通过总结，我们可以找到学习和工作上的薄弱环节，并有针对性地加以改进。写总结时，要注重事实和数据的支撑，不要过多夸大或简单化问题。在下面的总结范文中，作者对过去的学习经验进行了梳理和总结，希望对大家有所帮助。
师德活动月工作总结篇一
为了切实开展好上榆泉煤矿通风队“安全活动月”活动，通风队始终坚持“安全第一、预防为主”的安全生产方针，紧紧围绕“安全责任、重在落实”的活动主题，按照公司下发的关于开展“安全生产月”活动的统一部署和具体要求，对活动进行了认真组织，使活动开展得有计划、有考试、有检查、有整改，并及时制定下发了活动方案，成立了以队长兼书记为组长的“安全生产月”活动领导小组，并全员参与，使得此项活动在全队范围内迅速开展，通过一个月活动的开展，取得了显著的效果，主要表现在一下几个方面：
1、杜绝了轻伤以上事故。
2、实现了全队“一通三防”事故率为0。
3、杜绝了各类安全事故隐患。
4、质量标准化工作取得明显提升，通风安全质量标准化工作继续达到一级标准。
5、全员参与“安全活动月”活动，参与率达99%。
6、强化了“职工反三违”的监察力度，促进干部职工工作作风的进一步转变。
为了使“安全月”活动取得实效，确保矿井安全稳定，促进标准化工作进一步提升，我队主要做了以下几项工作：
为确保“安全生产月”活动健康开展，我们充分利用各种宣传途径，广泛宣传、营造氛围，先后通过职工班前班后会、安全例会等多种场合进行安全宣讲，通过黑板报、电视等形式，宣讲“安全生产月”的重要意义和活动要求，通过各种形式的宣传，激发了职工自觉参与安全月活动的热情，促进了领导干部安全生产的责任意识，使安全生产真正进入了每个人心中，消灭了人的不安全行为。
一是、深化制度落实，确保各项制度执行到位。首先严格落实公司、矿下发的《关于印发20xx年“安全生产月”活动方案的通知》的精神，及时组织全队的管理人员进行专项学习，并层层转达，进行了广泛学习，全面落实，并组织抽检，促进《关于印发20xx年“安全生产月”活动方案的通知》真正入脑入心，克服“自满、麻痹”的思想，进一步调动干部、职工对安全生产形势的认识。其次，严格执行了“领导干部入井带班制度”、“安全隐患排查制度”等，通过现场与实际相结合的办法，保证了这些制度的有机结合，班班执行，天天考核，效果明显。
二是、抓安全，重培训，以教育促安全。安全生产活动月中，我队首先严抓安全培训工作做起，从而提高了职工的安全工作水平。在活动中，我队认真组织职工学习了相关的事故案例。同时，还进行了“煤矿安全知识考试”活动，根据安全活动月培训内容，把日常所学知识编制成各种小问题，对职工进行考核，其次，为了达到鞭挞后进，鼓励先进，的作用，经队务会研究决定，对考试成绩排名在前10名的同志给予奖励，对考试成绩排名在后10名的同志给予处罚，使培训的内容真正入脑入心。
三是、围绕重点，重拳整治，扎实做好隐患排查治理。重点围绕“一通三防”主要环节深入开展安全大检查，不仅检查物的安全状态，也着重检查人的细想行为。形成排查隐患横向到边，纵向到底，不留死角，排查隐患工作贯穿到安全生产的全过程，始终把排查隐患到施工的每一个现场、每一个工作地点；对排查出的隐患区验收组负责制表下发各队进行落实，各队队长按照治理措施、整改负责人、整改时间、整改落实并按“四定”原则进行落实治理。
一是、整理工作思路，深入贯彻落实上级安全指示精神和各项规章制度，牢固树立一切事故都是可以避免的观念，进一步强化安全管理，狠抓制度的落实，高度重视细节管理，并把安全管理的关口前移，以此次“安全生产月”活动为载体，做好职工的安全思想教育工作，营造良好的安全生产氛围。
二是、抓好雨季“三防”管理工作，保护好库房内各生产设备及工具不受水患威胁，保证正常的生产作业。
三是、深入开展隐患排查工作，特别是针对独立岗位、关键岗位，要加强巡查；另外，加强班前班后会质量的管理。
师德活动月工作总结篇二
为进一步加强教师职业道德建设工作，提高教师队伍的整体素质，根据镇教委的通知精神，本月开展师德建设活动。学校十分重视师德建设月活动，结合我校实际情况，因地制宜开展师德建设与教育活动，贯彻落实教师职业道德规范，切实解决教师队伍在思想作风、教风、学风、工作作风等方面存在的问题。现将师德建设月活动总结如下：
我校将师德建设月活动纳入师德师风建设工作的重要内容之中，成立了由校长任组长的师德教育活动领导小组，保证活动的顺利开展，并将师德教育活动纳入学校重要工作议事日程，制定了切实可行的师德教育活动计划，确保将师德教育活动落到实处。
开展了“教师承诺”活动。组织教师重温了“教师承诺”，使教师们更深刻地认识到了自身的责任重大。践行“八不准”的承诺守信活动。即：
教师职业道德“八不准”
1、不准参加有损国家和人民利益的活动，或有背离党的路线、方针、政策的言行；
2、不准体罚、变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生；
3、不准参与迷信、赌博等不健康不文明活动；
4、不准私自办班或对现任教学班的学生进行有偿家教；
5、不准向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物；
6、不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动；
7、不准无故迟到早退缺课或随意拖堂，擅自调课停课；
8、不准在课堂上吸烟、接打电话、讲脏话粗话。
采取了集中学习与个人自学相结合的形式，开展了读书学习及师德论坛活动。在本次活动中，我校组织广大教职工认真学习了《中华人民共和国教师法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业道德修养》等，本着“全心全意为学生的健康成长服务，为学生的终身发展奠定坚实基础”的目的，以高尚的师德教书育人，围绕新时期师德与人的全面发展，写出了学习心得体会。
1、开展了以“师德高尚”为主题的演讲比赛活动。演讲的题材从本校选取，可以写自己的体会、感受，也可以写身边老师的感人事迹。这一活动的开展进一步提高了全体教职工敬业爱生的师德素养。
2、深入开展了心理健康教育活动。主要针对个别学生的厌学情绪和部分学生中存在的种种不健康心理，开辟心理咨询室，意见箱，召开座谈会进行个别访谈等，及时了解学生的所思所想，收集意见建议，听取信息反馈，疏通心理障碍，矫正心理偏差。
总之，我校师德教育月活动的开展，引导教师进一步树立了“以人为本、敬业奉献”的师德理念，进一步提高了自觉履行教师的义务和职责的自觉性，营造了浓郁的爱岗敬业，教书育人，为人师表，促进学生健康发展的良好氛围。相信随着师德建设教育的进一步开展，我校的`各项工作一定再上新台阶。
师德活动月工作总结篇三
20xx年8月经过短短的几天培训。我作为一名志愿者正式上岗到城步苗族自治县团县委。城步苗族自治县---湘西南边陲秀美苗乡，全国四个苗族自治县之一，这里是身我养我的地方。四年前，我满载嘱托走出了山村，四年后学成归来，我再一次回到了这片我热爱的土地。把自己微薄的力量，奉献给这片土地和这里的亲人，用一年的时间来做一件有意义的事。
我经历了从一名在校的大学生向社会转变的过程。我深知每一次基层活动都是一次难得的锻炼机会，所以我积极争取，参与团县委组织的大大小小活动，我的志愿者生活过得充实而快乐。经过了近半年的学习工作，也渐渐熟悉了基础团工作，很快的融入了新工作中。热爱上了这里的工作。
感激：感激团中央给我们的这些年轻同志这次机会，让我们直接接触最基层的工作，了解这些真正需要人才的地方，同时能在这里增长才干。感激城步团县委书记和王兄对我的关怀，以及乡镇干部、村干部为志愿者活动开展的协助。感激各基层团组织的哥哥姐姐对团工作的支持。
感动：城乡少儿手拉手活动中，农村留守儿童的笑容；走访农村孤寡老人时，他们温暖的双手；给贫困学生送去慰问金时，他们那一双双充满希望的眼神，这一幕幕触动了我心底，给我平淡的志愿者生活带来了激情，更坚信了我做好志愿服务工作的信心。
感慨：再一次回到家乡，一条条泥巴路变成了水泥路，一座座危房变成高楼大厦，农村反季节蔬菜，养殖业的发展，希望工程助学，给家乡带来了翻天覆地的变化，感慨国家政策越来越好，人民生活越过越好。
在对各基层团组织调研中，发现整个县城所有基层团干部仅有两个是专职的，其他的团干部一般都身兼数职，感慨基层人才缺乏，团工作开展的艰难；而与老团干部交流过程中，听他们讲述八九十年代团工作开展的情况，以及他们在基层得到的锻炼，让我明白了团的工作还任重道远。
以学为先：作为刚毕业的大学生，学校所学的理论知识是不够工作之用的，所以在工作之余要加强学习，不断更新知识。同时要多向有经验的前辈学习，多观察，学习，实践，在这过程中完善自己。
加强联系：多与上级领导沟通汇报，请领导指导工作。更重要的是要与基层同志的联系，村官、村干部最直接的与基层打交道，他们最能反映基层的心声，多与他们联系开展工作，把最基层的团员调动起来，紧紧团结在团组织里。
多做实事：在工作中，虚里求实，力争为组织多作实事。作为一名大学生志愿者，要升入到最基层，找出问题，力所能及的解决基层问题。同时帮助基层宣传特色工作，扩大基础的影响力。
师德活动月工作总结篇四
很荣幸得知自己被大学生志愿服务西部计划项目录取。经过在昆明短暂的培训之后，于8月1日在云南省保山市龙陵县腊勐乡政府开始了我的西部计划志愿工作。
转眼间，来这里已经快四个月了。从刚来时候的生疏到现在对工作的熟悉；从之前的语言障碍，到现在能基本上和当地居民交流?一切都在这短暂的几个月里慢慢的变化着。在这几个月的时间里，我努力按照了大学生志愿服务西部计划项目办的要求，践行了志愿精神，也在基层工作和生活体验中慢慢学会一些以前在学校所学不到的东西。下面就我对这四个月在基层的简单总结下：
从刚刚毕业到踏入工作岗位，发现自己还有很多的不足，通过在基层工作的这几个月，让我渐渐在工作中慢慢学会去全面思考问题和处理问题，基本拥有了工作所需要的业务素质。
其次，从安徽到云南，不仅仅是地理上的区别，还有更多生活习俗和环境的变化。刚来的那段时间，有点不适应腊勐这边的天气，尽管时不时的会下雨，但是总感觉很干燥，这样奇怪的天气会让一个来自安徽的我不是很适应。通过慢慢的调整，我开始习惯了这样的天气，适应了这样有时云雾缭绕的感觉，这种感觉有时候会令我想到安徽黄山的云海，让我感觉很是温暖。
在领导和同事的帮助下，我也渐渐的融入到了腊勐当地的人文环境中。同时从腊勐的松山战场也了解到腊勐的历史。
通过这几个月在腊勐的工作，喜欢上了这个美丽的乡镇。
在腊勐工作的这四个月时间里，我主要是在乡政府帮助民政、劳动和社会保障、团委以及综合办处理相关的工作。尽管目前只工作了这几个月的时间，但是还是会感觉很受益匪浅。
在领导和同事的帮助下，我很快的适应了这里的工作。在工作的同时，我也努力做到政府部门应该做到的——为人民服务。有农户到我这里来办理农民工手册的时候，我会很虚心的向他们介绍政府对于农民工手册的一些相关扶助政策，让他们充分了解，从而更好的用好农民工手册，让他们真切的感受到政府给与他们的帮扶。当有人在我这里办理结婚证但是证件不全的时候，我会告诉他们要准备哪些证件；如果有些人忘记带复印件了，我会主动帮助他们复印。当看着他们面带微笑的走出办公室的时候，我才感受到了一种“手有余香”的幸福。在工作中，不应该仅仅满足于完成自己的事情，而是更应该注重对西部人民的一种服务精神，从小事做起，认真做好自己的工作。
作为一名志愿者来到这里，除了做好自己的工作之外，就是要发扬志愿者精神，践行志愿者活动。在一次团委整理材料的时候，我偶然发现了，在腊勐这个美丽的地方，我做为志愿者，并不是孤军奋战的。尽管我是代表大学生志愿服务西部计划这个项目来到了腊勐，但是在腊勐本地还有好几个志愿者的组织——青年消防志愿者协会、禁毒志愿者协会、交通安全志愿者协会。而我也很荣幸的成为了这三个志愿者组织的联系人。尽管在三个志愿者组织里大部分都是中小学生，活动并不是很频繁，所以没有太多的机会和这些小志愿者们在一起。但是每一次提到他们，我都会感觉很温暖，因为在这个地方，我作为志愿者并不孤单。
在工作的同时，及时补充知识，积累经验，努力在今后的工作中发挥自己更大的潜力，为西部作出自己最大的贡献。
师德活动月工作总结篇五
8月经过短短的几天培训。我作为一名志愿者正式上岗到城步苗族自治县团县委。城步苗族自治县---湘西南边陲秀美苗乡，全国四个苗族自治县之一，这里是身我养我的地方。四年前，我满载嘱托走出了山村，四年后学成归来，我再一次回到了这片我热爱的土地。把自己微薄的力量，奉献给这片土地和这里的亲人，用一年的时间来做一件有意义的事。
我经历了从一名在校的大学生向社会转变的过程。我深知每一次基层活动都是一次难得的锻炼机会，所以我积极争取，参与团县委组织的大大小小活动，我的志愿者生活过得充实而快乐。经过了近半年的学习工作，也渐渐熟悉了基础团工作，很快的融入了新工作中。热爱上了这里的工作。
一、经历了这一时间的基层工作体验，我感激、感动、感慨。
感激：感激团中央给我们的这些年轻同志这次机会，让我们直接接触最基层的工作，了解这些真正需要人才的地方，同时能在这里增长才干。感激城步团县委书记和王兄对我的关怀，以及乡镇干部、村干部为志愿者活动开展的协助。感激各基层团组织的哥哥姐姐对团工作的支持。
感动：城乡少儿手拉手活动中，农村留守儿童的笑容；走访农村孤寡老人时，他们温暖的双手；给贫困学生送去慰问金时，他们那一双双充满希望的眼神，这一幕幕触动了我心底，给我平淡的志愿者生活带来了激情，更坚信了我做好志愿服务工作的信心。
感慨：再一次回到家乡，一条条泥巴路变成了水泥路，一座座危房变成高楼大厦，农村反季节蔬菜，养殖业的发展，希望工程助学，给家乡带来了翻天覆地的变化，感慨国家政策越来越好，人民生活越过越好。
在对各基层团组织调研中，发现整个县城所有基层团干部仅有两个是专职的，其他的团干部一般都身兼数职，感慨基层人才缺乏，团工作开展的艰难；而与老团干部交流过程中，听他们讲述八九十年代团工作开展的情况，以及他们在基层得到的锻炼，让我明白了团的工作还任重道远。
二、工作体会。
以学为先：作为刚毕业的大学生，学校所学的理论知识是不够工作之用的，所以在工作之余要加强学习，不断更新知识。同时要多向有经验的前辈学习，多观察，学习，实践，在这过程中完善自己。
加强联系：多与上级领导沟通汇报，请领导指导工作。更重要的是要与基层同志的联系，村官、村干部最直接的与基层打交道，他们最能反映基层的心声，多与他们联系开展工作，把最基层的团员调动起来，紧紧团结在团组织里。
多做实事：在工作中，虚里求实，力争为组织多作实事。作为一名大学生志愿者，要升入到最基层，找出问题，力所能及的解决基层问题。同时帮助基层宣传特色工作，扩大基础的影响力。
师德活动月工作总结篇六
xx市环保局在企业服务年活动中，不走过场出实招，按照“讲、树、促”教育活动要求，扎实开展工作，环境保护各项工作有了积极进展。
一、项目审批方面：
除本市级审批外，积极协调省市环保部门为我市审批项目33家，审验排污许可证156家，全部送证上门。其中位于我市岳村赵寨的河南和信建材有限公司，是我国中西部最大煤矸石综合利用项目，在环保审批过程中，局成立专项服务组，明确专人、自带车辆、协调省市、全程服务，保证了项目的顺利审批。
二、帮助企业发展方面：
为市工业污水处理厂协调资金1000万元，保证了污水处理厂的顺利试运行。为2家造纸企业和岳村乔沟村争取上级环保专项补助资金190万元。
三、为企业解决困难方面：
帮助24家耐材企业规范焦油废水暂存池，解决焦油废水处理利用难题；协调省放射源废源收贮库对2家水泥厂钴、铯放射源进行收贮，消除企业安全隐患。
四、为企业答疑解询方面：
今年以来12369环保热线共受理投诉咨询387件，全部处理到位，赢得了企业好评。
五、作风建设方面：
7月17日，该局召开干部职工思想作风集中建设活动动员大会，决定在全局集中开展为期3个月的干部职工思想作风集中建设活动，切实转变职能、转变作风，提高效能、提高素质，加强服务型环保队伍建设，为企业服务年活动创造新的载体。
师德活动月工作总结篇七
时光流逝，不知不觉中进入院学生会这个大家庭已有一个多月了，今年的x月份特别的寒冷，但我在学生会感受到了家庭的温暖，感受到了大家工作的热情。总结我这一个月的工作，应该是有付出也有收获;有迷惘也有进步。
在这里我特别做出自我检讨,因为没有计划好时间而缺席部门的个系x部长会议,相信不会再有这样的事情发生.
一个月来我对自己负责的干xxxx年x月经过短短的几天培训。我作为一名志愿者正式上岗到城步苗族自治县团县委。城步苗族自治县-湘西南边陲秀美苗乡，全国四个苗族自治县之一，这里是身我养我的地方。四年前，我满载嘱托走出了山村，四年后学成归来，我再一次回到了这片我热爱的土地。把自己微薄的力量，奉献给这片土地和这里的亲人，用一年的时间来做一件有意义的事。
我经历了从一名在校的大学生向社会转变的过程。我深知每一次基层活动都是一次难得的锻炼机会，所以我积极争取，参与团县委x的大_大小小活动，我的志愿者生活过得充实而快乐。经过了近半年的学习工作，也渐渐熟悉了基础团工作，很快的融入了新工作中。热爱上了这里的工作。
感激：感激团中央给我们的这些年轻同志这次机会，让我们直接接触最基层的工作，了解这些真正需要人才的地方，同时能在这里增长才干。感激城步团县委书记和王兄对我的关怀，以及乡镇干部、村干部为志愿者活动开展的协助。感激各基层团x的哥哥姐姐对团工作的支持。
感动：城乡少儿手拉手活动中，农村留守儿童的笑容;走访农村孤寡老人时，他们温暖的双手;给贫困学生送去慰问金时，他们那一双双充满希望的眼神，这一幕幕触动了我心底，给我平淡的志愿者生活带来了x，更坚信了我做好志愿服务工作的信心。
感慨：再一次回到家乡，一条条泥巴路变成了水泥路，一座座危房变成高楼大厦，农村反季节蔬菜，养殖业的发展，希望工程助学，给家乡带来了翻天覆地的变化，感慨国家政策越来越好，人民生活越过越好。
在对各基层团x调研中，发现整个县城所有基层团干部仅有两个是专职的，其他的.团干部一般都身兼数职，感慨基层人才缺乏，团工作开展的艰难;而与老团干部交流过程中，听他们讲述x十年代团工作开展的情况，以及他们在基层得到的锻炼，让我明白了团的工作还任重道远。
以学为先：作为刚毕业的大学生，学校所学的理论知识是不够工作之用的，所以在工作之余要加强学习，不断更新知识。同时要多向有经验的前辈学习，多观察，学习，实践，在这过程中完善自己。
加强联系：多与上级领导沟通汇报，请领导指导工作。更重要的是要与基层同志的联系，村官、村干部最直接的与基层打交道，他们最能反映基层的心声，多与他们联系开展工作，把最基层的团员调动起来，紧紧团结在团x里。
多做实事：在工作中，虚里求实，力争为x多作实事。作为一名大学生志愿者，要升入到最基层，找出问题，力所能及的解决基层问题。同时帮助基层宣传特色工作，扩大基础的影响力。部培训班的具体相关工作有了一个大致的了解,但在很多方面还不是特别的清楚，在许多细节方面做的还不是很到，比如说x部长会议就不知道要说些什么,没有充分发挥主观能动性。
在这一个月里我特别要感谢我的主任xxxx学姐,谢谢她的指引,她的包容,她的关心,让我更有信心的向前走.运动会送走了活力四射的x月,希望在接下来的x月里我可以做的更好.
充实的过好每一天,认真的过好每一天,珍惜在学生会的日子,好好工作,天天向上。
师德活动月工作总结篇八
按照xx《关于选配后备干部下基层工作的通知》的总体部署，从20xx年x月份开始我市开展了干部下基层工作，两年来，在市委的领导下我市下基层干部认真贯彻执行“科学发展观”重要思想，情系基层，情系百姓，踏踏实实开展工作，取得了较好的成绩，现总结如下：
一、总体情况。
按照盟委、盟行署的工作部署，我市结合实际研究制定了《市选配后备干部下基层工作实施意见》，成立了干部下基层工作团，团长由市委副书记担任，工作团办公室主任由市委组织部长担任。为加大干部下基层工作力度，拓展服务领域，使我市后备干部尽可能在多领域实践锻炼，我市将三个街道也列入了干部下基层工作范围(街道和没有村的镇要重点抓好两个后进居委会工作)。并分别成立了干部下基层工作队，3个村又成立了干部下基层工作组。根据市的具体情况，选出8个局分别包扶5个镇和3个街道办事处，从市直机关、镇街抽调14名干部下基层，其中，从五镇三街选派8名领导干部任镇街干部下基层工作队常务副队长，从市直机关选配6名科局级后备干部到三个村挂职，分别担任村党支部副书记或村委会主任助理，挂职锻炼时间为二年并与原单位脱钩，从而保证每个村有2名后备干部。实现了市、镇、村三级同步联创。
我市处在林区，其居民都属城镇居民，宜农土地都是林间空地。
长期以来，村民土地不均衡，种植结构单一，贫富差距较大，人口、党员相对较少且老龄化特别严重。针对这种情况，下派工作组认真分析现状，确定工作重点，采取相应措施，为群众办实事。收到了很好的效果，受到了群众的高度赞扬，达到了干部、村民双盈的目的。
二、主要做法。
1、因地制宜，采取灵活多样的形式选派干部到基层工作。
在干部下基层工作中，根据各镇、街的不同情况，选派干部到基层任职开展活动。一是对无村的3个镇和3个街，采取部门包镇街的方式开展帮扶工作，建立部门在镇街包扶点上的工作队，针对群众某一方面困难给予帮助和解决，如科技下乡、整修乡路、防汛治理、帮助就业、贷款等。二是对有村的2个镇，在采取部门包镇的同时，选派后备干部下基层挂职锻炼，安排他们直接到村委会或村党支部任职。这些后备干部都是综合素质较好，经单位推荐、组织部考核认定的，具有培养前途和发展潜力，且缺乏基层工作经验的优秀干部。
2、突出重点，协助基层开展各项有益活动。
后备干部下基层工作，他们的积极性很高，我市下派的后备干部，到各地以后，为尽快熟悉情况，他们起早贪黑，克服重重困难，下户调查摸底，针对本地居民所反映的热点和难题，制定切实可行的措施，协调各方面的关系，帮助居民解决实际困难，使他们赢得了群众的尊重和爱戴。
对梳理出的问题及所制定的整改措施进行了检查和督促落实。农民提出的减轻负担问题，通过与交通、教育部门协调，降低了各种费用；针对农民有好的致富项目，但苦于资金短缺的问题，通过与银行部门多方联系，争得20万元贷款，使问题得以解决；针对农民的思想观念陈旧、个人行动懒惰的不良情况，在做好他们的思想工作，认真宣传党的富民政策的同时，实施党员致富工程，为部分党员贷款17万元，解决项目的启动资金，通过党员带头致富影响村民思想行动的转变，进而使他们走上致富的路子；几年的旱灾，靠天吃饭的农民急需解决的是水井问题，经过与上级有关部门的争取，为耕地打抗旱井，并为村民发放了7套抗旱机泵，确保农业的丰产丰收。所有这些整改措施的落实，真正达到干部受教育，群众得实惠的目的。
二是协助村委会理清工作思路，完成了农牧业结构调整。我市尽管森林覆盖率很高且植被较好，但如果对土地的开垦和牲畜的散养不能得到有效控制，必将加剧土地沙化，植被受损，给生态带来极大破坏。退耕还林还草，实施舍饲半舍饲，农牧民的思想一时还不能理解。在这种情况下，我们的下派干部发挥他们思想观念新、理解政策透的优势，在做好他们思想工作的同时，帮助村委会对种植业、养殖业结构进行了调整，农牧业实行科学化、经济化、产业化，比如紫花苜蓿、猫尾草的种植，高产土豆种植、养鹿、驼鸟、奶牛、盖大棚、加工淀粉等等。引导他们扩大经济作物，推广农牧业适用技术，促进了产业化经营。这样既理清了农民致富的思路，又保证了农牧业的战略性调整。
三是协助村委会加强思想政治工作和精神文明建设。加强思想政治工作和精神文明建设，有利于调动农牧民生产的积极性，有利于弘扬科学、破除迷信，形成良好的社会风气。利用“学教”活动、板报、标语等形式大力宣传党在农村的各项方针政策，引导广大干部群众进一步转变思想观念和经营方式，增强他们生活信心和致富勇气。通过组织扭秧歌、办舞会等丰富多彩的精神文明建设活动，消除了“平安神”等邪教组织，维护了农村社会稳定。
3、加强对下基层干部的管理。
我市选派的下基层干部是德才兼备，有发展潜力和培养前途的优秀后备干部。开展此项工作，既有协助基层做好工作的成分，又有培养锻炼以备使用的目的。因此，在下派工作的过程中，我们非常重视对他们的教育和管理工作，对他们严格要求、严格管理、严格监督、严格考核。一是对下派干部进行任职分工，明确他们的工作职责，以便正常开展工作；二是定期召开下派干部座谈会，交流工作经验，听取工作、思想情况汇报，在总结工作的同时，对下步工作提出指导意见；三是通过多种形式了解掌握干部下派工作中出现的新情况、新问题，及时提出改进意见；四是严肃考核纪律，每年对他们进行两次考核，实行滚动管理。五是对考核优秀者及时给予提拔重用。在20xx年镇换届中，根据推荐结果，确定考察对象，对2名在下派中表现突出者分别提任为镇政府副镇长和镇人大副主席职务。这不仅对其他下派干部是个促进，同时对稳定下派干部的思想，使他们安心基层工作，起到了重要作用。
三、取得的成效。
两年来的实践证明，选派干部到基层工作的决策深得民心，效果也是非常明显的。
1、密切了党群、干群关系。
下派干部到基层工作后，他们都能按照自己的工作职责认真开展工作，并处处严格要求自己，自觉接受群众监督。他们经常深入基层，与当地干部群众同吃、同住、同劳动，深知群众疾苦，想群众之所想，急群众之所急，便于做群众的思想政治工作，把党的富民政策和“科学发展观”重要思想宣传到村、宣传到户，在教育农民的同时，也使自己深受教育。在工作中，自觉转变工作作风，接受群众监督，增强为群众、为基层服务的意识。通过自己的工作赢得了当地干部群众的信任和拥护，树立了机关干部的良好形象，使党群关系、干群关系进一步拉近。
2、培养锻炼了年轻干部。
下派干部到基层后，面对艰苦的工作环境和复杂的基层工作局面，参与镇、街、村多项工作的决策和实施，学到了很多机关学不到的东西，磨炼了意志，增长了才干，提高了思想政治素质、业务素质和组织协调能力，为今后工作的开展积累了很多宝贵的基层工作经验。另外，那些德才兼备，政绩突出，群众公认的干部及时被提拔重用，在社会上起引了强烈反响，形成了良好的用人导向。
3、促进了当地经济和社会发展。
所有下派的干部都是各方面素质较高、思维敏捷、意识超前的比。
师德活动月工作总结篇九
为进一步加强教师职业道德建设，提升广大教师的师德水平，根据《关于在全市教育系统开展“严作风、提素质、抓创新、争一流”主题教育的实施意见》（高教体组发〔20xx〕3号）要求，密水街道卞家庄小学6月份组织开展了“强师德、正师风、守初心、担使命”师德建设月活动。
一、宣传发动阶段：学校领导班子举行师德建设月启动仪式，制定了师德建设月活动方案，确定了活动内容及工作要求。召开了全体教职工大会，布置了活动期间的学习任务及相关要求，将文件学习纳入师德考核，签订了师德师风公开承诺书。
二、召开专题培训会。结合潍坊市教育局关于印发进一步加强师德考核工作十条意见的通知精神及要求，工会主席对十条意见进行了解读，和大家一起学习了中小学教师师德投诉必查内容36条，并宣读了卞家庄小学教师师德考核负面清单制度。
三、积极推介学校师德优秀典型人物。结合学校师德标兵选树办法，推介了三位师德标兵和两位红烛先锋者。切实把爱岗敬业、无私奉献、师德高尚的优秀典型树起来，弘扬楷模，形成强大的正能量。
通过活动开展，教职工立德树人的积极性、荣誉感显著增强，对办好“公平对待每一位学生、促进每一位学生健康成长”的教育发挥了重要作用，提升了教师职业修养。
师德活动月工作总结篇十
我的叙事：
师德人们都愿意将它解释为教师的职业道德，是一种所有为师者均应遵守的行业规范，行为准则。我以为，这种约定俗成的理解也是人们长期以来形成的认识，尽管不很规范、严密，是一种朴素的解说，但却是为大多数人所认同的。我认为，师德是社会公德的一个组成部分，是符合社会规范，又具有教师职业特点的一种行业公德。它是教师群体的道德观念、道德准则、道德行为的总和。师德的内涵，也是经过长期的积淀而被人提炼而成的。但是，作为社会公德的一部分，它又必然是与时俱进的，反映出各个时代的特征。同理，不同时代的教师就应有鲜明时代特征的精神风貌。
一、对新时期师德内涵的理解。
首先，新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命感和责任感。师之爱不同于父母的亲情之爱，这种爱要着眼于对全体学生的培养，着眼于学生德、智、体、美等多方面全面发展。
其次，新时期的师德应表现为一种与时俱进的先进理念。包括先进的教育观、教学观、师生关系观，代表先进的文化。必须要反映广大人民的根本利益。对教师来说既要教好书又要育好人。
再次，新时期的师德，还应表现为一种具有表率作用的人格魅力。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师的工作是培养人的工作，而最能起到深远影响的是教师的人格因素。有人将教师喻为学生人生的引路人，是十分有道理的。
新时期的师德，还应表现为一种以先进文化为底蕴的高尚的情操。陶行知先生说：“要人敬的，必先自敬，重师首先师自重。”教师是先进科学文化传播的使者，所以，他首先必须是一个“文化人”，能以一种积极向上的时代精神去感召下一代。
二、新时期师德建设的思考：
1、人文关怀，精神建构。
我们认为，教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念，要注重人文关怀，精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格尊重上。平等地看待每一个学生，关爱每一个学生，严格要求每一个学生。要关注学生的全面发展，和-谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展。为学生的成功作出不懈的努力，要使学生在获得科学文化的同时，获得精神的成长，形成健全的人格。丰富儿童的精神世界，使学生获得爱、懂得爱、学会爱。
同样，加强师德建设时，我们对广大教师也应该改注重人文关怀和精神建构，我们不能仅仅只关注教师业务水平的提升，知识结构的改善，还应充分重视他们人文精神的充实，建筑起精神文明的长城。使广大教师不仅成为科学文化知识的使者，更要成为弘扬先进文化、建设精神文明的特使。用陶行知先生的说法，师德建设就是“建筑人格长城”！
2、终身学习，持续发展。
新时期的教师要树立终身学习的.理念，加强自我的思想、道德建设。现代社会是一个终身学习的社会，教育教学同样处于与时俱进的状态，所以，教师要能适应时代的要求，更好地完成教育教学任务，就必须终身学习，具备可持续发展的潜力。师德建设要加强政治修养，提高教师的政治素养、道德素养。提高业务修养，不断学习，改进、完善自己的知识结构和能力结构，能适应教育不断发展的需要。鼓励教师敢于创新，敢于超越前人，敢于进行教育教学改革，始终站在教改的前沿。走持续发展的道路。
3、注重小节，修炼人格。
教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以，现代师德建设必须注重从小节抓起，重视人格的修炼。要求教师要以先进的人生观、价值观、世界观影响学生。作为学生的榜样，引路人，要做到为人师表，要铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！教师要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生，培养学生现代人具有的素养。
4、乐于奉献，实现自我。
教师的工作从本质上说，是一种利他性的工作，它不可能获得直接的财富改变自己的物质生活；同时，工作的质与量也很难数字化，除了讲台上的显性工作外，还有不少隐性的努力，都是无法一一计量而给予酬劳的。因此，教师需要一种奉献精神。教师要有创新意识、进取精神。要制定个人的奋斗目标，不断追求成功。建立平等的思想，建立服务育人的理念。为教育事业，为学校的发展奉献自己的一切，在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。
三、新时期师德的建构方法。
1、优秀道德的继承和发扬：
中华民族悠久的历史形成了许多美德，积淀了许许多多不应抛弃的道德标准与道德观念。如“热爱学生、先人后己、学而不厌、诲人不倦、人无信而不立、教学相长、言行一致、尊老爱幼”等。这些传统美德经过扬弃后应该成为新时期师德内容之一。对这些传统的继承和发扬，可以提高教师的自身素质。我们学校通过政治学习，使教师懂得：教师工作的对象是学生，因此教师热爱学生是天经地义的事。如果教师对所任教的学生没有感情，就谈不上热爱教育事业，也就做不好教育工作。要把教育工作看成是一项事业，全身心地投入，明白：愚昧的惩罚是更严重的愚昧。学习于漪等先进的教师事迹，从她们高尚的师德风范中看到“人梯精神”和“红烛精神”，知道教育责任，任重道远。
2、运用群体准则框正个人行为。
师德建设也需要一种良好的环境。每一位教师都有给人以良好的个人形象的愿望，假若我们能充分运用这种积极的心理，形成一种良好的群体规范，它对个体的行为就得以起到很好的引导、示范和框正的作用。但是利用群体准则要把握好度。要树立教师职业风范，建立规范、条例、办法、纪律是必不可少的。但最重要的，是在于引导教师自觉地以这些群体规范来检查、矫正、自己的行为，要求自己。师德队伍的形成是一个学习、反思、规范的过程，也是一个从他律到自律的过程。我校组织教师学习了《克拉玛依市教师师德规范》，制定了《准东中学师德规范》和《准东是中学师德考核条例》，实行“师德一票否决制”。通过这样的群体认同的规则的制定，规范教师的言行。学校还通过改革分配制度，明确“做多做少不一样”，“做好做坏不一样”，通过群体的舆-论导向，健全管理制度，完善教师人格，成为符合新时期需要的人民教师。
3、目标引导，变外在规范为内在需求。
每一个人都有一种自我发展的渴望，都有一种自我价值实现的需要。对道德的追求只有成为广大教师自我的需求时，才能成为一种信念，转化为实际的行为。而这一点离不开目标的积极引导。我们学校的师德建设目标是：全面贯彻党的教育方针，树立科学的教育理念，正气、正派，讲团结、善合作，有爱心、求奉献；善于反思、严于律己、积极进取；和衷共济、团结奋进。学校还要求每个教师确立个人的发展计划，真实地分析自己，明察自己的得失长短，制订改进措施，明确前进的方向。学校则充分创造条件，提供舞台，优化环境，充分发挥每一位教师的聪明才智，让每一位教师都有发展的机会。
4、升华自我认识，倡导自我建设。
升华自我认识，倡导自我建设是师德建构很重要的一环。其意义在于使教师确立人生目标，实现自身价值。对新时期师德重要性的认同，能使教师从理念化为自觉的行动，细小之处显师德。如：我校九年级学生“热爱伟大祖国，建设美好家园”参加的植树活动，在活动的过程中，教师用自己的行动体现出浓浓的师生情谊。老师手把手教，动手一起干。共同的活动，使师生感情更加深厚。服务于学生，正是师德的具体的表现。我们的教师都认为这是应该的，是最基本的。
师德建设是与时俱进的，我们要坚持以科学的理论武装自己，坚持以先进的教育理念提升自己，坚持以自觉的育人精神引导自我，要充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用，把师德工作渗透到教育教学的全过程。
教育大计，教师为本；教师素质，师德为本。我们要努力成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。只要我们能够把德育放在首位，持之以恒，坚持以师德建设为突破口，必定能够带动教师队伍整体素质的提高，反映出师德的时代特征。
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师德活动月工作总结篇十一
一、领导重视，认识到位。
各级党政有关教育管理的领导，各级教育行政部门的领导都十分重视学校的“控流”工作，在有关教育的各种各样的会议上曾强调要抓好“控流”工作，并做了具体的指示。我校领导班子成员在上头各级领导的领导下，都很重视“控流”工作。我们认为“控流”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。我校每年每学期都要达到“不让一个孩子失学”的目的要求，才算是真正“控流”，才算是真正普及小学阶段义务教育。因此，我校对“控流”工作从没有丝毫松劲的思想，全体师生都积极工作，加强管理。
二、广泛宣传《义务教育法》，强化依法治辍。
1、增强师生依法治辍意识。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，有组织、有计划的开展“控辍保学”宣传工作。组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。向学生宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。使广大师生认识到，《义务教育法》是由国家制定、靠国家强制力实施的行为规范，任何人不能以个人意志和好恶凌驾于《义务教育法》之上，而必须不折不扣的执行《义务教育法》，否则就是违法。
2、加大宣传力度，营造实施义务教育的良好环境。认真落实依法治辍的程序。一是坚持义务教育入学通知书，要求适龄儿童父母或监护人送入学对象入学；二是坚持入学注册，加强对义务教育资料的管理；三是发现有辍学倾向的学生，要及时做好思想工作，使其打消辍学念头；四是对确认为辍学的，学校派人家访，同时通知学生所在村委会或居委会，请他们协助做好辍返工作；五是对劝说无效的辍学生要及时上报，并建议有关部门对不按法律规定将辍学的学生送回学校的家长或监护人给予行政处罚。
三、采取有力措施，做好“控流”工作。
1、分级管理，奖惩并举。为了确保我校应管辖范围的适龄儿童全部入学，做到没有一个适龄儿童辍学，学校校长与班主任、科任老师签订了责任状，一级抓一级，层层抓落实。我校将这项工作也纳入到学校的量化工作管理当中，并与年终考核挂钩。因此，从学校领导到每一位教师都能按规定要求，主动、积极、认真地工作，加强管理，成绩十分显著。
2、搞好教学改革，提高教育教学质量。实践表明，许多学生辍学是因为厌学或学习困难。因此，办学思想是否端正，教育教学质量的高低，关系到辍学率的高低，大面积提高教育教学质量，这是从根本上防止学生辍学的基础性工作。要全面提高学校教育教学质量，就必须深化教育教学改革。各校开展了丰富多彩的课外活动，给有专长的学生展示才华的机会，激发学生兴趣和热情，培养学生的成就感和自信心。让学生在一种和谐愉快的氛围中学习、生活，使学生热爱学校，热爱学习。
3、开展热情帮教、爱心助学活动。学习困难学生和行为偏差学生以及家庭经济困难的学生是最容易成为辍学生的学生群体。我们要求各校老师特别是班主任，要特别关心他们，尊重他们，热心帮助他们。要耐心做好学困生的思想工作，鼓励他们的点滴进步，增强他们的自信心，防止他们因学习困难而辍学，对家庭生活困难的学生，学校进行了救助贫困生活动。
4、做好控流的管理工作。为使“控流”工作制度化，我校在控流工作中主要采取了以下几个措施：严格学籍管理。严格休学、转学、借读的手续；加强班级管理。
在上级教育部门正确领导下，通过广大师生的共同努力，我校的“控流”工作取得了较大成绩，小学入学率达到100%，巩固率达到100%，毕业率达到100%。今后，我们将进一步加大工作力度，不断完善各项制度措施，做到上下齐抓共管，常抓不懈，为教育的健康发展做出更大的贡献。
师德活动月工作总结篇十二
为了进一步深化党风廉政建设和反腐败斗争，切实加强对党员干部廉政勤政教育，全面提高党员干部的政治思想素质和拒腐防变能力，根据区纪委“倡廉活动月”工作安排，区农办结合工作特点，认真开展“倡廉活动月”活动，现将工作情况总结如下。
一、加强组织领导。
为确保“倡廉活动月”活动落到实处，成立了本办领导小组。办党组书记、主任昌定勇任组长，党组成员、纪检组长王远树任副组长，其他班子成员、各科室主要负责人为成员。此项工作由王远树同志具体负责。领导小组下设办公室在宣传科教科，由科长骆小春同志负责日常工作。
二、明确工作责任。
按照区纪委活动要求，结合农办工作实际，制定了区农办“倡廉活动月”
实行工作专人负责，经费专项保障，领导干部对分管科室负责、科室长对科室人员负责的岗位责任和一级管一级的领导负责制，做到关口前移，管理目标到人，从思想上筑起反腐防腐之墙。
三、积极开展活动。
为把“倡廉活动月”工作落到实处，收到实效，按照我办活动安排，认真开展各项活动。
一是加强学习宣传，积极营造倡廉活动氛围。及时召开职工大会，传达学习区委、区政府关于倡廉活动月活动的通知精神，结合本办工作实际，提出活动要求，并组织党员干部和职工深入学习了在中央纪委xx届第三次全会上的重要讲话、《关于进一步加强因公出国(境)管理的若干规定》、《关于违反信访工作纪律处分暂行规定》、《关于深入整治用人上不正之风进一步提高选人用人公信度的意见》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件和廉政建设各项规定等党纪规定。
二是积极参加由五桥街道办事处牵头组织的“倡廉活动月”街头宣传活动。与区扶贫办、区畜牧局一道，配合五桥街道办事处，共同出谋划策，出资出力，编印宣传资料，成功举办了5月8日在五桥汽车南站的《崇廉尚洁、干净干事》宣传活动。向群众发放由农办编印的《农村政策暨党风廉政宣传资料》近1000份，收到了明显效果。
四是开展警示教育活动。组织全体干部职工观看警示教育片，并以龙都办事处原副主任周宗智受贿案、区财政局原干部崔炳禄受贿案等案例开展讨论，用周宗智、崔炳禄等声俱泪下的忏悔，痛悔莫及的警醒，对自由和生活的渴望，给干部职工实实在在地敲响警钟，全办干部职工在学习讨论中受到了教育。
四、坚持“三个结合”
为使“倡廉活动月”活动与农办各项工作不成“两张皮”，我们坚持做到“三个结合”。
一是与“强作风、保增长”主题活动相结合。围绕“强作风、保增长”主题活动，把廉政规定的学习、廉政知识的宣传、廉洁从政的行动贯穿于“引领新风、严明纪律、改善服务、联系群众、廉洁从政”五大行动中，将廉政文化与主题活动有机结合，达到以廉促作风，以廉促工作。
二是与推动农办中心工作相结合。坚持廉政建设为中心工作服务，把廉政建设贯穿于农办的各项工作中，在新农村建设、产业发展、项目投资、农业综合开发等中心工作中，开展倡廉活动，加强廉政监督。
三是与加强党员干部队伍作风建设结合起来。针对当前党员干部在作风建设中存在的突出问题，制订有效措施，切实维护好、实现好、发展好群众的根本利益。
通过“倡廉活动月”的开展，我办干部职工的廉政意识得到增强，廉政建设得到推进，廉政工作取得实效。在今后的工作中，我们将进一步深化“倡廉活动月”活动，使农办的廉政建设工作再上新台阶。
师德活动月工作总结篇十三
我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作，列入学校日常管理长抓不懈。我校坚持“安全第一，预防为主”的指导思想，认真落实交通安全的各项措施，加强交通安全教育，进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。根据镇教育组的统一部署，我校于今年三月份开展了以“珍爱生命，安全出行”为主题的交通安全教育宣传月活动。在活动中，我校坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“文明骑车，安全走路”的养成教育为主线，集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动，进一步推进学校安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。
针对交通安全教育宣传月活动的指导思想、工作目标、工作要求等，我校在三月初首先研究制定了《龙江中学“交通安全月”活动方案》，调整充实交通安全工作领导小组，确定了由校长任组长，分管副校长为副组长，德育处副主任、德育处助理和各年级级长为组员，组建了一个坚强有力的工作领导小组，成员职责明确，做到齐抓共管，把交通安全工作抓细抓实，使宣传月有计划、有步骤地展开。
我校积极召开教职工交通安全教育专题会议，切实加强对“交通安全教育宣传月”活动的领导，发挥优势，周密部署，确定重点，认真组织开展安全宣传教育活动，教育广大师生自觉遵守交通法规，预防交通事故的发生；为进一步提高全体学生的交通安全法律意识，养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，预防和减少涉及学生的交通事故，我校在第二周把《龙江中学“交通安全月”活动方案》以《致家长信》的形式知会家长，并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作；我们也利用广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用，以积极的姿态，全身心地投入到宣传教育活动中去，骑文明车，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育，充分利用专版展览、横幅、标语、广播站、专题讲座、刊出以安全教育为主题的黑板报等形式，在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围，提高学生的安全防范意识。
我校于宣传月活动启动阶段，即认真召开有行政班子、全体教职工、级长班主任、全体师生参加的宣传月活动动员会，统一部署活动方案。方案实施阶段，我校组织了一系列的活动：
1、学校加大宣传力度,学校大堂四周醒目位置挂宣传横幅“关爱生命、安全出行”、“遵守道路安全法，平安伴你一路行”和“安全生幸福之泉，事故酿痛苦之酒”（见照片1、2、3）；在大堂宣传橱窗内设立《中学生交通安全常识》宣传栏(见照片4)；在大堂设立《交通违规放大镜》专栏，及时张贴学生上学、放学路上违反交通规则的相关图片和张贴交通安全宣传挂图（见照片5）；安排“龙中之声”广播站在每天的广播时间宣传《学生道路交通安全常识》等交通安全常识。（2—6周）。
2、开学初分类别摸清骑车回校学生的经过路线（分经过文华路、经过东华路、经过丰华路或人民路、经过龙洲路以外的路段），然后在3月1日—4日再分类召开相关学生会议，明确各路段的交通安全隐患，指出学生经过相关路段时正确的路线（见照片6、7）。刘湛光校长亲自给途经东华路路段的学生分三批开会,具体提出每个路段拐弯的要求。
3、第三周学校与全校各班主任签订了一份创建平安和谐班级责任书，加强班主任的责任意识，搞好班级安全管理，杜绝安全事故。
4、全校各班组织本班学生认真的学习交通安全知识，开展多种形式的活动：
1）3月2日班会课各班观看龙江交警中队提供的《交通安全教育记录片》（见照片8）；
师德活动月工作总结篇十四
我局按照区委、区政府结对帮扶的总体安排和要求，在区帮扶办和大面街办帮扶队的指导、支持和配合下，以党的xx届四中、五中全会和省市区全委会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“领导挂点，部门包村，干部帮户”活动要求，结合实际，坚持真心为民，真情帮扶，精心组织，大胆实践，扎实推进，结对帮扶工作取得了一定成绩，现将工作开展情况总结如下：
一、明确任务，落实责任。
经与大面街办分水村党支部共同研究，并围绕责任目标，20--年我局重点完成帮扶项目有4项，一是协助修建分水村村委会办公室;二是深入扎实开展“1+1”结对帮扶;三是开展助推“四大基础工程”宣传活动，确保帮扶对象知晓率达100%;四是协助解决信访积案，促进社会和谐稳定。
为全面完成结对帮扶工作目标，我局高度重视，成立了以崔坤龙局长为组长，其它班子成员为副组长，科(室)部门主要负责人为成员的结对帮扶工作领导小组，实行“一把手”负责制，并把该项工作纳入局内部目标进行考核，形成了由上到下，一级抓一级，层层抓落实的工作格局，确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。
二、主要工作开展情况。
紧紧围绕责任目标和重点帮扶项目，积极协调大面街办，并深入结对帮扶的分水村进行走访调查，广泛座谈，详细了解当地经济发展状况，有针对性的制订了帮扶措施和促建方案，重点抓好了以下工作：
(一)年初，以“携手同行，共创共享幸福生活”为主题，组织党员干部深入帮扶村，与“1+1”结对户开展结对活动启动仪式，面对面的交流沟通并建立了结对联系卡，确保了结对帮扶工作有序推进。
(二)积极开展助推“四大基础工程”宣传活动。局总支认真组织党员干部集中学习农村“四大基础工程”的基本概念、内容构成和主要作用。并采取面对面交流，发放宣传资料、调查问卷等方式，组织党员干部先后4次深入结对村、结对户中，积极开展助推农村“四大基础工程”宣传活动，切实提高了结对帮扶户对农村“四大基础工程”的知晓率。
(三)积极开展送温暖活动。在“六一”“七一”等节日前夕，分别组织党员干部为帮扶村特困家庭的孩子和困难党员送去了价值六千余元的学习文体用品和慰问品，及时帮助解决他们当前在孩子学习和家庭生活上面临的暂时困难。
(四)全力支持帮扶村村委会办公场地建设，积极配合帮扶队和村两委会搞好修建办公场所前期规划和选址工作，并从单位工作经费中安排了15万元资金支持帮扶村解决长期无固定办公场所问题。
(五)积极协助大面街办龙锦苑社区、分水村社区深入开展城乡环境综合整治活动，为帮扶村和社区提供环境整治工作经费1万元。
师德活动月工作总结篇十五
20__年10月1日至31日为我国第六个“敬老月”，10月21日是我国法定“老年节”，同时也是浙江省第28个“老人节”。__街道根据嘉老龄工委办《关于开展2015年“敬老月”活动的通知》，开展“念亲情、感亲恩”系列主题活动，营造浓浓敬老月氛围，动员辖区居民积极参与活动，提倡造敬老、亲老、爱老、助老的社会新风尚，进一步推动“和谐__”建设新进程。
现将2015年__街道“敬老月”系列活动总结如下：
一、全面到位做好宣传教育工作。
在“敬老月”期间，街道和辖区各社区全方位做好敬老爱老宣传教育工作。街道、社区、学校、共建单位通过横幅、电子显示屏、橱窗宣传栏、板报、海报等渠道，宣传“念亲情、感亲恩”主题思想，敬老爱老标语在显示屏上滚动播放。社区工作人员更是利用社区短信平台，发送“敬老月”活动安排，保证活动信息宣传全面到位。更有社区小组长参与动员，从我做起，从身边的人做起，立榜样，树典型。社区活动现场，邀请日报和电视台记者前来宣传报道，加大宣传力度，扩大影响面，营造浓厚敬老爱老氛围，强化社区敬老爱老意识。
二、全面开展“敬老月”助困慰问工作。
“敬老月”期间，助老济困送温暖活动全面展开。开发区、街道领导和社区工作者对辖区内80周岁以上的老年人进行上门慰问。今年街道共慰问80周岁以上老年人638人，90周岁以上老年人53人，合计691人。街道为80周岁以上老人送去了100元蛋糕券，90岁以上老人送去100元蛋糕券和200元现金补助，合计发放慰问品56000余元。开发区慰问户困难老年人家庭13户，送去慰问金每户1000元，共发放慰问金合计13000元。个别社区和社区共建单位也为社区内60周岁以上老年人送去爱心慰问品。重阳节慰问活动是__街道每年“敬老月”的重要工作，不仅在于为老人们送上表示关怀的慰问品，更是通过这样的方式，与老人们有更近距离的接触，通过面对面的交流沟通，更好地了解老人们的生活现状，切实将惠老政策、优质服务送到老人身边，使老人们切实感受党和政府的关怀与温暖，安享温馨和谐的幸福晚年。
三、开展“念亲情、感亲恩”系列文体活动。
“念亲情、感亲恩”系列文体活动是“敬老月”活动的重要组成项目。各社区积极组织，社区居民踊跃参与，文体活动开展有声有色、如火如荼。阳光社区为辖区老年人举办了一场“浓浓敬老情、最美夕阳红”庆重阳戏曲联欢会，带给老人们一片欢声笑语；阳海社区“第二届金婚庆典活动”，为社区15对老人举办了金婚庆典，老人们手挽手走上红毯，一个拥抱一个微笑却诠释了一路走来的最美情感；建明社区老年电大的学员和志愿者们带来了一场“爱在重阳度金秋，情暖社区大家乐”联欢盛会，太极拳、太极剑、越剧、模特走秀、排舞和经典歌曲大合唱等，一些深受老人们喜爱的节目被搬上舞台，赢得掌声连连，欢笑不断；金都社区举办“欢度重阳王培德老人书画作品展”，作品展为期七天，展出了王师傅百余幅优秀作品，深刻展现了王培德老人浓厚的文化艺术底蕴和优秀的书画技能，为社区老人带来了一场别开生面的文化盛宴。
系列文体活动展现了街道社区老年人“老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐”的精神风貌，让群众感受了中华传统文化的无限魅力，深刻反映了敬老爱老的良好道德风尚。
四、开展共建单位、青年志愿者“助老先行”系列活动。
敬老月活动期间，辖区共建单位和青年志愿者队伍筑起了一道亮丽的风景线。敬老从我做起，敬老从身边做起，志愿者们积极参与社区老年活动：
5、免费理发。志愿者为老年人朋友提供免费理发服务，让老人们以精神的面貌尽情享受自己的节日。
五、加强管理，持续提升居家养老服务水平。
街道9个社区已实现居家养老服务中心全覆盖，5a级的硬件设施和专业化的软件管理，居家养老服务工作稳步推进。2015年3月，金都和天河老年食堂顺利开业，为辖区老年人就餐实施优惠政策，为失能半失能老人提供送餐上门服务，为老人们的生活起居带来了极大的便利。金都、常秀、天河、紫溪四个社区省级标准化试点建设已进入最后验收阶段，9个社区居家养老5星级都已完成申报。街道及社区将进一步加大与专业养老服务机构的合作，提升居家养老管理人员专业水平，从而为辖区老年人朋友提供更高效更优质的服务。
“敬老月”系列活动是__街道老龄工作的一部分，是希望通过这样的平台与形式，营造更为浓厚的敬老爱老氛围，更为深刻地唤起大家扶老助老的社会意识。__街道的老龄工作将在街道领导和上级领导的带领指导下，立足实际、开拓创新，为创建新型为老服务体系献策出力，不断提升服务水平和服务质量，创建“老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐”的敬老爱老新风尚。
师德活动月工作总结篇十六
为期一个月的质量月活动已圆满结束，这是我门全体kf工作人员上至管理人员，下至普通职工，9月份工作生活中的一件大事。在开展大力宣传“质量在我心中、质量在我手中”的同时也大大提高了全员的安全意识，从我做起，从小事做起严把质量关，促进和保障了我们的产品质量和服务质量再上一个新的台阶，向更高目标迈进的又一重大举措。
回顾一月以来的活动开展，我们全体kf工作人员严格按照公司及部门指示和要求精心组织、合理安排、用心参与、全面实施、逐步推进并不断完善，圆满完成了此次活动的各项具体资料与要求，取得了可喜的成效，到达了理想的目的。透过认真分析问题的症结，提出合理的推荐，拿出整改的，采取过硬的措施，扭转了过去存在的一些不良习惯。
1、质量月活动期间kf用心开展了岗位大练兵活动，在同事中间组织了“群众标兵”和“个人标兵”工作质量评比活动，使职工的干劲十足，开展你追我赶“争做标兵”的喜人局面，涌现出了优秀的岗位能手，质量与安全管理标兵，他们是我们全体kf工作人员的学习榜样，是我们的楷模，更是我们的追求目标。由标兵为先锋以点带面，让先进的更先进，让后进的赶先进。
2、利用班前班后会议组织开展了“质量是企业生存和发展的生命线”的讨论。结合质量月岗位大练兵活动，让广大职工结合自身工作，纷纷表达了对质量是企业生存和发展的生命线的认识，大家一致认识到：质量就是生命，没有质量企业就会失去市场，更谈不上大发展了。只有产品质量好了，我们才能赢得用户的信任，才能争取更多的生产任务，企业才能得到生存和发展。我们才有更好的明天!
3、透过粘贴质量宣传标语和板报的形式，大大加强了广大职工对质量的深切认识。并且做好安全与质量教育管理，严格落实互联保对子安全职责，坚决杜绝“三违现象”发生，使kf工作人员做到人人爱护和正确使用机器设备、工具，以及在岗工作期间持续个人劳保用品穿戴整齐，做到“三不伤害”。
4、透过推进和加强质量、安全与环境卫生方面的管理，从库房到办公室内外环境卫生有了很大的改善，面貌焕然一新，令人舒畅，同时也给工作和生产创造了一个舒适的环境和良好的条件。对于外来装货的车辆驾乘人员进行耐心的安全教导确实落实好《安全管理入库须知及现场管理规定》，大大提高了kf工作人员的服务质量。
以上成绩的取得，是在公司及部门领导以及全体kf工作人员的上下协作、大力支持、用心配合、共同努力而来。我们按照公司及部门领导的指示：让此次活动不只是流入形式化，要深入、落到实处，不要将其作为一场运动，而是要长期坚持下去，把它作为一个kf管理工作的奋斗目标。
此次活动的开展，全体kf工作人员都倾注了超多的心血，付出了辛勤的汗水，透过一系列举措，有效的提升了职工们的品质意识，大家都齐心协力，围绕“勤奋努力、勇夺佳绩”的奋斗目标，全方位保障“质量月”活动的成功，促进了服务品质的改善，并且要长期坚持下去，严把产品质量关坚决杜绝不合格产品流入市场。我们收获的不仅仅仅是经济效益，它更是对全体kf工作人员的敬业精神、团结意识及求实理念的一次深刻检阅和升华!而这，将是我们搞好九月份“质量月”的宝贵经验，更将是我们公司及部门今后持续稳定发展的最宝贵的财富!
为积极响应国家20__年全国“质量月”活动，切实加强质量月活动的宣传教育工作，创造良好的质量生产氛围，提升全员质量意识，确保质量工作顺利进行。根据公司及局部署以及局指挥部相关文件要求，梁场于质量月期间大力开展多项质量相关的活动。以下就本年度质量月活动作如下总结：
一、成立组织领导小组。
1、梁场在质量月起始之日就成立质量月活动领导小组,具体如下：
组长：
副组长：
组员：_。领导小组下设办公室，办公室设在安质部，负责活动日常工作以及收集各类信息，并进行处理、分析和呈报等工作（联系电话：__x__x__x__）。
2、基本要求：
紧紧围绕施工现场，结合施工生产实际情况全面策划、组织、指导、开展质量月活动期间各类活动，检查、发现并解决问题，对检查出的质量问题及时落实闭环整改，对安全质量突出的工点，一律严惩不怠，确保了活动取得实效。
二、大力营造活动氛围。
1、梁场首先围绕“质量月”活动主题，组织广大员工召开“质量月”动员大会，进行“质量月”活动动员和部署，引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。下图为动员大会图片。
会议图片。
2、在线下施工场地、梁场悬挂宣传横幅，对质量法规、质量文化等进行宣传，营造全员关注质量的良好氛围。同时借助局举办的摄影大赛借机开展质量相关的图片摄影。通过全面宣传、培训提高企业全员质量意识，强化全员质量法制观念。
三、开展教育培训活动。
为了更好的配合质量月活动，梁场积极开展质量安全教育培训活动，加强对全体职工进行培训教育。为了尽量不影响施工生产，很多时候我们将培训工作送到工地。另外，在下雨、大风等作业人员空闲期间将其邀请到宣教室观看安全质量教育视频、参观安全质量教育展板案例，以进一步增强他们的业务技能水平及安全质量意识。相关图片如下：
安质总监进行质量安全培训项目总工进行施工技术培训。
观看视频教育。
观看展板活动。
四、开展各项活动。
1、开展“钢筋绑扎、焊接比武大赛”
9月23日，梁场在安质部的组织下，在领导班子的支持下，将各个施工的班组汇聚到梁场施工现场举办一场钢筋绑扎、焊接质量比武大赛，通过这次比武大赛，锻炼了业务技能水平，激发了广大作业人员的生产积极性及质量意识，同时增强了责任心。以下为比武大赛部分图片：
赛前讲话及队形。
焊接比武大赛。
绑扎比武大赛。
2、开展“质量月知识竞赛”
10月03日（因故推延），梁场在安质部和综合办的精心组织下，在场领导班子的大力支持下，将各个业务部门组织到会议室召开知识竞赛。参赛成员士气高昂，尤其是抢答题这关全部争相抢答。这次知识竞赛充分说明各个业务部门为本次竞赛作了充分的准备，同时也说明大家对安全质量知识学习是积极的，对安全质量工作是用心的是支持的。以下为比武大赛部分图片：
安质总监赛前讲话队员答题。
竞赛题争相举手抢答安全质量隐患找茬题。
五、加强质量安全生产大检查。
质量月期间，梁场由场长徐峰带队多次对施工现场进行专项检查、综合大检查等多种类型检查。所有检查切实做到认真、深入、彻底、全面开展，避免检查流于形式。
6月1日,县人民医院召开20年“医疗质量安全月活动”总结及表彰大会.该院负责同志、各科主任、护士长及受表彰人员参加了此次会议.
会议总结了在“医疗质量安全月活动”中的成效和工作亮点,对发现的问题进行了剖析,并颁布了活动整改措施,并对在“医疗质量安全月活动”中表现突出的科室和个人进行了表彰.会议号召全院职工要提高素质,强化作风,增强本领,提升质量,保障安全,兢兢业业地做好每一项工作.
该院为期一个月的“以病人为中心,提高医疗服务质量”为主题的医疗质量安全月活动已告一段落,通过“优秀病历评选、技能操作竞赛、卫生知识培训、手卫生宣传周及强化核心制度的落实”等系列活动的开展,进一步强化了全院医务人员的质量意识和安全意识,规范了诊疗行为,促进了医院管理和服务水平的持续改进和提高,活动达到了预期的目的与效果。
师德活动月工作总结篇十七
经过每次离校前的接送车规定学习和安全教育，周日回校后接送车情况在周一集会上反馈和评价，政教处、班主任分批对不守纪学生进行批评教育，学生坐接送车的习惯明显好转，但突出的问题是接送车接送学生审批手续未办理，学生接送途中拼车并车，超载超速现象普遍存在，急需各部门协同管理和监督。
师德活动月工作总结篇十八
为进一步夯实安全基础，根据公司下发的文件要求，结合榆绥高速lm-3标实际情况，紧紧围绕“遵章守法，关爱生命”这一主题开展活动。加强领导，精心组织，分工负责，分口把关，与有关部门密切配合，狠抓落实。召开会议进行了宣传发动。制定了工作措施，明确了目标，明确了责任，明确了任务。同时成立活动领导小组，由经理、书记任组长。活动要讲求实际，注重实效，真抓实干，抓出成效，严禁形式主义，严禁走过场。在活动开展中，党政领导亲自抓，做到一级抓一级，一级对一级负责。抓点带面，抓两头带中间，保证安全月活动开展的富有成效。
1、首先召开了动员会，组织职工认真学习公司关于安全月文件精神，进行广泛宣传，利用各种形式的宣传工具，大造声势，做到家喻户晓，人人皆知。抓好班前班后的安全教育，组织开展班前半小时知识竞赛活动，出版一期以安全月为主题的黑板报，带领职工参观了安全事故案例巡展，反复学习安全事故案例，使职工从中吸取教训，牢固树立安全第一的思想，强化职工安全宣传教育，提高职工安全技术素质，做到安全教育有形式有内容，要灵活多样，针对性要强，达到一定的规模，真正掀起安全教育的高潮。结合我榆绥高速lm-3标实际，组织职工参加公司开展的'一些文体活动，丰富职工业余安全文化生活，达到寓教于乐、潜移默化的目的。
2、深入开展反松劲、反麻痹、反骄傲大讨论，筑牢职工安全思想防线。配合有关部门开展好反松劲、反麻痹、反骄傲“三反”活动。就如何防止在安全生产稳定发展、安全周期较长的大好形势下，出现松劲、麻痹、骄傲思想，发动职工出主意、想办法，展开讨论，讨论出安全生产工作中存在的不足，提出相应的对策和措施，解决仍然存在于职工思想中对安全重视不够、认识不到位的问题，真正筑牢安全思想防线。发动职工围绕完善安全工作措施、健全安全生产制度、深化安全生产工作、强化现场安全管理、防松劲、防麻痹、防骄傲提合理化建议活动。
3、积极配合安全月开展一系列的安全活动。首先抓好班组管理工作，采取针对性措施，消除现场存在的隐患，对不执行该制度的干部职工进行从重处罚。其次，抓好现场管理。活动小组对施工现场进行动态安全检查，及时发现和消除了不安全隐患，解决了在执行各项规章制度、自主保安过程中存在的问题。第三，加大劳动纪律的管理力度。第四，强化质量标准化工作，制定了细致的工作措施，对发现的质量问题进行限期返工，并对责任人进行处罚。第五，为防止安全月期间管理出现脱节，管理人员一律不准外出。职工严格按安排的时间轮休，不得随意调休。对出工不出力，不服从分配等现象按“三违”处罚，重复发生的，一律送待业站。
师德活动月工作总结篇十九
我校领导高度重视安全生产大检查大整治工作，主要领导亲自研究，分管领导牵头召开校安全生产工作会议，第一时间将开展安全生产大检查大整治活动有关要求传达到全校教职工，部署安全生产大检查大整治各项工作。全校各处室分工合作，进一步健全安全生产责任制度，细化了安全生产各项举措，全校形成“强化安全责任、落实安全措施”的浓厚氛围。
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