中华上下五千年读后感小学(实用17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-29 10:18:11
中华上下五千年读后感小学(实用17篇)
时间:2023-11-29 10:18:11     小编:温柔雨

读后感是一个反思自己阅读经历并深入思考书籍内容的过程。写读后感时,可以结合自己的经历和观点,增添个性化的内容。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文,供大家参考学习。通过阅读这些范文可以帮助我们更好地把握读后感的写作方法和技巧,也可以借鉴其中的表达方式和思考角度。读完一本书后,写一篇读后感不仅可以巩固阅读的理解和分析能力,还可以培养我们的写作能力和思辨能力,希望大家都能写出精彩的读后感作品。

中华上下五千年读后感小学篇一

在这个寒假了,我看了许多的课外书。像:《中华上下五千年》、《钢铁是怎样炼成的》和《假如给我三天光明》。

其中,我最喜欢的就是《中华上下五千年》。里面的人物个个描写得生龙活虎。我最佩服的人物就是朱元璋了。因为,他是一个从乞丐打拼到皇上的人。可见不是一般的困难:在他二十三岁那年。被迫当上了“红巾军”的一员(红巾军是当时一支起义军)。

朱元璋在红巾军里表现出了卓越的军事才能。当红巾军的统帅,郭子兴病死之后,大家都推荐朱元璋当统帅。公元1368,朱元璋建立了明朝。

并且,朱元璋还严惩了污吏。他选出了土地最多的.人当粮长,用来征收食物。

有的粮长隐瞒了实情,有的跟官府勾结,欺骗上司。朱元璋听后大怒,立即惩罚了那些粮长,有一次惩罚了160多个。所以,我很佩服他。

《中华上下五千年》就好像一台时空倒流机,让我回到了许多许多年以前。它展示了每个王朝的繁华,让我情不自禁的啧啧赞叹。这本书我非常喜欢!

中华上下五千年读后感小学篇二

最近,我读了《中华上下五千年》这本书,里面有许许多多的历史故事,有众所周知的司马光奋写《资治通鉴》、有感人肺腑岳父精忠报国、有令人惊心动魄荆轲勇刺秦王……这本书如同无声的历史老师,给我带来无数的知识,让我能更好的了解我们中华民族的伟大而悠久的历史。

我最喜欢的故事就是司马光奋写《资治通鉴》了。司马光是北宋时期的大政治家、大史学家。他自幼聪敏好学,童年时留下了“司马光砸缸”的故事;长大后他更加勤奋学习,为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。他为了实现自己的目标,克服各种困难,花费了大量的心血,他这种勤奋努力,吃苦耐劳的精神令我折服。

相比之下,我真是自行惭愧。司马光取得的成绩,都是用勤奋和汗水换来的,再看看我自己,不愿吃苦,遇到困难,就有畏难情绪;甚至遇到稍难的习题,都不愿去钻研,也不愿请教,直接放弃了。现在想想,那时的自己,是多么无用啊!

中华上下五千年读后感小学篇三

对于我来说,岳飞是我心中最伟大的英雄,因为他的英雄壮举实在是太多太多了。有一次,岳飞和金兀术大战。岳飞单枪匹马,誓死迎战,杀得敌军弃师而逃。还有一次,岳飞带百名士兵去滑州侦查,路上出现了大批的金兵。岳飞没有慌,他镇定地对已经吓呆了的士兵说:“金兵虽多,但他们不知道我们的兵力,我们可以趁他们没准备好的时候偷袭他们,没准我们还可以打败金兵。”说完,岳飞挺枪跃马,斩杀了金兵的一员大将,士兵们都受到了岳飞的鼓舞,把金兵杀得七零八落。但就是这样的英雄———岳飞,却惨死在奸臣手中,让我感到的十分伤心和惋惜。

中华上下五千年读后感小学篇四

我最爱的书,几乎全是历史类的。而在那书的海洋里,伴随我最多的则是《中华上下五千年》了。他带着我穿越时空,回到了过去,了解了许多的历史故事,使我懂得了许多道理。接下来,就让我来谈谈我的收获吧。

“武王伐纣”讲述了远古时代,有一个叫商的部落,到了商纣时,纣王非常昏庸,根本不顾百姓的死活,只知道一味地贪图享乐。姬发(周武王)在姜太公的辅佐下,打败了商纣王,消灭了商朝,建立了周王朝。这则小故事,让我懂得了:做为一代君王,心中必须有百姓,昏庸无道者,必将灭亡。得民心者得天下。

“抗金英雄岳飞”主要讲述了爱国将领岳飞,抵抗金兵的故事。岳飞年轻时,是一个有着远大理想的青年,贫穷激发了他的雄心壮志,刻苦的学习增长了他的知识和才干。他率领着岳家军,面对强大的敌人,毫无惧色,打得金兵四处逃散。他常对兵官说:“文官不贪财,武将不怕死,一个国家才有希望。”岳飞的领兵之道令我钦佩,岳飞的爱国主义情怀让我敬仰。

“书是人类进步的阶梯”。一本好书不仅能给人带来快乐,还有慰籍;不仅能让我们深思,还能给我们启示。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”。同学们,让我们热爱读书吧!

中华上下五千年读后感小学篇五

中华文明源远流长,一脉相承,五千年的历史,世事沧桑,朝代更迭,从茹毛饮血的远古时代到夏商周文明,从春秋战国到秦汉两晋,从唐宋元明清再到今天的信息时代,在这上下五千年的历史进程中,中华民族创造了无数的辉煌与成就,也经历了无数的苦难与挫折。

《中华上下五千年》作为中国历史的通俗性普及读本,以历史故事为叙述单位的“神农尝百草”“姜太公钓鱼”“完璧归赵”“郑和下西洋”等故事,广为传诵。书中也完整再现了中华五千年历史文化的精髓,让读者直观清晰地感受到历史的演进过程,全面掌握中华文明的发展脉络。在书中触摸文明的脉搏,追随历史的足迹。

史海沉浮,潮起潮落,历朝历代的风流人物,是最优秀的中华英杰,他们以各自独特的风姿名垂史册。政治家秦始皇和曹操,谋略家张良和诸葛亮,思想家孔子和孟子,民族英雄林则徐和邓世昌,科学家张衡和沈括,医学家华佗和李时珍,文学家王安石和苏轼,诗人李白和陆游,孙中山和李大钊等等。他们用自己的行动为饱经沧桑的中华民族创造了无数的世界之最和令人叹为观止的奇迹。

中华上下五千年读后感小学篇六

读了《中华上下五千年》里面的故事之后,我就觉得我们应该像那些古人们学习他们的那种勤动脑、能随机应变的好习惯。

比如:《纸上谈兵终失败》这个故事就给我们了一个教训。赵括虽然懂的兵法多,但他不懂得随机应变,结果吃了败仗,丢了性命。

中华上下五千年读后感小学篇七

《中华上下五千年》带大家领略五千年的沧桑巨变,五千年的兴衰成败。下面是语文迷网小编整理的读后感范文,希望对你有帮助。

中国,一个古老的神秘王国。这里有着千百座崇山峻岭,有着成千盈百的孕育我们生命的母亲河。除此美丽的风景之外,还有五千年灿烂辉煌的历史。

记得有人说过:“读书让人明智,读史让人睿智。”在这五千年的悠久历史中,涌现出许多治国安邦的文将。比如:竭力全力辅佐无能皇帝阿斗的诸葛亮,最终带着一生未能了却的心愿离开了人世。正如后人称赞他:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”还有至死不屈的文天祥,到了元军的大营之后,元帝以皇帝的吃穿用度招待他,日日莺歌燕舞,顿顿美酒佳肴。可文天祥并不动心。最后因不投降而被打进土牢。土牢就那煤灶的烟气,老鼠屎的味道就够受了,更何况还有狱吏的严刑拷打和四面冰冷阴暗的墙壁。可文天祥却大义凛然地在墙壁上写下了流传千古的《正气歌》。后人评论这首诗沛然从肺腑中流出,殊不见斧凿痕。诗中写道:“天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星。于人曰浩然,沛乎塞苍冥。……”

人生不读书,活着不如猪。人生不读史,活着像摊屎。让我们一块来读《五千年》吧,相信你会受益匪浅!

众所周知,中国的历史文化源远流长,让人心向往之。而《中华上下五千年》就是一部讲述中国古代历史的书,上面不仅有引人注目、老妪能解的故事,还有让人摸不着头脑的古文。虽然古文有点让人费解,但它依然让我沉浸其中,看得乐不可支。

从古到今,誓死保卫国土,直言敢谏的贤良之才不可计数。生在太平盛世的忠臣得到了皇上的赏识,便在政治上大展身手,让百姓安居乐业,实现了自己的志向。而那些生在奸臣当道的忠魂,却被奸臣陷害,遗憾地躺在了冰冷的地下。同样的赤胆忠心,结果却是一个大展身手,一个含冤地下。

再说那些网罗党羽、卖官卖爵的贪官污吏。有些奸臣由于肆无忌惮地为所欲为,一手遮天,最终,得到了应有的报应。可有些奸臣同样一手遮天,胡作非为。可因为皇上的懦弱无能,竟让他们荣华富贵一生,死后还隆重地埋葬。虽然后来被人唾弃,但他们却“造恶的,享富贵又寿延”,实在是让人愤愤不平。

古代文化也十分深妙。作者写的诗词貌似是赞誉,却隐含着一层别人猜不透的意思。诗,在唐代最为盛行。盛唐时期的李白,诗风豪迈,傲视权贵;中唐的杜甫,则是忧国忧民的气氛充满了诗中。李清照虽是宋词婉约派的代表,但她仍会在国家危难时忧心如焚。苏轼则是宋词豪放派的鼻祖,他的许多诗词都是人们耳熟能详的豪放派代表作。诗词,真是我国历史文化的瑰宝。

纵览中华五千年,有多少英雄壮举,又有多少奸臣当道。中国文化真是博大精深啊!

从黄帝至今将近五千年的历史长河中,有无数闪耀的明星。有出色的帝王、文学家、科学家等等数不胜数的人物。

秦始皇是我国的第一个皇帝,他把三皇五帝中的“皇”与“帝”结合,造就了“皇帝”的称谓,并坚持中央集权,这些政策后来被广泛应用;后来的唐太宗把国家治理得井井有条,八方雄视,万国来朝;再后来,一代天骄成吉思汗将中国的版图扩展到了中亚细亚地区,达到了我国历史上疆域最广阔的时期。这些帝王们都算得上是中国历史上的伟人,他们都开创了自己的帝业,真可谓“一代天骄”。

被称为“圣人”孔子在我国文学史上有着举足轻重的地位;著名旅行家徐霞客、工学家宋应星、药学家李时珍、农学家徐光启并称“科学四巨匠”。这些人为中国的文学、科学方面增光添彩,他们都能体现中华民族的杰出智慧。

在历史中,一些人给后人留下了文学的瑰宝。比如唐代诗人、宋代词人。他们在作品中有的倾泻了满腹愁绪,有的则表达了报国无门、请缨无路的悲愤感情……在唐宋时期思想比较开放,因此唐诗宋词达到了我国文学创作的最高峰。

现在都说“实现中华民族的伟大复兴”,这句话代表着中华民族曾是最强大的民族,代表着今天依然强大的中国竟然比昔日的中国有所衰弱。我相信,华夏儿女一定能再创辉煌。

读完此书,我深深体会到,要让中国重振雄风,需要很多很多人像“科学四巨匠“那样做出杰出的贡献。

在五千年的中华文明史中,名垂千古的人们无不令我敬佩。我也要立志成才,为国争光,做历史长河中的一颗长明星!

中华上下五千年读后感小学篇八

我读了《中华上下五千年》这本书,里面有许多小故事都深深地吸引了我:有的故事惊心动魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味无穷。在那么多的小故事中,有几个故事我印象最深。

读完《中华上下五千年》的第四章:先秦重要历史纪事,不得不动容于中国古代的文明与发展,以及那时古人的高尚品德,当然,还有对于昏君的那种无奈与气愤。

你可以想像早在一万八千年前的山顶洞人能用兽牙,鱼骨,石珠……制成漂亮的装饰品吗?你能想像的到原始艺术其实也是丰富多彩,歌舞乐器在氏族部落简直就是一应俱全吗?恐怕你们连做梦都不可能知道我们的老祖先,其实也有爱美的观念和习俗。不要把他们想成全是一帮形似猿的,还没进化完善的“大老粗”。你瞧!摆在我们面前的是只红底白花的彩陶盆。盆中画着人头像,两旁绘有鱼纹图案。人像胖胖的圆脸,双眼眯成一条细缝,“眯眯眼”,咧着嘴巴笑眯眯的样子,足以叫你爱不释手,非常惹人喜欢。如此多姿多彩的原始艺术,叫人大开眼界,叫我们对原始人群佩服得五体投地。它折射出我们祖先的无穷智慧,凝聚着中国史前社会的精神文明。

大禹治水,这个故事我想大家对它再是熟悉不过了吧!传说尧舜时,黄河泛滥,洪水冲毁了房屋,淹没了稻田,拔倒了大树,卷走了人畜。叫老百姓们苦不堪言,活不下去了。于是,在舜主持的议事会上,人们一致选举禹领导治水。禹不敢稍有一点怠慢,努力工作,勘察山川地势。终于,禹不负众望,用了十三年的时间,终于把洪水驯服,治理得地平天升了。从这个说小也小,说大也不过分的故事来看,我们可以深刻的体会到禹的品德是怎样一种的高尚,“三顾家门而不入”传进千家万户的俗语。依次禹经过家门口,妻子刚生了儿子不到十天,邻里乡亲的去看看儿子,可他此时却倔得像头牛,说现在治水刚开始,没有工夫回去看。这是怎样的一种对自己工作负责的态度啊!我们也说,禹回去看一眼也费不了他多少时间,自个儿的亲生儿子亲骨肉啊!可禹为了全身心的投入工作,宁愿放弃去看儿子的机会,还要惜时如金的去治水,不辜负老百姓对他的期望。

中华上下五千年读后感小学篇九

这篇文章主要讲述了纣王特别喜欢一个叫妲己的女人,她总出些坏主意,叫纣王干一些伤天害理的事。例如她见一老一小过河,想知道为什么老人走得慢,小孩走得快,妲己便让纣王砍掉老人小孩的双脚,敲骨验髓;妲己爱看杀人,纣王就随便拉老百姓砍头;纣王视人命为草芥,以此为乐,他命人赤裸着身子在大火之中表演,熊熊大火将人活活烧死,甚至还将其当作食物吃;他还令人修建鹿台,为此花费人力物力不计其数;他为了想知道胎儿的样子,就命人将一些孕妇的肚子活生生的剖开,让人鲜血流尽而死,在他统治之下的百姓民不聊生。纣王的叔叔好言规劝他,却被关了起来。

商纣王身为一代君王,本应该努力管理好自己的国家,为国分忧,为民除害,可是他却做出了宠幸奸臣,重用小人,不敬祖先,不信忠良等种种罪行。他为了自己一时的快乐,而不顾一切后果,让这种暴君当君王,国家只会加速灭亡。当逐渐强大的周朝进攻商朝时,商纣王临时拼凑了70万兵力,但这些兵是临时武装的奴隶,战斗时奴隶们纷纷倒戈,最后商纣王和他的财宝与鹿一起燃火自焚了。

我想,我们从小要养成做事理智的习惯,不能像商纣王一样为了贪图一时快乐,而不顾一切后果,做出一些不可理喻的事情。假如我们也和商纣王一样随心所欲,想上学就上,不想上学就逃课出去游玩,想玩游戏就玩个通宵,想睡觉就倒头呼呼大睡。只贪图现在的舒服自在,小时候没学到文化知识,什么本领都没学会,长大了连基本的生存能力都没有。我们不能被眼前美好的生活所迷惑,应先苦后甜,如果只贪图一时的快乐,将换来以后大半辈子的悲哀。有一句话说得很好“生于忧患,死于安乐。”

中华上下五千年读后感小学篇十

我们中华文明经过了夏朝、商朝、秦朝、汉朝、晋朝、南北朝等你可能会问:这么多的年代里,一定有很多名人出现过吧?那就让我来告诉你吧!泱泱中华,五千年的岁月,涌现出了诸如李广、诸葛亮、花木兰、武则天等众多杰出人物。

地图上有的是我们近代才发现的,比如:南极的山脉是。而在一座古墓里,却发现了一件令世界震惊的事情——一张南极的地图!上面画着南极的山脉,并且跟我们最近才发现的相差无几,这说明古人早就发现了可以想象,他们是克服了重重困难之后才发现的!

读了这本书,我知道了这些古人大都有吃苦耐劳的精神,如明太祖朱元璋小时侯就是一个孤儿,到家附近皇觉寺当了和尚,他以屈求伸、厉尽艰辛,终于当了皇帝,建立了明朝。

五千年的中华文明不仅留下了许多故事,也留下了大量珍贵的文物和历史资料,《中华上下五千年》是我们必读的书目,它丰富了我的课外知识,对我以后学习历史有很大帮助,所以我非常喜欢它!

中华上下五千年读后感小学篇十一

《中华上下五千年》写着我国一共五千年的历史,是从炎黄子孙开始一直到中华人民共和国,写了这么多年的历史,让人们了解这一些年的故事。

我最喜欢三国时期了,因为那时候有许多名将:孔明、张辽、关羽等等。我知道人物的事迹也不少,比如张飞大闹长板桥、孔明和周瑜火烧赤壁……这一代名将都有他独自的性格、特长。

明朝是一个名将众出的朝代。其中有朱元璋、徐达、常遇春……他们都立过了不朽战绩,《中华上下五千年》是一本好书,太好看了!

中华上下五千年读后感小学篇十二

令中国人时时刻刻自豪的是,中华民族拥有上下五千年的辉煌历史,这是其他民族难以企及的。这个寒假我有幸读了这本《中华上下五千年》,让我受益匪浅。

这本书讲了中华民族长达五千年的历史事件,我们从茹毛饮血到科技工程,从刀耕火种到电子操控,从跋山涉水到遨游太空……一场场战争,一个个伟大事件,一项项科技发明……亿万人前赴后继,代代人呕心沥血,终于打造出了灿烂的五千年历史,演绎出无数感人的英雄事迹。我们骄傲,我们自豪,对那些无私奉献的人。我深深地表达敬意!

是啊!面对祖国的蒸蒸日上,面对祖国科技的日新月异,作为新一代的小学生,我们岂能无动于衷?虽然我们不能像成年人一样奋勇拼搏,但我们可以尽自己的绵薄之力为祖国贡献力量。更重要的是,我们要有一个伟大的理想,有一个为祖国尽心尽力的伟大理想。看着自己祖国五千年的恢弘历史,面对外国人民无限的敬仰、羡慕,我们还能坐以待毙吗?我们应该马上热血沸腾了!

所以,为了让中华民族永远熠熠生辉,我们要从现在开始,努力学习,发扬刻苦精神,让祖国的光芒永不落下!

中华上下五千年读后感小学篇十三

我最爱的书,几乎全是历史类的。而在那书的海洋里,伴随我最多的则是《中华上下五千年》了。他带着我穿越时空,回到了过去,了解了许多的历史故事,使我懂得了许多道理。接下来,就让我来谈谈我的收获吧。

“武王伐纣”讲述了远古时代,有一个叫商的部落,到了商纣时,纣王非常昏庸,根本不顾百姓的死活,只知道一味地贪图享乐。姬发(周武王)在姜太公的辅佐下,打败了商纣王,消灭了商朝,建立了周王朝。这则小故事,让我懂得了:做为一代君王,心中必须有百姓,昏庸无道者,必将灭亡。得民心者得天下。

“抗金英雄岳飞”主要讲述了爱国将领岳飞,抵抗金兵的故事。岳飞年轻时,是一个有着远大理想的青年,贫穷激发了他的雄心壮志,刻苦的学习增长了他的知识和才干。他率领着岳家军,面对强大的敌人,毫无惧色,打得金兵四处逃散。他常对兵官说:“文官不贪财,武将不怕死,一个国家才有希望。”岳飞的领兵之道令我钦佩,岳飞的爱国主义情怀让我敬仰。

《中华上下五千年》不仅拓宽了我的视野,还增长了我的知识,是一本好书。

“书是人类进步的阶梯”。一本好书不仅能给人带来快乐,还有慰籍;不仅能让我们深思,还能给我们启示。"书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲"。同学们,让我们热爱读书吧!

中华上下五千年读后感小学篇十四

今年暑假,我读了很多丰富有趣的书。有《三国演义》、《父与子》、《爱的教育》.......其中令我印象最深刻的是一本具有很大历史价值的书籍,记载了中华民族五千年的历史,它就是让我如痴如醉的《中华上下五千年》。

读完这本书让我对历史产生了极大的兴趣,历史是一面镜子,透过这面镜子我们可以看到中华民族五千年的文明。唐朝皇帝李世民说过:以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。”这本书介绍了许许多多伟大杰出的人物,其中有一个人物让我又爱又恨,那就是大名鼎鼎的秦始皇。

我最敬佩的人是他,因为他实现了中华民族的伟大统一,修筑了万里长城,统一了文字货币、度量衡;颁布了新的法律《秦律》使中国变得繁荣强大,无人能敌。所以说他一位有权有谋的君主。

我最痛恨的人也是他,他为了享受荣华富贵,大量地砍伐树木,修筑宫殿,浪费了大量地人力、物力、财力,也破坏了生态环境。他为了修筑万里长城,征集劳工苦力,使成千上万的人家破人,妻离子散,十分残忍。他为了控制人们的思想,焚书坑儒,把许许多多的书籍烧掉,把成千上万的儒家子弟活埋,残害当时大量的学者儒者,说他是暴君也不为过。

人无完人,像秦始皇这样伟大的人物也会犯错,何况我们普通人呢!对待别人的错误我们要学会宽容原谅,对于自己的错误要学会反思,及时改正。

中华上下五千年读后感小学篇十五

在这本书中,最吸引我的是“神农尝百草”。它的故事情节令人紧张。它在讲炎帝为了人民能够摆脱病痛,不怕危险、艰难的事。

传说炎帝成了部落首领后,他忠心耿耿,积极为人民做好事。他发现,人们因为没有固定的饮食,什么都吃,连一些有毒的东西都吃了。所以,吃了以后,人们就开始生病。这个问题可让炎帝急坏了。一天,他在踱步的时候,想出了一个好办法,那就是亲自去尝一尝,看看哪个有毒,哪个没毒。读到这,我想:万一他也中毒了怎么办?他想到这些了吗?我怀着忐忑不安的心情继续往下读。正好,书上解开了我心中的谜团:他虽然想到了这一点,但是,为了人民的安危,他必须这么做。我自豪地想:原来,中华民族还有这样为了人民,而牺牲自己的伟大的人啊!

炎帝出发了,他开始尝百草了。有一次,他竟中了70多次毒,而他却毫不在乎。只要不死,他就会继续走,继续尝。不过,有一次,炎帝尝到了一种含有剧毒的“断肠草”。终于,肠子烂了,停止了呼吸。但是,炎帝造福了后代,发明了五谷,他这种“毫不利己,专门利人”的精神很值得我们学习。

当我面对困难时,我会退缩;当我身处在茫茫世界中,我会感到孤独;当我面对社会中的茫茫人海时,我会感到无助……可是炎帝不会,他一定会勇往直前。

在我读这篇文章之前,我连发个本,捡个笔都不愿意。同学们都不愿意托我办事。读完之后,我深有感触。以后,我经常帮助有困难的同学。

虽然炎帝死了,但他这种“毫不利己,专门利人”的精神却永垂不朽。

中华上下五千年读后感小学篇十六

故事不长,读完第一感觉武丁就是个了不起的人,他一个皇帝为了求得一个贤能的宰相,可以三年不说话。这需要何等的魄力,一般人根本做不到。然后突然有一天说话,以天帝托梦的名义,告诉群臣,说天帝向自己推荐了一位贤臣。画好图像后让人去找这个贤臣,也显示出了他的机智,天帝下的旨,群臣也就没有嚼舌根子的理由。

而追根溯源,是因为武丁曾在乡下住了多年,从不摆王子的架子,虚心好学,不耻下问,掌握了不少知识,还结交了许多下层的平民百姓,还跟一些奴隶交上了朋友。因为当时阶级观念的原因,武丁不得不这么做,而这个奴隶就是后来被武丁任命为左相的傅说,从这一点上也能看得出武丁的良苦用心。

读了这个故事,后又拓展读了《史记·殷本纪》,节选原文是这样的:

帝小乙崩,子帝武丁立。帝武丁即位,思复兴殷,而未得其佐。三年不言,政事决定于冢宰,以观国风。武丁夜梦得圣人,名曰说。以梦所见视群臣百吏,皆非也。于是乃使百工营求之野,得说于傅险中。是时说为胥靡,筑于傅险。见于武丁,武丁曰是也。得而与之语,果圣人,举以为相,殷国大治。故遂以傅险姓之,号曰傅说。

后来又去了解了下武丁这个人的生平,因为以前根本就没听说过武丁,历史读的少。

才知道他是商高宗,然后又不知道高宗是什么意思,只知道太宗是开国皇帝,因为听得太多的原因吧!后来才知道高宗是皇帝死后一个赞誉较高的庙号,类似村里的祠堂吧!然后又看到了个武丁盛世的词,以前只听说过康乾盛世,还是康熙、雍正、乾隆三个皇帝搞出来的。可以说武丁他一个皇帝还能搞出一个盛世来,非常了不起了。

中华上下五千年读后感小学篇十七

蔚蓝色的地球,在悠久的岁月中孕育了四个伟大的文明古国。时至今日,三个古国湮灭在了历史的长河中,只有华夏文明,始终坚持着自身,一步又一步,历经了五千年的兴衰成败,五千年的波澜起伏,持续至今。

五千年的悠悠岁月,构成了一幅宏大的历史画卷。《中华上下五千年》正是这样一幅画卷。朝代更替,人与事的交织,无尽的风云变化,等着有心人去欣赏,去品味。

唐诗的兴盛,宋词的流行,元曲的繁荣,明清瓷的举世闻名,无一不彰显出中华文化的璀璨多姿。是“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的浩然大气,是“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。“的典雅素丽,书中一一向我们展示。

鲁迅说过”书犹药也,善读之可以医愚。“读史书,更可以让我们鉴往知来,以证得失。

二十一世纪是一个崭新的时代,拥有如此源远流长,博大精深的文化,我们可以自豪但绝不能自满。作为华夏子孙,我们应该全面了解自己民族的历史,为了成为中华文化的继承人而奋斗。

中华民族生生不息的灵魂之火在我们身上传承,好好把握现在,创造更美好的未来吧!新的时代属于我们。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16339274.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档