最新三年级 假如我是(34篇)

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最新三年级 假如我是(34篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级 假如我是篇一

在远方大家见到雪白雪白的一大片,真漂亮。翠绿色绒毯上盛开了花朵,释放出一阵阵芳香,让人神清气爽!

婆婆告知大家拾对外开放的棉花。随后每一个人发过一个包装袋系在腰上,拾到棉花放入包装袋里,婆婆还告知大家每一个地区的棉花不一样,不可以拾到一起来,由于它是外公做的棉花试验,要分离采收,搞好防护。

大家刚开始拾棉花了,我可高兴了。我帮着妈妈一起拾棉花,婆婆讲过拾开的,有的开得并不大的因为我害怕拾,我还拾开得较大 的。妈妈走入田里拾,由于棉花杆太高了,怕把我戳到,因此我也在地的周边拾。一手抓去一个又大又白的棉花很随便的就一不小心拾进袋子里了。就是这样我越拾越开心,越拾越带劲,迅速袋子都满了。

妈妈怕我累,一块地拾完后要我到树荫下面坐下歇一歇,吃进食。看见妈妈、外公、姥姥一直在拾,尽管挺艰辛的,可是還是很开心的,由于大丰收了。

棉花不但嫩白好看,也有很多功效呢,如:能够 做棉服,被子等棉针织衣服裤子。

大家返回了家,那幸福,漂亮的大丰收景色一直出現在我眼下。

三年级 假如我是篇二

今天,奶奶带我去乌镇的一位老师家做客。

我坐上汽车,不一会儿就来到了乌镇乡中学前面的一条公路上。汽车停下来后,我就和奶奶下了车,一起向老师家走去。不一会儿,我就跟着奶奶走到了老师家边上的小路了。

这时,我看到小路的两旁都种着棉花。于是,我好奇地走了过去,仔细地观察起来。我看到那棉花有三种颜色,一种是黄色,另外两种分别是紫红色和粉红色。看着看着,我眼睛一亮,发现了一个棉桃,这个棉桃是白色的,分成四瓣。于是,我伸出手去抚摸了一下我摸到棉絮上,觉得那棉絮非常柔软。咦,里面怎么硬硬的?哪是什么呀?奶奶告诉我那是棉籽。我非常喜欢那棉桃,于是我就采了一个。我拿在手上爱不释手。我看呀、玩呀,然后把棉絮拿出来,把里面的棉籽挖了出来。我再用手拿着棉絮不停地搓。不一会儿,那棉絮被我搓成了棉线。奶奶说:“用棉线可以纺纱织布。”我想:“原来穿在身上的衣服就是这样做成的。”

这时,我又看了看那些棉花。我看到棉花不停地在风中摇摆,好像在跟我打招呼问好呢。

我真喜欢这些棉花!

你们知道棉花,但是知道棉花的花吗?让我来告诉你它是怎样开花,怎样变成棉花的吧!

棉花的花骨朵非常大,好似一颗颗樱桃那样。这些绿色的花骨朵刚开始很重,几乎都把茎压弯了。过了好几天,它才渐渐绽开笑脸。

我最喜欢棉花的花了。它虽然没有玫瑰的鲜艳,也没有荷花的清秀,但我还是喜欢它。因为它是那么朴素,那么纯洁。它像一个精灵,静静地在一旁欣赏这个世界。

棉花的叶子更有趣了!像一把把小伞,是蚂蚁理想的避雨场所呢。我常常看到蚂蚁呆在它旁边,看来是深受蚂蚁的喜爱了。

当棉花全部变成白色时,农民就会兴高采烈地摘下这些“小白云”,把它们做成棉被、棉袄,它的仔可以榨油……棉花还有很多用处呢,我说也说不完。

棉花就是这样,虽然不引人注目,却有很大的用处

三年级 假如我是篇三

有人喜欢娇艳的牡丹;有人喜欢漂亮的杜鹃花;有人还喜欢粉粉的樱花。可我最喜欢的还是木棉花。它也是广州市的市花。

木棉花虽然没有牡丹那么娇艳,没有樱花那么美丽,但它却是“英雄花”。让我来告诉大家木棉花为什么叫“英雄花”吧!

木棉花叫“英雄花”是因为它开得红艳却又不媚俗,它的硕壮的躯干,顶天立地的姿态,英雄般的壮观,花葩的颜色红得犹如壮士的风骨,色彩就像英雄的鲜血染红了树梢。所以被称为“英雄花”。

在这个春天里,万物复苏,春回大地时,木棉花总是那么直,而且它还有点奇怪:先开花,后长叶!当一朵朵木棉花落下后,树枝上才开始长叶。

我记得有一次看到了木棉花的简介,羡慕它有“英雄花”这个称号。周末在家某一天早上,我跳绳不小心摔了一跤,膝盖流了血,要是在过去我一定会大惊小怪的喊妈妈,觉得自己受了伤不得了。现在我想起了“英雄花,” 想起为了革命而牺牲的前辈。为了我们的今天献出他们宝贵的生命。这点小伤算不了什么!没告诉爸爸妈妈。

木棉花我爱你,爱你的坚强、爱你的坚韧、爱你的品格,更爱你的无私奉献!

三年级 假如我是篇四

“姚黄魏紫向谁赊,郁李樱桃也没些。却是南中春色别,满城都是木棉花。”这首诗是宋代诗人杨万里用来赞美木棉花早于百花来到人间的。在我老家后面,就矗立着一棵高大的木棉树。

早春二月,一个个花苞“挺立”在光秃秃的枝头。它们像一个个刚出生的小宝宝,在微风中绽开泛红的脸庞,吮吸着清晨的露珠。它们又像一个个闪闪发光的红宝石,闪烁着奇异的光芒。

过了四五天,一个个饱满的花苞舒展开来。它们那么妖娆,尽情地再枝头释放着内心的魔力;它们开的那么明目张胆,不像其他的花儿那样在绿叶的重重“保护”之下绽开笑脸,而是在乍暖还寒时竞相开放;它们像一个个中国结,挂在枝头,在春风中传递着祝福的话语。

正当木棉花开到最奔放、最热烈的时候,不知是因为人们对它的召唤,还是因为要把枝头的荣耀让给绿叶,它像一只红蝶乘着微风“飞”了下来,落在人们的脚边。虽然它落了,可是它被人们放在家中,又发挥了新的作用。

我喜欢木棉花,还因为它不贪图枝头的荣耀,义不容辞地把位置让给绿叶。

这不正像我们亲爱的老师吗?每当我们要参加各种演出,难道不是老师在一旁指出缺点吗?可是,到演出时,老师便退下舞台,把舞台让给我们,而自己却在舞台下默默地看着,然后露出会心的微笑。

一阵微风吹过,一朵朵木棉花翩翩落到我的脚下,伴着轻轻滑过我脸庞的微风,我陶醉了,仿佛也跟它们在“飞舞”……

棉花作文07-18

棉花05-15

棉花07-24

摘棉花作文08-07

棉花糖作文06-07

棉花糖作文01-10

捡棉花作文05-12

摘棉花作文05-12

棉花花作文08-15

三年级 假如我是篇五

晨曦。

淡红而有力的光线斜照在小区里,树影疏淡而清柔。

这是我从来没有触过的木棉花,此刻正挂满了红艳的铃铛,迎风摇曳,似在鸣奏优美之曲,这首曲,是极乐,亦或是极悲。

我习惯了粗犷的树。柳絮纷繁,光洁有力的枝干下托起一片勾起无限遐想的天空。而木棉,这南国的奇树,既不光洁也不笔直,更有浑身巨刺,枝头却喷勃出火焰似的花朵。

一声细小的声音,将我从梦中拉醒,循声闻去,是一朵木棉花落下,渐而香消玉陨。我拾起它,同时为这朵花的逝去而叹息。看看地下那些个残花,仿佛在低吟“化作春泥更护花”的决心。落红岂是无情物?它应该是有情的,一种叶落归根之情!活着,便要有活着的精彩,哪怕是最后一刻,也只有随着一声强健的音符坠下,才是最完美的结束方式。干枯凋零对于它来说,恐怕更使人销魂。

一朵朵花凋落,又有无数的花在绽放,这便是花的生命。一代代死亡,又一代代生长!生命之花亦是这样,无数花凋谢,但生命之花的绽放,是永无止境的。

生如木棉之绽放,亡如木棉之凋谢。可生命给于我们的却不仅仅是绽放与凋谢………

三年级 假如我是篇六

时光如梭,一年又过去了。天高气爽的秋天又来到了,我们又可以参加社会实践活动——捡棉花了!

今天下午,学校通知我们:明天我们要去捡棉花。我们大家听到了这个消息。大多数同学都感到高兴,因为他们认为:可以借助这个机会和大自然来一次亲密的接触。而我听了这个消息,心里十分的激动,捡棉花不但可以丰富我们的见识,还可以锻炼我们的品质。

第二天早上,我们早早地乘着巴士出发了。在车上我望着窗外的田园风光:路边的杨树换上了一件件金色的衣服,一阵秋风吹来,树上的金叶在秋风下翩翩起舞仿佛一只只金色的蝴蝶在追打嬉闹。棉花地里一望无垠都是白色,好像给大地换上了冬装。大约过了半个小时,车终于到达目的地。下了车我向马路右边的

一块地放眼望去,不禁大吃一惊,在这块广阔无边的棉花地上,竟然仅有几台拾花机在捡棉花。这时来了一位叔叔,应该是这块地的承包户。他向我们打了个招呼,便带着我们去捡棉花。这位叔叔边走边给我们介绍。这时他指着这块用拾花机采摘的地说道:“这块地是机采地,大约500亩左右。”他又告诉我们:“这些拾花机可厉害着呢!一台拾花机就可以顶数十名拾花工,顶我们学生可以顶掉五六十个呢!这拾花机最神奇的特点就是:采过的地方,不会留下一朵棉花。”我们大家听了半信半疑,都转头向拾花机后面望去,果不其然采得干干净净。那个叔叔把我们带到机采地前的一块地,是在半山坡上,仅有几亩。那位叔叔又告诉我们:由于拾花机对地要求过高,而这块地是在山坡上,不能使用拾花机采摘,只能人工采摘。

终于开始捡棉花了,大家都有了上次捡棉花的经验,不用老师讲便井井有条地排好队一人一趟。当白老师通知我们吃午饭时,这块地已经被我们捡了一小半。我便和几位同学坐在田边埂子上的树荫下。吃起了午饭,我们大家带得午饭各有不同,放在一起,便来了一次野外聚餐,你尝一口我的,我尝一口你的。边吃还边谈,说着自己上午捡得如何如何……吃完饭我们又来到山坡上感受一下秋天的大自然,欣赏一下田野的风光。到了下午,这块地快被我们“拿下”了,可我一看机采地都已经采摘完了。哇!我不禁感叹道:科技的力量真神奇又厉害啊!

这次去捡棉花让我获益匪浅,不仅让我见识到了科技的力量,还让我尝到了捡棉花的快乐。

三年级 假如我是篇七

作为一个南国长大的孩子,木棉花出现在我生命的每一个年头里,只要流年不羁,那故事便年年相似的上演着,带去了许多的红尘旧梦,迎接着下一个花开时节.

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,在红尘里,那红彤彤的花瓣铺满了时光的每一个角落,纷繁而依旧独自一叶。那木棉第一次进入我的记忆便要追溯到梦里的孩童时代,朦胧中,彼时的自己正驻守在那校园木棉花开的小径,一连数日,只是为了等一枚新落下的带着馨香的花朵儿,送给我的新女同桌。那个时候,梦想不仅纯真而且可以细细道述,友谊可以用许许多多的方式表达,春天过后的木棉还没有那么快换去它那含苞待放的脸孔而变成摇摇欲坠的盛开之花 。后来,过了那么些年,一切却都似恍然如梦般遥远。自己不再会为了某个亲近的人而去凝望待放的花儿数日,也不再细细观察那些个花儿的容貌,每每遇上那些花落,只是匆匆几脚而过,纵然踩上去了,只是在心里悄悄提醒自己下次留心脚下罢了。

再一次木棉出现在我的记忆中便是那初等中学毕业时候了,“花开花舞花落泪,云影日相随”。那花儿定是一直在注视着我们黑板上的倒数日期,那不仅是将近毕业的我们离开母校的倒数,更是那注视我们三年的那一棵木棉花树与我们告别的日子。它明明已经陪伴了我们三年,而我们能感受到它存在的时间只有短短数月,那些日子里,我们摇它的身子,捡它的花朵,或拿来用药或拿来玩耍。

那一天,当我们考完最后一个科目,同桌与我便像是约好似的赶在夕阳下山前再回来母校重温那已成过往的岁月。不经意间,同桌哼起了“大约在雨季”,于是,两个人两把嘴,寂静的校园飘起了摇曳的歌声,“你问我何时归故里,我也轻声的问自己,不是在此时,不知在何时,我想大约会是在冬季”。同桌说她要送我一朵花,随即便转身走向那根木棉树,用力地摇了几下见不动,最后还是在她的脚踢之下,那木棉树终于缓缓落下了一朵暗红色的花儿,再往上瞧,那树上早已空无一物。我不知道那树挨了一脚痛或不痛,但我知道至少还有人记得它并且默默的关注着它的花开花落。也许,那一朵花儿坚强地留在树上,就是为了等到有一天有一个人想起它并且把它摘下送给另一个人,此时的它在生命的极限里找到了自己的答案。

夕阳下,两个人,一朵花,彼时的岁月是火红色的,而在飘满花瓣的路上,木棉花让回忆不曾褪色。

能忆起的另一段关于木棉的时光却充满着伤感和凄清。那段回忆是一场雨,一场梦。那个午后,上苍似乎伤心透了,它落下了一地的木棉雨,潇潇洒洒。待雨稍小了以后,我撑起一把伞,背起书包,那是高三的我起的最早的一次午休,踩在洒落一地的花瓣上,脚下发出吖叽吖叽的响声,那清脆的声音好似表达着花儿对飘落的不情愿。

那以后的我每次重回高中忆旧都是选择在雨季,以便撑起伞,拾起一片片飘落的花瓣,拾起一天天在这里的年华、一张张在这里的面孔还有那一段段在这里的往事。

在大学第一个春天的我选择驻足在一棵最大的木棉树下,我相信那最古老的身躯也必然见证着最多的往事,能够唤起最多人的往昔。树下的我,脑海里放映起了那些往事的纪录片,那些个黄昏,那些个面孔还有那些个雨天浮现在荧屏。

木棉的花色染红了流年,纷繁了岁月。当花瓣积聚成华裳,天空的七彩霞光定会透过回忆之窗照亮梦的海洋,唤醒城市的灯红酒绿,继续上演“春天的花开”的故事。

三年级 假如我是篇八

春天到了,有一种花,她比迎春花开的早,开的漂亮。

有一种花,她会很早的绽放自己的笑容,让我们为她赞叹。

有一种花,让我深深的陶醉,你问我这是什么花,我会毫不犹豫的说:“这是---木棉花”

近几天去上学,忽然发现不知什么时候木棉花开了,她开的是那样的美,那样的甜,使我在花下不禁为之赞叹。我觉得,每朵花都有自己的美丽,木棉花也不例外,她就像是一块无瑕的白玉,镶嵌在春天里......

每一年的春天,我们的小区里是少不了那株生机勃勃的木棉花,她的生命力虽然没有小草旺盛,但是她把那一冬天蕴藏的精神、力量都尽情的释放出来了!

其实,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼的,以生机勃勃的力量,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。我看着那美丽的木棉花,高高的望着她会觉得自己正在游览着春天的好风光!

今年我又见到了木棉花,她还是像往年那样,悄悄的来到我们的面前,开在了我们的心间.......

三年级 假如我是篇九

瞧,那是藏在春天里的红毯。

走前一看,原来是一朵朵开的很艳的木棉花从树上落下来,在地上躺着,给人们缝制一条大红毯。抬头一看,一大片木棉树,红得像无数团火焰在燃烧,辉煌极了!阳光射下来,“火焰”“烧”得更加旺盛,更加火红了。

靠近一树木棉,它的红火好像让人感觉到光和热,木棉花一丛挨着一丛,一朵接着一朵,彼此争奇斗艳着。它们在比谁开得更红火,谁更光彩照人,仿佛像一场盛大的选美比赛,好不热闹!

“我更红火!”有的在争。

“我最光彩!”有的在舞。

每一从木棉花都已经张开了双手,像一幅出自名家之手的画卷。每一朵盛开的花,都挂着两三个柱头,旁边是好几片整齐排列的花瓣,训练有素。花瓣红火又圆,像极了一个笑红了脸的少女,满面泛红,涂了腮红似的。

木棉花的绽放,象征着春天的到来,也象征着人类与动物从冬天的睡梦中醒来,投入到春天的娱乐、嬉戏里!

公园里,许多老人家弯下腰,拾起一朵又一朵木棉花,放入篮子,准备拿回去给孩子们烹饪美食。

有的孩子拿着木棉花结出的白孩子攥在手里,看到小伙伴就往外扔,如同鹅毛大雪从天而降;有的孩子在“红毯”上又蹦又跳……

三年级 假如我是篇十

医院后面,有我家一块儿小小的地,地里种了棉花。今天我和妈妈去摘棉花。

终于到了,棉花开的正旺呢。远远一看,那片棉花地好像一片薄雪地;走近一看,一朵一朵的棉花正抬头对你咧嘴笑呢!还有几朵正在开着粉红色的花儿。

我刚缓过神儿,妈妈就已承包了一片,摘了半袋儿。我也不甘落后,系上花兜摘了起来。这时,我才发现摘花是个技术活儿,你不但要摘得快,还得摘的准,一不小心就会被棉花扎破手,这不,我手上的一道道血迹就是见证。

秋日里,太阳毫不吝啬的把所有炎热都倾送给了我们,汗水一滴滴的流,手背上的伤口越发的疼痛。听妈妈说,上世纪70至80年代,华北还是棉花生产区,家家都种棉花,姥姥家就种了20亩。秋天摘棉花,那岂不是更累,更辛苦?相比之下我还是十分幸福的。

想到这儿,我那股不服输的干劲又回来了,继续撸起袖子开干。不知忙活了多久,太阳伯伯也等不及了,匆匆忙忙的回它的家去了。

摘完后,我们把棉花送进了弹花厂。我喜滋滋的想,过几天新被子就会做出来,那一定是最香、最软的,也一定是最美的,我仿佛已经感受到了它的魔力。

哦,我明白了,这条新被子的确被施了魔法,施了劳动的魔法。

三年级 假如我是篇十一

我静静地走在幽静的小路上,享受清风拂过脸颊。一朵木棉花从空中飘落,我俯下身,认真的看着这朵如火焰般美丽的花,心中感慨万千……

现在我很少能在街道上看见木棉树,他不像普通树木那样枝叶繁茂,可以遮挡刺眼的阳光,将清凉撒下人间。然而,木棉的花儿总是尽情吐露着芬芳,散发着清甜的香气,引来了许多诗人的赞叹,游人的夸赞。

木棉花开的如此硕大而又无所顾及,鲜红的花瓣紧紧连在一块,那么坚强,即使花落,也依旧仰望着蓝天,没有任何一片花瓣分离,就像永不服输的军人,不屈服,不软弱。

木棉的花儿是不需要任何绿叶衬托的,毫无掩饰,没有哗众取宠,没有矫揉造作,它会开出自己独有的风采,绽放那最灿烂的容颜。

木棉的一朵朵花儿就像那一簇簇不灭的火焰燃烧在枝头,又如褪散不去的火烧云,把春天的大地装扮得鲜亮夺目。

木棉花不但外表特别美丽,还有着药用价值。它有清热、利湿、解毒的功效,无论鲜的还是晒干的,都可用来煲汤。我们广东著名的五花茶中就有木棉花。

三年级 假如我是篇十二

我喜欢的不是亭亭玉立的水仙花,也不是千姿百态的菊花,更不是一枝独秀的月季花,而是昂立枝头的木棉花。

如果问我为什么喜欢木棉花?那是因为木棉花不仅长得美丽还能治百病。

二三月的春日里,木棉花长得尤其茂盛,红红的,十分艳丽,就像一群雍容华贵身穿红色晚礼服的女宾们在高高的枝头聚会,一举手一抬足都透露着高雅与贵气。走到树下,一阵迷人的芳香游漫过来,啊,真香啊!闻着迷人的芳香,望着昂立枝头的木棉花,真是太幸福了。

有的木棉花昂立枝头,有的木棉花羞羞答答,有的木棉花盛气凌人,还有的木棉花像战士一样直挺挺地站立在树梢上……真是美不胜收!

每当下雨的时候,调皮的小雨滴们便停留在树叶上嬉戏玩耍。但他们玩的并不开心,反而有点提心吊胆。这是为什么呢?因为小雨滴们的生命是非常短暂的,每当太阳升起的那一刻,小雨滴便告别了这美好的世界。

雨停了,成群的木棉花围着木棉花树,似乎是要庆祝一下一场灾难的过去。

走在木棉花铺成的软绵绵的红地毯上,心都要化了,简直太美了!令人们陶醉其中!这些木棉花零零散散地几朵几朵地躺在地上,好像喝了雨滴做成的仙露马上要醉倒进入美妙梦乡的花仙子似的。有的飘飘摇摇现在才落下来,好像做了一整个世纪的梦,才跟上大部队,安稳地扑进大地妈妈的怀抱里。还有些挂在枝头将落又没有落下的小花瓣,顽皮地逗留在枝丫上,荡着秋千。啊,下雨过后的木棉总是这么美!

几棵木棉花树,几朵白云,映衬着站在高大挺拔的木棉花树下的我,凑成了一幅多么华丽的油画。而这一幅油画又为春天平添了许多生趣。

木棉花真是太美了,我爱你昂立枝头的样子!

三年级 假如我是篇十三

木棉花没有一个朋友,因为它根本不尊重别人,甚至还嘲笑别人,自己却不知道为什么大家都不愿意和它交朋友。

有一天,它碰见了小羊,它傲慢地对小羊说:喂,大家为什么不愿意和我交朋友呢?小羊说:因为你不尊重别人,也不肯帮助别人,所以没人和你交朋友!

木棉花听完很生气,怒气冲冲地往家走,一路上,它渐渐消了气,到了家它就开始想:我是不是真的像小羊说的那样呢?想了很久很久,它想通了!它决定改掉这些坏毛病,让自己有朋友。于是,它就出了门,准备去帮助别人。

走着走着,前面有一条小溪挡住了去路,还听到了叹气声,原来是毛毛虫。木棉花快步走向毛毛虫,说:毛毛虫,你遇到了什么困难?

毛毛虫回答:我想过这条河,但我过不去。木棉花听了,脑袋灵光一闪,有办法了!它把身子翻了过来,跳进水中,接着,它浮了上来,一瞬间就成了一艘翻船的船,再叫毛毛虫上来。小船晃晃悠悠地漂到了岸边,毛毛虫纵身一跃,跳到了岸上,转身对木棉花说:谢谢你!木棉花害羞地对毛毛虫说:你能和我交个朋友吗?毛毛虫说:当然,我还在想怎么谢谢你呢!

木棉花开心极了,它告别了新朋友继续往前走。走着走着,滴答滴答。下雨了,远处一只浣熊正焦急地说:怎么办呀,我既然没带伞。木棉花快步走上前,对浣熊说:你没带伞吗?嗯浣熊满脸期待地说,你能借我一把伞吗?我就是你的伞!说着,木棉花翻过身,努力绽开花瓣,绽开后的木棉花就像一把美丽的花瓣伞,它罩在了浣熊的头上就这样,它帮助了很多人,同时也交了许多朋友。

木棉花走在路上,一种不祥的预感涌上心头,它发现有人在跟踪自己。它想赶紧躲起来,但太迟了,那人一把将它抓住,嘴里还说:好大的木棉花啊!拿回去煮汤吧。木棉花顿时被吓得脸色苍白,就在这个危急时刻,蜜蜂飞来了,它使劲蜇了一下那个人,他疼得立刻松开手,哇哇大叫,蜜蜂趁机拉着木棉花就往外狂奔,蜜蜂救了木棉花一命!

木棉花竭尽所能的帮助了别人,在它需要时候,别人也奋不顾身地帮助了它。看来,真正的是帮助他人的同时也帮助了自己。

三年级 假如我是篇十四

在棉花飞舞的夏天,那立在校园跑道两旁的木棉树是最令人赏心悦目的风景。

天空奇迹般的湛蓝,阳光降临在树枝与树叶上,被分割成碎片落到了地面。棉花挣脱树枝上的枷锁,像囚禁已久的鸟儿被释放出来一样,欢快地在空中旋转。风把轻盈的棉花托往高处,被阳光染成了金色,仿佛蓝天中的金色云朵。

傍晚放学回家,微风拂面,带走一身的烦躁与疲惫。我扶着自行车,与同学一起站在木棉树下,驻足痴望。蓝天、阳光、棉花完美地融合在一起,我顿时感觉,这就是整个世界。当然,也包括树下那两个在玩耍的小孩。

“哥哥,这棉花好美啊!”女孩仰起了头,眨巴着眼睛,眼珠子随舞动的棉花移动着。她看起来大概五、六岁吧。“嗯,是啊,我们来玩吧。”说话的男孩就是女孩的哥哥,好像只比女孩大一两岁。女孩一听,立刻收回目光,装成很神秘的样子说:“好啊,你先闭上眼,我有东西要送给你。”男孩听话地闭了眼。女孩从地上抓起一把棉花站到他面前说:“好了!”等他哥哥一睁眼,女孩就飞快地把棉花像他的脸扔过去。男孩大喊:“好啊,你敢扔我!看我怎么收拾你!”说完就开始反击,绕着木棉树追着女孩跑。

可能是玩得有些累了,男孩刹住脚步,直接软软地瘫坐在树下,倚着树干。他手里依旧抓着一把棉花,然后轻轻将手一扬,白色的棉花就跳起了舞。女孩在男孩身旁坐下,细细端详男孩的脸,扑哧一笑:“哥,你的脸粘了不少棉花呢。”男孩连忙用手去擦,不料却把手里的棉絮也都擦到了脸上。女孩在一旁哈哈大笑:“哎呀,还是我来吧。你怎么这么笨啊!”男孩笑着眯起了眼,女孩细心地把他脸上的棉花用拇指和食指捏住,然后放开,让一缕一缕的棉花飘到空中……

始终不变的,是他们天真无邪的笑容。那样的笑容,也曾是我们童年时的模样。

天色渐晚,阳光略微减弱了,他们站起身,手牵手转身离去。女孩不时侧身同哥哥说话,蹦蹦跳跳地消失在我的视线中……

那是我羡慕的两个快乐的身影,我希望他们永远快乐!

蓝天、阳光、棉花和那两个可爱的孩子,也许就是整个世界,一个充满快乐与美好的世界……幸运的是,我感受到了这个世界的美好。

三年级 假如我是篇十五

猫大嫂的粗心在动物王国是出了名的。到了腊月寒冬,猫大嫂实在冻得不行了,她只好上街买棉花来织绵被。

下午,猫大嫂急匆匆地上街买棉花。街上的店铺一家连着一家。她先来到了第一家棉花店,这里的棉花又轻又软,质量非常的好,但是向老板一问价格,贵得令人咋舌。她又来到了另外一家棉花铺,这里的价格十分便宜,但一看,却全是次品。这下猫大嫂犯难了,这时,她突然发现猪先生在使用一台机器,里面飞出了白白的“棉花”,可是她没发现来买的全是小孩子。她去想猪先生问价格,又十分实惠,于是她向猪先生买了一大包“棉花”,欢天喜地的回家了。

回到家,猫大嫂赶紧织了一床“棉被”。她吃过晚饭,看过电视,便盖着新织的“棉被”睡觉了。

深夜,老鼠成群结队地出来觅食,忽然,闻到了一股香甜的气味。他们顺着气味走,后来才发现气味是由猫大嫂的被子里发出来的,老鼠们把被子咬出了一个大洞,便一只接一只地钻进被子里,开始享用大餐,聪明一点的老鼠还把棉花一捆捆地搬进洞里。

凌晨,猫大嫂被冻醒了,她看看那变薄的被子和被咬破的大洞,一下子全明白了,是老鼠把“棉花”偷走了。

但还有一个问题令她百思不得其解,为什么老鼠那么喜欢吃“棉花”呢?

朋友们,你们知道猫大嫂买得是什么吗?

三年级 假如我是篇十六

入冬,凉风习习,我走在羊肠小道上,看到几株稀稀疏疏的棉花立在路边。

无论是茎、果实,还是叶,都是了无生机的绿色,好像充满了不甘,不甘心自己的生命就这样完结。

因为,它的果实小的可怜,看起来像瘦弱的孩子想脱离死神的魔爪,缔造属于自己的绚丽。然而,这寒风却不允许它们生长了,因为爸爸种它们时已经夏末,它们萌芽的也太晚了。

用手摘下一颗果实,浸透了寒风的冰凉瞬间从手心传来。用指甲划开外壳,里面的绒毛差不多已成形,被一股液体黏成一团。也许那是营养的汁液吧,也许它们再稍微一使劲儿,就可以缔造出自己生命的辉煌。

茎上的叶拉下头,无精打采却又牢牢地立在枝头,甚至寒风再怎么肆虐,也无法把它们吹进土里。这种忠于职守的精神让我淡淡地欣赏了一下,但毕竟是由于不努力的“因”,才造就了这枚苦涩的果。

季节不会因几株晚萌发的植物而止住脚步,地球也不会因一个人而停止转动,时间亦是如此,与其将其拦下,倒不如倍加珍惜。

三年级 假如我是篇十七

在潮湿的天气,红通通的木棉花争先恐后地开了。

它们的妈妈是木棉树到处都江堰市有。看!那儿不就有一棵吗?瞧!这儿也有一棵!

木棉树一次可以生下好多好多孩子,而且都把它的孩子染成红色。木棉树妈妈肯定是想让它的孩子们像我们过新年一样快乐,所以把它的孩子都染成了红色。远远看真像是无数个红灯笼挂在树上。所以,我觉得“木棉花”不该叫“木棉花”应该叫“灯笼花”。又像一团红红的火焰在燃烧。木棉花一共有五片红色的花瓣。花瓣里面的花蕊是由很多根像红色的线组成的。线上面还有帽子呢!整朵花由花托着,花托是褐色的,像褐色的小碗。

“啪!”一朵木棉花从妈妈身上掉了下来。木棉花掉下来有点特别。它不像别的花那样一片花瓣一片花瓣地落下来,而是一朵花整个一起掉下来。

花掉完了,树上长出了绿叶。这就是“先开花后长叶”的典型植物。

最后,树上结果了。那褐色的果子由一层像棉花的东西包着,摸起来软绵绵的,看起来像芝麻味的汤圆。不过,里面的心很小。如果把它弄成枕头,那睡起来肯定舒服。那像棉花一样的东西带着果子随着风飘呀飘呀,这时果子向妈妈告别了,果子来到一片土地上,在那又长成了一棵高大的木棉树…..

棉花的花语12-31

三年级 假如我是篇十八

木棉花又名英雄花,是广东的特产,也是广州的市花。

此时,木棉花在我们校园旁边的小路上开得欢快。远远望去,大片大片的红色映入眼中,无愧于它“英雄花”的美誉。

一朵朵饭碗大的英雄花,必定有一个更加“英雄”的主树。木棉树是落叶大乔木,高可达25米!因此,在森林中,木棉树远比其他树木高,加上那些鲜艳的红花,使得它在森林里更加显眼,所以木棉树也称为英雄树。

我仔细地打量着木棉花。在那没有任何绿叶衬托的黑色小把儿的上面,有五瓣鲜红的花瓣。花瓣富有弹性,任你怎么扳折,它总能复回原位。富有弹性的黑色花托,形如毽子,因此我们经常把它们当毽子踢。淡黄色的花蕊常有蜂鸟和蜜蜂来吸蜜。

木棉花花落时更为“英雄”,从树上落下,在空中保持原态,一路旋转着,飞舞而下。然后“啪”的一声落到地上。不一会儿,树下便落英纷陈,却花不褪色,不萎靡,非常英雄,酷酷地道别尘世。

木棉花还没掉完,果实就冒出来了。黑色的倒卵形,有些光滑也有些粗糙,是木质的。

三年级 假如我是篇十九

10月12日,我校组织部分同学去盐窝镇采棉花。

一大早,我就赶到学校,兴奋地坐上班车,唱着欢乐地歌曲,来到了盐窝镇。我们有秩序的排好队,做好采棉花的准备。

到了棉花地头,农民伯伯给我们讲了采棉花的`注意事项:采的时候一点都不能剩下,像那种开的不饱满的不要采。讲完后,我穿好带口袋的围裙,就去采棉花,一进棉花地,一大片白色“大绒球”呈现在我们眼前,我心里太高兴了。我就一把一把采了起来,并且一点细丝都不留。拿到手里软和和的,真的和我们吃的棉花糖很像啊!我心里非常满意。不多时,我的口袋就装满了,我便把我摘得棉花交给了农民伯伯。这时我发现我的好伙伴张仪杰,已经摘了满满一大袋子了!我心想:不行,我要超过他!我摘得更起劲了,接着,摘了一袋又一袋,心里美滋滋的,这时,感到腰部酸痛,这让我想起农民伯伯种棉花有多么劳累。摘了一个多小时便向农民伯伯告别,恋恋不舍地坐上车回到了家……

这次采棉花使我懂得一粒粮食一朵棉花都来之不易,要处处注意节约,不能浪费。更重要的是要好好学习,长大为农业、农村和农民服务!

树作文作文03-06

苦作文作文02-23

三年级 假如我是篇二十

春天,我外婆家种了四亩棉花。

放暑假时,我来到田里,只见青绿色的棉花枝干上蹿出许多枝丫,像一棵棵小树,翠绿色的叶子像小扇子。田里到处开满了淡黄色或粉红色的花,花朵是由四片花瓣组成的,花蕊又细又长,像蝴蝶的触角。它们有的含苞欲放,像害羞的小姑娘不敢张开脸;有的四片花瓣全都舒展开未了,朵朵争奇斗艳,摸一下,柔柔的,有时还有些蝴蝶在花丛中飞舞。一阵微风吹来,这些美丽的花儿就随风摆动,好像也在跳舞。我十分喜欢这些花,还把掉下的花瓣做了一些书签呢!

大约过了半个多月,这些美丽而可爱的花儿慢慢枯萎凋谢,过不了多久就开始结果子了。小桃子一样的果子是翠绿色的,尖尖的头儿,好像一颗颗大钻石挂在枝丫上。这些果子下面都有四片绿绿的叶子托着,好似果子的保护神。

渐渐地,棉花成熟了,那果子便会饱胀开来,露出雪白的棉花,就像片片白云,这儿一朵,那儿一朵,点缀着绿色的田野。棉花摸上去柔软极了,真舒服。

到了摘棉花的时节,我又来到外公家。看见外公外婆在田里摘棉花,我也高高兴兴地下田去帮忙。摘棉花很有意思,捏住一大把又白又软的棉花团。往兜里一塞,好像摘下珍宝。一下又一下,我的动作也渐渐变快,最后我摘了满满一袋子呢。他们都夸我真能干,我心里乐滋滋的。

棉花能做成各种各样的棉制品:棉被、毛巾、棉衣、棉袜……人们都喜欢用纯棉的纺织品。听说纯棉制品柔软又舒适,贴身又贴心,我更喜欢棉花了!

三年级 假如我是篇二十一

木棉花的花语—珍惜眼前的人,珍惜眼前的幸福。

住校的第一个春天,亲眼见到了木棉花的惊艳。确实,视线里的木棉花比照片里的木棉花更加艳丽,无论从哪个角度观看,都展现着一副绚丽多姿的画面。不曾见过如此艳丽的花,毫不逊色于那些名贵的花,她的美非同一般,那花绽放得柔美,仿佛一位位美女挥动着手中的长袖般美艳惊人,她是如此热情,花朵是绯红的,叫人一看,便陶醉其中。

木棉花的枝头很纤细,上面缀着红色的花朵,花很沉重,但却和美形成了正比,花朵坠落下来,遍布了地面,仿佛一张人为铺设的地毯般,让人惊叹不已!偶尔上课累时,视线便转移到窗外那几棵木棉树上,有时候便神游般,早已忘却了此刻正在课堂上……但我更钟爱于操场旁的那颗木棉树,立定于台阶之上,站在操场上观看,她是那样高尚,偶尔她会卸下那端庄的容颜,在微风中摇曳,显出楚楚动人的模样。我想即便是初见,也会一见钟情。

木棉花不只是外表的高尚柔美,她还散发着一种内在的气质,那热血般的内在,宛如一位久经战场英勇善战的骑士,他不畏前方的黑暗,不惧未知的战场,他持刀剑驾马奔驰于战场,此时,木棉花不再是闺中少女,而是历经百战的勇猛战士,他是如此的热情澎湃。

身为南方的自己,从未见过飞雪,而木棉花让我第一次见到了雪,还记得第一次看木花花絮,被风吹拂着,恰似漫天飞舞的雪花般,真的好美!这或许是木棉花的赠礼吧!

春天的木棉花很美,美到让人动心,美到让人陶醉。

三年级 假如我是篇二十二

假如我是一朵棉花,妈妈你会认识我吗?

春天,你把棉花籽撒在地里等秋天的棉被,可是你不知道,哪里小籽就是我的根。我问:“妈妈,你知道这花籽是您的儿子吗?”可是你并无听到,嘴里只说着:“快开快开。”

夏天,我长出根茎和两片叶子,你去寺庙里在菩萨里拜菩萨的路上,你就能看见一排小树苗,你却不知道那一排小树苗就是我啊!我又问:“妈妈,你现在知道了我吗?”你还是没听见。嘴里还是说着:“嗯,不错。再开,再开。”

秋天,我长成大树,你在看那本《西游记》时,我把我的影子照到你的书上。你看着成熟的树,嘴里还是一如既往地说“嗯,真好!继续开,继续开。”这回,我说:“妈妈,我的旅行就快结束了,马上就会回来,请你不用着急。”你又没听见。

冬天,你把我摘下来,织成一层被子,分给爸爸、哥哥盖。这时半夜你睡觉的时候感到暖和,不再像秋天那样冷,不再像之前打喷嚏。可是你还忘了一件事,那就是这是您的儿子。我跑到你甜美的梦境里去提醒你,可你以为这是假的。

明年春天,你把我弄下来,我又成了你的儿子,你会问:“你这调皮的孩子,你跑哪去了?”我回答:“我不能告诉你,那是一朵棉花的旅程。”

三年级 假如我是篇二十三

我家有一只小猫,叫棉花,起这个名字是因为它全身都是白色的,没有一根其他颜色的杂毛。

它长着两只小小的、白色的耳朵,一双大大的、炯炯有神的眼睛,一看见别的人带着别的猫,它就会立马警觉地瞄向那只不属于这里的猫。它嘴边长着长长的胡须,一张小巧又精致的嘴巴像一个“人”字。

棉花很喜欢睡觉。每天我起床的时候,它还没有睡醒呢!有时我晃晃它,它就会翻个身,继续睡过去。棉花也特别贪吃。每次我刚倒完猫粮,它就冲了过来,一头扎进猫食盆里,很快就吃光光,吃完还用爪子来抓猫粮袋子,好像在说:“主人,我还要吃!”

棉花可活泼了!只要我把毛线球扔出去,它就以迅雷不及掩耳之势冲出去,追着滚来滚去的毛线球跑。

有一天下午,我放学回到家,刚一进门,棉花就扑到我的头上,我的天啊!压得我差点摔倒。我连忙把它从我的头上抱下来,当我换好衣服,刚躺在床上时,棉花又来了,用头在我脸上蹭来蹭去,没过一会儿,你猜怎么了?棉花竟然睡着了……

这就是我家可爱又活泼的棉花,我特别喜欢它!

三年级 假如我是篇二十四

时间不可浪费

珍妮弗出生在一个富有的家庭,她是一个可爱善良的小姑娘,但也有许多缺点。她的父亲乔纳森给她讲了许多小故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验和跟女儿分享。今天,他又讲了一个什么故事呢?

一个叫阿郎·甘地的十七岁男孩因看了两场电影,而耽误了接爸爸回家。阿郎说了谎,父亲却早已知道了真相。父亲惩罚自己步行五小时走回家,让阿郎开车跟在后面。从此,阿郎懂得了守时和诚实。这就是掌控时间的黄色棉花糖,珍妮弗从中明白了做事要守时,不能拖沓。

其实,我也是一个有点拖沓的女孩,吃饭、做作业、弹琴总是磨磨蹭蹭。从今天起,我要改变自我,走在时间前面,因为时间不可浪费。

从社会角度看,浪费时间会出现什么问题呢?如果森林失火,消防员姗姗来迟,大火就会吞灭森林;如果病人要动手术,医生却迟迟不来,病人可能早已飞上西天……

如果,我们每人每天浪费一分钟,全球就会浪费60亿分钟。这么多时间,如果给一个垂危的病人,这将是一件多么幸福的事。

那么,我们如何才能做到珍惜时间呢?

首先,要准时。做任何事情宁可早到一步,也不迟到一分钟。如果你有迟到的毛病,可以把手表拨快3分钟。

其次,要做到专心。例如不要边看电视、边吃东西、边做作业。

再次,要学会整理、做到整洁。保持书包、桌面、书架、抽屉的整洁有序,每件用品都放在固定的位置,物品用后应归原位,这样就不会因用物品时需要寻找而浪费时间。

最后,可以列出一份处事单或是备忘录。尽量减少等候时间和闲聊时间,并能反思做某件事时能不能更快捷、更简练一些?

珍妮弗改变了,我也改变了。时间就是生命!时间就是速度!时间就是力量!时间不可浪费,珍惜时间,拒绝诱惑,从现在做起。

三年级 假如我是篇二十五

终于回到了这座小镇。离开了三年,这里的气息依旧不变。独自一人走在路上,到处都是木棉花,原来又是木棉花开的时候了。迷迷糊糊的,登上了这座山峰,来到这棵木棉树下,思绪回到了三年前……

三年前的我们刚刚小学毕业。虽然大家都还是一副稚气的面容,但彼此之间早已成了莫逆之交。那个时候,你决定去往几十公里以外的一所重点中学,而我也选择了前往几百公里外的一间著名学府。那个暑假我们几乎每天都在一起――一起打球;一起回母校;一起走遍每个角落。暑假即将要结束,我们也将告别这座小镇,同时也告别对方。启程的前一天,我们一起来到了这棵木棉树下,在它粗壮的树干上刻下我们两个名字,也彼此约定三年后的今天,在木棉花开的时候,我们都要回到这棵木棉树下。然后我们就并肩下山,踩着满地的木棉花。

那天晚上我们都没有回家。我把以前的几个同学都约了出来,然后一大堆人,买了很多的零食,然后坐在公园里聊天,直到太阳从东方升起,才挥手告别,回到各自的家中。

那天的太阳格外的刺眼。

当我们提着各自的行李在车站相遇时,我们都没有说话,只是用一个微笑互相道别。

三年前的一幕幕我都铭记在心。三年后的今天我又回到了这里,回到这棵树下。等到日落西山,却仍然不见你的身影。

两个星期过去了。这两个星期我每天都会到那木棉树下等候你的到来,却始终不见你的影子。

今天早上,我再次来到这木棉树下,用短短三分钟的时间注视那两个早已有些模糊的名字。然后转身下山。

映着刺眼的阳光,独自一人,踩着满地木棉花。

三年级 假如我是篇二十六

我的家乡在海门市刘浩镇头甲村,这里是江海平原闻名的产棉地区。

立夏过后,农民们开始种棉花了。他们把棉花籽下在地里。几天后,地上冒出了绿色的芽儿。又过了几天,芽儿分成了两片,叶片由黄转青了。

盛夏时,棉花秧长得又高又大,密密的棉叶遮住了整块农田。远远望去,好像绿色的海洋。微风吹来,就像海面上的绿波一起一伏。含苞欲放的花蕾,绽开了花朵,有的粉红,有的雪花,点缀在无边的绿海中。几个星期后,花凋谢了,花蕊处结出了一个个像寿桃一样的棉桃。为了防止病虫害,农民伯伯经常给棉花喷药、施肥、除草。

中秋来临,棉桃成熟。秋风中,棉叶渐渐桔黄,纷纷落下来。棉桃绽开小嘴,一个个吐出了雪白的棉絮。这时候,举目四望,广阔的棉田又成银白色的世界。

重阳节过后,人们纷纷下田,采撷棉花,放在芦头凉子上曝晒,然后卖给棉花收购站。

棉花的作用可大了。它可以纺纱织布,做衣服,弹棉被;还可以做火药、绑带、药用棉球;棉花杆还可以用来煮饭烧菜。

我爱家乡的棉花,更爱耕种棉花的人们。

三年级 假如我是篇二十七

2014年10月1日国庆节,我和妈妈坐着爸爸的汽车,踏上了我家的“国庆假期自驾游”旅程。

我们是早上6点整出发的,经过3个小时的颠簸车程,9点钟左右,我终于到九江了!哇!长江真不愧为中国的母亲河!雄伟壮丽!我坐在渡船上,清凉的江水风吹拂着我的面颊,舒服极了!

下了渡船,我们先是到大姑家向亲戚们问好,然后换上大姑提供的工作服,戴好大大的稻草帽,穿上轻快的布鞋,绑上轻便的棉花摘取袋,全副武装,我们出发去摘棉花啦!

我跟随着爸爸妈妈的脚步,来到了大姑家的田地。哇!白茫茫的一片棉花地,真美!我迫不及待地奔向地里,迅速地摘下一朵又大又白的棉花,在脸上轻轻地摩擦。哇,好柔软好舒服,真是柔软、舒服到心都酥了。

正当我美美的享受着棉花的舒软时,只听见“咔嚓”一声,我立刻惊醒过来,原来是妈妈,她用手机给我拍了一张照片。我冲着她笑,她也向我微微地笑……

3天很快就过去了,我的“国庆之旅”也结束了,当我坐在渡船上,再度享受着凉爽的江风时,心中只有无穷的留恋之情……

啊!美丽的九江,有机会我一定会再来的!再来享受你的江风亲吻!

三年级 假如我是篇二十八

猫大婶的粗心在猫王国是出了名的,这不,寒冬腊月,猫大婶才记起买棉花做被子。

下午,猫大婶急匆匆地上街买棉花。猫大婶来到星星棉花店,那里的棉花又轻又白,可一问价格贵得惊人。猫大婶又来到佳佳棉花铺,价格是便宜可是货又全是次品。突然她看见小猪贝贝转动着一台机器,棉花从机器里不断的涌出来,猫大婶问一下价格也和自己的心意。她自作聪明的想:这下可买到好棉花。

回到家,她赶紧做好被子,看完《新闻联播》便早早的睡下了。

深夜,一群饥肠辘辘的老鼠正在找吃的,突然,他们闻到一股子清香味,发现是从猫大婶的被子里传出来的,他们心都凉了一截,鼠老大说:“根据我的经验,这只猫非常粗心,只要我们小心一点就行了,一定会吃到那美味的食物的。”

老鼠们小心翼翼的走了上去,把棉花吃了个精光。

下半夜,猫大婶感觉很冻,便眯起眼睛摸摸被子。果真!被子薄了!

猫大婶亮起灯,发现被子里头的棉花全不见了,突然,她发现老鼠洞旁边有好多棉花。她明白了……

可是有一点她不明白:为什么老鼠们会吃棉花呢?你们知道吗?

三年级 假如我是篇二十九

在这春意盎然的日子里,学校旁的几棵木棉树已经是红花当头,红通通的,成了一道亮丽的风景。

每当放学,树下便站满学生,他们仰望大树,巴望着大树会赏自己一朵大红花,所以,每当掉下一朵,全部的同学都会尖叫着向花朵跑去,可落花往往会被那些眼疾手快之人抢去,收入囊中,没抢到的则捶胸顿足,泄气地继续等待。

其实,我也是这捡花大军中的一员,也捡过不少的木棉花。因为我觉得木棉不仅漂亮,而且能熬粥祛湿。

这个周末上完辅导课,我又往校园旁的木棉树奔去,远远地就看到树下有一个圆嘟嘟的身影在转动。待她转过身来,才发现是我的好朋友——伍子谦!当我们四目相接时,她兴奋地向我冲来,拉我去她家的小汽车旁,指着后尾箱让我看里面的宝贝。我走进一看,只见几十朵鲜红的木棉花铺满了后尾箱,每一朵都还带有新鲜的露水,花开正艳。看见好友捡了这么多,我也不甘落后,和子谦匆匆告别,便开始捡起落花来。因为是周末,校园附近特别冷清,所以没有人跟我抢,我便可以慢慢捡。刚将一朵放置好,噗!树上的一朵又挂不住了,一晃便掉了下来。我小跑过去,嗯,这朵不错,开得正盛,里面的花蕊都还新鲜,除了花萼被摔得有点儿烂以外,其它都近乎完美!

一阵风吹过,树上下起了花雨,我一朵一朵地捡,忙得不亦乐乎。不一会儿,放置木棉花的花坛边上立刻被堆得满满的。捡得差不多了,我又坐下来一朵朵地挑选,将不太好的放在花丛里,最后将“选美”出来的花放进袋子里。回家以后,我立刻把花铺在阳台上,风干后就可以熬粥了。

后记:这两天树上更显出了,一片“木棉枝头春意闹”的景象。遗憾的是下了几场春雨后,花被打下了不少,有的被摔烂了,有的被车辗成了花泥。于是,又产生了“零落成泥辗作尘,只有香如故”的感觉。

三年级 假如我是篇三十

今天,我和妈妈去帮奶奶摘棉花。

走在路上,我看见山路两边尽是各种野草,还有粉的、紫的牵牛花和长出了球状的蒲公英。我一边走一边摘,蒲公英在我的吹动下四处飘散。蓝蓝的天上飘着朵朵白云,田里的棉花和天上的白云竟然像在同一幅画中。

到了棉花地里,妈妈和奶奶拿着袋子,开始忙着摘棉花。我看到有的棉花笑破了肚皮,有的裂成四瓣,有的裂成五瓣。没开的棉花像一个个青桃子,害羞地在棉枝下躲躲藏藏。

我看到妈妈和奶奶已经摘了很多棉花,也想进去摘。妈妈说,棉枝扎人,地里不好走,让我摘最外面的。我不知道该怎样摘,妈妈说:“摘开得好的。用手抓住吐出的棉花瓣,一拽就行了。”我说:“这也太简单了!”可要真正摘起来也不容易。棉枝一会儿挂到我的袖子了,一会儿又挂到我的手了。还真是烦人!

这时,我看到妈妈、奶奶口干舌燥,连水也顾不上喝,我也不该偷懒。于是,我更卖力地摘起棉花来,把大把大把的棉花放进袋子里。妈妈、奶奶直夸我能干,我听了心里也很高兴。

古人说:“一粥一饭,当思来之不易。半丝半缕,恒念物力唯艰。”这“半丝半缕”,说的就是蚕丝和棉花。奶奶为了生活,吃了那么多苦,太不容易了!

人们的吃穿可是一件大事。

三年级 假如我是篇

小溪边上,有一块石头和一朵棉花,骄傲的石头看不起软乎乎的棉花,常常奚落它。

“你敢和我比谁硬吗?软软的东西!”石头傲慢地说。

“不敢,石头兄弟。”棉花谦虚地回答。

“我就知道你不敢,没用的东西!”石头带着更轻蔑的神气说。

“我确实不敢和你比谁硬,但我并不是没用的。”棉花有些生气了,“我们生来就是为人们服务的,并不是用来比谁硬。再说……”

“住嘴!”石头恼怒了,“你就是比我没用!”

“干么这么凶,我看我们还是和睦相处吧!我在这里陪着你聊聊天不是很好么?”棉花笑着说。

“和你在一起我感到羞辱,你算什么啊,你还是快走吧!”石头大喊起来。

就在这时,来了一个小朋友,看到雪白的棉花开心极了:“奶奶正在收棉花,我采下这朵漂亮的送给她。”说完他采了棉花就走了。

石头见了大声喊:“带我走!带我走!……”

“我带你走有什么用呢?”小朋友留下一句话跑远了。

石头哭丧着脸失望极了。

同学们,从这个故事里你看出了什么呢?

三年级 假如我是篇

国庆节我回了趟老家,并亲自体验了摘棉花的乐趣。

经过一上午的长途跋涉,我们终于回家了,吃过了丰盛的午饭,外公说要去摘棉花,我一蹦三尺高,心想:“呀!去摘花,太棒了,我还从来没摘过呢,应该是很有趣吧!”“外公,我们赶紧出发吧!”我迫不及待地说到。“我也要去!”小表妹哭喊着。外公哈哈大笑。我们三人一起出发了。

走在去棉花地的路上,心情格外激动,我让外公讲讲怎样摘棉花,外公内行地说:“摘棉花一定要摘完全裂开的,这样的棉花质量好,摘棉花时要把棉花一朵朵摘完,不要有剩的,懂了吗?”“哦”,我似懂非懂地点了点头。

不一会儿,我们便来到了棉花地。“哇,好漂亮呀!”一朵朵棉花都裂开了嘴,吐出洁白的、蓬松的棉桃,有的棉花枝上棉桃太多,棉花枝承受不住棉桃的重量,都被压弯了腰,一阵阵秋风吹来,棉花都向我点头弯腰,一大片棉花弄得我不知道从哪一朵摘起。

我急忙跑去摘棉花了。刚开始,我摘得很慢,用双手小心翼翼地扯下来,放到袋子里去,后来,我找到了一个好方法,先用手把四个棉花团拿在一起,然后轻轻地一拉,棉花便毫不保留地摘了下来,不一会儿,我就赶上了外公,我们两个不分上下。

表妹不摘棉花,她到哪都是一个开心果,像一个小企鹅在棉花地里到处跑,弄得我们哭笑不得,不一会儿,我们摘了满满两袋棉花。

太阳西下,外公笑眯眯地扛着棉花,我拉着小表妹边跑边唱,歌声在棉花地间回响……

三年级 假如我是篇

已是初夏,临近考试,每日的学习也变得繁重而枯燥。那几声蝉鸣扰乱了我的思绪,心中烦闷不已,不知怎的,我想去教室外四处转转。

漫步在校园里,寻一个偏僻无人的角落坐下,捧着一本书,打开翻翻,竟一个字都看不进去。‘啪——’忽如其来的,一朵红得鲜嫩的花大大咧咧地掉在我的脚边。我拾起这朵花,抬头一看,是一棵红得耀眼的木棉。

安静的小道,人迹稀少,只留一棵开得正盛的木棉。即使叶落满地,但那一树绚丽的红,依旧惊艳了我。空气中氤氲着木棉花清清浅浅的味道。忆起小时奶奶煲的木棉花粥。火红的花,滋味却是淡淡的,花香几乎可以算得上是没有,但用它煲出来的粥,却清凉去火,别有一番滋味。木棉一如从前,清清浅浅的味,轰轰烈烈的红,美得浑然天成。它就在这条小道静静地开着,不在乎是否有人欣赏它的花,它就那么勇敢地绽放自己的花。

在它美丽的背后,是惊人的决心和勇气。它不经思索,便舍弃一身绿叶。不知是否会成功,但它仍不管不顾地积攒养分,为的,是深埋心底的梦。最终,绽出朵朵耀眼的红。谁能说这不是一种决心呢?

它是那么的勇敢,它不怕外界的嘲笑,决定不要可爱的叶,不要勾人的香,只要一树灿烂的红颜色,只为那一个或许有些缥缈的梦。每朵花,都必须美丽,才能不负此生,不再后悔。正因为它的决心与勇气,它的花,美丽而单纯,连掉落的时候,都是鲜艳到极致。既然不要叶,不要香,那便开到最耀眼,不负之前的努力。

繁花落满地,红颜萦满心。仰望着灿烂的一树木棉,我捧着书,将那朵落地的美丽木棉,夹进书。踏着落叶,伴着蝉鸣,踩着黄昏,离开这个木棉绽放的角落,还木棉一个安静的梦。

初夏木棉独自开,不要人夸好颜色。

三年级 假如我是篇

木棉花,生在南方,长在南方,盛开在南方。

在每年春天,在辽阔的南疆,在青山绿水之间,在沟壑纵横的原野,在云影倒映的水田旁,在那高低起伏的山岗上,你都会看到那点缀其间满树红彤彤而似燃烧的火焰的木棉花。

于是,在蓝天之下,在白云之边,在和煦的春风里,在耀眼的阳光下,一树树,一束束木棉花,迎着春绿,映着花红,恣意开放。那是五瓣花哦,或橙黄,或橙红,曲线强劲,娇艳灿烂,难怪宋朝杨万里由衷赞叹:“却是南中春色别,满城都是木棉花。”

木棉花是个性之花。与南方众多常绿植物不同,她春之一树橙红,夏则绿叶成荫,秋之落叶萧瑟,冬则枯树寒枝,她既喜欢喧嚣,受人观赏膜拜,也能忍受寂寞,默守南疆,寂寞、半寂寞,几乎成为她的一种常态。木棉花还是一种奇特的花,春之花,夏之叶,花叶两时呈现,没有交集,盛开时,不需绿叶陪衬,静静地开完自己的花期,然后才长出叶子,洒下一夏的清凉。

木棉花是优雅之花。她傲然挺立,奋发向上,既争取更多的阳光雨露,也俯视群芳,相映成趣,既雍容华贵,又清新淡雅,其脱俗的气质,宛若矜持的红衣少女,让人怦然心动。她的这种不流俗,很受清朝“岭南三大家”著名诗人屈大均的赞美:“参天古干争盘拿,花时无叶何纷葩!白缀枝枝蝴蝶茧,红烧朵朵芙蓉砂。”把木棉树与花的高大美丽着实描绘了一番。

木棉花还是浪漫之花。每年二三月份,当遥远的北国正值春寒料峭之时,木棉花已在生机盎然的南方绽放绚丽的容颜。在那个潮湿的季节,当万物葱茏,阳光斑驳洒下时,木棉树正开一树的火红,将一冬的积蓄,尽情展现,给满目的苍翠增添一抹亮色,一抹与众不同的妖娆,当梦醒花已落,一抹嫩绿跃上枝头,那种醉人的风景谁能媲美?

木棉花更是英雄之花。最早称木棉花为英雄花的,为清人陈恭尹,他在《木棉花歌》中曾形容木棉花“浓须大面好英雄,壮气高冠何落落”。试想:在沾满雾滴的清晨,在铺满金色的林荫道上,一束木棉花从枝头坠落,端庄雅致,一路旋转而下,从不散开,坠地后,落英缤纷,魂归大地,这是一种何等的壮美与气节?

初识木棉花,是来自于中越自卫反击战战地作家李存葆的《高山下的花环》,那高山下烈士坟茔前的花环就是用木棉花编织而成的,在中越边境,每年春天,漫山遍野在高大枝头尽情燃烧,欢快跳跃的,就是英雄精神的象征——木棉花,她是被烈士的鲜血染红的。

可如今木棉树依旧在南疆伫立,木棉花年年花开花落,可这种英雄气呢?我们却寻它不着了。

我爱恋木棉花,因为她是个性的花,无论四季轮回,她都各展生命的色彩,独立而不依附,尽施生命的光辉。

我爱恋木棉花,因为她是优雅的花,阳刚而温柔,大气而细腻,抛却凡尘,一心向上,花香怡人,花落结絮,尽展尘世的意义。

我爱恋木棉花,因为她是浪漫的花,逢季盛开,驻守天涯,珍惜自我,潇潇洒洒,不为来生,只为当下。

我爱恋木棉花,因为她是英雄的花,无论风吹浪打,不畏威压,纵使雷霆万钧,她都一往叱咤。

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