中华上下五千年初中学生读书心得范文(13篇)

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中华上下五千年初中学生读书心得范文(13篇)
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知识是人们认识事物、了解规律的宝贵财富,我们应当通过总结来巩固所学知识。如何提高自己的领导力和影响力?接下来,我们将展示一些优秀的总结范文,希望能给大家一些启发和灵感。

中华上下五千年初中学生读书心得篇一

最近我读了《中华上下五千年》,这本书主要讲了五千多年前战国时期发生的故事。

读了《中华上下五千年》这本书,我仿佛坐着时空机返回到了五千多年前的战国时期,在那里我学到了很多知识,例如遇到危险时不能慌张,要冷静,想出办法逃生等等;从书中,我也认识了许多鼎鼎有名的.大人物,像尊重人才、求贤若渴的刘备,神机妙算、才高八斗的诸葛亮,有胆有识、精忠报国的关羽。心胸狭窄、小肚鸡肠的周瑜,任人唯贤、唯才是举的祁黄羊……总之,令我受益匪浅。

在《中华上下五千年》这本书里,我最佩服的人物就是诸葛亮。关于他的故事,我知道很多,例如《火烧赤壁》、《草船借箭》、《欲擒故纵》、《呼风唤雨》……反正,关于他的故事是不计其数的。其实,我佩服的是他能掐会算的本领。我想同学们一定听过《万事俱备,只欠东风》这个故事吧!从这个故事中,我们就可以看出诸葛亮的“算功”是非常厉害的,他算得也非常准确。由此,我不得不佩服他!

啊!《中华上下五千年》真是我的好宝贝啊!高尔基曾与:“书是人类进步的阶梯。”这句话可一点也没有说错呢!

中华上下五千年初中学生读书心得篇二

读书使人成长,读书可以丰富精神,充实生活。读书的美妙无法用言语完美的诠释。如果,有闲暇时间,请放下手机、游戏,多读一些好书吧!《骆驼祥子》的故事不是让我们为他背后的变化而同情。更多的是理解人性的善与恶。你是否在找正准备撰写“中华上下五千年350字读书心得”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

中国,是一个文明古国,拥有着五千多年的历史,我为了了解中国的历史文化,便翻开了《上下五千年》这本书,使我受益匪浅,感慨万千。

在《上下五千年》这本书里,记载着数不胜数的故事。其中,给我印象最深的是司马迁发愤写史记。当时,司马迁当着朝廷文武百官的面,因为辩护一位将军,皇上大发雷霆,一气之下,令人把司马迁押下去,关进大牢,司马迁遭受了酷刑。司马迁悲愤交加,恨不得立刻血溅墙头,了此残生,但是不知不觉又想到了父亲,临终时所嘱咐他的话,想到这,司马迁又有了重生的期望,他忍辱负重,持之以恒,夜以继日地刻苦钻研,终于有一天,功夫不负有心人,司马迁最后完成了这部辉煌巨作—《史记》。

当然,这本书里还记载着无数名人,如三顾茅庐的刘备,雄才大略的诸葛亮,英勇报国的岳飞,神医华佗,举贤任能的屈原,卧薪尝胆的越王勾践等。

通过《上下五千年》的阅读,就好比在学习历史,有一句话说得好:“历史总是惊人的相似。”学习历史在某种意义上就是预见未来,当然历史是不可能重复的,在这本书所收集的故事中,在一些优秀的历史人物上,我们可以找到某些思想品格和道德情操。作为一名小学生,现在我们的目标是努力学习,长大后为祖国的建设做出自己的一份贡献。

《中华上下五千年》是一本记我们中华民族在漫长岁月中,创造的悠久的历史和灿烂文化的书。上至中华文明的起源——上古时期,下至中华民国。大大小小几百几千个故事,清清楚楚地将五千年来的历史呈现在我们面前。

悠悠岁月,上下五千年,中华这个民族饱经风霜,却又繁衍生息,千年不衰。在这五千年里,朝代更替,涌现出许许多多可歌可泣的历史人物。有晏婴巧舌胜楚王;他的聪明才智让我十分佩服。有荆轲,他大胆刺秦王;有诸葛亮,他有胆识有谋略。一心辅佐刘备助他完成大业。可最终因疲劳过度劳累害病死去了。有好同样有坏,还有多少臣子夺权篡位,昏君无道,比如中国第一个皇帝秦始皇,他残暴无道,只知江山,而不知得民心,物极必反,终使人民造反,使秦王朝的灭亡加速。

在这五千年中,中华这片土地上经历了多少风风雨雨,多少君王朝代的更替,每当一个朝代的更替,总会有一场战争,多少英雄儿女,血撒沙场,那把黄金做的龙椅,不知道有多少人为失去生命,为此而“浴血奋战”,这金黄的椅子上有多少人的鲜血,又有多少人的冤魂。我很庆幸没有生活在古代,没有生活在那红色的世界里。

我十分喜爱读书,书对我来说,它就是老师,给我无限知识,让我尽情去畅想;它是一艘古老的船,带我在历史的长河中航行;它是黑夜里的一盏灯,指引我走向光明。今天,我要向大家推荐一本书,名叫:《中华上下五千年》。

《中华上下五千年》记述了从远古时代到清朝期间,华夏民族所经历的一切,神话传说、历史故事、王朝的更替等等。

其中,我最喜欢的是“卧薪尝胆的越王勾践”这一节,它讲诉的是:春秋时期,吴、越两国发生了战争,越国被吴国打败,吴国撤兵后,勾践带着妻子和大夫范蠡到吴国伺候吴王,放牛牧羊,终于赢得了吴王的欢心和信任。三年后,他们被释放回国了。勾践回国后,立志发愤图强,准备复仇。他怕自己贪图舒适的生活,消磨了报仇的志气,晚上就枕着兵器,睡在稻草堆上,他还在房间内挂了一个苦胆,每天早上起来后就尝尝苦胆,还不忘用言辞激励自己:“你忘了三年的耻辱吗?”后来,勾践凭借自己的才能灭掉了吴国,成为了春秋时期最后一位霸主。

勾践那忍辱负重、永不言弃的精神让我敬佩,如果没有祖先的努力,怎么会有今天这般幸福、美好的生活。《中华上下五千年》汇集了人间的喜怒哀乐,酸甜苦辣,当读到大禹治水时,我被大禹顽强的毅力和不怕困难的精神打动了;当我读到清王朝签定一条条丧权辱国的不平等条约时,我会觉得心寒。

上下五千年,好汉千千万。我们的祖先创造了灿烂的民族文化,我们的民族孕育了许多杰出的人物:思想家孔子,文学家陶渊明,科学家张衡等,他们为中华民族增添光彩。

曾几何时,巴比伦,古罗马等国家和中国一样,有着灿烂的历史文化,但在科学技术飞速发展的今天,它们却失去了昔日的光泽,唯独中国——这条东方巨龙还闪耀着光芒,拥有五千年文明的中国创造了无数个令人叹为观止的奇迹:世界上最大的帝王宫殿建筑群是位于北京的故宫,世界上最高的宫殿是位于中国西藏的布达拉宫,世界上最早的兵书是《孙子兵法》……这些都是我们祖先用心血和智慧创造出来的结晶。

中国,一个有着悠久历史的文明古国,作为华夏儿女的我们,怎么能不好好了解我们的国家呢?而《中华上下五千年》就是我们了解祖国的良师益友。

假期中,我阅读了《上下五千年》这本书。《上下五千年》是一本故事化的历史读物,记述了中国从远古的神话时代到中华人民共和国成立的历史进程,使我了解中华民族是一个具有悠久历史和灿烂文化的民族。而了解祖国的过去,才能更加热爱祖国的现在和未来。

在这本书中,我最喜欢的是三国时期的故事,例如:七擒孟获,草船借箭,火烧赤壁等故事。七擒孟获讲的是诸葛亮带大军向南进军,打听到南中有一个叫孟获的人,他不但打仗骁勇善战,而且在南中各族群众中也很有威望。第一次,诸葛亮用计谋将孟获捉了起来可孟获不服诸葛亮便把他放了,第二次又把他捉住了,可他还不服就又放了他。像这样又捉又放,一次又一次,一直把孟获捉了七次,这下他终于服了并再也不反抗了。这些故事使我认识到了古代人的智慧。

从远古社会到奴隶社会,封建社会到资本主义社会,又到我们现在的社会主义社会。以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以知得失;以史为镜可以知兴衰。要理解现实必须懂得历史,才能借鉴前人的经验教训,才能做到古为今用。

暑假里,我读了一套叫《上下五千年》的书。书中有许多故事和道理。

这本书讲了从三皇五帝时期到新中国成立这将近五千年的历史,记载了历朝历代的著名人物和事件。里面的故事全面丰富,人物多姿多彩,使我能从中华民族上下五千年的悠悠历史中看到华夏文明的璀璨,民族精神的可贵,从而激发起民族自豪感和爱国主义热情。

让我印象最深的是《毛遂自荐》这个故事。毛遂是战国时期赵国人,平原君的门客,公元前257年,秦国攻打赵国,赵王命令平原君到楚国借兵,平原君在门客里挑选精兵强将一起赴楚国,毛遂自荐前往,并不辱使命,协助平原君说服楚王出兵救赵。这个故事告诉我们:在困难和问题前面,有能力解决就应该要勇敢站出来,去勇于承担,只要是为展示自己的能力和才华,这种“自荐”行为就是一种勇敢的行为,是一种勇于担当的行为,是值得我们好好学习的。

我在学习和生活当中就缺乏这仲毛遂自荐的.勇气。记得在少年军校学军的时候,军校组织了一次军事知识竞赛,老师让我们举手报名参加,我平常军事类书籍看得不少,心想这是我的强项,但碍于面子,没有主动要求参加,后来别的同学参加了,没有拿到第一名。就因为我缺乏毛遂这种勇于自荐的精神,从而失去了为集体争光的机会,也给集体荣誉带来一定的损失。

在今后的学习中,我不仅要努力学习各方面的知识,使自己成为一名有能力、有才华的人,而且在关键时候也要像毛遂一样学会自荐,勇于担当,充分利用自已的能力和才华,为班集体、为学校争光。

中华上下五千年初中学生读书心得篇三

在寒假里我读了《上下五千年》这本书这本书记述了中国五千年的历史我第一次接触《上下五千年》这本书的时候是在我小的时候我玩积木,搭了好几次都没成功,最后我放弃了,后来妈妈给我讲了一个一鼓作气的故事让我知道了做什么事都要坚持。

在这本书中孔子最让我佩服。她从小就开始学礼仪,后来他开始学“六艺”,过了几年,他的“六艺”也晓有名气。到了30岁,尽有人拜他为师,他就索性办了一所私人学校,教起书来。

临死的时候,让他的弟子继续传授他的学说,形成了儒家学派,孔子成了儒家学派的创始人。

上次我把50元搞丢了我本想不告诉妈妈,后来又想起来负荆请罪的廉颇后来就告诉了妈妈,没想到妈妈没骂我,反而还卡我是一个诚实的孩子。

中华上下五千年就好像一台时空倒流机,让我回到了许多许多年以前,让我知到了中国五千年的历史。我非常喜欢《中华上下五千年》这本书。

中华上下五千年初中学生读书心得篇四

我翻开书册,好像面对着汹涌澎湃的大海,历史的浪潮滚滚而来。民族的文化,在这里凝聚;民族的精神,在这里显现。

我掩卷沉思,我若有所悟。从孔夫子到孙中山,有多少英雄豪杰匡扶正义,有多少志士仁人追寻真理。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥……他们为着民族利益呕心沥血,他们为着民族尊严而献身成仁。他们是民族的英雄,他们在为民族的生死存亡而战!

然而,这就是答案么?历史,就是英雄好汉的演兵场吗?

伟人的话在我耳旁回响:人民,只有人民,才是创造历史的真正动力。

当我翻到书卷的最后一篇“武昌起义的炮声”,已是华灯初上时分,电视里正在热播连续剧《走向共和》,屏幕上正在演绎着慷慨悲凉的壮剧。

中华上下五千年初中学生读书心得篇五

最近,我和爸爸读完了《上下五千年》。书中许许多多呼之欲出的历史人物使我浮想联翩。其实中华五千年的文明史,就是一代代继往开来的人们实现美好梦想的过程,真是梦想千千万啊!有女娲补天;有嫦娥奔月;有牛郎织女鹊桥相会……许多民族的梦想随着几百年来科学技术的发展,随着社会进步已成为现实。当然,也有像“南柯一梦”“黄粱美梦”这些想不劳而获,坐享其成的荒唐梦。

我多么梦想能换一种学习方法,能借助现代科技信息成就,找出一条学习文化知识的捷径,改变“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”的古老学习方法。在轻松愉快的“玩”中,用前人想都不敢想的学习新方法学习知识。我讨厌没完没了的作业考试。我是多么梦想有更多自由的支配时间啊。能按自己的兴趣爱好,阅读更多的课外书;更多的时间亲近大自然,拥抱大自然,到野外采集昆虫、植物标本;有更多的时间制作我心仪的玩具,科技模型;从丰富多彩的课外活动中学到很多在课堂上学不到的东西。我梦想能有足够的睡眠,精力充沛的去更好学习,去锻炼身体,能德、智、体全面发展。

我更梦想,我们这一代人将亲手实现一百多年来“龙的传人”的共同梦想——复兴中华。使中华五千年的文明史更加灿烂辉煌、更加光彩夺目。我梦想“美丽中国”的天更蓝,水更绿,空气更清新,国家更繁荣富强、人民生活更幸福美好。

“有梦想,有机会,有奋斗。”——我时刻准备着。

中华上下五千年初中学生读书心得篇六

从唐朝的繁荣到清朝的没落,如今中华人民共和国的强盛已经过了五千年了。5000年中又发生了多少事情,是我们不得而知的呢。《中华上下五千年》这本书就讲了5000年以来发生的几个重大事故。

远到上古时期的盘古开天地、女娲造人等,近到晚清民国时期鸦片战争、五四爱国运动等。看这本书就可以让我们知道中华5000年以来的故事。每一次读这本书,我都是津津有味地看着,回味无穷地想着。

这本书不仅详细为我们讲解了中华上下5000年以及民间故事,还加上了一些著名书籍,比如《钢铁是怎样炼成的》《脑筋急转弯》《智力大挑战》《名人名言大全》《谚语大全》等。

我们在了解历史的同时,又通过脑筋急转弯,让我们开动脑筋,手绘智慧和快乐。还有名人名言、谚语大全,通过古今中外的庙宇点亮我们心中的智慧之光。

车震你们肯定就以为它里面讲的是一个小故事,但其实只要你仔细去看,就会发现不尽然。

看这一句“盘古死的时候,身体各个部分化作天地万物……又过了几万年天神女娲来到大地上。”从这一句,我们就可以知道这里面讲的并不是一个小故事,而是整个故事通过一些语言而连成一个巨大而连贯的故事。

这样让我们不会还没有从一个故事精彩的内容出来,就立刻把思维跳转到别的时期,让我们有一个过渡。不会变成上一个没有做完,下一个而来措手不及的样子。

这本书为我们讲述了中国的历史,让我们知道中国这么久以来到底拥有过哪些令人惊叹的事情,让我们知道得更多,懂得更多,所以让我们一起来看这本书吧!

中华上下五千年初中学生读书心得篇七

暑假里,妈妈给我买了一套书,书名叫《上下五千年》,这套书讲述了中华民族上下五千年的历史,从盘古开天地到中华人民共和国成立,还描述了许多成语故事的由来,如老马识途、四面楚歌、约法三章、破釜沉舟、三顾茅庐等。

《上下五千年》分为上、中、下三册,我看的是上册,主要写了关于古代王朝的更替,描写了许多足智多谋的人物,有曹操、诸葛亮、刘备、项羽、毛遂等。

这本书不仅人物写得好,故事也很不错哦,有的惊心动魄、有的感人肺腑、有的回味无穷。

让我印象最深的是:蔡伦发明造纸术。有一天,蔡伦与几个小太监来到城外游玩,他心事重重地在岸边走着,忽然眼睛一亮,走到溪边蹲着不东了。小太监们都奇怪地围拢过来,只见蔡伦手里捧着湿湿的、破破烂烂的、像棉絮一样的东西发呆。大家都以为蔡伦傻了,把这破玩意儿当宝贝。农夫告诉他这个漂在河里的树皮、烂麻、破渔网什么的,长时间被水冲呀、泡呀形成的。回到宫里后,蔡伦就开始不断的实验和制作,他挑出树皮、破麻布、旧渔网等放进一个大水池里泡,过了一段时间后,他再让工匠把侵泡过的原料捞起,放进石臼中搅拌,直到它们成为浆状物,然后再把这黏糊糊的东西挑起来,等干燥后就变成了纸。人们为了纪念蔡伦这项伟大的发明,把这种纸叫做“蔡候纸”。读了这个故事不仅让我了解了造纸术的由来,还让我明白了很多发明都是从现实中得到启发的,我们要善于观察,开动脑筋。

《上下五千年》是一套优秀的历史读物,先后获得了国家提名奖、全国优秀青年图书奖等许多荣誉,大家一定要去看一看哦!

中华上下五千年初中学生读书心得篇八

自从我读了《上下五千年》,我受益匪浅。

《上下五千年》这本书主要讲了,我国这五千年来翻天覆地的变化和一些知名人物的故事。

读了这本书,我从中知道许多以前我没学过的知识。了解到我国是一个历史悠久,有着丰富的文化民族。我还知道在我国这漫长的历史中,有许多杰出的人物在他们身上发生了许多故事!

在读这本书的过程中,我知道了华佗治病的故事,了解到了女皇帝武则天的故事……我还看到了聪明的诸葛亮;为医学界做出伟大贡献的李时珍;诗仙——李白,诗圣——杜甫;大贪宫和坤;诚信的髙允……的故事。这些又让我丰富的知识增多了。

这五千年来,我们的祖先,把历史文化发扬才有了今天的成就。作为炎黄子孙的我们应该感到自豪,因为我们民族杰出的科学家,政治家……都为我国的历史作出了伟大的贡献!

中华上下五千年初中学生读书心得篇九

中华上下五千年有着悠久的历史和灿烂的文化,为后人留下了美好的故事和传说。在广袤的华夏大地上,我们的祖先世世代代繁衍生息,从远古到现代,从无知走向文明。

浩瀚的历史犹如一面光可鉴人的镜子,折射了无数的英雄人物,他的发展就像长江黄河般源远流长,生生不息。面对五千年的华夏文明,我们不得不为之骄傲,为之自豪。

在五千年的历史文化中,人们用他们勤劳的双手修筑了举世称奇的万里长城,用他们坚实的脚步走出了丝绸之路。

历朝历代的权力更迭,正是因为背后有着指点江山,吞吐天地的英雄;(例:苏秦、张仪、诸葛亮),更有历经千辛万苦想要报仇的君主(例:卧薪尝胆的越王勾践),还有浴血搏杀的龙虎之将(例:项羽,卫青,韩信)。

中华民族以其海纳百川的博大胸怀,在世界的风云变幻中呼吸吐纳,创造了令世人叹为观止的五千年历史文化,流传至今,需要我们细细的品味,反复的咀嚼。

中华上下五千年初中学生读书心得篇十

一段惊心动魄的故事;一个叱咤风云的人物;一曲催人泪下的歌谣,都使我回味无穷,百看不厌。

一鸣惊人的楚庄王;卧薪尝胆的勾践;三顾茅庐的刘备;纸上谈兵的赵括;毛遂自荐,多才多艺,精明;不肯向命运低头的武则天……其中我最喜欢的是《才华横溢的苏轼》。

“大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边,人道是,三国周郎赤壁,乱石穿空,卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰,遥想公瑾当年,小乔初嫁了……”这首《念奴娇。赤壁怀古》大家一定不会陌生吧!就是出自苏轼大师之手。

苏轼一生做了四十年的清官,经常遭到排挤打击,曾经多次贬官,遭人陷害,在大牢中关上数百日。我十分佩服苏轼这种不屈不挠的精神。我读到我这里想到自己:

记得在我上四年级的时候,有一次,我考试考的很不好,就不敢回家,因为我怕,我怕妈妈会狠狠的批评我一顿。我当时,十分失落,总是闷闷不乐,妈妈知道后对我说:“不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。失败是成功之母,从哪里摔倒,就要从哪里站起来,我相信你,下次你一定会考的很好的,好了,别垂头丧气的了。”妈妈语重心长的话我一直铭记在心。

如果我当时像苏轼大师一样有着不屈不挠的精神,就不会闹一段笑话了!

中华上下五千年初中学生读书心得篇十一

五千年对于宇宙来说只是一瞬间,可是对于我们中华人民来说,却是非常遥远又古老的历史了。最近,我读了《中华上下五千年》这本书,感慨万分。

首先,我痛恨历那些暴君奸臣。商纣王残暴无比,最后被周武王杀死了,这也是恶有恶报。项羽是英雄豪杰,因为一时大意也被刘邦杀了。还有董卓,在东汉末年废少帝、立献帝,把大权掌握在自己手中,后来王允用计杀掉董卓,真是大快人心。秦桧那样的大奸臣,更令人痛恨不已,勾结大金,害死岳飞,最后受到了后人的唾骂。

其次,我对那些冤死的英雄,感到痛心。屈原一心为国,最后还被逼得投江而死。伍子胥一心为国,还被吴王害死。三国关羽英雄善战,最后被吕蒙使计杀死。南宋杨七郎,去搬救兵却被奸人潘仁美绑到树上活活射死。可惜,可惜…。。

现在,我们已经进入21世纪,科技不断创新,但我们仍要借鉴古人的种种事迹、教训,为我们以后更好的发展。

中华上下五千年初中学生读书心得篇十二

我最喜欢的朝代是唐朝,因为唐朝有很多文人墨客。有诗仙李白、诗圣杜甫、诗佛王维,他们都出自唐朝。我最讨厌的朝代是清朝,因为它闭关锁国,自以为是,不学习外国的先进科技。后来,由于清政府的腐败,还签定了许多不平等条约,导致了鸦片战争和火烧圆明园。

其中最值得我学习的东晋的大书法家王羲之,他被后人誉为“书圣”与他的儿子王献之合称为二王“。王羲之小时候学写字的时候特别勤奋,把家门前的小池塘里的水都染黑了。正因为他刻苦练字,才写出了被后人称为”天下第一行书“的《兰亭序》。

我现在也在学习书法,但我没有王羲之刻苦练字的毅力和精神。读了王羲之的故事后,我打算更加努力练字,持之以恒,将来也当一位有名的书法家。

这五千年里也有许多名人勤学的故事。例如:祖逖闻鸡起舞;匡衡凿壁偷光;苏秦锥刺骨;范仲淹断齑划粥等。这些名扬千古的勤学故事,深深教育了我。古人的学习环境那样恶劣,都能克服困难,而我们现在拥有这么好的学习环境却不知道珍惜,我心里感到很惭愧。

在寒假里我读了《中华上下五千年》这本书,我知道了中国有这么悠久的历史,使我受益匪浅,感慨万千,我更加热爱我的祖国了。今后我一定要努力学习,将来为祖国贡献出我的一份力量。

中华上下五千年初中学生读书心得篇十三

这个暑假我读了一本《上下五千年》这本书,里面有许许多多的故事,如:盘古开天劈地的传说,钻木取火的故事,后羿射日的传说……都给我留下了很大的感受。

在上下五千年这本书中,记载了从炎黄帝到现代五千余年来的历史,叱咤风云,有大禹治水,秦始皇一统六国,鸿门宴,三顾茅庐,赤壁之战,辽金之战等许多辉煌的故事,每一个故事都充满了我国古代顽强的抗争能力、不屈的意志、聪明的计谋和高尚的品格。读完这本书,我有很多感想。

盘古开天辟地的神话告诉我:很久很久以前宇宙只不过是团混混的气,里面什么都没有。在这时候,出了一个盘古氏,他用大斧把这一团混沌劈了开来,从此就出了天和地。

以后天就一天比一天高,地就一天比一天厚,大约过了十万八千年,天就很高很高,地就很厚很厚。后来盘古氏死了,他的身体各个部分就变成了太阳,月亮,星星,高山,河流,草木等等。但神话只是神话,谁也不会相信有这样的事。

其中,我很喜欢《将相和》这个故事。这个故事主要讲述了在战国时期,赵国发生的事情。那时,蔺相如靠三寸不烂之舌就当上了相国,老将廉颇十分不服气,决定找机会羞辱他。蔺相如听说了,便处处躲着他,门客觉得蔺相如十分胆小,而蔺相如回击道:“秦国之所以现在不进攻我们,是因为有我和廉颇将军在,若我们关系分裂的事被秦国知道了,趁这个急会攻击我们,我们就会被吞并。”后来廉颇知道了,十分羞愧,便上门负荆请罪,他们又和好了。

读了这篇文章,我十分受感动。感动的是蔺相如的宽容,他知道廉颇要羞辱他,还能顾全大局,不仅不生气,还原谅了他。蔺相如不仅贤明,而且宽容待人,是十分难得的品质。再想想我们现在,动不动就乱发脾气,搞得一点和和气没有。有一次,我和同学一起出去玩,就因为一个意见,吵得不可开交,最后不得不分手。现在我十分后悔,如果当时没有那么冲动,多宽容理解一些,即使不用礼贤下士,但起码会和好。现在,我终于体会到了礼貌的重要性。

有一篇叫《神农尝百草》,令我感触最深。它讲古代,人们靠狩猎生存,为了解决吃的问题,神农(炎帝)教大家耕种粮食。可是人们经常因乱吃东西而丧命,神农决定亲自尝遍所有植物。他翻山越岭,找到了许多能吃和当作药的植物。有一次他尝到了“断肠草”,便不幸身亡了。

神农是炎帝,却这么关心老百姓的吃的问题,甚至为了老百姓尝遍全世界的植物,他无私奉献的精神实在令我感动。小区的路上每天都干干净净的吧?他就象小区保洁工。保洁工们不怕严寒酷暑,起早贪黑,为小区保洁,虽然是一个那么不起眼的职业,却能帮助大家。他们的精神多么值得我们学习!而且神农在尝草时多次差点丧命,却仍旧那么坚持不懈,这让我想起我一年级的时候,万般不情愿,还是让父母给我报了钢琴班。我想,既然报了,就坚持下去吧,于是一直坚持了五年,考了五级。

《上下五千年》是一本很好的历史读本,这本书里蕴含了许许多多的奥秘,它像放电一样,麻醉了我,希望大家也去读读这么一本我国人民智慧的结晶!

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