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教师迎新活动方案篇一
九月，收获的季节，辛勤的园丁们将要迎来第**个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德，展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感，表达我们对教育工作者的诚挚敬意，我校决定，在教师节前夕举办迎第**届教师节征文活动。
一、征文主题：
二、参赛范围：
1—6年级的所有学生。
三、征稿要求：
1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨，情感真实，内容健康，文笔流畅。
2、内容不限，题材不限，体裁不限，字数不限，题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默；您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪；还可以向我们讲述您和老师之间的动人故事……可以写书信、散文、诗歌等等，总之，只要是和教师、教师节有关的话题，我们都欢迎！
3、来稿请注明班级、姓名。
四、评奖方法：
1、以班为单位进行初选，每班选送三篇优秀作品上交到学校。
2、学校将组成评审小组对来稿进行审评，获奖名单将在学校予以公布，获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《xx报》上予以发表。
五、截稿日期：
20xx年9月9日。
六、活动组织及分工安排：
顾问：****。
评审小组：*****。
教师迎新活动方案篇二
都市风韵之路，犹如新世纪的晨曦，悠长而绵绵不绝。
新的一年，是充满机遇和挑战的一年，过去的2011年，都市风韵在全体员工的共同努力下，取得了可惜的成就。在这迎新纳财之春，为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛，现拟定活动方案如下：
一、活动时间：2011年12月22日下午13:30—17:30。
二、活动地点：都市风韵厂区内。
三、活动宗旨：同喜同庆欢乐年年。
四、活动基调。
以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂，又不落俗套的节目内容，充分体现都市风韵员工同欢、同喜、同乐、同庆的热烈场景。
五、活动内容：
1、礼仪篇。
2、分部门朗诵《弟子规》，各部门员工均参加。
3、游乐篇。
游戏一：大力水手。
游戏规则：
1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。
2、各部门组队参加比赛，每队参赛选手8人。
3、比赛方法：
（1）比赛开始前，各队按照每8人的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
（2）比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛。
（3）淘汰赛每组两队，抽签决定比赛队伍，每轮比赛胜队进入决赛。
（4）决赛为循环赛，每轮三局定胜负，成绩计算：胜1分，负0分，对手弃权得1分。三轮结束后，积分最多者名次列前，取前三名；积分相同者，加赛决定胜负，决出冠、亚军（16人）。
裁判：陈坪。
游戏二：乒乓球、羽毛球、象棋、夹钢珠比赛。
游戏规则：
乒乓球：每个部门1个代表，分组后，每局11胜制，决出冠、亚军（2人）。
裁判：罗加全。
羽毛球：每个部门1个代表，双打，抽签决定分组，每局3胜制，直到决出冠军（2人）。
裁判：何强。
入决赛，决赛为循环赛，每轮三局定胜负，成绩计算：胜1分，负0分，对手弃权得1分。三轮结束后，积分最多者名次列前，取前三名；积分相同者，加赛决定胜负。决出冠、亚军（2人）。
裁判：李小红。
夹钢珠：每个部门至少一个代表，用筷子夹钢珠，计时1分钟，距离30cm，夹得最多的为赢。决出冠、亚军（2人）。
裁判：王俊。
六、参与者均有纪念奖，希望大家踊跃参加。参与人员请于12月21日下午17:30以前到综合办报名（也可在部门主管处报名，由部门主管统一将名单交至综合办）。
七、活动结束后，由何总、李总颁奖。
综合办。
2011.12.15。
教师迎新活动方案篇三
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一、指导思想。
为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的'突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、主题：“金秋九月颂恩师”
三、活动时间：9月2日——9月11日。
四、活动安排。
1、9月4日——9月7日“尊师心语”之手抄报比赛。
本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。
2、9月5日——9月6日“尊师心语”之电话、短讯祝福。
本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。
教师迎新活动方案篇四
操场。
小班全体幼儿、家长及老师。
上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通，让家长也能不断的获取新的教育理念和信息，改善家庭教育方式;增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动;增进亲子间的情感，培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动游戏化。
1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。
2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。
3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。
1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)。
2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。
3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。
吴荣，周雪芬。
周冬安，范丽霞。
姚小芳，徐凤娇。
各班两名家长。
1、主持人致欢迎词。2分钟。
2、集体舞表演：兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟。
3、集体舞表演：恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟。
4亲子游戏：《喂桔子》(每次10个家庭，玩二轮，20个家庭)10分钟。
玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜。
6、亲子游戏：《吃爆米花》(每次10个家庭，玩二轮，20个家庭)10分钟。
玩法：家长手背后，幼儿喂爆米花给家长吃，先吃完为胜。
7、展示活动：家长节目（小一班）5分钟。
8、展示活动：养成教育儿歌5分钟。
女生：《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》。
全部：《六步洗手法》。
9、亲子游戏：《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭，玩两轮，12个家庭)10分钟。
玩法：三个家庭一队，分两队，幼儿和家长相对站，幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈，妈妈和小乌龟一起爬过来，速度快的一队为胜。
10、展示活动：《我是双语小能手》5分钟。
规则：老师说汉字，幼儿和家长说英语。
11、亲子游戏：《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭，玩二轮，10个家庭)10分钟。
玩法：请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝。
背景音乐：《我的好妈妈》。
12、家长展示:(小二班)5分钟。
13、亲子表演游戏：兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟。
家长扮演大树，孩子扮演兔子，一起听音乐玩游戏。
14、集体展示:《数鸭子》5分钟。
15、结束语。3分钟。
家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家鸡年快乐!
教师迎新活动方案篇五
都市风韵之路，犹如新世纪的晨曦，悠长而绵绵不绝。
新的一年，是充满机遇和挑战的一年，过去的2011年，都市风韵在全体员工的共同努力下，取得了可惜的成就。在这迎新纳财之春，为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛，现拟定活动方案如下：
一、活动时间：2011年12月22日下午13:30—17:30。
二、活动地点：都市风韵厂区内。
三、活动宗旨：同喜同庆欢乐年年。
四、活动基调。
以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂，又不落俗套的节目内容，充分体现都市风韵员工同欢、同喜、同乐、同庆的热烈场景。
五、活动内容：
1、礼仪篇。
2、分部门朗诵《弟子规》，各部门员工均参加。
3、游乐篇。
游戏一：大力水手。
游戏规则：
1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。
2、各部门组队参加比赛，每队参赛选手8人。
3、比赛方法：
（1）比赛开始前，各队按照每8人的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
（2）比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛。
（3）淘汰赛每组两队，抽签决定比赛队伍，每轮比赛胜队进入决赛。
（4）决赛为循环赛，每轮三局定胜负，成绩计算：胜1分，负0分，对手弃权得1分。三轮结束后，积分最多者名次列前，取前三名；积分相同者，加赛决定胜负，决出冠、亚军（16人）。
裁判：陈坪。
游戏二：乒乓球、羽毛球、象棋、夹钢珠比赛。
游戏规则：
乒乓球：每个部门1个代表，分组后，每局11胜制，决出冠、亚军（2人）。
裁判：罗加全。
羽毛球：每个部门1个代表，双打，抽签决定分组，每局3胜制，直到决出冠军（2人）。
裁判：何强。
入决赛，决赛为循环赛，每轮三局定胜负，成绩计算：胜1分，负0分，对手弃权得1分。三轮结束后，积分最多者名次列前，取前三名；积分相同者，加赛决定胜负。决出冠、亚军（2人）。
裁判：李小红。
夹钢珠：每个部门至少一个代表，用筷子夹钢珠，计时1分钟，距离30cm，夹得最多的为赢。决出冠、亚军（2人）。
裁判：王俊。
六、参与者均有纪念奖，希望大家踊跃参加。参与人员请于12月21日下午17:30以前到综合办报名（也可在部门主管处报名，由部门主管统一《www．》将名单交至综合办）。
七、活动结束后，由何总、李总颁奖。
综合办。
2011.12.15。
教师迎新活动方案篇六
为丰富我校教职工课余文化生活，展示教职工风采，学校工会决定在20xx年元旦前夕，举行教职工“迎新年、庆元旦”活动。本次活动以大家尽情“快乐”为宗旨，藉此减缓压力、放松心情，增强团队凝聚力，打造润实小教师团结和谐、奋发向上的精神面貌。
1、第五届教职工“润实好声音”文艺汇演
2、教职工“趣味运动会”
1、文艺汇演地点：体育活动中心
2、运动会地点：操场（晴天）篮球馆（雨天）
全体教职员工
活动策划：
主持人：
灯光音响：
拍摄：
评委：
裁判：
以上两项活动以六个年级组为参赛单位，两项活动按分值成绩汇总，算入各团队总分，排出奖次，颁发获奖证书。
1、第五届教职工“润实好声音”文艺汇演
（1）参赛要求：以年级组为单位组队参赛，年级组长牵头策划，上报集体节目1个，单项节目1个。集体节目力求让年级组教师全员参与，单项节目不得超过6人，服装、道具自备。节目名称12月20日前上报廖丽美，请各年级组群策群力、精心准备，赛出各队风采。
（2）每个节目按百分制，最低分不得低于80分，两个节目的均分为此项活动最终分数。
2、教职工“趣味运动会”
（1）《2人3足跑》
参加者找好伙伴2人为一组（不分男女组）。比赛时，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起奔跑至终点，用时少者获胜。每队派出四组共八人参赛，每次参赛各年级组派出一组队员，按不同名次分别加不同分值，从第一名至第六名依次加10、8、6、5、4、3分，各年级组可以自由安排队员的参赛顺序。
（2）《背球接力赛》
2人为一小组，每队派出4小组8人进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，必须回到犯规处重新开始，不遵守规则的每次扣除0。5分。其余分值按前面方式计算。
（3）《赶球跑》
每队派出5名队员参加比赛，用木棒赶乒乓球往返跑，接力赛形式，距离为20米，每2米处设置障碍物，一场决定胜负，用时最少的队伍获胜比赛规则。每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物往返后交与下一名队员，只允许用木棒，使用脚或其他地方碰球为违规，需从违规处重新开始，不遵守规则的每次扣除0.5分。其余分值按前面方式计算。
（4）《跳大绳》
每队派出8人参赛，2人甩绳子，6人排队依次跳绳，不可同时跳入，每人跳的`只记录人次数，不记录跳的个数，在2分钟内，每组跳过的人次最多的为获胜方。按次排名，其余分值按前面方式计算。
3、比赛相关事宜：比赛相关报名表12月20日前上报廖丽美，各年级组要保证每人最起码参与一项活动，最多不得超过三项活动，否则算违规，每违规一人次扣2分。活动中应服从裁判，以裁判员的最终判决为准。
教师迎新活动方案篇七
为了丰富广大教职工的业余文体生活，增添迎新年的祥和氛围，建设和谐的校园，通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质，增强教师团队协作精神，学校决定举行迎新年趣味系列活动，希广大教职工踊跃报名，积极参与。
二、参加人员：学校全体教职工
三、组织机构：
组 长：杨国斌
副组长：张 健 吴新华 周明广 王修明 杨建华 刘小平 严秋明
四、活动时间：2015年12月28日——30日下午三、四两节 31日下午4:00
地 点：教工之家、体育组、学校操场
指 挥：汤宝兴
宣传、报道：向忠秋
五、比赛项目、裁判及时间安排：
1、乒乓球 裁判：王 开 姜 林
以级部组为单位，每个级部出9人，其中男教师6人，女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个级部。
时间： 28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三；
30日下午三、四两节，初二对阵初三。
2、掼蛋 裁判：汤宝兴 李华荣
以级部组为单位，每个级部出10人，其中男教师6人，女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个级部。
3、拔河 时间：31日下午4:00 裁判：黄爱民 汪云春 朱红梅
以级部组为单位，每个级部出20人，其中男教师10人，女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个级部。
4、障碍接力 时间：31日下午4:00 裁判：王 强 葛 云
以级部组为单位，每个级部出10人，其中男教师5人，女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。
六、具体要求：
1、各级部要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2、活动要求人人参加，每位教职工只能参加一项，级部注意统筹安排，发挥优势。
3、友情提示：为了避免运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。
七、录取名次和奖励
每项比赛分一、二、三等奖，按报名比赛的`名单颁发奖品（没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发），所有参加活动的教职工均有纪念品。
八、报名
1、报名截止时间：2015年12月24日（星期四） 报名地点：各级部
2、行政人员（不在具体级部的）参加初一级部报名，后勤人员（不在具体级部的）参加初二级部报名。
教师迎新活动方案篇八
开阔视野、增进亲情，热情洋溢、爱在元旦。
1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。
3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。
1、场地布置。
2、节目排练。
3、活动邀请。
1、开场舞《让爱住我家》。
2、绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等。
鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。
3、亲子游戏：袋鼠跳。
看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了！
规则：家长和小朋友脚套入袋子里，跳着从起点到终点，用时最短的获胜。此游戏每次两组家庭，获胜者有小礼品一份。
4、亲子游戏：真心话。
规则：主持人出题，每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答，回答正确的得分，分数最高者获胜，一次可四组家庭参加。
5、儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》。
在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。
6、手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》。
我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们机会，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。
7、舞蹈《彩虹的约定》。
8、音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》。
看我们的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐游戏。
9、亲子游戏：抢椅子。
家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。
10、舞蹈《拍手歌》。
结束语：
欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，实验幼儿园2019年元旦亲子联欢到此结束！
教师迎新活动方案篇九
值此元旦佳节来临之际，为活跃节日气氛，同时检验开学一学期来书法课成果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举行此次活动。
1.参赛对象：一至六年级全体学生。
2.参赛字体：不限。
3.参赛要求：一、二年级用铅笔，三至六年级各班一半学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写，另一半学生用毛笔书写。书写内容由各年级统一规定。一二年级用田字格，三至六年级钢笔用小字本，三至六年级毛笔用毛边纸书写，一格一字，不写标点符号。时间30分钟。作品注明作者的班级和姓名，写在右上角。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。比赛时，在左上角写上“小小书法家书法比赛”的大字。
1.全员参与。比赛完毕，各班把作品收齐(不用装订)以班为单位进行评选，各班选出三名学生的作品上交教导处，教导处组织评委进行评选。
2.现场书写。要求所有的作品都必须现场书写，比赛时教导处将组织巡视。
3.比赛时间：12月30日下午第二节课一至三年级比赛，第三节课四至六年级比赛。
5、责任人：各班班主任、语文教师及书法教师。
1.大赛作品必须以规范、标准的字体书写。
2.获奖者颁发“xx小小书法家”、“xx学校小小书法家”证书以示鼓励。
3.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
组长：xx。
副组长：xxx。
组员：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx。
教师迎新活动方案篇十
青春，激扬。以突出我们大学生的积极向上、乐观自信和青春活力为主，让新同学在一个轻松欢快的晚会氛围中感受到大学生活的美好，并逐渐融入其中，适应大学的独立生活和学习。
主办单位：xxx。
承办单位：xxx。
时间：xxx。
地点：xxx。
1、节目征集：11月9日选拔大一新生的文艺团成员，10日统计各级各班上报节目种类、数量，大二大三自行报到文艺部，大一各班节目报到各班文艺部干事处，13——20日筛选节目，25日预演，26日晚上彩排，27日下午带妆彩排。
2、主持人人选：
3、主持人服装：
4、海报宣传：
5、派发请柬和邀请函：在晚会前两天，由秘书处负责写请柬，邀请院团委领导、老师、学生会主席团和主要成员观看演出，以扩大晚会的影响力。
6、会场布置：活动前几天由实践部联系确定场地使用日期，体育部负责硬件准备，文艺部负责音响声控及灯光调试，宣传部、女生部负责场地布置。其他部门应根据需要听从会场负责人的调派。
2、晚会前院长及其他领导出席新生见面会并发言;。
3、主持人致开幕词;。
4、乐队暖场演出。
7、整台演出持续时间约120分钟(由于节目未进入最后决定阶段，演出长度有出入)。
1、文艺部工作人员安排：
(1)在随时准备话筒架和道具，在此前应了解熟悉话筒架的固定之类的问题;。
(2)负责现场音乐、分发回收麦克，每次发出时都要保证麦克是开着的;。
(3)在演员入场口维持秩序;。
(4)负责传唤下两个节目的演员在准备好;。
(5)其他待命机动。
2、晚会租借的服装须由工作人员统一保管、分发、回收，并在晚会的第二天统一送还;。
5、搬道具的工作人员应在主持人报幕时以最快速度在场上将道具或话筒架准备好;。
6、提前与女生部协调好，演出开始前2个小时就开始化妆工作;。
8、晚会结束后立即开展清理会场工作(全体学生会干事);。
10、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结;。
11、其他各部门具体职责。
(3)宣传部：前期的海报横幅宣传及舞台的布置;。
(5)传媒部：负责媒体宣传、新闻稿的撰写和照片、影集的制作;。
(6)社团部：协助体育部负责内场秩序及秩序，并在晚会末派6位干事放礼炮;。
(8)秘书处：负责派发请柬及印发节目单、门票、抽奖箱等。
各部门干事在完成以上工作后需及时支援其他部门，并请听从相关负责人及文艺部安排。
12、相关责任人及主要负责方面：
(1)会场总调动;。
(2)场地布置、海报、横幅、物品准备、申请场地;。
(3)人员调度;。
(4)发请柬、确认与会领导、嘉宾牌、茶水情况、化妆部分及确保观众服装统一;。
(5)秩序维持;。
(6)节目及时长控制。
13、节目应急方案：
(3)互动节目如果自愿上台参与的同学少，场下的工作人员应及时上台参与，以免冷场。
14、其它紧急情况发生时，由负责人负责处理;。
15、如对本策划不明直接咨询策划组人员。
1、话筒及话筒架租赁：xx元。
2、服装及舞台场地布置必要道具租赁：xx元。
3、节目所需奖励及奖品：xx元。
4、请柬及小件物品：xx元。
总计：xx元。
迎新晚会作为一年中分量很重的晚会，它的突出特色就是青春张力和炫目的舞台效果。我们希望通过这次晚会的举办，让xx级的新生感受到生活的美好，同时走出身在异地他乡的孤独感，投入集体的怀抱，找到自信，增进同学间的合作，帮助同学们更专心的投入学习中，并在新同学中展示我院文娱方面的风采，从而树立我们文艺晚会的品牌，为今后的吸引艺术人才和输送艺术人才打下良好的基础。
1、评选晚会优秀节目。
2、新闻稿发布。
3、书面总结。
教师迎新活动方案篇十一
经济系迎新晚会。
欢迎大一新生，融合师生情谊、展示经济系特色、树立经济系品牌、推广经济理念、扩大经济系影响力。
经济系团总支学生会。
经济系团总支学生会文艺部。
20xx年10月27日19：00—21：15。
食堂四楼。
影响设备、演员服装和道具、布置背景所需的气球、彩带晚会结束用的喷射彩带及互动环节的小奖品。
‘以心迎新’又一次新生入学洋溢着活力四射的气氛，新同学进校、陌生的环境、陌生的人、陌生的场景，为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉，即有家的温暖，又有活跃的气氛，我们以我们的热情，让他们在这不熟悉的校园里找到新的起点。
(1)第一项目组;节目组。
组长;李涛。
副组长;陈佳。
组员;文艺部所有成员。
任务;对节目进行催促和质量监督，在10月25日晚完成最后的彩排。
(2)第二项目组;宣传组。
组长;陈佳。
副组长;李涛。
组员;文艺部部分成员、宣传部部分成员。
任务;借助广播站以及经济系宣传部，用广播通知和海报张贴的形式宣传本次晚会。
(3)第三项目组;舞台组。
组长;李涛。
副组长;张力。
组员;体育部、文艺部、素拓部、生活部部分成员。
任务;晚会前准备，场地布置(背景、灯光、音响设备)。
(4)第四项目组;后勤组。
组长;张力。
副组长;陈佳。
任务;音响设备的租借，服装的租借，购买晚会背景所需品。负责演员出场及退场的准备工作。
(5)第五项目组;机动组。
组长;张力。
副组长;陈佳。
组员;女生部、学科部、文艺部、组织部部分成员。
任务;负责晚会期间的会场次序，保证本次晚会安全有序进行，对本场晚会的紧急情况预先做好准备如停电，在紧急情况发生时能过及时有效的应对。
(6)第六项目组;礼仪组。
组长;陈佳。
副组长;李涛。
组员;文艺部所有成员。
任务;制作卡片邀请函，邀请张丽华老师团总支副书记廖国绵、经济系主席团及各系的主席团一起观看本次晚会。
(7)第七项目组;摄像组。
组长;陈佳。
组员;宣传部、文艺部部分成员。
任务;负责对节目进行拍摄，作为本次晚会的留念。
十、晚会流程。
(1)主持人致开幕词。
(2)教师致辞。
(3)开场舞。
(4)会计一班相声“大学主题”
(5)国贸合唱。
(6)会计103班街舞breaking。
(7)现场互动环节时间(25分钟)。
(8)双吉他弹唱《海阔天空》。
(9)市场1班合唱。
(10)会计104班街舞poppin。
(11)古筝表演。
(12)会计103班魔术表演。
(13)会计113班小品。
(14)财管财管11151班合唱《爱因为在心中》。
十一、晚会结束工作;(1)在场所有工作人员打扫晚会场地，换场地原貌。
(2)体育部、文艺部部分成员一起归还音响设备。
(3)文艺部写一份工作总结。
教师迎新活动方案篇十二
去年的此时我们刚刚踏入商贸学院，怀着对大学生活的向往，我们来到这里，完成军训，感受大学生活的丰富多彩。如今，我们完成一年的学习任务，正式成为一名大二学员。在11级新生踏入校门的时候，我们就知道我们的肩上又多了一份责任……在结束了紧张而又兴奋的高考压力下，许多高考学子来到了自己梦寐以求的大学，他们以前无比憧憬的大学生活即将在安徽商贸职业技术学院这个新校园中度过，更多的是喜悦，是憧憬。在这里不仅可以结交到更多的朋友，也离踏入社会更近了一步。为迎接大一新生，帮住他们更快更好的融入大学生活中来，安徽商贸职业技术学院策划协会特为此开展一场主题活动迎新party，来增进彼此之间的情感交流，体现10级学员对大一学弟、学妹们的关心。
通过开展娱乐互动节目来彼此沟通，让新生更好的了解和熟悉新的环境，释放出激情，远离高考的压力，享受朋友间真挚的友谊，广结人际关系，感受来自学校的愉悦，忘记想家的苦楚，憧憬大学新生活的好奇之旅。我们开展的活动将在大一新生结束军训之后进行，大家经历了两个星期的体能训练，身心的疲惫也难于言表，在这时通过开展这种活动，使大家在精神上得到慰藉，忘却过往的辛酸，欢乐此时的好心情，更好的感受到校园的和谐融洽的气氛。
本次主题派对活动将由安徽商贸学院策划协会主办，院团总支协办。同时各个兄弟协会、10级全体策划学员自主参与给予帮助。
本活动以迎新为主，所以活动对象将主要以刚刚结束军训正式开始大学生活的全院大一新生为主。
本次活动以派对形式开展，所以场地定在足球场，且活动时间定在晚上。尽量的让活动对象放开拘束，尽情的享受派对带来的欢乐。
活动概述。
通过派对游戏、派对节目、派对活动以及公益广告、策划知识宣传，以期达到娱乐放松并乐于其中的目的。
第一阶段：活动前期阶段。
1、宣传阶段。
在全体新生进行军训的时候就开始进行活动宣传，并绘制一定数量的手绘pop海报以及条幅。宣传目的为让全体大一新生了解并认识我策划协会，并且对派对活动有着积极参与的心态。
新生军训期间，将由协会会长、副会长牵头，各部门部长开展宣传造势活动，前期为宣传协会为主，后期以宣传活动为主。具体操作由会长组织。
手绘pop海报由协会联系艺术系10级同学进行绘制，海报内务求突出本次活动的主题。条幅的准备由协会赞助商进行赞助，我协会进行条幅宣传语的准备，在新生进入校园前务必挂于学校显眼处。
2、准备阶段。
活动所需音响、投影、等大件设备由会长向院里申请调用学校设备，同时副会长也带领部长去校外联系商家进行租用的商榷，做好两手准备。
教师迎新活动方案篇十三
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
x中学。
为了迎接新的学生特开此活动，让新的学生感受到我校对他们的重视。
以心迎新，又一届的新生入学，洋溢着活力四射的气氛，新同学进校，陌生的环境，陌生的`场景，为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉，既有家的温馨，又有活跃的气氛，我们以我们的热情，以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。
1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台。
2、解答新生们在入学时最渴望了解的高中生活中的各类问题。
3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。
4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。
5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的高中生活。
1、在人数近满的时候播放事先准备好的视频。（大约10分钟）。
2、视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们。
3、代表老师或校长讲话。（10—20分钟）（没来的话跳过）。
4、介绍生活方面的经验。
1）高年级学生代表讲话。（主要讲生活区，包括宿舍、食堂及超市和小卖部，同时稍微介绍下学校）（10分钟左右）。
2）老师讲话。（讲什么老师自己掌握）（10分钟左右）。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”带着一份期盼，一份新奇，踏入了x中学，踏上了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的高中生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神，精心策划了此次新生交流会的活动，希望新生能够尽快适应高中生活，投入到绚丽多彩的高中生活中去。
教师迎新活动方案篇十四
一、活动目的.
为了答谢优秀员工家属背后的支持，犒劳全体员工一年的辛勤工作，同时为了丰富员工文化生活，为员工展示才华提供舞台，特举办xxxx公司20xx年度家属答谢会暨20xx年度员工元旦迎新活动。
二、活动主题：“伴随公司快成长，感恩身边你我他”
三、活动时间：12月30日15:00--18:00四、活动地点：四楼报告厅。
五、参加人员：预计170人，其中优秀员工家属18人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单，请详阅附件一《迎新活动参加人员》。
六、活动形式。
1、节目表演：由员工自编自演;2、幸运抽奖;3、互动游戏;4、家属答谢。
(1)公司报到：活动当天上午14:00优秀员工家属抵达公司，到二楼会议室签到;。
(2)厂区参观;。
(3)参加联欢：15:00到四楼报告厅，参加公司迎新联欢会。
(4)晚餐答谢：元旦结束后在公司小餐厅就餐(公司领导：鲁总、郭总、代红、陈威、熊海燕;优秀员工及其家属36人)。
七、活动议程。
1、主持人开场白;。
2、总经理致辞;。
3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。
4、xx总致辞;。
5、为优秀员工家属赠送礼品酒。
6、所有参赛演员和公司领导合影留念。
7、总体时间计划：节目表演80分钟，游戏3个30分钟，穿插抽奖30分钟，总经理致辞10分钟。
八、组织方式。
办公室成立元旦迎新联欢活动工作小组，由小组统一组织、执行。具体分工安排，请阅附件二《元旦迎新联欢活动工作小组及分工安排》。
九、主要工作计划。
1、节目提报时间：20xx年12月10日;。
2、游戏搜集：于12月17日完成;。
十、预算。
1、晚会奖品设臵：(演员参与奖在直销部领取;优秀节目奖品在春节前一期早会上颁奖;其他现场颁奖。)对于优秀节目的评定，由专家评审团(由公司领导及各部门经理组成)和观众评审确定，在节目开始前将分发一张节目表单专家评审团，节目结束后观众通过oa邮件在一周内投票评选。办公室于1月15日前公布结果。(具体由xxx制定评审表格并统计、公布)。
2、晚会物料：预算1600元，具体项目如下：
3、其他：本次联欢会与年终沟通聚餐活动分开，12月30日的工作餐标准提高2元/人。
妥否，请批示。
办公室20xx年12月11日。
教师迎新活动方案篇十五
2、加强各部门同仁之间的沟通与联系。
3、增强公司员工的集体观念。促进公司的和谐发展，
：最新或2022（历届）2月6日(星期六)晚上6点至9点(暂定)。
：九龙山庄一楼宴会大厅。
尚色公司全体员工，尚色公司各级领导。
1、公司年夜饭。
2、公司领导致词。
4、抽奖。
6：30全体人员进场每人派发一个编号，作为抽奖使用。
6：40活动全程贯穿餐饮。
6：50晚会开始,主持人宣读晚会的流程。
7：10全体人员进餐。
7：30热身游戏祝福词接龙。
每桌每次派一个人站起来说一句新年祝词，祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样，至少需“谐音”。
说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条，根据纸条上的内容表演一个节目，或直接获得礼品。
表演完的员工，送小礼品1份。
8：00抢板凳。
现场环圆形摆放8张椅子，每桌派1名参赛选手上台，围成圈行走，当主持人喊停时，所有人立即坐到凳子上，未能坐到者出局;次轮，减少一张椅子，主持人继续游戏，以此类推，最后的一名参赛者获胜。
8：20男女搭配运送汽球。
每次上台2名参赛选手，男女各一名站在起点。主持人在起点抛起气球，参赛选手只能用背互相夹住气球，然后两人同时夹住气球走上终点。在规定时间内，夹送气球最多的参赛者获胜。获胜者得1份奖品，共2份奖品。
8：30吸管喝啤酒比赛。
每桌推出一人参加比赛，共10人分成2组，每组评出1名获胜者。
获胜者得1份奖品，共2份奖品。
8：50转转晕游戏。
每桌推出一人参加比赛，共10人，参与游戏者双手相叠合紧，贴紧规定的物体围绕8圈，再到游戏指定的地方敲锣。
获胜者得1份奖品，共1份奖品。
9：00抽奖(抽奖箱内有与员工手上编号一样的纸条)。
由公司领导抽出三等奖10个、二等奖6个、一等奖2个。大奖由公司领导颁发。
结束歌。
主持人公布晚会结束，全体一起唱“明天会更好”歌。
撤场剩余物品及抽奖箱等整理。
晚会现场布置。
气球、红色玻璃纸拉花丝带。
每4只气球为一组，用红色丝带、透明胶固定在墙壁上，会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型，下垂玻璃纸花篮。
奖品/礼品。
大奖：
一等奖(3名价值：3000元左右)32寸纯平。
教师迎新活动方案篇十六
在公司上下各部门、全体员工的共同努力下，公司的各项生产经营取得了良好地成绩，为了进一步增加企业凝聚力，更好地做好20xx年的工作，特举办迎新年员工趣味运动会，活动方案如下：
总协调人：
裁判组：
扑克、时代列车、呼拉圈、踢毽、
活动项目由办公室负责组织，以部门为单位报名参加比赛。
扑克(每队3人)：
财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;。
时代列车(每队4人)：
财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;。
呼拉圈(每队4人)：
财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;。
踢毽(每队4人)：
财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;。
每个项目分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，
项目：呼拉圈。
1、比赛为一分钟计时，最多只允许试一下;。
2、一次决定成绩，不允许多次参加比赛;。
3、当出现并列的现象时，由所有并列的`选手加赛，以最终确定名次;。
4、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳，中途失误可调整后继续;。
教师迎新活动方案篇十七
院学生会文艺部。
为加强我院学生的课余生活，为使学院学生有一个丰富的元旦之夜，使同学门在考试之余有一个放松的机会，特举办此次活动。
20xx年12月28日晚7：00—10：30。
篮球场。
全院在校学生。
（1）七点活动正式开始，同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。
（2）工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则，鼓励过往同学来玩游戏。
（3）工作人员和同学们一起玩游戏，使同学们在游戏中找到快乐，并发一些奖券给同学们。
（4）游戏结束后，工作人员把场地打扫一下。
游戏：
（1）钻竹竿。
各组列队钻过在空中的竹竿，手不能触地，身体后仰，竹竿从高到低调整，到最后竹竿最低一组获胜。
（2）木头人吹气球。
杆子通过袖子穿过，使手臂不能弯曲，双脚用布条绑牢，开始后跳到放气球的地方，先吹破气球的人获胜。
（3）比眼力。
准备若干筷子，若干啤酒瓶。同学们站在一侧，筷子离瓶子有一定距离，瞄准瓶口放筷子，看谁放的准而且多，为胜利得人。
道具：筷子，啤酒瓶，竹竿，气球，绳子。
教师迎新活动方案篇十八
为配合学院做好20xx迎新生工作，保障新生报到、入学教育、军训、迎新晚会等一系列工作的顺利开展，做到家长放心，学生满意,结合我院实际情况，制定此方案：
组长：
副组长：
成员：
1、新生接待工作（时间：x月x日——9月9日）。
9月2日到9月6日为前期准备工作阶段。
各部门工作职责如下：
办公室：负责新生接待人员安排，编排值班表；负责接待物品的管理及后勤保障；负责迎新大本营值班签到和人员组织。
生活部：负责同公寓科老师协调我院新生宿舍,确保新生顺利入住公寓。
女生部：负责女生宿舍安排。
组宣部：做好新生入学教育相关准备工作、组织新生入学第一次班会活动、负责统计新生党、团员数量，做好党、团关系转接准备；制作欢迎新生宣传板，要求突出我院特色，大胆创新，让新生感到学校的热情和关怀，同时写明新生报到流程,方便新生报到。
体育部：协助办公室做好后勤工作，在军训过程中注意选拔有体育特长的人才。
艺部：协助办公室做好后勤工作，组织开展新生见面会，在军训过程中注意选拔有艺特长的人才，为迎新晚会做准备。
社践社团部：借迎新契机，做好迎新赞助工作。
纪检部：协助办公室做好后勤工作，避免意外事发生。
新闻中心：负责跟踪报道我院迎新生工作开展情况。
心理素质拓展部：收集新生易出现的心理问题，做好咨询预防工作的准备。
其他部门成员机动协调。
第二阶段：9月9日。
这一天为规定新生报到时间，是新生校报到的高峰，届时我院会在学校指定地点设立新生接待站，值班人员要根据值班表按时到岗，每班设定负责人，接待站根据需要设立：咨询处、接待处、登记处、通讯处，另可根据现场情况增删个别处所。
2、新生入学教育（时间：9月11日—9月24日）。
（1）军事训练。
新生军训期间相关训练安排按照学院有关要求进行，另外安排值班人员到场，及时解决现场突发问题，具体值班表由办公室安排。
（2）新生入学教育教育内容详见《新生入学教育方案》，由组宣部负责。
迎新晚会。
迎新晚会主要由艺部、社践部、办公室和组宣部负责筹备，晚会的筹备工作从新生军训期间即可开始，力争九月底完成。
艺部：负责节目的选拔编排及主持人的选拔培训等；
社践部：负责为迎新晚会拉赞助；
办公室：负责迎新晚会所需物品的管理及座位安排等事宜；
组宣部：负责制作舞台背景及晚会所需的条幅、气球等会场装饰物品。
其他部门机动协调。
1、统一思想，提高对迎新工作重要性的认识，合理分工，团结协作；
2、各部门应明确职责，严格以值班表按时到岗，组长、副组长要对接待站工作全盘负责；
3、及时反馈新生报到信息，了解新生及其家长需要，不断改进我们的.工作；
4、对没能完成本职工作的部门或个人要严肃处理，依情况扣除操行分。
迎新工作是新学年第一项重要工作，学生会全体成员将会本着全心全意为新生服务的思想，给新生带家一般的温暖，火一般的热情，充分展现我土木工程学院的良好传统，给新生树立一个好的榜样。
1、校门口。
我院在校门口光明大道设置有“土木工程学院”迎新接待站，由相关工作人员引领到达宿舍楼，男生安置在1号、号宿舍楼，女生安置在青年公寓。
2、宿舍楼下我院在、宿舍楼和青年公寓门口设置迎新接待站，帮助新生找到相应宿舍并将行李安排之后，引导新生到号教学楼一楼大厅报道。
号教学楼一楼大厅（有相应的迎新帐篷）。
1)负责检查新生的入学通知书，准考证，身份证，核实新生身份；
2)有相关人员分发“校园一卡通”；
3)领取一份“致家长的一封信”；
4)向新生说明报道期间的注意事项。
土木工程学院团学工作办公室。
土木工程学院学生会。
教师迎新活动方案篇十九
活动目的:通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年,了解中国新年习俗.
活动前准备:小品——《对春联》;查找关于新年习俗的问题;主持稿撰写。
活动主要内容与过程:。
(一)开场。
甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx年.
乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园.在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋.
乙:新年的脸红了;。
甲:新年的心飞了;。
乙:春的脚步近了;。
甲:春的身段也婀娜了;。
乙:新年拉近了我们成长的距离;。
甲:新年染红了我们快乐的生活;。
乙:新年让我们截取下了四季的片段;。
甲:新年给了我们人生的禅想。
乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂,载歌载舞;。
共:今天,我们激情满怀,心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿,带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦.看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律.
共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!
(二)相声《对春联》。
对于春节,有一个很重要的习俗,那就是对春联,今天,我们就来观看一个有关春联的相声.
(三)新年习俗知识问答。
新年即将到来,那么大家对新年的了解有多少呢首先,就让我们进行一个小小的知识竞赛,以小组为单位进行答题.
活动后记:。
在除旧迎新之际,不仅了解了各国迎新年的习俗,也更知晓中国的传统文化习俗.在新的一年到来之际,同学们为自己美好的一年许下心愿,不仅祝福自己的祖国更昌盛,xx年的奥运更成功,自己的学业更有进步,身体更健康,同学们,老师们更快乐!
教师迎新活动方案篇二十
元旦是我国的一个传统节日，它的到来预示着过去的一年即将结束，新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动，既可以让队员体验中国传统节日的魅力，盘点过去一年的收获和遗憾，展望未来一年的目标和希望，从而激发学生的学习热情，努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温昔日的感动，在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念，给需要帮助的人更多的关爱。
系列活动之一——“辞旧迎新表感恩”中队主题队会
12月24日（周三）下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六年级各中队选派3名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅导员开好队会。各中队根据队员特长、兴趣实际自主选择以下形式之一开展队会，大队部将给精彩队会留影纪念。
1、 感恩时间————说元旦，话新年。
让学生搜集有关元旦的资料，懂得元旦的意义，元旦的来历以及古人描写元旦的诗词，利用课余时间进行学习交流。让学生了解民俗文化，更积极地投入到活动中去。引导学生在新的一年到来之际，“盘点”过去一年的收获，懂得时间的珍贵，体验收获的喜悦，同时学会感恩。
2、感恩勤奋————新年秀出新自我。
让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的成绩。学生可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。展示活动可让学生自己策划和编排。
3、感恩社会————关注身边的变化。
回想在过去的一年里，我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的变化，在这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么，在班级里进行交流。以此引导学生关心周围世界的变化，树立自信，制定好来年的计划。
4、感恩集体————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧设计一张展示榜，并在教室张贴。内容为20xx年令全班同学感到骄傲的事，令全班同学感动的人和事，最后可以写上对老师和同学在新的一年里的祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩树”。
以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题，开展“感恩行动”。回顾过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过马路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事，记录在卡片上，将祝福的话语写下来，表达自己的感激之情。
在教室里布置一棵小树，命名为“感恩树”，挂在自己制作的“感恩卡”，上面可贴上自己的照片，记录上一年发生在校园中的最令自己感动的一件事、一位老师，也可画“感恩画”，写“感恩诗”等。
6、注目现在————自制贺卡传情意。
在迎新年活动中自制贺卡，在贺卡上写上祝福语，送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展，评选出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的交流，并培养学生的动手能力。
7、展望未来————歌声中给新年“画像”
由队员选取歌曲，全班同学亮起歌喉，用歌声来迎接新的一年。在歌声中，唱出对新年的期待。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景，对自己的期望，制定相关的目标计划，激励学生向此目标迈进、努力。
系列活动之二——感恩作品来展评
布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或给关心你成长的父母、老师等写亲情感恩信，让寄予着希望和祝愿的贺卡与书信温暖亲人的心、同学的心、老师的心，在师生间构筑一条情感的通道，滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参加大队评比。
系列活动之三——游园活动迎新年
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