撰写总结有助于总结经验教训,为今后的工作和学习提供参考依据。总结需要注意哪些技巧和方法,才能让其更加生动有趣和引人入胜?接下来,让我们一同阅读下面这些总结范文,相信会有不小的收获。
学期的工作总结篇一
这一学期以来,我们校团委会围绕学校工作要点,深入开展了一系列教育活动,营造了良好的校园文化氛围。现将本学期工作总结如下:
为了提高团员队伍的整体素质,组建一个有战斗力、凝聚力的团队。校团委在20xx届新生班级预选的基础上进行了纳新座谈会、纳新素质拓展训练、纳新演讲三次选拔活动并结合班主任意见、学工部意见最后选拔出8新生团干,保障了团委的持续发展,促使学校工作的有效街接。同时,在平时工作和学习中不断加强学生干部的考核,从出勤、卫生、上课效率、同学意见等方面严格要求各团干,以影响周边人。坚持每周一次例会,总结上周工作、交流经验、相互学习、探讨近期工作规划等,通过种种方式,促进新生团干的成长与进步,增强团干的服务意识、主人翁意识、责任感,培养了团干爱校、爱国、爱集体、爱专业的精神。
新学期以来,不但迅速组织团委组织部成员,接转团员关系,整理注册。而且还配合学校后勤、保卫、学工每周进行安全、卫生、疾病、防控等常规工作的考核,在这一点上20xx届新生所作所为要比老生做的更为好。同时整理了入党积极分子的档案,配合校党支部圆满完成了本学年的推优工作,修订完善了各种考核制度以及审批制度。召开了一次团委组织生活会、一次两委一会。通过各种考核综合长期的工作表现,对工作不思上进、纪律涣散的团干,予以辞退。本学期的团委工作特色是建档制的实践,把各种会议和活动分门别类,放在档案袋中,使团委的工作更为规范化。
做好学生的德育教育文章校团委做为学校德育工作的一块阵地,通过丰富多彩的活动,促建学生德育教育。主要有:舟曲泥石流祈福仪式、‘相约重阳、展孝风采,我们一起行动’香山尊老爱老宣传活动、青年志愿者协会敬老院慰问演出、一二middot;九演讲比赛、弘扬非物质文化皮影剧演出、为患结核性脑膜炎的藏族学生尕珍捐款等活动。最具特色的是团干轮流主持例会并在每周例会上增加励志故事分享和团务知识学习两个板块使各团干更为全面的、扎实的发展和成长。抓社团方面主要是处理了一个青年志愿者协会,现有注册成员135人,协会干事25人,自11月成立以来已经组织志愿活动2次有63人参与服务106名孤寡老人,并收到老人的一直好评。
广播站的成员经过“层层招聘——师生反馈——试用——录用”四关,才能正式进入广播台。现有老成员4名,新成员8名,老新成员结合,结合各播音员特色开展不同的板块,丰富校园文化生活的同时,播报校园动态新闻等使学生视听范围不断扩大,营造了良好的校园文化氛围。
在今年的团委工作中,校团委力求从“新”入手。学生干部考核中实行部长谈话制度,预选试用制度、引进聘用制度,效果较有成效。在各种活动中,形式与内容在不断创新的基础上力求做到学生喜闻乐见,不断的激发学生的想象力合创造力,并鼓舞团委学生用行动实践梦想,挑战自我。
这学期以来,校团委充分认识到自身地位与作用,发挥了其应有的作用。但是在学生管理中还是存在很多问题,现总结如下:
一、学生干部素质不平衡,服务意识不够强。
二、学生干部组织框架不够明确,尤其是团委、学生会以及各社团之间的的关系以及学生干部之间的拉帮结派趋势。
三、校级学生干部和院级学生干部之间的合作关系。
一、加强学生干部职业化教育,每月可以召开一次两委一会。或者其他的学生干部集体会议,组织大家学习相关的管理方法和理念,(这需要学工部大力配合)达到学生干部要把工作当职业做,专职学生管理人员要把工作当事业做的效果。
二、针对组织关系不明确问题,我个人认为不是大家理论知识不到位,而是在学生干部中的有拉帮结派的趋势,所有东西靠关系,就拿简单的元旦文艺汇演来说有多少节目没有参加选拔直接参加最后的彩排。这也就是说要解决这个问题首先是解决一部分学生干部的问题,目前我们已经着手在做,对于平时考核不合格的学生干部要做到清退。其次就是团委要配合好学工部做好各社团之间的组织结构示意图,成立社团管理中心规范社团的审批和管理制度。
三、对于校级学生干部和院级学生干部的合作问题,通过个人了解和沟通,决定在下学期中团委将加入各二级学院的学生骨干,做到更为包容、更为和谐的团队。对于学校的要求希望学校每年可以根据学校的经营情况对于学生活动有一定比例的投入,因为丰富的校园文化生活是保证学生不流失的一个重要举措,比如今年民航专业的一个女生在计划办理退学手续的时候正好赶到元旦文艺汇演的彩排,就又留下来了。另一方面就是丰富的校园文化活动可以为学校品牌的建设做好宣传,为每年的招生可以做很多帮助,为这个学校的发展都会留下宝贵的档案以便建史。
附:团委大事记。
学期的工作总结篇二
本学年,本人担任初二(1)、(2)班的英语教学工作,能够爱岗敬业,勤勤恳恳地工作。一个学年来,主要做了以下的工作:
一、师德师风方面。
1、加强学习依法执教。
不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径,才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,本人还自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。
2、爱岗敬业教书育人。
本人一直以来以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引自己,在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。
3、热爱学生和谐发展。
本人在教学中始终坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。
4、注重小节修炼人格。
教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。所以,我时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。
5、廉洁从教,不谋私利。
自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
二、抓好学生的学习思想,提高学生的学习质量。
1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,特别是后进生,关心他们的纪律和学习情况,鼓励他们的学习。
2、贯彻学校班风、学风评比的要求,全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。
三、按照教学常规开展教学工作。
早读:作为一门语言课程,需要不断地练习,练习,再练习。早读就是训练学生多读的良好时机。一日之计在于晨,每天要求学生至少要练二十分钟的英语,而且要尽可能清晰,尽可能大声地读出声,并且要求学生熟读课文,对于重要、优美的段落和句子则要求学生背诵。
备课:课前认真地备好每一节课,写好导学案。既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达能力差的特点,设计好教学方法。譬如:(1)班的同学比较活跃,上课气氛积极,相对(2)班有一定的中等生数量。而(2)班的同学比较沉静,虽然中上生有一部分,但差生比例较大,尤其偏向男生。因此,讲得太深,就照顾不到整体。我在备课时就比较注意这种情况,每天都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。另外,为使教学生动,不沉闷,我还自己准备了大量的教具,或是请学生共同准备,使其达到了间接的预习效果。
上课:每天都保持饱满的精神,让学生感受到一种自然气氛,认真做好组织教学,尽可能保证上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,并且充分调动学生的学习积极性,设法令学生投入,不让其分心,让学生多动手,多动口、,多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得,学有所乐。
作业和辅导:作业的布置适量,有针对性,重点放在遣词造句、阅读理解等;批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对学生的辅导方面,做到有耐心,有方法,因材施教,个别无心向学的学生,经过一个学期的耐心教育,学习兴趣明显提高,成绩也有较大的进步。
听课:听课也是提高自身教学能力的一个好方法,作为经验还不够丰富的新老师,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。本学期,我积极听了学校新、老教师的课,而且也积极到校外听课,收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了不错的效果。
经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在今后如何自我提高。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
学期的工作总结篇三
一、教学方面:
在教学当中,我们认真学习教学大纲和刻苦钻研教材,认真备课,努力上好每一节体育课,使体育教学向着规范化方向发展,加强课堂教学,努力提高学生参与体育活动的意识和积极性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的能力和素质,使体育课成绩有明显的提高,学生合格率也在原有基础上稳步上升,基本上消灭了不及格的现象,使学生明确上体育课的意义和目的。
二、两操方面:
本学期我们继续抓了两操为主的体育教育工作,把两操列为学校体育工作的一个重要组成部分,在抓普及的基础上狠抓提高。坚持把两操与娱乐、艺术于一体,每天都有学生检查。国家规定的广播操,我们力求动作优美、自然、大方,整齐、正确、到位上下功夫;使学生在做操中受到集体主义教育,达到锻炼身体的目的,并且使广大学生的身心都得到发展,陶冶他们的情操。
三、业余训练和课外活动方面:
四、存在问题:
1、对低年级的课间操重视不够,缺少管理制度和措施。
2、对校运动队训练的时间和量不能够保证。
五、改进措施:
1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
2、认真抓好课间操和眼保健操的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中有所提高。当然,成绩只能说明过去,我们还很年青。在我们的工作中还存在很多的不足,望各位领导和老师们多多批评指正。
学期的工作总结篇四
光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,一学期紧张而又忙碌的工作临近尾声。身为班主任的我工作之余是有喜有忧,有苦有甜。通过以往对学生的了解,经过一学期坚持不懈的努力和精心的组织管理,无论是学生还是班级管理都上升一个新的台阶。现将本学期班主任工作总结如下:
要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过:一件事有一百种做法。因此,我在工作时参考了魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教经验丰富的老师,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习了《新中小学生守则》,组建了班干部集体,利用主题班会教给学生明确做事的方法。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让各组组长协助工作,如:收、发作业本;帮老师判考生字卷子等。这样既调动学生工作的积极性,又培养学生对工作的责任心。从而挖掘学生的潜力,培养出更多优秀的班级班干部。
良好的习惯是学习的基础。开学初的家长会,我就和家长说过这件事,“孩子,一定要让他养成好的学习习惯。”可是哪种习惯的养成都不能“说到立即做到”。孩子们毕竟到了三年级,他们的特点还是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让他们一下子形成良好的习惯不是轻而易举的。这需要在日常的班级管理中,耐心的教育、真诚的引导,期待他们在点滴积累中得到进步。我从孩子们的每一件生活、学习中的小事抓起,注重培养孩子们养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的生活和学习环境。
比如:通过学习课文,告诉孩子们:“回到家第一件事要先洗手,孩子们知道了在外面把细菌带到家是不卫生的,所以请门第一件事要洗手。”这样,让孩子们通过生活中的锁事养成好习惯,慢慢的在学习中也会养成好习惯的!
主动接近他,告诉他做题的方法、解题的思路;当孩子身体不舒服时,主动给家长打电话,让孩子们感受到老师是体贴、关心他们的;大课间和体育课时,能主动和孩子们打篮球,跳大绳等等。在亲近学生的过程中,让学生把你当成“既亲近又崇拜”,“既认定又信赖”的好老师,你在他们心目中自然而然树立起崇高的威望。
对后进生不仅要严格要求,还要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门,善于发现他们的闪光点。比如:对他们出现的不良行为,我没有掉以轻心,发现他们的错误及时指出、严格要求。利用课间休息找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,捕捉他们的闪光点,及时给予肯定和表扬,使他们也能自信地面对学习。
老师除了要教育好学生,还要做好校外的工作——与家长经常沟通、联系。学生学习的好与坏是离不开家长大力支持的。比如:在校发现学生有不良倾向,我要及时联系家长,向家长介绍情况,与家长协商好有效的解决办法,共同做好学生的教育工作。再如:有学习方面的问题,也要与家长沟通,所谓:温故而新知!在学校学习的内容回到家一定要认真、仔细的复习,这是全靠家长在家的管教和督促。
本学期,我感觉自己在班级管理和教学中,做得还不够细致,有时侯想到了由于思想上的懒惰,没有及时把事情处理好。有时见学生犯错误,也会比较急躁、出现态度生硬的现象,对于此类问题还有待于进一步加强。
总之,经过全体师生的共同努力,我班已经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。下学期我将扬长避短,竭尽全力,继续不懈的努力,使自己的班主工作做得更好!
学期的工作总结篇五
20xx年x月至今,我担任菠萝班班长工作,回顾过去的这半年,我思绪万千,在我的工作当中,很多的同事和家长甚至孩子都曾经帮助过我,我心中充满感激。
我要感谢班中的孩子,还有和我共同奋斗的老师们,是他们让我感到工作中不断成长的快乐,是他们让我感到工作给我的自信心,是他们让我找到专业发展的支撑点,是他们给予了我很多教育的火花。
我要感谢依灵园的领导和同事们,是您们兢兢业业认真负责的态度,给了我榜样的力量,是你们在平时的工作中,对我语重心长的嘱托和指导,让我深深感到班长工作的重要与伟大。是工作实践,是不断反思,是虚心受教,给我提供了教育研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!
开学初,幼儿从小班升入中班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。
(一)、幼儿的“养成教育”:
首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点。
(二)、“五大领域”的教育教学。
在教学活动中:教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的.教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。
1、健康。
针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己。看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。
2、语言。
本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,这将是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们这学期重点关注的是不爱表现或性格内向的孩子。为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会。此外,还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进孩子的发展,通过我们的共同努力,何咪咪和张嘉富变得活泼胆大多了了愿意和老师小朋友主动交流了,瑶瑶,高原能在小朋友面前大胆表现了,我们为孩子的进步感到高兴。
3、社会。
这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则,乐意与人交往,有初步的合作意识,有同情心。三位教师对孩子要求一致,所以孩子的常规比起上一学期来好了许多,但还是不太理想,好多细节还是需要老师不断提醒,没有养成习惯,有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。
4、科学。
这一学期科学领域的大目标有三。一是爱护动植物,关心周围环境,有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交流探索过程和结果。而对于一些数学活动,我们尽量是在生活中进行渗透。让幼儿在游戏生活中学习数学。
5、艺术。
艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动,能大胆表现自己的情感和体验。这一学期我们通过教学活动,区域活动等多种形式为幼儿提供活动机会,大胆表现自己。但是对技能技巧的学习教师没有用心思考如何让孩子学得扎实,所以活动进行过了,但孩子的技能不扎实,所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学期中,教师要在技能技巧上下功夫。
(三)、班级环境布置。
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。环境创设根据主题和孩子、家长共同创设活动环境,努力做到让环境说话。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期,通过参加教研活动,我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响,但在实际教学活动中教师在每个主题活动中并不能都按时、按质、按量去投放与目标相应的材料做相印的指导。此外,作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目标,特别是角色区的目标,而且没有计划。所以区域活动的创设很不理想,希望在下学期,在大家的帮助下我们的区域活动能够迈上一个新的台阶。
(一)、人员配合。
本学期我们三位老师默契配合做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育。
(二)、卫生保健及常规教育。
我们与全脱班共用一个教室,给卫生打扫工作带来很多麻烦,尹老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
在家长工作方面与家长很好的合作,能够直接影响班上各项工作的进行,为了更好的搞好班上的家长工作,我们总是热情的接待每一个家长,对家长提出的问题进行耐心的回答,对家长的叮嘱总是用心去完成。对需要进行个别教育的孩子我,们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见,共同促进孩子的发展。
本学期我们在正常的教学活动之外还开展了“庆元旦亲子运动会”“家长半日活动”为孩子提供了展现自己的机会,得到了家长的认可,家长们都希望多些让孩子表现自己的机会,更希望我们能挖掘每个孩子潜在的能力。
学期的工作总结篇六
繁忙、紧张的初三上学期的工作已近尾声,回首即将过去的这一学期,我们年级部坚持以人为本,重视管理规范化,狠抓管理精细化,我们全体初三教师围绕学期初制定的奋斗目标,以强烈的质量意识投身于教学中,群策群力,团结拼搏,脚踏实地,走过了一段扎实的历程。下面,我就初三年级工作向各位作一个简单的汇报。
初三年级的工作是学校的重点工作,今年暑期,在张校长领导下,学校就成立了初三年级工作领导小组,并确定了初三年级教师队伍。秋季开学,即召开了初三年级全体教师大会。会上,我们认真分析了形势,认真分析了初三年级各班级现状,各学科现状,老师们教学现状,清醒地认识到我们的优势与劣势,确定了我们的奋斗目标——凝心聚力备中考,提质增效创辉煌。然后,学校领导和老师们未雨绸缪,制定了年级工作计划、各学科教学计划,并确定了基本的工作思路,都满怀信心地投入到初三紧张、忙碌而又充实的工作之中。
初三的老师大多教学经验丰富,往往个人就能独当一面。但我们的老师并没有忽视集体的力量,每周都准时进行集体备课活动,大家统一教学进度、重点、难点。即便不是在规定的备课时间,办公室老师时常会围在一起经常交流讨论,从对一篇文章的理解到作业的布置,彼此都毫无保留。这一情景在初三办公室随时可见。通过备课组活动,我们教师自身的水平得到了很大提高。
初三年级时间相对很紧,这就需要老师们向课堂45分钟要质量。老师在课前多花时间,学生在学习时会少用时间,只有这样才能提高学生的学习效率。本学期在学校和年级召开的教师例会上,我们引导老师们要以打造“理想课堂”“高效课堂”为目标来改进自己的教学。绝大部分教师在课堂教学上有了更新的认识,在教学实践中有了很大的提高。
按照学校制定的教学常规要求,年级部对备、教、改、辅、考等各环节进行全程的检查和不定期抽查,尤其是对薄弱班级、薄弱学科进行跟踪检查和指导,帮助他们发现问题、分析原因,并提出解决的具体建议。为了加强对教学质量的监控,本学期已进行三次月考,每次月考后都会进行质量分析并召开科任老师联系会,这对以后的教学更有针对性。参加年级部管理的几位领导身先土卒,恪尽职守,精神可嘉。
暑期时学校就确定了竞赛班的教师队伍,学期初即组织竞赛班的选拔考试,将年级最优秀的学生吸纳进竞赛班。竞赛班组建后,竞赛班的所有教师即全力以赴投入到教学当中。为了及时了解学生状况,竞赛班每两周即召开一次碰头会,老师们在一起共同交流前阶段的工作体会,提出发现的问题,共商后阶段的工作措施,效果显著。到目前为止,竞赛班老师状态昂扬,学生状态稳定。
总之,回首初三前段时期的工作,激情与奋斗共舞,辛苦与快乐齐飞。我们深深知道,上述初三各项工作的顺利开展来自于我们初三年级全体教师的辛勤付出。是我们全体初三教师的高度投入才有了这样精致的过程。在此,我代表学校和年级部感谢我们初三全体兄弟姐妹的付出。但我更要感谢在背后默默支持的亲爱的家属们。
因为初三每项工作的背后一定有一位家属在付出。初三就是压力,疲惫时是你们给予安慰,他们早出晚归,缺少空闲,不能陪你好好聊天,不能陪你散步,不能陪你逛街,家务、家庭、照顾老人和小孩,你们是一手托起,给了我们初三教师时间和精力。你们的付出换来了初三教师的安心工作,换来了初三年级工作的顺利开展。谢谢你们! 亲爱的家属们,因为缘分,我们走到一起,因为缘分,我们共同奋进,因为缘分,我们共同承担责任和义务。
拿破仑说过,艰难之时就是离成功不远之日,我代表学校、代表初三年级的所有老师,期盼您一如既往地理解、宽容、支持,并请您帮助做好以下四件事:
一、初三教师很辛苦,每天都要早出晚归,每天都要进行备课、批改、辅导、谈心等常规性工作,无论何时何地,我们都需要您的理解和支持。
二、初三教师时间很宝贵,工作时间很紧凑,作息时间规律性很强,所以,请您为他们鼓劲加油。
三、初三教师的身体很重要,身体是工作之本,请您在工作之余关照好他们的身心健康。家,就是他们温暖的港湾,勤奋工作的助推剂,成功的坚强后盾。
四、诚挚希望您能继续关注学校和初三的健康发展,积极献计献策,为我们的工作创设一个良好的外部发展环境。
最后,再一次感谢各位家属,再一次诚请各位一如既往地关心支持我们,共同成就初三的辉煌,共建我们自己的美好家园!我们坚信,前有卢总、高总、张校长等集团和学校领导的指挥,后有全体初三教师的励精图治,团结进取,还有我们各位家属的全力支持,我们下阶段的工作一定会做得更好。
学期的工作总结篇七
作为政治、历史科任,能按照「初中思想政治课程标准」和「初中历史课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识,认真制定计划,认真备课和教学,每节课都认真对待。课前都针对不同层次的学生进行备课和教学,能结合当前的国家和社会的热点讲解课文,增加学生的兴趣和爱好,真正的让学生在愉快中学习和进步。此外我还积极参加科组活动和备课组活动,这学期参加国家级《新课改背景下中小学课堂教学改进策略实验研究》课题研究,积极完成自己的教研任务,上好公开课和平衡课,这学期,积极配合本教研组的活动,我在政史组上了一节历史探讨课和政治探讨课,在探讨中得到领导和老师的无私帮助和一致好评,我还能经常听各老师和专家的课,如这一学期两次到柳州听取历史课5节,听专家讲学一节,听本组侯老师、李老师、肖老师的课多节,在听课的过程中认真做好笔记,吸取他人优秀的教学经验,取长补短,从而提高自己的教学的业务水平。
除了认真教学之外,我作为07(5)班的副班主任,积极配合班主任开展班级工作,这个学期与学生共同参与大课间活动、校园趣味游园活动,在与学生的.交流和沟通中得到学生的尊重和爱戴与学生打成一片,为了让学生能有一个从容自信的心态参加中考,我经过自己两天的精心准备,为07(1)班和07(5)班的女生上了一节:《充满自信、从容面对中考》的心理辅导课,让女生掌握了参加中考的方法和技巧,得到女生和班主任的一致好评。我想在今的教学工作中,我还要在别人的帮助和自己的努力下断进步,成长为一名优秀教师。
学期的工作总结篇八
开学初,贺校长在年度工作报告中就明确提出:"充分发挥共青团、学生会和少先队在德育工作中的重要作用,希望共青团、学生会和少先队这些学生组织,认真总结几年来的成功经验,在新学年有新的规划。本学期少先队工作继续由郑莹莹老师负责,共青团、学生会工作由刘志伟老师专职负责,学生会要进行全新的选举工作,新班子要加大对学生的监察和组织力度,在学生当中要培养一批主持人、升旗手,成立各种协会,实施自治,协助老师做好自我管理。团委、学生会是两块牌子,一套人马,隶属于德育处管理。"团总支和少先队认真领会校长工作报告精神,以此为开展工作的指导思想,并拟订了详细的工作计划,创造性地开展了很多工作。
学期的工作总结篇九
各位同志,各位老师:
大家好!
今天我们在这里汇聚一堂,我将就我校本学期的工作向大家做一个汇报,进行一次总结,时间大约一个小时。
xx年在我校发展的脚步声中已经成为历史,崭新的xx年又向我们阔步走来,值此辞旧迎新之际,我代表总校向辛勤工作的全体教职员工表示亲切的慰问,向为新星学校发展献计献策、默默奉献的同志们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
本学期,在董事会、上级主管部门和社会各界的关心、指导和支持下,在总校党政领导的密切配合和全校教职工的不懈努力下,求真务实,开拓进取,我们比较顺利地完成了各项教育教学任务和工作目标。
xx-xx学年度第一学期,学校完成的10件大事:
1、建立良好的工作与生活秩序,严格控制各类事故的发生,学校重大事故和犯罪率为零。2、邀请全国著名教育专家霍懋征老师以及其课题研究组的专家们一行来我校作现场教育思想研究专题报告会,确立了我校国家级的教学研究课题。3、接待东莞市教研室尹副主任带领下的一行9人来我校检查工作。4、建立起良好的师生关系和家校关系,积极进行家访、家校对话会,召开了学期家长会,举行了家长开放日活动;成功举办了两镇一县的学生家长座谈会。5、对初中部英语教学进行了督导调研。6、在高中部实施名师工程,强力打造一流的师资队伍,开展了教师教学基本功大比武,出台了高中教师考核方案,优化了教师的配置。7、在参与常平镇通过教育强镇验收的过程中,我校做了大量出色的工作,得到高度评价,并被省督导室定性为优质学校。8、加强了与国外名校的合作与交流,为学生出国留学和继续深造创造有利条件。9、在国庆节举行了校园十佳歌手大奖赛,在横沥华润广场举行了文娱演出活动,举行了庆元旦文娱演出。10、新星学校具有艺术创意的新大门落成,标志着我校工作进入了崭新的发展阶段。
xx-xx学年度,学校工作围绕以上10大事来展开,我将从八个方面来进行总结:
一、建立起科学的管理体制,充分发挥部门的独立管理作用,实现优化的管理状态是全面提高教育质量、促进学校健康发展的重要保证。
1、形成了一套务实求精的管理队伍。
总校在董事会的领导下,健全了管理网络,实行全员管理。为确保学校各项工作真正落到实处,学校实行梯度管理、层级管理,使学校工作层层推进,逐级落实。要求各部门强化三个意识(责任意识、管理意识、创新意识),发扬三种干劲(脚踏实地、务实求真的拼劲,一招不让,一抓到底的狠劲,一丝不苟、精益求精的钻劲)树立两个形象(工作形象、作风形象),弘扬两个精神(团结协作精神、无私奉献精神)。经过不懈的努力、培养和锻炼,初步形成一支勤奋、团结、务实、学历达标、结构合理的领导班子。
2、各部门有明确的工作方向。
本学期,我校定期召开校务会,统一思想,把总校的各项管理措施落实到各学部去,各部门通力协作,大力推进部门改革、完善学校管理制度。各部门都能够独立自主地开展工作,围绕学校中心工作,整合自如,增添了学校管理的无穷活力。高中部已经形成了较强的凝聚力,大部分教师的积极性被调动了起来;初中部严抓教师教育教学和学生管理,使整个初中部形成了规范;小学部一手抓特色,一手抓质量,扎扎实实抓好教学和管理工作;幼儿园以保教工作为中心,以保健工作为核心,以建立特色为目标,对幼儿实施全面的素质教育;后勤部门做到以服务意识为核心,责任到人,互相协调,为广大师生提供了有力的保障;人事部积极协调各部门的关系,进行了人事招聘、调配工作;外事部拓展了对外关系,加强了学校和上级主管部门的沟通;招生办在招生宣传策划方面做了大量工作;财务部严格把关,为学校开源节流。总之,在各部门的合作下,新星学校已初步进入良性循环之中,本学期以来,我校管理工作进展顺利,没有任何重大事故发生。
3、领导率先垂范,形成良好校风。
我校认真抓好领导班子的自身建设,要求班子全体成员在学习上、工作上、生活上努力塑造好自身的形象。我们要求全体领导班子从小事做起,从我做起,做好分管的工作,教好所任的学科,时时、事事、处处做全体教职工的学习的楷模,用自己的行动去感染带动全体教职工。常规检查都由总校安排,从早上6:30到晚上10:00检查学生、教师、后勤职工的学习、工作等情况,为师生创造一个和谐的学习、工作的环境。领导班子的垂范作用形成了带动全体教职工开拓进取、团结向上的巨大动力,激励着全体教职工。许多教师在工作中,爱学校、爱学生、爱自己所从事的事业。班主任老师坚持每天巡视,教师的言传身教无形地影响着学生,好的教风促进了好的学风、班风、校风的形成,好的教师群体带出了好的学生集体。学校里形成了一个良好的小气候,校园里良好的氛围为学生成长创造了良好的环境。
二、切实坚持德育为首,突出德育工作的实效性和针对性。
坚持德育为首原则,是我们搞好各项工作的根本保证。总校提出德育工作要针对青少年教育的共性问题和本校学生中的突出问题,不断加强和改进德育工作,强化目标考评,丰富德育内容,注重育人实效。
1,我校把师德建设放在首位,师德建设得到加强。
生当成自己的孩子的育人观;数学教师王常武老师不管多苦多累,坚持做到了今日事今日毕,梁西华等老师在学校人员暂缺的情况下,为学校分担困难,主动承担了超负荷的工作任务;初中部周宏老师、范本国老师、袁兰老师、倪志平老师不仅对自己的本职工作兢兢业业,一丝不苟,对份外的工作也是积极主动,把新星学校的发展同自己的命运紧紧地联系在一起,教学上精益求精,勇于探索;小学部赵淑华老师、周利华老师、金小玲老师等全身心投入到教学之中;幼儿园全体老师热爱自己的事业,对所有的学生倾注爱心,赢得了家长的一致称赞;正是因为有了这样一批有主人翁意识、师德优秀的教师的扎实工作,才有了学校跨越式的发展。
2、加强了班主任队伍建设和学科渗透,成效显著。
德育是培养人才的第一要素,成材先成人,全体教职工明确了我校的育人理念,各学部组织老师学习德育理论,学习教育学心理学知识,探讨新思路、新方法,继续要求每位班主任要结合自己实际,针对教育中的问题,从理论的高度写出一些经验总结、科研论文。为了让广大教师提高自己的理论水平和管理水平。我们邀请德育专家霍懋征开设专题讲座。加强了班主任队伍的建设,不断进行班主任工作交流,特别是进行了法制教育,严禁体罚或变相体罚学生,使整个的德育教育全面进入法制轨道。一学期来,尊师爱生的良好氛围已经在我校蔚然成风:初中部推行的母亲般的慈爱、父亲般的严格管理思想,取得了一定的成效,前途理想教育、行为习惯养成教育,使初中部逐步走上了教育管理的正规;幼儿园、小学的管理更是把爱心教育、关爱全体学生当作教育教学管理的首要任务;高中部召开的班主任会议不断传授广东地区学生的管理模式,地理教师刘俊芳老师与学生交朋友,经常耐心细致地做学生的思想工作,她所带的班级班风、学风蒸蒸日上;大部分教师都能够在自己本学科范围内对学生进行思想教育,对转化差生起到了积极的作用。在全体教师和班主任的共同努力下,我校呈现出了校风正、教风实、学风浓的严谨有序良好氛围。
3、实行全方位的学生管理,细心周到的体贴关怀。
我校要求在学生管理方面既要严格管理又要关爱学生,一切为了学生,督促各学部对学生进行全面细致的人文关怀。
高中部突出了养成教育、磨练教育,促使了学生良好习惯的形成;对高一年级的学生,在生活习惯、卫生习惯、文明习惯、学习习惯等进行了全面的整顿,以主题班会的形式对他们进行教育,通过整顿和教育,宿舍的卫生好了、两操整齐了、行为更规范了、学习更进入状态了;对高二的学生进行了磨练教育,有意识地增加他们的学习任务、增加一些挫折、加大他们的心理承受能力,让他们认识到:人生不是一帆风顺的,遇到挫折要坚强,从而培养他们不畏困难的意志和品质;初中部认识到学生正处在身体发育、智力发展、知识增长的黄金阶段,同时也是塑造他们性格、提高他们修养、培养他们意志品质的重要时期,因此,组织了学生学习一些伟人、英雄、科学家、企业家的动人事迹,追寻他们成功的轨迹,启发学生树立远大的理想,确立人生奋斗的目标。本学期来,初中部整体上学风日益浓厚,刻苦学习的学生日益增多,成绩稳步上升;小学部加强对学生进行祖国传统文化的教育,培养学生热爱祖国的思想感情;幼儿园本学期开展了小手真能干主题系列活动,活动贯串于幼儿的一日生活活动和年级活动中,中大班组织幼儿轮流做小值日生和小班长,值日生协助老师叠餐巾、挂毛巾、收拾餐具、整理玩具等,小班长协助老师收发作业、组织小朋友排队、领读英语等,通过这些活动,不仅使每个幼儿的自我管理和组织能力都得到了锻炼和提高,同时也培养了幼儿从小爱劳动的良好品德,以及为他人服务和严以律己、公正待事的优良品质。
4、加强安全保卫工作。
我校一直把安全工作当作重要的工作来抓,充分认识安全的重要性和迫切性,要看到安全无小事,学校安全重于泰山,不管多忙,也要把安全工作放在心上,抓在手上,挂在嘴上,时时不忘安全,处处重视安全,事事注意安全,并且责任到人。本学期里,安全保卫工作进一步强化,进一步落实保卫工作制度和岗位职责。保安人员对工作认真负责,深夜值班、巡视,白天严格做好来客登记制度,严防社会闲杂人员混入校园。学校加强对保卫人员的教育,严格要求,克服懒散作风,树立服务意识,提高人员素质。对校园内重点部门、重点部位落实防火、防水、防盗措施,做到有备无患、警钟长鸣。在课间、中午、晚自习等重点时间要加强巡查,安全工作不仅仅是学校领导和保卫部门的事,全体师生员工都有责任和义务作好安全工作。xx年12月20日夜,校图书馆二楼消防栓漏水,引起图书被浸泡事件,总校高度重视,相关领导被追究了责任。
三、推进教育现代化教育工程,大力推进素质教育,确立改革活校、科研兴校、特色立校、质量强校的办学思路,提出了向管理要质量,向管理要生存的口号,增强创办教师有专长,学生有特长,学校有特色精品学校的意识。教育教学质量迈上了新台阶。
首先我校有了清晰的工作思路和明确的工作目标。
一切为了学生成才,一切为了学生发展是我校育人宗旨,我们向学生家长承诺低进中出、中进高出、高进优出的培养目标,不断加大教育教学的管理力度。各学部也相继提出了本学部的教学目标,高中部提出了低起点、小步伐、快节奏、高标准、严要求、铸品牌的教学工作思路,面对高考这一最大现实,又提出了跳出高三抓高考的备考方针,具体工作中又提出向工作要效益,向课堂要质量的教学理念,不断强化教学管理,力争打响高考第一炮;初中部提出了向课堂45分钟要质量的口号,狠抓课堂纪律,增强课堂学生学习的效率;小学部提出不管东西南北风,咬住质量不放松,质量是学校的生命的教学观点,扎扎实实抓好教学工作,稳步提升教学质量,开学初就制定了少搞活动,多抓教学;少说空话,多做实事;一手抓质量,一手抓特色的工作方针;幼儿园突出以英语特色教育为重点,制定了一系列教学计划,并且将英语贯串于幼儿园的各科教学中,充分运用儿歌、音乐游戏、语言游戏、体育游戏、计算游戏、散步等方式对幼儿进行英语强化训练,利用户外活动,散步等时间进行复习巩固,使孩子们在玩中学,学中玩。这些切实可行的工作思路和工作目标,极大地促进了我校教育教学质量的提高,高中部在联考中一直高于其他同类学校,为我校赢得了声誉,初中部和小学部的教学管理获得了学生家长的一致好评,为我校巩固生源、赢得生源提供了有力的保障。
第二,深化教学改革,教学质量稳步提高。
本学期,我们全面推行教职工招聘和教师专业技术职务聘用制,低职高聘、优劳优得的有关措施,正在逐步出台并试行,下学期将全面执行,目的是强化教职工的竞争意识、危机意识,建立职务、岗位能上能下、工资能高能低、人员能进能出的竞争激励机制。建立健全各种考核制度,用各种制度去规范干部及广大教职员工。
同时在研究性学习和校本课程开发方面进行了进一步研究和探索。高一、高二年级的研究性学习,研究课题取得了一定的进展,备课实行了共性和个性的统一,教师通过电子备课、集体备课共同攻克难点、突破重点;小学部渗透初考,初中部渗透中考,高中部渗透高考意识,又根据学情备课,突出因材施教。上课既注重知识传授,又突出学习方法的传授,高中部要求教师做到容量要大、讲解要精、信息要新、效率要高、学生要懂,初中部对每一个教师的课堂都要进行当堂的测评,不达到一定的标准就是不合格的课;小学部、幼儿园注重教会学生,使学生掌握知识为主。学校将11月份定为教学研究月,通过理论探讨,观摩演示等方式,进行课堂模式研究,取得了很好的效果;高中部还举办了首届新星杯优质课竞赛活动。
我们专门聘请全国著名教育家霍懋征来校讲学、指导工作,还接受了市、区教研室对我校教学督导,接待东莞市教研室尹副主任带领下的一行9人来我校高中部检查工作。在分学科随堂听课与师生座谈后,市教研室对我校教学水平给予高度评价:没想到新星学校的管理如此规范,没想到新星学校的教师业务水平如此整齐,没想到新星学校学生行为习惯这么优良。教研员们的此行,对我校高举科研大旗,铸造优秀品牌的工作起到了极大的鼓舞作用。
新近成立了教研督导室,把教科研工作作为考核教师的重要内容,由于学校教科研工作力量尚显薄弱,本学期仅组织了对初中部英语教学的调研。但是已经有许多教师积极参加课题研究工作:小学部申报了国家级的科研课题,初中部和高中部各有市级科研项目,我校积极鼓励、支持教师进行教学改革,探索教改方法,各教研组都有一批教师上研究课、观摩课、示范课,推进教学方法的改革。本学期我校还形成国家、省、市三级研究课题分层推进的局面,学校国家重点课题《创新教育与学生发展--霍懋征教育思想的研究》及市级课题都进入了具体实施阶段,广大教师积极撰写教科研论文,参与东莞市的教育年会,在每个会上,我校均有论文交流,均有论文获奖;陆启威老师的论文发表于《中国教育报》、《中国教师报》,并在市优质课评比中荣获二等奖,张国庭、孙明辉、王熙志、梁西华、刘德仲等9位老师分别在国家、省、市级论文交流中获奖,历史老师张国庭在丘陵片优质课竞赛中获一等奖,东莞市二等奖,本学期共有12篇论文在市级以上报刊发表或在市级以上论文评比中获奖,在全校形成浓厚的教研氛围。
第三,加强了教学质量检测,完善目标考核。
学校的教学常规管理已步入了比较规范化的轨道,本学期继续完善和加强了教学常规管理,完善目标考核。切实抓好备课活动和教研活动,加强了对备课、教研活动的考核、检查,落实备课组长、教研组长责任制。有关教研组认真组织好每一次备课、教研活动,做到有计划、有组织、有内容、有收获、在实效性上下功夫,收到了良好的效果。继续坚持教学督导制度和教学反馈制度,坚持定期和随机督导检查制度。
规范的管理,使得学生的成绩有了很大的提高,小学部在期中考试中有12个教学班及格率达100%,初中部学习风气有了很大的改善,学风日益浓厚,课间缠着老师问题目的学生多了;高中部在月考和联考中找差距,促进教学质量的不断提高,本学期在和万江中学的联考中,由于万江中学的生源条件比较好,所以,我们的联考成绩不太理想,除高二生物外,很多科目低于万江中学,在老师中引起极大的反响,高中部以此为契机,把赶超万江作为我们近期的奋斗目标,把老师引入教学竞争之中。
第四,突出了特色教育,强化了精品意识。
本学期,我校继续加大力度突出特色教育,做到一手抓管理,一手抓特色,努力向办精品学校迈进;各学部在本学期加强了对英语、电脑教学的力度;幼儿园重点以《英语教学特点及指导策略》为内容,制定了英语教学计划及措施,每周进行两次教研活动,讨论如何在一日活动中进行英语渗透,制定《幼儿园一日生活组织英语》《教师在园英语100句》《幼儿在园英语100句》等;小学部除正常课堂教学以外,组建英语基础学习班和英语提高学习班,二到六年级的英语老师,每人负责带自己所教班级的学生,抓英语课文的背诵,在墙上公布;小学部还特别重电脑教学,一年级注重绘画,二年级注重英文打字,三到六年级注重打字、排版,整个学部打印了所有学生的电脑作品,第一次以书面的形式同家长见面,小学部电脑教师刘德洋和孙明辉老师做了大量工作。
小学部还在弘扬民族特色上做文章,用练字、背诗、习武来饯行文化特色教育,在乐曲声中练字,行进队中背诗,课间操时习武,已经初步形成了小学部的民族文化特色教育模式。
第五、加强了教师队伍建设,关注教师的成长,关心教师的实际生活。
教师业务精湛、爱岗敬业,是我校事业发展、质量提高的保证。加强教师队伍建设,让教师有主人翁意识、有竞争意识、有使命感、有安全感、有归宿感,是提高教育教学质量的治本之策,是长期的系统工程。
本学期我们进一步强化管理,严格执行学校常规管理制度,强化目标管理中的过程管理,建立科学评估体系。通过工作纪律来整顿作风,促进教风、校风建设。我们进一步完善教师量化管理考核评比办法,对教师的工作量、教学实绩、教研成果、出勤情况、学生反馈等方面予以量化,并作为教师奖惩的主要依据。
我校为教师的工作和学习提供了优越的条件,安定教师的思想情绪,解除教师的后顾之忧,正在为部分骨干教师办理调动手续,完成了教师医疗、养老及失业保险的架构体系,真正做到想老师所想,急老师所急;为丰富教师的业余生活,我校配置了较完善的文体设备,乒乓球、桌球、运动场等,让教师在业余时间能够得到很好的休息,增强体质,切实体现我校以人为本的管理;xx年12月27-30日,我校举办了首届迎春杯教工乒乓球比赛,使教工的身心得到了放松,为进一步做好期末复习工作提供了身体和精神的保证,也使教师在新星学校有了归宿感和安全感,是我校待遇留人、感情留人、事业留人的重要举措。
xx年秋季,我校改革了一系列招生制度,制定了招生奖励方案,推行全员招生、全程招生、全方位招生的机制,要求全体教职工充分认识到招生工作是我校工作中的大事,每一个新星学校的员工都有义务做好招生宣传工作,都有义务参与招生工作;广大教职员工积极响应学校的号召,踊跃参与招生工作,半年来,成效显著,也涌现出一批善于做学生家长思想工作,善于发现信息,善于跟踪信息的教职员工,在半年的招生工作中表现突出的员工有:招生专干肖昌辉,他招收了10个学生;徐伟坤、毛成胜老师,招收了6个学生;刘兴怡主任、邓何广老师,都招收了4个;招收三个学生的有田静主任、彭和彬、刘雪珍、王予婕、曾建云、李俊和林少澄,还有很多老师完成了所定的指标,本学期,一共为我校招收105名学生,共发奖金36700元。
xx年,我校将制定出台《xx年招生方案》,明确提出xx年招生工作的指标,并在各学部进行分配,加大招生奖励,继续开拓招生宣传渠道。全体教职员工也更应该明确,学校的发展有赖于生源的保证,都有责任和义务为我校的招生工作献计献策,积极参与到招生工作之中去,我校也将把是否完成招生指标作为考核教职员工的重要内容。
本学期以来,招生办公室按照学校的总校的部署,积极开展工作,招生小组足迹遍及东莞的大街小巷、村村落落,派发宣传资料,接待家长来我校参观,付出了艰辛的劳动;另外招生办还配合各学部做好学生的思想工作;12月17日至21日,成功地策划了两镇一县的学生家长座谈会,获得了较高的社会声誉,12月21日,又配合文艺部在横沥广场举办了文艺汇演,有力地扩大了我校的办学知名度,吸引了生源;另外他们还千方百计想办法挖掘生源信息,进行跟踪;安排接送学生车辆,在全年中没有发生安全事故,对我校的管理工作给予了极大的支持和配合。
五、生活部增强了服务意识,提高了服务质量。
生活部是我校学生管理工作的重要一环,服务质量的好坏直接影响我校的办学声誉,我们是寄宿制学校,吃穿住行琐事繁多,稍不留意就会引起学生的不满乃至家长的指责和投诉。本学期,总校要求生活部优化服务意识,为广大学生提供优质服务,本着安全第一、求真务实的原则,以服务为中心,规范管理,配合一线教学,支持一线教学,服务一线教学,稳定我校的生源;我校建立健全了生活部的工作机制,制定了生活老师的工作条例,细化工作职责,严格规范生活教师的日常工作,使其语言、态度、行为等方面都具有亲和力;对学生工作细致入微,关心倍至。生活部老师严格执行学校的制度,在宿舍区加强了育人氛围的布置,让每一面墙都说话,让每一间宿舍都育人;他们强化了老师的职责,开展多项活动丰富学生的课余生活,将五心即关心、爱心、恒心、细心、耐心聚集于学生,提出了用一万次辛劳换来一次家长的认可的口号,以德化人、以理服人,晓之以理,动之以情,让学生学会学习、学会生活、学会做人;本学期以来,生活老师邓何广、唐颂阳、秦拥军、杨彩红等老师,勤奋踏实、严谨务实,全心全意为学生服务;正是生活部老师的真情付出,学生与大多数生活老师亲如一家。
六、做好教辅后勤,加快建设发展。
我校进一步强化以教师满意为基础,学生满意为核心,家长满意为最终目标的三满意工程。要求教辅、后勤等部门进一步树立为教学和师生服务的思想,在优质服务上下功夫,进一步提高办学效率。本学期,深化后勤人员管理制度改革,探索后勤服务怎样使家长、学生满意的方法途径,改革后勤人员管理模式,实行岗位责任制。教辅、后勤部门通过学习,确立服务意识,落实规章制度,明确岗位职责,明确工作任务,他们既有明确分工,又有互相协作,互相配合。教辅、后勤同志能从服务育人的角度,不断提高服务质量,变被动服务为主动服务,急教学之所急,想教学之所想,水电工经常巡查,发现问题及时处理;财务部以主人翁姿态,开源节流,精打细算,并严格财经纪律和财务制度,严格审批手续,严格把关,使全校财经运转畅通。
学校成立了外事部,加强了我校的对外交流,特别是与国外联合办学事宜,正在紧锣密鼓地进行之中。
七、存在的不足。
1、我校的有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围还没有真正形成形成,我们正在从办学观念、学校历史、师生规范、专业特色、校园标识等方面综合考虑,制定校训、校风、校歌、校规等,形成有鲜明特色、统一和谐的校园特色。2、xx年工作计划中提出的针对不同年龄层次学生的要求和发展,聘请司法机关人员分学部为学生举办2次法制讲座的计划没有实施。3、安全工作存在漏洞,出现了图书被浸泡事件。4、招生工作有待进一步加强,我校生源还显得不足,特别是控制流生工作亟待加强。5、我校制度建设还需要进一步规范和完善,还没有真正进入科学化、规范化的轨道。6、教研的气氛还不够浓,教研成果不多。7、优化和稳定教师队伍方面还做得不够,名师工程还没有得到足够的重视。8、务实工作、创新工作、用心工作有待加强。9、管理体系的架构还没有完全形成,延滞了学校发展再上新台阶的步伐。
1、进一步做好全员招生宣传工作,全面实施xx年招生工作计划,加大招生奖励,要求全体员工在日常的工作中时时都要做一个宣传我校、善于捕捉生源信息的人,注重对招生指标完成情况的考核,实行有奖有罚,奖大于罚,充分调动招生积极性。2、xx年我校确定为教育创新年,建立教学质量监控体系,确保教学质量稳步提高,教研督导室将对各个学部进行有计划的调研工作,进行校内视导,教学科研要出成果,各学部要根据本部的学生情况,进行分层教学探索,真正把我校低进中出、中进高出、高进优出的育人目标落到实处。3、营造校园文化氛围,使校园更加美丽。4、德育工作上将注重对师德的考核,要求教师要做到爱岗敬业,爱校如家,把在新星学校的工作当作自己的一份事业来做,对于一些与学校的发展不相协调的教师,我校将不予聘用。5、对所有在岗工作人员进行业务培训和职业道德培训。6、将全面实施名师工程,重点推出一批优质课型,将现代教育理念与实际教学有机结合,将注重对教学实效的考核,全面实行低职高聘、优职优聘,对工资分配方案作合理调整,真正体现优劳多得。7、将在各学部对学生进行勤俭、朴素、艰苦教育,开展多种活动培养学生吃苦精神,组织学生夏令营,走出去,到艰苦的地方进行锻炼。如:接对子,和贫困地区学生手拉手,资助落后地区的学生等,丰富学生对社会人生的认识。8、完善、建立学校新的管理制度,用新制度开创学校管理新局面。9、建设好学校网站,使学校网络真正发挥我校的窗口作用。
各位同志,各位老师,xx年已经过去,我们清醒地认识到,在新星学校发展的旅程中,我们目前所取得的成绩是很渺小的,我们要有忧患意识,我们更应该看到,当前面临的形势是严峻的,任务是艰巨的,困难是很大的;高考的压力,生源的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏、去开拓,但我们有信心,有决心,也有能力带领全体师生员工变压力为动力,变被动为主动,抢抓机遇,知难而进。让我们坚定信心,齐心协力,抓住机遇,迎接挑战,开拓创新,加快发展,以团结、拼搏、务实、敬业的精神瞄准新目标,再创新辉煌,为实现我校的宏伟办学目标,作出新的更大的贡献!
最后,祝愿全体教职员工新年快乐,合家幸福,万事如意!
学期的工作总结篇十
其实对于班级文艺委员,除了平日遇到相关文艺比赛或活动外,其余的时间里都较于空闲。以前总觉得在自身能力的基础上当好一个文艺委员是一件轻而易举的事,然而在真正当任了之后,在真正投入操办组织了之后,才发现其中亦有它的难处。对于一个人,职能履行的好坏,通过自己的时间工作得到了更好更深更透彻的了解。一个人履行职能的好坏,并不是取决于工作是否完成得漂亮得体,而是是否在大家都心悦诚服的基础上完美地完成自己的工作,这才是相当重要的一点。所以,在之后的日子里作重要的是提高彼此同学间的默契度。通过大家的努力与合作将班级唯一活动做到最好最别具一致。
上学期开学我说过要让大家拥有一个开心快乐的环境,我自我感觉做到啦,但在增加大家交流、理解等方面没有做好。在这学期我会增加,在这些方面的努力,让大家更加理解别人,理解自己。
初入大学,我给自己定的最基本的目标是自己能照顾好自己的生活。我从未离开过父母,而他们也对我生活自理能力也有很大的怀疑。独自一人来到理工,我想尽自己的力量做给他们看。我可以很努力地争取到自己想要的生活。然而,我想,我做到了,我不仅能把自己照顾好,也能帮助班上处理一些事情。尽管在班上的工作中,也有许多不足,如成长笔记,如我们班未曾一起出游。
上学期在校期间,认真负责班级上的早读,上课,晚自习总结工作;组织同学们参加了20xx年12月份的英语b级考试。在大家的努力下,取得不错的成绩。在课余时间里,我了解了许多有关自考的信息,为同学们提供了自考方面的信息与方便。鼓励大家积极报名,有部分同学将参加20xx年4月份的去昂的自考,预祝大家取得良好成绩。在此期间,我做的事情虽然不多,但我明白了许多在做人与做事上的道理。付出不一定会成功,但一定会有收获,希望在以后的日子里,在各方面都可以有新的突破与进步。
当了一个学期的生活委员,我有了许多土灰与收获,也懂得了许多生活的滋味,动的了“钱”该这样用材最有价值,同时也让我在焦急方面有很大的提高。但在这一学期的工作中,我有许多的不足,比如不够了解班级同学们生活情况,在同学需要帮助的时候我不知道,希望在这个学期能够做得更好。
对于上学期的体委工作,我个人觉得做的不到位。关于本学期的体委工作,我一定会做好,一定总结经验,把工作做到最好。
本人在上学期工作中,很多地方都做得不足,不够认真,担任体委工作与搭档配合不够默契,相信在这个学期中能够与搭档一起共同努力地为班级做事。
工作虽然比较悠闲,但并不是很好做。由于工具上的短缺,造成了一些困难。我想,只要肯努力,用心做,一定能做的好的,即便不是最好,但是绝对是最用心的。
上一学期,我很荣幸的担任了我们班的劳动委员,顾名思义就是负责卫生这一环节。在上学期的卫生打扫工作中,虽然卫生排名没能在前面,但大家都认真负责,这就足够了。在宿舍卫生检查方面每个舍长都尽心尽责,大部分都荣获气质星。对于自己的工作,需要积极地指导同学们在劳动中的具体行为,并及时的向班主任汇报。对于这一学期的工作,我会继续保持上学期合理的工作安排,对以往的不足之处加以改正。谦虚听取老师与同学们的建议,不断改善自己的工作方法,为同学们建立一个整洁的学习环境。
862宿舍在上个学期里每次内务检查都为8分以上,荣获了气质星。宿舍也经常组织出去玩,例如森林公园,闽台缘博物馆等。大家相处融洽。希望在这学期里大家能够再接再厉,争取获得更多的奖项。继续保持上学期的良好状态。
这是我第一次当舍长,开始的时候,有些不知所措,不知该如何把我们的863营造得更好。但我很庆幸有一群可爱的舍友帮了我很多忙,我很感激,身为舍长的我有许多的坏毛病,可你们却依然不是很介意,我很感动,我会努力地改这些坏毛病的。请可爱的舍友们给我一点时间。
一个宿舍中,最重要的是和谐。每一个舍友,其实也是你的家人,用真心对待,宿舍也是你的港湾。面对生活与学习,六个人同在一个房间,气氛是最重要的,当两个或多于两个人以积极地态度去面对,其它的舍友也会被带动起来。在864,我不是舍长,而是她们的家人。
在上个学期中,我们宿舍的卫生按轮流制来进行,每人都有做好各自当日的卫生。每周五都有宿舍聚餐,增加彼此的感情。周末时,我们都有结伴出去游玩。对于早起床、跑步、晨读都能准时参加,对这些制度都能积极遵守。唯一不足之处就是周末没有人起来签到运动。希望在这个学期,保留好的习惯,改正不良之处,提高整个宿舍的综合素质。
缘分将我们来自不同地方,不同姓氏的六个女生安排在了同一个宿舍――866,它记下了我们六个人半年来的点点滴滴:辛酸、快乐。虽然偶尔会出现一些“小状况”,然而并不能疏远我们的感情。我相信在星星庇护下的866里所发生的一切会成为我们一生中美好的回忆。
皇天不负有心人,星级宿舍挂上门。大家一起努力、团结,过得挺愉快的。
作为445宿舍的'舍长,经过了一个学期的大学宿舍生活,我们生活有许多的感想与认识。
学习上,大部分都通过各类的考试;纪律上,宿舍的成员一学期来都能坚持参加早锻练、无旷课,早退现象,坚持晚自习工作及学校各项活动的参与;生活上,宿舍是一个小家庭的话,那么我们六个亲兄弟在一起吃饭、游戏、打闹,也同样互相关心、安慰。
作为舍长,我对于上学期宿舍及舍友的不足也应当作总结反思。一、舍友均有贪睡的现象,早晨早锻练、早读均耽误了过多时间。二、宿舍的学习气氛不浓。三、宿舍成员同班级其他同学的交往不够。
在下学期的工作及生活中尽力将我们宿舍管理得更好,让445明天更好。
刚来到446宿舍的时候,见到宿舍里面的新朋友,我是非常开心的。我一直以为我会把宿舍的关系把握的很好。可经过一学期的交往之后,我还是和他们有些代沟,也许是缺乏沟通吧。我真的发觉我很少带领大家一起交流沟通。我这学期打算为大家创造沟通的平台,大家一起交心聊天,而不是纯粹玩笑聊天而已。
在上学期中,我没有很好的尽到舍长的义务,很少组织舍友们一起出去玩。丰富舍友们的课余生活。一些宿舍问题还需舍友们的提醒才记得去做,也没有很好的督促舍友们做好卫生管理工作,争创星级宿舍。在此,我深刻的反思,争取在本学期将这些不足之处改正。
535是一个混合宿舍,因此没有像同班同学住在一起的那种亲切感。但是在宿舍我却有着不同的感觉。总体上一个学期下来,宿舍关系很和谐,我也总结了每个舍友的性格特点,及对事对人的不同表现形式,再结合每个人的性格看,宿舍生活算是满融洽的。总之,535一学期下来挺好的。
学期的工作总结篇十一
本学期学部在学校领导的正确指挥下,教育教学创新工作稳步推进。我们围绕“以学生为中心、以能力为本位”的教育指导思想,结合我校中等职业学校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力地推动了数控专业的教育教学工作。本学期教育教学工作在繁忙而充实中不知不觉结束,回顾这学期收获和感慨良多!圆满地完成了本学期的各项任务,现将工作总结如下。
本学期教育教学基本正常。严格同学们的行为习惯教育,每天坚持加大对教学、实训场所巡查力度,实训场所天天强调安全规范、管理规范、得到了很明显效果,实训室达到了随时可接待参观。教研活动有成效开展,本学期初制定了每周的教研计划,并基本上落到实处,有成效的开展;在教学改革上,集思广益充分听取大家的意见,在课堂教学管理中,我们采取相互听课评课,扬长避短互相学习共同进步。班主任工作管理,加强常规工作人性化管理,保证工作质量前提下不增加老师工作量,实训管理方面坚持每两周1次的实训指导老师会议,加强实训场所管理力度,强调安全大于天,责任到人。坚持每月2次科室工作会议,明确职责,分工协作,和谐相处,力争营造工校和谐科室。
本学期教育教学实行学部制管理体制,学部重点加强班级常规化管理,安全值班到岗到人严格执行。注得学生的活动开展,丰富学生业余文化生活。教学方面数控编程课程采用了项目式教学模式,教研使用的是我们上学期末刚编写的校本教材,取得了一些经验,但也有很多地方值得改进,为下学期全面实施项目式教学打下基础。实训中心管理进一步规范,继续深入开展校企合作产学结合人才培养模式取得较好效果。本学年我部成功申报了数控技术应用专业为省级品牌专业,积极参加我校国家级示范学校项目建设及资料的编写。
本学期我们加大了实验实训力度,学生技能水平有很大提高,特别是caxa电子绘图和数控车编程,学生撑握情况成绩明显比往年提高很多。本学期我们成功举办了第三届学校技能大赛,学生参与积极性极高达100多人次,从比赛中也体现出分层教学的优越性!
我校继去年市数控大赛取得优异成绩后,今年柯勇同学获荆州市中职学校技能竞赛数控铣工一等奖第1名,省中职学校技能竞赛数控铣工二等奖。赵训科同学获市中职技能竞赛数控铣工一等奖第2名。刘万成同学获市中职学校技能竞赛数控车工一等奖第1名,省中职学校技能竞赛数控车工二等奖等的好成绩。
根据国家职业教育改革与发展示范校的要求,努力控索实现学校专业设置与产业发展对接;行业引领,实现人才培养方案与岗位职业要求对接;企业参与,实现教学内容更新与企业技术进步对接。营造校内实训实习基地职场氛围,数控实训基地引进机械产品加工,建立了1个校内数控实训工学结合生产基地,利用学校实习资源,结合实训课题,开展工学结合的生产实训模式。
在丰富学生业余文化生活方面,为11级机电班、数控、模具班提供业余上机机会,分中午和下午开放机房一直坚持到期末,丰富学生课余生活让想学爱习的学生提供了一个非常好的平台组织开办数控技能培训班,让爱好学习专业技术的同学多了一个平台。
半年来,本学部虽然做了不少工作,但离学校的要求还有一定距离,在以后的工作中我们一定认真总结经验和教训,加大工作力度工作上还主动一点,多动脑筋把自已当做工校的主人事事为学校着想以学校的大局为重,充分调动每一位教师的工作积极性,为学校的不断发展作出应有的贡献。
学期的工作总结篇十二
“光阴似箭,日月如梭”,转眼间又进入20xx年了!回顾这一学期工作,在镇中心学校的领导下,在各位学生和家长的积极配合下;顺利地完成了本期的教学工作,取得了较大的成绩:全班同学语文学科综合素养稳步提高;学生的综合能力及德育表现进一步提升。我现将本期工作简要总结如下:
社会在发展,时代在进步。教师也要适应时代对自身素质的要求,因此,我在工作之余努力加强业务学习,拓展知识视野,提高自身的素养,以适应现代教育对教师的要求。本期我主要学习了教育理论是《新课程教学法》《走向校本教研》和本科函授的课程。
语文是一门思想性、人文性、工具性于一体的学科。在新的形势下,培养和激发学生的学习兴趣成为教师工作的关键。我在教学中结合“三维目标”大力激发和培养学生对语文学科的兴趣:以自主,合作、探究等学习方式推进学生的学习;以开放活泼的课堂教学促成学生的兴趣养成;以新鲜愉悦的课堂使得学生能从学习中得到乐趣。从而发展学生的语文素养。
良好的学习习惯对学生的发展与成长意义重大。因此我在工作中着力对学生进行学习能力与学习习惯培养,并努力渗透在具体的教学行为中。在语文学科教学中我严格要求,指导学生按照语文学科特点进行课内外的学习作息安排,教给可行的学习方法,并采取鼓励和激励的办法对学生进行考核。对于不足和存在的问题及时进行解决。
教研对于促进教学和教师专业发展相当重要。本学期我继续以新课程标准的理念要求来指导课改和教学研究。我在语数教研组进行了集体教研实践和反思总结,认真贯彻新课程标准的理念精神,努力在教学中体现语文的“工具性与人文性”观念,加强了语文与生活、与其它学科的联系。大力进行教学评价方式的改进尝试。一学期来,我所在的学科成绩明显,我感到自己也收获不少。
本期我结合了语文学科特点和学生生活实际开展了一系列的语文课外实践活动,诸如:朗颂课文,背诵诗歌、环保调查活动、书法比赛、演讲和讨论、习作大比拼等。语文教学得到了很好地促进,学生素养得到了综合地提升。以后我还将继续强化这样的语文实践,以更好地推进教学!
任何事物都要综合地去看,这学期我在取得成绩的同时也有很大的不足有待于以后改进:一是对教育理论学得深度不够。二是对新课程的改进尝试不周全,与同行交流得少。三是对学生的教育和管理欠佳,学生的进步与成长受到一定的影响。四是工作中的一些问题有待于反思总结和深化改进。
总之,本学期我感到成绩还算收获较大,由于我在本期出了交通事故,给教学带来了一定的影响。以后我将下大力气去弥补欠缺,为学生的健康成长和终身学习打下坚实的基础!
学期的工作总结篇十三
自20xx年6月左右各部门进行重组,素拓部由张帆担任部长,李亦倩、魏伟、王晓彤、宋扬担任副部,又于20xx年10月招收入12名12级干事,素拓部全员17人。
第二、部门参与活动情况。
由时间顺序有,暑期社会实践活动培训会及各项材料收集工作,游园会活动,综合素质测评,暑期社会实践汇报会,迎新晚会会场布置,运动会啦啦队训练及模型制作,第二课堂。
以上活动都是大家辛苦劳作结果,不管效果怎么样,先表示对素拓部门所有成员的感谢!
依次讲一下做这些活动的一些感受:1、暑期社会实践活动培训会及各项材料收集工作属于文职工作,工作繁琐,因为一个人面对许多人,每个人都有不同的状况,会给自己的工作学习安排带来很多的麻烦!
一些经验技巧:
1、收取材料时间可以提前截止日期几天,第一是因为你给各团队留再多时间准备,各团队也会由于他们各自的拖延性结果都是再最后几天才咨询你交材料的各个详情,第二给自己可以多留一些时间,查找已上交材料是否符合要求,如果时间太紧的话出错的材料全都得有自己一个人改正过来,效率不高。
2、游园会活动:娱乐活动,可以充分发挥和调动各自能力的时候。
小结:活动当天部门干事很活跃,因为第一次参与活动,而且属于自嗨加大家一起嗨的活动,可以从中发现一些干事是外向善于调动气氛的,一些干事是属于埋头认真干事的!这类活动可以多用于部门团结,宜多举办!
3、综合素质测评:这真的是一项体力加脑力加耐力的活动,也是文职工作,这项活动我们在之前的部门会议已经总结过,经验后教训在后面的附表一。
4、暑期社会实践汇报会:这项活动是完全由副部王晓彤负责,活动中的总结,我们已经在部门会议里面总结过了,见附表二。
还有需要指出的就是,这是一个活动由副部长组织,全部动员加入其中的活动,其实这正是我对部门发展的最初想法:只要你想做,你就是host,全部门资源任你调动。在这个活动算是有一点实现了,但是在之后的一些活动中改变了我的想法。
5、迎新晚会和运动会的活动:我们部门基本都是打下手的,所以在干事中传开了我们是酱油部门的称号。但是但是每个部门除了自己负责的专职活动以外,就是随时待命等候差遣的,不管大家是戏谑还是认真的说,这一点应该端正态度。这些活动中干事参与度应该是最高的,这些活动就属于踏踏实实做事,默默无闻的工作,叫去做事的时候大家或多或少会有一些不情愿,可以谅解。这个时候也是展现干事副部对待学生工作态度的时候。
6、第二课堂:其实这是一个莫名其妙的活动,说实话,不是很想接下这个活动,而且团副也说过不用我们部门接这个活动,但是最终在我们部门副部的积极组织与其他部门合作办成了这个活动,我当时有在场,自身觉得这个活动也还不错,会很无聊,但是这个是要看下面的观众是以什么样的心态来看,至于对此活动的批评,我不是很理解!
以上活动都是素拓全体成员的硕果,再次衷心感谢大家的配合与支持!
关于部门存在的问题:
1、部长及副部长这几个带头作用的人,对部门活动流程不清晰,在组织活动的时候有很多地方显得不足。在带头作用这一块,副部长做事很多时候能踏实认真,但是却缺乏主动性,对活动缺乏自我理解和自己的一些建议,这样也使得我的工作开展出现了很多被动的地方,这一点也是由于部长没起到带头作用,因为,我属于希望部门融洽不分上下级的那类人,我一般希望大家是以一种自愿,主动地态度来承担责任,但是人都是有惰性的很正常,我也是惰性大王,一般也不会主动往自己身上揽东西!所以在做事方面我还是这样的态度是我的失职!
因此,下学期我会从我这边开始改革,制作出部门的指导手册,所有的规章制度,责任明晰,各类表格都弄上去,这个事情就有我一人专制决定,但是如果在手册做出来以前大家有任何意见我还是很乐意听取的,任何活动都不能放手完全不管,不然真的会出纰漏!这是下学期的任务,下学期再认真实现。
2、部门干事能力欠缺,大家大部分人积极性很高,但是有些同学连基本的excel都不会使用,因此下学期会组织各类技能培训!
附表一:
综合素质测评总结。
总体可以把综合素质测评分为人员培训,第一次审核,第二次审核三个阶段。
1、人员培训:
人员培训是很重要的,从这次的综测看出来,素拓部成员及各班班长对此不熟悉会造成班级自身审核和部门审核的很多失误!先由老师给素质拓展部及班长召开专门的培训会,需要大家认真做笔记,素拓部成员要求必须搞懂每一项讲的什么,素拓成员要掌握的是所有内容不只是到时候自己审核负责的那一块。然后再把往年一些特例和一些比较审核普遍存在的问题进行小型培训(此项也可以由负责人自行讨论,然后在工作开展时在继续进行)。也可以我们自己部门编辑的一个根据综测表内容而写的详细解释版本。
还有很重要的一点,在开班长支书例会的时候,部门负责人要和老师商量好,让老师在班长支书例会上通知下去,必须要把责任明确化,不然效果不会好。即要讲清楚,请各班班长支书在培训会时认真听讲,给班上要进行很好的传达,不然审核出现的非素拓部问题(如:同学自己加分项没有写清楚导致无法加分)均由班长和支书承担责任。这样也可以促使班长支书如果有任何问题请及时联系老师或者综测负责人,减少审核时的错误。
2、第一次审核:
要求每个人要写出自己的加分项目明细,并且在加分项目明细前写上序号与表格中的加分项对应。如果出现加分项和序号不对应的,不予加分!一审打回去后,找对对应项目后,可以加分。
要求每个人把自己的奖状及证明都附在自己综测表格后面,并且订好或者粘好。
要求各班上交材料时候要放到档案袋里面写上班级名字。一审最复杂,如果用比较分散的时间不宜进行,宜选择周六周日两天连续操作,这个时间需要和老师协商,让老师尽量在这个时间让我们进行综测!综测分为四块,每块一个负责人,负责人必须每次到场,了解加分扣分缘由,到时候以便对当事人解释!审核适宜采用流水线作业,一项完成后即可在档案袋上对该项打钩!
3、第二次审核。
一审完毕后,需要选定一个时间,所有部门负责人必须到场!让班级班长支书分批过来,给他们指明部门审核后的改动部分,让他们给当事人解释,在班长支书确认无误后签字,表示之后一天内同学有任何问题即可找我们询问,逾期不候!之后出现的任何问题(即便是素拓部的问题,也是班长支书当时未及时发现,责任不在素拓部)不予受理!
在上诉期过了以后,即可录入表格,首先,检查表格格式(这一项可以早点儿进行,如果表格有误,可以早点儿让班长拿回去改动),然后录入表格要最好分三轮,两轮也可以,主要是为了确保无误!第一轮录入,第二轮检查,第三轮在检查!以上所有工作均适宜几个人一起搞定,给一个人的话太累!
然后交给老师公示,这样以后公示的时候就是百分百准确,不会出现有人过来需要改动的了!
学期的工作总结篇十四
时光荏苒,转眼间,一学期就结束了,回首一年来的工作,有成功也有失败,为了今后能更好地工作,我将本学期的工作总结如下:
一、思想方面。
认真学习党中央有关教育方面的精神,紧密团结在党中央周围,思想上严于律己,热爱党的教育事业,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还踊跃参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合引导和老师们做好校内外的各项工作,遵守学校的规章,学习和研究新课程标准、理念、观点,并在教学实际中的灵活应用,理论联系实践,提高自己的教学水平。
二、教育教学方面。
在教学中,努力实现素质教育,实行课改,无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。
为了激发学生学习的积极性,我把全班学生按照学习成绩进行平行分组,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
为了使学生能够写出一手规范、漂亮的好字,每天我都要抽出一定的时间给同学们讲解如何写字,写字的技巧,并每周让学生观看有关书法练习的视频,坚持天天练,天天讲,天天对优秀作品进行表彰、张贴,经过一学期的努力,学生的有了很大的进步,特别是xx等同学的字结构匀称、撇捺传神,次次都是优秀。
为了提高学生的学习成绩,我充分地利用导学案,让学生学会预习课文,能自己解决得自己解决,不能自己解决的小组内合作解决,小组解决不了的,再在课堂上集体讲解,这样使学生对每一课都能做到深入的理解。
三、班级管理方面。
好的班级必须有好的纪律做保证,因此,在学期开始就做好班委的选拔工作,并实行班长值日制。我选拔了五个班干部,每天轮流值日,并明确每个班干部的职责,这样即可避免班干部的懈怠情绪,又能让班干部之间相互学习,遇到问题还可以商量解决,同时我还制定详细的班规,规范学生的在校行为,使学生能够做到课上课下一个样。
总之,一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评,今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。
学期的工作总结篇十五
20xx年在校党委、团委的正确领导下,各团委老师、书记的明确指导下,在广大团员的积极配合下,团委宣教部成员锐意进取、勤奋工作,使我部门不仅完成了各项工作与任务。先将我部门的工作情况汇报如下:
今年十月份,随着10届新生的到来,我院团委举行了大规模的新干招收工作,经过多轮笔试、面试筛选,最终确定了我院团委最终人员名单,整个招新过程中,我们本着“严格”、“民主”的原则,为团委注入了新鲜的血液,这些精英们的加入为团委的工作带来了新的力量。
随着招新工作的完成,对新干的培训也随即展开。在新干培训中,副书记左谦与多位部长对新干进行教育,使大家更加深入的了解团委工作的意义与重要性。
随后,部署本学期的工作计划,确定本学期工作重点与中心任务,使团委工作步入正轨。
十月份后半月开始宣传“谷歌杯”公益活动创意大赛。本次大赛团委充分发挥了其宣传的作用,同学们积极参加其中。目前,我校提交的创意名列前茅,这与我们的大力宣传时密不可分的。与“谷歌杯”同期进行的还有新生入党宣传,中间收到了多份入党申请书,证明大家对我们工作的积极配合。
十一月初,我们举办了“可乐杯”篮球赛,此次比赛为团委内部友谊赛。虽然只是一次小型比赛,但此次比赛对增进团委内部凝聚力十分有意义。
十一月开始正式排练的院迎新年晚会受到了广大同学及有关部门的关注,由于晚会规模较大且规模较大、任务繁多,在正式演出时团委负责演出道具部分,演出结束后,我们在工作中的表现受到了广泛的好评。证明我们是一个强大的、组织能力强的团队。
此外,在本学期中,我们还完成了本院的暑期实践活动论的评定等多项工作任务,体现出团委这个大家庭强大的战斗力。
在这半年的工作中,我们充分的感受到了作为一个组织,团结一起才是硬道理。
但是,在本学年的活动与工作中还是发现了一些团体与个人的问题。首先是内部成员对活动及工作本身的艰苦性没有清醒的认识,导致对一些原则问题无法作出正确的判断;然后是在某些方面的经验不足也直接导致了我们工作的被动,使得有些事情我们不能放开手脚的干。
当然,一个有效率的团队不是一下子可以成熟的,毕竟现在的团委成员中,相当一部分是新干,它需要慢慢磨合的过程,更需要老师及上级部门的指导。挫折和错误是允许,重要的是能够从中看到自己的不足,能够从中积累经验,未取得更大成绩打好基础。面对成功我们不骄不躁,面对困难我们将迎面而上。
学期的工作总结篇十六
在新的学年开始之际,我们团首先迎来了一批新的成员,圆满完成了招新的工作。新进成员已经逐步融入乐团的日常排练与各项演出事项中去;民乐团在新鲜血液的加入之下焕发新的光彩。
一、总结训练及演出状况。
1、乐团日常排练在每周一至周五的中午与周日的晚上;中午12:40开始正常的训练,训练时间为1小时;周日晚上5:30开始,训练时间为3小时。团员大多能准时到达,有一两个请假或迟到。
2、排练形式有大合排与分开排练两种,一般根据节目与舞台需要予以调整。排练由声部长与节目负责人分别通知与安排,一般能做到有序高效的排练。
3、今年x月我团参加了“青春·使命”江苏省第三届大学生艺术展演的器乐比赛,曲目《国乐飞扬》在全省高校中脱颖而出获得的特等奖,并有机会迈向全国。这次比赛不仅体现了我们团的技术水准与舞台修养,更增强了乐团的凝聚力,锻炼了学生干部的组织协调能力,建立了向全国展示的平台,给大家创造了向全国各地各器乐门类学习和交流的机会。
4、新学期我们又参加了校迎新晚会与高雅艺术进校园的常州演出,节目分别为新民乐《乐腾》、中国鼓《鼓乐》、筝鼓合奏《战台风》与二胡合奏《战马奔腾》??为高校艺术文化交流与弘扬民族文化做出了贡献。在这期间,我们也完成了《国乐飞扬》的录音与录像,为此,全体团员都付出了辛勤的汗水。
二、乐团月末考核。
在艺术团月末考核中,我们的节目在技术上与舞台美感上都得到了老师与领导的认可。虽然还有不足之处,但都在考核后的训练中予以纠正与提高,期望达到最佳效果。
三、迎新年的排练计划。
为迎新年晚会,乐团总共准备了三个节目鼓舞《中国龙》、古筝合奏《云之南》与器乐合奏《国乐飞扬》,为之,我团展开了积极的准备。从11月末开始着手节目的排练,计划12月10号完成节目雏形。
首先确定了各个节目的节目负责人,一对一地进行节目的排练。鼓舞与古筝分别请了老师来指导与教学,希望能将节目的基本功提升到一定的高度。
再之,安排了高密度的分开排练计划,加强排练的频率与效率:中午一天隔一天排《中国龙》与《国乐飞扬》;晚上集中为古筝《云之南》的排练时间。做好团员的思想工作,尽量在不影响大家学习的情况下完成节目的排练。
最后,对节目的舞台效果进行训练与细抠,做到舞台的美感,等待演出的到来。以上为民乐团在20xx年工作总结,谨向大家做简单的汇报,希望在今后的工作和学习中我们能够大家共同的努力下,经营好我们的民乐团。
学期的工作总结篇十七
总结这学期的工作还是很有很多不足的,因为我刚进入自管会刚一个多月。这一个月我与大家一同进步,一同成长谢谢我的同事对我的包容与理解。这一个月我在部长与导员的带领下进行了一些查寝的工作。主要是对学生公寓的室内卫生进行检验与调查。对一些不合格的寝室与个人进行了合理的沟通与了解。
在本届系自管会会工作即将结束之际,回顾自管会会一年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导,向长期关心并细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意!向为系自管会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与系自管会会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。
1、加强系学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位,是能否坚实、稳定地发展的关键,因而,在这一时期里,我们着重加强了对学生会干部队伍的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大自管会干部务实、高效的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。
2、立足本职,联合三会,倡导良好校园文化,满足同学们多方位需求,同学是我们的选票,获得同学们的支持,便为自管会的发展提供了广阔的空间。系学生会的天职是为同学服务,代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁,同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求系学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此,系学生会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品,打造了一批叠被大赛等系列活动,满足了同学的需要,也获得了广大同学的支持和欢迎。
3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中 学生是学校工作的基础,我们要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设中。
1、我们没有完全解决问题。在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约自管会向前发展的一大“顽疾”。
2、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。
“长江后浪推前浪,江山代有才人出”。我们有理由相信:在部长与导员的悉心指导下,在全院广大师生的热情参与共同努力下,自管会生活部的明天必将更加灿烂辉煌!
学期的工作总结篇十八
为了引导广大师生走进博大精深的书香世界,全面提升人文素养。培养“爱读书,读好书”的习惯,积极践行“阅读生活化,学习终生化”的学习理念,我校开展了“打造书香校园”的读书活动。根据我校“书香校园”活动计划,现将本学期所实施的工作活动总结如下:
阅读需要氛围,这氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读,学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起:
1、校园挂条幅,在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。例如:我读书,我快乐,我成长;多读书,读好书,好读书;读书破万卷,下笔如有神;营造文化氛围,创建“书香校园”等。
2、各班在9月中旬以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课。营造班级阅读氛围。在9月下旬开展一次诗歌朗诵会。
3、各班设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”“好书大家读”、“读书感悟”“读书心语”等文章,由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
4、加强学校图书馆、阅览室建设,建设一个开放性的阳光书吧,全天向学生开放,每年更新图书,每天安排一个年级,由图书管理员做好管理工作,保证校园内有安静、温馨的读书环境。
在学生还没有养成课外阅读习惯之前,我们得千方百计挤出时间让孩子们有时间接触书籍,努力营造一种阅读氛围,带动更多的孩子自觉投入到阅读中来。于是每天上午上课之前,就成为早到校的学生阅读时间。
1、学生读书活动
(1)开展一次读书主题班会。在班会课上,举行“建设书香校园”的读书活动启动仪式,号召全体同学积极地投身到“建设书香校园”的读书活动活动中。
(2)4到9年级每一位学生要在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划。
(3)每位学生有专一的阅读笔记。语文教师要负责学生阅读书目的健康。在阅读课上,教师要教会学生掌握正确的阅读方法,并指导学生写读书笔记,学生每天至少写一篇,语文老师每天检查一次,期末进行学生读书笔记展评活动。
(4)提议开展课前35分钟“背名篇、说名著活动”。(介绍内容、讲情节、讲心得等均可),语文教师可根据本科内容,灵活安排,推广此活动。
(5)周末、十一、寒假等长假期间,鼓励学生在家看学校推荐的书,写读书体会,每学期进行一次优秀读书笔记评选活动。
(6)学校进一步完善图书室,图书管理员选择推荐新书目,向学生借阅。把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生,把富有时代气息的书推荐给学生。在学生的阅读中,要强调基础性与发展性的统一,阅读最有利于自己精神发展的书,阅读最适合个性发展的著作。如古诗文诵读、经典文学名著欣赏等。
(7)学校定期组织学生开展有关的读书实践活动。如:中华诗歌散文精品朗诵比赛,“读书改变了我”征文比赛,“享受读书之乐趣,品经典之茗香”演讲比赛,国旗下的演讲,诗歌散文精品朗诵比赛,讲故事比赛,读书小报评比,“我的读书名言”征集活动,“捐赠一本书,感念母校情”捐书活动等等。该项工作由各年级由语文老师负责落实。
2、教师读书活动
教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,重点学习教育名著、原著,通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。
(1)要求教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,强教学实践;读教育学,悟学生心理;读报纸杂志,知天下大事。教师在阅读中,以原理掌握、方法实施为基础,以专业拓展、学科纵深为发展。强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。
(2)学校图书室每学期购买一批教育类书籍,丰富阅览室的藏书,全体教师每人每学期至少读完两本,并完成读书笔记,写出读书心得。
(3)定时开放校阅览室,教师利用课余时间进行学习相关教育理论。学校或教研组内应有固定的时间组织教师进行集体学习。
(4)要求老师经常写一些教育教学随笔,促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。
1、教师“被读书”的现象在悄悄地改变。
一学年中,教师的读书行动从被动逐渐变成主动。通过一学年的读书活动,每位教师都能按计划进行读书,并按要求写出读书笔记、读书心得。计划、读书笔记、小结都能按时上交。各项活动中老师都能踊跃参加,在“喜庆十大八大”诗歌朗诵中取得佳绩。
2、教师的理论水平在不断提高。
通过读书活动,教师们无论在理论上还是实践中都有不同程度的收获。撰写的论文数量与质量都有一定的保证。
3、有效地促进了教师专业的发展,提高了教师的科研能力。“教师讲坛”活动,营造了良好的氛围。教师们提高了文化知识素养,课题研究的水平逐步提高。
1、读书使孩子们成了主动学习的人
他们会自主探究学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使孩子们成了生活的主人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使孩子们成了有思想,有个性的人;读书,更使孩子们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。
2、读书笔记,积累了大量的课外知识
读书使学生掌握更多更丰富的知识,使得学生的胆识和胆量也增加了。开始积极踊跃的参加各项活动,他们的身影散播在各个文化角落。在学校举办的学生现场作文竞赛中取得好的成绩,在县举行的学生现场作文竞赛中也积极报名参加并取得佳绩。在学校举办的中、小学生诗歌朗诵比赛中,选手们表现出色,再创佳绩。
把学校打造成“学校有书香气,老师有书卷气,学生有书生气”的书香校园,激发师生读书的兴趣,不断形成读书的高潮,是我校“书香校园”的遵旨。在本学期里,我校书香校园各项活动顺利进行,并取得了一定的成绩,相信经过全校师生的努力,喀拉托别中心学校一定会成为浸满书香的校园。
学期的工作总结篇十九
站在岁末,回顾过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向无情地压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。
经过学习部所有成员的共同努力,本学期各项活动都顺利、有序的进行,学习部本学期工作总体回顾如下:
新学期开始,我们就确立了自己的目标:明确了学生会的宗旨,推出了学生会的方针理念和目标。这使得我们在整个学期的工作中都进行得非常顺利!
每天提前20分钟到岗查各班上课的迟到情况以及大一学生的晚自习出勤情况,并及时做好黑板公示工作。
召开学习经验交流会、考研动员会、组织学术报告月的学术活动、考前动员会,丰富了同学们的学习生活。
组织我系两个特色学术团队:电子设计大赛团队以及新能源学术团队。开展特色学术活动,培养同学们的兴趣,激发同学们的潜能。
对大一大二各班的素质拓展工作进行统筹指导和管理,每月召开一次素质拓展会议。
每二周定时开一次例会,做好每次会议及活动的记录工作,干部和干事互动,自发开展活动,营造良好的学习氛围,加强了学习部干部的培养和锻炼并发挥了骨干作用。
一定程度上加强了与各药学系学习部的联系和交流。为我们学习部才上任的工作打好了基础。
我系以丰富校园生活,加强我系学风建设,提高学生的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了各种第二课堂活动。
学习部则努力配合各部的工作,在迎新工作、“青春体育”活动、“快乐周末”活动、“我爱看电影”活动以及“激情红歌”活动中都发挥了相当积极的作用。
当然我们在工作过程中也出现了一些问题:
1、对新纳入的干事的指导培训工作没做好做足,导致了部分干事工作的不积极。
2、对10级新生的素质拓展工作指导不够。
3、工作的时效性问题。对于学院及系里安排的工作内容,还不能够严格做到按时按质按量完成。许多工作都因各方面原因有所拖延,在今后一定要更加关注时间与质量。
4、对材料的积累与整理不够,在本学期的评学工作中,我们深切认识到了我们部在平时的工作过程中对资料保存的重视程度不够,而且也忽视了资料保存的规范性。
总之,我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,争取以后在其它方面工作中扬长避短,积累经验,完善不足之处,更上一层楼。
还有,学生会工作无小事,我们作为干部,还要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。过去的学期里,我们脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们系学生工作的新发展。我们很幸运在学生会学习部的位子上为学院的各项工作的建设出一份力。可以这么说:这一年是累的一年,忙的一年,快乐的一年,收获的一年,难忘的一年。
总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和快乐的,和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦,这种合作的快乐让人回味。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时,也希望下学期在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好。
在新的一年里,我们要继续努力,争取取得更大的成绩。
学期的工作总结篇二十
这一年又将接近尾声。教师应以德为先。在师德师风方面,我有许多值得总结的地方。
在思想方面,本学期我坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质,并严格按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守教师公德。为人师表。
在教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高组织能力和业务水平,采用多种形式的教学手段和方法,想方设法让学生学得轻松,优化课时作业,真正落实减负增效,同时也大大提高了教学效果。所教的两个班级在能力上均有明显的提高。
这一年,我在班级管理中又有了新的尝试,即从人治都自治。苏霍姆林斯基有句教育名言:“唤醒人实行自我教育,按照我的深刻信念,乃是真正的教育。”
教师的行动是研究的行动,在反思中成长,在反思中进步。这一点,我依然延续以前的风格,做到所做有所思,所思有所得。20xx年4月,我有幸上了一节同课异构课,并得到区英语学科专家杨贵平老师肯定和指导。并以此为题撰写的论文《大胆表达,源于引导-英语听说课探究案例》获武汉市优秀论文二等奖。
这一年,我投入更多精力到指导年轻教师徐曼仪,在我的精心指导下,她的教学教育技能有了明显的提高,大大加快了成长进程,提高了英语组的教学成绩。在我们共同努力下,她获得武昌区五项技能比赛二等奖,全区第七名;获得武昌区教学能手称号,并获得教学能手第一名,随后在湖大附中上了一堂展示课,并获得好评,并在湖北咸安给当地老师上课,与之交流学习。能见证年轻教师的点滴进步,让我的教学生活变得更加充实。
作为备课组长,心中一直有个梦想,一直希望本年级的英语成绩能超过同类班级,那将是每位组员的骄傲,但想到接下来的元月调考难度,学生能稳住吗?于是我带领全组进行了一系列的调整,精心组织了备考方案。重实效,抓效率,对方向,讲方法,总之,突出对学生能力的训练与提高。我组共完成,听力训练方案。单选备考方案,阅读训练方案等,最后针对元月调考方向,精心设计了一套模拟试题,并进行了有效的分析及最后的修补。相信元月调考我们一定会赢。
作为一名教师,我会时刻将师德化为行动,化为爱生的具体行为,化为敬岗的系列行动,化为研究的具体成果,化为教师人格的升华,化为桃李满天下。
学期的工作总结篇二十一
走进xx,注定辛劳,注定忙碌,必然会成长!时间就是个运动健将,总是永不回头地向前走着,转眼间从开学到现在,在充实的工作中已经走完了一半的旅程。站着“中点”回首前两个月的工作,有时微笑,有时流泪!
两个月的时间,一直在忙碌,从家长会到运动会,从万绿园到博物馆,这一次次有意义的活动,让孩子们增长了见识,让家长和老师们增进了解,更是让家长和孩子们的亲子关系得到了升华,每次活动家长们笑了,孩子们乐了,家长们认可了,孩子们进步了,我却哭了,想想这两个月,我每一次全身心地投入,家庭和工作的天平严重地倾斜,为了把工作做得更细致总是会把没做完了工作带回家,陪家人的时间变得越来越少,又想起了那句话:“既然选择了,跪着都要走下去”唯一可以安慰自己的,就是看着班上的孩子越来越好,才会感觉这样的付出是值得的,是无怨无悔的!
在我的教学里,爱是永远的主题!孩子的德行教育一直是我从未松懈的,摩天高楼,参天大树,根基最重要,一个懂得感恩,心中有爱的孩子,一定会有大成长。感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤教导,感谢同学们的关心帮助,感谢所有付出的人。这是孩子们朗朗上口的感恩语。我告诉他们这个不是读的是要做的,孩子们便开始学习着帮家里做家务,帮爷爷奶奶捶背,帮爸爸妈妈穿袜子……只要坚持,相信孩子们会成为我们的榜样,我们的骄傲!
回首过去,摸着石头过河,我挺过来了,前面还有一段很长的上坡路,带着我喜悦的心情继续前行,相信路上我能听到“鸟语”,我能闻到“花香”,加油!加油!
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