一个不可忽视的事实是，我们生活中总会遇到各种各样的问题。总结还可以加入自己的感悟和反思，使其更具个人特色。"以下是一些总结的典型案例，希望对你的写作提供一些思路和参考。"
我的愿望老师篇一
在我心里，一直有个小小的秘密：长大后我想当一名老师，尤其是我上小学一年级后，每天跟张冉老师朝夕相处，更加坚定了我要当老师的愿望。
因为，老师象阳光，每天照耀着我们这些祖国的花朵，一天比一天进步；老师是园丁，每天培育着我们这些小树苗，一天天茁壮成长；老师象春蚕，每天默默地为我们奉献，不求回报，但是只要我们有一点点进步，老师都会开心地露出笑容。我要做张老师的接班人，将教书育人的工作传承下去。长大后，我会当这样的老师：不仅教给学生们知识，还要培养和提高他们的情商，比如良好的学习和生活习惯，孝顺长辈，懂礼仪，等等，同时还注重学生们的身心健康。我会教给学生们丰富的知识。
我会以数学书、语文书等书本上的知识为基础，将书本外的知识，甚至是报纸上的相关新闻穿插在课堂教学中，启发他们多思考，触类旁通，鼓励他们大胆说出自己的想法。“读书使人进步”，我会培养孩子们爱上书，鼓励他们养成爱读书的习惯。我除了对学生们严格要求，还要象妈妈一样关心他们。在他们有一丁点儿进步的时候，及时给予鼓励，关注他们成长过程中点点滴滴的细微之处。我会从孩子们入学起，就培养他们良好的学习和生活习惯。上课坐姿、站姿端正，大声、积极地发言，认真审题，准确而快速的做习题，开动脑筋、认真思考，尊敬老师，下课到操场上尽情的跑跑、跳跳……我要教给孩子们为什么以及如何孝顺长辈。
“父母呼、应勿缓，父母命、行勿懒，父母教、须敬听，父母责、须顺承”。我会告诉学生们放学后自己背书包，为父母做力所能及的小事，不让父母多为他们操心。我会教会孩子们学会勇敢、学会等待、学会感恩、学会自立、学会自主学习……我要训练学生们懂得礼仪。上学不迟到、走廊和教室右侧通行、发言先举手、做作业字迹工整、爱护同学、爱清洁、讲卫生、爱护公物……我要带领学生们坚持锻炼身体。
每天跑步、走路、跳绳、踢毽子，这样不仅会保持身体健康，还会让我和学生们更亲近，他们的思维会更活跃。我会与每个孩子的家长每天保持沟通。用短信、qq等方便快捷的通信方式，告诉家长们孩子的每一点进步、每一处不足，与家长一起共同培养好孩子们。为了将来当好一名老师，我要做好准备。准备一：从现在起，我要努力学习，多看书，长知识，长见识，象张老师那样什么都会，什么都知道，为当好老师做好知识储备。准备二：我要养成良好的学习和生活习惯，讲究礼仪，有爱心，多多帮助别人，为当好老师做好品质准备。准备三：我要锻炼好身体，保持身体健康和精神愉悦，为当好老师做好身体准备。准备四：我要多朗诵，做到口齿清晰，练好口才，练好写字，练好举止，为当好老师做好言行准备。我希望，在不久的将来，在我做好所有准备后，我的愿望――当一名出色的老师――能够实现。
我的愿望老师篇二
愿望，像是一颗小树苗，在爱的土地里生根发芽，尽管它渺小，却终将长成参天大树；愿望，像是一颗颗苹果树上的苹果，自由自在的生长，尽管过程并不简单，却会长出最甜的果实。每个人都有自己的愿望，而我的愿望，是当一名“桃李满天下”的老师。
小时候，看见老师站在讲台上，觉得他威风凛凛，看得我眼红，于是，当天下午，我做了件让妈妈大为震惊的事。
那天下午，我妈妈接我回家，我却把妈妈拉到一个角落里，伸出小手，庄严地对妈妈说：“妈妈，我长大后要当一名老师，教好多好多的小朋友，我还要……”当时我看得出妈妈的震惊，因为我当时只有三岁，一个三岁的孩子，就拥有了自己的愿望！
后来的几年里，我为了实现愿望，付出了不计其数的汗水与心血。
我拼命地学习，生怕忘记老师讲的每一个知识点，因为我想，现在不好好学习，长大怎么当一名教师呢？于是我把自己的成绩永远往上拉，现在成为了班里的前五。
梦想，是一架高贵桥梁，不管能否到达成功的彼岸，都应受到世人的尊敬！
我的愿望老师篇三
上星期二，学区来检查，刘老师去办公厅开会，他交代我们自习，写生字。
起先，教室里静悄悄的，都在写生字，不一会儿，有些同学写完了生字，他们开始不听话了。首先是刘佳鑫同学，他鼓动大家去上网吧，不过没人理他。只是有人在交头结耳说悄悄话，还有的自己画图，有的看课外书。可姚钱雄不守本分，跑来跑去，霎时间，班上乱起来了。
这时班长姚静同学忍不住了。她快步走上讲台，大声说：“同学们，老师有事不在，我们更应自觉。下面，我们轮流当小老师好不好？”大家异口同声说“好”。姚静说：“现在从我开始，请大家随便提出课文中的问题来，只要谁把我难住了，他就可以代替我当小老师。咱们来个擂台赛限不好。”大家一致赞成。
我首先发难，问姚静“卢沟桥事变什么时候暴发的？”她不假思索就答对了。剑彬又问“到底是我方胜还是日方胜？”这次姚静考虑了好一会才说“哪天晚上是我军胜了。但随后日军大举进犯，不但占了北京，连大半个中国都让日本人占了。我们花了八年时间才收复失地，把日本人赶出中国。”大家对姚静的回答报以热烈的.掌声。
男同学见难不倒姚静，就叼难地问：“卢沟桥守军将领叫什么？”这才把姚静难倒。可这位男同学，一上台。就被女同学连珠式的问题轰下了台。不知不觉间，老师已开完会，走进教室。他对我们的做法非常欣赏，表扬我们能在老师不在的时候自觉学习，而且还是非常有创意的学习。并奖给我们小老师一人一朵大红花。
这一节过得特别快，下课铃响了，我们还舍不得下课。
我的愿望老师篇四
我有一位语文老师，她的头发卷卷的，像一个大草帽，脸上总是带着微笑，好看极了！她就是我的英语老师——张老师。
记得有一次，我们正在上课，张老师正在给我们上课，我们在下面聊天，突然张老师走到我们的身边说：“同学们，咱们今天来玩个‘脑筋急转弯’的游戏吧！”我们听了之后，就异口同声的说：“好啊！”
游戏开始了，张老师先让我们看了一会课件，然后，让我们自己猜，我想了一会儿，就开始动手做了，我首先把课件放在课件的后面，然后，把黑板上的课件拿出来。
我先把黑板上放好，然后，把粉笔在黑板上写上我们要玩的游戏规则。然后，我就开始玩了，我在黑板上写了一条“黑暗大街”，这条“大街”有三个字，就是我们要出黑板上的题，我写完了以后，就开始玩了，我们先玩的是“老鹰捉小鸡”，我们先用石头剪子布来决定谁当老鹰，最后一次，我们就决定先当“老鹰”，然后，就开始了“鸡妈妈”，我想了想，最后我决定我先当小鸡，其他的就当了小鸡。
我们就这样，玩了很久很久，直到下课，我才想起来，张老师还在黑板上写了一句英语，可是，因为有很多同学都是第二次做，所以，我就决定我一定要做出一个好玩的游戏来。
这就是我的愿望，我希望有一位英语老师能把我从小学里带到中学里来，我一定会好好学习，努力奋发向上的！
我的愿望老师篇五
小猪已经20岁了，它想去应聘当老师。小猪拍了拍自己圆溜溜的肚皮昂着头说：我一定可以当好老师的！小猪就开始找学校应聘了。
小猪来到了第一个学校，胸有成竹地对校长说道：我来应聘当老师的。你你这么胖能当好老师吗？校长不解地问。
叮叮叮，从门那里传来声音，校长开了门，原来是一年级的数学老师呀！数学老师说：校长！我们年级少了一位数学老师。小猪得意地想：我可以当数学老师啊，这不就找到工作了吗？校长对小猪充满期待地说：那好，你就去当吧！
可是好景不长，校长天天接到小猪那个班的家长投诉，家长都说：你们这什么老师吗！给孩子改个作业都要改错！就是！就是！一群家长在下面大声说。小猪被叫到了校长室，小猪低着头有气无力地走过去说：校长我我我没有把学生教好。于是就被校长给开除了。
小猪回家后想：为什么当老师就这么难呢？于是小猪去了第二个学校应聘。
小猪很直接，说出了自己来应聘的岗位。什么！我没听错吧！体体体育老师。校长一副惊呆了的表情看着小猪。小猪肯定地点点头，并答应一定努力减肥。于是过了许久小猪才当上了一名：体育老师。
小猪非常开心，自己当上了老师，而且小猪也没有辜负校长对它的希望，这次当体育老师当得很好。
小猪终于当上了老师，实现了自己一生的愿望！
我的愿望老师篇六
我的愿望老师是一个有着的皮肤，大大的眼睛，长长的睫毛，头上还有一个黑黑的“小辫子”，还有一头漂亮的头发扎了一个马尾，可漂亮了！
我们有一位好老师，她就是——张老师。
她是一位优秀老师，她教我们语文知识，教我们怎样学习，还鼓励我们多读书，多看报。
在一次上数学课时，张老师提出一个问题给我们做回答，可有些同学没举手，就有几个同学举手了。张老师就叫他回答。张老师就叫他回答问题的同学回答问题，这时，他就开始回答问题了，他回答问题的声音大得连张老师的耳朵都听到了，可就是举不起手，他就说：“老师，我们回答问题不会。”张老师就给他了一个鼓励的眼神，然后叫他回答。他就说：“老师，我回答问题的声音小得连张老师的耳朵都听到了。”他回答得很流畅，同学们都很佩服他。
在一次上美术课时，张老师说：“请同学们画出自己心中的老师，画出我心中美丽又温柔的老师。”同学们一听，纷纷举起了手。有的画老师，有的画老师，还有的画老师。张老师就给他了一个鼓励的眼神。同学们很感动，都把他画得很漂亮。
张老师就这样一直鼓励我们，一步步的教我们，一次次的鼓励我们，让我们变得越来越优秀。
张老师的鼓励像一股暖流，流遍我们全心，使我们快乐地学习。
我有很多个心愿，有一个，有一个，还有一个。其中，我想要的是老师，因为老师是园丁。我希望老师是慈母，老师是蜡烛，老师是园丁，老师是我们的指路人。我们要用自己勤奋学习的成绩来报答老师，我们要努力地向前跑，争取做一个优秀的学生，为我们的老师增光添彩。
我的愿望老师篇七
有的人想当医生，有的人想当教师，有的人想当歌手……不管怎样，自己的愿望是需要自己慢慢地努力来实现的。
只有现在努力，长大才会实现自己的梦想，我现在只有好好努力，认真的对待每一节美术课，长大才会当上一名美术老师，假若我长大当上了一名美术老师，我一定要好好对待我的工作，所以，我现在一定要好好学习，长大实现我的愿望。
我的愿望老师篇八
也许，有人的愿望是当董事长，有人的愿望是拥有很多钱，还有人的愿望是自己的病可以快点好起来，而是所有的小鸟都有自己的家。
很久以来，因为人类大量的砍伐树木，使得许许多多的小鸟失去了自己的家园。你想想看，如果有一棵树上有一个鸟巢，伐木工人正好把那棵树给砍到了，可能鸟妈妈正在孵蛋，树倒的时候，蛋掉在了地上，顷刻间就粉碎了，你说，鸟妈妈得多难过呀！
有一次，我正在睡觉，还做了一个梦。在梦中，所有的鸟儿都有家了，它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你！给了我们一个美好的家。”我在心里说：“不客气。”
第二天早上醒来，我就对自己说：“我一定要做个环保小卫士，保护大森林，保护环境，让所有的鸟儿都有美丽的家园。”我相信，我一定会做到的，只要我努力！
我的愿望老师篇九
我有一个愿望，虽然我从来不说，但是老爸和老妈都知道。
每天下午放学，在老妈办公室写作业时，我的目光总会被电脑深深吸引住。那种神情，就像饥饿的人看见了面包一样，恋恋不舍的。总会趁老妈不在时，偷偷玩一会儿，但每次都会被老妈发现，结果我总是挨批。
这不，前几天由于我又玩电脑，作业没完成。老妈就对我说：“如果再玩电脑，罚你一年不准摸电脑，看电脑，玩电脑！”我羞愧极了，决定以后不再随便玩电脑，争取做一个好学生。
今天老妈又对我说：“每周只能上一次网，前提是星期五下午必须把作业完成，否则一切免谈。”我欣然接受，不就是写作业吗，有什么了不起，我一定能做到。
这就是我的愿望，你们猜出来了吗？我的愿望也可能是大家的愿望——那就是拥有一台属于自己的电脑，想什么时候玩就什么时候玩，但可不要影响学习哟！
我的愿望老师篇十
祝你生日快乐，每年在吹熄生日蛋糕上的蜡烛前，是愿望诞生的时节，黑暗中摇曳的烛火，点亮了人们的希望，它不如梦想般遥不可及，却承载了无数希望，造就了伟大的成就。
它是生活中不可或缺的一环，也是努力上进的原动力，其实愿望也可以成为现实，与其永无止尽的等待，不如付诸于行动，像魔法师般将愿望变为现实。
仰望夜空，那星辰彷彿是一个个真诚的愿望，在黑夜中竭力地散发光芒，等待着月亮女神能将他们摘下分送给世界，温暖所有真切盼望的心灵，相信这其中也承载着我的愿望。
望向窗外，我真想拉着行李箱，展开属于我的旅行，抛开身边的一切，享受一个人的自由。看着正努力学飞的鸟儿，他们用尽全力鼓动翅膀，希望能够飞向湛蓝的远方，追寻愿望，我们也一样，在人生的道路上，也许会因愿望而驻足，待至实现后，则以更加轻快的脚步踏上新的旅行，下一站，是未来，是幸福，也是一个愿望。
在昂首阔步的同时，相信只要坚持信念，就能凝聚愿望，只要努力不懈，愿望就能实现。
我的愿望老师篇十一
我几乎不曾听我父母说过属于他们自己的愿望。
愿望，这是小时候的我们，最经常使用的一个词。那时候我们常常说：我希望明天考试拿一百分；或者说，是爸爸妈妈明天带我去公园玩儿，在或者就是想拥有一大堆好吃的。我们经常说，是因为我们的愿望很简单也很单纯，并且我们的愿望经常发生变化。可是长大之后，似乎说得很少了。
小的时候最希望听到这样的话：说吧，我可以实现你三个愿望！然后，我就开始扮着手指头一个一个地数开了，衣服，零食，玩具长大后，当真正有人在你面前要你说出愿望的时候，你却又想不起来自己有什么愿望了。因为我们开始不知道自己能有什么样的愿望，开始认不清自己想要的什么东西，开始只在生日那天吹蜡烛的时候逼着自己数出三个愿望来。有的时候，希望世界和平真的就变成了我内心的真诚愿望了。对，就是和平！和平不是一句空话，说起来容易，真正做起来好难。
世界和平，先要各国和平，但有哪个国家作出真正意义上的和平了。和平究竟是什莫？难道和平仅仅就代表没有战争吗？如果一个国家贫富差距太大，叫和平吗？受到委屈没出去说叫和平吗？找工作，凭关系叫和平吗？我想：这叫做一种病态的和平。和平是什莫，不是鲜花，不是和平鸽，不是话语，是人，是心态。
俗话说，面由心生，心态的平和代表了人的宽容，每个人都是宽容的，没有尔虞我诈，没有斤斤计较，没有唯利是图，那末，和平还会远吗？到那时，和平就是一只鸽子，会飞到世界的每一个角落。这就是：和平！
我的愿望老师篇十二
愿望，是一个美好而圆满的梦。有的人的愿望是当一名科学家，有的人的愿望是当一名航天员，而我的愿望――是当一名人民教师。
老师，是见证学生茁长成长的人。他把知识毫无保留的给予学生，让他们努力学习，将来为民族、为国家贡献力量，成为国家的栋梁。他把心血全部倾注在学生的身上，无微不至的关心，亲切的话语，鼓励着我们，引导着我们，使我们更加坚强，更加坚忍不拔。他用汗水浇灌了我们，使我们长成参天大树；他用心血哺育着我们，让我们生根发芽。老师，是最伟大的人。
如果我当上了教师，我会让课堂变得快乐起来、无忧无虑。而不是气氛凝重。虽然教师每天都很劳累，都很辛苦，但看到学生在进步、在成长，老师就会变得很欣慰、很感动。认为自己所有的`付出都是值得的。
老师虽然只是一个普普通通的职业，但他却用心血培养出了一批又一批的人才，培养出了一批又一批的栋梁，他是无名的，他也是伟大的。
这就是我平凡而又美丽的愿望――当一名人民教师。
我的愿望老师篇十三
花开花落，我一样会珍惜……"。
也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的，只知道在这优美的旋律中，我总能忆起她。能做为她的学生，原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想，叛逆的倔强，从她走进我生活的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。
永远都不会忘记她说过的话。她说，"叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。"我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。
算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。
那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着"人生苦短，需及时行乐的"的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而"沾沾自喜"。
不知道有多少个这样的日子之后，她找我谈话。自然而然地，我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理，也可能会用难懂的古话来讽刺我吧！对于那时的我来说是无所谓的。
似乎是习以为常，便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料，这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事，讲述着因叛逆而付出的`代价，讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞，她看上去那样哀伤，去又是那样无耐。那一刻，我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情，她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹，一时间沉默无语。
我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。
"青出于蓝而胜于蓝"这便是她们最大的愿望。
我的愿望老师篇十四
花儿有自己的愿望，就是郁郁苍苍、百开不败。树苗也有自己的愿望，就是马上长成苍天大树。草儿也有自己的愿望，就是变得自强，强大。我也有自己的愿望，是什么呢？就听我慢慢道来吧！
我有两大愿望，第一大愿望就是想当教育局局长，那时候，我就会取消家庭作业，让未来的学生，享受假期的愉快，童年的乐趣。我还会取消每周和每月的考试，学习压力不能太多，不然会让更多学生对学习产生厌倦。要给学生减轻压力，我相信，最后的期末考试，会取地很好的效果。每月，我都会把未来的学生带出去爬山涉水，进行野餐，要让未来的学生喜欢学校这个大集体。这就是我的第一大愿望，很多老师肯定说我满口胡言，那不仿试试。
我的第二大愿望就是，让世界没有抽烟这个词，把所有的香烟都集中起来，举行一次像虎门消烟一样的重大戒烟活动，把香烟彻底销毁，当然，这也不是件容易的事，但我会从我做起，我会在全世界各地召开演讲会，吸烟给人体健康带来的伤害。这就是我的第二大愿望。
光说有什么用，要赶快行动起来呀！我相信我的两大愿望一定能实现的。你有没有愿望？有的话，说来听听。
我的愿望老师篇十五
假如我有一个愿望，我不是问彩虹姐姐要美丽的颜色，也不是问神仙爷爷要美丽的容貌……而我是要一双翅膀，飞去天国看我的爷爷。
记得是某年某月某日，奶奶告诉我一个晴天霹雳的消息：爷爷过逝了！一瞬间，我脑海里不断翻滚着爷爷对我好的记忆，可是，那些却都成为了过去。
假如我有一个愿望，那该多好啊！
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