、启动仪式闭幕。
文明校园的活动方案篇十三
近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动，取得了显著的成绩，进一步巩固和深化了校园文明创建成果，为响应团委号召，同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养，优化学校里的就餐、教学等各种环境，提高广大学生综合素质，为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。
文明从小事做起文明从你我做起。
1、从卫生、礼貌、礼仪着手，自觉维护校园环境，提高学生基础文明素质和校园文明程度。
2、营造按时上课，不迟到，不早退，不旷课，不睡觉，不闲聊，尊重师长，认真听讲，创建浓厚的学习氛围。
3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求，创建卫生、整洁、文明宿舍，使学生做到团结友爱，互帮互助。
4、倡导文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，餐盘回收。
5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动，提高大学生和谐意识，构建和谐校园。
合肥学院黄山路校区一、二食堂黄山路与金寨路十字路口。
黄红琴。
20xx年10月13日至20xx年10月17日。
合肥学院生物系广大青年志愿者。
1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性，从而增强大学生的文明意识。
2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识，并将这种好的习惯一直延续下去。
3、在整个活动中，使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐，并从这些活动中得到感悟。
校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。
1、前期宣传：与宣传部沟通，以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义，同时各先锋队队员到各班宣传，以加大宣传力度。
2、招募志愿者：由先锋队成员在各班进行招募，以自愿原则为主，。同时因此活动还涉及校外的交通，而十字路口时事故的高发段，故对此类志愿者的要求比较严格，须经严格的筛选，可按以下要求进行筛选，要求心细，应变能力较强，善于沟通，脾气相对温和。
3、培训：请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者，每个人记住相关的文明用语、佩戴的.志愿者标志及相关的法律法规，基本的交通规则，熟知城市地图。
4、活动具体方式：
此活动共分为四个环节：
（1）、食堂志愿者，每个食堂共五名志愿者，根据实际情况来分配各自的岗位，如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。
（2）、校园巡逻，四人为一个单位，从男生后门出发，到校的各个角落，对这些不文明的现象进行劝阻。
（3）、平安校园志愿者，与楼管阿姨相互配合，在各个楼层合作，维护寝室的安全，禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。
（4）、交通协管：我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附近路，因此这里的活动共需四组成员，每两个路口之间一人，共四组，对横穿马路等一些情况进行及时劝阻，外加站台一组及时引导大家排队上车。
5、对活动进行及时总结。
1、宣传的问题：宣传要做到有效与高效，能够最大程度的调动广大同学的积极性，让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。
2、关于志愿者的筛选问题，同时注重志愿者的筛选问题，志愿者的耐心和安全意识一定要强，注意保护个人的安全。
3、活动进程的控制：对于已经确定的志愿者，要分配部门相应的人员专门负责进程的控制与监督工作。保证整个活动的进行以一个高效率的状态运转，同时各个活动的主责任人也要向部门的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况，及时记下出勤状况。
4、现阶段开展工作的话，有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此，需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励，是他们始终保值较高的激情。
一、志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰，志愿者难以理解等？
二、人员突然未到问题（提前5分钟）获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办。
三、在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地，表现在活动中很茫然，不知所措。
1.在招收志愿者时，应讲清志愿者是自愿的，对其说明志愿者的精神，同时也要为开展文明校园打下准备未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的，应对其进行培训，如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守（例如：在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题）。
2.
（1）可事先安排好几个后替人员，让其在时间待命（首选）让每个小红帽在自己工作当天，找好接替人员（其次）可由负责人临时顶替（最后）。
（2）在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日，7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况，要求相应小队长提前2小时通知，我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论，研究各班的课程表通过小队调换：从新组建一个小队等等解决，这样就可以确保活动顺利进行。
3、这个问题要放在活动开始前来解决，我们可以做些培训，通过培训能使志愿者心里明白，到时候要做些什么。在培训会上可以邀请指导老师.优秀志愿者做些指导，谈些经验，这样能使每个志愿者明白自己的使命。
何谓志愿工作？志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。
应该说我们这个社会许多人不缺乏爱心，也有许多人愿意成为一名志愿者。但是许多人并没有真正意义上的理解“志愿者”这个名词的含义（包括我自己在内），有的人只是把它当作一种时尚所以不能长久地坚持下去；也有的人只是图一时新鲜，在参加志愿者活动的过程中缺乏发自内心的激情和动力，所以志愿活动在他们的眼里也只是变成了一种形式。还有人认为我们做的志愿活动没有多少意义，认为做大事才有意义的，比如像电视上看的的奥运志愿者，世博志愿者，亚运会志愿者，其实一件事真正的意义在于你自己心中给他的定位，不要认为它小就不去做，很多事情都要求我们从自我做起，从身边的小事做起，只要做好了，你同样会发现这里面的意义及快乐。
文明校园的活动方案篇十四
孔子曾说过“不学礼，无以立”。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼仪并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。
为了迎接十一月亚运会的到来，进一步加强和改进我校师生思想道德教育工作，提高广大师生的文明礼仪修养，结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点，我校决定在十一月开展“迎亚运，创文明校园”主题教育活动，并制定方案如下：
迎亚运，创文明校园。
20--年11月。
第一阶段：宣传发动。
1、在教学楼、行政楼张贴标语横额进行宣传动员。
2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地，进一步开展宣传活动。
3、“校园之声”广播站配合宣传报道“学习文明礼仪，提升个人素质”的材料，营造活动氛围。
第二阶段：组织实施。
1、在11月的国旗下的讲话，政教处结合学校的实际情况对学生进行一系列以“迎亚运，创文明校园”为主题的教育。
2、各班组织一次以上的以“学习文明礼仪，提升个人素质”为主题的班会。班主任在课后将班会课教案交到政教处存档。
3、各班在11月8日前组织出好一期以“迎亚运，创文明校园”为主题的板报，团委学生会组织人员进行评比。
4、开展创建文明校园主题周活动，围绕“礼仪推广周”、“道德宣传周”、“诚信教育周”、“文明观赛周”的活动主题，充分发挥学校资源优势，以班主任为主，各科任教师为辅，用志愿者带动各班学生的形式，全体师生配合将文明的养成教育贯穿到课堂教学之中。
5、在11月中旬由团委负责举行一次征集“文明校园用语”的活动。团委将评出十句“最佳文明校园用语”，所评出的“最佳文明校园用语”将来用作校园标语。
第三阶段：总结表彰。
1、11月底，活动结束后，各班进行总结，并把活动心得上交到学校政教处。
2、12月初，学校政教处将根据班容班貌、班风班纪等综合情况，对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰奖励。
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各班要积极配合政教处、团委开展活动。
2、树立典型，点面结合。各级、各班要善于发现和树立各类先进典型，用身边的榜样推动活动的全面展开，让学生切切实实在活动中培养出良好的文明礼仪。
3、各班要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。
4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
文明校园的活动方案篇十五
一、活动目的：
红色歌曲脍炙人口，通俗易懂，承载着丰富的真善美内涵，其感染力胜过千言万语。值此中国共产党建党90周年之际，恰逢我校文明活动月开展，校党委以举办大型红歌文艺晚会的形式在全校掀起人人唱红歌的热潮，以此来纪念社会主义中国在共产党领导下所取得的革命、建设和改革的伟大成就，激发广大教职工和学生热爱党、热爱祖国、热爱学校、热爱生活的情怀，同时，对在系列活动中涌现出的先进分子和单位予以表彰。
二、组织机构：
主办单位：党委组织部，向阳、红河校区党总支。
总策划：张兴盛。
总协调：穆耀辉、张鹏；王志洲、王明星、南海竹。
三、参赛形式：
以支部为单位进行参赛，为体现活动的广泛参与性要求教职工总数300人以上的支部参加人员不得少于200人。
指定曲目：《今天是你的生日，我的祖国》；
每支部另自选2首歌。
四、评分标准：（总分10分）。
1、歌曲表现力（满分4分）。
歌曲内容健康、积极向上；
演唱时有一定的技巧，能在广大师生中产生共鸣，激发情感；
声音响亮、唱词清晰；
能表达歌曲的意境。
2、音准、节奏（满分3分）。
指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确；
演唱时强弱节拍清晰；
演唱时字正腔圆、音韵准确。
3、演唱时富有感情。（1分）。
4、服装整洁大方。（1分）。
5、上下场有序、文明大方。（1分）。
五、评奖办法：
一等奖：1名。
二等奖：1名，
三等奖：1名。
优秀奖：1名。
组织奖：1名。
指挥奖：1名。
六、时间安排。
彩排时间：5月18、19日。
地点：向阳校区1号教学楼广场舞台；红河校区大礼堂。
比赛时间：向阳校区5月20日、红河校区5月21日。
七、主持人：
党委宣传部校园广播站负责。
八、评委：
党委委员、纪委委员。
九、晚会现场工作：
电教中心负责。
晚会流程：
1、18:55开场音乐；
2、19:00主持人登场，宣布比赛正式开始。
3、介绍现场领导评委及嘉宾。
4、比赛开始。
5、领导讲话及颁奖。
6、比赛结束。
【范例】。
一、活动主题。
以隆重庆祝中国共产党建党90周年为契机，歌颂中国共产党成立90年来的光辉历程和伟大业绩，弘扬共产主义理想，坚定社会主义信念，展现和讴歌开展创先争优活动以来，我省纺织系统各级党组织和广大党员、干部职工改革创新、锐意进取、奋发有为的精神风貌，激发积极投身“四化两型”建设的热情。
二、演出时间。
20xx年6月23日。
三、演出地点：长沙田汉大剧院。
四、主办单位。
（2）职能机构。
秘书组：
组长：周靖。
成员刘京波陈军山王金林。
职能：负责草拟领导讲话稿、请帖印制、宣传报道、证书、节目单制作。
业务组：
组长：李娟。
成员：邹细元成利辉柳长青。
职能：演出活动的策划、节目审定、节目串词及有关演出活动的对外联络。
后勤组：
组长：李雁原。
成员：罗铁勇蒙宝苹周淑珍秦顶辉李晓尊。
职能：租赁演出场地、演出现场安排、经费准备、安全保卫等工作。
专业评审组（采取对外聘请的形式，人员待定）。
六、奖励办法。
本次演出节目将评出一等奖1个，二等奖二个，三等奖三个。未获得等次奖的均为优秀节目奖。除此之外，设优秀组织奖、优秀创作奖、优秀编导奖各一个。对所有获奖的单位颁发证书和奖金。
七、节目形式。
节目要紧扣活动主题，充分展示纺织行业特点。节目类型和表演形式不限。可以为声乐、器乐、舞蹈、语言、戏剧等多种群众喜闻乐见的形式。以单位为参演单位。（演出服装、道具自备）。
八、经费来源及预算(略。
一、指导思想。
培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神，同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易，要好好珍惜，并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。
二、活动时间：xx年4月1日。
三、活动地点：xx山。
四、参加对象：、全体师生。
五、活动程序和办法：
（一）3月27日——4月1日，活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作：
1、班主任介绍xx先生生前简介；
2、预订花圈、准备队旗；
3、学生穿校服佩戴红领巾。（根据天气情况自带遮阳帽、水）。
（二）4月2日活动安排：
1、13：00在操场整队出发。
2、到达许墓地后举行祭扫仪式。
同学们，今天我们xx中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士xx爷爷。现在我宣布：扫墓活动现在开始。
第一项、全体肃立，敬礼。
第二项、请少先队代表讲话。
第三项、敬献花圈。
第四项、致哀并三鞠躬。
第五项、向烈士献诗：《？》、《？》。
第六项、请学校领导讲话。
第七项、墓前的宣誓（辅导员）：
学习永无止境，知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。
课前好好预习，堂上认真听课。按时完成作业，绝对保证质量。
课余多看书报，不负先辈期望。一定好好学习，决心天天向上。
第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。
六、活动要求：
1、必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。
2、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。一切行动听从指挥，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。
3、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家；回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。
xxx年，xxxx大学前身——xxxx，由此拉开了xx一百年的风雨兼程。xx人秉承学校积淀了1xx年的“爱国爱煤”传统，发扬“好学力行，求是创新，艰苦奋斗，自强不息”的xx精神，在建设高水平大学的努力之中取得了令人瞩目的成就。这是一百多年来社会各界关注、支持的结果，更是一百年来一代代xx人自强不息，艰苦奋斗的结晶。
我们感恩xx，给了我们一个百年的历史，给了我们一片广阔的天，给了我们一双坚强的翅膀，给了我们百年中沉淀的科学素质和人文情怀，感恩xx给了我们一个优越的学习环境，一个积极上进的学习氛围。百年只有一次，我们也可以以这百年华诞为契机，促进学校的各项事业的大提高，使之走上平稳可持续发展的道路。
当面对母校百年华诞时，我们又怎能不热血沸腾？我们又怎能不尽一份智慧与体贴？山葱葱，水溶溶，努力，努力！我的策划也许过于简陋，但却是我对xx百年校庆的一份真实的关注。
在这里，我写的并不是严格意义上的策划，是我的一些想法，没有具体的时间限制，所有主题都是现在就可以启动的。
校情校史宣传。
目的：通过这种形式了解校史校情，掌握校史校情，并把它永驻心间。
活动启动时间：即日即可。
活动运行时间：校庆庆典即日——校庆庆典结束。
预算：20万元。
负责方式：学校内征集，学校印刷部门，各学院组织。
活动流程：
1，现在开始着手组织活动，收集材料，评选作品。
2，选拔学生代表，进行校情校史和校园地理的培训，作为校庆时的向导。
3，校庆前两个月，将展品试展，求得广大师生的最后意见。
4，汇集意见，选取有用意见进行最后修订。
5，统计来宾数量，进行集体印制，并做好随时加印的准备。
6，校庆前夕，一切就绪。
具体方案：
1，校庆前向全校师生提供校情校史资料，并征集全校师生对于“校情校史”图文册的设计方案，最后汇集成册，印刷出版，留成纪念。
2，此外，学校还要印制校园地图册，除详细标明各建筑的具体方位外，还要在后面介绍各建筑的主要功能，现今情况。比如图书馆的具体情况，各学院的设置情况，尽可能介绍出学校现在的雄厚实力。校庆时设立发放点进行发放，并设立咨询点具体介绍学校情况，对来宾进行引导。
3，设计校庆纪念品，比如发行纪念邮票、纪念信封，在同学们寄信的同时把xx的.校庆传播出去，我认为这是一种无形的力量。
4，统一组织绘制海报，格式和大小要统一。张贴在学校各处宣传栏，宣传xx的校史校情。当然可以以时间发展为线索，制作海报，图文并茂，形成一个连环序列，放置于xx主干道沿途的海报支架上，每隔一段即是一个xx的发展阶段，一个xx百年历程中的美丽火花，让各位来宾和广大校友了解百年xx历史与今日之余，也随之沿途参观了xx南湖新校区的无限风光。
5,展办与校史校情有关的“老照片”展厅，最好都是黑白照片。除了展出xx现存的黑白照片，诉说百年xx在科技、文化、体育、艺术、学生运动等各项成就，展现百年来xx的迁徙史歌以外，还可以收集往届xx校友现存的反应当年xx生活的黑白照片，也可以是当年的班级合影，可以按照年代、学院专业划分展区，也可以按照主题划分展区，体现xx百年来纵向，横向的发展。
6,展办与校史校情有关的“彩照”展厅，除了展出与“老照片”展厅中相似的内容方面外，还可以展出学生“魅力xx校园风光摄影大赛”的部分获奖作品，体现xx的另一种美丽。
活动前印制照片相册，并配以文字说明，活动结束时作为纪念品赠与各位来宾和各位校友。
7,制作“百年xx”纪录片，在各庆典地点和分会场播放，并在广播电视等传播媒体上大力宣传，以期更大的效应。
8,各学院也可以承担本学院历史今貌的宣传，因为各学院的历史汇集起来又是另一个角度的xx历史。
9,邀请部分校友的演讲，讲述自己心中的xx和在xx的美好时光。
我认为，邀请演讲的校友要选取在校期间在校园里扮演不同角色的，这样可以为每位同学寻找一个标杆。
以下是我的另外的一些想法，在此，只是简单提一下：
校友联络（想法）。
1，联系各主要毕业生输出单位，登记各届校友情况。
2，收集各院系教师掌握的各届优秀校友的联络方式，也可以找到原来的班级负责人，收集本班情况。
3，在全国主要报刊杂志上刊登校庆活动启事，或通过其他传媒方式召集各地xx学子。
4，通过各省xx校友会通知各届校友。
5，发挥在校学生的力量，依据90年校庆存档资料，分地区负责所在地校友的联系情况。
6，建立校友网站，通过网络联系校友，并及时更新内容。
人文景观设计（想法）。
特点：整体上：开放的，大气的时代风格；布局上：对称的，和谐的校园风格；细节上：深邃的，优雅的文化风格；局部上：精粹的，兼容的通俗风格。
目的:以时代为主题。
以xx的博大精深的历史文化为背景。
以人为本的设计理念。
活动启动时间：即日即可。
具体方案：
1，现在学校花草虽多，颜色搭配也不错，但是树木太少，尤其是参天古树更是少之又少。而枝繁叶茂，郁郁葱葱，才能更好的体现百年学府的深厚底蕴。另外，在广阔的草坪上应该种植一片能够开花的树，形成一定规模，可以形成xx新景，又可使学校更显沉稳，更显浓浓所谓人文情怀，置身其中漫步，读书也是一种可以调适的心情。
2，现在的校园植物虽多，但稍显空旷。在人行道两旁也应种植一些枝繁叶茂的大树，形成一片绿荫长廊。现在虽然也有比较名贵的树木，但是枝叶稀疏，一到夏天，整个校园都曝晒在烈日骄阳之下。我认为，树阴下应该设置一些座椅，让匆匆路过的行人也有一份心境坐下来欣赏魅力xx的美丽景致。而此时树阴是必不可少的，春夏使xx呈现一种清新的凉爽之感，让浮躁的心平静下来；秋冬叶落，也不必急扫，踩在厚厚的落叶上也是一种诗意的体验。
3，设计一个可以表现xx百年沧桑历史和现今勃勃起运的古典与现代结合的雕塑，建立在xx校园的突出位置，弘扬一种自强不息的xx精神。此外，我认为。xx校园里的人文景观除了题字的石头外，在必要的地点或比较空旷的地点也可以适当设置小型景观雕塑，以增强学校的活泼动律。
4，在建设的同时要注意保护和治理。比如，治理曲水，从现在开始注意保持曲水生态状况，确保水量和水质。还有，现在草坪中的废弃物比较多，校庆前那么忙，不可能什么事都xx年做，所以从现在开始关注校园环境卫生，也可以按班级划分地块，保证景观的完整性。
学术论坛（想法）。
1，首先，我认为，除了“镜湖大讲堂”外，学校还应该建设一个规模更大一些的学术报告厅。现有的教室和各学院的报告厅无法承受全校师生对学术论坛的巨大热情。当然，再大的报告厅也不可能满足所有人的需要，那么需要一套不错的音响设备，可以把声音传播出去，或者学校广播同步或即后播出录音，保证做好录音工作，保证录音的清晰度和完整性。
2，xx的学术论坛要面向广大学生。除了少不了的与理工科有关的科技论坛之外，应该更多的邀请人文类的大师、专家，提高xxxx大学的文科影响力和人文的学术氛围。我觉得，学术论坛不必拘泥于专业的知识，专门的科学专家，文学作家，而应该是广纳的胸怀，吸纳各种类型的言论与论坛，让广大xx师生多见大师，多听大师的言论，多感受大师的思维动态，以活跃整个xx的思想动律。
3，xx的学术论坛还要开展于在校教师与学术专家之间，筹备高层学术会议，以增强xx教职队伍与学术前沿的交流，联系。
4，建立一个学生与大师交流的平台与机制，是长效的，不仅仅作用于校庆时间，也应延续至以后，形成一个良好的学术氛围。
5，我认为，开展学术论坛也要把视线转到xx自己的无限资源上，xx有那么多院士、教授、副教授等等，那么他们每个人是一个知识库，合起来就是一个庞大的知识网，在此校庆之际，让xx的教师把自己最凝练的最拿手的或最前沿的学术思想传播给广大学子乃至整个关注xx发展的社会，我想这也是宣传xx的一个不错的方法。
6，最后，将学术报告内容印刷，装订成集，作为一种纪念品。
此外，我觉得组织校庆活动分配时不仅要以学院为单位，还要以人为单位，这样便于集中和统一分配和管理，提高办事效率和质量。
我认为，校庆活动应依据“以工科为主，以矿业为特色，理工文管经教育等多学科协调发展的学科专业体系”的现状，做到有重点，有特色，但也要讲求广度，涉及面要广，体现百年学府的博纳情怀。
因为能力有限，我也仅是就某些方面谈了谈自己的看法与感受，只希望为母校的百年校庆出自己的一份力。
希望xxxx大学的百年校庆注重实效，保持特色，办成精品，以召唤xx时代精神。
“百年xx百年情”，xx生命的一个重要轮回，在此衷心的祝愿xx百年校庆圆满成功，真心的祝福，xx的明天会更好！
文明校园的活动方案篇十六
全市中小学生。
春的旋律。
1、“我们的节日清明”经典诵读活动；
2、“我们的节日清明”读书交流会；
3、踏青亲子游；
4、“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛；
5凭吊革命先烈活动。
（一）活动准备阶段（3月6日至3月12日）。
各校成立“我们的节日清明”校园文化活动组织机构，精心制定活动方案，有序安排部署“我们的节日清明”校园文化活动，要求做到“五个结合”，即与社会主义核心价值观教育相结合，与传承优秀民族文化相结合，与学科教学相结合，与学生人文素养教育相结合，与宣传菜花旅游节相结合。
（二）组织实施阶段（3月13日至4月13日）。
1“我们的节日清明”经典诵读活动。
经典诵读活动围绕“春的旋律”这一主题，选择与春天有关的经典作品。活动分小学组、初中组、高中组三个组别和初赛、复赛、决赛三个环节。义务教育学校的初赛由各校自行组织，每校推荐2—3个中华经典诵读节目参加学生组复赛，复赛由各学区基地校负责。高中组（含中等专业学校）的初赛、复赛由学校自行组织。
2“我们的节日清明”读书交流会。
各校向学生推荐与清明有关的阅读书目，组织学生阅读1—2册推荐书目中的图书。举办班级读书交流会，介绍图书，展示阅读感悟。在班级交流的基础上，开展校级读书交流会，邀请教师分析名家名作，遴选学生交流读书心得。市局将邀请知名作家、学者举办读书会，组织教师、学生参加。
3踏青亲子游。
各校牵头，在确保安全的前提下，组织开展踏青亲子游。邀请家长和学生到千垛菜花、水上森林公园等景区，让学生们亲近自然，呼吸春的气息。亲子游结束后，各校可组织征文、演讲等后续活动。
4“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛。
参赛对象为小学中高年级学生。各校自行组织校内选拔赛，择优推荐学生参加全市决赛。
5“凭吊革命先烈”活动。
以清明节为契机，围绕“慎终追远、缅怀先人”主题，充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神，引导未成年人学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈英雄事迹，倍加珍惜今天的幸福生活。开展“网上祭英烈”活动，组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班（队）会、团日活动，组织学生就近到革命战争纪念地、烈士陵园等祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的感恩怀念。
（三）展示评选阶段（4月14日至4月25日）。
1举办“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛。在初赛、复赛的基础上，各学区推荐1—2个学生经典诵读节目，高中学校（含职校）推荐1个学生节目，参加决赛。参赛作品必须是与春天相关的经典作品；语言生动、流畅，富有激情和感染力；时间不超过5分钟。各学区、各高中学校务必于4月14日前将“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛报名表电子稿报基教科（联系人：朱鸽斌，联系电话：xx，邮箱：xx）。决赛的具体时间、地点、评分标准另行公布。
2举办“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛决赛。学生数2000人以下的学校，推荐1名学生参加全市决赛；学生数2000人以上的学校，选派2名学生参加全市决赛。各校于4月14日前将报名表电子稿报体艺科（联系人：李xx，联系电话：xx，邮箱xx）。决赛的具体时间、地点、比赛规程另行通知。
3各校要通过“我们的节日·清明”校园文化活动，加强学校文化建设。利用班团队会、学生会和社团、兴趣小组、课外实践活动等有效载体，围绕经典鉴赏、诵读艺术及书写技能培养、展示，开展生动、多样的主题活动、竞赛活动、展示活动等。营造富有中华传统文化特色的育人氛围，以音频、视频、书法等形式及校园广播、电视台、校园网、墙报、校刊等载体展示中华经典及诵读、书写、讲解实践活动。
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