春节英语初中春节英语初中范文(22篇)

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春节英语初中春节英语初中范文(22篇)
时间:2023-11-29 06:36:11     小编:影墨

探究是一种通过提出问题、调查研究等方式来深入了解事物本质和原理的探索性思考。在写总结之前,需要充分收集和整理相关的资料和信息。接下来,我们将分享一些关于总结的经典案例,希望能够给大家提供一些启示。

春节英语初中春节英语初中篇一

各位老师,各位共事:

“白马盘旋乘风去,银羊奋蹄踏春来。”__年的钟声行将敲响,值此新年佳节之际,我谨代表校党委、校引导班子,向全校教人员工拜个早年,祝贺大家在新的一年里身材健康、合家欢喜、财源广进、万事如意!

今年是原_、_、_三校合并的第一年,也是新成立的_开局之年,它标记着学校的建设与发展进入了一个新纪元。经由半年时间,原三校终于实现了真正意思上的大融会、大交换、大团结的可喜局势。本次联谊会就是我校迈上新台阶的发动会和进军号,它将奏响我校向更高层次发展的华采乐章,今天必将成为我校发展辉煌的一天。

应当说,我校合并之后总体工作进展是顺利的。自_年×月三校合并组建的_正式成破以来,我校在范围、实力、教学、科研等各方面得到了很大的发展,社会度进一步提升,为学校的下一步发展供给了新的机遇跟空间。我们三校专业的互补性很强。通过荟萃三校的优秀教导教学资源并一直加工整合,真正做到资源共享,优势互补,互动配合,独特提高。把整合后的优良资源反馈到学校详细工作中,使学校教育教养工作、科研工作、治理工作、服务工作上档次、上程度、上品质、上效益,为学校整体实力的晋升打下坚实的基本。合并之举,是三所学校生存发展的需要,是学校人寿年丰的须要。从市场竞争策略的角度来看,整合是盘活教育资源、扩大市场占领率及进步竞争才能的最疾速的方式。面对机会与挑衅,通过整合资源,上风互补,凸起了本身的中心竞争力,打消制约发展的因素,咱们将终极获得1+1+1大于3的良好后果。

家和万事兴,这是学校改革和发展的条件。在多少十年的办学过程中,三校构成了很多值得发挥的精良传统和风格。我们曾长期身处窘境,恰是依附全部教职工积极投身于学校建设,忘我贡献,发奋图强,才使得学校不断的发展,不断翻新,从而实现了今天的历史性跨越。这种自强不息的精神,不仅是我们昔日创业的气力源泉,而且也将成为我们再创辉煌的精神能源。对我们来说,团结只有动力,不阻力。盼望宽大教职员工积极施展主人翁作用,为学校的改造建设献计献策,爱岗敬业,艰难奋斗,站在学校整体的高度来斟酌和处置问题,讲大局,讲政治,讲稳固,讲团结,讲纪律,自动参加和投身到学校的建设中。“人心齐,泰山移。”我们应秉持“再创业”精神,对内增强凝集力,增进本质性融合;对外扩大学校影响,建立_新形象,实现学校逾越式和连续性的发展。

发展是学校当前第一要务。“逆水行舟,逆水行舟”,发展就是要突出一个“进”字,只有学校各个层面的工作向前推动了,全部学校才干有一个较大的发展。“光辉凝众志,重担催奋进。”只有我们抓住机遇,群策群力,以求实、开拓的精力发明性地工作,盘活教育资源,集中优势力气,进一步扩展职业教育规模,加强职业教育的办学活气,提高教育质量和办学效益,我们的奋斗目的就一定可能实现。

春节英语初中春节英语初中篇二

1、假期健康保持体形,假期快乐保持心情,假期美丽保持发型,201x年猴年,希望您春节假期回来什么都行。

2、带着春节的喜庆,踏上工作的快车,打开幸福的心扉,投入快乐的工作。祝回岗快乐,工作顺利,事业如意!

3、春节是出戏,平安最无敌,节后是出戏,健康最无敌,祝福是出戏,快乐幸福最最无敌,祝您节后一切都好。

4、春节长假虽然已过去,卸去疲惫再从头,精神抖擞去工作,钞票张张装满兜,祝您生活幸福,爱情甜蜜,年后再创造辉煌。

5、新春脚步虽已去,开心快乐不能离。愿您新年新气象,工作事业蒸蒸上。闲暇时光多相聚,友谊相伴永不离。

6、新年第一天上班,我在默默地为您祝福,愿您的生活中:夏宜人,冬温暖,秋收获,春满园。

7、春节播下了一颗幸福的种子,节后上班慢慢努力耕耘,等到有个叫做祝福的故事开始时,您会将如意收获。

8、春天载着梦想飞翔,春天载着希望畅想,春天载着健康芳香,春天载着我对您的真诚祝福万事吉祥,年后努力工作,好运为您鸣响。

9、七天,把一年的疲倦,转化为奋斗的源泉;此时,把七天来的休息,幻化为生活的积极;节后上班第一天,愿您大把赚钱!

10、用吉祥的云守护您的旅途,以赐福的雨挥洒您的行程,拿真诚的心祝愿您一路平安:祝您告别春节假期,返回工作岗位的路上平安顺畅!

11、团圆美满过完年,蓄势待发精力满,亲戚朋友乐聚会,工作热情翻了倍,梦想美好让人迷,奋斗努力创佳绩。祝您工作愉快万事如意。

12、离开家的热炕头,告别新朋好友的殷殷问候,妻儿的呼喊还在耳畔回响,却又要踏上征途,整装待发,祝您新的一年工作顺利,步步高升!

13、短信来报道,祝福将您绕;春节过得好,节后也很妙;休息调整后,身轻忧愁抛;初春天仍凉,锻炼不能少;节后工作忙,切记健康保!

14、天天捕“娱”,处处撒网,网罗无限精彩。时时想念,常常联系,短信沟通您我。年后开启全新生活,加油工作,祝您天天都快乐!

15、一二三四五,节后返岗似老虎。工作起来劲头大,团结同事打天下,没有烦恼不知愁,张弛有度乐悠悠,工作休闲两不误,幸福天天来光顾!

16、春节热闹过,长假匆结束,酸甜苦辣咸,五味在心头。熙熙攘攘,纷纷扰扰,俱往矣,数风流人物,还看今朝――上班第一天,祝福您快乐工作。

17、春节到,生活妙,好运福气都来报;佳节新,亲友欣,一解乡思最开心。前喜春节后元宵,团团圆圆岂一朝?畅饮三千庆佳节,又迎一年好风光!

18、节后注意:精制食品抛弃,多食谷类粗粮,调配深色或绿色蔬菜。蔬菜宜生灼,或做菜粥和汤。胃肠调整休息,既补充纤维素,又排毒。祝健康顺利!

19、过年过得真快乐,假期结束心不舍,回归岗位去奋斗,精神重振又抖擞,拉开上班的帷幕,调整心态踏上征途,春节的好运永驻,新的一年大展宏图!

20、冻结假日的欢风喜雨,掀起工作的狂风暴雨,抛开春节的欢歌笑雨(语),喜迎事业的潇潇春雨。假期归来,尽快就位,愿您工作顺利,事业腾飞!

22、春节欢欢喜喜过,节后上班第一天,好运连连喜事多,恭喜您中了“5个1劳动奖”,祝福您平安第一,好运第一,顺利第一,快乐第一,幸福第一。

23、春节假期已走远,新年要有新气象,朝气蓬勃赴工作,调好心态奔前程,定好今年新目标,加油鼓劲拼业绩,愿您好运伴左右,万事如意财广进!

24、喜气洋洋过新春,团团圆圆幸福年,节后第一天上班,点点心意短信传,声声祝福润心田,丝丝忧伤随风散,片片真情存心间。祝您节后工作愉快!

25、年后上班第一天,闲散心收回正点,轻轻松松上班去,平平安安干工作。勤劳俭朴谋大业,欢悦须知莫过了。名利强求难得到,平常心态乐逍遥。

26、春节长假虽结束,快乐从未离开过。工作辛苦人幸福,业绩辉煌赞扬多。好运伴您左右走,事业更上一层楼。祝您年后工作硕果丰,生活快乐烦恼溜!

27、团圆美满年过完,精神百倍工作干。朋友成功志满满,快快加油上前赶。家人叮嘱在耳畔,奋发图强莫迟延。愿您年后工作创佳绩,父母妻儿笑开颜!

28、新年的喜气变成上班的牛气,团圆的爱意变成工作的创意,亲人的鼓励变成自己的动力。良好的开端是成功的一半,祝您奋斗过后迎来一个丰收年。

29、春节假期已过,清闲被迫下岗,繁忙光荣上岗;松懈主动辞职,紧张重新任职,节后归来,幸运服从调配,保您大大升职。祝您工作顺利,吉祥如意。

30、(第一天)+(上班)=?今天是长假后第一天上班,愿您解开这个问号,有个不错的答案!祝重回岗位的您:工作得心,财运合心,爱情如心,事事顺心!

31、过节饮食多油腻,节后身体需调理,饮食习惯要注意:荤腥忌,生冷避,膳食平衡要谨记;果蔬吃,开水饮,减肥润肠强身体。愿健康快乐永远属于您!

32、早上一睁眼,又得上班了。好心情还得传递,好日子还得延续。起床按点了,生活有规律了,一肚子油水得减了,工资也噌噌的上涨了。祝节后上班也开心!

33、将春节的愉悦打包,带到工作中,忙碌并快乐;将假期的吉祥打包,拿到工作上,幸福带好运;将节日的祝福打包,放到工作中,愿您工作顺利,大展鸿图!

34、春节长假已过,带着喜悦回到工作岗位,一定会大显身手的,一定会前途无量的,一定会大展鸿图的,一定会奋发有为,愿您再接再厉,续写新的精彩!

35、蹦蹦跳跳玩玩闹闹,羊年辞去猴年到;吃吃喝喝欢欢笑笑,新春假期倍逍遥;回回头挥挥手,揣着祝福继续走;努努力加加油,猴年事业您最牛!

36、节后体变胖,短信送上减肥小妙方:早晨空腹喝一杯蜂蜜,下午吃点苹果、猕猴桃,酸奶与水果搭配,减肥又清肠。祝您节后身形不走样,身心皆健康!

37、《通知书》:鉴于您在春节期间的良好表现,本人很满意,特发此通知。收到短信的您将:事业顺心!薪水上涨!外出遇贵!身体健康!吉星高照!心情飞扬!

38、猴年春节已过完,莫要傻等一天天,赶紧认真去上班。钱途无量莫自满,没有巴菲特有钱。钱无止境勤通富,职场无涯苦作舟。工作顺利,恭喜发财!

39、春节已经走过去,我们还要继续努力,祝您工作一步一层楼,事业发达步步高升;生活幸福爱情甜蜜,快乐的开辟新天地,工资涨不停,兜里装满人民币。

40、过节累了,歇歇;睡眠不足,补补;生物钟乱了,调调;心情烦躁,笑笑;君之冷暖,问问;祝福短信,发发。节后第一天上班,祝您信心满满,多多赚钱!

41、假期令人回味,虽然有点疲惫。就要上班劳累,调整心情准备。上班不要迟到,晚上别忘早睡。注意休息放松,牵手健康可贵。咱俩关系到位,愿您工作顺遂!

42、节后上班第一天,精神倦怠总难免;看到文件就傻眼,提起工作打哈欠;调整心态是关键,毕竟钱还得照赚;短信连忙去问候,愿您无论上班下班都好运连连!

43、春节脚步渐行渐远,欢乐假日已然结束,生活步伐永不停歇,工作历程等您打拼,努力加油勇于挑战,胜利果实等您摘取,节后愿您鸿图大展,工作顺利财源广进!

44、春节长假热闹多,朋友应酬无法挡。喝酒熬夜尽情乐,身体透支也情愿。如今假期快结束,调整作息蓄精神。愿您回归正轨定下心,踏踏实实去工作。祝您事业有成!

45、喝了喜酒又聚餐,左邻右舍都寒暄,节日过完再上班,创新努力敢争先,潮流骄子得数咱,中流砥柱挑重担,勇为社会做贡献,国富民强梦实现。祝您快乐幸福又一年。

46、新年新气象,假期已结束,集中精力干工作,创造一年好业绩;应酬渐减少,假后收收心,努力拼搏忙事业,干出一番新成就;节后愿您认真工作,打造出自己的一片辉煌!

47、烟花,鞭炮,吉祥,幸福连连看;快乐,笑容,甜蜜,好运连连看;上班,工作,七天连连看;无奈,无聊,玩玩连连看;新春过后,迎来上班,愿您别闲烦!工作顺利哟!

48、“搬”一块平安,“拖”一条快乐,“运”一个顺利,“拽”一点舒心,“送”一群问候,“给”一批祝福。摒弃假期的松懈,继续工作的激情,祝您工作顺利,开心如意!

49、春节,一个很长的假期;过年,一次快乐的忙碌;结束,有着恋恋的不舍;返岗,又是新的开始;工作,切记要千万努力;事业,拼搏才会有成绩;短信,提醒您不要放弃。

50、给平安送点礼,龙年的工作多了顺利;给幸运鞠个躬,龙年的工作多了顺风;给吉祥小贿赂,龙年的工作多了顺意。假期归来,放下懈怠,迎接忙碌,祝您工作顺利,万事大吉!

[春节后祝福语]。

春节英语初中春节英语初中篇三

图为:等候进站乘车的乘客。

图为:开始进站乘车的乘客。

图为:外籍留学生志愿者帮助旅客安检。

昨日大年初六,是春节长假的最后一天,迎来春节后返程客流高峰。在武汉市武昌火车站,虽然人流猛增,但秩序井然,车站各项服务周到。据悉,当日武昌火车站发送旅客7.8万多人。记者在武昌火车站内外抓拍了一组镜头。

[春节后返程高峰期]。

春节英语初中春节英语初中篇四

春节过后,你准备找工作吗?13日,智联招聘发布的调查报告显示,春节假期后的第一周,全国范围内求职市场平均24人竞争一个岗位;全国34个主要城市的平均招聘薪酬为税前7754元。

春节假期后好就业?——全国平均23.9人竞争一个岗位。

上述报告显示,202月3日至2月9日之间,全国人才供需竞争指数(供需竞争指数=收到的简历投递量/发布的职位数量)为23.9,这意味着在全国范围内平均24人竞争一个岗位。通过与第一季度数据对比可以发现,春节假期后第一周的竞争指数略有下降。

据了解,这份调查是基于全国34个主要城市的在线招聘的监测数据。

哪座城市竞争最激烈?——北京44.8人竞争一个岗位。

报告显示,从不同城市的竞争指数来看,在智联招聘监测的全国34个主要城市中,年春节假期后第一周求职期北京的竞争指数依然稳居第一,为44.8。

在一线城市当中,广州的竞争指数排名跌落前10。除此之外,成都,沈阳,深圳等城市的竞争指数也名列前茅。

哪些行业人才需求大?——互联网成需求最旺盛的行业。

报告显示,2017年春节假期后第一周对人才的需求量最多的`是互联网/电子商务行业,其次是基金/证券/期货/投资行业以及房地产/建筑/建材/工程行业。这和去年第四季度相比,春节假期后第一周需求最多的十大行业没有发生太大变化。

报告还显示,2017年春节假期后第一周全国求职者投递简历数量最多的前三个行业分别是互联网/电子商务、房地产/建筑/建材/工程和计算机软件。这与去年冬季求职期相比,排名基本一致。

招聘薪酬如何?——34个主要城市平均为税前7754元北京居首。

报告显示,通过汇总2017年春节假期后第一周企业发布的在线职位信息显示,全国34个主要城市的平均招聘薪酬为税前7754元,相对于20第一季度全国7018元的平均招聘薪酬,略有上涨。

从各个城市的企业招聘数据来看,2017年春节假期后第一周北京的企业平均招聘薪酬为9958元,位居第一。

此外,上海、深圳、广州的冬季企业平均招聘薪酬分别为9845元、8662元和7937元。其他企业招聘薪酬水平进入全国前十的城市,基本为长三角、珠三角城市群。

哪些职业招聘薪酬高?——高级管理月薪19916元领跑。

报告显示,从不同职业的招聘薪酬数据来看,2017年春节假期后第一周求职期薪酬水平排名前十的职业中,高级管理以远远高出其他职业的19916元平均招聘月薪稳居第一名,it管理/项目协调的招聘薪酬位列第二名。

那么,哪些行业的招聘薪酬最高?报告显示,招聘薪酬排名前十的行业中,专业服务/咨询(财会/法律/人力资源等)以9953元的水平保持第一。基金/证券/期货/投资业行业,以9664元排名第二位。其次为能源/矿产/采掘/冶炼行业,为9108元。

春节英语初中春节英语初中篇五

提前30天提交辞职报告根据《劳动合同法》第37条规定,劳动者提前30日以书面形式通知用人单位,可以解除劳动合同。劳动者履行了30日的预告期后即可办理解除劳动合同手续,无需经用人单位批准。

02试用期内可以辞职根据《劳动合同法》第37条规定,劳动者在试用期内提前3日通知用人单位,可以解除劳动合同。这个“通知”并没有要求书面形式,既可以口头直接说,也可以书面形式传递。

03。

这些情况下可单方面解除劳动合同《劳动合同法》第38条规定,用人单位有下列情形之一的,劳动者可解除劳动合同:(一)未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;(二)未及时足额支付劳动报酬的;(三)未依法为劳动者缴纳社会保险费的;(四)用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的;(五)因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的;(六)法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。

用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的,或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的,劳动者可以立即解除劳动合同,不需事先告知用人单位。

04。

别忘了让单位开离职证明离职证明又称解除或终止劳动合同的证明,它不但可以在离职员工再次求职时证明其在原单位的相关工作经验,也是社保部门判定是否支付失业保险金的关键性证明材料,在办理人事关系、社保等手续时都可能用到。用人单位有义务在劳动者离职时出具离职证明。根据《劳动合同法》第八十九条规定,若用人单位因拒不出具或延迟出具离职证明而给劳动者造成损害的,应当承担赔偿责任。

05。

年前离职并非就没有年终奖年终奖属于员工劳动报酬的一部分,但其在工资各类别中是否属于必须发放的项目,国家劳动法律法规对此没有作出明确规定。年终奖的发放,首先要看劳动合同中有无明确约定,其次要看用人单位规章制度中有无明确规定,如果都没有,根据《劳动法》第四十六条“工资分配应当遵循按劳分配原则,实行同工同酬”的规定,只要离职员工过去一年的业绩达标,已履行劳动义务,那么其应当有权享受年终奖。

06。

尽量不要让社保断缴辞职后单位不再为员工缴纳社保,若员工没有马上找到新单位或自己续交的话,社保就断缴了。社保断缴会对劳动者产生一些影响,比如,养老保险要交够才能申领养老金,断缴期间个人养老账户没有金额存入,根据“多缴多得”原则,以后每月领的养老金就会少一些;医保断缴则会影响参保人的就医、买药和报销。

春节英语初中春节英语初中篇六

为了确保全市法警工作在新的一年中起好步、开好局。春节假期结束后的第二个工作日,2月4日上午,衡阳市人民检察院法警支队召开支队法警工作会议。

会上,陈冬华支队长就支队法警工作所取得的成绩给予了高度肯定,支队连续七年获得全省先进,在支队上下的共同努力下,法警工作取得了全省第一的好成绩。同时,对重点工作进行了部署。

支队干警、辅警要尽快从节日气氛中走出来,新的一年工作任务非常繁重,不容有丝毫懈怠、丝毫放松,要振奋精神,全身心投入到工作中去。特别是要做好办案点园区的使用前准备工作,对指居点办案区各个房间、电子设备、监控设备功能是否齐全,是否存在隐患进行安全排查,彻底消除安全隐患。

总结20至履职过程中存在的不足之处,总结“规范履职行为,保障办案安全”督查活动中的所提到需要改进、规范的问题。支队干警要积极就今年如何规范执法建言献策,每名干警都要制定年度奋斗目标,撸起袖子加油干。

20全市法警工作要重点抓好办案安全、教育培训、岗位练兵等三个方面问题,切实提升全市法警综合素能,规范执法,做到全年零安全事故。继续抓强队伍建设与作风纪律建设,力争我市法警工作继续走在全省前列。

春节英语初中春节英语初中篇七

快快乐乐的生活在一起。

1月27日在我和老妈的劝导下,老爸终于改变主意决定在1月28日晚上回老家。乘着小汽车回到了老家。从老家的斜坡开下来,旁边那噼里啪啦的爆竹声,仿佛不仅让我感受到每个人都带着祝福与带着欢迎你们回来的心情,而且让我想到一条春联“爆竹声声辞旧岁,祥虎啸啸贺新春。”在吃完那美味佳肴后,我看着伙伴们在那一旁玩耍,我立马冲了过去,我看到那五光十色、各种各样的烟花,心里不由得泛起一阵痒痒。结果我跑上了三楼取下那爸爸送给我的礼物。我拿起一根烟花,老爸在一旁帮我点火,那美丽无比的烟花是我在心里默默的祝福每一个人,春节快乐。

最后我还要祝大家:平平安安!

春节英语初中春节英语初中篇八

我曾偷偷的想过:如果学校和家让我选择,我会选择学校,就是现在的9(4)班,来到这个班级的时候,我就被这里的快乐渲染,每一个人都是那么开心,没有忧愁,无忧无虑。

在楼下站了有5分钟了吧,我自己问自己。应该有了,我拿出钥匙,打开家门,走进家,把鞋子脱下,放好东西,开电视。我把电视转到“湖南卫视”,看我平时最爱看的。电视上,正在播放这“金芒果粉丝节”,看着何炅在说说笑笑,谢娜在歌歌唱唱,海涛在遥遥框框......我平时应该会大声笑出来的啊?今天怎么了?没事,可能是反应迟钝...反应迟钝...但是,不知为什么的,我在也不想看电视机里的小人儿,他们在笑。电视被我无声的关掉,才刚刚关上,邻居们的大笑声,快乐声,呼叫声,交织在一起,在我听来,对我成了一种讽刺,突然,眼泪已不由自主的流了出来..为什么要哭呢?我又来自己问自己。我也不知道啊,出去走走好了。

随着一阵阵的鞭炮声,盼望已久的春节到了。商城里到处都是红彤彤的一片,熙熙攘攘的人群在摊位前挑选中意的春节物品,红色的小牛、电子爆竹、喜庆的大红灯笼……大年三十,我和爸爸也去商场选年货,最后买了两挂电子爆竹、春节贴画、两串红灯笼。回到家我们就开始装饰房间,先把两张福字贴到窗户上,再把两个可爱的小牛贴在门框上,大红灯笼就和电子爆竹一起挂在两边的竹子上。等我把电源一接通,哈!大红灯笼一闪一闪地眨起了眼睛,爆竹奏响了噼里啪啦的“音乐”,房间里立即洋溢起节日的喜庆气氛。天黑了,爸爸抱着两箱礼花说:“走!到外面去放了它!”那一晚,天上到处都是一朵朵盛开的“菊花”,争相斗艳,好看极了!挂灯笼,放鞭炮,吃年夜饭……过春节太有意思了,我希望每年春节都能这么快乐。

春节英语初中春节英语初中篇九

亲爱的公司全体员工:

你们好!

值此新年即将到来之际,我谨代表__控股集团全体员工,向长期以来支持和关心__工作的各位领导及社会各界人士致以美好的祝愿和深深的感谢!向兄弟单位及业务伙伴致以新年的祝福!向公司全体__员工及家属致以诚挚的慰问!祝大家节日快乐,新年幸福,身体健康,心想事成!(鼓掌)。

同志们:20_年,在公司董事会的正确领导下,全体__人共同努力,克服了各种不利因素的影响,开拓创新,顺利完成了年初制定的各项经营计划,为公司下一步的长远发展奠定了坚实的基础。长春__控股集团瑞安分公司自4月份成立到12月份,冲压件产值就超过__千万元人民币。配合陕汽的经营和发展,计划冲压件产值达到_个亿的宏伟目标。面对20_年,面对更大的机遇和挑战,我们清醒的认识到,只有以积极务实的态度,放眼未来,加快企业改革步伐,我们才能取得更大的进步和发展。在新的一年里,我们将以更加积极的态度继续努力,视变革为机遇,开拓创新,营造拼搏向上的积极氛围,树立选择积极就是选择成功的企业文化观,打造企业核心竞争力。一方面要通过积极的筹划,狠抓落实,完成企业内部改造以促进公司整体实力的提高;另一方面通过加快新产品开发培育公司新的赢利点,增强公司的竞争能力,使__早日进入新的发展阶段。

_年福满门,春来紫燕舞。在这个充满温馨祥和的日子里,谨祝愿大家新春愉快、合家欢乐!

即将过去的,是公司保持良好发展势头的一年。一年里,我们在209月4日召开了“规范企业内部管理、促进企业顺利上市”的全员动员大会,年12月25日召开了“第一届股东大会”。20中旬,我们长春__瑞安分公司将计划与母公司长春__公司一起通过深圳中小板上市,企业上市,对于我公司更有效的建立直接融资平台,降低融资与交易成本,提高企业自有资本,改进企业资本结构,提高企业自身抗风险能力,促进企业品牌建设,提升企业形象,增强企业可持续发展具有相当大的战略意义。

员工与企业共同致富,企业与员工共同发展。__公司二十多年来的逐步壮大发展,稳健的走到今天,是基于有一个和谐的劳资关系,有一个团结的积极向上的团队。我们的成功之道是,人才成就事业、事业成就人才,员工与企业共同致富,企业与员工共同发展。企业如何更好地“引才”“用才”“留才”成为决定企业成败的关键。在__,您给公司添上一块砖,公司给您提供走向成功的阶梯。希望大家学习日本人踏踏实实、德国人一丝不苟的敬业精神。你想提高效益、待遇,只有把精力集中在一个有限的工作面上,不然就很难熟能生巧。你什么都想会、什么都想做,就意味着什么都不精通,做任何一件事对你都是一个学习和提高的机会。努力钻进去兴趣自然在。我们要造就一批业精于勤、行成于思,有真正动手能力和管理能力的干部。机遇偏爱踏踏实实的工作者。

在世界经济的浪潮中,留下来的将会是,持续不断学习、持续不断的创新、持续不断的坚持的员工和企业。遵循循序渐进的原则,每一个环节对您的人生都有巨大的意义。我们要十分认真去对待现在手中任何一件工作,十分认真的走好职业生涯的每一个台阶。要模范遵守国家法规和社会公德,要严格遵守公司的各项制度与管理规范。

企业的竞争集中在:市场、技术、资金、人力资源管理四大支柱。企业在生产、品质、技术、物流等方面要坚持优良传统、优良作风,同时还要开拓创新、发现缺陷点、突破管理瓶颈、提升专业层次和水准。虚心学习、取长补短、借鉴团队每个人的能力提升自己、提升团队。公司是一个源源不断提供资源和知识的系统,公司着手咨询和筹备iso14000环保认证、国家标准化认证,让企业管理走上一个新台阶。世界经济危机,对于长期坚持蓄势待发的个人和企业即是危机又是转机。世界上没有不行的行业,也没有不行的产业,只有不行的技术,保持技术的就是保持优势竞争力,保持管理的创新就是保持知识的更新。员工福利待遇将进一步改善,普工的工资均作了大幅度的调整。通过岗位优化组合、资源共享节约、倡导合理化建议,为企业管理升级,为企业效益提升。企业管理升级,企业效益提升就是员工的福利、待遇的提升。

回顾一年来的工作,我们前进的道路上离不开政府领导和董事会的关心爱护,离不开过去和现在在座的每一位同仁的理解支持和努力贡献,更离不开全体__人的努力奋斗。在此,我代表公司向在座的各位领导和同志们致以崇高的敬意和诚挚的感谢!(鼓掌)。

一元复始,万象更新。新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。年,正是我们创造梦想、扬帆启航的关键之年,我们将迎难而上,锐意进取,团结协作,大胆创新,共创2015事业辉煌!谢谢!(鼓掌)。

春节英语初中春节英语初中篇十

自从美国次贷危机升级位全球经济危机以来,各个企业面对不景气的经济环境,各大企业都在裁员,而我们求职者在经济寒冬中调整好自己,努力找到工作机会,才能在恶劣的环境中生存下来,下面分享祝先生的几点经验:

求职者这段时间可以通过学习给自己充电,提高自己的能力;同时多留心一些招聘信息;还可以通过自己以前的人脉,通过身在较高职位的朋友找寻工作机会。

同时由于经济不景气各个企业都会强化销售,这个领域也会有更多的机会。

另外我们提醒求职者,要降低期望值。

还提醒那些希望得到猎头关注的人员,多一些外部交往和曝光的机会,扩大自己的交际圈。因为猎头寻找人才的方式,除了网络以外,更多的是通过公司内部推荐或者相关协会及俱乐部、商会中来寻找信息。一个有着广泛交际圈的人,往往可以更早被猎头锁定。

尽管当下全球遭遇经济寒冬不少企业出现裁员,但依然有一些领域在大量招聘人才,比如电力自动化、it、通讯行业的研发和高级销售及管理人才。不过和以往相比,现在企业会更看重专业性的人才。

春节英语初中春节英语初中篇十一

休息了一个长假,节后上班心里难免会有一些进入不了状态,这是常见的节日综合症!但我不是这样的,我呢是干什么进入角色相当快,一上班开始忙碌节前遗留的工作,利用两天时间将遗留工作敲定!

通过这个假期我也反思是不是工作我哪没做好,我们总监也找我谈话了,说是3月还有一批,那我想问1月为什么不能给我提呢,以部门人员太多为理由,整个假期我都在想,工作哪没做好,总结两方面:

一、工作上有点小粗心,因为此岗位工作了两年,两任总监一致说有机会给你提职,可每次都没有我!

9.

10.春节工作总结。

春节英语初中春节英语初中篇十二

节后不想上班心理专家教你如何“收心”

一转眼,春节小长假过去了,上班族们也该“收收心”,又开始新一年的拼搏工作了。可是,很多上班族还沉浸在春节的气氛里,总是“不想”上班,特别是过年期间走亲访友,感觉假期越过越累,完全没有调整过来。

记者采访心理专家,告诉您如何尽快调整心情,赶快面对新一年的工作。

调查。

八成白领患有节后综合征。

“昨天晚上又失眠了大半宿,今天早上起不来,完全没有工作的状态。”it精英小王对记者说。

记者随机调查了20位白领,看看他们现在的状态如何,小长假过后是否调整好心态迎接工作。

其中,16位白领表示,心理状态仍然处于“不想”上班,还处于春节假期的状态。而他们的主要表现是,精神不集中、疲劳、食欲不振,与节前的工作状态相差很远。一想到上班就莫名的恐惧,害怕压力和挫折。

“其实也在心里暗示开始新的工作了,可是工作上却提不起精神,没有干劲,精神集中不了。可能是假期综合征吧!”李女士说。

分析。

生物钟打乱产生不适状态。

其实,长假期间,人们完全打乱了以往的作息时间,身体没有充分休息的时间,人体生物钟被打乱。而一旦进入正常生活状态时,生物钟调节不过来,松弛下来的“弦”一时适应不了紧张繁忙的工作,因而产生种种不适应症状。

沈阳医学院附属第二医院心理卫生分院孔繁晔表示,过节期间,人们的生活节奏和现在的生活节奏有着明显的不同。要是不能及时调整的话,很容易导致失眠现象的出现。白领们总是处于失眠、焦虑中,没有完全进入正常的生活轨道,影响了工作的状态和生活,因此及时调节过来非常重要。

办法。

制定一个详细的工作计划。

过年期间人们的生活规律与平时不同,回归正常生活的时候需要两三天的调整时间,因此暂时的失眠、焦虑也是正常现象,上班族不要有过大的心理压力。上班后一定要保持良好的睡眠。睡眠时间要保证在7~8个小时左右。但也不要为此而过早上床,这样有可能造成对睡眠自身过于专注,导致大脑兴奋而失眠,应该恢复以往的作息时间,等到有困意的时候再上床。

如果觉得自己的压力过大,可以和同事、朋友多聊天、多沟通,大家在一起聊天的过程也是压力释放的过程。如果从外地回来的人们仍然很思念家乡,要学会和周围的朋友诉说思乡情怀,经常和家里电话联系。另外,很多上班族在新的一年有很多新的任务和压力,过完年后非常不适应,导致心情沉重压力大。这样的人不要盲目焦虑,应该学会给自己的压力和任务进行有计划地分配,思考如何分解这些工作。

白领们可以给自己的工作制定一个详细的计划,可以尽快地投入到工作中。一般来说,经历了两三天的调整期,人们可以渐渐恢复到正常的状态。

【节后上班第一天】农业局召开春节过后“收心会”

2月3日是春节长假后上班的第一天,恰逢立春节气。一年之计在于春,林区农业局召开节后上班收心会,确保新的一年开好局、起好步。

会上,传达学习了林区纪委关于几起违反中央八项规定精神问题查处情况的通报,分管领导安排了近期主要工作。

局党组书记、局长谷定明强调,回顾过去、感慨万千;展望2017、豪情满怀。新的一年愿我们齐心协力,再创辉煌。

会议要求,一要迅速调整精神状态,真正收心。度过了一个和谐、欢乐的春节,全体干部职工要把“心”从假期中收回来,把“情”从节日里移出来,迅速调整工作状态,做到人到岗、心到位,尽快投入到工作中,要认真对照今年的工作重点,理清工作思路和目标责任,以饱满的精神、昂扬的斗志、充足的信心,做好工作,迎接挑战。二要明确工作重点,尽快理事。突出重点、抓住难点、盯死险点,深入谋划农业各项工作。就当前工作而言,重点做好农资打假、春季田管、春耕备耕、春季防疫、农产品质量安全、网箱拆除等各项工作。三要保持良好作风,严格纪律。要按照作风建设永远在路上”的要求,坚持做到思想不能疲、劲头不能松、措施不能软,持续抓学习、抓整改、抓修养,持之以恒地加强作风建设。要严格遵守各项工作纪律和有关规章制度,坚持高标准、严要求,杜绝各种违纪违规现象发生,确保工作正常进行。

春节英语初中春节英语初中篇十三

微笑,这个词多么温暖!它能让任何人快乐。而这种幸福来自心底。

它不像热情的笑声,只是温暖,让你的心温暖。

母亲的微笑就像春风,当你悲伤时,温柔的微笑,它会使你再次快乐;当你失败时,它会让你站起来,再次努力工作;当你放弃的时候,它会让你再次尝试。

微笑,很容易,但也很有用。

所以,让我们学会微笑吧。每个人都需要别人的微笑。当我们给别人一个微笑的时候,我们也会感到快乐。也许下一次,当你需要微笑时,得到你微笑的人会把你的微笑给你。

让我们学会经常微笑,我相信它甚至能让整个人感到温暖。带着微笑生活,每天都是阳光。

春节英语初中春节英语初中篇十四

传统的教学模式给初中英语教学工作带来很大的不利影响,师生之间的不平等关系,传统的你教我学的状态,不仅抹杀和降低学生对英语的学习兴趣,而且还抑制了学生潜能以及创新思维的充分发挥,再加上评价标准的过于单一化和统一性,阻碍了学生自我个性和特色的发展。因此,为了适应新课标的新要求,教师必须积极转变教学观念,与学生建立平等的师生关系,为学生的英语学习营造一个宽松和谐的学习氛围,让学生敢于质疑教师的权威,和教师积极的探讨和交流学习方法和内容,教师也能更加的了解学生,明白学生对英语学习的困惑之处,及时的调整教学目标和教学手段,促进课堂教学质量的提高。

1.2创设的问题情境,启发学生独立思考。

在初中英语的教学中,问题情境能否合理高效的创设不是自发而成的,而是一种有目的的行为,它需要教师和学生的相互配合,共同努力。教师通过研究创设出符合初中英语教学设计要求和教学内容的问题情境,并把学生逐步引入到这一情境中,启发学生积极思考和探索,培养学生发现问题,解决问题的综合思维能力。然而,教师所创设的问题情境不是单纯的有关英语的内容,而是联系我们的生产和生活所创设出的或真实或虚拟,或具体或抽象的问题。这就对学生提出了更高的要求,使学生感到在我们的生活中处处能够用英语表达,需要我们积极用英语思维来解决生活中遇到的问题,从而提高我们的生活质量。

1.3培养团队精神,注重发展学生个性。

在初中英语的学习以及知识训练中,良好的'团队精神是合作学习教学模式的要求。在教学过程中,学生一般都具有较强的个人意识,教师应该不断的渗透和加强学生之间团结协作的意识,使其能够很好地进行团队合作,对英语知识和现象进行各抒己见,相互表达观点和看法,促进学生思维的开发,英语学习能力的共同提高。可以让学生共同完成一个英语实验等方式来培养学生的合作能力。然而,在团队合作中,每个人都是有特色的,有着不同的性格,爱好,能力也各有所不同。因此,在团队协作过程中,在加强对学生合作意识的培养和训练的同时,还应充分尊重学生的个性,扬长避短,因材施教,鼓励和引导所有学生发展自己的个性。实现发展个性和团结协作的双重要求,实现个体化和社会化的和谐统一,促进学生综合能力培养和发展。

1.4积极开展课外活动,锻炼学生。

在生活中使用英语的能力英语不同于其他的学科,在英语的学习过程中不应该局限于课堂,教师可以积极开展符合教学内容的课外活动,比如通过讲故事或者演话剧的形式向学生提供英语题材,锻炼学生的英语表达能力。在大型的活动或重要问题的探究中,通常要进行小组合作,共同研究以便取得较好的研究成果。在进行小组合作时,必须充分调动每一个学生的主动性和积极性,考虑每一个学生的身心发展水平和认知能力,合理分配任务,扬长避短,积极参与活动,促进问题的顺利解决。比如组织newyear’sparty这一节目中,鼓励学生准备道具、自行组织节目内容、选择合适的音乐并担任合适的角色用英语进行表演,充分激发学生的学习热忱,从枯燥的英语学习中摆脱出来,达到了培养学生交际能力和愉悦身心的目的。另外,语言来源于生活并为生活服务,学生在对课堂知识进行吸收的同时应该把新知识积极应用到日常的生活中去,在生活中锻炼自己的英语表达能力,提高自己的交际能力。

二、结束语。

综上所述,合作学习的教学模式在现代初中英语教学中占据着十分重要的地位,发挥着十分重要的作用。然而,目前传统的教学方式已远不能满足现代教育教学目标,限制了学生的发展,因此适应新课改要求的合作学习式教学应该引起我们的高度关注。在初中英语教学中,教师应转变教学方式,积极探索合作学习的教学模式,培养学生的思维和创新精神,促进学生的全面发展。

作者:段晓琼单位:内蒙古乌兰察布市实验中学。

春节英语初中春节英语初中篇十五

年前,我和爸爸回安徽凤阳的老家喝喜酒,在回家的路上我看到高速公路上写着宁洛高速,不知什么意思,后来问爸爸才知道就是从南京到洛阳的高速。宁就是南京的简称,洛就是洛阳的简称,还有沪是上海的简称,我又学到了知识了,呵呵!

大年初一,是我7周岁的生日,妈妈给我买了一个多啦一梦的蛋糕,它是蓝色的果酱和白色的奶油巧克力做成的,可漂亮了!我都舍不得吃它。

我还参加了小姨的婚礼,小姨的婚礼是在教堂举行的,神圣而庄严,我和好朋友赵雅琪当花童,帮小姨拉裙子,有很多人都参加了。吃饭的时候我太高兴了,喝了几大杯的果粒橙,下午就拉肚子了,拉的很严重,我也知道错了,以后再也不喝这么多冷饮料了。

春节英语初中春节英语初中篇十六

在本节课结束时,学生将能够:用正确的语言谈论如何学习;用by+ doing的结构描述自己的学习方式;能够就英语学习与他人进行简单的口语交流。

通过本课学习,用目标语言谈论如何学习英语,就英语问题进行简单的沟通,同时在与他人的合作与交流中帮助他人,树立自己学习的信心。

采用小组合作探究、听力练习、对话练习、猜测问题和角色互换的学习策略,利用视频、ppt和制作课件等来展开课堂教学环节等,进行 “询问和谈论学习方法、解决困惑” 的课堂教学和练习。本单元的教学法建议:短语教学——采取情景引入展开启发式的教学方式,让学生在思考中输出自己的语言,并在句型中学会运用;语音教学——让学生进行听对话并跟读听力材料;口语教学——采取对话练习和角色互换对学生进行教学;听力教学——采取听音配对、听音打钩和听音对应等的方式进行听力教学和听力技巧指导;口语教学——通过创设情境让学生进行对话练习和角色互换活动,来进行语言的输出。

通过参与课题教学活动,增进同学之间的了解和友情,并在交流中了解英语学习的方法,建立学习英语的自信。

学习并掌握how do you study...? i study...by ....等相关句型和词汇。

学习并掌握用by + doing 结构表达方式方法。

学习并用丰富的语言描述英语学习的方式和方法。

短语教学——采取视频引入话题然后进行启发式教学,并在对话中运用;语音教学——让学生跟读听力材料进行模仿式操练;口语教学——采取 pair work 和role- play问答式的口语交际活动或小组活动互相操练;听力教学——采取采取听音配对、听音打钩和听音对应等方式语法教学——通过模仿听力材料进行对话练习,在教师的纠正中培养正确的by + doing 的结构意识。

春节英语初中春节英语初中篇十七

农历新年是一个伟大的中国人民。它持续的头四天,期间,人们不工作除了工人值班。学生不去学校,和店铺都关门了。

在新年的.前几天,人们就开始准备。农民杀猪、羊、公鸡和母鸡。城市居民买肉鱼和蔬菜。房子打扫;coupletsare张贴在门上。五颜六色的灯笼挂在门口。

新年前夕,每个家庭的成员gatherd一起吃团圆饭。饭后他们看电视直到12时钟09。然后每个家庭出发长串的小鞭炮和其他消防工程欢迎新的一年。在新年的第一天,几乎每个人都穿着他或她最好的。当人们满足的路上,他们对彼此说“新年快乐”。朋友和亲戚支付新年电话和给彼此的礼物。孩子们沉迷于游戏。

春节英语初中春节英语初中篇十八

课堂的对子活动和小组都是合作学习形式论文参考文献格式。我们常用的方法有以下几种。

1.学生小组成绩分阶法。

这一方法是spavin在1986年提出来的。学习组由成绩不一样的四到五人组成,既有男生也有女生。教师每周传授新知识,每个学习组利用教师发的练习题或其他辅助手段学习可问及其他相关材料,通过互教互问或小组讨论的方法完成学习任务。

2.拼合法。

教师把一篇文章分为若干部分,每个小组负责一部分。教师在讲解一部分新知识后,将任务交给各组,并提出相应要求。每个组员有各自的任务,教师只给予必要的建议与指导。学生通过讨论完成小组任务。如在教授新单词时,教师明确分配各个小组一定数量的生词,让他们在第二天的课堂上教其他学生。由于一个小组中既有优等生又有后进生,因此,一个小组的同学会一起查词典,共同商议这个词的近义词、反义词、固定搭配等如何讲透彻。更有趣的是初中英语论文,有一些同一个小组的学生配合,一个表演,一个教这个单词,这样生动活泼的教授方法使学生更容易记住且不易忘记。

3.角色扮演。

这是一种很受学生欢迎的活动形式。教师提出讨论主题或教学。

摘要组织学生练习情景对话或排演英语短剧,让每个学生扮演其中一个角色。

4.小组调查。

(1)分组:将学生分成4至6人一组,教师也可以根据实际情况进行适当调整。

(2)制订计划:根据题目,师生一起计划调查的步骤和任务并进行分工论文参考文献格式。

(3)实施计划:学生根据分工查找资料,教师及时指导。

(4)归纳分析:小组归纳和分析收集的资料。

(5)报告:各组在课堂上口头报告,或根据需要进行演示。

(6)评估:教师和学生对各组的调查结果进行评估。

二、合作学习的教学效果。

1.英语学习有明显进步。

通过合作学习,学生口头语言交际能力有明显进步,学生在课堂上讲英语的积极性提高,课堂气氛活跃,学生回答、对话、讨论等运用语言的能力发展快,此外初中英语论文,学生学生对语法知识的掌握程度,各种水平的学生都能进步。

2.改善学生间的关系。

在小组中,每个学生都有机会发表自己的观点与看法。倾听他人的意见,使学生有机会形成良好的交际技能,增进学生间的了解,改善了他们之间的关系,从而使学生学会了欣赏其他学生的长处。

3.学会合作解决问题的技能与技巧。

合作学习使学生学会了合作的技能与技巧,懂得在彼此意见不一致时让步妥协,用适当的方法表示自己的不同意见,积极地参与活动。合作学习培养学生的合作精神与合作技能,为他们以后的学习与工作奠定良好的基础。

春节英语初中春节英语初中篇十九

休息了一个长假,节后上班心里难免会有一些进入不了状态,这是常见的节日综合症!但我不是这样的,我呢是干什么进入角色相当快,一上班开始忙碌节前遗留的工作,利用两天时间将遗留工作敲定!

通过这个假期我也反思是不是工作我哪没做好,我们总监也找我谈话了,说是3月还有一批,那我想问1月为什么不能给我提呢,以部门人员太多为理由,整个假期我都在想,工作哪没做好,总结两方面:

一、工作上有点小粗心,因为此岗位工作了两年,两任总监一致说有机会给你提职,可每次都没有我!

二、性格有点内向,不愿意多和领导接触,怕哪句话说不好。

9.春节禁毒工作总结。

10.春节工作总结。

春节英语初中春节英语初中篇二十

复习是指再一次学习,把以前遗忘的知识记起来,重复学习学过的东西,使对其印象更加深刻,在脑海中存留的时间更长一些。下面是老师为同学们带来的关于复习的学习方法的介绍,供同学们参考。

采用四维一体的方法、  订好计划是搞好复习的关键,中考就像打仗,不仅靠实力,也要靠技巧,计划要细,哪个阶段做什么必须做到心中有数,我认为可采用以下方法:

关于复习的学习方法,希望同学们好好理解,有不懂得可以参考更多相关知识!

初中英语学习之课后及时复习

对于课后及时复习学习方法大家应该熟悉吧,下面我们来好好学习吧。

孑l子曰:“学而时习之”“温故而知新”。学过的东西.如果不及时复习.过上了一段时间后,就会遗忘。这就要求学生在复习时。注意知识的重现率.加强新旧知识之间的联系和对比,在复习某些词语、句型时,不妨造一个句子、写一段或几小段互相联系的短文,尽量把学过的词组、短语、句子编织在短文中。同学间也可以互出话题,进行写作或者对话,然后再互相纠正对方的错误,加深印象。这样的复习不仅能巩固所学知识.更能让学生的应用知识能力得到提高。

通过上面对课后及时复习学习方法的内容讲解,同学们都已经很好的阅读了吧,希望上面的讲解内容给同学们的学习很好的帮助。

初中英语学习之课内要敢说

下面是对英语学习课内要敢说的讲解,希望同学们都能很好的做的课内要敢说。

英语教学的主要目的不是让学生掌握知识即可,更重要的是应用.这就要求在课堂上尽可能地让学生去说。有一小部分的学生怕害羞、怕出差错,不敢开口讲,尤其是当教师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时,他们更少主动参与。此时教师应鼓励学生大胆去说,在说的过程中,发现错误,并及时给学生纠正,加深其印象。只有学主动与老师配合.课堂英语“活”起来了,才能让知识在学生的大胆实践、体会中得到巩固提高。

上面通过对英语课内要敢说的讲解,希望给同学们的学习很好的帮助,希望同学们都能考试成功哦。

初中英语课堂学习之课前认真预习

课前预习是培养学生独立获得知识的前提。

课前认真预习,也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材。发现疑点和难点,找出自己的薄弱点,为下一步听讲做好充分的思想准备.并打下一定的基础。做到很好的预习我们往,庄要做到以下几点:

(1)找出预习单元的中心话题,即明确本单元的课知识要点:

(3)找出本单元的疑难点:文中一些自己不理解的地方或者自己觉得模棱两口的地方都可以称作为疑点、难点。在预习时.要做好笔记,记录本单元的知识结构、重难点和预习体会等。

这样做可以使学生在课堂上带着解决问题的心情去听讲,课堂效率将大大提高。而在学生所疑惑的问题得到解答时,他们的成就感也随之而来,兴趣也就增加了。

通过上面对英语课前认真预习学习方法的`讲解,希望给同学们的学习很好的帮助,相信同学们会学习的更好。

初中英语学习方法之心态调整

对于英语的学习要坚持心态调整,做到循序渐进。

每个人英语基础不相同,可能目前水平也不一样。不要盲目地与他人攀比,要及时调整好自己的心态,与自己进行纵向比较。根据自己的实际情况,制定合理的切实可行的计划,做到脚踏实地,循序渐进。英语的学习是一个从量变到质变的过程。

总之,学无定法,每个人在自己的学习过程中也可以不断总结积累,同时借鉴他人比较适合自己的学习方法,自己再创造性地板发挥,持之以恒,相信你一定会把英语学好!

初中英语学习方法之适度的限时练习

加强英语适度的限时练习是必要的,希望可以很好的提高英语的学习效果。

定量的练习可以巩固所学知识,通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。但是,平时的作业和练习一定要限时定量少参考。平时做提时,不能不限时间,做做停停,再查资料甚至翻字典。而要限时记时,逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯,培养自己在段时间、高压力之下的判断力。

希望上面对适度的限时练习学习英语知识讲解,可以很好的帮助同学们的英语学习,相信同学们会考出很好的成绩的哦。

春节英语初中春节英语初中篇二十一

应用主体情景进行教学的关键是对课文主体思想、段落大意以及故事情节领会。为了达到情景教学的目的,可以利用课文的结构性和连贯性将绝大部分课文转化为一幅幅简笔画的模式。以譬如简笔画形式所设计的教学情景,具有印象深刻、条理清楚、重点突出的特点,一般能够收到比较好的教学效果。在课程规划中,语文、英语等语言课程的教学任务是通过语言形式、意义以及功能的有机结合,使学生能够完整地掌握对语言的学习和应用。

在英语教学过程中,应该认识到初中有别于小学,随着学生英语读写水平以及听说能力的提高,教师可以在保证基础知识完全讲授的情况下,尝试着组织一些简单、真实的情景活动,使课内课外成为一体,在班级、学生之间形成良好的英语学用氛围。同时可以利用例如电脑、幻灯片、投影仪等现代教学设备和技术创设情景,使学生对课文内容有一个立体或者感官上的认识。现代化的教学手段有助于学生对所学知识进行强化巩固,加深学习印象。

在英语等外语的学习过程中,我国学生无法具备如同母语这样丰富而真实的语言环境,在学习的过程中很大程度上依赖死记硬背和机械性的练习来提高学习成绩,结果往往把语言学习演变成一味的应试教育。本文笔者基于多媒体等现代教学手段,综合运用情景教学法,以体验式的学习策略,激发学生的学习兴趣,提高学生对英语的运用能力。

1、应用多媒体设计教学的导入。

导入是整堂课学习内容的铺垫,同时导入环节也是课堂设计中最基本、最重要的部分。成功的导入能够在实际教学中,使学生对课程内容产生浓厚的兴趣,拥有强烈的学习欲望。

2、应用多媒体提高新知识的呈现效果。

图形、文字、声音和画面,利用多媒体辅助语言教学有机的将它们结合在一起,统一的呈现在学生面前,为学生创造一个立体的、生动而逼真的语言学习环境,加深学生对新知识的认识和理解。

3、应用多媒体设计单词教学情景。

在英语教材和生活的对比中,鲜有单词能够用实物具体表现出来。英语教学过程中,存在着课本与生活的偏差。例如有些单词虽然形象,但是难以呈现;有些单词在比较抽象的同时,还存在理解与实物的矛盾,不利于学习和记忆,久而久之学生便会产生一定程度上的厌烦。然而以上问题在多媒体课件教学中都能够得到很好的解决。

模拟情景是教学的一个重要方式,课前三分钟,让学生以“saysomethingabouttheclass,theschool,theweather”或者“saysomethingaboutyourself,yourfamily,yourstudy”为主题进行模拟情景对话。同时也可以以教室中直观的道具或者演示设计模拟情景。利用各种方法拉近英语与学生生活之间的距离,让学生自然而然的融入到教学中来。例如当学生上课迟到时,老师可以要求师生之间进行“student:mayicomein?teacher:comein,please”之类的对话,然后再回归课堂。老师在日常教学和生活中尽量多引导学生使用英语交流所遇到的问题,例如“excuseme、thankyou、happyhoilday、goodluck!”等。

教材永远是我们的知识宝库,在现在普遍使用的新编初中英语教材中,课本中所包含的内容绝大多数内容可以作为模拟情景教学的素材。只有在水中才会学会游泳,在语言交际中才会把语言学习的更好。让学生置身于模拟的情景中,为了让场景更加真实,一定的时候,道具是必不可少的。

本文笔者在相关教学课堂中,通过模拟课本中典型的通话过程,使课堂变得非常生动有趣。同学们相互之间,通过对话将表演、学习,记忆和运用融为一体,对课程的全身心投入,使得老师教学和学生听课的效果都得到了很大的提高。对情景教学法的运用,能够在具体的情景中把抽象的文字体现出来,语言本身的功能得到很好地发挥和利用。

情景教学是教学交际化、交际情景化的综合体现,比较切合以“实践、体验、参与、合作与交流”为倡导的新课标学习方式和教学途径。情景教学法的值得推荐之处在于以学生为主体,从他们的认知水平、学习兴趣以及生活经验出发,锻炼学生对语言的综合运用能力。比较适合初中英语教学。

总而言之,情景教学法以其良好的语言环境为学生检验和提高语言水平的机会,老师们应该清楚的认识到它在初中英语教学中有着不可替代的重要作用,应该在教学实践中积极推广和应用这一教学方法。

春节英语初中春节英语初中篇二十二

题目:

姓名:李学宝。

单位:遵化市第二中学。

兴趣教学,乐在其中。

兴趣教学,乐在其中。

摘要:

“兴趣是最好的老师”,教师不仅要在备课时精心安排教学过程,认真斟酌教学方法,还要在课堂上灵活机动的改变教学方法,巧妙驾驭课堂,尽可能的激发学生的学习兴趣,才能提高学生英语学习成绩。

关键词:兴趣方法灵活机动课堂亮点。

俗话说“兴趣是最好的老师”,这一点在英语教学中尤为重要。提高学生对英语学习的兴趣是学好英语提高英语成绩的最好办法。提高学生兴趣的办法多种多样,其中之一就是教师要注意课堂教学的趣味性,让学生在愉悦的情绪中不知不觉的学懂英语和使用英语。

分别代表歌手名字,介绍他们的爱好和歌曲等等。她说很她非常喜欢她们的歌曲superstar,我问她什么含义,她解释得很清楚,我吃惊地说:“你原来英语知道的那么多呀!你给大家唱一首好吗?”她沉默一会儿,我赶紧冲同学们大声说“大家欢迎!”在一阵热烈的掌声后,她慢慢从座位上站起来,开始唱了起来,声音很小,后来声音慢慢变大了,大家也跟着唱起来,„„也许大家太兴奋了,下课铃响了,大家好像没听见似的,最后,我说:“我希望大家都能成为班上一颗颗的superstar!”。大家脸上洋溢着灿烂的笑容,我知道那是一种学习中体验到的真正快乐!下课后,“小歌迷”在教学楼走廊中对我说:“我原来最讨厌英语,小学时一上课,就打瞌睡,考试也经常不及格,英语太枯燥无味了,只有在听歌时才快乐,但是今天这节课我感觉特别好,你让我对英语产生了兴趣,今后我一定把英语学好!”我笑着说:“听音乐很好,但不要影响学习,要协调好听音乐和学习的关系,你看今天在英语课上你不是也融入音乐了吗?老师相信你,你一定会是最棒的!”她自信地点点头。晚上,我把这件事记在了我的日记本上,我觉得这堂课虽然没有象我预先设计的那样进行,中途插入了这首“小插曲”,但最后我也出色完成了教学任务,达到了预期的教学目标,而且课堂少了沉闷、乏味,增添了自然、愉悦。真是乐在其中呀!看来,一堂课的课前“彩排”固然有必要,但在教学中我们不要让课前预设“彩排”阻碍学生创新思维的“生成”,让我们的课多一点“原生态”生成,让学生的视野再广一些,思维再宽一些,让学生思维“生成”真正成为课堂亮点。

好。。。一刹那的犹豫后我点了他的名字。他显然感到很意外,可还是很激动地上台了。令同学们惊讶的是他讲得还不错,尤其是翻译的很精彩,那语气和措辞就像专业的球赛评论员。他讲完下台时,掌声空前的热烈。那些英语成绩较差的鼓掌特别起劲,仿佛从高个子的发言中受到了莫大的鼓舞。下课的铃声在掌声中响起。看看我的教案还有两个环节的任务没有完成。但看着学生仍在意犹未尽地谈着上课的时的情形,我又释然了。如果这节课按我先前的设计去讲,也许能“圆满”地完成教学任务;但我可以肯定,学生的主动性和积极性不会如此广泛地调动起来。这种特别的教学形式取得了极好的效果。从学生课后所做的巩固练习也可以看出这一点。这节别样的英语课,使我想到了法国教育家朗格说过的一段话:“教育的最终目的不是传授已有的知识,而是把人的创造力诱导出来,唤醒人的生命感及价值感。”我想,结合教材实际,努力构建以学习者为中心,以学生自我活动为基础的教学模式,从而最充分地发挥学生的主体性,最广泛地调动学生的学习积极性,应该成为我们每一位教师探索不止的课题。

总之,我们只要坚持不懈的对学生加以指导,利用多种方法激发学生的英语学习兴趣,树立自主学习意识,学生的英语成绩一定会有所提高。

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