小学生收获与总结(实用22篇)

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小学生收获与总结(实用22篇)
时间:2023-11-29 06:32:21     小编:字海

总结是一种思考的方式,它可以激发我们的头脑和潜力。在写总结之前,我们可以先制定一个明确的写作目标,有针对性地进行思考和整理。以下是一些总结的写作技巧和突破口,希望能激发大家的写作灵感和创造力。

小学生收获与总结篇一

淘宝开店流程之淘宝开店流程总结第一步、淘宝开店开始并不在淘宝网,而是在你的脑子里你需要想好自己究竟是要在淘宝网上开一家什么样的网店。

在这点上,淘宝开店与传统的店铺没有区别,寻找好的市场,有自己的商品有竞争力才是成功的基石。

第二步、向淘宝网申请开设淘宝店铺你要详细填写自己店铺所提供商品的分类,例如你出售时装手表,那么应该归类在“珠宝首饰、手表、眼镜”中的“手表”一类,以便让你的目标用户可以准确地在淘宝网上找到你。

然后你需要为自己的淘宝网店起个醒目的名字,网友在列表中点击哪个淘宝网店,更多取决于那家淘宝网店名字更吸引人。

淘宝网店的个人资料,应该真实填写,以增加信任度。

第三步、为淘宝网店进货可以从您熟悉的渠道和平台进货,控制成本和低价进货是关键。

第四步、登录淘宝网店要销售的产品你需要把准备在淘宝网店上销售的每件商品的名称、产地、性质、外观、数量、交易方式、交易时限等相关信息填写在淘宝网店的商品发布页面中,最好搭配商品的图片。

名称应尽量全面并突出优点。

因为当别人搜索该类商品时,只有名称会显示在列表上。

此外,为了增加吸引力,图片的质量应尽量好一些,说明也应尽量详细。

如果需要邮寄,最好声明谁负责邮费。

淘宝网店在商品上架时还有一项非常重要的事情,就是设置商品价格。

淘宝网会提供拍卖价、一口价等项目由卖家设置。

假设卖家要出售一件进价100元的衣服,打算卖到150元。

如果是个传统的店主,只要先标出150元的价格,如果卖不动,再一点点降低价格。

但是淘宝网上竞价不同,淘宝卖家用户先要设置一个起始价,然后由淘宝网买家用户由此向上加价。

在淘宝网上起始价越低越能引起买家的兴趣,有的淘宝网店卖家设置1元起拍,就是吸引淘宝网买家注意力的好办法。

但是起始价太低会有最后成交价太低的风险,所以淘宝网卖家最好同时设置底价,例如定105元为底价,以保证商品不会低于成本被买走。

起始价太低的另一个缺点是可能暗示你愿意以很低的价格出售该商品,从而使竞拍在很低的价位上徘徊。

如果淘宝网卖家觉得等待竞拍完毕时间太长,可以设置一口价,一旦有淘宝网买家愿意出这个价格,商品立刻成交。

缺点是如果几个淘宝网买家都有兴趣,也不可能托高价钱。

淘宝网卖家应根据自己的具体情况利用这些淘宝网提供的设置。

第五步、营销推广淘宝网店为了提升淘宝网店的人气,在淘宝网店开业初期,应适当地进行营销推广。

但只限于网络上是不够的,要网上、网下多种渠道一起推广淘宝网店。

例如购买网站流量大的页面上的.“热门商品推荐”的位置,将商品分类列表上的商品名称加粗、增加图片以吸引眼球。

也可以利用不花钱的广告,比如与其它店铺和网站交换链接。

第六步、淘宝网店的售中服务淘宝网买家在决定是否购买的时候,很可能需要很多你没有提供的信息,他们随时会在网上提出,你应及时并耐心地回复,一定要注意服务态度,极力促成交易的达成。

第七步、淘宝网站的商品交易同淘宝买家成交后,淘宝卖家应根据双方约定的方式进行交易,可以选择见面交易,也可以通过汇款、邮寄等方式交易。

要点是应尽快,以免对方怀疑你的信用。

是否提供其它售后服务,也视双方的事先约定。

第八步、淘宝网交易双方的互相评价或投诉信用是淘宝网网上交易中很重要的因素,为了共同建设信用环境,如果交易满意,最好给予对方好评。

淘宝卖家应通过良好的服务获取对方的好评。

如果淘宝卖家遭到淘宝买家投诉,淘宝卖家应尽快处理,以免为自己淘宝网店的信用留下污点。

一定要诚信,这是商业活动的立身之本。

第九步、淘宝网店的售后服务这一点不用多说了,完善周到的售后服务是生意保持经久不衰的非常重要的筹码,不时的与淘宝客户保持联系,做好客户管理工作。

只有这样,你的淘宝网店才能生意越来越兴旺。

小学生收获与总结篇二

时间如流水,美好的时光总是过得很快,一个学期即将过去,我也收获了许多,硕果累累。

在这学期的语文学习中,我感受最深的是第六组《地震中的父与子》这篇课文,它让我懂得了父爱的深沉而宽广,认识了人间的真谛。我学到了一些新知识,如做比较、列数字、打比方、举例子等一些说明方法,怎样描写人物、场景等等。斩钉截铁、玲珑剔透、悬崖绝壁、震耳欲聋、夜以继日和其他几十个成语是我在这个学期中积累的,一共记住好词好句好段近百条。我还领悟到了读书的方法:一遍又一遍,以不同的方式读一本书,常读常新,百读不厌,把书读透。在这几个月里,我养成了每星期写日记的良好习惯,现在已经写了38篇了。另外,我又给看过的好书划出了好词佳句,并做好了笔记。四大名著、《苦儿流浪记》、《新满分作文》、《一路风景》、《根鸟》等十余本书是我利用学习之余读的,它们让我开阔了眼界,懂得了许多道理。此外,还有一些课外练习卷使我懂得的知识丰富了许多。回顾我以前的表现,我总觉得我还欠努力,上课经常讲空话。考试成绩虽然还过得去,但还是不如从前。所以,在复习阶段我还要更加努力,争取考出好成绩。

怎么样,我的收获多多吧。你呢?

一转眼,寒假又过去了。在这个寒假中,我又得到了一些收获。

在老家的时候,我学会了放鞭炮,还知道人们放鞭炮的来由。在古时候有个叫“年”的怪物,经常出来灾害人们。“年”最怕红色的东西,于是,人们就穿红衣服,挂红灯笼,放红鞭炮,鞭炮点着时发出“噼噼啪啪”的响声,吓走了“年”。从那以后,这种风俗就一代接一代地传下来了。

我还读了两本书,一本是〈小学生最感神秘的107件不可思议的事情〉,另一本是〈让中学生理解父母的128个故事〉。第一本书讲解了许多科学的道理。举个例子吧:“鲸为什么要?”那是因为波涛汹涌的海水让鲸听不到回声,影响了鲸体内的回声定位系统,使它们辨别不清方向,就冲上岸,了。而第二本书给我的印象尤其深刻,打动了我的心。父母就像黑色的土地,养育着我们,包容我们的一切任性和误会,用她(他)们的汗水浇灌着我们,让我们一天天成长。

朋友们,你们在寒假中学到了什么?又有哪些收获?

只要行动就有收获。

“只要行动就有收获”这是我们班的精神。正是这种精神引领着我们班的每一位同学都在努力行动,从而感受成功的喜悦,让我们每一个人都在天天进步,在每一个方面都去努力成为第一。

“只要行动就有收获”,这句话让我永远铭记在心,只说而不去行动是永远也不会成功的。有付出就会有回报,去努力去行动,胜利才会向你靠近。

翻开历史的画卷,我们可以看到古今中外的伟人名士,专家学者,他们的成功无不都是通过自己行动才有收获的。物理学家集大成者-牛顿,近代物理学家开创者-爱因斯坦,化学界的大师诺贝尔、门捷列夫,放射性元素的发现者居里夫人……之所以有这样伟大的收获,有一个十分重要的因素,就是他们都是大胆行动,勇于探索,所以他们收获成功了。

要想成功,要想有收获,必须行动起来,严格要求自己,认真做好每一件小事。我们每学期末都要评学校“五星少年”,这个荣誉是同学们都很向往的,是很令人自豪的。这就要求我们在各个方面都要行动起来,做同学们的榜样。就拿我说吧,“没有最好,只有更好”是我的座右铭,几年来,一张张能仁激励卡,就是我实际行动的见证,一次次成绩的收获,就是我实际行动的结果,一段段成长的经历,就是我实际行动的总结。正因为我的大胆行动,努力耕耘,所以我每学期都被评为“五星少年”。

行动的开始就是成功的一半,它就好比那打开成功之门的宝贵钥匙,只有去奋斗,胜利之门才会奇迹般地向你敞开,而那些只说不做的人,只会为自己错失良机而后悔不已,或者与成功失之交臂而声声叹息。我们应该带着自己的行动精神迎在起跑线上,在发令枪响后,等待着下一轮冲刺的到来。

班队活动。

记一次辩论会上个星期,我们班举行了一次辩论会“开卷是否有益”?辩论会上,同学们一字不漏的听别人说,好抓住“漏洞”一举反驳对方,我是反方的',观点是“开卷未必有益”。辩论会开始了。两名小主持人走上讲台,宣布第一环节“陈述观点”正式开始。正方派出了两名资料甚多,朗诵甚好的小将;而我方资料甚少,能将更少,所以只能以资料多少来评由谁上台陈述,秦溯岭上去了,还差一位,大家齐呼我的名字,而我不想上去,后来,陈老师对我投来了信任和气愤的目光,我才知趣的带着我的资料走上了讲台。

正方的资料多得令我的脚都发抖了,我越来越没有自信,直至我们这方的一位同学念出了很多错误,旁边的一位仁兄第三环节的反方总结者实在忍不住了,才借了我一份比较多的资料,待我念时,正方的一位同学专门来捣乱,弄得我哭笑不得,最后,还是我“坚强的耳朵”帮助了我,为我赢得了一片掌声。

第一环节结束,第二环节“唇枪舌战”开始。首先应是正方发言,可正方不知从何说起,我心里自然暗暗叫喜。正在这时,正方的名将班长发了言:“我们说的开卷是开好卷,不是开坏卷,对于好卷来说,应该是开卷有益!”反方沉默了一会儿,“可我们说的是开坏卷啊!,再说了,你们的观念是‘开卷有益’‘而不是开好卷有益’!”反方反驳道。正方被问得哑口无言。“那坏书也有好处的呀!比如说如果遇到了书中的错别字,哪天被别人发现了,他应该会纠正你的错误啊!这样印象兴许还会深刻些!”“那万一没人发现呢?”“总会有人发现的呀!”……第二环节结束,第三环节“总结收获”开始。先是正方总结收获:“我认为开卷有益,因为许多人都爱看书,什么书都看,但并没有全部都变坏了啊…….“班长说了很长很长的一大篇,我根本就无法记下来;接下来该是反方总结收获了:“我们不要看那些色情+暴力,暴力+恐怖,恐怖+……。”由于刚才我只顾自己出风头,已经把资料念完了,弄得总结没了资料,只能靠编了,哎!通过这次辩论会,我懂得了一个道理:一个团体,不能只顾一个人出风头,要照顾全体,否则会出现令人十分不高兴的结果!

班队活动。

记一次辩论会上个星期,我们班举行了一次辩论会“开卷是否有益”?辩论会上,同学们一字不漏的听别人说,好抓住“漏洞”一举反驳对方,我是反方的,观点是“开卷未必有益”。辩论会开始了。两名小主持人走上讲台,宣布第一环节“陈述观点”正式开始。正方派出了两名资料甚多,朗诵甚好的小将;而我方资料甚少,能将更少,所以只能以资料多少来评由谁上台陈述,秦溯岭上去了,还差一位,大家齐呼我的名字,而我不想上去,后来,陈老师对我投来了信任和气愤的目光,我才知趣的带着我的资料走上了讲台。

正方的资料多得令我的脚都发抖了,我越来越没有自信,直至我们这方的一位同学念出了很多错误,旁边的一位仁兄第三环节的反方总结者实在忍不住了,才借了我一份比较多的资料,待我念时,正方的一位同学专门来捣乱,弄得我哭笑不得,最后,还是我“坚强的耳朵”帮助了我,为我赢得了一片掌声。第一环节结束,第二环节“唇枪舌战”开始。首先应是正方发言,可正方不知从何说起,我心里自然暗暗叫喜。

正在这时,正方的名将班长发了言:“我们说的开卷是开好卷,不是开坏卷,对于好卷来说,应该是开卷有益!”反方沉默了一会儿,“可我们说的是开坏卷啊!,再说了,你们的观念是‘开卷有益’‘而不是开好卷有益’!”反方反驳道。正方被问得哑口无言。“那坏书也有好处的呀!比如说如果遇到了书中的错别字,哪天被别人发现了,他应该会纠正你的错误啊!这样印象兴许还会深刻些!”“那万一没人发现呢?”“总会有人发现的呀!”……第二环节结束,第三环节“总结收获”开始。先是正方总结收获:“我认为开卷有益,因为许多人都爱看书,什么书都看,但并没有全部都变坏了啊…….”班长说了很长很长的一大篇,我根本就无法记下来;接下来该是反方总结收获了:“我们不要看那些色情+暴力,暴力+恐怖,恐怖+……。”由于刚才我只顾自己出风头,已经把资料念完了,弄得总结没了资料,只能靠编了,哎!通过这次辩论会,我懂得了一个道理:一个团体,不能只顾一个人出风头,要照顾全体,否则会出现令人十分不高兴的结果!

九月自我总结。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了许多.开始,我想的是如果痛痛快快的玩,但是,看到周围的同学都在认真学习,我也打消了初衷,开始认真学习.老师说:细节是我们最大的敌人,做任何事都要注意细节.做什么都要勤于思考,遇到不懂的一定要去问老师,才能让自己的学习突飞猛进.我与身边同学也处好了关系,互相帮助,克服难关.特别是我的同桌周云,平时总爱帮助我.

这个月,我在憧憬中懂事得到了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美.突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然......原来过去的所见所识都是那么的薄浅.

我认为下个月应该合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习,娱乐的时间.时间是搞好的前提与基础,效率和方法更重要.另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;抓住点滴时间学习一些其它方面的知识,知识总是有用的.

一个月的初中生活,必然在我的人生长河中留下深深的烙印;一个月所积累的知识,必须为我今后的学习进步奠定坚实的基础,这个月是我人生线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水与收获!

半期以来,我的学习时好时坏。

我的语文成绩我觉得一点儿都不好。老师每次批评我的时候,我身上一直冒“冷汗”,不过,我还是相信我自己,一定能变成一位全面发展的好学生。因为“世上无难事,只怕有心人。”

我的数学成绩比较好。可惜上次半期考试我才得了八十五分,我感到很悲伤,今后我会在家里认真做数学题,力争下次考第一名。因为“笨鸟先飞先入林。”

英语成绩也不是很好,因为平时练得太少,上课又常常开小差,现在,我终于懂得了“春天不播种,秋天就得不到收获。”

我的优点是:喜欢唱歌,弹琴,很大方。。。。。我的不足就是:马虎,粗心,懒惰,不爱动脑筋。

我的半期总结就总结完了,我觉得这半期还不够好,今后我会更加努力,争取下半期会更好。但靠嘴巴说还不行,必须要用行动来改正我的这些不足,争取把不足改正成优点。

最后,我要强调我自己的一句话“要执行我的这些诺言。”

前几天,我们学校为了落实“八荣八耻”的精神,结合实际学校举办了跳皮筋比赛,我们班虽然在比赛中失败了,大家都非常伤心,俗话说“失败是成功之母”,但我觉得“失败也是收获”。

收获是因为我们尽力了,我们付出了。我们尽力了是因为我们在比赛之前,我们尽力去理解“八荣八耻”的内容,并让它落实到我们的言行和品质中去,尽力使观众享受到快乐了;我们付出了是因为我们能在烈日炎炎下练习跳皮筋,我们无论在刮风还是下雨,我们能持之以恒,认真对待这项活动,我们能听从老师的安排,把队伍排得整整齐齐,能在变形中力求达到快、静、齐。

我想:以后要加倍的努力学习,取长补短,总结经验。学校举办的各项活动积极参与,失败了我们不气馁。古人云:“滴水穿石,非一日之功;冰冻三尺,非一日之寒。”“世上无难事,只怕肯登攀”。所以凡事要想成功,就必须付出,必须努力,在失败中收获,在失败中成长。

小学生收获与总结篇三

网上开店有两种选择,一是卖实物,二是卖虚拟物品(卖点卡,充值[q[q增值业务等等)。

先说说卖实物吧,有资金有时间的朋友可以选择实物作为货源。

卖实物最重要的是要选好货源,如果货源不好,不好向买家交代,您的店铺信誉可能就会被质疑哦;而且卖实物的话必须保证不能中间断货,不然的话买家不满意会对您不利哦。

卖实物还要跑邮局,为货物拍照,然后还要上传照片到互联网,再传到店铺里,这样一来就要花费很多时间和精力,但是效果不一定还会很好哦。

第二个选择就是卖虚拟物品。

这个是我要建议的。

虚拟物品是指卖点卡、充值[q[q增值业务、q点q币、游戏卡等等,因为他所需要的就是一台电脑和一个软件,不需要进货源,所以称虚拟物品(手机话费游戏点卡这些商品是不需要邮寄的,统称为虚拟商品)。

为什么要选虚拟物品呢?虚拟物品需要的成本少,投资风险相应减少。

重要的一点是卖虚拟物品是迅速提升您店铺信誉和人气的不二之选,对于网上开店,信誉是很重要的,这不同于实体店。

信誉好您的生意相对来说就会好一点。

一、对于新手来说、开网店做虚拟充值品,要比卖其他的实物品,好起步。

大家都知道,网店的信誉度是很重要的。

那么新手开店,都是从零信誉度开始的,打比方,你做服装,顾客来之后,看你店铺里没有信誉度,会害怕你衣服的质量不好而不敢购买,这也就是,为什么很多卖实物的新手,开店一个月都不会有生意的原因,不是没顾客来,而是来了,没有买。

那么虚拟充值品,就不存在质量之分,只要能给顾客充好就行,所以,没信誉度,照样卖货!

二、我们开店的目的是赚钱,你是新手,没经验,如果你没实体店铺,就是说,你自己没有货源的情况下,当然要选择投资成本小的,降低风险,一开始,谁也不能说直接上几千元的货拿回家来再往出卖,如果卖不出去,不是压货了么?损失可想而知。

做虚拟充值,只需要投资300元买个充值软件就可以了!没有其他投资!这对我们来说,能开一个网店,不算什么,不过就是一顿饭钱,甚至是一件衣服的钱,却能给你带来收益!为何不尝试?而且,你本身没有经验,可以先从这个做起,经验都是慢慢积累出来的,先开一个小店,能学到很多东西的同时,还能积累信誉度,等你有把握自己能做好淘宝,再多投资增加一些项目经营,会事半功倍!

三、新手对淘宝并不是特别了解,就算你看了大量的帖子,到实践操作的时候,还会有很多不明白的地方,浪费大量时间还是一头雾水。

那么你做充值品,我会一点点从头开始教你,从注册淘宝、实名认证、软件安装、软件使用、上传货品到店铺、开店、网店装修、全部都教会你!可以语音、远程指导!而你只需要投资一个软件的钱,就能换来全方位的服务,让你做好网店!可以说,售后要远远比软件的价值还大!而且本人是全职的,教过的人也很多,算是比较有经验的,你开店以后,有任何不懂不明白的地方,都可以随时问我!我会耐心帮你解答。

软件哪里都有卖的,所以说,选择一个好上家,就是你成功的一半!所以、不会不要紧,只要你想做,我就能教会你,而且操作也非常简单。

四、很多人,并不是一开始就要全职做淘宝的,你可能是学生,或者是上班族,想增加收入,有的人会苦恼没时间,可是做虚拟充值品,你完全不用担心这点,虚拟充值品,不涉及到物流,所以不用你来回跑邮局!商品描述和图片,都是提供现成的,你不需要制作!你忙,没时间,不要紧,软件有自动发货买货共功能,可以完全不用人工操作!你可以在线托管,也可以离线托管!这就是电子商务时代!开网店,趁早不趁晚!早做大赢家!月入几千?上万?都不是梦!也绝对不是传说!

天上是不会掉馅饼的。

其实做任何事情都不难,只要自己付出努力就会得到收获的。

小学生收获与总结篇四

这次培训学习,全体学员普遍认为收获很大,效果很好。特别是对理论技能提升、开拓思路、提高综合素质有很大的促进作用,达到了培训目的。

(一)学到了新知识。

在两个半月的时间里,先后学习了《泵与风机》、《电厂化学及水处理》、《燃料设备运行及管理》、《火电机组脱硫脱硝技术》、《电力系统继电保护原理》、《热工控制技术与应用》、《电厂汽轮机设备及运行》、《电厂锅炉设备及运行》、《发电厂电气设备及运行》等16门课程的理论知识。使大家进一步掌握了岗位管辖设备所涉及的机、炉、电、自、化五个专业的基础理论,深入了解发电厂机、电、炉及自控专业相关设备的工作原理和基本机构并系统掌握单元机组的运行理论。具备独立学习制造厂提供的设备技术说明书和使用说明书的能力;具备独立学习《汽轮机运行规程》、《锅炉运行规程》《电气运行规程》以及《单元机组集控运行规程》的能力。

(二)增强了新能力。

在培训学习中,授课的老师既讲授专业的理论又能联系实际,对问题的分析做到深入透彻、细致严谨,语言风趣、通俗易懂。既讲课、又提问,实现了互动,启发学员动脑,思考问题,气氛活跃,引起了大家共鸣,让学员们视野更宽广,知识更丰富,为今后结合实际做好本职工作提供了理论指导,为正确应对和处理机组突发问题提供了深厚的理论基础,培养了学员从更多角度、更多层次思考问题的能力,提高了解决实际问题的能力。

(三)树立了新形象。

此次培训实行半军事化管理,培训时间长、课程多、强度大,白天是安排紧密的课程,晚上7:00上晚自习。在培训学习期间,学员们时刻树立“人人都是---形象,处处展示---风貌”的理念,自觉臵身于组织之中,严于律己,遵守电院的各项规章制度,树立大局意识、团队意识,尊重老师,不迟到,不早退,注重言行举止、仪容仪表,遵守课堂纪律,积极勇跃发言,以求真务实的学风、谦虚严谨的作风和良好的精神风貌得到武汉电力职业技术学院老师们的认可和肯定,充分展示了应城热电的良好形象,让他们更加直观的认识---、记住---,并通过他们向更多的人宣传我们---。

培训结束语。

此次培训,在公司和武汉电院的通力合作下,全体学员以良好的学风和精神风貌展现了我---的风采,以优秀的学习成果完成了此次培训。通过此次培训广大员工进一步丰富了理论素养,也找到了差距与不足,对提高个人综合素质,做好今后的工作,起到了重要的促进作用。

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小学生收获与总结篇五

壁上挂的春牛---犁(离)不得。

【歇后语—勤劳俭朴类】。

门背后的扫帚---专拣脏事做。

开山平地---积少成多。

乌龟变黄鳝---解甲归田。

抹桌子的布---专拣脏事做。

挑水带洗菜---两得其便。

要饭的借算盘---穷有穷打算。

哑巴讲话---靠手做。

蚂蚁的腿---勤快。

种姜养羊---本少利长。

拳不离口,曲不离口---练出来的'。

铁匠的工具---自已打的。

黄牛婆拉耙---尽力来。

常用的铁具---不生锈。

勤劳的蜜蜂---闲不着。

劳劳碌碌的蜜蜂---甜头给了别人。

瞎子打草鞋---摸也摸熟了。

瞎子走路---不分日夜。

瞎子弹琴---手熟。

捡来的麦子打烧饼卖---没本净利。

【歇后语—清楚明白类】。

一雷天下响---处处皆知。

十字街口告示---众所周知。

大年三十吃肉---还用你说。

小葱拌豆腐---一青(清)二白。

心里开个窗户---明白了。

天明下雪---明白。

水晶棺材---透明。

手心里的虱子---明摆着的事。

石灰窑里装电灯---更加明白。

司马昭之心---路人皆知。

电灯照雪---明明白白。

西瓜子拌豆腐---黑白分明。

豆腐炒韭菜---一青(清)二白。

豆腐煮猪血---黑白分明。

苍蝇落在饭碗里---黑白分明。

秃子头上的虱子---明摆着。

浅碟子装水---一眼看到底。

单眼看老婆---一目了然。

画匠不给神作揖---知道你是哪块地里的泥。

周文王请姜太公---尽找明白人。

玻璃菩萨---明神。

疾风知劲草---日久见人心。

萤火虫的屁股---亮通通的。

蜈蚣吃萤火虫---心里明白。

【歇后语—清闲类】。

三月鸭蛋---净咸(闲)。

三条泥鳅夹两条给猫吃---图耳边清静。

大头鱼剁了脑壳---咸身子。

大河里洗煤炭---闲得没事干。

六月间的庙堂---鸦雀无声。

孔夫子的徒弟---贤(闲)人。

喝盐开水聊天---净讲咸(闲)话。

盐店里的老板---咸(闲)人。

盐坛子里装个鳖---咸圆(闲员)。

【歇后语—热闹类】。

戏台下开铺---图热闹。

戏台上看火---热火加热火。

烧开了的水---沸腾起来了。

半路上留客---口上热闹。

隔岸观火---看热闹。

粥铺里买卖---热闹一早晨。

喝米汤猜拳---图热闹。

端午节的黄鱼---在盛市上。

【歇后语—热情大方类】。

六月里穿毛衣---热心。

六月天吹南风---热对热。

田里的甘蔗---一副甜心肠。

包被子面洗脸---大方。

灶上的蒸笼---热气可高呢。

洋人打屁---客气。

喝多了滚开水---热心。

【歇后语—人称类】。

三十年开花,四十年结果---老果果(哥哥)。

小车子不抹油---干耳(儿)子。

小蝈蝈---大肚子。

木棍钉在墙上---大小算个橛(爵)。

冬瓜上霜---白胡子老汉。

荒坡上的枣子---小核(孩)。

园外竹笋---外生(甥)。

刺芭林的斑鸠---咕咕(姑姑)。

凉水和面---就就(舅舅)。

袖里点灯---小伙子。

猪蹄子不放盐---淡脚(旦角)。

【歇后语—任人摆布类】。

二姑娘拜年---只有你的席坐,没有你的话说。

大路边上的驴---谁爱骑谁骑。

大路边上的电杆---靠边站。

上了套子的猴子---由人玩耍。

上的猪---捆起来了。

木偶戏子的脑壳---随摆。

木偶表演---任人摆布。

手板心的小---要你活就活,要你死就死。

牛拉磨子---上了圈套。

龙灯的脑壳---任人摆布。

田坎上种黄豆---靠边站。

老牛死了---任剥。

吊桶在你井里---由你做主。

舌头无根---随人转。

灯草拐杖---做不得主。

鸡毛遭风吹---身不由主。

低个子看戏---随上人家说。

小学生收获与总结篇六

清明肃穆,是对先人的尊重啊。君不见,先人策马奔腾驰疆场。君不见,先人枪林弹雨洒热血。我们脚下的青山有他们的忠骨,我们饮用的河水有他们的热泪。我们站在先人的肩膀,够着和平,载笑载言,又怎能不知感恩的,连一个祭日都让烈士们不得安宁了。

有人认为烈士的牺牲就是为了让我们过上幸福的生活,这本没有错。然而清明这个特殊的时间点,继续唱歌跳舞就有些失了分寸。“烈士圣地,庄严肃穆。”我们的幸福生活,是烈士们喜闻乐见的,但跳舞,可以移步广场,在正确的场合做正确的事才是成年人应有的智慧。

清明,我们追思怀远。清明,我们感恩逝者。清明,我们缅怀先烈。清明肃穆,我们不应起舞。清明祭祖,不是封建,不是迷信,清明肃穆只因我们要心存敬畏。

现代的人啊,敬畏的东西越来越少了,似乎我们的存在已然是至尊的,然而你可听说过有句古话:“死者为大”?我认为只有敬畏不减,我们才能永远学会谦卑,学会感恩,不在时代的高速发展中,迷失了灵魂,遗失了初心,忘记了烈士陵园,只留下萧萧落叶,无人问津。

清明肃穆,是我们对先人的尊重,对传统文化的尊重,对逝者的敬畏,是这个时代留下的一丝稳重,是后人对历史的铭记。

“清明时节雨纷纷”。就让我们伴着绵绵丝雨,去祭奠先烈,让一场冷雨打落我们心中的浮夸,让我们回归本真,敬畏先烈,让清明肃穆,让陵园安静。

小学生收获与总结篇七

时间过的真快,短短的一个寒假已经结束了,今天是20__年2月11号。妈妈带着我去学校报了到,就意味着新的学期紧张,激烈的功课又要开始了。在寒假里我除了完成了老师布置的寒假作业,还帮妈妈做了一些家务比如:扫地,洗碗之类的小事情。做的不是很多,以后我会慢慢争取做得好一些,多一点的。我要加油哦!

我在假期里看了《交通法规》里面的知识可多了,有遇到坏蛋该怎样保护自己等等。妈妈说要把里面的知识牢记万一碰到了就不会很慌张,利用书上的一些知识保护自己。还看了哥哥和姐姐送给我的《三字经》这本书好好看,读他它使我了解更多的中华文化传统,教会我很多做人的道理,我很喜欢,受益匪浅。

今年我们没有出远门玩,因为爸爸很忙初三就到单位值班了。不过我在春节期间玩的也很开心,大年初一我和爸爸妈妈带着奶奶去了梅湾街古镇玩了一圈,那里房子屋檐下,走道上到处都挂着红红的灯笼很喜庆,还看了用废铜,铁做得艺术品,有废铜做得人在吹喇叭,废铁做得牛等等,让我知道变废为宝的道理。其他很多时候,妈妈带我到城南公园玩蹦蹦床,跳绳等体育锻炼。

元宵节那天晚上,我们全家去了我学校旁边的一个具有地方特色的古镇月河街看灯会,虽然人山人海的,但是很热闹。有五颜六色的灯:莲花灯,牛灯,还有孔明灯,我说是许愿灯,爸爸说我说的也对,现在就叫许愿灯,是诸葛亮发明的,以前打仗用来做信号用得。我的假期生活还算丰富吧!

这就是我的第一次寒假总结,是叫妈妈代我写的,下学期我要自己写。

这就是我们为大家提供的小学二年级学生寒假自我总结,希望同学们都能过一个快乐而又充实的寒假!

小学生收获与总结篇八

不知不觉愉快而有意义的寒假生活已经结束了,短短的一个月的寒假生活也已从指缝中悄然离去,回想起这段时间,也可谓丰富多彩。我们中国的传统节日“春节”正是在寒假期间,在鼠年到来之际,同学们纷纷许下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,认真完成寒假作业。

1、做汤圆,包饺子,放鞭炮,吃年夜饭,感受民族传统文化。

春节临近,家家户户团聚在一起,快快乐乐地过起了新年。孩子们和家人一起说说笑笑,和起了面粉,做起了汤圆,饺子,虽然脸上,身上都是面粉,但是感受的却是家的幸福,童年的欢乐。吃过年夜饭,孩子们又兴高采烈地放起了鞭炮,燃起了烟火,感受瞬间的美丽。

2、观看春节联欢晚会,享受高品位的精神食粮。

春节联欢晚会一向是中国人必看的节目。大年三十,孩子们和父母亲人围坐在电视机旁,看的是精彩的节目,享受的是幸福的快乐。

3、勤俭节约,使用好自己的压岁钱。

过年时孩子们最高兴的事莫过于收到压岁钱了,跟着父母走亲访友时小心地积攒着压岁钱,一部分交给父母,一部分作为学费,自己留一点自由支配,买一点平时舍不得买的高档学习用品,再买些好吃的,好玩的,多惬意,多自在。

4、与长辈手拉手。

孩子们与家长共同节约“四个一”:一度电,一滴水,一粒米,一张纸;共同实践垃圾分类,知道了居民生活垃圾如何分类;利用废弃物品,与家长共同制作完成一件作品;与家长一起种植一棵绿色植物。

5、能认真完成寒假作业,并在家里练习钢笔字帖及毛笔字帖,表扬作业完成得好的同学及练字认真的同学。

总之,经过了一个寒假的锻炼,五年级的同学们又长了一岁,感觉孩子们比上学期懂事多了,看到孩子们灿烂的笑脸,我们感到很欣慰。

小学生收获与总结篇九

08年秋天我有幸被推举参加了学校“现代都市小农夫”的活动。这项活动是学校为了让我们增长更多的知识,而特别开办的,在我们的校园里有一块属于我们“小农夫”的用地。为了使农作物一年四季都能生长,学校还为这些植物盖了暖棚呢!

我今年种植的植物是莴笋。那天,老师拿来了幼苗,教我们在地里作种植莴笋前的准备:松土、清理砖块、刨坑。然后我们在坑中放入幼苗,在它的根部轻轻地盖上细土、浇上水,等待它适应新的环境,健康成长,结出累累硕果。

每星期我们都会抽出一些时间去看看它们,并记录下它们的生长情况。天气冷的时候,我们每天早上轮流把暖棚的门窗打开,晚上放学关上门窗。在老师的指导与我们的.关心下,植物都健康的成长,我种的莴笋渐渐张高了、开花了……终于,这些莴笋可以收获了。

收获前我发现,我种的莴笋有几株上有红红的小点,老师说这是蚜虫,这说明我照顾得还不仔细。

拔下莴笋后,老师让我们自己带一根莴笋回家品尝,我拿着自己种的莴笋,爱不释手,回家后,我并没有吃,而是把它种在自家的院子里,因为它是我劳动的成果。

通过“小农夫”活动,知道了一个道理:想要收获,就必须耕耘,一份耕耘,一份收获。同样我们的学习也不例外,今后我要勤奋学习,争取更好的成绩。

小学生收获与总结篇十

时间过的真快,短短的一个寒假已经结束了,今天是20xx年2月11号。妈妈带着我去学校报了到,就意味着新的学期紧张,激烈的功课又要开始了。在寒假里我除了完成了老师布置的寒假作业,还帮妈妈做了一些家务比如:扫地,洗碗之类的小事情。做的不是很多,以后我会慢慢争取做得好一些,多一点的。我要加油哦!

我在假期里看了《交通法规》里面的知识可多了,有遇到坏蛋该怎样保护自己等等。妈妈说要把里面的知识牢记万一碰到了就不会很慌张,利用书上的一些知识保护自己。还看了哥哥和姐姐送给我的《三字经》这本书好好看,读他它使我了解更多的中华文化传统,教会我很多做人的道理,我很喜欢,受益匪浅。

今年我们没有出远门玩,因为爸爸很忙初三就到单位值班了。不过我在春节期间玩的也很开心,大年初一我和爸爸妈妈带着奶奶去了梅湾街古镇玩了一圈,那里房子屋檐下,走道上到处都挂着红红的灯笼很喜庆,还看了用废铜,铁做得艺术品,有废铜做得人在吹喇叭,废铁做得牛等等,让我知道变废为宝的道理。其他很多时候,妈妈带我到城南公园玩蹦蹦床,跳绳等体育锻炼。

元宵节那天晚上,我们全家去了我学校旁边的一个具有地方特色的古镇月河街看灯会,虽然人山人海的,但是很热闹。有五颜六色的灯:莲花灯,牛灯,还有孔明灯,我说是许愿灯,爸爸说我说的也对,现在就叫许愿灯,是诸葛亮发明的,以前打仗用来做信号用得。我的假期生活还算丰富吧!

这就是我的第一次寒假总结,是叫妈妈代我写的,下学期我要自己写。

这就是我们为大家提供的小学二年级学生寒假自我总结,希望同学们都能过一个快乐而又充实的寒假!

小学生收获与总结篇十一

从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。

白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿,

八个八哥儿飞上了八颗白果树,

不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿,还是打着了八颗白果树。

2.《塔尖尖》。

尖塔尖,尖杆尖,杆尖尖似塔尖尖,

塔尖尖似杆尖尖。有人说杆尖比塔尖尖,

有人说塔尖比杆尖尖。不知到底是杆尖比塔尖尖,

还是塔尖比杆尖尖。

3.《数狮子》。

公园有四排石狮子,每排是十四只大石狮子,

每只大石狮子背上是一只小石狮子,

每只大石狮子脚边是四只小石狮子,

史老师领四十四个学生去数石狮子,

你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子?

4.《种冬瓜》。

东门童家门东董家,童、董两家,同种冬瓜,

童家知道董家冬瓜大,来到董家学种冬瓜。

门东董家懂种冬瓜,来教东门童家种冬瓜。

童家、董家都懂得种冬瓜,

童、董两家的冬瓜比桶大。

5.《送花》。

华华有两朵红花,红红有两朵黄花,

华华想要黄花,红红想要红花,

华华送给红红一朵红花,

红红送给华华一朵黄花。

6.《植树》。

老顾大顾和小顾,扛锄植树走出屋,

漫天大雾罩峡谷,雾像灰布满路铺,

大顾关注喊小顾,老顾扛锄又提树,

雾里植树尽义务。

7.《一捆葱》。

东边来个小朋友叫小松,手里拿着一捆葱。

西边来个小朋友叫小丛,手里拿着小闹钟。

小松手里葱捆提松,掉在地上一些葱。

小丛忙放闹钟去拾葱,帮助小松捆紧葱。

小松夸小丛像雷锋,小丛说小松爱劳动。

8.《猫鼻子》。

白猫黑鼻子,黑猫白鼻子;黑猫的白鼻子,

碰破了白猫黑鼻子,白猫的黑鼻子破了,

剥了秕谷壳儿补鼻子;黑猫的白鼻子不破,

不剥秕谷壳儿补鼻子。

9.《牛驮油》。

九十九头牛,驮着九十九个篓。

每篓装着九十九斤油。牛背油篓扭着走,油篓磨坏篓漏油,九十九斤一个篓,

还剩六十六斤油。你说漏了几十几斤油?

10.《种冬瓜》。

东门童家门东董家,童、董两家,同种冬瓜,童家知道董家冬瓜大,来到董家学种冬瓜。门东董家懂种冬瓜,来教东门童家种冬瓜。童家、董家都懂得种冬瓜,童、董两家的冬瓜比桶大。

11.《三娘找山羊》。

三娘在山止放三只山羊,三只山羊翻过山梁三娘翻过山梁去找三只山羊。三只山羊躲在杉树旁,三娘找到三只山羊。

12.《小柳和小妞》。

路东住着刘小柳,路南住着牛小妞。

刘小柳拿着大皮球,牛小妞抱着大石榴。

刘小柳把大皮球送给牛小妞,

牛小妞把大石榴送给刘小柳。

牛小妞脸儿乐得像红皮球,

刘小柳笑得像开花的大石榴。

13.《补裤》。

一块土粗布,一条粗布裤,

哥哥屋里补布裤,飞针走线布补裤。

粗布裤上补粗布,土粗布补布裤,

哥哥穿上粗布裤,艰苦朴素牢记住。

14.《八楼八角树》。

出城门,走八步,有棵八棱八角树。

八个八哥飞上树,八棱八角树上住。

树下孩子直发悉,手拿弹弓射大树。

打得八哥离开树,八棱八角掉下树。

15.《糊灯笼》。

红红糊红粉灯笼,给军属送光荣灯;。

芬芬糊粉红灯笼,给军属送灯光荣;。

红红糊完红粉灯笼,糊粉红灯笼;。

芬芬糊完粉红灯笼,糊红粉灯笼。

16.《枪和糠》。

墙上一个窗,窗上一支枪,

窗下一箩糠,枪落进了糠,

糠埋住了枪,窗要糠让枪,

糠要枪上墙,墙要枪上窗,

互相不退让,糠赶不走枪,

枪也上不了窗和墙。

17.《青龙洞》。

青龙洞中龙做梦,青龙做梦出龙洞,

做了千年万载梦,龙洞困龙在深洞,

自从来了新愚公,愚公捅开青龙洞,

青龙洞中涌出龙,龙去农田做农工。

18.《毛毛和涛涛》。

毛毛和涛涛,赛跑又跳高,

毛毛跳不过涛涛,涛涛跑不过毛毛,

毛毛起得早,教涛涛练跑,

涛涛起得早,教毛毛跳高,

毛毛跳高跳过了涛涛,

涛涛跑步跑过了毛毛。

19.《胡庄胡苏夫》。

胡庄有个胡苏夫,吴庄有个吴夫苏。

胡庄的胡苏夫爱读诗书,

吴庄的吴夫苏爱读古书。

胡苏夫的书屋里摆满了诗书,

吴夫苏的书屋里放满了古书。

20.《鹅和鸽》。

天上一群大白鸽,河里一群大白鹅。

白鸽尖尖红嘴壳,白鹅曲项向天歌。

白鸽剪开云朵朵,白鹅拨开浪波波。

21.《柱子和树子》。

东村有个小柱子,割草丢了灰兔子;。

西村有个小树子,玩水丢了花裤子;。

柱子去找灰兔子,捡到一条花裤子;。

树子去找花裤子,拾到一只灰兔子;。

树子把兔子还给柱子,

柱子把裤子还给树子。

22.《小牛赔油》。

小牛放学去打球,踢倒老刘一瓶油,

小牛回家取来油,向老刘道歉又赔油,

老刘不要小牛还油,

小牛硬要把油还给老刘,

老刘夸小牛,小牛直摇头。

你猜老刘让小牛还油,还是不让小牛还油。

23.《西湖与泥壶》。

杭州有个西湖,

宜兴出产泥壶,

西湖店铺卖宜兴泥壶。

宜兴泥壶上画着西湖,

是游了西湖买宜兴泥壶,

还是买了宜兴泥壶再游西湖。

24.《藤萝花和喇叭花》。

华华园里有一株藤萝花,。

佳佳园里有一株喇叭花。

佳佳的喇叭花,绕住了华华的藤萝花,

华华的藤萝花,缠住了佳佳的喇叭花。

也不知道是藤萝花先绕住了喇叭花,

还是喇叭花先缠住了藤萝花。

25.《棚和瓶》。

洪家地下有个棚,冯家房上有个瓶。

冯洪两家猫打架,弄倒了洪家的棚,

打碎了冯家的瓶。

冯家要赔洪家的棚,洪家要赔冯家的瓶。

不知冯家要赔洪家的棚,

还是洪家要赔冯家的瓶。

26.《石小四和史肖石》。

石小四,史肖石,一同来到阅览室。

石小四年十四,史肖石年四十。

年十四的'石小四爱看诗词,

年四十的史肖石爱看报纸。

年四十的史肖石发现了好诗词,

忙递给年十四的石小四,

年十四的石小四见了好报纸,

忙递给年四十的史肖石。

27.《牛郎与刘娘》。

牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,

牛郎牛年恋刘娘,刘娘年年念牛郎,。

郎恋娘来娘念郎,念娘恋娘,。

念郎恋郎,念恋娘郎。

28.《出南门》。

出南门,往正南。

有一个面铺面门面冲南,挂了个蓝布棉门帘;。

我摘了蓝布棉门帘,我看了看;。

面铺面门面冲南,我又挂上蓝布棉门帘;。

我瞧了瞧,这面铺面门还是面冲南。

29.《连念七遍就聪明》。

天上七颗星,地下七块冰,树上七只鹰,梁上七根钉,

台上七盏灯。呼噜呼噜扇灭七盏灯,嗳唷嗳唷拔掉七根钉,呀嘘呀嘘赶走七只鹰,抬起一脚踢碎七块冰,飞来乌云盖没七颗星。一连念七遍就聪明。

30.《跛子与驴子》。

一个跛子,牵着驴子;一个驼子,

拉着车子;。

一个瞎子,抱着孩子跛子的驴子,

撞着驼子的车子;。

驼子的车子.碰倒瞎子的孩子;。

瞎子要打驼子,驼子要打跛子。

小学生收获与总结篇十二

如今20__年已经悄然过去一半了,针对上半年的工作时间,我将从下面这几个方面对我在__有限公司从事前台这份工作进行心得总结。

一、前台工作的基本内容。

前台的工作是一个需要有耐心和责任心的岗位,热诚、积极的工作态度很重要。20__年6月,我开始从事前台接待工作,深知接待人员是展示公司形象的第一人。在工作中,严格按照公司的要求,。热情对待每一个来访客户,并热心的指引到相关的办公室。为公司提供了方便,也为客户提供了方便。接电话时,做到耐心听客户的询问,并力所能及的作出相应的解答。

二、前台工作的经验和教训。

三、前台工作的下一步计划。

基于对前台接待工作的热爱,在新的一年里,我会严格要求自己,提高自己,体现自己,实现自己的价值。我会更加努力学好业务知识。不断提高自己的专业理论水平和工作的时间能力,遵守公司的相关工作制度,积极踏实的对待工作。努力提高工作素质,加强对工作的责任心和事业心。多和同事沟通交流,解决工作中出现的问题,踏实做好本职工作。面对新的一年,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。

20__,新的一年是富有挑战的一年,随着工作的深入进行,我有信心展现出自己更高的水平,完成更高的目标。为努力实现公司目标,我已经做好了迎接挑战的准备,也有信心把服务做得更好!最后祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意,工作节节高,祝公司的业绩蒸蒸日上,牛气冲天,谢谢大家。

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小学生收获与总结篇十三

1、积极参与课内外教科研活动,学习交流,提高师德修养。本学期,我将通过网络,报刊,教育专著等多渠道搜集教育教学资料,积极学习优秀的教育经验,在名师的引领下,探索具有特色的教育教学模式。

2、自主学习,开阔视野。积极参加学校、区里组织的各项培训、学习,记录学习笔记。精心准备研讨课。认真备课,作课,听课,评课。虚心向有经验的专家、老教师学习,正视自身不足,及时纠正教育教学错误。

3、认真研读课标,钻研教材,做好反思。课程标准是我们的教学的教学指南,教材是教师落实课程标准要求的基本载体,是最基本的`课程资源,而教学反思,是教育者进行自我认识,自我评价,自我提高的工具。我会把这三项作为本学期自我发展工作的重中之重。

1、了解学生思想状况,抓好班主任的日常工作。组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育,完成德育目标。培养学生良好的行为习惯。

2、转变班级学习风气,营造良好学习氛围。为了建设良好的班集体,营造良好的学习氛围,我会培养优秀班干部,形成示范带头作用。培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶学困生。

3、积极开展安全、卫生教育。利用班校会,对学生进行集体安全、卫生教育,让学生深刻体会到安全重于一切,搞好卫生,健康一生的道理。

4、加强家校沟通,充分调动家长积极性。促使他们成为学校教育的坚实后盾。协调家校关系是一门艺术,我与家长真诚沟通,用爱交流,与他们共同携手,促进每一学生的发展。不放弃任何一名学生。

教育之路是漫长的,我们任重而道远,我会努力工作,为那些怀揣梦想的孩子插上腾飞的翅膀。给予他们知识,给予他们力量。以上,是我本学期的工作计划,有不之处,望各位领导老师给予指正,谢谢大家!

小学生收获与总结篇十四

在我踏入销售领域之前,我对这个职业充满了疑惑和恐惧。我担心自己无法胜任这个挑战,我担心被拒绝,我担心失败。然而,随着时间的推移,我逐渐理解和接受销售的真谛,并从中获得了深深的满足感和成就感。现在,我想分享一些我在销售工作中的洞见、收获和前行的动力。

首先,我明白了销售并不仅仅是卖出产品或服务,更是建立信任和关系的过程。在每一次销售对话中,我都努力去理解客户的需求,用真诚的态度去建立联系,并分享我们的产品或服务如何满足他们的需求。我发现,当我在乎客户,真诚地关心他们的利益时,销售对话变得更为轻松和自然。

其次,我学会了如何处理挫折和失败。销售工作并非总是一帆风顺,有时我会遭遇拒绝或者无法达成目标。但是,我明白每一次失败都是一个学习的机会,让我更好地了解自己,了解市场,了解客户的需求。我把每一次失败看作是前进的动力,让我更加坚定地追求成功。

最后,我收获了满足感和成就感。当我看到自己的努力帮助客户,实现公司的目标,我会感到深深的满足感。当我看到自己的努力带来了成功,我会感到无比的成就感。这是我在销售工作中最宝贵的收获。

在未来的销售工作中,我希望继续磨练自己的技巧,不断提升自己,以更好地服务客户,推动公司的成长。我相信,只有持续的学习和努力,我才能在销售这个充满挑战和机遇的领域中取得更大的成功。我期待着每一次的挑战和机会,因为它们让我更加强大,更加成熟。

小学生收获与总结篇十五

xx年6月18日,我通过面试,来到xxx工作,在和谐的工作氛围与前辈的悉心指导下已经工作期满一月,在这一个月的工作中,我适应了新的工作环境和工作岗位,并且虚心学习,履行职责,较好地完成了各项工作任务,现将我的一个月来的工作情况总结如下。

在工作初期,我认真了解公司的发展情况并学习公司的管理规章制度,熟悉办公室行政日常工作事务,同时积极学习工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以向上的态度对待每一项工作。

在人际交往上,我虚心地接受领导的.建议与指导,积极地向前辈请教,以谦虚谨慎的态度对待每一位同事,同时也得到了领导与前辈的肯定与赞许,现在我已完全融入到了公司这个大家庭中。

端正工作态度,严守工作纪律。始终以饱满的热情迎接每一天的工作,始终以谨慎的态度对待工作。

在综合部,每天都能提前到达办公室,做好上班前的相关工作准备,并能及时打扫领导的办公室等。积极学习公司公文的处理过程,公司信息的上传下达,以及与其他各部门的协调与配合。同时,协助前辈参与劳动纪律的抽查、固定资产的管理等工作。并且逐渐认识到对办公室工作,要提前思考,对任何工作都要做到计划性强、可操作性强、落实快捷等。

在物业部,我了解到各位同事积极与业主沟通,及时把我们的工作做好,提高管理力度;严格按照配电系统运行保养的规范要求,参照年度工作计划,完成核心配电室设备的运行、检修和清扫工作;在消防安全方面,物业部门定期进行消防知识培训和消防演习,不段提醒各位同事安全至上的宗旨,做好各种应变、应急措施;等等。

一个月的时间转瞬即逝,我虽然做了一些工作,学到了许多在学校学不到的宝贵知识,但在工作态度、工作方法上仍然存在不少问题,主要表现在:

1、工作不善总结,缺乏创新精神。

不能积极主动地发挥认真钻研、开拓进取的精神,而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成,但没能及时做好工作总结,未从工作中提取到足够经验与教训。

2、工作不够扎实,不能与时俱进。

没能全身心地投入到工作中,经常为外物所扰,工作没有上升到一定高度。未积极专注于工作学习,很多知识虽然了解但却不精。

在今后的工作中,我将努力改正自身缺点,以更加积极的态度、更加饱满的精神投入到工作中去。

首先,加强学习,提高思想素质和工作水平,树立良好的职业道德,以严肃的态度,饱满的热情,严格的纪律,全身心地投入学习,为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。虽然办公室的工作琐碎、繁杂,但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力,以积极的心态面对每天的工作任务。

其次,我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己,以便更好地完成自己的本职工作。

以上是我对一个月来工作的总结,在今后工作中我将努力奋斗,克服自己的缺点,弥补不足,争取做得更好。请领导批评指教。

小学生收获与总结篇十六

如果大学生活是人生的一段小插曲,那么我将尽我的能力把它演奏的更加完美。

时间飞逝,一个学期眼看又要过去了。我感觉非常有必要总结一下大学两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。下面我将这学期的情况做一下个人总结。

在学习上:学生的本分就是学习。学习是伴随我们一生的智力体力劳动,没有了学习,我们就失去了生存的意义。自幼时起,从学会讲话到学会走路,到初小初中的单纯学习课本知识,到高中学习人际关系,学会做人,到大学学会学习,还有以后的生活的点点滴滴的学习,学习新的领域,学习教书育人等等。纵观而知,学会学习是其中重要的一步。这个学期我提高了自己的自学能力,在平时,我也不仅仅注重专业能力的培养和提高,在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松,不断更新自己的知识结构,扩大自己的知识面。其次,求学态度严谨,能吃苦耐劳,注重培养自己的独立思考能力,学术上有钻研精神。另外,我还参加了商机互联订单培训班的学习,在培训班的学习我更是严格要求自己,不敢松懈,上课老师讲课的时候我认真听讲,老师布置得任务我也是认真的完成,我还经常去图书馆查看学习资料来丰富我的知识面,让自己做得更好。所以,在学习上,这学期我感觉我比上学期有了很大的进步。

在政治上,我积极向党组织靠拢。刚进大学之初,我就真诚地向党组织递交了入党申请书。在之后的课余时间,我一方面加强自身的政治理论学习,另一方面积极参加学校组织的党校培训。通过学习,加深了对党的认识和了解,也更加坚定了我加入中国共产党的决心。与此同时,能多向周围的同学、老师学习,从他们身上找差距,找自身的不足,不断端正入党动机,以实际行动争取早日加入中国共产党,并已光荣成为入党积极分子。

在日常生活中,我与舍友、同学保持好的关系。为人和善,关心他人,乐于奉献。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。大学相当于一个小型社会,作为一个步入社会的缓冲,在这里我理解到了,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

失,重要的是要明白生命的目标和意义。人长大了,变得成熟了,做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期,我也为自己设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。所以,我们一定要时常的为自己设定目标,这样我们才能更有效率的去完成。现在很喜欢一句话:“幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬”,我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们应该向前看。

在缺点方面:在社会实践过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏,在处事方面考虑得就不够周全,书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼,已得到了一定程度的提高,但在将来的工作中一定要继续努力,尽快缩短适应期。

两年的大学生活是我人生这条线上的一小段,但是却是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。相信这段经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。

以上是我对这一学期的个人总结。以后我会努力保持自己的优点,改正自己的缺点,争取取得更大的进步。未来的路还很长,我相信自己会做得更好。

小学生收获与总结篇十七

在过去的工作期间,我们销售团队完成了一系列重要的销售任务,积累了丰富的经验。以下是我从销售工作中收获的几个方面:

1.了解客户需求:在销售过程中,我发现了解客户的需求是至关重要的。通过深入了解客户的目标、预算和痛点,我们可以更好地为他们提供解决方案。这需要我们不断地提高自己的沟通技巧和专业知识,以便更好地解答客户的问题,并深入了解他们的需求。

2.建立信任:建立客户信任是销售成功的关键。为了建立信任,我们需要表现出专业、诚信和可靠的态度,同时积极回答客户的问题,解决他们的疑虑。通过建立信任,我们可以获得更多的销售机会。

3.处理拒绝:在销售过程中,我们可能会遇到各种拒绝。为了处理这些拒绝,我学会了以积极的态度回应客户,并寻找机会进一步了解客户的需求。同时,我也学会了从每个拒绝中吸取经验,不断提高自己的销售技巧。

4.团队协作:在销售团队中,我们学会了如何更好地协作。通过与其他团队成员分享信息和经验,我们提高了工作效率,并更好地完成了销售任务。此外,我们也学会了如何有效地与不同部门沟通,以确保客户需求得到满足。

5.持续学习:在销售工作中,我认识到了持续学习的重要性。为了更好地满足客户需求,我们需要不断学习新的产品知识、市场趋势和竞争对手的信息。通过持续学习,我们可以提高自己的专业水平,提高销售业绩。

总之,我从销售工作中收获了很多。在未来的工作中,我将继续努力提高自己的销售技能,为公司创造更大的价值。

小学生收获与总结篇十八

老师们:

下午好!说实在的,今天坐在这里,真是非常惭愧,这个学期来,带领我们胜利一年级语文团队没有做过太多轰轰烈烈的事迹,也就是把自己该做的事情按学校的要求顺利完成好。

本学期,我们教研组共8位语文老师,在教研室的带领下,完成了一年级新生的家长开放日活动,朱莎老师还主动承担了城乡结对联谊活动,王胤老师还上了电子白板课,让每位听课老师领略了白板教学的神奇魅力。

此外,我们教研组还开展了一年级写字比赛,年段还举行了亲子绘本剧的表演,组内的班主任老师很多都是亲力亲为,为孩子们能够在舞台上展示最好的自己而辛勤排练着。

我们组内的老师也是互相关心互相帮助,大家庭其乐融融,涌现出了许多感人的故事。莫灵铚老师在刚开学时摔伤了手臂,办公室老师主动帮忙改作业,数学李老师刚毕业工作,年轻老师经验不足,搭班的潘樱老师和沈奇娇老师总是一遍又一遍,不厌其烦地教好方法,让她能够更快地适应教师这个角色。孟老师家中有事请假,搭班的将月红老师,还有莫灵铚和赵佳老师都主动承担课务。平时,哪个老师生病了,老师们都会送上暖暖的问候,哪个老师有困难,大家都会伸出援助之手,一杯暖暖的水果茶,一碗热气腾腾的藕粉,都凝聚着老师们彼此浓浓的爱。

同时,我们教研组老师在这一学期里也取得了许多可喜可贺的成绩。

1.潘樱老师指导的9篇学生文章发表在市级报刊上,一篇论文在市级刊物发表,主持一个市级课题,参与一个区级课题,六个小队活动在市级刊物发表。

2.朱莎老师,一篇论文省级发表,一篇论文区级一等奖,被评为浙江省中小学教师信息技术应用比赛优秀学员。五个小队活动在《绍兴晚报》上发表,四篇文章和一幅绘画在市级报刊上发表。

3.沈奇娇老师指导的4篇学生文章发表在市级报刊。

8.孟琴老师(太多不清楚略)。

成绩只是代表过去,展望未来,我们需要努力的地方还很多,在新的一年,我们年级组的老师一定还会再接再厉,携手走过更加灿烂的2016年!

小学生收获与总结篇十九

幼儿常规的培养,是一项长期的工作。我们知道,管理幼儿就宛如栽培小树一样,要时常给它培土、施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,使它能健康、茁壮地成长。如果不对小树进行精心的管理,任其东倒西歪,树叉横生,那么小树就难以成材,只能成为火中燃物,因此,对幼儿严格管理、制定班级常规是十分必要的。在制定班级常规时,可要求孩子们也参与进来,以增强孩子们的自制力和约束力。本月我们大班从以下几个方面对幼儿进行常规方面的培养:

在幼儿的一日生活中,我们做到严格要求,且要求一致。在工作实践中,我们把一日生活常规总结为“三静”、“三注意”。即点名时安静、吃饭时安静、午睡时安静,上课时注意力集中、早操时注意力集中、户外活动时注意力集中。在入厕时,要求幼儿养成便后必须坚持洗手,以及饭前洗手等;在文明礼貌方面,本月我们进行了文明小卫士的评比活动,全班幼儿都能主动与人问好,离园前也能主动同老师“saygood-bye!”特别在活动中我们注意对幼儿的进行随机教育,现在孩子们在我们的严格要求下,一日生活常规有了长足的进步。

作业和口头作业,对未完成作业的幼儿,我们通过家园联系,请家长配合工作,合理安排幼儿的作息时间,监督其完成作业,培养其养成良好的学习习惯,以为入小学奠定基础。

不管是在幼儿一日生活中,还是在幼儿学习中,安全都显得尤为重要。本月我们加强了幼儿安全意识的培养,尤其在对待个别幼儿出现的攻击性行为上下了很大的功夫,除了教育幼儿认识问题的严重性外,我们还与家长经常保持联系,达到家园共同教育;在上下楼梯或户外活动时,不光是教师提醒幼儿,我们还会引导幼儿之间互相提醒、督促:nopushing!noruning!becarefull!;幼儿有时带危险物品来园,如:小珠子,我们都及时在班上展开集体教育,让其知道危险性,并及时与家长联系,做好安全工作,杜绝安全事故的发生。

在这个烟雨濛濛的三月,我付出了,我也收获了……。

大班lucia。

二零xx年三月三十一日。

小学生收获与总结篇二十

在我展开这篇文章之前,我想先对__年的销售工作做一个简要的概述。那是一个充满了挑战与机遇的一年,我不仅学习到了销售技巧,而且还领悟到了销售的真谛。

首先,我明白了销售并非简单的“推销”,而是需要理解客户的需求,提供解决方案,并能够引导交易的过程。我在每一次的与客户交流中,都尽力去发现他们的需求,然后提供最符合他们需求的商品或服务。

其次,我学会了如何处理挫折和困难。销售工作并不总是一帆风顺,我也遇到了许多困难和挫折。然而,我从不轻易放弃,我学会了从每一次失败中吸取教训,然后再次尝试。

再次,我提高了沟通技巧和谈判技巧。我发现,有效地沟通,掌握有效的谈判技巧,是成功销售的关键。每一次我都会全力以赴,尽力达成最好的交易。

最后,我更加深入地理解了市场动态。我学会了如何解读市场信息,如何分析竞争对手,然后提供有竞争力的商品或服务。

回顾过去,我有很多值得分享的收获。但同时,我也认识到了自己的不足,例如沟通技巧、处理问题的方法等。因此,我期待在__年继续提升自己的销售技能,更好地服务客户,为公司创造更大的价值。

总的来说,我在__年的销售工作中收获了许多,我期待在__年继续学习,继续提高。

小学生收获与总结篇二十一

在过去的工作中,我们销售团队在领导的指导下,团结协作,努力工作,取得了一定的成绩。以下是我在销售工作中的总结和收获。

首先,我认识到销售人员需要具备多方面的素质。除了专业的销售技能,还需要具备良好的沟通、协调、人际关系处理能力,以及敏锐的市场洞察力和分析能力。这些素质的综合表现,才是我们做好销售工作的关键。

其次,我学会了如何有效地与客户沟通。在面对客户的问题和需求时,我们需要灵活应对,善于倾听,理解客户的需求,然后提供专业的解决方案。同时,我们还需要保持良好的态度和服务意识,让客户感受到我们的专业和真诚。

再次,我明白了团队协作的重要性。在销售工作中,我们需要与同事、客户以及公司内部的其他部门保持良好的沟通和协作。只有通过有效的团队合作,我们才能更好地完成销售任务,实现销售目标。

最后,我学会了如何自我反思和持续学习。在工作中,我会定期反思自己的表现,找出自己的不足和需要提高的地方,然后制定相应的改进计划。同时,我也会不断学习,提高自己的销售技能和服务水平,以更好地为客户提供服务。

总之,销售工作是一项充满挑战和机遇的工作。通过不断的学习和努力,我相信我会在未来的工作中取得更好的成绩。

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小学生收获与总结篇二十二

本学期教研活动即将接近尾声,但对于教研组活动,作为新人的我感受颇深,收获颇多!

在这一学期的教研活动学习中,我们综合组的全体教师的主要活动形式是上课、听课、评课;另外还开展了座谈会,读书摘记,学生书画、唱歌比赛等;而且我们还建立了博客,在博客上综合组的成员可以发表有关学科的一些知识内容,为科学、英语、音乐等教学开创了一条独具特色的道路。

本学期教研组的教课研活动开展得扎扎实实。我们在教研活动中相互讨论、相互争辩,活跃思维,以“他山之石”推进思维的深度。教研组的活动有效地激活了各学科的教学研究,营造了互动式的对话氛围,引起了教师个体之间的反思与共鸣,帮助教师实现理念的更新,观念的变革,行为的转变。现在人们常说的一句话:计划总是不如变化快。在教研活动开展的过程中,往往会出现意想不到或因估计不足而产生的问题,记得那次是我第一次在那么多的老师面前开课,所以特别慎重:教案改了又改,背了又背,结果课上下来还是很不好,尤其是课堂上实验交流时,很多学生根本没有在听,自顾自的。但我并没有因此气馁,接下来的日子里继续努力,在课堂管理上下功夫个人教研工作总结个人教研工作总结。

经过这一学期的教研活动,我学到了很多东西:学会了如何上好一堂课;学会了如何评课;学会了如何将听课中得到的信息及时地记录下来;学会了人与人之间的某些相处之道等。

总之,过去的已永远不再回来,且不代表未来,所以在以后的教研活动中我会扬长避短,虚心向全体教师学习,针对不同学生特点,对症下药,变换教学思路,在教研活动中全身心投入到新教法的研讨实践中去,逐步提高自身教育教学素质,提高教学效率。

下学期,我努力的方向。

作为一名新教师,每次上课之前关注自己的教案和课堂时间的分配,所以课堂上我很少注意学生的各种表现;还有由于刚刚接受教学任务,对于时间的分配不够合理,有时忙得一团糟,以致影响我的教学过程。所以下学期,我打算把课堂管理的重心放在学生的表现上,如听课效果、发言情况、纪律情况,尤其是学生的课堂纪律,我一定得下功夫狠狠地抓一抓个人教研。作为班主任,我打算寒假期间整理好班级里的一些事,下学期开学就可以和学生很快融入到学习的氛围中。在管理过程中,我继续要求自己做到赏罚分明。

下学期对教研活动的建议。

1、每次教研活动的准备工作要充分,只有听课、上课、评课都有充分的准备,才能使参与活动的教师都有所收获,不会为活动而活动。

2、教研活动要因人而异,针对不同的教师,指定不同的活动要求,安排的内容要有变化。

2月29日,我们太行小学数学联片式教研活动如期举行,参加这次教研活动的不仅有联片区兄弟学校,还有来至临汾的老师。本次活动围绕着“三步导学教学模式研讨”这一主题展开,活动中我听了张晓燕老师的一节关于《数学广角—重叠问题》的研讨课。听课后让我受益匪浅,感慨良多。以下是我的一些体会与思考。

一、张晓燕老师能根据新课改的要求努力做到,以学生为主体,以教师为主导,放手又有效的调控教学。例如:在整个知识的获取过程中,基本上让学生自己动手、动口去获取,老师只是起了一个穿针引线的作用。

二、注重学生自主探索,合作交流,充分获取数学活动的经验,数学课程标准指出,教师要让学生在具体的操作活动中进行独立的思考,鼓励学生发表自己的意见,并与同伴交流,可见,合作交流在数学教学中也相当重要,本课很好地体现了这一理念,给予学生自主探索的时间和空间,让学生在合作探索中学会了用集合的思想解决简单的实际问题。

有坡度,难度适宜,真正体现了让不同的学生在教学中得到不同的发展。

通过这次联片教研活动,对于我来说,提高很大,对三步导学的实质有了更深刻的认识,希望自己能多参加这样的活动,学习别人的长处,不断提高自己的业务水平。这样才能各取所需、各得其所,从而提高教师参与活动的积极性个人教研工作总结工作总结。

可以多安排一些竞赛类的活动,汉字书写比赛、学科设计比赛、教学反思比赛等。通过比一比,让教师提高兴趣。

总之,教研活动不是单纯的`听课和评课,而重在一个“研”字,不但要研究教师,还要研究学生。研究教师的教法、教学思维等;研究学生的学法、基本技能等。

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