通过感悟，我们可以更好地与他人分享心得和经验，促进交流和互动。探索感悟的路径，需要我们具备细心观察、深入思考和勇于实践的品质。下面是一些优秀感悟的范例，供大家参考和借鉴。
爱的感悟小学篇一
记得那是游玩的第二天，目的地——八达岭长城。由于水土不服导致头天晚上上吐下泻，睡眠不足，再加上坐在全封闭的旅游大巴里，促使我的胃液翻江倒海地吐了出去，整个人面色蜡黄，甚是难看，走起路来趔趔趄趄。因为车厢内开了足够冷的空调，我吹得像残秋的落叶一样瑟瑟发抖。坐在一旁的妈妈见了，立刻拿自己的外套脱下来帮我穿到身上，我慢慢地舒服了起来，而她自己却在那儿冷得身上起了鸡皮疙瘩，还腾出一只手来帮晕车的我掐内关穴。
到了“八达岭索道大楼”，排了整整九个轮回的“s”形队伍，终于到了进城缆车的检票处，真的是“山路十八弯”啊!
我们跟着长龙似的队伍上了楼梯，离我们近在咫尺的乘缆车处的大门像一头河马的大口，一次可进去八个人。过了好一会儿才到了我们，坐上了缓缓启动的缆车，当行驶到出口前时，不知是什么东西促使了缆车关门后，它就倏地加速，从一个索道上的滚轮把我们弹了出去。我有气无力地趴在玻璃窗上欣赏沿途美景。这时，妈妈为了让我有更饱满的精神爬陡峭的长城，忙从肩上重重的包里拿出早餐一点一点地喂给吐了一地的我吃。虽然早餐是冷冷的，但是我的心却是暧暧的。
“咚---——”随着缆车落地的一声巨响，我们来到了八达岭长城的北八楼——海拔888米的“好汉坡”。在徒步爬到第八个峰火台的路程中，我屡走屡不舒服，屡不舒服屡走，就这样磨磨蹭蹭，往返一点五公里的路程居然用了一个小时左右，满身大汗的老爸看到我那种吃力的样子，立刻蹲下来用他那宽阔的肩膀背着我巍巍颤颤走着。在停顿时，我不是在垛口处看风景就是在城墙处避风，而老爸却在我的旁边站着不停地喘气，对我嘘寒问暖，用他如虎的肩膀挡住长城上面凛冽的寒风。
随着大巴车的开启，今天的旅程结束了，但我的心在思绪着。良久，我感悟到了爸爸妈妈对我的爱——时刻为我着想。这就是我对爱的感悟。
爱的感悟小学篇二
亲爱的老师、同学们：
大家好！
绿叶无声，但它默默地与牡丹相衬。百合无声，但它纯洁地笑在风中，带给空气丝丝馥郁的清芬。父爱无声，但它给我撑起了一片湛蓝的天空。
父爱，轻轻的。
夜晚，我静静地躺在被中，一阵很轻很轻的脚步声从门外传来。后来我听到轻轻的开门声，门开得很小，没有把门外的灯光透进来，父亲进来了，他轻轻地走近我，我假装睡着，感觉到他的手轻轻地帮我掖被角，我故意动了一下，被角又开了，他又轻轻地帮我掖好，他的动作是那样轻缓，稳重，他的气息又是那样的深沉。他轻轻的走出去，把门轻轻的关上。我的心顿时暖了许多，感到身后有一股巨大力量支撑着我，月光透过窗，温柔地照在身上。
在轻轻的父爱中，我茁壮成长。
父爱，默默的。
临近期末考，我的心就紧张了许多，整个房间的空气都似乎凝住了。当我的心像绷紧了的弦一样时，父亲总是默默地给我沏热茶，削苹果，默默地注视着我，默默地给我加油，给我自信，给我力量。我瞬间感到轻松多了，是父亲默默的的爱让我明白眼前是充满阳光的。
在默默的父爱中，我跨越艰险。
父亲，像一座山，他站着，是峰。他躺着，是岭，他的连绵万里，是对女儿的大爱无疆。
大地平凡，我惊诧它平凡中的美丽。生命平凡，我震撼于这平凡的珍贵。季节平凡。我珍惜它平凡中的永恒。父爱平凡，我感到这无声无息中蕴含的伟大。
父爱，是一支古老的的藤，承载着对岁月的眷恋，和对往事的缠绵。干劲的枝蔓里，写满了思念、宽容。
父爱，是一片深情的海，倒映着春天最美的画卷，夏日里最瑰丽的诗篇。博大的胸怀里，贮藏着思念、眷恋，充满了欢乐、关爱、希冀。
谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
从前，当我听到同学们谈论自己的父亲如何如何的伟大如何如何的关心自己，那时我总是语寒。因为我的记忆中几乎想不起父亲关心我的片段有的只是一张严肃脸，永远没有笑容。
还记得，上幼儿园时，妈妈打算每天接送我，我高兴地拍着小手叫好。“不，试着让他自己回家。〞父亲短短一句话便打碎了我的美梦。每天早上，我都比别人起得早，在母亲的叮嘱声中跨上了我求学的路。望着其他孩子坐在父母的车中从我身边驶过，眼泪直在眼眶里打转。我哭过闹过。可我的眼泪没有改变父亲的决定。难道父亲真的不爱我﹖我不知道，我充满了忧伤。
上小学时，当我捧回了“学习优秀奖时妈妈欣慰地笑着，为我准备了一桌丰盛的菜来庆祝我望着父亲，多么期望他说些表扬我的话啊。可是，他缓缓地开口道，继续努力。我再次失望了。心中又一次问自己：父亲是不是真的不爱我了？不，我不知道。
进入初中，我迷上了数学，有一次，我数学没有考好，妈妈说：“不要伤心，下次考好就好了。”可父亲一句话也没有说就离开了。晚上，我正在做作业，忽然父亲推开门走了进来。只见他满头大汉，不断地喘着气。他把一个计算器放在桌上，轻轻抛下一句“好好加油。”，便离开了。我望着这个计算器，心里高兴极了，以前我跑了好几家都没卖到。那父亲是怎么买到的呢？后来我才知道，父亲从妈妈那里了解到，我要买计算器。于是，父亲去了超市，他不疲倦，竟跑遍了全城的超市，我轻轻的抚摸着这个计算器，我明白了，父亲是爱我的。想起我以前对他的怀疑，我留下了愧疚的泪水。
是啊，父亲犹如一杯龙井。初评时略带点苦味，可慢慢体会便会有一股清香。快人心脾。父亲是一个善于表达的人，但此时此刻，我一深深地读懂了父爱。
谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
常说，父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱更是一双手，抚摸着我们走过春夏秋冬；而父爱更是一滴泪，一滴饱含温度的泪水。
小时侯，父亲是一种严厉的象征，父亲像一把斧头把我的恶习统统改改掉，父亲常说：“你就是一棵树，树会乱长枝干，现在就要把你的毛病统统去除，养成良好的习惯。父亲从不关注我的学业，父亲坚信有了良好的习惯就有了一切。就是这个信念，伴着我走到了现在。父亲这个坚强的信念与神情，一直浮现在眼前。没错，父亲是坚强的。
即将踏上旅程的我，在车窗口作别父母。母亲拉着我的手，哽咽不语。我了解母爱的绵延和柔情。而父亲只是站在远处，以固有的坚强支撑他的威严。他就那样的看着这列车，看着这个车窗，看着我，然后微笑，微微扬起嘴角。是一种自豪，还是一种说不出的苦涩。而后他静默，微微低下头，紧握一下拳头，再抬头。我看见父亲眼里的湿润晶莹的东西，震颤着我的心弦。父亲见我望着他，转过身去，用那双手擦拭着泪水。那饱含着思念的泪水，冲毁了他坚强的伟岸，是他对我的思念汇成了一滴泪。
父爱没有延长的柔水，没有体贴的温馨的话语，不是随时可以带在身边的一丝祝福，也不是日日夜夜陪你度过的温度，父爱是一滴泪，概括了全部的语言。
谢谢大家！
爱的感悟小学篇三
日记。
的形式，记述了一个小学生的所见所闻，反映了人与人之间的高尚情感。今天小编在这分享一些爱的教育读后感范文给大家，欢迎大家阅读!
《爱的教育》是一部流传世界的名著，它陪伴着一代又一代的孩子成长，它的每一个故事都那么感人肺腑，充分展现了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。
这本书中，有一个叫施泰基的小男骇给我留下了深刻的印象。开学的那一天，施泰基的父亲带他来学校，当着同学们的面，他对老师说：“请老师费心，多关照这个孩子，因为他有点笨。”可今天，老师宣布了他的成绩，他在班里从最后一名到了全班第二名，这个成绩真是突飞猛进，一下子提高了好几倍。以前，刚开始认识的时候，大家常常嘲笑他，都在背后叫他“呆子”、“石头”，但是施泰基不管别人怎么数落他，他依然刻苦学习，今天，同学们都对他刮目相看。说到这儿，我突然想到了一句话：有志者，事竟成。是啊，俗话说得好“笨鸟先飞”嘛，只要你坚持，有恒心和毅力，哪怕是再笨的鸟儿，也不会掉队的。人们往往在一帆风顺的时候干得很有劲，而一遇到困难、挫折，就沮丧，就悲观，丧失了前进的勇气。但是施泰基不管有多困难，他也要挺身而出、坚持到底，这需要多么坚强的意志啊!这让我想到了一名弱智的指挥家——舟舟。他虽然是一名弱智的人，但他并没有因为自己是弱智而向命运低头，而是靠着对音乐的独特感觉，靠者老师的教导和自己的努力，克服了重重困难，创造了一个奇迹，成了残疾人艺术团的一名著名指挥家。同学们，我们要以施泰基和舟舟为榜样，努力学习，用成就来回报栽培你的父母、老师。
我从《爱的教育》这本书中还明白了：爱有很多种，有亲人之爱，有朋友之爱，有师生之爱;有萍水相逢之爱，有天长地久之爱……爱别人就是在自己，我们要让世界充满更多的爱。爱要从小事做起的，让爱时刻永驻人间。
同学们，让我们一起努力吧，共同创造一个充满爱的世界。
读完意大利作家艾得蒙多·德·亚米契斯的著名作品《爱的教育》，我深受感动。本书是通过安利柯的眼睛以日记的形式来透视家庭生活、学校生活、兄弟姐妹的关系、师友的关系的书。《爱的教育》，顾名思义，整本书语言朴实，无华丽的辞藻，但字里行间却渗透着对生活，对家人，对朋友，对老师的热爱。
虽然读这本书时，泪水并没有洗刷我的脸庞，但温馨的爱却洗涤了我的心灵。那些普普通通的生活小事，此时此刻在我看来蕴藏着浓浓的爱。爱,像清新的空气，每天在我们身边，但因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。
早晨起来，一碗简单而又美味的热乎乎的早餐，是妈妈的爱。你发现了吗?还是将它忽略了?你是满怀感激地对妈妈说：“谢谢您，妈妈!这早餐真好吃!”还是一脸怨气地埋怨早餐太过单调?我时常只能做到后者，看完《爱的教育》后，我内心充满了悔恨——我竟是那么不知感恩!明天早上，我一定会对妈妈说，谢谢。
有人问我：“爱是什么?”我笑而不答。爱是什么?爱是一缕阳光;爱是一个微笑;爱是一次拥抱;爱是一句安慰……当别人遇到麻烦时，你主动走过去，为他出主意，想办法，努力解决困难，当得到帮助的人脸上紧锁的愁眉慢慢舒展开时，笑容在他的脸上重新绽放时，道谢声会将愉快的心情带给帮助他的你。看到在自己的努力下解决了别人的困难，心中也会舒坦许多。当你感受到这一点时，你就会明白，不是博爱才叫爱，微小却细腻的关爱也是爱啊!
爱的云朵飘进我的心田，轻轻地下着小雨。我会在《爱的教育》的陪伴下长大，我们都会在充满爱的环境中生活!
爱的教育，以一篇小学生日记的形式，记录了一个小学生的所见所闻，使我感受到生活中的人们是多么的需要互相帮助，互相理解，互相关心，而这种帮助、理解和关心，都离不开一个最最根本的东西——爱。让我懂得了生活中不能缺少人与人之间的爱。
爱是什么?我带着这个令人深思的问题，打开了这本书。读过后，我不禁潸然泪下。这样一本小小的书里，蕴含着数也数不清的充满着爱的故事，一件件的虽说都不是什么大事，但却都能反映出故事里人物的心灵是何等的高尚，何等的富有爱心。他们像烙印一样，深深地印在我么心灵深处，使我懂得了生活中不能缺少人与人之间的爱。
在我们平常的生活中，爱每时每刻都在我们的身边，却是最容易被忽视的。就说父母的爱，在我们生病的时候，是他们没日没夜的守候着我们，细心地照料着我们，白天上班，晚上守夜，劳累至极却没有一句怨言;在我们陷入困境时，是父母陪伴在我们的身边，鼓励着我们，给我们信心;晚上，在我们休息后，他恶魔你会给偶我们一个温馨的吻，道一句晚安。这些都表现出父母对我们亲切的关怀和深深的爱。
爱是什么?这本书并没有给我们明确的讲解它的含义，而它的意义却已隐藏在书中的字里行间了，现在我可以充分的回答这个问题：爱，是对祖国的热爱，是对父母的敬爱，是对老师的敬重和终生不忘，是对周围人的关心，是对穷苦人的同情，是对残疾人的尊重和帮助……爱是温暖的春风，它能融化人们心中的冰雪;爱是温柔的双手，它能抚平人们心中的累累伤痕;爱如空气一般，是看不见也摸不着的，却能够弥漫到世界的每一个角落，带跟每一个人。
我们每个人都拥有更多的爱，更多的同情，更多的时间。只有为别人花费他们，我们的生命才会开花，才会更有意义。
爱的感悟小学篇四
《爱的感悟》（一）。
爱从一个微笑开始，淡淡的自然而清新……爱一个不爱你的人是痛苦的，爱一个人却没有勇气让他明了你的心是更痛苦的。
也许上天故意让我们在遇到生命中的真命天子之前，遇到几个有缘无份的人，这样我们才能学会去珍惜这份迟来的礼物。随着一切冲动，激情，浪漫的消失，你对那个人的关心及牵挂仍然丝毫未减。那便是爱了。
我们容易沉浸在现有的快乐中，久久陶醉而不能自拔，当这快乐突然消失，我们茫然不知所措，为失去的快乐陷入苦闷的深渊，却没有发现在生命中的其他地方还有太多快乐等待着我们去感受。最好的朋友不需要任何语言的沟通，当他走过时，你只需坐在回廊上，轻轻的挥挥手，却觉得是你曾经有过的最美妙的沟通。
我们在失去的时候才懂得曾经拥有过，可我们也在得到时发现我们曾经缺少的。
在付出爱的时候，谁也不确定会得到回报，不要期待着得到爱，慢慢的等待你的爱在他的心中生根发芽，即使不会，你也当满足，因为你心中已有了一片爱的绿洲。
也许有许多话你永远也不可能从你期望的人的口中说出，这将是最大的悲哀与痛苦！如果你的心还没有安定，那么请你永远不要说放弃。如果你还爱他，为什么要说不爱？爱属于那些曾灰心失望却仍继续期待的人，爱属于那些曾被出卖欺骗却仍坚信美好的人，爱属于那些纵然伤痕累累，却仍渴求爱的人。不要让你喜欢的人太过难过和痛苦！如果你爱他就告诉他！
和一个人反目只要一分钟，和一个人相爱却要一个小时，而忘记一个人却要花上一生的时间。不要为了美丽的外表而动身，那也许只是假象，不要为了财富而动身，那终将变淡褪色。走向那个能够使你会心微笑的人吧，因为一个微笑可以把黑暗照亮。希望你能找到那个把你生命照亮的人。当你深深思念的人出现在梦中时，你真的希望能够感受他真实的拥抱。希望你的生命中有个可想可梦的人。
做你想做的梦，做你想要做的事，去你想要去的地方和你喜欢的人在一起，成为你想要成为的人，喜欢你喜欢的人！因为你只有一次生命来满足你的要求。
什么才是最快乐的人？他们是哭过的人，受过伤的人，追求过的人，尝试过的人，充满感激的人，而又重新快乐起来生活的人！是真正懂得快乐的人！
爱从一个微笑开始，在快乐中得以延伸，却随眼泪逝去……。
珍惜你所拥有的，你会很快乐。
《爱的感悟》（二）。
情爱是一个古老而经久不衰的话题。多少痴情儿女在爱河里从幸福开心到欲罢不能，从甜蜜心动到消沉觉醒，苦苦地感受着爱的真谛，爱的沧桑。
每个人的心底，都曾爱与被爱过，都曾静静地体会过爱之初的快乐，爱之后的惆怅。
爱的开始，是神秘的。一起的心动；相拥的欢乐；离别的牵挂；静夜冬雪里，总是剪不断，理还乱。
爱的过程，是喜忧掺半的。追风赏月的浪漫，永远是心头的一点点感动。（人生感悟）但是矛盾和疲惫又会让爱退缩。在不经意间，浓浓的爱已流走的所剩寥寥。这时候，放手爱和离开爱，也是对爱人的一种宽容的退让。日子一天天过去，岁月寸寸地催人感悟。
爱的结果，是无奈的。随着麦子的青黄；芭蕉树的守望；梧桐花的心语。总是在轻轻感叹着一种无奈一种感伤。
在满世界情人纷飞的年代，能保留一份心的宁静，能做到敬老扶幼，已经很不错了。在爱的边缘，唯有捧着萤火虫，微笑地感受着爱的起落，生命里的变化。
爱是美丽的。沉醉在情爱里的人们，往往会迷失了方向；忽视了缺点，把对方想象成天使和丘必特，那种心动的美丽，会感受到雪天里的每一朵雪花都是温馨的迷人的。
爱是无罪的。心底的爱更是一种理智的含蓄的绵长的爱。谁也不能阻止心灵的释放；谁也无法做到锁住思想。
爱是凄楚的。当爱随着生活的支离，一天天地变味时又会产生出爱的忧郁与伤心，失落与幽怨。
爱是苦涩的。当爱情游走，当爱丢失的时候，在哀伤里苦苦挣扎，在雨夜里徘徊窗下，萦绕在心间的还是那一线之牵的缘。无论何时，都应该善待爱你的人和你爱的人，这才是人格的高尚所现。永远存有一颗善良而宽容的心，那么爱情就会长久地保留在心尖。咫尺天涯，哭过笑过才叫爱过。情爱是凄美的，是醉人的。
无论是尘沙飞鸟，还是一片无声的落叶，都能牵出一份情怀，一点感念。生命里的明亮与感伤在清风徐徐里弥漫心田。
爱是糊涂的。当爱到了顶峰，就会迷失自我，忘掉尊严，但很多时候又会在泪光中，祈求一点点爱的施舍。
愿天下有情人和和美美，开开心心，放飞彼此爱的缠绵，牵手梦里烟花。在理解和宽容的笑颜里，展望爱的光环：风清月正明，寂寞舞长袖。梦里梧桐千千结，烟雨巷里又相思。
晨雾凝露拉长柔柔的柳絮，让心儿再次温暖。晓寒炊烟能让心底的清冷，再次加深。
总喜欢嗅着醉人的洋槐花的浓香，沉迷在美妙的气息里。一寸青草，一缕晨烟，一片彩云，一阵清风，都能让心阐释出感动的美丽。
爱需要呵护，呵护越浓爱就会越深；爱不需要呵斥，呵斥越胜，爱就会枯萎。
愿天下相爱之人，能与爱人携手宽容，吟唱出梁祝牛郎织女永恒的爱情。
愿天下相爱之人，在岁月的风云变幻里，珍惜爱，懂得爱。永远对爱人：少一些牵绊，给一份自由；免一点唠叨，多一点包容；吝啬一点责备，融入一丝关怀；减少一点冰冷，付出一寸温柔。时常在心里默默地祈祷，愿爱人平安吉祥。
真的，在茫茫人海里能够牵手，就是今生难舍的缠绵；能在风雨飘摇里相互扶助，就是今世心动的绝唱。
望着百花丛中，双双起舞的彩蝶，羡慕天涯地角永相随的恒久与浪漫，痴情与脱俗。
但愿天下因爱而灿烂，因爱而辉煌。秋凉的晨曦里，再次感悟生命的美丽和爱的如泣如诉。
爱的感悟小学篇五
编者按：面对孩子们的错误，老师应该学会耐心对待，用爱解决，下面我们来看看作者的教育感悟吧!
爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。作为班主任，仅仅德才兼备、刚柔并济还不足够，还要有一颗博爱的心，去爱每一个学生。只有注入了爱的教育才能引起学生的共鸣，才能达到最佳的教育效果。
今年是我第一次接触一年级。我们班有一个家庭情况“特殊”的小朋友，她有一个新妈妈。小朋友面对新妈妈时会显得比较任性。特别表现在早晨迟到这一点上，每天早晨穿衣服都要一件件试，直到满意才肯出门。第一次迟到时，我尽可能地耐心劝阻，对她讲道理。可是小朋友似乎不能听懂我的话，眼睛直直地看前方，问她迟到的原因和以后的想法，一点反应也没有。几次三番下来，我的耐心也渐渐告罄。于是，我便改“利诱”为“威逼”，表情严肃地批评了她，希望她能觉得羞愧而改正过来。哪知，她却像是被我吓到了，隔天早晨又迟到后，她竟站在校门口，怎么也不肯进校门了。听到这个消息，我赶忙来到校门口，叫她赶紧进班级，可是她却一动都不动。我想：这次说什么也不能让她在这么任性了，一定要“悬崖勒马”，让她养成遵守校纪校规准时到校的好习惯!于是我下课见到她，就更频繁地提醒她。结果却发现她“守门”的次数更多了。我心中越发焦急起来。
正在我纠结该如何教育这个孩子的时候，我有幸研读了《陶行知教育著作》一书。通过这本书，我了解到：“爱满天下”是陶行知先生毕生追求的教育真谛，“热爱每一个学生”是陶行知先生的人生。
格言。
读了这本书，我深切地感受到，教育需要爱心，儿童渴望得到爱只有尊重学生，才能教育学生没有尊重就不可能有真正意义上的教育。
于是，我潜下心来，认真反思我一直以来的教育方式，我发现问题可能出现在这些地方：其一，原来我在教育这个小朋友时，总是站在我的角度，过于重视老师的需要，没有真正让她明白她自己守时的需要。其二，发现她“屡教不改”后，我对她总是以批评的方式来教育，没有考虑到孩子本身的个性特点。这个孩子个性比较强硬，直接的批评教育让她很难接受，最后导致她和我在心灵上越来越远。其三，我没有及时去了解孩子行为表现出的内心的感受。她守在校门口不肯进来的行为，正是在说明她对我这一教育方式的不认同，相同方式的教育再多，都是起不了作用的。
明白问题所在后，我改变了教育的方法。当这个小朋友再一次在校门口因迟到而不肯进门时，我没有板着脸叫她自己走进来，而是若无其事地走上前，轻轻地牵起她的小手，轻轻松松就把她带进了教室。知道她可能暂时心理上还没有完全接受我，路上我并没有说多余的话。孩子进了教室的表现也镇定多了。回班级后，阅读课上，我和大家一起欣赏了一本《迟到大王》的绘本，孩子们都被迟到大王的各种理由逗笑了，她，也笑了。故事的结束后，孩子们对于“守时”有了比原先更丰富的想法。下课以后我留心观察了这个小朋友的反应，欣慰的发现，在开心之余她的脸上出现了一丝懊恼。我想，这一次“讲道理”的教育，可算是成功了吧!中午吃饭时，小朋友吃得特别快也特别干净，我马上为她竖起了大拇指。在她高兴时，我有意提了一句大家都很喜欢她，想要早上想早点见到她的想法，她也眼睛亮亮地点头答应了。果真，她迟到的次数越来越少了，也越来越活泼了。
经过这一次的经历，我深深地感受到，教师对学生的爱，并不是流于表面的教育，也不是“锦上添花”的夸赞，而是要设身处地的以学生的立场来思考，结合学生的年龄特点和个性特点来为孩子选择他能接受的教育方法。
教师给学生的爱，应该像母亲那样细腻而温柔，应该像父亲那样广博而深沉，让每一个学生在成长的道路上沐浴着的都是温暖的阳光。只有不断学习，用师爱谱曲，用师责填词，才能脚踏实地地当好一名小学老师。
作者|胡宇怡。
公众号|玉峰文苑。
爱的感悟小学篇六
《爱的教育》一书令人思索“爱到底是什么?”我们眼中的爱到底是爱吗?如果是迷茫不知的，那么在《爱的教育》里面可以找到答案。今天小编在这分享一些爱的教育读后感给大家，欢迎大家阅读!
爱，像空气，每天在我们身边;爱是开启心灵的金钥匙;爱是一本教育我终生的书.看了这本风行全世界的书，那如春风般的故事，我的心被震撼了，仿佛受了一次又一次的洗礼。
这是其中的一个故事：安利柯的朋友一不小心把一位老人伤了，那位朋友在老师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉，并把自己最心爱的邮票册送给了他，过了几天，老人的病好了后，他不仅亲自去学校看砸自己的人，还把邮票册还给了他。
这就是爱，是爱是他勇敢地承认错误，是爱使老师同学给他鼓励，是爱使老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那，我忽然觉得爱深不可测,高尚无比，似乎“爱”这个字的每一笔划都是爱的哲理，他们也像一个拉环把每个人的距离拉近，让他们相互爱护;爱让世界更精彩。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书，因为从书中我可以得到快乐与知识。这个暑假我看了一本对我有很大感触的书，就是《爱的教育》。
爱，一个多么熟悉的字眼，在每一个人心中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。
《灾难》中讲了上学路上，一位一年级学生忽然离开了母亲的手，倒在了街上，一辆街车驶来，这一刻被一个名叫洛佩谛的孩子看到了，他大胆的跳了过去，小学生被救起了，但他的脚被车扎伤了。洛佩谛让我久久难忘，他为了救一个一年级小学生不怕让自己受伤，这种舍已为人的精神，真是太让我敬佩了。
《耐力的保护者》中弱小的耐力不受大家尊重。有一天，他又被捉弄了，他却不反抗，卡隆跳了出来，保护耐力，勿兰谛不怕，他尝到了卡隆的拳头，后来，再也没有任何人敢欺辱耐力了，卡隆也非常尊重耐力，他们成为了一对好朋友。我知道了爱是相互的，这样的爱令人感动。
爱，是一个猜不透的词。爱是父母无微不至的关心与照料;爱是在同学摔倒时，伸出一只手;爱小到帮同学捡起掉在地上的橡皮，爱大到献血，捐献骨髓，为国献身。世间的爱说也说不完!
五年(3)班吴骧远。
《爱的教育》是一个情的世界;是一个爱的世界;是一个善的世界;是一个真的世界，更是一个美的世界。
《爱的教育》没有豪言壮语，也没有轰轰烈烈的场面，只是用朴素而又平淡的语言塑造了一系列貌似渺小却不平凡的人物：小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。他们强烈震撼着我细小的心灵!这本书，给了我意味深远的启示。
《爱的教育》，不仅书中的每个人物都充满爱心，同时更展现出作者具有强烈的爱国心，也是一个伟大而又有远见卓识的人。他主张"向前看",对祖国是如此，对人类亦是如此。
《爱的教育》作为爱的赞美书，让我的心头永远温热闪亮!
爱的感悟小学篇七
爱，是一杯温和的烈酒，尝起来，是清淡的，喝下去，却像一把燃烧的烈火，醉入人心。朋友们啊，坐下来一起喝点吧!亲人们啊，坐下来一起喝点吧，让我们醉倒在彼此的怀中，让这一瞬成为我们心中的永恒!
爱，在不同人心中，有不同的定义。有些人觉得，爱，是人世间最简单，也是最珍贵的东西，一直守候在身边，不离不弃。也有些人觉得，爱，是人世间最奢侈，最遥远的东西，无论用多少金钱多少精力，却仍然换不回爱。
看过这样一篇文章，题目为：一杯牛奶。讲的是一个出生贫苦的小男孩在最无助的时候，一个天使般的姑娘微笑着给了他一大杯牛奶，并告诉他：施以爱心，不图回报。这使小男孩十分感动，他仿佛看到了上帝在对他微笑，本来准备退学的他又燃起了信心。若干年后，那个姑娘得了一种罕见的重病，被转进大城市。而那个男孩已经成了一个有名的医生，他看到了那个姑娘的家庭地址——他认出了她，那个曾经给他一大杯牛奶，满满的信心的天使。他与其它专家一起救活了她，他还帮她付了巨额医药费。当账单送到姑娘手里时，姑娘艰难的翻开账单，然而末尾的签字吸引了她的目光，她不禁轻声读了出来：“医药费——满满一大杯牛奶。霍华德—凯处医生”或许那个姑娘早已忘了——这对于她来说，只是一件小事。但对于那个小男孩来说，这改变了他一生的命运。其实，早在姑娘递给小男孩一大杯牛奶的瞬间时，这个姑娘便永恒的住在在小男孩心里了。
一个微笑，一杯牛奶，一段话语，只是短短一瞬，便可以改变人的一生。可见爱的力量有多么强大，人都需要爱。
待到太阳出来时，我送你一米阳光，你还我一个微笑，可好?
爱的感悟小学篇八
在我的一生中要感谢的人非常的多，无论是公交车上那些给我让座的叔叔或者阿姨；教会我认知世界的老师；或者是陪伴我长大的爷爷，奶奶但是，我在我的心中最要感谢的是我的爸爸妈妈。
爸爸，你每天起早贪黑的挣钱供我上学，回家了我作业中遇到不会做的`题，你总是耐心地教我。从我出生到现在你把头发都累白了，还要哄我开心，陪我一起玩，小的时候，我一心想看动画片，就总和你抢电视;每当妈妈说我的时候你总是护着我，和妈妈吵架，有时候我放学后你还来接我回家。
妈妈，你每天都那么累还要送我上学，接我回家;冷了你给我加衣服，热了你给我拿果汁降暑;在我小的时候是你教会我走路，说话，梳头，洗脸，系鞋带，穿衣服，写字，认字。是你教会了我做人的道理。我真的很感动你为了我能付出一切代价。记得有一次我因为一场大病住院了，而你却连这几夜没合过眼，又花了家里很多的钱，你为了治好我的病回到家后已经瘦了十多斤。妈妈你每天给我们做好吃的而自己却不吃，你说你不饿，可我知道你是想给我们家里省一点钱。
父母的爱是伟大的，爸爸妈妈，我长大以后一定会报答你们的。我爱你们爸爸妈妈!
爱的感悟小学篇九
感恩，这个词语大家应该都明白，他蕴含着很多意思。父母养育了我们，我们要知道感恩，我们要回报他们的养育之恩，父母为我们做了很多事情。人们常说，母亲是三月的阳光，的确母亲很伟大，但是我们也不能忽略了父亲给我们的爱，父亲其实也很伟大。如果说母爱是船，，那么父爱就是一片海。我们不但没有理解他们的爱，反而错怪了他们，我们要理解他们。我们要知道感恩。通过这样一件事，让我明白了父母的良苦用心，下面让我给大家说一说吧。我的家庭不像别人那样家里很富有，我的家庭只是一个普普通通的家庭。父母很疼爱我，有一次，晚上，我没有吃完饭，一出去，就听见爸爸妈妈在说话，说，女儿，今天晚上没有吃晚饭，他不会饿吧，妈妈说，是啊，等一会儿，我忙完了，我就去给他做点饭。这时，我的泪水，落了下来，我的心里很不舒服，这时，我明白了原来我的父母是这么的关心我。我终于明白了什么是爱，我并不比别人家的孩子差，在生活中父母尽量满足我，他们在精神上支持着我。当我在生活中遇到困难和挫折时，是他们鼓励着我，当我在学习上遇到困难时，他们也会尽自己最大的努力去帮助我们，所以，无论他们做错了什么，我们不要对他们大吼大叫，要向他们好好的说，父母为我们做了许多。在这里，我要向我跑得父母道歉，爸爸妈妈，对不起了，原谅女儿的任性吧。是父母给了我们生命，我们要感谢他们，他们把青春都浪费在了我们身上，所以我们绝不能辜负他们，希望全天下当儿女的人都能明白父母的养育之恩吧，最后我想说，爸爸，妈妈，我爱你们。
父爱如山，母爱似海，让我们铭记父母的养育之恩，学会感激他们吧。
爱的感悟小学篇十
什么是爱？小虎队有首脍炙人口的歌曲《爱》，说的是爱情；廖永有首歌，唱的是母爱，爱便是亲情：街头慈善捐款的柜台前驻住足的人们，涌动着爱心：祖母对于儿孙的百依百顺，也是源于一片爱。生活中处处流淌着爱的暖流。
爱有很多种，但我想母爱和老师的爱应该占的比例最多，因为这两种爱是世界上最纯洁的爱。
每个人都拥有别人的爱，但那些被爱的人，又是否有抱着一颗感恩的心去关爱他人呢？有，我敢肯定，因为每个人心中都拥有爱。但那个“其他人”大多不包括自己的母亲。或许是因为他们对母亲所给予的爱视而不见，又或许是因为他们把母亲的爱当作是理所当然的事，不会在意，更加不会考虑到着爱的期限。世界上没有什么事是理所当然的。即使这是作为母亲的责任，但没有人说人一定不可以逃避责任。母爱是无私的，她不会因为你的态度而改变，仍只知付出不求回报。
记得军训时，看了一部电影，至于是什么名字我已全然忘却。但那部电影的内容却让我记忆犹新，或许是因为那感人的画面让人舍不得忘记把。电影中的老师与母亲的爱，让我这个‘冷血动物“也偷偷地掉了几次泪，但那并不丢脸，被爱感动是正常的。
爱是无私，是无价的。愿我们都珍惜每一份爱，也不吝啬地给予别人爱把，让这个缺乏爱的世界充满爱吧。
爱的感悟小学篇十一
这么多年，走过来，整整十七年，我都没发现妈妈对我的“爱”。
虽然年龄这么大，一点也不小，但是却比小孩子还幼稚，不懂事，记得自己初中的时候还跟妈妈吵架，妈妈的一句话都成为自己不懂事的借口，后来自己真的长大了，懂事了，妈妈却老了，有皱纹了，有白发了，岁月的痕迹，慢慢的突出来了，往往都是失去了才懂得珍惜。
但是妈妈我不会，因为我已经长大了，我庆幸我懂事还不算晚，我不会认为妈妈的嘱咐是唠叨，不会再为一句话和妈妈吵架，妈妈您为我累了这么多年，也该让女儿为您做点什么了。
至少我不会让您在为我们操那么多心。
妈妈如大海有扩大胸襟，从来不跟我们记仇。
妈妈如大地无私奉献。
作为儿女的我们总是相反的，从来都是索取，从未想过要回报。
如果你还在为妈妈的一句唠叨而怨恨妈妈，请比而这样因为妈妈是为你好，没有哪个妈妈是害自己孩子的。
记住只有妈妈的唠叨才是刻意的。
爱的感悟小学篇十二
有人说，教育是一首诗，一首激情澎湃的诗，诗的名字叫热爱；有人说，教育是一幅画，一幅色彩斑斓的画，画的主题是未来；也有人说，教育是一首歌，一首常唱常新的歌，歌中唱的是奉献。而我却说，教育可浓缩成一个爱字。爱是它的灵魂所在。
冰心老人说过，有了爱，就有了一切。做为一名教育者，首先是对学生的爱。爱是宽容。爱让我们睁大一只眼睛看孩子的优点，眯着一只眼睛看孩子的缺点。要相信每个孩子都是一道独特的风景，要允许他们犯错误，更要指点他们认识正确的方向。
爱的感悟真正的对教育事业的爱是以人格塑造人格，以灵魂孕育灵魂，以情感培育情感的爱。它是一次没有尽头的旅行，边走边看,你就会因沿途美丽的风景感悟到更多生活的美好。就想继续走下去，甚至投入更多的热情，因而不在乎前面是否有高山有险滩，是否有荆棘有障碍。而此时，这种情怀已升华为另一种爱，一种对于生活的爱。也只有充盈和浸润着对学生对教育事业对生活的爱，我们的才能感受到春天的鲜花、夏日的溪水、秋天的明月、冬日的阳光。才能感受到真心的微笑和诚挚的关爱。才能温润着心灵间无言的感动，积淀着人生幸福与憧憬。
爱的感悟有人说，教育是一首诗，一首激情澎湃的诗，诗的名字叫热爱；有人说，教育是一幅画，一幅色彩斑斓的画，画的主题是未来；也有人说，教育是一首歌，一首常唱常新的歌，歌中唱的是奉献。而我却说，教育可浓缩成一个爱字。爱是它的灵魂所在。
冰心老人说过，有了爱，就有了一切。作为一名教育者，首先是对学生的爱。爱是宽容。爱让我们睁大一只眼睛看孩子的优点，眯着一只眼睛看孩子的缺点。要相信每个孩子都是一道独特的风景，要允许他们犯错误，更要指点他们认识正确的方向。
爱的感悟小学篇十三
爱是什么？这个问题一直困扰着我，爱到底是什么？我问妈妈，妈妈说爱也许是感恩，我问爸爸，爸爸说爱也许是温暖，我问同学，同学说爱也许是荣耀，可我却一直不明白爱到底是什么！爱，妈妈觉得爱是感恩，父母养育了我们这么多年，直到我们长大成人，可我们怎么都弥补不了父母对我们的照顾，我们唯一能做的就是感恩他们。长大以后，我们都有了辉煌的成就，有了好的工作，老师对我们的教育也是必不可少的，所以我们也要感恩老师。这个世界上有许许多多值得我们去感恩的人，我们要用实际行动来感恩他们！来感悟爱！爱，爸爸觉得爱是温暖，在我们生病的'时候，一句亲切的问候，就使我们感到很温暖。在我们有因为不会的题而犯愁时，你的同学伸出了援助之手，你会感到很温暖。我们的身边时时刻刻都充满温暖，只要你用心去体会，用爱去感受就会发现的。爱，同学觉得是荣耀，在你获的一个很高的荣誉，并得到了同学的认可，这时你就会感到爱的存在。当你被老师夸奖的时候就感到了爱的存在。爱在我们生活中时时刻刻都存在着，只要我们用心去体会爱，感受爱、发现爱，爱就在你身边！
爱的感悟小学篇十四
感恩，这个词语大家应该都明白，他蕴含着很多意思。父母养育了我们，我们要知道感恩，我们要回报他们的养育之恩，父母为我们做了很多事情。人们常说，母亲是三月的阳光，的确母亲很伟大，但是我们也不能忽略了父亲给我们的爱，父亲其实也很伟大。如果说母爱是船，，那么父爱就是一片海。我们不但没有理解他们的爱，反而错怪了他们，我们要理解他们。我们要知道感恩。通过这样一件事，让我明白了父母的良苦用心，下面让我给大家说一说吧。我的家庭不像别人那样家里很富有，我的家庭只是一个普普通通的家庭。父母很疼爱我，有一次，晚上，我没有吃完饭，一出去，就听见爸爸妈妈在说话，说，女儿，今天晚上没有吃晚饭，他不会饿吧，妈妈说，是啊，等一会儿，我忙完了，我就去给他做点饭。这时，我的.泪水，落了下来，我的心里很不舒服，这时，我明白了原来我的父母是这么的关心我。我终于明白了什么是爱，我并不比别人家的孩子差，在生活中父母尽量满足我，他们在精神上支持着我。当我在生活中遇到困难和挫折时，是他们鼓励着我，当我在学习上遇到困难时，他们也会尽自己最大的努力去帮助我们，所以，无论他们做错了什么，我们不要对他们大吼大叫，要向他们好好的说，父母为我们做了许多。在这里，我要向我跑得父母道歉，爸爸妈妈，对不起了，原谅女儿的任性吧。是父母给了我们生命，我们要感谢他们，他们把青春都浪费在了我们身上，所以我们绝不能辜负他们，希望全天下当儿女的人都能明白父母的养育之恩吧，最后我想说，爸爸，妈妈，我爱你们。
父爱如山，母爱似海，让我们铭记父母的养育之恩，学会感激他们吧。
爱的感悟小学篇十五
爱，其实是一种感觉，从我们出生的那一刻起，它就围住了我们，让我们如小鸟一样，在一片安全自由的天空飞翔。
爱的表达也有许多形式：有的爱如高山般耸立，有的爱如冰山，沉沉浮浮，还有的爱完全沉在水底，你似乎无法感受到它的存在，但，它却是确确实实地存在着。
在我成长的道路上，有那么多人给过我爱。母爱是温馨的，父爱是深沉的，老师的爱是严厉的……年幼的我将它们收入心的匣子，用稚嫩的手笔记录它们所留下的每一丝痕迹。
往事如珍珠，历历在目。回首岁月，爱的故事如泉涌，但给我印象最深的却是姥姥给我的爱。
出了太多，所有恩情，我将铭记于心。
天上有好多鸟在飞，那是天空对鸟的爱。
大地上有好多花草，那是大地对花草的爱。
海洋里有好多小鱼，那是海洋对小鱼的爱。
爱如春风，温润我的心；爱如阳光，照亮我的心。今天我享受大家给我的爱，明天我将用我的双手去传递爱。我相信，只要我们都去创造、传递爱，那么，爱将洒满人间！
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