通过总结可以更好地了解自己在某一领域的表现和不足。在总结中，我们要突出重点，对重要的内容进行重点强调和归纳。这些总结范文可以帮助我们了解总结的不同种类和应用场景，有助于我们提高写作水平。
社团及活动总结篇一
上半年的活动已接近尾声，回头展望，我社从起步至今取得了很大的`进步，孩子们在活动获得了很多乐趣。为了克服和改进以前活动中的缺点和不足，为了使我们以后的步伐更加坚定，在此，我们对一年级故事大王上半学年的活动做一个全面的总结。
一、活动的意义。
为了丰富校园文化，为了培养小学生对语文的兴趣，引导小学生掌握方法，扩展思维，口语表达能力，促进语文水平的提高。为了丰富学生的精神世界，让学生尽早地吸吮知道，故事的启发中迅速成长起来，根据学生学爱好兴趣开展讲故事特色活动。
二、活动的原则。
1、坚持每周特色时间组织本组学生开展活动。
2、要求学生人人参与，有始有终。
3、人人手中有几本故事书，每次活动带来一个故事，讲一个故事。
4、每个故事教会学生流利，富有感情，绘声绘色的讲出来。大部分小朋友把故事能背出来，讲给其它小朋友或家人听。
三、活动的预期目标。
1、讲一个适合年龄特点的故事。
2.、养成正确、流利，富有感情，绘声绘色讲说的习惯。
3、锻炼学生的语言表达力。
通过一学期的活动，我们教会孩子很多有趣的故事，教给他们生活的知识、做人的道理…孩子们在一个个精彩有趣的故事中成长，变得大方、活泼，善于表现。当然，也存在一些不足，如故事过长不利于孩子记忆，故事的素材不够丰富，道具的准备有所欠缺等等，希望在今后的工作中有所改进，让社团活动更精彩！
社团及活动总结篇二
开学初，在制定社团特色计划时，我们就将编织活动分成了四个部分：1、塑料线编织球网袋2、编织蛋袋；3、细毛线编织；4、粗毛线围巾编织；每一部分都有具体的目标，这为我们在实施活动的过程中，提供了具体的教学要求，让我们能及时的调整和反思自己的教学方法。有助于活动的顺利开展。
记得第一次教孩子们学习编织时，孩子们看到鱼网都感到很新奇，因此我在讲解编球网袋的技能时，大家都忍不住跃跃欲试了。看到孩子们的兴趣如此高涨，我暗想，这次活动肯定能受到良好的效果。于是，我便直接提出了编织的要求，然后给每个小朋友发了六根塑料线，孩子们就迫不及待的编了起来。可是，没过多久，就有孩子跑来告诉我：“陈老师，这根线怎么系到椅子上呀”？“陈老师，这个结我打的对不对，你快来看看”，“陈老师，是不是这样编的？”结果弄的我马不停蹄。有些好动的孩子如：吴泽希、余子航、林东泽、林明豪、等干脆扔了毛线玩起了其他游戏。几次下来，只有四、五个孩子把编好的球网袋交到了我的手里。得到这样的结果是我未预料到的。课后，我反思了活动失败的原因。第一：们社团的孩子做事急于求成，遇到困难缺乏主动思考的意识，得不到急时的帮助就半途而废。第二：孩子们的任务意识较差。针对孩子们存在的这些缺点，我重新设计了这次活动。
活动开始时，我先总结了上次活动的情况，让孩子们都想一想自己在上次活动中的表现，接着我向他们提出了本次活动的三个要求。第一，今天老师不看你们编得好不好，只看你们编得认真不认真，只要你是认真编的，老师都会送你们一个小礼物。第二：如果在编造过程中碰到了困难想找老师帮忙，可老师正在帮助别人，不能马上来帮你，你该怎么办？引导孩子们讨论。最后大家一致表示可以找同伴帮忙或者等待，但是千万不能扔了毛线去玩其他游戏了。第三：如果时间来不及，请小朋友把没有编好的鱼网放在编织区或自己的小抽屉里，注意不要把毛线弄乱了，有空的时候就去继续编。这一次的活动是成功的，孩子们编得都很认真。活动结束时，有大部分孩子把编好的鱼网交到了我的手里，几乎每个人都得到了认真奖。在这活动中，我看到了孩子们编球网袋时专注认真的表情和完成任务的决心，这是个好的开始。
通过几次活动我也明白了，在学习和工作中，反思是必不可少的，正是有了反思，才有了对教育的调整，这样才能使我们的教育真正的促进孩子们的发展。
我们开展编织社团活动的时间是每周四下午大课间活动、周六下午第二三节、周日下午的大课间活动，为了提高孩子们学习的主动性，我们在课前会和孩子们一起欣赏老师编的作品，以此激发孩子们自己动手尝试的欲望。我们还在班里开辟了一个编织区。将孩子们在课上没有完成的作品放到编织区里。这样，孩子们就可以利用空余时间去完成自己的编织作品了，这就可以给孩子们提供了足够的操作时间。
在本学期结束的时候，我们社团还举行了编织特色活动的展示，每个孩子编织一条围巾出来秀一秀。领导看了我们社的展示活动，对我们本学期的工作做出了高度地评价以及对我们下学期的工作提出了要求：“要真正做到亮社团特色，使孩子得到真正的受益。
社团及活动总结篇三
我们秉承了作为一个社团部成员应该尽的责任和义务，本着我们的本职工作，我们在这个月中进步了很多，也成长了许多，我们部室积极的配合院社团联合部以及其他优秀部室，做好了这个月我们的计划及工作。为下个月即将来临的社团周末文化广场活动做好了充分的准备工作，这不仅磨练了我们社团成员的工作意志，也培养了我们工作的积极认真的态度，让我们明白身为社团部的一员，我们应该怎样更好的投入到社团工作中去，怎样能把自己的工作做得更好，怎样为同学们提供更好的活动及娱乐的空间，让他们及自身感受到大学生活的丰富多彩，怎样才能更好的发挥自己的价值，使自身得到更好的发展。
10月五号，我们部室召开了例会。会议主要对前段时间的工作系统、全面的总结。部署本月的工作，表彰上月及本月中表现突出优秀的社团部成员，鼓励他们继续发挥积极向上的精神。本次会议着重指出部室成员时间观念差、做事积极及懒额散的问题，以及即将来临的十一月周末文化广场活动布置及策划的方案及实施。针对一些干事表现消极，懒散的态度，对一些活动和例会不够重视，迟到或无故缺勤的现象给予批评。
二、取得经验。
到每个环节都也许能出现问题，并对方案执行的各个程序进行严格要求，为整个活动的有效开展奠定了坚实的基础。
2、将有效学习和积极培养贯穿于整个活动始终。每次活动我们都采取了全体动员、广泛参与，活动中争取到每个社团部成员都能行动起来，每个成员都能在活动中加强工作技能的培养。这就为我社今后发展做好了人才的储备和锻炼工作，使我们部室今后的工作更上一层楼。
3、积极争取突出我社特色活动，既提高了我社干部成员的工作能力也培养了每个干部成员的工作态度，是每个人都能积极发挥每个人的工作热情，发现自己的价值，去实现自己的价值，更好的投入到工作中去，为有一个丰富多彩的大学生活而积极努力。
4、加强宣传引导，营造浓厚的氛围，通过社团等组织及时的宣传我部活动的开展动态，在吸引广大积极分子参与的同时，积累了经验，为今后的发展铺平了道路。
三、未来展望。
工作，争取在以后工作学习中敢为人先。并希望我社用创新起航，也希望在新的一月里，我们能勇于创新，敢于创新，在即将来临的新的一个月里走的更坚定、更辉煌！
水资源工程系。
二零xx十月三十日。
社团及活动总结篇四
参与人员：会长、各教练及全体会员。
每天早上晨跑两圈，为了将大家从美丽梦幻的朦胧状态中唤醒，同时加强体能，为将来的打好基础。两圈下来，同学们的额头已然微微见汗，但这才是刚刚开始，朝阳下的年轻人们眼中充斥着炽热的光彩，充满着对未知世界的渴望。跑步过后便是对新人来说最痛苦的压腿了。以前没练过武术的人，韧带很紧，弯下腰去异常的痛苦，但他们知道来到了武术协会，成了一个习武之人，就要有一个习武之人的毅力和坚持。十分钟的压腿硬是没有一个叫苦叫累的，他们的这份心性，这份执着，让人不禁为之动容，我们武术协会有了这样一群有着自己的信仰有着自己的梦的人的加入，未来一定会绽放出更加夺目的光芒。
训练正式开始，会长亲自带领我们进行热身运动，颈部、肩部、腰部、腿部关节处，手腕脚腕都经过活动微微发热，整个的身体经络贯通让人们身轻如燕。马步站稳，有力的冲拳伴随着整齐的呐喊，将人们的精气神完全焕发，整个校园仿佛也因为这一群人的存在而活跃起来，看着新人朝气蓬勃的活力，会长和各个教练也不禁露出会心的微笑。
武协人的强大，宣告着习武人应有的精神与价值。一拳打出，带着惊人的力量，仿佛大雨也被这一拳稍稍逼退；一脚劈下，带着滔天的气势，仿佛整个天地都为之动容。并不是说他们的拳脚真的有如此之威，而是我们武协人的执着，我们武协的信仰。我相信，武协会因有这样的一群人而发扬光大，武协将来会因有这样一些人而备受瞩目。
社团及活动总结篇五
学生们天真、活泼好动,很喜欢定向运动。要利用定向社团活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础，通过定向社团活动,锻炼学生的体力,提高身体素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。
本学期的定向社团活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，积极筹划，使定向社团活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且身体素质有一定发展。
第一阶段我们主要解决的问题是：
第一、重新调整队伍，招收新队员，做好选材工作，加强队伍的训练管理及思想品德教育；
第二、全面发展队员身体素质，根据他们自身的特点确定他们各自的主项，在本阶段后期开始让他们熟悉各个项目的技术动作以及比赛规则。
在学期初，重新调整了队伍，给学校定向训练队注入新鲜的血液，给训练带来了生机，同时也带来了压力。在正式训练前在各方面作了相关规定，制定了一些规章制度。
在训练前，制订了详细的训练计划；然后根据包括天气等客观条件在内的临时变化，及时对训练计划做了一些调整。在训练中我们始终贯彻提高队员的自我训练能力，丰富队员的体育知识这一指导思想。定向运动是各种体育运动项目的基础，只有定向运动的充分发展，其它的体育项目才能充分发展。我们利用各种训练的手段及方法，在全面发展队员的身体素质的基础上，努力提高他们的专项成绩，为运动会取得好成绩打下扎实的基础。
这学期的训练是以全面提高队员各项身体素质为主，由于现在的学生极其难以适应本身就较为枯燥的定向运动训练，后面二个月的训练，我们调整原有的计划，减少运动训练量，相对的加大运动训练的强度，并引入一些游戏和比赛来加强队员的兴趣和投入的热情。也是为后阶段上专项做准备。相信只要运动员更加努力的训练，把每次训练课当成一项事情来认真的做好，而不是天天来应付；作为他们的教练，我们更期待他们通过一个大周期的系统化训练，最终在区运会上取得优异成绩，为学校争光。
本学期的训练工作开展得还比较顺利，教练和队员们努力克服困难，在教师的帮助下对他们进行了长期的思想教育工作，基本纠正和解决了学生在训练中出现的一系列不良习惯和现象。所有队员的训练态度较开始阶段有所好转；有了明确的训练目的、参加比赛的信心和为学校争光的决心，团队精神也在逐步开始形成。另外除了必须保障学生得到科学、系统的训练之外，我们还要致力于做好班主任和学生家长的的工作。
明年训练队接下来要做的工作：
第一、根据县运会的项目设置和我们学校定向代表队的实际训练情况再次调整队员；
第二、确定下他们的专项；
第四、努力作好学生家长和班主任的工作，保障代表队训练得以正常的进行。
在学校领导的关心下，我们希望所有队员能够在训练中刻苦拼搏、锐意进取，发扬不怕苦不怕累的精神，争取能在下学期我校参加县运动会的成绩有更大的提高，为学校争取更大的荣誉。
社团及活动总结篇六
到今天为止，这个学期动漫社的各项活动已全部结束。在过去的一学期里，动漫社始终坚持“推广积极向上的动漫文化”的宗旨，圆满完成了各项活动，都取得了令人满意的成绩，同时也收获了不少宝贵的经验教训，取长补短，不断进取，动漫社在打造a级社团的道路上又前进了一步。
我们的社员们经过这一学期的社团活动，都有了不错的成就，各个部门都发挥了团队精神并且积极配合组的需要。这一学期即将结束，对于本学期的社团活动开展我们做如下总结：
（1）20xx年x月，我们举行了社团嘉年华的活动演出；
（2）演出活动结束后不久，我们就在校园中进行动漫社纳新，进行了两次见面会；
（3）20xx年11月，我们社团特邀参加铁路职业技术学院动漫交流展示会；
（4）除此外平时每周二社团活动，活动内容为绘画、泥塑手办，或届时播放动画短片等；
（5）艺工学院社团文化节晚会演出等。
如今回过头来看这一学期所进行的工作，社团活动能够积极开展，活动内容丰富，甚至吸引了很多其他社的成员。虽然在某些方面还有不足，需要改进，但是这一学期以来的成绩有很大的进步，这一切都是我们共同努力的结果。时光荏苒，一学期即将接近尾声，期初计划的社团活动也已完成，其中既有欢笑，也有困扰，但更多的是我们的汗水。对于刚开始时出现各部门之间配合不够，效率不高等问题，在社长们的努力后，已经很好的克服了这些困难。可以说这学期的社团活动是取得了一定的成绩的，在紧密联系社员的同时，我们也与老师及校内的其他同学加强沟通，使大家感受到集体大家庭的温暖；并且，以寓教于乐的方式，通过观看优秀动漫作品，拓宽了大家的视野，潜移默化中提高了大家的鉴赏水平与思想认识，为今后在动漫、乃至在校学习的方方面面的进步打下基础。当然，我们也要看到自己还存在着不足，比如社员的稿件质量还参差不齐，这就需要大家齐心协力，加强基本功的训练，并且多多互相切磋技艺，取长补短。
社团及活动总结篇七
本学期的象棋社团教学工作已经结束,这学期我积极运用赏识教育的理念,对学生充满信任、尊重、理解、激励,结合中国象棋的教学特点,积极让学生在成功获得快乐,现对这一学期的工作总结如下:。
一、充分发挥中国象棋能发展学生抽象思维的特点,培养学生的自学能力及思维能力,象棋社团的学习主要以学生的自主练习、锻炼思维为主,各种形式的对弈都是为学生学会思维做基础的.正是由于棋类活动的这一特点,我首先将象棋社团分为35个小组,每小组4人,通过对弈,再把他们分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组,学棋时间短的学生为一组,这样更易于学生掌握不同层次的知识,进行不同层次的教学,基础较好的同学的主要教学内容是象棋布局与布局陷阱,残局初步知识和实战为主,学习时间短的主要学习棋子的功能与走法、胜负和判定及基本残局.在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性,比如:在学习棋子的功能与走法时,我们指定要学的内容,然后让学生自己去实践、去体会、最后老师与学生共同总结.经过几个月的学习与活动,发现学生学习效果非常好,而且培养了学生的自学和创新能力,同时也锻炼了学生的思维.
二、我们社团开展的竞赛活动,为了检验学生在象棋社团的学习情况,我们社团还分别在不同年级举行了象棋比赛,在刚刚学完基础知识后,举行了小组内部的对弈比赛,由于这些活动的开展不仅使象棋社团的学生知识掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了学生学习象棋、锻炼思维的积极性.现在,大家都以会用象棋来给自己的大脑做体操为荣.
1．我自身的理论水平还要进一步提高和加强,教育教学的方法也有待提高.
2．象棋社团的管理方面还需要加强.
四、下一步的工作打算:。
1．继续在以后的工作中开展各种竞赛活动,培养学生的素质.
2．象棋社团的管理要做的再细、再认真一些.
总之,本期的象棋社团教学基本完成了任务,但在星期教学中还有一定的问题,希望以后的象棋教学中不断总结,不断学习其他好的象棋教学经验来充实自己,在来年的象棋教学中做的更好.最后希望我们在新的学期共同进步！共同努力!
社团及活动总结篇八
在本学年度中，法学院英语沙龙在学院领导的大力关怀和支持下，在学院团总支的指导下，在英语沙龙成员的积极配合下，在全院学生的共同努力下，我社本着“将服务，讲奉献”的精神。以繁荣校园文化，浓郁校园学术氛围，丰富同学们的课余生活为目的，积极的开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明、可塑性强的活动，取得了较为优异的成绩，为繁荣校园文化，浓郁校园学术氛围做出了贡献，赢得了广大师生的一致好评。以下，将对我社本学年来工作以简单的回顾和总结。
自三月初至现在，英语沙龙开展了一系列的活动，比如去黑虎。
泉开展英文童话交流。活动当天，社团成员以及参与人员于8点出发不久就到达了黑虎泉。首先我们先进行了关于英文童话的交流，大家用英语将《白雪公主》、《丑小鸭》、《睡美人》这些大家耳熟能详的故事娓娓道来。接下来，我们和驻济各大高校的学生一起享受英文的魅力，我们一起唱英文歌，用英文交流自己的爱好、特点以及未来的理想。最后，我们和外国人一起用英文交流，让我们体会到地道的英文。
后来又开展了英文学习活动，上个学期，我们进行了英文音标。
将努力的方向。
1、积极主动，全面组织。每次活动的顺利开展，都离不开积极主动的策划和全面有力的组织实施。每次活动的实施方案都应当策划进行到最详细、最细致的考虑到每个环节都也许能出现的问题，并对方案执行的各项程序进行严格要求，为整个活动的有效开展奠定了坚实的基础。
2、将有效学习和积极培养贯穿于整个活动始终。每次活动我们都采取了全体动员、广泛参与，活动中争取到每个成员都能行动起来，每个会员都能在活动中加强英语口语的培养。这就为我社今后的发展做好了人才的储备和锻炼工作，为换届做好了人才的培训工作。此举既有利我社今后的发展。
3、积极争取突出我社特色的活动，围绕英语开展各种活动，以“讲服务，讲奉献”为主题开展活动。使得大家综合素质的提高与提高英语兴趣有机结合，紧扣发展主题，开展活动。
4、加强宣传引导，营造浓厚氛围，通过团总支等组织及时宣传报道我社活动开展动态。在吸引广大学子积极参与的同时，积累了经验，为今后的发展铺平了道路。
了到最灿烂的风景。我社注重加强自身建设与学校发展相统一。统一思想，凝聚力量，振奋精神，努力抓好各项工作，积极配合学校搞好社团工作，保证社团活动顺利开展。
活动中我们深刻领会到“讲服务，讲奉献”的宗旨，不仅秉承了以往的优良工作思路和方式，还在新的环境下提出了新的要求，有了新的突破和发展。特别是在响应校团委的政策方针中，我们积极做了活动调整。在使我社的各项工作保持了良好的发展势态的基础上，全体社员保持着良好的精神态度，取得了可喜的成绩，保证了社团各项工作的顺利开展。
由于我社的干部组织纪律性工作有待进一步完善，在活动中存在干部到会不及时的现象，并且各部协调性有待进一步提高。
2、关于干部交流。
3、关于干部管理。
要积极完善我社管理制度，严格内部管理。重点培养骨干领导、开展新社员的思想意识教育。以加强我社建设的连续性。
4、关于开展活动。
应当突出活动主题。尽量多策划学术、学会类的活动。比如：英语口语交流大会等能凸现我社主题的活动。促进我社建设的明确方向——提高社员学术素质。
以上是我社在本学年的主要工作总结。希望我们能从最基本的工作做起，讷与言、敏与行。我部将在以后的工作中积极配合其他各部工作，争取在以后的工作学习中敢为人先。并希望我社能突破传统的运行模式，用创新启航，希望在新的一年里，我们能勇于创新，敢于革新，在新的领域中走的更坚定、更辉煌！
社团及活动总结篇九
新学期，演讲口才协会在新一届干部的领导下有了新的进步，这个学期我们的大型活动包括校演讲赛，模拟竞职大赛，与嘉院的辩论联谊赛等，日常活动有即兴演讲，社团内辩论赛，以及培训等，这学期我们也对社团做了改变，在大家合作努力下，这学期活动都很成功，得到大家的好评。下面我就对本学期活动做具体总结。
“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”为了提升同学们的思维能力和逻辑能力，使同学们学到更多的辩论专业知识，加强同学的演讲与口才能力，促进语言表达能力，融洽同学之间的关系，活跃校园氛围，展现不同的风采，更为了校内辩论赛和四校辩论赛选拔优秀人才，演讲与口才社特举办了本学期的校内辩论赛，本社与嘉兴各校社团之间的交流辩论赛以及各种社团日常训练活动。
9月下旬——11月为丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，开拓思维，传播科学精神，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。与此同时，希望通过本次辩论活动可以提高大家的思辨能力，加强各系之间同学的互动性，广泛我们同学的交友范围，培养团队合作精神，发掘培养辩论人才。举行了社内辩论赛。本次辩论赛全部活动由同济大学浙江学院演讲与口才协会辩论团副团长负责，采用传统赛制，分成初赛、复赛、半决赛、总决赛，比赛为淘汰制。评委由部门部长和部分大二优秀辩手组成。在比赛进行中，给位参赛同学积极配合，认真准备，充分在赛场上展现自己的风采，踊跃出不少辩论人才。中共进行20场比赛，于11月20号下午决出冠亚军。
成功举行辩论赛，选拔出一大批大一优秀新生辩手，成功丰富了社员的课余生活，满足社员锻炼口才的期望。与此同时，我社也不断完善，各部门之间合作日益密切，活动方式多样。我社发展与时俱进！成功激励大一奋斗的热情，充分利用社团资源，培养了一批又一批的优秀辩论人才，为此更加激励各社团部长之间的合作以及强化部门为社团建设付出的决心和信心！为我社未来的良好发展奠定基础！
12月4号下午，同济大学浙江学院演讲与口才协会与嘉兴学院演讲与辩论会之间正常的社团交流活动。
本次活动有同济大学浙江学院演讲与口才协会社员，嘉兴学院演讲与辩论会社员，南洋职业技术学院演讲与口才口才社社员，嘉兴职业技术学院口才社社员，同济大学浙江学院秀影协会摄影社员共同参与。本次活动主要是为丰富学校的社团文化，为丰富同学课余文学活动，为提升新生思想境界，为促进嘉兴四校间的相互交流，促进各校间社团文化.校园文化的交流，开展以辩论赛为媒介的交流活动。再与外校社团的间交流过程中，不断完善我社，不断拓宽新生眼界，锻炼新生口才，为培养辩论人才和社团管理人才。
此活动由演讲与口才协会辩论团副团长负责，其他部门协助。当日，12点半嘉兴3校社团陆续到场。下午一点半进行，由我社和嘉兴学院演讲与辩论会社员参与的辩论赛。比赛进行中，我校摄影社同学拍照。选手全力发挥，观众积极回应。比赛十分激烈，充满着激情，充满着智慧与青春的碰撞。本次活动的一个亮点就是互动，场下各位观众可以对任一辩手进行提问。在这里我们发觉了不少深藏不露的高手。其中一位同学提出国家的政策：大力发展经济，解放和发展生产力，达到共同富裕。反方选手则巧用共同富裕不等同于宜居城市进行反驳。此次活动的辩题从社会时事出发，从侧面反映了当今社会的现状，也让我们从中进行反思。赛后，更进行了4校社团的间交流活动，分享着社团活动种类.经验，分享着社团管理的模式等等。至下午4点，活动结束。
活动成功举行，取得重大效果。不仅增加4校的间的社团友谊，也学习了相互间的活动特色等。让大一新生学习到较好较多的辩论技巧，让明白了社团的意义，交流多种社团活动模式，也度过一个欢乐充实的下午！新生联谊辩论友谊赛的举行，有利于提高辩手们的能力，更有利于两个学院社团之间的交流共进，当语言与思想交锋，让智慧与灵感碰撞，会有意想不到的火花!以辩论赛为媒介的交流模式取得成功，成功通过社团文化强化了嘉兴四校的之间的友谊，成功拓宽大一新社员的眼界，成功激发了社员对于社团的热情，对于辩论的热情。为下一次社团活动，甚至校际活动奠定厚实的基础！
本次活动主要是由学生会负责有我们做协助工作，我们很好的完成了自己的任务，负责的工作人员积极配合学生会，参与场地的布置人员的联络，分数的统计等工作，并很好的完成。
此次活动中我也参与了评委工作，在这次活动中，我们看到了同折新一届学弟学妹的风采，他们在台上的表现让我及其他评委赞叹。我们社团不少社员也参与了比赛，这届的冠军同时也是最佳风采奖得主也是我们社团的成员，他也为我们社团增光添彩。
这个活动是由我们，创业者协会，文学社，e网协会，英语吧共同合办的，此次活动中有很多不足，例如在前期宣传活动中，由于没有和团委以及就业指导中心做好协调工作，所以导致很多人对此活动了解不多，在后面的笔试以及面试中也很仓促、虽然活动还算成功的举办了，但这个活动让我遗憾颇多。
本学期我们还加大了日常活动的内容，出来以前的培训以外我们还举行了即兴演讲活动演讲与口才协会日常训练活动—即兴演讲。
11月x日下午。 举行了即兴演讲活动，第一步：社员上台介绍自我介绍。第二步：抽取主题，思考一分钟。第三步：进行4分钟的即兴演说。第四步：评委对选手做出点评。活动历时2小时，活动期间，社员们思维不断迸发，想出很多新颖的演说角度，将平凡的主题，用自己的感情和激情去创造新的思维，新的逻辑，新的青春元素，充满着大学生的朝气和活力！ 这次活动让部分社员克服了怯场的缺点，真正的自信和勇敢的站在舞台上发表自己思想。充分给予社员机会去建立自己的舞台，发掘潜力。激励社员对于演讲，对于语言的感情，成功拓展了自己的能力，丰富大学的业余生活！这个活动充分利用了社团现有的资源去组织活动，成功吸引社员不断去参加，不断去学习，不断去完善。给予了新生社员一个机会去建立自己的舞台，让他们充分发挥。
下学期我们还将扩大日常活动，例如正在筹划的模拟法庭，一对一辩论等丰富多彩的活动，鉴于下学期社员积极性下降的原因，我们还将增加一些趣味活动例如出去采风，茶话会，草地辩论，face to face等活动来丰富大家课余生活。总得来说这个学期活动有了较大提高，但也有些不足，下学期我们还会继续努力，不断提高。
社团及活动总结篇十
xx学年第一学期即将结束，回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下：
围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类比赛；其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。
在社团活动师生情况调查中，我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度，参与的欲望较高，他们希望社团是一个民主、温暖的立体场，好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查，学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团，根据教师的辅导意向，初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中，老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精。
为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。
本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。由各社团指导老师根据学生自愿报名，每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。
为促进社团品质的提升，我们制订了《社团活动方案》，《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展，出台了《社团评比办法》，根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团，优秀小社员。
回顾社团的工作，推进扎实有序，孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践，是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。梦想没有止境，宗小人正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历，一生的财富。
社团及活动总结篇十一
xx学院第二届社团活动月“社团篮球联谊赛”于11月13日在院篮球场举行并于11月21日圆满结束。联赛由青协、国旗班和新通社联合举办，经过激烈的角逐，男女组及混合组各产生了冠亚季军。
进一步丰富广大学生的校园生活，增进各个社团之间的感情，构筑和谐校园生活而举行的。
1、赛前我青年志愿者协会积极联系邀请院属各社团，对比赛进行分组，在与国旗班、新通社协商下确定了赛程。对比赛中用到的器材向团委写出了申请。
2、召开联赛裁判员会议，倡导友谊第一，比赛第二。
3、大力宣传，吸引了广大师生前去观看，使得比赛精彩纷呈。
4、认真组织每场比赛，做到了每场有人负责管理。主办社团分配了任务，分别对不同时间不同场次进行监督。
5、做好赛后总结工作，对比赛中出现的问题给予及时的解决，确保比赛顺利进行。
6、比赛结果：男子组：书法协会、dv社、乒乓球协会。
女子组：国旗班、青年志愿者协会、新通社。
混合组：国旗班、乒乓球协会、青年志愿者协会。
本次联赛得到了各兄弟社团的大力支持，团委老师给予了各方面的保障。再此表示衷心的感谢！
大学社团活动总结篇3为了丰富校园文化生活，共造美好的宿舍生活空间，进一步活跃宿舍文化生活，营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围，增强同学之间的交流与友谊，提高广大学生的艺术涵养，培养大学生的创新能力，引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展，突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气，加强宿舍楼兄弟院系的交流，增强学院间的深厚情谊。我院联同外国语学院共同举办了首届“宿舍文化节”活动。
本次活动主要包括三个环节：交换空间（数院）、户外游戏（外院）和联谊晚会（合办）。宿舍交换主要有两组宿舍进行了交换，交换空间时录制了视频，在这个活动中，男女生交换布置空间，极大调动了同学们的积极性，大家装扮热情很高，体现了强烈的团队协作意识与创新精神。活动结束后我们也发放了奖品以资鼓励。户外游戏环节，大家进行了一系列的小游戏环节，活跃了整个活动的气氛，进一步扩大了活动的影响力。在最后的联谊晚会上，我们选出了12个宿舍，进行了一系列联谊活动，各个宿舍也派出了代表进行了节目表演并参与了游戏环节，如猜词风暴等。整个晚会现场气氛热烈，观众与选手互动默契，主持人主持灵活，极大调动了现场的积极性并与嘉宾有很好的互动，整场晚会还吸引了不少别院的观众，他们对活动的评价都很不错，为活动画上了一个圆满的句号并将其推向高潮。
赛第二的精神，促进了我们与外国语学院同学的沟通与交流，达到了以节交友的目的，取得了预期效果，正应了一句话：文化能使人的道德更加高尚，艺术能使人的生活更加精彩。整个文化节里都体现了外联部与外院生活部和宣传部的组织和办事能力，也充分展现了我们之间的团结协作，尤其是各个院系之间的，此次文化节大大的促进了各学院间的交流协作，为我们和外国语学院搭建交流平台奠下了基础，相信我们下一届的宿舍文化月活动会举办的更加精彩。
一、如果活动需要两个学院、或者两个社团一起来办，协调好两者之间的关系很重要，其中更为重要的就是利益，有的时候可能会相对于对方多付出了一些，但是在比较关键的时刻千万不能计较，一定要本着把活动办好为一切行动的目标。
二、我们所涉及到的三赛范围是以宿舍为单位的，类似这样的活动必须在恰当的时候举办才能有好的效果，比如在学年刚开始，我建议下一届放到10届新生刚来的时候举办。这样才能达到活动的目的：联谊同学之间的感情，加强同学之间的联系，使不同宿舍、不同年级的同学、不同学院的同学之间相处更加融洽。
从时间安排上呢，还有很多事值得我们注意的。一定要避开一些考试（除了一些临时性的）、一些假期等时间。
三、活动的宣传很重要，宣传方式也很重要，不一定经过团委老师的活动才吸引人，我们学生会办活动，就是要从学生的角度出发，让人家主动来参加，这样的活动就不会给人家带来压力。
四、个人觉得，宿舍联谊的系列活动还是有比较好的创意的，应该继续举办下去。
五、活动时间、地点确定下来后一定要及时通知观海、海之子等人，这样才能保证活动的报道力度。
感谢其他部门对于我们的工作的大力支持，大家有哪些意见，希望可以直接向我们指出，我们会尽力改正！
一直热衷于志愿者工作，把为别人、为社会服务看作是一种享受，每次志愿归途中都会有一种不能用言语表达的荣誉感，这是在其他社团内从没有过的。因此，我想强调的是，选择志愿者协会，这一次我做的很对。
从最初的青岛早报义卖活动，到志愿者长跑活动，到最终的无偿献血等等，每一次我都在享受这种过程。记得在青岛早报义卖活动中，我体会到耿琦学长对人的热情，领略到宋凯学长优秀的组织领导能力，看到了大家在尽心尽力的为微尘基金和红十字会筹集善款的激情，感动于市民的付出等等，这些对自己成长都产生深刻的影响。从那一次开始，我决定，一定要努力做好志愿者工作。
从来没有享受到像“志愿者长跑活动”那样的兴奋，从最初的策划到筹备，跟队长学习到很多很多有益于未来自己发展的东西。记得那几天，从筹备到举行这个活动，仅仅三四天的时间，但是队长的那些无怨无悔深受感动，考察了两次路线，每次都是徒步两个多小时，下午三点出发，直到天黑。付出终有回报，我们所得到的就是成功的举行了这次活动，虽然有些地方存在漏洞，但，这也势必会为我们以后的工作提供可借鉴的经验教训。作为校外一队的成员，我们每一名成员都很团结，共同为志愿者工作付出自己的微薄之力，无怨无悔。像献血，我觉得那是最平常的志愿者活动，但是，是最有意义的志愿者活动，那鲜红的血液或许是救助他人生命的，很值得。
半学期以来，从众多的志愿者活动中，我学习了很多很多东西，那些都是从其他社团中无法学习和得到的。从来都是以因为自己是志愿者协会的一员而自豪，因为我们无偿的付出会为社会增添一片美丽的颜色，我们的热情也势必会影响最广大的同学们热爱社会，热爱志愿者事业。
志愿者工作其实是非常有趣的，那些情趣是任何东西所无法买到的，永远支持志愿者工作。希望下学期我们的工作会越做越好。
与诸位队员共事了一个学期，我不得不说在我活动缺人手或需要帮忙之时我想起的总是你，任劳任怨，满怀热情，每一项任务都能很好的完成，有很好的个人素质修养。更让我印象深刻的是你的策划书，你在每一个活动中表现出的热情与活力都让我深受感动。此次活动的成功举办与你的策划是密不可分的。
作为队长我向你提出建议，多多提出自己的创新想法，好好发展自己的组织领导能力，“与其登山而羡，不如临泽而渔”，在不断发展自己的过程中站在别人角度看你也会像你当初采访张漫子学姐时的感觉，自己站成一个经典。还有就是与其他队的队长或队员还有会长搞好关系，这是你在志协想要有所发展的必须。时刻使用敬语，将自己姿态放低，处处给他人一个好印象，这是做人成熟的表现。给你的建议旨在让你在志协有更好的发展。我是真的很看好你。
社团及活动总结篇十二
初中阶段正是知识积累和综合素养形成的关键时期,地理学科综合性强,兼具文理知识,并贴近生活，结合学校实际开展必要的社团活动有利于深入落实新课程理念,发展学生的兴趣与特长,最终促进学生综合素质的完善和学科能力的提高。同时可培养学生合作探究的精神与分析问题、解决问题的能力，树立正确的情感态度与人生价值观。并培养学生学习地理的兴趣，及学会观察身边的地理环境与事物，学会将所学的知识应用到生活中。
“天地游”
每周一次
七、八年级每班上报地理爱好者（预计40人）
根据校情和学情,地理组将以学生为主体开展以下活动:
1.地理教具diy：如制作等高线地形模型
准备材料：形状不规则的马铃薯、小刀、铅笔或准备报纸和颜料
2.地理实验diy：如黄土高原水土流失实验
准备材料：黄土、模板、喷壶、水瓶等
通过实验，让学生更深刻直观的感受黄土高原水土流失的原因，并增强学生的环保意识和主人翁精神！
3.地理未解之谜：
这些都是学生及其感兴趣的，可以采用视频加讲座的方式，也可让学生自行搜集资料，提高学生的兴趣！
4.如何求生？
迷失在野外怎样辨别方向、地震来了怎么办？海啸来了怎么办？各种自然灾害前有何征兆？
培养学生发现生活，体会生活，学会从生活中总结经验的习惯。5．地理知识竞赛。
内容安排：立足教材基础知识，兼及课外有趣有用的地理内容，以游戏方式开展。
6.旅游线路设计大赛 a.以小组为单位开展对自己家乡本地区的乡土地理情况进行调查活动，可以通过各个途径获得资料，可以进行实地调查，也可以从老师那里获得帮助与指导。
b.根据小组调查的成果制作一个演示文件与设计一个“旅游路线”，并选定一个代表作“导游”向班上的同学介绍自己的家乡。
地理学科内容既涉及自然科学，也涉及社会科学，综合性很强，而地理社团在综合性的基础上，更强调了实践性，因而课外活动内容十分丰富，从而为提高创造性思维能力提供了可能性。因此，地理课外活动是地理教学中发展学生智力与能力，提高创造力最为有效的途径。
围绕地理开展的课外实践活动是丰富多彩的，既可开展野外考察、社会调查、参观旅游等活动。错综复杂的自然、社会环境，促使学生在考察活动中动心、动手、动脑，不断地去接触、分析、思考、解决一连串的问题，这无疑会提高他们地理观察和调查。运用地图、分析和运用地理图表等能力，对训练他们的理解、判断、推理、归纳、综合、评价等思维能力和发展智力有极大的好处。地理社团的学习远较地理课本知识复杂，这就为学生提供了进行多端性、伸缩性思维的现实地理问题，有利于发展学生创造性思维能力。
综上所述，开展地理社团活动，可以真正的激发和培养学生的创造意识和毅力，在实地制作和考察中，学生们提高了地理观察力，丰富了地理知识，懂得了如何注意协调人地关系，并在分析和解决遇到的地理问题过程中，提高了创造性思维能力。因此，具有十分重要的教学探究与社会实践意义。
评分规则
1.可与平常学校的冠军赛融合在一起，社团表现突出者可给予一定的分值奖励
2.
3.
社团及活动总结篇十三
三．主办部门：知行国学社。
四．活动意义：从筹建社团的近一年以来，我们期盼着，在中医药大学里，有着一个让爱好国学的同学互相交流的平台。这次活动能够让更多的人了解和认识国学，同时也加强了国学小组成员组织策划能力。经过报名和面试，我们更加认同了学习国学对我们的生活的重要性，也促进了社员之间的认识。
五．活动影响：此次活动使同学们对新建的国学社和国学有着更加的了解，同时也为我们进一步学习国学和举办一些大型的活动打下了一定的基础。
六、活动不足和经验。
（2）活动用音响和话筒没有借到，值得取消此环节，造成宣传力度不够；
（3）现场布置上展板和条幅离得太远，建议下次活动将展示内容集中。
七．活动亮点。
（1）展示板的背景和文都十分完美，展示了国学的风采；
（2）社团内部人员非常有热情，场面很热闹；
1、条幅“黑龙江中医药大学知行国学社”42元；
2、报名表和社员登记表打印费6元。
黑龙江中医药大学。
社团联合会知行国学社。
xx-6-3。
社团及活动总结篇十四
为期一周的英语活动周在师生同唱“ifyouarehappy、”的歌声中落下帷幕。12月x日，在学生代表的英语国旗下讲话及全校师生高呼“iamhappy，icandoit！”的口号下，成功小学首届“欢乐英语周”拉开了序幕。
本届英语活动周的主题为：happylearning，happygrowing！在英语老师的策划下，各项活动、比赛有条不紊地进行着，教室里传来了朗朗的英语读书声，广播里学生地道的英语播音，师生们用简单的英语问好，各年级各式各样的特色作品展示，校园里到处散发着浓浓的英语氛围。
周一，开展了四至六年级的英语书写比赛，对我校学生的英语书写情况进行了一次全面、详细的摸底，进一步激发了广大学生英文书写的热情与兴趣，重视书写的规范与优美，养成良好的书写习惯。
周二，开展了英语百词大赛，竞赛以笔试的形式进行，考察学生词汇的积累量，对单词的熟悉程度和记忆情况，同时也从中发现学生在词汇学习中存在的问题，从而促进教师对词汇教学的重视，为提高学生学习水平探索更为有效的方法以。
周三，开展了口语问答比赛，从师生的一问一答中，学生的自信、流利的回答中，可看出个个学生都是有备而来，可看出他们对本次活动的重视。周四，“英语才艺秀”初选，这才艺包括讲故事、英语歌曲歌谣演唱、诗歌朗诵、自我介绍、英语小导游、英语绕口令、课本情景剧、英语小品及英语朗读。各年级的英语教师在课堂上对本年级的'学生进行初选，最终选取了50%的优秀选手参加决赛。
周五，“英语才艺秀”决赛。为提高我校小学生的英语口语水平，激发小学生学习英语的兴趣，提高我校学生的综合素质，给孩子们一个可以张扬自己个性，自主学习、展示个人才艺的学习平台，表现自我、挑战自我的舞台。
提高教学质量。本次活动得到了学校的重视，家长的认可与支持，活动取得了良好的效果。
社团及活动总结篇十五
本学期学校开展了多个社团活动，获得了学生们的喜爱，而我负责男生篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊跃，表现出了很高的积极性。
本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于初中学生来说，尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差，连一些简单的动作也不会，然而好多男生就想打对抗赛，这显然是不科学的，于是我就通过游戏来激发他们的兴趣，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。
在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习-原地传球及行进间传球。由于难度加大，一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应，但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。
在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。
回顾一个学期校本社团的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的社团更上一层楼，并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子，在区级比赛中为校争光。
本学期我主要是负责xx部女同学篮球社团的教学。本学期女同学报名参加篮球校本课程非常踊跃，表现出了很高的积极性。
本学期我根据女同学的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习运球和运球跑三步篮的技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过《各种游戏活动提高学生的篮球技能。校本课程是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于小学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的男同学来说尤为重要。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。
在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习-原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。
在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。
本学期篮球校本课程存在不足的方是，低年级学生由于力量的不足投篮比较困难，积极性不是很高。由于人比较多，场地少，学生练习的次数不是很多，没有达到预想的效果。
回顾一个学期校本课程的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习提高，争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。
社团及活动总结篇十六
校本课程是大家早已熟悉的名字，但在两年前，如果有人问起嘉定路小学的校本课程是什么，恐怕没有老师能回答上来。因此在我校的三年发展规划中，把xx——xx学年度确定为"课程建设效益年"，准备开发建立一系列具有学校特色的校本课程。根据我校的办学特色和办学理念，把校本课程确定为必修课和选修课两大类。必修课包括《学生自护自救》、《娃娃与税法》、《毽球》；选修课则是采用"学生活动小社团"为载体进行。为了确保校本课程能顺利实施，王校长首先给全体老师进行了校本课程培训。说明我校开发校本课程的出发点，即"给孩子一个机会，实践的机会、活动的机会；教孩子学点东西，学知识、学技能"。从此全校教师成为校本课程开发的主体。
为了创建学生喜欢的社团，老师们充分挖掘自己的潜能，八仙过海，各显其能。有的老师想不出自己该创建一个怎样的社团，同级部的老师便聚在一起，出谋划策，于是一个个学生喜爱的社团诞生了。xx年10月23——24日，学校分级部先后进行了三次"学生活动小社团"推介会。参加推介会的既有本校的在职教师，又有学生家长的直接参与。推介会上，老师们采用课件介绍、现场演示等方式向学生推介自己开发的社团。老师们的现场表演，让学生看到了老师课堂上不曾有的一面，对老师的崇拜之情无以言表。老师们具有鼓动性的语言，仿佛是一位经验丰富的推销员，恨不得把所有的学生都拉到自己的社团。学生根据老师们的介绍，现场填写青岛嘉定路小学"学生活动小社团"选择表，自主选择了自己喜欢的社团。推介会的成功举行，让我们看到了一支潜力无穷、多才多艺、团结奋进的教师队伍。因为老师们的团结协作，因为老师们的不断地创新，为孩子们搭建了一个个发展的空间。
用卡纸贴出花朵、太阳对高年级的大同学来说并不难，但对一年级的小朋友则有些困难，王有娟老师往往要为一个小花瓣、一个圆为他们修改好几次呢！每次走进报纸画社团，看到孩子们专注的卷旧报纸的样子，就知道他们有多喜欢这个社团了。虽然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他们还是很骄傲的把作品举起来给老师看，毕竟这是他们自己的代表作。赵颖老师教孩子们自己做七巧板，原来自己做的七巧板也可以拼出小花猫、小兔子。仲蕾老师则是以美术老师独特的审美眼光，让孩子们把用过的纸杯变成小金鱼、吃草的小兔、憨憨的小猪……，让孩子们想象的翅膀起飞。
一根红绳穿来走去，变成了美丽的中国节，让学生爱上了中国的传统文化；
五彩缤纷的幸运星可以装在瓶里送给好友，可以穿成串做饰品；
也可以装饰画，孩子们乐此不疲；
树叶贴画让孩子们认识了大自然，懂得了热爱大自然、美化家园。
在纸折花束社团里，孩子们用彩色卡纸叠出了艳丽的郁金香、怡人百合；
在丝网花社团里，孩子们用丝网、铁丝做出了神秘的蓝色妖姬、富贵的牡丹，娇艳的玫瑰；
在相册制作社团里，孩子们学会了对照片进行造型，用卡片装饰照片，卡纸、相片镶嵌出了孩子们幸福的童年。
亮晶晶的珠子是女孩子的最爱，把他们穿在一起，做成各种饰品，扮靓自己；
几个文静的女孩慢慢学会了有难度的钩花；
编织社团里男孩子编织技术一点儿不比女孩差；
用几只穿过的旧袜子、一团团棉花，孩子们就可以做出自己喜欢的小布偶；
沙包、娃娃的衣服，孩子们现在都可以自己缝制。
小厨星社团的孩子们大饱了眼福，也大饱了口福。
在各种小社团（这里不一一列举），确实为孩子们提供了实践的机会、活动的机会；
确实让孩子学到了知识，学到了技能。这是一件造福孩子的事情。我知道，在孩子们收获的背后是老师们的辛勤付出、默默奉献。
1、优化整合课程。有些社团可以进行整合，如剪纸社团可以三位老师联合，在不同的年级段确定不同的剪纸内容，由易到难，螺旋上升。有些社团在开设过程中，发现不适合学生的年龄特点和心理特点，可以重新进行选择。
2、拓宽课程资源。现在社团的活动内容多艺术类为主（包括：合唱、舞蹈、摄影、手工、剪纸、泥塑等），课程资源相对狭窄，下一步需要老师们积极拓宽课程资源，向科技活动类、社会教育类等方面发展。（这个问题每个老师可以在假期里进行思考）。
3、打造精品课程。一些选择内容比较好的社团，老师应注意继续深造、学习，不能停留在原有水平，对学生的作品也要提出更高的要求，做到校本课程的"精加工"、"细加工"，力争每学期推出3—4个较为成熟的课程出版，形成具有我校特色的校本课程系列精品。
社团及活动总结篇十七
时间如白驹过隙，转眼间一学期又过去了。伴着快乐，惊喜，充满了挑战与激情的下学期的工作已收尾，本学期的工作道路有泥泞，有荆棘，正是这些才锻炼了我们的毅力，为了发展工作，减少工作中的失误，我们对本学期的总结如下：
1、宣传部的主要工作是为各种活动编写宣传标语并制作各种宣传海报，在各活动开始前一周或几天进行宣传语、海报、板报的制作，使消息及时传播出去，同时还有专门人员在我院贴吧上进行宣传，大大提高了办事效率，为活动的顺利开展奠定了基础。
2、秘书处的工作是整理各社团的档案，打印各种表格。通过这些工作，在原有的电脑水平基础上，各成员的电脑水平有了进一步的提升。
3、社团换届是有组织部下达通知并对换届表进行收取，在该部乘员的带领下，已有27个社团换届成功并开始了新一轮有序的工作，另外，组织部还负责各会场的安排。
4、此外，财审部负责会费的管理，并在各大型活动前后进行资金预算与统计；外联部为每次的活动拉赞助、条幅等，除此之外，各部门之间相互合作，为社联的发展做出了贡献。
5、与社团工作交流方面，我们吸取了上学期的经验，与各社团负责人及骨干人员的交流明显多于上学期，但也有不足之处。由于换届原因与新社团负责人不太熟悉，导致在交代工作是有些小困难。在以后的工作中应加强与各负责人的沟通交流，以便工作顺利进行。
6、外校走访方面，继上学期走访的累累硕果，本学期的走访工作也取得了喜人成果。我们不仅走访了其他外校，还带一些社团大型活动中为各大高校友情演出，从而与各大院校的关系颇好。以后我们一定继续努力与各大院校搞好关系，打响我院大学生社团联合会的名声。
社团及活动总结篇十八
1,第六届社团西安高校社团素拓中，诚信志愿者协会的成员积极参加，表现优异，校内各个社团评选中表演的节目受到了表扬，取得了第一名的好成绩，因此被挑选为优胜社团获得参加高校社团素拓活动赴西外资格。活动中团结一致，一路领先，各个成员也因此成为了好朋友，加深了彼此了解，最终取得第二名的好成绩。
2在10月份随新竹社一起去南雷小学支教，在支教活动中，我社团成员负责教小学一年级的数学和语文。在支教前俩名成员积极备课，课前写好教案，在课堂上与孩子互动，他们亲切称俩位支教的同学为“大哥哥”，课堂气氛活跃，并没有因为他们不好教失去耐心，反而让他们对课堂内容感兴趣。下课后，跟他们一起玩老鹰捉小鸡等游戏，和他们相处融洽，活动结束后孩子很不舍，自发地把课堂活动的一些卡片写上自己的名字送给了俩位“老师”留为纪念。
311月份组织了第二次例会，对10月份的工作做出了总结，并对上个月活动中表现好的同学提出了表扬。11月的工作做出了规划。主席询问了大家对动的想法法，并玩了一些小的游戏加深了解。
4献血车进校园活动中，携手红十字会和爱心社一起画了海报，并在丁香公寓外面发传单进行活动宣传。在献血车进校园后，维持现场秩序。虽然工作枯燥，而且下着小雨，可志愿者热情高，并没有因为一些原因而放弃，抱怨。
612月份第三次例会。郭主席主持召开吗，主要介绍本月的工作情况。宣布本学期活动结束，并预祝大家考试取得好成绩。希望大家下学期更加积极参加社团活动，努力锻炼各方面的能力。
73月份开新学期的第一次例会，主要是想让大家久别之后见一次面，新的学期开始，让大家赶紧从寒假的甜美生活的习惯中收回心，投入到学习和工作中。对新学期的社团工作做了规划，告诫大家对自己的学习和生活作出规划。询问大家有无不解的地方，欢迎大家找他沟通。
84月份积极参加社联举办的游园会活动。从中午12点到傍晚的6点多，社团成员一直在和同学们玩游戏。活动中让同学们写下对自己的祝福，把自己以前的梦想写了出来，对比现在的生活。社团成员还和同学们一起玩了游戏，下象棋，和其它一些童年游戏。同学们积极参与，玩游戏的热情高涨，同时对社团很好做了宣传，扩大了社团影响力和知名度，并有新成员加入，壮大了队伍。
9校运动会时，志愿者社团成员为运动会的举办贡献力自己的力量。很多项目都有社团成员的身影。当运动会的裁判，为运动会做幕后工作出力，把成绩单给奖品组，播音组和贴出展览。在志愿活动中及服务了同学也锻炼了自己。虽然做出的贡献是微小的，但是志愿者却是在为这次运动会真心的贡献自己的力量。
115月份召开了一次例会，会议上由社团接班人曹同学主持，介绍了5月将要开展的活动，大家进行了讨论，最后，对要展开的活动进行了分工，每个同学明确自己的任务，曹同学对同学们的任务做出了时间上的要求。
125月份开展了以“不要让宣传单污染校园”的活动。活动中，社团成员向同学们讲了宣传单给美丽的校园带来的不好因素，各种宣传单被到处乱扔，既不文明，也给校园带来了污染。
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