总结可以帮助我们总结经验，提炼出有效的方法和技巧。总结要写得客观中带有一些主观评价，该如何衡量呢？通过阅读总结范文，我们可以学习到别人的成功经验和教训。
环保小学六年级倡议书篇一
亲爱的同学们：
房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过?大家是否想到过，自然资源是有限的。此刻世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的.意识，如果我们都能成为保护环境的使者，世界将是另一番景象，为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下提议：
一、节俭用水提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。爱护节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。
二、节俭用电提议尽量用自然光，随手关灯、电脑等电设备，使用完后及时断电，减少待机损耗，合理使用电器。
三、绿色消费尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次性塑料袋，提议用布袋，能够多次使用，减少“白色污染”。
四、垃圾处理垃圾不要随手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，但要注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的尽量之后用。
五、少砍伐、破坏多一些保护、扶植，保护森林中的小生物，让他们的生命持续。
节俭能源，减少污染;绿色消费，环保购物，重复使用;分类回收，循环再生;保护环境，万物共存。
同学们，如果我的提议适宜，大家能够采纳。让我们为了地球的明天，献出一份力。
倡议人：xx。
20xx年xx月xx日。
环保小学六年级倡议书篇二
全市广大青少年朋友们：
你们好!
当前，以全球变暖为主要特征的气候问题日益显现，极端天气事件增多、生态系统失衡加剧、农业生产减收严重……这一切，给人类的生存和发展带来重大危机。20xx年12月，被称为“拯救地球最后机会”的联合国气候变化大会在哥本哈根召开，一场“低碳革命”正在全球悄然兴起，“低碳经济”成为世界各国人们关注的焦点，更是我国实现科学发展的重要内容之一。低碳经济以低污染、低排放、低能耗、高效率为特征。发展低碳经济，实质就是提高能源资源利用效率，建设清洁高效能源资源消费结构，促进资源开发利用模式和资源管理模式的根本性转变。践行“低碳经济”，就是为了进一步提高全民的节约能源资源和保护环境的责任意识，倡导节约资源、保护环境的自觉行为，引导公民自觉养成减少使用浪费资源的一次性用品等良好习惯，在全社会形成共同关注和参与低碳行动的良好社会氛围。
过低碳生活，创造绿色家园，政府和企业需要行动，我们广大青少年朋友同样大有可为!请相信，低碳绿色生活离我们并不遥远，美化地球家园可以从点滴做起，从现在开始：
一、参与“国策宣传”活动。
在六月五日“世界环境日”、六月二十五日“全国土地日”、七月十一日“世界人口日”积极参与学校组织的主题班会、演讲赛、手抄报等国策宣传活动，讨论、讲述基本国策。积极参加志愿者活动，组织开展社会调查，更多地了解社会，奉献社会。
二、积极开展“地球一小时”宣传与实践活动，做好关灯一小时的节电活动。
积极响应世界自然基金会应对全球气候变化所提出的倡议，开展“地球一小时(earthhour)”活动，希望全体同学能利用5月最后一个星期六(20：30-21：30)建议所在的村(社区)和自己的父母自愿熄灯一小时，以表明你及其家人对节约资源保护环境的支持，努力减少资源浪费。
三、创设绿色家园活动。
1、农村同学要倡议父母少占耕地，合理利用房前屋后空闲地有效种植绿色植物;城市同学要尽力建议家人利用阳台、花盆架、平台、院落等可利用的空地设置盆景盆栽，并倡议所在小区(社区)科学保养绿地。
2、慈溪水道纵横，然而大多都不同程度地受到污染，全体同学可利用假期时间，以家附近的河道为主要实践基地，自觉清理河道垃圾，倡议所在镇(街道)、村(社区)在河道两侧植绿护绿。
四、做“节能减碳”的宣传者。
结合自身实际开展学习，争做校园节能减碳的学习者，并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，营造“个人影响校园，校园影响社会”的节能减碳环保氛围，争做节能减碳的宣传者。
五、做“低碳生活”的实践者。
2、积极参加植树造林，减少白色污染，爱护森林资源;。
5、以公共交通代替私人车辆，以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放，实现城市出行的“环境友好”。
6、向家人宣传“高效利用资源、节约集约用地”的责任意识，尽量不占和少占耕地，努力减少资源的占有使用，为“人口资源环境”的可持续发展出一份力。
珍惜地球资源，倡导低碳生活。让我们从我做起，从身边小事做起，从现在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份资源，少开一天车，少用一度电，节约一滴水，携手营造人人了解、重视、参与保护环境的良好氛围，努力把节约资源体现在日常生活的每个细节中，成为我们的生活习惯，让降低污染的低碳生活成为未来中国的社会风尚。
过低碳生活，做绿色公民;绿色在延续，我们来行动!
倡议人：
20xx年xx月xx日。
环保小学六年级倡议书篇三
尊敬的清水河镇政府：
珍惜资源，从我做起！这是我的宣传口号。我是一名出生在清水河镇的小学生。这里的人们安居乐业，这里的风景格外优美，有干净可爱的小溪，有披着绿色的草地和树林。这里的环境却很差。大街上到处可见垃圾。不顾后果的滥用资源，我身边就有许多这样的事例，以下是我提出的几点建议：
一、人们现在已经养成了乱丢垃圾的坏习惯，报着侥幸心理，每天早晨都会有清洁工来扫地，如果一直这样下去，总有一天，地球会走向灭亡的。
三、如今十分发达的.地球，正走向灭亡。人们大量建立工厂，大量排放有害液体，每年排放的液体有6亿多吨。人们，地球快支撑不住了，救救它吧！
四、我们身边的小河不在那么的干净可爱了，垃圾填满了整条小河，使它变成了臭水沟。我们可以给垃圾分分类。
有限的资源，无限的循环。家园只有一个，地球不能克隆。
地球母亲已经被我们弄的疲惫不堪了，它变得骨瘦如柴，不在那么的美丽了，我们应该还给它一个美丽的容颜。
此致
敬礼！
倡议人：
日期：
环保小学六年级倡议书篇四
亲爱的同学们：
现在人人都提倡保护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始行动起来，用我们的智慧，用我们的双手去一起保护地球，节约自然资源。以下几点是我提出的建议。
第一点：纸张的节约使用。
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。
2、节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉。
3、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
第二点：水资源的的节约使用。
1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、少量的'衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、要随时关上水龙头，做到人走水停。
第三点、电资源的节约使用。
1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
2、离开房间后随手关灯。
3、同一个房间，不用开两盏灯。
4、尽量使用节能电灯泡，节约点能源。
第四点：汽油的节约使用，减少大气污染。
1、能坐公交车上下学、上下班的，就不用汽车接送。
2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。
3、尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。
4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。
当然，这只是我个人的想法，亲爱的同学们，如果我的建议有所不妥，请你指出；如果我的建议可行，希望你可以采纳！
此致
敬礼！
倡议人：
日期：
环保小学六年级倡议书篇五
同学们：
随着时代的发展，经济的腾飞，工业用水和生活用水量，只会增，不会减。水是一种宝贵的资源，但水不是取之不尽，用之不竭。节约是中华民族的传统美德。所以我们要节约用水，有水当思无水之苦。
我国是全世界用水量较多的'国家，节约用水应是我们每一个人的义务。节约用水不仅仅是当口号来喊，我们还要落到实处。为此，我向大家发出节约用水的倡议，让我们从今天开始努力做到以下几点：
1、我们要用自己的双手，来制作宣传语。
2、要树立节约用水的意识，形成良好节约用水的习惯。
3、刷牙时，我们要及时地关掉水龙头，不让水从缝隙里源源不断地流出来。
4、我们要循环利用水资源，比如：洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去冲厕所，这样可节约很多水。
5、看到有人浪费水资源，要及时地劝说对方，并进行制止。
我们行动起来吧!
倡议人：xx。
20xx年12月15日。
环保小学六年级倡议书篇六
同学们：
我国前几年的环境是非常差的`，后来才有了好转。环境污染的原因是我们重新试的包装纸和泡沫饭盒是我们随处乱扔造成的。还有的是在路边吐痰、吐口香糖的。所以我们要做好保护环境的措施：
1：不乱扔垃圾。
2：不把痰吐在地上。
3：看见垃圾捡起来。
4：口香糖吐纸里。
5：记得把垃圾扔入垃圾桶里。
我们要做好这一些小事，才能让生活变得更好。
xxx。
20xx年xx月xx日。
环保小学六年级倡议书篇七
尊敬的市长：
您好！
保护环境，人人有责。我们地球资源是有限的，所以我们要保护地球，保护环境，保护资源。我们株洲市的卫生情况不太好，保护环境的意识差，尤其是我们的母亲河——湘江河。
我们的母亲河以前慷慨地给我们提供水资源，美好的环境，空气，河里有着可爱的小鱼，螃蟹……两旁种着高大茂盛的树木，天空有着可爱的小鸟在快乐的歌唱。可是，我们却向她随意的破坏，向她乱丢垃圾，两旁的树木被人们滥砍滥伐，河里被工厂乱排污水，死鸡，死鸭等等给污染，河里再没有可爱的水族，臭气熏天，天空的小鸟闻到臭气都不敢再来。
这样，会让我们的环境受到破坏，威胁，在此我向市长提出几点建议：
1、增强人们的环境知识，在重要的节日宣传。
2、在重要的节日举行植树种花，体验活动，也要在受污染的地方中清理垃圾。
3、把乱开的'工厂收费，用在修复污染的地方植树。
4、遵守有关禁止乱扔废弃物的规定，把废弃物扔到指定地点或容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池所含的重金属，如果流到清澈的水中，它造成的污染是非常严重的。
5、要求学生。在学习中，要尽量节省文具用品的使用，杜绝浪费。
6、要求人们爱护花草，不破坏城市绿化，并且积极参加植树活动。
倡导人们提高保护环境的意识，为保护环境，造福后代，贡献出自己的力量。
xxx。
20xx年xx月xx日。
环保小学六年级倡议书篇八
本校全体师生们：
你们好!
现在大街上都是随处可见的垃圾。有的被风吹得满天都是，有的被风吹到了河中，还有的吹到了居民家的院子……有一些人不仅乱扔垃圾，还随意破坏大自然的花草树木，使它们不能再生，丢掉生命。这些现象已经严重毁掉了我们的生活环境，因此，我在此发起倡议：
一、不在大街上丢垃圾。丢垃圾这样不仅破坏了大街上的环境，还给年纪大的老爷爷和老奶奶带来了麻烦，影响出行。
二、野餐时要带走自己带来的垃圾，不能随意被五颜六色的垃圾盖住了。既污染环境，还破坏了绿草以及植物生长的土质。
三、不往河中排放废水(污水)。这样既破坏了水质，还让水中的鱼儿们死亡，更给常年住在河边的居民带来了非常大的不便。
四、节约用水。大家都知道水是生命之源，由于人们浪费水资源，有一些地方已经干旱。那里的人们因缺水而死亡。
五、不用一次性东西。有些人经常点外卖，造成一次性筷子的大量使用，这使大自然的树木不断减少。
六、不把垃圾扔进河里。有一些人经常把垃圾扔进水里，这一些垃圾随着水流漂进海洋变成了“海洋垃圾”，出海的渔船发动机经常失灵。
在这我倡议大家保护环境，不破坏花草树木，垃圾要进行分类。在各个街道多安装垃圾桶，让我们行动起来，一起保护我们的家园吧!
涡阳二小六(4)中队。
2020年11月23日。
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环保小学六年级倡议书篇九
尊敬的环保局局长：
你好！
我在一本漫画书上看到了一幅漫画：上面画着一个人拿着斧子去砍树，脑袋像个榆木，他的肩膀上有一只啄木鸟，说了一句话：“这段树木里面一定有虫。”这让我想起了森林，森林对人类的贡献很大，他可以帮助我们阻挡风沙，净化空气，还可以降低噪音，森林对我们是大方的，是慷慨的。以前的地球被一件绿色的衣裳所包住，而如今的地球出现了一块块黄色的补丁。现在森林仅剩下了二十三公顷，森林每少一公顷，温度就会上升一度，如果人类还是不停地开采树木，就会导致气候变暖，到时候温度升高会把南极的水给融化，这样海平面会升高，到时候我们可能会被大海一口吞没。而这一切的始作俑者都是这些脑袋生了“虫”的人。我希望你能采纳我为你提出的以下几点建议：
第一、多多植树。可以派一位警察装成旅客，然后暗中观察，去抓捕那些乱砍滥伐的人。
第三、预防森林火灾，不能随意在森林里燃放烟花爆竹；不能随意乱丢烟头；不能在森林里烧烤。
第四、少用一次性制品，多用耐用品，我以上网查证，如果人们用一年的一次性筷子就会浪费十六点八亿平方公顷的树木。所以一定要少用一次性用品。我希望你可以采用我的建议。谢谢！
黄子敬。
20xx年10月28日。
环保小学六年级倡议书篇十
亲爱的同学们：
您们好！在这桂花飘香的季节里，我希望五月花全体学生为环保贡献自己的一份力量，我倡议全校学生：爱护环境，保持校园环境的清洁。
不要说您个人的力量的微薄，以为五个手指握在一起便是一股力量。保护环境如果大家都行动起来，我相信在获得一个舒适环境的同时还可预防各种疾病。也有利与我们养成文明的卫生和行为习惯。诚请大家做到：“从我做起，从现在做起，从身边的小事做起”。
同学们，行动起来吧！拾起您身边的垃圾或者自觉将垃圾扔进垃圾箱吧。我相信，如果在校的每个人都为保护环境的清洁奉献一份力量，那么我们的生活将更加舒适，五月花将更加美丽！
同学们：
我们的校园垃圾堆在一起，都可以形成一个大型垃圾场呢！还有们学校新买的悬浮地板，是为了让我们更好的活动。保护环境，是同学们常说的吧，可是又有几个同学做到了呢？校园是我们的家，希望我们都来爱护她，请同学们一起努力，做到以下几点。
1、尽力不乱制造垃圾，更不要和别人制造垃圾，并不要乱扔垃圾，尤其是不要高空抛物。
2、在上卫生间的`时候也不要乱扔纸。上完卫生间后要洗手。也切记：‘来也匆匆，去也匆匆’，上完厕所冲马桶。
3、不要在墙上乱涂乱画和踢墙面，以免破坏墙的美观。
4、学校铺的悬浮地板。但是总有同学想抠下一块来，还在悬浮地板上乱图乱画，还有，请不要把吃了的泡泡糖吐在地板上，不然会粘在地板上。
5、请同学们不再破坏我们校园里的花坛了，一草一木要保护好。
最后，请同学们一起努力，让我们一起努力把校园变成文明校园。保护环境，养成个人卫生，保护一花一草一树从我们开始，共建美丽校园！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
环保小学六年级倡议书篇十一
亲爱的同学们：
你们好！
要想给自己和他人营造一个良好的生活环境，就要注意身边的生活。由于世界环保卫生过差，这些都表现在生活垃圾的处理上，它会给人类带来环境污染的影响，所以，我真诚的大家提出以下几点倡议：
1、不要乱扔垃圾，不随地吐痰。
2、节约用纸：打印过的纸用来做草稿纸；用打印过的纸的背面再打印。
3、为环保作出贡献：多种花草树木。
4、爱护好自己身边的环境。
5、用完水或电就及时关紧。
我知道，这几点小小的倡议还不足以代表我的爱国之心，所以我决定再为祖国写更多的倡议书，希望你们能接受我提出的意见，我也希望能有更多人爱国。
从现在起，从我做起，不乱丢垃圾，不随地吐痰，做好小主人的榜样。从现在起，从我做起，不管去到那，不乱丢垃圾，都不随地吐痰，做好一个小客人，不让人取笑。让我们行动起来，从我做起，从现在做起。
环保小学六年级倡议书篇十二
广大的青少年朋友们：
你们知道吗？我们的地球是一个十分美丽的星球，她的上面蓝色的白色纹痕相互交错，穿着一件薄薄的水蓝色“纱衣”，像一位美少女。在茫茫宇宙中，地球是渺小的，就像一叶扁舟。地球，是我们人类的母亲，她给了我们生命；地球，是生命的摇篮，哺育我们成长，带给我们人类安全。
你们知道吗？地球所拥有的自然资源是有限的，人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来可以不断再生的，长期给人类作贡献。但是因为人们为了自己的个人利益，随意破坏自然资源，乱砍树木，造成了一系列的`生态灾难，还给人类生存带来了严重的威胁。
而我们在生活中也浪费了许多资源。如：水龙头那清澈的水不停地流出来，可用水人却不知去向；房间里的电视、电灯都开着，可里面却空无一人；被扔掉的笔记本中，却才用了几页。
朋友们，“珍爱地球人人有责，保护环境从我做起”。我们应该爱惜地球上的每一点资源，不能浪费。作为生活在地球上的一份子，我提出以下建议：
1、珍惜水资源。在水池旁贴上一些关于节约用水的标语，这样人们来水池用水时，就能看到这些标语，并且用完后关上水龙头。
2、每周在班会上开展“节约资源”的教育活动，让每位同学都畅谈自己的建议和意见。
3、在森林里，放一些关于“禁止砍伐树木”的标语，如果有人还砍伐树木的话，那么就给他相应的惩罚。
4、学校应派几名红领巾监督岗来监督同学，要是哪个同学忘了关水龙头或乱扔垃圾，就提醒同学一下，如果他再不听的话，那么就扣掉他们班级的分数。
……。
虽然我们的力量还很弱小，但是我们不能放弃！因为地球是我们目前的一个适合人类居住的星球，是我们赖以生存的家园，让我们从身边小事做起，保护地球，让地球好好地造福于我们的子孙后代吧！
xxx。
20xx年10月12日。
环保小学六年级倡议书篇十三
亲爱的同学们：
在此，我倡议大家：
4、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用；
5、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯；
6、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、筷子、塑料杯。
如果我们每个人，都按以上的倡议做，那么地球就永远都是一片蔚蓝。爱护环境，从我做起；保护地球，人人有责！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
环保小学六年级倡议书篇十四
亲爱的同学们：
你们好！
爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。
“心动不如行动”，我们二十一世纪的建设者就从现在做起，从身边的每一件小事做起。为此，我向大家倡议：
1、积极、认真搞好工作生活区域、公共场所的绿化、美化、净化，少用或不用——次性塑料用具，有效控制日常生活中产生的污染。
2、争做文明市民，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见不文明现象及时劝说。
3、倡导“人人动手，减少污染”，开展垃圾分类回收，防止垃圾的二次污染。
4、人人都是护绿天使，做绿色宣传员，用我们绿色卫士的实际行动影响周围的人，改变周围的环境状况。
5、植树节阳光俱乐部成员集体植树活动，建一个“阳光林”，向地球母亲表一份爱心。
二十一世纪的世纪公民，行动起来！让我们心手相携，共同为我们的`地球缔造—个绿色的明天。
环保小学六年级倡议书篇十五
尊敬的物业工作人员：
我是生活在这个小区的一名六年级小学生，这段时间内总是会在小区内看见许多破坏环境的不好现象。如在几个星期前的.一天，那正是桂花盛开的时间，丹桂飘香呀！我看见一个男孩爬在树上折桂花，很快那棵桂花树变的光秃秃的了，一群好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花树上在那儿折桂花。一大群女孩子围在一起，用桂花在那儿“做饭”，弄的到处是残留的桂花；地上的香烟头到处乱扔，有一次我亲眼看见一个人就在垃圾桶旁还懒得走一步，直接将香烟头扔在地上，然后拍拍手走了；又如草地上的水龙头在不停地流出清澈的自来水，但是用水之人却不知了去向……这些破坏环境的事还有很多很多呢！
我想，这种破坏环境的现象，原因也有很多很多，可能是居民的环境保护意识薄弱，也可能是别人不知道垃圾桶在哪儿便随手扔在地上，也可能是水龙头上了锈不好关了……可是，这却都不是理由，这些微不足道的小事会让环境变得十分肮脏，所以，我建议：
1、每周在小区广场开展关于保护环境的报告会，使居民们增强一些环保意识。
2、如抓到破坏环境的人，一定得十分严重地罚款并加以严肃批评。
3、进行垃圾分类，也可以举行一些“变废为宝”、“废品回收”等系列大赛。
物业的叔叔阿姨们，以上的几条建议如有不妥，敬请批评指正，让我们共同把我们的小区变的更美。
建议人：xxx。
环保小学六年级倡议书篇十六
亲爱的朋友们：
你们知道吗？
我们的地球母亲在一天天的衰老，一天不如一天。
以前，我们的地球是一个美丽的地方，天空湛蓝，海水清绿，树木苍翠，芳草如茵，繁花似锦，生机勃勃。天空是鸟儿的天堂，海洋是鱼儿的乐园，空气是那么清新。偶尔一阵风，带来一阵阵花香，多么美好。人们安居乐业，不缺空气不缺水。
而如今，随着工业的发展，给我们带来了许多便利，但同时也给地球母亲带来许多麻烦：有的人开大水龙头之后不关紧，使更多的水“死于无用”；随着工厂里、汽车尾气中排放的大量二氧化碳，致使全球变暖——冰山融化，海水上涨，也引发了更多由“人祸”引来的“天灾”；人们的乱砍滥伐，使许多地方由森林变成荒无人烟的大漠，并且空气质量变差，噪音越来越多。
地球母亲在向我们求救。
为了拯救我们的地球母亲，我向大家发出如下倡议：
1、节约用水，从我做起，一水多用，用淘米水做家务，用洗脸水冲马桶。
2、少用一次性餐具，因为他们让地球母亲吃不消。
3、外出时，尽量步行或骑自行车、电动车，减少二氧化碳排放量。
4、多参与植树造林活动，给地球母亲增添一份绿色。
5、可以说服父母把家里的白炽灯换成节能灯，因为节能灯能省很多的资源，并且很少产生热量。
6、不随手扔垃圾，并做好垃圾的分类，随手捡起一片纸。
朋友们，我们应该团结起来，爱环保，爱绿色，共同维护我们这个美丽、微小而脆弱的地球！
xxx
20xx年10月18日
环保小学六年级倡议书篇十七
为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校少队恳切地向师生们提出如下倡议：
1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替)，将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中，每周五中午1：00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处，上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。
2、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头，及时拧紧;避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。
3、节约用电：做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭：不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。
5、爱护校园一草一木：做绿色使者，保持空气清新。
6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。
7、维护校园环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。
“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!
环保小学六年级倡议书篇十八
亲爱的朋友们：
我们的地球本应该是一个鸟语花香，充满生机的大星球。可正是这样一个美丽的星球却被我们这些不懂欣赏的人毁灭了。现在沙漠地区风沙很大，风力最大可达到十二级，强大的.风卷起大量浮沙行成凶猛的风沙流，不断吹蚀着地面，使地面发生急剧变化。
一、禁止乱扔垃圾，这是保护地球的第一点，这样减少了世上的垃圾，也减少对地球的伤害。
二、不浪费水，我们一点一滴的水都是从大河海中来的，我们用完水时把水龙头关紧，这样就能节约一些水。
三、不浪费纸张，纸张可以通过加工循环利用，也可以节约树木资源。
四、不浪费电，电是我们日常生活中必不可少的，没有了电，电灯就亮不起来，我们的夜晚就会陷入黑暗之中。
五、不砍伐树木，如果没有了树木，土壤就会变松软，容易造成泥石流，不能阻隔洪水的到来。
同学们，保护环境刻不容缓，让我们从自己做起，从现在做起，保护大自然！保护我们的家！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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