总结是对过去所做的事情进行梳理和总结,从而为未来的行动提供参考。写作需要从不同角度思考问题,为读者提供多样性的观点。通过阅读这些总结范文,我们可以发现一些共通点和相似之处,从中学习到更多的经验和智慧。
关爱学生发言稿篇一
各位领导、各位老师、各位同学:
大家好!我叫储承,来自石台县占大中心学校六年级(2)班,今年13岁,家住石台县仙寓镇碧潭村,爸爸、妈妈都在浙江省慈溪市打工,我在家跟爷爷、奶奶一起生活。今天很高兴,也很激动,更感到很荣幸作为留守儿童的代表在这里向各位领导老师和同学们汇报。谢谢大家给我这样的机会,谢谢!(鞠躬)
其实我和许许多多的留守儿童一样,和其他同学相比我们平时没有爸爸、妈妈的呵护,更不能在他们怀里撒娇,但是我们知道,爸爸妈妈背井离乡,外出打工铮钱是多么的不容易!不仅工作辛苦,而且又怎能割舍得下对家人的牵挂!所以我想,作为留守儿童,我所能做的,应该做的,就是在家里我做些力所能及的家务事,爷爷、奶奶年纪大了,身体又不好,我应该好好照顾他们,让爸爸、妈妈在外面能安心工作;在学校做个好学生,努力学习,提高学习成绩,参加各种活动,提高自己的综合能力,和同学们友好相处,尽量帮助一些需要帮助的同学。
记得去年冬天一个放学的路上,由于刚刚下过雪,路上积着薄薄一层雪,二年级的王俊同学一边走一边滑着雪玩。滑着滑着,他一不小心顺着路边斜坡滑到河里去了,一下摔倒在河水里,吓得大哭起来。我远远的听到哭喊声,就飞快地跑过去,扔下书包也顺着路坡滑下河去。好在河水不深,可是河水好冰好刺骨啊!我顾不上这些了,连忙扶起王俊同学,把他搀上岸,我俩浑身都湿透了……回家后,爷爷见我浑身湿淋淋的,冻得直哆嗦,忙问我怎么了,我说是自己不小心摔到水里去了。虽然晚上我感冒发烧了,但我心里却一点也不后悔,反而很高兴。
大家都知道,5月12日,四川发生了8级大地震。现在灾区的小朋友有的已经不在人世了,有的永远失去了爸爸、妈妈,还住在帐篷里,生活很艰苦。和他们相比,我们多么幸福啊!上个星期一,我们学校组织全校的老师和学生向灾区捐款活动,我把平时积攒的零花钱全部捐献出来,多么希望能给和我同龄的伙伴们一点帮助啊!
作为留守儿童的代表,我想说,虽然爸爸、妈妈不在我们身边,但我们有老师、同学关心我们,更有在座的许多领导关心我们,鼓励我们,支持我们,我们一定不会辜负大家的期望,一定会自强、自信、自立,做新时代最优秀的好学生,为我们自己,为我们的学校,为我们的家乡,更为我们的充满希望的未来,我们一定不懈的努力,取得更大的进步!
谢谢!
关爱学生发言稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这样一个值得纪念的日子里,我非常荣幸代表我们xx级毕业生在这里发言。我们感谢母校,感谢母校的老师们,感谢母校的同学和朋友。
回首在附小度过的五,每个日子都洒满了五彩的霞光。这是我们学习知识的五,是我们从少无知走向青春萌发的五,是我们迈步成长的五。亲爱的老师,使您赋予我们这五中最有意义的收获。您渊博的学识,带领我们走进神圣的.知识殿堂;您正直的品行,教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。您,给我们一个全新的角度去探求未知的世界。是您,给了我们看世界的眼睛,让我们开始寻找生命的航标。这样的五里,我们学会了分析与思考,学会了竞争与合作;学会了丰富与凝练;学会了理解与宽容;学会了如何定下目标,一步步实现。现在我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们每一个人的心底深处,那是我们生命中最难忘的岁月,而这一切美好的感受将成为我们生命中最为珍贵的收藏。
我还要感谢我周围所有的同学。机缘让我们走到同一天空下,一起读书,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个同窗而读的课堂,无数个团结拼搏的草场,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起留下我们长大的足迹……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。
同学们,我们穿了多的校服,从此就要珍藏,亲手打扫的校道和护养的小草,明天就要成为记忆中的风景!五前,我们还是一个个满脸稚气的一级小朋友,转眼就成了合格的小学毕业生了!今天,我们要离开母校,继续走上求学的道路。不管在哪里,我们一定牢记母校“”的学风,一定牢记老师们对我们的殷切期望。在这个难忘的时刻,我们五级全体同学向低级的小弟弟、小妹妹们倡议:珍爱我们同的校园,珍惜我们幸福的时光,尊重老师,团结同学,发奋学习,勇于创造,用我们不懈的努力和丰硕的成果回报母校的一片深情!
今天,在我们满载着收获,满载着不舍的情怀离开母校时,我们要说:请老师和同学们放心,在浩瀚的知识海洋中,我们将以更加昂扬的姿态去开创新的天地!
最后,衷心地祝愿淄博师专附小——我们的母校明天会更好!
谢谢大家!
关爱学生发言稿篇三
尊敬的学校领导,老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,在这神圣而庄严的升旗仪式上,作为学校奖学金获奖代表站在这里,我深知,这是一份满载老师和同学信任的至高荣誉,这是一次自我提升,再创佳绩的难得机遇。
此时此刻,我不知道如何表达自己的心情,有一分幸运,有一分感激,有一分自豪。幸运的是我当初选择了我们幼儿师范,是学校给予了我成就梦想的舞台和机会。感激的是在这里遇到了我人生中最好的老师,他们毫无保留的教诲,让我学到了丰富的知识和做人处事的态度。自豪的是遇到了这么多优秀的学姐学妹,互相帮助,一起快乐地成长。
记得我刚进入幼师校门时,也没想过今天会站在这里,更没想过自己会连续四次获得学校奖学金。我只记得当初和许多同学一样,充满对过去的遗憾和愧疚,心怀对未来的期盼和希望,我选择了幼师。这里,虽然没有繁花似锦、宽阔大道,但处处有着温暖的阳光和亲切的笑脸。这是一个充满生命活力的地方。
进入幼师以来,因同学们的支持和老师的信任,我担任了1004班班长。后因同学们对我在文学社的工作认可和肯定,我担任了星火文学社社长。平时,为了不辜负老师和同学们对我的信任,也为了让班级和文学社的工作不影响我的学业,所以经常把别人悠闲逛街的时间有效地利用起来,时刻提醒自己在学习中刻苦勤奋,积极努力,从不懈怠。但与其他真正优秀的同学们相比,与真正有才华的同学相比,我的成绩无法相提并论,我个人实在非常渺小。今天的荣誉,正是我不断努力,不断追求,百尺竿头更进一步的动力。我深信:只有耕耘,才有收获,成功属于有准备的人,属于锐意进取的人,属于战胜困难的人。
最后,借这个机会,让我再次对学校的老师们献上最衷心的感谢,感谢老师们在我的成长中不断的鼓励和教诲,我将以百倍的努力,做出更优异的成绩,成为一名优秀的洛阳幼师学生。
发言完毕,谢谢!
关爱学生发言稿篇四
学校学生数(246)人,留守儿童数(136)人,其中父母一方外出的留守儿童数(112)人,父母双方都外出的留守儿童数(24)人。留守儿童占学生总数比例为(55.3%)。
二、工作情况。
玉贤中心小学始终坚持开展“关爱留守儿童”活动,要求班主任和骨干教师积极行动起来,伸出友爱之手,争当“爱心妈妈”和“爱心爸爸”,为留守儿童奉献一片爱心。
(一)建立班主任关爱制度,要求班主任对留守儿童做到“一口清”。掌握留守儿童家庭背景,思想状况,学业成绩,日常行为,主要帮助孩子解决学习、思想,身体及生活上遇到的各种困难,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮。”
(二)坚持“双访”制度。“爱心爸爸妈妈”经常与留守儿童监护人和在外打工的父母联系,了解学生学习情况,与监护人、家长及时沟通,了解留守儿童的生活及身心健康情况。
(三)坚持联络制度。“爱心爸爸妈妈”每月定期以电话、见面、书信等形式与留守儿童的临时监护人联系,并指导留守儿童给父母写信或通电话,每年定期或不定期到留守儿童家庭看望留守儿童。
(四)创建留守儿童活动室。学校投入一定的经费为留守儿童创建活动室。经常带领留守儿童到活动室看看电影,看书,打乒乓球等,为他们创造活动环境。
(五)关爱留守儿童,进行爱心资金投入。我们为关爱留守儿童做宣传,为他们购买书包,为他们过生日,为其中特别困难的留守儿童减免生活费等,本学期共投入资金三千余元。
三、亟需解决的困难与问题。
(一)“留守儿童”由于在情感上缺少健全的关爱和沟通的环节,容易产生心理障碍。
长期与父母分离,导致留守儿童在日常生活中享受不到父母的关怀,遇到困难不能从父母那里找到感情的支持,在学习过程中出现一些差错得不到及时引导,纠正。久而久之,便形成一些明显的心理行为问题。心理障碍的产生,让我们关爱留守儿童的工作难度增加了不少。
(二)留守儿童在家没有辅导者。
留守儿童的监护人基本上都是年迈的爷爷奶奶,其中的“文盲”占大多数,基本上不能在家对学生进行辅导。作业都不能帮助检查对错,更别说帮助学生拓宽知识面了。在家的所有学习活动基本上都靠学生自己,学习习惯好的留守学生还好说,那些学习习惯不好的留守儿童问题就严重了。
(三)监护人的溺爱阻碍着学生的健康发展。
校的教育造成了一定的障碍,总会出现“在学校是乖孩子,在家里是野孩子”的现象。
四、深化教育、关爱农村留守儿童工作建议。
(一)心理辅导室要配备完善。
心理辅导室应该是为留守儿童疏导心理问题最好的场所,我们学校为留守儿童配备心理辅导老师,随时接受留守儿童的咨询,根据需求对需要关注的留守儿童进行心理疏导,在一定程度上解决留守儿童的心理行为问题。
(二)组织留守儿童与家长见面会。
“解铃还须系铃人”,作为儿童的父母,在孩子的教育中起着关键作用的,如果能经常组织留守儿童与家长见面会,这将对留守儿童的成长起到积极的作用。当然,组织这样的见面会是有一定的困难的,经费的投入以及学生家长回乡的组织工作,这都是一个复杂的过程。但是,我们相信,这种活动虽然组织困难,但是意义同样巨大。
(三)给监护人提出明确的建议。
作为监护人,他们年迈,他们溺爱。作为学校,我们要做的不能只是抽象的告诉他们不要溺爱,而是应该告诉他们应该怎么做。而且,要越具体越好,每天零花钱多少钱合适,每天晚上应该几点睡觉,在家应该看多长时间电视等问题,应该在做充分的调研分析后给监护人提出明确的建议,相信,对他们教育孩子会起到一定的作用,当然,这也是需要在实践中总结,在实践中完善。
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关爱学生发言稿篇五
大家上午好!
值此“六·一”国际儿童节即将到来之时,美丽的界石小学迎来了“‘公益重庆·爱心之旅’关爱贫困留守儿童6.1儿童节帮扶公益活动”,我谨代表界石小学2700余名师生,向参与本次公益活动的全体领导、爱心企业和爱心人士表示衷心的感谢和最热烈的欢迎!
爱是人类最美的语言,爱是美德的种子(但丁)。如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。我相信,这么多爱心企业、爱心人士的慷慨帮助,一定会在孩子们幼小的心灵里埋下善良、博爱、怜惜、相助的种子;我相信,孩子们一定会更加刻苦学习,更加热爱我们的社会主义祖国;我更相信,待孩子们长大成人、成才之时,一定会用自己勤劳的双手创造出美好的生活,藉此来回报我们的社会!
朋友们,你们的扶危济困、急公好义就是最温暖的阳光,最肥沃的土壤,最美的种子,一定能开出最艳的花、结出最硕的果。
同学们,我们一定要常怀感恩之心,勤奋学习,努力实践,不断成长,永远铭记住爱心人士给予我们的无私关心与帮助!
最后,让我再次代表受助学生,向所有有社会责任感的爱心人士表示最衷心的祝福,祝你们的事业蒸蒸日上,祝你们的家庭和和美美!愿我们的祖国处处充满爱的正能量!
谢谢!
关爱学生发言稿篇六
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,今天能有这个机会站在这里和大家交流学习经验我感到很荣幸!因为这不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会;其次感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助。借此机会,我代表全体同学向参加表彰大会的各位领导、各位老师深情地道一声:老师,谢谢您!
转眼间半学期的学习生活已经画上句号,坐下来静静的回想,我觉得有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。
第一,要端正学习态度。因为“态度决定一切”。学习也是这样。只有端正了学习态度,我们才能克服学习上的困难,如果态度端正,就有毅力克制自己的惰性,产生催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,及时矫正自己的学习态度,为学习提供必要的保证。
第二,学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”所以,我们应该恰当地安排好各项学习任务,到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习有秩序地进行。
第三,要讲究学习方法。学无定法,贵在得法。“合适的才是最好的”,每个人都应有一套属于自己的学习方法。科学有效的学习方法,可以让我们的学习事半功倍。
先苦后甜是欣慰的,先甜后苦是可怜的。同学们,期中考试之后又是一个新的起点,希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!祝愿在座的每一位能越走越远,越飞越高!谢谢大家。
关爱学生发言稿篇七
敬爱的老师们,同学们:
大家好!
新的学期开始了!我非常荣幸拿到这个“三好学生”代表。
在这里,我要感激的是我们班的林老师,是她教会了我勤学、会学、乐学和巧学,如果没有了她,就没有我今天的成就。是她教会了我人生的道德,是她让我明白了世界上是没有困难的,只要你坚持不懈,是她!全是她,如果没有了她,就没有今天的我!
我还要感谢我的同学们。在我最无助、最困难的时候,同学们都给予我帮助,也是没有了他们,就没有今天我的成就。我非常感谢他们!
老师是我的知识电脑,同学是我的辅导书,他们结合起来就是我的知识海洋!我很感激他们!
同学们,在这新的学期里,你们一定要好好学习,不要辜负老师的期望,相信自己,你能行的!我相信,你们也一定像我一样,拿到这个“三好学生”的。同学们,好好学习,天天向上!
我的讲话完毕了。
谢谢大家!
关爱学生发言稿篇八
大家好!
著名作家冰心说过这样一句话:“情在左,爱在右,走在生命的两头,随时播种,随时开花”,当“构建和谐社会”的主旋律回荡在祖国上空,当无数国民为实现和谐社会而热血沸腾时,我总能记起这句话,也总是在不停地想,如果我们在构建和谐社会的路上,人人用真诚播下爱的种子,那我们的人生旅途也必将开满鲜花。
有人这样形容人生:
人生如歌,有了爱的歌声便多了动人的旋律。
人生如画,有了爱的画卷便添了亮丽的色彩。
在这片美丽的土地上,有一位普通的煤矿工人,他就是用爱,在漫长的32年中,履行着对亡妻的承诺,他就是我们身边的好党员——谢xx。
32年前,妻子临终生死相托,他跪地承诺,改刘姓为谢姓。
26年前,岳父患病住院,从得病到去逝,经历了18年。这18年如一把道德的尺子,时刻丈量着谢延信的爱心。
为了这个家,他善待了所有成员,唯独没有他自己。一件衬衣陪伴了他10载,一双凉鞋与他共度了6年。为省钱给老人治病,他几乎忘记了水果的滋味;为了省3元钱路费,他骑着自行车走了300多里路去看望自己的老母亲,一到家就累倒在床上再也起不来,心疼得母亲失声痛哭;为了省钱,至今他没有坐过火车。32年的春秋更替,他从一个精壮的小伙熬成了一个满头白发、双手不能合拢、记不得往事、口齿不清的中年人。
他有情、有义又有信。他以中华传统美德为笔,以青春为墨,以32年的岁月为画卷,书写了一个自尊、自信、自爱、自强的“人”字。他心中涌动着的正是浓浓的爱,他用爱诠释构建和谐社会的真谛.
同谢xx一样,工作在我身边的许多同事也都在用爱勾画着他们心中的和谐社会。
朋友,你心中的和谐社会也许是,是一支悠扬雅致的曲子,是一幅瑰丽多姿的画卷,而我心中的和谐社会是一座宏伟的摩天大厦,它的建立,需要无数象谢延信,象马老师、张老师、刘老师那样坚不可摧的基石。
它需要取自黄河之源的鹅卵石。这是亿万颗炎黄子孙的赤诚之心,这里有掀起净化心灵热浪的洪战辉,有用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望的丛飞,有从没有穿过白大褂的赤脚医生李春艳,还有不辞辛苦、连年奋战,在生命禁区建设世界上最伟大铁路的青藏铁路建设者……它们颗颗簇拥,相互支撑,相互关爱。
它需要取自泰山之颠的花岗石。这是中华民族坚强不屈、正义和平的化身。这里有中原大地上的女英雄——任长霞。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑。一个弱女子能赢得百姓的爱戴,不正是因为她对百姓那虔诚的爱吗这里有背负着草原人民幸福上路的的牛玉孺。为官一任,他给我们留下了激情燃烧的背影,他让活着的人肃然起敬。
朋友们,《感动中国》的歌词中这样写道:“感动你我,感动中国,这世界有爱才转动;感动你我,感动中国,这世界有爱才永恒。”那么,就让我们做红礁石,做花岗石,做鹅卵石,把和谐社会大厦的根基打的坚实而深厚。让爱的阳光洒满每一个角落,滋润每一颗心灵,让爱的鲜花开满生命的旅程,让和谐永驻人间。
关爱学生发言稿篇九
老师们,同学们,大家好:
首先,我很荣幸能站在这里有这样的一个发言的机会。那么,就由我作为一名上外双语08届初三学生来谈谈20xx年属于我们的初三,属于我们的中考。
我们面对的是火热的六月,我们似乎已能看到那场没有硝烟的战斗,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。同学们,到今天,我们离中考决战仅有50天的时间了,四年的初中生活如今只剩下50天了,在感慨这四年的欢笑与泪水、欢乐与痛苦之余,不要忘了这最后的50天,50天就是50次的冲锋,50天就是50次的搏击!同学们,我们知道:中考是我们人生旅途的一个关键的转折点,他意味着我们的希望,我们的前途、命运,挑战六月就是挑战我们的命运和未来。
如今,证明我们的实力的机会来到了,我们听到决战的号角已经吹响!箭已上弦,子弹上膛,我们即将奔赴那火热的战场!在这艰难的征程上,我们或许会烦乱,会彷徨失措,甚至会想放弃。可是,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,身后是脚印,前方是太阳,不必彷徨,但只需用力前进,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利和未来。现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠生辉。和平的世界,没有收留逃兵的地方。现在距离中考还有50天,也就是说还有1200个小时,7分钟,4320000秒。只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!
中考对于我们的重要性,在座的各位想必在此之前已经十分清楚了,我也不想再唠叨那重复了千百遍的绕口令——好分数=好高中=名牌大学=好工作——但是我想说的是,中考给了我们一个奋斗的理由,一个拼搏的信念,一个超越自我的机会,人生能有几回搏,让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!
狭路相逢勇者胜,拥有青春的我们,没有什么值得我们畏惧!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!我相信,只要我们的意志指向同一个方向,在这个世界上便没有什么东西能够阻止我们前进。同学们,为了我们四年的不懈奋斗,为了我们共同的梦想,从这一刻开始打响中考这没有硝烟的战争!这其中最大的敌人就是我们自己,超越自我,挑战极限,决胜考场!!!
关爱学生发言稿篇十
大家上午好!
在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节。首先,请允许我代表七年级的全体教师,祝各位和代理家长和身体健康、工作顺利,祝各位留守儿童学习进步、健康成长!
留守儿童是当前社会备受关注的一个群体,他们的成长和发展牵动几万人的心,二郎乡党委政府审时度势,高瞻远瞩,率先提出了“三关”这一民生工程。近几年来,在各级党委政府的关心和支持下,在全体“代理家长”的努力工作下,“三关” 工程得到了顺利开展,工作机制日趋完善,工作模式不断创新,工作成果日渐丰硕,引来了无数的学习和效仿者。
今天 ,二郎乡党委政府再施大爱,召集留守儿童和代理家长共度中秋佳节,让留守儿童在集体中感受家的温暖,我的心情非常激动。作为一名代理家长,此刻的我,千言万语也难表达我的激动情怀。
自进二郎中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性,我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事,在政府和中学的领导下,认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。尽量让代管的留守儿童心理有依赖,学习有进步,成长有关注,生命有阳光。
去年我代管的留守儿童中,有一个叫xx的同学,她的情况十分具体,她是一名走读生,作为留守儿童的她独自在家生活,除了学习以外,还得承担一定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体忧郁的她,我的直觉告诉我,她一定是有故事的人,于是我决定去她家家访,当我历尽山路来到她家,已完成家务上山干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况,她是一名从小被父母遗弃的孩子,是现在的家庭收留了她将她抚养长大,原本活泼开朗的她,在一次和父母的交谈钟,偶然得知自己的身世之谜。自此,笑容不再出现在她的脸上,沉重的心理压力让她学习没有了动力,对生活也失去了信心。由于家庭的并不宽裕,所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。
关爱学生发言稿篇十一
亲爱的同学们:
大家好!
在我们传统的新春佳节即将来临之际,我们学校举办 “共享新年快乐”慰问贫困留守儿童活动。
关爱留守儿童,情系贫困学生,这是我们发扬中华民族扶贫济困的传统美德,也是我们学校的工作重点之一。
随着社会经济的不断发展,越来越多的家长选择了外出务工,这样一来,就有了一批与父母长期分离的“留守儿童”这一特殊群体。
然而这个群体之中贫困学生就是我们更加关爱的对象。
同学们,由于你们的父母外出务工,让你们远离了父母的关爱与教育,父母的爱对你们来说近在眼前却又远在天边。
有的同学和爷爷奶奶、外公外婆以及亲友们生活在一起。但是,当你们走入我们校园,就能感受到领导和老师、其它同学的关心与帮助。
你们一定要克服困难,努力学习,不辜负老师、家长对你们的的殷切期望,希望你们用优异的成绩来回报老师和同学们的关爱。
祝愿你们幸福的笑容像花儿一样永远绽放!同学们,请相信你们的困难仅仅暂时的,明天一定会更加美好。
我们要通过自己的辛勤努力,创造自己的一片天地,将来再把爱心继续传承下去,为祖国和人民做出更多的贡献。
借此机会,我给每一位同学提出五点希望和要求。
一、要自尊、自爱、自立、自信、自强。
二、要远离不良环境、远离不良嗜好、远离不良行为。
三、要拥有积极的进取精神,不因留守、不因贫困而自卑,身处逆境,学会独立,将各种的困难当作对自已的一种磨练。
四、要注重全面发展,为构建安全、文明、和谐的校园而努力。
五、要遵守学校各种规章制度,主动与家长、老师、同学交流和沟通,努力学习,勇于创新,为创造美好的明天奠定坚实的基础。
最后祝福全体同学新年快乐,身体健康,学习进步,!
关爱学生发言稿篇十二
各位领导、同志们:
大家好!
今天能参加这个会议聆听领导的教诲和先进单位的经验介绍,我感到非常荣幸。虽然我们在关爱留守儿童工作中取得了一些成绩,但距离领导的要求和先进单位的做法还相差很远,下面就我校关爱留守儿童的一些做法向大家做以下汇报:
太和六小地处沙河中路,县城边缘的城乡结合部,共有“留守儿童”256人(其中父母双方外出102人),占在校儿童26.05%。这些孩子远离父母,缺少家庭关爱,在心理、学习、生活等方面出现了较多的问题,严重影响了他们的健康发展。针对这一现象,我们在县教育局、县妇联、县关工委的关心和支持下开展了一系列工作,加强了对“留守学生”这一特殊弱势群体的管理和教育,将“关爱留守学生,构建和-谐校园”,作为学校德育工作的重头戏,启动了“留守学生关爱工程”取得了一点成绩,受到学生家长和领导的好评。
为提高对“关爱农村留守儿童”的认识,确保工作的落实,学校成立了关爱“留守学生”工作领导小组,聘请了社区书记为关爱“留守学生”工作领导小组负责人,以学校、社区有关人员、辖区民-警、家长代表为领导小组主要成员,广泛动员社会力量,建立起以学校为中心,学校、家庭、社会相结合的立体教育网络,让学生时时感受到爱就在身边、就在学习中、就在成长中。
每学期开学,学校都要采取措施,通过家访、问卷调查等方式,在社区、派出所的协助下,对学生家长外出打工情况进行摸底调查,配合县妇联、县关工委,对“留守学生”进行梳理分析,根据“留守儿童”的家庭和委托监护人的状况,分类建立“留守儿童”档案和家校联系卡。为进一步规范管理,学校指定专人负责档案及管理工作,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强学校与学生家长及其监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。
为充分发挥学校作为关爱留守儿童主阵地的作用,我们将“留守学生”的教育管理工作,纳入教师考核评估体系,制定了“关爱留守学生”责任制度,与学校的量化管理挂钩,将关爱留守学生工作落到实处。学校建立了教师和学生“一对一”帮扶制度,及时掌握留守学生情况,做好留守学生成长记录。
制度规定每个班主任、任课老师都是帮扶教师,必须通过联系卡向留守学生及家长、委托监护人公布电话号码,以便互相及时交流;实行“四个一”制,即每学期对每个留守学生家访一次,每月与在外打工的家长至少电话联系一次;每月与留守学生至少谈心一次,重点帮扶一个父母均在外,委托监护人监护不到位,学习严重滑坡或人格发展不健全、道德发展偏失的“留守学生”。要求老师要详细填好记录卡,制定个别教育管理方案,努力做留守学生生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人。
制度还要求每个班级都发动学生与留守学生结成互助伙伴,许多学生自发的为互助伙伴捐钱捐物,有的在节假日或周末把互助伙伴带回家,共享家庭的温馨,形成了和-谐共进的班级新风尚。目前学校有记载的共有116人次的留守学生到过互助伙伴的家中,学生自发捐款、捐物价值639.6元。许多老师最初是被动地接受学校的任务,在与留守学生的交心中渐渐地融入了真情,一位老师动情地说“对留守孩子的关爱,其实收获更多的是老师,能得到这些孩子的信任和爱,是幸福的。”
教育实践证明,内容丰富生动,形式灵活多样的少先队活动是教育学生的有效途径之一,根据留守孩子的具体情况,学校策划活动方案,定期举行人文关爱活动,组织留守学生积极参与,通过具体活动使学生从心灵深处受到教育,从而内化为自觉行动。重点开展了以下活动:(1)给“留守学生”锻炼的机会:从培养留守学生劳动观念入手,开展“给爸爸妈妈的一封信”、“我给爷爷(奶奶)做件事”的等活动,加强对他们进行如何自理家务、独立完成学业等问题的教育;(2)给“留守学生”爱的呵护。开展“手拉手,心连心”的“四个一”活动:要求非留守学生“交一个帮扶伙伴”、给帮扶伙伴“写一封信”、“赠一本书”、每月“互访一次”、“互学一门本领”,这一系列的活动拉近了“留守学生”和“非留守学生”的距离,消除了留守儿童的孤独感和失落感,让他们享受到了爱的阳光; “为留守儿童献爱心”、 “送你一个微笑”、“同在蓝天下,共享一份爱”等主题队会用真情、温情感化“留守儿童”,让留守学生感受到了集体的温暖;(3)给“留守学生”自信的动力。开展“阳光少年”争创活动,激励“留守学生”磨练意志,自强、自立、自尊。目前学校已表彰了“阳光少年”37名,成为留守学生的学习榜样。 (4)给“留守孩子”家的感觉。学校把少先队大队部进行
精心
布置,使这里成为“留守孩子”咨询、交流、求助等的富有生气的“家”;开展丰富多彩的关爱活动。如组织老师、学生为留守儿童过生日;帮“留守儿童”整理
家务;建立“心灵信箱”,搭建师生交流平台;开通免费
“亲情热线”弥补亲子关系的缺失。今年中秋节那天,共有 86位同学通过学校的亲情热线与远在他乡的父母通了电话,圆了他们的“团圆梦”。这些关爱活动,营造了浓厚的“家”的氛围,让每个“留守儿童”真切感受关爱的阳光,真情的雨露,使他们也能同大多数学生一样不觉“留守”,不再孤独,快乐生活,健康成长。学校利用春节、午收等务工人员返乡之际,通过《致留守学生家长一封信》等形式,与家长沟通。建议家长加强与留守子女的联系。及时了解孩子的真实想法,配合学校的教育。同时利用家长学校对“留守学生”的委托监护人进行培训,学习儿童心理学和教育学知识,掌握符合时代特征的隔代交流、沟通的艺术,使家庭教育与学校教育形成合力,真正将共同关心“留守儿童”的成长落到了实处。
“用大爱擎起碧空蓝天,让花季共享阳光恩泽”这是我们六小所有教师对留守学生的心声,我们相信在县教育局、县妇联、县关工委等单位的领导下,关爱留守儿童工作一定会如春风吹暖每个留守孩子的心,使他们在关爱中幸福快乐地成长。
关爱学生发言稿篇十三
自己在修改一下吧,这是我竞选宣传部部长时的稿子,有的地方可能会有些别扭。
不过,不要增加太多,太长没人要听的!
大家好!能站在这里参加学生会的竞选,我感到由衷的高兴。首先作一下自我介绍,我是xxx,来自xxx班。
从小到大,我担任过许多不同的职务,但从未做过学生会主席。这个职务对我来说具有很大的吸引力,同时也有一定的挑战性。但我还是相信自己能够胜任,因为凡事都有第一次。
“蜉蝣撼大树,可笑自不量”。我并不是一个没有自知之明的人,除了一些不得不做的事,其他的,我一定要有百分之七十以上的把握,才会付诸行动。所以这次竞选我选择了学生会主席的位子,我对自己有信心。
在我的理解中,学生会主席首先要正确理解校方的要求。我个人崇尚做事一次性过关,所以我一定会打破沙锅问到底,将老师的所有要求弄个明白,以便更快更好地完成工作。
其次,作为主席需要有一定的领导能力,但这并不等同于指手画脚,指挥部员干这干那。应该要像带兵打仗的将军一样,带领大家共同前进。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我认为自己需要一个更广阔的舞台来展示和锻炼自己的能力。“吾尝跂而望矣,不如登高之博见也”,只有站得更高才能看得更远。我希望在更高的位置发挥更大的作用,带领大家把我们学校的宣传工作搞得更好。
“人非圣贤,孰能无过”。在工作中我也可能会出现一些错误,我一定会虚心接受老师和同学们的批评。努力完善自我,力求不在同一个地方跌倒两次。
当然了,即使没有竞选成功,我也会摆正心态,因为失败本身就是一次历练。但还是希望大家能够支持我,我会以实际行动来回报你们的信任,我是xxx班xxx。
我的演讲完了,谢谢大家!
关爱学生发言稿篇十四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是一年级一班的xx,能代表新队员发言,我感到十分高兴!
今天我终于戴上了鲜艳的红领巾,成了一名光荣的少先队员,心里是多么的激动!我从心底里感谢辛勤教育我们的辅导员老师。在这里,我代表所有新队员,向你们献上最崇高的队礼!(敬礼)亲爱的老师,是您把我从一个无知的孩子,培养成为一名光荣的少先队员。
我的每一点进步都渗透着您的心血。在您的教育下,我才知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红领巾将激励着我不断前进。在以后的学习中,我一定好好向大哥哥、大姐姐们学习,认真学好文化知识,积极参加少先队活动,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,为队旗添彩!
这是我——一个一年级新队员的誓言,我会用自己的行动,一步一步去实现,努力争做一名优秀的少先队员!谢谢大家!
关爱学生发言稿篇十五
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是八年十一班的xx,能够代表八年级学生代表在这儿发言,我感到无比荣幸。
同学们,当一缕缕空气开始酝酿久违的芳香;一滴滴春水开始闪烁迷人的光芒;一声声春雷开始在寂寞久了的天空奏响,当天空染绿、大地新装、河水飘香,20xx年的春天已悄悄向我们走来。
此时,结束了寒假生活的我们又回到了学校,投入到紧张的学习生活之中。今天,已经是开学的第五天了,回想起丰富多彩的寒假生活,还有太多的不舍和留恋。但是,我们不能一直停留在过去的生活中,因为新的学期已经开始,我们又满怀豪情站在了新的起点上!
回想过去,我们学校取得了辉煌的成绩,门口的大红榜上至今还贴着令我们骄傲的喜讯。不过,昨日的荣光已载入史册,未来的辉煌将由我们发扬。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写八十七新的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的色彩!
同学们,还记得那些勤奋学习的榜样和故事吗?鲁迅是我国近代伟大的文学家、思想家。当他成名后,一些人追捧他为“天才”,鲁迅却予以否认,他说:“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上的。”话语虽然朴实无华,却道出了天才来自勤奋这样的真理。伟大诗人泰戈尔曾说:“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱!”新的学期,我们应努力拼搏,刻苦读书,牢记“年华屐洒莫让此身蹉跎,岁月峥嵘更须努力拼搏!”,用骄人的成绩回报恩师、回报母校。
各位同学,老师是我们知识的传授者,人生的导引者。让我们爱护、敬重每一位老师的辛勤劳动,让我们的爱师情怀,洗去老师衣袖的粉笔尘埃,抹去老师额头操劳的皱纹,滋润老师发干的喉咙,让老师更具睿智和激情地、更艺术地奏响育人的华美乐章。
最后我用冰心奶奶的话作为结束语:“成功的花,人们惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”同学们,努力请从今日始,用青春和活力创造美好的明天。谢谢大家!
关爱学生发言稿篇十六
大家好,我今天国旗下的题目是“尊敬老人,关爱老人”。
同学们听过一首歌吗?“你静静地离去,一步一步孤独的背影,多想伴着你,告诉你我心里多么地爱你……”这是一首深情思念、感恩、疼惜双亲的歌,告诉我们要孝敬父母,而父母的父母,也就是我们年迈的爷爷奶奶,更需要我们的尊敬和关爱。
很多同学都应该深有感触。小时候,爸爸妈妈的工作都很忙,而照顾你的重任便落到了家里的老人身上。而他们因为抚养过一代人,所以对你更是呵护有加。同样的,因为年纪太大,所以更加辛苦,付出的心血也就更多。当你问他们为什么愿意?他们往往欣慰一笑,说因为你是我们的掌心肉啊!
讲这个就是想告诉大家,我们成长过程中的点点滴滴,不仅有我们父母的心血,也有我们爷爷奶奶全部的爱,我们要学会去体会、理解这种伟大的爱,学会感恩,学会疼惜他们。
同学们,这两个星期的日历上,有两个特殊的日期,10月1日是国际老人节,10月16日,也就是农历9月9日,是我国的老人节。敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。孟子说“老吾老以及人之老”,要求人们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬所有的老人。古往今来,我们有许多敬老爱老的故事:古有木兰代父从军,王祥卧冰求鲤的佳话;今有李勇背父求学,田世国捐肾救母的义举。每到开学,很多同学的爷爷奶奶、外公外婆舍不得我们从他们身边离开而亲自将我们送到学校,很多同学的`日常生活都是爷爷奶奶在料理。初三有一位同学的奶奶,每个星期三都会做好丰盛的饭菜,辗转乘车送到学校给孙儿吃,到寝室帮孙儿洗衣服、整理物品,这一送,就是三年。曾经有一位同学,因为违反学校纪律要求请家长来学校,是他年迈的外公外婆,转了好几趟车来到学校,为了不听话的孙子,既经历奔波劳碌之苦,也承受内心的担忧、焦急与痛苦。
老人年纪大了,行动不便了,跟我们一起出去的时候赶不上我们行走的速度,让我们放慢脚步,牵着他的手前行;老人记性不好了,经常忘记说过的话,忘记不久前放在某个地方的东西,让我们帮助他们记忆;老人喜欢回忆往事,比较啰嗦,请耐心倾听而不是厌烦地离开;老人的有些观点跟我们的想法不相符合,也要赞同老人的意见,不要执拗地惹他生气。老人老了,他们不能像我们一样对未来有美好的憧憬了,不能像年轻人一样去寻找丰富多彩的生活乐趣了,很多老人因为儿孙不在身边,长期忍受着精神上的孤单和寂寞。你知道老人最大的快乐是什么吗?就是儿孙的陪伴,就是我们的关心。我的外婆因为年轻时脚踝受伤留下了后遗症,所以走得太久或太快,都会引起疼痛。于是从小妈妈就告诉我,和外婆出去的时候,一定要牵着她的手。久而久之,我便养成了这样的习惯。所以外婆总是不厌其烦地在老朋友面前表扬我有多听话,有多懂事。说实话,我很惭愧,外婆含辛茹苦照顾我八年,我却只作出了这一点微小的回报,但是外婆毫不计较,甚至更加疼爱我。所以,同学们,为老人送上我们的爱吧,哪怕是最微小的动作,他们也能感受到。为老人送上我们灿烂的笑容,送上我们真诚的拥抱,为他们倒杯水,给他们捶捶背,开心地陪他们说说话,陪他们外出走走,爷爷奶奶不在身边的,记得经常打个电话,送上温馨的问候;当我们取得成绩、有所进步的时候,记得向他们报个喜讯。让我们把关心和爱送给家中的老人,也送给所有的老人吧,让我们一起祝福天下老人都有一个幸福的晚年。
谢谢大家。
关爱学生发言稿篇十七
各位领导,各位同事:
大家好
今天厂领导为我们召开新入厂大学生座谈会,这是领导对我们的关系和重视,十分感谢各位领导在百忙之中抽出宝贵的时间为我们举行这场座谈会。同时,我也十分荣幸能够作为新员工的代表站在这里发言。
首先作下自我介绍,我叫xx,毕业于xx大学xx系,现在在x部门工作。虽然参加工作的时间很短,但是很有感触,我觉得自己在慢慢适应角色的转变,由一名学生转变成一名员工。大学毕业进入新岗位,我们有许多的习惯需要转变:专业严格的工作制度代替了大学的自由散漫;来自四面八方的新同事取代了曾经熟悉的同学,这方方面面的巨大改变都需要我们去适应,如何尽快融入到新的工作环境中,如何将书本知识运用于工作实践,都是需要我们思考和解决的问题。
介绍自己的部门
感谢前辈的帮助
作为新员工,我们要学习的东西还有很多,我们愿意接受挑战,脚踏实地,不断地补充与学习,尽快胜任自己的工作,并有所创新,在工作中学习,在学习中进步和前行,与我厂共同抓住机遇,迎接挑战,创造我厂更加辉煌的明天。
关爱学生发言稿篇十八
尊敬的各位团委老师、学生会全体同学:
大家好!
经过长时间筹备酝酿,经管学院20xx―20xx届学生会于今天正式宣布成立。首先,我代表学生会全体同学向长期以来指导和帮助开展学生会工作以及全体团委老师表示衷心的感谢,谢谢你们!(鞠躬)向新一届学生会全体同学表示诚挚的问候和良好的祝愿!新一届学生会是承前启后的一届,更是开拓创新的一届。在学院党委的正确领导下,在团委的具体指导下,上一届学生会的学长学姐们,积极进取、开拓创新、团结一致,为我院的学生工作做出了大量贡献,也为我们新一届学生会全体同学做出了表率。我们既要继承学长学姐们的优良传统,继续发扬他们吃苦耐劳、团结进取、服务同学的优秀品质,同时,也要在站在他们的肩膀上飞得更高、走的更远,鼓足干劲、优化创新,团结一致向前看。下面,我将从四个方面,阐述我对未来学生会工作的设想和决心。
第一,强化“两个创新”,推进学生会干部队伍规范化建设。我们要充分发挥意识对实践的指导作用,通过观念上的创新和制度上的创新,推进学生会干部队伍规范化建设。创新观念,就是要培养学生干部对自己工作态度、工作性质的新理解、新感悟,在此基础上更好地开展工作,这主要是通过干训部召开学生干部培训大会和加强与兄弟学院的工作交流两种途径进行;创新制度,主要是指对学生会内部考核制度和竞争上岗制度进行完善,在此基础上,进一步发展目标责任管理制度。对制度的'创新,主要是由主席团、常委和各部门统一协调,规划实施,以推进学生会干部队伍规范化为目标,通过“引进一种新活动、采用一种新方式、开辟一个新领域、实行一种新机制”,深入开展学生干部“约法三章”教育,勇于创新,加强创新,不断创新,开拓学生会工作新思路,塑造学生会干部新形象。
建设;协调发挥好秘书处、办公室、宣传部的工作任务,坚持学生会内部考勤工作和外部宣传工作两手抓,两手都要硬,兼顾发布一些就业信息公告、举办就业形势报告会等,让同学们及时了解相关的就业信息,为同学们的就业考研指明方向;协调发挥好生活卫生部、自律会的工作任务,创新工作方式,精简人员、提高效率,规范广大同学的日常行为;协调发挥好文艺部、体育部、社团部的工作任务,将优良学风建设与和谐校园建设结合起来,“引进一种新的活动”,以学生社团为载体,以文体活动为方式,丰富学生课余生活,推进校园和谐文化建设;协调发挥好女工部、勤工助学部的工作任务,在开展好日常礼仪工作和奖学金发放、助学岗位监督工作的同时,开展更多关心女生、关爱贫困生的活动。
第三,统筹“四个关系”,加强各方合作。“四个关系”,是指学生会与学院团委、党建班、各班级、各学生社团的关系。加强与学院团委的联系,就是要坚决服从学院团委的思想领导和组织领导,与团委老师及时进行交流沟通,及时反映问题情况,及时解决疑问困难;加强与党建班的联系,就是要充分发挥党建班在党建工作、思想工作中针对性强、指导性强的特点,不断提高学生会干部队伍的政治素养、服务意识、大局观念,永葆学生干部队伍先进性;加强与各班级的联系,就是要发挥班级贯彻效率高、宣传面广的特点,把学院的各项工作任务落实到班级这个最基层的单位;加强与学生社团的联系,就是要发挥社团特色鲜明、各有专长的特点,鼓励支持它们创造性的开展各种学生社团活动。
第四,加强改进“四点注意”,增强学生会凝聚力。首先,针对学生会干部自身来说,要注意发挥好学生干部的模范带头作用,在学习上保持先进,在工作中保持团结,在生活中加强自律;其次,针对学生会外在形象而言,要注意维护经管学院学生会的整体形象,凸显大院学生会良好风采;第三,为了促进学生会的发展,要注意不断改进工作方法和工作手段,提倡创新工作思路,创新工作模式;第四,针对学生会中存在的一些问题,要注意服从老师管理、任务安排,不可挂虚名、耍嘴皮、撂挑子。总之,要在学生会的精神文化建设方面培养学生干部时刻牢记“四点注意”意识,加强内部向心力建设,提高学生会整体工作力和凝聚力。
以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加扎实的工作,为开创经管学院学生工作新局面、实现经管学院由大院向强院转变的宏伟目标而不懈奋斗!
谢谢大家!
关爱学生发言稿篇十九
当人们还沉浸在新年的喜庆气氛中时,开学典礼已经拉开序幕。校长寄语:做一个仰望天空的人。老师厚望:用拼搏书写一支奋斗的战歌。师兄期盼:长江后浪推前浪,一届更比一届强!
努力吧!在这花正开得烂漫的时候,回应花儿一个微笑,带着好心情投入一天新的学习。
坚持吧!在这花正开得烂漫的时候,莫等闲,白了少年头,空悲切。
在一个新的开始,在花开烂漫时,给自己一个希望,给自己一股力量,为梦想,共奋斗!
关爱学生发言稿篇二十
拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—大队长。
首先,我的成绩在班上是名列前茅,现以跻身年级前列。
其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长本领,如我所钟爱的二胡、书法和篮球等,所取得的一些成绩,大家都看得见。但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,我会以爱因斯坦,卡文迪许为榜样,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向上的车轮”,继续提高个人素质。
五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。
这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
假如我竞选成功当上大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
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