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上学期期初工作汇报篇一
一学期的时光转瞬即逝。在过去的时光中,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好地完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:
首先,在思想政治方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱,尊重,了解和严格要求学生,不歧视,挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真参加政治学习,不断提高自身的政治素质。
其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。
第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲,新教材,将教材,教法,学法尽可能完美地结合,积极,认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师,专家的教育,教学理论,探索适合班级的教育方法,教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课,评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精[收集整理,请注明]益求精,积极探索多媒体,网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生的学习积极性,提高学生的学习成绩。
今年,我任教八年级(5)(6)两个班的英语。经过一年的学习,大部分学生基本上会说简单的对话,看懂简单的英文读物,但部分学生基础很差,单词基本不会;他们的学习目的不明确,不爱学,他们不敢开口讲英语,更不懂英文写作;再加上本族语影响,这些学生要学好英语很不容易。英语是中学生的一门主课,无论是学校,家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英语学习常常存在“厌,怕,弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法。
(一),确立与新课程相适应的教育观念。
学生是学习的主体,老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察,分析,思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观察,分析,思考,从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”,把课堂还给学生,形成师生交往,积极互动,共同发展的教学过程。
(二),使学生明白学习目的。
要学好英语,首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。众所周知,人类社会已经进入了21世纪,新的世纪将是个充满竞争和多变的世纪,中国要在跨世纪的竞争中取得主动,中华民族要腾飞,要最终取决于优秀科技人才的涌现。如果我们不懂英语,怎么去了解世界如果我们不会说英语,也听不懂他们说什么,就无法与他们交流,沟通,更谈不上有商业交易了。只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来,才会对英语学习真正感兴趣,这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合本地区学生的实际情况,通读和节选教材,围绕着最简单,最基本,最常用的英语词汇,句型,交际会话等进行教学,使学生对英语产生兴趣,形成学习动机。
(三),努力建立融洽的师生关系。
相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心,尊重学生,耐心细致地指导学生,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的父母,关怀备至。
(四),严谨治学,保持良好的教态。
教师的教风直接影响学生的学风。驾驶的一言一行,无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想觉悟,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快。反之,学生就不喜欢,甚至讨厌。特别是正处于青春期的初中生,看问题开始有可独立的见解,对他们更要注意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,语调的高低,和一定的动作表情,尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时,我的表情变得自然亲切,使学生他们感到老师对他们的信任,这样学生就增添了勇气,就能大胆地回答问题。
(五)积极创造语言情景。
八年级英语这本教材充分吸收了国际上新的外语教学理念和实践经验,注重对学生综合语言能力的培养和训练,强调以学生为主体的.有意义的语言实践活动,为教学营造了轻松愉快,积极向上的学习氛围。教材图文并茂,安排了大量生动有趣的活动内容,使英语学习变得容易而有趣。教材围绕着实用的话题,逐步开展教学内容和实践活动,符合中学生的年龄,心理特征和学习语言的规律。它强调运用任务型教学法把探究性学习引入外语学习中,使学生主动融入创造性的,有意义的整体语言学习中。所以我想方设法创设语言情景以激发学生的求知欲,从而提高他们的学习兴趣。在听与说中培养语言能力,在听与说中激发学生的热情和兴趣。不足之处:目前任务型教学法是新课程理念下的创新教学法中的最重要一种,它也是交际法的发展。教师是活动的设计者,组织者,学生是交际者。在课堂上我总怕学生吃不饱,不知不觉地讲多了,没有给学生思考的空间;知识传授比重大,语言实践不足等等。今后我积极加强自身的课程改革理论学习,转变教育理念,建立以学生为本的教育观念,树立活动教学观,争取做一名具有现代素养的人民教师。
第四,成绩方面:经过努力,学习成绩有所提高。当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。经过一个学期的努力,期末考只是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。
第五,自我提高与教科研。
本学期我努力学习英语教育教学理论和新课程理念,经常阅读《教师报》,《中小学外语》,自觉参加各项学习与培训,收到了较好的效果,使自己的业务水平有所提高。
上学期期初工作汇报篇二
本学期,担任九年级的语文教学工作。我对初三语文的教学进行如下总结。我的收获:
牢抓基础,绝不丢分:试卷中基础分占到二十几分。这些题只要熟背课文,考试时不写错别字即可拿全分。如果会背会做的题也失分,那就太可惜了。因此,我在平时教学时,牢抓基础知识,对易错字进行总结,在考前辅导时在重点强调。另外,我时时提醒学生,试卷上你越认为会的越容易弄错,所以要求他们答题后一定要复查基础题,千万不能以为会就掉以轻心。
熟记答题公式,不轻易丢分:这主要体现在口语交际,诗词赏析,文言文阅读,说明文阅读,议论文阅读及散文阅读。这六种题型相对固定,答题时有规律可循。只要我们牢记答题公式,那么常见题就不容易失分。
常抓作文,训练语言:我班学生基础较差,作文语言常不出彩。因此,在平时作文训练时,我总是在黑板上写下本次作文的审题注意点,语言要求,书写规格等,让学生按要求写作,时时提醒注意语言优美,多使用修辞,多引用名言、古诗。并在下次写作时指出上次作文出现的问题,要求逐条进行改正。
我的困惑:
之前的作文训练太少,到最后一个学期深感对作文力不从心。初三学习时间很紧,既要对以前学习过的知识进行复习,还要对答题进行训练。这就要求我们与时间赛跑,但作文积累是个慢活,需要平时一点一点的积累。而初一,初二时,没有对这项太重视,所以在初三写作时出彩的作文太少。
面批太少,错失了一个很好的教学方法。面批对于提高阅读理解很有效,但也是由于时间原因,所以这方面我也没有做到位,丧失了一个很好的教学方法。
我的措施:
在初三时要学生训练在华丽语言掩盖下尽量撩拨评卷老师的情,让他在枯燥而雍长的评卷过程中怦然心动,或喜或悲或同情,最忌讳的是他不动情。所以在让学生作文时一定要充满感情的写,要求学生先打动自己,然后才有可能打动别人。二是尽量在作文里出现带感情色彩的词,让评卷老师不知不觉地受你诱惑;三是尽量用短句子,避免病句和不流畅;四是感情强烈时可独立成段,突出你的情感;五是下苦工夫在结尾处议论和抒情,让抬笔打分的老师所看的最后一眼是你文章中最靓丽的地方。
下学期,争取面批,在面批时,对知识点进行系统讲解能帮助学生很好地掌握语文学习的要点,使学生应付考试更加得心应手。如“古诗鉴赏”这一块学生普遍感到困难,一开始得分率很低,面批时我传授他们方法。让他根据你所讲的方法,对他的知识进行梳理,矫正,体会到以前错在什么地方,进而做到少失分。
以上是我对自己语文教学上的反思,其中有经验也有教训。总之,我还是相信一分耕耘,一分收获的。在教学路上,没有捷径,但可以有巧思。
上学期期初工作汇报篇三
1刚参加团队培训,由于对环境还有陌生感,每天快节奏的步伐,使我每天忙忙碌碌,对团有了初步的认识,也知道自己以后会有充实的生活。
2培训团队文化期间,在大队里,队长们细心热情的给我们讲授着团队文化,我们记着笔记,就这样每天学习着团的团队文化,受团队文化的熏陶和吸引,铭记使我对团有了更进一步的认识,对我自己加入这个团队更加有信心,更加有激情。
3团队文化培训接近尾声,整理了一下自己的笔记,发现团队的歌唱出团人在团队里一起奋斗拚搏过程中的甜苦和喜忧,表达了一个个团人的心声;发现团队文化就象企业文化,带我们早早的学习这些知识,适应快速发展的社会;发现团队将责任荣誉团队作为团训,让我想到:责任是从独立那一刻开始的,是独立让我懂得了什么是责任,这也是我上大学来最有意义的一课。
4培训心得,在培训过程中,我总结了一些关于培训经验和处事原则,促进自我能力的提升,学到了许多书本上学不到的东西。
1工作上:当我正式成为团队事务本部的一员之后,我们部门是全团最忙的,每天监督办公室的卫生和纪律;管理全团财务,负责财务购买和发放;检查值班记录,若有错误并上报给人力资源本部;整理和保存全团文件并备案;写半月工作计划和半月工作总结;每周上交文学稿件和涉外采访计划;每周收取并整理团长办公会议议题;为团六周岁生日筹备节日和物品等等。
2思想上:学习大二大三那种“任劳任怨和为使命而非为金钱工作”的精神,把团队建设永远放在首要位置,维护团队荣誉和利益,为团打造美好的明天。
3行动上:把领导吩咐的每一项任务,都认真的完成,开始刚接触这些新知识,顺利完成并不是那么简单的,工作熟练之后,逐渐能做到“当日事,当日毕”,同时不仅要做完还要做好,即讲求质量和水平也的提高。我知道,只有自己做好了本职工作,才能成为一个好成员,才能进一步成为好领导。正如一屋不扫,何以少天下?也有成功人士说过:“人才就是当你交给他一件事做好了,你再交给他一件事,他又做好了,这就是人才”。此外,我力争做到多做事,少说话,常请示,答到领导要求的效果。
4态度上:爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。热爱自己的本职工作,即干一行,爱一行,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,遵守纪律,按时签到,无重大事件不会请假,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。读三国时,当我们发现刘备真正能成为一方霸主时,不是他忽然孙权联合时打败曹操,而是当我们看到刘备和诸葛亮隆中对时所谈的三分天下,所定的是宏伟目标,我相信他已成功了一半,当我们已经确定有一个正确的目标和计划时,我们只要不过一切的为这个目标去努力奋进。
1野营拉链,锻炼了我们毅志,增强了成员的团结意识,提高了成员间的凝聚力。
2团庆,团人的生日,团六周岁的庆典圆满成功,是我们每个人的努力的结果,团有我们这些新鲜血液的注入,更加的有活力。长达两个月的节目排练期,我们有节目的同学,每天中午、下午和晚上都坚持排练,甚至有的时候忙得连吃饭的时间都没有,可我们从来都没有放弃过。
3能力知识的培训,首先,10月17日,团队为我们请来了夏老师,进行了关于播音以及采访的培训。此次让我学到了如何播音,在播音方面的注意事项以及怎样备稿。在方面,培训了我们该如何采访,包括采访技巧,采访礼仪和摄像等方面。其次,10月30日到31日,团队对我们进行了关于秘书方面知识以及如何写公文,表格如何填写的培训。让我懂得了做好一个秘书要敏事慎行,多看,多听,多想,细心。让我知道了秘书要具备良好的业务素质和文化素质。让我懂得了做秘书要忠于职守,对自己的领导要做到忠诚。通过对公文以及各类表格的学习,让我对秘书的职责的认识上升到了一个很高的高度。
1在工作中存在的问题。
(2)有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;
(3)自己的自我约束力不够,不能合理的利用时间,学习和工作之间总发生冲突。
2明年的发展方向。
在新的一年里,自己决心认真提高业务、行政工作水平,为团队跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识,要对团队的统筹规划、当前情况做到心中有数,要让自己富有内涵,让领导认可自己;第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。此外,我会更加做好本职工作,用感恩的心做事,为打造一流品牌社团而奋斗。
上学期期初工作汇报篇四
教育规划纲要提出“把德育贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面”。这就要求学校寓德育于班集体生活、校园生活、家庭生活及社会生活之中,使德育达到全覆盖,形成全员、全程、全方位的德育运行机制,给学生完整连贯、伴其左右、一以贯之的教育。
古人云:“师者,传道授业解惑也。”作为人民教师,在推行素质教育的今天,我们更应该把教会学生如何做人放在首位,帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观。又有人说过:学生学业不好只是次品,体育不好只是废品,德育不好那是危险品。从中我们完全可以看出德育的重要性。德育教育是当今中国社会思想政治教育的基础。德育对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。
现代教育理论认为,教育要使人先成人、再成才、后成器,中学生道德品质的形成和发展是有序而逐步深化的,它随着个体年龄的增长、道德认知的积累、道德行为的强化,体现出从低到高、由浅入深的过程。学校德育工作要尊重教育教学规律和学生身心发展规律,回归教育本质,使德育工作符合人的道德品质生成发展过程和人的成人成才过程。正因如此,我们在社会主义核心价值观的指导下,遵循教育教学规律和人的身心发展规律,吸收中华优秀传统文化中从格物致知到诚意正心再到修身齐家直至治国平天下的道德品质生成过程的教育思想,借鉴西方心理学的具身认知理论,融合德育工作内化于心外化于行的特点,积极开展教育活动。
(1)xx—xx学年度第一学期开学典礼。
效果:使新同学尽快融入并适应初中生活,激起毕业班同学对最后一年生活的斗志。
(2)初一、初二、初三年级会。
效果:分析开学以来学生对校园生活的适应程度以及应该做到的一些事项。鼓励学生在学校营造更好的学习氛围。使毕业班学生对中考产生有一个端正的态度。
(3)教师节学生活动——朝阳剧场观看杂技。
效果:增强学生对传统文化的认同感。
(4)初三年级备考xx中考家长会启动大会。
效果:让毕业年级学生在思想上行动上都对考试有所准备,认真对待。
(5)世界花卉大观园活动。
效果:走出课堂,感受自然界生命的魅力。
(6)首个国家烈士纪念日活动。
(1)开展建国65周年全校环境卫生大扫除活动。
效果:以整洁全新的面貌迎接国庆假期。同时也让学生体验劳动的乐趣。
(2)庆祝国庆65周年——xx公园游园活动。
效果:让学生身临其境,体会国庆的魅力。
(3)志愿者服务活动。
效果:让学生学会心系他人,养成助人为乐的习惯。
(4)秋季田径运动会。
效果:让学生在学习之外,劳逸结合,强身健体。
(5)法制报告会。
效果:让学生增长法律知识,懂得保护自己的方法。
(6)法制教育主题班会。
效果:用自己获得的知识以身示范,让法制意识更强。
(7)建国65周年向国旗敬礼,网上签名送祝福活动
效果:表达自己心中对祖国的热爱。
(8)朝阳区时事论坛。
效果:激励学生多关注时事政策,关心国家大小事、
(1)期中考试诚信教育。
效果:让学生懂得诚信的重要性,诚信备考。
(2)德育干部培训会。
效果:加强德育干部的工作能力,加强规范。
(3)家长会。
(4)社会实践——陶艺村。
中学生心理素质教育的根本任务是按青少年心理发展规律尽可能充分发展并提高学生的心理潜能,进而促进学生的全面素质的提高和个性的和谐发展。对教育的关注,从家庭到社会,处处可以体现。心理健康教育是德育工作的一个新课题,是帮助学生正确处理好学习、生活、择业和人际关系,培养健全人格的手段和有效途径。
百年大计,教育为本。德育在教育中占有重要地位。我们教育工作者要正视德育教育中存在的问题,抓住各种时机,积极探索,不断寻求新的教育方法,才能适应新的教育形势,塑造学生美好的心灵,培养出健康成长的学生。
上学期期初工作汇报篇五
新学期开始了,为进一步加强
校园
安全
管理工作,确保教育教学顺利进行,根据上级有关精神,我校开展了一系列的安全工作,现汇报如下:一、安全隐患排查工作
成立了以阮校长为组长的,池校长为副组长,各科室负责人为组员的安全工作领导小组,明确责任,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,形成了全员抓安全,人人管安全的格局。
三、开学初制定新学期安全工作计划,宣传法律知识、自救自护知识、疾病预防、健康知识、文明礼仪、安全常识等,各类安全应急预案在边使用边完善中。重新与各校(园)、各位老师、保安以及后勤人员签订安全责任书。
四、注重班主任培训,切实提高班主任的安全教育的意识。加强法制安全教育工作,内容包括预防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盗等,提高了广大师生的'法制意识,及防范事故能力。
五、加大安全值班工作力度。
开学初学校领导及全体教师共同参与安全值班工作,并将安全值班工作纳入教师综合业绩考核;注重对安全值班工作的安排、指导、检查、反馈、总结,及时地总结经验,指出不足,使此项工作真正落到实处。
六、开展安全教育活动。
9月1日早上各校举行升旗仪式,接着各班主任对学生进行开学第一课的安全教育。 强调了学生上课间纪律、行为、校外行为,杜绝不安全隐患;严格清校制度,认真开展“平安回家”活动,确保学生及时回家、安全回家;严格学生上下学路上的交通安全管理,教育学生遵守交通规则,要求十二周岁以下的学生禁止骑车上学。
新学期开始了,为进一步加强校园安全管理工作,确保教育教学顺利进行,根据《清流县教育局
关于
做好学校(园)秋季开学安全工作的通知》,我校开展了一系列的安全工作,现汇报如下:一、安全隐患排查工作
8月31日,在校长的统一部署下,全体教师齐动员,校长把总关,进行了一次全面的学校安全隐患大排查,包括操场、校舍、教室、功能室、校园排水、电器设备、校园周边,均无安全隐患。
二、法制安全教育工作
9月3日下午,我校进行了一次集中法制安全教育,内容包括预防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盗等,提高了广大师生的法制意识,及防范事故能力。
三、校园周边治安综合治理工作
8月31日,我校对校园周边环境进行了安全检查,做出了学校门卫值班安排,有出入登记表,我校有专职门卫保安,监控设备使用正常。各类应急预案在边使用边完善中。在9月3日的法制安全教育活动中,我校结合综治工作,对学生进行了严禁随身携带管制刀具的教育,更不得带入学校,并对所有学生进行了检查,全体学生无携带管制刀具行为。
四、交通安全专项教育
了交通安全教育。9月4日下午,专门对学生进行了乘车安全教育,并对学生上学下学行走路线及乘车情况做出了初步统计,签定了《学生安全责任书》。
五、组织“安全教育开学第一课”
9月2日下午,我校各班组织了以“开学第一天,安全第一课”为主题的安全教育活动,各班围绕交通安全、饮食安全、用电防火安全、交友安全等开展了本次安全主题教育活动。
六、签订安全责任书
为进一步做好我校安全工作,我校完成了与各处室、班主任、任 课教师以及学生家长安全责任书的签订,明确了各岗位安全承诺,进一步落实各项安全责任。
上学期期初工作汇报篇六
我们始终认为,只有教师队伍的高素质,才有教育教学的高质量。为此,学校从现代教育理念出发,着重抓了以下工作。
1、强化师德。根据要求,学校在暑期进行了集中师德培训,专人负责,分层落实,并聘请外校老师作专题讲座,教师受益匪浅。立足本校实际,以优秀教师为榜样,加强教师的敬业精神、主人翁意识,收到了预期的效果——教职工的工作热情更高了,服务意识更强了。
2、提升素质。以省中小学教师专业发展为平台,我们着重抓了三件事,一是认真落实“传帮带”活动,着力培养骨干力量;二是加强校本培训,使新课程、新课标、新理念和新技术进入全体教师的头脑;三是加强科研,提高教师科研水平。通过各科室及全体教师的努力,已见成效:在市第六届中小学教师教学大比武中,获xx市一等奖1名,三等奖2名。xx市获奖21名,其中一等奖3名。论文,课题的量与质均有提高。
(二)教育质量稳步提高。
教学质量是学校的生命线。本学期,学校进一步认真落实教学“六认真”和“四精四必”,学校以教学校长牵头,以教务处和教研组为具体负责,对全体教师进行检查。对检查中发现的优点予以表彰,对存在的问题予以指导,对个别马虎应付的现象予以批评,极大地提高了教学效果:学生课堂学习状况明显好转,测试成绩也有一定提高。
(三)安全稳定警钟长鸣。
本学期,我校没有发生任何安全责任事故,这是因为学校干部职工思想上对安全工作的高度重视。思想上的重视,表现在本学期落实了所有安全措施,包括饮食、交通、消防、财物等等,特别是饮食卫生和交通安全措施十分到位,如食堂台帐制度、食品留样制度、放学时校门口护送学生出校制度等。对于突出事件,学校有详尽的预案。
学校十分重视教育信访工作,把矛盾纠纷的排查工作纳入学校工作的重要议事日程。信访工作小组全体成员积极开展工作,保证了学校的安全与稳定——没有发生一起违法教育上访事件。
(四)体育特色再创新高。
作为浙江省体育特色学校,经过大家的共同努力,特别是经过教练组的努力,自行车、毽球、藤球等群众体育项目,开展得热火朝天,并在省级、国家级及国际性赛事中取得优异成绩。所有这些,为学校的品牌增加了亮点。
(五)办学条件进一步改善。
本学期,在校安工程方面,学校完成了桃中女生宿舍楼的新建、中城食堂的改建和桃渚镇中学教学楼的加固维修工作。教师的教学办公条件、体育设施也得到了改善,校园更加美化。
(六)坚持依法规范办学。
我们始终把依法规范办学作为“外树形象”的重要举措之一。开学初,学校根据市局的工作安排,对各教学点的收费、课程安排等进行重点检查,发现违规现象及时督促纠正,杜绝了乱收费、乱办班(快慢班)、乱开设(功课)等现象的发生。
成校工作方面,圆满完成了后备劳动力培训任务和其它培训任务。
我校仍存在招生难、提高难、完成升学率难等制约学校发展的不利因素,下属学校的教学条件、学生生源更是举步维艰,现代标准化学校难以达标,所有这些,都有悖于教育的均衡发展。下阶段,我们将继续做好特色办学工作,培养学生学习积极性,提高教学质量。为了整合资源,决定进行校网撤并,规划桃渚镇中学调整合并为两所中学:桃渚中学(完中)和桃渚第二中学。希望得到各方更有力的支持。
上学期期初工作汇报篇七
敬爱的党组织:
建设的伟大胜利,做出一名共产党员应有的贡献。
一、明确责任,认清形势,坚定信心。
作为一名共产党员,既然选择了大学生村官,我就应该为农民服务,这是我的工作也是我的责任。但是我也清楚农业的薄弱、农村的落后、农民的贫苦。作为社会的弱势群体,相比城镇而言,他们更需要全社会的支持和帮助。因为薄弱,他们需要科学的种我要课件[***]植方法,因为落后他们需要德才兼备的人才,因为贫苦他们需要脱贫致富的门路。如今党和政府越来越重视三农问题了,近几年的中央一号文件都是关于三农的,伴随着一系列支农惠农政策的颁布实施,农民群众生活水平逐年提高,作为村官的我更加坚定信心,在全面理解三农政策的同时,合理利用优惠条件,把更好的技术用在农业,把更多的出路引向农村,把更好的实惠带给农民。
二、加强学习,内强素质,外塑形象。
学习是青年干部生存和成长的需要,是卓有成效开展工作的前提和基础。要想深植在新农村建设热土,首先要当一名“学习型”干部。一是向书本学习,学习三农的政策方针、法律法规;二是向群众学习,学习他们的勤劳朴实、诚实守信;三是向同事学习,学习他们的工作经验、方式方法;四是向专家学习,学习他们的先进理念,科学技术。通过以上的学习和实践,不断提高自己的知识水平、办事能力,进一步树立村干部的良好形象。
三、践行党章,牢记宗旨,加强修养。
虽然我是一名新党员,做为党组织的新鲜血液,一名基层的年青干部,但是我自始至终都以党章的标准严格要求自己,我深知自己的一言一行不仅代表自己,更代表着中国7000万党员的形象。而在农村,农民更愿意看到是解民难,办民事的党员形象我要课件[***],所以我通过不断实践,不断学习,不断加强自己的党性修养,以全心全意为人民服务为宗旨,以提高农民生产生活水平为切入点,全面建设社会主义新农村,用党的阳光照亮农村,把党的温暖洒向农民。
相信我们全体党员团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”的伟大旗帜,团结协作,锐意改革进取,明天的农村会更加繁荣富强,明天的农民会更加生活宽裕。
请组织批评指导。
上学期期初工作汇报篇八
转眼,一个学期又已经匆匆过去,本学期在学校领导的正确领导下,深入地开展美术、音乐、体育、英语等学科教研教改工作,努力使我们学校的节能各学科能从教学改革的理论中走出来,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了教师、学生的文化素质与审美能力,较好的完成了本学期的教学工作,下面就将本学期的教研教改工作综合总结如下:
一:拓展学科文化范畴,培养创新的教学思维和辅导能力。
培养学生的想象能力、求异思维能力发散思维能力着手,在美术、音乐中创造一切可能的条件和机会,激发学生大胆探索,引导多向思维。让学生在实践中去体会、思考、发现解决问题的途径。我们利用节日等气氛来营造美术活动的机会,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。每周组织兴趣小组的学生在美术教室训练一次,每次都有每次的训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及其他方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高,如参加区中小学生的现场书画比赛,其中有硬笔书法2人参加,获得一个一等奖一个二等奖的成绩、绘画比赛有6人参加,3个一等奖,2个二等奖、1个三等奖、手工制作有2人参加获得2个一等奖。
二:课堂上要有效的运用创新教育。
在教学中能够愉快的进行教学,并进行创新的教学思路,其中陈勇老师在区美术教研节中展示了一节美术课《概念服饰》获得优质课。在学校的青年教师的课堂比武课中,有许多的老师花了许多的心思来砖研教材,在课堂上灵活的运用知识进行教学。其中陈勇、周云老师获得学校汇报课的一等奖,大部分的老师认真的参加了各级课堂教学展示活动,受到了很好的启发。
三、树立科学的教学、学习理论,强化教师的“理论武装教学”的思路。
通过2个星期一次的教学研究集中学习来拓展自己的思路,了解别人的教学成果,教师积极参加理论学习和业务学习,业务学习时间积极学习有关教研教改的理论文章,通过认真学习研究创新教育的理论,使教师真正转变教育观念。并结合自己的教学实际进行实验研究,指导自己的教学实践,进一步改进自己教学中的不足。提高自己的理论水平和教育教学能力。利用学科知识完成了省级科研音乐课题《在音乐课堂教学中体验成功的研究》、区英语课题《在英语课堂教学中进行分成教学的研究》。同时积极参加学校、教委组织的各种教研教改活动,并结合自己实际情况写出教学论文。各学科在学期开始就撰写了学科教案和论文共有10余个教师参加了论文的评比活动。美术、音乐老师参加一年级新教材培训活动;市骨干教师培训活动等。音乐教师参加了省音乐课堂教学的展示巡礼活动,受到很好的启发,美术老师参加在德清的特级教师的课堂教学活动,感受到了心得课堂教学气息。
总而言之,各学科的教师在教学过程中认真仔细的实施新课程教学的理念把我们学校的美术、音乐、英语、体育等学科的教学推向更高的层次。
下学期建议设想:
1、改变学科教师分散的状况。
目前学校已经有了很大的规模,教师人数、学科都比较完备,在这样的情况下我们觉得有必要对学校学科教师进行的相对集中,这样有利于学科的整体教学思考,提出更好的学科思路,虽然现在部分学科教师在担任班主任的工作,但是我觉得可以相对的集中。如成立美术教师办公室、音乐办公室、英语办公室等,因为学科本身也需要一定的讨论、思考的需要,像美术老师还需要一定的空间进行一些绘画的创作等活动,所以成立学科办公室可能更适合学科的办公室,像体育办公室就是一个很好的前车之鉴。
2、在学科面前落实每一个教师的块面负责制度。
现在虽然学科有了,专业学科教师也比较全面,但是要防止个别的“单独教学现象”,就是只完成学科的课堂教学,没有把自己在该学科前的特长、优势展现出来。虽然有了一定的分工但是不全面也没有很好的落实,常常发现会有很多的老师在忙一个事情,到最后也没有什么成绩。落实块面负责,学期末进行适当的形式考察,以便了解该教师在该学科在这个学期的情况。
上学期期初工作汇报篇九
肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面就是小编给大家带来的。
希望能帮助到大家!
在本学期,自然实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以省实验小学的标准来严格要求。本学期,实验室能做好各项工作:能按实验小学的要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备自然仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下四个方面来总结。
一、实验教学开展情况。
1、本学期,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力,师生的实验水平都有所提高。据统计,本学期开足学生分组实验课和教师演示实验课,完成了计划任务。
2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合自然实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。
二、实验室活动。
1、在期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织成立了自然备课组,在每个星期二组织开展活动,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。
2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。
三、成绩方面。
1、本学期,自然教师科研兴教意识较强,能通过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。本学期,实验教师撰写自然学科论文2篇,分获市级二、三等奖。
2、本学期,实验教师认真辅导学生参加了金钥匙科技知识竞赛,学生们在比赛中努力为学校争光,取得了一个又一个的成绩。
3、本着勤俭节约的原则,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修则自己动手,为学校节约开支。
四、存在问题及改进措施。
1、目前,实验教师队伍还不壮大,科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。
3、要与兄弟学校相互交流学习,取长补短,以便更好地提高我校实验教学质量,搞好实验室工作。
4、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。
一、思想方面。
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
二、教育工作方面。
在教学工作方面为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看教育书籍等,还经常网上找一些优秀的。
教案。
课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,广泛收集学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
三、个人学习。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学论文。
四、努力方向。
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。我深深地懂得教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
转眼,一个学期又已经匆匆过去,本学期在学校领导的正确领导下,深入地开展美术、音乐、体育、英语等学科教研教改工作,努力使我们学校的节能各学科能从教学改革的理论中走出来,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了教师、学生的文化素质与审美能力,较好的完成了本学期的教学工作,下面就将本学期的教研教改工作综合总结如下:
一:拓展学科文化范畴,培养创新的教学思维和辅导能力。
培养学生的想象能力、求异思维能力发散思维能力着手,在美术、音乐中创造一切可能的条件和机会,激发学生大胆探索,引导多向思维。让学生在实践中去体会、思考、发现解决问题的途径。我们利用节日等气氛来营造美术活动的机会,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。每周组织兴趣小组的学生在美术教室训练一次,每次都有每次的训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及其他方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高,如参加区中小学生的现场书画比赛,其中有硬笔书法2人参加,获得一个一等奖一个二等奖的成绩、绘画比赛有6人参加,3个一等奖,2个二等奖、1个三等奖、手工制作有2人参加获得2个一等奖。
二:课堂上要有效的运用创新教育。
在教学中能够愉快的进行教学,并进行创新的教学思路,其中陈勇老师在区美术教研节中展示了一节美术课《概念服饰》获得优质课。在学校的青年教师的课堂比武课中,有许多的老师花了许多的心思来砖研教材,在课堂上灵活的运用知识进行教学。其中陈勇、周云老师获得学校汇报课的一等奖,大部分的老师认真的参加了各级课堂教学展示活动,受到了很好的启发。
三、树立科学的教学、学习理论,强化教师的“理论武装教学”的思路。
通过2个星期一次的教学研究集中学习来拓展自己的思路,了解别人的教学成果,教师积极参加理论学习和业务学习,业务学习时间积极学习有关教研教改的理论文章,通过认真学习研究创新教育的理论,使教师真正转变教育观念。并结合自己的教学实际进行实验研究,指导自己的教学实践,进一步改进自己教学中的不足。提高自己的理论水平和教育教学能力。利用学科知识完成了省级科研音乐课题《在音乐课堂教学中体验成功的研究》、区英语课题《在英语课堂教学中进行分成教学的研究》。同时积极参加学校、教委组织的各种教研教改活动,并结合自己实际情况写出教学论文。各学科在学期开始就撰写了学科教案和论文共有10余个教师参加了论文的评比活动。美术、音乐老师参加一年级新教材培训活动;市骨干教师培训活动等。音乐教师参加了省音乐课堂教学的展示巡礼活动,受到很好的启发,美术老师参加在德清的特级教师的课堂教学活动,感受到了心得课堂教学气息。
总而言之,各学科的教师在教学过程中认真仔细的实施新课程教学的理念把我们学校的美术、音乐、英语、体育等学科的教学推向更高的层次。
下学期建议设想:
1、改变学科教师分散的状况。
目前学校已经有了很大的规模,教师人数、学科都比较完备,在这样的情况下我们觉得有必要对学校学科教师进行的相对集中,这样有利于学科的整体教学思考,提出更好的学科思路,虽然现在部分学科教师在担任班主任的工作,但是我觉得可以相对的集中。如成立美术教师办公室、音乐办公室、英语办公室等,因为学科本身也需要一定的讨论、思考的需要,像美术老师还需要一定的空间进行一些绘画的创作等活动,所以成立学科办公室可能更适合学科的办公室,像体育办公室就是一个很好的前车之鉴。
2、在学科面前落实每一个教师的块面负责制度。
现在虽然学科有了,专业学科教师也比较全面,但是要防止个别的“单独教学现象”,就是只完成学科的课堂教学,没有把自己在该学科前的特长、优势展现出来。虽然有了一定的分工但是不全面也没有很好的落实,常常发现会有很多的老师在忙一个事情,到最后也没有什么成绩。落实块面负责,学期末进行适当的形式考察,以便了解该教师在该学科在这个学期的情况。
时间毫不停息地走着,我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了,这一个学期在工作中,我不断的反思着自己,努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责。现总结自己的教学工作如下:
本学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能,为学生的终身学习奠定良好的基础。
一、抓好学生的学习习惯:
作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成良好的学习习惯。
二、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
三、抓好学生的基础知识教学:
一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。
(1)注重汉语拼音知识的掌握:
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。
(2)抓好写字训练。
写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。
(3)抓好读书训练。
如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。
四、存在的问题与不足:
1、对学困生的关注不够。虽然本次期末考试学生成绩较好,但是班上两三名学生的基础知识掌握得不够扎实,这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助。
2、家长配合不够。说明我一家长的沟通还不够,这将是我要认真思考的问题之一。
一、基本情况分析:
本学期五年级一班共有学生40人,大部分学生头脑聪明灵活,求知欲强,好问个为什么,模仿性强,对语文学习充满了浓厚的兴趣,特别是在阅读方面以及在写。
作文。
方面表现得尤为突出。经过一个学期的学习,学生的作文水平有了极大的提高,从口头表达来看,学生能根据老师的要求说一段内容具体、中心明确的话,能在短时间之内说出一篇看图作文的主要内容,并且普通话水平有了较大的提高。
二、主要成绩和经验:
第一、在识字写字教学中,讲究方法,提高质量。教学中我坚持多认少写的原则。在识字教学中,充分利用学生已有的识字经验和熟识的语言因素,鼓励学生用自己喜爱的方式去识字,做到四个有机结合:一是尽量联系具体的语言环境,把字的音、形、义有机结合起来,力求识用结合;二是引导他们联系生活实际和已有生活经验,多观察,多想象,把识字和认识事物有机结合起来;三是学过的字力求在语言训练时反复运用,把识字和听说读写有机地结合起来;四是在识字过程中一定重视写字的指导,不仅要求把字写对,还要做到姿势正确,把字写好,把识字和写字有机结合起;五是在识字过程中加强对已认识的字的复习、巩固工作,防止回生,把新授与复习结合起来。
第二、在口语交际中,联系实际,创设情境,使学生入情入境地进行口语交际,达到有话可说,有话愿说。
第三、在教学策略上,整体关顾,灵活处理。苏教版新教材以专题形式编排,每个单元,从导语到识字课,到课文,到练习,口语交际、实践活动,都是围绕本单元的专题合理安排的。因此,教学中一定要具有整体教学思路,做到前后贯通,整体优化。在每组教学中,什么时候安排什么内容、布置学生进行哪些学习准备、运用什么方法施教,必须心中有数。
第三、开展了丰富多彩的语文实践活动。努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动与教材内容有一定联系,将游戏、唱歌、猜。
谜语。
表演等引进课堂,还鼓励学生走出校门,走进自然社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文用语文。总之,教师备课时胸中要有全局,创造性地设计教学,创造性地进行教学,做到既符合教材编写意图,又不拘泥于教材。使教学充满活力。
第四、在教学思想上,要转变方式,实施自主、合作、探究式学习。新课标倡导学习方式的转变,提倡学生自主、合作、探究性学习。而新教材又十分重视学生学习兴趣和学习能力的培养,通过多种方式体现了让学生自主学习、主动学习、在游戏中学习的意图,使学生在学习中不断有所发现,不断获得成功的愉悦。因此,我充分利用好教材本身创设的这一教学有效资源,放手让学生自主识字,自主阅读,自主交际。让学生在自主学习活动中自得自悟、主动参与、探究发现,从小激发学生学习的成就感。
三、存在问题与不足:
1、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。
2、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。
3、教学中,有时候没有把学生放在学习的主体地位。
4、个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯。
5、学生学习情况两极分化严重,有少数学生还没有掌握写作文的方法。
四、今后努力的方向和设想。
1、激发学生学习语文的兴趣。
我打算通过与学生谈话等方式,使学生认清学习语文的重要性及趣味性,让所有的学生都觉得学习语文很有意义,语文课很有趣。学习先进的教学手段,利用多媒体教具,多设计学生活动,有意识把学生当成课堂的主人,充分提高学生学习的积极性。把“听、说、读、写”当成身边的平常事去做。
2、要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材内容有一定联系,可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也可以带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文、用语文。
3、充分利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,提高教学质量。多组织一些班级活动,如:朗读比赛、5分钟演讲、讲故事、写字比赛、作文赛、读书。
手抄报。
等等,发现及时学生的闪光点,及时表扬鼓励,发放小奖状,增强他们的自信心和责任感,激发他们的兴趣。
4、多读、多看专业书籍,向身边的老师多请教,多走进师傅的课堂,丰富自己的教学方法和技巧。
5、抓两头,促中间。重视优生的培养和差生的转化工作。
6、在指导学生学好语文,提高语文素养的同时,要加强德育工作,重视学生思想品德行为习惯的培养。
上学期期初工作汇报篇十
尊敬的领导、各位同事:
回首2019年,我在本学期的工作中有许多值得庆幸和自豪的地方,同时也面临了不少的挑战和困难。但是,在学校领导和同事们的支持下,我顺利度过了这个学期。在此,我想对你们表示深深的谢意和感激之情。
这一学期,我的主要工作是实现教学个性化,让学生感受到教育专业的优势。我采用了更多多元化的教学策略,比如课堂案例、教学影片、活动设计等,从多个方面激发学生的学习兴趣,全方位激发学生的参与热情,让每一位学生都能够加速自身成长。此外,我还加强了对学生的信息维护,时刻关注学生的情况,并及时为他们排忧解难,让学生更放心、更踏实地学习。
虽然我在本学期的教学中积极尝试了各种不同的教学管道和手法,但是我明显地感到,日新月异的时代背景对教育行业提出了更高的要求。这一要求往往意味着在教学的领域中游离于习惯思维之外,积极地挑战自己的能力和智慧,勇于开创出新的思维模式。
在未来的工作中,我将持续不断地探索、实践、创新,把一切可利用的资源汇集起来,提升自己的专业能力,给学生和家长带来更满意、更高效和更优质的服务体验。
最后,再次感谢学校领导、同事们的支持和帮助,让我能够更好地完成本学期的工作。祝大家工作愉快,身体健康!
谢谢!接下来,我想着重强调的是在这个学期工作中我所面临的挑战和困难。首先,由于这个学期疫情的影响,学校教育承担了更多的社会责任,教师们需要承担更多的职责和压力。我们要为学生提供更安全、更稳定的教育环境,协助学校协调疫情相关的工作,同时还要努力完成自身的教学任务,确保学生的学业不受影响。这让我在平时的日常工作中需要付出更多的时间和精力,需要更好地克服自己的压力和焦虑情绪。
其次,学生的.需求和态度也给我的教学工作带来了一定的挑战。学生们侧重于实际操作和实践,对于课堂上的固定内容和理论知识更加抵触。因此,我需要快速调整自己的教学策略,运用更生动、更直观的方式进行教学,提高学生对知识的兴趣和理解度。此外,随着社会发展和信息技术的快速发展,学生们的认知和思考方式也在发生着改变,我需要对此进行了解和思考,让自己的教学更具有时代的先进性和内涵。
最后,要提到的是我在这个学期中所得到的成就和收获。在教学方面,我通过深入了解每一位学生的特点和需求,运用合适的教学策略提升了他们的学业水平,让他们在学习中感受到更多的成就感和满足感。此外,我还积极参加了一些学术会议和讲座,与同行们交流教学经验和探讨教育理念,拓宽了自己的视野和思路,为自己的教育事业注入了更多的动力和热情。
总之,这个学期是充满着挑战和机遇的一个学期。在未来的教育工作中,我要时刻保持自身的学习状态,增强自己的职业素养和专业水平,让自己的教学更具有实效性和时代性,为学生贡献更多的智慧和力量。同时,我也要感谢学校领导、同事们的支持和帮助,让我在这个学期中能够取得一定的成绩和收获。愿我们在未来的工作中,一起携手前行,共同建设更好的教育环境和社会文明。
上学期期初工作汇报篇十一
敬爱的党组织:
自从以上几次思想汇报后,我的学习和工作发生了很大的变化,通过对党章的学习和理解使我对中国共产党这个先进的组织有了更深刻的认识。通过对“三个代表”的学习,使我认识到要想成为一名合格的中国共产党党员,就必须做到加强自身的道德修养,树立全心全意为人民服务的思想,在学习要刻苦钻研,生活上要艰苦朴素,要团结同学,热情地帮助他人.
深入学习江总书记“七一”讲话和“三个代表”的重要思想,即要在理论上不断提高思想认识,更要在实践上努力身体力行,我们要大力弘扬理论联系实际,学以致用的优良作风。这是深入学习的基本和根本目的。
“七一”讲话和“三个代表”重要思想具有鲜明的实践特征,它以马克思主义与时俱进的巨大政治勇气和理论勇气,根据历史条件的变化,科学地回答了我们在新的实践中遇到的一些重大问题,创造性地提出一系列新思想、新观点、新论断,从根本上回答和解决了“建设一个什么样的党,怎样建设党”的重大历史课题,成为我们在新的历史条件下,全面加强和改进党的建设,推进建设有中国特色的社会主义事业的伟大纲领,它并且十分明确而且具体的提出了按照“三个代表”要求加强和改进党的建设,推进各项工作的实践要求,从而把理论创新和推进实践结合了起来,使我们在思想理论上更加清醒坚定,在实践行为上更加明确自觉,因此,“七一”讲话和“三个代表”重要思想,既有很强的理论意义,也有很强的实践意义。
通过初步的学习,我已经对“七一”讲话和“三个代表”重要思想所具有的鲜明的实践特征,有了基本的认识。那么,我该如何贯彻执行“三个代表”的思想呢?我认为要身体力行“三个代表”,就要认认真真的贯彻落实“三个代表”思想的实践要求,努力当好先进生产力发展要求的代表,就要牢牢的抓住经济建设这个中心,坚持以结构调整为主线,千方百计地加快发展;努力当好先进文化前进方向的代表,就要坚持马克思主义为指导,努力建设有中国特色的先进文化,加强思想道德建设,加快教育科技发展,发展社会主义文明,加快文化事业发展,丰富群众文化生活,营造良好的文化环境,把依法治国与以德治国结合起来,进一步推进社会主义民主法制建设;努力当好最广大人民根本利益的代表,就要坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性,在经济和社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化的利益。
贯彻“三个代表”要求,我们必须坚持党的解放思想,实事求是的思想路线,大力发扬求真务实,勇于创新精神,创造性地推进各项工作,在实践中不断丰富和发展马克思主义;必须坚持党的工人阶级先锋队的性质,始终保持维护党的群众基础,不断提高党的社会影响力;必须坚持民主集中制,坚持维护党的集中统一,保持并不断增强党的活力;必须坚持党要管党的原则和以严治党的方针,各级党组织必须对党员严格要求、严格教育、严格监督,坚持克服党内存在的消极腐败现象,还要认真按照“三个代表”的要求,紧密联系思想实际,努力改造自己的主观世界,自觉克服和抵制各种错误思想、观念和腐朽生活方式的影响。牢记树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。要把实践“三个代表”的要求作为衡量和检验一切工作的根本尺度,严格要求,符合就要坚持,不符合的坚决纠正。
我党经过多年的努力,终于在加入了“wto”世贸组织,世界贸易的大门已经向我们敞开。如何取得在世界贸易中的合理地位,是我党先所面临的一个重要的决策。我认为中国加入到“wto”中,说明党的指导的路线是正确的,这样可以打破我国与其他国家之间的贸易限定,增加我国的进出口贸易额,有利于我国经贸的发展,也有利于提高我国国民的生活水平;同时,可以吸引国外的资金投入到我国的基础建设中,使其加速发展;吸引先进、的市场经营管理体制,优化组合,使我们能在竞争激烈的国际市场中得以生存和发展;吸引国外的高科技人才来保持我国科学技术在世界上的领先地位。中国在世界的贸易活动是不可以缺少的一个成员,这充分体现了我党是先进生产力发展要求的代表。
我是担任了院学生会副主席兼自律会主任的职务,我认为作为学生会的工作,首先要以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。这一学期学生会的工作很繁忙,我在搞好学生会工作的同时,我的学习方面绝对没有放松,我清楚明白我是一名学生,我们要把学习放在首位,学习才是我们的最终目的,我们也要在大学期间提高自身技能,随着我国加入wto,我们大学生可将进入新的历史进程,我们学习就要从长远发展角度看,提高思想意识,增强观念转变,在严峻的生存考验中,多学适合国际法规的经营管理知识wto规则,利用一切有效途径和手段,加强调研,规范行为,提高自身技能,为自己的发展赢得更大的空间。
我们新一代的大学生正是处在一个重要的历史转折时期,国内外形势的发展对我们提出了新的机遇和挑战,我们要审时度势,坚定信心,抓住机遇,应对挑战,务实创新,为我们的事业全面振兴而努力奋斗。
我一定要时时刻刻用党员的标准严格要求自己,发挥模范先锋作用,争取早日投入党的怀抱。
以上是我的思想汇报,有不妥之处,请领导和老师指正。
汇报人:xxx。
系别:xxxxx。
10月15日。
上学期期初工作汇报篇十二
各位老师:
大家下午好!
提前祝大家圣诞快乐!明天是12月24日,明天的晚上也是外国人的平安夜,在此我祝愿我们所有的老师在新一年里全家平平安安、幸福美满!
一个学期即将过去,我从一个环境走进一个新的环境,从一个岗位换成另一个岗位。这和女朋友谈恋爱一样,我也经历了一个从不认识到相识、从相识到相知、又从相知到相爱的过程。
从开始不知道自己在干些什么,后来慢慢地有点知道自己应该干些什么,直到创建平安校园的检查才知道怎样才能干好什么。应该说一直在摸索着、适应着这个岗位。下面我从“两个活动三个加强”就将本学期的安全工作向全体老师做个汇报:
今年九月,是我县的交通安全宣传月,为提高我校学生交通安全法制意识,预防和减少学生的交通安全事故,维护我校正常开展教育教学。活动期间,为确保宣传教育到位,我校举行系列活动。
1、举行“关爱生命,安全出行”主题的交通安全宣传图片展;。
2、我们根据各校实际情况,由于中心校、五联小学地处3xx年级的班主任积极组织学生参与了这项活动,许多学生也对学校提出了许多非常有隐患实质的安全隐患,这也引起了学校领导的高度重视。
通过系列活动,增强学生的交通安全意识,提高学生的自我保护能力。
根据常山县“创平安年”活动的总体布置,我校领导高度重视“平安校园”的创建工作。学校成立了“平安校园”工作领导小组,并积极展开各项活动。11月25日经县综法办对我校的实际考评,我校被评为xx年度“平安校园”。
安全细节是关系到生命的大事,如果忽视了安全中的细节,那么一遇到问题,后果则是不堪设想的。一枚小小的烟蒂,疏忽了就可能引起让人胆寒的`火灾,就是最好的例子。为此,我校重视从细节上注重对安全管理,如:
1、开学初就对全校学生进行了健康情况登记。使任课教师对班级学生身体情况有个了解,以便出现突发事件能合理处理。
2、加强对骑自行车学生的管理。对学生骑车上学的情况进行清查,不满12周岁的儿童严禁骑车,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
3、与全校学生签订《钳口小学防火安全保证书》。冬季由于天气干燥,容易引发火灾,特别是中心校的学生宿舍,学校为每个宿舍配备了灭火器,并组织人员对宿舍的线路进行察看。同时为各班发放了防火、急救、灭火资料,增强学生防火意识,提高火灾火险自救能力。
4、加强对学校学生患病、偶发事件进行了解、登记。如1月份开始,学校出现部分学生患腮腺炎,学校每天组织人员对患病学生进行了登记,并对出现的情况做出了及时的处理。
本学期的宣传活动可谓是一波未平一波又起。9月10日,学校邀请了白石交警中队的同志来为学生做交通安全知识讲座;11月7日,我校邀请了乡卫生院的郑海群及张怡来校为学生做预防禽流、腮腺炎知识讲座;11月29日,学校法制副校长、县检察院的王伟同志来校为学生做《预防和减少青少年犯罪的知识讲座》。此外,我校也积极主动地通过国旗下讲话、学校晨会、召开住校生会议、骑自行车学生会议、发放防火教育资料等,对学生开展安全教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防煤气中毒等安全知识和技能教育。从而不断地提高学生的安全意识和自救能力。
学校经常组织人员对学校各处的安全检查,如中心校的值周教师每天对学校的重点部位的检查,节假日对重点部位的检查。以及早晨,学校领导经常对学生宿舍进行检查。我校严格执行校园安全情况汇报制度,相关老师也能做到如出现安全问题及时汇报,如我们学生出现了各种疾病,都会及时向安全员汇报,如郑文梅老师的二年级教室出现墙角破损,都及时地进行了汇报,陈校长也及时地提出整改方案。各村小负责人也经常对学校的安全开展自查活动,并及时上交自查报告。而学校领导也非常重视各村小的安全工作,每次到各村小都会在四处走走看看,是否存在安全隐患。
一学期来,我们学校是平安的,未发生一起在校生死亡事件,未发生一起刑事案件,未发生一件重大安全事故,学校也被有关部门评定为“平安校园”。
上学期期初工作汇报篇十三
尊敬的党组织:
时间过得真快,从我成为预备党员开始到现在已经有半年时间了,在组织的关怀和老党员的熏陶下,我的思想不断的得到了磨练和提高,现向组织汇报一下这半年来的情况。
在思想政治方面,我继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想,不断加强自己的思想政治修养。在此其间,正值党的xx大胜利召开,学习了报告后我深受鼓舞,这不仅增强了我对党的信心,还使我看到了祖国的希望与未来。
高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗为主题,顺应时代潮流,符合党心民心,得到大会代表的一致赞同,得到全党同志和全国人民的衷心拥护。报告全面分析了我们党面临的国际国内形势,科学总结了多年来的基本经验,进一步阐明了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么目标等重大问题,对建设中国特色社会主义经济、政治、文化和党的建设等各项工作作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。报告体现了解放思想与实事求是的统一、理论创新与实践创新的统一、总结过去与规划未来的统一、立足国情与面向世界的统一,具有很强的时代意识、创新意识,具有很强的思想性、理论性、指导性,是一篇马克思主义的纲领性文献。
通过学习,使我认识到以下几点:开创社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。能否始终做到这一点,决定着党和国家的前途命运。目前,党内存在的不正之风和腐败现象,虽发生在少数党员身上,但它腐蚀着党的肌体,损害人民群众的利益,破坏党和群众的关系,这更要加强我们党自身的建设,我们更要积极宣传,身体力行,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,不断提高自身的思想道德素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
在工作方面我主要协助诸健做好科里的内部管理工作。每天一上班就对各项班前准备工作进行检查,做好晨会记录。在“百日竞赛”活动期间,组织科员认真学习各项规章制度、条例,督促他们坚持“三声三笑”,努力提高服务质量,使分理处在支行和分行的明察暗访中得到了较好的评价。
以上是我在思想、工作、学习方面的汇报,在新的一年来临之际,我要总结工作和生活中的经验和教训,认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格的共产党员.
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