总结可以帮助我们发现工作中存在的不足和问题，及时采取措施进行改进和提高。总结的内容要紧扣主题，不要偏离重点。这里整理了一些成功人士的自我总结经验，希望能帮助大家更好地认识自己并提升个人能力。
青春绽放初中篇一
新时代青年的成长“三境界”
作为成长于新时代的年轻人，“90后”一度被社会冠以“娇生惯养”“垮掉的一代”的标签。然而年初新冠疫情防控中涌现出的无数有担当有作为的“90后”又让人们对他们刮目相看。如今，放眼看去，江湖田野、铁马长歌、白衣胜雪，祖国大地上处处皆是“90后”奋战的身影。在1前的“五四”运动中，一群年轻人挺身而出开辟了新民主主义革命的新历史，而如今，革命的火炬交到了“90后”手中，时代期待着他们像先辈一样去创造新未来。回顾新时代青年的成长之路，我认为可以概括为三个“境界”。
“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望断天涯路。”新时代青年成长的第一个境界是“探索”。这是个社会各项事业飞速发展、新生事物层出不穷的时代，新时代青年接收信息更多，主观能动性也更强。相比于老一辈的踏实稳重，“90后”更富有创新意识，也更敢想敢做敢探索。据统计，约六成以上的“90后”在毕业后选择自主创业。当然，市场的波动性就决定了创业不可能一帆风顺，探索必然会遇挫，受挫难免会迷茫。对于迷茫，“五四”运动的前辈选择继续探索，以救亡图存为目的“上下而求索”，最终给旧中国带来了曙光。对于“90后”而言，即使没有“救亡图存”的危机感，也要有“民族复兴”的使命感，要把自己的理想与全民族的梦想相统一，并坚守这份初心，坚持奋斗，自强不息，将前辈递来的革命“火炬”举稳，为中华民族伟大复兴带来新的希望。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”新时代青年成长的第二个境界是“热爱”。在探索出明确的道路后，为完成目标，可以做的只有坚持。“五四”前辈的革命之路是如此，新时代青年追梦之路也是如此。“亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔”，热爱是坚持的“燃料”，只有“爱岗”，才能“敬业”;只有爱党爱民，才能奋不顾身、勇担使命。本次疫情防控期间，无数年轻的医护人员和社区工作者正是因为对从事职业有充分的热爱，对人民和国家有着深厚的感情，才会对自己的责任有深刻的认识，才会不顾个人安危到疫情防控前线去守护人民。习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话提到：“心中有信仰，脚下有力量”，信仰是“热爱”的最高层次，因此，新时代青年应树立远大理想，对所从事的事业和所信仰的思想忠贞不渝，才能向着理想的方向坚定不移，久久为功，成就一翻事业，实现青春的价值。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”新时代青年成长的第三重境界是“收获”。在经历了迷茫后仍然矢志不移，坚守信念，才会在一段时间的辛苦与磨难后取得“收获”，这一“收获”不一定会在物质上有所体现，有时更是个人价值的实现，更具有催人奋进的力量。习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”的回信中表示：“在新冠肺炎疫情防控斗争中，青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道，不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。”无论未来发展如何，相信在疫情防控期间贡献力量、实现价值的年轻人都会对自己的这段“收获”永远感到自豪。
少年强则国强，青少年的成长是国家各项事业兴旺发展的前提。习近平总书记对新时代青年寄予厚望，他认为“我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为”，愿我辈青年都能牢记习近平总书记的嘱托，不负人民的期望，让“五四”的青春之火永远在中国大地上燃烧。
青春绽放初中篇二
朦胧间睁开双眼，脑海中依旧影着那还为完全消退的梦境，像是明亮的玻璃上覆上了一层薄薄的雾气，大脑由模糊变清晰的瞬间，才突然发现，悄无声息的又过了一夜。
没有顾虑，只有遐想，这可能是青春最大的特点了。青春阶段，我对自己迷恋的明星疯狂追求过，为自己的理想呐喊过，对世间的萧条挣扎过……一切令人费解，不可思议的事9在青春时期做起来都如同飞舞的落叶，顺其自然，不在意结果如何。然而，时光总在永不停歇的前进着，留下的只有几抹划痕。
青春中最多的就是那些奋斗的身影，这是一个充满激情，充满动力的阶段，它会为你自身的才华发挥的淋漓尽致，为你铸造将来辉煌的人生打下坚实的基础。毫无疑问这样的旅途注定是孤独的、艰辛的，更有可能遭受他人百般的误解，对此，你唯有缄口不言。泰然处之，不必在意他人的眼神，因为只有你自己才清楚，自己所想得到的是什么。
青春中难免会有迷惘，也许年轻的我们尚不知自己所追求的是什么，可能内心只有一个如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不让自己停下来，为的可能就是简单的让自己的心灵得到一丝慰藉，其实殊不知，我们正在挥霍青春，对于未来，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹没了的世界。
“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”的确，青春是用来绽放的，不是用来虚度的。所以，请珍视青春，珍视拥有的现在，在一切都还未晚的时候，尽可能的留下属于自己的所有，让青春绽放！
青春绽放初中篇三
时光飞逝，转眼间，已是一名初二学生。初二，意味着青春，意味着拼搏，意味着奋斗。
刚刚步入初二，便迎来最难学科——物理。原来已让人难以招架的七门学科变为八门学科，同时，作业量也在增加，堆积如山的作业和快节奏的生活让我喘不过气来，压力大了，终有一天会爆发。
此时，我已疲惫不堪，我忍受不住了，便愤怒地将笔摔在桌子上，将练习册扔到地上，我决定出去散步。我走在空无一人的马路上，望着四周，却惊奇地发现大部分人家的灯都亮着，此时已经11点，我的心灵震撼了，原来熬夜学习的不只我一个，所有人都这样，都在日复一日的奋斗着。
我回到家又拿起笔，捡起练习册，沉浸在学习中。12点25，我放下笔，合上练习册，长舒了一口气。夜晚，我曾与明月共舞，与天上的星星作伴。我很喜欢一句话：努力只能及格，拼命才能优秀。中考便如千军万马过独木桥，只有平日里不停地刷题训练，才能轻而易举地过独木桥。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在我努力奋斗中，青春之花也在悄然绽放。
青春绽放初中篇四
伫立于萧瑟的深秋，捧一杯热气氤氲的茶，静看被夕阳渲染得极致美丽的晚霞。忽然间，一阵秋风袭来，衣衫单薄的我不禁打了个寒颤，回过神来，竟有一片叶子悄然飘在肩头，用两指轻轻拈起，置于手心，细细端详。这是一片近乎枯槁的梧桐叶，在这寒冷的深秋，并不稀见，只是从未真正地观察过这被秋风所迫害的小东西。叶子的脉络花纹依然清晰可见，但叶边已经成了枯黄色，甚至因为干枯而变得十分脆弱，要不是叶片中那一小块的“绿洲”，怎么也让人联想不起夏日里那翠绿欲滴的一片片梧桐叶！不管从哪个方面看，都足以用“丑陋”二字来形容。即使是落到地上，也只有被人们踩踏，最后逃不掉不是沦为垃圾就是化成泥土的悲惨命运，全然不见当日遥遥挂在枝头的威风和神气。说到底，终究还是因为它的衰败颓废、丑陋黯淡。
不经意间，又是一阵风，带走了手中的树叶，留下的只是一段畅想。瞥见一旁的梧桐树上，几片残留的树叶摇摇欲坠，在风中颤栗着，似乎只要再多吹一口气，就会脱离枝头。终于，又一片枯叶被秋风卷起，悠悠扬扬地在空中打着转儿，似乎有一份眷恋与不舍，一圈又一圈尽情地旋转，舞动，宛如一曲优美的华尔兹，把美丽与优雅诠释到了极致！我望得出了神，竟没有注意到，这片落叶早已归于尘土。
我不解，这样衰败、丑陋的枯叶怎能表现得如此的优雅与从容呢？是什么让它拥有如此巨大的魅力？凝视着归于尘土的落叶，恍然间，我似乎读懂了什么。落叶必然是不美的，但是在脱离赖以生存的树枝后，将是它生命中最后的旅程，蕴含着生命的含义。一个生命的诞生是美丽的，它渐渐走向消亡又何尝不是这样的呢！这也许是一种感动，但却是美丽的真正含义。
月亮有圆有缺，但是一样美丽。圆月寓意着团结圆满，弯月又多了几份神秘。流星划过天际，十分短暂，但留下的却是无尽的遐想，谁又能说它不美呢？！美的含义是多种多样的，你只要学会从不同的角度、层次去挖掘和欣赏，你会发现这个世界的一切原来是如此的美好！
抿一口热茶，热度迅速蔓延，直至心间。在这深秋的傍晚，有一抹微笑在我的脸上静静地绽放。
青春绽放初中篇五
误会，可以是一座冰山，也可以是一层一捅就破的纸。对你，我真的想说，对不起。
——题记。
脑海中的他简简单单，朴素的衣着，帅气的脸庞，流利的普通话，举手投足，一笑一颦总在我心中缭绕。
他和我有着戏剧性的初次见面。跨进班门的第一眼看见了他，拿着扫帚一丝不苟地清扫教室的每一个角落。班上还有这么勤快的同学？我带着疑问走近座位，也有了想认识他的理由。当同学们整齐地落座后，我看到他笑容可掬地走上讲台。他用清晰而夹着异样声调的普通话宣布担任我们的班主任时，我呆住了，这不是刚才那个扫地的“同学”么？原来他是位老师，我们的新班主任。联想到今天扫地的情景，疑问排解了，心中升腾起一种敬意。
也许是我的第一印象让他觉得我是一个不错的女孩吧，竞选班长时，在对我毫不知情的情况下，问我想不想试试，我犹豫了一下，但又马上回绝了。他似乎很失望，但早在初一，我已决定不再当任何班干部。
mynameischengkai，iamanenglishteather.的自我介绍。
陈老师好像不是本地人吧！我自言自语，单凭陈老师独特的声音。
对于陈老师，同学们各持己见，有人说是武汉的，有人说是内蒙古的，而又有人讨厌陈老师，听不懂他的普通话，他的教学，于是他的课堂开始乱了起来。而我不以为然，我总爱上他的课，他用独特的语言绘声绘色地讲解着。
我一直知道老师对我抱着很大的期望，但是，我辜负了老师，我的表现，还有我的成绩。
开学不久的一个月后，老师辞职了，为了什么事，其实都很清楚。但自从老师不做我们班主任后，我叛逆，我任性，在他的课堂上我经常神情恍惚，其他的同学也好不到哪里去。
终于有一天，火山爆发了。老师大吼一声：“你们以为谁愿意教你们！谁愿意到你们这个穷乡僻壤来啊！”有的同学们听进去了，不再讲话，也有的还是一样任意妄为。但我清楚地记得，那一次我哭了，那涩涩的味道终生难忘：英语课上傻傻发呆的我，耳旁吹过一阵风的我，一个课上肆意讲谈的我，种种的我。
点点滴滴的记忆不断涌出，我真的想说“对不起”，因为这个简单的道理，我居然，在让你伤心之后才懂得。
在冰冷的泪海中，我吃下了自己种平的苦果，勇敢地选择了面对。如今，我继续留读初二。mrcheng依旧教我们，只是他不再教英语而是地理。但他依然用那独特地声音绘声绘色讲解着。
抬头的瞬间，我看到的是一位老师用他的青春讲诉着。
青春绽放初中篇六
一个国家的进步，刻印着青年的足迹;一个民族的未来，寄望于青春的力量。回望1前的5月4日，热血青年呐喊着的“爱国、进步、民主、科学”的声音依然响彻在耳畔，直击我们新时代青年的心底。习近平总书记指出，青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。青年人要想实现自身个人价值，获得社会的认可，就要用奋斗擦亮青春的底色。
青春不问出处，在奋斗中磨砺品格。宝剑锋从磨砺出，新冠肺炎疫情防控的战场正是检验青年人的考场。自疫情发生以来，在社区防控一线、在治疗病患的定点医院、在警务室检测卡口……青年人的身影处处可见。青年防疫志愿者吕春晶舍小家、顾大局，抛下家中的孩子和老人带领志愿者们连续奋战在社区一线;主动奔赴武汉的麻醉科医师张孝田不怕个人安危，加入了离病毒最近、感染风险极高的气管插管小分队;感染新冠肺炎的武汉民警涂可蔼在身体恢复期间仍然心系武汉防控疫情，战胜病魔重生的他回到一线给予患者更多生存的希望。病魔无情，青春无悔，在这场没有硝烟的战场中彰显了青春的蓬勃力量，用青春铸就了疫情防控“铜墙铁壁”。
青春不畏艰难，在奋斗中走向光明。人生路漫漫，且歌且长行，我们无法预测自己的人生是一路畅通还是充满坎坷，既然选择了前行，便只顾风雨兼程。西晋时的左思自幼反应迟钝，长得丑，又讷于言辞，但他以勤补拙，所著《三都赋》引得一时“洛阳纸贵”;杰出的物理学家史蒂芬·霍金在1963年被确诊为肌肉萎缩症，但他借助轮椅取得卓越的成就，获得学术界与大众一致的敬重;海伦·凯勒一岁时，因为生病导致眼睛看不见，并且又聋又哑，但她凭借努力上进的精神，成就了文坛的奇迹。人生的光明需要青年人的大无畏精神，在奋斗中发出青年人属于这个时代的声音。
青春不惧失败，在奋斗中迎接成功。青年人或许会n次被打倒，但是终究会选择“n+1”次站起来。著名的体操运动员桑兰在受重创后仍然微笑面对身体痛苦，用她的慈爱之心点燃青春的希望之火;发明大王爱迪生尝试了六千多次后才找到适合做灯丝的材料，用他不怕失败的精神为世界造福;共产主义战士奥斯特洛夫斯基饱受战争带来的伤痛，他勇敢地拿起笔向艰难的命运发起抗争，著成了《钢铁是怎样炼成的》《暴风雨所诞生的》等名作，将一生奉献给了布尔什维克教育事业。青年人只要心中充满了不怕失败的勇气，在逆行中绽放光和热，那必将会在未知的路上所向披靡。
疾风知劲草，百炼终成钢。在社会主义现代化建设的进程中，只要是青年人就应该投奔到社会的熔炉中，在竞争中奋勇成才;只要是青年人就应该克服艰难险阻勇攀高峰，闯出属于自己的一片天;只要是青年人就应该坚守自己的初心和梦想，亮出青春独有的底色。
青春绽放初中篇七
青春是一个梦，梦里有阳光也有彩虹；希望是一个梦，梦里有鸟语也有花香。一株嫩芽，可以唤醒一滩荒原，一点希望，可以振奋一片广阔的蓝天；一颗明星，能够感受执着的坚强。
风儿吹响了床边的风铃，叮当敲醒了我们年轻的梦。或许上帝忘了给我翅膀，但是我学会了用梦想飞翔。我把梦想写在蝴蝶的翅膀上，期盼着有一天能和它一起飞翔；我把梦想画在青春的'年华中，渴望着有一天迎来青春的怒放。
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春时光必将成为一颗耀眼的流星划破天际，虽然短暂，但却异常光辉，最终留下了一道美丽的弧线。
初中生活已经离我而去，昔日的成功与失败，都将成为历史。而我将要站在一个新的起点，开启我盼望已久的高中生涯。
有时我会想，三年后的一天，我们都会站在考场，为自己的未来奋力一搏。到那时，回首望去，竟是十余年的艰辛与汗水的挥洒，是否有无限感慨油然而生。
高中，一个新的开始，这里充满了竞争与拼搏，也到处洋溢着青春与欢笑。即将踏上征程的我们，不仅需要坚持不懈的努力，更重要的是要有属于自己的信心与力量。
有一天，我仰望星空，猛然发现，心并不远梦并不远，只要你踮起脚尖。这一天，我不再彷徨也不再腼腆，张开双臂和梦一起，飞得更高看得更远。
用你的心灵，感悟陌上花开；用你的激情，燃烧青春岁月。虽然成功的道路还很漫长，但我相信，只要勇往直前，奋发向上，青春的辉煌永远为我点亮，梦想的翅膀必将展翅翱翔。
三年后，我要走向胜利的远方，我要让这世界为我激荡！
iwanttoconquerall！！
青春绽放初中篇八
“青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。”这句诗歌，曾在沈庆的代表作《青春》中这样歌诵。而我们，都有自己向往的美丽，它是青春。
青春，如同那幽微的晚霞，即使知道下一刻是黑暗，它也展现出自己最灿烂的光芒，去普照大地，它是勇气;而我看来，青春更多的是在暴风雨后那朵绽放的花儿，它奢华却又普及。说它奢华，因为它不会永恒，时间带着它慢慢消退，使得女孩变成女人，男孩变成男人，就像暴风雨后那朵不平凡的花儿。说它普及，因为每个人，都将拥有或者曾拥有它，就像随处可见的花儿。在我的绽放的青春中，发生过许许多多的故事，但有那么一件事，让我的梦想起航。
我很喜欢一个歌手，他的歌能让我对一切充满幻想，每次听到关于他的采访或是新曲，我总会像磁铁般敏感。也许是崇拜，也许是期待，我想到一个能让他认识我，又能让他知道我会一直支持他的方式，那就是“写信”。那是一个童话般的早晨，花儿开，树落叶，一切都像是剧本里的情节。很早，街上并没有很多人，这让我安心了很多。我穿着那双白布鞋，像是飞舞在街道上，嘴里哼着小曲儿，那般活泼而又充满正能量的心情，是的，我将要去完成一件我期待已久的事儿——寄信。
到了邮局门口，看着那绿色的邮筒，我捧着自己手中的信，心中莫名泛起一丝紧张。我再次打开信，再次阅读里边的文字，再次检查有没有错字……然后，又小心翼翼的把信封号。我的手忽然颤抖起来，慢慢地接近邮筒的口子，将信一点一点的放进去。“哐”的一声，是信落在邮筒里的声音!我投进去了!顿时，我脑海里冒出一堆“他会不会收到?”“如果寄不到怎么办?信会跑去哪里?”“他看了是怎么样的心情?”等等这样的问题。最后，还是依依不舍的离开了邮筒，往回家的方向跑去……往后的几天里，我还在忧虑着他有没有收到，看到。
青春绽放初中篇九
轻轻地，我们在青春校园里相遇。在这里我们轻快地舞动、尽情地挥洒着我们的汗水，我们知道今天的付出就是明天的收获；在这里我们快乐地飞翔、尽情地展现着我们的青春，我们知道青春的花朵只有绽放才有扑鼻的芬芳。
花园似的校区，美丽典雅的教学楼，让人情不自禁感到了一种美好和憧憬，我带着对初中学习的热情与希望、对成长的探索与追求，如愿以偿的成为了校园里的一份子，在这里，我张扬着生命的光鲜，领略着知识的无限。高大挺拔的榕树，还有装扮齐全的多媒体教室，舒适温馨的宿舍，设施完备的操场，一切都留下了我们的喜怒哀乐、成长变迁。
每一位老师都像一位慈母，她深深地爱着我们每一个人。我们的每一点进步，她都看在眼里，用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的喜悦；当我们犯错时，她又会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷茫的心灵。
还有亲爱的同学们，同窗友谊，让我们学会了彼此相信与依赖。一学期的生活，我们过得充实而美丽。我们流过泪，却伴着欢笑；我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。日日夜夜，有学校这个大家庭的陪伴，我感到十分幸福。
在校园里，我们爱护一草一木，一桌一椅，校园便会整洁美丽；我们对老师多几分尊敬、对同学多几分真诚，校园便会和谐温馨；我们认真对待每一次学习机会，校园便会书香浓郁。在校外，我们每个人都是集美中学的代言人：拾金不昧，乐于助人的行为不仅是个人道德高尚的表现，更为学校添了一色亮彩；在集体的校外活动中文明礼貌、朝气蓬勃也给学校增辉。我们在集美中学学习成长，成长为一名有知识、有道德、有理想的好青年便是最大的“荣校”。一个人的努力对于整个学校的发展来说看似微不足道,但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将是无穷的！
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让时间作证，承载着集美中学的殷切希望和深情嘱托，我们一定会做胸怀大志并脚踏实。
青春绽放初中篇十
青春总是尖锐而又锋芒毕露的。青春的我们总是带着一颗挑剔的心，刻薄排斥所见的一切，而在面对质疑和批评时，总是竖起身上伤人的刺，以为这叫做成熟，其实，外强中干的躯壳无法支撑我们穿越生活的风浪，只有在生活中慢慢蜕变，才能不断成长，走向成熟！
乱世佳人斯嘉丽，在南北战争爆发前是塔拉庄园富有的千金小姐，曾经的她是一个年轻任性而又自私的弱女子。她爱过一个叫阿西礼男人，可却爱而不得。因为阿西礼爱着自己的表妹，为了报复，她嫁给了阿西礼的弟弟，后来南北战争爆发，阿西礼的弟弟死在战场上，她也成为了一个年轻的寡妇。南方军惨遭失败后，斯嘉丽和自己的妹妹志愿加入护士行列，这时任性的斯嘉丽成熟了不少。后来，北方军把家里洗劫一空，母亲也在惊吓中死去，父亲不堪重负成为疯子，全家饥寒交迫。多重打击下，骄傲的斯嘉丽不屈不挠，带头种田干活，释怀了怨恨，照顾曾经的情敌。这个本来在母亲怀里撒娇的小女孩，面对如此巨大的困难没有逃避，而是以常人难以企及的毅力抗争命运。是生活，让她完成了最艰难的蜕变，将她打磨成一个成熟稳重值得信任的人。
在生活的稀释下，我们会渐渐敛去青春的锋芒，平静如水，安之若素。如丰子恺先生所说：“不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，如此，安好。”“善宽以怀，善感以恩，善博以浪，善精以业，这般，最佳。”郭敬明曾说，以前他打车出席活动别人嫌他寒酸。后来他买豪车，别人说他炫富。刚开始他拍杂志宣传照，服装搭配师完全看不起他，说他是土包子。渐渐他发现，不管做什么，总有人对他指手画脚，慢慢他不再像以前一样，有针对的声音就立即站出来对抗。他试着为自己塑造一个外壳，活出自己的尊严。每当夜深人静那些攻讦他的人进入梦乡的时候，这个曾经的楞头小子仍在熬夜写着小说。他没有了最初的孤傲和戾气，取代的是一种内心的平和与坦然，这是生活雕刻下的成熟。
我不认为生活一直都是一杯苦涩的不加糖的黑咖啡，它像一杯酒，味道多变。青春是前味，入口辛辣，像火焰般的刺激，有一瞬间的快感，快感过后却是酸涩。而成熟是后味，浓郁醇厚，香气自然而然的蔓延。
青春绽放初中篇十一
青春，青春是什么？青春是一道光，可以放射出万丈光芒。青春象征着心中满载着梦想，并为梦想而奋斗，最终开出梦想之花。纵然，我们的执着追求，让青春闪耀最美的光彩吧。
人无完人，每个人一生中不可能都非常完美。同时作为一个普通的人，只要我们相信自我，勇敢向前看，青春的光彩终将会放溢出来。他就是刘伟，相信是大家耳熟能详的人物了。他是一个没有了双臂的人，在生活中，他并没有屈服于社会，因为他心中有梦，为了自已的梦想，他执著的追求。他不相信命运，即使没有了双臂，也乐观的追求着梦想。他梦想着成为一名出色的钢琴家。在他坚持不懈的奋斗中，青春没有散场，功夫不负有心人。他以双脚却能弹出这么优美的弘律。在奥运会上，他惊人的一面让全世界的观众都感动万分。他的青春闪耀着最美的光彩，同时也鼓舞着正处于悲观，对生活失去信心的人儿。说句心里话，当我遇到困难时，我脑海里便毫不犹豫地浮现他，是他让我坚强。
让青春闪耀最美的光彩。昨天下午在英语老师的带领下，我们观看《和世界不一样的精彩》这部外国电影，讲诉的是克力·胡哲一生中的点点滴滴。让人惊讶不已的是他从小没了双臂，没有了双腿的小男孩，四肢不健的人能如此乐观的生活，还打开了一片新天地。看了他自小的经历后，我感悟了，这样一位残疾人，同样能乐观面对生活的困难，我们可想而知，四肢不在，只有“小鸡腿”似的小脚丫，他能踢足球、跳水、打高尔夫、写字，还能练出一口能说善变的口才，这样一位出色的演讲家，是那么值得我们学习。克力·胡哲让青春闪耀最美的光彩，取得如此壮观的局面，是他勇敢地面对困难，乐观生活，对生活充满了希望。
话说青春是一块金，是需要我们去把它磨光，磨亮，所以我们都要珍惜青春，为自已青夺取一束光。命运捉弄了我，其实我想说我不相信宿命。虽然上大学的梦没有实现，但是我相信在这样一个优异的环境中，我一样能闯出我的一片天地。作为会计班的一名学生，我会乐观的面对生活的困难，努力把专业知识学好，我相信我可以做得最好，要让青春闪耀最美的光彩，相信明天。有一首歌唱的好：想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变...所以我们要想让青春不留下遗憾，勇敢地向前看吧。我相信两年后我可以做的更好，实现心中的梦。青春，让青春闪耀最美的光彩。我们需要鹰击长空的勇敢，敖翔于万籁天际；我们要有海鸥的勇敢，搏击天穹，让暴风雨来得更猛烈一些；让青春闪耀最美的光彩，不懈的追求吧，总有一天你终将成功的。
朋友，请相信青春光彩将会闪烁，让青春闪耀最美的光彩，加油吧！
青春绽放初中篇十二
青春是一场梦，里面有阳光和彩虹。希望是一个梦，里面有鸟和花。一个蓓蕾可以唤醒一片荒地、一点点希望和一片广阔的蓝天。一颗星星能感觉到坚持和强大。
风吹着床边的风铃，敲打着我们年轻的梦。也许上帝忘了给我翅膀，但我学会了带着梦想飞翔。我把我的梦写在蝴蝶的翅膀上，期待有一天能和它一起飞翔。我在年轻时画下我的梦想，渴望有一天青春会盛开。
如果把生命比作一个深夜，那么青春一定会成为划过天空的一颗耀眼的流星。虽然很短，但却非常精彩，最后留下一道美丽的弧线。
初中生活已经离开了我。过去的成功和失败将成为历史。我将站在一个新的起点上，开始我期待已久的高中生涯。
有时候我会想，三年后的某一天，我们都会站在考场上，为我们的未来而战。那时候，回头一看，原来是十多年的艰辛和汗水。是否有无限的遗憾油然而生。
高中，一个新的开始，充满了竞争和奋斗，也充满了青春和欢笑。我们即将踏上旅程，不仅需要不懈的努力，更重要的是我们自己的信心和力量。
有一天，我抬头看着星星空，突然发现只要你踮起脚尖，我的心就在不远的地方，我的梦想也在不远的地方。在这一天，我不再犹豫或害羞，张开双臂和梦想，飞得越来越高。
用你的心去感受一份全心全意的爱；用你的激情燃烧你的青春。虽然通往成功的道路还很长，但我相信只要我们勇敢前进，不断进步，青春的光辉就会永远为我照亮，梦想的翅膀一定会展翅高飞。
三年后，我将走向胜利的远方，我将让世界为我激荡！
青春绽放初中篇十三
青春是美丽的，青春又是短暂的；青春是是永恒的，青春也是遗憾的。
青春是一扇无形的门，当你跨入青春的门槛时，总有几分对往日的怀念；青春是一座神圣的宫殿，当你走进青春的殿堂，总有一丝对未来的憧憬。
青春总是充满生机与活力，我们用真诚广结好友，品味友谊；青春总是充满梦想与追求，我们用坚强努力拼搏，实现梦想；青春总是充满成功与希望，我们用自信挑战机遇，收获成功。----正值青春的我们有的是万千的思绪，有的无限的感慨。
再回首，曾经的我们欢乐过，也烦恼过；曾经的我们甜蜜过，也伤心过；再回首，曾经的我们成功过，也失败过；曾经的我们拼搏过，也放弃过。我们有时开心的像春天的花朵，灿烂的笑容在脸上尽情绽放；我们有时悲痛的像秋天的落叶，伤心的眼泪从脸颊无情流下。
李太白叹人生易老，发出"黄河之水天上来，奔流到海不复回"这样的感慨；而曹孟德却认为"老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已"。杜甫叹岁月无情，发出"白头搔更短，浑玉不胜簪"这样的感叹；而苏东坡却高唱"谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡"。
一年之计在于春，一日之计在于晨。年轻的我们像早晨初升的太阳，散发出无限的光芒。我们要好好珍惜这短暂易逝的青春年华，不能在青春留下遗憾；我们要好好品读这有滋有味的青春时光，不能在青春留下忧伤。
青春的绽放虽如烟花般耀眼，但这份独有的清涩与美丽是世间最美的感觉。让我们散发青春独特的激情与活力，向着人生的目标奋勇直前吧!
如何让作文评语绽放光彩。
让作文评语绽放光彩教师评语。
高考满分作文坚守·绽放生命之花。
青春绽放初中篇十四
青春，如海鸥逐浪，如乔木静立。青春的路上，我们都会恣意地奔跑，也会华丽地摔跤，比起那些未知的风浪，我们也许更应该感谢那段逆风的时光，让我们在无数次的跌倒后绽放。
临近期中考试，我信誓旦旦地向爸爸保证没有问题，转身便拿起手机打起游戏来。我一直觉得我不用付出努力便可以得到回报，所以临近考试，大家专心复习时，我却在玩个不停。
可是成绩下来，却让我遭到严重打击。回到家，我不敢把成绩告诉我爸爸。看着一桌的美味菜肴，我却一点儿口味也没有，随便吃了几口便回到卧室。看着阳台上那一盆君子兰，叶片已发黄，使我更加惆怅。这时爸爸进来了，小心翼翼地对我说：“怎么啦？考试没考好？”我沮丧地点了点头。可爸爸却大笑起来：“这算什么事，一次考试而已，这次没考好，下次争取考好。你只要努力学习，就一定能取得好成绩！”我恍然大悟，哦，原来是我不够努力，所以这次考试才没考好，我也像那盆君子兰一样在原来可以努力的年纪，却做了不够努力的事。
我仿佛看见那盆君子兰也开出了玫红色的花，在阳光下熠熠生辉。我相信，只要它不放弃，努力吸收阳光，汲取营养，在不久的将来，一定能绽放出绚丽的花朵！
青春绽放初中篇十五
初夏的清晨是一天中最凉爽的时刻，从物理学的角度讲，扩散出的花香移动很慢，所以香味是十分浓郁的。
喷泉那边，有几丛花，低低的枝叶，捧出巴掌大的金色花朵，这并不奇特，然而中间一根长长的茎崛起，将几朵花高高托起，好似鹤立鸡群。而那被托起得几朵花，又恰恰是最美丽最傲人的，像我们张扬的青春。
看着那几朵高高在上的花朵，我陷入沉思——。
如花一样绽放吧！勇敢地将自己绽放，让他人去点评吧！怎会因他人的批评而放弃呢？
如花一般张扬吧！将自己的活力四射，让他人去仰望吧，有自己的梦想就好，永远地向上，向上！
绽放吧，但不要忘了绿叶、根须、枝干，莫忘那些扶持自己的人，因为有了他们，你才能引人瞩目。
绽放吧！并不只为引起他人惊叹，让你的能量带动你所在的群体一同生长。
绽放吧！这不是你三年来的目标吗？积蓄三年的力量，不就是为了六月的芬芳绽放吗？让别人为你而惊讶吧！你是为自己的将来在拼搏！
所以，绽放吧，少年！
青春绽放初中篇十六
青春，多么新鲜的话题，多么鲜活的字眼。青春期是人生的黄金时期，有多少小孩渴望青春，有多少大人怀念青春。而我，正步入青春期，有多少好奇和兴奋，有多少憧憬与希望，正在青春期萌发，我握着梦想踏入青春，展望未来。
我是一个初中生，刚踏入青春的我有些手足无措，我想珍惜青春，在美好的青春放飞梦想。可岁月是无情的。时光容易把人抛，红了樱桃绿了芭蕉。多少个日日夜夜在忙碌的学习中悄然而逝，多少计划在岁月的长河中滚滚不前，我无奈，我深思，我惊异于我的青春如此度过。我想，我必须改变以前的生活，使我美好的青春不会荒废。
于是，像一只刚破茧而出的蝶，我精心地计划着以后要翩飞的方向。青春，是人生最美好的时期。教师常说，青春期是美好的，是人的大脑开始完善的时候，也是学习的最佳时期。以此来教育我们好好学习。而我，不想在美好的青春留有遗憾。我觉得学习虽然重要，但也不是青春的全部，我们有许多事情可以做，可以参加一些活动，展示自己的才能，可以在适宜的时间里，心情地玩耍，增加自己的兴趣，学习更多的本领，全面发展，做一个开朗的人。我会像蜜蜂一样，踏踏实实，勤勤恳恳，在知识的花海里徜徉，酿造出清香而又甜美的蜜。我也会像一只开心的小鸟，在属于我的自由时间里，忘却烦恼，一会儿在树林间嬉戏玩耍，一会儿放声高歌，唱出青春的活力，唱出青春的美好，唱出青春的希望。正所谓劳逸结合，我还会抽空到菜园里去，面朝大地，背向天空，与园子里的杂草大干一战，直到汗珠兴奋地蹦跳出来。在晚上，我又像一个懒虫，扑到床上，倒头大睡，直到第二天早上。我喜欢这样的生活，喜欢这样度过青春。
诚然，再美好，再精彩的青春都会逝去，当岁月变幻，时间飞逝，正处青春的'我们也会变老。到那时，已是沧海桑田，换了人间，我们会怀念青春，但青春固然逝去，不老的却是青春的点点滴滴，它们是那么贴切，尽管是回忆，到那时也会使我们抿嘴一笑。
啊，青春！我要绽放，我要清香，我要精彩，我要放飞梦想。我相信，经过我的努力学习和奋斗，我一定会收获到一颗又香又甜的果子。愿世人珍惜青春，。
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青春绽放初中篇十七
阳光，午后，塑胶跑道。在这样一个悠闲的周末下午，静静地躺在操场的草地上，去思考、去回忆。回想开学以来发生的种种，回想走过的路。看着操场上奔跑的人们，脑海中突然浮现出一个画面，是开学第一天商鼎广场上喷泉喷涌的场景。
在那样温暖的夏日里热烈的喷涌，像清晨的露水，像雨后的彩虹，像我们骄傲绽放的青春。
常有人问，青春是什么？
莎士比亚说：“青春是一个短暂的梦，当你醒来时，它早已消失无踪”；雷锋说：“青春呀，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人”；高尔基说：“青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨练”；陈独秀说：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也”；席慕蓉说：“所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘了是怎么样的一个开始，在那个古老的不再回来的夏日，遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订的极为拙劣，含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春，是一本太仓促的书”。
名人们以自己的亲身实践为基础对青春发表了自己的真知灼见，正处于青春期的我们更会对青春有许多感言。而在我看来，青春并不是用来总结的'，对于尚未经历的人，青春是一种期许；对于青春已逝的人，青春是一种回忆；而对于我们来说，青春就是正在经历着的美好岁月，有甜蜜，有苦涩，有笑有泪有掌声，可不管是哪样，都让人舍不得不去珍惜。
与其把青春比作夏日似火的骄阳，倒不如说青春就是我们。
青春之所以美好，因为它总是能够带给人许多难以忘怀的回忆和经历，或甜蜜，或苦涩，都是人生中不可或缺的一部分。而青春之所以有那么多版本，因为每个人的青春都不尽相同，每个故事都是专属。
正值青春的你们啊，边走边爱，且行且珍惜。
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青春绽放初中篇十八
最近，我越来越感觉周围的空气沉闷而紧张。同学之间少了嬉笑打闹，老班自习课更是常驻班里，教室里课桌上除了书本就是一个个黑色的“皮球”。课间同学们的脚步也比以往快了许多。最显眼的就算黑板报上的中考倒计时牌，每天缩小的数字。就像每天把人们的心揪紧一点一样，让人喘不上起来周围的一切无不向人们昭示着中考就要到来了。
父母的关心让我汗颜，每天晚上妈妈陪我到深夜。只为心中那份期盼。老师们不厌其烦的一遍一遍，讲解着重点难点。我则整天在题海中挣扎。书城中徜徉。说心里话，人生第一次考验摆在眼前，对于阅世尚浅的我，不免有点恐惧与忧虑。成绩的起伏，身心的疲惫，前途的未卜，使我几近放弃。
我仰望天空，一群大雁列队飞过。我的心也随着这群大雁，飞上了天空，飞向了远方。难道我将成为懦夫，不，鹰击长空的威猛，昙花一现的惊艳，都是厚积薄发的绽放。不经历风雨怎能见彩虹，不坚守信念怎能取得成功。我的青春应该精彩华美，生命给了我施展的舞台，我要让我的青春幻化出美丽的彩虹。
青春绽放初中篇十九
我出生在江苏淮安，这里是一代伟人周总理的故居，“为中华之崛起而读书”时刻激励着我。当我加入了少年先锋队，第一次戴上红领巾时，当时的兴奋无与伦比，妈妈对我说：红领巾是国旗的一角，是革命的颜色，意味着这是用革命烈士的鲜血染成的。国旗是什么，它体现了国家的主权和尊严，是那个国家国民心中的上帝，是那个国家儿童的守护神……。
每周一升旗的神圣时刻，都有一种无形的动力，激励我奋发向上，努力奋斗，祖国在奋斗着，为了自己的子民，我渴望同祖国一同成长，努力学习课内外的新知识，探寻新思想，不忘初心，牢记使命，岁月不居，时节如流，中国制造在改变中国的面貌，嫦娥四号探测器发射成功，第二艘航母出海试航，5g商用……我要向每一位伟大的科学家，工程师，共和国每一位建设者学习和致敬。
志向是人生的航标，一个人要做出一番成就，就必须要有自己的志向，志向是底盘，也是人生的脊梁，只有从小爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动，时刻把祖国和人民放在心中，拥有向上的精神面貌与祖国一起共奋进。每当我仰望国旗，看她在风中舞动，看她在风中向我点头，招手，告诉我面临的新时代、新使命，告诉我肩头所承载的是国家的希望和民族的未来。
作为少先队员的我们，定当刻苦学习，不辱时代使命，不负人民期望，志之所趋，共创美好的未来。
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