计划可以帮助我们更好地预测和应对可能出现的问题和困难。一个完美的计划需要具备详细和具体的行动步骤，以及明确的时间和优先级安排。这是一份来自行业领袖的计划建议，值得我们参考和借鉴。
新生入学工作计划篇一
全面的入学准备工作。具体包括：
1、促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。
2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。
3、发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。
4、培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。
5、培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力，有始有终;能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。
新生入学工作计划篇二
以全学程课外教育计划为纲，广泛而深入地开展知校爱校教育、适应大学生活教育、学业和专业指导思想、身心健康教育、消防安全教育、法纪安全教育等，增强学生对学校的认同感、自豪感，培养责任感和使命感。引导学生制定科学的学业规划，形成浓厚的学习氛围，养成良好的道德品质和文明行为习惯，促进学生全面发展，为实现学校人才培养目标奠定基础。
二、教育目的。
通过新生入学教育，引导新生了解校史校情校貌，培养爱校情感，引导新生了解学校教育管理理念，树立自我管理意识，增强自我管理能力;引导新生了解学校人才培养模式，了解课程安排和学习特点，学会自主学习，养成符合大学特点的学习习惯和学习方法，尽快适应大学学习和生活;引导新生了解学科和专业的基本情况，树立职业生涯规划意识，明确学习目标，正确选择发展方向，做好学业规划。
三、时间安排。
新生入学教育和军训结合进行，时间为20xx年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，内地xx班学生入学教育另做计划。
四、教育内容与要求。
1.大学适应教育。
举办“认识大学”专题系列讲座，开展“学长辅导”活动，实施“快乐启程——新生入学适应团体辅导”活动，促使新生班级成员之间尽快相识，消除陌生感、孤独感，建立友好信任的人际关系，帮助新生尽快了解和适应大学学习和生活，领悟现代高等教育的特色和理念，培养自我教育、自我管理、自我服务能力。
2.校史、校情和徐特立思想教育。
通过举办专题讲座和组织参观，介绍我校办学历史、优良校风和发展现状，增强新生荣誉感和责任感。宣传学校的教育理念和特色、发展定位和人才培养目标，阐述培养目标的内涵，使新生对学校的历史、现在和前景有正确的认识，领悟学校百年历史积淀的文化和精神，继承和发扬学校的优良传统，明确自己的努力方向。
3.学业指导与专业教育。
加强专业和学科指导，组织各专业知名教授、副教授举办有关学科、专业发展的讲座，校、系两级领导和学科带头人领衔为新生开课，促进新生加快学习方式转换，激发并保持新生学习热情。
4.法纪与安全教育。
开设《大学生安全教育》课程，系统开展安全教育培训，帮助学生增强法律意识和法制观念，树立“安全第一”的观念，提高自我防范和保护意识，提高应对突发事件的能力。
组织新生学习校纪校规，签订《长沙师范学校学生自律承诺书》，营造自觉遵纪守法的氛围。
5.国防教育和纪律教育。
组织学生参加军事训练，抓好作风纪律、军容军姿、内务卫生工作，举办国防教育主题报告会，引导学生增强国家观念，激发爱国热情，培养较强的组织纪律观念和团队精神，提高劳动技能和适应艰苦环境的能力。
6.生活指导与健康教育。
进行生活常识教育，向新生介绍饮食起居常识、社交常识、医疗健康常识、安全常识和体育锻炼常识，帮助新生了解校园生活常识，熟悉校园周边环境，以及学校生活、娱乐、体育活动、图书借阅等场所和设施，提高学生独立生活能力。
新生入学工作计划篇三
时间飞逝，一转眼，作为辅导员也有一个学期了，在这个学期了，让我学到了很多，这中间包含着酸甜苦辣，酸的是有时自己的一份好意被他们误解，甜的是对我的信任，苦的是新生工作的繁忙以及自己专业课程的繁重，辣的是一遍遍苦口婆心的要他们注意的事情，但是他们还是会犯相同的错误，当然这中间更多的是甜，真的是甜在心里。
从迎接新生入校开始，一个学期以来的工作大致分为以下几个方面：
在新生刚步入大学校园时，大学生活对他们来说还是一片新奇和一片迷茫：或许有满腔的抱负，等着在大学里施展;或许，对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候，凭借我们积累的生活、学习和工作经验，帮助他们解决心理上的困惑，解决生活上的困难，解决学习的疑团，引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。
在迎新的几天里，大方热情地接待每一位新生和家长，让家长感觉把孩子放在这里学习安心，让新生刚入校就感觉到家的温暖，让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学四年;深入宿舍，和他们进行沟通，消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。
军训期间，积极配合学校军训工作的开展，并以军训为契机，进行集体荣誉和组织纪律的思想教育，让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任，教育他们在未来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女，不用为生活操心，且一直备受父母、老师的关注和宠爱,没有经历过多少挫折。针对这种情况，希望他们要把军训看成是人生中一笔不可多得的财富，并从这笔宝贵的财富中不断地学习，逐步的自强和自立起来，在未来的四年大学生涯中锻炼自己的独立自主的能力，为将来步入社会打下坚实的基础。
优秀的服务者创造优秀的集体，优秀的集体造就杰出的'服务者。一个班级的领军人物事关班级全局，选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果，也为班级的发展打下一个良好的基础。根据新生材料和入学后的表现，根据自我推荐，同学们投票的方式，产生了正式的班委会。在工作中，也许是议案的自己是班长，所以我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口，加强对班长、团支书、学习委员、生活委员等干部的培训指导，经常与他们进行交流，分享心得与体会，及时了解班级情况，通过一系列的班团活动来带动班级的整体发展，始终坚持着大家都是“相亲相爱一家人”的观点，和他们一起做团训，让他们明白班级荣誉以及集体责任感的重要性，使他们的感情像兄弟姐妹一样，加强班级凝聚力和向心力。
学生的天职是学习，班级需要营造一种好学向上的学习氛围。为了帮助新生了解大学的学习情况，我院举办了“新老生经验交流会”，召开了关于学习的主题班会，分别向他们介绍了大学的学习特点、计算机专业介绍、考研与就业等。鼓励他们把想法付诸于实践，把自身的兴趣爱好投入到学习中去，坚持乐学原则，发挥自身长处。积极培养他们的动手能力和好学的学习观念。
助学金工作的进行，我是有参与作为见证人的方式出席的，由班长主持，首先是同学们写困难申请，然后根据辅导员手中的一些资料，以及申请人平时的生活表现方式，从班级未写申请的同学中选取出11位同学(每个宿舍都有代表)，每位同学都说出自己对申请人的看法，以及学校学生手册上对于助学金的规定及资格，采取投票的方式进行，辅导员作为见证人，不参与投票。选出8位真正家庭困难，并且热爱学习，勤俭节约的同学。
这学期的辅导员生活，让我真的印象深刻，从接新生的那一刻一直到这学期的结束，我也彷徨过，伤感过，高兴过，痛苦过，但当我看到他们的成长以及更多的了解了专业知识的时候，我感觉所有的苦都是值得的，尽管有时自己累的不想起来，但是我觉得这是我的一份责任，既然我现在已经是他们的辅导员了，那就要坚持下去，要对他们负责，要对得起辅导员这三个字，对得起他们对我的绝对信任和喜欢，也许我是作为他们的专业辅导员的方式开展我的工作的，我一直负责的是针对专业知识的工作，把自己学习的方法以及一些对专业的见解全部与大家分享，同时我又是心理辅导员，所以我时刻关注着大家的心理状况，经常去宿舍和他们交流。总的来说，能与他们相处，我很幸运，也很自豪。
在一学期工作中肯定成绩的同时，也还存有不少问题。既然问题存在了，就要得到有效改正。力求做到以下几点，力求在工作中有所突破。
1、不断地学习与思考，提高自身综合素质。
2、改进自己的工作。
3、加强班级建设。
4、加强班级学分建设。
新生入学工作计划篇四
我班两教一保，保育老师是有着丰富保育经验、对幼儿关怀备至、深受家长。班里新入园的幼儿29人，其中女孩13人，男孩16人，仅有2名幼儿父母是单职工。有些老人送孩子入园后，对老师千叮咛万嘱咐后，人久久不愿离开，幼儿甚至以各种借口中途来接孩子，在门外、窗外、四处张望。常常惹得孩子哭闹不止。郑成宇、赵元亨、明皓3人是上学期来过的幼儿，因为年龄小、入园时间短所以在本年度仍留在小班，家长也较为合作，幼儿表现较为活泼、开朗。而且很愿意上幼儿园。
针对上述情况，我们计划实施如下工作。
1、用新颖的玩具、丰富多彩的活动来吸引幼儿。
2、对哭闹不休，家长难以放下的幼儿，老师将幼儿抱下来，用亲切的态度对他进行安慰，或多搂搂、哄一哄，看有趣的动画等方式来淡化幼儿对家人的依恋，和焦虑情绪。
3、尽快熟悉幼儿姓名，可亲切称呼其乳名。让幼儿感到老师像妈妈一样亲近。逐渐将依恋情绪转移为对老师的亲近。
接待家长时认真听取家长意见，对所带物品仔细认真交接，幼儿入园时，一般每个家长都对幼儿在家的情况作一些交待，作为老师，我们一定要耐心热情，根据不同幼儿的情况进行区别对待。对家长的嘱托，要认真听取;对有病幼儿带来的药物，要标记幼儿的姓名、药名、服药时间和服药量，按时给幼儿服用。经常与家长沟通，建立良好的信任关系，尊重家长对我班保教工作提出的意见和建议，通过家庭和幼儿园的同步教育，共同促进幼儿的成长。
幼儿离园时，根据需要向家长介绍幼儿在园的情况，听取家长的意见。对暂时不能回家的幼儿个别照顾、妥善安排，适当组织活动，消除幼儿因等待家长而产生的焦虑不安情绪。
另外，在平时的工作中，我们还将通过家访、书面联系、电话联系等，共同沟通孩子的进步与不足，使家长了解，家园的工作目标就在于培养幼儿的各方面能力，促进孩子的'进步。宽容、理解、真诚、将沟通作为处理家长工作的基本方针。家园有一个共同的纽带——孩子。共同的目标，共同的认识，这样可以让我们与家长的合作变得轻松而愉快。家长们也会由此而放心送下孩子就离开的。
1、孩子大多数是孩子都是老人带大的，并且由老人负责接送，隔辈抚养的孩子们生活自理能力相当之差，依赖性较强，入园情绪很不稳定，照顾年龄小的幼儿入厕，新入园的幼儿，因环境的改变，大、小便可能会出现异常。老师会有足够的耐心，主动接近幼儿，帮助、教会幼儿穿脱衣裤，协助其入厕，消除其恐惧感，让幼儿尽早适应幼儿园生活，教幼儿掌握正确大小便的姿势，和家长配合，逐步养成良好的生活规律和生活习惯。
2、教会幼儿正确使用餐具。培养良好的生活习惯。
新入园的幼儿，在家大部分是家长喂饭，有的还养成了边吃边玩的习惯，我们要逐步教会幼儿正确使用餐具，观察幼儿进餐情况，及时处理幼儿进餐中出现的问题。通过观察初步掌握每个幼儿的饭量大小，在以后的进餐中做到心中有数，对不愿进餐的幼儿要进行检查询问，调查其原因并给予解决，注意纠正有不良习惯，培养幼儿文明进餐的习惯。家园共育，使幼儿健康成长组织管理幼儿的一日生活是不平凡而琐碎的，然而幼儿体、智、德美全面协调发展的教育正是通过这些平凡琐碎的活动环节进行的。因此，我们必须具有高度的责任心，与家长配合，在对幼儿进行保育的同时不失时机地实施教育，以保证教育目标的实现。
3、建立合理的常规，保证幼儿在日常生活中生动活泼地主动地发展。
运用常规对幼儿日常生活环节进行组织管理，是一种行之有效的好办法，也是我多年来实践经验的总结。
在日常工作中运用常规管理幼儿生活时注意。
a)、悉心照料幼儿生活，必须与积极培养幼儿独立生活能力相结。
结合幼儿的身心发展特点和实际水平，对其生活给予悉心照料是完全必要的，但悉心照料绝不等于包办代替，凡是幼儿自己能做的事，我会指导并鼓励幼儿自己去完成，发现幼儿有困难，应耐心地结合示范、讲解等方法让幼儿学会。只有这样，保教结合，做到养中有教、较重有养、教养并重。才能逐步培养幼儿的独立生活能力。
要考虑幼儿的个别差异。
在贯彻常规时，要有计划、有步骤地进行，坚持循序渐进，持之以恒。对体质差、能力弱的幼儿给予特殊关照。重点关注对象：明皓、岳成奇、黎泽芮。
新生入学工作计划篇五
整体工作思路按照“内强素质，外树形象”的思路展开。两方面齐头并进，对内强化学生管理，对外举办多种有影响力活动，全面提升机电系在学院的形象和影响力，把能干转化为会干，于此过程中团结和带领广大同学贯彻落实以“全心全意为同学服务”的宗旨，切实做好学生服务工作，坚持求实效、求实务，在赢得广大同学满意上下功夫，以丰富校园文化，活跃第二课堂，促进广大同学成长成才为己任，充分发挥桥梁纽带作用，达到代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的，继续推进我系学生会改革，不断创新，利用各方面资源，进一步带领全系同学以实际行动响应学校和国家政策的号召。
一． 本学期的四个工作重点:
1.确立学生会工作核心指导思想，并且继续完善并落实学生会各项制度
出这些制度仍然存在不适应和待加强改进的地方，因此我们会广泛听取各部门干部的意见和建议并加强执行力度。
2. 调动干事的积极性，充分利用人力资源，避免人员的闲置，并做好考核工作，培养其责任心，激发其工作热情。使整个团队更加协调，工作工作效率更高。 3. 加强团队精神，提高合作意识。一个不谋求自身发展的民族是一个落后的民族，一个不谋求部门壮大的部门是一个失败的部门。要以作为谋地位，做到跨部门、跨院级合作。以抢占活动载体、活动阵地、活动群体为动力，积极谋求部门在整个校学生会中的地位；以部门的工作效绩来谋求部门在学生会中的影响力。
4、 把握整体性，鼓励多样性。顾及全体,从整体着眼。在参与校级重大活动时，我们要坚持集中力量办大事的原则，拿下那些属于我们的好成绩。平时的日常工作中，我们鼓励各部门根据自己的特色和职能,发挥自己优势,打造机电系自己的特色品牌。一切的一切都是为将计算机学生会凝聚成一个强而有力的团体,建立起一个合作、有效的战斗型队伍。
5.抓紧对各部门的指导工作,加强彼此的交流和联系
席会议、部门扩大会议、调研活动等，去促进彼此间的联系，使整个学生会系统更加有效率地运作，增强化工学院院系学生会之间的凝聚力。
二．工作核心任务
1.依托团总支，响应机电系学风建设活动，引导学生自发开展活动，创造良好的学习以及学术氛围，具体落实到：
(1) 根据学生关心的热点问题，邀请专家开展学术报告；
(2) 增强学生实践能力，定期开展社会调研。
二、 指导学生，解决学生困难：
1、做好对困难学生资助及勤工俭学工作；
2、加强学生心理健康教育；
3、加强学生安全防范能力。
三、强化学生会自身建设
1、 加强学生干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。
2、 实行学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律。
四、举行第一届机电系“宿舍文化建设”评比表彰活动， 在搬入新校区后举行第一届机电系“宿舍文化建设”评比表彰活动，使我系学生宿舍卫生有了很大改善，本学期由生活部主持将加大对内务卫生的督察和处罚力度。
三．关于学生会工作创新的问题
具体动作创新
1、没有调研 就没有发言权
在保持传统活动精神的前提下,对活动的内容、形式、运作要有所创新,有所突破,很多活动如果在这样发展下去将毫无生命力。每个活动都包括前、中、后三个阶段:前期活动的策划;中期活动的举行;后期活动的总结。在活动前期一定要认真的做好详细的活动调查,调查对象主要包括系同学、学生干部、班主任及相关教师领导,并对活动的可行性进行评估分析。
2、细分活动类型 整合活动资源
根据受众的广度,大致将系活动划分为精英活动和大众活动。我们要将活动类型更细的划分,利于整合活动资源,不浪费活动资源。尽量用更少的资金,更少的人力资源获得同样的或更好的预期效果。在建设“特色机电系”的同时,本着“低碳型校园”的理念,建立起系统化的工作体系,规范化的工作制度,人性化的工作氛围。
3、抓好活动精髓 提高活动立意
在我们本着为同学们创造学习环境、建设锻炼平台,提供表现机会的时候,有必要在活动精髓及活动立意深思熟虑。要真正做到举办活动有意义,体现广大同学的需求,体现实在为同学服务,体现活动真正价值。总而言之,价值体现在需求。整合现有资源的同时,可以根据实际情况,扩大活动规模,使之在全校乃至全市都具有影响力（发挥专业特色是一个突破点）。
4、把握宣传手法 创造新型方式。
做活动不是为了宣传,但是做了活动就一定要宣传。在新时期的现代化社会里,宣传工具的更新是与时俱进的,电子传媒前进的步伐势不可挡,因此在保障传统传媒的前提下,拓展新时期传媒工具,要把宣传部作为院学生会的广告部,弘扬艺术魅力,流动计院风采,燃烧青春激情,描绘七彩生活。并且着手拍摄建校首部校园微电影活动，为机电系添光加彩！
四．本学期工作的两个重心：
（2）按照我院迎接评估和本系各专业特色的需求，开展丰富多彩的校园文化活动，计划进行有专业特色的.团日活动。
具体如下：
常规工作
主席团：组织定期的会议进行近期的工作交流。
秘书办：记录会议内容，管理办公档案，做好各项活动的签到工作。
宣传部：以张贴海报等多种多样的形式做好各项活动的宣传工作以及海报通知等日常工作。
体育部：组织多种多样文艺体育活动，丰富同学们的业余生活，达到强身健体的目的。
监察部：进行晚自习及迟到的检查，在重大活动担任维持纪律，具体组织安排等事项。
生活部：通过查宿舍的方式达到关心同学们的生活起居的目的。 特色活动
时间 活动内容 参与专业 备注
11月 各班学生
12月 专业介绍大赛 各系大三学生（针对大家对自己专业不了解和对未来迷茫的现状，举办此活动，通过查找资料，介绍自己专业）
1月 跳蚤市场 各系学生（提供一个平台，大一至大三的学生进行课本，二建等辅导资料，或旧物品的拍卖）
以上是我对学生会的一些看法和建议，其中还有一些不足之处，请刘老师帮助我们及时改正，以便更加准确的跟随学院政策的变化，在变化的同时，更好的为老师和同学服务。同时，我们自身还存在许多不足之处，例如对本身定位不清楚，我们很多学生干部对自己的定位还不是很清楚。今年的学生会工作重点明确，因而我们的工作很有针对性，希望在院团委老师的带领下通过我们学生会的共同努力，提高我们在广大同学之中的信任度，使今后的工作更好的更有效的开展。
附表：新学年活动安排
回顾过去，展望未来。又是一个新的学期的开始，我们将风雨兼程做好一学期中该做好的事情，用满腔的热情去做好每一件事，用饱满的精气神去迎接每一份挑战，我相信，只要我们共同努力，那么，我们就一定能够把我们的工作做得更好，去更好的服务与大家！ 为了更好的完成上级分配的任务，提高工作效率，我部暂拟定工作计划：
一、本职工作
1. 整理团籍档案、学籍档案。 新的学年已经开始，于是本年度组织部的第一个任务便是整理学籍档案、团籍档案。 今年的档案收缴工作，我建议在9月3、4日新生入学注册时同时进行，以便减轻开学时各团支部的忙碌，另外为组织部匀出更多的时间着手整理工作。
2. 组织团员轮训 。2015年10月我院应在新生入学教育后，组织大一新生进行 两次团员轮训，与大一新生进一步交流，让他们了解到共青团的基本情况以及我校团支部的基本情况，并使其认识到作为中共预备队的自己肩负的责任与使命。同时，为接下来的团学工作打下良好基础。
3. 除此之外，针对我院团委学生会的学生干部组织进行了团干培训，以期有效的提高 同学们的工作能力和团队凝聚力。
4. 团费收缴。
二、 日常工作
1
2. 配合校团委、我院其他部室工作。除了本部室的工作以外，我部室各成员本着应学习锻炼的态度，积极参与学校、学院组织的各项活动，尽力去协助其他部室完成团学工作。为我院团委学生会的工作出力献策。
三、 特色活动
团组织风采展演。2012年11月，我院举行了院级的团组风采展演，并产生了最佳组织奖、最佳表演奖、优秀团支部、最佳风采奖。这是近几年我院首次举办院级团支部风采展演。所以在2015至2015学年，团组织生活风采展演将继续投入更大的精力与关注办下去，使其成为我部室主办的特色团学活动。我计划将其颁奖活动与元旦晚会相结合，以体现学院对团学活动的重视与支持。
四、 我的儿童节。鉴于我院的学前教育与学前艺术教
育专业特色， 准备在6月1日前后要求举行院级的由学前教育与学前艺术教育专业主办，教育学与特殊教育协办的主题团支 活动 ，以期发挥各专业特色，体现多彩大学生活。
2
新生入学工作计划篇六
1、空中点点闪烁的银光环绕着缤纷的梦想，祝福你，双手合十许下的心愿，都一一实此刻眼前！
2、认真学习，是通往人生辉煌的途径，刻苦钻研，是开辟美好未来的基础，努力读书，创造自己的蓝天，开学日，加油吧，同学！
3、没有不谢的花，没有不落的日，没有不停的时光，没有永久的假期。开学日子渐近，收一收飞扬的心，重整旗鼓壮雄心，蒸蒸日上好成绩。祝你新学期取得好成绩！
4、开学喽！新学期，新气象，新书本，新课堂，新的你，新的我，在此送你新的祝福，愿你开心快乐每一天！好好学习，天天向上哦！
5、有笑有泪，有花有果，这就是人生；有忙有闲，有升有降，这就是学生。寒假过后开学日，收拾收拾启程吧，愿你愉快学习快乐成长！
6、有理想在的地方，地狱就是天堂；有希望在的地方，痛苦也成欢乐；从绝望中寻找希望，人生终将辉煌！
7、我看到雨在春天落下，我看到叶在秋天飘落，我看到雪在冬天轻飘。愿这喜雨滋润你，愿这落叶载着你，带着如雪般纯洁的赤子之心，降落在这个世界。孩子，我将在这个夏天看到你。
8、一切都开始于行动。行动能够充实生活，行动能够发现错误，行动能够走向成功。
9、天上不会掉馅饼。一分耕耘，一分收获。梅花香自苦寒来。阳光总在风雨后。
10、不要试图什么都争第一。人生只要懂得不断地付出自我的努力，你就自然会成为赢家。必须要争第一，你反而要崩溃。
11、谁说书山有路勤为径？我们已有了电脑；谁说学海无涯苦作舟？现在讲的是愉快学习。新的一学期又开始了，祝你学有所成且学得开心！
12、着你们呢！相信你们肯定会沉浸到趣味的团体生活之中，体验到幼儿园的欢乐。
13、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自我的理解，愿你有所发现，有所创造。
14、阳光照，花儿笑，开学了心情妙；收收心，揽揽性，好好学习很美妙；认真学，仔细记，天天向上把歌唱。
15、成功要靠自我努力，哪怕仅有万分之一的期望也不能放下，坚信自我我能行！
新生入学工作计划篇七
下面是小编为大家整理的幼儿园下半年新生入学工作计划，欢迎各位需要的朋友借鉴!
1、全面家访，了解幼儿家庭情况及个性喜好，通知入园配合事项。
2、布置活动室，制作班标、爱心承诺牌及幼儿标志，做好各项迎接工作。
3、召开家长会，宣传“如何消除幼儿入园焦虑”等文章，成立家长委员会。
4、设置“娃娃家”、“彩色的世界”、“玩具宝宝”、“小舞台”、“建构乐园”等区域，引导幼儿认识区域的名称及材料的用法。
5、开展“幼儿园里真快乐”主题活动，消除幼儿入园焦虑。
6、组织幼儿学习早操。
十月份：
1、组织幼儿秋游。
2、开展“玩具找家”、“谁的红花多”等活动，培养幼儿初步的一日常规。
3、组织幼儿参加早操比赛。
4、“聪明豆”一区增添夹珠子的材料及小碗()、花生、小勺，让幼儿练习舀、夹。
5、更换主题，新主题《好玩的玩具》，结合参观、游戏、“大带小”等形式开展活动。
我班两教一保，保育老师是有着丰富保育经验、对幼儿关怀备至、深受家长。班里新入园的幼儿29人，其中女孩13人，男孩16人，仅有2名幼儿父母是单职工。有些老人送孩子入园后，对老师千叮咛万嘱咐后，人久久不愿离开，幼儿甚至以各种借口中途来接孩子，在门外、窗外、四处张望。常常惹得孩子哭闹不止。郑成宇、赵元亨、徐明皓3人是上学期来过的幼儿，因为年龄小、入园时间短所以在本年度仍留在小班，家长也较为合作，幼儿表现较为活泼、开朗。而且很愿意上幼儿园。
针对上述情况，我们计划实施如下工作
一、将稳定幼儿情绪作为工作重点。
1、用新颖的玩具、丰富多彩的活动来吸引幼儿。
2、对哭闹不休，家长难以放下的幼儿，老师将幼儿抱下来，用亲切的态度对他进行安慰，或多搂搂、哄一哄，看有趣的动画等方式来淡化幼儿对家人的依恋，和焦虑情绪。
3、尽快熟悉幼儿姓名，可亲切称呼其乳名。让幼儿感到老师像妈妈一样亲近。逐渐将依恋情绪转移为对老师的亲近。
二、与家长建立良好的信任关系。
接待家长时认真听取家长意见，对所带物品仔细认真交接，幼儿入园时，一般每个家长都对幼儿在家的情况作一些交待，作为老师，我们一定要耐心热情，根据不同幼儿的情况进行区别对待。对家长的嘱托，要认真听取;对有病幼儿带来的药物，要标记幼儿的姓名、药名、服药时间和服药量，按时给幼儿服用。经常与家长沟通，建立良好的信任关系，尊重家长对我班保教工作提出的意见和建议，通过家庭和幼儿园的同步教育，共同促进幼儿的成长。
幼儿离园时，根据需要向家长介绍幼儿在园的情况，听取家长的意见。对暂时不能回家的幼儿个别照顾、妥善安排，适当组织活动，消除幼儿因等待家长而产生的焦虑不安情绪。
另外，在平时的工作中，我们还将通过家访、书面联系、电话联系等，共同沟通孩子的进步与不足，使家长了解，家园的工作目标就在于培养幼儿的各方面能力，促进孩子的进步。宽 容、理解、真诚、将沟通作为处理家长工作的基本方针。家园有一个共同的纽带——孩子。共同的目标，共同的认识，这样可以让我们与家长的合作变得轻松而愉快。家长们也会由此而放心送下孩子就离开的。
三、细心照顾幼儿一日生活的各个环节，培养幼儿生活自理能力。
1、孩子大多数是孩子都是老人带大的，并且由老人负责接送，隔辈抚养的孩子们生活自理能力相当之差，依赖性较强，入园情绪很不稳定，照顾年龄小的幼儿入厕，新入园的幼儿，因环境的改变，大、小便可能会出现异常。老师会有足够的耐心，主动接近幼儿，帮助、教会幼儿穿脱衣裤，协助其入厕，消除其恐惧感，让幼儿尽早适应幼儿园生活，教幼儿掌握正确大小便的姿势，和家长配合，逐步养成良好的生活规律和生活习惯。
2、教会幼儿正确使用餐具。培养良好的生活习惯。
新入园的幼儿，在家大部分是家长喂饭，有的还养成了边吃边玩的习惯，我们要逐步教会幼儿正确使用餐具，观察幼儿进餐情况，及时处理幼儿进餐中出现的'问题。通过观察初步掌握每个幼儿的饭量大小，在以后的进餐中做到心中有数，对不愿进餐的幼儿要进行检查询问，调查其原因并给予解决，注意纠正有不良习惯，培养幼儿文明进餐的习惯。家园共育，使幼儿健康成长组织管理幼儿的一日生活是不平凡而琐碎的，然而幼儿体、智、德美全面协调发展的教育正是通过这些平凡琐碎的活动环节进行的。因此，我们必须具有高度的责任心，与家长配合，在对幼儿进行保育的同时不失时机地实施教育，以保证教育目标的实现。
3、建立合理的常规，保证幼儿在日常生活中生动活泼地主动地发展。
运用常规对幼儿日常生活环节进行组织管理，是一种行之有效的好办法，也是我多年来实践经验的总结。
在日常工作中运用常规管理幼儿生活时注意
a)、悉心照料幼儿生活，必须与积极培养幼儿独立生活能力相结。
结合幼儿的身心发展特点和实际水平，对其生活给予悉心照料是完全必要的，但悉心照料绝不等于包办代替，凡是幼儿自己能做的事，我会指导并鼓励幼儿自己去完成，发现幼儿有困难，应耐心地结合示范、讲解等方法让幼儿学会。只有这样，保教结合，做到养中有教、较重有养、教养并重。才能逐步培养幼儿的独立生活能力。
要考虑幼儿的个别差异。
在贯彻常规时，要有计划、有步骤地进行，坚持循序渐进，持之以恒。对体质差、能力弱的幼儿给予特殊关照。重点关注对象：徐明皓、岳成奇、黎泽芮。
全面的入学准备工作。具体包括：
1、促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。
2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。
3、发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。
4、培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。
5、培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力，有始有终;能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。
新生入学工作计划篇八
以全学程课外教育计划为纲，广泛而深入地开展知校爱校教育、适应大学生活教育、学业和专业指导思想、身心健康教育、消防安全教育、法纪安全教育等，增强学生对学校的认同感、自豪感，培养责任感和使命感。引导学生制定科学的学业规划，形成浓厚的学习氛围，养成良好的道德品质和文明行为习惯，促进学生全面发展，为实现学校人才培养目标奠定基础。
通过新生入学教育，引导新生了解校史校情校貌，培养爱校情感，引导新生了解学校教育管理理念，树立自我管理意识，增强自我管理能力；引导新生了解学校人才培养模式，了解课程安排和学习特点，学会自主学习，养成符合大学特点的学习习惯和学习方法，尽快适应大学学习和生活；引导新生了解学科和专业的基本情况，树立职业生涯规划意识，明确学习目标，正确选择发展方向，做好学业规划。
新生入学教育和军训结合进行，时间为20xx年8月31日至9月14日（星期五），共15天，内地xx班学生入学教育另做计划。
1、大学适应教育。
举办“认识大学”专题系列讲座，开展“学长辅导”活动，实施“快乐启程——新生入学适应团体辅导”活动，促使新生班级成员之间尽快相识，消除陌生感、孤独感，建立友好信任的人际关系，帮助新生尽快了解和适应大学学习和生活，领悟现代高等教育的特色和理念，培养自我教育、自我管理、自我服务能力。
2、校史、校情和徐特立思想教育。
通过举办专题讲座和组织参观，介绍我校办学历史、优良校风和发展现状，增强新生荣誉感和责任感。宣传学校的教育理念和特色、发展定位和人才培养目标，阐述培养目标的内涵，使新生对学校的历史、现在和前景有正确的认识，领悟学校百年历史积淀的文化和精神，继承和发扬学校的优良传统，明确自己的努力方向。
3、学业指导与专业教育。
加强专业和学科指导，组织各专业知名教授、副教授举办有关学科、专业发展的讲座，校、系两级领导和学科带头人领衔为新生开课，促进新生加快学习方式转换，激发并保持新生学习热情。
4、法纪与安全教育。
开设《大学生安全教育》课程，系统开展安全教育培训，帮助学生增强法律意识和法制观念，树立“安全第一”的观念，提高自我防范和保护意识，提高应对突发事件的能力。
组织新生学习校纪校规，签订《长沙师范学校学生自律承诺书》，营造自觉遵纪守法的氛围。
5、国防教育和纪律教育。
组织学生参加军事训练，抓好作风纪律、军容军姿、内务卫生工作，举办国防教育主题报告会，引导学生增强国家观念，激发爱国热情，培养较强的组织纪律观念和团队精神，提高劳动技能和适应艰苦环境的能力。
6、生活指导与健康教育。
新生入学工作计划篇九
通过对新入学学生的.军训，培养学生高度的纪律观念、集体观念、吃苦精神和独立生活能力，增强国防观念，强化国防意识，为顺利完成高中学生以及今后健康成长打下良好的基础。
1．成立军训领导小组。负责对军训的计划、组织与实施。
组长：石xx。
副组长：武警中队邱队长赵岳云俞法尧高一年级组长。
2．军训教练员：武警25人，各班主任、政教处人员。分工：训练时以教员为主，平时活动以班主任为主。
3．军训编组：以班级为单位编班，依次编为1—15班，每班设正副班长各1人，负责召集、活动的组织工作。
4．训练场地：大操场。
5．着装：学生自备日常训练服一套，男女生均为白色衬衣，藏青或灰色长裤；白色球鞋。不得穿西装短裤，汗衫和裙装。阅兵式、分立式着校服。
1．器材保障：广播器材，国歌和解放军进行曲磁带，国旗、校旗、横幅、标语、彩旗、开水等。
2．住宿、用膳：本校学生宿舍，餐厅。
3．医疗保障：校医室。
4．新生交费：住校生每人250元，其余每人130元，用于统一制作校服，购置生活用品。
5．电视教育：校电视台闭路电视系统。
1．军训学生要端正思想认识，服从命令，听从指挥，一切按军训计划和要求去做。
2．军训学生要有严格的组织纪律观念，按时作息，不迟到早退，不准借故缺训。
3．军训学生要学习军人不怕疲劳和连续作战的作风，发扬不怕苦不怕累的精神。
4．军训期间只喝开水，禁用其他饮料，住校生必须吃住在校。
5．全体教员、班主任和参训老师要为人师表，精心组织，严格要求，确保安全，保证军训计划圆满完成。
起床（整理内务）：5：20训练准备：14：00—14：20。
早餐（打扫卫生）：5：55训练：14：30—17：00。
训练：7：00—10：00晚餐：17：30。
学习：10：10—11：00学习：19：00—19：50。
中餐：11：0520：05—20：55。
午休：12：00—2：00就寝：20：55。
熄灯：21：30。
新生入学工作计划篇十
区教育局遵照国家教育部《关于在高级中学开展学生军事训练若干问题的意见》、上海市教委等《关于进一步加强中学国防教育的通知》、《关于切实做好上海市学生军事训练工作的通知》的有关精神，对全区预初新生进行为期3天的军训。为顺利开展好本期预初新生的军训工作，制订xx学校20xx学年预初新生军训工作计划。
组长：李xx副组长：尹xx
组员：金xx、丁xx
1、时间：9月8日—10日（星期三、四、五），9月8日（周三）上午8:00准时上车出发。9月10日（周五）下午4:00到校。
2、地点：松江区青少年素质教育实践基地
3、带队教师安排：
9月8日：金xx、何xx
晚上值班：金xx
9月9日：金xx
晚上值班：徐xx
9月10日：徐xx
4、预备会：9月3日中午12:00在南阶梯教室召开六年级学生军训预备会。
1、带队教师：
（1）、班主任做好学生身体状况摸底工作，及时告知学校。带好学生家长联系电话，能在突发事件中及时通知家长。
（2）、在活动过程中随队教师要时刻关注军训情况，及时了解学生的身体状况和思想状况，协助做好学生和教官的沟通工作。
（3）、带队教师要加强巡查，防止学生发生意外。
（4）、教育学生遵守基地的用餐和住宿规定，不浪费粮食，不串门，严禁到其它寝室过夜。
2、军训学生：
（1）、学生必须遵守基地的有关规章制度，不违反纪律，严防发生安全事故。
（2）、学生要爱护基地的一草一木，不准损坏基地的设施，严禁学生到池塘边嬉戏打闹。
（3）、学生不和教官、老师、同学发生矛盾，不喧哗闹事，严禁打架斗殴。学生不准走出基地。
（4）、学生如有意外发生，需第一时间向老师或教官报告，不得擅自处理。
（5）、严格执行请假制度，学生如有身体不适必须有医务人员、校方认可方可准假。
（6）、学生在基地期间，无特殊情况，谢绝家长前来基地探访慰问。
（7）、学生要注意环境卫生，不乱扔垃圾，保持室内外环境整洁干爽。
（8）、学生午休、睡觉期间，空调温度必须控制在26°左右，防止感冒发烧。
（9）、吹响熄灯号后，学生不准随意走动，保持安静，保证睡眠时间的充足。
（10）、学生必须学会洗衣洗澡，整理内务，保证个人清洁卫生。
（12）、带好军训必需品（具体在预备会上再通知）.
新生入学工作计划篇十一
本学期我担任建工系20xx级工程监理专业1班、2班、3班的辅导员。在任辅导员的同时，我还是今年刚毕业的学生。在研究生学习期间，我以建工系的外聘教师的身份已经工作一年，我非常喜欢这个大集体，今年能以正式教师的身份进入学校工作我感到非常荣幸。我会坚持“服务学生，培养人才”的学生工作理念，结合自己所带学生的实际情况，做好班级学生管理工作，工作计划如下：
监理专业三个班的新生报到情况已经接近尾声，三个半共报到112名学生。通过调查住宿情况，发现有很多同学不熟悉学校环境，对于陌生地方和陌生的新同学又不适应的情况存在，我已经第一时间进行了解并给予关心和照顾，帮助他们尽快熟悉新环境，融入新生活。与此同时，告诉学生们拒绝推销，注意财产安全。因为是新生，做好学生的安抚工作，告之基本的安全知识，生活知识。
按照建工学院20xx年新生入学教育安排组织学生有序的参加各项培训活动及会议。
从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度，保持积极向上的心态，奋斗定会有所收获。尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求，并适应大学生活。鼓励他们保持高中时期刻苦学习的优良作风，同时把握好大学学习的特点，积极发展自己的特长爱好。总而言之，要让他们明白大学学的不仅仅是书本知识，还有为人处事等等诸多方面。
新生的军训即将开始，我会配合好学校的新生军训工作，提前给他们交待一些注意事项。在军训期间，迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决；观察班级的班风形成，及早发现班级内部一些意志力，组织观念不强的同学，并给予教育。军训期间，时常去视察班级情况，并给予关心照顾。利用军训机会，进一步加强和班级同学的交流，也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。
1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好学生的思想和心理健康教育工作。
2、加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，使学生在德、智、体等方面得到全面发展。
3、热情关怀和爱护学生，做深入细致的思想政治工作，教育学生遵守《学生手册》等规范，努力使所管理班级成为遵守纪律，奋发学习，团结向上，朝气蓬勃的集体。
4、加强学生对中国共产党的认识，提高学生的政治觉悟和思想认识水平，鼓励新生写入党申请书。
5、加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。
6、加强学生心理健康教育，定期组织各班心理委员开会，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。
目前每个班已经选出3个临时班委，并且在班委的配合下，新生入学教育工作已经顺利的开展。新生军训后，等大家互相了解后，公平公正的民主选举班委。每个班的班团委干部设置为：班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、宿管委员、团支书、组织委员、宣传委员、心理委员。
1 、班风学风建设：首先让大家都端正学习态度，独立完成作业，不无故缺课。然后给大家说明大学学习与中学的差别，讲解一些大学学习的方法。抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。督促学生晚自习，并且注意培养学生晚自习的习惯，让学生意识到自学的重要性，为以后的专业学习做好准备。
2 、学生干部的管理与指导工作：通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的.学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们积极开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活。
1 、以学习为中心，丰富生活。督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，及时传达给学生，受到了学生的一致好评。
2 、引导学生深入思考问题，辨证的看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。
3 、针对 20xx级新生心理状态，及时的做好疏导工作。
4、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。
1、对学生进行安全知识教育，指导学生进行安全的课外活动。督促学生积极进行课外体育活动，并且认真为学生讲解锻炼身体的重要性。经常检查学生寝室，查看学生寝室卫生情况，安全情况，对学生进行防火防盗的安全教育，督促学生保持寝室清洁卫生，培养学生讲卫生，爱整洁，热爱劳动，从小事做起的优良品质。
2、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。时常对学生寝室进行突击检查，检查学生的课余活动，坚决杜绝违法活动，如行为的滋生。
3、指导学生正确使用网络，防止学生因网瘾而影响学习。在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校情况统计。
1、做好班级的助学金评选工作，时常与他们交流，了解他们的情况，尽量做到公平、公正、公开。
2、带动班内一些性格内向的同学，平时多加关心开导，使他早日融入班级。
3、加强与学生家长的交流，让每个同学的家长记下我的联系方式，如有任何问题可以向我提出。每学期至少与专业学院领导、辅导员联系一次，加强与专业学院的沟通，熟悉专业学院的培养模式，并开展相应的活动，为学生的专业学习打好基础。
新生入学工作计划篇十二
幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会的第一步，幼儿入园前还生活在熟悉温暖的家庭中，是家庭中的小皇帝、小公主，而到幼儿园后，而面对的是一个陌生的环境及素不相识的保教人员，一切都难以接受，幼儿就不可避免地产生一种惶恐、不安，害怕，甚至由于语言表达能力较差，稍不如意就会发脾气，哇哇大哭，所以我们将怎样才能使刚入园的幼儿尽快适应幼儿园生活，作为新生入园工作的重点，争取尽快使幼儿适应新环境，稳定情绪。可采取：
1、用新颖的玩具、丰富多彩的活动来吸引幼儿。
2、对哭闹不休，家长难以放下的幼儿，老师将幼儿抱下来，用亲切的态度对他进行安慰，或多搂搂、哄一哄，看有趣的动画等方式来淡化幼儿对家人的依恋，和焦虑情绪。
3、尽快熟悉幼儿姓名，可亲切称呼其乳名。让幼儿感到老师像妈妈一样亲近。逐渐将依恋情绪转移为对老师的亲近。
接待家长时认真听取家长意见，对所带物品仔细认真交接，幼儿入园时，一般每个家长都对幼儿在家的情况作一些交待，作为老师，我们一定要耐心热情，根据不同幼儿的情况进行区别对待，幼教文案《幼儿园新生入园工作计划》。对家长的嘱托，要认真听取；对有病幼儿带来的药物，要标记幼儿的姓名、药名、服药时间和服药量，按时给幼儿服用。经常与家长沟通，建立良好的信任关系，尊重家长对我班保教工作提出的意见和建议，通过家庭和幼儿园的同步教育，共同促进幼儿的成长。
幼儿离园时，根据需要向家长介绍幼儿在园的情况，听取家长的意见。对暂时不能回家的幼儿个别照顾、妥善安排，适当组织活动，消除幼儿因等待家长而产生的焦虑不安情绪。
另外，在平时的工作中，我们还将通过家访、书面联系、电话联系等，共同沟通孩子的进步与不足，使家长了解，家园的工作目标就在于培养幼儿的各方面能力，促进孩子的进步。宽容、理解、真诚、将沟通作为处理家长工作的基本方针。家园有一个共同的纽带——孩子。共同的目标，共同的认识，这样可以让我们与家长的合作变得轻松而愉快。家长们也会由此而放心送下孩子就离开的。
1、孩子大多数是孩子都是老人带大的，并且由老人负责接送，隔辈抚养的孩子们生活自理能力相当之差，依赖性较强，入园情绪很不稳定，照顾年龄小的幼儿入厕，新入园的幼儿，因环境的改变，大、小便可能会出现异常。老师会有足够的耐心，主动接近幼儿，帮助、教会幼儿穿脱衣裤，协助其入厕，消除其恐惧感，让幼儿尽早适应幼儿园生活，教幼儿掌握正确大小便的姿势，和家长配合，逐步养成良好的生活规律和生活习惯。
2、教会幼儿正确使用餐具。培养良好的生活习惯。
新入园的幼儿，在家大部分是家长喂饭，有的还养成了边吃边玩的习惯，我们要逐步教会幼儿正确使用餐具，观察幼儿进餐情况，及时处理幼儿进餐中出现的问题。通过观察初步掌握每个幼儿的饭量大小，在以后的进餐中做到心中有数，对不愿进餐的幼儿要进行检查询问，调查其原因并给予解决，注意纠正有不良习惯，培养幼儿文明进餐的习惯。家园共育，使幼儿健康成长组织管理幼儿的一日生活是不平凡而琐碎的，然而幼儿体、智、德美全面协调发展的教育正是通过这些平凡琐碎的活动环节进行的。因此，我们必须具有高度的责任心，与家长配合，在对幼儿进行保育的同时不失时机地实施教育，以保证教育目标的实现。
3、建立合理的常规，保证幼儿在日常生活中生动活泼地主动地发展。
运用常规对幼儿日常生活环节进行组织管理，是一种行之有效的好办法，也是我多年来实践经验的总结。
在日常工作中运用常规管理幼儿生活时注意：
新生入学工作计划篇十三
大学是一个充满希望的大舞台，为了让我们的未来多姿多彩，作为班主任要从根本上抓好学习、思想、纪律和团结等工作，营造一个美好的开端。
一、班级建设的目标。
班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上，结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标，即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的，而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围，所以一定要把班级建设搞成一场“全动”，而不要让它成为“剃头的挑子一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。
通过半个多月时间的细心观察和个别交流，我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点，基于这种情况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号，即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解，并且征求了部分学生的意见，所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。
二、班级建设的内容。
确定了班级建设的目标之后，围绕这个目标，我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践，我不断地修正和改进我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作，供大家参考指正。
(一)强化奋斗目标，明确努力方向。
提出班级建设的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就需要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以调动学生参与的积极性与创造性，锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。
通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径，这种教育不是空洞的，而是根据学生专业及自身的特点，进行引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，学生们会为班级建设而凝聚到一起，会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。
(二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心。
班干部是老师与学生之间的桥梁，能否建设一支优秀班的集体，学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出：只要愿意为同学们服务，每个学生都可以报名参与竞选。选举之前，每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作计划。
同学们可对候选人进行提问和质询，并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参与班级管理的热情空前高涨。同时，为了保证班委会的持续健康发展，我提出对班干部进行动态管理。在每学期初，要求全体班委会成员进行述职和民意测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面，班主任应对班干部进行培养和培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”，遵循“赏识鼓励为主，批评指导为辅”的手段，培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质，促进其健康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。
新生入学工作计划篇十四
通过军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能，为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。
凡因特殊原因不能参加军事训练的学生，必须出示医疗部门的疾病证明，写出请假申请，经助班交由辅导员签字，视具体情况决定是否免训。因病或其他原因需要休息的学生，必须写请假条，经助班汇报辅导员同意、排长同意方可休息。擅自缺训者按旷课处理。
20xx级学生集中训练时间为2周。
起二零一六年七月四日终二零一六年七月十七日。
政治科目：中国解放军优良传统、艰苦奋斗、集体主义和人生观、价值观等教育，时事政策，法规教育。
军事科目：队列、军体拳、内务管理等。
1、训练上：在考试期间内，我将要求自己在军训时期每天至少抽出半个小时陪伴所带班级军训;在考试结束后(即七月九号)，我将要求自己每天抽出一个小时陪伴所带班级军训。次数可分为上下晚三次，具体视学校安排为准。
2、内务上：两天走访一次宿舍，检查内务的同时提醒同学们，不要惧怕军训，并积极以过来人身份与之交流。
3、生活上：保持二十四小时手机不开机，一旦出现中暑、不适等情况立刻赶往现场，并提前预备好医药箱;准备医药箱，成立安全小组。组长为：林崇贤，副组长为：梁莉苗、林瀚。医药箱应包括以下物品：风油精、创可贴、红药水、防晒霜、双飞人、藿香正气水等。(从班级同学收集,缺少的物品再购买)。
1、国贸一班学生应增强时间观念，熟悉作息时间表，自觉遵守作息时间，不得无故迟到或早退，并让副班认真做好考勤工作，操课前整队进入训练场，列队等候教官操课。
2、操课是严格遵守操场纪律，按照规定的位置列队，姿态端正，军容严整，集中精力听指挥，动作迅速、准确、协调一致。出入列是应当打报告并经允许后方可出列或入列。
3、操课时严格按照军训要求，自觉主动地做好本部军训场地卫生保洁工作，不乱扔废弃物品。
4、训练中要注意文明、讲礼貌，要团结互助，关心同学，尊重教官，同时保证训练时紧张严肃的训练气氛。
军训是大学生的必修课程。为了严明军训纪律，保证军训质量，圆满完成军训任务，特制定学生军训期间请销假制度20xx年秋季新生军训工作计划20xx年秋季新生军训工作计划。具体规定如下：
1、学生军训期间，请销假列入学生军训考核项目。无特殊情况者不得请假。
2、军训期间，原则上不允许请事假，如军训学生确实需要请事假者，一天以内须持请假申请及相关证明向所在连队教官和指导老师请假，经连教官同意方可批准;一天以上须报分院领导批准。请事假学生应按时归队并向带队老师上交销假条。超过三天者，第二年继续参训。
3、军训期间，学生因伤、病(或女生生理原因)无法参加正常训练，需请病假者，应持校医院医生诊断证明向所在班级指导老师请假，指导老师出具请假条报带队教官同意，方可准假，带队老师掌握请假同学情况。销假条学生随身携带，以备检查。
4、事假不得超过一天，病假不得超过三天，如病、事假累计超过三天者，取消军训成绩。
为调动学生军训积极性，激发学生集体荣誉感，军训期间开展内务卫生、纪律作风、队列会操等竞赛活动。评比内容、标准、条件及方法如下：
1、内务卫生评比。
标准：
1、室内窗明几净;。
2、被子叠放整齐、床面平整清洁;。
3、物品摆放整齐统一;。
4、地面干净;。
5、个人卫生符合规定要求;。
6、保持公共场所清洁。
方法：助班设流动红旗，在每周组织检查评比后评选出班级优秀宿舍，并告知同学们。
2、班级内部作风评比。
标准：执行命令、服从领导;训练刻苦，作风顽强;着装整齐，姿态端正;集合迅速，队伍整齐;遵章守法，无违纪现象;安全无事故。
方法：由助班同排长沟通。按平时情况选出班内最佳军训分子。
参训学生必须按规定着军训服装，保持军容严整，着军训服时要严格遵守如下规定：
1、军训期间要统一着军训服装，保持军训的统一性和协调性。树立良好的军人形象。
2、着装时必须举止端正，谈吐文明，精神振作，姿态良好。要扣好衣服，不得披衣，敞怀，挽袖，卷裤腿，内衣不得外露。不得边走边抽烟、吃东西、扇扇子、不得搭肩挽背。
3、不得在军服外罩便服，不准戴围巾，项链、戒指等饰物。训练时不得穿拖鞋。
4、着军训服时学生军训服装除用于军训外，平时还可作为实习、劳动及大型活动时统一着装用20xx年秋季新生军训工作计划工作计划。
4、学生军训服在军训期间除统一要求外，不得随意佩戴其他标志和徽章。
新生入学工作计划篇十五
xx年8月28日8:00～17:30（各院系8：00前到位）
1、校本部（天津市和平区气象台路22号）教学研究与信息中心楼（西楼）前广场；
2、东院校区（天津市和西区广东路1号）操常
地点：天津站、天津西站（杨柳青临时客运站）
xx年本科迎新工作由学校主管领导负责，校长办公室组织、协调实施。
1、校长办公室：组织全校新生的开学典礼，下发会议通知，分配会场座位，拟定会议议程，起草会议文件（讲话稿）。
2、招生办公室：印发新生名单，安排场地及迎新工作人员的饮水、午餐。协调、督促、检查、落实全校各项迎新工作及相关教学安排的咨询工作。
3、学生处：学生入学后的学生管理、公寓住宿安排、医疗保险、国家助学贷款（绿色通道）审批及相关政策咨询接待工作；住宿物资准备，安排、协调新生教育。
4、团委：安排（本部、东院）接站车辆周转及接站人员安排。
5、各院系：会同相关部门办理新生报到的手续，答复学生专业咨询事宜；统计、分析当天新生报到数据，向教务处通报报到情况；安排新生入学教育、军训工作。
6、财务处：统筹各项收费工作，办理新生入学交费手续，打印收费单，办理校园一卡通。
7、宣传部：安排迎新期间校内横幅、标语的悬挂、张贴和对外宣传。
8、保卫处：安排两地校园内外安全保卫工作，加强迎新现场和学生宿舍的安全保卫，维持校内交通秩序，安排车辆停放，办理户口迁移手续，新生军训工作。
9、后勤管理处：校园环境、卫生及布置迎新现场，迎新期间学生食堂的开饭时间要适当延长并安排值班，以保证新生的用餐，校医室安排接待学生进行入学体检等事宜。
1、各院系党政领导必须高度重视今年的迎新工作，要认真执行学校有关规定，加强组织领导，层层落实，以确保迎新工作顺利、安全地进行。
2、各部门要明确分工，团结协作，认真做好前期准备工作；迎新工作开始后，要准时到位，并及时处理工作中出现的问题；在迎新过程中，全体工作人员对待新生和家长要热情、周到和细致。严禁各单位、团体在迎新现场收取其它费用。
3、要加强校园治安、交通管理和迎新场地的秩序维持工作，保证迎新工作安全、有序地进行，要提醒新生注意财物和人身安全，防止被抢、被骗和被盗。注意搞好环境卫生，做好保洁和迎新结束后的清理工作。
（1）信息中心确认：新生凭录取通知书到信息中心进行身份确认，打印报到单，领取校园一卡通（交纳100元充值费、补照照片等）。
（2）院系接待：按照学生报到单和一卡通信息核实录取名单并登记，审验录取通知书、身份证、准考证，发放交纳学费收据、进行助学贷款相关信息初审，告知学生院系后续活动（入学教育等）安排。
（3）财务处：未进行银行卡代缴代扣学费的新生（含绿色通道）凭入取通知书、报到单、校园一卡通，到财务处核实并缴纳相关费用并打印缴费收据。
（4）学生公寓：新生凭入取通知书、校园一卡通，办理住宿手续。
（5）学生将办完上述手续后到院系报到，由院系组织安排活动。
户口迁移手续、党团组织关系、体检、教材领取等办理时间另行安排。
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