总结是一种思考的方式,通过总结我们可以更深刻地理解问题的本质。总结的语言要简洁明了,重点突出,避免冗长和啰嗦的表达方式。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和阅读。
小学教师节活动晚会主持词篇一
甲乙:各位老师、各位来宾:
今天,我们在此隆重聚会,共同庆祝第34个教师节,庆祝走过的辉煌,并展望属于xx人的更加光辉灿烂的未来。
参加今天表彰会的有xx小学全体在职员工及退休的校长教导们,欢迎你们的到来。xx小学庆祝34届教师节暨教师表彰大会现在开始。全体起立,奏国歌。
(全体起立,奏国歌)。
乙:各位老师,20xx学年是丰收的一年,在校长的带领下,我们制定了新的三年目标,并朝着目标忘我地付出。我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨,他们默默的奉献自己。
甲:她们用责任写下一行行拼搏的足印,用实际行动诠释着什么是崇高的师德。通过教师申报,学校评优小组评议,以下三位教师被光荣地评选为xx小学20xx学年度师德标兵,他们是:。
事迹介绍:
xx老师事迹介绍:
xx老师事迹介绍:
甲:请x校长、x校长为他们颁发奖状。(放颁奖音乐)。
请师德标兵的代表发言()。
乙:“学高为师,身正为范”这八个字一针见血地道出了师德的真谛。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,教会学生如何做人,使学生终身受益。
甲:为进一步规范教师的师德教育部、中国教科文卫体工会全国委员会发布重新修订的《中小学教师职业道德规范》。我校根据颁发的规范,也制定了具体的教师职业道德规范(略)。
甲乙:今天,我们在庆祝第34届教师节的大会上庄严的签下我们的师德承诺。
(教师签师德承诺书)。
乙:为进一步加强教师队伍建设,促进学校教育教学工作,培养高素质的教师队伍,我校每年都进行校骨干教师的申报评审和任用工作,今年经学校教师职务聘任委员会讨论审议,决定聘任以下教师为20xx学年度校骨干教师,他们是:。
请校长颁发聘书(放颁奖音乐)。
甲:20xx年,我校各学科的教师区校的教学比赛中获得了可喜的成绩:
区级成绩:
获区中青年教师数学学科教学二等奖;。
获区中青年教师语文学科教学二等奖;。
获区中青年教师美术学科教学三等奖;。
获区中青年教师信息科技教学三等奖。
请颁发奖状。(放颁奖音乐)。
校级成绩:
获20xx学年xx小学职初期教师板书比赛优胜奖;。
获20xx学年xx小学职初期教师板书比赛优胜奖;。
获20xxx学年xx小学35岁以下青年教师说课比赛优胜奖;。
获20xx学年xx小学35岁以下青年教师说课比赛优胜奖;。
获20xx学年xx小学35岁以下青年教师说课比赛优胜奖;。
获20xx学年xx小学中青年教师评课比赛优胜奖;。
请退休颁发奖牌。(分三批放颁奖音乐)。
乙:此时此刻,我们的骨干教师和获奖教师们的肯定是心潮起伏,千言万语在心头,让我们听一听他们的心声。
(骨干教师感言)。
甲:20xx学年,我校各组室在组长的带领下组室成员团结一心,齐头并进,原二楼工会小组经过区文明组室的评比,获得区教育局文明组室的称号。原四楼组室和综合组室获学校文明组室。请各组室组长上台领取奖状及奖金,请学校工会主席为我校文明组室颁奖。
乙:遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。今年,我校又有三名新成员加入了我们的队伍,让我们一起见证她们对教师这份职业的誓言:
请校长带领他们宣读誓词:
举起右手。
我宣誓,忠诚人民教育事业,依法履行教师职责;。
为人师表,敬业爱生;。
严谨治学,修身立德;。
启智求真,恪守有教无类;。
因材施教,注重创新发展;。
为科教兴国,上下求索;。
为民族复兴,广育英才!
乙:为了使新教师能更快地成长,按照惯例,我们为他们请我校这三门学科主干力量的xx老师、许燕勤老师、xx老师担任带教工作,下面我们请师傅们上台,进行结对仪式。首先由徒弟向师傅献花并行礼,接下来由师傅代表对徒弟们提提希望,()徒弟代表表表决心(、)。
甲:春风化雨引万道清泉润祖国花朵。
乙:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。
甲:春去秋来,教师们迎来了20xx学年,今年学校党支部提出了“构建书香校园,打造“读书育人”特色的工作目标。学校第一届读书节将在今天拉开帷幕,本次读书节的主题是“努力做一个爱读书的点灯人”,请校长启动读书节并为教师节致词。(请各组室室长上台)。
(校长赠书)。
乙:校长在祝福我们的同时也对我们起出了提出了殷切的期望,我校全体教职工将继续在校长的带领下与时俱进,开拓进取,让我们满怀着对教育事业的爱,对学生的爱,为把教育办成人民更加满意的教育不懈努力!
(放音乐《蓝天下的爱》)。
甲:各位老师、各位来宾xx小学庆祝第34个教师节暨表彰大会到此结束。
乙:祝大家。
甲:身体健康。
乙:家庭幸福。
甲:工作顺利。
乙:万事如意。
小学教师节活动晚会主持词篇二
女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。
男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词。
开始篇。
女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程当中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
歌咏篇(穿插进行)。
男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第20个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给本站我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼!
男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……本站老师啊,我怎能把您遗忘!
女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!
男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!
女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。
男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!
女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。
男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!
小学教师节活动晚会主持词篇三
1、尊敬的各位领导、老师:下午好!又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,在漾着秋韵的日子里,我们欣喜地迎来了第30个教师节,一个属于我们自己的节日。今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日,请允许我向全体教职工致以节日的问候!因为你们,生活如此动人,因为你们,生命永远精彩!
2、首先,让我们以热烈的掌声欢迎汪校长致辞!
3、感谢汪校长热情洋溢的讲话,我们一定加倍努力,不辜负校领导对我们的殷切期望。师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬;师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。在今天这个特殊的日子里,可爱的孩子们要用一首诗朗诵《赞师恩》表达对老师的感恩。
4、在我们实验小学,有这样一群教师,他们严谨治学,关爱学生,他们勤于奉献,淡泊名利,于细微处彰显精神,在简单却又伟大的教育工作中实现着人生价值。接下来请王校长宣读优秀教师名单。
5、请汪校长、王校长为优秀教师颁奖。
6、请郑校长宣读优秀班主任辅导员名单。
7、请汪校长、郑校长、李校长、张书记为优秀班主任辅导员颁奖。
8、请杨主席宣读工会积极分子名单。
9、请汪校长、杨主席为工会积极分子颁奖。
10、请饶校长宣读综治先进个人名单。
小学教师节活动晚会主持词篇四
男:各位来宾、女士们、先生们:
男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词
女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。一日为师,终身为父。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行老师啊,我怎能把您遗忘!
女:耳畔常响起您的'教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!
男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!
女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。
男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!
女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。
男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!
女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!
女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。
女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男:百年大计教育为本,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。
男:各位来宾,庆祝教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。
合:谢谢各位的光临!祝大家晚安!
小学教师节活动晚会主持词篇五
大家好!这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别演出正式开始!
追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的烛光
拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;
是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?
是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!
是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,那就是老师的心房
我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》
有人说您是小草无私奉献把三辉回报
有人说你是红烛焚毁自己照亮别人
我说您像妈妈永远向我们敞开温暖的怀抱
请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》
九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您
九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您
九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的老师!
我的童话您的梦想如今都谱写成一曲丰盈的乐章
请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》
献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高
献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀
掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》
亲爱的老师我们知道任何言语都不足以表达一份崇敬
我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有
那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋
请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》
献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜
献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
请听诗朗诵《园丁颂歌》表演班级五年级
剪一段时光缓缓流淌
留住您双鬓未见云霜
弹一首小荷淡淡的香
愿美丽的琴音落在你身旁
下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》
您是朋友,传递温暖;
您是父母,孕育智慧;
您是园丁,辛勤耕耘;
您是老师,赋予我们理想和智慧。
我们想念您,想念您的抚慰
请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》
每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上
每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我新房
我敬爱的好老师每当想起您一阵阵暖流心中激荡
有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》
老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
我们离不开您我亲爱的老师,我们愿永远守候在您身旁
请欣赏六年级带来歌曲联唱《》在老师身边
您是报晓的雄鸡,用歌声呼唤我们早起;
您是潺潺的小溪,千回百转为滋润那干渴的心地;
您是火种,在寒夜里点燃生命的光辉
您是沉默的蚕,不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。
请欣赏六年级带来舞蹈《nobody》
今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福
让我们在老师的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。
衷心感谢今天到场的各位老师同学,谢谢!!,演出到此结束!
小学教师节活动晚会主持词篇六
甲:尊敬的各位领导。
乙:亲爱的老师们。
合:下午好!
甲:在漾着秋韵的日子里。
乙:在硕果丰收的季节里。
合:我们又迎来了第xx个教师节。
甲:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
甲:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师。
合:节日快乐!
乙:首先,首先有请我们和蔼可亲的赖校长讲话。
甲:感谢赖校长热情洋溢、催人奋进的讲话,我们一定倍加努力,不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请xx。
甲:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼,所有拼搏在教育战线的老师们!首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。
乙:在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组吴章建老师带来的独唱《我的中国心》。
甲:一首耳熟能详的老歌,唱出了我们大家的心声,我们都是龙的传人,澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙,请看我们二年级组的妙手何珍珍的才艺表演《一笔画龙》。
甲:老师们知道吗?最近有一首歌是红遍大江南北、全国上下,你们知道是什么歌吗?对,那就是筷子兄弟演唱的《小苹果》,今天我们综常组的袁勇老师就将为我们带来独唱《小苹果》。
乙:欢快的乐曲暂歇,一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情,请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。
甲:让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天,这是我们的梦想,我们相信梦想、相信希望,我们相信我们的生活会更精彩,请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。
乙:无论身在何方,总有一种思念无法忘怀;无论今夕何夕,总有一轮明月照耀心间。请欣赏四年级组带来的诗词新唱《水调歌头》。
甲:青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。我们可以优雅大方,可以阳光健康,可以流行潮流,可以复古时尚,艺体组的老师们准备好了,老师们你们敢来挑战吗?请欣赏艺体组带来的歌舞串烧《时尚混搭》。
学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请赖校长为今年的优秀教师们颁奖。
结束语:
甲:今天,我们用最嘹亮的歌声赞美你------辛勤的园丁。
乙:今天,我们用最深情的诗篇歌颂你------灵魂的工程师。
甲:就让这如潮的赞歌回响在九月的天空,
乙:就让这似海的恩情长留在你我心中。
甲:收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响。我们将创办一流名校,展望未来,我们信心百倍。
乙:让我们团结一致,奋发向上。让我们乘风破浪,扬帆远航,
甲:祝老师们,
合:身体健康,事业有成,万事如意,节日快乐!
小学教师节活动晚会主持词篇七
各位领导老师,同学们:
大家好!这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别演出正式开始!
甲:追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的烛光;
乙:拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;
甲:是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
乙:是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?
甲:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!
乙:是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
甲:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第xx个教师节的到来。在这里,我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!
乙:有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,那就是老师的心房,
甲:我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》,
甲:有人说您是小草,无私奉献,把三辉回报,
乙:有人说你是红烛,焚毁自己,照亮别人,
甲:我说您像妈妈,永远向我们敞开温暖的怀抱。请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》。
乙:九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您,
甲:九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您,
乙:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的老师!
甲:我的童话您的梦想,如今都谱写成一曲丰盈的乐章,请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》。
乙:献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高。
甲:献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀,掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》。
乙:亲爱的老师,我们知道,任何言语,都不足以表达一份崇敬。
甲:我们懂得,任何财富,都不能把如此渊博的爱心拥有。
乙:那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》。
甲:献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜,
乙:献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。请听诗朗诵《园丁颂歌》表演班级五年级。
甲:剪一段时光缓缓流淌,留住您双鬓未见云霜,弹一首小荷淡淡的香,愿美丽的琴音落在你身旁。下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》。
乙:您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。我们想念您,想念您的抚慰。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲:每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上;每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我新房;我敬爱的好老师,每当想起您一阵阵暖流心中激荡。有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》。
乙:老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!我们离不开您我亲爱的老师,我们愿永远守候在您身旁。请欣赏六年级带来歌曲联唱《在老师身边》。
甲:您是报晓的雄鸡,用歌声呼唤我们早起;您是潺潺的小溪,千回百转为滋润那干渴的心地;您是火种,在寒夜里点燃生命的光辉。您是沉默的蚕,不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。请欣赏六年级带来舞蹈《nobody》。
乙:今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福,让我们在老师的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。
合:衷心感谢今天到场的各位老师同学,谢谢!演出到此结束!
小学教师节活动晚会主持词篇八
(合)下午好!
甲:在漾着秋韵的日子里,
乙:在硕果丰收的季节里,
合:我们又迎来了第34个教师节。
甲:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
甲:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,
(合)节日快乐!
乙:首先,首先有请我们和蔼可亲的校长讲话。
甲:感谢校长热情洋溢、催人奋进的讲话,我们一定倍加努力,不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请:
甲:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼,所有拼搏在教育战线的老师们!首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。
乙:在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组老师带来的独唱《我的中国心》。
甲:一首耳熟能详的老歌,唱出了我们大家的心声,我们都是龙的传人,澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙,请看我们二年级组的妙手--的才艺表演《一笔画龙》。
乙:欢快的乐曲暂歇,一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情,请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。
甲:让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天,这是我们的梦想,我们相信梦想、相信希望,我们相信我们的生活会更精彩,请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。
乙:学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请-校长为今年的优秀教师们颁奖:
节目评奖。
结束语:
甲:今天,我们用最嘹亮的歌声赞美你------辛勤的园丁。
乙:今天,我们用最深情的诗篇歌颂你------灵魂的工程师。
甲:就让这如潮的赞歌回响在九月的天空,
乙:就让这似海的恩情长留在你我心中。
甲:收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响。
乙:我们将创办一流名校,展望未来,我们信心百倍。
甲:让我们团结一致,奋发向上。让我们乘风破浪,扬帆远航,
乙:祝老师们。
(合)身体健康,事业有成,万事如意,节日快乐!
小学教师节活动晚会主持词篇九
甲:尊敬的各位领导乙:亲爱的老师们(合)下午好!
甲:在漾着秋韵的日子里,
乙:在硕果丰收的季节里,
合:我们又迎来了第36个教师节。
甲:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
甲:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,
(合)节日快乐!
(乙):首先,首先有请我们和蔼可亲的赖校长讲话。
(甲):感谢赖校长热情洋溢、催人奋进的讲话,我们一定倍加努力,不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请:
甲:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼,所有拼搏在教育战线的老师们!首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。
乙:在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组吴章建老师带来的独唱《我的中国心》。
甲:一首耳熟能详的老歌,唱出了我们大家的心声,我们都是龙的传人,澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙,请看我们二年级组的妙手何珍珍的才艺表演《一笔画龙》。
乙:欢快的乐曲暂歇,一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情,请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。
甲:让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天,这是我们的梦想,我们相信梦想、相信希望,我们相信我们的生活会更精彩,请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。
甲:青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。我们可以优雅大方,可以阳光健康,可以流行潮流,可以复古时尚,艺体组的老师们准备好了,老师们你们敢来挑战吗?请欣赏艺体组带来的歌舞串烧《时尚混搭》。
学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请赖校长为今年的优秀教师们颁奖:
节目评奖。
结束语:
甲:今天,我们用最嘹亮的歌声赞美你——————辛勤的园丁。
乙:今天,我们用最深情的诗篇歌颂你——————灵魂的工程师。
甲:就让这如潮的赞歌回响在九月的天空,
乙:就让这似海的恩情长留在你我心中。
甲:收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响。
我们将创办一流名校,展望未来,我们信心百倍。
乙:让我们团结一致,奋发向上。让我们乘风破浪,扬帆远航,
甲:祝老师们(合)身体健康,事业有成,万事如意,节日快乐!
小学教师节活动晚会主持词篇十
甲:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼,所有拼搏在教育战线的老师们!首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。
乙:在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组吴章建老师带来的独唱《我的中国心》。
甲:一首耳熟能详的老歌,唱出了我们大家的`心声,我们都是龙的传人,澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙,请看我们二年级组的妙手何珍珍的才艺表演《一笔画龙》。
乙:欢快的乐曲暂歇,一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情,请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。
甲:让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天,这是我们的梦想,我们相信梦想、相信希望,我们相信我们的生活会更精彩,请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。
学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请赖校长为今年的优秀教师们颁奖:......
结束语:
甲:今天,我们用最嘹亮的歌声赞美你——辛勤的园丁。
乙:今天,我们用最深情的诗篇歌颂你——灵魂的工程师。
甲:就让这如潮的赞歌回响在九月的天空,
乙:就让这似海的恩情长留在你我心中。
甲:收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响。我们将创办一流名校,展望未来,我们信心百倍。
乙:让我们团结一致,奋发向上。让我们乘风破浪,扬帆远航,
甲:祝老师们(合)身体健康,事业有成,万事如意,节日快乐!
小学教师节活动晚会主持词篇十一
今天,我站在台前进行“我选择·我追求”的演讲比赛,与其它教师相比,我可能没什么可说的,一个代课教师,有什么追求?天下有那么多的路好选择,可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂,但我后来仔细寻思,我找到了答案,其实,在我刚进师范时,我就选择了这条路。虽然我是一个分配的落榜者,但我脚下有条选择的路。因此,我今天演讲的题目就定为“榜上无名,脚下有路”。
记得刚入师范时,我们是意气风发,头顶戴着绚丽的花环,心中充满了对未来的憧憬,但万万没有想到的是,时代与我们开了玩笑,我们也好似成了自作多情之人,我们成了时代的落榜者。
心虽死,梦犹存。可能有人会问:“你的梦又是什么呢?”我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道,她们也曾劝我同她们一样选择另一条路,但我始终未能说服我自己。
我虽然没有正式的教师称号,没有赢得心中美丽的花环,但我是一个时代的青年,青年的青春应是闪光的,青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心,自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路,默默的、无悔的。
抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭,并没有因沉寂而心甘冷默,并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉,而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战,以蓬勃的生机对生命负责。所以我想:生命中的险恶没有什么恐怖,生命中的冷漠没有什么缺憾,生命中的高墙与埋没无关,关键是即使在始终无人注目的黑夜中,你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?!
我曾看过一篇《把生命转换成使命》的文章,里面主要讲了一个古希腊故事,从这个故事中作者悟出:个人能透视自己的命运,掌握自己命运是件最不容易的事,但是更困难的则是把命运转换成使命。我想:作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。
从沉默的高山我获得了激情,从古希腊神话我获得了责任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎样使青春闪光,怎样使青春精彩。
人都有过惆怅与迷惘,这不要紧,只要你肯去寻找,寻找是为了解脱,也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰,那么“立身教育、奉献教育”就是我人生苦觅的寻找,这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。
在演讲的最后,我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助,就让我以马克思的话结束我的演讲吧:“后悔过去,不如奋斗将来”。
小学教师节活动晚会主持词篇十二
女:又是一年丹桂飘香。
男:今天,我们迎来了全国教师节,
女:在这个特别的日子里,
男:我们有太多太多的话想对您说,
女:我们有太长太长的歌想对您唱。
男:您是园丁,辛勤培育我们茁壮成长;
女:您是明灯,指引我们前进的方向;
男:您是火种,点燃我们飞天的梦想;
女:您是人梯,为我们搭起走向成功的桥梁。
男:多少个黎明,是您伴着朝霞进校园,
女:多少个黄昏,是您踏着晚霞把家还。
男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛,
女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。
男:是您,把我引入知识的殿堂。
女:是您,为我插上奋飞的翅膀。
男:怎能忘,淘气的时候,您那父亲般的宽厚;
女:怎能忘,犯错的时候,您那母亲般的慈祥;
男:怎能忘,上课的时候,您的谆谆教导语重心长;
女:怎能忘,下课的时候,我们有说有笑依偎在你的身旁;
男:怎能忘,严冬的深夜里,您冒着严寒批阅文章;
女:怎能忘,飘雪的日子里,您把自己的棉衣披在我们身上;
男:怎能忘,生病的那一刻,您感同身受眼中的忧伤;
女:怎能忘,迟到的日子里,您那牵肠挂肚急切的目光。
男:敬爱的老师,让我为您揉揉肩吧,希望您不再整天脚步急促,来去匆忙。
女:敬爱的老师,让我为您捶捶背吧,希望您的身体永远健健康康。
男:愿我们的谢意编成一束永不凋零的.花环,给您的生活带来如鲜花吐出无限芬芳。
女:愿我们的祝福化作一首首饱含的诗行,助您的事业如红日发出万道光芒!
合:xx中心小学庆祝第x个教师节“美丽心灵感念师恩”演讲比赛,现在开始!
男:今天,我们用最嘹亮的歌声赞美你——辛勤的园丁。
女:今天,我们用最深情的诗篇歌颂你——灵魂的工程师。
男:就让这如潮的赞歌回响在九月的天空,
女:就让这似海的恩情长留在你我心中。
男:收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响。
女:让我们团结一致,奋发向上。让我们乘风破浪,扬帆远航,
男:祝老师们,
合:身体健康,事业有成,万事如意,节日快乐!
小学教师节活动晚会主持词篇十三
乙:一个飒爽的九月。
甲:一个收获的金秋。
乙:春风化雨。
甲:润物无声。
乙:我们辛勤地工作。
甲:我们忘我地付出。
乙:因此,我们应当过上一个最愉快的节日。
齐:xx一小庆祝第xx届教师节活动现在开始。
(掌声过后)。
乙:有一首歌唱着长大后我就成了你。
甲:有一首诗写着春蚕到死丝方尽。
乙:有一个故事从莽荒时代讲到了今天。
甲:有一群孩子动情祝福着他们的老师。
乙:老师您好。
(学生献词:老师您好)。
乙:最美女教师。
甲:最动人的故事。
乙:我们向xx老师xx老师致以最诚挚的敬意。
甲:我们祝福所有的老师健康快乐。
乙:我们唱响属于我们的《教师之歌》。
(小合唱:教师之歌)。
乙:我们是天上最亮的星星,我们是大地最清的河,这是写给我们的赞歌。
我们无怨无悔,瞧,一群洁白的小天鹅,跳着优美的舞姿了,请欣赏舞蹈《四小天鹅》。
乙:我们的节日,我们哭了我们感动了我们更乐了,都收起我们的悲喜欢愉,听听校长的祝福,有请xx校长讲话。
甲:此时此刻,歌声与微笑让我们忘记所有的辛勤耕耘。
乙:此情此景,鲜花与掌声让我们坚定了往后的教育信心。
甲:加减乘除,算不尽的艰辛。
乙:诗词歌赋,颂不完的贡献。
甲:因为我们的爱心浇灌,才有了桃李的绚丽。
乙:因为我们耕耘的辛劳,才有了稻麦的金黄。
甲:敬爱的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。
乙:听,新征途的号角已经吹响,让我们继续。
合:乘风破浪、扬帆远航。
甲:xx一小庆祝第xx届教师节活动到此结束。
乙:再见!
小学教师节活动晚会主持词篇十四
男:伴着明媚的阳光。
女:带着甜蜜的微笑。
合:我们迎来了教师节。
男:九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。
女:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。
男:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。
合:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。
女:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,我亲爱的老师!
男:亲爱的同学们,你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢?你们能否最关怀的,最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢?让我们现在就行动起来,每个人都给老师一个祝福吧!(各排开火车说)。
女:我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福,让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生,我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏,叫做“心有灵犀”。
男:老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
你有没有发现在老师生身上的感人的故事,或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧!(和大请三个同学)。
女:下面让我们再做一个小游戏,叫做“给你一句话”。
男:老师,一个平凡而又伟大的名字,有多少的诗篇都用来赞美老师,下面我们欢迎——同学来为我们诗词朗诵。
女:虽然我们和老师相处的时间并不是很长,但是我们对老师永远有着一颗感恩的心,让我们欢迎郭老师,为我们讲话。
男:感谢郭老师,也感谢教过我们的所有老师,你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。
合:让我们怀着一颗感恩的心,对老师说声:
“老师,您辛苦了!”
女:今天的主题班会到此结束。
小学教师节活动晚会主持词篇十五
女:亲爱的老师们:
合:大家晚上好!
男:在这个种植梦想、收获希望的季节里,我们迎来了广大教育工作者自己的节日xx第38个教师节。
女:在这描绘锦绣、继往开来的日子里,我们欢聚一堂共享收获的喜悦和前进的;
男:在这个充满笑声、绽放欢颜的日子里,我们用满怀的共赴这场属于自己的盛宴。
女:九月,清风吹拂,一年一度的`节日如期而至,教师因此夺目;
男:九月,鲜花遍地,所有的掌声和赞美只属于一个名字xx教师;
男:今夜星光灿烂,今夜欢声笑语,今夜飞扬,今夜豪情满怀。
男:今夜,让我们失去一年的辛勤与苦累,用欢歌笑语、用满腔的豪情共赴这场属于我们自己的盛会。
女:前来参加晚宴的领导和嘉宾有:xx集团办公室主任x主任,xx集团业务x经理,xx小学校长x校长,xx副校长,xx副校长,让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限,
男:今夜,我们把无尽的憧憬和希望铺满大地,
女:今夜我们把所有的辉煌和灿烂涂满天空。
男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者;
女:此情此景,鲜花与掌声一定会记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男:就让我们带着更多的爱与责任上路,
女:就让我们把更多的希望与信心播撒四方,
男:就让我们把更多的与热血挥洒在xx小学的蔚蓝晴空。
合:xx小学第38个教师节晚宴到此结束,谢谢各位老师、各位来宾的参与!
小学教师节活动晚会主持词篇十六
女:尊敬的各位领导、各位来宾。
男:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!(鞠躬)。
女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月。
男:我们高兴地迎来了第xx个教师节。
女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。
男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师。
合:节日快乐!
男:与此同时,也祝愿我们xx小在构建和谐、富裕新xx的进行曲中高歌猛进,再谱华章!
男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。
女:xx小第xx个教师节。
合:现在开始!
小学教师节活动晚会主持词篇十七
男:伴着明媚的阳光。
女:带着甜蜜的微笑。
合:我们迎来了第38个教师节。
男:九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。
女:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。
男:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。
合:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。
女:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,我亲爱的老师!
男:亲爱的同学们,你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢?你们能否最关怀的',最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢?让我们现在就行动起来,每个人都给老师一个祝福吧!(各排开火车说)。
女:我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福,让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生,我们每一个人都与老师心灵相通。
男:老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
女:老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
男:老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
女:老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
男:你有没有发现在老师生身上的感人的故事,或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧!
女:下面让我们再做一个小游戏,叫做“给你一句话”。
男:老师,一个平凡而又伟大的名字,有多少的诗篇都用来赞美老师,下面我们欢迎xx同学来为我们诗词朗诵。
女:虽然我们和老师相处的时间并不是很长,但是我们对老师永远有着一颗感恩的心,让我们欢迎x老师,为我们讲话。
男:感谢x老师,也感谢教过我们的所有老师,你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。
合:让我们怀着一颗感恩的心,对老师说声:“老师,您辛苦了!”
女:今天的主题班会到此结束。
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