全国助残日工作总结范文(13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-29 05:05:06
全国助残日工作总结范文(13篇)
时间:2023-11-29 05:05:06     小编:XY字客

总结需要客观、全面地评估自己的表现,既不能夸大成绩,也不能忽视问题。要对总结进行仔细的检查和修改,确保语言表达的准确性和精准度。以下总结范文可以帮助我们更好地理解总结的意义和作用。

全国助残日工作总结篇一

今年x日,是我国第xx次“助残日”,根据市残联的要求,结合我镇的实际,进一步推进残疾人事业的发展,营造我镇文明进步,和谐的社会环境,为了很好的开展助残日活动,我镇开展了以下几项工作:

一、为了开展好我镇助残日活动,于五月二十三日由主管领导王占忠同志,组织召开了镇直机关各部门及各村书记会议,宣传“助残日活动方案”,传达市残联四月二十七日召开的二一二年残联工作会议精神,提高了各部门对残疾人事业的重视,使各部门领导进一步关注残疾人工作及残疾人事业的发展。同时安排了五月二十日的全国“助残日”活动内容。根据上级精神,结合我镇实际及各部门的实际情况,搞好宣传。切实加强基层残疾人工作,贯彻落实残疾人事业的各项方针、政策和措施。抓好助残日这一有利时机,为残疾人提供切实有效的服务,镇残联组织部分二级带头人,为朝阳村残疾户徐延堂喷洒农药,为德胜村丁成忠家拉网捕鱼,真正的让全社会关心、爱护、尊重、理解广大残疾人。

二、在政府的关怀和支持下,由主管领导牵头、吸收相关部门领导组成“助残日”走访小组,分成三组走访慰问十七个村48户残疾人和残疾人家庭,了解他们家庭生活情况及在教育、康复、就业、文化等各方面的现状,调查了解残疾人的需求等。这次活动收到了很好的效果,也受到了广大残疾人对政府的信任和好评。

三、为了更好的开展好“助残日”的活动,使全社会真正理解、尊重残疾人,更加关心残疾人事业、关心残疾人的生产生活,于十三日组织了全镇十七个村的“一带十传百”工程,二级带头人和部分三级带头人的培训会议。由一级带头人闫永杰,作如何开展好带传工作的具体实施办法以及农村种养殖的一些技术等。组织中心校和细林二小的学生上街喊话,到部分残疾人家中义务打扫卫生,全镇共张贴标语280条。

总之:这次全国第x次助残日活动在市残联的指导下,充分的体现了政府对广大残疾人及残疾人事业的关怀和支持,也展示了残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,也倡导了扶残、助残的良好社会风尚的一个重要窗口。今后我们要更加深入学习领会国家关于残疾人的有关政策,更好的为残疾人服务,弘扬人道主义,形成团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系,更好的理解、尊重、关心、爱护我镇的全体残疾人,充分发挥好最基层的残疾人事业工作者的作用,抓好两个试点村,带动全镇残疾人事业的发展。

全国助残日工作总结篇二

全国助残日的确立1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。下面是本站小编整理的一些关于学校全国助残日活动工作总结,供您参考。

在第26个全国助残日来临之际,大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发关于开展第26个全国助残日活动的通知的通知》,积极开展“梦”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。

5月12日早上,召集学校相关领导召开会议,对我校第25次“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了。

活动方案。

要求各年级、各班级要认真做好“梦”扶残助残系列活动并认真弄好宣传要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。

从5月12日—18日,我校结合自身实际,以“梦”为主题,开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

(一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。

在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《梦》的。

倡议书。

掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传让全校师生都来了解、关心残疾人支持我国的残疾人教育事业。

(二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。

我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助,让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

(三)爱心传递,深入社区。

5月18日,我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。

通过第26个“全国助残日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

今年5月15日是我国第二十六次法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。根据我校关于开展第二十六次“全国助残日”活动的通知精神,结合我校实际,现就我校开展第二十六次“全国助残日”活动情况总结如下:

一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本校实际,制定实施方案,做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后,中心学校领导立即召开了全体教师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情况,了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等,并及时上报学校。经过调查,统计到我校的残疾学生共有2人,学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会,学校蒲校长,教务处领导等出席了会议,并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问,这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。

黑板报。

悬挂横幅张贴标语和宣传画写通讯报道等形式宣传扶残助残思想并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有:“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活,报道残疾人事迹,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们,营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。其主要方法:一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动,发挥榜样力量,带头扶残助残;二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”,走进残疾学生家庭,为他们排忧解难,提供家教辅导等切实有效的服务;三、是以班级或小组为单位,通过组织助残小分队,建立助残小组,开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子,让学生了解残疾人的生活,从而激励学生勇敢面对困难,在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。

六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中,都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞,他们进一步感受到了生命的不易,健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想,能够富有爱心,能积极帮助身边的残疾同学,作到了尊重他们,爱护和帮助他们。

总之,我校在“助残日”活动期间,通过开展形式多样的助残活动,有效地推动了扶残助残事业的发展。

今年5月15日是第26个法定“全国助残日”,主题是“关爱残疾孩子,发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照沈阳市教育局的决定,我校开展了相关活动。现总结如下。

一、残疾学生入学情况。

我校目前有残疾学生2人,其中因病肢残1人,先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)。两人均随班就读。

二、活动开展情况。

我校在活动中注意加强领导,认真组织,强化宣传,营造氛围。

1.召开一次主题班队会。在第26个法定“全国助残日”前后,我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会,内容包括介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱,维护他们的自尊心。

2.点击沈阳特殊教育网。在助残日前后组织学生300人登陆沈阳特殊教育网(我校无大规模上网条件),了解了身边残疾学生的生活和学习,同时也全面了解了沈阳特殊教育的发展状况。

3.悬挂一幅助残日宣传。

口号。

为维护残疾学生的自尊心,我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运,教育改善人生”

因条件限制,校际互动和网上捐助活动没有参加。

全国助残日工作总结篇三

5月16日,为了迎接第31个全国助残日的到来,呼吁大家来关注自闭症群体、来关爱和帮助自闭症患者家庭、给他们更多的理解和包容,让自闭症患者也能平等、有尊严地生活在这个社会!xx社区举办了“关注孤独症儿童,走向美好未来”社会倡导活动。

一、以“第31次全国助残日”为主题开辟专栏板面,对辖区内精神残疾的郭嘉睿儿童进行了走访慰问。

矿区残联领导檀理事长、刘理事长等在社区协调员的陪同下一行来到xx17-10-5号家庭慰问郭嘉睿小朋友。檀理事长和刘理事长亲切问候了郭嘉睿儿童的爸爸妈妈,深入了解了郭嘉睿小朋友的生活状况,关切地询问目前孩子的学习培训情况,就目前对郭嘉睿小朋友所面临的困难及教育、康复情况等等提出的生活需求做好登记,并鼓励孩子应该乐观的面对生活。最后,残联领导向郭嘉睿小朋友送上儿童益智积木和300元现金。孩子的天真无邪、活泼可爱让我们每个人都为之动容。

二、为使残疾人更方便自如地生活,进一步提高他们的生活质量。

近日,xx社区居委及时将区残联配备的残疾人康复器具的7份审批登记表送入残疾人家中。xx社区居委始终把做好残疾人服务工作、保障残疾合法权益、尊重残疾人人格、发挥残疾人的价值作为日常工作的重要服务内容。

三、营造宣传助残声势。

为扩大宣传力度,增强社会影响,我们社区工作人员在辖区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣传横幅、宣传口号、张贴宣传标语,分发宣传材料。共张贴宣传标语3条;发放宣传资料200余份。并通过在人流量密集的四矿广场做社会倡导与康复知识宣传活动。宣传和普及了心智障碍儿童康复知识,提高辖区内心智障碍儿童家庭的康复意识,让xx社区的老百姓对心智障碍儿童有了更深的了解,对心智障碍儿童多了一份理解与宽容,为更好的接纳心智障碍儿童奠定了基础。

全国助残日工作总结篇四

今年5月**日是第**次法定“全国助残日”。今年“助残日”的活动主题是“牵手残疾人,走进残奥会”。根据宣威市人民政府办公室《关于开展第**次“全国助残日”活动的通知》精神,结合我镇学校实际,开展了活动,现就我镇开展第**次“全国助残日”活动总结如下:

一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本镇实际,制定活动方案,开展好“助残日”活动。20xx年,我国将举办第29届奥运会和第13届残奥会。党的xx大明确提出“发扬人道主义精神,发展残疾人事业”和“办好20xx年奥运会、残奥会”的要求。成功举办20xx年残奥会,是我国向国际社会作出的郑重承诺。

二、广泛开展宣传教育,认真做好“助残日”活动的宣传工作。在“全国助残日”活动期间,我镇中、小学充分利用宣传栏、黑板报、信息等多种形式、宣传帮助残疾人,并对“助残日”的各项活动进行了及时地宣传报道。内容有:第**次“全国助残日”宣传口号、助残知识、助残法律法规等。

三、通过充分动员我镇师生积极了解残疾人生活,报道残疾人事业,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学,使广大师生积极参与残奥活动,多为残奥作贡献;在中、小学开展残奥教育活动,普及奥林匹克知识;动员广大党员、团员与更多的残疾人“帮扶结对”,走进残疾人家庭,为他们排扰解难,并提供医疗康复,家教辅导等切实有效的服务;以中队或小队为单位,通过组织助残小队,建立助残联谊网,开展各种切实有效的助残活动,如组织主题班会,开展“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

四、利用远程教育资源,收集在残奥会中,我国残疾人运动员奋力拼搏为国争光的感人场面,以及残疾人身残志坚的先进事迹,激励学生勇敢面对困难,在困难面前永不低头的拼搏精神。同时在学生中掀起尊重残疾人、帮助残疾人的助残热潮。

总之,我镇在“助残日”活动期间,通过开展形式多样的助残活动,提升了师生对残疾人这个特殊困难群体、对残奥会的关注程度,在全镇中、小学中进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的氛围,帮助残疾人与全市人民一道创造幸福生活和美好未来,为全面建设“文明健康快乐”的宣威做出应有的贡献。

全国助残日工作总结篇五

今年的5月x日是我国第xx个法定的“全国助残日”,县教育局组织全县中小学教师、学生开展助残活动。我学校积极响应,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

本次活动的主题是“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动由德育处负责组织,各班班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保组织活动做到有计划,有记录,有检查,有评比,有总结,有质量。

根据上级要求我校开展了以下活动:

一、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式;

二、每班开一次以助残日为主题的班队会;

三、悬挂一幅助残日宣传口号;

四、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

一、在5月14号我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校少先队多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用中午校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,。关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

二、从5月14日至5月20日,我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国8000多万残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

三、我校还组织了学生“节约一元钱,资助残疾小伙伴”的捐款活动。要求每个同学从实际情况出发,为残疾事业奉献自己的爱心。

通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

全国助残日工作总结篇六

今年5月15日是第26个法定“全国助残日”,主题是“关爱残疾孩子,发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照沈阳市教育局的决定,我校开展了相关活动。现总结如下。

一、残疾学生入学情况。

我校目前有残疾学生2人,其中因病肢残1人,先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)。两人均随班就读。

二、活动开展情况。

我校在活动中注意加强领导,认真组织,强化宣传,营造氛围。

1.召开一次主题班队会。在第26个法定“全国助残日”前后,我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会,内容包括介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱,维护他们的自尊心。

2.点击沈阳特殊教育网。在助残日前后组织学生300人登陆沈阳特殊教育网(我校无大规模上网条件),了解了身边残疾学生的生活和学习,同时也全面了解了沈阳特殊教育的发展状况。

3.悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心,我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运,教育改善人生”。

因条件限制,校际互动和网上捐助活动没有参加。

全国助残日工作总结篇七

今年的5月15日是我国第二十六次法定日“全国助残日”,我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

一、领导重视,组织机构健全。

本次活动的主题是“加大扶持力度,帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由教导处负责组织,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩。

根据上级要求我校开展了以下活动:

1、每班开一次以助残日为主题的班队会;。

2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;。

3、组织全校师生为残疾人献爱心;。

三、活动开展有序,效果显著。

1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

3、通过此次活动,全校师生自发、自愿向残疾人献爱心,共捐款1419元。这次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

全国助残日工作总结篇八

根据玉教函【20xx】101号关于开展第xx次“全国助残日”活动的通知精神,结合我校实际,我校开展第xx次“全国助残日”活动情况总结如下:

在接到“全国助残日”活动的通知后,立即召开了全体教师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情况,经过调查,统计到我校的残疾学生共有3人,并组织全校师生集中捐款,学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

充分利用学校广播,悬挂横幅,宣传扶残助残思想,并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有:活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子,让学生了解残疾人的生活。

总之,我校在“助残日”活动期间,通过开展形式多样的助残活动,有效地推动了扶残助残事业的发展。

总之,在“助残日”活动期间,很多地方会开展形式多样、丰富多彩的助残活动,这些活动可以让大家深受感动,并激励他们为做一个自尊、自强、自立、自信的合格的社会主义劳动者而努力。

全国助残日工作总结篇九

为了给社区残疾人提供切实有效的扶持和帮助,及时、准确反映他们的需求和愿望;提高残疾人的生活质量、促进残疾人平等参与社会生活及本社区残疾人事业的发展。4月28日,江溪街道太二社区召开迎接第27个全国助残日暨太二社区残疾人协会成立大会。社区残疾人协会会员、社区残疾人家属代表共计20多人参加。

会议首先由社区书记桑梅对辖区残疾人总体情况作简要介绍,说明成立社区残疾人协会的`重要性和紧迫性。宣读《太二社区残疾人协会章程、职责》和解读修订后的《残疾人教育条例》和最新《残疾预防和残疾人康复条例》。而后,社区残疾人协会会长殷亚红介绍了太二社区迎接第二十七个全国助残日活动计划。最后全体会员观看微电影《最美的舞者》,讲述一个残疾女孩怀揣太平鼓的梦想,在一次偶然的机遇下参加了比赛,帮助北京门头沟太平鼓获得了冠军,她用意志和坚强告诉我们,她是最美舞者。

社区残疾人协会是社区联系残疾人的纽带,是残疾人在日常生活中休闲的另一个家。今后,残疾人协会将协助社区开展各项残疾人活动,配合社区做好残疾人工作,密切联系社区残疾人,倾听其呼声,反映其需求,维护其合法权益;团结、教育残疾人发扬乐观进取精神,树立"自尊、自信、自强、自立"的精神,带领残疾人参与社区建设和社会生活,促进残疾人与社会各界的共融,为建设和谐社区创造有利条件。

全国助残日工作总结篇十

20xx年5月17日是第xx次法定“中国助残日”,今年的主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,社区拟开展“关爱残疾人,温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式,用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福,将他们的梦想与中国梦联结,共筑美好中国梦。

村委(集合地点)。

社区工作人员、社工、党员志愿者。

(一)活动参与人员集合。

1、时间:5月17日9:00。

2、地点:社区村委门口。

清点慰问品、宣传资料等活动物资,活动负责人现场分工,安排工作。

(二)入户慰问。

1、为残疾人朋友送上慰问品。

2、结合残疾人朋友生活情况,为其打扫卫生,整理生活用品。

3、与残疾人朋友及其家人聊天,询问家庭情况,有无困难,并给予情感支持。

4、发放宣传资料,宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和就业服务方面的需求。

1、了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。

2、由于我们服务的对象是残疾人,需要了解他们大致的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。

3、保持良好的精神风貌和个人形象,言谈举止文明礼貌。

5、有特殊情况及时与活动负责人联系解决。

(一)慰问品。

(二)宣传资料。

(三)活动对象名单(附件)。

(四)相机。

以下三个方案供参考选定。

经费方案一:

(一)1份慰问品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。

共需15份。

共计:1800。

经费方案二:

(二)一份慰问品:台灯98元。

共需15份。

共计:1470元。

经费方案三:

(三)一份慰问品:冰垫床垫(90x90cm)118元。

共需15份。

共计:1770元。

全国助残日工作总结篇十一

1、人无完人,金无赤足,我们常人有太多的向往,残疾人和我们一样有太多的向往。他们身残志坚,他们的成功要比我们常人艰难的多,这些精神可佳的残疾人,在满是荆棘的人生之路上奋勇向前。为了远大的志向,实现自己的人生价值,他们在前进中有的成功了,有的失败了,当然成功者我们翘起大拇指,失败者我们要鼓励,让他们在不平坦的人生之路上努力向前行,让他们过的幸福,活的开心。关爱残疾人,献出您的爱心,积善成德嘛!

2、捧出一颗心,献出一份爱,伸出一双手,付出一份暖。全国助残日,古道热肠,心在给力,爱在接力,大爱无疆,希望闪亮,爱暖人间!

3、保护残疾人的合法权益。

4、也许身体残缺,梦想却很完整;也许视觉缺陷,心灵却一直光明;也许耳力衰弱,勇气却在呐喊;也许道路崎岖,幸福却很完整,世界残疾人日,将关爱进行到底!

5、只要心理健康,每一步都走得坚强;只要胸有丘壑,残缺的笔也能描慕梦想;只要爱心传递,社会就会充满正能量。全国助残日,多一份关爱,世界更美好!

6、做好残疾人抽样调查,促进残疾人事业发展。

7、加强残疾人服务,保障残疾人权益。

8、每年5月的第三个星期日是法定全国助残日。

9、残疾人是我们中的一员,我们要帮助残疾人。

10、我走不进你的心,写不出你的梦,不管我付出多少都是个外人。

11、擎住蓝天的是志向的高远,握住幸福的是无私的奉献,驾驭命运的是执着的信念,奋斗拼搏的汗水折射的是灿烂,残疾朋友的心灵有多美,生活就给他们多少美的回馈。祝福残疾朋友用心撰写成功的佳话。全国助残日,都来关爱残疾朋友,让我们的大家充满爱。

12、明白尊重关心帮忙残疾人,支持残疾人事业。

13、残疾人是咱们中的一员,咱们要帮忙残疾人。

14、依法保护残疾人劳动就业权利。

15、倡导扶残助残良好风尚,营造文明进步社会环境。

16、文化助残、放飞梦想。

17、别人可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去争取。全国助残日,天助自助者,成功靠自己奋斗!

18、改善贫困残疾人生存和生活状况,是全社会的共同职责。

19、特殊的艺术、特殊的魅力。

20、弘扬人道主义思想,倡导助残风尚。

21、有阳光的春天才会有花朵,有江河的滋润大地才会肥沃,有爱心的凝聚生活才会有硕果,今天是全国助残日,理解、尊重、帮助残疾人,尽我所能,让世界更美好!

22、轮椅也能飞上天,独臂也能舞绚烂,无声也能唱大爱,咫尺也能穿越遥远,搭起真爱的天梯,残疾朋友都是天使降人间。全国助残日,关爱帮助残疾朋友吧,握在一起的幸福是共同的心愿。

23、理解、尊重、关心,帮助残疾人。

24、有梦,希望长存;有爱,温暖常在;知满足,快乐自然来;放宽心,生活常自在!国际残疾人日,不管你是否完美,都愿你有梦、有爱、知满足、放宽心,幸幸福福乐开心!

25、共享文明成果,实现同步小康。

26、他们都是一个个的骄傲,堪称人间榜样。

27、提供保障与服务,情系农村贫困残疾人。

28、人生障碍苦难千千万,坚强迎来艳阳天,残疾的山峰高不过心灵的天,只要大家都把爱奉献,人间到处是温暖,心连心暖连暖,共建和谐好家园。全国助残日,关爱残疾朋友,心手相牵爱无边。

29、关爱的心可以点亮生活的希望,关心的情可以筑起友谊的桥梁,关注的眼可以撑起梦想的天空。世界残疾日,让我们献出自己的爱心,与残疾人一起创造辉煌!

30、你的坚持是我奋斗的力量,你的热情是我坚持的方向,你的梦想时常把我从困难中照亮,你的微笑总让我坚持远航,残疾人日,谢谢你的不放弃,让我为梦想努力。

31、撑起一张无形的大伞,为残疾人遮风挡雨。筑起一座宽阔的大桥,使失明患者畅通无阻。铺就一条平坦的大道,为残肢的朋友打造通途。全国助残日:献出爱心帮助残疾群体共同走向辉煌。

32、残疾朋友是社会的财富,给他们热情的礼让帮扶,友好的牵手关注,体贴的关心呵护,真诚的理解信任,善意的劝解鼓舞。全国助残日,愿我们共创大家庭的和睦幸福。

33、折翼的天使,坠落人间,不忘传递温暖。断臂的维纳斯,生于浪花,呵护人类爱情。残缺的红楼梦,冠绝文坛,净化国人心灵。残缺即完美,残疾是机会,是上帝预防的枷锁。国际残疾人日,打开枷锁,获得自由,一飞冲天!

34、法律援助在行动。

35、身残志坚有榜样,残疾英雄人赞扬。无腿可以走天下,无声可以歌声扬,无眼心里亮堂堂,无手也可有担当。人人献出一片爱,人生之路更宽广。世界助残日,愿你伸出双手,让世界充满阳光!

36、世界残疾人日:请关注残疾人,关注残疾人的生活,关注残疾人的疾苦,奉献自己的爱心去帮助残疾人,让他们的生活充满阳光,充满快乐,充满希望,这个世界因为有爱而精彩,因为有你而美丽。

37、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。

38、奉献爱心,扶残助残,推动残疾人事业再上新台阶。

39、把温暖送进每一个残疾人家庭。

40、面前黑暗,心中阳光灿烂;无声世界,渴望真爱关怀;身体残疾,却有坚强毅力;智障人士,需要我们用爱心扶持;国际残疾人日,愿所有残疾人,幸福开心,祝你们节日快乐。

41、弘扬自强,传递关爱。

42、树立自我防范意识,共同预防意外事故致残。

全国助残日工作总结篇十二

1、扶助残疾人,共同奔小康。

2、关注残疾人生存环境,关注残疾人婚姻。

3、残疾人的未来,科技立新世界。

4、用心陪伴身边的每一位残疾人。

5、农村无障碍,你我走出去。

6、精准康复,预防残疾。

7、残健共融,共享社会,关爱阳光。

8、精准服务,共创美好明天。

9、走近残疾人精神世界,提高残疾人文化素养。

10、关注残疾人就业,共建和谐社会。

全国助残日工作总结篇十三

今日8时30分至12时,由市残联主办,荆门市梦焕儿童康复中心、荆门石化文体中心、荆门市自闭症互助协会承办的"爱的奔跑"活动在荆门石化体育场举行,活动现场将有200多名残疾儿童、家长以及各公益组织、社会公众人士共同参加。

今年5月21日是第二十七次全国助残日,主题是"推进残疾预防健康成就小康",市残联决定围绕这个主题开展庆祝第二十七次全国助残日暨"爱的.奔跑"活动。

据了解,活动将分听障部、小龄部、大龄部进行。听障部活动内容包括蜗牛班50米跑比赛、蜗牛班骑小童车比赛等,小龄部活动内容有夹球跑比赛、滑板车比赛等,大龄部比赛内容包括运球跑比赛、跨障碍比赛、100米跑比赛等。另外,活动方还安排了集体项目,全校所有师生、家长、志愿者一起参加5公里迷你马拉松比赛。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16254115.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档