社区腊八节上门送腊八粥活动方案(通用16篇)

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社区腊八节上门送腊八粥活动方案(通用16篇)
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方案的实施过程中需要及时跟踪和评估,以便调整和优化方案的执行效果。制定方案时,我们应该注重灵活性和适应性,以应对环境和需求的变化。以下是小编为大家收集的方案范例,供大家参考。这些范例展示了不同领域、不同问题的解决方案,让我们一起来学习吧。这些方案是经过实践验证的,可以为我们提供启示和思路。当我们面临问题时,可以借鉴这些方案的经验和教训,避免重复劳动,更快地找到解决问题的方法。让我们共同学习这些范例,提高我们制定方案的能力。

社区腊八节上门送腊八粥活动方案篇一

一、活动背景:

又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。

二、活动内容及目标:讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

三、活动流程:

1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)。

2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、活动性质:知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、目标对象:

1、独居老人。

2、大学生志愿者3人。

3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)。

六、活动时间:20xx年x月x日下午1:30。

七、活动地点:xx社区一楼圆桌会议室。

八、预计参加人数:30人。

九、备注:本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

一、活动时间:20xx年1月2日。

二、活动地点:

敬老院、敬老院、敬老院;救助站;流浪点。

三、活动背景、目标和对象:

每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

四、主办单位:、

赞助商:

五、活动流程:

前期准备:

联系并统计各派送点所需粥品数量。

莞城敬老院:95份。

东城敬老院:110份。

万江敬老院:65份。

救助站:85份。

流浪点:45份。

a招募志愿者:1月7日-1月9日。

b人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。

c每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。

e小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,

f物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有dv,更加理想。

社区腊八节上门送腊八粥活动方案篇二

又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动,。

讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)。

2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

知识性、趣味性、教育性三者结合。

1、独居老人。

2、大学生志愿者3人。

3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)。

周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

社区腊八节上门送腊八粥活动方案篇三

一、活动背景分析:

作为中国传统节日,清明节、端午节、中秋节、重阳节、元宵节等被人们广为关注,同学们也不陌生,而且清明节、端午节、中秋节这三个传统节日还纳入了国家法定放假日(各放假1天)。可是,腊八节作为我国传统节日,社会关注的热切程度却相对较低。尤其是腊八节的传统文化习俗演变到今日,也许除了老人们以外,年轻人知之甚少,小学生就更不用说了。为了让我们小学生在一年一度的腊八节来临之际,亲自体验腊八节传统文化的魅力,十二月份下旬至元月上旬我们就相继开展了《走进腊八节,亲近腊八粥》这一传统节日文化研究的长线活动。

二、活动时长及活动目标:

(一)、活动时长:一个月

1、准备阶段:提出课题,合理分组 (2课时)

2、活动阶段:分组实践,适时关注(一周时间)

3、总结阶段:汇报交流,总结延伸(2课时)

4、评价阶段:口头展示,成果评比(2课时)

(二)、活动的总目标:

1、认知目标:

(1)、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文,增强对腊八节食俗文化的了解。

(2)、了解烧腊八粥的常见配料以及我们当地吃腊八粥的情况。

2、能力目标:

(1)、通过活动,切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。

(2)、通过浅层研究性学习,促进学生积极参与学烧腊八粥实践活动,并尝试实践怎样让腊八节过得有意义。

3、情感目标:

(1)、使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长,从而增进学生对传统文化的探究情趣。

(2)、通过活动,使学生体验自己学习的快乐和成功感,切实培养学生学会自主探究合作的学习方式,增强学生的自信心,提高学生兴趣。

(3)、激发学生以小队报、体验习作等多种成果展示形式与学生们一起分享实践活动的乐趣。

三、活动准备(教师):

1、预设好活动方案,收集相关的活动背景资料,做到心中有数。

2、准备好相关的活动用纸。

3、制作简单的ppt课件。

四、活动过程(包括成果的交流与总结):

准备阶段:提出课题,合理分组 (2课时)

(一)、趣味竞答,引入话题:

1、同学们最喜欢过节了,那你能一口气说出多少我国节日的名称呢?

2、出示一些节日的名称,让学生区分哪些是中国传统节日?(理解传统节日的含义)

3、相机引出传统节日腊八节,让学生说说对这一节日的了解。

(二)、引导思考,生成主题:

2、那围绕这一主题,你们想研究哪些方面的内容呢?

3、教师引导学生,相机提炼生成5个探究主题:

(1)、探究主题一:腊八节起源

(2)、探究主题二:腊八节习俗

(3)、探究主题三:腊八节诗话

(4)、探究主题四:三代人对腊八节的不同看法

(5)、探究主题五:本地吃腊八粥的情况

4、学生自主选题,合理分组并选定小组长。

(三)、全班交流,有效点拨:

1、大家集体讨论交流,重点针对探究主题四及探究主题五如何设计调查问卷?

2、在学生畅所欲言的基础上,教师相机出示事先设计好的活动用纸,征求学生的意见,并让学生思考老师这样设计的意图。

附:探究主题四调查问卷

三代人对腊八节有什么不同看法调查问卷

调查班级 姓名

1、作为调查对象,您(你)属于以下哪种情况?

a、孩子b、孩子的父母c、孩子的爷爷奶奶

2、您(你)了解腊八节的起源及相关习俗吗?

a、了解一些 b、不太了解 c、只知道腊八节要吃腊八粥

a、不需要,因

b、需 要,因

4、平时您(你)家是如何过腊八节的?

5、腊八节对(您)你来说意味着什么?

附:探究主题五调查问卷

本地吃腊八粥情况调查问卷

调查班级 姓名

1、十二月腊八这天你家吃腊八粥吗?

a、吃 b、不吃

2、你家吃腊八粥配料通常有几种?

a、5种以下 b、5种以上

3、你喜欢吃腊八粥吗?

a、喜 欢,因

b、不喜欢,因

4、你家吃腊八粥你知道有哪些配料?

(四)、分工协作,制定计划:

1、各组合理分工,制定活动计划。

我 们 的 计 划

2、教师巡视每组逐一细化指导,适时提醒大家要注意些什么?

活动阶段:分组实践,适时关注(一周时间)

(一)分组实践,及时记录(学生):

(1)、探究主题一:腊八节起源

搜集腊八节起源的资料

搜集腊八节有关传说的资料

成果呈现:专题性小队报

(2)、探究主题二:腊八节习俗

搜集相关资料

采访录像

成果呈现:专题性小队报

(3)、探究主题三:腊八节诗话

搜集相关资料

成果呈现:专题性小队报

(4)、探究主题四:三代人对腊八节的不同看法

问卷调查

(5)、探究主题五:本地吃腊八粥的情况

问卷调查

收集常见的烧腊八粥的配料

采访小组:采访爷爷奶奶,问问现在烧腊八粥与过去烧腊八粥有何变化。

(二)、适时关注,有效指导(教师):

1、对于探究主题1~3的研究小组,教师重在指导学生如何对收集的资料进行有效筛选及整理,并形成自己研究小组的结论总结。

2、对于“三代人对腊八节的不同看法”研究小组,教师重在指导学生问卷调查中祖辈、父辈、孩子三代对腊八节的不同看法应如何分开统计,各自形成研究结论的同时,组长又如何汇总三方面的情况并形成研究结论总结。

3、对于“本地吃腊八粥的情况”研究小组,教师重在指导学生问卷调查如何进行统计汇总,并关注腊八粥配料收集情况及对小组成员回家采访爷爷奶奶所得情况如何形成结论总结。

4、提醒学生及时做好活动记录。

附:

我 们 的 行 动

1、每组在组长组织下,整合资料,进行分析汇总。

2、做好总结阶段的汇报交流准备。

总结阶段:汇报交流,总结延伸(2课时)

(一)、谈话导入,提出要求:

1、谈话导入:说到腊八节,我们自然就会想到腊八粥。相信通过今天这节课的汇报交流,今年腊八节同学们再次喝上腊八粥时,心中定会情不自禁地涌起别样的情怀。下面就请各组汇报你们的研究成果。(相机出示五个研究小组的研究主题)

2、提出要求:汇报小组汇报的时候,声音要响亮;下面的同学要认真倾听,汇报完毕,可以提出自己的疑问。小组汇报完毕,我们还要根据同学们的表现,评出“最佳研究小组”。

(二)小组汇报,师生互动:

1、五个小组依次汇报(分工情况、活动情况、研究结论及体会),针对每组的汇报其他各组学生可自由提问。

2、生生互动的基础上,教师相机渗透引导如下问题:“有这么多的腊八粥来历传说版本,你们认为哪一种传说最合理、可信?”、“你们认为古代人为什么要吃腊八粥?”、“今天我们过腊八节的意义是什么?”(学生自由回答的基础上,教师相机渗透积极健康的价值引领)

(三)、畅谈收获,活动延伸:

1、在这次活动中,同学们有没有遇到一些困难?那你又是如何解决的?

2、通过这次活动,同学们觉得自己最大的收获是什么呢?

3、活动延伸:

(1)、开展了这次活动你们有什么想法?(在此基础上进一步引导:你们针对煮腊八粥想回去干些什么?想没想过怎样搜集到煮腊八粥的各种配料?有了东西,有没想过烧腊八粥时的程序?什么时候放什么配料,煮腊八粥也有学问)

(2)、今年腊八节准备怎样过好?(进一步引导:要有对待过洋节圣诞节的新奇感一样对待过腊八节,要过得热闹,同时做一些有意义的事,如参与购买各种配料,把自己烧好的腊八粥先端给爷爷奶奶、爸爸妈妈吃,端给身边的孤寡老人吃,从而让腊八节过得更有人情味。)

4、促进实践:上述话题,同学们课后利用腊八节契机可以自由选择一个话题去尝试实践,如跟奶奶或妈妈上街买烧腊八粥的配料尝试跟大人学烧腊八粥,也可以创意过一个有意义的腊八节,或探究一次没吃完的腊八粥用什么方式再次烧煮能保持原汁原味,对于你们的实践成果就以体验习作的形式写下来吧!有信心吗?(对于学生的体验习作,教师要专门利用两节综合实践课给予学生口头展示,并进行评比。)

(四)、自主评价,适时表扬:

2、如果让你夸夸××,你最想夸夸谁?

一、 活动背景:

又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东-社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东-社区,开展"浓情腊八粥温暖花东人"腊八主题文化活动。

二、 活动内容及目标:讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

三、 活动流程:

1、 由社区居民代表花东-社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)

2、 《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、 志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、 志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、 活动性质:知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、 目标对象:

1、 独居老人

2、 大学生志愿者3人

3、 社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)

六、 活动时间:2016年1月27日下午1;30

七、 活动地点:xx社区一楼圆桌会议室

八、 预计参加人数:30人

九、 备注:本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。 注:

xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪点

每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

赞助商:xx

联系并统计各派送点所需粥品数量。

莞城敬老院:95份

东城敬老院:110份

万江敬老院:65份

救助站:85份

流浪点:45份

a 招募志愿者:1月7日-1月9日。

b人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。

c 每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。

e 小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,

f 物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有dv,更加理想。

一、 活动背景:

又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东-社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东-社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。

二、 活动内容及目标:讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

三、 活动流程:

1、 由社区居民代表花东-社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)

2、 《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、 志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、 志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、 活动性质:知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、 目标对象:

1、 独居老人

2、 大学生志愿者3人

3、 社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)

六、 活动时间:2015年1月14日下午1;30

七、 活动地点:花东-社区一楼圆桌会议室

八、 预计参加人数:30人

九、 备注:周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

社区腊八节上门送腊八粥活动方案篇四

活动背景:又是一年腊八时,时间过的很快,在这个特殊的日子里,我们开始为自己及家人准备新年的礼物,共同期待新年的到来。再次,广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员,在中心领导的.大力支持和亲自调查观察下,针对社区长者常规活动的特色,将和工疗站的学员一同开展此活动,来总结我们这一年的工作效度,为下一年的活动开始做准备。

活动理念:体现自我活力,展示你我风采;促进社区共融,共度腊八节日。

具体目标:展示长者活力,宣扬长者“老有所乐,老有所为”的精神,增强长者的自信,给大家一个自我实现的舞台,增强他们的自信心,让更多的人关爱长者,帮助残疾人,促进社区共融,为共建和谐社区齐努力。

活动性质:娱乐性(不进行奖项评分,参与者都有纪念品发放。)。

目标对象:同德街长者及残疾人。

举行地点:同德社区综合服务中心多功能室预计。

参加人数:100人。

宣传:1、在中心贴海报宣传,给参加常规活动的长者进行面谈宣传。

活动内容:

1、义工培训,时间__月__日(周四)上午九点。

2、破冰游戏(过火车)。

3、中心工作人员节目表演。

4、中心长者交谊舞,唱歌,独唱(唱歌的老师)及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。

5、游戏互动(信任背靠背)。

6、品尝腊八粥。

7、在中心附近较醒目的地方粘贴海报,进行宣传。

做“文艺汇演”活动需求调查及评估定稿“文艺汇演”活动策划,进行宣传(__月__日进行第一次大型讨论)。

对“文艺汇演”活动进行进一步的组织、宣传和报名工作(__月__日下午进行第二次大型讨论)。

__月__日进行“文艺汇演”活动进行汇演(__月__日上午9:30进行第三次大型讨论)。

社区腊八节上门送腊八粥活动方案篇五

每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

xx、xx。

赞助商:xx。

1、前期准备:

联系并统计各派送点所需粥品数量。

莞城敬老院:95份。

东城敬老院:110份。

万江敬老院:65份。

救助站:85份。

流浪点:45份。

a招募志愿者:1月7日-1月9日。

b人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员二十人,一个点安排四个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。

c每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。

e小组分工:每组四人,包括领队一人,活动摄影一人,

f物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有dv,更加理想。

社区腊八节上门送腊八粥活动方案篇六

背景:

又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,xx社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进xx社区,开展“浓情腊八粥温暖xx人”腊八主题文化活动。

:讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

1、由社区居民代表xx社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)。

2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

:知识性、趣味性、教育性三者结合。

1、独居老人。

2、大学生志愿者3人。

3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)。

:1月xx日下午1;30。

:xx社区一楼圆桌会议室。

:30人。

周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

社区腊八节上门送腊八粥活动方案篇七

每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

赞助商:花园粥城。

1、前期准备:

联系并统计各派送点所需粥品数量。

xx敬老院:95份。

东城敬老院:110份。

万江敬老院:65份。

救助站:85份。

流浪点:45份。

a招募志愿者:x月25日-x月27日。

b人员安排:x月27日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。

c每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和。

总结。

e小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,

f物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有dv,更加理想。

社区腊八节上门送腊八粥活动方案篇八

本站发布社区腊八节活动策划方案20xx,更多社区腊八节活动策划方案20xx相关信息请访问本站策划频道。

一、活动时间:xx年1月27日

二、活动地点:

xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪点

三、活动背景、目标和对象:

每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而,在这个温暖的.节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

四、主办单位:xx、xx

赞助商:xx

五、活动流程:

1、前期准备:

联系并统计各派送点所需粥品数量。

莞城敬老院:95份

东城敬老院:110份

万江敬老院:65份

救助站:85份

流浪点:45份

a招募志愿者:1月7日-1月9日。

b人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。

c每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。

e小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,

f物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有dv,更加理想。

社区腊八节上门送腊八粥活动方案篇九

xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪点。

每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的.传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

:xx、xx。

赞助商:xx。

1、前期准备:

联系并统计各派送点所需粥品数量。

莞城敬老院:95份。

东城敬老院:110份。

万江敬老院:65份。

救助站:85份。

流浪点:45份。

a招募志愿者:1月7日—1月9日。

b人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2—5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。

c每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。

e小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,

f物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有dv,更加理想。

社区腊八节上门送腊八粥活动方案篇十

三、活动承办:鹤壁市淇滨区长江路办事处同心圆社工服务站;。

四、活动缘起:

____年腊八节,由共青团河南省委、河南省青年联合会主办,全省青年社会组织承办的爱心送粥青暖中原公益行动,一天送粥十万余份,创造了国内首个爱心粥全省联动的公益模式,当晚就被中央电视台等媒体报道,树立了河南形象,展现了河南人无私大爱的中国风范!

五、目标对象:腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们在我们还沉睡于梦乡中就已经在辛勤忙碌,清理垃圾,打扫卫生,根本顾不上去过腊八节,去熬粥。这个腊八节,让我们为环卫工人及小区的值班人员送上我们的微不足道的问候,希望能给那些忙碌的人们带去关怀,带去温暖。

六、送粥时间:____年1月17日上午6:309:00;。

七、活动地点:鹤壁市淇滨区长江路办事处华府社区西大门。

八、社会支持:

1、河南日报、网络新媒体等全媒体推动;。

2、由河南省青年联合会秘书处颁发《爱心伙伴》证书;。

3、参加____爱心送粥的社会组织优先获得河南义工联盟的各类支持。

社区腊八节上门送腊八粥活动方案篇十一

xx儿童餐厅是新兴的新式餐厅,针对中国有孩子的家庭而建立经营。而腊八节在中国有着非常悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本餐厅展开相应活动。

温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。

给中国家庭一个温暖的餐厅,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光。

借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

20xx年x月x日(农历十二月初八)腊八节当日。

xx儿童餐厅xx店。

来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)。

1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设。

2、顾客免费品尝本店特色腊八粥。

3、认识腊八粥中各种豆子。

4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方,并提交。

5、评选最好的配方家庭。

6、三个家庭烧制腊八粥。

7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖。

8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)。

社区腊八节上门送腊八粥活动方案篇十二

一、活动背景:

又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。

二、活动内容及目标:讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

三、活动流程:

1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)。

2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、活动性质:知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、目标对象:

1、独居老人。

2、大学生志愿者3人。

3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)。

六、活动时间:1月27日下午1;30。

七、活动地点:花东社区一楼圆桌会议室。

八、预计参加人数:30人。

九、备注:周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

拓展阅读:

腊八前一天,人们一般用钢盆舀水结冰,等到腊八节就脱盆冰并把冰敲成碎块。据说这天的冰很神奇,吃了它在以后的一年里都不会肚子疼。

2、腊八节吃什么:腊八粥。

腊八粥也叫“七宝五味粥”。中国各地腊八粥的花样,争奇竞巧,品种繁多。其中以北平的最为讲究,搀在白米中的物品较多,如红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、葡萄、白果、菱角、青丝、玫瑰、红豆、花生……总计不下二十种。人们在腊月初七的晚上,就开始忙碌起来,洗米、泡果、拨皮、去核、精拣然后在半夜时分开始煮,再用微火炖,一直炖到第二天的清晨,腊八粥才算熬好了。

社区腊八节上门送腊八粥活动方案篇十三

多美丽儿童餐厅是新兴的新式餐厅,针对有孩子的家庭而建立经营。

而腊八节在有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。

所以以传统节日腊八为主题,在本餐厅展开相应活动。

温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。

给家庭一个温暖的餐厅,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光。

借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣的`亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的同时推广本店产品,打响本店知名度。

20xx年1月8日(农历十二月初八)腊八节当日。

多美丽儿童餐厅温州瓯北店。

来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)。

1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设。

2、顾客免费品尝本店特色腊八粥。

3、认识腊八粥中各种豆子。

4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方,并提交。

5、评选最好的配方家庭。

6、三个家庭烧制腊八粥。

7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖。

8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)。

准备阶段:

1月7日准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装。

饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具。

活动当日:

1月8日15:00,开始熬煮活动所需特色腊八粥。

16:30,店内顾客基本来齐(七八个家庭)主持人宣布活动开始“小朋友们、孩子他爸爸他妈妈们,今天是传统节日腊八节。在这样一个美好的日子,多美丽要为您送上一份美味的多美丽特色八宝粥,并祝您节日快乐。”

服务员免费分发店内刚出锅的特色腊八粥,邀请顾客品尝。在顾客其乐融融共享美味的同时主持人“在品尝美味的同时我要带着爸爸妈妈和小朋友们一起认识认识这粥里的小豆子们“主持人介绍腊八粥里的食材,父母和孩子一起学习。随后介绍腊八节的来源、典故和传说。

17:00主持人邀请每个家庭选取食材配制腊八粥新配方,时间限定在十分钟内。要求为健康、均衡、美味。特邀评委依据此要求做出点评并选出三个最佳配方家庭上前亲自熬煮。

17:50最佳配方的三个家庭上前熬煮属于他们的“特制八宝粥”,由其他顾客品尝投票选出最美味奖,获得店长亲自颁发的奖状及店内消费优惠券。

18:20颁奖结束,活动进入尾期,神秘音乐响起,一名女服务员盛装打扮成腊八仙子,翩翩而来,音乐转欢快,腊八仙子“小朋友们,大朋友们(指家长们)让我们一起来学腊八歌吧~”随后教唱一首简短的和腊八节相关的儿歌和舞蹈。

18:40活动结束。

主持人莫小熙。

特邀评委温州市著名营养师黄蝶衣女士。

颁奖嘉宾多美丽儿童餐厅温州瓯北店店长王薇。

腊八仙子多美丽儿童餐厅温州瓯北店职员陈莉莉。

分发腊八粥服务员5名钱美美李啦啦王欢欢盛婷婷曲弯弯。

厨师三名李亮徐航陈宇。

1顾客熬煮腊八粥时必须由专人协助,以免烫伤。

2各个环节要注意提醒家长多注意孩子安全,远离危险物品,如刀具。

3建立活动负责小组,负责活动进程中出现的一切问题。

4提前准备好医药箱,以应付发生的食物中毒、烫伤烧伤。

约需花费5000元。

活动过后,家长和孩子不仅感受到腊八节气氛、度过娱乐一天,也感受到多美丽餐厅的热情和乐趣,未来可吸引更多长期顾客。同时了新品“特色腊八粥”得到很好地推广,并且能够增加营业额。

社区腊八节上门送腊八粥活动方案篇十四

一、 活动背景:

又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。

二、 活动内容及目标:讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

三、 活动流程:

1、 由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)

2、 《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、 志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、 志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、 活动性质:知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、 目标对象:

1、 独居老人

2、 大学生志愿者3人

3、 社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)

六、 活动时间:2018年x月x日下午1;30

七、 活动地点:xx社区一楼圆桌会议室

八、 预计参加人数:30人

九、 备注:本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

社区腊八节上门送腊八粥活动方案篇十五

一、 活动背景:

又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东-社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东-社区,开展"浓情腊八粥温暖花东人"腊八主题文化活动。

二、 活动内容及目标:讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

三、 活动流程:

1、 由社区居民代表花东-社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)

2、 《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、 志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、 志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、 活动性质:知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、 目标对象:

1、 独居老人

2、 大学生志愿者3人

3、 社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)

六、 活动时间:2016年1月27日下午1;30

七、 活动地点:xx社区一楼圆桌会议室

八、 预计参加人数:30人

九、 备注:本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。 注:

xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪点

每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

赞助商:xx

联系并统计各派送点所需粥品数量。

莞城敬老院:95份

东城敬老院:110份

万江敬老院:65份

救助站:85份

流浪点:45份

a 招募志愿者:1月7日-1月9日。

b人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。

c 每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。

e 小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,

f 物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有dv,更加理想。

一、 活动背景:

又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东-社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东-社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。

二、 活动内容及目标:讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

三、 活动流程:

1、 由社区居民代表花东-社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)

2、 《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、 志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、 志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、 活动性质:知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、 目标对象:

1、 独居老人

2、 大学生志愿者3人

3、 社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)

六、 活动时间:2015年1月14日下午1;30

七、 活动地点:花东-社区一楼圆桌会议室

八、 预计参加人数:30人

九、 备注:周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

一、活动时间:20xx年xx月xx日

二、活动地点:

莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;救助站;流浪点

三、活动背景、目标和对象:

每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节,瓦蓝栈联合东莞时报和花园粥城,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

四、主办单位:东莞时报、东莞市志愿者拓展服务总队、瓦蓝栈

赞助商:花园粥城

五、活动流程:

1、前期准备:

联系并统计各派送点所需粥品数量。

莞城敬老院:95份

东城敬老院:110份

万江敬老院:65份

救助站:85份

流浪点:45份

a 招募志愿者:1月7日-1月9日。

b人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。

c 每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。

e 小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,

f 物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有dv,更加理想。

2、活动进行:

a 指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员,司机,时报负责人。

b 穿好队服,戴志愿者工作牌,在指定时间集中或者前往指定地方,并带好相应的相机、dv等。

c 派送人员到位后,布置场地,或者组织一些活动,并做好回收活动产生的垃圾准备。

d 车辆司机到位,到粥城联系好,领取好粥品,再安全前往指定地方。

e 派发时,注意粥品的特点和温度,并且控制好派发的人数和粥品的数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。

f 派发完,注意回收所产生的垃圾,处理好场地物资。

g 小组合照,组员谈体会,组长负责总结,以文档形式交给活动指挥,并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理,写好照片的介绍和你的感想,并名明,交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。

h 活动指挥和后勤人员,随时候命,协调好各组遇到的情况,及时调动安排,尽量把活动做到完善。

3.活动总结:

a 各参与人员,可以在我们的网站(阳光网瓦蓝栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、瓦蓝行动网站)发表自己的感想和收获,和大家一起分享。

b 组长做好书面的小组总结,可以结合图片一起。

c 活动指挥汇总好各小组的材料,做全部活动的总结,及时发布在志愿者等网站上。

六、 活动应急:

1.如果参加人员不足时,不再统一进行。可以集中力量,分时段进行。

2.如遇到车辆不足时,根据各个点的距离,确立合理的送粥路线。

瓦蓝栈

活动目标:

1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。

2 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

3 通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

4、集体体验过腊八的快乐。

活动过程:

一、谈话导入

初步了解每年农历的十二月是腊八节

师:宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了2015年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。

(出示绘制好的日历)

阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?

告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

二、腊八节知多少。

腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。

腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。

一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。

一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。

三、介绍腊八粥

你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

(红枣、红豆、绿豆、桂圆。。。。。

腊八粥里面会有8样不同的食材。

四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称

扁扁的红豆,

圆圆的桂圆,

胖胖的花生米。。。

五、宣传“腊八粥”——八宝粥

自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!

活动反思:

腊八节这样的`传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。

活动目标:

1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。

2 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

3 通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

4、集体体验过腊八的快乐。

活动过程:

一、谈话导入

初步了解每年农历的十二月是腊八节

师:宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了2015年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。

(出示绘制好的日历)

阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?

告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

二、腊八节知多少。

腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。

腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。

一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。

一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。

三、介绍腊八粥

你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

(红枣、红豆、绿豆、桂圆。。。。。

腊八粥里面会有8样不同的食材。

四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称

扁扁的红豆,

圆圆的桂圆,

胖胖的花生米。。。

五、宣传“腊八粥”——八宝粥

自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!

活动反思:

腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。

社区腊八节上门送腊八粥活动方案篇十六

又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里社区有什么腊八节主题文化活动呢?下面,本站小编为大家整理了一些关于社区腊八节主题文化。

欢迎大家阅读。

一、活动背景:

又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。

二、活动内容及目标:讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

三、活动流程:

1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)。

2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、活动性质:知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、目标对象:

1、独居老人。

2、大学生志愿者3人。

3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)。

六、活动时间:20xx年1月14日下午1;30。

七、活动地点:花东社区一楼圆桌会议室。

八、预计参加人数:30人。

九、备注:周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

一、活动背景:

又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。

二、活动内容及目标:讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

三、活动流程:

1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)。

2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、活动性质:知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、目标对象:

1、独居老人。

2、大学生志愿者3人。

3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)。

六、活动时间:20xx年1月14日下午1;30。

七、活动地点:花东社区一楼圆桌会议室。

八、预计参加人数:30人。

九、备注:周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

活动目标:

1、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文,增强对腊八节食俗文化的了解。使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长,从而增进学生对传统文化的探究情趣。

2、通过活动,切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。

3、通过活动,使学生体验自己学习的快乐和成功感,切实培养学生学会自主探究合作的学习方式,增强学生的自信心,提高学生兴趣。

三、活动时间:8课时。

四、活动过程:

一、准备阶段(第15—17周)。

1、提出腊八将至,研究腊八有关习俗。

2、学生对如何举行好这项活动,提出自己的设想,最终形成活动方案。

3、自由组建活动小组,讨论小组活动计划与方式,研究确定活动内容。

(1)、探究主题一:腊八节起源。

(2)、探究主题二:腊八节习俗。

(3)、探究主题三:腊八节诗话。

(4)、探究主题四:三代人对腊八节的不同看法。

(5)、探究主题五:本地吃腊八粥的情况。

4、学生自主选题,合理分组并选定小组长。学习拟定采访提纲.

5、社会交往指导。

实践体验阶段(第18—21周)。

个体活动(做好记载)。

1、向周围60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传说。

2、询问周围老人他们小时候怎么过腊八节的?吃的腊八粥是怎样做成的?

3、上网或其他途径查阅腊八节的有关资料,做好资料卡片。

4、询问家长,自己家里过腊八节的情况以及这些年来的变化。

5、在家长的指导下,多次亲自尝试煮腊八粥。

小组活动:

1、根据需要,在实践活动中多次交流搜集过程中的收获与体会。

2、交流煮腊八粥的体会。

3、小组合作煮腊八粥,商量准备汇报的腊八粥的烹制方法。

4、做好阶段实践体验资料统计。

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