教案的编写是教师教学的重要环节，它能够帮助教师更好地组织教学过程，提高教学效果。设计教案应合理安排教学时间和教学步骤，使学生能够逐步深入理解和掌握所学知识。每个教案都有其独特之处，你可以从中找到适合自己的教学方法和策略。
开学第一课冬奥会一起向未来教案篇一
2月4日是一个神圣而又充实的一天，是百万人喝彩的，激动的日子，让中国人都欢呼的日子――在那天晚上20:00准时开始直播，让我们记住2月4日。
有91个国家参加了北京冬奥会，按国家地区出场，每个出场的人衣服上都是自己国家的国旗。别的国家我不是很看好，但是“中国”我的精气神起来了。
中国的旗手：高亭宇和赵丹，举着国旗，踏着铿锵的步伐，向我们走来，观众从观众台上站起来，注视着中国人的中国队，全场瞬间热闹起来，有的观众用手机记录，有的人打视频电话让家人去看，还有的人拍成快手。
有一位人站在国旗面前，说着励志的讲话，播放着比我们还小的小朋友在位北京冬奥会庆祝一些准备。
就是一个国家的牌子拼成一个大型雪花，一眼望过去，第一个看到的是中国，接下来是火炬传递，最后是一位男子和一位女子拿着火炬放上了雪花之中。十分的好看。
这个北京冬奥会让我们看到了祖国在变强，让我们想到了一句话：此生不悔入华夏，来世还做中国人。加油！北京冬奥会！
开学第一课冬奥会一起向未来教案篇二
这堂意义非凡的开学第一课让我这名从稚嫩到成熟的大一新生受益匪浅。
2022冬奥会的到来意味着北京成为世界首个“双奥之城”，巴赫先生说北京2022年冬奥会将会是一个伟大时刻。的确，中国古代现代科技交相辉映，独具中国特色的美完美融汇在冬奥会中。前所未有的视觉震撼让世界看到中国的底蕴，让国人感受到无与伦比的自豪。苏翊鸣，谷爱凌，中国年轻小将勇夺金牌，中国冬奥更进一步。
毫无疑问这是无比成功的冬奥，在世界经济萎靡的态势下，中国绿色开放共享廉洁的理念不仅做到了物尽其用，更让国人，让世界感受到了如今中国的强大国力。中国的现在，愈发强大，中国的未来，更加辉煌。
开学第一课冬奥会一起向未来教案篇三
星期五晚上，爸爸问我：“你知道20xx年北京冬奥会和冬残奥会的吉祥物吗？”“一点也不知道啊！”我一脸迷茫地回答道。“那就交给你一个任务，去了解下吧。”说完，我立刻上网去查相关的资料，原来他们叫冰墩墩和雪容融，我一眼就喜欢上了他们。
冰墩墩是一只来自未来的航天熊猫，身穿超能量的冰晶外衣，他健康、活泼、可爱。雪容融是一个红彤彤的灯笼宝宝，她象征洁白、美丽，每当有人迷路，她就会伸出援手。
“哥哥，起床啦，今天要去踢球啦！”弟弟在我床边蹦蹦跳跳地叫着，原来刚才我是在做梦呀。虽然20xx年时我才10岁，肯定参加不了比赛，但是我和爸爸妈妈约定好，如果我好好学习，就带我去看北京冬奥会，为运动员加油助威。
开学第一课冬奥会一起向未来教案篇四
7月31日下午，在全世界人民的瞩目下，我们的首都北京获得举办2022年冬奥会的资格，成为全球首个举办过夏季、冬季奥运会的城市。
观看了今天这节“奋斗有我一起向未来”主题的“开学第一课”后，我的感受更加深刻。在疫情如此严峻的情况下，我们国家能够严格完成疫情防控的要求，在安全的`前提下成功举办此次冬奥会实属不易。从冬奥村豪华实用的高科技配置，到开幕式上震撼人心的表演和史无前例的点燃奥运火炬的方式，再到公平公正公开的比赛，无不展示我们的大国风范，加强了我们的民族自信。
开学第一课冬奥会一起向未来教案篇五
说到2022年，首先想到的就是北京冬奥会和冬残奥会了，北京成为了世界上第一个“双奥之城”。对于这届冬奥会，我是十分期待的。
从2008年的“同一个世界，同一个梦想”到2022年的“一起向未来”，中国积极参与奥林匹克运动，坚持不懈弘扬奥林匹克精神，是奥运精神的坚定追求者、行动派。奥运精神是每位奥运健儿必须拥有的精神。
在这届奥运会中，我认识了一位非常优秀的运动员——谷爱凌。她是一位18岁的中美混血女孩，于2019年加入中国国籍，为备战冬奥会，提前一年从高中毕业并以优异的成绩被斯坦福大学录取。
她不仅是一位学霸，也是一位00后天才滑雪少女。2020年1月，她参加洛桑冬季青年奥林匹克运动会并获得滑雪u型场地、自由式滑雪大跳台冠军；同年2月，获得了2019-2020赛季世界杯加拿大卡尔加里站u型场地冠军、坡面障碍技巧冠军。
付出终有回报。2022年2月8日，谷爱凌在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中，斩获冠军，真是中国人民的骄傲啊！
除了为国争光的奥运健儿们，我也很喜欢冬奥会和冬残奥会的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”。冰墩墩由国宝熊猫为原型，外面加了一层冰晶外壳，冰，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点；墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。
北京冬奥会采用手工绒线编结花束作为颁奖花束，包括玫瑰、月季、铃兰、绣球、月桂、橄榄六种花，分别象征着友爱、坚韧、幸福、团结、胜利与和平。
我希望世界各国可以和平相处，不再有战乱，共建美好家园，让我们幸福地生活在地球村上！
开学第一课冬奥会一起向未来教案篇六
奥运赛场上的全面崛起，中国奥运健儿用奥运精神托起了中国人追逐奥运的梦想，为国家和民族赢得了世界荣光。我们崇尚这份荣光，更应汲取这份荣光蕴藏的强大精神，向备战冬奥的运动员和建设者学习致敬，积蓄“冬奥”力量，为逐梦新征程、奋进新时代强基赋能。
蓄满“任尔东西南北风”的信念之力，砥砺“逐梦”铿锵步伐。执着的追求是通达梦想的阶石。从中国恢复在国际奥委会上的合法席位，到许海峰一声枪响实现中国奥运金牌零的突破，再到今天中国在国际奥运会上地位举足轻重，这些伟大历史成就的取得无一不是无数中国奥运人矢志追求奥运梦想的结果。理想信念是执着追求的动力源泉。在逐梦新征程中，党员干部尤须常吸理论之“氧”，补足精神之“钙”、坚实信仰之“基”，把稳思想之“舵”，夯实理想信念的“压舱石”。坚定的意志是共产党人的精神品格，是克难制胜的重要法宝。要把不断增强意志力作为我们的终身课题，做到在打击面前不退缩、困难面前不屈服、挫折面前不低头、失败面前不却步，在干事创业的实践中坚定信心、笃定前行，不断创造新的业绩。
蓄足“宝剑锋从磨砺出”的笃行之力，汇聚“逐梦”强大动能。宝剑的锋利源于不断磨砺。每一枚奥运金牌的背后更是饱含着奥运健儿数十年如一日的坚持和磨练。“哪有什么一战成名，无非都是百炼成钢。”新的`长征路上，还有许多未知的“娄山关”“腊子口”待我们去征服。这更加需要我们学习奥运健儿十年磨一剑的吃苦精神，潜心磨炼，耐得住寂寞、守得住繁华、熬得住孤独，在一线历练中砥砺“为民情怀”，在摸爬滚打中锻造“不屈脊梁”，在风浪考验中淬炼“斗争风骨”，在经历风雨、战激流、闯险滩中茁壮成长，磨砺干事创业的初心和担当时代重任的铁肩。
蓄好“此时不搏待何时”的拼搏之力，绽放“逐梦”时代光华。无拼搏不人生。每一名奥运健儿都在为自己的奥运梦想不懈拼搏奋斗。无论是台上“十分钟”，还是台下“十年功”，他们都把“拼搏”二字刻在了短暂的高光职业生涯里。无论是胜利还是失败、喜悦还是遗憾，他们身上永远闪耀着永不放弃、拼搏奋进的豪情和信念。人生能有几回搏。
开学第一课冬奥会一起向未来教案篇七
2022年是中国历史上第一次举办冬季奥运会，北京成为奥运史上第一个举办过夏季奥运会和冬季奥运会的城市，中国也将成为第一个实现奥运“全满贯”——举办奥运会、残奥会、青奥会、冬奥会、冬残奥会的国家。幼儿园可以开展关于“一起向未来，共燃冬奥梦”迎冬奥主题活动，培养幼儿对祖国的热爱和对冰雪运动的兴趣，让孩子们在亲身体验运动盛会所带来的快乐的`同时，还可以强健体魄，陶冶情操，增长见闻。主题活动的开展会受到孩子的喜爱，在全园形成了关注冬奥、支持冬奥、参与冬奥的浓厚氛围。
为了给冬奥加油助威，可以和孩子们一起自制奖牌和火炬，用他们童真美好的方式，表达对冬奥即将到来的喜悦之情！
各班级可以开展了“冬奥冰雪知识大讲堂”活动，向孩子介绍2022年北京冬奥会的会徽、吉祥物、比赛项目等知识。
通过视频和ppt课件等形式，生动地向孩子展现冬奥文化认知，激发孩子们的国家自豪感和冬季运动的热情。
告诉孩子，奖牌的颜色分为金、银、铜三种，分别代表着第一、二、三名。
然后为孩子们准备好材料，比如：画笔、陶艺、卡纸等，他们就可以尽情创作啦！
通过制作火炬，传递火炬的活动，弘扬奥运精神，激发孩子们参与冬奥的热情。
和孩子们一起铺开长卷，拿起画笔，描绘出心目中的冬奥盛景，这就是一次精彩又有意义的幼儿园主题活动。
在涂色和创作的过程中，孩子们不仅对冬奥有了更深刻的认知，还有了团队合作的美好体验。
孩子们完成的作品，还可以张贴在走廊或教室，成为幼儿园冬奥主题环创的最佳素材，营造园所浓浓的冬奥氛围，彰显园所热情向上的文化理念。
2022冬奥会即将举行，随着冬奥脚步的临近，孩子们对冬奥会比赛项目也来越来越有兴趣。
幼儿园可以把冬奥会的项目和游戏相结合，寓教于乐，创意教学，增强孩子们的体验感。
1.通过练习持棍推球自然地向前走，发展孩子的平衡、协调能力。
2.培养孩子们与同伴之间的相互配合。
1.“小蝌蚪”找食物，学习巩固趴在滑板车上滑动的动作。
2.“小蝌蚪”抢皮球，练习幼儿在滑板上控制身体，朝着目标走直线或拐弯的技巧。
3.“小蝌蚪”钻山洞，幼儿分成几组同时进行，看哪一组最快钻过山洞。
开学第一课冬奥会一起向未来教案篇八
2015年7月31日，当在马来西亚吉隆坡举行的国际奥委会第128次投票决定北京成为2022年冬奥会的举办城市后，中华儿女再次欢呼雀跃，好像又回到了那年北京第一次申奥成功的时候。是啊，听到这个消息，我们怎能不兴奋?不仅这样，北京还将创造奥林匹克运动会的历史，成为世界上首个“通吃”夏奥会和冬奥会的城市!冬奥会在我国举办不仅可以弘扬国际奥林匹克精神，而且也是对中国冰雪文化的一次洗礼!
可奥运是什么呢?对于我来说，奥运从来都不是一场屠杀。奥运的战争在于协作和努力。奥运健儿十年磨一剑，在赛场上展现着生理的极限。“更快、更高、更强”作为奥林匹克格言，充分展现了奥林匹克运动的不断进取，永不满足的奋斗精神。
奥运是一次人类体能的绝好展现。短道速滑如风驰电擎，在短短几百米的赛道内爆发出令人震撼的速度。花样滑冰犹如冰上盛开的花朵，美得令人惊心动魄冬奥会有109个项目，每个项目，都承载着奥运健儿们的汗水和泪水。
奥运也是健儿们的舞台。健儿们在舞台上表演着坚强的意志、优美的姿态和灵活的技巧。数以万计的观众为他们喝彩。胜利让人们欢欣，失败让人们遗憾。每一次挑战自己的极限，每一次与成功失之交臂，不服输都使健儿们站起来，投入到更辛苦的训练中。每一次全力以赴，都使我们感到深深的自豪。奥运会的每一块奖牌，其价值都远远超过世间所有金银财宝。
而冠军，不得不说是其中的优胜者。冠军是幸运的，通往冠军的路上布满荆棘，有多少奥运健儿不顾疼痛奔跑着，冠军也是暂时的，要想得到真进步，就得忘记所有的成就。冠军不是绝对的，这个项目的冠军，并不见得在其他项目中也有傲人的成绩。冠军是骄傲的，在他身披国旗，高唱国歌时，他的国家也以他为傲。冠军是优秀的，在他的身上，可以看到多少难得可贵的精神。
奥运会是一次和平的伟大盛会，而我也十分有信心，中国人也一定能成功将奥运会举办的红红火火!奥运精神在奥林匹克的赛场上发挥得淋漓尽致，也紧紧刻着我们的心弦。我希望奥运精神能常驻人间，让奥运精神在每个人的心中生根发芽!
开学第一课冬奥会一起向未来教案篇九
幼儿园与冬奥衔接，开展篮球对抗赛和冬奥会知识抢答活动，让孩子们感受运动的魅力，感受夺冠的荣耀。比赛开始前，赵教练先带领小朋友们进行一段新年热身操。在激情满满的热身操之后，大家做好了比赛的准备。
我们可爱可敬的园长妈妈。
给我们送来了祝福：
祝大家虎年虎虎生威，
像老虎一样勇敢；
祝大家虎年生龙活虎，
像老虎一样朝气蓬勃；
祝大家虎年龙腾虎跃，
像老虎一样敏捷！
大二班的姜砚博说：这个寒假最有意义的是我在家里和大家一起看了冬奥会。让我印象非常深刻的是谷爱凌姐姐自由式滑雪项目中夺冠，我记得她当时的表情是连自己都不敢相信自己能拿冠军，但这一定是她坚持训练收获的。看完滑雪比赛，妈妈也带我去滑雪了，我发现滑雪非常有意思。
接下来的赛前表演环节更是赢得了阵阵掌声。在进行热身之后，中班的小朋友们跃跃欲试，准备好展示霸气十足的武术表演了。
随着音乐的奏响，活力四射的武术表演开始了，看孩子们武得多么威风，武得多么精彩。孩子们的一招一式表明了他们对武术的喜爱，更表达了他们永不认输的决心与顽强的追求。
裁判员口哨一响，最激烈的篮球赛开始啦。“加油！加油！”，原来是小朋友们正在为我们的小运动员呐喊着。双方争夺异常激烈。比赛进行地如火如荼，双方队员都情绪高涨。全场队员都发挥出了全部的本领，他们闪电般的速度，准确的抢球，一次次的投篮引爆了现场的气氛每场比赛都高潮迭起，精彩纷呈。
激动人心的时刻到了，下面有请园长为我们小运动员们颁奖。
竞赛过程中，每个班的选手回答问题都很积极活跃，气氛热烈高涨，幼儿对这样的活动感觉非常新鲜，在竞赛中有比赛也有学习，好玩又长知识，幼儿在竞赛结束后还意犹未尽。
冠军中一班。
亚军中三班。
季军大四班。
教师带领孩子们通过观看视频和奥运赛事时事的方式学习了冬奥小知识，了解了冬奥项目与中国冠军。讨论自己最喜欢的冬奥运动项目，试着模仿运动项目动作。
大班的孩子们用前书写的方式向同伴们表达出不同的比赛项目，愉快的分享着自己的绘画。
中班的孩子们开展了冬奥运动员的活动，化身一个个小运动员，在班级里寻找替代物玩起了冰壶游戏。班里还举行了抽奖活动，给了孩子们满满的仪式感。
小班的宝贝们运用报纸制作“冰球”，玩起了“打冰球”游戏，以自己的方式参与全民冬奥活动。
孩子们跟冰墩墩和雪容融打招呼，合影留念，大喊着:“虎年，我们来啦！”老师将冰墩墩塞进红包里作为孩子的新年礼物，让孩子们在收礼物的同时了解了冬奥会的各种小知识。孩子们还学习了《冰墩墩之舞》，在手势舞中感受到北京冬奥会的文化魅力。
开学第一课冬奥会一起向未来教案篇十
通过主题班会，使学生对奥运会和中国的奥运史有一定的了解，能体会到奥林匹克精神对我们的巨大鼓舞作用，激发学生的爱国主义情怀，为越来越强大的祖国点赞、自豪，同时引导学生扎实掌握所学知识，培养主动学习的好习惯，努力提高自己的综合素质，为做共产主义接班人做好充分的准备。
1、提前将学生分组，课下收集奥运相关的资料。
2、准备好“冬奥知识问答”竞赛题及相关材料;。
3、准备好一些心愿卡片，让学生写上对奥运和祖国的祝福。
日，随着国际奥委会主席巴赫宣布:中国北京获得2022年第24届冬季奥林匹克运动会的主办权。北京，这个名字，又-次创造了历史。
中国北京，成为了全球唯一-个既举办过夏奥会又即将举办冬奥会的城市。中国，已经做好迎接四方宾客的准备了,并向全世界发出了热情的邀请。
1、多媒体导入。
播放在平昌冬奥会上展示的“相约北京”视频，播放完毕后，请学生说说所思所感。(你看见了什么?想到了什么?)。
(中国人民的热情，中国实力的强大。)。
师:同学们，正是由于我国的综合实力强大了，我们国家才有能力申办奥运会，而这也是实现“中国梦”的一部分。作为一名小学生，我们对冬奥会又了解多少呢?课前大家都搜集了相关的资料，接下来，我们就来比一比，赛一赛。
2、奥运知识竞赛(分组比赛，结合评价)。
a.首先出示简介部分。
b.会徽:会徽的名字，观察会徽，你看到了什么?得到了什么信息?
c.冬奥会最最精彩的莫过于紧张激烈的比赛项目了，接下来，高瑞康和杨博涵同学给大家带来了-一个小儿歌，先让大家一~饱耳福。
师:从儿歌当中，你听到了哪些比赛项目?(生答)看来大家都认真倾听了。
接下来，大家想要一饱眼福吗?让我们静静欣赏。
孩子们，你们看的这么投入，那看完了，你想说些什么?
(冰雪之美，奥运之乐。联系实际)。
挑战记忆力:你还记得冬奥会的比赛项目吗?
d.精彩的赛事离不开优秀的运动员，你知道咱们国家的哪些优秀运动员?(生答)。
ppt呈现运动员图片。
分享:你最喜欢哪位运动员?并说明理由，结合他的经历或故事。
3.心愿卡片送祝福。
师:同学们，我相信大家对冬奥运已经有了更多的了解。看(同时出示ppt)，祖国的各界人士都用自己的实际行动表达着对冬奥会的期待和祝福。京张学生用29万枚骨牌拼图迎接冬奥;200名来自首都高校的大学生志愿者在奥林匹克塔上组成“2022”字样，共同表达对.冬奥会的期盼与祝福;张家口蔚县剪纸艺人赠送冬奥剪纸作品;延庆龙庆峡冰灯艺术节，无所不在的冬奧元素，让约20万平方米的展区成了冬奥乐园。
接下来也让我们加入进来吧，拿出你的笔和心愿卡上，在上面写下自己对2022冬奥会的祝福的话语吧。
给每位学生分发一张心愿卡，请学生在心愿卡片上写上对2022冬奥会和祖国的.祝福，增强对奥运的认识，升华学生的爱国情怀。
4、教师总结。
师:看，熊猫信使又来了，我相信，它肯定会把大家的祝福带到北京，带给全世界。让我们一起助力冬奥，为我们的冰雪梦加油!好啦!这节课就上到这里。
附:儿歌。
冬奥会项目多，雪上冰上都红火。
冰壶冰球好神奇，花样滑冰多美丽。
雪上赛场真有趣，雪橇雪车都汇聚。
高山滑、跳台滑,自由越野人眼花。
冰雪世界真奇异，奥运健儿来竞技。
开学第一课冬奥会一起向未来教案篇十一
1、观看冬奥会的开幕式几个精彩视频，了解冬奥会上的黑科技，张艺谋总导演的设计初心，增强学生的民族自豪感和爱国精神。
2、走进奥运冠军范可欣、武大靖、谷爱凌，感受北京冬奥健儿的拼搏精神，平时付出的艰辛和汗水，引导学生树立新学期的学习目标，坚持不懈，勤奋学习。
ppt短视频。
（一）、奥运五环破冰短视频导入。
预设：2022北京冬奥会开幕式。
（二）、惊艳的开幕式短视频和ppt。
1、开幕式倒计时短视频。
2、国旗入场仪式。
（三）奥运会知识普及。
1、奥运五环的含义?
奥运会全称奥林匹克运动会，五环代表五个大洲团结、和平。天蓝色代表欧洲，黄色代表亚洲、黑色代表非洲，草绿色代表澳洲、红色代表美洲。连接在一起象征五大洲的团结，象征全世界的运动员以公正、坦率的比赛。
2、2022年北京冬季冬奥会是第24届冬季奥林匹克运动会。北京成为第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会以及亚洲运动会三项国际赛事的城市。
3、北京2022年冬奥会会徽名为“冬梦”，冬残奥会会徽名为“飞跃”。北京冬奥会吉祥物名为“冰墩墩”，形象来源于国宝大熊猫。冬残奥会吉祥物“雪容融”，形象来源于中国传统文化符号大红灯笼。
（四）走进冠军范可欣、谷爱凌。
1、短视频，5日晚，在北京冬奥会短道速滑混合团体2000米接力决赛中由范可新、曲春雨、武大靖、任子威、张雨婷组成的中国队夺冠，为中国体育代表团夺得本届冬奥会首金。
2、观看武大靖的脚，介绍武大靖的冠军之路。
3、介绍范可欣的冠军之路。范可新是一个地道的农村孩子，1993年9月19日，出生于黑龙江七台河市，6岁时的冬天，爸爸给她和哥哥各做了一副木质冰鞋，让他们去水库上溜冰玩雪。范可新很快便喜欢上了滑冰。
8岁的时候，她成为七台河市短道速滑队。初级训练班的正式学员，因为家庭生活困难，教练就送给她一套旧冰鞋，由于鞋不太合脚，再加上训练强度大，脚底磨破了，晚上睡觉都不敢脱袜子，等妈妈发现时，她的脚底都冒脓血了。但她觉着做事不能半途而废，再苦再累也咬牙挺着。
2008年，范可新被查出患上贫血症，脸上看不到血色，训练时几乎要晕倒，她哭了，觉得自己的梦想完全破碎了。好在教练员和范可新自己都没有放弃，她的贫血症与她正处于青春期的年龄有关，经过半年多的治疗，各项体能指标终于恢复到常态。她又重新回到了训练场。
这场大病，让范可新经历了一次与滑冰的生离死别。从此再没有什么困难，能阻止她实现自己的梦想。
索契冬奥会，短道速滑女子500米半决赛，她意外摔倒，无缘决赛。
4年前的平昌冬奥会，她再次错过金牌，为了实现自己冬奥会冠军的梦想，她选择了继续坚持。
2月5日晚，短道速滑混合团体2000米接力决赛，由范可新、曲春雨、武大靖、任子威、张雨婷组成的中国队夺冠。已经进入国家队12年的范可新，终于收获了第一枚冬奥会金牌。赛后她哽咽着说“我等了这块金牌太长时间了，大家每天的训练都很拼，嗓子里都是带血的，我们就是最好的！”
4、介绍谷爱凌的冠军之路，及优秀的学习成绩。
5、交流听后的感受。
（五）安全教育。
（六）小结。
冬奥会上惊艳的运动绝技背后，是多少运动员经历了我们常人无法想象的训练和拼搏。精彩的奥运画面呈现的背后是多少科技工作者寒窗苦读与创新。冬奥精神已经深深地震撼了我们的心灵，在我们心中牢牢扎根。少年强则国强，少年志则国志。新学期，让我们确定目标，朝着自己的目标坚持不懈走向未来，不断刷新精彩的自我，为前进添彩，为国争光。
开学第一课冬奥会一起向未来教案篇十二
1、了解冬运会以及冬运会的趣味项目，知道遵守比赛规则，懂得在比赛中要和老师、同伴团结协作、相互谦让。
2、培养幼儿初步的竞争意识和团队意识，知道运动能让身体变暖。
1、口哨、秒表。
2、彩色的气球、地垫。
3、奖杯。
4、音乐《运动员进行曲》。
一、冬运会的图片教师展示冬运会的相关图片，请小朋友说一说：
1、冬运会都有什么项目?
2、运动员赢得比赛会得奖牌吗?
二、我是运动员。
1、运动员运动前要热身，教师带领幼儿做几个热身动作。
比如：活动手、脚,跳跃、慢跑等动作。
2、穿越障碍物：
(1)用椅子、地垫、垃圾桶当作障碍物布置在教室里，将幼儿分成四组，每组四名。
(2))教师吹口哨计时开始，走s线，幼儿穿越椅子、垃圾桶、地垫到达终点，拿到老师手里的彩色气球为胜。看谁在相同时间内拿到的气球最多。
三、冠军走上领奖台。
1、数一数哪个小朋友拿到的气球数量最多？你拿到了几个气球？
2、请拿到气球数量最多的小朋友上台领取奖杯，其他小朋友鼓掌祝贺他。
帮助小朋友对冬奥会更感兴趣，同时理解运动员的辛苦和不易。
开学第一课冬奥会一起向未来教案篇十三
我们身处一个的时代。在北京冬奥会上，中国代表团以9金4银2铜的战绩高居金牌榜第三位，创下参加冬奥会以来的历史战绩，同时大众冰雪运动热潮涌动，我们一举成为世界冰雪运动大国。
体育文化逐步繁荣，体育产业快速成长。在这片越来越宽广的海洋中，体育各领域的才俊们拥有了更广阔的发展空间。
这样一个美好的时代，是广大青少年成就梦想的时代。“雪飞天”上，苏翊鸣的惊世一跃让人们看到了“雄狮少年”的活力与自信;“冰丝带”中，高亭宇的雄浑霸气成为“中国速度”的注脚。在赛场扬威的背后，是他们日复一日的不懈努力。为了一跳的绽放、一滑的完美，他们付出了超乎寻常的汗水，用奋斗写就人生辉煌的篇章。
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开学第一课冬奥会一起向未来教案篇十四
2月14日晚，徐梦桃摘得自由式滑雪女子空中技巧项目金牌，为中国女队实现该项目冬奥金牌“零的突破”。
这些天，我脑海里满是徐梦桃赛后身披国旗在赛场大声呐喊的画面。31岁老将、12载拼搏，“四朝元老”圆梦北京，多少言语都难以述尽背后的辛酸。
似水流年，往事并不如烟。从烧烤摊到奥运冠军领奖台，徐梦桃的人生“逆袭”路上满是荆棘。那些深夜里流过的泪水、雪地里洒下的汗水、跌倒时留下的伤痛……最终换来圆满的结局。
开学第一课冬奥会一起向未来教案篇十五
皑皑白雪装点了冬天的大地，给冬季换上了新地毯，在冰雪的天地迎来了冬奥会精彩的赛事。花样滑冰，因为动人的音乐旋律，因为目眩的冰上旋转跳跃，吸引了众多的观众，羽生结弦会成为冠军吗?随着优美的音乐，羽生结弦闭上双眼，等着节拍，慢慢放松下来，又好像是在想着接下去的舞姿。
突然他头往右一摆，开始舞蹈了，他与音乐一样柔和，轻轻的滑着，在冰面上滑成了一个圈，他不急不慢，仿佛已经沉浸在音乐之中了。音乐猛的响了，羽生结弦的身体微微下压后，猛的跳起来，在空中转了三个群后，稳稳的落地又转了一个小圈。全场在他跳完后稳稳的落地而欢呼，之后又渐渐安静了。
音乐又再一次变得平静而又柔和的，羽生结弦舞动着身姿，半闭着眼，好像正在酝酿的下一个起跳。在平静的音乐下，选手身姿又一次跳起，在空中再一次的旋转了三个完美的圈，再在冰面上转了一个小圈，全场又一次爆发出雷鸣般的掌声。
音乐缓缓的欢快起来。羽生结弦，开始了欢快的舞蹈，灯光、目光，都汇聚在他身上，他成了大家的最佳焦点，他的舞姿十分欢快，全场仿佛都沉醉在他的舞姿里了。
总分。
最后，音乐停止了，羽生结弦张开双手谢幕。
羽生结弦通过他不断的努力获得了冠军，这让我更加理解了羽生结弦说的一句话：努力会说谎，但努力不会白费。
开学第一课冬奥会一起向未来教案篇十六
2022年的冬天，北京将迎来冬奥会和冬残奥会。我十分喜欢那两个可爱的吉祥物冰墩墩和雪容融。
我正在那儿发愣，雪容融发现了我，对我说：“这位小朋友，你是谁呀?”我这才反应过来，兴奋地说：“哦，我的名字叫徐梦轩。
你真的是雪容融吗?你怎么会来到我们长白呢?”雪容融笑着说，你们的长白山可是世界闻名呢!我是冬残奥会的吉祥物，一定要来领略一番呀!”我连忙点头，“我们这冬天的雪景可很美呢，我带你一起去看看吧!”雪容融显得非常高兴，说：“是吗?那太好了，你会什么冬奥会的运动项目吗?我顺便带你体验一下吧!”她给我一一列了出来，这下我可尴尬了，结结巴巴的说：“我，我……我一项也不会。”雪容融惊讶极了，说：的我从南方到中原，又从中原到北方，大多数小朋友都会，怎么你不会呀?”“我不太擅长体育运动，对了，你可以教我呀，教我滑冰吧。”我笑着说。雪容融一拍脑袋说：“对呀，我怎么没想到呢?不过咱们要选一个场地，你准备带我去哪滑冰呢?”我说：“我们长白的鸭绿江冬天也非常漂亮，那里的江面上都结冰了，咱们可以去那里滑冰。”“我也听说过你们长白鸭绿江很美呢，那咱们就动身吧!”雪容融高兴地说。
吧!”我惊奇极了，紧张地站在冰面上，一动也不敢动，就害怕会摔倒。在雪容融的鼓励下，我试着向前滑动，可身体就不受控制的左摇右晃，一下趴在了冰面上。我疼得龇牙咧嘴，雪容融安慰我说，很多人刚开始练滑冰都会这样的，但只要坚持练习，就一定会学会的。于是在我的身体和冰面经过几次亲密的接触之后，我终于在雪容融的引领下成功的滑动了起来，我心想滑冰还挺好玩的呢!
后来雪容融就让我试着自己滑，我又紧张了起来，但在她悉心的指导和鼓励下，我滑得越来越好，已经能自己在江面上自由滑动了，我兴奋极了，不停地欢呼。这时，雪容融拿出一个灯笼形状的表，看了看时间说：“哎呀，时间到了，我得去下一个地方了。”我连忙问道：“怎么这么快就要走呀?”雪容融说：“你知道我的朋友冰墩墩吗?我们是分工合作的，因为中国的小朋友很多很多，我们要抓紧时间去拜访他们，所以现在我们要说再见了，明年我还会再来找你的，而且我还会带着我的伙伴冰墩墩过来哟!”我虽有不舍，但听说我们明年还会见面，非常开心，便目送她坐着灯笼飞向了远方。雪容融走了，真期盼下一次的相见。通过这次学习滑冰，我也体会到了滑冰这项运动的难度，我这么一个健全的人学习起来都会这么困难，更何况是参加残奥会的运动员，他们该是多么坚强啊!等到北京举办冬奥会的时候，我一定要在电视机前为所有的奥运健儿加油助威，希望他们取得优异成绩，为祖国争光!
开学第一课冬奥会一起向未来教案篇十七
天是《开学第一课》播放的日子，在家人的陪同下，晚上八点我跟往年样准时收看了这档节目。今年的《开学第一课》带给我的触动很大，不同于往年，今年的《开学第一课》的主题是“”，而这主题也让我明白什么叫做“美”。
世人的美大多都很肤浅，他们认为个人长得好看便是美。其实这是不对的，个人的美，应该是心灵上、道德上的美。只有这种美存在在我们每个人的身上，我们这个世界才能变得美好起来。
今年疫情最严重的时候，无数的医疗人员逆流而行，奔赴疫情最为严重的地方，为世人筑起最为坚实的城墙。对于我们来说，难道他们不美吗?正是因为他们身上舍己为人的美德，疫情才能在短短几个月的时间刹住了势头。
同理还有父爱，当位父亲每天起早贪黑，为个家庭的生存而努力工作的时候，父爱的责任依然让这个普普通通的男人美得“不可方物”。
而对于我们自己来说，当我们努力学习，最后取得了自己的好成绩的时候，我们也是最美的存在。所谓的美，它是种精神上的美德，绝对不是肤浅的外表上的美。
正是因为有了美的存在，世界和平才有可能到来;正是因为有了美的存在我们的社会才能安稳下来;正是因为有了美的存在，所以我么每个人才能这么幸福的生活着。所以为了让这个世界更美好，让我们把美传播出去吧!
开学第一课冬奥会一起向未来教案篇十八
我正在那儿发愣，雪容融发现了我，对我说：“这位小朋友，你是谁呀?”我这才反应过来，兴奋地说：“哦，我的名字叫徐梦轩。
你真的是雪容融吗?你怎么会来到我们长白呢?”雪容融笑着说，你们的长白山可是世界闻名呢!我是冬残奥会的吉祥物，一定要来领略一番呀!”我连忙点头，“我们这冬天的雪景可很美呢，我带你一起去看看吧!”雪容融显得非常高兴，说：“是吗?那太好了，你会什么冬奥会的运动项目吗?我顺便带你体验一下吧!”她给我一一列了出来，这下我可尴尬了，结结巴巴的说：“我，我……我一项也不会。”雪容融惊讶极了，说：的我从南方到中原，又从中原到北方，大多数小朋友都会，怎么你不会呀?”“我不太擅长体育运动，对了，你可以教我呀，教我滑冰吧。”我笑着说。雪容融一拍脑袋说：“对呀，我怎么没想到呢?不过咱们要选一个场地，你准备带我去哪滑冰呢?”我说：“我们长白的鸭绿江冬天也非常漂亮，那里的江面上都结冰了，咱们可以去那里滑冰。”“我也听说过你们长白鸭绿江很美呢，那咱们就动身吧!”雪容融高兴地说。
吧!”我惊奇极了，紧张地站在冰面上，一动也不敢动，就害怕会摔倒。在雪容融的鼓励下，我试着向前滑动，可身体就不受控制的左摇右晃，一下趴在了冰面上。我疼得龇牙咧嘴，雪容融安慰我说，很多人刚开始练滑冰都会这样的，但只要坚持练习，就一定会学会的。于是在我的身体和冰面经过几次亲密的接触之后，我终于在雪容融的引领下成功的滑动了起来，我心想滑冰还挺好玩的呢!
后来雪容融就让我试着自己滑，我又紧张了起来，但在她悉心的指导和鼓励下，我滑得越来越好，已经能自己在江面上自由滑动了，我兴奋极了，不停地欢呼。这时，雪容融拿出一个灯笼形状的表，看了看时间说：“哎呀，时间到了，我得去下一个地方了。”我连忙问道：“怎么这么快就要走呀?”雪容融说：“你知道我的朋友冰墩墩吗?我们是分工合作的，因为中国的小朋友很多很多，我们要抓紧时间去拜访他们，所以现在我们要说再见了，明年我还会再来找你的，而且我还会带着我的伙伴冰墩墩过来哟!”我虽有不舍，但听说我们明年还会见面，非常开心，便目送她坐着灯笼飞向了远方。雪容融走了，真期盼下一次的相见。通过这次学习滑冰，我也体会到了滑冰这项运动的难度，我这么一个健全的人学习起来都会这么困难，更何况是参加残奥会的运动员，他们该是多么坚强啊!等到北京举办冬奥会的时候，我一定要在电视机前为所有的奥运健儿加油助威，希望他们取得优异成绩，为祖国争光!
开学第一课冬奥会一起向未来教案篇十九
2015年7月31日下午，在全世界人民的瞩目下，我们的首都北京获得举办2022年冬奥会的资格，成为全球首个举办过夏季、冬季奥运会的城市。
观看了今天这节“奋斗有我一起向未来”主题的“开学第一课”后，我的感受更加深刻。在疫情如此严峻的情况下，我们国家能够严格完成疫情防控的要求，在安全的前提下成功举办此次冬奥会实属不易。从冬奥村豪华实用的高科技配置，到开幕式上震撼人心的表演和史无前例的点燃奥运火炬的方式，再到公平公正公开的比赛，无不展示我们的大国风范，加强了我们的民族自信。
开学第一课冬奥会一起向未来教案篇二十
2022年冬奥开幕式，恢宏大气，极致浪漫。
立春之夜，当孩子们吹散蒲公英，一种青春的生命力破土而出。开幕与立春的不期而遇，为此次冬奥平添了一分独属中国的浪漫。中华土地滋养出生生不息的文化，也孕育着怀有家国情怀的华夏儿女。
中国代表团出场时，红色的服装、旗帜、灯光交相辉映，激昂的国歌响彻场馆。剔透的雪花中国结做成的代表团牌子，彰显着大国工匠的独一无二的巧思与心向未来的希冀。此时此刻，我真切地感受到镌刻在中国人骨血中的自豪在心中翻涌，烙印在华夏儿女心中的期许在脑海回响。
一片片雪花的故事，正是一场纷纷雪落的美景。正如此次冬季奥运会的主题“一起向未来”，中国携五千年文明灿烂文化，与世界各国并肩，以奥林匹克精神互惠共荣，昂首阔步向未来出发。
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