方案应该具备可操作性,能够具体指导我们的行动。方案的完美与否还需要实际操作的检验和验证,以验证其可行性和有效性。以下是一些方案制定中常见的误区和解决方法,希望对大家有所帮助。
幼儿园重阳节微信活动方案篇一
20xx年xx月xx日上午9:30分。
活动前奏:请大班组派出8名孩子给爷爷奶奶递茶(佩戴礼仪带,并说一句礼貌用语)(xx)。
1、主持人开场。
今天是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,这秋高气爽又正值丰收的季节,令人心情舒畅,精神百倍。爷爷,奶奶们,今天是你们的节日,没有你们昔日艰苦的创业,哪来我们今天美好的.家园?今天很荣幸的请爷爷奶奶来我们幼儿园做客,我们忠心的祝福你们健康长寿,晚年幸福!
2、园长妈妈致辞。
下面请园长妈妈为我们讲话!
4、潘xx家长的古筝表演。
谢谢园长妈妈对也爷爷奶奶的祝福,下面有请我们的特邀嘉宾小班潘xx的妈妈和她的老师为我们带来的古筝表演!掌声有请!
5、游戏:大手拉小手(背景音乐《握手舞》)请小君、小高配合。
今天是个高兴的日子,我们请爷爷奶奶和小朋友一起做游戏好不好!规则:奶奶站一排,孩子站一排,中间隔着布,音乐响起,小朋友们随意走动位置,音乐停,小朋友停,站在一排并从布中伸出小手,由爷爷奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)。
6、大班幼儿表演(舞蹈表演)。
快乐的游戏过后让我们休息一下,接下来是大班小朋友给我们带来的舞蹈,掌声有请。
我们的爷爷奶奶是多才多艺的,不光会唱歌跳舞,还写得一手漂亮的毛笔字,下面有请杨xx奶奶给我们带来功夫扇,尹xx爷爷给我们带来的毛笔字展示,掌声有请。
8、蒙大班合唱《小龙人》。
我们都是龙的传人,我们都是一群可爱的小龙人,接下来请蒙大班为我们带来歌曲《小龙人之歌》。
xx、律动:敲敲打打(帮爷爷奶奶捶背)音乐《敲敲打打》请小君配合。
小朋友们在家有没有帮爷爷奶奶摧过背呀?爷爷奶奶老了,有时候会腿疼或者腰疼,在家里我们要多帮爷爷奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟着我们的节奏一起帮爷爷奶奶摧摧背吧!
11、感恩大行动:喂爷爷奶奶吃水果沙拉(背景音乐《我爱爷爷奶奶》、《重阳九月九》)。
小时候都是爷爷奶奶喂我们吃饭,现在我们长大了,我们喂爷爷奶奶吃水果吧!老师帮我们准备了水果,请小朋友拿起水果喂给爷爷奶奶吃吧(问问爷爷奶奶好吃吗?)。
12、祖孙动起来:1、健康运动2、手语《感恩的心》xx负责。
13、给爷爷奶奶送礼物(礼仪队)xx(背景音乐《夕阳红》)今天通过“九九会重阳”活动的开展,尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深深地扎根、发芽。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐。请孩子们给你们的爷爷奶奶送上一份小小的礼物,在这里我代表xx全体教职工祝天下老辈、长者节日快乐、身体健康、幸福美满。
14、活动结束:《感恩的心》。
幼儿园重阳节微信活动方案篇二
活动时间:
活动内容:
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。
活动过程:
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前:
(1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
(2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
(3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
2、实践活动:
(1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
(2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)交流:对今天的活动的感受?
(3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
幼儿园重阳节微信活动方案篇三
活动介绍。
设计意图:(重阳节)。
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹,还有很多幼儿园知识分享扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,欢迎添加好友关注交流、觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。所以我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自我的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自我身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提高感到欣慰与骄傲。
活动目标:
1.明白九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。
3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备:
1、幼儿经过搜集资料了解重阳节的相关知识。
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。
3、在本班教师的指导下制作小礼品。
4、老人自备开口上衣和鞋子一双。
5、糖果若干。
活动过程:
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶。
(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感激您,向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目。
4、请老人与幼儿一齐看段视频。
(1)请老人谈谈自我的感受;
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎样做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。
师:“其实老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”此刻就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。
6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今日是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)。
结束活动:全体幼儿在教师的带领下表演《感恩的心》。
延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。
幼儿园重阳节微信活动方案篇四
1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。
3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
情系敬老院温暖老人心。
20xx年10月21日。
敬老院。
1、幼儿自制节日礼物。
2、横幅、校车安排。
3、准备水果、重阳糕点等食物。
1、教师表演《加加油》。
2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。
3、歌曲《关心老人笑哈哈》。
4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物。
5、合影留念。
活动结束,返回幼儿园。
1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;
2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;
4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!
幼儿园重阳节微信活动方案篇五
1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的.美好情感。
20xx年xx月xx日下午
各班教室
邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
大班年级组全体幼儿、老师
1、各班打印好《家长签到表》
2、园里预先订购若干桔子
3、班里安排好桌椅的摆放
1、主持人致辞:主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
2、幼儿献歌给老人:幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。
3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演:
(1)事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目
(2)请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目《桔子真好吃》
a。每人一个桔子,开展剥桔子比赛。
b。幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。
c。爷爷、奶奶们喂孩子吃。
(3)开展游戏“击鼓传花”:围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
4、教师总结:幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
幼儿园重阳节微信活动方案篇六
1、 简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、 知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、 通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动一 重阳节的来历
1、 了解重阳节的来历。
2、 知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、 参观大班制作重阳糕。
4、 发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二 社区活动
“敬老爱老 从我做起”
1、 活动前:
l 提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
l 注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
l 讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
2、 实践活动:
l 按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
l 大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
l 为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、 活动后:
l 鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
l 交流:对今天的活动的感受?
l 讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
幼儿园重阳节微信活动方案篇七
播种爱心,收获成长,为了弘扬尊老敬老的传统美德,同时也教育孩子们学会尊敬老人,为身边的老人做一些力所能及的事情,根据幼儿的年龄特点,开展本次的社区关爱活动,带领幼儿进大同市场为周边的爷爷奶奶送上自己最深厚的祝福。
10月20日早上9:00
农商银行表演、大同市场分派礼物
大班幼儿
劳动着的长辈
(一)班级人员安排
大一班:(17人)
苏桂梅(郭成浚、冼家慧、陆韵昌、程炎烽、张绮琳)市场下边和转角位)大二班:(12人)(负责:市场内,即肉档内)
冼家因(余广鹏、林卓婷、关雨婕、关志颖、郭仲文)杂货档
陈敏华(殷韵璇、陈智林、陈颖瑶、郭韵琳、苏智亮)猪肉、烧腊、鱼档郭燕芳(郭锦尧、郭晓均、冯子源、傅旭豪)(市场内瓜菜档)
大三班:(15人)(负责:)
陈杏英(成丽菲、农远鹏、郭文均、李思、程炜祺)大同桥――今早绿点左边买菜的
杨欢(黄心蕾、程讳仪、陈芷欣、周远涛、陈子轩)大同桥――今早绿点右边买菜的
卢兰英(郭子健、廖传祖、郭绮晴、郭锡亮)大同桥直落右边店铺大四班:(20人)(负责:市场左边,今日绿点打后两边)
傅家仪(付康霖、陈亮轩、程琳轩、程海和、郭建伦)
张月明(李杰、郭倩彤、冼明钧、陆颖童、陈启明)
陈喜尔(陈世杰、孟智园、麦乐勤、程婉珊、余乐妍)
郭凤英(梁国滨、黄文杰、黄俊杰、郭栩彤、文梓琳)
(二)拍照人员:
大一班麦意弟负责
大二班傅密婵负责
大三班颜嘉爱负责
大四班贺笑才负责
(三)现场布置
麦意弟、贺笑才、陈喜尔8:00分外出布置场地,准备绿色地毯、圆凳50张。
(四)节目主持:陈喜尔
(五)节目衔接:麦意弟
(七)活动微信:陈喜伴(上交时间:10月23日星期三早上)
1、全体幼儿统一穿秋装园服8:00前回园吃早餐,8:30准时外出。
2、全体外出教师穿黄色园服。
3、各位外出的教师有计划的'自备手机帮忙照相。
4、分派礼物时注意礼貌,学会说完整的一句话
“奶奶您好!我是七星幼儿园的xxx,明天就是重阳节了,我代表七星幼儿园送您一份礼物,并祝您健康长寿、重阳节快乐。”
(今天下午麦园长检查孩子表述的语句)
由后门的小路走向农商银行。
(一)孩子们为长辈表演节目。
1、大一班《手牵手》
2、大二班《barbarbar》
4、大三班《把我的祝福送给你》
5、大四班《水果拳》
3、诗歌朗诵《九九重阳》
(二)我为长辈送礼物。
各老师组织自己负责的孩子,到负责的地点派发礼物。
幼儿园重阳节微信活动方案篇八
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们想要的也许并不是钱物,不是礼物,而是一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与。儿童是祖国的未来,为了更好地培养他们从小尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,用“走出去,请进来”的方式,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对老人的尊敬和关爱。
2、鼓励幼儿自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;通过与老人的共同游戏和交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。
3、培养幼儿尊敬老人,关爱老人的良好品质,弘扬中华民族尊老敬老的优良传统。
4、围绕节日活动,对幼儿进行相关的德育教育。
附:各年龄段主题活动目标。
3-4岁幼儿:
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
4-5岁幼儿:
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;。
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;。
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
5—6岁幼儿:
(1)通过搜集、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;。
(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;。
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
三、活动准备:
1、搜集、了解有关重阳节知识;。
4、写好欢迎的标语贴在班级里,营造节日氛围;。
5、准备和爷爷、奶奶说句悄悄话;。
6、各班教师和幼儿精心准备儿歌、歌曲、舞蹈等丰富多彩的节目;。
7、幼儿在教师或家长的指导下制作美工作品,献给爷爷奶奶;。
8、家园联系:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
(一)“国旗下的讲话”。(在周一升国旗的时候对全体幼儿进行尊老爱老的教育活动)。
附:“国旗下的讲话”——重阳节讲话稿。
小朋友们好!
你们看,今天我们幼儿园来了好多客人,他们是谁啊?(爷爷奶奶)。
你们欢迎吗?掌声欢迎爷爷奶奶的到来!
我们为什么要请爷爷奶奶到我们幼儿园呢?因为今天是九月初九。九月初九,有几个九啊?两个,对了,重复了两个九,所以九月初九又叫重九节,也叫重阳节。那你们猜一猜,重阳节是谁的节日呢?对了,是爷爷奶奶的节日,是所有老人的节日。所以,我们就请来了这么多的爷爷奶奶到我们幼儿园来。让我们一起大声说:“祝爷爷奶奶节日快乐!”
平时,我们要做一个尊敬老人、敬重老人、关爱老人、帮助老人的好孩子。
爷爷奶奶年轻的时候,日子过得很苦,但是他们不怕苦不怕累,因为他们的付出,才创造出我们今天这么好的条件、这么美的生活。让我们说一声:“爷爷奶奶辛苦了!”“爷爷奶奶谢谢你们!”
小朋友,今天是爷爷奶奶的节日,你们想表达自己的祝福吗?让我们所有人一起表演一个舞蹈,献给爷爷奶奶吧!(播放音乐《感恩的心》)。
(二)主题教育活动:本周各班围绕“重阳节”开展社会、语言、音乐、美术等活动,让幼儿了解重阳节的习俗,懂得用多种形式表达对老人的尊敬之情。
(三)中班组“请进来”活动。
活动程序:
1、活动主持:中班教师。
2、活动对象:幼儿、祖父母、老师。
3、活动时间:9月30日上午。
4、活动地点:各班教室。
5、全体老师、幼儿穿园服。
6、活动过程:
(1)请爷爷奶奶入坐。
(2)为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;。
(3)和爷爷、奶奶说句悄悄话;。
(4)爷爷奶奶亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;。
(5)做亲子游戏小脚踩大脚、击鼓传花等。
(6)节目表演:(念儿歌、唱歌曲、歌表演等);。
(7)为爷爷奶奶送上自己精心制作的的礼物。
(8)全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》结束。
(四)大班组“走出去”活动:
1、活动主持:梅琴花。
2、活动对象:大班每班抽出15名幼儿(全部着园服)、班主任(陪同并协助、着园服)、老年人活动中心的老人等。
3、活动时间:2019年9月30日9点。
4、活动地点:老年人活动中心。
5、活动过程:
(1)为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;。
(2)和爷爷、奶奶说句悄悄话;。
(3)做亲子游戏小脚踩大脚、击鼓传花等。
(4)节目表演:(念儿歌、唱歌曲、歌表演等);。
(5)为爷爷奶奶送上自己制作的的礼物;。
(6)全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》;。
(7)互动;给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩。
(8)共同品尝重阳蛋糕(寓意高寿)结束。
1、安全保障:由汪先霞园长带队,安保人员余志负责全程幼儿安全,各班陪同教师全力协助,确保活动安全、顺利、圆满。
2、后勤保障:幼儿园厨房师傅负责制作蛋糕点心。
3、场地布置:梅琴花、唐水香、汪艾。
4、音响准备:梅琴花、程希强。
5、新闻摄像:汪艾。
幼儿园重阳节微信活动方案篇九
1、懂得尊老、敬老是中华民族的传统美德,萌发尊敬长辈的情感。
2、尝试用多种方式表达对长辈的关爱。
3、了解重阳节特有的'传统文化习俗。
经验准备:
孩子有和老人相处的经历,相关教具若干。
2、教师引导幼儿了解重阳节的来历,让幼儿了解人们迎接重阳节以及尊敬老人的方式。鼓励幼儿说一说重阳节想为爷爷奶奶做些什么,激发幼儿尊敬老人的情感。
3、游戏环节中可以邀请爷爷奶奶到班级中,现场进行爱老、敬老活动。在游戏过程中表达对他们的尊敬与关爱。
游戏玩法:教师和幼儿轮流扮演老人,教师设置情境,如老人提了很重的物品、拥挤的公交车上老人没座位、老人过生日、老人做家务等,其他幼儿来帮助老人。鼓励幼儿思考帮助老人的方法。
1、鼓励幼儿制作重阳节卡片赠送给爷爷奶奶。
2、可以带幼儿参观敬老院、养老中心等场所,鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情,如捶背、洗水果、擦桌子等,表达对老人的关爱。
幼儿园重阳节微信活动方案篇十
尊老、敬老是中华民族的传统美德,为进一步浓厚我校“敬老、爱老、养老、助老”的风气,也为了表达全体师生对退休教师的敬意,经研究决定,于20xx年10月28日在学校举行“九九话重阳,梅小在我心”――重阳节退休教师茶话会。
20xx年10月xx日上午。
茶话会。
1、准备工作。
(1)氛围营造、彩旗、会场布置,周五(10月27日)完成。(总务处、工会)。
(2)校电子屏标语―“树敬老之风,促社会文明敬老传统,代代相传”。(校办公室)。
(3)办公室负责通知各退休教师并作好到会人数的统计。(办公室)。
(4)座谈会所需物品的采购工作、摄影工作。(总务处、办公室)。
(5)退休教师名单准备。(工会、办公室)。
2、接待。
(1)退休老园丁上午9:30来校报到。(工会)。
(2)退休老园丁集中地点在元仁楼三楼会议室(1)。(工会、办公室)。
3、座谈会(退休教师、教职工代表)。
(1)退休教师代表发言。
(2)沈书记讲话。
(3)金校长讲话。
(4)孙校长讲话。
(5)座谈会。
4、游艺活动。
(1)套圈。
负责老师:
参加游戏的.教师在距目标区2米处,向12个矿泉水瓶投掷套圈,每人有三次机会。取前五名为获奖者。
(道具准备:矿泉水瓶12个、套圈若干)。
(2)保龄球。
负责老师:
在操场指定区域摆上2组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,每组6个)参加游戏者手持皮球,在离保龄球3米处用力滚向保龄球,每人一次机会,一次全倒即可获奖。
(道具准备:矿泉水瓶12只、皮球2只)。
(3)水中捞月。
负责老师:
用筷子从盛满水的盆中将弹珠夹到纸盒子里。30s内夹满10颗者即可获奖。
(道具准备:筷子一双、纸盒一个、弹珠若干)。
5、午餐:(20xx年重阳节诗歌:采桑子重阳节感怀)(学校食堂)。
幼儿园重阳节微信活动方案篇十一
1。初步明白重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一齐欢度节日。
2。激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
1。介绍重阳节
(1)教师引出重阳节主题
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想明白重阳节是怎样来的吗
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,教师可补充介绍。
2。幼儿表演环节
歌曲:“我上幼儿园”
律动:“我的小手”
歌表演:“小猪吃的饱饱”
儿歌:“拍皮球”
歌表演:“两只老虎”
3。互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则:教师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚
游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子
师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,此刻我们长大了,会做很多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4)品尝重阳糕
和爷爷奶奶一齐品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一齐制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自我画的,粘贴的,剪的等作品送给自我的爷爷奶奶,让他们看到自我的本领,认识到我们在长大。
4。活动结束。
幼儿园重阳节微信活动方案篇十二
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。让爷爷、奶奶们感受到节日的.温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
三、活动时间:20xx年10月8和9日
四、活动地点:涵芳艺术幼儿园各班教室
五、活动对象:幼儿、爷爷奶奶、全体教职工
六、活动准备:
七、亲子活动大致流程
八、各年段具体活动流程:
小班段
(一)活动时间:10月8日下午2:30—4:20
(二)、活动流程:
1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
2、小朋友为爷爷奶奶献茶;
3、宝宝给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩,宝宝亲亲爷爷奶奶;
4、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、夹球走;
(1)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(2)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(3)夹球走活动玩法:用双腿夹住球向前行走,看哪组先到达终点。
5、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
6、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);
7、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
8、全体唱《感恩的心》结束。
中班段
(一)活动时间:10月9日上午9:00—11:00
(二)活动过程
1、欢迎爷爷奶奶的到来
亲爱的爷爷奶奶,外公外婆:欢迎你们来参加"心系老人,情暖万家"重阳节活动。
2、教师引入
老师:小朋友,儿童节是谁的节日?
小朋友:我们的
老师:噢,小朋友真棒,那你们知道重阳节是谁的节日呢?
小朋友:爷爷奶奶,外公外婆。
老师:好,今天我们跟爷爷奶奶,外公外婆们一起过节,好吗?
小朋友:好。
3、帮爷爷奶奶捶捶背,捏捏肩
播放音乐《给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩》,幼儿帮爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩5分钟,并亲亲爷爷奶奶们。
4、与爷爷奶奶一起跳亲子广场舞
播放音乐《爱的世界只有你》,在教师的带领下,幼儿与爷爷奶奶们一起跳亲子广场舞
5、与爷爷奶奶一起制作亲子相框(所需材料8号前完成)
鼓励幼儿与爷爷奶奶一起制作亲子相框。
6、结束语
感谢爷爷奶奶们的到来,你们辛苦了!
大班段
(一)、活动时间:10月9日下午2:30—4:20
(二)、活动过程:
1、主持人致辞(主持人:吴琼)
主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
2、幼儿献歌给老人
幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。
3、与爷爷奶奶一起跳亲子广场舞
4、幼儿为爷爷奶奶打水洗脚,给爷爷奶奶捶捶背,捏捏肩,(通知洗脚盆爷爷奶奶自带!)
5、幼儿送上为爷爷奶奶制作的礼物(所需材料8号前完成)
6、教师总结
幼儿园重阳节微信活动方案篇十三
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
活动过程:
一、说说重阳节:老师给孩子讲解重阳节的来历以及重阳节的风俗。
二、发表感言:让孩子们说说对于重阳节的感受,自己打算为爷爷奶奶做些什么,对爷爷奶奶说的祝福。
三、制作礼物:幼儿亲自动手制作项链或者是贺卡送给爷爷奶奶。
四、学习儿歌《九月九》:九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。并朗诵给爷爷奶奶听。
五、为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
幼儿园重阳节微信活动方案篇十四
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的'氛围,鼓励幼儿积极参加团体活动。
1、小朋友,你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。
2、团体表演歌曲“好娃娃”
3、游戏:“夹球走走”
重阳节活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。
4、表演:幼儿歌舞
5、游戏:“蒙眼走步”
玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够坚持在圈内。
6、幼儿歌舞
7、游戏:抢椅子
8、早操表演
9、游戏:传球
10、团体:“包馄饨”
鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。
幼儿园重阳节微信活动方案篇十五
幼儿园操场,20年10月17日(周三)下午4:00――5:00。
1、请爷爷奶奶入座。
2、集体亲子开场舞《爱我你就抱抱我》。
3、请爷爷代表讲述从前事。
4、孩子献爱心卡。
5、广场舞《舞动中国》。
6、小朋友献爱心活动。
7、集体合唱《感恩的心》。
1、请有才艺展示的爷爷奶奶提前准备。
2、场地有限,每位幼儿邀请一名家长陪同参与。
3、因参加活动人数较多,家长小车、电动车要摆放整齐,不影响交通。谢谢合作!
4、活动结束,请家长带着孩子签名方可离园。
幼儿园重阳节微信活动方案篇十六
xx班教室。
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
糖果、重阳糕等。
1、介绍重阳节:
2、老师妈妈亲亲宝宝。
宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?
3、爷爷奶奶妈亲宝宝。
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。
4、宝宝亲爷爷奶奶。
爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕。
鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。
7、唱“hellograndpa,hellograndma、”歌曲。
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐。
尊敬的爷爷奶奶们、尊敬的各位领导,各位来宾:
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!祝愿他们家庭幸福工作顺利!下面有请书记为晚会致辞。
最美不过夕阳红,温馨又从容。我想老年人最大的安慰就是他们已经把全部的青春都奉献给了永不衰老的事业。下面我们用热烈的掌声欢迎我们书记上台讲话!
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。在此请让我代表远在海外的游子们向在座的双鬓斑白的老父老母们道一声你们辛苦了!祝你们节日快乐,平安健康。
劝君一醉重阳酒,邀月共赏敬老花,最后请大家举起酒杯共同为老年人的幸福——干杯!下面请大家边用餐边欣赏由闽安幼儿园、闽安小学、闽安中学的师生们给我们带来的精彩的节目。
幼儿园重阳节微信活动方案篇十七
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。在平时,孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,利用这个特殊的日子,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。意在让幼儿感受中华传统美德,能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去、请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2.激发对爷爷奶奶的'崇敬,并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱。
3.通过社区活动,提高自身语言表达与表现能力。
20xx.10.21上午9点半。
泾河社区活动场。
2.事先告知家长(家长单)。
4.物质准备:橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。
备注:活动前,教师做好各班家长工作,通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义,邀请爷爷奶奶参与到活动之中,并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。幼儿进入社区活动场后,帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。
幼儿园重阳节微信活动方案篇十八
1、了解农历九月初九是每年的重阳节,知道如何照顾爷爷奶奶。
2、让爷爷奶奶感受节日的温暖,让孩子体验敬老爱老的完美情感。
20xx年xx月xx日中午。
每班教室。
邀请孩子的祖父母参加大班活动。
大班年级组的所有儿童和教师。
1、每个班级应打印家长签到表。
2、园区应提前订购一些橙子。
3、班级应安排桌椅的摆放。
1主持人讲话,主持人讲话时,孩子们向班上的祖父母问好,并为他们的到来鼓掌。
2、孩子们给老人唱歌,孩子们给爷爷奶奶唱歌,比如爷爷给我打月饼,这是由每个班的老师决定的。
3、观看祖父母的精彩表演。
4、邀请个别祖父母表演。
5、邀请祖父母和孩子们一起表演。
6、橙子很好吃。
7、每个人都有一个桔子,并进行桔子剥皮比赛。
8、孩子们用手喂祖父母。
9、祖父母喂养他们的`孩子。
10、玩游戏击鼓传花围成一个圈,事先说出游戏规则,孩子们将与祖父母一起击鼓传花。
11、教师总结。
给孩子们送去祝福。老师们总结并向祖父母告别。
1、初步了解重阳节的基本习俗,愿意与老人共度重阳节。
2、激发孩子尊敬和爱护老人的感情。
3、感受节日的欢乐气氛。
4、与同龄人一起体验庆祝节日的乐趣。
礼品、儿童工艺品、儿童节目、联系养老院。
(2)介绍重阳节的由来和习俗。
ii、互动会话。
歌曲:节奏:歌曲表演:童谣:童谣。
2、听老人讲革命故事,让爷爷讲自己的革命故事,让我们永远记住优良的革命传统。
3、爱你的家人,为老人捶背,铺床,推轮椅等等,伸出你的小手,献上一点爱,让老人感受到亲人的温暖。
4、给祖父母送礼物。给我的祖父母自己画、贴、剪的漂亮的情书和其他作品,让他们看到自己的能力,认识到我们正在成长。
活动结束。
幼儿园重阳节微信活动方案篇十九
重阳节是我国的传统节日,它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德,也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机,中班的孩子很喜欢听故事,因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事,让孩子们了解老人对孩子的喜爱,激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例,是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现,而不是成为划一的图像标准给孩子,引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。
小花帽。
1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。
2、激发幼儿关心老人,愿意帮助老人做事的情感。
范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。
(一)欣赏与讨论。
敬老院有一个好心的老奶奶,想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。
1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽,这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口,小鸟衔着帽子飞到幼儿园,告诉小朋友们,老奶奶正在为他们做帽子,小朋友们都非常高兴,跑出来看小花帽。(出示紫色帽子)问:这顶帽子上有什么花样?上边和下边是用什么线条变成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是,小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。
2、第二天,老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子,小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园,当小朋友们一听小鸟的叫声,就马上跑了出来,他们想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示第二顶帽子):你们一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。
4、第四天,小鸟没有把帽子送来,小朋友们问小鸟:“老奶奶做的帽子呢?”小鸟说:“今天老奶奶没有做帽子,因为老奶奶生病了。”问:小朋友,你们想想,老奶奶怎么会生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很难过,因为她送给小朋友的帽子还没有做好,这可怎么办?小朋友,你们有什么办法来帮帮老奶奶。
(二)尝试与操作。
今天我们大家一起都来自己动手,做一顶帽子。
重点指导:
1、引导幼儿大胆创造,介绍不一样的作品。
2、鼓励幼儿能改变颜色与线条,表现多种排列方法。
(三)制作与交流。
画好的小朋友用双面胶粘上帽檐,把做好的帽子戴在头上,下次去看敬老院的爷爷奶奶们。
幼儿园重阳节微信活动方案篇二十
主要涉及领域:
艺术。
活动目标:
1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2.养成良好的操作习惯,明白将油泥收拾干净。
活动准备:
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1.谈话,引起制作兴趣。
2.学习做饺子的方法。
3.讨论使用油泥的规则。
4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)。
5.相互欣赏制作的饺子。
活动二:奶奶,对不起。
主要涉及领域:
语言。
活动目标:
1.能根据图片线索展开合梦想象,讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。
2.能大胆地在团体面前讲述。
3.明白做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。
活动准备:
表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。
活动过程:
1.观察图片,自由猜想。
2.观察图片,理解图片资料。
3.想象图片的资料。
4.观察图片,进行讲述。
5.根据图片完整进行讲述。
(1)自由结伴讲述。
(2)团体讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮忙幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)。
6.尝试根据资料给故事取名。
活动三:奶奶夸我孝顺儿。
主要涉及领域:
语言。
活动目标:
1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。
2.在实物提示下学习、记忆童谣的资料。
3.增强关心奶奶的情感,体验帮忙老人的乐趣。
活动准备:
锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。
活动过程:
1.理解童谣的部分资料。
(1)观察教师出示的实物,明白名称。
(2)在教师的提问中学习童谣中动词的使用。
2.学习童谣。
(1)欣赏教师念童谣。
(2)在实物的提示下学习念童谣。
(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。
3.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)。
活动四:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿。
主要涉及领域:
艺术。
活动目标:
1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。
2.能根据歌曲的资料创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。
活动准备:
幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活动过程:
1.回忆童谣的资料。
2.欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。
3.学习演唱歌曲。
(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。
(2)欣赏教师演唱歌曲。
(3)团体学唱歌曲。
4.根据歌曲的资料创编动作进行表演。
(1)根据歌曲资料讨论表演动作。
(2)扮演主角进行表演唱。
动五:我和爷爷、奶奶过重阳。
主要涉及领域:
综合。
活动目标:
1.在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2.能进取参与活动,用自我的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3.增进和爷爷、奶奶的感情。
活动准备:
2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
3.重阳糕,幼儿自我制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。
活动过程:
1.欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。
2.了解活动的资料,讨论相关问题。
(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。
(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。
3.和爷爷、奶奶一齐登高。
4.表演、品尝活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。
(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。
(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
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