理解古代文学作品需要了解当时的社会背景和文化环境。在撰写总结时，首先要明确总结的目的和对象。运动不仅能够带给我们身体上的改变，还可以培养品格和积极的人生态度。
k歌大赛活动策划书篇一
动漫配音大赛。
xx工学院土木建筑工程学院。
土木学院社团联合会建筑艺术协会。
全体土建学院13级大一学生。
2、自主题材选择要积极向上，饱含人文主义精神：内容选择要有人物思想的碰撞，观点鲜明，情节自然，不失张扬。
3、在院级预赛开始前十天，各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况，班级则需更换选材，直至审核通过为止。（可与另一个班进行合作，不限院系）。
4、语种选择仅限中文，英文和日语，也可两种混杂，但必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上，在总分上予以加分。
5、台词须自己编写（根据台词编写情况进行适当加分），内容必须健康，积极向上，所需配音视频必须有相应语种的字幕，参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑，以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅，不能显得突兀，难以理解，否则以内容选取不当进行适当扣分。
6、每支参赛队限由3-6名成员组成，一位配音员只能配一位人物的台词。
7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角，队形有序，仪表端庄，举止大方，不需进行肢体动作的展示，也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意，配音员可带稿配音，但自我介绍时必须脱稿。
8、比赛期间不允许更换配音员。
9、各学院组织同学观看比赛，并可准备适当宣传道具、标语、口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序。
1、初赛：
各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序，每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍，其中必须有选材原因及目的的解说。这项时间不计配音时间，但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分，由采分员收集交至核分员处，约十分钟后下一参赛队进行表演，结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分，下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员，颁发证书和礼品。
2、决赛：
本场比赛采用创意命题，有校——在决赛刚开始时公布命题（即视频来自哪部影视作品）供选视频共6段（时长大约5分钟，且最后有一段视频多余），参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的参赛队第一个上场，选择命题后，屏幕上会播放原声视频一遍，然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工，此时由学生进行十分钟的表演，表演结束，参赛队上场进行配音展示，结束后，评委立即进行打分，欧采分员收集交至核分员处，接着评委对本队表演点评，约十分钟后下一参赛队上台表演，结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分，下面依次进行。最后6支队伍按总分排名，分获特、一、二、三等奖，其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。
评分标准：
（1）文学分：题材选择20分（体现在选出原因及目的上）；文学内涵的理解10分（体现在台词的表达效果上）。
（2）艺术分：情感、精神表达20分（体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上）；音、影匹配20分（体现在配音和字幕的.速度匹配与准确度上）；创意表达20分（体现在创意加工和展示上）。
（3）团队分：团队协作能力10分（体现在表演的组织、台词的衔接等方面）。
（4）其他加分与扣分细则：若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上，在总分上加十分；若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱，视情节严重扣1-8分；时间不足或超出时间一律扣8分；自我介绍时间超出3分钟，一律扣5分；其他违背比赛原则的，视情况严重扣1-8分。
为获胜者颁发奖状、证书及奖品，宣布活动结束，引导观众有序离场，协会成员清理场地。
参赛作品不可以大段引用已有作品的台词，否则视为抄袭取消参赛资格；
由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄，在观众进出时须有人疏导；
注意维持现场秩序；
活动时间不宜过长，原则上结束时间不超过九点。
活动预期效果与展望。
活动顺利举行后，在校园内引起较大反响，大家更多的关心和思考身边的人和事，活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。
k歌大赛活动策划书篇二
丰富校园文化生活,提高学生的语言。
表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展。
活动口号：为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。
活动目的：推出主持新人,提升传播品位。
先由各院系推荐2名优秀选手参加初赛,经初赛选拔13名优秀选手参加决赛。
比赛内容：
初赛：自我展示、普通话考验、即兴主持、才艺表演、超级链接、赛场回眸。
决赛：自我简介、创意演播室、非常外景地、超级辨论会。
1.所有在校生均可报名参加。
2.形象端正、健康、阳光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通话、语音标准。
我们对报名选手的期望：
1.勇于表现自己的个性和能力。
2.比较松弛,喜欢跟别人交流,有亲和力和感染力。
3.有自己的创意更好。
4.有特殊才艺更好。
初赛地点：图书馆报告厅。
决赛地点：会堂。
时间安排：xxx。
1.参赛选手出场顺序(抽签定)。
2.初赛规则及内容：
(1.)自我展示：(限时30秒,满分10.00分)。
要求：参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。
(2.)普通话考验：(限时30秒,满分10.00分)。
要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。
(3.)即兴主持：(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。
要求：参赛选手有针对性的`表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。
(4.)才艺表演：(限时3分钟,满分10.00分)。
要求：参赛选手自备表演道具。
(5.)超级链接：(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。
要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。
(6.)赛场回眸：(限时30秒,满分10.00分)。
要求：参赛选手对自己在前五项比赛中的表现进行总结,或对自己的赛场进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。
3.评分标准：
(1.)形象气质：优雅、大方、着装得体。
(2.)语言能力：普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。
(3.)应变能力：反应敏锐。
(4.)每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。
4.决赛。
决赛的核心概念是“看谁更招人喜欢”：
现场讲究与观众的互动,现场特设50名‘观众评审团’投票选出每个环节中的‘最喜欢的选手’。
节目看点：
(a)选手怎样千方百计赢得观众的认可和喜欢;。
(b)每位选手在个人形象和节目设计上的创意;。
(c)选手淘汰与被留下的紧张而又戏剧化的过程;。
最重要一点是：
选手即兴发挥的状态以及其处理临场突发事件的能力;嘉宾竞猜及其陈述。
选手看点：
(a)在台上谁更有人缘,更有亲和力;。
(b)语言表达上谁更贴近观众;。
(c)即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人;。
(d)在比赛状态上,谁更松弛、更自然;。
(e)在形体语言上,谁更自然恰当、舒服。
表彰办法：
(a)优秀主持人6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)。
(b)最具潜质奖一名。
(c)最佳台风奖一名。
(d)最具活力奖一。
k歌大赛活动策划书篇三
一、活动背景：
希望通过此次photoshop大赛，为学校里面众多的photoshop爱好者提供一个展现自我，交流经验的平台。我们将通过前期的宣传工作和设置获奖人员的相关奖品，来号召同学们积极踊跃地参与。本次活动本着公平、公正、公开的原则，旨在展示宿院学子在计算机技艺方面的特长，体现宿院学子的综合素质。在社团有力组织下举办的此次大赛，同时也展现了e时空社团人员的组织能力和工作风采。
二、活动目的：
为丰富同学们的课余文化生活，提高同学们的计算机应用能力与操作水平，激发同学们的创造热情与意识，提高同学们自学的主动性，为同学们提供学习交流的平台，特举办这次大赛。
三、活动主题：
想象、设计、创意，让一切皆有可能。
四、主办单位：e时空社团。
五、活动时间：
（1）报名时间：截止于11月15日。
（2）报名方式：到咨询点或发送短信报名皆可。发送本人信息（姓。
名、学号、学院、班级、联系方式）18751035236（毛同学）。
（3）比赛时间、地点：
初赛：11月16日，学校机房。
决赛：11月20日，教室。
六、活动流程及内容：
前期准备。
1.做好photoshop大赛的策划（包括报名方式、地点及活动时间、地点、比赛要求，评分标准等）。
2.做好比赛场所的申请（包括初赛和决赛的场地申请）以及报名场地的申请。
3.做好宣传工作，制作海报、横幅（2张大海报用于挂在校道旁或贴在展板，一条横幅拉在英才大道）。
4.邀请学院各个部门协助本次比赛的相关筹备工作。
5.邀请专业老师担任本次比赛的评委。
活动事项。
初赛：
由举办方公布主题，参赛选手必须使用相同的软件（视机房软件而定）自由发挥创作，素材由选手自行准备，届时选手自带u盘上交素材给举办方之后，经举办方审核之后合格即可参加比赛，比赛时间为120分钟，地点为学校机房。
决赛：
选手提交初赛作品后，评选出优秀作品（10份）进入决赛。
（1）决赛阶段进入决赛的选手首先依次通过展示自己初赛的作品，
在展示作品的同时须在规定的时间内介绍自己的作品，表明自己的设计意图、主题思想、操作技巧等。
（2）决赛所用的`作品为初赛提交作品，提交后选手亦可把作品拿回去为决赛准备，但决赛演示的作品是由评审提供（即选手初赛提交的作品）。
（3）演示完后，由评审选出一二三名。
决赛的进行流程。
1)7点整，主持人、评委、观众、工作人员就位。
2)比赛期间，每个选手只有5分钟的演讲时间，有计时员统计；评委老师可以现场提问，选手的回答纳入评比（选手答辩）。
3)每个选手出场时间+退场等各项准备必须在7分钟以内。
4)在前5名选手演讲完后插入一个小活动――初步定为抽奖活动（3分钟）。
5)活动结束后，继续后5名选手的演讲，过后进行第二次抽奖活动（3分钟）。
6)在第二次活动期间评审将评选出一二三名选手。
7)活动结束，由专业老师稍作讲评后，（活动期间写好奖状，准备好奖品）由评委老师颁发奖状与奖品。
8)比赛结束，工作人员做好清场，打扫工作。
展示：
1）获奖作品将于我院喷泉（英才大道）展出。
2）届时将把素材和获奖作品一同展出，一旁可附作者的主题思想、设计意图等。
七、比赛规则：
（1）比赛。
（2）初赛时选手必须是现场进行操作，严禁通过上网拷贝，或用u盘把作品带到机房，一经发现即取消比赛资格。
（3）若参加初赛的选手少于12名，则取消初赛，直接进入决赛。到时选手只需直接在决赛前提交作品给举办方，经评审审查合格后便可带到决赛现场进行比赛。
八、评分标准：
（1）本次大赛将邀请学校的专业老师作为评委（2—3名），参加初赛进入决赛的作品也由老师评选。
（2）具体评分标准见评分表（见附录）。
（3）决赛将评出一二三等奖各一名，其余为优胜奖。
k歌大赛活动策划书篇四
xx演讲比赛。
1、给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活。
2、提升大家的演讲能力，增强大家的'口头表达能力、应变能力和抗压力。
3、为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。
测绘学院全体学生。
测绘学院13教室（待定）。
1、宣传并报名阶段：11月14日~16日。
宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。
xx负责活动报名。
2、比赛前准备阶段：11月14日~16日。
1、统计参赛人数，确定具体点评方法（一人一评/几人一评）。
2、统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点。
3、邀请评委并确定能够出席的评委名单。
4、购买比赛所需物品。
3、比赛阶段11月17日~19日。
1、工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作。
1、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场。
3、由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词。
4、社长致词后，比赛正式开始。
3、所有选手演讲结束后，请评委点评；
5、主持人公布比赛最后名次；
6、颁奖。
8、由主持人宣布演讲比赛结束。
9、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。
1、主持人。
2、记分员。
3、计时员。
4、负责活动现场秩序维持和布场工作。
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
1、演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
4、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
5、演讲时间最长不能超过6分钟，超时或时间过短者酌情扣分。
一等奖：一名。
二等奖：两名。
三等奖：三名。
场地布置2元。
海报宣传费1元。
文件资料费5元。
矿泉水7元。
证书6元。
k歌大赛活动策划书篇五
本次校园营销技能大赛以展销会的形式开展，活动是为了响应学院培养高技能应用型人才的号召和培养营销专业学生了解真实营销市场需求，集职业技能锻炼、专业技能比赛和职业态度训练于一体的实战型教学平台。与此同时，为今后河北工业职业技术学院的宣传打造了一张注重学生实践的名片。
20xx年5月28日--20xx年5月31日（具体时间流程详见开幕式策划书）。
全院师生。
工院北院实训大楼前广场（如遇恶劣天气改为北院大食堂）。
1、工贸系市场营销专业共有三个班，每个班学生自由结成团队人数控制在5--10个人。
2、每个团队可以根据自己的现实情况。
（3）也可以团队集资到批发市场进货。
3、每一个团队要在5月10日前确定好经营项目，并找到一到两位部长协助和支持，每个团队选出一名队长在组委会登记团队信息。
1、深入调查、了解行情，展销会的目标顾客是工院师生，经营商品首先要考虑师生日常生活学习的需要。
2、申请好活动场地，实训楼前广场，规划场地、划分好区域。
展会宣传主要分为对内和对外，在对内宣传上，全面整合校内外宣传资源，以最敏锐的视角和最快的速度宣传报道本次展销会的最新消息；对外宣传上，整合有利资源，采取多渠道宣传方式对周边高校进行宣传。另外，注意与各校的广播站有效联系。
1、第一小组：负责河北师范大学西校区（东院、西院）、河北师范大学民族学院、的宣传工作。
2、第二小组：负责河北师范大学汇华学院、河北经贸大学经济管理学院、河北医科大学中医学院、河北公安警察职业学院、等。此外，这里培训机构、技术学校也很多。的宣传工作。
3、第三小组：负责石家庄经济学院华信学院、河北科技大学长安医学院、河北交通职业技术学院、的宣传工作。
4、第四小组：负责石家庄女子学院、石家庄外语翻译学院、石家庄法商学院、河北文理学院、河北税务学校的宣传工作。
以上学校的宣传主要通过兄弟院校学生会和社团的之间的关系，发放传单和海报。
5、第五小组：负责红旗大街以及校外其他地区的宣传工作。专门安排人员在石家庄大学生经常关注的各大贴吧、论坛上发布展会相关信息，吸引人气。
6、第六小组：负责本学院的宣传工作。
(2)通过学生会和社团的渠道将传单发放大二和大三学生的'宿舍，这样大二和大三学生的知晓率将达到95%以上。
(3)同时在教学楼和食堂等人流量大的公告栏上贴上宣传海报。
7、其他同学用其他方式进行宣传。
宣传方式具体有以下几种，并且已经开始实施宣传计划。
(1)海报宣传：设计活动宣传方案，将海报贴在所有学生宿舍楼下、食堂、教学区以及宣传栏。
(2)广播宣传：编辑活动宣传广播稿，在学院范围内多时段的播放，扩大本次会展在校园的知名度。
(3)横幅宣传：在校园内各条交通要道拉宣传横幅，稳固宣传。
(4)人脉宣传：利用参与人员与周边学校的朋友关系在别校加大宣传。
(5)传单宣传：展会之前覆盖周边学校。
(6)网络宣传：利用同学们常用的聊天工具进行宣传。
河北工业职业技术学院的帖吧等,以发表言论和帖子的方式进行宣传.
附：开幕式策划案。
一、开幕时间：20xx年5月28日。
二、开幕地点：实训楼前广场。
三、开幕负责人：营销专业各部长。
现场秩序协调和维护由组织部（夏增飞）负责，
现场通信员以及后勤服务由实践部（乔云亮）负责，
现场器材准备由女生部（李佳伟）负责，
现场节目以及主持人由文艺部（暴珂）负责，
开幕前和开幕式宣传材料制作由宣传部（马军）负责，
现场统计工作由学术部（周伦）负责。
1、开幕前一天将所有要用到的器材备好放在统一的地方，主要器材包括音响话筒、乐队乐器、地毯、幕布（由宣传部设计制作）、剪彩彩带、剪刀。
2、开前一天下午划分场地，找好电源等任务。
3、各团队负责人开会进行最后培训。
1、3:00乐队音乐开场。
2、3:05主持人致开场词欢迎各位嘉宾的到来。
3、3:10有请各位嘉宾上台剪彩。
4、3:15领导宣布大赛正式开始并致词。
4、3:20主持人上台致谢。
5、3:25--3:40献上歌曲相声（要与大赛精神相关）。
欢迎领导老师参观赛场、选购商品。
同时欢迎各位同学选购商品。
活动进入比赛时间，各部部长陪同各位领导，领导离开时各部长送领导，开幕式结束。
k歌大赛活动策划书篇六
为创建“适时而学，适时而息”的寝室环境，为丰富大家的课余生活，增强同学们的团结力、凝聚力和创造力；增进寝室成员之间的友谊；我院特别举办以“我的风采我的家”为主题的寝室风采大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的`寝室，营造出一种“家”的温馨，充分展示90后学子的风采。
10级大一新生。
先由本部门向10级的各班生活委员阐述本次活动的理念，再由各委员传达到各班，使本院各10级新生寝室对本次活动有充分地了解，还有其他各部门的协调工做。
（一）寝室设计。
（二）户外活动大比拼，总比分。
其中室内部分60分，室外部分40分，具体内容如下：100分，
寝室设计部分（60分）。
1、卫生状况：考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等处的舍内卫生状况。（30分）。
（1）床铺整洁；（5分）。
（2）地面、床铺下干净，无垃圾，墙面无塔灰；（5分）。
（3）寝室内物品摆放整齐有序；（5分）。
（4）室内空气清新（5分）。
（5）卫生间、水池等洁净；（5分）。
（6）能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。（5分）。
2、文化特色：主要考察寝室布置是否具有一定的文化内涵，是否能体现当代大学生的精神风貌。（20分）。
（1）体现大学生的青春朝气，独特个性；（5分）。
（2）富有文化气息，精神内涵；（5分）。
（3）寝室装饰美观大方，具有整体风格，突出主题。（10分）。
3、宿舍风采展示：展示内容主要以自作海报为主。作品应有创意，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。作品要求：寝室的名称，口号应出现在海报上，各成员介绍，布局要合理，兼顾整体。（10分）。
1、活动内容：
（1）自行车慢骑。
比赛规则：行驶距离20米，以达到终点所用时间为依据记名次，所用时间最长者为胜。是寝室数量抽签决定参赛小组，每个寝室派出一人参赛，每组5~6人，各组取第一名计入决赛，比赛过程脚落地火乱道时间减3秒。
（2）反向大比拼。
如“向后转”反向为“拍手”，借此训练大家的反应协调能力。
（3）运输大作战。
比赛规则：每个寝室派出四人初赛，起始线和终点线相距15米，两人吹气球并打好结，另外两人用背部夹着气球由起点向终点运输，运输过程中，除了双方的背部不允许其他东西接触气球，气球掉落的，由起点重新开始运输，完整运输的气球一个记三分，气球破掉不计分，计入总分。
（4）蒙珠踩球。
比赛规则：在规定的正方形区域内分散固定若干祈求，参赛者4人一组在四个角待定，蒙眼转三圈后由队友指导前进踩破气球，以规定的时间内踩破的气球数量为标准，每球3分，计入总分。
2、参赛对象：本院10级全体学生寝室派代表。
待定。
待定。
1、各寝室提前选好参赛队员。
2、比赛人员要注意赛场纪律，听从工作人员的安排，否则取消违纪者所在寝室的评奖资格，场上观众不得喧哗打斗，比赛一经开始不得对已进出赛场，违纪者将受到点名批评。
1、本次大赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，参与奖若干。
2、寝室部分，户外部分各设“寝室风采奖”和“活动明星奖”各一名。
注：以上奖项获得者给予物质奖励，奖品待定。
k歌大赛活动策划书篇七
举世驰名的山海关，是中国名胜古迹荟萃、风光旖旎、天气宜人的历史文化古城和旅游避暑胜地。
山海关物华天宝、人杰地灵，拥有丰厚的文化底蕴与文化气味，也拥有卓越的。为了发掘山海关地区的优异艺术人才，全面提升山海关地区文化品位，建设和谐社会。弘扬社会主义先进文化，丰厚青少年业余文化生活，普及青少年艺术教导，创造、培植和推出新的艺术人才，更好的推动文化交换及民间文化展现，展现古城文化艺术魅力，迎接xx年奥运会在北京召开，中共山海关区委鼓吹部等单位积极组织了“山海之韵”——首届山海关才艺选秀大赛。届时来自山海关地区的优异选手代表及国内外选手代表将欢聚古城，同台竟技；在猛烈的角逐中，缔结诚挚友谊，增进文化事业发展，提拔优异人才，市区有关指示人及国内外著然艺术家将出席这一赛事。
“政府主导、市场运作、全民参与、扩张影响”，规模空前的提拔赛造成喜庆热烈场面，进步企业在市场运做中的文化品位和市场意识，尤其是生产力诸要素中人最生动因素的了解和定位，这就是我们举办此次大赛的最终目标和领导思想。
xx背景奥运会揭幕在即，秦皇岛地区作为分赛场之一必将迎来更多的游客观光、观赛。值此大好时机来临之际为了进一步拓展山海关区闻名度，迎接北京奥运会、提拔文艺新人，共建、共享和谐社会、丰厚山海关区宽大国民业余文化生活，进一步展现山海关国民的艺术才气，推动山海关文艺事业的全面发展。
（一）本次活动是喜迎北京xx奥运会秦皇岛分赛区的首要组成部分。
（二）以长久的中华民族文化艺术为纽带，与中外游客共建、共享和谐社会、共唱太平欢歌的舞台。
（四）为发掘和培植优异中国青少年艺术人才，为艺术新人供给更大的展现平台。在展现中华民族传统才艺的同时对选手进行一次爱祖国、爱和平的思想教导。
活动主题。
发掘人才培植人才塑造人才。
赛区动作方案：
1、全区报名、组织、鼓吹阶段（xx年5月——xx年10月）。
赛区组委会组织，落实各地组织机构，并在组委会的领导下进行鼓吹、报名工作。
2、提拔阶段（xx年10月——xx年11月5日）。
3、提拔阶段（xx年11月5——25日）。
4、复赛阶段（xx年12月）。
5、决赛阶段(xx年1月)。
1、参赛选手有时机参加总决赛届时将会得到专家的点评领导并获得相应荣誉相应荣誉奖牌证书。
2、参赛选手有时机参加山海关长城文化艺术节进行国际艺术交换展演活动。
3、参赛选手相聚“星光乐园”与全市青少年同台竟技，交换展现，届时可结交国内演艺朋友。
4、凡提拔赛中获前三名的适龄中、小学生可获得专业艺术领导。
5、参赛选手有时机成为xx北京奥运会秦皇岛分赛区志愿工作者。
6、参赛选手有时机获得其他演艺公司及艺术团体的加盟时机。
7、参赛选手有时机参加电视电影及相关电视栏目标拍摄并可饰演相关角色。
8、参赛选手有时机参加山海关首届青少年拓展冬令营活动届时将得到闻名专家的领导。
9、海选历程中表现突出的选手有时机直接晋级参加全区总决赛。
10、荣获过高档比赛一等奖，省级比赛二等然以上者，提交获奖证书复印件1张；由分赛区组委会推选直接参加复赛。
分组情势。
年纪：以身份证或户口簿为准，各组年纪划分以xx年6月1日为准。
1、学龄前组：（6岁以下，xx年1月1日以后出生的）；
2、少儿a组：（9岁以下，19xx年1月1日以后出生的）；
k歌大赛活动策划书篇八
模拟课堂是每一位即将走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力提高综合素质的舞台，并且能很好地活跃校园气氛，且鉴于去年我部举办过一次这样的大赛，取得了很好的成绩，所以我部决定在这个阳光明媚的三月举办此次 模拟课堂 大赛。
外国语学院学生会学习部
1、活动时间：3月1日—3月7日初赛：3月14日—3月15日决赛：3月28日
4、活动要求：
1）教学主题健康向上，突出专业特色，内容自选。（赛前交一份教学内容）
2）按照课堂教学进行模拟授课，展示语言运用能力、课堂组织能力、教学艺术等教学实践能力。教学过程中可包含板书演示、如有需要背景音乐可自备碟片及音响设备。
3）普通话或英语发音标准，表达流利、清晰。
4）言行举止、仪容仪表能体现教师的气质。
5）板书工整、清晰、有条理。
5、活动程序：由初赛和决赛两部分组成
1）初赛：赛前召集参赛者开会或叫学委传达，公布出场顺序，比赛地点及注意事项。每位选手有5分钟的上课时间，剩余1分钟时工作人员将给予提示。比赛采取现场评分的.方式。初赛成绩前9名者进入决赛。
2）决赛：以抽签的形式决定出场顺序。风采展现（、展现个性，限一分钟）评分要求：着装，体态，言语表达，整体印象模拟课堂（讲述一个知识点6—8分钟）剩余1分钟时工作人员将给予提示。教学过程中可包含板书演示。即兴问答（现场抽题，时间限定3分钟）
模拟课堂大赛：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名
海报、计分笔、纸张若干
k歌大赛活动策划书篇九
千方百剂。
本次大赛是为了响应校方剂教研室的口号，方剂是医学类重要的科目之一，可以说必不可少。举办方剂歌诀比赛可以丰富了方剂的学习形式，提高同学们的学习兴趣，也可以更好地考查了同学们对待方剂的态度和同学们学习方剂遇到的一些问题。这样一来可以使同学们更好地学习好这门学科，扎实中医的基本技能，突出我校的办学特色。
三、
众所周知，方剂学是中医学中不可缺少一门学科，方剂歌正是一种很好的学习方剂学的工具。方歌中用七言的形式表达出来，大大增加了记方剂的趣味。其次，方歌中都包含了每个方的药物组成，功效以及主治症。这样学习这门学科就更加有趣了。
四、：
20xx年5月24初赛(笔试),5月29号决赛。
湘杏学院中医类以及中西医结合类学生。
学习部部长王雅洁、副部周桂邦、王小雄。
1、早期向各班学习委员发放有关此次大赛的通知，尽量让班上感兴趣的同学报名参加；
2、学习部的郭子威负责申请多媒体教室，由陈绍坤负责统计参加活动的人数及名单。
3、初赛笔试试卷由王雅洁和周桂邦负责，试卷由陈慧和聂天宇负责打印；初赛考场由周桂邦负责申请；决赛题目由王小雄和周桂邦负责。
4、教室和公布栏的打板由宣传部负责，教室的安排由王小雄和张依人负责。
5、决赛请嘉宾、老师、主席团、评委由陈慧、陈绍坤、王雅洁以及周桂邦负责。
6、决赛活动中由纪检部负责纪律，有公关礼仪部负责接待，网络信息部负责音响和多媒体，学习部后勤工作。
7、学习部与学校工作人员最后确定多媒体开放时间以及教室。
8、学习部制作邀请函(请帖内容见附件)，制作ppt选取入场音乐。
1、初赛在20xx年5月24日在xxxx教室19:00～20:00进行笔试，考后由学习部进行评分及排名，选取前15名进入决赛。
2、决赛：
﹝1﹞、播放开场音乐。
﹝2﹞、主持人介绍到场嘉宾并宣布活动正式开始(5分钟)。
﹝4﹞、院办老师发言(5分钟)。
﹝5﹞、比赛结束，由评委作总结；﹝15分钟﹞。
﹝6﹞、颁发证书以及奖品并合影；﹝10分钟﹞。
﹝7﹞、主持人宣布活动结束；
﹝8﹞、工作人员清理会场并归还物品。
1、全体人员准时签到不得无故请假，如有特殊情况请提前请假说明。
2、初赛时安排人员维持考场纪律。
3、纪检部维持好会场纪律，活动期间适当提醒在场观众如有大声喧者马上出面制止。
4、接待嘉宾及老师时应注重基本的礼貌。
物品。
价格(元)。
试卷印刷。
20。
水性笔。
15。
本子。
10。
其它不可预知费用。
10。
总计:55元。
1﹑联系教室、多媒体和其他部门。
2﹑联系特邀嘉宾xx和评委。
3﹑会场物品购买及布置。
4﹑会议通知各班学习委员。
5﹑整理会场及归还物品。
6﹑公关礼仪部：主持人1人。
7﹑纪检部:派人维持会场秩序（4人）。
8﹑宣传部:负责在校园内打板，现场会场布置。
9﹑公关礼仪部:礼仪接待（4人）。
10﹑新闻部负责记录拍摄现场过程并发相关新闻稿（2人）。
11、网络信息部：负责现场音箱、话筒调控。
k歌大赛活动策划书篇十
“华夏杯”文学创作、书法绘画大赛。
二、活动目的。
为了进一步丰富大学生课外生活，进一步活跃校园文化生活，进一步提升和启发我院广大同学的写作能力，进一步为广大文学爱好者提供一个更好的平台，特举办此次征文活动。通过此次活动让他们从自己的文笔中流露真情学会感恩，做一名合格全面的大学生，同时我们也希望从中挑选出一批优秀的作品供广大同学欣赏和学习。
三、主办单位：武汉理工大学华夏学院团委。
承办单位：武汉理工大学华夏学院社团联合会。
武汉理工大学华夏学院橡树文学社。
四、参赛对象：
武汉理工大学华夏学院全体同学。
五、活动主题：
六﹑活动时间及地点。
1.报名时间：11月1日-5日。（现场报名稿件统一发到549288728@,在主题中注明自己的联系方式班级专业及相关信息，以便我们取得联系。）。
2.报名方式：现场报名，短信报名，qq报名，官方微博报名。
3.收稿时间：11月14日-15日。
七﹑活动流程。
1.面向全校同学征集作品。
2.我们将在院团委和社联的大力支持和帮助下邀请评委对稿件进行初审：（稿件的审核将严格按照公平公正公开的原则进行，我们将采取不提供作者姓名的形式让评委统一审稿，具体的要求我们将从文章表达的情感、真实性、文采、内容、创新等方面进行评定。其中情感占30分，真实性占10分，文彩占20分，内容占20分，字迹占20分，最终的得分是以上几项的综合，每一个阶段的稿件数量由总投稿件的总数决定。）。
3.对初审通过的作品进行复审。
4.最后进行决审并进行评奖。（我们将请求社联和团委的帮助，邀请具有丰富文学功底的老师为我们进行改稿。）。
5.组织和邀请相关人员进行颁奖。（各项赛事一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名，酌情颁发成功参赛奖，奖品有院级证书和精致礼品，颁奖的形式组织颁奖晚会，邀请团委老师。）。
八、作品要求。
1.构思：要求作品构思独特新颖,切合主题。
2.立意：要求作品寓意深远与科技有关，要写出自己的个性。
3.结构：要求结构完整、合理、层次分明。
4.文笔：要求首先没有错字病句，其次文字精炼、笔法独到、风格迥异。
5.印象：要求作品可读性强，引人入胜。
6.作品不得抄袭，一经查出，取消参赛资格。
九、经费预算。
1﹑奖项：
一等奖二名。
二等奖四名。
三等奖六名。
2﹑其他支出：
a.一等奖奖品：10元，数量：2个。
二等奖奖品：5元，数量：4个。
三等奖奖品：3元，数量：6个。
b.宣传稿件打印30元。
c.一个证书+一张奖状=5元（总共各需要12个）。
总计：10*2+5*4+3*6+30+12*5=148元。
武汉理工大学华夏学院社团联合会。
橡树文学社。
二〇xx年十月三十日。
k歌大赛活动策划书篇十一
为了提高学生在设计与活动制作方面的能力，使每一位同学了解策划的相关基础知识以及相关的策划内容。在未来就业竞争中多一项能力。此策划大赛不仅锻炼同学们思维的严密性，也提高了思维的逻辑性！
理学院11级10级所有学生。
初赛：各班级自行组队写策划，在一个星期的时间内完成后交与竞赛部评选。决赛：在图书馆报告厅，每个进入决赛的团队自己制作ppt为（期三天时间），并陈述关于自己策划的内容，并向同学陈诉此策划得活动意义，进入答辩环节。
初赛：
1、各班级自行组队（队员不少于2人，不超过4人），每个班级至少两队，可以以个人的形式参赛，在初赛阶段每个人可以寻找自己能寻找的一切帮助，但策划必须新颖，不得抄袭，网络只提供借鉴格式和策划形式。不得直接套取。
2、班级中有想写策划但不会的同学可以与科技竞赛部成员联系，给予相应的辅导或说明，但干事不得参与整个策划的构思内容。
3、活动下发当日，各班级在两天内组好队并自行在班长处报名参加，名单交予竞赛部干事手中，一起上交。
4、初赛持续一个星期时间，策划的.成型与修改都在此时间内完成，半成品如果进入决赛可在后面阶段进行完善，完善后及时交予科技竞赛部。
5、各班级策划上交过后直接交予科技竞赛部部长或副部长，并在规定时间内审核策划内容，选出可以进入决赛的团队或个人。参与决定的成员包括科协主席、秘书长、竞赛部部长、副部长和常委、老师。
决赛：
1、在初赛中，策划成品交予科技竞赛部的后三天时间内，挑选出能够进入决赛的策划，并在第一时间相应通知相应的团队或个人进行下一轮的准备。准备时间为两天，并将制作好的ppt交予竞赛部（见时间规定表）。
2、做好一切准备后，活动在图书馆报告厅如期举行，若有突发事情，相应延期。
复赛流程：
一、前期安排：
1、工作人员提前1个半小时到场，在图书馆报告厅安装好话筒，弄好幻灯机荧幕，做好各项安排工作以及设备调整。
2、11级同学提前半个小时在图书馆报告厅外以班级形式集合。嘉宾提前15分钟到场就坐。
3、所有工作人员在规定时间内将11级同学安排就坐，并等待主持人宣布活动开始。
二、活动环节：
第一个环节：作品展示。
陈诉：
由主持人宣布活动开始后，由主持人依次介绍各团队的班级及团队名字，每介绍一个团队过后，每个团队的成员有1分钟的自我介绍并表明自己在编辑任务中所担任的角色和负责的任务，最后共同喊出自己的口号。
然后参赛团队推选出一名代表，陈诉自己的活动目的及意义，并说明活动中的亮点以及此活动的创新与创意，在现场阐述活动为什么可行，以及其他相关的内容（陈诉时间4分钟）。阐述完成后由嘉宾提问，代表进行辨答。
在陈述的时候必须由另一个同组队员进行播放ppt，如果是一人参赛，则自己赛前选择一名搭档帮助。
答辩：
当参赛组陈诉完自己的策划时，主持人宣布进入答辩，由嘉宾进行提问。
注意：此环节的陈诉、ppt制作、陈诉者与播放ppt的搭档默契度、答辩中的回答、及反映都将列入计分。除以上的外在内容占分数的45%，整个策划的内容将由策划的各方面占据分数的55%。详细见计分规则！
第二个环节：你争我夺。
这环节由各代表队推出两个人参与，抽签分组，每两个代表队一组，每个代表队的代表人根据上一个环节对方的活动展示对与自己抽签分到的同学进行辩论，每个代表人发言时间三分钟，以我方活动的好处以及对方活动所存在的问题进行辩论，发言以先抽后发言的形式为主。
详细如下：
第二个抽到相同号数的代表队进行发言，时间两分半。
然后由另一代表队发言，时间两分半。
接着以另一队再次发言，时间两分半。
最后由第一队进行发言，时间两分半。
当两队代表队同学发言结束后，回各自的代表队，在三分钟时间内讨论并选出一个发言人，总结性发言。
两代表队均完成发言后，由嘉宾进行提问。
注意：此环节主要考策划者思维的灵活性，辩论中的用语、行为都将计入分数占总分数的30%。辩论的内容和侧重点以及技巧等其他方面占总分数的50%。嘉宾提问后的回答占据总分数的20%。详细见计分规则！
此环节结束后，由主持宣布上一轮参赛队的分数情况。分数将会打在幻灯屏上。
第四个环节：挑战杯介绍。
先由主持人介绍挑战杯让同学提前了解一部分。
内容：
创业计划竞赛----起源于美国，又称商业计划竞赛。它大大推动了高科技产业的发展，netscape、excite、yahoo等公司就是在美国大学生的创业竞赛氛围中诞生的。挑战杯----由同志亲自题写杯名，旗下有两大重要赛事：全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛。挑战杯大赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学生联合会主办，国内著名大学和新闻单位联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国性竞赛活动“挑战杯"竞赛的成功举办在全国高校中掀起了创新、创业的热潮，20xx年和20xx年举办的创业计划大赛使得讯飞、澳视等一批学生公司从大赛中脱颖而出，进入实际运行阶段并逐步走向成熟。
再有请由理学院科协常委郭磊健学长对大家讲解希望杯、大挑和小挑的相关内容。并由相关人员播放ppt。介绍完后，在场所有观众可对其某些相关方面提问，提问一共时间持续为5分钟。
此环节结束后，由主持宣布上一轮参赛队的分数情况。分数将会打在幻灯屏上。
第五个环节：颁奖仪式。
由主持人宣布此项活动每个队的分数，并依次念出获奖的参赛队以及分数。（从第三名到第一名的顺序）。
并依次由请其中三位嘉宾对其进行颁奖。
第三名由xxx嘉宾颁奖，并送上证书。
第二名由xxx嘉宾颁奖，并送上证书。
第一名由xxx嘉宾颁奖，并送上证书。
个人优秀奖三名。
宣布活动结束，请各位嘉宾上台合照！
注：第一名，参赛活动策划将由科技竞赛部在下学期执行，并送上精美礼品一份。
第二名，送上精美礼品一份。
第三名，送上精美礼品一份。
个人优秀奖，将参与科协希望杯后期准备人员培训，并获得精美礼品一份。
评委组：理学院学生会主席，编辑中心主任，团总支书记，科协主席，老师。
k歌大赛活动策划书篇十二
凡综合测评居全班前50％以内、体育成绩达标、在上学年度未受过任何纪律处分、并在学校基础文明检查中未被通报批评的全日制本科生，除往届十佳选手外，均可报名参加。
（一）自荐书设计。
要求选手根据模拟招聘时的要求，自行设计自荐书封面、模板等内容，展现自我能力及创意。
（二）现场展示。
1.“师大有我”——自我介绍：要求参赛选手将个人资料以ppt，dv或者其他的方式展现出来，简要地介绍自己的学习生活等方面，体现当代大学生的精神面貌以及积极向上的生活态度。（普通话标准，风格鲜明，服饰得体，神采奕奕）。
2.“情融师大”——知识问答：由现场观众随机抽选题目，参赛选手分成两组在台上统一以答题板的形式作答，共十题每题一分。主要涵盖校史、团史团情和《学生手册》有关规定、英语问答及时事政治、生活礼仪常识等。
3.“头脑风暴”——情景处理：参赛选手根据抽选的题目进行回答,在限定时间内完成。测试选手的语言表达能力,应变与情绪控制能力。回答完毕后，接受评委老师的相关提问。
4.“妙语连珠”——主题演讲：参赛选手赛前抽签决定比赛时的演讲主题，现场在规定的时间内进行演讲。主要涵盖爱国爱校、低碳、等时政热点。
5.“才华横溢”——才艺展示：参赛选手自选一项特长（如器乐演奏、舞蹈、曲艺等，不能选取本专业的特长），在规定时间内完成。
第一阶段：
（一）选手选拔。
各年级推荐参加学院比赛的选手阶段。
时间：10月26日—10月27日。
（二）主持人选拔。
在全院范围内公开选拔优秀主持人，承担本次大赛的主持工作，对本次大赛了解并支持，热爱主持，有主持经验和广播站播音部人员优先。
时间：报名10月26日——10月27日。
选拔10月28日。
（三）大学生评委选拔。
进行大学生心目中最具代表性的个人风采征文活动，评出优秀作品，其作者担任此次大赛的大学生评委。每年级推选出二名，参加现场投票。
时间：截止10月26日之前，10月28日公布学生评委名单。
第二阶段：
（一）初赛。
比赛内容：
自荐书设计ppt比赛、：
将选手自行设计的ppt自荐书进行评比；并在规定的时间内按要求完成。
自我介绍、才艺展示：
选手在比赛以后结合自荐书设计、基本技能测试的成绩，根据排名先后选拔10名选手参加决赛。
在才艺展示环节，评委可根据选手表现终止表演，进行下一位。
比赛时间：10月30日（周日）中午13:00。
比赛地点：院501教室。
（二）决赛。
比赛内容：总决赛项目包括自我介绍、才艺展示和情景处理内容，此轮比赛产生冠、亚、季军。
比赛时间：11月1日（周二）下午14:30。
比赛地点：院501教室。
注：各项的具体细则由各项目评委小组确定并于比赛前向选手公布。
在决赛阶段产生冠军、亚军、季军，并根据选手表现情况产生"最佳创意奖"、“最佳口才奖”、“最佳才艺奖”、“最佳风采奖”、“最佳人气奖”等单项奖。
1．报名地点：音乐学院办公室。
2．报名时间：20xx年10月26日--20xx年10月27日。
联系人：褚黎莎（）。
孙莺慈（）。
k歌大赛活动策划书篇十三
全校各学生团支部（含学生组织团支部）。
各基层团委（团总支）须对本单位学生的团日活动成果进行收集、整理、统计、验收。成果形式包括：策划设计方案(包括活动主题、活动时间、计划参加人数、活动创意人、活动负责人、活动目的、活动形式、活动步骤、活动宣传)、活动总结、宣传报道等文字、图片、音像等材料收集等。
1、宣传发动（4月16日—4月20日）：团日活动是共青团组织开展大学生思想政治教育的重要载体和有效途径，各级团组织要充分认识开展本次活动的重要意义，充分利用团属网站、广播、校园电视台、板报、海报、条幅等多种形式，进行广泛宣传动员。
2、初赛（4月21日—5月12日）：初赛由各基层团委、团总支自行组织评比，各团支部认真设计活动方案并组织实施，积极开展切合主题的各类团日活动，并结合评比结果推荐优秀团队参加复赛。
3、复赛（5月13日至5月28日）：每个基层团委、团总支将各参赛团支部的《“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛参赛活动申报表》、活动成果整理汇总后于5月28日下午5:00前统一报送校团委。复赛评审主要采用书面评审方式评选出优秀作品参加最终决赛。1000人以上的基层团委、团总支推荐7—9个团支部参加复赛，1000人以下的推荐5—7个团支部参加复赛。
4、决赛（5月29日—6月10日）：校团委将对进入决赛的主题团日活动进行现场观摩评比。决赛评审成绩由书面评审、答辩评审两部分组成，最终评选出各级、各类奖励。
1、精心组织，加强领导。本次大赛面向各基层团委（团总支）设立优秀组织奖，希望各单位加强组织领导，加强统筹协调，做好任务分解，努力将活动办出成效、办出影响。
2、主题鲜明，灵活多样。本次大赛各支部活动方案应切合主题，要求不拘泥于形式，各团支部可根据主题自行确立本支部活动方案，重在效果，使团支部每位成员有所收获，有所感悟。
3、充分发动，广泛参与。活动开展过程中，要注重普遍性、整体性，鼓励基层团组织充分发挥积极性、创造性，广泛吸引团员青年参与其中。
大赛设置一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意奖、优秀组织奖若干名，并予以适当奖金鼓励。
1、方案应在指导教师指导下起草、实施，指导教师原则上须随队参加活动。
2、团队要有符合自己特点的名称和口号，活动名称可围绕主题自命；在活动中团员都要佩戴团徽，有条件的团队还可在活动地点明显处悬挂团旗、党旗。
3、组织开展团日活动既要隆重热烈，生动活泼，又要注意勤俭节约，杜绝铺张浪费。
4、对未参加此次大赛的团支部，不得参评本年度“五好红旗团支部”。
“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛评分细则：
1、团日活动活动方案（60分）。
（4）能利用海报、横幅、广播媒体等进行宣传，能发表团日活动通讯稿件（10分）;。
（5）有一定的思想性、教育性，促进学生之间的团结，提高学生的思想认识，增强班级凝聚力，推动班风、学风建设(10分)。
2、活动总结（40分）。
总结材料内容充实，概括全面，能总结出优点和不足，并有详细阐述和分析；能体现本支部团日设计的特色。
决赛以公开答辩的形式进行，通过6分钟以内的ppt进行展示，并接受评委提问。
1、答辩者着装得体，举止自然大方，精神饱满（10分）；
2、切合团日活动主题，结构合理，层次分明，逻辑性强（40分）；
3、创意新颖，展示手段新颖、多样（20分）；
4、普通话标准，吐字清晰，有较强的语言表达（15分）；
5、逻辑思维强，应变敏捷(15分)。
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