通过总结，我们可以发现自己的潜在能力和不足之处，为进一步发展提供指引。通过总结，我们可以发现自己的不足之处，从而为个人的成长找到突破口。以下是一些总结的范文，供大家参考和借鉴。
四年级读忠实的狗有感篇一
近期我读了《论语》中的《学而》，读完之后，深有感触。
《论语》是孔子的弟子收集整理的.一部记录孔子言行和道德的经典，记录了孔子对为政、交友、处事等方面的理论。而我读的《学而》阐述了“仁”、“孝”、“信”的基本的道德。
其中，最让我有深刻体会的是这两个句子：
“曾子曰：吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”它的意思是：我每天多次反省自己，帮别人谋事尽心竭力了吗？和朋友相处以诚相待了吗？老师传授的学业用心复习了吗？这三问看似简单，实则不然，它是对每天生活的一个总评，学会这样反省生活的人，每天都会很充实。从此我也感到曾子对自身的修养的严格。我们也应这样对待自己，严格要求自己，让每一天都更充实吧！
这是第一个让我有深刻体会的句子，它可以时时鞭策我们，把事情做得更好，把人生过得更充实。
“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不温，不亦君子乎？”它的意思是：学习知识后，时常地温习，不也是很高兴的事情吗？志同道合的朋友从远方来，不也是件快乐的事吗？人家对我的学问和道德不了解，我也不生气，这不也是君子的作为吗？这句话主要在说学习方法，第一个问句在讲学习方法，对于知识，“学”是学习过程，“习”则为复习过程，把“学”、“习”结合起来就能学习到新知识，这的确是一件“不亦说乎”的事；第二个问句也是一种学习方法，有志同道合的人来拜访，大家既可一起学习，也可以增进友谊，也是一件高兴事；第三个问句是关于为人处事，别人不了解我也不生气，多么谦逊，确实是君子作风。
这是第二个让我有深刻体会的句子，它告诉我们孔子的学习方法和为人态度，使我们今后学习更轻松更有趣，也让我们以后为人更优秀。
以上就是我读了《论语学而》的感受，它让我明白了很多。
四年级读忠实的狗有感篇二
星期天，我们和老师一起去猴子山看猴子。猴子山里的猴子真多呀！它们形态各异大小不一。有的在吃水果，有的在荡秋千，有的在给孩子拔毛，有的猴子精灵古怪，不知在干什么，有的嬉皮笑脸，有的欢蹦乱跳。不一会，叔叔，阿姨们也来观看猴子了。大家都看的目不转睛。它们真开心啊！我爱猴子。
二年级:杨蕊宁。
四年级读忠实的狗有感篇三
你们看过《猴子和蜻蜓》这个故事吗？这个故事太精彩了，故事的内容是这样的：
有一只蜻蜓，飞的太久了，很疲劳，就落在一棵树的枝丫上休息。一只猴子走过来不让她休息，还用树枝边打边骂：“滚开！我们猴子是不和别的东西一起睡的。”
蜻蜓并没有被树枝打着，她马上飞去找她的哥哥——蜻蜓国的国王，告诉了他猴子如何的欺负她。蜻蜓王听了，就派了三个使臣去见猴王，说了猴子欺负他妹妹的事，所以他要宣布，把遇到的猴子全杀死。猴王大笑着说：“让他来吧，我随时等着他。”蜻蜓王听到回信后，就令全体士兵上战场。并对猴军说：“当那些混帐蜻蜓走近的时候，就用你门的棍棒重重的打，全部都要打死。”蜻蜓王听到他发出这样的命令，就密令蜻蜓们分别停落在敌人的额头上，直到猴子们的.棍棒重重的打下来再飞开。
蜻蜓王的战术果然有效。每一只猴都向停在别的猴子前额的蜻蜓打下去，那些灵敏的蜻蜓，直等到棍棒即将落下来，才飞开，结果所有的猴子都被自己人打得头破血流，死在地上。蜻蜓却没有一个受伤。
在文中，看起来弱小的蜻蜓是无论如何也不可能打败强大的猴子的。然而，结果却恰恰相反，手无寸铁的蜻蜓用他们的智慧战胜了全副武装的猴子兵团。同样，在我们今后的人生旅途中，我们会碰到许许多多的巨大的的困难和强大的敌人，那时侯，我们不能气馁，不能退缩，更不能束手就擒，而是要像蜻蜓一样勤于动脑，用智慧克服困难、战胜敌人。
四年级读忠实的狗有感篇四
今天，我把《窗边的小豆豆》看完了。这本书是日本作家黑柳沏子写的。黑柳沏子是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使，这本书记录了她来到新学校后的一段黑柳沏子真实的时光，这段时光奠定她的一生的基础。
怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
小林先生昰一个善解人意的校长。有一天，小豆豆在上厕所时抱自己心爱的钱包掉到里面。小豆豆找到掏口开始掏起耒，这时小林先圭路过这里间：“你在干什么？”小豆豆说她的钱包掉到池子里了。小林校长像平时散步一样走开了。过了一会，钱包还是没有出现，小林先生走了过来，像一位朋友似的问小豆豆，她的钱包找到了吗？”小豆豆爽快地说:“没有”。小杕光立又说：“干完以后，把这些都弄回去。”你看，这血校长是多么信任他的学兰，把自己的学当作一位很有人格的人来尊重他。
我希望你们都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。
四年级读忠实的狗有感篇五
今天，我在《儿童文学.选萃》上面阅读了《猴子和芒果树》这篇文章，令我感触特别深。
文章主要讲述了这样一个故事：一群猴子意外的发现了一个芒果园，于是，他们进入果园吃起芒果。一个园丁看见了，就用石块打它们，猴子被逼无奈，就逃到近处的树林里。园丁走后，又跑到果林吃起来。过了一会儿，园丁回来了，石头再一次砸在它们身上，猴子又逃走了。……这样的情景一次又一次出现，猴子受了伤，猴王命令猴群开会。
老猴子说：“芒果树是由芒果种子长出来的，偷一个芒果把籽儿种下去，拥有自己的树，就不会挨打了。”
猴子们一致认为这个方法最好，便让一只灵活的猴子去偷芒果。它们把籽儿种在地里，等待种子发芽。10分钟过去了，树没长出来。小猴子忍不住了，偷偷溜走。接着，大猴子也溜走了。猴王叫：“都回来！你们去哪？”“我们不想等了，果园有那么多芒果可吃。”“我们要拥有自己的树，它很快就会长出来的。”猴王说。等了整整一天，啥事也没发生。第二天也过去了，什么动静也没有。“咱们把它挖出来吧！”一只猴子等不及了。“耐心点。”第三天也过去了，还是什么也没发生。猴子们一起求猴王把种子挖出来，猴王同意了。土壤挖开了，但它们却把细芽弄断了。
读完这篇故事，我懂得了一个深刻的道理：愿望不会一夜成真。只有学会忍耐与等待的人，才有希望得到绚烂多彩的`果实。猴子们拥有了一棵树的梦想，也有了种子，却没有实现梦想的耐心。
这也使我想起了上一个月的事，妈妈给我买了个密码本，并说:“你把这个本子写完，等出新的，再给你买。”刚开始我还很有兴致，可只写了几页就打退堂鼓了。实在太难写了，几个小时才写一页。可是，每天写一页，总有一天会写完的呀。就这样，因为没有耐心，这个本子就被我遗弃在那儿，再也没写了。
仔细想想，我真的跟这些小猴子一样，做事总是有始无终、半途而废，没有一点耐心。
四年级读忠实的狗有感篇六
这是一本让人爱不释手的书，这是一本扣人心弦的书，这是一本精彩绝伦的书，这本书就是荣获国际儿童文学最高奖项之一――国际安徒生奖的作品《狗来了》。
这本书的主人公是一只身强力壮、行狭仗义的狗。说它身强力壮，是因为它单手就能将一只小花狗高高举起，甚至还能背着一只体重超过它十几倍的棕熊在马路上奔跑。当然，这只狗能成为我心目中的英雄，可不仅仅是因为它身强力壮，更重要的是它那行侠仗义、舍己为人的高尚品格，让我深深佩服。
尤其是那一次，狗和猪来到一座剧院前面，猪告诉狗它最大的愿望就是当明星。于是，狗就进了剧院。刚一进剧院，它就被剧院经理看中了，经理让它当主角。可狗没有忘记猪的嘱咐，它把猪的心愿告诉了经理，请求经理给猪找个角色。经理被狗的诚心打动了，答应帮助猪实现心中的理想。正当猪想要感谢狗的时候，狗却不要它的感谢，让他先背好台词，准备演出。看到这里，我被狗的这种心中有它人，只求付出，不求回报的精神深深地打动了。
《狗来了》这本书讲述的是一个关于友情，关于朋友之间如何彼此相处和相助的美妙故事。我要向故事中的狗学习，做一个正直、善良、行狭仗义的好少年。
四年级读忠实的狗有感篇七
这几天我读了一本《猴子警长探案记》，这本书主要写的是猴子警长和它的伙伴们为森林尽力破案的事情。猴子警长和它的伙伴们在困难和危险面前不向敌人低头，它们勇敢、机智、灵活、足智多谋，很多迷雾重重的案件经过它的仔细推理和认真思索最终作出了正确的行动，为顺利破案指明了方向！
这本书让我感受颇深，尤其是猴子警长的足智多谋和小鸡墩墩的勇敢更是让我记忆犹新。它们的破案经历让我深深的明白，任何事都不要过早地下结论，要由小事入手，认真观察仔细推理最终得出结论，这些好的方法无论对破案还是学习，我想都有很大的好处。文中猴子警长的得力助手小鸡墩墩，也让人难以忘怀，它的梦想是当一名称职的警察，所以它工作起来十分地卖命。有一次，它被派去当间谍，为了混入敌方内部，它经受了重重考验。一次它得到了对破案十分有用的.消息，于是利用上厕所的时机给猴子警长发信息，结果被大黄发现，它勇敢的把大黄打晕，然后将计就计，把自己打扮成大黄给敌人发了错误的信息，结果坏蛋被及时赶来的警察团团包围，一一捉拿归案。看到这里，我不由得为小鸡墩墩和猴子警长竖起了大拇指！
这本书虽然看过很多天了，但只要一遇到困难，我就想起了猴子警长和小鸡墩墩不向困难低头的大无畏精神，于是浑身就有了战胜困难的勇气和信心！
四年级读忠实的狗有感篇八
利用假期的时间，我读了一本从学校图书室借来的书，名叫《山猴子》，那是一本让人受益匪浅的书。
小说围绕石山猴这个调皮的小学生，讲述了大家对石山猴的讨厌到对石山猴喜爱、敬佩的一系列精彩有趣的故事，书中蕴含了许多道理，有些不经过仔细体会是揣摩不出来的。
当我读到起初大家都认为石山猴是一个调皮捣蛋的人，有一次差点被学校开除时，我很是为石山猴感到不平。其实，石山猴有一颗纯朴的心，这一点是很多人都没有的`。有一次，我和妈妈在南门口逛街，看到路边商店旁有一个垃圾桶倒了下来，我故意不把垃圾桶扶起来，因为等下还要再次经过这里，看看有没有人会把垃圾桶扶起来。结果出乎我的意料，在一个多小时里，竟没有一个人把垃圾桶扶起来，最后还是我把它扶起来的。
当我读到石山猴要把自己和金英老师一起捕捉的獾拿到集市上去卖时，我不禁为石山猴的这种知错就改，敢于承担责任的举动感动了。石山猴卖獾是为了给金英老师买药治脚伤，而金英老师的脚恰恰是石山猴搞恶作剧扭伤的。在这个时候，石山猴没有选择逃避，毅然决定把自己千辛万苦和金英老师捕来的獾拿去卖了――尽管自己非常喜欢小动物，尽管万分舍不得。和石山猴相比，我的表现差劲多了。那天和姜坤打架，被值日生扣了班里的文明行分。最后老师问起的时候，我却没有勇气去承认错误，没能像石山猴那样敢做敢为，敢于承担责任。
每个人都有自己的优点和缺点，石山猴也不例外。虽然他的学习不好，但是他小小年纪就会捕捉动物，喜爱动物，饲养动物，能够准确的说出动物的名字，也知道许多关于动物的知识。如果举行一场动物知识竞赛，石山猴肯定名茅！有些差生可能和石山猴当初的想法一样，认为学习没什么，大不了长大了就当农民，种点菜，捉些小动物拿到集市上去卖，照样能养活自己。其实，这种想法是错误的！就像石山猴的爸爸“拼命三郎”从小没读书，有一次，玉米地缺酸，“拼命三郎”竟然去买醋。弄出了一个大笑话，搞得家喻户晓。所以说学习很重要，不好好学习，就会弄出笑话。
读完全书，我想对全世界的老师说：“没有哪个人是一生出来就很聪明，也没有哪个人是一生出来就很笨的，只有您不断地培养他学习的兴趣，他才能学得更好！”我也想对全世界的家长说：“随着年龄的增加，学生的学习负担也更多，压力也更大。如果孩子考试没考好，千万不要打骂孩子，而是给予他更多的鼓励。”我更想对全世界的孩子说：“趁现在自己还小，要认真读书，不能有石山猴一开始那种错误的想法。好好学习吧！不要辜负了爸爸妈妈的心血，好好珍惜现在的每一分，每一秒！”
四年级读忠实的狗有感篇九
一天，王子把狗留在家里看护年幼的儿子。几小时后，王子回来了，见狗浑身是血，进家一看儿子不见了，王子非常生气，举剑将狗杀死了，这时，他听到床下孩子的哭声，弯腰一看，孩子安然无恙地躺在床下，他同时发现在床的另一边有一只死狼。王子终于明白了一切，原来是狗为了保护孩子咬死了狼!
他立刻跑到狗的身边，狗已经死了……王子绝望地说：“我杀死了自己最忠实的朋友!”
这是一个令人悲痛的故事。谁也不敢想象狗能打败狼，但它做到了，可也因此冤死在自己主人的利剑之下。
毛主席曾说，没有调查就没有发言权。无论对人对事，在没有充分实践和对事情真相的把握之前，我们无法正确的下结论，也无权下结论。只有透过现象看清楚本质，摸清事情的来龙去脉，三思才能后行，因为我们都不想抱憾终生!
其实在我们的.生活中经常会发生一些误会，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，宽容地看待他人，发生误会时，认真分析误会的原因，我们同学间的友谊就会更加深刻，我们的社会就会更加和谐。
四年级读忠实的狗有感篇十
这本书主要讲述了汉代后期曹魏、刘蜀、孙吴争霸的故事，最终统一为晋国。此后，中国历史开启了统一的新篇章。
在这本书里，我最喜欢的角色之一就是关羽关云长。在刘备与曹操的战斗中，刘备与关羽被打散。为了保护刘备的妻子，关羽不得不投降曹操，但他同意曹操不降曹。同时，只要有刘备的消息，他就离开曹操去寻找。当关羽得知刘备的下落时，他并没有被美女、金钱和官位所动摇，也没有忘记义兄弟的旧爱。经过五关斩六将，大哥刘备终于团聚了。关羽是一位真正的英雄，让世人为之敬佩。
通过这个广为流传的故事，我深深地感受到关羽是一个忠诚的人。他对国家、信仰、朋友的`忠诚，令人感动。作为新时代的小学生，我们要忠于祖国、党、人民，为自己是中国人而自豪。努力学习，掌握现代化技能，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家做出贡献，努力实现中华民族的共同理想。与此同时，我们也应该像关羽一样真诚地对待身边的每一位家人和朋友。
《三国演义》是中国罕见的经典小说。人物鲜明，情节生动，场面壮丽，有助于我们世界了解当时的历史画卷和场景。我非常喜欢这本书。
四年级读忠实的狗有感篇十一
今天，我读了《灯光》这篇文章，它讲述了“我”看到了郝副营长在看书，书中有一幅插图，画着一个孩子在灯光下看书，郝副营长也憧憬着自己和后代也用上电灯。“我”回到营地后，郝副营长为了部队，点燃了书，却牺牲了自己的事。
郝副营长是革命烈士，他的心中有一道革命的光，一道为人民服务的光，一道为下一代着想的光。他为了我们能够用上电灯，牺牲了自己，他是一个伟大的人。他之所以能够献身，是因为自己的美好理想，他为了理想，什么都不顾了，包括生命，体现了他不仅是一个无私和伟大的人，更是一个为理想而拼搏的人。
我们之所以能有现在这个生活，是因为革命先烈们的抛头颅洒热血。他们为了我们的生活，不顾一切，所以我们不能糟蹋先烈们的成果。我们应该奋力地去拼搏，遇到了需要帮助的人，一定要去帮助。在灯光下，我们应该常想想那些革命先烈们为我们创造的一切。我们应该为自己的理想而拼搏，做一个有作为的人。我们更应该好好学习，天天向上，用自己心灵的灯光照亮自己的人生，才能对得起革命先烈的拼搏。
四年级读忠实的狗有感篇十二
一段残酷的历史，一段霸王的传奇，一段动人的故事，一场智力的比拼，一段千古的佳话。多少忠义的英雄。
三国战争是残酷的，刀光血影，战争不断，遂志者并出，上演了一部令人感叹的三国传奇。一句诗里说的好：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红，一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。
曹操，生来多计，后来招兵买马，伐董卓，破袁绍，威振华夏。后来建立了魏国，势力庞大，当初魏国在中国占了三分之二的土地，一个庞大的集团，一个明理的统治者，却因为多疑，不相信别人，最后死于头痛病，实在令人痛心。
一个霸王的传奇，就因为失了曹操这个顶梁柱，魏国最后灭于司马氏之手。
读完这本书，我心里不由地有一种激奋，真像一句诗里所说：鼎足三分已成梦，任凭后人空牢骚。
三国演义，一个文学史上璀璨的明珠，兵书史上一部不朽的著作。它不但给带兵打仗的人以示范，还会教我们怎样做个好人。
三国演义，把你赐给每个人吧！让他们看看你传奇的色彩。
四年级读忠实的狗有感篇十三
“从视觉上去除一个村庄的容颜，是非常容易的事情，而从精神上剜却村庄的灵魂，却是很难很难！”
――李业陶。
我与李业陶老师第一次接触是在，因了一篇家教文稿，我有幸蒙受李老师的教诲，他不厌其烦，连发数段语音，直到我完成文稿，是我见过的最负责任最耐心的文学老师。经过那次长时间的交流，我们成了忘年交，私下里互称“爷们儿”。
爷们儿不仅是我敬仰的老师，还是我的伯乐，在这里，我丝毫没有抬高自己的想法，仅仅表达对爷们儿举荐的感激之情。是爷们儿举荐我进了孙武湖畔，当了一名编辑。可以说，自从当了编辑，我比以前更刻苦、更勤奋了，也能真切地感受到自己身上些微的进步。至今还记得李老师的话：“爷们儿啊，咱县文联和作协联合建了一个微信公众号，你是一中的老师，文笔也不孬，你愿意为广饶的文学做点贡献，做个编辑吗？”当时我觉得有点受宠若惊，回道：“李老师，我这水平行吗？再说，我也没操作过公众号啊。”爷们儿说：“慢慢学，慢慢学！”我说：“那我愿意！”于是，我便与孙武湖畔结下了不解之缘。
爷们儿七十多岁了，身体欠佳，曾被颈椎病折磨得进院医治。但他身上有股子韧劲，尤其是对家乡的那份爱更是到了最深处。爷们儿祖籍大王镇王李村，对于生他养他的至亲，他饱含深情地写下了感人肺腑的《不老的亲情树》、《木讷赤子心》、《如果有来世，我不会让您感到卑微》、《父亲的钱包》及《惟愿长跪有高堂》等文章。另外，令他念念不忘的还有那些父老乡亲，记得去年春节我去给他拜年，他刚从老家拜年回来，对家里父老乡亲的热情赞叹不已，说老家人厚道，一个劲地非要留他吃中午饭，那份真诚质朴的情谊暖人心扉。
与村子相依的无疑是土地及土地上生长着的万物，俗话说得好“头顶一片天，脚踏一方土。”还有“一方水土养一方人。”有谁离得开大地母亲，离得开自己的脚下的这片土地？《剪一段灯光》再现了村子的风貌，村子的灵魂，把“故土难离，叶落归根”的情怀展现的淋漓尽致。
你说一个七十多岁的老人能有多少精力，对我们年轻人来说都做不到的事，他却做到了，而且做得相当好。他不仅写作，办公众号，还与其他市地联合搞文学采风活动，当他的身影又出现在文章里，公号上，必会有一篇很长的，饱含深情的文章问世。他是用心在写，用情抒发。
爷们儿在去年十月出版了他的散文集《剪一段灯光》，拿到书已经是年底了，因为疫情，这本书与我邂逅得稍晚了一点，却丝毫不影响我读这本书的兴致。读完，我真切的体会到“写一篇文章都需要呕心沥血，出版一本书更要克服各种苦难。”
“业陶”与“陶业”，注定他们之间会发生联系，正如《那些窑事儿》中开篇就写到的“爷爷为我取名业陶，或者意味着我就应该担负起这样的一个责任：有一天会写下村子里的那些窑事儿。”这一写就是五千多字，他回忆的是往事，揉进的是真情，那一声在时代洪流中发出的长长的哀叹叩击人心。
《剪一段灯光》共收纳了六十篇散文，大致分为三辑，第一辑:“那时”，偏重于时代感明显的事物，纵的线条更清晰一些，以此彰显社会的发展与进步。第二辑:“那事”，侧重于更具体叙述某一件或某方面事情，尽管同样是回顾往事，“断面”的印记更深刻一些。第三辑:“那情”，完全是抒情文章，而且几乎都记述了具体的人，也是这本书最能打动读者的部分。
把记忆书进文里，写进书里，也是我的梦想，爷们儿做到了，我更需努力。我想把《剪一段灯光》中每一段灯光都呈现给大家，只是不大现实，想来想去，还是把目录附上吧，虽然只是目录，你也能体会到爷们儿对那片热土深沉的爱，也必然会勾起生活在那个年代的人的某段记忆，深层次地挖掘灵魂深处，继而产生共鸣。
四年级读忠实的狗有感篇十四
电影《念书的孩子》主要讲述9岁的小凯和爷爷奶奶一起生活，父母在外地打工赚钱的故事。这是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影。
片中的凯凯是一个典型的留守儿童，没有父母的照顾，只能依靠年迈的爷爷，但幸运的是，凯凯也有一个这样的“知己”，给自己的生活带来了无尽的快乐和欢笑。
大熊猫开开是一个活泼、开朗、懂事的男孩。和爷爷一个人住，经常在远处等爸爸妈妈打电话，可能是他的精神支柱吧！
大熊猫开开是一个坚强、勇敢和自我照顾的孩子。为了减轻爷爷的负担，我每天早起给自己和爷爷做饭；这么小就学会自己蒸馒头了。想想大熊猫开开，再来比较一下我们。我们比大熊猫开开幸福多了。我们应该向大熊猫开开学习，做一个懂事孝顺的好孩子！
大熊猫开开是一个热爱学习的好男孩。大熊猫开开每天从学校借书，晚上回家给爷爷学习。大熊猫开开在学校很早就完成了作业，以便为爷爷腾出时间学习；爷爷不在的时候，每天放学回家，我就趴在台阶上写作业，啃馒头，喝凉水。条件苦，不忘读书；大熊猫开开还有一个远大的理想：考上医生，做一个有前途的人，不要像我父亲那样长期外出打工，远离家乡和家人！
我真的很佩服凯凯。作为一个留守儿童，他把对父母的思念深深埋在心里！看到他和“小勇气”聊他父母的想法，我的眼泪总是涌出来，仿佛在和我说话，让我也有同感。
……。
看看大熊猫开开，想想我们自己，我们的生活环境比大熊猫开开好得多，我们仍然有来自父母的爱。因此，我们应该像大熊猫开开一样努力学习，做一个明智、勇敢、坚强的男孩！
四年级读忠实的狗有感篇十五
我从小就有一位形影不离的好朋友——书，它给我快乐，带给我欢笑，带给我丰富的知识，它伴随着我快乐的成长。
妈妈是一位老师，在我很小的时候，她就教我背古诗，讲故事。听妈妈说，我会背很多唐诗，最有趣的是我两三岁的时候，看见绿油油的草坪，我就会天真的问妈妈这是“离离原上草，一岁一枯荣”的草吗?当我看见明亮的月亮，我又会问这是“床前明月光”的月亮吗?每每这时我总能受到叔叔阿姨们的表扬。这是我更加兴致勃勃的地读书。
读书让我在生活中的朋友越来越多。记得那时，我总爱和小区里的姐姐们一起玩，但是我年龄太小，大家玩智力游戏都不愿意选我一组，让我十分苦恼。不过有一次玩成语接龙，我竟然出乎意料地比她们还答得多，接的快，让姐姐们刮目相看，后来每次玩游戏他们都争着抢我。读书让我得到了友谊，我越来越喜欢读书了。
进入小学后，我们开始写周记，写作文，同学们都觉得十分困难，我却觉得没有想象中的难，现在想来还不都是这一本本书籍帮助了我吗?从书中我不但学到了优美的词句，而且学到了许多写作的方法，所以写作轻松多了。我现在不知看故事书，还看校园小说，百科知识，科技故事......有时为了看完整套书，我要向书店跑好几次，但我却乐此不疲。
读书给我的生活到来了许多快乐。书在我地脑海里形成了一幅幅美丽的画，一首首动听的歌，一个个感人的故事。书将继续伴随着我快乐的成长!
一切为了看书。
“赶紧吃饭了!”“才不要，我要再看会儿书。”“不行!要不你就去练一个小时的毛笔字!”······以上是我与老妈的“斗争”，至于起因嘛，这个说来话长。
这一天，我之前从网上订购的几本书终于到货了!我手执书本，一屁股坐在沙发上，背靠沙发，脚盘起来，目不转睛的看起来。而另一边，厨房中正在做饭的老妈在不知不觉中向我的专注力发起了猛烈的进攻：浓郁的香味扑鼻而来，可我却定若泰山地看我的书。可是，“攻击”还没完呢!不一会儿又传来了好几种香味：“啊!是蜜汁鸡翅!;这个是胡椒鸡柳!;那个是······哦，蒜香辣酱点鱼柳!”我的鼻子拼命地接收气味信号，想诱导我放下书去当个小馋猫，可我才不理它呢雷打不动地坐在那，这时，气味攻击的“大杀器”上场了：“天哪，超级无敌小田螺!”我的眼睛瞬间被鼻子“拐”走了，我的手几乎都快把书松开了，但过了5秒后，我又恢复原来看书的架子，继续津津有味地看着。
这时，老妈在厨房喊道：“吃饭了!”而我连一声“哦”都没应，老妈在叫了几次后房间仍鸦雀无声，不禁有点担心，没想到往房间一看，我仍然在手不释卷地死盯着书本，她不禁怒火中烧，于是便发生了开头的那一幕。最后，我不得不放下可爱的书本，去吃饭。然后，母名难违，又被马上逼去洗澡，待我洗完澡出来时，已经将近10点，我必须、一定、绝对要去睡觉，我只好不情不愿地走向房间，突然，我想到了一个“绝妙”的主意。我偷偷拿起手电筒和书本，然后快到房间门前，我忍不住坏笑了两声，然后闪进房间，关上门和灯，再继续躺在被窝里，将书放在枕头上，再一只手举着手电筒照明，这样多黑也能看得清书了。
也许是之前的坏笑引起了老妈的注意，也许是我看书时的笑声惊动了老妈，也许·······总之，老妈后边奇怪的推门而入，一眼就看见了手电筒与怀里的那本书，然后她顺手拿了个藤条，愤怒的掀开被子·····下面的事我就不说了，我的小屁股在那天受了不少罪，一连几天都疼死了。
尽管如此，我也仍会为了看书，而不顾一切皮肉之苦与惩罚，只为能够快乐的看书。
我的好朋友——书。
大家都有朋友吧!但是我的“朋友”十分独特。我的好朋友有丰富的智慧，她会教给我许多知识;我的好朋友是我们的开心果，让我们进入一个搞笑的世界;我的好朋友还是一个幽默的孩子，同我嬉戏，其实我的好朋友不仅仅是我的朋友，还是我的”老师呢!她对待我并不严格，而且还会给予我温暖，让我在快乐中学习，在知识的海洋里翱翔......她就是书!还记得我一年级的时候，周末，同学们说是要去图书馆。那时候我根本不知道什么是图书馆，图书馆在哪里。我只好迷茫地跟着她们走，因为我很好奇，她们都说图书馆里有很多知识。到了图书馆后，只见图书馆里的书琳琅满目，我不得不惊叹起来。只见她们都随便拿了本书，坐在板凳上全神贯注地看着。我一个人在那里站着，根本不知道该干些什么。于是我学着她们随便拿了本书坐下来目不转睛的看着这本书叫《钢铁是怎样练成的》这本书里的保尔真坚强，吸引着我。过了一会儿我就感到津津有味了。于是我这样不停地去图书馆看书，爱上了看书。与书为友吧!一本好书，就像严寒的冬天燃烧的篝火，她会给你力量，让你燃起自信的火把。与书为友吧!一本好书，就像酷热的夏天吹拂的清风，给你浮躁的心灵送来丝丝清凉。与书为友吧!一本好书，就像迷途的航标灯，让我们在书的引领下，高扬理想的风帆，驶向人生的辉煌。
四年级读忠实的狗有感篇十六
这部电影主要讲述了主人公路开和他的小狗——小胆儿之间发生的故事。留守儿童路开要去城里上学，却又舍不得离开“小胆儿”。想起在平时，“小胆儿”总是和他形影不离，在他乘上公交车后，“小胆儿”也在汽车边追了好长一段时间，一条小狗怎么可能追上一辆疾驰的汽车呢?它又跑回了路开以前住的小屋，滴水不进，粒米不沾的趴在门口等主人回家。到了后来，路开的同学——“银行家”朱靓出了个主意，将“小胆儿”托运到城里，他们都如愿以偿的在一起生活。但是，故事的结局却是悲惨的，它因为帮路开去捡塑料瓶而不幸出车祸死亡。
看了这部影片，给了我很多的启示：
路开为了攒零花钱不怕脏、不怕累得去捡废品，有时在马路边的垃圾桶里，有时是在学校附近的饭店里，有时是路人送给他的塑料瓶，可我们呢?“衣来伸手，饭来张口”，过着皇宫般极其奢侈的生活。劳动不分贵贱，付出就有回报。我们应该学习他的勤俭节约，杜绝浪费。
故事的结局是“小胆儿”为了捡一个塑料瓶而失去了生命，大家知道这个塑料瓶是从哪里来的吗?它就是那个使多少人失去生命的车窗垃圾，有时抛出去的是塑料袋挡住了人们的视线，有时抛出去的是易拉罐可以将挡风玻璃轻易击碎，有时抛出去的是啤酒瓶让人当场毙命。生命只有一次，请大家提高自我素质，不要让你的随意造成他人的危险。
情义这个词不仅仅指人与人之间的情感，也能体现在人与动物之间。它为了路开去追公交车，趴在门口等主人回家，这就是情。记得有一部叫做《忠犬八公》的影片，一条叫八公的秋田犬为了等它早已死去的主人，每天在车站附近的花园里孤苦伶仃的等待，好心的市民为它送来了吃的喝的，天冷了，还为它送来衣物。忠诚的八公整整在花园等了主人三年，直到死去。
听完我的讲述，你有何感受?这真的是一部值得你去欣赏、去品味、去琢磨的电影。
四年级读忠实的狗有感篇十七
观看电影时，周围有许多同学都被感动地哭了，我也哭了四次：第一次是爷爷吃喜酒忘了开开，当路开找到爷爷并抱住他时，我哭了;第二次是爷爷煤气中毒，被医生救活，开开抱着爷爷哭了，我也哭了;第三次是爷爷离开了人世，开开悲痛不已，我留下了心酸的眼泪;第四次是爸爸把开开带到城里上学，把小胆儿留下了，可是小胆儿一直追着大巴车，我被小胆儿的人情味深深打动，就又哭了。
开开很爱学习，经常给爷爷念书，虽然他经常把字读错，但是他认真专心给爷爷读书的态度，深深地打动了我，爷爷从中也得到了极大的满足和安慰。
所以，我今后决心好好向路开学习，珍惜我所处的优越条件，把学习成绩提上去，不辜负社会、老师、家长对我的期待。
这是一部让人泪如雨下的影片，讲的是一个叫开开的小孩和一只叫小胆儿的小狗一起生活。故事的开头是开开的爸爸妈妈进城打工，上车后，开开就在车后追着哭，当时我忍不住落下了眼泪。其实，我和开开的遭遇是一样的，只不过开开是被留在了农村，而我，是被留在了这个城市。
接下来的情节，是开开的爷爷在一天晚上悄悄地去世了，当时我就哭出了声，我也是和爷爷在郑州相依为命，我能体会到开开要为此忍受多么大的痛苦，更可以想象一个人生活在村子里，是多么的可怕啊!
在电影《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿。
路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子，每天都给爷爷读书，虽然错误百出，但语气到位，讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命，每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话，也许这就是开开的精神支柱吧!
开开是不幸的，但他是坚强懂事的，他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。
我对主人公开开真是佩服有加，作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时，我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转，我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景，然而，这一切永远都只是开开的梦和奢望!
看到开开的童年是那么悲惨，我一下就联想到自己。家里的条件那么好，而开开呢?我读书的环境那么好，而开开呢?尽管如此，我还一味的抱怨，不想学习，讨厌家长唠叨我。与孤单的开开相比，每天有许多人陪伴在我身边，无论是同学、朋友、家人都可谓是幸福至极。就这样，我还不知足，每天因为一些琐事就跟家人吵架斗嘴，做出一些令他们心寒的事情来。想想我自己都后悔，家长为我付出了这么多，我还……开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的影响着我，今后我要像他那样奋发向上，努力学习。
看了这部电影，我深有感触，和开开比我自愧不如。以后不管遇到什么困难，我也要学着自己面对，不再依赖他人。我一定也要做一个坚强的孩子!
四年级读忠实的狗有感篇十八
“妈妈，给我买吧，又不用你出钱，求你了……”我对妈妈央求道。“不—行—”妈妈态度坚决。什么？我在干什么？实话跟你说，我看中了一款泡沫塑料的军舰模型，才要五块钱，讲好了攒够了五块钱就给我买的，可我好不容易攒了五块钱，妈妈却临时变卦，说什么也不同意给我买了，这才有了刚才这一幕。这时，妈妈话锋一转，说：“我可以给你买，但是你下午要把这个当日记写。”“行！”我不假思索的答应了。
下午，我去妈妈办公室做作业，如愿以尝地买到了军舰模型，捧着它坐公交车妈妈的办公室。一到办公室，我就迫不及待地打开了包装，准备大动干戈。
开始拼装了，没有图纸，只有材料上对应的号码，看来拼装模型也是一门技术活，动手动脑，兵对兵将对将，1、2、3、a1、b6、c3、d8……过了一会，我发现，要想把船拼好，先得把船体、停机坪和甲板拼装好，再把舰桥整个装上去，难度非常大。就是我这种“能工巧匠”级别的人也差不多用了一个小时才完成。完成之后一看，这应该是一艘驱逐舰，甲板舰桥位于船的中部，顶端有一大一小两台雷达，还有两座“密集阵”防空导弹发射器。前方的甲板上有一门主炮和两门副炮。
舰桥后方是停机坪，上面停着一架“海鹰”直升机。我看着军舰，就好像成为了它的船长，驾驶着它在海上迎风破浪，指挥着它抵御敌人的攻击，保卫祖国。
四年级读忠实的狗有感篇十九
罗贯中先生写得三国演义。罗贯中先生笔下的三国演义写的栩栩如生，可有的地方却使人不明白本来董卓收吕布反出吕布杀董卓等等这一些问题不断出现。要问我喜欢谁我喜欢我喜欢关羽。赵云。曹操，大家可能问我我为什么喜欢曹操，我会说曹操虽然狡猾可是他当时也是当时的文学家。政治家。他虽然狡猾可是他也为国做了很多贡献。
他一心抱国志对刘备忠心耿耿，最后杀死战场。
这里面让我学会许多做人的道理，做人不能好色。
四年级读忠实的狗有感篇二十
最近我读了一本书名叫《三国演义》。这本书是中国四大名著的其中一本，作者是罗贯中。
这三国呢指的就是由刘备建立的蜀国、由曹操的儿子曹丕建立的魏国和由孙权建立的吴国吴国这三个国家。这本书主要讲了，这三个国家，为了各自的统一事业而进行的尔虞我诈的一列串故事。这本书中还有许多的英雄好汉。比如说：刮骨疗毒的关羽、英勇善战的张飞、爱民如子的刘备、神机妙算的.诸葛亮……在这其中，我最喜欢的人物就是诸葛亮了。他才刚初出茅庐就表现出了很大的才华，从他的用兵用计上可以看出，他不仅料事如神，而且胆大心细，打败了一个又一个的奸诈小人。可惜最后，他的得力干将关羽、张飞还有刘备都不幸去世了，只剩下了他一个人，他就因疲劳过度，病死在了五丈原。我个人认为，三国演义这本书中如果要说谁最坏的话，就有点困难了。比如说：曹操坏是因为他杀了华佗；刘备坏是因为他借了荆州不还；诸葛亮坏是因为他不让刘备还荆州……因为他们每个人都有自己好的一面和不好的一面，所以就当然没法儿比喽。这本书让我明白了一个道理：如果你想要成功，你就要会认人、会管人、会留人。
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