园级保育工作总结(专业15篇)

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园级保育工作总结(专业15篇)
时间:2023-11-29 06:15:23     小编:笔砚

总结是对所学知识进行梳理和归纳的重要环节,有助于加深理解和记忆。写总结时要注重与实际工作或学习的结合,体现出对现实问题的思考。此处列出的范文可供参考,但我们需要根据自身情况进行改编和拓展。

园级保育工作总结篇一

作为保育员,这一学期我也是尽责的去做好工作,虽然小班的工作的确是辛苦,但是看到孩子们健康的去成长,看到他们有好的行为习惯,我也是特别的欢乐,这是我工作努力全部的结果,自己也是得到了确定,在此也是就个人这学期工作来总结下。

在幼儿园做保育工作我也是有了一些日子,虽然不是很长,但是也是在这份工作里头感受到成就感,辛苦是不行避开的,一个班级的孩子那么多,也是需要我去好好的照看,但是也是在这照看中自己得到了熬炼,对于以前所学去用好了,同时也是感受到孩子们的欢快是让我觉得这份辛苦是值得的,在这学期迎来了新的一批孩子,从生疏到他们对于我的依靠也是自己尽责的.做好了工作,有严峻的一面也是有对于他们温存的一面都是为了让孩子们能得到好的成长,养好习惯,幼儿园这个时期也是孩子们形成习惯很好的阶段更是不能松懈,而只有此刻去学好了,那样也是可以得到很好的成长。当然自己也是在这份工作里头感受到自己的收获很多,更是理解了保育员这份工作。

这一学期,让孩子们生疏幼儿园生疏我们老师,也是生疏彼此在一起生活,也是削减了他们对于父母的一个依恋更加的独立了,孩子们也是可以独自的吃饭,看书,去做玩耍,而不是像刚进幼儿园那时候只想着父母,不想离开父母的怀抱,这种成长虽然并不简洁但是我和老师们也是主动的协作去做好了,工作的时间里我不去松懈,尽责做好,而下班之后我也是会去反思一天工作,哪些问题消逝了,又是哪些方面是还可以连续来改进的,同时也是感受到的确自己有一些不足在工作中,还是可以做的更好的,同时也是参预一些培训和老师的讲课,来让自己更懂得如何做好保育员工作,而今年特殊的状况也是让我明白,的确一份工作并不简洁,更是要去坚持,同时也是自己要连续来做好,看到孩子们的成长,看到他们乖巧情愿听老师的话,不再那么的依靠,更加的独立,这也是我们老师该做的工作。

一学期工作虽然结束,但是我也是要连续的来努力,提升自己,让自己在下学期更好的来做好工作,让孩子们得到更好的成长,我也是认为正确而不怀疑我会在今后把保育工作给做得更为精彩让孩子们有更大进步。

园级保育工作总结篇二

教师是幼儿心中的榜样,在全面奉行素质教诲的今天,作为保育教师也应提高本身素质,树立职业道德形象,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人,对此,我不断研究,不断反思,努力提高本身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,和本班老师相互配合,努力完成园领导交给我的任务,力图做一位德、教、保都好的保育员。

1、认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制了疾病的传播,确保了幼儿的健康。

在日常教学举动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿筹办举动用品,户外举动时,积极协助老师构造举动,仔细观察每个孩子的动态,做到眼疾手快,并给需求的孩子提供帮助,包管幼儿的身心健康发展。如:穿衣服,擦汗,系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致讲授,纠正幼儿的错误,使我班幼儿爱当值日生,爱劳动,在家时也帮家里人做事,养成了良好的为人效劳意识。

2、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作,配合老师做好晨间接待工作,并进行再次得晨间检查,有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具,特别是包车的幼儿。以是每次进课堂的晨检我都很细致,为了幼儿的安全,我还发起小群体,鼓励幼儿“检举检举”防患于未然。在户外举动中,我也配合老师有构造有纪律的`进行,确保幼儿的安全,同时还不断对幼儿进行安全教诲,让幼儿了解为何会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。

3、关心孩子,热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期,以是我十分重视培养幼儿良好的饮食惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手,协助老师做一些力所能及的餐前筹办工作,如放桌子,发小盘子等。假如下午吃湿点心,吃完帮着一同收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列回响反映,使他们食欲大增,同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐,有助于幼儿情绪轻松舒畅。

平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

4、在班里我注意培养幼儿自力自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,火伴之间要互相帮助互相忍让友好相处等。

通过一学期的努力,特别是我们这学期的五位新生,刚开学时纪律有点乱,特别是两个小男孩,不过在我和老师的引导下也很快的融入到这个大家庭中,现在我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼儿的身体素质都大有前进。在新的一年里,我将连续服从领导分配,做到干一行爱一行,并比较保育员职责逐条逐项地进行自查,按要求完成本职工作,不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤奋恳,任劳任怨,使我的工作更加杰出。以上是我的个人总结,请领导和老师们多加指导。

园级保育工作总结篇三

一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与保健老师交流。

而经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关心他们。

做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。

我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,然后我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得非常高兴。

通过一学期的努力和学习,从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手,而这些都离不开领导和同事对我的帮助,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好。

园级保育工作总结篇四

本学期,我班根据《纲要》的有关要求,按照“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的宗旨,制定了学期保育组织工作计划,并紧紧围绕计划,在班级幼儿教育人员早期教育的紧密配合下,有的放矢地开展其他工作,取得了初步成效。现将本学期保育工作情况总结如下:

根据班上幼儿的特点和实际发展壮大能力,我们主要包括从行为习惯、自理能力、爱护环境、基本概念动作等方面进行培养,并将其贯穿于幼儿每天的生活和学习之中。

1、转任通过每周轮流选举幼儿担任“小值日生”、“小管理员”等,让幼儿可以参与管理班上的卫生、自然角、图书角、整理玩具、区域材料等工作,教育幼儿互相提醒、互相督促,讲卫生、不随地扔纸屑、不在白纸和墙壁上乱写乱画,随时自觉地捡起地上水桶的烟头,培养幼儿保持良好的学习和生活环境的习惯。

2、培养小学生的自理能力。

主要是从整理携带物品、进餐、喝水、处理洒落的食物、擦鼻涕、穿脱衣服、穿脱鞋袜、洗手、正确使用毛巾、入厕等方面入手,进行上佳生活习惯的培养,从而或使幼儿形成较好的行为习惯,提高婴儿的生活自理能力。

3、引导幼儿规范化基本动作。

主要从走、跳、爬、钻、抓、串、夹、折、画、撕、贴、剪、穿、脱等方面进练习,以达致幼儿动作的协调发展。

4、培养幼儿基本社会公德的养成。

自我管理幼儿按次序排队、对人有礼貌、尊老爱幼、互相帮助、热爱集体等良好习惯的培养。

1、协助班上教师做好教学工作。

一方面上课时观察幼儿的情绪,提醒不太专心的幼儿和坐姿不正确的幼儿,让参加他们参与到学习和活动中来,并培养他们良好的学习姿势和习惯;另一方面在学习过程中会通过对幼儿进行耐心、细致的辅导,使幼儿能感受到学习的乐趣,协助教师顺利完成教学目标。

2、认真做好室内外的清洁卫生。

坚持每天一小扫,每周一大扫,地面随时继续保持干净,玩具和桌面做到每周清洁消毒,在春季和疾病更为严重,桌面坚持天天消毒,幼儿的口杯和毛巾保持每天消毒两次,擦手巾坚持天天清洁干净,清除幼儿教育的被褥每半月清洗一次,随时保持干净,竭力为幼儿创造一个洁净、舒适的环境,让幼儿健康茁壮地成长期。

积极保健医生经常对幼儿作身体检查,服预防药,每天晚上对有用药的.幼儿,进行合理的药品登记,并按时按其要求指导服用。与此同时,随时检查幼儿格斗游戏区、活动区和危险性教室内的安全隐患,可以保证安全的教学秩序,并随时提醒幼儿注意自我保护,并教会幼儿怎样进行心灵幼儿保护,不让自己受伤害,同时也不伤害别人。

本学期,我班在保育方面虽然做了大量的教育工作,获致了一定的成绩,但是离幼儿园差别的强烈要求还有一定的差距。在以后的工作中,我们将认真巩固过去工作中所取得的成果,继续本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的工作宗旨,力争把保育管理工作做得更好。

园级保育工作总结篇五

时光飞逝,转眼之间,一个初高中很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以"为了孩童的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作"为宗旨,全身心的投入经费到工作当中,也非常感谢园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:

在午睡时,我认真负责幼儿养成严格要求良好的午睡习惯,培养幼儿正确的.科同盘属,安静入睡;为他们盖好被子。及时为幼儿增减衣服,按时为有病的幼儿吃药,并给以照顾,有异常现象及时和学生家长联系。

在接送方面,督促家长每天做好照看记录。每天早上做好晨检并记录好,为尿床的幼儿清洗被褥、衣物。认真完成职责,全心全意为幼儿产品服务。

孩子的快乐,是对我其他工作的鼓励,家长的满意,是对我其他工作的肯定。

我们孩子十分重视小孩常规的培养。在幼儿入园后不久我们之后进行了一日短果教育,培养了幼儿良好的生活和生活习惯卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的之事,自己的事儿自己做,由于我们三位老师统一化要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小行为习惯就养成良好的身心健康。

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的课堂教学地位。一个好看的班级离不开不单是老师们的密切配合,好比更不单单是家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点拢来抓。通过家访、家园联系专栏、电话等方式,让同学中小学们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现结构性问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心格外的风险问题及时解答,获致了家长的好评。

我十分热爱自己的本职工作,我爱孩子们,我是孩子们的好朋友、好伙伴,更是他们的好妈妈。在生活中,我时刻细心耐心地照顾、爱护他们,在工作中,我能服从领导安排的各项组织工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,爱护幼儿,尽努力自己首屈一指的努力做好班级的各项工作,凭自己学童的良心和责任心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和健康发展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的格普雷,得到家长的高度评价。

总之,在今后的工作中,我还要用百倍的耐心、爱心,去对待每个孩子,使三名自己成为两名最优秀的保育员。让孩子无忧无虑的成长!

园级保育工作总结篇六

20xx年是一个值得回味的一年,上半年,我们成功地举办了幼儿园建园55周年庆典活动,下半年我们又成功承办了襄阳市幼儿教师教学技能大赛及我参加了省幼儿教师教学技能大赛等活动。可以说,这一年教育教学工作还是小有成效的,我把很多精力放在了教育教学和活动参与等方面,保育活动开展的相对来说就少一些,保育检查也不是很到位,但总的来说,保育工作还是稳中求规范,现将20xx年保育工作总结如下:

一、卫生保健工作逐步规范。第一,各班环境卫生做的好,保持的好,从每周班级环境检查通报情况来看,很多班的卫生打分均为满分。第二,班级消毒工作基本上按照《幼儿园消毒规范》来执行,比如餐具三餐后的消毒,经常开窗通风,室内空气每周消毒一次,定期清洗被子,经常晒被子等等,这些消毒工作做到了常规化,经常化。今年又对班级的八薄一卡进行重新修改设计,整合装订为一本《卫生保健手册》,这样资料既齐全,教师与保育员填写起又方便规范。第三,今年春季市疾控中心来园开展了卫生监测工作,教师和幼儿的手,餐具,桌面,玩具,空气等五项监测结果均为合格。9月份,我园申报了“湖北省健康学校”,下一步,省里要来园进行检查评估。

二、疾病防控工作早发现早报告早隔离早治疗,一年来无传染病在我园流行爆发。每天坚持晨检工作,风雨无阻;每天坚持保健医生巡检和值班人员值班;班级晨检、午检、晚检“三检”工作一个都不少;卫生保健和防病宣传栏经常更换内容,传染病高发期经常向家长发放《致家长的一封信》要求家长学习配合共同防病。一年来无一例传染病在我园流行爆发。今年又被市疾控中心授予“疾病防控先进单位”的称号。

三、体检工作名列前茅。今年在前后勤齐心努力下,体检工作又取得全市第一的好成绩。体检率和血色素合格率均达到100%,身长体重双达标率601人,为65.5%,枣阳襄阳健美儿童共计195人,遥居全市第一。一年来,无一起安全意外事故发生。今年又被市卫生局授予“托幼机构卫生保健先进单位”的称号。

四、保育员培训经常开展。一年来,我们组织保育员先后开展了“经典诗文朗诵比赛”、“怎样开好饭值好午睡”、“畅所欲言话消毒”、“我身边的美丽教师”等多项比赛或工作交流活动。暑期选派了一名教师到武汉参加“湖北省农村幼儿教师素质提高工程保育员培训班”学习,学成回来后为大家培训上了课。一系列的培训活动提高了保育员的素质,规范了保育员的保教工作行为。

园级保育工作总结篇七

经历了春的萌芽,夏的生长,秋的收获,冬的孕育,不知不觉又结束了一个学期的工作。20xx年是我们重组到长庆矿区事业部的第一年,虽然还是那么忙碌辛苦,但自己仍一如既往地认真工作着。在领导的关心和同事的帮助下,各方面不断磨练自己,也使自己有了新的收获。在这辞旧迎新的时刻,我把一年来的工作情况作个总结,以便更好地提高自己的各项工作水平。

在这一年的工作学习中,我深深的体会到保育工作不仅包括对幼儿身体各方面的保护与促进,而且也包括对幼儿心理等方面的保育。因此,作为保育老师要掌握一定的知识、具有满腔的工作热情,明白自己的一举一动、一言一行和老师一样,会影响幼儿的一生从而创设安全、清洁、和谐的教育环境,才能使幼儿身体正常发育和机能协调发展。为了入园的孩子们的健康成长,我在自己本职岗位上敬业爱岗,无私奉献,认真学习,为人师表,不计较个人得失,努力提高自己的文化素质和专业水平,积极参加园内组织的优质课评选活动。同时积极参加政治学习,遵守园内纪律,团结同事,态度端正,勤奋刻苦;在保育教学中同《纲要》的方针政策保持一致。

这学期我带的是小班,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。

开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的.东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。其次,对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。再次、我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常洗、晒被子、枕头,减少细菌滋生。在今年腮腺炎流行的季节,我班的孩子没有一例感染者。

尽量配合班上教师组织好教学活动,真正体现教中有保,保中有教;配合教师排练好幼儿“六一”节目,让幼儿过好“六一”节;并配合老师督促幼儿坚持使用普通话的好习惯,树立我园优秀幼儿园的良好形象。

终身学习已成为一种时尚的观念,作为一名教师应把的经历投入学习。在业余时间,我常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,利用网络查找幼教新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己,为己所用。有外出学习的机会我都会如饥似渴的摘录值得我学习的方面,在公开活动中认真钻研,并向经验丰富的老教师虚心学习,活动后及时进行总结,反思。

为了使自己不断进步,我制定了以下努力方向:

1)理念进一步化为实践,提高自己的专业水平。

2)注重对孩子能力的培养,提高自身教育的能力。

3)提高自己的创新水平和教科研水平。

在这一年里,我虽然取得了一些成绩,但是还存在着一些不足,就是在日常生活中需要我们再耐心一些、再细致一些、想的再周到一些。努力提高写作水平和课件制作水平,这也是我今后工作中需要改进的。

园级保育工作总结篇八

时间过得真快,又一个学期即将。本学期在园领导正确领导和各班教师的共同努力下我园保育工作取得很大提高,受到幼儿家长的好评,为了在下一个学期里把工作做得更好,现总如下:

本园保育人员都能做到忠实于党的教育事业,热爱本职工作,热爱幼儿,对孩子做到关心、耐心、不歧视、不体罚。服从领导分配,工作踏实、吃苦耐劳、对幼儿高度负责,末出任何责任事故。遵守职责坚持每天早上在幼儿入园前,做好了一切清洁工作,保持环境整洁、美好、安静、舒适,准时到岗迎接孩子。

坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培养和检查。每天坚持餐前洗手,教育孩子洗好手之后如何保持手的清洁。在进餐前,保育员们向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能愉快、安静地进餐。餐后,指导幼儿养成漱口、洗脸的好习惯。保育员们还注意培养幼儿的桌面清洁,进餐速度也比以前有提高。

定期、不定期的进行安全检查及自查工作,尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。安全工作也是保育员们的首要工作,如提醒幼儿不去玩危险游戏,不攀登高物,幼儿之间不互相推搡,不随便去摸危险物品等。同时,还协助老师传授一些防火、防水、防电等知识。培养幼儿友好相处,不争玩具等。

幼儿园保育员工作总结秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担任小班保育工作也一个学期了。这一学期使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的'工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

能认真学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。

以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!

幼儿园保育员工作总结时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的工作水平。

园级保育工作总结篇九

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。下面对本学期我们在保育方面的重点工作做一下总结。

开学第二周,甲流威胁着孩子们的健康,为提高我园预防和控制甲型h1n1流感能力,杜绝甲型h1n1流感病毒的危害,保障全园幼儿和教师的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序,我们开展的工作有:

1..做好宣传工作。

制定了幼儿园《防控甲型h1n1流感应急预案》,并让每个教职员工都明确了自己的职责。9月2日,召开全园教职工会议,园长传达了教育局有关防控甲流的精神和要求,增强大家防控甲流的意识和措施的落实。

每次收到防控甲流的通知、文件马上把有关内容转发在幼儿园的网站上,让每位教职员工了解当前的要求并在日常的工作中得到落实。

给每位孩子的家长印发了《告家长书》,向家长宣传甲型h1n1流感防治知识,了解甲型h1n1流感的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让教师、家长全面了解病理知识,达到家园配合做好预防工作。

5.认真执行日报告制度。

完善了甲型h1n1流感络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行日报告制度,“分层管理,及时落实”。教师每天了解缺席幼儿情况,发现病情及时与保健医生联系,保健医生发现可疑病情及时向园领导汇报并在规定时间内向市教育局、市疾控中心等有关领导汇报。

分管保育的副园长在参加了“江苏省托幼机构卫生保健管理班”培训后,对照培训内容对我园的保育工作工作进行了梳理,把要求我们掌握的或我们做的还不够之处罗列出来,组织保教人员进行了学习并在日常工作中得到落实。

幼儿皮肤薄嫩,很容易发生各种皮肤创伤,如跌跤后的皮肤损伤、被锋利的工具的割伤,还有关节的扭伤等,为此我们组织保育员学习了幼儿外伤的处理方法及注意事项,一旦发现幼儿受伤后能采用正确的处理方法,就可以有效的减轻幼儿的疼痛,使伤害减到最低程度。

保育工作渗透在幼儿的一日生活中,因此我们保教人员做到精心照顾好每个孩子在园的每分每秒,早上到园用微笑迎接孩子和家长的到来,让孩子以愉快的心情开始一天的生活,起床、入厕后让每个孩子的衣裤穿整齐,大班以提醒为主,中班以提醒与帮助相结合,小班以帮助为主。我们孩子制定了《空调使用规则》,明确规定开空调的时间和温度,还强调了开窗通风的时间,保证室内有空气流通的时间。考虑到放学时孩子从空调间走到室外有个较大的温差,孩子容易着凉,所以我们还规定了3:30关闭空调,让室内的温度逐渐降低,慢慢地接近外界温度,这样让孩子有个适应的过程。

放假前夕,我们幼教中心与太仓市妇联、太仓市妇保所及邀请了几位“胖宝宝”的家长,大家一起针对肥胖儿童开展了主题教养研讨会,争取下学期在“肥胖儿童”的教养方面取得突破性的收获,让我园保育工作更上一个台阶。

2.做好防控工作。

(1)开学第一天,让每位家长对孩子在开学前一周的身体、活动情况进行了登记。(2)幼儿园购买了30只体温表,保证班班都有1只,还购买了一只耳蜗表,2只红外线测温表。(3)到园的孩子人手一张《每日体温记录表》,要求家长早晚给孩子测体温并记录在纸上,早上带到幼儿园,晨检时对怀疑对象再进行一次测温,体温正常方可入园。下午对疑似发烧者再进行一次测温,一旦确认通知家长。(4)给每班印发了《缺课幼儿日报表》,每天了解孩子缺课的原因,并把信息传给保健老师,保健老师每天按照要求做好日报工作。

(5)对停课班级,印发了《幼儿身体状况跟踪表》,老师通过家访、电话、短信的方式,每天了解每位孩子的身体情况,以便掌握孩子复课的确切时间,以免交叉传染。

(6)教职员工每天上班进行测温并在《教职员工每日体温记录表》上做好记录.

班内孩子出现发热、感冒现象,马上上报给市疾控中心和教育局,同时班内加强消毒,用醋熏,增加用84消毒的次数和开窗通风的时间。

3.加强幼儿个人卫生教育。

洗手能有效地预防各种传染病,为让孩子们掌握正确的洗手方法,我们除了进行教育外,还在每班洗手间张贴了正确洗手地步骤图,时刻提醒孩子,孩子们标准的洗手动作受到来园检查工作的妇保所领导的好评。

4.加强卫生消毒工作。

幼儿餐具、杯子每天消毒柜消毒。幼儿桌椅、大型玩具、门把手、楼梯扶手、小床每天用84消毒。厕所、地面每天84液冲洗、拖地。幼儿玩具除每天进行紫外线消毒外,每周周五再用84浸泡消毒。活动室、寝室除每天放学后的半小时紫外线消毒外,还严格执行定期开窗通风制度,保证室内空气新鲜,温度适宜。

园级保育工作总结篇十

20世纪末,各国儿童母亲外出工作比例逐渐增高,这促使儿童的非母亲养育问题成为人类社会函需关注的问题。为此国外研究者开始分析是否接受早期保育或幼儿园教育对儿童的发展结果的影响,试图回答母亲养育与非母亲保育对儿童发展结果的影响是否存在差异。此时,婴儿保育被看做是亲子不安全依恋的风险因素。逐渐,研究者开始意识到儿童早期的受教育经历不是单维度的[‘〕。保育类型,例如家庭非母亲保育还是保育中心提供的保育,儿童在保育中心的时间长度,以及各类保育机构的质量等,共同构成了儿童早期的保育经历。为此,研究者从儿童早期保育经历的多方面探讨儿童早期保育经历与儿童后期发展的影响。在该时期,研究者关注儿童早期保育经历对儿童发展结果的影响,一致认为高质量的早期保育能够对儿童后期的发展结果产生有利的`影响,特别是对处境不利儿童的影响更为明显;同时,研究者也非常重视儿童保育质量的测量(melhuish,xx),形成了以harms和clifford编制的《托幼机构环境评定量表》(ecers,1980;ecers-r,1998;ecers-e,1999为代表的系列早教机构质量测评工具。

在21世纪初,国外研究者采用横纵研究设计分析儿童早期保育经历与儿童发展结果关系的同时,也开始探讨家庭因素在其中所起的作用[fll,企图比较家庭环境与保育中心环境在影响儿童发展过程中的作用,并且分析家庭因素在中心保育与儿童发展关系中的作用。这些生态化的研究能够为如何发展儿童早期教育提供丰富的参照依据,对相关幼教政策的制定以及幼教工作的实施具有重要的意义。

随着((国家中长期教育改革与发展规划纲要(xx-20xx》的颁布,“发展学前教育”己成为我国各级政府重要的工作内容之一。我国农村和城市的学前教育的发展情况如何?当前农村和城市的学前教育能否促进儿童的发展?学前教育与家庭教育在影响儿童发展结果的过程中是否存在交互作用?这些问题的回答能够为我们如何发展农村和城市的学前教育提供借鉴。本研究将区分城市地区和农村地区,从儿童学前教育经历和家庭环境特点两个方面,探讨二者对一年级小学生学校适应的独立影响和交互作用,以期为将来更好地普及学前教育提供参照依据。

园级保育工作总结篇十一

每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我决定参加工作以来,我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,看到孩子情绪不高时,我都会向家长了解情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,我会知道孩子自己洗脸,然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。

我主动配合老师组织幼儿上课,并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿,发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。

在活动中能注意幼儿的安全,并注意及时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子是能够主动和家长沟通,了解幼儿的生活习惯,兴趣爱好,以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。

对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,工作中,有时出现一些急躁情绪,今后我会注意控制自己的情绪。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,把保育工作做得更好!

园级保育工作总结篇十二

时间在匆忙流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担当大二班的保育员工作,在这一学期里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好的提高自己的各项工作水平。

认真做好自己的保教工作,社会在不断进展,不断进步,对保育员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员老师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的训练为中心,努力做到和各位老师相处融洽,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起准时完成下达的各项工作任务。

在工作中,我们深入到到贯彻《幼儿园训练指导纲要》,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参预、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活力气、自我爱惜、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声地、和气地指导和关怀幼儿把握进餐的技能,培育文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、留意培育幼儿的自理力气,教幼儿学习穿衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培育幼儿互帮互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增加了幼儿的体质,提高了身体抗病力气。

5、每天都会与小伴侣们玩下手指玩耍。

老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切担忧全因素,同时对幼儿进行随机训练,培育幼儿自我爱惜的意识和高度的'应变力气,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化准时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿准时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期清洗。四、认真学习“保育员工作职责”

明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意观看幼儿的神态、心情,发觉特殊准时询问。

平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面洁净,无死角。

本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有很多,无论是训练还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员老师。

园级保育工作总结篇十三

转眼间一个学期的其他工作又结束了、在这个学期中看到孩子们的进步和成长都倾注了我们老师的心血、当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸、我真的自己的付出并没有白费、现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

能够帮助积极参加园里组织的政治学习、认真记笔记。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守管理制度园里的各项规章制度、不迟到、早退。并参与各项活动。

在日常的工作中、我能认真的完成各项工作计划、认真对待天天的'半日活动、有时还组织机构丰富有趣教育的教育活动。留意给胆小的孩子多一些鼓励;给体弱的妈妈多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。由于有很多各种各样家长非常重视教育、也很配合教师。所以我们要让家长们全面、深刻地了解卵蛤属幼儿园、班级、老师的工作目的及工作组织工作方法;同学们为了让小朋友更了解我们的工作、我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接送交谈、)向家长先容幼儿在园的生活、学习情况、让家长更加放心地把他们的孩子放在我们、我们班学习、生活。

当然在我们的其他工作中还存在着不足、所以我想在的工作中我会不断实践和总结、争取将这份基层工作做得更好。

很多人都说、你们好辛劳呀、必须要有耐心才可以、否则孩子们整天吵死了。实在作为一名幼儿教师光有耐心是不够的、我们还要有细心、更重要的是要有一棵爱心、这颗看待爱心要同等的对待每一个孩子、这颗爱心撒向每一个角落都是一样的爱、只有这样你不但能赢得孩子们的魂魄、还可以赢得魂家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上时、而是要放在心里、爱孩子要了解孩子们的爱好音乐、爱好、家庭状况。中均以便我更好的在一日生活中观察女孩、并有针对性的家庭教育进行个别教育。爱孩子就是尊重孩子、不要耻笑他脏和调皮而不理他、相反的我们更要亲近他、爱护他。爱孩子就是责任、由于有了这份沉甸甸的责任、我们才会做的更快。做一名优秀的幼儿教师是我最大的心愿、在今后的工作中、我将沧桑以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业、为孩子创设一个更为舒适温馨愉悦的氛围、让每个都孩子都能够健康喜悦的成长。

和孩子在一起的日子就是最快乐的时光,又有各级党委的关心和爱戴,我喜欢这份工作,所以谢谢教育团体给我提供了这么好的机会,我也会好好努力,不断进步自身人文,认认真真。脚踏实地的干好这份工作的。

园级保育工作总结篇十四

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的保育工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

经历了春的萌芽,夏的生长,秋的收获,冬的孕育,不知不觉又结束了一个学期的工作。20xx年是我们重组到长庆矿区事业部的第一年,虽然还是那么忙碌辛苦,但自己仍一如既往地认真工作着。在领导的关心和同事的帮助下,各方面不断磨练自己,也使自己有了新的收获。在这辞旧迎新的时刻,我把一年来的工作情况作个总结,以便更好地提高自己的各项工作水平。

在这一年的工作学习中,我深深的体会到保育工作不仅包括对幼儿身体各方面的保护与促进,而且也包括对幼儿心理等方面的保育。因此,作为保育老师要掌握一定的知识、具有满腔的工作热情,明白自己的一举一动、一言一行和老师一样,会影响幼儿的一生从而创设安全、清洁、和谐的教育环境,才能使幼儿身体正常发育和机能协调发展。为了入园的孩子们的健康成长,我在自己本职岗位上敬业爱岗,无私奉献,认真学习,为人师表,不计较个人得失,努力提高自己的文化素质和专业水平,积极参加园内组织的优质课评选活动。同时积极参加政治学习,遵守园内纪律,团结同事,态度端正,勤奋刻苦;在保育教学中同《纲要》的方针政策保持一致。

这学期我带的是小班,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的.笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。

1、在生活方面:开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。其次,对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。再次、我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

2、在卫生保健方面:我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常洗、晒被子、枕头,减少细菌滋生。在今年腮腺炎流行的季节,我班的孩子没有一例感染者。

4、作好保育工作之余:尽量配合班上教师组织好教学活动,真正体现教中有保,保中有教;配合教师排练好幼儿“六一”节目,让幼儿过好“六一”节;并配合老师督促幼儿坚持使用普通话的好习惯,树立我园优秀幼儿园的良好形象。

终身学习已成为一种时尚的观念,作为一名教师应把的经历投入学习。在业余时间,我常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,利用网络查找幼教新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己,为己所用。有外出学习的机会我都会如饥似渴的摘录值得我学习的方面,在公开活动中认真钻研,并向经验丰富的老教师虚心学习,活动后及时进行总结,反思。

为了使自己不断进步,我制定了以下努力方向:

1)理念进一步化为实践,提高自己的专业水平。

2)注重对孩子能力的培养,提高自身教育的能力。

3)提高自己的创新水平和教科研水平。

在这一年里,我虽然取得了一些成绩,但是还存在着一些不足,就是在日常生活中需要我们再耐心一些、再细致一些、想的再周到一些。努力提高写作水平和课件制作水平,这也是我今后工作中需要改进的。

园级保育工作总结篇十五

时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:

1、认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

2、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

3、在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

4、工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

5、我深知勤能补拙,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的`对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

6、半年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

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