总结可以帮助我们回顾过去，规划未来。怎样运用逻辑思维来整合信息并撰写有条理的总结？最后，祝愿大家在写总结的过程中取得好的成果，能够总结出自己的精彩人生。
小学生春天来了篇一
你听到过春天的声音吗?生活在都市的朋友们就难了。
春天的可爱处不只在它的颜色，更在于它的声音。但在都市里竟然听不到着最动人的声音。
周末的早晨，我都会在一声声又一声声的鸟叫声中清醒，渐渐地叫得窗子发白，变亮了。于是，我起身打开门窗，迎接那芳香如露的春晨。
我整个的灵魂倾润在那带着草木湿味的声音里，宛如接受上天的祝福。
如今到何处才能找到那可以听到春天声音，盈耳的往往是喧嚣的市声，车声……而我有幸……也正是由于这个原因，在冰雪的寒天，我仍能听到春天的'脚步由远而近。
如今，大地上正是春天的布景。在不远的绿原上，我似乎看到一朵白色的曼陀罗在绽放。它微微笑着，似给了我一个允诺，一个美丽的允诺。
小学生春天来了篇二
“春天在哪里呀？春天在哪里?春天就在绿色的田野里……”
我和妈妈边唱着歌边去田野里找春天。
首先,映入眼帘的是美丽的草籽花,一朵朵花就像一只只美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞……
我们继续往前走,走着走着,我们来到了一片绿油油的青菜地前,一簇簇淡黄色的青菜花美丽极了,我好想拍一张照啊！
青菜地旁边是一块萝卜地,白色和淡紫色花特别诱人,一阵风吹来,萝卜花散发着淡淡的香味。
于是我们用相机留下了此时美丽的风景……
哈哈！原来春天就在田野里！
小学生春天来了篇三
春天，是个鸟语花香、桃红柳绿的季节。大自然中到处有春天的美好景象。
小河边，柳树爆青了，垂着条条绿色的长辫子，在微风中轻轻摇晃，就像小姑娘在快乐地跳舞；岸边的小草嫩绿嫩绿的，一棵棵精神抖擞地探着小脑袋；清清的河水里，小鱼自由自在地游着，姿势很美，尾巴一甩，身体就轻盈地向前游去；河水倒映着蓝天白云、绿树小草的影子，显得更清更绿了。
花圃中，迎春花、桃花齐争艳。迎春花金黄闪亮有光泽，让人看了心里暖暖的；桃花粉红粉红的，一簇簇迎风怒放，花瓣中间有黄色的花蕊，花下衬着细小的叶子，真可爱啊！
田野里，麦子绿油油的，像一望无际的大海；金黄的油菜花、又白又细的荠菜花开得正欢，把田野点缀得美丽极了。蝴蝶凑热闹似的，在花间飞舞，有时还飞到麦田里，似乎对麦苗也很喜爱。
广场上，人们正在放风筝。一只只风筝在天上飞舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……形式多样，五颜六色，它们像比赛一样，看谁飞得又高又稳。地面上，娃娃们的脸上充满了笑容，大人们也舒展开额头的皱纹。春风吹在脸上很舒服，不时传来笑声，那笑声顺着风筝线一起飞上蓝天。
啊，美丽的春天，我爱你！
春天是一幅五彩斑斓的画卷。春天来了，给大地抹上了五颜六色的新衣裳，树枝吐出来嫩绿的新芽。春天来了，河水变清了，更透明了。桃花红了，杜鹃花开了，迎春户迎着春风开放了，五颜六色的报春花迎风摆舞，仿佛在告诉人们：春天来了，春天来了。春天来了，天空变蓝了，在温暖的阳光招耀下，招亮了大地，也招亮了蓝天。大地换发了勃勃生机，一片欣欣向荣的景象。春回大地，万物都迎着春风恢复了活力。
春姑娘把喜讯带到了温暖的人间；燕子飞回来了，各种各样的小鸟唱起了动听的歌谣，布谷鸟在数枝上唱歌：布谷、布谷……仿佛在告诉人们：春天来了，春天来了。各种各样的小昆虫，从冬眠中醒过来了，它们又要开始新的生活。
春天来了，人们托掉了冬装，换上了漂亮的春装。操场上又多了许多小朋友在做游戏，天空上的风筝多了，到郊外的游人更多，为美丽的春天增添了活力。
我爱美丽的春天，因为春天带来了新的希望。
严寒的冬天过去了，迎来了充满生机勃勃的春天。春天来了，万物复苏。柳绿花红。莺歌燕舞。春风一吹，吹到公园里。吹绿了柳树；柳树在微风地吹拂下像小姑娘在跳舞一样摆动着优美的舞姿。吹红了桃花，散发出阵阵香味。吹来了燕子，燕子在天空中自由自在地飞来飞去。吹醒了青蛙，青蛙在荷叶上愉快地歌唱。小朋友们在美丽的公园里尽情地玩耍，玩得可开心了！
啊！好美的春天，我喜欢你！
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”小鸟唱着春天的歌，欢快的飞来飞去。春天的到来，让小鸟的歌声，也那么的活泼，那么的快乐！
山林里，鲜花漫山遍野地开放。柳树长出了嫩绿的小芽儿，她轻轻地摇动枝条儿，好像在梳理长长的小辫子。
池塘里，小鱼跟着妈妈学游泳。学会了和小伙伴们一起捉迷藏。他们玩累了，出汗了，就在水草下休息。春天的到来，让水里的小动物们的心中也充满了欢喜！
春姑娘，你真好！给世界带来了热闹的景象！如果我们能见到你那就好了！春姑娘，我们会永远感激你的！
春天来了，春天来了，我们的心也暖融融的。
早上我脱掉棉袄，换上春装和妈妈去野外寻找春天。我们到了野外，春天的气息迎面而来，温暖的阳光普照大地。我们沿着小路向前走，小路两旁的小树长出了嫩绿而饱满的嫩芽，柳树甩着长长的辫子向我们招手，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”地上的野花长得五彩缤纷，有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……桃树笑弯了腰说：“别看你们开得五颜六色，还没我开得好看呢！”我们来到田野，农民伯伯正在给自己种的菜拔草、施肥、有蚕豆、豌豆、芥菜。几个老奶奶正在地里挖野菜呢。妈妈告诉我说：“这种菜是苦菜，他能起到清热解毒的功效。”
我们来到小溪边，溪水清澈见底，几天石斑鱼在水里自由自在的游来游去。小溪旁边的稻田里，冰雪融化了，一条条红色的田鱼在水里欢乐的游着，好像在说：“终于熬过寒冷的冬天了！”许多小鸭在有点湿的田里跳起拉丁舞，田里的泥土上增加了许多灰色的枫叶。
啊，春天多美好呀。漫山遍野都是春天的气息。
春天来了，风姐姐煽起她那美丽的扇子，积雪转眼就融化了，大自然又开始了蓬勃的生机。柳树阿姨看了看她那刚刚露出嫩芽的柳枝，便把睡了一冬的小草弟弟叫醒了。小草弟弟从泥土中探出了一个小脑袋，看了看周围的景色后就把小花姐姐给叫醒了。小花姐姐慢慢地露出微笑，向太阳公公打了个招呼。大家一同向着广阔的土地齐声赞叹：“美丽的春天来了，万物苏醒了。”
春风吹走了毛毛虫的`旧衣服，它转身一变就成了一只美丽的蝴蝶，在五颜六色的花丛中翩翩起舞。小河在春风中欢乐的歌唱，惊醒了冬眠的青蛙，青蛙带着自己的小蝌蚪和小河一起歌唱。
春风带来了小朋友们的欢声。
笑语，他们在蔚蓝的天空中放起各式各样美丽的风筝。瞧，我看见一个小朋友，他正在放着一只美丽的蝴蝶风筝。我想，他那么喜欢昆虫，长大以后肯定想当一名昆虫学家。
我爱美丽的春天！
小学生春天来了篇四
清晨，我揉揉眼睛，一看，“今天真是一个晴朗的日子啊！”
“妈妈带我去公园玩，好不好？”
妈妈说：“好啊！”我和妈妈赶快吃完早餐准备去公园玩。
到了公园，我们远远看见有个地方好像有个小湖，从那个方向还传来了嘹亮的歌声，我对妈妈说：“去湖边玩吧！”
湖边可真热闹啊！几个小朋友在湖边追逐嬉闹，有的老爷爷在舞剑，有的老爷爷在打太极拳，还有两个叔叔在那“啊……啊……”的练声呢！
“女儿，你看远处！”蓝蓝的天空，洁白的云朵，红彤彤的太阳公公正高兴的迎接新的一天。我顺着妈妈指的方向望过去，远处的大山连绵起伏，山下一排排高大的树木，湖水清澈见底，在微风吹拂下水面轻轻荡漾，湖面金光闪闪，美丽极了！湖中央的八角小亭被一颗颗的小松树包围着，弯弯的拱桥把小岛和湖边的小路连接起来。成群的麻雀唧唧喳喳地跳来跳去，好像在向公园里的人们问好呢！
“妈妈，你说春姑娘她真的来了吗？”
“是呀，春姑娘她真的来了呢！”
我低头一看，路边的小草偷偷的从泥土里钻出来了，湖边的柳树姑娘在微风的带动下，甩着绿色的长辫子。柳树下两个练声的叔叔唱得很投入，一个叔叔伸出他的长胳膊——“啊……”，另一个叔叔抬起他的左腿，两个胳膊像拉小提琴似的举起来，妈妈说他的架势像是秦腔里的武生呢！
我感觉空气好清新，深深地吸一口，好舒心啊！我感觉人们的生活好幸福！
小学生春天来了篇五
天上的风筝渐渐地多了起来。白的、红的、黄的、绿的为天空点缀出绚丽的色彩，到处都是孩子们的奔跑声、喊叫声与此起彼伏的欢呼声。
中午，太阳爬上头顶，它不像夏天那样火热、毒辣，也不像冬天那样冰冷、无情，它像一只蜡烛，照亮了全世界，温暖了全世界，让人在阳光下，感到仿佛在冬天里泡温泉一般的惬意。
孩子们在灿烂的阳光下追逐打闹。微风徐徐地吹过孩子们可爱的面庞，一声声喊叫，一阵阵欢笑，回荡在春天那清爽而又微微润湿的气息里，显得格外悦耳、动听。
我爱春，爱它的生机，爱它的美丽，爱它的可爱，爱它的一切。
小学生春天来了篇六
不知什么时候，一股暖流融化了岩石上的冰层，滴下的第一颗晶莹的水珠，便向我们宣告了春天来临。大地从冬寒里苏醒过来，这时候，望见的不再是银装素裹、白茫茫的一片了，而是一望无际的绿海，衬托着娇滴滴的桃红、纯洁无暇的.白、金灿灿的黄、湛蓝清澈的蓝、优美含蓄的紫……各种各样、五彩缤纷的花卉。微风吹来，各种花粉青草的清香，无论是谁，都会把鼻孔张得大大的吸个够，像在痛饮美酒似的，让人感到陶醉、清爽。
初春的时候，一切都是嫩嫩的，崭新崭新的，春天像一位仙女一般，由南向北，跳着、走着，走到哪里，就给哪里带来生机，就给哪里带来朝气。冰雪消融，杨柳抽出了嫩芽，万绿丛中，不时冒出一点鹅黄嫩绿，若隐若现，到处都是待放的蓓蕾，燕子也都成群结队地飞回来了。仲春的时候，百花吐艳、春花烂漫，一片时机勃勃的景象。柳絮似绵一般漫天纷飞，桃树、杏树、梨树，一个个都露出了花蕊，姹紫嫣红的花瓣也纷纷迫不及待的的绽开了。鸟儿也都高兴起来了，唱着歌儿，皆如赶集似的，都来到了树梢上，你唱我和的歌颂着春天。花香、草香、还有泥土的清香，汇在一起，沁人心脾。
到了暮春，一声春雷响过，那如细毛一般的雨飘了下来，淅淅沥沥的，漫山遍野都笼罩在如轻纱一般的雨雾中，水水润润的，桃花淋湿了，梨花淋落了，田里的小麦大口大口地喝着乳汁，在细雨中悄悄地拔着节儿，孕育着穗儿。
小学生春天来了篇七
春，是一个在人们心中美好的季节。在春天里，我们拨下希望的种子；在春天里，我们点燃希望的火苗。在春天里，我们回味过去；在春天里，我们欢歌笑语。在今年的`春天，我们一家和我爸爸的同事们，一起去了御翠草堂探访春的足迹。
早晨，太阳映着这里的每一棵草，每一朵花。透明的露水闪耀着，反着光。每一株植物都充满着生机与活力。河水静静地流淌着，露着笑脸，向我们微笑致意。
我和我的妈妈还有几个小孩子一起去了位于御翠草堂中心的小亭子，那里可以看到整个御翠草堂的美丽景色。
突然，水面上立刻出现了几只小鸭子，它们笑着、跳着，游向远方。他们背后是生动的石雕，就犹如一幅春之色彩——火红的灯笼，金黄的腊梅，翠绿的小草，五颜六色的人群。
午后，太阳出来了，更为御翠草堂增添了一份美景。小鸟叫着、飞着，唱着美妙的歌谣；小朋友们快乐地运动着，有跳绳的，有打球的，还有跑步的。为大地谱写了一首运动交响曲。
御翠草堂固然美丽，但春色是无处不在的，只要你用你的慧眼，细心观察，就能发现春的存在。即是真正的“春”离我们而去，你心里的“春”也依然美丽！
小学生春天来了篇八
这几天，天气逐渐变暖，原来，春天来啦！
小草不再枯黄了，变成绿茵茵的，像一个个英俊的绿色小王子。
草地上的小花，被春姑娘用五颜六色描绘成了美丽的油画：红的似火，粉的如霞，蓝的像一颗耀眼的钻石，绿的像一块无瑕的翡翠，白的像一块晶莹剔透的白玉。一眼望去，不愧是一幅美丽的油画啊，真是美不胜收啊！
湖边，柳树姑娘正照着镜子在打辫子呢！翠绿的长辫子，可漂亮啦！头上还有“配饰”呢。（花）小花毛茸茸的，让人摸去非常舒服。一朵朵挂在树上的小花，就像一条条可爱的`小毛毛虫。
阳光照得大地暖洋洋的，好像给大地洗了一次阳光浴。
小鸟站在树枝上，“叽叽喳喳”地叫着，好像在给大家展示它的才华呢！
春风吹来，让人感觉头脑里神清气爽。
春雨蒙蒙，细细的，凉凉的，甜甜的，像牛毛，像头发，像毛线。
桃花开出了迷人的花朵。有枚红色的，特别鲜艳；有白色的，特别纯洁；有粉红色的，特别淡雅。
春天里，万物复苏了。青蛙从沉睡中苏醒了过来。蛇在树丛中盘旋着。
春天是美丽的，春天是温暖的。啊!我喜欢春天，喜欢春天里的动物，喜欢春天里的植物！
小学生春天来了篇九
春天又到了，我们告别了寒冷，告别了雪人，也告别了冬爷爷，我迎来了温暖，迎来了绿地，也迎来了春姑娘。春风就如同春姑娘一样，在无忧无虑地嬉戏着，仿佛在环游世界。
这时，春姑娘来到了不远处的小溪里，小溪在有节奏地流淌着，像演奏着音乐会似的拍打着岸边的波浪，发出噼里啪啦的声音，似乎是在为春天的到来而欢呼。在小溪旁边，有着一颗碧绿的柳树，好似一名亭亭玉立的女子，在西边梳理着她那翡翠般的长发。
春姑娘告别了小溪，又看到了一片大草原，草原上弥漫着生机勃勃的气息。一眼望去，嫩绿的小草无处不在，仿佛给大地穿上了绿衣裳，显得与春姑娘更加搭配了。就在这时，一朵桃花悄无声息地开了。那朵花，就如同领头羊一样，接着第二朵开了，第三朵……百花齐放，争奇斗艳，好像是在为春姑娘的到来表示热烈的欢迎。
“轰隆隆，轰隆隆”呀，原来是雷公公发怒了。“哗啦啦”，不一会儿，天上便下起了倾盆大雨。还好这时春姑娘已经来到了一个山洞里。过了一会儿，雨就停了。春姑娘从山洞里走出来，一下子就被外面的场景给迷住了。那晶莹剔透的水露散落在这花与小草的海洋里，空气一下子变得何格外清新。这样的场景形成了一幅美丽的图画。
这时，春姑娘来到草原外，看到了一些牧人在放牧。一些牛在悠闲地吃草，一副既享受又懒散的样子。她又看到一些羊群在一边奔跑着，一边叫着，似乎也是在欢呼春天的到来。
小学生春天来了篇十
空气，感受大自然带来的芬芳，让心情去旅游。
一股细流曲曲折折、叮叮咚咚，自山头直奔山脚冲绿油油的田野驰来，潇洒不羁。捧一把溪水，或喝或洗，只觉一下子 “ 清气满乾坤 ” ，心旷神怡。是啊，人在智慧上应和小溪一样是明豁的，在道德上应是清白的，身体上应是清洁的，因为，人被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
朝着阳光洒射的地方望去，惊喜地发现，一簇簇的杜鹃花傍水依山，缤纷绚丽，也许，心情就在那儿等着我。我迈着轻盈的步伐，拥向这似乎是灿烂又似乎是向往的杜鹃花。
杜鹃花，那俏丽，那娉婷，那鲜妍，一切都笼罩着我。而心情，百花的冠冕她戴着。我和她手拉手，轻歌曼舞在这美好的四月天。的确，我心灵的园圃总是那样五彩缤纷，里面微风那样轻柔，那样清新。
我和心情漫游了一个又一个的世外桃源，但却发现，最美的莫过于心情的旅游。
我释放了心情，但又得到了心情这样的伙伴，一起玩赏春天。岂不快哉！
春天，我和心情有个约会。
小学生春天来了篇十一
春，春天，彩色春天。
是什么让春如此美呢？都是春姑娘的功劳。
春姑娘一挥手，冰冻上了的河水融化了。春姑娘梳梳头发，柳树冒出了点点嫩绿的芽儿。春姑娘走一走脚下小草钻出坚硬的土地。春姑娘闻一闻，花儿露出笑脸。春姑娘笑一笑，农民伯伯就播下了种。
春姑娘就带着这一切，踏着人们给他开辟的“春”的道路。迈着“春”的步伐。穿着春的衣裳。一步两步，悄悄走来，带来万紫千红。
春、夏、秋、冬。春，是四季之主。春，“站”在四季小队的最前面。“春”就是是“四季小队的队长”。
春姑娘美极了。头上，带着一个彩色花环。乌黑的头发很光滑，四周飞满彩色蝴蝶。
白色的裙子，白的刺眼，白的不能再白了，白的纯洁，白的美丽，白的漂亮。
春，是四季之主。
春，如此的美。
春，一个新的开始。
小学生春天来了篇十二
徘徊在十字路口，我该选择哪条路？面对一个多项选择题，我该选择哪个答案？好想：我的世界为你留住春天。
——题记。
“老师，我、我……”我犹豫地支吾着。
“没关系，你是语文课代表，你自己选择，无论选谁都一样，都可以为咱班争光。”老师心平气和的对我说道。
这可是我盼望已久的演讲比赛，也是我一直以来最渴望展现自我的舞台，机会到了可是好朋友也一直很想参加这个比赛。
无奈之下，我轻轻的问老师“我们可以一起报名参加吗？”
“这不可能，每班仅有一个参赛名额，两个是不可能的。”
我的思想斗争激烈，犹豫不决。
“我应该把机会让给她，我不能这么自私，况且她还是我最好的朋友呀。不，不行，这可是我梦寐已久的好机会呀”。
“过几天我就要转学了，可以回到我爸爸妈妈的身边了，真舍不得和你分开。”她那柔和的声音闪过脑际，让我心生依恋。我决定让她去参赛。我即刻跑到办公室：“老师，我决定了，让她去。他过几天就要转学了，我想让她留下一个美好的回忆。”
“你是个好学生，我想她会感谢你的。”老师笑了。走出办公室，我舒了口气，感觉浑身轻松了许多。
我第一次觉得做出一个正确的选择太难了，无疑是要把一个人从海阔天高的境地推向悬崖绝谷。
回到教室，我把这一决定告诉了她。“什么，我？真的吗？太好了！”她高兴的又蹦又跳。
看着她的兴奋劲，我的心里有一种不可名状的滋味。
比赛那天，她特别漂亮。登上演讲台的那一刻，他特别兴奋。她获得了一等奖，拉起我的手欢呼跳跃着，我真为她高兴。
分别的那天，他把一等奖的奖状留给了我，依恋的泪花润红了她的双眼。“因为有你，我的生活更精彩！”
我也为我的正确选择而自豪。我以纯洁高尚、亲切温暖的心灵为你留住了春天。
小学生春天来了篇十三
每个女孩都希望自己能变成一颗耀眼的明珠，变成在所有人眼中的焦点，转念一想，平凡往往也是一种伟大。
我是一个平凡的女孩，在班级中，我并不优秀，成绩平平，所以老师和同学常常会将我忽略。演讲故事没我份儿，班级评选作文也没和我搭着边儿，就连评选课代表，老师同学也将我忘得一干二净。
一直到这一天，我震撼了……
我看见了路边的一簇野花儿，它们并不因为没有玫瑰、郁金香漂亮，没有山茶花芬芳而因此气馁，而是依旧挺立在路边，为城市默默地增添光彩。尽管常常被人忽视，可是，野花终究没有弯下腰，它依旧傲然地挺立在路边。
每个女孩都有不同的精彩，而我认为平凡也是一种伟大，而这种平凡往往就是我们努力奋斗的志向！
小学生春天来了篇十四
美丽春天是使人心情舒畅的季节！天气转暖，万物复苏，美丽春天来了，耕耘播种，充满希望，美丽春天来了，到处冰雪消融，使人感到一股暖意。请走进美丽春天吧，用眼睛看，用鼻子闻，用耳朵听。用心灵去感受美好的美丽春天吧！
清晨，我和奶奶来到金水公园里，公园里的景色真美呀！许许多多的花儿都开放了，有粉红的桃花、白色的玉兰花、黄色的迎春花、白色的梨花……五彩缤纷的花儿让我留连忘返。一缕微风拂过，你会感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒畅。
我唱着欢快的歌儿，来到湖水边。湖边的垂柳也长出了嫩绿的小芽，在微风中轻轻摆动。只看见一群小鸭子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫着。几只小鸟偶尔从湖面掠过将自己的倩影投向小河。小朋友们在河边快乐的玩耍。
我们又来到了金水湖的山顶上，向北望去，一片绿油油的'麦田，就像给大地盖上了一层绿色的地毯。
“一年之计在于春”，嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟和快乐的小朋友们，构成了这灿烂无比的美丽春天。
啊！美丽春天来了！美丽春天充满了希望！我爱这美丽的美丽春天！
小学生春天来了篇十五
“一年之计在于春”，春姑娘来也悄悄，去也匆匆，我可不能让可爱的春姑娘“趁机溜走”。因此我要去寻找春姑娘。
她仿佛是一位魔法师，所过之处，都留下了色彩。看，她把粉红色送给了桃花，粉红色的桃花绽开了笑脸。她把翠绿送给了小树，小树长出了翠绿的叶子。她还把翠绿色奖励了小草，小草把自己全身染成了绿色。她把最美的青绿赐给了大地，大地告别了白皑皑的披风，穿上了一件翠绿色的西装。她用魔法棒点了点结冰的小溪。转眼间，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪欢快的流淌，再加上电线上小巧玲珑的音符——燕子，发出“叽叽”的叫声，真像在演奏一首《欢迎进行曲》，欢迎春姑娘的到来。
孩子们也在感受春天，看，女孩们在公园里打羽毛球，踢毽子，他们踢得、打得满头大汗，却依然很高兴，因为他们感受到了春的讯息，感受到春姑娘留下的`芬香沁人。听，公园里留下了春姑娘给孩子们带来了爽朗的笑声。
春天留下的是笑声、是歌声。让我们珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好时光吧！
点评：小作者眼中的春天不仅仅是春的景象，而且提醒我们要珍惜“春的时光”，这在“找春天”的内涵上更深了一层。对于四年级的孩子是难得的。
小学生春天来了篇十六
春天的早晨有点凉凉的，树叶、小花儿都不顾早晨的凉意，争相露出头来。
清早，妈妈告诉说，公园的桃树林已经开满了桃花，我迫不及待地嚷着让她带我前去观赏。匆匆忙忙吃完早饭，我和妈妈来到公园，一进大门我就闻到一股清香，远处粉红色的花海映入我的眼帘，好多人已经先我一步来到这里，有的在拍照、有的在闻花香、还有的在林间玩耍。
我拉着妈妈的手，也走近桃树林，树上的桃花争相开放，像一个个小姑娘的发卡，桃花有的只绽开三两个花瓣；有的花瓣里露出粉红或金黄的花蕊，还有的花骨朵儿看起来像要马上破裂似的。
这么多桃花，一朵又一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片桃花林看作一幅活着的画，那画家的本领可真了不起。
过了好一会我才想起我不是桃花，而是在赏桃花呢！
小学生春天来了篇十七
今天，是上文学社的第一天，我们都兴致勃勃的进了教室，老师也一脸神秘的走了进来，说：“今天，你们第一天上文学社，总得有个见面礼吧！那你们想要什么呢？”
“该不会是送我们一台大彩电吧？”
老师说“啊？那我可买不起，这东西太贵了！”
“那还会是什么东西呢？“
老师急了，拿出一个精美的盒子，说：”我要送给你们一料种子。”
“为什么要送我们种子呢？”
“因为我要送给你们一个美丽的春天！”
老师一说完这句话，教室里马上响起了一片热烈的掌声。
我一定要好好种，种出一个美丽的春天。
小学生春天来了篇十八
小燕子把春天带来了，柳树吐出新芽，鲜花披上色彩缤纷的外衣。
小燕子把虫子一个个地灭掉，让我们害怕虫子的人，再也不用担心虫子来搔扰我们了。让树木得到快乐，再也不会全身搔痒。树木又可以给我们送来新鲜的空气，让我享受清新的空气。不只小燕子可以捉虫子，还有许多有益动物，我们要爱护动物，让春天更美。
柳树也发了芽，风一吹，“哗哗”的声音便传到了我的耳边，我望了望高大粗壮的柔柳，高兴地叫了起来：“我家柳树发了芽。”柳树好像在说：“我前几天就发了芽，只是你没看见而已。”我脸红地朝柳树笑了笑，飞快地跑回家了。
鲜花也开放了，树枝上开满这样或那样的花儿。一阵微风吹来，花儿好像在跳舞。风停了，花儿好像向我们招手，说：“谢谢观赏。”然后又笔直地站在那里。
我觉得春天不仅给我们人类送来了快乐，也给花草树木送来了快乐!
简评：春天给人类送来欢乐，给花草送来快乐，你笔下的春天给读者送来了鸟语花香的美!
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