集团公司教育开展情况报告(优质19篇)

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集团公司教育开展情况报告(优质19篇)
时间:2023-11-29 08:21:14     小编:琴心月

报告可以是个人的工作总结,也可以是团队或组织的成果汇报。那么我们该如何写一份出色的报告呢?在撰写报告之前,我们需要明确目的和受众,收集和整理相关资料,结构清晰、逻辑严谨,用简练的语言表达观点和实证,提供可靠的数据和具体的案例支持,还要进行充分的论证和分析,确保报告内容真实、准确、完整。报告范文中的结论和建议都经过实践验证,希望能对你的工作产生积极影响。

集团公司教育开展情况报告篇一

为新时代的大学生,社会实践是每一个人必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;它是对每一位学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向走向社会接受挑战的第一步。

作为一名团员,我积极参加青年团的相关活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务,共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务,深切地感受到共青团员不只是一个称号,不只是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。因为通过学习我认识到中国共产主义青年团的性质是:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。”进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。但我深知更主要的是以身作则:学习上认真努力,政治上要求先进,活动中更要积极。

我认真贯彻和落实“三个代表”重要思想,树立科学发展观,积极参加各种社会实践活动。在实践中我得到了很大的锻炼,这也使我对党的认识有了进一步的提高,更加了解党的基本路线、方针和政策等的真正含义,更加坚定共产党的最终目标——共产主义社会制度终将实现。下面是我在寒假时所做的实践,报告如下。

我在幼儿园进行了幼儿教育的实践,孩子是社会的未来,所以幼儿教育也是至关重要的!幼儿教育工作的有效开展必须以幼儿心理学的研究为基础。幼教工作者为了有效地贯彻正确的教育方针,做到科学育人,就必须学好幼儿心理学。幼教工作者只有掌握了幼儿认知发展的规律和各年龄阶段认知发展的水平与特点,才能以此为据来确定适当的教育内容、教育方法,正确组织幼儿园的各种活动,更好地开发幼儿的智力。例如,通过对幼儿认知与行为的探讨,可以找到培养儿童集中注意力、控制行为的有效手段,从而减少幼儿的多动行为。幼教工作者掌握了幼儿行为习惯与道德品质形成的心理规律,有助于培养幼儿良好的行为习惯与道德品质,也有助于对幼儿的不良品行进行矫正。例如,根据幼儿善于模仿的特点,可以采用榜样法来消除幼儿的攻击行为。幼教工作者掌握了幼儿个性心理的知识,了解幼儿心理发展的个体差异,则可以进行因材施教,促使每个幼儿在原有基础上得到限度的发展与提高。例如,根据幼儿的不同气质类型,采取不同的教育方式,这将有利于幼儿心理的健康发展。

大量研究表明,父母的教养方式、文化水平、职业状况、个性,以及亲子关系、家庭气氛、家庭结构等都会对幼儿的心理发展产生影响,其中父母的教养方式与幼儿日后的个性发展有着密切关系。幼儿心理学的研究成果是父母掌握科学的育儿知识的源泉。父母掌握的幼儿心理学知识越多,教养方式就越科学,孩子在幼儿期及日后的发展就可能越好。掌握了幼儿心理发展的一般程序,不同年龄应达到的发展指标,父母就能有意识地预期自己孩子成长的水平,采用符合其心理发展水平的评价标准与教养方式,从而避免盲目地“揠苗助长”或是一味地埋怨自己的孩子不长进。

从个人来说这次的实习然我学会了很多,发现了自身的优点和不足,在对待小朋友我有足够的耐心,和小朋友相处的很好,能够积极的引导孩子。但对专业知识掌握得还不够熟练。需要提高专业知识运用到实际教育中的能力。这样才能更好地发挥自己专业对教育的作用。

集团公司教育开展情况报告篇二

根据省市局党委关于开展党史学习教育的部署要求,制定实施方案和3个配套文件,成立党史学习教育领导小组,党委“一把手”亲自抓、率先垂范,分管领导具体抓、组织实施,领导小组成员单位各尽其责、密切配合,健全组织机构,从总体要求、目标任务、学习内容、工作安排、组织领导等方面,对全局开展党史学习教育做出安排部署,扎实推动党史学习教育走心走实走深。全局xx个党支部闻令而动,把学习《党章》、习近平新时代中国特色社会主义思想、党史学习教育作为政治“必修课”,结合税收工作实际,先后开展主题党日活动xx轮次,在学深、悟透、做实上下工夫,不断增强学习教育的针对性、实效性,党史学习教育在全局全面铺开。

(二)强化理论武装,学习领会到位。

坚持把“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求贯穿全过程,坚持规定动作与自选动作相结合,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求,结合实际,创新创造,开展大学习、大研讨、大调研、大实践活动,切实建好“三个阵地”:一是建好学习阵地。组织全体党员干部集体收看庆祝中国共产党成立100周年大会,共同聆听习近平总书记重要讲话。第一时间把学习贯彻“七一”重要讲话精神作为党委会“第一议题”、党委理论学习中心组“第一主题”、青年理论学习小组“第一任务”,号召各党支部开展“学党史、守初心、担使命”学习研讨活动,共收到心得体会xx份,在学习党史中不断加强思想淬炼、政治历练。二是建好交流阵地。围绕学习贯彻“七一”重要讲话精神情况,开展党史学习教育“三位一体”集中宣讲月,局党委班子成员及xx名党支部书记积极开展讲党课活动,全局讲授党课共计29次,党员干部覆盖率达到100%。办税服务厅青年税干每日晨夕会分享党史小故事,引导党员干部切实把思想和行动统一到总书记重要讲话精神上来。“七一”前夕,召开庆祝中国共产党成立100周年老党员老干部座谈会,领导班子成员集中走访退休老党员,颁发“光荣在党50年”纪念章xx人次,进一步赓续红色血脉,汲取奋进力量。三是建好联学阵地。充分利用重要时间节点,开展特色主题活动,如在妇女节来临之际,组织优秀妇女党员代表共同开展“聆听党史故事、传承红色基因”主题花艺活动;在清明节前后,组织党员、团员代表前往xx市烈士陵园开展“清明祭英烈”暨党史学习教育活动;以青年干部为中坚力量,成立青年理论学习小组,囊括全局40岁以下青年干部xx人,开展“百年党史青年说”主题联学、“迎五四ㆍ心向党”税务青年党史学习交流会等活动,通过定期举办红色观影、青年微党课等活动,推动青年干部理论学习小组跨部门开展主题联学,教育引导青年干部在真学真信中坚定信念、在学思践悟中牢记初心、在细照笃行中修炼自我、在知行合一中主动担当。

(三)强化为民办事,力行实践到位。

一是察民情,一线走访办实事。在“我为纳税人缴费人办实事暨便民办税春风行动”中,先后成立“党史+税收宣传”志愿队,广泛开展“税收惠民办实事、深化改革开新局”入企宣传活动,主动向企业送政策、送税法、送服务,由局领导班子带头,发挥率先垂范作用,先后带队走访重点企业12家,就具体税费政策和服务措施进行深入探讨,有效提升纳税人满意度和获得感;成立“青年先锋”党员小分队xx个,投入到增值税专用发票电子化等重点工作中来,累计开展志愿服务活动10次,服务群众1800余人次。二是解难题,税企联建促发展。结合“我为群众办实事”的实践要求,先后与市人行、医保局等党组织,广泛开展党建联建活动。期间相互交流党史学习经验,共同探讨解决问题的最佳方案和有效措施,切实将党建联建落实到为纳税人缴费人解难题、办实事上来。三是优措施,“五全服务”送春风。投入xx万元整合办税资源提升服务质效,建设标准化办税服务厅,打造自助办税服务区,推进智慧税务建设;实施“钉钉税企通”智能外呼对纳税人开展精准宣传;打造“十分钟办税圈”,真正做到让纳税人少跑路的便捷办税,不断增强纳税人缴费人的满意度和获得感。

(四)强化宣传引导,氛围营造到位。

积极协调各职能部门进行协作联动,及时宣传贯彻中央和省市委、省市局对党史学习教育部署要求,为党史学习教育开展营造了良好的舆论氛围。突出xx地域文化、历史名人等文化优势,制作文化展板xx块,构建起以文化墙、特色主题办公文化长廊、党团活动阵地为主的党建文化布局;加大对外宣传报道力度,反映我局工作动态和特色工作的《xx》、《xx》等xx余篇宣传稿件在人民日报、新华网等20余家中央级和地方媒体上刊发,树立良好税务形象。

集团公司教育开展情况报告篇三

为了认真贯彻中共中央、国务院召开的全国教育工作会议精神,落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的`决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》,进一步全面推进素质教育,促进学生的全面发展。

1、从小培养学生的劳动意识及其良好的行为习惯,促进学生健全人格的发展。在家能帮助父母做些力所及的家务劳动。在校能完成打扫卫生等基本的劳动。

2、通过劳动基地等劳动,做到良好习惯的培养和不良习惯的矫正相结合,促进学生的健康,使学生掌握一些基本的劳动技术及热爱劳动的品质。

3、教师从理论与实践的结合上探讨中小学阶段学生劳动意识的形成、范围及培养途径。

1、加强学习,确立劳动教育的地位。

每学期初组织教师进一步学习教育方针,认识“五育‘发展的整体性和全面性;学习《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》和国家教委《关于进一步加强中小学德育工作的几点意见》,从培养目标的高度,更多理解劳动教育的重要性和迫切性。学习《劳动教学纲要》,明确劳动教育的目的、任务和要求。学习各地劳动教育的先进经验,增强教育工作的时代感。

同时,利用家长会,宣传劳动教育的意义和劳动教育的重要性,要求家长协助学校开展这方面的教育。做好”三保证“:我们把劳动教育列入工作计划,学期结束时评估优劣。二要订好劳动教材和手工劳动材料,做到人手一册,一人一份,保证劳动教育材料。三要建立劳动教育检查制度,保证劳动教育的正常性。从而确立了劳动教育的地们,促进了劳动教育的顺利开展。

2、因地制宜,开辟劳动教育基地。

劳动基地是进行劳动教育的物质保证。我们除在劳动课中认真进行爱劳动的教育和手工劳动实践外,还从实际出发,因地制宜,促进劳动基地的开辟与建立。

首先,开辟校内的劳动教育基地。我校的外操场,一年要除草数次,以往都是由学校请校外的小工进行清除。近几年来,我们把这项工作作为学生进行劳动锻炼的一项任务,全部由学生承担。学校的绿化带、花坛和草坪,事地也不少,我们将划分给班级包干,负责定期拔草、除虫等工作。

其次,我们经常组织学生参加打扫燕子村的黄金台、易黄公路边捡拾白色垃圾等公益性劳动,将学校门口这一路段作为校外的劳动教育基地,由各年级学生轮流做好路面的清扫工作。

其三,利用军营村苗木生产基地,每月组织骨干学生参加劳动,请技术员讲解劳动技巧,以提高学生的劳动兴趣。

此外,积极倡导学生在家做到自己的事情自己做,父母的事情帮着做,还通过定期的问卷调查,及时了解情况,使劳动教育落到实处。

3、开展研究,提高劳动教育质量。

积极开展教学研究,努力提高劳动课教学的质量,是优化劳动教育的关键。首先,我们组织教师认真学习《劳动教学纲要》;深刻领会纲要对各年级学生进行劳动教育的具体要求。其次,我们以现行劳动教材为内容,举行了劳动教学公开课,课后,重点讨论研究劳动课教学的基本模式。

4、各班要结合自己的实际,有目的,有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动,在劳动的过程中,遵循知、情、意、行相统一的原则,并充分注意教育形势的趣、活、实。要求:每班进行一次关于劳动教育的主题班会,组织一次社会实践活动,进行一次劳动技能竞赛活动,组建一个劳动兴趣小组。并及时整理活动的过程性资料,学期末,学校将评选劳动先进班集体。

5、学校开展全校学生征集”劳动小窍门“、”劳动金点子“,培养学生在劳动中实践、学习、创新的能力。

6、各班组织学生开展”学一种劳动技术“、”写一篇劳动收获体会“活动,让学生在活动中学本领,做主人。

8、开展评选”最佳劳动基地“、”劳动小能手“等活动。

集团公司教育开展情况报告篇四

市水务集团党委严格落实上级部署要求,将开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为首要政治任务和推动集团高质量发展的重要契机,牢牢把握主题教育总体要求和目标任务,坚持“四高四抓”工作思路,推动主题教育扎实开展,取得实在成效。现将有关情况报告如下。

集团党委把高度重视,精心组织,作为确保圆满完成主题教育各项任务的先决条件。x月x日,第一时间召开党委专题会议,传达中央、市委主题教育工作会议精神,研究审议集团主题教育实施方案,成立领导小组和办公室,各二级公司相应成立工作机构,加强组织领导,确保各项工作高位推进。x月x日,召开主题教育动员大会,集团党委书记、董事长、主题教育领导小组组长xx从深刻认识开展主题教育的重大意义、高标准高质量完成主题教育各项任务、推动主题教育开展取得扎扎实实的成效等3个方面对工作作出部署,提出要求,为开展主题教育打下坚实思想基础。同时,集团党委结合实际,按照“规定动作不走样、自选动作有特色”原则细化方案,梳理总结出加强管控、降本增效、供排一体、提高干部素质等10项制约集团高质量发展、需要专项整改的突出问题,为主题教育选准靶标、定准焦距,做到“象、准、实”。

集团司党委把理论学习作为扣好主题教育的“第一颗纽扣”,创新方式载体,分层分类抓好教育全覆盖。将“学思想”的要求贯穿始终,扎实举办2期主题教育读书班暨党委理论学习中心组学习研讨会,集团领导班子通过集中学习、个人自学、领导领学、研讨交流相结合方式,以上率下,先学深学,进一步增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。举办主题教育培训班,集团领导班子、中层以上干部近xx人进行封闭学习,采取专家授课、集体党风廉政谈话、观看教育片、座谈研讨等形式,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,促进学员在思想淬炼与洗礼中砥砺对党的忠诚品格,感悟思想的真理力量、实践伟力,凝聚开创集团高质量发展新局面的共识共为。集团领导干部坚持上讲台、讲党课,以身作则、以讲促学,主动深入分管领域,结合工作实际,讲学习感悟、讲贯彻举措,充分发挥示范表率作用,有效推动理论学习向基层单位延伸。集团党委主题教育领导小组办公室编印《主题教育学习资料》,订购主题教育书籍,编发主题教育简报,推送工作提示单,持续浓厚主题教育学习氛围。

集团党委坚持眼睛向下、脚步向下,努力从基层实践找到解决问题的“金钥匙”。严格对照中央、省市委调研工作部署和内容,认真研究制定《集团领导班子开展调查研究工作的具体方案》,明确责任主体、时间要求、预期成果及关键任务,为工作有效实施、督导落实划出硬杠杠。集团领导班子成员坚持问题导向、目标导向、效果导向,在前期充分开展问题梳理的基础上,梳理确定“加强供水设施节能技改,促进降本增效提升”“加强供水水质管理,保障城市供水安全”等10项调研课题,带着任务、带着问题,采取“四不两直”等方式深入基层一线推进调研,把脉问诊、解剖麻雀,进行问题梳理、难题排查,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。目前,全集团开展调研28次,制定针对性举措76项,落实措施14项,有效提升了主题教育成效。

集团党委坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终。印发《关于在集团公司主题教育中同步做好“对标习近平总书记重要讲话精神找差距查不足明方向抓提升”工作的通知》,明确要求集团各级组织对照党中央决策部署及市委工作要求,全面审视各项工作部署和重要任务落实情况,对已完成的进行“回头看”,进一步查缺补漏,看哪些还没有做到位、哪些还有差距不足,靶向施策抓好巩固拓展提升;对正在推进的工作进行盘点检视,进展缓慢的强化举措、压实责任,加快进度、迎头赶上,存在偏差的及时纠偏改进,匹配更加精准的落实措施;尚未破题和存在难点堵点的工作集中力量攻坚,打破传统思维定势,采取超常规举措,精准找到破解难题的突破口切入点,尽快打开改革发展新局面、驶向争先进位新赛道。x月x日,按照市委主题教育领导小组办公室检视整改工作推进会部署要求,集团党委连夜召开党委会,对标对表习近平总书记讲话和指示批示精神,对照问题清单审核标准,站在全市发展大局高度,检视集团在“xx”“xx”建设中存在的突出问题,集体查摆检视出经营质量与经营效益有待提高、客户服务质效提升仍不明显、漏损控制较国内同规模先进水司仍有差距、排水业务发展不足等4项“牵一发而动全身”的重要问题,并逐项研究制定整改措施,确定整改目标和时限,落实责任领导和牵头单位,制定集团《问题清单》,确保真改实改。集团党委书记、董事长xx对《问题清单》作出批示,要求“班子成员要进一步提升政治站位和提高思想认识,将《问题清单》作为集团公司向市委立下的‘军令状’,着眼于集团近期及长远发展,主动牵头分管部门和单位,形成齐抓共管的工作合力,并定期召开专题会议督办工作进展情况,确保整改工作落地落细,推动集团水务事业发展再上新台阶”。目前,集团上下迅速行动,对标提升检视问题51个,已经完成整改问题7个。

总体来说,集团主题教育有力推进、效果较好,但也存在一些问题。一是在学习教育方面,有的领导干部在及时跟进学方面有差距,学习效果有待进一步巩固;二是在调查研究方面,有的领导干部与下属单位领导交流多、与一线员工交流少,谈工作要求多、交流思想认识少。三是在检视问题方面,重客观、轻主观现象尚未完全根绝。针对这些现象,我们将在今后工作中逐步加以解决。

下一步,集团党委将深入学习贯彻上级关于主题教育部署要求,充分借鉴兄弟企业好的经验做法,以更高的标准、更严的作风、更实的举措、更好的效果持续推动主题教育走深走实,展现新作为、新气象。

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集团公司教育开展情况报告篇五

关于学前教育发展问题的调研报告农村幼儿教育状况如何,不仅关系到农村基础教育的发展,更关系到农村经济社会的协调发展,20__年9月,国务院颁发了《关于进一步加强农村教育工作的决定》,明确农村教育在全面建设小康社会中的重要地位,把农村教育作为教育工作的重中之重来抓。

农村学前教育是基础教育的基石,质量的优劣关系到整个国民素质的提高。但是就目前现转来分析,存在着许多问题。

一、主要问题:

1、学历水平不高。

2、待遇相对偏低。

3、工作强度大。

4、接受继续教育的机会少。

5、不能有效地解决教师的退养问题。

6、社会地位不高。

以上问题的存在,造成了农村幼儿教育的种种不利,如教师队伍的不稳定,教师素质偏低,教育质量不高等。

二、建议与思考。

1、提高农村幼儿教师的工资待遇。

只有物质基础有了保障,幼儿园教师才能安心地从事这份职业。工资待遇差是农村幼儿教师反映最强烈的问题。政府应适当考虑增加财政拨款,拓宽资金来源,扶持农村幼儿园的建设。是教师的工资不低于当地人均收入的1.8倍。.政府还应从制度上给与农村幼儿教师稳定的政策保障。农村幼儿园的开设或关闭不能单纯以生源的多少来衡量,更应从长远的利益来考虑。

2、拓宽师资来源、提升教师学历、充实教师队伍,加强教师继续教育,提高教师综合素质。

现在农村幼儿教师的主要来。

源还是民办教师居多,他们只是进行了短暂的专业培训,虽然取得了资格证书,但专业素养、技能还与专业幼儿教师有较大差距。一部分来自幼儿师范学校的教师相对集中在中心幼儿园数量也远远不够。我们应鼓励中师及中师以上学历毕业生到农村幼儿园工作。对于职业高中、职业中专、幼师函授的毕业生加强职后培训,不断适应教育的新形势。

3、对农村幼儿教师实施养老保险的看法。

从社会经济的发展看,实施养老保险制度是社会进步的重要体现。结合走我县的经济发展状况,应率先实施养老保险制度,促进农村幼儿教育事业的快速发展。

养老保险的缴纳采取个人支付与政府补助的方式,具体发放应根据幼儿教师的从业年限、贡献大小,不能一概而论。如可以从业年限25年以上、、、等为界定,合理制定个人应缴纳的数额比例。个人缴纳的比例根据工作年限确定为10%、15%、20%、30%不等。

4、农村幼儿教师年龄结构。

目前农村幼儿教师普遍年龄偏大,40岁以上占50%以上,不利于事业发展,针对农村实际,农村幼儿园教师45岁以上应该考虑退养,或者45岁以上教师比例不能超过三分之一,有利于新老教师的更替。

5、如何解决超龄教师的退养问题。

对于已经不符合养老保险制度、超期服役的教师可参照邹平县96(56)号文件规定实施退休。

6、幼儿教师的最低工资保障制度。

势在必行。

我县已步入全省经济强县之列,农村幼儿园教师理应享受经济发展带来的实惠。在幼儿教师的工资水平按规定应不低于当地人均收入的一点八倍,最低不能低于500元。

7、创设良好的工作氛围,营造尊师重教的环境。

良好的工作氛围是教师身心愉悦,减轻工作压力,激发爱园敬业的热情。因此应呼吁主管部门和社会给与农村幼儿园教师多一点关爱,关注他们的生存状态,倾听他们的心声,要搞好农村幼儿教育需要我们营造一个尊师重教、关心支持农村幼儿教育的良好氛围。

关于农村幼儿园布局调整问题的调研。

为了合理有效地利用教育资源,提高教育质量,加强教师的合作交流,农村幼儿园应该实施合班并园,扩大规模效益,改善基础设施。而且各单位都有布局调整的经验。但是布局调整应更有利于事业发展有利于群众利益。

家长对于布局调整最大的反应就是孩子接送问题,许多家长由于繁重的工作生活压力无暇就送,于是许多不法个体幼儿园应运而生。解决问题的办法一是统一解决幼儿接送消除家长后顾之忧,二是教育主管部门和有关部门加大个体办园的管理力度。一方面鼓励有条件的集体和个人兴办幼儿园但必须手续齐全,另一方面杜绝不法个体园产生。三是布局调整不能单纯以生源多少衡量,要考虑长远利益。

布局调整后,如果具备统一接送就餐等条件,幼儿园半径可在3--6公里甚至更广,如果不具备幼儿园半径应在1.5公里之内。

集团公司教育开展情况报告篇六

为了认真学习贯彻5月16日召开的仙桃市教育工作会议精神,xx一中于5月19日在多媒体教室召开全体教师会,学习和讨论了相关会议精神。

会上,学校校长首先传达了市委xxx书记在市教育工作会议上的讲话精神:

一、必须始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位。

1.仙桃教育工作取得的成绩有目共睹、令人振奋。

2.“优先发展教育”事关仙桃经济社会科学发展、跨越发展,要高度重视。

3.“优先发展教育”事关群众切身利益和民生改善,要以民为本,务求实效。

二、必须以改革创新精神加快推进教育强市建设。

1.进一步推进教育均衡发展。

2.进一步推进素质教育。

3.进一步提高教师队伍素质。

4.进一步优化育人环境。

三、必须着力形成推动教育事业科学发展的强大合力。

1.要以重教为先,进一步强化教育工作的组织领导。

2.要以兴教为责,进一步完善教育的投入保障机制。

3.要以支教为荣,进一步形成尊师重教的良好氛围。

传达完会议精神后,学校校长指出说,全市教育工作会议是仙桃教育事业改革和发展的`一次重要会议,对全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》具有重要意义。他还指出这次全市教育工作会议强调要坚持把教育摆在优先发展位置,表明了市委市政府继续深入推动教育改革和发展的坚定决心,希望全体教师要看到教育的希望、看到教育的未来,要大家脚踏实地做好自己的本职工作,为推动陈场一中教育事业的发展做出自己应有的贡献。

会议由学校xx校长主持,全体教职工参加了会议并认真作了笔记。

集团公司教育开展情况报告篇七

xx中学是乡镇中学,大部分学生来自农村,所以从学生角度来调查来看素质教育实施的成果,看对学生素质的提高是否真的起到作用。调查显示,初三级的学生99.5%都参加了学校组织的各式各样课外活动,有体育、艺术、竞赛等,但是只有4.55%的学生认为自身素质确实得到了很大提高,22.73%的学生认为有一定提高,而超过一半54.55%的学生认为收获不大,18.18%的学生认为自己对学校组织的活动兴趣不大,从中得不到提高。素质教育还包括全面提高每个学生思想品德素质、道德素质。经过调查发现,45.45%的学生并不认为自身的道德思想素质有提高,甚至有18.18%的学生认为与上一辈相比,思想道德素质有所降低。笔者了解到,有些教师认为现在的初三学生缺乏远大理想,缺乏吃苦精神、缺乏甚至根本没有信仰。过去说为祖国学习、为人民服务,而现在由于社会经济的转轨,越来越多的中学生把学习与自己的命运联系起来。

素质教育既是一个理论问题,又是一个实践问题,但归根到底是一个实践问题。所以xx中学的素质教育的实施是受许多因素制约的,综合起来,主要有几个方面:

一是教育观念。素质教育是以学生为中心的教育,是凸现学生主体性的`教育,是充分开发学生潜能的教育。但现实中,农村家长们的观念常常是"读书——考大学——当官"的思想,所以把传授知识与提高素质、课堂教学与课外活动、面向全体与因材施教、考试与素质、智育与其他方面的教育分割开来。错误的观念不转变,素质教育就不可能走上正途。

二是教师队伍。素质教育不只是对学生的要求,它首先是对教师的要求。实施素质教育,关键在教师。一个素质不高、缺乏创新意识的教师不可能培养出高素质的创造性人才,而教师状况的根本改变却不是一朝一夕能够实现的。

三是课程建设。且不说课程的内容改革是个难题,单就课程的形式而言,要实现由教师的"教材"向学生的"学材"转变,也不是一件容易的事。

四是考试制度。中考作为选拔初中学生能否到高中学习的一种比较公正的手段是不能取消的,只要考试存在,应该就具有合理性。问题的关键是什么样的考试能把学生真正的素质考出来,减少偶然性和片面性,这又是一个难题。

五是教育评价。评价是检验教育质量的重要手段。但属于情感和价值观念方面的内容能否评价出来?用什么方法来评价?谁来评价,是社会还是学校?如果没有一套行之有效的评价手段,素质教育的尴尬局面就很难改变。

素质教育是以培养能力、发展个性为目的的基础教育,是要通过努力使学生学得"自由",学得"主动",促进他们主动发展,培养他们的创新意识、创新精神、创造能力,以保证他们的身心得到健康全面的发展。通过本次调查笔者认为要全面贯彻教育方针,进而全面提高素质教育的质量,应注意如下几个方面的工作:

第一,强化责任感教育力度,道德理论知识教育与道德责任行为教育的结合。

重视道德责任行为教育就是要在道德认识的基础上,把整个社会倡导的道德规范内化为主体的道德义务,并自觉履行这些义务。可以通过教学、共青团、课外活动、社会实践活动、班会、班主任工作等多种活动形式来开展教育。

第二,强化责任感教育力度,应注重养成教育。

责行是责任感的外化,是责任感的最终归缩。养成教育必须从小事做起,从点滴开始,如互助学习活动、参加家务劳动等。学校可建立家务劳动制度,根据学生不同情况,要求学生承担相应的家务劳动,家长给予具体安排落实,学校定期的监督和检查,并在校园里定期开展家务劳动竞赛和表演活动,通过活动培养学生的家庭责任感,逐步具有集体、社会责任感。

第三,建立素质教育运行机制,调整和规范教育行为。

按照素质教育的要求,哪些提倡做,哪些反对做,哪些禁止做,都要有章可循。修改完善中小学校的教育评估制度。切实通过评估,引导、调控和激励基础教育行为,保证素质教育的健康发展。完善师生互评制度,赋予学生实在的评价权利。奖惩制度要面向全体并促进学生的全面发展。此外要改善办学条件,搞好学校建设。

第四,突出素质教育的关键环节,深化课程教学改革。

学校必须按照教学计划的要求开设课程,坚决制止那些只重视开设应考学科,忽视甚至放弃那些不参加考试的课程的应试教育现象。要深化教学改革,尊重学生在学习过程中的主体性,发挥学生在学习过程中的主动性,让学生得到生动活泼的发展。素质教育必须承认城市和农村、发达地区和贫穷落后山区存在的差异,在课程方面要体现出这种差异,使不同的地区有较大的选择弹性。同时,学校还可以开设活动课程和选修课程,以适应不同学生主动发展的需要。

第五,加强师资队伍建设,提高教师自身素质。

面实施素质教育,对教师的素质提出许多新的要求。教师必须加强师德修养,敬业爱岗,关心、尊重和一视同仁地对待每一个学生;教师必须树立素质教育思想;教师必须有比较渊博的知识和比较广泛的兴趣爱好,能对学生个性特长的发展提供帮助;教师必须努力钻研和掌握心理学、教育学知识,能够熟练地掌握和运用现代教育教学方法和教学手段。在提高教师素质的同时,必须尊重和关心教师,提高他们的社会地位和待遇,改善他们的工作和生活条件,充分发挥教师的积极性、主动性和创造性。

集团公司教育开展情况报告篇八

随着课程改革的进一步实施和展开,学习方式的转变让孩子们在幼儿园的学习更趋灵活和主动,随着时间的推移,孩子们即将进入小学学习,它是幼儿生活的一个重大转折,无论是课程的设置,环境及条件等各方面都存在着很大的不同。为了使幼儿能适应小学学习生活,我校做了大量的工作,现总结如下。

一、学前幼儿家长教育。

今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月,主题是“幼小协同,科学衔接”。为深入贯彻《安徽省学前教育条例》、《3-6岁儿童学习与发展指南》,指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,宣传“提前学习、片面准备”的危害,缓解家长“跟不上”的担忧,我校按照县学前教育科的要求,于2016年5月26日、6月8日组织了幼儿家长,全面学习了“条例”、“指南”,向全体家长发放了“学前教育宣传材料”。

此次活动,从教育性质、课程设置、教学方式等方面介绍了幼儿园和小学的不同。强调了幼小衔接的必要性,同时提供了如何帮助孩子度过“幼升小”的“断奶期”的具体做法,最后请家长、幼儿园要共同努力,重视幼小衔接,要做到“孩子就是孩子,相信孩子有自我成长的力量,积极的态度会帮助我们,也会帮助孩子们,适应是一个过程,要允许孩子入学有个适应过程”。

二、学前幼儿教育。

1、培养独立的生活自理能力。

首先培养良好的时间观念。学前幼儿课间和课余时间由自己支配,生活需要自理,这就要求他们有较强的独立生活能力。许多孩子存在着做事拖拉、不爱整洁等毛病。于是我们就时时提醒幼儿准时到校,不迟到,不无故缺席;提示抓紧课间休息时间解大小便。特别针对平时做事拖拉,不拘小节的孩子,提示他们把事情做得快一些,好一些。对有进步的幼儿及时进行鼓励。其次在“走近小学”的活动中,让幼儿逐步学会了背书包,卷铅笔,整理书包,学会管理自己的衣物和文具用品,老师时常提示,让幼儿形成良好的习惯。

2、培养良好的学习习惯。

孩子在学习兴趣和能力上有差异,为了让每个孩子都能自信地走进小学,首先教师从培养幼儿倾听习惯入手,通过听故事、儿歌、古诗等,让孩子从最自然的方式开始接受并模仿。在教学时教师注意语言的精炼,提醒幼儿注意听。帮助内向、不善于表达的幼儿组织语言,让他们逐步学说、会说、大胆说。同时增加幼儿的阅读机会,学校提供书籍,鼓励孩子多读书,教师始终围绕“爱听”、“会说”培养孩子良好的学习习惯。

3、培养幼儿的任务意识和责任感。

幼儿参与活动往往从兴趣出发,但长期靠兴趣调动孩子的积极性是不可行的。因此,我校尝试培养幼儿的任务意识和责任感,教师经常布置一些任务让幼儿回家完成,让孩子当“小传令兵”,把回家所要完成的任务转达给家长听,这样既加强了幼儿的任务意识,又能够锻炼幼儿准确转述他人意图的能力,及时传达学校的信息。

4、培养幼儿与他人合作交往的能力。

培养幼儿乐群、恋群,学会交往,对开始小学新的生活有着极其重要的意义。在日常生活中,教师通过一些有趣的故事、榜样、游戏等培养孩子真诚、善良、热情、守信的良好品质。还要求家长多让自己的孩子与不同年龄的孩子交往,多带孩子走出家门与其他孩子一起玩耍,培养幼儿交流的能力。

总之,我校在学前教育工作方面做了大量的工作,今后将继续贯彻落实上级关于学前教育的政策,加强科学管理,不断提高保教质量,促进幼儿身心健康发展。

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集团公司教育开展情况报告篇九

为落实教育优先发展的战略地位,全面贯彻党的教育方针,进一步推进学前教育迅速发展,大力提高学前教育发展与普及水平,根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《xx省学前教育普及计划(20xx――20xx年)》以及其他有关学前教育政策、规定,结合实际,对各幼儿园自查总结如下:

一、评价目的。

以科学发展观为指导,优先发展学前教育,改善各园办学条件,促进教育均衡发展为目标,以学前教育督导为切入点,运用科学的理论和方法,全面评价我镇幼儿园的办园状况,力求实现“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的'目的。

二、评价内容。

1、领导重视程度;

2、工作机制;

3、督导考核;

4、支出比例;

5、专项经费;

6、儿童资助;

7、收费管理;

8、布局规划;

9、园所建设、设施设备;

10、教师配备、教师待遇;

11、监管机制;

12、保教工作;

13、安全与健康等。

三、评价组织。

为切实摸清各园办学水平及管理实施情况,联校成立了领导小组,加强管理,及时指导,督促工作进展;各园成立相关小组对幼儿园建设实施情况进行详细地对照和自评。

组长:副组长:组员:

四、评价方式。

在各园自评的基础上,联校采取以下方式对各园进行指导和评估:

1、听取园长工作汇报。

2、召开幼儿园部分教师座谈会,了解有关情况。

3、查阅幼儿园有关规章制度,活动记录;教师档案等资料。

4、到幼儿园实地查看园设、设施设备等。

五、自评分值。

六、解决措施。

1、召开会议,认真学习贯彻上级有关文件精神。

2、加强领导,制定工作方案,按照计划落实幼儿园各项工作。

3、加强指导,加大检查力度,督促幼儿园加快发展步伐。

4、探索教育教学研究方法,认真开展保教活动。

5、保障幼儿园常规管理各项工作的顺利开展。

集团公司教育开展情况报告篇十

20xx年11月23日小学五年级全体师生,走进蔬菜基地,参加劳动实践活动,在实践活动中,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是除草等技术,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神,品味了劳动有快乐。综合实践活动课程面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力。

实践活动的主题必须是学生感兴趣的,与学生的生活实际相联系的。学生们通过上网、调查、采访等方法收集资料,并进行整理总结汇报,了解了生活中的常识,引导学生关注生活,与学生的生活联系起来。

活动的组织是以小组活动为基本组织形式。在综合实践活动中,小组活动的问题确定之后,我们尊重学生的自主选择,指导学生进行合理的分组与分工。我们的经验:在分组中我们先请同学们围绕筛选的几个小组活动内容,根据自己的喜好进行自由的选择,再找合适的同学进行组合。在此基础上,教师为了力求科学性,还要尽量让学生按兴趣、愿望自由分组,同时提出必要的指导性建议。

在活动过程中,学生会遇到各种各样的困难。如果不及时解决,就会打击他们对活动的信心和兴趣,老师这时就是他们的钥匙,引路人。他们毕竟还是孩子,遇到困难是难免的,给予适当的点拨、引导,会使他们在活动过程中更加充满信心!综合实践活动的精髓在于“实践”二字。

实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问,更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。

总之,学生在劳动实践活动课上能真正做到锻炼综合能力,实践能力,动手能力。

集团公司教育开展情况报告篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

近年来,x县按照上级组织部门要求,结合本地实际和党员需要,大力开展党组织书记和党员培训,切实提高全县广大***员的政治素质和个人能力,实现全县党员全员轮训。现将具体情况报告如下:

自x年x月开始,x县集中在全县各级党组织中开展“6+x”主题党日活动(齐唱《没有***就没有新中国》、重温入党誓词、集中缴纳党费、集中诵读党章、过好政治生日、阵地保洁靓化、创新x自选动作),x年x月,x县又将“6+x”主题党日活动统一规范为“3学2唱1集中+x”主题党日活动(3学:学党章党规、学系列讲话、学惠民政策;2唱:齐唱《没有***就没有新中国》、重温《入党誓词》;1集中:集中缴纳党费),通过每月不少于半天的主题党日活动开展,实现了党员月月受教育的良好效果。

每年x月和x月分县直和乡镇分别在x县基层党组织中集中开展“党员教育月”活动,各基层党组织自行研究确定培训时间,集中培训不低于x天、观摩。

当前隐藏内容免费查看研讨时间不低于x天,时间一般不少于x学时(x天白天集中学习时间x学时,x天观摩研讨时间x个学时,x天晚上学习时间x个学时),通过集中开展党员教育培训,实现了全县所有党员年度内全员轮训。

要求全县各级党组织结合“主题党日”活动和“三新”大讲堂,每月召开一次支部委员会议,组织一次党小组会议,每季度组织一次全体党员大会,组织党员上一次党课。上级党组织每季度抽查各党支部“三会一课”制度的落实情况,并进行指导和督促,及时发现问题,随时通报、及时改进,同时将党支部“三会一课”制度落实情况作为评先表优的重要依据。

突出党的创新理论学习,组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略,学习马克思主义基本原理和党的基本知识,重点培训***新时代中国特色社会主义思想。

引导党员坚持合格党员标准,自觉遵守党的纪律。重点培训《中国***章程》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国***廉洁自律准则》《中国***纪律处分条例》以及宪法法律知识。

引导党员学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化,铭记党的奋斗历程,弘扬党的优良传统。重点培训党史基础知识。

引导党员正确认识党和国家形势,把思想和行动统一到党***要求上来。重点培训当前国内外经济政治形势、国际关系和国内外热点事件,以及我国政府的基本原则、基本立场与应对政策。

根据党务工作者、党员岗位职责要求和工作需要,组织引导学习掌握乡村振兴攻坚知识、业务知识、科技知识、实用技术等。重点培训《中国***支部工作条例(试行)》《中国***党组工作条例》《中国***党员教育管理工作条例》《中国***农村基层组织工作条例》以及发展党员、党费收缴、党内政治生活制度、组织部门下发各类文件等基本党务知识。

采取集中培训方式,邀请县委党校优秀讲师、相关专家学者、业务人员、优秀党组织书记、先进模范和老党员等人员上党课,围绕培训内容,开展全方位、多角度的培训教育,进一步提高党务工作者和党员的理论水平和政治素养。

组织学员到党建示范点、红色教育基地、村级集体经济示范点、村史馆及家风馆进行观摩学习,实地接受党性熏陶,坚定党员理想信念。

结合“三新”大讲堂活动,各级党组织将所属全体党员统一安排授课时间,逐个上台讲课。授课形式可以采取微党课、读书交流、业务宣讲等形式,授课后要求部分听课人谈心得体会、说意见看法,党支部书记作总结点评,并由全体与会人员打分排名。通过互评互比,切实提升广大党员干部的学习积极性。

1.通过“x县党建”微信公众号不定期发送图片、图解、漫画、微视频等多种媒体形式,全面提升党建学习类资源阅读体验,为广大党员群众学习新思想提供新平台。

2.通过党员微信群不定期发送学习资料,交流心得体会,让党员充分利用“碎片时间”进行“微学习”“微交流”,有效解决了党员“集中难、学习难、开口难”的问题。

3.利用“学习强国”学习平台,强化线上学习与线下学习相结合,通过不定期抽查党员学习情况、组织专题测试、召开党员学习研讨会议等形式,检验学习成果,营造热烈学习的浓厚氛围。

1.开展党员全员教育培训。今年x月~x月,在全县各级党组织中开展“党员教育培训月”活动,要求所有党组织认真制定培训方案,切实保证党员参会率,严格培训时间,培训内容、培训纪律,努力实现全县所有党员全部学习、全部培训。

2.开展村级党组织书记及驻村第一书记培训。今年x月份,集中在陆浑培训中心组织x期村级党组织书记培训,培训x人次;在焦作西滑封培训基地组织x期村党组织书记培训,培训x余人次;在县中等专科学校组织驻村第一书记培训班,培训x人次。

3.举办党务工作者培训班。今年x月份,县委组织部在县思源学校集中组织党务工作者能力提升示范培训班,县直各党组织党建副职、党务工作者及各乡镇党委直属非行政村(社区)党支部支部书记共计x人参与培训。

4.集中开展入党积极分子培训。今年x月份,县委组织部在县中等专科学校组织县直党组织入党积极分子培训班,培训学员x人次;同时,x个乡镇党委分别组织入党积极分子培训班,培训学员x余人次。

1.编印《“x党建计划”在x州大地的生动实践》。围绕抓党建促乡村振兴攻攻坚,分年度将x年年全县落实x党建计划的x县工作实践汇编成册,分为工作部署篇、推进落实篇、讲话汇报篇、宣传报道篇等。同时由各乡镇党委分别编写《“x党建计划”在x州大地的生动实践》(各乡镇篇),由全县各级党组织和全体党员学习借鉴。

2.编印《x县党务工作基本知识x问》。县委组织部收集整理《党章》、党建书籍、x党建计划、x县党建工作及抓党建促乡村振兴工作特色做法等相关内容,编印成册,供各级党组织和广大***员进行集中培训和日常学习。

3.编印《x县x年党建宣传汇编》和《x县x年党建宣传工作汇编》。将每年全县组织系统党建宣传稿件汇编成册,供各级党组织和广大党员学习参考。

1.对于省市加强党员教育制度体系建设,希望专门发文对培训内容、培训形式和培训时间进行进一步规范细化,以更具有针对性和可操作性。

2.当前党员迫切需要加强党性教育、党务知识、形势与政策等方面的教育培训。

3.当前党员教育培训多以坐下来集中培训为主,建议要创新党员教育培训形式,多采取“走出去”的形式,开阔眼界、在实践中更好的吸收和接受教育。

4.省市在加强党员教育培训基础保障方面,应该专门出台规定,把党建经费特别是党员教育培训经费作为制度建设的一项硬性列入各级预算。

集团公司教育开展情况报告篇十二

1.持续加强全体党员线上线下学习,把自学变成真学、实学。要求全体在职党员通过线上线下平台加强党史知识学习和业务知识的学习,并要求全体党员进行党史知识线上答题。

2.单位召开庆祝中国共产党成立100周年暨“七一”表彰大会,组织全体党员重温入党誓词。要求各支部结合主题党日,组织好本支部全体党员开展好“不忘初心、铭记誓言——重温入党誓词”活动。

3.7月1日,党员职工于会议室集中收看庆祝中国共产党成立100周年大会,学习习近平总书记在大会上发表的重要讲话。会后,党员领导干部撰写观后感20余篇,并要求各支部要将习近平总书记重要讲话作为重要学习材料,把学习贯彻讲话精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,引导广大党员干部群众深刻领会和把握讲话的重要意义、深刻内涵,切实把思想和行动统一到讲话精神上来。

4.各支部认真组织专题教育开展满意度调查,针对不足之处,查遗补漏,真正把党史学习教育和专题教育工作落实到实处,把学习教育的成效转化为工作动力和成效,达到明理增信崇德力行要求。

总结。

并及时向社党史学习教育领导小组汇报同时做好向上级督导组汇报工作的准备。

集团公司教育开展情况报告篇十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

开展政法队伍教育整顿以来,xx市检察机关认真开展英模教育,选树英模先进典型,激励检察人员自觉对标先进找差距、砥砺奋进勇担当。现将有关情况报告如下。

一、加强组织领导,精心谋划推动。

教育整顿领导小组研究制定《x市检察机关政法队伍教育整顿英模和先进典型选树活动方案》,明确英模先进选树的指导思想、选树原则、选树标准、选树范围、选树步骤和保障措施。成立由副检察长武凡荣任组长,党组成员、政治部主任郑治刚任副组长,教育整顿办舆论宣传组成员为成员的英模和先进典型选树领导小组,领导小组下设办公室在院办公室(新闻办),院办公室主任张泽华兼任领导小组办公室主任。各基层院也成立相关的工作专班,健全工作机制,确保英模先进选树工作顺利推进。市检察院教育整顿办舆论宣传组牵头制定工作方案,落实关键举措,切实抓好先进典型的发现、培养、选树、推荐和宣传等重点环节工作。建立英模和先进典型选树和宣传联络员制度,各基层院明确一名选树英模先进的联络员,市检察院联络员由舆论宣传组相关成员担任,及时汇总上报选树和宣传工作信息。

二、坚持群众认可,选树英模先进。

全市检察机关在教育整顿学习教育环节,对本单位内的先进个人情况进行调查摸底,注重在办案一线、紧密联系群众的岗位和急难险重工作中挖掘典型,全面掌握系统内先进典型资源情况,为挖掘有培养潜力的个人做好前期准备。在广泛宣传开展英模和先进典型选树的基础上,按照实事求是的原则,通过定期走访调研、基层推荐上报、活动评选选树、媒体宣传等多种渠道,发现和挖掘群众基础扎实、事迹真实感人、时代特点鲜明、社会反响较好的英模和先进典型,努力培养一批忠诚担当、清正廉洁、无私奉献、成绩优异、群众公认的检察英模和先进模范人物。同时对发现的先进典型进行认真调查,深入挖掘事迹,总结提炼精神,形成事迹材料。经过前期工作,市检察院从两级院选出英模先进7名,分别为x市院x、xx区院马冠东、施甸县院张丽新、腾冲市院张兆赛、张桂琼(退休)、龙陵县院邓友静、昌宁县院杨建雨。经教育整顿领导小组审定后,推荐x、张兆赛为省、市级政法英模,腾冲市院经该市政法委推荐张桂琼为市级英模。查纠整改环节,两级院积。

当前隐藏内容免费查看极推荐最美政法干警人选,市检察院择优推荐腾冲市院张兆赛、昌宁县院杨建雨为省、市级最美政法干警人选。此外,xx区院张华云、龙陵县院陈秀娟等也被当地政法委推荐为市级最美政法干警人选。

三、弘扬英模精神,激励担当前行。

全市检察机关利用信息、简报、电子屏、宣传栏、媒体等形式和举办座谈会、事迹报告会、演讲比赛等活动进行学习宣传教育,大力宣传先进典型的感人事迹和崇高精神,充分发挥英模和先进典型宣传的示范带动作用,在全市检察机关营造争先创优、奋发向上的良好氛围。对确定为全市检察机关层面的英模和先进典型的,由市检察院教育整顿办舆论宣传组协调各级新闻媒体开展集中宣传报道。x、张兆赛同志参加全市政法队伍教育整顿英模事迹报告会上作报告,并在市检察院进行事迹报告。两名同志事迹分别在检察日报正义网、新浪网、搜狐网、网易网、腾讯网、百度百科、云南网、云南发布、云南法制报、云南法治网、x新闻网、x广播电视台等媒体作了报道。市检察院x事迹还在全省检察机关“庆建党百年,育时代新人”主题演讲比赛中获“优秀奖”、xx区院王子琦事迹获“三等奖”,龙陵县院邓有静被x市妇联确定为“全国维护妇女儿童权益先进个人”拟推荐对象。其他先进人选均在市委政法委新媒体平台作了宣传报道。此外,英模教育中,全市检察机关采取全院集中学习、支部和部门学习等方式,通过观看全国、全省、全市英模先进事迹视频报告和开展研讨、分享心得等活动,广泛学习英模、弘扬英模精神。

集团公司教育开展情况报告篇十四

查纠整改是教育整顿工作的中心环节,xx司法局高度重视,在中央、省、市、区查纠整改部署会召开后,严格对标对表《xx方案》、《xx方案》扎实开展相关工作,现将查纠整改工作开展情况汇报如下:

我局把查纠整改环节工作为教育整顿重中之重工作来抓,坚定扛起主体责任,上级部署会召开后,我局立即行动,研究制定了《xx方案》,狠抓领导干部这个“关键少数”,要求领导干部带头扛起主体责任,进一步明确责任分工,压实党组责任,落实有力的工作格局,x月x日晚上,召开政法队伍教育整顿查纠整改部署会,紧锣密鼓开展工作。

发扬刀刃向内、自我革命的精神,扎实开展自查自纠工作是推动查纠整改工作取得成效的第一步。为帮助干部职工提高认识、打开心结、放下包袱,严肃认真开展自查自纠工作,司法局着力抓好两方面工作。

一是组织学习“自查从宽、被查从严”政策指引,把握政策窗口期。x月x日,司法局召开全局干部职工会议,传达学习《关于适用“自查从宽、被查从严”政策的工作指引》,对政策指引内容一字不漏传达并深入解读,确保政策内容传达到每一名干部职工,确保每一名干部职工知晓并理解政策内容及意义,要求大家放下思想包袱,以洗心革面的姿态对问题进行自查自纠;。

二是开展谈心谈话,进一步深化思想认识。广泛开展谈心谈话,确保应谈尽谈、不漏一人,局“一把手”亲自动员部署谈心谈话工作,带头与班子成员、科室负责人开展谈心谈话。按照教育整顿谈心谈话要求,围绕对教育整顿的认识、存在的顽瘴痼疾、业务工作以及政治生态等方面内容拟定谈话提纲,由班子成员互相谈、班子成员与分管科室中层干部逐一谈、中层干部与普通职工必谈﹐共谈心谈话xx人次,实现谈话全覆盖。另,局领导班子、公管科负责人完成与辖区内xx家律所主任谈心谈话,辖区内xx家律所完成了律所主任与律师谈心谈话;谈心谈话后组织填报政法干警自查事项报告表。截止目前,发放xx份自查事项报告表。

部署会后,司法局教育整顿领导小组严格压实压紧各负责人、各专班责任,有力推动顽瘴痼疾整治各项工作。

一是充实专班力量,“一把手”亲自抓、亲自调度。针对顽瘴痼疾专班人手不足问题及时进行调整补充,从相关科室抽取两名骨干充实到顽瘴痼疾专班,x月x日,教育整顿领导小组组长组织召开教育整顿“六大顽瘴痼疾”风险点排查工作部署会,强调要切实查摆问题,把问题找准、把廉政风险排除、在教育整顿效果上下功夫,达到最终整改问题、解决问题的目的;。

二是开展举报线索核查,完善值班记录表,进一步规范值班工作;。

三是开展“六大顽瘴痼疾”风险点排查、社区矫正案件筛查。

司法局有派出司法所,是有“腿”延伸基层的政法单位,为避免教育整顿工作出现上热中温下冷现象,司法局在督导工作上下功夫,联动带动各司法所同步调开展各项整顿工作。x月x日上午,xx教育整顿领导小组组长对某某司法所、某某司法所、某某司法所进行突击走访,对司法所岗位坚守情况、教育整顿资料完善情况、应知应会知识知晓率情况、为民办实事工作落实情况进行督促指导,并对查纠整改阶段工作进行再安排再部署再强调。

目前,xx司法局查纠整改环节各项工作有效有序推进,工作成效明显,但还存在压力传导还不够到位、宣传广度深度还不够等问题。下一步,司法局教育整顿领导小组将紧紧围绕上级决策部署、紧紧围绕查纠整改环节xx项任务目标,在区政法队伍教育整顿领导小组的有力领导下扎实开展各项工作,进一步传导压力、进一步深入查摆剖析问题、进一步加大顽瘴痼疾专项整治力度、进一步加大线索排查力度,坚决打赢顽瘴痼疾专项整治攻坚战。

自教育整顿活动部署以来,xxxx主要从三个方面抓实了教育整顿活动,有力确保了专项教育整顿的实际效果,现将相关情况汇报如下:

一是抓学习部署。以高度的政治敏锐感抓实了此次教育整顿,第一时间成立活动领导小组,区分领导干部、职工、xx三个层面制定了学习计划表,第一时间通过学习联系群,传悉至每名同志,做到了人员和内容的全覆盖,并通过自我学习打基础、集中串讲解疑惑、考核交流看成果的方法,从严、从实的抓好此次教育整顿活动。

二是抓内容落实。严格按照专项作风整顿计划,对标对表,一项内容一项内容的抓、一个问题一个问题的查,规定的要求严格执行、规定的内容一个不少。特别是围绕xxx的重要讲话精神、规定的学习篇目以及如何用xxx的讲话精神来指导工作,多次组织集中串讲,并提上支委会研究议程,进行重点部署、重点推进和重点督导。

三是抓成果转化。注重抓好教育成果转化运用,将防汛任务、目标绩效考核、业务重点工作的完成情况作为学习贯彻xxx讲话精神,检验单位整改情况和整改效果的“试金”石。紧急防汛任务下,全体同志能做到积极主动、不等不靠、不推不躲、迎难而上,紧密联系各县xxx部门,快速掌握受灾情况,多次亲赴一线重灾点驰援物资,有力做好了全市xxx部门防汛物资保障工作,涌现出xx、xxx以及“xxxx”“xxx”多个抗汛优秀单位和优秀个人,为全市xxxx部门夺取防汛救灾工作的最终胜利奠定了重要基础。目标考核上,xxxxx的两个考核目标,均已提前完成,暂列xxx第一方阵。另外,xxxxx工作虽然受到汛情影响,但分管领导和办事员,目前也始终钉在工作岗位上,起早贪黑、加班加点的追赶进度。

下一步,我们将在学习教育上持续用力,通过建立常态学习教育制度、持续营造学习贯彻氛围、认真查摆整顿队伍作风、目标成绩倒逼学习成效,将教育整顿活动向纵深推进,真正的让全体同志做到学深学精、入脑入心。

根据区委政法委要求,按照市院通过机要通道制发的《干警个人事项报告表》,结合本单位实际情况,及时查收并组织开展。本院已开展3次组织全院干警填报《干警个人事项报告表》活动。

1、总体情况。

吉利全院现有总人数29人,3次共发放87份,现已收回87份,其中问题填报空白0人,填报问题29人,没有出现零报告。

2、问题填报情况。

充当黑恶势力“保护伞”:0人;违反防止干预司法“三个规定”插手具体案件处理:0人;配偶、子女及其配偶经商办企业的情况:3人,但经查明不违规;违规参股借贷情况:0人;违规违法减刑、假释、暂予监外执行、取保候审,行政拘留未执行,监所监管执法不规范和监所政法干警失职渎职:0人;有案不立、压案不办、有罪不究:0人;影响检察机关执法满意度问题:21人;民事、行政诉讼和执行案件监督作用发挥不强:6人;需要报告的其他事项:1人。

党组书记、检察长石笑飞同志与吉利区委政法委谈话1次;“一把手”与班子成员之间谈话4次;领导班子成员之间谈话5次;班子成员与中层干部谈话12次;中层干部与基层干警谈话12次;班子成员与主动交代问题的干警谈话2次;班子成员与存在问题苗头的干警谈话2次;班子成员与关键岗位的干警谈话18次,做到了全覆盖、重点谈。

1、通过自查自纠发现问题线索。

通过三轮自查填报,我院在职在编29名干警均主动填报问题,共自查问题线索40条,目前正在进一步核实。对第一轮填报并经核实的问题按照《政法队伍教育整顿工作指引》的相关规定,其中2人已向纪委监委投案,区纪委监委已调查核实,已有处理结果。此外,按照《政法队伍教育整顿工作指引》的相关规定,我院自查出问题,属于司法机关内部人员过问案件情况8件,属于民事、行政诉讼和执行案件监督作用发挥不强共6件,影响检察机关执法满意度问题21件,配偶、子女及其配偶经商办企业的情况3人。

2、涉黑涉恶案件(线索)倒查工作。

对2018年以来办理的涉黑案件进行了自查,暂未发现问题线索。

3、重点案件评查工作。

根据重点案件评查工作要求,应评查重点案件48件,已评查17件,发现问题5项,已整改5项。

4、涉法涉诉信访案件清查工作。

已建立“涉法涉诉信访案件台账”,2018年以来涉法涉诉信访案件共计16件,已全部办结,其中存在四类重点案件1件,即2019年曹敬芬控告刘铁旦诈骗案,该案属“三跨三分离”的信访案件,已经办结。没有发现明显突出问题,回访满意率80%。

1、自查从宽一批。

本院2名自查出问题干警上报区纪委后,一名同志被纪委以谈话形式进行诫勉,一名同志被纪委批评教育。

2、选树提拔重用一批。

选树典型方面,共评选出1名检察之星,1名优秀共产党员,2名年度标兵。

为了进一步严肃工作纪律,改变工作作风,规范从教行为,提高服务意识,促使全年工作开好头,起好步,推动学校教育工作在新的起点上持续、健康、协调发展,我校按照县局《关于在全县教育系统开展纪律作风整顿活动的通知》精神,结合学校实际,在全校范围开展了以科学发展观为指导,以落实责任、提高效率、狠刹“五风”、树立形象为重点的纪律作风教育整顿活动,通过学习整顿,学校形成了风清气正、风静水清、干事创业、比拼争先的工作环境,教育整顿工作取得初步效果。我们的主要做法是:

一、高度重视,精细安排。学校召开了班子会、行政会,学习县局实施意见,专会研究此项工作。2月x日召开全体教师动员大会,学习了县局实施意见,部署安排了我校教育整顿活动,确定了教育整顿的主题和目标:“凝心聚力抓质量,示范引领上水平”,让全体干部教师明确此项活动的意义、内容、目标,以自身实际行动树立教育良好形象。在此基础上学校成立了纪律作风教育整顿活动领导小组,制定了学校纪律作风教育整顿工作安排,详细部署此项活动,保证了活动从严从细从实有序开展。

二、广泛宣传,提高认识。一是学校通过教职工动员大会、升旗集会、班主任会、教研组长会等形式宣传活动的意义、目标、内容和阶段安排,提高全体干部教师对活动的认识,自觉投身到活动中来;二是给全体教师印发了《学习教育活动必读篇目》,作为集中学习、分组学习和个人自学的学习资料,让全体教师明确了学习内容,使学习活动有章可循、有法可依。

四、对照检查,整顿作风。学校把作风纪律整顿与“创先争优”活动相结合,与“创建十优学校、争做六型教师”相结合,与新一轮思想大解放活动相结合,与“深化教学改革,构建高效课堂”教学改革工作相结合。一是在学习规定篇目的基础上,组织教师统一学习了学校常规教学工作要求、教科研工作奖励办法等自选篇目,使学习做到了横向到边,纵向到底。二是聘请横水一中校长王建强给全体教师进行“学案导学、高效课堂”教学改革理论和实践层面的辅导,促进了课堂教学改革深入发展。三是在全体教师中开展了“十二查十二看”活动,学校领导和全体教师对照十二条标准和要求,查找干部教师自身在思想观念、精神状态、大局意识、工作方法、工作落实等方面存在的问题,对症整改,制定措施,明确时间,对标落实。在对照检查的基础上,学校领导、全体教职工每人撰写了一份对照检查材料,学校以专栏形式进行公示,鞭策激励全体教师积极整改,扎扎实实的对照检查,使教育整顿活动达到预期目标。

五、整顿纪律,优化学风。与干部教师纪律作风教育整顿相结合,学校在全体学生中安排了为期一月的学风纪律教育整顿活动。政教处、保卫科、团委每天定时巡查,各值班组包楼层、包班级、包宿舍定位检查,学校领导定期不定期进行抽查。通过行为规范落实、仪容仪表检查、学生宿舍整顿、学习纪律整顿、一日规范考核、生活纪律突查等形式整顿纪律、落实规范、优化学风,目前活动正在扎实推进。

六、细化管理,推动落实。在学习教育整顿的基础上,学校细化了教学管理办法、集体办公管理办法、教师签到规定、学生楼层管理办法,使管理从细处着眼、从小处落实,同时学校制定了20xx年工作思路和工作要点,细化任务,落实责任,使学校工作做到了抓早动快,抓点促面,抓紧务实。

政法队伍教育整顿启动以来,县委政法委认真学习贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示精神,全面落实中央和省市县委决策部署,高点站位快启动、严把标准抓落实、工学结合求实效,教育整顿各项工作有序推进,全体干部职工深受思想政治洗礼,执法为民的宗旨意识进一步提升。

1.认真做好思想发动。省市县教育整顿转段部署会议召开后,县委政法委坚决扛起政治责任,主动把查纠整改作为关键环节和刚性举措来抓,4月16日,全县政法队伍教育整顿领导小组全体会议暨全县政法队伍教育整顿推进会议召开后。县委政法委主动跟进,事不过夜,及时召开了转段会议,通过主要领导做思想发动,解读了《甘肃省关于落实全国政法队伍教育整顿期间“自查从宽、被查从严”政策的实施细则》,说明了《自查报告表填写事项》,组织开展了第一次自查填表,参加教育整顿的15名干部职工全部填写了自查表,自查问题2条,目前正在开展第二次自查填表。根据省市县顽瘴痼疾专项整治方案要求,在结合政法委实际的基础上,制定印发了《县委政法委队伍教育整顿查纠整改环节实施方案》《县委政法委队伍教育整顿顽瘴痼疾专项整治方案》,组建成立了政法队伍教育整顿联络小组,进一步明确了教育整顿的阶段任务和目标要求,推动教育整顿工作向纵深发展。将全体干部职工花名册提供给县税务局和市场监管局核查,未发现有违规经商办企问题。

2.全面开展谈心谈话。按照查纠整改“六必谈”要求,县委书记围绕相关法规条例和教育整顿有关政策要求与政法委书记“一对一”谈心谈话,“面对面”讲解《纪检监察机关处理主动投案问题的规定(试行)》等相关政策法规、监督执纪“四种形态”和教育惩处相结合的政策以及政法队伍教育整顿“自查从宽、被查从严”政策。政法委书记和领导班子成员敞开心扉、结合实际,查摆了自身存在的顽瘴痼疾问题,说明了有无检举揭发的问题线索,深谈了个人与岗位的匹配度,本单位政治生态、队伍建设、日常工作中存在的问题和不足。纪委负责同志与各副书记通过组织感召、政策解读,引导其打开心结、放下包袱、争取主动,各班子成员之间,班子成员与中层干部之间全面开展了谈心谈话,至目前,共开展谈心谈话30人(次)。

3.扎实开好民主(组织)会。按照政法队伍教育整顿民主生活会(组织生活会)召开相关要求,4月23日,县委政法委组织召开了专题民主生活会和组织生活会,参会人员围绕谈对这次教育整顿的认识,表明对教育整顿的态度;谈自身存在的突出问题;谈分管工作存在的倾向性问题;谈对“三个规定”的认识,说明落实“三个规定”情况;谈自己及家属是否存在违规经商办企业、违规参股借贷情况;谈本单位政治生态存在的问题和不足等六个方面做了深刻的自我剖析,并开展了批评和自我批评,对查摆出的问题进行全面梳理,形成了问题清单,建立了整改台账,做到了明责知责、履职尽责、担当尽责。

4.全力做好警示教育。4月22日,崇信县政法队伍教育整顿第二次警示教育大会召开,县委政法委科级以上干部全部参加了会议。4月30日,县委政法委召开了第二次警示教育大会,全体干部职工会参加了会议,会上,观看了警示教育片《代价》,进一步教育引导广大干部职工打开心结、放下包袱,全身心投入查纠整改环节各项工作。

虽然我们在政法队伍教育整顿中做了一些工作,但与上级要求、与人民群众期盼相比,还存在一些差距和不足,如学习方式方法较为单一,载体创新不够,开展学习教育针对性还不够强;思想发动不深入,工作进展不够平衡;工作提炼不够,特色亮点不明显,英模典型挖掘还不深入等等。下一步,我们将认真贯彻落实中央和省市县关于教育整顿各项决策部署,以更高的政治站位、更严的纪律要求、更实的工作作风,持续深化学习教育,扎实做好思想发动、问题查纠整改落实等工作,强力推动教育整顿走深走实。一是以高度的政治自觉抓好教育整顿。县委政法委将继续站在政治和全局的高度,把开展教育整顿作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体实践,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不折不扣贯彻落实好中央和省市县委各项决策部署,坚决打好这场“刀刃向内”的攻坚战。二是以多元的方式方法深化学习教育。坚持把学习教育贯穿于教育整顿全过程,持续抓好“政治教育、党史教育、警示教育、英模教育”,深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想、习近平总书记关于新时代政法工作的重要指示精神等内容,使广大干警把忠诚铸入灵魂、融入血脉。突出抓好党纪党规学习教育、警示教育、“延安整风”精神学习教育,反复组织学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及防止干预司法“三个规定”等内容,进一步夯实查纠整改的思想基础。三是以严实的工作要求推动查纠整改。按照县委政法委顽瘴痼疾整治实施方案,深入开展大排查、大起底、大整治,全面精准分析本单位政法队伍在政治、纪律、作风和执法司法方面的多发性、顽固性、典型性问题及其表现,在“人、事、因、制”上下功夫,找准顽瘴痼疾背后的深层次原因,见人见事,全面摸排本单位存在的“六大顽瘴痼疾”,建立整改台账,坚持边查边改、即知即改,确保顽瘴痼疾整治及时到位。四是以强烈的系统观念提升工作质效。注重把政法队伍教育整顿与建党100周年大庆维稳安保、市域社会治理现代化试点及平安崇信、法治崇信建设等工作结合起来,与推进队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设结合起来,全链条发力、全系统整治,通过查纠整改进一步激发政法队伍干事创业热情,从严从实从细抓好防风险、保安全、护稳定、促发展主责主业,努力以维护国家安全、社会安定、人民安宁的新业绩检验教育整顿成果。

各位领导莅临我县调研指导工作,充分体现了对我们的关心与支持,我们备受鼓舞和鞭策,现将我县政法队伍教育整顿工作开展情况作以简要汇报。

我县始终把教育整顿作为全面从严管党治警的重要抓手,深入贯彻习近平总书记法治思想和关于政法队伍建设重要指示精神,按照中央决策部署和省市工作要求,聚焦“四项任务”,紧扣“三大环节”,坚持严管与厚爱相结合,查纠治相贯通,超前谋划、系统推进,刀刃向内、自我革命,推动政法队伍教育整顿工作取得阶段性成效。

一是高站位部署。把教育整顿作为“一把手工程”,成立了由县委书记任组长的领导小组以及工作专班,各政法机关也均成立了领导机构,将教育整顿与管党治党同谋划、同推进。坚持抓书记、书记抓,严格落实“四个直接、五个亲自”要求,严格标准、严厉措施、严明纪律,推动教育整顿高起点开局、高质量推进。

二是高标准谋划。先后召开常委会、动员部署会和领导小组会等会议10次,制定了《教育整顿实施方案》《教育整顿任务清单》,细化了《查纠整改环节实施方案》《顽瘴痼疾专项整治实施方案》和《法律专项监督检查方案》《队伍巡查方案》《涉法涉诉清查方案》等专项整治分项方案,制定了倒排工期图,逐项明确目标任务、具体措施、时限标准和工作要求,将任务夯实到人、安排到天,确保各项工作紧密衔接、高质高效。

三是高强度推动。创新督导方式,实行政法委员包系统、政法单位班子成员包抓指导“双包”责任制和“五位书记”点对点联系督导政法单位、县委常委分区域督导镇(办)政法队伍教育整顿机制,围绕“五督”要求,先后深入政法各部门和基层政法单位督导检查12次,发现问题现场交办、限期整改到位,建立“日动态、周调度”工作机制,做到了措施精准、落实有力、推进有序。

把学习教育贯穿始终,突出政治性、警示性、持续性,深入开展“四项教育”,常抓不懈、久久为功,涵养政法干警对党忠诚的政治品质,激励广大政法干警见贤思齐、担当作为,增强荣誉感,激发使命感。

一是灵活方法系统学。设立忠诚铸魂、党史学习、警示教育、学习先进、能力提升、交流学习六个专题,坚持线上学与线下学,集中学与自主学相结合,按周排活动,按日抓实施,编印学习资料汇编和应知应会手册,做到人手一册,组织开展“一把手”讲党课、政法夜校、专题讲座等政治轮训15次;召开座谈会23次,征求群众意见建议41条,举办新闻发布会及时公开教育整顿工作开展情况,开展随机问答、测试4次,按时保质完成了规定篇目学习。

二是明确主题专题学。举办习近平法治思想专题大讲座,邀请纪委书记作廉政教育报告、专家学者讲专题、纪检干部讲廉政案例等4次,召开英模事迹报告会12次,选树政法英模4名,组织政法干警观看电影《平安中国之守护者》等电影活动3场次,进一步丰富了学习形式、拓展了学习深度,引导政法干警把习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透,真正把心怀“国之大者”刻印心间,全面提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

三是组织情景现场学。充分发挥支部作用,结合党史学习教育,通过重走总书记考察之路,参观红色故居、纪念馆、廉政教育基地,烈士陵园祭扫,集体收看廉政警示片等形式,丰富“主题党日”活动,让干部在看和走中启迪灵魂、洗礼精神,增强学习的穿透力、感染力。先后组织政法干警到党风廉政警示教育基地,接受革命传统教育20次,开展警示教育3次,广大干警的思想共识进一步凝聚,忠诚纯洁的根基进一步筑牢,先后有15名干警积极向党组织靠拢,递交入党申请书。

病救人”原则,全面落实“五必谈”要求,通过推送政策指引、召开政策培训会等方式,把“自查从宽、被查从严”政策讲透,把违纪违法界限和从宽从严界限讲通,引导干警解疑释惑、消除顾虑,打开心门,解开心结,全县共开展两轮谈心谈话10余场次,覆盖率达100%,20人主动讲清存在的违纪违法问题。

二是深入自查自纠。充分运用典型案例开展警示提醒,以“自查”引导,以“被查”倒逼,刚柔并用,同向发力,惩戒挽救、纠治正风,切实提高自查自纠的自觉性、主动性,达到自我净化、自我革新的目的。高质量组织召开专题民主(组织)生活会,全县正式在编在职干警(干部)先后两轮填报《政法干警自查事项报告表》。

三是从严组织查处。评查案件xxx件,发现xx件瑕疵案件,不规范问题xx个,均已整改到位,未发现干警违纪违法问题。倒查涉黑涉恶案件线索xxx条,未发现新的违纪违法问题线索。清查涉法涉诉信访案件xxx件,未发现问题线索,筛查出疑难案件12件,逐案落实了“三包一保”措施,xx件已化解息诉,其他正在稳控化解当中。对案件全面法律监督专项检查,发现并向相关单位反馈3类问题案件110件,已全部整改到位。县检察院发出检察建议xx件,纠正违法x件,已监督立案xx件,监督撤案2件,未发现司法人员职务犯罪线索。

聚焦整治“六大顽疾痼疾”,突出见人见事、真改实改、常治长效,全链条发力、全系统整治,刀刃向内,刮骨疗毒,推进专项整治深入系统彻底。

一是动真碰硬排查整治。坚持开门整顿、开门纳谏,靶向施策与系统施治相结合,深入开展“六大顽疾痼疾”专项排查整治,畅通线上线下多种举报方式,主动接受全社会监督,做到边查边改、分门别类、对症下药。针对具体问题,健全完善了政治轮训、严格防止干预司法“三个规定”工作实施意见等长效机制,做到常管长严、长治长效。

二是全面彻底整改问题。坚持将问题整改与查纠整改紧密结合,针对中央督导组两轮督导反馈的问题,省第十指导组反馈我县的具体问题和中央督导组、省市联合指导检查组反馈省市的共性问题,逐条制定整改措施,建立问题清单和责任清单,逐问题明确整改措施和完成时限,实行了销号管理、台账推进,目前所有问题已全部整改到位,并按期上报销号。

三是广泛开展服务实践。将为民办事服务作为抓实专项整治的有力载体,以“五进五访”为抓手,在全县政法系统持续开展“转作风聚民心、提升群众满意率”等五大主题活动,县委政法委出台了便民服务十项措施、县法院开通“云上法庭”、县检察院为保护未成年人启动校园周边环境专项治理、县公安局出台“我为群众办实事”便民利民措施、县司法局开通公证业务“互联网+”服务等便民利民措施,以更加优质的服务让群众暖心、知心、顺心、舒心,以群众满意的实绩成果推动教育整顿见实见效。

虽然我们在学习教育、查纠整改环节做了一定工作,但与上级要求和群众期盼相比,仍存在宣传氛围营造不够浓厚、个别单位为群众办实事活动与职能职责结合不够紧密等问题。下一步,我县将以本次调研检查为契机,认真学习贯彻郑市长指示精神,紧紧围绕查纠整改环节自查评估和总结提升环节阶段任务,保持定力、增强耐力、激发动力,责任上再压实、措施上再加力,以最坚决态度、最严明纪律、最有力举措,扎扎实实做好政法队伍教育整顿工作。

一是咬定工作目标,持续推动教育整顿走深走实。把学习教育贯穿教育整顿始终,严格按照“五看”标准,结合自查自评复评,全面查漏补缺。

二是立硬严实标准,着力提升教育整顿质量成色。立足严的主基调,全面压实党委书记第一责任人责任,层层细化,层层传压,抓好条线指导,加压加力加速,确保各项规定动作不折不扣落实到位。坚持“自查从宽、被查从严”,集中力量做好线管线索案件的查办处置,加大典型案例曝光力度,进一步营造浓厚的教育整顿氛围。

三是坚持标本兼治,确保实现教育整顿常治长效。树牢系统思维,扭住“查、改、治、建”一体推进,深究问题根源,持续靶向治疗,健全制度机制,更好地巩固和拓展教育整顿成果。结合党史学习教育,抓好“我为群众办实事”实践活动,再集中推出一批便民利民惠民务实措施,让广大人民群众更好共享整顿成果。

四是保障安全稳定,切实巩固教育整顿工作成果。坚持统筹兼顾,把开展教育整顿与维护国家安全和社会稳定工作结合起来,扎实做好防风险、保安全、护稳定、促发展各项工作,以政法队伍的新面貌、党和人民满意的新业绩迎接建党100周年。

集团公司教育开展情况报告篇十五

这份报告被广泛使用。根据上级部署或工作计划,任务完成后,一般要向上级写一份报告,反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,水峪贯村支部高度重视、迅速行动、扎实推进,坚持学用结合、查改并重,取得了阶段性的成效,确保实现“五个到位”:

一是严密部署,确保组织到位。县委召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会之后,水峪贯乡立即组织召开党委会议,对本乡主题教育计划进行专题研究。成立了以党委书记为组长的水峪贯乡“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组。依托乡党建办公室精心打造了“不忘初心、牢记使命”主题教育阵地,充分发挥“指挥部”统筹功能,协调乡村两级有序推进。制定了实施方案,对相关人员的职责进行了明确,对开展内容、目标要求等进行了详细的安排,确保责任明确、任务明晰。

二是多措并举,确保宣传到位。9月17日,水峪贯乡召开由乡党委、政府全体人员和村支“两委”主干、第一书记、驻村工作队长及各基层站所负责人参加的“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会。会上,乡党委副书记解读了中央、省、市、县对安排部署“不忘初心、牢记使命”主题教育开展活动的重要讲话和会议精神,乡党委书记刘霞对开展本次主题教育的重大意义和目标要求进行了强调,切实提高乡村两级干部的思想认识和政治站位。

同时,采用悬挂横幅、电子屏播放、发放传单等方式,对主题教育的目标要求等内容进行了大力宣传,营造了主题教育开展的浓厚氛围。

三是强化学习,确保教育到位。9月16日-28日,我乡利用2个白天7个晚上时间集中组织学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《党章》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》;习近平总书记在主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话精神;省委十一届八次全会、市委四届七次全会和县委十三届八次全会精神,并组织召开了交流研讨会。同时,各村也积极组织了学习研讨。通过读原著、学原文、悟原理,全乡党员干部结合工作实际学思践悟,实现了理论学习有收获、思想政治受洗礼,为干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率打下了坚实的基础。9月27日组织召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育推进会,传达了骆惠宁书记在晋中介休市调研精神,强化了乡村两级党员干部的思想认识。

我乡还成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班,开展了应知应会知识培训活动,不断创新学习方法,通过各种方式提高乡村两级干部的政治理论素养,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

同时,我乡坚持学习教育分类指导。充分利用周一农民夜校学习时间,把在职党员集中到一起学习的基础上,针对流动党员难以集中管理的现状,6个支部成立流动党员微信平台,在外流动党员通过在微信上接收“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会知识及相关学习资料进行学习。针对农村党员秋收农忙季节和一些年老体弱党员不方便集中学习的现状,充分发挥“送教上门”的作用,向农村党员发放“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会知识口袋书;针对不识字的党员6个村利用大喇叭每天早晚巡回播放主题教育相关知识,增强学习的实效性;村干部结对帮扶有困难的党员开展学习教育,原汁原味让他们重温经典、接受党性的再洗礼、再升华。

除此之外,我乡还通过播放警示教育片的方式,用反面教材教育党员干部严守党纪国法,唤醒全乡党员干部党章党规党纪意识,从思想上扎紧纪律之笼.进一步帮助党员干部有效筑牢廉洁防线,永葆共产党员纯洁性和先进性。

四是查找问题,确保整改到位。按照本次主题教育“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,全乡党员干部在认真学习理论的基础上,结合工作实际,对标对表《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》“十八个是否”,就自己存在的问题和不足进行了全方位的检视,深刻剖析了存在问题的原因,研究制定了整改措施。各村党支部也组织党员对照党章党规、党员的条件、权力、义务找差距,并召开组织生活会查找问题。同时通过调查研究和群众反映查找问题,对查摆出来的问题梳理汇总为整改清单,明确时限确保及时整改到位,并立即开展了问题整改。通过各种方式,我乡共查找出问题46条,立行立改问题22条。

五是践行宗旨,确保服务到位。在开展本次主题教育工作过程中,我乡始终坚持“以人民为中心”的根本导向,用“人民知道不知道、高兴不高兴、满意不满意、答应不答应”作为检验工作成效的“戒尺”,组织开展乡村两级党员开展承诺践诺和为群众办实事活动,结合扶贫政策宣讲和软弱涣散基层党组织排查摸底调查等活动,上门讲政策、搞调研、办实事、解难题,取得了积极的效果。同时,由乡党委书记带领纪检书记和组织委员到各村入户督查是否“开门搞活动”,调研干部作风是否改变、服务能力是否提高、群众困难是否解决、中心工作是否推动,确保本次主题教育的出发点和落脚点放在为人民服务上来、放在改变干部作风上来、放在推动经济社会发展上来,杜绝乡村两级干部“关起门来搞活动”,力戒出现形式主义和官僚主义。通过开展服务,共为群众办理实事10件。

虽然我乡“不忘初心、牢记使命”主题教育取得了阶段性的成效。但是,在工作开展过程中,也暴露了我乡党员干部思想不够解放、服务能力不强的缺陷。在今后的工作开展过程中,我乡党员干部将以更加务实的作风、更加有效的方法进一步推进主题教育取得实效。

按照会议要求,现将我市主题教育开展情况作简要汇报如下。

主题教育开展以来,市委紧紧围绕根本任务、牢牢把握“十二字”总要求、紧扣五大目标、坚持四个“贯穿始终”,以优良作风抓好主题教育各项工作落实,推动主题教育取得了阶段性成效。

(一)组织领导到位。成立了市委书记任组长,其他班子成员为副组长的市委主题教育领导小组,领导小组下设办公室,分管领导兼任办公室主任,从市直属机关工委、市委办公室、市人社局抽调x名工作人员担任办公室成员,负责综合协调、巡回指导、督查落实和日常工作。先后组织召开全市主题教育动员部署会、市委扩大会x次,及时跟进传达学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话精神,加强动员部署,深化思想发动,安排重点任务。

(二)统筹协调到位。深入学习中央《关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》和省委《实施方案》,严格按照省委主题教育办公室印发的《x省“不忘初心、牢记使命”主题教育推进工作制指南》,制定《中共xx市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案》,下发《关于认真做好主题教育检视问题有关工作的通知》《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的通知》等,对重点任务做出安排部署,确保主题教育方向明、任务清。

(三)示范引领到位。市委领导班子成员强化示范引领,县处级干部积极跟进,党员干部广泛参与,力争使主题教育取得最好效果。深化交流研讨,坚持以市委理论学习中心组学习为载体,在主题教育读书班上,市属各部门主要负责人,围绕党的政治建设、全面从严治党等8个专题作了研讨交流。抓实支部学习教育,坚持党支部书记带头,每名市委领导在所在支部讲专题党课,每名党员干部都谈心得、谈体会,党员干部全员制定了自学计划,抓好自身学习。坚持以考促学、以学促知、以知促改,分x个批次组织市委“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会测试,全市所有党员干部参与,测试结果在全市范围内通报。

(一)理论学习更进一步。把抓好理论武装作为重中之重,在突出抓好规定篇目学习的同时,通过举办市委理论学习中心组主题教育读书班、组织集中学习、邀请专家教授辅导、开展交流研讨、深化个人自学,把《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》(第一、二卷)纳入学习计划,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,读原著、学原文、悟原理,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,在学习上取得了新进步。

(二)党性修养更进一步。深入传达学习习近平总书记在十九届中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话,市委领导作了交流发言。深入学习习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话精神,坚决树牢党政机关首先是政治机关的意识。充分运用正反面案例开展先进典型和警示教育,不断增强学习的针对性、时效性和感染力。组织党组理论中心组成员到一大会址参观学习,重温入党誓词,接受革命传统教育。组织观看《老英雄张富清同志先进事迹》专题片,学习身边典型事迹,引导党员干部向向先进看齐,以实际行动彰显新担当、展现新作为。

(三)敢于担当更进一步。通过座谈交流,深挖工作短板、听取意见建议、探讨思路举措,掌握了比较详实的第一手资料。坚持边调研边梳理边总结,集中归纳梳理总结调研情况,讨论提出切实有效的改进办法和对策建议,形成了有一定深度和见地的调研报告。召开市委领导班子成员调研成果交流会,市委书记xx向全市机关党员干部讲了专题党课,其他班子成员在所在支部讲了专题党课。

(四)整改落实更进一步。把专项整治作为强化整改落实的有力抓手,坚持对标对表,发扬斗争精神,抓重点、破难点、攻堵点,深入排查中央部署的、省委要求的突出问题,细化实化问题整治清单,并及时将新发现问题纳入整治清单,实施动态销号管理,确保问题查的准、措施定的实、整治见实效。截至目前,已对照自查专项整治问题x个,制定开展贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署有关问题、违反中央八项规定精神突出问题、作风建设年、巡视反馈等专项整治方案x个,各项专项整治任务正在有序有力推进。

总的来讲,我市的主题教育工作突出了这么几个特点:学习抓得紧、问题找得准、根源挖得深、措施落得实。但是,与中央、省委要求相比,还存在一些问题和差距,主要是:理论学习有待加强。需继续学习精读篇目,及时跟进学习内容,加强学思用贯通,加大力度全面系统学、深入思考学、联系实际学。知行合一仍需提高。需要在解决全市改革发展的重点难点问题、如何推动实现全市脱贫攻坚冲刺清零目标等方面,继续强化思考,真正学深悟透,达到知信行的统一。

下一步,我们将从以下几个方面努力:一是持续加强学习。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务贯穿始终,督促个人自学,对重点学习内容采取集中学习研讨,确保学习有收获、思想受洗礼,找准精神坐标、凝聚精神动力,进一步增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性,持续推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。二是扎实边学边查边改。按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,对照全市整体工作安排,紧密联系党员个人思想和工作实际,认真查摆自身不足,查找工作短板,坚持边学边查边改,针对查摆出来的问题,列出清单,对症下药,制定整改措施,明确时限要求,认真开展整治。

(一)加强组织领导,层层落实工作责任。厅党组坚决把开展主题教育的主体责任扛起来,认真谋划部署,强化了组织建设。

一是成立主题教育领导小组。6月11日,成立了厅系统“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室设综合组、宣传组和巡回指导组。综合组负责主题教育工作的统筹协调、学习安排、进度计划等工作;宣传组负责起草主题教育重要文件文稿、协调宣传报道等工作;巡回指导组负责指导省核工业局、环境局、地调局等直属单位开展主题教育工作,负责传达中央和省委及厅党组的安排部署等工作。领导小组内部明确了责任分工,层层落实了主题教育工作责任。

二是强化组织领导,指导各事业局及直属单位及时成立了主题教育领导小组,厅属各单位党组织以厅党组主题教育组织机构为范本,强化主题教育组织建设,及时成立主题教育领导小组,下设了综合组及宣传组,明确了任务分工,确保主题教育有力有序有效开展。

三是统筹协调,积极做好顶层谋划。厅党组坚决贯彻落实中央和省委省政府各项决策部署,坚持将主题教育融入到厅系统扫黑除恶、环保督查、中央脱贫攻坚、基层减负等各项工作中,组织成立了“扫黑除恶和环保督察、耕地保护督察、违建别墅问题清理整顿”三个专项工作组,以及“扫黑除恶专项斗争”“环保督察”“耕地保护督察”“违建别墅问题清理整顿”四个工作专班,加快推进厅系统各项重点工作任务,进一步提升服务效能。

(二)精心谋划部署,制定主题教育实施方案。按照省委在全省开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见及实施方案要求,结合厅系统工作实际,认真谋划部署,制定了厅系统主题教育实施方案。

一是明确任务目标。以“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”为总体目标,要求厅系统党员干部深刻领会主题教育“四个迫切需要”的重大意义,明确开展主题教育的深远意义,全面贯彻和准确把握各项目标要求,在践行宗旨中守初心,在干事创业中担使命,全力推动自然资源系统主题教育掷地有声、落地见效。

二是制定学习要点。厅系统主题教育以3个月为期,以厅系统全体党员、县处级以上领导干部为重点,以“学领袖思想、学党章党规、学党的理论、学党史传统”为主要内容,明确了主题教育重点学习任务。

三是创新教育方法。主题教育以集中学习、专题研讨、调查研究、讲专题党课、召开民主生活会、“7+1”专项整治、庆“七一”主题党日等多种方式相结合,确保主题教育形式多样、取得实效。

四是确定主题教育重点任务及完成时间节点。制定了主题教育重点任务时间节点安排表,明确了动员部署、学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等主题教育各项具体任务、工作内容和时间节点,为开展主题教育明确了“任务书”“路线图”和“时间表”。

(三)积极开展动员部署,凝聚强大思想共识。6月12日,厅党组组织全厅系统副处级以上党员干部及相关单位领导班子成员召开了主题教育动员部署会议,学习了中央及省委主题教育工作会议精神,如椽巨笔公众号整理,安排部署了厅系统主题教育工作任务,凝聚了主题教育思想共识。

一是动员厅系统广大党员干部提高政治站位,切实树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,深入学习领袖思想、学习党章党规、学习党的理论、学习党史传统,切实让主题教育成为凝聚全党意志、维护中央权威、彰显地方自觉的思想教育、作风教育和纪律教育。

二是动员厅系统各级党组织认真贯彻落实中央及省委主题教育工作精神,把主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同坚决打赢三大攻坚战、深入开展扫黑除恶专项斗争等重点工作结合起来,同部署、同研究、同落实,做到统筹兼顾、相互促进、共同落实。

三是动员各级党组织迅速行动,尽快制定主题教育工作方案,细化主题教育内容,全面启动主题教育,确保主题教育取得扎实成效。目前,厅系统4个事业局、厅机关24个部门、15个直属单位主题教育已全面启动、深入开展。

(四)扎实开展集中学习研讨,夯实党员干部理论基础。自厅系统主题教育启动以来,按照守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,切实将主题教育与中央重大决策部署和省委工作要求相结合,坚持主题教育全员覆盖,争取做到“不落一项、不少一人”,实现了全厅系统152个党支部全覆盖。

一是扎实组织集中学习。截至目前,厅机关组织党员干部开展集中学习8次,累积学习时间达21个学时,参加学习700人(次)。省地矿局、有色局等先后组织集中学习不少于7次,学习时长达20个学时以上。厅系统各级党组织开展集中学习411次,参加学习党员达5164人(次)。全厅系统各级党组织每日向主题教育领导小组办公室上报本单位本部门主题教育开展信息,152个基层党组织共上报1064条信息。

二是深入学习领会主题教育精神。各级党组织组织党员干部深入学习领会了中央及省委开展主题教育工作精神和部署要求,观看了《习近平总书记生态文明思想》《共产党人的初心与使命》《初心与使命》等电教片和话剧《永怀之歌》,下发了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《守初心担使命》《青海省“不忘初心、牢记使命”主题教育学习资料文件汇编》的必学书籍。

三是认真组织开展专题探讨。厅机关组织党员领导干部围绕“增强‘四个意识’,坚定‘四个自信’,做到‘两个维护’”专题开展了交流研讨,4名厅党组成员作了主题发言。各级党组织按照厅党组部署要求,如椽巨笔整理,积极组织开展了专题研讨,专题研讨达47次,参加党员618人(次)。省地调局组织开展专题研讨,在方案中制定的研讨主题的基础上,结合了当前地勘工作实际,紧紧围绕地勘项目中期野外检查等重点工作,组织7名同志进行了主题发言,开展了交流讨论,从地勘工作的部署、立项、质量、成果、绿色勘查、科技创新、综合研究等方面提出了具体要求,明确了地勘工作思路,汲取了主题教育科学智慧和理论力量。

(五)丰富主题教育形式,强化学习教育效果。结合省情实际和自然资源工作实际,运用深入调查研究、讲专题党课、认真检视剖析、召开专题民主生活会、开展主题实践活动、问题整改落实等方式,强化主题教育效果。

二是丰富主题教育实践活动内容。运用“七一”主题党日、“革命传统教育”“形势政策教育”“信仰与忠诚”主题演讲征文比赛、歌咏比赛、表彰“两优一先”、“重温入党誓词”、看望慰问困难党员、参观“不忘初心、牢记使命”档案史料展、西路军纪念馆、地矿展览馆等主题教育实践活动,进一步丰富主题教育形式,深化学习教育效果。

三是运用问题检视剖析方法。主题教育坚持问题导向,运用边学习边反思,边调研边查摆,边整改边“回头看”的方式,积极查摆存在问题和不足,持续运用召开专题民主生活会、广泛征求意见建议等方式,丰富主题教育形式和内容,切实提高自然资源部门服务效能,努力提升主题教育工作质量。

四是结合地勘测绘工作实际,抓好主题教育工作。针对地勘测绘单位主题教育期间大多在野外工作的实际情况,印发了《关于进一步推进厅系统基层党组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的通知》,要求各地勘测绘单位以野外项目组为单位成立临时党支部(党小组),利用微信、qq等远程软件,开展线上主题教育学习活动,通过“每人讲一次党课、每周一次集中学习、每月一次党日活动、开展一次谈心谈话、每月一次专题研讨”的“五个一”活动,确保主题教育活动在野外一线同步开展。

五是各级党组织开展了丰富多样的主题教育活动。驻厅纪检监察组党支部将主题教育与实际工作相结合,做到业务工作与主题教育“两手抓、两不误、双促进”,针对违反中央八项规定、对中央决策部署贯彻落实不到位、违规领取评审费等突出问题,进行了重点整治,进一步强化了纪律作风建设。省地矿局立足地勘工作实际,成立主题教育领导小组和巡回指导组,积极拓宽学习形式和渠道,向离退休党支部及时发送学习内容,实现了71个党支部主题教育全覆盖。省核工业局明确了主题教育必读书目,在微信公众号开设“信仰的声音”,传播主题教育“好声音”。厅信息中心党支部开展了主题教育入乡村活动,结合精准扶贫、党建联建、土地日宣传三项工作,联合青海省基础测绘临时党组织、化隆回族自治县查甫藏族乡党委、查甫藏族乡东台村党支部、胜利路小学党支部、查甫中心学校党支部开展了“不忘初心、牢记使命”党建联建主题教育。通过入党宣誓仪式、唱红歌表演、知识竞猜、拔河、“6•25全国土地日”宣传等形式,增加了活动的丰富性,达到了群众干部齐参与的目的。通过积极宣传厅系统主题教育先进典型案列,推动了主题教育“有声”“有色”“有力”开展。

(六)开展深入调查研究,求真务实解决问题难题。厅党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻“四个奔着去”总要求,紧密结合自然资源管理工作实际,精心组织部署专题调研活动。

一是及时制定方案,扎实开展调研。各级党组织及时行动、迅速安排,根据各自分管工作领域和本单位本部门本支部近期重点工作等内容,制定了主题教育专题调研方案,明确了调研目的、调研题目、调研内容、调研方式等内容,并根据工作实际,着重抓好专题调研工作。专题调研从党组、党委到党支部,自上而下,扎实开展,目前厅系统6个重点调研题目方案已按要求上报至省委第四巡回指导组。省核工业地质局党委成立调研组,如椽巨笔公众号整理,深入野外一线开展了主题教育学习会,在五道梁铀矿调查、海德乌拉铀矿等项目进行了实地调研,对项目管理存在的问题进行了整改,及时解决了人员短缺、技术难题等问题,按照绿色勘主题教育进帮扶村为藏族儿童送温暖主题教育在野外一线查标准,提出了绿色勘查相关要求,有效推动了“不忘初心、牢记使命”主题教育落实落地。

二是扎实开展地勘项目外部环境问题协调解决活动。为推动主题教育向野外一线延伸,切实为一线职工办好事、办实事,组织印发了《关于紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动集中开展地勘项目外部环境问题协调解决工作的通知》,明确了各地勘事业局党委开展地勘项目外部环境问题协调解决工作的具体要求和方法措施。各地勘单位党委把协调解决地勘项目外部环境作为近期一项重点工作,结合主题教育任务目标,以高度的政治责任感和担当意识,强化组织领导,成立了外部环境问题协调解决工作小组,制定了工作计划,明确了任务分工,坚持从源头治理、从根本防范,持续运用座谈会、调查研究等方式,紧密结合主题教育,力争在今后的工作中,解决地勘项目外部环境问题。

三是广泛征求意见建议。在厅门户网站开设了“厅长信箱”,在厅办公楼一层设立了主题教育意见建议箱,充分征集广大干部群众意见建议,及时发现和解决存在问题,为主题教育下一步工作找不足、找思路、找方向。

(七)强化宣传引导,营造主题教育浓厚氛围。为全力推进主题教育取得实效,引领自然资源管理工作取得新进展,营造开展主题教育的浓厚氛围,结合厅系统工作实际,采用了多媒体、多形式、多渠道、多方法的宣传方式,形成了大力开展主题教育的强大氛围,全厅系统迅速掀起了主题教育热潮。

一是明确宣传工作任务目标。为做好主题教育宣传报道等工作,及时印发了《关于做好厅系统“不忘初心、牢记使命”主题教育宣传工作的通知》,制定了宣传组职责清单,细化了任务分工,层层落实了工作职责,设立了宣传工作地点和专线,建立了高效有序的工作机制,推动了主题教育前期工作取得初步成效。厅主题教育开展情况先后被《中国自然资源报》《青海新闻网》等媒体报道。

三是采用多渠道宣传。充分利用自然资源系统“一刊一网一信息一微信”等多媒体平台,广泛宣传主题教育思想和内容。在厅门户网站开设了主题教育宣传专栏,每日更新主题教育宣传报道信息,目前,厅门户网站已上传报道主题教育信息270条。并积极拓宽宣传报道渠道,主动向《中国自然资源报》投稿,发表了《着力提升干事创业的能力》报道文章。四是广泛开展宣传引导。持续运用大屏幕等平台,及时更新主题教育宣传信息,制作了主题教育宣传展板10余面,制定了《“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会手册》,大力宣传主题教育思想内容,引导广大党员干部积极学习党的先进政治理论,确保理论学习有收获、有成效,营造主题教育齐参与、共提升的浓厚氛围。

一是还存在政治站位不够高的问题。个别党组织和党员干部在主题教育中,对开展这次主题教育的重大现实意义认识还不够深刻,不能将主题教育与实际工作紧密结合,理论学习与工作实践粘合度不够,需进一步提高党员干部政治能力。

二是还存在政治理论学习不够全面、深入和系统的问题。部分党员干部对政治理论学习不够重视,“蜻蜓点水”,没有全面系统透彻地理解这次主题教育必学的相关理论内涵和精髓,特别是对习近平生态文明思想的理解把握和贯彻落实还不够到位。

三是还存在主题教育全员覆盖难的问题,全厅系统152个党支部,基层党组织众多,人员分布分散,在上传下达工作中,存在衔接困难、全员覆盖难的问题。四是还存在文风不严不实的问题。个别党员干部依旧存在个人心得体会、研讨发言材料、党课课件等与工作实际联系不够、与存在问题联系不够,泛泛而谈,甚至存在抄袭现象,文风不严不实。

(一)切实提高思想认识。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

一要充分认识开展主题教育的重大意义。各级党组织要进一步认识主题教育的重要性,把主题教育作为当前和今后一段时期的首要政治任务,牢记共产党人的初心和使命,站在大局的高度,部署安排和抓实抓细主题教育各项工作,做到与党中央、省委省政府、厅党组意志一致、行动一致、步调一致。

二要切实提高政治站位。厅系统全体党员干部要认真贯彻落实主题教育各项部署要求,提高政治站位,做到心中有大局,识大体、顾大局,自觉在大局下学习、在大局下思考、在大局下行动,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不折不扣落实好上级决策精神。

(二)扎实抓好学习教育。在前期集中学习和个人自学的基础上,按照中央、省委省政府、厅党组部署要求,不断丰富学习内容,创新学习方式方法,强化学习效果。

一要扎实开展理论学习。坚持集中学习和自学相结合,组织党员干部学习党章党规党纪;通过读原文、学原文、悟原理,原原本本通读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等内容,提高理论学习实效;深入学习领会中央、省委省政府、厅党组相关会议精神和部署要求。

二要开展丰富多样的主题教育活动。各级党组织要积极组织开展“阅读周”“每日晨读一小时”“信仰与忠诚”演讲比赛、如椽巨笔公众号,主题教育知识竞赛等活动,进一步强化理论学习效果。

三要采用形式多样的理论学习载体。充分利用书籍、微信、qq、视频音频等多媒体进行学习,并进一步拓宽学习渠道,丰富公众号、网站专栏教育资源,及时运用学习强国、人民网、人民日报等主流媒体平台,夯实学习教育效果,达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

(三)认真开展调研工作。迈开双腿、深入调查是发现问题、解决问题、与一线干部群众互动交流的重要手段,扎实开展调研工作意义重大、影响深远。

一要明确调研题目,制定调研方案。厅办公室要根据主题教育方案分工,及时制定完善主题教育调研工作方案,并协调各单位、各部门做好调研题目确定、调研方案制定等工作。

二要深入一线扎实开展调研。各级党组党委班子成员要深入一线了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向一线职工学习、向实践学习,多同群众座谈、多同干部谈心,多商量讨论,多发现存在问题难题,切实为一线干部群众解难题、办好事。各基层党支部要结合工作实际,围绕这次主题教育开展情况、围绕贯彻落实中央、省委省政府、厅党组决策部署情况、围绕共产党人的初心与使命等内容,确定调研题目,制定调研计划,落实调研任务。

三要坚持“四个奔着去”原则。各级党组织要多剖析典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,坚持做到问政于基层、问需于基层、问计于基层,真正扑下身子、沉在一线、蹲点调研,在发现问题、解决问题上出实招,在转变作风、提高实效上下功夫,不断提升调查的广度、研究的深度、推进的力度,使调研工作成为推动事业发展的有力抓手。

四要做好跟踪督导工作。针对各基层党组织调研工作开展情况,主题教育领导小组及巡回指导组要及时做好跟踪督导,充分结合意见建议征求、党组党委召开专题民主生活会、党支部召开支部组织生活会等方式,针对自然资源系统存在的焦点难点、群众反映强烈的问题,督促各级党组织切实解决好各自领域的焦点难点问题。

(四)深入透彻检视问题。在深入调研、广泛征求意见的基础上,坚持奔着问题去,边学习边反思,边调研边查摆,边征求意见边梳理,边整改边“回头看”。

一要及时发现存在问题。通过个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式,充分收集干部群众反映的意见和问题。各级党组织要及时梳理汇总工作中发现的问题,统筹谋划部署,做到及时发现、及时查摆、及时整改,确保检视问题取得实效。

二要着力开展“7+1”专项整治活动。按照边学边查、立查立改、即知即改的要求,根据主题教育节点安排,将检视问题纳入主题教育全过程,及时检查、深刻反思,做到事事“回头看”,时时“回头看”,确保主题教育不走形式、不走过场,取得实实在在的成效。

三要深入开展自我剖析。厅系统广大党员干部要对照党章党规,对照党中央、省委省政府、厅党组要求,对照先进典型,查摆自身不足和短板,深刻检视剖析,坚持实事求是原则,在工作学习中做到“回头看”,批评与自我批评要见人见物见思想,进一步明确努力的方向。

一要扎实开展主题党日等实践活动。在“七一”等重要时间节点,组织厅系统党员干部扎实开展庆“七一”主题党日活动,积极组织开展“信仰与忠诚”主题演讲、看望慰问困难党员、传承红色基因主题教育等形式多样、内容丰富的主题实践教育活动,强化党员干部爱党爱国意识。

二要讲好专题党课。各级党组织班子成员要讲好专题党课,主要领导同志要在本单位带头讲,注重用大白话讲好大道理,强化互动交流、答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力,强化党员干部思想政治建设。各党支部支委和普通党员要在本支部主动讲党课,谈认识、谈心得、谈体会,发出好声音,传递正能量。并邀请老党员通过“忆从前•讲初心”的形式,为党员干部上党课,引导自然资源系统党员干部珍惜光荣历史、发扬优良传统,永葆政治本色。

(六)着力聚焦重点工作。切实用主题教育强化理论武装,提高政治能力,让学习成果内化于心、外化于行,推动厅系统各项重点工作落实。持续将主题教育与自然资源管理工作结合、与近期重点工作结合、与中央、省委部署要求结合,统筹部署、协调推进,达到相互促进、共同提升的目的。重点依托已成立的三个专项工作组和四个工作专班,以主题教育的实际成效,持续推动扫黑除恶、环保督察、耕地保护督察、违建别墅问题清理整顿等工作扎实开展。

(七)开好主题教育专题民主生活会和组织生活会。根据主题教育方案要求,在8月下旬,将组织召开专题民主生活会。为开好党组党委专题民主生活会和支部组织生活会,会前,各级党组党委班子成员要对照存在问题,进一步做好意见建议征求、问题查摆等工作,认真撰写个人班子对照检查材料,充分做好准备工作。各级党组织要广泛征求干部群众意见建议,及时发现本单位本支部存在的突出问题、查摆主题教育工作中学习不积极、学风不扎实、敷衍了事等突出问题。党组党委班子要运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,严肃认真开展对照检查、自我反省、查摆存在问题。各党支部要紧密联系实际、聚焦查找出的突出问题和薄弱环节,剖析根源症结,总结梳理存在问题。通过意见建议征集、问题查摆等方式,要为开好党组党委专题民主生活会和支部组织生活会打下坚实的基础。

(八)进一步抓好学风文风。结合形式主义官僚主义整治活动,要坚持问题导向、靶向治疗和精确惩治,进一步深挖主题教育中存在的形式主义官僚主义等突出问题,及时研究新表现、新动向,着力解决学习不够、认识不够、深入不够、担当不够等问题,时刻做好查摆整治工作,坚持把主题教育各项工作做实做细,切实推动“学领袖思想、学党章党规、学党的理论、学党史传统”常态化制度化。针对文风不严不实问题,要进一步加强党员干部理想信念教育,强化意识形态引领,传播正能量,弘扬主旋律,进一步增强党员干部党性意识,筑牢党员信念之基,激发严以修身、严以律己、务求实效的思想精神。党员干部个人发言、学习心得等材料必须亲自撰写,不能随意抄袭下载,如有发现,要进行通报批评。

中央部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,我局党委严格落实中央和市委部署要求,切实坚定政治立场、提高政治站位,将开展好主题教育作为首要政治任务和推动xx管理事业高质量发展的重要契机,聚焦根本任务、把握“十二字”总要求、紧扣“五句话”目标、坚持“四个贯穿始终”,推动主题教育有效开展,现将有关工作开展情况总结报告如下:

(一)完善领导体系,扎实推动主题教育深入开展。

一是加强组织领导。成立了以局党委主要负责同志为组长,其他班子成员为副组长,机关和所属单位主要负责人为成员的局主题教育领导小组。下设领导小组办公室,负责日常工作协调推动。明确局党委主要负责同志第一责任人职责和班子成员“一岗双责”要求,压实各级党组织和相关责任部门职责任务,形成以领导小组为中枢,领导小组办公室为推进主体,各级党组织和责任部门共同参与的工作机制,保证主题教育上下贯通、衔接有序、一体推进。

二是精心动员部署。紧密结合xx管理工作实际,立足于围绕工作中心、服务xx大局,主要领导亲自组织制定主题教育实施方案,明确总体要求、工作安排、主要任务。进一步细化任务分解,制定xx个方面xx项具体工作任务,明确责任分工、完成时限,强化进度管理,推动工作有序开展。组织召开动员部署会议,局党委主要负责同志围绕提高政治站位、统一思想认识、紧密联系实际、落实目标任务和精心组织实施、确保主题教育取得实效等方面就开展主题教育进行动员部署,进一步增强了全局党员干部参与主题教育的思想和行动自觉。

三是强化组织推动。完善主题教育领导小组工作机制,加强对上级会议精神和工作要求的传达部署,每次市委、指导组会议召开后,主要负责人均第一时间听取会议情况汇报,就提升思想认识、不折不扣抓好落实提要求、做安排。组织召开主题教育领导小组会议xx次,集体传达学习中央主题教育工作会议、市委主题教育动员部署会议、市委整改落实工作推动会议等相关会议精神和中央主题教育领导小组印发的《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》等相关工作要求,集中学习了习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神,习近平总书记在内蒙古考察时的重要讲话、重要指示精神,尤其是关于开展主题教育的重要指示精神以及市委组织部xx部长关于主题教育的相关讲话等指示要求,对市委主题教育暗访情况进行通报,对上级强调的关键环节、工作要求进行再强调、再部署。严格对标上级要求,深入研究分析我局主题教育实施中存在的问题短板,明确整改措施。结合局主题教育方案就完善学习教育计划、落实调研工作要求、深入检视发现问题、抓好整改落实、对照党章党规找差距等工作明确了具体落实要求,进一步提升了开展主题教育的主动性、针对性、实效性,推动主题教育扎实开展。

四是加强督导检查。制定主题教育督导工作安排,明确督导内容、工作要求。加强业务培训,组织督导组成员深入学习部长在市委主题教育巡回指导组和领导小组办公室工作人员培训会上的讲话等相关精神,提升督导工作的针对性、实效性。对下属地方海事局党支部各项工作计划安排进行细致审核,派员列席集中学习研讨会议,开展知识测试和明察暗访,对集中学习研讨、确定调研选题、结合实际开展专项整治、深入检视发现问题、扎实开好专题民主生活会等重点环节严肃标准、细化要求,督促工作扎实开展。强化党支部书记培训和指导,细化对各党支部开展主题教育的具体要求,建立支部活动情况收集报送机制,通过深入支部开展检查、通过先锋网暗察等形式对机关和管理处党支部主题教育开展情况进行及时跟踪了解、督促提醒,推动主题教育深入开展、覆盖全体党员干部。

五是营造浓厚氛围。编写xx期主题教育简报,在党员活动室设置主题活动园地、楼层主题展板设置展示区集中展示宣传主题教育相关内容,利用大屏幕滚动播放、微信和qq群及交委网站、公众号及时推送宣传等形式,深入宣传党中央精神和市委部署要求,及时反映我局主题教育进展成效,定期向指导组报送新闻线索、向委报送活动信息,营造了开展主题教育的氛围。

(二)坚持立学醒脑,切实夯实主题教育思想基础。

一是细化学习教育安排。制定学习教育工作计划,明确个人自学、集中学习研讨安排和工作要求,细化革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育、警示教育载体手段和时间安排,对支部每周至少集中学习一次等要求进行强调,保证学习教育各项工作统筹推进,营造浓厚学习教育氛围。

二是认真开展个人自学。制定下发主题教育个人自学要求,明确个人自学重点内容和学习频次。坚持读原文悟原理,配发《习近平关于“不忘初心、牢记使命重要论述选编”》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《做到“两个维护》《见证初心和使命“十一书”》《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例》及党史等学习书籍,组织引导全局党员干部集中时间、集中精力,逐字逐句、原汁原味研读学习教育有关书目及学习内容。编写主题教育学习测试题,组织开展学习测试,切实保障个人自学成效。

三是提升学习研讨成效。分别制定6月7月两次集中学习研讨和对照党章党规找差距集中研讨等工作安排,明确学习时间、学习内容、研讨选题和工作要求,组织领导班子成员和处级以上干部认真准备研讨交流发言。严格落实学习研讨工作要求,保证出席范围、出勤率和学习时间。组织集中学原著、读原文、悟原理,在前期党员干部自学,对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、党章党规、习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的讲话等学习内容进行自学自读、通读原文基础上,领导班子成员和处级干部联系自身学习收获、思想实际和工作实际,坚持问题导向,谈认识、找差距、明方向、谈整改,达到了互动学习提升、思想碰撞的目的,进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵的理解领悟,增强了筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵、助推xx高质量发展的思想自觉。研讨交流中,自觉与守初心、担使命结合起来,同研究解决xx管理改革发展稳定的突出问题结合起来,同研究解决制约xx管理重点工作任务的难点问题结合起来,班子成员结合个人实际,深入查摆剖析问题xx个,均制定了有针对性的整改措施,为提升学习研讨针对性,推动问题有效解决奠定了坚实基础。

四是统筹开展“四个教育”。积极开展革命传统教育,组织全局处级以上干部参观周邓纪念馆、xx市“不忘初心、牢记使命”主题教育档案文献展,组织全局党员干部参观xx、观看影片《周恩来回延安》《钱学森》。组织全局各支部开展“不忘入党初心、牢记党员使命、重温入党志愿书”主题党日活动,对照入党初心,查摆问题短板,教育引导全体党员更加自觉做到不忘初心、牢记使命、履职尽责、担当作为。组织党员干部走进xx有限公司开展联合主题党日、进行实地调研,了解xx智慧xx建设目标方向、xx集装箱业务发展趋势等xx发展形势,切实提升形式政策教育实效。邀请相关专家学者进行形势政策教育,明确了推动高质量发展的方法路径,为推动xx事业高质量发展奠定了理论基础。邀请党校教师以《xx》为题进行宣讲,进一步加深党员干部对党章的理解和把握,教育引导党员干部对照党章党规找差距、明方向,自觉做遵规守纪、敢于担当的合格共产党员。充分利用主题教育先进典型事迹材料选编、警示教育选编等资料,推动先进典型教育和警示教育常态化。召开庆祝建党98周年大会,由“两优一先”代表进行经验交流,开展先进典型教育。组织全局党员干部深入学习张富清同志先进事迹,主动对标对表、检视查摆不足、汲取榜样力量,引导广大党员干部在推动xx管理事业高质量发展中做先锋、当表率。由局主要领导结合清正廉洁做表率的主题教育目标,利用系统内xx等反面典型案例讲授廉政党课,开展警示教育。截至目前,共组织开展各类活动xx次,进一步筑牢了“红色基因”,党员干部守初心、担使命,自觉做遵规守纪、敢于担当的合格共产党员的自觉性普遍增强,干事创业的内生动力有效提升。

(三)深入调查研究,切实找准找实存在问题。

一是深入基层一线调研。反复研究制定了主题教育调研工作计划,明确调研内容、形式、交流调研成果安排,推动调研工作贯彻始终、深入开展、取得实效。坚持问题导向,领导班子成员和处级干部结合自身工作实际,围绕贯彻落实习近平总书记对xx工作提出的“三个着力”重要要求和视察xx、视察xx港作出的重要指示,围绕推进xx管理各项重点工作认真研究确定调研课题,重点聚焦中央和市委部署正在做的事情,聚焦解决xx事业发展中的重点难点问题开展,体现了与正在做的建设世界一流大港、北方xx核心区建设等工作充分结合,选题涉及推进xx岸治乱出清规范堆场经营管理、加快xx基础设施建设、平安xx建设等xx管理重点、难点领域,班子成员共确定调研选题xx个,处级干部以处室为单位确定调研选题xx个。组织班子成员和处级干部制定调研工作安排,明确了调研时间、主题、形式。局领导班子成员和处级干部按照调研要求及调研方案,采取随机走访、个别访谈、明察暗访、座谈交流等多种形式,着眼解决实际问题,深入基层一线,实地走访堆场、码头、xx公司等xx企业,面对面与党员群众深入交流,真正摸情况、找症结,研究破解难题的实招、硬招,推动党中央和上级决策部署落实落地。截至目前,局领导班子成员深入xx企业、基层一线开展调研xx人次,征求意见建议xx条,调研梳理问题xx个,已经解决问题xx个,形成调研报告xx篇。处级干部形成调研报告xx篇。注重突出调研成果转化运用,组织召开调研成果交流会,班子成员围绕自身调研选题开展情况,分析形势、交流认识、查找差距、提出措施。在成果交流中突出了对重难点问题的集体研究,针对港区经营企业管理政策优化等xx个重难点问题,形成了统一意见,明确了推进落实的xx个方面具体措施和时限要求,xx项调研成果共制订解决措施xx项,为下一步破解行业发展难题、解决企业群众实际问题、推动xx管理各项工作成效不断提升打下了坚实基础。

二是认真讲授专题党课。在学习调研基础上,局领导班子成员认真梳理问题建议,针对分管领域和xx管理工作改革发展实际,认真研究确定《治乱出清促发展、担当有为铸忠诚》等5项党课选题。注重贴近党员、贴近实际,围绕学习体会收获,围绕运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施,开展专题党课讲授,切实将调研成果转化为推动分管工作的有效举措。

(四)深刻检视问题,切实明确整改方向。

一是全面听取意见建议。通过设置征求意见箱、发放征求意见表、建立征求意见邮箱等多种形式,面向上级部门、xx企业、机关处室、局属单位以及党员群众深入征求意见建议。征求到对局领导班子原汁原味意见建议xx条,征求到对班子成员个人意见建议xx条。对意见建议逐条逐项梳理分析,班子成员主动认领问题、查摆不足,为全面深入制定问题清单提供了有效依据。

二是深入检视查摆问题。局领导班子和班子成员严格落实“四个对照”“四个找一找”及对照党章党规找差距、切实列好问题清单等要求,逐项对标对表,以细致的工作举措保障清单列准列实。从交流研讨、调查研究、征求意见、对照党章党规等7方面全面深入查摆梳理突出问题,逐一梳理汇总、全盘统筹考虑,通过现象看本质、通过表现找根源,做到查摆问题聚焦xx管理职责定位、突出工作难点堵点,问题表现具体精确、见人见事,原因剖析深刻到位、找准根源,整改措施务实有效、落实落细,确保“四个要件”找准查深针对性强。领导班子问题清单聚焦全局面上突出问题、从班子成员个人身上找共性问题、从内外部反映中找典型问题,从专项整治、调查研究和对照党章党规等方面中找全局性问题,形成了包含xx项主要问题的问题清单。班子成员重点结合个人主题教育开展以来工作、思想实际,从交流研讨等7方面,结合个人分管领域突出问题,对照班子问题清单逐项对照、自觉认领,均形成了较为完善的个人问题清单,合计梳理问题xx个,保障了整改落实工作的针对性、实效性。

(五)狠抓整改落实,切实推动突出问题解决。

一是抓紧抓实专项整治。对照市委10项专项整治方案和我局自行确定的xx项专项整治问题,结合调查研究、征求意见、群众反映等多种方式,逐项进行全面系统排查,切实摸清实际情况、找准问题表现,列出具体问题,具体到事到人。制定专项整治工作安排,梳理专项整治问题xx个,明确整改措施xx项,切实构建点面覆盖、上下贯通的问题清单管理机制。健全完善专项整治工作督查推动机制和销号管理工作机制,形成局党委统一领导、班子成员分工负责、责任处室狠抓落实、领导小组办公室跟踪督查反馈的专项整治工作合力。注重加强对专项整治问题的研究分析,将整改任务落细落小,保证专项整治有抓手、可操作、能落实。组织召开主题教育领导小组会议,逐项听取专项整治任务落实进度,督促加快整改进度、提升整改成效。严格过程和环节把控,以周为单位推动专项整治整改任务开展。截至目前,对照市委10项专项整治方案确定的整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违问题等10方面共xx项专项整治问题已完成xx项问题整改,其余xx项均取得了阶段性整改成果,正在按照时间节点持续推进之中。对于我局自行确定的xx项专项整治问题,组织制定了专项整治具体方案,行业安全管理、xx工程建设、“一制三化”改革、污染防治方面存在的xx个问题均已整改完成。目前,专项整治任务整改完成率达到xx%。

二是坚决推动问题整改。坚持问题导向、目标导向,针对检视问题形成的领导班子和班次成员问题清单,全面进行归纳整理,分门别类列出具体问题表现,深入分析产生根源,明确问题来源,细化整改措施、完成时限,明确“时间表”“路线图”,确保事事有着落、件件有回音,保证整改工作方向明确、措施有力、开展迅速。截止目前,领导班子问题清单中的xx项问题已完成“完善xx行业行政执法制度缺乏紧迫感,行业执法能力建设有待加强”等xx项问题整改,整改完成率为xx%,其余xx项正在按照时间节点持续推进,班子成员个人整改事项正扎实有序推进。

三是突出整改整治成效。充分发挥局党委统领作用,局主要领导认真履行整改整治第一责任人职责,组织全局上下克服按部就班、卡时间节点的被动工作状态,主动加大力度、提高标准、提前时限,推动整改整治工作进度明显提升。截至目前,整改整治xx项任务已完成xx项,完成率达到xx%,方案中明确在8月xx日前取得阶段性成效的整改整治任务均已完成全面整改。注重立足xx管理工作实际,以整改整治促进重点战略任务实施、推动xx事业高质量发展。瞄准建设一流xx的目标,以全力推动xx核心区评价指标体系落地实施为抓手,聘请xx研究院专家对xx建设情况进行评估,组织核心区协调小组成员单位召开xx等三场专题调研会,已完成评估报告。认真落实中央关于优化营商环境要求和我市xx降费提效、治乱出清、优化环境专项行动部署,加快收费目录清单梳理,以最短时间完成目录清单系统录入工作。加大xx领域重点xx项目建设推进力度,多次采用现场调研及召开工作会的方式开展推进,提出了相关前期手续由串联改为并联、落实“一制三化”,采取承诺制、容缺后补等方式促开工原则,协调解决了制约项目进展的手续问题、遗留问题,目前固定资产投资项目建设已进入正常发展轨道,可以确保完成年度固定资产投资任务。海洋装备制造基地工程目前已完成施工前“三通一平”工作,已进入重新招标环节。xx集团xx个遗留项目已进行梳理分类,提出了解决原则和方案,目前已解决xx项问题。推动内河船舶非法从事海上运输治理工作中,充分发挥联防联控、联合执法的工作机制,组织开展xx次联合执法,清理“三无”渔船xx艘,查扣3艘非法从事海上运输内河船舶,处罚1名无证驾驶机动船舶人员。采取疏堵结合等措施,发布《通告》,加快正规接卸砂码头的开放进度,推动内河船舶返回内河水域。加强建章立制,构建完善工作长效机制。印发执行了《关于进一步明确海洋石油支持船舶运输管理有关工作的通知》《xx市xx管理局重大行政处罚案件集体讨论办法(试行)》,发布了《xx市交通运输委员会关于企业经营国际船舶管理业务有关事项的通告》,重新研究调整了xx局领导班子成员工作分工,研究成立了局依法行政工作领导小组和局生态环保工作领导小组,制定印发了《xx市xx管理局重大行政处罚案件集体讨论办法(试行)xx17项行政执法工作制度,完成《xx危险货物安全评价规范》地方标准和《危险货物xx建设项目安全条件审查流程》编制,编制并印发内控管理手册、制度汇编。截至目前共建章立制xx项,为规范xx管理各项工作开展提供了制度依据和基础保障。

在主题教育开展中,我局党委认真学习领会习近平总书记重要讲话、指示批示精神及上级工作要求,紧紧围绕总要求、总路径,认真落实从严从实要求,把“表针”调到“总要求”上,把“焦距”对准“目标任务”上,把“子弹”打到群众和xx企业满意的“靶子”上,通过开展主题教育进一步筑牢了初心使命、凝聚了奋进力量、夯实了工作作风、提升了工作实效,主题教育取得了积极成效:

(一)深学细照笃行,严守初心、勇担使命的思想自觉更加牢固。通过细化学习安排、大力开展督导,督促党员干部在学习教育中舍得花时间、下力气,做到了个人自学与集中学习相结合、内外学习相结合、理论学习与工作实际相结合,既讲感受、讲认识,又查问题、挖根源,学习有思考,交流有深度。通过学习教育和查摆问题使全局党员干部加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统领悟,进一步深刻理解了初心使命的内涵要义,把握了党和国家为求民族复兴、人民幸福的时代意义,进一步加深了对群众路线的认识把握,切实树牢了为民情怀,坚守初心更加有笃定,勇担使命更加自觉。

(二)对照对标对表,弥补短板、整改提升的努力方向更加明确。对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,深入查找了领导班子、班子成员及党员干部个人的差距与不足,领导班子通过梳理专项整治类别,细化专项整治问题,制定有针对性的整改措施,形成问题清单,明确整改任务,进一步明确了差距和不足,增强了切实为初心、为使命接续奋斗、改进不足的魄力和勇气,坚定了践行习近平新时代中国特色社会主义思想、落实中央决策部署的目标和方向。

(三)便民利民惠民,践行宗旨、为民服务的能力水平显著提升。班子成员通过走一线、跑基层、查民生,深入开展调研、问计于民、问需于民,进一步牢固树立了以人民为中心的工作理念,针对群众、企业反映突出的重点、难点、堵点、痛点问题,统筹出台了一批服务举措,贴近基层群众、企业新需求新期待,积极化解生产经营中的困难、难题,为民服务成效有效提升。

(四)立知立行立改,履职尽责、担当作为的奋斗精神显著增强。将整改落实工作作为检验主题教育成效的重要标准,切实在真改实改上下功夫。通过开展主题教育,培育了党员干部从严从实、干事创业的浓厚氛围,有效解决了不作为、乱作为和不会为、不善为问题,在工作落实中树立了强烈的从紧从快办实事的紧迫意识,工作效能、办事效率得到极大提高。在整改整治中克服了按部就班、卡时间节点的被动工作状态,主动加大力度、提高标准、提前时限,推动整改整治工作进度明显提升,在推动xx建设、xx评价指标体系落地实施、推动xx岸降费提效、构建完善工作长效机制等方面均取得了较为突出成效。

通过开展主题教育,全局党员干部普遍感到在学习教育中锤炼了党性修养,在调查研究中体悟了鱼水情深,在检视问题中感受到了差距不足,在整改落实中坚定了决心信心,思想政治深受洗礼、初心使命更加牢固。通过扎实深入开展主题教育,我们积累了宝贵的经验启示,对今后做好xx管理各项工作,推动xx事业高质量发展具有积极深远的指导借鉴作用:

一是必须把政治建设摆在首位,始终坚定正确的政治方向。旗帜鲜明讲政治,是对国家机关的基本要求。必须在思想上、政治上、行动上与以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致,不折不扣贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示,坚决贯彻落实市委的各项工作要求,把政治建设的要求融入到xx管理工作的各个方面、各个环节,把政治机关建设落细到每一个工作举措、每一个党员干部的一言一行,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

集团公司教育开展情况报告篇十六

4月15日是第x个“全民国家安全教育日”,为加强国家安全系列法律宣传教育,提升全院教工的国家安全意识,增强国家安全责任,努力营造“国家安全,人人有责”的浓厚氛围,生命学院结合实际情况,广泛动员,积极开展国家安全教育学习活动,通过创新宣传及工作方式,强化实际效果的落实与体现,全力实现校园安全稳定目标。

在“全民国家安全教育日”系列活动周中,学院教师代表参加了学校组织的国家安全形势报告会,会后通过全院教职工大会,进一步开展学习宣贯。

学院结合工作实际,组织职工进行相关视频文件的学习,并在学院网站和微信群等公共平台上,进行《国家安全法》、《反间谍法》、《中华人民共和国反间谍法实施细则》等国家安全相关法律法规的宣传。

通过此次活动的开展,进一步营造“国家安全无小事,人人肩上有责任”的氛围,不断提高大家的安全意识与责任意识,为实现学院的可持续发展目标做出自己的贡献。

集团公司教育开展情况报告篇十七

市局纪检室:

根据市局《关于开展“反腐倡廉警示教育月”活动的通知》要求,为进一步提高党风廉政建设教育的针对性和实效性,增强广大干部职工自律意识,筑牢拒腐防变思想防线,推动党风廉政建设的深入开展,我处在全体党员领导干部中集中开展了警示教育活动。

教育活动中我处坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大和省市廉政工作会议精神,结合“算好清廉‘五笔账’,树立正确人生观”主题教育活动,以“廉洁从业,筑牢防线”为活动主题,以党员干部和重点岗位人员为教育重点,通过《工程之窗》廉政宣传栏等载体,大力宣传学习《廉政准则》及警示教育活动,全面落实六项措施,构筑反腐倡廉个人、家庭双防线,深入开展警示教育活动。使广大干部职工牢固树立正确的权力观、地位观、利益观以及科学的发展观和正确的政绩观,不断增强遵纪守法观念和拒腐防变能力,筑牢廉洁从业、干净干事的思想防线,在全处营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围,使警示教育月活动收到了预期效果。现将我处六月份开展“反腐倡廉警示教育月”活动情况报告如下:

一、提高思想认识,强化组织领导,严格方案落实

警示教育月活动是进一步推进党风廉政建设和反腐败工作深入开展的有效手段,是促进党员干部廉洁自律的重要措施,是推动我处各项工作更好开展的有效保障。我处在收到市局文件后,立即召开党总支会议,传达文件精神,制定活动计划,研究实施方案。为确保贯彻落实,于6月3日召开了处领导班子成员、各部室人员、各分处处长及重点岗位人员参加的警示教育动员大会,成立了“反腐倡廉警示教育月”活动领导小组,传达了我处关于开展警示教育活动的实施意见及方案。为确保活动取得实效,要求各分处结合工程建设实际制定出具体活动实施方案,各单位主要领导班子成员亲自负责,做到警示教育活动与工程施工融会贯通,相辅相成,通过精心组织抓好措施落实,确保了我处“反腐倡廉警示教育月”活动的扎实有效开展。

二、坚持理论学习,领会活动精神,提高廉洁意识

在“反腐倡廉警示教育月”活动中,我处以“六个一”活动为主线,采取了集中学习和各科室、各分处组织学习及个人自学相结合,理论学习和业务学习相结合,集体讨论和心得体会相结合等形式,集中对广大党员领导干部进行党性党风党纪和廉洁从业教育。通过召开专题学习会、集中学习日等形式,认真学习中纪委、省市纪委及省交通运输厅、省厅公路局廉政建设的有关文件及廉洁从政各项规定,组织党员干部特别是领导干部深入学习了《廉政准则》,积极开展知识答题活动,全面把握《廉政准则》的基本精神和主要内容,使广大党员干部进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,增强忧患意识、责任意识和提高拒腐防变能力,牢固筑起反腐倡廉思想防线,努力提高正确行使权力、保持职务行为廉洁的自觉性。

三、突出教育重点,认真剖析整改,实现整体推进

四、丰富教育载体,拓宽教育渠道,确保教育实效

为确保警示教育活动取得实效,构建公路特色廉政文化,充分发挥各类载体的作用,我处按照市局要求积极在党员领导干部及家属中开展了一系列廉政警示教育活动,全面落实六项措施,构筑反腐倡廉个人、家庭双防线。

教育的创新做法和先进经验,积极树立了一批党员领导干部廉洁自律的先进典型,全面推动反腐倡廉教育活动的深入开展。

2、组织广大干部职工集中观看《算一算七笔账,常思贪欲之害》、《亲情错误酿悲剧》等警示电教片,使大家认清腐败的严重性和危害性,以史为鉴、以案为例,严格自律、接受监督,提高拒腐防变能力和廉洁自律意识。

3、深入开展岗位廉政风险教育活动,组织开展“手中权力知多少”问卷答题,找出本职工作廉政风险,认清危害,预防违纪问题的发生。

4、积极实行廉政标语进工地活动,在各工程项目部、施工现场统一印制悬挂廉政标语、横幅,制作廉政警示桌牌,张贴典型腐败案件宣传资料等直观、有效的警示教育宣传方式,做到警钟长鸣,确保警示教育贯彻好、落实好。

5、建立廉洁从业监察机制,把教育工作与我处各项工程建设及党风廉政建设工作结合起来,统筹兼顾稳步推进。聘请各分处及社会监督员,增强各项工作的透明度,消除关键环节和重点人员因疏于监督而滋生的贪污腐化现象,促进我处反腐倡廉工作的健康发展。

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集团公司教育开展情况报告篇十八

报告,中文字[释义]动态综合材料向上级报告,也指综合材料向群众报告。报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问的公文。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

一是全面抓安排部署,xx市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。

二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。

四是全力为民办实事,xx市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。

聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。

下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

党史学习教育启动以来,苏豪控股集团党委高度重视、精心部署,把开展好党史学习教育作为一项重要政治任务,着力念好“快、全、特、实”四字诀,形成工作合力,掀起学习热潮,推进党史学习教育往深里走、往心里走。

一是按下启动“快”进键。

全省党史学习教育动员会议后,集团党委立即成立党史学习教育领导小组及下设办公室,并举办理论中心组学习。3月12日,集团召开党史学习教育动员会,安排部署学习教育工作,近300人视频参加会议,覆盖到各级企业领导人员和各级党组织书记。同时,结合省国资委暨省属企业党史学习教育动员会议精神,制定全集团一体化推进学习教育实施方案,明确“七专题一实践”学习内容,不要求子公司重复制定方案,鼓励基层创新落实,有效防止可能存在的形式主义或层层衰减现象。截至3月底,集团10个二级企业党组织已全部启动党史学习教育,成立领导机构和工作专班,有序推进各项工作落实。

二是做到学习“全”覆盖。

集团党委坚持领导人员带头、党员全体参加、职工广泛参与,为各级企业领导人员配发指定学习材料,拓展学习重要参考材料,集团领导班子带头将个人自学与中心组集体研学相结合。3月31日,集团党委举办党史学习教育专题学习会,邀请省委党校哲学教研部主任刘力永作辅导报告,集团领导班子、中层领导人员、直属党委全体党员以及各公司支部书记、党务工作者、党员及团员代表超过270人同步视频参加学习。集团各二级企业也积极将党史专家请进来,组织开展党史学习、党史讲座。将党史讲在车间、走进职工。在抓实党员学习的同时,集团组织广大团员开展“学党史、强信念、跟党走、争贡献”主题学习活动,并将党史学习教育纳入新员工培训、青年团员培训课程,将广大青年和职工紧密团结在党组织周围。4月15日,省委党史学习教育宣传团将到苏豪集团做专题辅导,进一步推动党史学习教育在基层落地生根。

三是党建引领有“特”色。

集团将党史学习教育与正在开展的支部建设成效年活动相结合,以学习教育凝聚广大党员,以支部建设保障学习成效。集团鼓励和组织各级企业开展多种形式的主题党日活动,在清明前后开展祭扫活动、瞻仰江宁横山烈士纪念碑、参观横山新四军革命纪念馆等,通过一系列党史实境教育,传承党性党魂,牢记初心使命。结合企业党建工作,利用“三会一课”等,组织员工通过看、读、听等方式学习党史教育,集中观看专题片《革命理想高于天》,集团与雨花街道农花社区党总支共驻共建。同时,建立集团党史学习教育联络组,运用集团内刊、官网、江苏苏豪公众号等载体加强宣传引导,及时推送学习内容,将党史学习教育的覆盖面和影响力持续扩大。

四是融入发展求“实”效。

集团党委建立基层联系点制度,大力倡导“一线工作法”,明确每名党委班子成员根据分工和联系点制度安排,包抓一个基层企业联系点,力求在基层“捉活鱼”、在一线“捞干货”,通过开展“我为群众办实事”实践活动,切实解决企业改革发展中的实际问题。各级企业以党史学习教育为契机,将学习党史焕发出的热情转化为强大动力,投入到社会建设和企业发展中。五家子企业坚定投身“万企联万村、共走振兴路”活动,致力全省乡村振兴;前不久,集团与无锡市梁溪区人民政府签署江苏苏豪(无锡)科创园项目战略合作协议,将汇聚政企资源、共同打造科技创新产业园,融入和推动地方高质量发展。今年一季度,集团营业收入46.60亿元,同比增长42.61%;进出口总额4亿美元,同比增长63.77%,其中出口同比增长27.35%,进口同比增长138.06%,实现“十四五”良好开局,真正将党史学习教育成果体现到企业高质量发展实践中。

全市党史学习教育动员会以来,嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,高点定位、统筹谋划、主动作为,推动全县党史学习教育持续升温,取得明显成效。

加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务,抽调精干力量成立领导小组及办公室,起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料,组织开展了多层次调研,广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后,我县第一时间贯彻落实,召开会议进行了安排部署,正式印发相关文件,推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务,坚持每半月一提醒、一调度,14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式,累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》,实现评估对象全覆盖、评估内容全方位,将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核,作为评先树优的重要依据。

领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起,先学一步、深学一层,县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次,召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次,编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体,组织学习活动165期次,各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”,开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏,创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品,推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神,打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵,组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线,开展各类宣讲270余次,组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次,用乡音传达党的方针政策,让党史学习教育热在基层。

开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作,累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题,收集群众诉求1.3万余条,分类建立台账,实行销号管理,目前办结率97.3%,群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际,扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动,特别是村(社区)两委换届后,结合党史学习教育,公开村党组织书记竞职承诺,定期跟踪督办承诺事项完成情况,办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。

下步我们将深入贯彻落实此次会议精神,突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫,动态调整细化《工作安排配档表》,探索推广党组(党委)抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章,着力加强分类指导,深化制度机制创新,确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破,持续加强顶层设计,积极推进为民承诺践诺行动,组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动,将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作,把学习的热情转化为工作的动力,以工作的成效检验学习成果,做到两促进、双丰收。

集团公司教育开展情况报告篇十九

接到金安区教育局下达的扶贫助学大排查工作后,我校认真开展了关于开展教育扶贫工作的自查和排查工作,现将在此次自查和排查工作汇报如下:。

一、学校成立了以陈凯校长为组长的扶贫工作小组,认真贯彻落实上级关于扶贫调查工作的各项要求,认真摸排,不漏一户不少一人确保在我校就读的在籍学生家长都能了解到有关教育扶贫的各种信息,都能享受到相关资助。

二、及时发放资助。组织教师对207年的精准扶贫工作进行自查,认真核对信息、核对人员、核准数据,建立起学校教育贫困电子档案,明确分工,责任到人。根据班主任老师和金安区扶贫数据和学生家长提供的数据进行整理和核实对符合政策的学生及时发放各类补助,减免各种费用。并做好摸底表和发放花名册,留存记录。截止207年0月25日我校义务段共有建档立卡户89人,其中寄宿生3人。上半年共发放各类补贴和学费减免2866.5元全年合计57323元。

三、落实好教育扶贫工作,加强对在校贫困学生的帮扶力度,做好教师与学生的“一对一帮扶结对”工作,关注留守儿童、“三残”儿童成长,鼓励班主任每学期高质量地完成对学困生、问题学生、贫困学生的走访工作,摸清学生家庭情况,有的放矢的开展物质帮扶和精神帮扶,为教育扶贫打好基础。

四、重视“控辍保学”工作,对教学辖区的辍学情况进行清查,开展兴趣社区活动留住问题学生,帮扶贫困学生,同时积极争取项目完善学校教育教学设施,打造良好育人氛围,让老师教的开心,学生学得愉快。

我校将借这次自查为契机,及时整改教育教学中存在的问题,加大教育扶贫工作的落实与创新,为学生的健康成长和学校的长远发展保驾护航!

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