学会欣赏的演讲稿(汇总18篇)

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学会欣赏的演讲稿(汇总18篇)
时间:2023-11-29 07:33:08     小编:曼珠

演讲稿应该具备逻辑条理,结构清晰,使听众容易理解和记忆。注意演讲稿的语言表达,尽量避免使用复杂的词汇和长句,以免让观众难以理解。让我们一起来看看这些优秀演讲稿的写作技巧和表达方法吧。

学会欣赏的演讲稿篇一

尊敬的老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“学会欣赏自己”。

同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,是得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板,溜冰。肯尼的生命是美丽的,动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机是我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都会带你走进人生的新领域,新境界,使你获得新的感受,新的惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习,不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足,克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己,不要只从不同的`方面评价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴弹得比我好”,而是i机上每个人的身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要只一味的给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知单交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将她好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

学会欣赏的演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学:

欣赏别人,首先要学会自知。古人言:“人贵有自知之明。”意思是人要对自己非常了解,找出自己的不足,然后才能在不足的方面向他人学习。有自知之明的人其实已经在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标,只有有自知之明的人才能摆正自己的位置,正确对待别人,正确地欣赏别人。

欣赏别人,最重要的是提升自己。一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他知道人各有所长,也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”欣赏别人,不仅仅是美德,更是一种修养和境界。聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提升自己:把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把孤傲锻造成谦逊,把自卑冶炼成自信,把挫折升华成动力……欣赏别人,不仅能给人以抚慰、鞭策,而且还能培养自己良好的道德情操和海纳百川之胸怀,同时也给自己前进的道路奠定基础。

学会欣赏的演讲稿篇三

欣赏是一种无可挑剔的美。

——题记。

每一根发丝,每一滴眼泪,每一片掌声……如果你细心一点,如果你学会了欣赏,你会发现,无论你身边的是什么东西,即使是一粒沙砾,它也值得欣赏。当海平面上的第一道曙光出现,那么,这就预示着新的一天的到来。一天里,满是生机勃勃的样子,看着万物不息工作,油然而生感叹!同样,当宽广无垠的天空中,最后一丝光线被黑暗所吞噬,会欣赏的人就会看到了时间的流逝,留意到了努力付出的汗水。

当天空乌云密布之时,会有那么一种昆虫,在为了家族的存亡而努力,它们用瘦弱的身躯扛起比自己大好几倍的食物迁徙着。它们就是勤劳的蚂蚁。有几人可曾欣赏到这片令人感慨万分的风景。多数人只是在旁边看热闹,觉得有趣罢了!会欣赏的人同样在笑,他们在笑人类的“无知”,笑人类所谓的“团结”。如果你会欣赏,你会感到生命的伟大,团结的力量。你就会认识这个虚伪的世界。

一丝白发,联想到了什么?是人老了?还是人不中用了?只是这么单纯的思想吗?懂得欣赏的话,可能会感悟得更多;人终究会老,人为什么而老,不就是累了才老的吗?不就是为了生活而老的吗?但是,作为一家之主,作为一个父亲,更多的是为了自己的下一代流出了自己的血汗,可曾观察到那一丝银白是为我们而生的吗?欣赏日出到日落;欣赏花开到花谢;欣赏开始到结尾……人世间太多值得欣赏的东西。欣赏就是一种美,一种尽收眼底的美,一种无可挑剔的美,一种卑微的美,一种尊敬的美。学会了欣赏,你就学会了做人。学会了欣赏,就预示着你向成功迈进了一步。

学会欣赏的演讲稿篇四

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!今天我演讲的题目是《学会赏识,爱满天下》,有人说:做不了伟大的事,就用伟大的爱,做平凡的事。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师,我工作的时间紧紧一年,也许谈论师德可能会显得有些稚嫩,但这绝不会失掉我的真诚,因为我和大家一样,从事着一项光荣的职业———教师。

有太多关于孩子的比喻,在我眼里,学生都是待放的花朵,而我们有幸能伴花成长,倾听最美的花开的声音。

第一次登上讲台时我的激动与不安;一声声老师好背后的满足与窃喜;学生取得进步时的欣慰与鼓舞,从那一刻起,我觉得我选择的,不仅仅是一个职业,更是一个值得我用一生去完成的事业。

教师这个神圣的称呼,它如同磁石一样深深的吸引着我,改变着我。与孩子相处,我更加年轻,因为他们需要童真与快乐,我更加细致,因为他们需要被小心呵护。我也更加成熟稳重,因为他们需要有一个坚实的依靠。

新学期一开始,班里一位叫张子文的同学很让人头疼,上课喜欢乱说话,下课与同学打架,几乎每个课间他都会受到我的批评,但他却没有一丝悔改,困惑中,我想起了曾在一本书中读过的一句话:用赏识的眼光看孩子。于是我特意寻找他进步的地方,哪怕他上课的一次举手发言我就对他大加赞赏,全班同学鼓掌鼓励他,并及时与家长沟通,告诉家长孩子的进步,渐渐地,他有了巨大的进步,几天过去了,没有学生向我报告他打架的消息,上课纪律也好了许多,用同样的方法,班上的几个纪律差的学生也渐渐进步了许多。看到他们的进步,我心里有种说不出的欣慰。

师爱无须展现得轰轰烈烈,它只是要我们能经常低下头看看孩子,和孩子们一起游戏、一起唱歌、一起舞蹈……和他们同唱、同跳、同悲、同乐;师爱是在和孩子说话时,将祈使句改为疑问句:“你能帮老师的忙吗?”“你能把教室打扫干净吗?”孩子是敏感的,单纯的,他所需要的仅仅是老师的一份关爱!他们的心灵是那么容易被装满。

这种爱是发自内心的,是无私的。这种爱,不是存款,没有利息,甚至有时会血本无归,在这样的情况下,我们还依然心甘情愿地付出爱心。

我喜欢这样一首小诗:

“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。

学会欣赏的演讲稿篇五

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事们:

大家好!

非常荣幸能够参加本次关于“学会欣赏自己”主题演讲比赛,我演讲的题目是《发现自己的长处,学会欣赏自己》。世界上没有完全相同的两个人,我们每个人的出身不同、经历不同、擅长的东西不同、取得的成就不同,也不应该相同。

所以,我们生活中好多人都值得我们去欣赏,但实际上我们每个人最应该欣赏的是我们自己。

人生在世,形形色色的人都会遇到,每个人都有自己的优点,我们常常会因为他人的优点而欣赏他人。

但随着你阅历的丰富和眼界的开阔,你也许会渐渐发现:和别人相比,我们感觉自己很平凡,就算你再厉害,总有更厉害的人在前面等着你。

所以我们总是忙忙碌碌,不断的追赶,不断的奋斗,而有些时候,我们应该停下匆忙的脚步,回头看看自己,去欣赏自己,因为不管贫穷还是富有,平凡还是伟大,我们都是独一无二的,不能复制,也没有办法替代。

俗话说得好:“尺有所短,寸有所长”,这句话更加证明了:我们每个人都有自己的优缺点,但有些是一些潜在的,就看你能不能发现了,而欣赏自己就是一种很好的发现美的方式,我们通过欣赏自己,发现自己的`优点和长处,从而更加的自信。著名喜剧表演家卓别林就是这样,他个子小,外貌也平平无奇,所以他一直都缺少自信。

但有一次他去参加表演的时候,排练的老师对他说:“你虽然歌唱得不好,但是你很有演喜剧的天分”。他突然发现自己的这个长处是他从来没有发现的,所以他开始逐渐欣赏自己,并不断发挥自己的长处,从此之后在喜剧路上获得成功。所以说欣赏自己是十分重要的。

但她十分自信,仍然欣赏自己、坚持自己,她认为自己一定会在人生道路上实现自己的价值,最终她成了作家,最后不仅仅是她自己欣赏自己,她的故事也让无数人欣赏她,所以我每个人都要欣赏自己,相信自己,只有你欣赏自己,别人才会被你所感染。

我国古代诗人李白曾经写过这样的诗句:“天生我材必有用”,我们每个人都应该有这样的自信,相信自己是对社会有价值的,我们虽然可能没有那么优秀,但我们要以欣赏的目光看待自己,坦然的接受自己的不足和缺陷,发现自己的缺点后不要轻易的否定自己,而是努力的改善和学习。

同时,也要发现自己的优势所在,肯定自己并相信自己,这样我们才能通过欣赏自己,变得越来越乐观,越来越自信,从而不断地走向成功!

谢谢大家,我的演讲完毕!

学会欣赏的演讲稿篇六

“人活着,或许有不少人值得欣赏,但你最应当欣赏的应当是你自己。”记得第一次读到这句话,不懂得什么含义,直到我了解了父亲鲜为人知的一面。

父亲心境不好时,欢喜在阳台上摆弄他的几株花。我的心境不好时,则喜欢到阳台上欣赏父亲的花。父亲说,浇花松土,除草是一种享受,我却认为赏花才是最好的感觉。

父亲的实验项目被人换了,他沮丧了好几天,闲时就到阳台上种花,我心疼父亲的身体,到阳台看他。父亲凝视着花盆里的一株小草,一动不动。“爸爸,为什么不把它拔了?”我问。父亲说:“它太嫩了,拔了可惜呀!”我觉得好笑,一株草竟也可惜!却听父亲喃喃地说:“它不值得我欣赏吗?”“爸爸,你欣赏这草?”我惊诧。父亲突然回过头来说:“不,我欣赏我自己。”

“啊!”我不禁一愣,一向书生气十足的父亲,这句话竟有几分书生以外的严厉和坚定。父亲忽然缓缓地说:“我欣赏我自己,因为我和这草一样坚韧不屈。你看,这花盆里净是些用来固定花苗的瓦砾,这草竟硬从瓦砾间钻出。我也是这样,我的实验项目被人换掉了,但我昨日又递交了参加实验的申请书,我要参加这次我并不拿手的实验,想看看自己人的本事,仅这一点,就值得自己欣赏。”我震惊地望着父亲的目光。我相信父亲必须能在这次实验中成功,就凭他的这种目光,我相信。

父亲顿了一下,爱怜地问我:“孩子,你欣赏你自己吗?”我又愣住了,这是何等高深的话题呀!父亲见我没回答,笑着对我说:“欣赏自己,就要发现自己的闪光点,要自信、要乐观。你是大人了,应当明白了。”父亲的话很深沉,但我听得很入耳,我明白父亲用深深的父爱,浇铸着我的品格、性格和人格。

学会欣赏自己的开朗自信,欣赏自己的聪慧大方,欣赏自己的情操高尚,这些都是父亲教给我的,我最终明白了以前说过的那句话:“人活着,或许有不少人值得欣赏,但你最应当欣赏的是你自己。”在豁然开朗后,我要向世界高喊:“我最欣赏我自己。”

学会欣赏的演讲稿篇七

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下演讲的主题是:宽容他人、学会欣赏!高中三年的学习中,每个人都会有感到压力山大的时候,脾气也变得暴躁。往往只是一句话,一个玩笑,一次碰撞等微不足道的小事,就能在同学之间擦起火花。或愤愤不平倍感郁闷,或怒形于色唇齿相争,更有甚者大打出手。最终影响了学业,失去了友谊,也给他人和自己带来了不尽的烦恼。同学们,请静思一下,你是否有一颗宽容之心呢?你曾经有多少次因一点点小事就和同学朋友以及周围的人发生争执呢?和别人生气就等于和自己过不去,就是拿别人的错误惩罚自己,失去宽容也就失去了快乐。同学同学,同班、同级、同校都是一种难得的缘分,人生中最纯真无染的友谊往往是在校园结下的,这段感情值得我们用心去珍惜。同学之间难免有一些磕磕碰碰,自己的牙齿还有咬到舌头的时候呢,怎么办?学会宽容,学会欣赏吧。什么是宽容?美国作家马克·吐温说:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚跟上,这就是宽容。”宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。

什么是欣赏?英国作家塞缪尔·巴特勒说:“赞美是美德的影子。”欣赏别人,是一种气度,一种发现,一种理解,更是一种智慧,一种境界。

“人无完人”,每位同学都会有其独特的闪光点。或许他算不上英俊潇洒,但他伶牙利齿是大家的开心果;或许他不善言辞,但却博闻强识;或许他成绩一般,但在篮球场上总能欣赏他梦幻的脚步。每一个人都有其独特的优点和不足,我们应该用一双发现美的眼睛欣赏他独一无二的美丽。有时我们只要换一个角度观察,就能看到平淡甚至丑陋背后的美丽。美丽与丑陋就像一块铜板的两面,只有不懂得欣赏的人才会极端的.把他们对立起来。梵高懂得欣赏在别人看来平淡无奇的向日葵,才能将其刻画得如火一般妖艳夺目,欧阳修懂得欣赏林壑之美、宴酣之欢、山水之乐,所以才得“醉翁”之美称。艺术家们懂得欣赏那微微一笑的蒙娜丽莎,才使其成为无价之宝,为蒙娜丽莎的微笑蒙上了一层神秘的面纱。所以,欣赏很重要,它可以使你学会欣赏芬芳世界,修炼自己,陶冶心灵。

学会欣赏的演讲稿篇八

“想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢的自己欣赏……”

这首《想唱就唱》在我的耳边回荡。

我靠在床边,坐在地上,手里拿着一张作文草稿,不!那是一份失败的作品!那时一份被教师批注为“不合格”的次品。难道我的努力换来的是这样的结果吗难道我那么用心写出来的文章,得到的就是排斥我不要!我越想越委屈,越想越气愤。看着这张草稿,我恨不得把它撕得粉碎。刚伸手要撕,可心里又舍不得,下不了手!可毕竟它此刻已是一张废纸,一份垃圾。我两手用力一撑,起身就往垃圾桶跑去,站在垃圾桶的旁边,一股莫名的辛酸涌上心头,但还是伸出了手,就这样停留了十几分钟,思想挣扎着。

“我还是忘不了那一刻,笔尖愤怒的在纸上挥动着‘不合格’,仿佛在我的心里用刀刻着……”想到那里,我立刻把手松开,头也不回的跑回了房间,关上门,背贴着门跌坐在地上,唏唏嗦嗦地哭了起来。脑海里不停浮现出这样的场面:我为了找到一个适宜的形容词,绞尽脑汁的想,疯狂的翻书,翻字典……这些我都忘了吗那是我第一次那么用心地去写一篇作文,每字每句都饱含着我的心血!怎能忘记!虽然这换来的是沉重的一击,可是,这毕竟我是努力的成果,不管别人怎样看待,那都是我的作品,这是无法改变的。尽管别人觉得它是垃圾,只要我觉得它是珍珠,那么,它就将是珍珠。因为谁也无法剥夺我欣赏它的权力!

我擦干了眼泪,去把作文稿纸拾了起来,轻轻地拍去上头的灰尘,我告诉自己,我要将它变成珍珠!

这是,耳边又响起了那奋斗的旋律“想唱就唱,要唱得漂亮,不管这舞台多空旷,总有一天能看到,挥舞的银光棒……”

学会欣赏的演讲稿篇九

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“天生我材必有用。”只是每个人的作用不同,你不必为自己的缺陷耿耿于怀,相反,要学会欣赏,学会自娱自乐,学会自我鼓励,例如星星,虽然做不了太阳,但一样可以在自己的星球发光发热;还有蜡烛,即时做不了电灯,一样可以用自己的生命照亮他人的前程。

那是在一次外出的路上,看到路边有一片草地,但是上面点缀着比它更抢眼的五颜六色的小野花,放眼望去,好像人们更注意的是那些鲜艳的花,大多忽略了比花的数量多得多的草,正是这样一个场景,让我开始不停地思考这个问题:如果没有这些草的衬托,人们还会注意这些花吗?是的,如果没有这片草人们压根不会注意这几朵零零星星的花,更不用说去欣赏这些花的美了,从这个角度看问题,小草的地位好像比花的地位重要得多了,当你感到疲惫时,你的潜意识里是否在极力寻找那抹可以让你眼前一亮的绿,是的,这种感觉只有小草能给,若让我们寻找,却又再也找不出第二种能代替它的来了。

一棵马路边无人问津的小草,它没有花的漂亮,没有树的高大,甚至没有同伴的洁净,但它一直都在拼命从地下汲取水分,维持自己的生命。路人一次次的摧残,一次次的践踏,它都没有怨言,因为它知道,人类需要它,自然需要它,它并不是孤独地存于世上,它是为自己而生存,为需要它衬托的花而生存,为懂得欣赏它的人生存!

学会欣赏,对你来说,每一天都是新的。让我们学会欣赏。

学会欣赏的演讲稿篇十

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

欣赏是一件多么美好的事情,它让我们发现大千世界里的美丽,领会大地万物的神韵。

我欣赏项羽,尽管他是一个悲剧英雄,但是他霸气十足,志高万丈,并不是懦夫;我欣赏薛宝钗,尽管她善于伪装,隐藏真实的自己,但是她的才气不下林黛玉一分一毫,不该被人耻笑;我欣赏金岳霖,尽管他未能娶到林徽因,但他为心爱的人放弃了自己一生的青春年华,称得上是痴情才子。

人之所以不同于其他动物,是因为人有思想,有情感。

盲目者如同动物,没有自己的思想和情感,找不到生命中的美好,不断地盲目羡慕和追逐。总是存在这样一些人:认为某某人成绩出色,某某人家财万贯,某某人相貌俊俏。

李白有诗云“天生我才必有用,千金散尽还复来。”有这样的豪言壮语打底,相信自己应该没错了。

去镜子里看看你自己,或许你的眼睛不算大,鼻子不算挺,皮肤不算白,但你是否发现,这些不怎么样的东西加在一起,还真的有点怎么样了。然而,要决定一个人的价值,光靠外表毕竟还真是不靠谱,关键是内涵和能力。

每个人的能力也各不相同,不是每个都能成为比尔·盖茨或者飞人乔丹,但是我们可以活得适合自己。选择一种适合自己的方式去生活。或许不一定活的很出彩,受人瞩目,但所谓“三百六十行,行行出状元”,在任何某一方面能做出成就,就是最值得欣赏的地方。

过分欣赏他人,只会让自己觉得自卑,不自信。在羡慕甚至妒忌的泥沼中越陷越深,迷失了独特的自己,找不到自己生存的理由,在他人的地盘上泥足深陷,只会更加盲目,仰人鼻息不可自拔。

欣赏自己,会让你找到自己的的优点,变得自信,为自己骄傲。

每个人都有长处,只是或许你还没有发现。

发现自己的美,生活便一下美好,褪去了阴霾,望见阳光。看自己的眼光不同,态度也就会完全转变。

学会欣赏,从欣赏自己开始,换一种眼光,找到发光点,生命会更加精彩!

学会欣赏的演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

培根曾说:"欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。"这句话使我不禁回忆起一件往事。

那是我读小学五年级的时候,班上有一位同学名叫小谢,他的学习成绩很好,唯美术很不好,只要一到上美术课,他就烦恼,总是抱怨美术是很烦的课程。

一天,美术课上,我们专心致志地画画。过了不久,我们都画完了。我很关心小谢画得怎么样了,于是走上前去探个究竟。

我问道:"小谢,怎么样,画好了吗?""那当然。"小超似乎很高兴,一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画,啊,这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好:"小谢,你画得太美了!"。

小谢听了我的话,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地问:"我画得真的很好吗?"那当然。"我由衷地回答。

那次的赞扬,也许在别人看来是小事一件,可是对小谢的帮助太大了。从此,他开始喜欢上美术课了,画画进步直线上升,后来听说他成了一位"小画家"。

欣赏是一种美德,它是一门艺术。当年屠格涅夫、林清玄欣赏别人、赞美别人的'小故事,旱已深深印入我的恼海。虽是小事,却可以影响人的一生啊!

不要吝啬你的金口,欣赏吧!赞美吧!

学会欣赏的演讲稿篇十二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

色彩斑斓的历史长河中,曾留下无数文人骚客的痕迹,或有爱,或有恨,还有那些难舍难割的情意。是这么多般错杂的情愫,让我学会了欣赏。

“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味”。

是曹雪芹的沉着,让我读懂封建王朝的迂腐,让我了解到自由的来之不易。读一本好书,如同认识一位新朋友。品《红楼梦》,让我对家族联婚间的阶级政治,又有了新的看法。在这里,我看到无限的剥削与压迫,曹雪芹不失为一位作者,他的细语呢喃足以令人叹惋。

“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情”。

是东坡先生的坦然,让我读懂了仕途道道皆坎坷。让我在春雨滋润后的夜晚,纵观满天璀璨的繁星,遥想到未来的道路,仍是一片落红,只待离人去踏足。一曲《定风波》,悠悠喟叹,让此刻的我更加奋起,不想与苏轼有同样的遭遇。

“花开花落不长久,落红满地归寂中”。

是陈叔宝的昏庸,让我读懂国破家亡后的惨淡。枯井里无尽的曲调,听来倍感凄凉。亡国之音在耳畔回荡,我不禁有些惘然。夜色未央,离去的君王为此而愤懑,为他的昏淫无能而感伤。这里,我知道了要珍惜。《玉树后庭花》很美,她以她的美,诠释了南朝国民的愿望,也诠释了我的梦。

“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时”。

是杜秋娘的告诫,让我对已逝时光充满无限的怅悔。夜夜孤啼夜夜殇,窗前花开花落已无人再赏。每每读到《金缕衣》,我总会想到《春江花月夜》。二者是不同的风格,而我却莫名地从中读出同样的悲怆。惟愿吾能如她所诉般,珍惜眼前美好时光。

记忆在零乱的滩前被分割,再聚集,又有了别具一色的姿态。悠悠岁月,历史仍被记载。我深知,这不是彩排。无限的情愫源自那些我所崇敬的文人。是他们对自己人生的坦诚,让我领悟到这些络绎不绝的情意。

邂逅一首好诗,如同在春之暮野;相遇各种区域的作品,让我在字与字的相聚中,有了更深一层的感悟。是这些文学史上的瑰宝,让我学会了欣赏,而非是所谓的批判。

心中坚信着,每一部作品都富有灵魂,因为它们凝聚着创作者的汗水与泪水,在沉寂中默然等待。

学会欣赏的演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、全体鹿晨学校的师生们:

大家下午好!在这春风和煦,花香拂面的美好季节里,我们钢三小有幸在此与鹿晨学校一起举行“手拉手”活动,首先请允许我代表我校20xx多名师生,对组织策划这次活动的北方新报,以及热情迎接我们、精心准备活动的鹿晨学校领导和老师们,表示衷心的感谢,感谢你们给我们提供了认识好朋友的平台,这对我校少先队员们无疑是一个很好的学习和成长机会。

送人玫瑰,手有余香,一份幸福与他人分享,就会变成双份幸福。今天我们钢三小学校为鹿晨学校捐赠图书200本,希望借此平台来共建我们之间的友谊。还有来自我校不同班级的20多名同学,今天他们也带来了自己的心意,希望能够帮助未曾见面的鹿晨学校的同学们,让每一个孩子共享幸福、感受快乐,建立深厚友谊。

也许,一个甜甜的微笑、一声轻轻的问候、一件小小的礼物??都微不足道,但我相信,它们却能汇聚成友情的海洋,化作无形的力量,带着鹿晨学校的同学们走出阴霾,让你们享受友情的温暖。我也相信,随着交往的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近!

在座的和你手拉手的钢三小同学们会在学习上、生活上尽最大的努力帮助你们。希望你们能成为真心朋友,经常保持联系,互相关心,勤奋学习。从今天开始,我们将在属于自己的一片蓝天里,健康生活、快乐学习,共同进步!因为我深信,亲情的种子必将在今天生根发芽,纯真的友谊必将从此延续,理想的风帆也必将在这里起航!谢谢大家!

学会欣赏的演讲稿篇十四

同学们:

大家好,我是**三中的实习教师徐**,开设的课程为——《现代诗欣赏》。我觉得,如果将课程名称就设为这个,同学们不会太感兴趣,但如果换个名称,大家可能会想象出我的课是怎样的一种形式。那么换个什么名字呢?不如叫做《语文好声音》吧!

既然是好声音,就一定有它好的地方,让我们一起来看看吧。

首先,老师展示一首我上初中时最喜欢的诗歌——《一棵开花的树》(席慕蓉)。这首诗非常的唯美,我们可以通过朗诵来将其演绎出来。著名主持人汪涵曾经在节目中朗诵过,我们一同来听一听。

欣赏完了这首诗,我们再来看北岛的《一切》。大家说这首诗有什么特点呀?没错,这首诗每句话的开头都是“一切”。那么这样一首朦胧、抽象的诗我们该如何学习呢?亦或是用何种方式将其表现出来呢?不要着急,北大的一位才女程璧已帮我们解决了这个难题,她出了一部专辑《诗遇上歌》,在此专辑中,她将很多现代诗改编成了歌曲,用动听的音乐将其演绎,我们不妨来看一下她在《天天向上》中的演出,听听这位才女是如何演唱这首《一切》的。

我们已经知道,在老师的课堂中,现代诗可以朗诵、可以唱,那么还有什么形式可以尝试呢?看下面一首诗《我爱xxx》。这首诗很长,老师只截取了一部分。同学们不难发现,这首诗跟上一首一样,开头两个字都是“我爱”。那么,这样的诗我们又如何学习、如何表现它呢?看一个视频,是郭涛年轻时参演的一个话剧。

看完了话剧,我们明白了诗还可以用话剧的形式来表现。那么在我的课堂上,现代诗可以朗诵、可以唱、可以演,可以和很多很多流行元素结合,同学们是不是能想象我的《语文好声音》是怎样的一节课了呢!

以上为新诗的学习,那么除了学习现代诗,老师更鼓励同学们创造小诗,网上非常流行的三行诗就是不错的例子,如:岁月失效,时光停滞,为留夏。除了三行诗,我们还可以再写写百字令。试想,当教师节、母亲节时,你不仅仅再是买一些装饰品而是可以将这些诗附在自己做的卡片上时,收到的人会是怎样的一种心情!简单的动笔,将日常生活中的记忆存留下来,多年之后回望,会成为多么美好的时光。

我的课程介绍就是这么多了,欢迎各位才子、才女或有意成为才子、才女的同学加入进来,老师会将你们平日上课的活动录制成小视频送给大家,也希望同学们能够享受现代诗的课堂,谢谢大家!

学会欣赏的演讲稿篇十五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

欣赏,这个词语看似文艺,看似高尚,看似典雅,但要真正做到,其实不容易。

成功之人,他可站在高处欣赏别人,这能使他更上一层楼,站的越来越高。但在我的眼里,我认为不论身处何地身,居何时都懂得欣赏自己才是最重要的。所谓人外有人,山外有山,天外有天,只有欣赏自己,不断地增强自己,才能使自己变得更加出色,没有最强,只有更强。

即使身处家境贫困,我也能过得和普通家境的孩子一样,我只不过是比别人省吃俭用了点,假期我会出门打工,也照样过得自在。虽然现在的学生每天都喜欢互相攀比,炫耀自己拥有的东西,有时候我还会被人嘲笑,被人遗忘。但是,我不介意,我不在乎,那是因为,我欣赏自己的乐观。

每每考试,都有失败的几次,都有不达理想的几次。虽然每次当自己看到自己努力了那么久,结果却是那么的不称心如意时,都会忍不住落泪,一切仿佛就像付诸东海,竹篮打水一场空。心情差至低谷,就像一朵焉了的花,死沉死沉。但,在冷静过后,我又会重振旗鼓,分析自己所存在的问题,并尝试解决它们。在哪里跌倒,便在哪里爬起。因为,我欣赏我的自信。

我看过一张图片,大概的意思是:一个小男孩扛着锄头挖着宝藏,在只有最后不到一米的距离时,这个小男孩却失望地拖着锄头走了,因为他早已失去了耐心。而在另一边的小兄弟,在他坚持不懈之下,终于挖到了那些梦寐以求的宝藏。我明白只有坚持才能成功的道理,人人都懂,但真正做到的人却寥寥无几,为什么?因为太苦,因为太累,因为没有耐性与恒心。但是我欣赏我自己坚持的精神,一旦定下的目标,那么我会在所不辞,一拼到底,直至完成任务。中途放弃的做法,绝对不是属于我的风格。

欣赏自己,说起来难做到,但做起来其实挺简单。用欣赏的眼光看待自己,你才能过得更加自在。

学会欣赏的演讲稿篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自班的,今天,我想和大家一起讨论一个话题:“学会欣赏”。

欣赏的作用无比巨大。春秋时期的鲍叔牙因为会欣赏他人,才发现管仲这一不可多得的人才;俄国的屠格涅夫因为会欣赏他人,才使世界文坛上多了一个“列夫·托尔斯泰”;中国文学大家林清玄因为会欣赏他人,才让一个小偷改变了自己的命运……这份独特的眼光常常能起到巨大的作用,所以,我们应该学会欣赏。

或许,放眼周边,我们会觉得能欣赏的人与物寥寥无几。这是因为它们没有值得被欣赏的闪光点,还是因为我们觉得它们太普通、太寻常,以至于无法用欣赏的眼光看待它们呢?我想,答案必然是后者。

法国著名雕塑家罗丹曾说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,如果我们带上一双这样的眼睛,就会发现身边有很多值得被欣赏的一切:班级里每次帮忙搬书搬水的同学;对学生有问必答、每天备课至凌晨的老师;辛勤打扫校园各处的工作人员;每天为我们准备可口饭菜的食堂阿姨;一年四季为我们遮阳遮雨的香樟树……甚至,现在站在草坪上的同学们,你们可以低头看一眼下方。这些被我们踩踏的小草并不会因为我们的双脚而失去生命,它们依旧会将根牢牢地扎在泥土中野蛮生长,为校园多添一抹绿色。这份顽强难道不值得我们欣赏吗?所以,我们应该学会欣赏一切。当我们用赞美的眼光来看待一切时,世界将充满美的光辉。

当然,我们不仅要学会欣赏他者,还要学会欣赏自己。有些人可能会觉得自己一无是处,但是“天生我材必有用,千帆散尽还复来”,我们每个人身上都有璀璨夺目的闪光点。学会欣赏自己,发现自己身上的光芒,这是一种大智慧。我们将因此多添一份自信,更好地激发出自己的潜能,成为更好的自己。

不过,“自信”不等于“自满”。欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是一种面对困难与挫折的积极态度与勇气。它会使我们更全面的认识自己,成为一个内涵更加丰富的“我”。当我们学会欣赏自己时,我们会发现自己的生活不是黑白两色,而是绚丽多彩、多滋多味的。

总而言之,同学们,请学会欣赏吧!生活因欣赏而活色生香,世界因欣赏而精彩非凡!我的讲话到此结束,谢谢大家!

学会欣赏的演讲稿篇十七

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

再过四天,我们即将迎来第xx个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

老师们,教师节已经走过了xx年的历程。xx年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。现在,各行各业都在深化改革、减员增效,就业竞争日益激烈,从业人员的工资、待遇普较偏低,而教师的的境遇却逐步好转。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。如果说许多年前有人可能因自己是教师而埋怨命运或后悔,那么,今天我们可以豪迈地说,选择教师,无怨无悔。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

不久前、几年前、十几年前、几十年前,我们作出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。

有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花,同学们的成长离不可开老师的辛劳。同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用的成绩回报我们的老师吧,就让我们用的表现献给老师吧,就让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

学会欣赏的演讲稿篇十八

同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的题目是——养成倾听的好习惯。

倾听是一种重要的学习手段,也是一种良好的学习习惯。在学习中倾听习惯的养成对于你们的学习生涯会产生举足轻重的'作用,而且善于倾听是现代人必具备的素质,也是你们学习知识必备能力。只有学会倾听、善于倾听,才能启发思维、获取知识、培养能力。

那么,怎样养成良好的倾听习惯哪?我想应做到以下几个小习惯:

1、做好课前准备的习惯。做好课前准备是养成倾听的前提,预备铃响后应把课本、本子等学习用品准备好,以免课堂上乱找学习用品而影响自己的听课。

2、学会正确坐姿的习惯。学会坐姿是养成倾听的基础,课堂上要臀部坐正,两腿自然放在桌下,两臂自然放在桌上。这样既预防驼背,又有利于集中精力听课。

3、注意老师讲话的习惯。在课堂上倾听老师讲话时,眼睛要注意老师。因为这样便于集中精力,听明白讲话的内容,同时便与互动。在现实生活中,我们发现大部分成绩好的学生,都非常专注于倾听,眼睛一刻也不离开老师。因此,倾听时,注视老师讲话是首先养成的习惯。

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