小学庆祝六一儿童节活动的策划书(模板17篇)

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小学庆祝六一儿童节活动的策划书(模板17篇)
时间:2023-11-29 12:07:12     小编:笔尘

成功需要勤奋和毅力,付出总有回报。在总结中,可以引用一些具体的例子来丰富内容,增加说服力。接下来是一些关于总结的精选文章,希望能给大家带来一些启示。

小学庆祝六一儿童节活动的策划书篇一

在20xx年“六一”国际儿童节来临之际,我校本着深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神的原则,以“做一个有道德的人”为主题,在广大少年儿童中推广文明礼貌用语,倡导文明行为,不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识,引导学生从日常起居、待人接物、外出求学等方方面面树立正确的行为标准和作人准则。因此,我校就根据实际情况,决定在六一举行全校大型的“弟子规”朗诵大赛。希望通过这个活动,让孩子们从中领悟其精华,发扬中华美德,做一个完善的知礼仪、知廉耻、知谦虚、知恭敬、知忠厚的人。

现根据本次活动的宗旨要求和实际,特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

20xx年6月1日上午。

校园。

做一个有道德的人。

1、新队员入队。

2、朗诵《弟子规》。

3、颁发主题征文《文明美德伴我成长》的校级奖。

小学庆祝六一儿童节活动的策划书篇二

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。

上午:庆祝仪式、游园活动。

1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)。

2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)。

下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会。

(时间根据作息另定)。

各班级教室及学校大礼堂。

1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。

2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。

3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)。

2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),

组长:

副组长:

成员:班主任、相关任课教师。

具体分工:

游园活动总协调:

各游园点负责:班主任。

奖券奖品发放总负责:

摄像摄影:

根据实际情况另定。

小学庆祝六一儿童节活动的策划书篇三

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:

我健康我快乐。

6月1日上午。

耳口小学操场。

通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的`姿态迎接以后的学习和生活。

全校师生及集体学生。

(一)、活动开幕式。

1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

2、出队旗,唱队歌。

3、姜校长“六一”致辞。

(二)、入队仪式:

1、请新队员上台。(宣布名单)。

2、新队员代表讲话(xxx)。

3、老队员代表讲话(xxx)。

4、请老队员教新队员佩带红领巾。

5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

6、队旗下宣誓。

7、退场,少先队员呼号。

8、奏乐退队旗。

小学庆祝六一儿童节活动的策划书篇四

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的.形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

1、活动主题:笑口“尝”开——“有趣、有味”。

2、宣传口号:

我有一双能干的手。解放孩子的嘴巴,使孩子会说。解放孩子的双手,使孩子会玩。解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

1、活动分组:小一、大一。小二、大二。中一、中二。

2.幼儿园准备美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。

3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)

5月x日上午。

第一项:听音乐到操场集合

1、幼儿主持发言庆祝六一。

2、集体表演律动。

第二项:各组开始活动。(介绍蔬菜、水果的营养。教师指导幼儿进行操作)

第三项:美食品尝。

小学庆祝六一儿童节活动的策划书篇五

“璀璨童心、魅力万亚!”

1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

xx月xx日—xx月xx日。

xx月xx日—xx月xx日期间全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

商品部:

1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

财务部:

1)审核每个柜台的打折编码。

2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

客服部:

1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

小学庆祝六一儿童节活动的策划书篇六

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的.精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

在阳光下成长。

组长:吴红明。

副组长:李浩、张杰生。

成员:林玉平、于晓芳、潘道乾、郭清、周海燕、杨秀芝、袁海武、

秦岭、刘龙虎、何灿、李济坤。

以年级部为单位组织开展活动。

1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;。

2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;。

1.亲子游艺(一年级)。

小学庆祝六一儿童节活动的策划书篇七

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

快乐成长放飞梦想。

20xx年6月1日。

学校操场。

鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)。

巡逻组:魏x陈x。

鲍x蒋x魏x魏x。

陈x(组长)陈x陈x。

李x魏x。

沈x(组长)王x安x李x。

田x。

(一)、拿爬地龙组:鲍x(带队)王x龚x魏x。

罗x杨x高x。

(二)、搭舞台组:鲁x(组长)李x李x田x陈x(包括砍竹子、搭台)。

(三)、文秘组:张x(组长)鲍x李x龙x李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)。

(四)、采购组:田x(组长)蒋x。

小学庆祝六一儿童节活动的策划书篇八

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

总调度:金智珍 后勤组组长:何福兰 成员:谭光兰、罗林(负责活动场地布置、音响设备及奖品的准备)

宣传组组长:郑洁(负责主持及培训主持人)

成员:吕志会、周瑜(负责活动宣传、报道)

演出组组长:胡顺洪(负责整个活动各程序的安排和调度)

成 员:各班教师(排练和组织幼儿及家长参加六一活动)

安全组组长:李昌容(负责活动的安全工作及安全组成员的分工)

成 员:各班选派家长及每班一名教师代表维持安全秩序

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

1、布置富有欢庆气氛的环境,张贴宣传标语(我健康、我快乐、我真行、我最棒,我们的节日我做主等)。(郑洁负责)

2、以班为单位作好参加活动的准备(各班主任负责安排) a.排练诗文诵读节目,提高诗文鉴赏和表现能力(四月中旬选定节目并将节目交胡顺洪处,全园彩排时间待定); b.抓好幼儿绘画的学习和训练,培养想象力、创造力; c.创编幼儿新操,积极投入体育活动,加强锻炼,增强体质。(各班主任负责) 3、由郑洁老师负责主持准备及小主持人训练工作。 4、利用板报向教师、向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(吕志会负责) 5、由幼儿园准备活动奖品。(何福兰、谭光兰、罗林负责)

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年5月28日

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿诗文诵读表演”、“绘画作品展示”、“幼儿早操比赛”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿诗文诵读表演

(1)目的:通过参加诗文诵读的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)评奖:

根据表演评出节目表演奖、最佳小演员。

a、节目表演奖:从参赛的6个节目中分段各评出1个一等奖,价值300元的奖品;1个鼓励奖,价值200元的奖品。

b、最佳小演员:每个节目评出一个最佳小演员,发给奖状和纪念品。

2、绘画作品展示:

(1)目的:创造机会,更好地让孩子们得以发挥丰富的想象力和美术才华,并在幼儿园内营造良好的艺术教育氛围。 (2)每班不少于20张。 3.早操比赛 (1)目的:锻炼身体,增强体质,培养幼儿的合作意识和团队精神。

(2)要求: a、分学前班组、大班组和中小班组分段比赛。 b、自编动作、自选音乐参与比赛 c、体现人人参与 d、详见评分标准。

(3)奖励:每段一、二、三名各一个,分别发给价值300元、200元和100元的奖品。

1、奖 品:3457元

2、音响租赁及音响师工资:200元

3、活动材料费:100元

4、演出当天工作人员用餐:1500元(伙食团用餐,预计六桌人)

小学庆祝六一儿童节活动的策划书篇九

思想:

精神风貌。特制订庆六一活动。

方案:

二、活动目标:

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念和理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号:

主题:争当”双创”小童星。

口号:“我能行,我真棒!”

四、活动安排:

1、活动时间:上午___年5月31日9:00正式开始活动。

下午___年5月31日3:30开始活动。

2、活动地点:澄迈县机关幼儿园活动室。

3、参与人员:

上午(____年5月31日9:00):中班、大班全体幼儿、家长、教师及园。

领导;。

下午(____年5月31日3:30):小班全体幼儿、家长、教师及园。

领导。

4、总策划。

5、安全工作:门口安全。

班级安全——各班班主任。

6、主持人。

7、舞台布置:放投影音乐。

8、家长的车辆自行解决,幼儿园不。

提供停放点。

小学庆祝六一儿童节活动的策划书篇十

活动时间:

20xx年xx月xx日上午。

活动地点:

综合楼礼堂。

活动主题:

《庆六一展风采》。

活动内容:

1、庆祝仪式;

2、文艺表演。

活动目的:

1、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

2、通过活动培养少年儿童多方面的。艺术才能,展示我校素质教育成果。

活动准备:

(一)入队准备:

3、准备好新队员讲话稿、辅导员讲话稿、主持人串联词及仪式程序;(xx月xx日前)。

4、悬挂横幅:“xx中小庆“六一”快乐文艺汇演暨新队员入队仪式”(xx月xx日放学后)。

5、5月20日前准备好仪式所需的'大队旗、红领巾,及准备好相关音乐的播放;

6、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的训练。(xx月xx日)。

7、旗手出旗、退旗训练;(xx月xx日前)。

8、新队员讲话及主持人的演讲培训;(xx月xx日前)。

9、准备一份誓词。(xx月xx日)。

(二)文艺节目准备:

1、以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定,六年级自愿参加。参加节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)。

可选节目如下:

(1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。

(2)语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)。

2、演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

3、xx月xx日,抽签决定表演顺序。

4、20xx年xx月xx日下午进行彩排。

(三)其它准备:

1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。

2、个别人员安排。

统计分数:

音响设备:

拍摄照片:

奖状书写:

舞台背景设计:

会场纪律:

文艺节目评分标准:

(100分为满分,所有评委打出的分数累计除以评委个数,即是该节目的最后得分,后一个节目表演完毕公布前一个节目得分。)。

(1)歌曲、舞蹈(100分)。

1、服装统一,色彩搭配效果好。(10分)。

2、动作舒展,形象化。(30分)。

3、方位明显,队形多样。(20分)。

4、表情丰富,有感染力。(10分)。

5、节奏感强,整个节目流畅。(20分)。

6、节目形式多样,主题鲜明。(10分)。

(2)相声、小品、课本剧(100分)。

1、表情丰富,台风大方,服装整洁。(15分)。

2、普通话标准,吐字清楚。(15分)。

3、表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(30分)。

4、要求有感情,富有感染力。(15分)。

5、故事完整,情节突出。(15分)。

6、内容健康向上,主题鲜明。(10分)。

(六)评比办法:

分年级评出一、二、三等奖。

评委:行政人员及科任老师。

活动程序。

1、全体立正。

2、出旗,全体队员敬礼!(奏乐)

3、唱队歌。

4、大队辅导员讲话、宣布新队员名单。

5、授巾。

6、队旗下宣誓(由少先队辅导员领誓,读誓词时举右手。)。

7、新队员代表讲话。

8、表彰优秀队员。

9、优秀队员代表讲话。

10、校长致辞、宣布文艺汇演开始。

11、表演节目。

12、颁奖。

13、呼号。

14、退旗,全体立正,敬礼!(奏乐)。

文艺节目安排(见表)。

注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:统一穿校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)。

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)。

小学庆祝六一儿童节活动的策划书篇十一

快乐为主,比赛为辅。

在一个少青年、少年,多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区,想要更好的吸引当地的人群,尽可能少的使用当代社会潮流的活动,更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理,带动起它们的兴趣。

通过本次小型亲子的游戏活动,让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐,促进亲子间的沟通交流,培养而儿童参加活动的兴趣、勇气,培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力,增长他们的知识面,并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动,丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街,提高当地香港街的知名度。

时间:20xx年06月01日下午14点30分(星期日)。

地点:广州花都区狮岭镇香港街。

对象:当地家庭。

1、海报的设计与制作,卡通头套卡皮的制作(需要答应卡纸、胶水)。

2、抽奖箱的制作(2个),需红纸包装(需红纸购买,大头笔),其中一个箱子是儿童的奖品,另一个箱子是家长们的奖品。

3、活动当天有专门工作人员负责拍照,活动过后的总结报道,及其出现的问题。

宣传工作:

1、传单的派发(派发给附近的儿童,并与其说明6/1的活动,和父母前行来参与,有很多关于奖品)。

2、当地黏贴海报(3张)。

3、宣传车当天早上的宣传工作(2台)。

游戏所需的道具包括:蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋。

活动的所有奖品包括:

儿童礼品:小娃娃、大娃娃(进行网购)、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品礼品:一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷。

1、音响租借。

2、主持人一名,需要着装可爱吸引儿童,逗乐儿童,环节现场气氛。

3、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念,气球、糖果派发。

4、一名歌手(两首经典儿童歌曲演唱)例:爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞、技术工作:现场的音响、调音工作。

(一)、活动开始前播放《爸爸去哪儿》歌曲。

(二)、宣布活动开始(记得说明并用手指出背景海报的主题)。

(三)、领导讲话、致辞,并抽取一个活动开始时的奖品(日用品,找成年人和小孩抽取)。

(四)、游戏进行到一定时间主持人可进行抽奖活动,随便找现场观众小朋友,以及家长。

(五)、此次请到的卡通表演人物需在活动期间不断在活动现场与小朋友活动招手、互动、时不时赠送气球、糖果等零食,并偶尔赠送家长牙膏、牙刷、毛巾类小奖品。

(六)、此次活动请一个歌手,唱两首儿童歌曲例:爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞。

(七)主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的小孩,以免受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守我们的活动规则。

(3)、在活动中千万不要拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的许多礼品哦!大家要拉上爸爸妈妈一起来参与哦!

(五)、主持人开始介绍亲子活动项目。

1、游戏名称:猜谜语。

2、游戏准备:题目和答案。

3、参加人员:儿童、或者父母领着儿童。

4、游戏玩法:本游戏采用现在举手方式答题,回答出主持人提出的问题可获得小礼品一份。

1、游戏名称:吹蜡烛游戏(必须家长在旁陪同)。

2、游戏准备:桌子、蜡烛、打火机、手机计时。

3、参加人员:儿童、父母亲。

4、游戏玩法:此活动前工作人员必须准备摆放好道具,采取3组进行比赛,每组10根蜡烛,最快的一组获得娃娃一个+2个棒棒糖+2个果冻、第二组获得一盒水彩笔+2个棒棒糖、最后一名获得一个玩具+2个糖果+2个果冻。

1、游戏名称:你是谁。

2、游戏准备:

3、参加人员:儿童。

4、游戏玩法:玩一次游戏需要三个小朋友上台,由主持人说出一种动物,小朋友听后用肢体动作形容出来此动作,例如:猴子、毛、鸡、等。

1、游戏名称:我来为你们吃。

2、游戏准备:煮熟的鹌鹑蛋(30个)、一次性碗(5个)或者一次性袋子、3张桌子,工作人员手持手机计时。

3、参加人员:儿童、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:游戏一开始,孩子开始剥鹌鹑蛋,拨好喂给父母吃,限定时间一分钟,主持人喊停止,儿童需停止游戏,游戏停止工作人员数其每组剩的鹌鹑蛋个数,最少的为赢者,第一名(家长获得一袋洗衣粉,小孩获得一个小娃娃和一包零食和糖果少许)、第二名(家长获得洗洁精一瓶,小孩获得零食一包、糖果少许)、第三名(家长获得抽纸巾一包,小孩获得糖果少许)。

1、游戏名称:正话反说。

2、游戏准备:无。

3、参加人员:儿童。

4、游戏玩法:一次游戏5个小孩,参加的小朋友在主持人说举右手,小朋友必须举相反方向的手,或者头转向相反方向,反应慢者先淘汰知道选出最后赢家,第一名(小娃娃和零食糖果),其余几名都是获得糖果。

1、游戏名称:抢凳子。

2、游戏准备:7张凳子。

3、参加人员:儿童。

4、游戏玩法:工作人员在游戏开始前准备好7张凳子围着,8个人参与活动,主持人宣布开始,工作人员开始放音响,音乐一停止,儿童就开始坐,参与者都有糖果,前三名获得小娃娃、水彩笔、果冻零食等。

1、游戏名称:自拍表情。

2、游戏准备:无。

3、参加人员:儿童。

4、游戏玩法:活动3名儿童参与游戏,主持人说什么心情,小朋友需做出相应自拍表情,最终选出表情最丰富者获得第一名,其余两名获得零食、糖果等,第一名获得玩具、糖果、等零食。

1、游戏名称:踩气球。

2、游戏准备:打好的气球50个。

3、参加人员:儿童。

4、游戏玩法:3对组合,家长站一边,小孩相对站一边,(3米远),主持人说游戏开始,小朋友就把气球运到对面的家长处让家长踩爆,再沿路返回继续,时间限定为一分钟,踩爆气球个数最多的为胜利者,第一名(家长获得洗衣粉一袋,小孩获得文具+零食一袋+糖果少许)、第二名(家长获得牙膏、牙刷各一条,小孩获得零食+糖果少许)、第三名(家长获得毛巾一条,小孩获得糖果少许)。

小学庆祝六一儿童节活动的策划书篇十二

活动目的:1、引导学生认识到小学生佩戴红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。

2、初步了解少年先锋队知识,认识队旗,认识红领巾。

3、调动学生佩戴红领巾的积极性,向学生提出上课自觉遵守纪律,认真学习的要求。

活动形式:小组讨论、全班交流。

活动课前准备:队旗、红领巾、ppt。

活动过程:

一、了解队名:

我们的队名——中国少年先锋队。

二、我们的队旗、队徽:

1、队旗是少先队组织的标志。包括大队旗、中队旗和小队旗。

2、我们的队旗是:五角星加火炬的红旗。红旗象征革命胜利。五角星代表着中国共产党对我们的领导。火炬象征着光明。这表明少先队员是在党的领导下,向着光明的未来前进。

3、我们的队徽:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

三、队的领导人:中国共产党。

四、队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

五、我们的标志是:红领巾。

1、红领巾的含义:它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。

交叉的空隙中拉出,抽紧。口诀:左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。

3、要佩带和爱护红领巾:少先队员要佩带红领巾,这是热爱少先队组织的表现。少先队员要爱护红领巾。

爱护红领巾的秘诀:

戴端正放平整勤清洗不乱扔。

天气炎热时,少先队员可不带红领巾,但要佩带队徽。

六、我们的队礼。

1、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。

2、敬队礼的动作:右手五指并拢,直臂向前抬至与肩同高,掌心向左。右肘开始弯曲,腕不能有旋转或弯曲变化。右手向额头上方移动,成敬礼动作。此时,右手拇指距额头一拳,掌心向左前下方。注意胳膊不能挡住脸。

3、少先队员什么时候行队礼?

队礼是少先队的最高礼节。少先队员在升国旗时;在队旗出场、退场时;在烈士墓前扫墓时;在为来宾或英雄模范献红领巾时都要行队礼。在集会前列队、行进、检阅时,各大、中、小队长敬队礼,其他队员立正行注目礼。为新队员授红领巾时,新老队员互敬队礼。

4、队礼的含义:它表示人民的利益高于一切。

5、“人民的利益高于一切”中最基本的一点就是“一切为他人着想”,即一切为除了自己以外的同学、老师、家长及社会上的人着想。

总结:

队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,对学生进行全面的教育,为六一入队做好准备。

小学庆祝六一儿童节活动的策划书篇十三

六一儿童节,一个专属于儿童的节日,xx银行xx水分行在xx年的儿童节举行了丰富的多彩的活动,为小朋友们送上节日的祝福。

单腿跳:全班小朋友分组全部单腿跳,跳一下读一张字卡2到3遍,谁坚持不住,谁出局站一边,哪组剩下的人多哪组胜出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙,站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师,甚是欢乐!

5月31日—6与1日,xx分行邀请了行里3—12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕diy活动。在蛋糕师傅的指导下,家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面,经过半个多小时的努力,做好了蛋糕胚,然后放进烤箱中烘烤。紧接着,又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。

活动现场温馨活泼,亮点不断,小朋友们深悟“独乐乐,不如众乐乐”的道理,在制作好蛋糕后,立即与人分享其劳动成果,家长们则互相交流做蛋糕的乐趣,分享着育儿经验。

5月29日,xx支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼,参加小小理财家活动,学习,体验魔法银行之旅。

参观了支行各办公区域之后,小朋友们来到了精心布置的'活动室,由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下,小朋友们学习认识物、认识银行,再到如何开户办卡,存取等银行知识。

“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里,用我自己的名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出,显得兴奋不已。整场活动,小朋友们玩得不亦乐乎,家长们亦是交口称赞。

5月30日,xx水分行营业部及莲都支行共邀请了xx个客户代表家庭举行了“六一儿童节小小创意家”活动,为客户及其子女搭建亲子互动平台,共享欢乐节日。

一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌,往往忽略了孩子的成长,此次活动中,小朋友们天马行空,发挥与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等,真正体验了制作的乐趣。

小学庆祝六一儿童节活动的策划书篇十四

二、活动主题和宣传。

口号。

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。

2、宣传口号:

三、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容。

(一)活动倡议。

2、时间:200*年5月26日至200*年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

(二)系列活动。

1、幼儿故事、童话剧表演赛。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

a、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

b、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

小学庆祝六一儿童节活动的策划书篇十五

营造活泼向上的校园,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。

1、主持人讲话导入:

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的'摇篮;。

女:六月,是童年的梦乡;。

男:六月,是童年的太阳;。

女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

合:三(2)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。

2、节目表演:

(1)小合唱。

(2)朗诵诗文。

(3)溜溜球比赛。

(4)表演。

(5)古筝表演。

(6)陀螺比赛。

3、游戏活动。

(1)木头人。

(2)击鼓传花。

(3)画脸。

(1)辅导员讲话:小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后,祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!

(2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;。

女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;。

男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;。

女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

小学庆祝六一儿童节活动的策划书篇十六

2、主持词(参考稿)。

3、授旗代表发言参考稿。

4、新队员代表发言参考稿。

5、大队辅导员发言参考稿。

6、中国少年先锋队(山西省)入队申请表。

7、音乐:(国歌、出旗曲、退旗曲、队歌、红领巾之歌、红旗颂等)。

附件1:

“争做新时代好队员”主题队日活动。

——xx小学新队员入队仪式议程。

1、介绍来宾,宣布开始。

2、升国旗,奏唱国歌。

3、出旗。

4、唱《中国少年先锋队队歌》。

5、宣读新队员名单。

6、领导及来宾、老队员为新队员授红领巾。

7、新队员代表发言。

8、红色传递(授旗、敬礼、传旗)

9、大队委员带领新队员宣誓。

10、辅导员讲话。

11、呼号。

12、退旗。

13、入队仪式结束,队旗下合影。

附件2:

主持词(参考稿)。

预备阶段:

大队长:敬爱的辅导员老师、亲爱的少先队员伙伴们、一年级的同学以及家长朋友们:

大家好!在六一儿童节即将到来之际,xx小学少先队大队隆重集会,举行庄严的入队仪式,迎接新队员!

1、首先,请报告人数。(此时大队长位于主席台上右侧,各中队长位于各中队的前方,整队后跑步上前报告人数,站定后中队长敬礼,大队长回礼,报告人数结束后大队长敬礼,中队长回礼,转身跑回自己的队伍前方后喊“稍息”,依此顺序进行。)

中队长:报告大队长,xx中队应到人,实到人,报告完毕。

大队长:接受你的报告。

2、大队长(敬礼):报告大队辅导员,此次大队会应到人,实到人,大队会一切准备就绪,报告完毕。(最后一个中队报告完毕后,辅导员到达主席台最中央,大队长转身向辅导员报告人数。)

辅导员:接受你的报告,预祝大队会圆满成功。(互敬队礼)。

正式部分:

第一项:介绍来宾,宣布开始。

大队长:现在,我宣布中国少年先锋队xx小学大队入队仪式现在开始。今天仪式现场,参加我们活动的领导和来宾有:

参加今天仪式的还有xx小学的全体少先队员、一年级新同学及各位家长、各位辅导员老师和各课任教师!

对大家的到来,我们表示热烈的欢迎。(全体鼓掌)。

第二项:升国旗,奏唱国歌。

大队长:下面,举行升旗仪式,升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌。(建议各学校邀请当地知名的优秀党员代表,市县两级团委、少工委和教育局有关领导参加,建议特邀出席仪式的成人代表与队员一起在队伍中站立,所有来宾和大、中队辅导员需佩戴红领巾)。

大队长:请全体立正,敬礼,升国旗,奏唱《国歌》。礼毕。

第三项:出旗。

大队长:出队旗。全体立正,出旗,敬礼!(由一名执旗手、两名护旗手出旗,行进过程中呈“品”字形,护旗手敬礼,就位后呈“一”字站列,直至呼号退旗。队员敬队礼,未加入组织的一年级新同学行注目礼。)

第四项:唱《中国少年先锋队队歌》。

大队长:唱《中国少年先锋队队歌》,指挥:

(此时指挥上场,待指挥站定后唱《中国少年先锋队队歌》两段)。

第五项:宣读新队员名单。

大队长:请本校少先队大队组织委员宣读新队员名单。

xxx:xx小学少先队新队员名单:一年一班xxx……,以上共名,宣读完毕,祝贺新队员。(由学校少先队大队组织委员,现场宣读每一名新队员的名字,以尊重和体现每一个新队员个体。)。

第六项:佩戴红领巾。

大队长:在此,我代表中国少年先锋队xx小学大队向入队的xx名新队员表示热烈的祝贺!请少先队员代表为新队员佩带红领巾。(在《红领巾之歌》音乐声中,由领导、来宾、老队员统一为新队员佩戴红领巾,并互敬队礼,体现组织的传承意义。)。

大队长:新老队员向左、向右转——(老队员向前一步为新队员佩带红领巾,同时播放《红领巾之歌》作背景音乐,佩带完毕)——互敬队礼——礼毕——(音乐停)——新老队员向左、向右转!

第七项:新队员代表发言。

大队长:少先队组织的传承发展,有赖于我们一批批新队员的加入。下面请新队员代表发言。

第八项:红色传递。

1、授旗。

大队长:中国少年先锋队是中国共产党创立、领导,并委托中国共产主义青年团直接领导的中国少年儿童的群众组织。此刻,中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国人民解放军军旗、中国共产主义青年团团旗、中国少年先锋队队旗,五面鲜红的旗帜已在会场上迎风招展。下面请共产党员代表、教师代表、军人代表、共青团员代表、辅导员代表分别为少先队员授党旗、国旗、军旗、团旗、队旗。少先队员代表接旗!

(五面鲜红的旗帜由学校党支部书记(可以邀请老战士、老党员参加)校长、军人代表、青年团员教师、大队辅导员分别向少先队员表达希望后,将旗帜传递给队员代表。)。

(低声播放《红旗颂》作背景音乐)。

授党旗:没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有今天的好日子。为人民谋幸福、为民族谋复兴是中国共产党人的初心与使命。现在我把这面党旗交给你们,希望你们时刻铭记:你们是党的孩子,要从小听党的话、永远跟党走。

授国旗:少先队员们,我手中的这面旗帜,是烈士的鲜血染红的,她象征着我们伟大的祖国。现在我把这面国旗交给你们,也把未来和希望交给你们!希望你们积极弘扬和践行社会主义核心价值观,砥砺强国之志、实践报国之行。

授军旗:少先队员们,安享和平是人民之福,保卫和平是人民军队之责。强国必须强军,军强才能国安。我是一名人民子弟兵,现在我把这面军旗交给你们,希望你们从小增强国防意识,锻炼强健体魄,长大报效祖国。

授团旗:亲爱的少先队员小朋友们,我是你们的共青团员大哥哥(姐姐)。青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。现在我把这面团旗交给你们,希望你们快快本站长大,早日成为一名光荣的共青团员!

(五名接旗少先队员接旗后,向后转面向全体队员挥旗齐诵):红色旗帜代代相传!

全场(合):红色旗帜代代相传;红色旗帜代代相传。

2、敬礼。

大队长:向五旗敬礼!——礼毕!

(五名少先队员执旗行进退场,五名老师回原位)。

3、传旗。

大队长:旗帜就是方向,旗帜就是力量!将红色传递,就是党团队组织的传递,是理想的传承、信念的传承。下面请全体少先队员和同学们传递党旗、国旗、军旗、团旗、队旗。

(传旗时配音、配乐《走向复兴》纯音乐版)。

(传旗音乐起,五面旗帜传递由队伍后方传至主席台两侧,音乐停)(现场的五面旗帜在队伍的最后方,由4——6名队员执旗立正站好,传旗开始后从少年儿童头顶进行传递,至主席台前两侧后,执旗队员面向队员正立站好,旗帜成后高前低状。进行党、团、队组织一脉相承的有形化教育。没有特制巨幅旗帜的学校,可以使用目前学校通用的1号旗,人数较多的学校可以采用2—3套1号旗同时平行传递,争取旗帜能够覆盖现场全体少先队员。

第九项:大队委员带领新队员宣誓。

大队长:戴上鲜艳的红领巾,我们就要维护少先队组织的形象,就要为它增光添彩。请本校少先队大队宣传委员带领新队员宣誓,老队员重温入队誓词。(大队旗走至主席台上(中间),执旗队员执大队旗起,护旗手将旗面展开,领誓人面向队旗。)。

(全体立正。宣誓:

我是中国少年先锋队队员xxx我在队旗下宣誓:

我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,

好好学习,好好锻炼,准备着:

为共产主义事业贡献力量。宣誓人:xxx)。

第十项:辅导员讲话。

大队长:新队员们,此时,你已不再是小朋友了,而是光荣的少先队员了!

敬爱的辅导员又有什么要嘱咐我们的呢?下面请xx老师讲话。大家欢迎!

(这里可以让党组织、团组织代表或大队辅导员讲话。现场发言和讲话,建议简短清楚、温情而又兼具教育引导意义。)。

第十一项:呼号。

大队长:请老师带领全体少先队员呼号。(一般由辅导员带领呼号。条件具备时,可邀请参加队活动的革命长辈、英雄模范等优秀人物或党团组织、上级少工委的代表、优秀党团员家长代表带领呼号。呼号时少先队员举起右拳,执旗手立正,护旗手也要举起右拳)。

(呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗!少先队员:时刻准备着!)。

第十二项:退旗。

大队长:请全体立正,退旗,敬礼!礼毕!(奏《退旗曲》)

第十三项:仪式结束,队旗下合影。

大队长:现在,我宣布xx小学新队员入队仪式到此结束。请新队员与辅导员老师、家长在队旗下合影留念,并在心愿墙上放飞心愿,让理想起航。(此时播放歌曲,家长和一年级新入队少先队员共同到心愿墙前留下美好的祝福,并在大队旗前合影留念)。

附件3:

授旗代表发言参考稿。

授党旗:没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有今天的好日子。为人民谋幸福、为民族谋复兴是中国共产党人的初心与使命。现在我把这面党旗交给你们,希望你们时刻铭记:你们是党的孩子,要从小听党的话、永远跟党走。

授国旗:少先队员们,我手中的这面旗帜,是烈士的鲜血染红的,她象征着我们伟大的祖国。现在我把这面国旗交给你们,也把未来和希望交给你们!希望你们积极弘扬和践行社会主义核心价值观,砥砺强国之志、实践报国之行。

授军旗:少先队员们,安享和平是人民之福,保卫和平是人民军队之责。强国必须强军,军强才能国安。我是一名人民子弟兵,现在我把这面军旗交给你们,希望你们从小增强国防意识,锻炼强健体魄,长大报效祖国。

授团旗:亲爱的少先队员小朋友们,我是你们的共青团员大哥哥(姐姐)。青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。现在我把这面团旗交给你们,希望你们快快长大,早日成为一名光荣的共青团员!

授队旗:少先队员们,你们生长在祖国日益繁荣富强的改革年代,成长在中华民族走向复兴的伟大时代,是当之无愧的“强国一代”。希望你们牢记习爷爷的教导,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,现在我把这面鲜红的队旗交给你们,让星星火炬永放光芒!

附件4:

新队员发言参考稿。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一年级的xxx。今天,我的心情特别激动,因为在我很小的时候心中就有个梦想,盼望着有一天,也能和高年级的大哥哥大姐姐一样,戴上鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员!今天终于梦想成真了!

入队前,老师告诉我们,红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,上面寄托着革命先烈对我们的期望。我们生长在伟大的新时代,要热爱新时代。今天,我入队了,我要在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长,努力做一名新时代好队员,为红领巾增添新的光彩!

附件5:

少先队大队辅导员讲话参考稿。

尊敬的各位领导、辅导员老师、亲爱的少先队员伙伴们:

大家好!

今天,又一批新成员加入光荣的少先队组织,这一刻,我和大家一样心情激动。首先,向入队的新队员表示热烈的祝贺!中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的少年儿童的群众组织,少先队员是共产主义事业的接班人。我们要牢记习爷爷的教导:从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造。努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。让星星火炬永放光芒!

小学庆祝六一儿童节活动的策划书篇十七

盛夏激情庆六一,xx欢乐童年聚。

xx年x月x日--xx年x月x日。

xx超市。

活动一:凡在xx超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小朋友,可参加儿童欢乐小小抽奖活动。(小票不累计,单张小票限抽3次。)。

(1)红色球—奖励飞欧书包一个(50名);。

(2)绿色球—奖励卡通笔盒一个(300名);。

(3)蓝色球—奖励美乐多一排(1000名);。

(4)黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条(3000名);。

(5)白色球—奖励555ml水森活纯正水一支(20000名)。

抽奖细则:凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,(红色球3个黄色球5个,蓝色球10个,绿色球20个,白色球100个)。

活动二:凡在指定分店一次性购物。

(1)满16元加1元可换购(150g喜之郎果冻一包);。

(2)满36元加1元可换购(宝丽迷你巾一天);。

(3)满61元加1元可换购(1.25l可口可乐一支);。

(4)满96元加1元可换购(1000g洁能净洗衣服一包)。

备注:服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。

活动三:凡在超市一次性购物。

(1)满38元送---650ml珍味堂生抽一支;。

(2)满68元送---900ml立白洗洁精一支;。

(3)满98元送—2l可口可乐一支;。

(4)满128元送—宝明月光卷纸一条。

活动四:活动期间,xx超市所有儿童服装全场7折,全场男女服装7.5折,牛仔服装7.5折。(特价除外)。

活动五:全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价!

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