大学生志愿者环保活动策划方案范文(18篇)

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大学生志愿者环保活动策划方案范文(18篇)
时间:2023-11-29 10:19:16     小编:曼珠

方案是在解决问题或实现目标时采取的一系列有条理的步骤和方法。总结经验和教训是提高制定方案能力的重要一环。手把手教你制定完美方案,赶快跟着小编学起来!

大学生志愿者环保活动策划方案篇一

活动目的:让同学们拥有社会实践的机会,让同们体验帮助他人的快乐,同时也是为了传递爱心,让老人们感受到关同学们爱的温暖,促进青协的.成熟,为青协以后开展工作积累经验。

主办单位:团总支科技实践部青年志愿者协会。

参与人员:青年志愿者协会干部及其会员。

活动地点:端州区黄冈镇敬老院。

活动时间:xx年5月23日(星期日)上午。

活动注意事项:

2,参与自此活动的人员不允许无故缺席或者无故迟到。

4,会员及工作人员必须携带相关证件。

活动构成:

1,策划阶段。

2,宣传与外联阶段。

3,招揽会员阶段。

4,活动筹备阶段。

5,活动正式进行阶段。

6,活动结束及后续工作阶段。

前期策划。

前期宣传与外联阶段:

xx年5月2日-23日,由青协宣传部负责传海报,于2日粘贴在学校宣传栏,在宣传海报上要打出活动的相关信息,并要注意打上主办方即青年志愿者协会的名字;外联部具体负责外联工作,工作有难度,必须要澄清这一点。为防止由于外联工作影响总体工作的开展,会长团可以适时成立外联特殊小组,在全体干部内,进行整合,在每个部门人手充足的完成本职工作的前提下,可以邀请其他有能力与意愿的干部加入外联特殊小组,加入外联工作。

活动流程:

1.全体活动参与人员于早上8:在银信楼门口集合,由秘书部负责点名签到;。

2.由青协宣传部负责活动全程的拍照;。

3.由会长团人员带队,8:1从学校门口乘坐校车向敬老院出发;。

4.全体活动参与人员于8:4进入敬老院,了解熟悉敬老院的情况。8:5开始,除组织部人员留在活动场地安排表演的道具,其他人员逐渐深入跟进,主动接触老人,可以采取分小组的形式,要尊重老人的习惯,在接触的过程中,可以派发我们的慰问品,更重要的是要给他们精神上的安慰,并在老人允许的前提下,帮助做一些事,如清洁工作等,各小组还要发挥主动性和积极性,创新服务形式,注意处理突发情况,在散步的过程中与老人聊天,接近老人,让老人感受到亲切感;并了解他们的生活,存在哪些需要解决的问题。

大学生志愿者环保活动策划方案篇二

坚持以科学发展为指导,深入贯彻和省、市环保工作会议精神,以提高全民环境意识为中心,以推动环保各项工作为抓手,紧紧围绕污染减排、生态创建、环境执法、农村环境综合整治、建设项目环境管理以及饮用水源地保护等环保重点工作,大力宣传环保事业发展成就,广泛凝聚社会共识,为推进探索环保新道路,创建省级生态文明示__县营造良好的社会氛围。

二、宣传主题。

联合国环境规划署确定今年的世界环境日的主题是“提高你的呼声而不是海平面”。国家环保部确定中国主题是“向污染宣战”,旨在体现党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本,执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园,为建设美丽中国做出更大的贡献。

三、宣传内容。

1、深入宣传党的和第七次全国环保大会提出的环境保护新思路、新目标、新要求。宣传我县实施生态立县战略、推进绿色繁荣建设生态文明对实现人与自然和谐,促进经济、社会、环境协调可持续发展,构建社会主义和谐社会的重大意义。

2、以宣传贯彻《安徽省环境保护条例》为主线,结合水源地保护、重点流域水污染防治和城乡环境综合整治等中心工作,大力宣传环保法律法规和环境保护工作好做法好经验,着力提高公众环境意识,充分调动公众关注环保、支持环保、参与环保的积极性。

3、加强低碳生活知识的宣传,引导社会公众实施绿色低碳消费,使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为广大群众的自觉行为,把党和国家关于全民参与节能减排,发展循环经济、低碳生活的号召落实到机关、学校和家庭。

4、宣传“绿色学校”、“绿色社区”、“绿色酒店”、“绿色企业”和生态乡镇(村)等先进典型,为深入开展生态文明建设活动和全民环保行动奠定基础。

四、活动时间。

20xx年5月30日—20xx年6月5日。

五、宣传形式。

1、召开“六·五”世界环境日宣传周动员大会,届时邀请县委、县人大、县政府、县政协领导参加并发表动员讲话。

2、利用媒体开展宣传。充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体开办纪念“六·五”世界环境日专版或专栏。介绍“十一五”以来我县环保工作取得的成果和“十二五”环保规划,宣传环境保护与经济增长的关系,宣传清洁生产和循环经济,倡导绿色经济和绿色生活方式,全方位推进生态文明建设。

3、开展绿色消费生活宣传活动。利用宣传单、展板、图片、挂图、光碟等形式围绕家庭节能、节水、节电、减少一次性物品、使用绿色环保产品、回收厨房垃圾油、乘坐公交车等绿色消费生活方式。

4、举办环保大讲堂活动。邀请部分人大代表、政协委员、企业家、居民以及学生代表,通过举行环保形势报告会、环保讲座、环保座谈会等形式,在机关、学校、社区、企业宣传当前环境保护的形式和任务,宣传环境保护对促进经济增长和构建和谐社会的关系,宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的道理。

5、与教育部门开展环保主题征文、“环保小卫士”评选和“绿色学校”创建等活动。

6、举办环保进商场活动。选择辖区大型商场、超市,充分利用其店内广播、橱窗、电子屏幕等宣传设施,向广大顾客宣传保护环境对维护人民群众的健康、节约资源能源,选择节能环保产品,让绿色环保理念走进家庭生活。

7、开展“六·五”环境周广场宣传活动。印发环保宣传资料、环保袋,散发宣传单、宣传册,组织执法人员进行现场环保知识咨询。

六、活动要求。

1、高度重视,周密部署。各部门要以“六·五”世界环境日宣传周为契机。精心组织,创新宣传形式,采取切实有效措施,掀起宣传活动的`高潮。

2、围绕主题,突出特色。要紧紧围绕今年世界环境日中国主题,以宣传《安徽省环境保护条例》为重点,结合工作实际,组织开展特色鲜明、主题突出、群众喜闻乐见的宣传活动。

3、及时总结,推广经验。各部门要将宣传活动开展情况及时总结,于6月20日前报局宣教办,以利于加强沟通,交流经验,推广好的做法。

大学生志愿者环保活动策划方案篇三

身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,也是未来社会的主体与支柱;大多数90后大多数是独生子女,有些孩子会不自觉地流露出自私的一面,做事往往只考虑自己不考虑别人,但是作为祖国未来栋梁的我们,必须有责任感,有爱心,有义务为弱势群体献爱心。因此杭州师范大学青春健康志愿者协会定于20xx年3月7、8日在二期广场举办女人“最美”宣传活动。

1.通过发小卡片给楼管阿姨、帮阿姨看门等一系列活动,来表达我们对阿姨的祝福,减轻阿姨的负担。

2.在活动中,我们能体会劳动的艰辛,既锻炼了身体又获得参与志愿劳动的积极体验和丰富经验,同时也让自己成为有责任感、有爱心的当代大学生。

活动时间:

3月7、8日。

活动地点:

二期广场活动对象:全校师生。

传单发放:

以发传单的形式发放相关宣传资料。

活动主题:

女人“最美”活动内容:

1.在二期广场上,在两个食堂中央陈列出准备好的大量关于楼管阿姨和女老师风采的海报,图片,展板等(可提前一天摆出)从而让我校的广大师生对女人“最美”有个更深入的了解。

2.让广大学生写下对楼管阿姨的祝福或者是对老师的祝福,由我们保管。

3.在8号统一送给楼管阿姨和老师,并为楼管阿姨和老师献花。

4.在8号,替阿姨打扫卫生,帮阿姨看门。

(1)由外联部维持活动现场秩序,保证会场的气氛与纪律.严防活动现场出现拥挤事件。

(2)适当梳理活动现场(图片展现场)的人数,以防事故的发生,积极应对突发事故.

(3)做好各方面的准备,争取更多的人参与其中。

大学生志愿者环保活动策划方案篇四

一、活动目的:

为丰富职工业余文化生活,增强青工环保意识,供电分公司团支与人民路街道修竹社区一起,携绿方环保科技发展(大连)有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。

二、活动时间:

20xx年4月29日。

三、活动地点:

修竹社区海派优座。

四、活动主题:

小行动·大环保。

五、活动人员:

街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展(大连)有限公司骨干、社区居民。

六、活动内容:

1、环保分类。

对现场路过行人的再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集,并讲解回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。

2、环保社区的理念宣传,环保会员卡的办理。

对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传,并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解,激励大家积极办理。绿方环保提供部分纪念品现场发放。

3、现场兑换环保物品。

七、活动必要设备:

1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)——————绿方提供。

2、积分卡兑换产品准备——————绿方提供。

3、办理会员卡纪念品——————绿方提供。

大学生志愿者环保活动策划方案篇五

青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。201_年,我校启动了“实践‘五爱’要求,争做‘四有’新人”主题教育。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动,使学生受到深刻的教育,是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应,顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起,从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校少先大队成立了“少先队环保中队”,“环境保护,从我做起”是队员们自己确定的口号,我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标,开始了我们的绿色大行动。

二、活动的设想。

要想使学生树立自觉文明卫生的观念,首先应该让他们有个深刻的认知体验,有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主,通过资料整理、信息学习让队员体会:人人需要美好的生活环境,清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受,我们以家庭、学校、为主阵地,开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是的老师,在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化,通过各种活动培养学生的自觉意识,促进他们进一步做绿色先锋。

三、活动的目的。

1、创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。

通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。

2、感召他人,影响社会,为文明创建添砖加瓦。

我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校,社会,我们以实际行动带动身边的人,促使他们加入文明创建的主力军。

四、活动的范围。

活动对象:我校全体师生。

活动时间:20xx年3月。

活动阵地:学校操场。

活动辅导员:郑玉洁。

五、活动的内容。

为了落实活动,我校各班开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见,联合大队干部确定活动计划,布置活动内容,明确活动要求。以班队干部为主力,以系列活动为载体,以学校、家庭、社区为基地,引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动,为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。

1、分发倡议书。

环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个,为了让更多的人认识地球现状,了解她正经受着前所未有的磨难,支持我们的绿色行动,全体队员认真查阅资料,起草倡议书,通过校园广播台进行宣讲,并将倡议书带回家,欢迎家长加入我们的环保行列,呼唤人人懂环保理,人人做环保事。

2、出刊环保主题黑板报。

通过学习环保知识,各班利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报,让队员们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

3、布置班级环境。

各班以班级大扫除为手段引导学生明白:整洁宁静的环境有利于学习和生活,绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境达到既严肃又活泼。

4、展示环保小作品。

丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此,我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际,举办环保儿童想象画等,让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。

保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到学校周边广场等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为,定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除,每日的卫生大抽查,每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。

6、举办环保主题队会。

为了总结我们的环保工作,我校各班开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得,通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。

保护环境,净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去,深入下去,拓展开去。

大学生志愿者环保活动策划方案篇六

活动名称:

让我做一张有用的纸。

活动概况:

环保,一个多么常见的词语,人们都说“要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

1、活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等。

2、进行问卷调查:将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式,确保数据的有效性。处理完数据后,调查问卷也将作为废纸的一部分,进行再利用。

3、回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用。

4、废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。

5、活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。

活动目的:

通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。

活动前期:

1、略。

2、调查问卷的设计。

设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。

3、废纸回收利用方式。

a、用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。

b、折成纸盒,返还给同学们。

c、取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。

d、联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。

4、活动的地点、路线、时间。

a、在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。

b、在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。

c、在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。

5、需准备的物资。

a、2张桌子,4把椅子,一条横幅。

b、1500份调查问卷,工作证,绶带。

c、30~50个纸制垃圾箱。

d、申请场地,申请桌椅。

e、预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。

6、与部门协调。

a、在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。

b、申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。

7、可能遇到的困难。

a、在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。

b、在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。

活动中期:

1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。

2、回收废纸。

(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的。

(2)制作简易废纸篓。

(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量。

(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓。

(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次。

(6)将回收的废纸集中放在什么地方。

(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的。

活动后期:

1、对活动工作进行总结:主要对存在的.问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。

2、活动反馈:

3、赠送各参与人员环保书签,以示感谢。

注意事项:

1、与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。

2、人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。

3、对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。

4、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

5、所有费用一律以发票作为报销凭证。;

6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;

预期困难:

1、与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况。

2、大量废纸的存储问题。

3、收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。

4、各院青志协与青志联的协调;

大学生志愿者环保活动策划方案篇七

1、首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。

内容:每个同学积极投入。

一、保持自己书桌的整洁;。

二、保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画;。

三、保持校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所;。

四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识;。

五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。

2、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。

内容:先将小使者分组,小学与中学联手。每个小组中各年级都有一名成员,由最高年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育,对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等,根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、作文等体裁不限),参加评比。

3、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出,进行评比。节目要突出主题,有意义,争取每人都参加。

4、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比,分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”(依各项活动内容而定),以及综合评出表现最佳小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保意义小纪念品);制定下一阶段的计划。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。

5、第一轮结束了,“再接再厉”!

大学生志愿者环保活动策划方案篇八

活动目的:增强同学们的环保意识与社会责任感,向广大市民宣传环保知识,为绿色环保做出我们自己的贡献。

活动背景:

随着世界各国经济的迅速发张展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。值此签订“绿地认领”协议的机会,我校开展“认领绿地,争创绿色”的环保教育活动,大力宣传我们中学生应该为保护环境贡献自己的一份力量。

一、分发倡议书。

为了让更多的人认识地球环境的现状,支持绿色环保行动,校团委于每年6月5日向学生下发环境保护倡议书,并要求学生将倡议书带回家,向家长、邻居等宣传,呼吁人人懂环保理,人人做环保事。

二、出刊绿色环保主题黑板报。

通过学习环保知识,各班级出刊环境保护主题黑板报,让同学们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。在校团委的精心组织下,我们的志愿者高举队旗,在我们认领的绿地、社区和街道,清扫地面,擦洗栏杆,清理草坪中的纸屑、烟头、果皮,拔除杂草,用自己的行动创造优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强大家的生态环保意识和绿色文明意识。

活动流程:

按照我们的活动方案,在校团委的组织下积极开展有关绿色环保的活动,争取人人参加,班班参加,在学校营造一种绿色的氛围,使得人人都懂得保护环境的重要性。

活动总结:

根据学校“绿色环保”的方案,我校每年开展有关环保宣传体验的活动,在宣传“绿色环保,人人有责”方面取得了很大的成果,不仅增强了学生们的环保意识,而且让学生们将保护环境在自己的家中,在所居住的社区进行宣传,争取更多的人投身到环保当中去,做环境保护的卫士。保护环境是一件有意义的事情,我们相信,以后会举办更多宣传环保的志愿者活动,呼吁大家一起来保护我们的地球,创建我们的美好家园。

大学生志愿者环保活动策划方案篇九

活动名称:“做文明的环保使者”

参加者:小学生、中学生。

时间:随时都可以开始。

具体方案:

1、首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。

内容:每个同学积极投入。

一、保持自己书桌的整洁;

二、保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画;

三、保持校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所;

四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识;

五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。

2、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。

内容:先将小使者分组,小学与中学联手。每个小组中各年级都有一名成员,由最高年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育,对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等,根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、作文等体裁不限),参加评比。

3、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出,进行评比。节目要突出主题,有意义,争取每人都参加。

4、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比,分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”(依各项活动内容而定),以及综合评出表现最佳小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保意义小纪念品);制定下一阶段的计划。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。

5、第一轮结束了,“再接再厉”!

(注:活动中可采用宣传画与标语,如有条件可向路人发送关天环保的传单,使活动多彩多姿。)。

大学生志愿者环保活动策划方案篇十

从1985年12月17日,联合国大会通过4//212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每一年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时,我校也正好在开展以仰望星空,脚踏实地社会责任感教育为主题的团组织活动,以此为契机,我班特组织此次志愿者服务活动。

通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日,另一方面,使我们能够求真务实,身体力行,扎扎实实的从实事做起,一步一个脚印,脚踏实地培养能力,培养社会责任感。

我班计划于20xx年12月7日上午组织班级志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。

从身边做起关爱精神家园。

1、前期准备:

(1)班级召开会议,协商活动内容和活动进程,明确分工,全班根据任务轻重,分为三组,并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的'问题,同时确定出应对策略。

(2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的时间、地点达成一致意见。

(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸,并准备好打扫图书馆的相应工具。

2、活动现场:

(2)各个小组按序轻声进入图书馆三楼,按照既定分工,开始志愿者服务工作:第一组(13人)负责整理书架上的书籍,第二组(13人)负责打扫图书馆三楼的卫生,并擦拭书架上的灰尘,第三组(4人)负责向在图书馆自习和借书的同学发放宣传单,使同学们能够文明借书和自习。

(3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人和图书馆管理人员打好招呼,全班同学在图书馆前合影留念。

3、后期总结:

(1)各个小组上交活动心得和相关照片,负责人汇总之后写出活动总结,上交学院相关部门,同时上传至班级群共享。

(2)将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享,使得大家共同进步。

(3)宣传委员负责写一篇新闻稿,以扩大班级在全校的影响力。

1、在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。

2、应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。

3、活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。

4、在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施和图书,不能因认为因素使之损坏。

5、在向同学们宣传时应保持友好态度,不得和其他同学以任何理由引发冲突。

通过此次活动,一方面加大了同班同学之间的合作意识,树立从身边小事做起,服务同学,进而培养自己的社会责任感;另一方面,通过我们的志愿服务,使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。

打印宣传纸:1x1元=1元。

活动地点:

活动负责人:

大学生志愿者环保活动策划方案篇十一

1.随着经济的飞速发展和社会的不断进步,人民对自然资源的开采和使用越来越大,对环境造成的污染也越来越严重。为保护环境,中国已经在国民经济和社会发展“十五”计划中增加了可持续发展的重要指标;同时加大了国家环境保护机构的能力建设;实施了大规模生态工程;并在经济结构战略性调整中把加强环境保护作为重要内容。保护环境是每一个地球公民的义务。为进一步加大环境宣传教育力度,结合昆明市委、市政府将昆明市创建为“全国卫生城市”“国家环境保护模范城市”的目标和“中国公民道德建设”的活动要求,更让昆明市民深刻的认识到环境保护的重要性。因此,作为一个春城市民,我们积极的策划倡导一次全民的“环保在你身边”活动。

2.昆明市妇联巾帼社区服务中心丰盛服务站是一个以安置下岗失业人员、低保人员再就业为目的的非正规就业组织,近两年来,得到市委、市政府、市妇联、市工会、市劳动和社会保障局、市就业局等各部门以及有关领导的大力支持与帮助,取得了一定的成绩。为感谢各级部门和领导的支持与帮助,我们也在积极地想办法支持他们的工作,努力动员和帮助更多下岗失业的兄弟姐妹,并在自己力所能及的范围内对社会做一点贡献,我们希望通过此次活动的举办募集一定的资金,为广大热爱环保的市民提供不少于10万条绿色购物布袋。

3.此次活动,通过采取统一回社区住户捐赠的废旧纸张、塑料等废旧物资,销售后的款项用于订制10万条以上绿色布购物袋,并通过各社区居委会发到各家庭的活动方式,将绿色环保与献爱心两个社会公益活动主题有机地结合在一起。让更多的市民和单位参与到此次活动中来,将自己没有利用价值的废旧物资作为捐赠品,既力所能及、不增加经济负担,还有助于保护环境,这是一种创新的社会公益捐助方式,并希望真正做到全民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境。

4.拟在昆明市五华、盘龙区各修建5个“垃圾废物收集亭”(贷款),配合昆明市环境保护局创建“环保绿色社区”,做一些探索和示范工作。

5.通过此次活动,吸纳更多“环保志愿者”参予到各种环保活动当中来。逐步组成一支长期从事环保宣传和推广的“环保志愿”队伍。

二、活动单位:

主办――(政府有关职能部门)。

协办――(热爱环保的企业)。

承办――市妇联巾帼社区服务中心丰盛服务站。

三、活动名称:“环保在你身边”关心春城社会公益活动。

四、活动时间:200x年。

五、活动内容:

1.启动仪式:200x年月日,某办事处社区(某社区广场)。邀请市委市政府、市环保局及有关部门、单位的领导和新闻媒体参加。

2.收集废旧物品:在昆明市范围内,以街道办事处为单位,组织开展宣传活动,在指定的时间和地点收集捐赠的废旧书报和废弃塑料瓶。在有关部门的监督下由丰盛服务站统一收购。

3.捐赠:所有物资回收后销售款项用于订制10万条以上绿色布购物袋,并通过各社区居委会散发到各家庭。所有回收的废旧塑料将统一送到加工厂加工成红、黑、白三种颜色的垃圾袋,回赠给绿色社区示范点的居民住户。

4.在活动结束时,举行仪式现场捐赠。拟邀各有关领导参加,并对本次有突出贡献的单位和个人给予表彰。

六、活动宣传形式:

1、现场宣传由各有关单位组织人员与承办单位临时聘用人员共同开展。

2、对外的宣传将邀请省、市电视台和《昆明日报》《春城晚报》、《生活新报》、《滇池晨报》等媒体进行报道。

七、活动所需的费用:

通过企业对本次活动冠名给予赞助。

大学生志愿者环保活动策划方案篇十二

从一开始想做地铁志愿者开始,我就从未想过这是一种必须履行的职责义务,而且因为自己喜欢。让我可以在帮助别人的同时,感受一下自己以前没有尝试过的生活!

一次在地铁进站口服务,就看到了各种各样的人,遇到各种各样的问题。因为自己接受培训的时间比较紧张,加上对自己言语表达能力的不自信,所以在刚开始的一段时间,我总是等着别人来问我他们进站遇到的问题。虽然有一些问题我还无法回答,但是大部分的问题,我都知道如何回答!渐渐的,自己就有了自信,帮助乘客解答问题时,心里也有谱了。后来,遇到较长时间在进站口徘徊,但是不知道怎么进站的人,我都会主动提供我力所能及的帮助,这也算我的一个小小改变吧。但是后来,我又发现自己不能太主动。因为有的人,并不是不会,而是第一次进站或者因为别的原因耽搁了一些时间。如果自己太过主动,他人可能就会想:自己不过稍微耽搁了一下时间,你就嫌弃我进站慢,我是挡住后面的人进站了还是咋滴?这样的主动帮助,反而会引起别人的反感,所以呀,有时候,这个也不能太主动,这也算我一个小小的心得吧。

一次在地铁出站口服务,遇到的问题比进站口多了不知道多少,而且种类丰富,信息量庞大。很多时候真的让我不知道怎么回答了。举个例子,进站口的人,一般会问的问题:怎么进站?去哪里能坐这个地铁?这个地铁通向哪里?我去某个地方应该坐朝南开还是往北走的地铁?等等。但出站的人,一般都会问:高铁在哪里?公交车站在哪里?机场大巴怎么走?文景路怎么走?或者哪个旅游景点怎么走?甚至,有时候是一个我都不知道的地名。每到这个时候,我就会有一种深深的无力感,不过还好有地铁工作人员,我遇到不会的问题,都会跑去向他们请教,然后再告诉出站的人。在帮助他人的同时,我也增加了自己的见识,比之前更清楚这个城市了,也更懂得了尊重和理解为城市文明建设的工作者。正是有他们的热心付出和尽心尽责的服务,才有了这个城市的文明美丽!这同样也是我的心得体会!

自此,立志为社会美丽建设做贡献!

大学生志愿者环保活动策划方案篇十三

社区类型为苏州市某高档商品房社区,居民经济条件较好,对于发展性需求的满足较为期待,社区内有3~4个居民自组织雏形出现。

金乡邻作为一支已注册的志愿者队伍,拥有40人的规模,由社区发起,主要协助社区做宣传工作,至介入前无固定服务架构和制度,也没有牵头人或领袖人物,社区居民通过网上注册即可加入。

为挖掘团队骨干,支持团队往规范化发展,社工机构通过参与式活动策划的方式调动志愿者积极性、增强志愿者活动策划能力。

02。

议题征集。

活动提议,了解能人骨干已有资源。

鼓励团队成员分享志愿服务经历或成为志愿者的原因,表达其自我效能感。社工应关注其语言中的关键词(例如自愿、有意义、帮助到他人、发挥所长等)并进行强调和复述,传达公益理念。

然后聚焦主题“我们团队以后可以开展哪些有趣的活动”。让志愿者进行头脑风暴,没有对错,任何想法都可以提,但仅限于此次工作坊时间。提议过程遵循三不原则——不自谦,不批判,不阻拦。

提议者简单阐述想法,社工在白板记录每个提议,对于有公益性的提议给予及时并具体的赞许。

“想法”分类,寻找共识,建立信任与联系。

梳理散乱的想法,建立同类“想法”之间的联系,成为一个议题,并进行议题内已有资源(团队、场地、技能等)的整合,让志愿者提出待解决的方面。

在此过程中,对于同个议题下的不同想法如何产生联系,社工应通过提问、建议等方式给予志愿者适当的思路。此次工作坊中,志愿者形成了5个议题:运动、舞蹈、团队建设、美食制作、新苏州人服务。

03。

权力赋予。

领取议题,参与意识与责任感提升。

每名志愿者最多可领取2个议题,成为活动的主导者,其他志愿者及社工协助。活动不要求人数多,议题只需要有2人领取就能加入活动安排表,领取者可带2~3位社区居民加入主导团队共同参与设计。

此过程中,社工要将“领取”规则前置,并以简单的语言将“领取”的含义描述清晰,注意观察志愿者的反馈,确认其充分理解。

无论领取者在之后的讨论中是否真正主导了这个活动,有人领取成为责任人,说明此活动存在一定的资源与需求。领取者知道自己将会负责,在下一阶段的策划中必然会适当使用自己的权力进行制衡,保证活动可行。

制定活动安排,构建互动关系。

在志愿者领取议题以后,约定3天“构想时间”,填写申请表,填写原则是“简洁、有意义”。申请表是给志愿者提供一个思路,传达一种正式感。

志愿者再次带着自己的期待参加工作坊,社工带领志愿者回顾议题及其申请方案,观察发掘已经有较成熟想法的成员。

然后根据志愿者意见排列活动开展的先后顺序,大家开始考虑与活动时间安排相关的推动与制约因素,社工负责记录,此环节的讨论集中于已有策划及时间节点安排,不作具体商讨。

04。

能力培训。

活动策划中的四个步骤及十个要素。

志愿者们对于活动的想法已经从简单的“我想做什么”,转变到“要怎么做”。但对于这个问题没有系统性的想法,更集中在对活动可视化结果的期待。

社工将活动策划总结为“四个步骤及十个要素”,以通俗易懂的方式给志愿者操作性的指导。

四个步骤:

十个要素:

主题、目标、对象、时间、地点、参与者、活动流程、人员分工、招募宣传、物资与预算。

以一个案例看活动策划的smart原则。

将一个比较成熟的活动策划作为案例,分解模块,通过故事化的叙述方式,强调了策划阶段smart原则的运用,对于一场活动开展的重要意义,用案例引导志愿者关注活动的公益性。

为使志愿者能更好理解,社工将此原则归纳为:满足十要素、两周以内可实现、有意义。

05。

社工可建议志愿者选出了记录员、总结者分别一名,为防止多人讨论可能出现的沉默、跑题、小区域讨论等情况出现,用两支白板笔当“话筒”,必须持“话筒”发言,鼓励每位志愿者参与活动设计过程,积极表达自己的想法。

即使是志愿者主导的活动策划,社工应做到“心中有把尺”,适当进行引导。并且根据前期了解到的社区内已有其他组织的专长和目标,考虑到合作中可用资源,帮助其他组织发展的同时,有利于志愿者团体吸纳新骨干,构建社区内志愿者与组织、组织与组织之间的长期合作关系。

活动策划要注重效能,避免过度参与。尽量在一次会议完成,持续时间把握“不能太长,更不能太短”的艺术,频繁、长时间的互动会造成疲乏,不充分的讨论无法达到效果。

06。

思考。

此次志愿者培训以资产为本的社区发展模式为理论支撑,关注志愿者所处团队中的资源,将其动员、整合,重新建构社会关系网络,形成新的资源链条,回应居民及社区需求。

志愿者在参与设计的过程中实现设想,社工作为资源筹措者,将知识培训、公益理念引入、服务输出贯穿在这个过程中。

志愿者用内生力量实现设想的过程中获得了能力提升,社工挖掘能人、增强团队感,引导组织在行动的过程中成长起来。让组织留下能人、联系能人,产出服务,最终社区居民受益。

大学生志愿者环保活动策划方案篇十四

从1985年12月17日,联合国大会通过4//212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每一年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时,我校也正好在开展以仰望星空,脚踏实地社会责任感教育为主题的团组织活动,以此为契机,我班特组织此次志愿者服务活动。

通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日,另一方面,使我们能够求真务实,身体力行,扎扎实实的从实事做起,一步一个脚印,脚踏实地培养能力,培养社会责任感。

我班计划于20xx年12月7日上午组织

班级

志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆

学习

和借书的

同学

宣传在图书馆要

护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。

从身边做起关爱精神家园

1 前期准备 :

(1)班级召开会议,协商活动内容和活动进程,明确分工,全班根据任务轻重,分为三组,并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题,同时确定出应对策略。

(2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的时间、地点达成一致意见。

(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸,并准备好打扫图书馆的`相应工具。

(2)各个小组按序轻声进入图书馆三楼,按照既定分工,开始志愿者服务工作:第一组(13人)负责整理书架上的书籍,第二组(13人)负责打扫图书馆三楼的卫生,并擦拭书架上的灰尘,第三组(4人)负责向在图书馆自习和借书的同学发放宣传单,使同学们能够文明借书和自习。

(3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人和图书馆管理人员打好招呼,全班同学在图书馆前合影留念。

3 后期总结 :(1)各个小组上交活动心得和相关照片,负责人汇总之后写出活动总结,上交学院相关部门,同时上传至班级群共享。

(2)将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享,使得大家共同进步。

(3)宣传委员负责写一篇新闻稿,以扩大班级在全校的影响力。

1在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。

2应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。

3活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。

4在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施和图书,不能因认为因素使之损坏。

5在向同学们宣传时应保持友好态度,不得和

其他

同学以任何理由引发冲突。

通过此次活动,一方面加大了同班同学之间的合作意识,树立从身边小事做起,服务同学,进而培养自己的社会责任感;另一方面,通过我们的志愿服务,使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。

打印宣传纸:1*.1元=1元

活动地点:武汉科技大学青山校区图书馆

活动策划:吴兴思 xxx xxx xxx

活动负责人:xx xxx

参与者:武汉科技大学管理学院工商管理132班全体同学

大学生志愿者环保活动策划方案篇十五

责任部门:团委。

项目简介:志愿者服务活动是践行社会主义核心价值观的有效途径,也是创建省级文明县城重要方法之一,七中青年志愿者围绕“邻里守望,情暖尤溪”自愿服务活动,开展关爱空巢老人,关爱留守儿童,关爱自然环境的“三关爱”为主题;以雷锋纪念日,国际志愿者日为衬托开展一系列青年志愿者活动。力争每月开展一次自愿服务活动,把青年志愿者活动作为团委青年工作的重中之重来抓,让七中青年服务社会的同时增长知识。

实施过程:

1、活动方案的制定;由团委制定活动方案,结合社区服务活动要求,征求青年志愿者们的意见,制定活动方案,组织青年志愿者培训。

2、活动内容实施;确定活动项目后,与活动单位(社区)联系,组织七中青年志愿者带上活动工具参与自愿服务活动,并把活动照片,视频等收集。同时在活动中教育学生参与活动的作用和意义,并要求学生回去后写心得体会。

3、活动成果展示:建立志愿者橱窗,将活动精彩瞬间采集,粘贴在橱窗上与全校师生一起分享,以促进更多的人加入自愿服务活动行列。同时每个月写一份活动总结,每年写一份年总结。

经费预算:

项目评价:青年志愿者工作有利于打造服务型团组织,创新团的工作机制,提升共青团队伍的能力素质,增强社会对团员青年的认可,也是团员青年作为党的接班人的重要体现。

大学生志愿者环保活动策划方案篇十六

我们的社会需要乐于奉献的人,做人也需要有一颗感恩的心。一直以来我都想做一名志愿者,为社会献上自己的一份绵薄之力。因此,这个暑假,我利用自己的时间、自己的专业知识、自己的经验主动为那些备战高考的同学辅导。在xx年纪的孩子本应娇生惯养受尽疼宠,可是他们却没有这个福气享受这些本该属于他们的感情,我们平常不光只顾能让他们吃饱穿暖健康长大,而是要从学习、生活、为人处事,修养等多方面进行教育,两个月的实践生涯过得飞快,我和这里的孩子相处得非常愉快,比如带着她们出去野炊,一起玩游戏,一起上课。看着每一个孩子开心快乐着,我作为一名大学生义工感到无比的满足和开心,能感受到被需要,能帮到这些孩子,我觉得自己的生命变得开始有了特殊的价值,和孩子们的感情也是真实而美丽的。

这些孤儿无疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他们一起度过的这五十多天,充实而充满了意义,让我学会了如何爱和关怀别人,如何让身边的人因为你而感到快乐幸福,那些最真诚最可爱的笑容就是最好的回报。

寒假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。特别是通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

大学生志愿者环保活动策划方案篇十七

由仙桃职业学院毛泽东青年学习会组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的相关宣传工作,秘书部负责本次活动的相关联系人的通知,仙桃职业学院医学院学生会筹备一场大型的文艺晚会。

四、活动内容。

本次活动将由仙桃职业学院毛泽东青年学习会及仙桃职业学院医学院学生会合作举办一场大型的大学生下乡文艺晚会,仙桃市工业园区铁匠湾村委会给予支持和配合。

五、活动目的。

通过本次活动提高大学生的组织能力和团队合作精神。

六、活动总结。

通过成功举办大学生下乡及相关文艺晚会活动,是我们社团内部合作更加默契,各部门对自己各自职责更加明确,也在活动中发现了社团内部工作的不足,同时也对我们社团的宣传工作期了很大的作用。

七、举办单位。

活动目的。

我们参加这次高州古丁镇三下乡实践活动,是为了积极鼓励和带动大学生认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,发扬好五四精神,把理论和实践结合起来,在实践中总结经验,了解我国国情,认识我们现在的社会形势,以利于我们更好地服务和奉献社会,担当起建设祖国,发展教育的重担,充分认识和了解我国的九年义务教育的发展,有利于我们学习两会精神,为高州古丁镇的农村留守儿童送去关爱和温暖,为那些留守农村的老人们送去欢乐和关心。同时让我们从中去感受农村的生活,去做一些我们能够力所能及的农活,让我们知道生活不容易的道理,从而更加珍惜今天的幸福生活,去孝敬我们的父母,体谅他们。在跟孩子们的互动中,我们更加能够知道到学习的重要性,真正明白知识就是力量的道理。

活动意义。

(一)磨练我们的意志,有利于促进了我们大学生综合素质的提高。

这次高州古丁镇“三下乡”活动的开展,一方面磨练了我们的意志,奉献了我们的爱心;另一方面提高了我们的组织协调能力、独立思考能力和分析解决问题的能力,学会了独立,从而提高了自身的综合素质,为将来走上工作岗位打下良好的基础。通过这次的“三下乡”活动,我们能够直接与当地的普通农民接触和交流,通过亲身体验当地农民的生活,有利于我们对生活的真正认识,有利于端正我们大学生的思想认识,帮助我们大学生树立艰苦奋斗、勤俭节约的思想,培养我们大学生尊重劳动成果、热爱劳动和尊重劳动人民的情感,真正了解“粒粒皆辛苦”的道理。我们在参与“三下乡”的过程中,由于我们将会在一起住宿、一起调研、一起工作,相互照应、同甘共苦,将会大大增强了我们的团结协作精神。同时,也会提高我们大学生的社会活动能力、独立工作能力和社会适应能力。更重要的是我们为你学会了生活。

(二)从农村生活去了解民情,增强了我们的社会责任感和使命感。

由于我们大学生长时间生活在局限的生活区里,就像一个象牙塔般把我们保护得严密,对外界的生活状况不了解也不知情,难免会对民情认识不够,对政策不了解。因此这次的“三下乡”活动,就为我们在校园与社会之间架起了一座桥梁,通过这座桥梁,使我们对社会有了较深的了解。这次的“三下乡”社会实践活动主要是去农村,我们可以通过自己的亲身实践,去了解民情,去思考、理解和拥护党的路线、方针、政策。大学生“三下乡”社会实践活动,也是促进大学生社会责任感的形成,培养大学生强烈社会责任感的重要途径。通过社会实践活动引导我们大学生深入社会,到条件艰苦的环境中去感受,使我们在社会实践的大课堂中认识了解社会,正确认识民情,不断增强人民群众的意识和观念,培养为人民服务的责任意识,进一步明确作为当代青年学生所肩负的历史使命,牢固树立国家主人翁的责任感和使命感,为祖国贡献自己的力量。

(三)服务农村,向当地村民传播了健康养生、科学文化知识。

利用这次文化、科技、卫生“三下乡”的活动,帮助农民干农活,向他们分发健康小册子,教孩子们一些学科知识,传播文化知识。“三下乡”不但能够把温暖带到农村,把文明带到农村,同时也将先进的科学技术和文化知识传播到农村中去。我们作为大学生应该有着一份责任感,服务社会、奉献社会。

大学生志愿者环保活动策划方案篇十八

一、活动主办单位:

校团委。

校青年志愿者联合会。

电气学院阳光社。

计算机学院先锋社。

二、活动意义:

校园志愿服务秉承着服务广大师生的理念,为广大师生提供学习、生活等各方面的服务,致力于将校园服务日打造成一个切实可行、长期定期的志愿服务项目。以小家电维修、电脑维护、健康检查等项目为主辅以其他适时的其他活动,丰富我们的服务项目。做到深入师生,真正服务师生。

三、活动时间、地点:

_年4月15日一食堂楼梯下广场。

四、活动详细方案及安排:

a)宣传安排。

a、前期寝室楼下传单简介(介绍此次活动内容及我们服务的项目),于4月13日贴出。

b、校园广播宣传、横幅宣传。

c、活动时的海报宣传:校医院、阳光社、先锋社、青志联各一张主海报。另加各方各种知识介绍性的海报2——3张。

b)活动安排。

a、电气学院阳光社。

主要服务项目为小电器维修。

还可以提供一些如电器保养和维护、使用电器应注意哪些问题等方面的知识。

(具体方案由阳光社提供)。

b、计算机学院先锋社。

主要服务项目为电脑的基本维护、系统垃圾清理。还可以推荐一些常用的软件并辅以介绍,教大家一些排除电脑故障等方面的知识。(还有如:笔记本性能大盘点,这样的内容,可以给要买笔记本的同学提供适合他的意见)。

(具体内容由先锋社安排)。

c、青年志愿者联合会(校园服务队)。

当天活动内容为:

1、校园服务队的工作性质,服务内容,成果等的展示,将我们的工作透明化(以海报的形式)。

2、维护现场的秩序以应对突发情况并协助其他社团的活动。(3人)。

3、制作健康知识方面的海报。

4、布置现场的工作。

5、做关于“地震知识”的宣传。

以海报的形式、教同学们简单的包扎知识及防震措施、如何使用灭火器等。

c)所需物品:

桌椅10套、海报纸、音响、展板3张、登记用的纸笔等杂物。

五、经费预算:

海报:1.5元/张_20张=30元。

绷带15元。

笔、本子胶带剪刀等杂物30元。

共需75元左右。

青年志愿者联合会。

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