英语介绍信(优质16篇)

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英语介绍信(优质16篇)
时间:2023-11-29 08:15:03     小编:雁落霞

总结是我们成长的过程中必不可少的一环,它可以让我们更好地认识自己。写总结时,我们要注意言之有物、思路清晰,以便读者能够更好地理解和接受。以下是小编为大家整理的一些经典总结范文,请大家共同欣赏。

英语介绍信篇一

200x我在大一军训时遇到一个抢眼的旗手。这位学生尽管手上有血泡,但仍坚持不懈地展示了旗手的风格。她是我推荐给你们学校的人。

在xx大学的新生军训中,我认识了一个著名的队列旗手,一个学生,尽管手上有血泡,但他展示了一个vexpipe。坚定的态度。她是我想推荐给你们学校的合适的学生。

我担任过她的思想道德修养课,多次指导过她的社会实践研究。她给我的印象是,她有明确的人生目标,有礼貌,学习勤奋,成绩优秀;她对教育和公益的热爱让我感受到了她在社会科学方面的发展和培养的价值。

我教她思想道德教育课程,并多次指导她进行社会实践研究。她给我留下了深刻的印象,她制定了具体的目标,她彬彬有礼,勤奋学习,成绩优异;此外,她对教育和公共事业的热情使我认识到她在发展和培养社会科学方面的价值。

我担任过负责学生事务的副校长。xxx是我热情、认真、称职的帮手,已经能够独立承担一些老师的工作。她把服务同学当成一种乐趣,这也大大提高了她的.综合素质和组织能力。比如她负责xxxxxxxxxxx人文讲座。起初,我们担心她不能邀请学生喜欢的演讲者。因为著名专家学者的时间非常宝贵,学生有时很难站出来。然而,她负责成立一个特别小组。为了做好讲课,她主动根据学生的意见安排讲课,这样难度更大。为了安排学生感兴趣的社会热点问题的讲座,为了邀请学生喜欢的著名学者,她不厌其烦地一次又一次预约,有时会去她家十几次。据我所知,著名学者都被她的坚持和真诚所感动,纷纷调整计划,抽空发言。她团队主持的15场人文讲座,没有一场让学生失望。

我还担任过负责学生事务的副部长。凭借热情、细心和能力,xxx是我的得力助手,可以独立承担一些教师的工作。工作。她以服务同学为乐,极大地提升了自己的综合素质和组织能力。以她主持的xxxxxxxxxxx文化讲座为例,我们一开始担心她可能不会邀请学生青睐的讲师,因为时间对著名专家学者来说极其宝贵,有时一个学生很难邀请他们出去。然而,她负责组织一个专业团队。为了成功举办讲座,她还通过征求学生的意见来积极安排讲座,这给讲座增加了很大的难度。此外,为了安排学生感兴趣的社会热点问题的讲座,为了邀请学生青睐的著名学者,她耐心地预约了一个又一个,甚至拜访了十几个。据我所知,著名学者被她的坚持和真诚所感动,调整了他们的计划以挤出时间来讲课。结果,她领导的teal举办的15场讲座都没有让学生失望。

她还积极参与奥运志愿者、社区英语辅导、农村法规等各种大型公益活动;她通过各种学生协会为学生服务;她参加了广泛的社会实践活动。这些都大大提高了她的综合素质,在学校获得了多种奖项。

她还主动参与了多项大型公益活动,如奥运志愿者、社区英语辅导、农村普法等。此外,她通过学生社团为学生服务,并参加广泛的社会实践活动。这些都大大提高了她的综合素质。因此,她在学校获得了众多的奖励。

我强烈推荐xxx去你们学校读书。

因此,我强烈建议xxx去你们学校学习。

英语介绍信篇二

尊敬的领导:

您好!

很荣幸您在百忙之中审阅我的求职申请。

入校以来,我坚持刻苦学习,通过四年的积累,拥有了作为一名跨世纪师范大学生应该掌握的理论基础知识和专业知识。在担任班级干部期间,注重锻炼自己的组织领导和协调合作的能力,积极热情地开展工作,在同学中享有一定的威望。

同时,我也利用课余时间加强对自己实践能力的培养,积极参加各种社团活动,全方位充实自己。四年中,我一直在英语学会工作,通过和他们的语言交流,拓宽了自己的文化视野,提高了自己的英语运用能力。我在xx中实习期间,落落大方的教态,明晰清楚的讲解,认真负责的态度获得了指导老师和学生们的一致好评。

天行健,君子当自强不息。我深信我会一步一个脚印走得更好!但我也明白自己的平凡,知道自己在各方面还需要进一步提高。或许在贵校的求职者中我并不是最优秀的,但我相信自己的综合实力,更相信您的慧眼。

大学之道,止于至善。恳切盼望您详考、慎虑,使我与贵校共同发展,求至善、创辉煌!

我的过去正是为贵校的发展准备、积蓄;。

我的未来正是为贵校奋斗、拼搏、奉献。

望予以试用机会。

此致

敬礼

xxx。

xxxx年xx月xx日。

英语介绍信篇三

尊敬的领导:

今向贵单位推荐我系毕业生x同学。

我是x同学的英语老师,还是她在学生会的指导老师。

该生是外国语大学国际贸易专业的一名学生。

在此,我真诚地向您推荐该生。

英语是外国语大学的重点特色课程,学生按英语成绩定位,根据授课难度分层次教学。

x同学英语成绩十分优异,读写能力,口语交际的使用能力也是区别于其他“传统中国学生”的一大特点。

在大一第一天上课的自我介绍环节中,x同学的演讲与众不同,她优雅的举止,纯正的语音语调,给我留下了深刻印象。

x同学十分喜欢英语文学,阅读了大量英语原版书籍。

在课堂讨论中,她常常与同学分享自己对经典文学著作的心得体会,她的观点独到,理解深刻,可以看出她对文学作品都进行了认真的研读。

在课后,她还完成了多篇文学著作的英文赏析,还常常请我帮助她批改。

x同学突出的英语能力,让她在几项英语竞赛中屡屡得奖。

在学校一年一度“外语节”上,她两次担任主持工作,“圣诞晚会”上担任主持和表演两项工作,获得一致好评。

在课余时间,x同学积极参加并组织班级、学校等多项大型活动,累积了丰富的工作经验,受到了老师和同学们的一致好评。

这很好的培养了她的交际能力,使她懂得了如何与人和睦相处。

这一切都是她自己不懈努力的后果,也是她所具有积极进取精神的体现。

相信这将是她今后工作的重要经验和宝贵财富。

正是由于她在校园生活中的广度与深度并济、勤奋与活跃互补,可以一呼百应,深得同学和老师的喜爱。

相信您的信任和该生的能力将为未来带来共同的机遇和成功。

本人愿意推荐x同学到贵单位工作,同时,我也相信她能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!

xx年x月x日。

英语介绍信篇四

考试大纲是英语方面的指导总则,关于听读写译各方面能力、各种题型考法有着明确的阐释说明。如:03、04年新大纲增加了考生在写作中要会写应用文的要求。对于考试全过程、试卷题型分布也进行了说明。考试大纲中提出的样题展示了出题的形式和难度,考生通过大纲样题明显体会到命题思路和重点,如听力对数字和信息捕捉的要求、阅读对时文和经济类文章的强调、完形对大批单词意义区分以及词组搭配的要求、写作中图画式作文的基本出题模式和提纲要求。研究了大纲样题,等于对考研英语试题有了最直观的了解和感受。

英语介绍信篇五

非常荣幸能参加这次面试,我是x号考生,报考的职位是,希望通过这次面试能向各位老师学到更多东西,以下是我的求职自我介绍:

我来自美丽的海滨城市,今年24岁,是大学专业本科的应届毕业生。闽南的山水哺育我长大,我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神,在校期间我刻苦学习,不负众望分别获得01-xx年度二等奖学金,03-xx年度和04-xx年度三等奖学金,用实际努力报答父母和师长的养育之恩。

除了学习之外,我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员,组织了几次班级和学院的公益活动:如青年志愿者助残活动,向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西,对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处,为我更快的走向社会提供了良好的平台。

此外,计算机和篮球是我业余最大的爱好,我计算机过了国家2级,除熟悉日常电脑操作和维护外,还自学了网站设计等,并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力,我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。

回顾自己大学四年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识,培养了自己各方面的能力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外,也应该看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤,人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点,有缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在,通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己,努力工作,刻苦学习,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望大家能够认可我,给我这个机会!

英语介绍信篇六

___________________:

由___________________去________________________,请转接构造干系。该同志党费已交到__________年_____月。

党委(党总支):

【人名】同志是我____确定的入党发展对象,其亲属____等人在贵单位工作,为全面了解该同志的情况,现对其亲属及主要社会关系的政治情况进行如下调查:

党员发展外调介绍信(存根)。

【人名】同志是【人名】同志的____,根据组织发展工作需要,派两位同志向其所在单位了解其家庭成员及主要社会关系政治历史和现实表现等情况。

______:

贵单位同志系同志的,因党组织发展工作需要,现派两位同志,向贵单位调查了解该同志有关情况,请见信后予以接洽为感。

英语介绍信篇七

在生活中,我们需要用到介绍信的情形越来越多,介绍信在介绍联系接洽事宜中具有介绍、证明的双重作用。那么你有了解过介绍信吗?下面是小编收集整理的英语专业自荐介绍信,希望对大家有所帮助。

尊敬的领导:

您好!

很荣幸您在百忙之中审阅我的求职申请。

入校以来,我坚持刻苦学习,通过四年的积累,拥有了作为一名跨世纪师范大学生应该掌握的理论基础知识和专业知识。在担任班级干部期间,注重锻炼自己的组织领导和协调合作的能力,积极热情地开展工作,在同学中享有一定的'威望。

同时,我也利用课余时间加强对自己实践能力的培养,积极参加各种社团活动,全方位充实自己。四年中,我一直在英语学会工作,通过和他们的语言交流,拓宽了自己的文化视野,提高了自己的英语运用能力。我在xx中实习期间,落落大方的教态,明晰清楚的讲解,认真负责的态度获得了指导老师和学生们的一致好评。

天行健,君子当自强不息。我深信我会一步一个脚印走得更好!但我也明白自己的平凡,知道自己在各方面还需要进一步提高。或许在贵校的求职者中我并不是最优秀的,但我相信自己的综合实力,更相信您的慧眼。

大学之道,止于至善。恳切盼望您详考、慎虑,使我与贵校共同发展,求至善、创辉煌!

我的过去正是为贵校的发展准备、积蓄;

我的未来正是为贵校奋斗、拼搏、奉献。

望予以试用机会。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

英语介绍信篇八

阅读占考试的40分,决定了英语的成败,也是复习中关键的`关键。最好的复习材料就是历年全真考题,这些题目最能反应大纲要求和命题思路。反复研习历年真题,就能发现文章涉及到大量社科尤其是经济类文章。对于每篇文章的主题思想、篇章结构要有所把握;对于主旨题、态度题、细节题要能进行清楚透彻的分析。除了把解题思路推理清楚以外,复习中要提高要求,最好能试着把文章进行口头或书面翻译。这样以来,既加深了对语言和信息的准确把握,又能同时磨练自己的语法、词汇和翻译能力。这个工作艰难而漫长,但确实能给阅读实力带来飞跃。当把阅读篇章已经复习得滚瓜烂熟时,适当读一些与考研难度相当的西文报刊,如“time”,“businessweek”和“fortune”,进一步拓展词汇和知识面。阅读中所谓的3%超纲词也就不那么可怕了。

英语介绍信篇九

这几天正好是学校放假的时间,这个假期为了考研还是不要出去玩的好,好好利用这几天的时间,总结下前阶段的复习效果,和状态,对后阶段的学习计划做适当的调整。

英语呢,测试倒是没有什么太大的价值。不过可以利用这几天好好整理下前阶段做的笔记。这可是一个大工程。然后分析综合下什么类型的题型还掌握的不太好,比如阅读中的细节题总是把握不住,那么你就可以利用这么多错题好好总结这些细节题的特点。这样总结一番,相信英语的水平会有一个很大的进步。

基础阶段2(5月6日――6月9日)。

如果没有完成前阶段的任务,就要继续把那十年的真题阅读做完。完了之后,同样要每天背单词。

如果你已经完成了前阶段的任务,我的建议是再把这十年的真题过一遍。很多人会想,英语做第二遍的有什么意思,一看到答案就知道选什么太没意思了。其实这是不对的,做第二遍不是为了做出答案来,而是继续熟悉每一种题型的解题思路。当然还可以熟悉单词,熟悉语法。可谓一举多得啊。何乐而不为呢。到了后阶段最近十年的真题也是要做好几遍的,有些牛人甚至是做了三遍以上。

那么第二遍甚至是第三遍第四遍该怎么做阅读呢。我认为的做法是:(后阶段做几遍真题。

期末考试阶段(6月10日――7月7日。

这个阶段你们学校的安排可能跟我们不一样。但是我上午跟你说过,如果你前阶段踏踏实实的学了英语。这段时间你就可以缓一缓英语的学习,每天背背单词。看看以前的笔记。总结下做过的阅读。全力备考期末考试吧。一定不要挂科了。

然后呢,主要的任务就是选好暑假要用的辅导书了。

英语二的辅导书市面上还比较少。英语二的真题。宣传的比较多的就是蒋军虎的真题解析了。今年新出了一本考研英语二历年真题书《考研圣经》我觉得还不错,建议买一本,这本书我看过了,注重基础,很实用的。

暑假强化阶段(7月8日――8月31日)。

英语:

总结几句话:坚持不懈的背单词。坚定不移的复习历年真题。坚持推进作文的复习。攻克语法难题。

关于这个历年真题的复习,重点在阅读(parta和partb),其次是作文,然后是翻译。至于完型,可以放弃,至少现阶段可以不用理它。因为这道题的性价比太低。你要是不信可以找几篇练练,只会打击自己,考试的时候拿个全国平均分就足矣。

关于阅读你可以按照我在基础阶段建议的复习方法。

翻译呢,你可以按照你以前买的语法书上的方法扎扎实实的准备就是,不过我相信你以前阅读积累的那些材料熟读之后也会有感觉的。反正我几乎没花时间特意准备翻译,每次都是做阅读的时候顺便对感兴趣的句子翻译下。

作文也是我复习的不太好的一道题。英语一占30分,英语二占25分,重要性我就不多说了。写作160篇的那本书其实还是不错的。到了最后我实在是没什么好办法,就狂背了那上面的几篇范文。好在最后考试的时候有些句子还是慢慢套上去的。

强化阶段2(9月1日――10月31日)。

经过了一个暑假的强化训练,我想英语水平已经有很大的提高了。现在可以开始做英语二的真题了,不过由于实际情况,英语二的真题只有到四套,这四套可要好好珍惜,最少要留一套到最后模拟测试的时候用。

《考研圣经》这本真题中肯定会有到10年的mba/mpa/mpacc联考的真题。这几套真题比较简单,但是也要认真对待,按照以前的方法认真的做,或许真的会存在有人说的英语一和英语二的解题思路会不一样,这几年的题目训练之后肯定会没问题的。

这之后呢,终于可以做做期待已久的英语二真题了。这个时候你就要开始慢慢训练你做套题的技巧了。第一天做完套题之后,第二天分析试卷。阅读呢还是可以参照之前做阅读的方法,分析。翻译我自己也不太会,按照语法书上的来吧。呢可以背背范文,熟记几个优美的句子,或者万能句型也行,如果可以的话最好按照范文套套其他的题目看行不行。

冲刺阶段(11月1日――考前)。

经过之前的刻苦学习,到了这个阶段应该是很有把握了。这个阶段最重要还是总结以前做过的题目。把以前做过的所有题目都找出来,每天再过上一套。特别是真题,英语二的真题你可以看第二遍了。看完第二遍呢。可以适当的做做模拟题。不要做太多。这个时候最后留着的的真题就可以好好用来模拟了。没做一套题都要打上分数,但是不要太在意分数。

英语介绍信篇十

我认识郝晓妮老师已经四年了,她是他的"数据库结构"老师,也是她的"数字电子"实验导师。在课堂上,她的思维非常活跃,她完全理解我在讲座中所说的话。她对计算机科学表现出浓厚的兴趣,课后经常和我进一步讨论。特别是,她的实验方法是如此的创新和有创造力,以至于她所做的实验往往比要求的更密集。我对她印象深刻,因为她思维敏捷,逻辑严谨,独立自主。此外,她能够解决实验中的各种问题,具有软件和硬件调试能力。

此致

敬礼!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

英语介绍信篇十一

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中抽空审阅我的求职信!

我叫,是__大学__学院国际商务英语专业的一名应届毕业生,即将面临毕业。我满怀憧憬和期待,愿坦诚地向贵公司自荐,并将我的材料呈上,敬请审阅。

我毕业于一所古老的学校,大学四年的生活短暂而充实,一千来个日日夜夜,我荡起智慧之舟,迎朝阳,送落霞,遨游于知识的海洋。我明白,现代社会,机遇与挑战并存,我懂得,勤奋刻苦的学习态度,踏实肯干的工作作风,团队合作的处世原则,开拓进取,超越自我,力争成为一名有创新精神,积极开放的复合型人才。

大学生活是我人生中作重要的一个阶段,是我探索人生,实践真值,超然智慧,走向更加成熟的过程。在这期间我学习了如计算机、法律基础、马克思政治经济等公共课程,精读、口语、听力、写作、翻译、日语、心理学等专业课程,还学习了数学文化、经济管理基础、逻辑思维与方式、西方哲学智慧与自然辩证法等选修课程,懂得了人生的意义,以及人生的价值。

我立志做一个新时代的优秀大学生,我不仅有扎实的理论基础,而且有一定的实际操作能力以及吃苦耐劳团队合作精神。出生于农村家庭使我具备了勤奋、吃苦、务实、向上的精神和作风。农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。

大学期间,我在完善自己的知识结构,提高自己的综合素质的同时还积极参加体育锻炼,原本不喜欢跑步的我,逐渐爱上跑步,每天都要跑上5千米。一直都以为跑不完的操场,在现在看来也没有很长。

在校外的实践中,理论知识联系实际,检验自己所学的知识的同时,使自己具备了较强的分析和解决问题的能力。自信和执着是我的原则,沉着和乐观是我处事的态度,爱好广泛使我更加充实。面临择业,我对社会和自己都充满信心,渴望得到社会的认可,如果有个机会可以让我发挥自己的聪明才智,我必将奉献所有的光和热!

祝公司事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

英语介绍信篇十二

从前四年考查的情况来看,英语(二)翻译部分在整体上,难度比英语(一)要低很多。但由于可供参考的真题只有四篇,所以复习备考时,建议考生以英语一的真题为主,将近10年英语一真题翻译中的长难句反复练习反复巩固,即使不能做到面面俱到,只要将英语一当中出现的考点及译法融会贯通;而鉴于英语(二)为段落的翻译,各位考生可以练习翻译英语(二)真题其它题型部分的段落,在翻译的过程中把握长难句,以及段落内部的整体连贯性。

二、复习重点。

翻译是一个考查基本功的题型,也是直接考察词汇和语法的一个题型。各位考生应当真真正正地将翻译部分的复习与练习落于笔头之下。

(一)词汇。

考生要加强对于考研英语高频词汇的复习与巩固,考研翻译的单词基本都出现在高频词里,而高频词的问题在考研英语二里更为明显。一旦高频词不会,同时又是主题词的话,就会在文章里出现连带的错误,也会在考场上极大地打击考生信心。考前一个月突击时,考生应当反复复习高频词,不能出现任何纰漏。

(二)句法。

句法方面,长难句在考研英语二翻译中的难度低了很多,出现频率也不高。另外在英语(二)的大纲之中,明确列出了考查的语法知识点:(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;(2)动词时态、语态的构成及其用法;(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成和使用;(4)常用连词的词义及其用法;(5)非谓语动词的构成及其用法;(6)虚拟语气的构成及其用法;(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及其强调句型的结构及其用法;(8)倒装句、插入语的结构及其用法。

(三)翻译的基本方法。

考生在掌握以上语法知识点、准确把握理解句子之后,应当掌握一些基础考点的翻译方法,否则很难用通顺流畅的汉语进行表达,因此,考生应当掌握和熟悉英汉语言的主要差异,学习基本的翻译方法,比如定语从句等各种从句的翻译方法、非谓语动词的翻译方法,以及插入语的位置、被动语态的表达、语序的调整等等。这样才能使表达符合汉语语言习惯,才能使译文流畅,达到大纲“准确、完整、通顺”的要求。

技巧篇。

1、不要总是使用简单句,句型要富于变幻,多用一些长些的句子,以表示你的英文运用能力不是很差,可以争取阅卷人的好印象。

2、不要使用生僻的单词,正是所谓言多必失,对于过于生僻的单词,也许有时你也不晓得它是哪种词性,是否有固定搭配,介词怎么用。另外,阅卷人也不是全能的,也许这个词他不认识就会当错字扣分了,千万别指望他会去查字典。

3、使用连词。所谓连词,就是表示递进,解释说明、转折等的词汇。比如说“however”、“what’smore”、“thatistosay”等等,使用了这类词汇,就显得作者有了一定的英文基础了,而且使文章富有文采。这些都是采分点。

4、记住一些固定句型。一些固定句型有时是通用的。比如说图表作文中,大多数的开头都可以这样写:“itcanbeseenfromthetable(grath)……”。还有一些比如说“产值从19??年的??到19??年的??”、“和1930年相比……”、“举例来说”、“综上所述……”等等。这类句型的固定结构都是很有用的,可以保证你既少出错,又多得分,考研英语《打通考研英语作文复习的任督二脉》。

5、注意通篇文章的层次性。通篇文章可能是各段间并列的,转折的,递进的,这不同表达方式应该背下来,而各段之内也应该层次分明,比如说可以这样表达:“foronehand……,foranotherhand”、“firstly……,sencondly……thirdly……finally”。这样结构分明,层次清晰,使阅卷人很容易就理解了你所表达的内容。又使他觉得你的英文水平较高。

6、字数一定要够。如果你担心你的字数会不够,那么在写作时你要尽力在你的记忆里搜索,虽然表达中文相同意思的不同英文句型有很多。但是你尽可能的选择最长的那种表达方式。虽然废话多了些,但是只要字数够了,意思也表达清楚了。那就已经达到了你的目的了。

攻略篇。

1、详细查看图画。考生应对图画进行全面而细致的研究,尤其注意图画中人或物(人与物)的体貌表情特征和背景,确定人物之间,人物与背景之间的主要关系,以便正确掌握图画所传达的信息。

2、如果图画以系列形式(既两幅以上)出现,考生除了掌握每一幅图画的信息,还应该对图画之间的相应联系有所理解,从而在整体上把握图画所传达的信息。

3、面对图画题型,考生应该展开合理而丰富的联想,用生动而恰当的言辞抒发自己对图画的所思所想所感。

4、注意图画题型中的文字提示。文字提示非常重要,文字提示通常十分清楚地提供一些写作要点。

5、草拟提纲,合理组织材料。根据图画内容的不同采用不同的段落发展方式。如果画面内容是以描述为主,即按空间方位或时间先后顺序排列,可采用“开头――扩展――结尾”的写作方式。如果画面内容是以解释说明为主,写作时则先给出主题句,再围绕主题句完成各段落的写作,这是采用“主题句――扩展句――总结句”的写作方式。

6、系统且突出地展开段落。展开段落要根据画面内容进行,同时也要围绕每一段的主题句进行。

7、检查与修改。考生应重点检查图画内容是否准确地被表达出来,题目所给提示是否完整地反映在文章之中。如果存在与画面不相符的内容,或未能完全涵盖题目所给提示,考生应对文章做出相应修订。

英语介绍信篇十三

将摄取科学文化放在最重要的地位。我热爱学习,凡是有用的我都乐意学。大学三年我将兴趣作为学习的催化剂,在掌握全面专业知识的同时,主动学习计算机知识,并达到了熟练操作的程度。为适应日益开放的市场经济,经常阅读经济类报刊杂志。最重要的是,我培养了良好的学习习惯,学会了在任何时候任何情况下学习。

我的特长是电脑操作和网页设计,至今有两个个人主页。同时我还爱好篮球足球。在公司里,将特长与专业技能相结合,必定能发挥更大的作用。

言必信,行必果。

爱好学习,电脑,上网,篮球等。

责任心强,善始善终。办事认真,肯吃苦。有很强的可塑性和再学习能力。善于总结、反省。

办事不够大胆。自制力不够强。缺乏领导风范。

我的目标暂时不是立足于那些什么经理职位,我希望在我参加工作以后,稳扎稳打,尽快成长为业务素质过硬的专门人才,在岗位上具有不可替代的作用。从校园走向社会是一个巨大的转变,我已经做好了迎接任何挑战的准备,迎难而进,争取质的进展。并恳切希望能和贵公司一道搏击于21世纪的经济浪潮中,同进同退。

英语介绍信篇十四

亲爱的xxx:。

我是一个小女孩,13岁,出生在广西柳州市。原籍浙江(金庸故里),从未踏足此地。四岁随父亲去北京,进了地球科学研究院的幼儿园。人生地不熟,被孩子欺负,经常含泪缩在角落里,渐渐改变爱动爱闹的习惯,胆小谨慎到现在。我记得当时住在一个小院子里。我妈教我看儿童书和报纸,增长见识,学钢琴,之后我受益匪浅。

六岁半进小学,大三的时候很开心。班主任姓梁,很善良,亲如一家。可惜好景不长。三年级转学时并入二班,搬到第一居住地。这个班以momo待人,嫉妒心强,不真诚;搬家后住处离小学很远,不能和同学交流,加大了差距。在这个班里,我不得不整天学习来安慰我的无聊。经常被老师夸,不知道是出于无奈。

毕业后考上了北京八中。这里的环境美丽宜人。学生大多多才多艺,全班关系融洽。老师赢得学生的心。平日里同学们话很多(我班称之为废话),我也经常和他们混在一起,自得其乐。我不喜欢运动,所以我在电脑上看小说。充实生活,学业有成,是一种享受!现在我进入初二,未来未知。

我从小有很多爱好,但没有一个成为我的特长。我对钢琴、象棋、书法和绘画只知道一点点。小学时得过一些奖:市英语科技竞赛一等奖、二等奖、三等奖,新加坡数学竞赛三等奖,钢琴过九年级。上了中学,一无所获。目前他没有什么大志,只把豁达作为自己的最高追求。他爱金庸的笑傲江湖,也爱李白和辛弃疾的诗。我愿意以后不辜负自己和父母的期望。有小事开心,大事顺利,错误少就够了。

xxx。

20xx年xx月xx日。

英语介绍信篇十五

同学:。

大家好,我是xxx,来自xxx,xx岁。

在我的大学生涯中,我一直认为人应该活到老学到老。我对自己的知识和专业一丝不苟,所以成绩一直得到肯定,每年都获得三等奖学金。不满足于学好理论课,还要注重各种应用软硬件的研究。所以在第四学期开始的时候,他作为机房负责人被老师信任。

爱好广泛,特别擅长排版、网页艺术设计、多媒体制作。作为这个班的一员,我也加入了学生会宣传部。工作热情,工作努力,和部里成员团结一致,一年时间就从部里升为部长。在担任部长期间,他注重与学校其他部门和学生会的合作,出色地完成了各项宣传工作,同时促进了学校各项业务的顺利开展。

学校各种活动踊跃参加,20xx-20xx获得学校娱乐竞赛、知识问答比赛等一等奖。大胆创新,改革校报版面,提高了校报的收视率。学校各种活动踊跃参加,20xx年4月获三等奖。作为一名学生,我在修复学业的同时,注重社会实践。20xx暑假,我以熟练的计算机技术申请了衡阳联想电脑城实习。20xx暑假,在广东花都手袋公司上班。我在这方面有着扎实的基础和浓厚的兴趣,一个星期就精通了各种设计软件。之后我做了很多优秀的设计方案,得到了同学和老师的一致好评。

我有热爱祖国的优良传统,积极的生活态度,兴趣爱好广泛。工作责任心强,勤奋踏实,组织宣传能力强,有一定的艺术细胞和创造力,注重团队合作精神和集体观念。

不知道我介绍你的时候你能不能对我有好感。希望大家对我的不足提出建议。

xxx。

xx年x月x日。

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英语介绍信篇十六

早上好!

能有这次面试的机会真是我的荣幸,我希望我今天能有好的表现。

我相信我能成功。现在我简单介绍一下我自己,我今年26岁,出生在山东省。

我毕业于青岛大学。我的.专业是电子。我在xx年毕业后获得了学士学位。

我把大部分时间花在学习上,我已经通过了英语四级/六级考试。在上学期间,我获得了本专业的基础知识。

7月xx日,我开始在一家小私营公司工作,在青岛担任技术支持工程师。因为我能承担更多的责任,所以我决定换一份工作。

8月,我离开青岛去了北京,在一家外企做自动化软件测试工程师。因为我想改变我的工作环境,我想找一份更有挑战性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我觉得在这种公司环境中工作能收获最多。这就是我来这里竞争这个职位的原因。

我认为我是一个很好的团队合作者,对他人非常诚实。我也能在巨大的压力下工作。

仅此而已。谢谢你给我这个机会。

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