清明节活动教育心得（专业22篇）

时间是一把利剑，能够斩断懒惰和拖延的束缚。在写作的过程中，思绪纷乱是常有的事情，需要有方法来整理。在总结中，我们可以学习到不同行业和领域的经验和教训。

清明节活动教育心得篇一

在我国传统的清明节来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中，我们学校结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了以“清明祭英烈”为主题的系列教育活动。

一、加强革命传统教育。

首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，大力宣传和弘扬爱国主义精神;利用班队会时间，号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，让队员们更加了解清明节的意义，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义;利用课余时间，让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志，听他们讲讲过去的革命故事。

二、颂爱国诗篇。

各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂，他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

三、组织网上祭英烈。

为加强爱国主义教育，更好地寄托哀思，少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。活动中，校大队委通过升旗仪式向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议，号召师生以班级为单位，积极参与网上缅怀纪念活动，为先烈献花、留言，寄托自己的哀思。各班级配合本次活动，每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事，向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活，励志报效祖国。

四、祭扫爱国烈士墓。

4月2日上午，在学校少先队大队部的组织下，学校一至六年级的全体同学代表手捧自制的白花，怀着对烈士无限崇敬的心情来到衡山县紫金山烈士陵园，开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。

通过一系列的教育活动，我们的少先队员真正明白了没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，他们深深懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。同学们纷纷表示，要以自己的实际行动继承革命先烈精神，接过先辈的旗帜，争做一名优秀的少先队员。

清明节活动教育心得篇二

一、由项目信息部策划方案。

二、主席团通知人员。

三、生活部买材料、做骨架。

四、全体系干叠花。

五、其他系干辅zhu宣传部粘花完成花圈。

在系干们同心协力下顺利完成花圈。在扫墓过程中由各系干负责并组织各班学生进行祭烈士仪式。在活动中充分展现了大学生的风采，从内心中有对烈士尊重意识，尤其是悼词和誓言，写得有文采，有激情能振奋人心，体现了学生们过硬的素质和突出的能力。

清明节活动教育心得篇三

组织社区全体在职干部、辖区党员和居民群众参加“学习革命精神、缅怀革命先烈”主题座谈会，通过重听革命故事，对大家进行革命传统教育，让大家的心灵接受了再一次的洗礼，从而激发大家的爱国热情。

这次的活动让广大党员干部和居民群众进一步坚定理想信念，继承老一辈革命烈士的爱国遗志，积极进取，无私奉献，在各自的工作岗位上做出应有的贡献。

清明节活动教育心得篇四

20xx年4月5日下午，我校少先队辅导员带领六年级优秀少先队员到将军新村―赖村，以此沉痛悼念为国为民赖传珠将军的英灵，深切缅怀先烈的丰功伟绩，回忆过去的峥嵘岁月，以表达我们对革命先烈的无限哀思。学生们在活动中表达了对革命先烈的崇高敬意，抒发对党的无限深情，进一步坚定了永远跟党走的意志。也激发同学们的爱国热情，勿忘光荣的革命传统，同时激发同学们的学习热情，继承先烈们的革命遗志，努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。

此次清明节“祭奠英烈”系列活动，使早已远离战争、身处和平的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

清明节活动教育心得篇五

4月5日，天空下着小雨，我校07级全体学生到中山公园进行扫墓活动。爱国主义教育始终是青年学生健康成长过程中必不可少的，由校团委和各系学生会组织的这次从此扫墓活动旨在通过祭扫烈士墓这形式教育广大学生铭记历史，展望未来，努力学习，立志成才，报销祖国。我系为扫墓祭扫烈士墓做了一系列准备活动，为表达对烈士们的敬意与怀念之情，我系亲手制作了一个花圈。

清明节活动教育心得篇六

清明节期间，县电视台制作播出了一系列纪念标语、专题片，跟踪报道了各部门纪念活动开展情况，报道了各个团体到烈士陵园祭扫献花情况。播出了革命烈士、英雄模范的感人事迹，热情讴歌了革命先烈前赴后继、无私奉献的崇高精神，大力宣传了我党成长、发展、壮大的光荣历史。各乡镇文化站结合自身特点，利用横幅、标语、宣传栏等形式开展了各类纪念活动。我局通过这些活动的开展，在全县范围内营造了良好的文化舆论氛围。

清明节活动教育心得篇七

局领导十分重视此次清明节期间烈士纪念活动的开展，召开专题会议对各项工作进行安排部署，要求干部职工充分认识开展纪念活动的意义，充分发挥广播电视宣传窗口作用，讴歌烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,传递先烈们坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。

清明节活动教育心得篇八

一、领导重视，统一部署。

学校接到《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》后，领导非常重视该活动，制定了活动方案，统一部署，广泛动员，发挥少先队的组织优势，要求各中队辅导员提高认识，组织全体少先队员积极参加活动，保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖，内容丰富。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。如：上网搜集信息，宣传英烈事迹;访问中国赣州网、中国文明网等相关网站，进行网上签名寄语活动;学生代表参加缅怀烈士扫墓活动;利用红领巾广播站宣传英雄人物的事迹。

三、效果明显，意义深远。

这次活动是一次震撼心灵的爱国主义教育和革命传统教育，它带给全体队员的影响是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年儿童更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名队员更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

通过开展此次“网上祭英烈”活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对我校全体队员进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大少年儿童珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。

清明节活动教育心得篇九

一、组织能力不够。

二、准备不够充分。

三、没有注重细节这些有待于日后工作中改进。

总体看来，活动收到了预想效果，在活动中有好的方面需要继承，同时有不足更需要我们吸取教训，把以后的工作干得更出色，为以后的活动奠定基础。希望以后各系干团结一心把活动办得更好。

清明节活动教育心得篇十

优秀作文推荐！为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，积极响应县教育精神，按照城关镇中心校的安排，我校于清明节前后，开展了内容丰富、形式多样的“祭奠英烈”系列教育活动。

清明节活动教育心得篇十一

我校根据中央文明办、省文明办的有关通知精神，在清明节到来的前夕，学校特别组织学生开展了以“清明时节，文明祭祀”为主题的动员活动，同时倡议全体师生转变思想观念，树立文明祭祀新风，要发扬中华民族勤俭节约的优良传统风。移风易俗，从俭祭祀，不借清明祭祀之机摆阔气，讲排场。要破除扫墓祭祖焚烧纸钱香烛、燃放鞭炮等陈规陋习，大力倡导种植纪念树、敬献鲜花、清扫墓碑、让我们共同行动，用文明祭祀的实际行动，成为告别陋习的先行者、文明祭带头人，学校采取多种形式，大力倡导全体师生要采用献一束花、敬一杯酒、植一棵树、写一篇文章、宣读祭文等文明、健康、环保的祭祀形式，来缅怀悼念革命先烈及故人，传播文明祭奠新风尚，过一个文明、绿色、和谐、平安的清明节。

1.我校领导高度重视，成立了由学校副校长和少先队大队辅导员专门负责的工作小组，组织开展清明节文明祭祀活动。

2.我校通过周一的升旗仪式开展以"文明祭祀，绿色清明"为主题的宣传教育活动。并在周一下午召开了以"移风易俗，文明祭祀"、"继承先烈遗志，发愤建设中华"的主题班队会。教育学生缅怀先人，培养学生，尊重先辈，孝敬长辈的优良品质。

3.各班级在板报上开展"清明角"，主要开展以"文明祭扫、平安清明"为主题的宣传活动。

4.通过这些活动使学生真正能追忆革命先烈的丰功伟绩，激励其艰苦创业、奋斗不息的精神和爱国情感。我校还组织学生开展植树、种花等传统活动，引导学生热爱自然、关心生态、保护环境，丰富清明节日的传统文化内涵。

今后，我校将更加努力，创新德育工作的新局面!为努力共创和谐美好家园做出自己应有的贡献!

清明节活动教育心得篇十二

积极开展祭英烈活动的宣传工作，积极发动辖区青少年、党员干部、社区居民参与开展的“祭英烈”活动，为先烈们献上一束鲜花、发表一篇感言、撰写一篇心得，抒发对革命烈士坚持真理、英勇奋斗、艰苦创业、大公无私的崇高精神和优秀品质的真挚感情。

清明节活动教育心得篇十三

为弘扬革命精神，激发广大学生缅怀革命前辈、学习革命前辈的思想感情，把学生的思想道德教育工作更好地落到实处，。我校利用清明节开展“清明节——缅怀革命前辈”讲故事比赛活动对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

全校学生。

xx年x月x日。

各班推选2名学生参加，设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

略

1、要求主题突出、鲜明，健康向上，能使学生从中受到教育，内容充实，结构合理（革命英雄故事，民族传统英雄故事）。

2、参赛选手的`仪表大方、自然、得体，比赛可以配音乐和ppt。

3、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。

4、参赛选手上台介绍故事题目和姓名。

1、内容（2分）。

2、普通话（2分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。语速（1分）：声音洪亮，表达自然流畅。因不熟练，每停顿一次扣0.1分。声音以最后一排能轻松听清为标准，一排听不清扣0.1分，以此类推。

3、表达(2分)：节奏优美，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情0.8分。表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.5分。

4、感情（2分）：处理得当1分，处理一般0.5分。富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。

5、形象（1分）：服饰得体，举止自然大方。

6、脱稿独立完成,时间不超过5分钟。（1分）。

1、主要负责人：

2、主持人：

3、评委：

4、催场：

5、计分人（学生2人）：

6、组织纪律：

7、照相：

8、会场布置组织纪律：

9、ppt制作：

10、主持稿：

11、计时人员：

1.参赛题目，统一由班主任周二交到少队处。

2.出场顺序采取抽签方式，时间安排在下午第三节课。

3.请各班选派2名学生做观众，聆听本次比赛。保证纪律，认真聆听。

清明节活动教育心得篇十四

为进一步加强学生的思想道德教育，丰富“缅怀革命先烈，争做文明学生”主题教育活动，引导学生树立起正确的'世界观、人生观和价值观。经校委会决定，在清明节前后，组织学生举行清明节革命传统教育活动。现将活动有关事项通知如下：

一、活动内容。

1、开展祭扫烈士墓活动。

2、观看一部革命传统教育电影。

3、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

4、开展“缅怀革命先烈，争做文明学生”为主题的演讲、讲故事活动。

二、活动时间。

3月25日至4月10日。

三、活动安排。

1、开展祭扫烈士墓活动。

清明节期间，按照就近就便原则，与白门社区合作，学校组织学生到郑馨烈士墓献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励健康成长。

2、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章(机动)。

(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影，写出观后感。也可写自己参观郑馨烈士墓的感受等文章。

(2)文章于4月8日下午用方格纸或稿纸誊写，上交学生工作处。

3、举行主题演讲。

主题：“缅怀革命先烈，争做文明学生”

本部：

时间：4月3日下午。

地点：多媒体教室。

节目推荐：每班1---2个。

负责人：语文教师。

第一阶段：低段(1—3年级)：讲故事。

第二阶段：高段(4—6年级)：演讲。

评委：本部语文教师。

统计：张花平。

主持：学生(金苏丹负责)。

会场负责：金苏丹。

教学点：

时间：4月3日下午。

地点：操场。

节目推荐：每班1---2个。

负责人：语文教师。

低段(1—3年级)：讲故事。

高段(4—6年级)：演讲。

评委：语文教师。

分数统计：黄丽若、胡建秀。

主持：学生(黄丽若、吴佳丽负责)。

会场负责：黄飞隆、姜玲琼。

注：

1、根据报名情况，评出一二三等奖若干名;。

2、姜宅教学点演讲形式讲故事或演讲自定。

四、工作要求。

1、各班主任、学科教师要高度重视此项活动，认真组织学生参加。

2、所要材料按时、保质保量上交学生工作处。

清明节活动教育心得篇十五

为进一步加强学生的思想道德教育，丰富“缅怀革命先烈，争做文明学生”主题教育，引导学生树立起正确的世界观、人生观和价值观。经校委会决定，在清明节前后，组织学生举行清明节革命传统教育活动。现将活动有关事项通知如下：

一、活动内容。

1、开展祭扫烈士墓活动。

2、观看一部革命传统教育电影。

3、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

4、开展“缅怀革命先烈，争做文明学生”为主题的演讲、讲故事活动。

二、活动时间。

3月25日至4月10日。

三、活动安排。

1、开展祭扫烈士墓活动。

清明节期间，按照就近就便原则，与白门社区合作，学校组织学生到郑馨烈士墓献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励健康成长。

2、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章(机动)。

(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影，写出观后感。也可写自己参观郑馨烈士墓的感受等文章。

(2)文章于4月8日下午用方格纸或稿纸誊写，上交学生工作处。

3、举行主题演讲。

主题：“缅怀革命先烈，争做文明学生”

本部：

时间：4月3日下午。

地点：多媒体教室。

节目推荐：每班1---2个。

负责人：语文教师。

第一阶段：低段(1—3年级)：讲故事。

第二阶段：高段(4—6年级)：演讲。

评委：本部语文教师。

统计：张花平。

主持：学生(金苏丹负责)。

会场负责：金苏丹。

教学点：

时间：4月3日下午。

地点：操场。

节目推荐：每班1---2个。

负责人：语文教师。

低段(1—3年级)：讲故事。

高段(4—6年级)：演讲。

评委：语文教师。

分数统计：黄丽若、胡建秀。

主持：学生(黄丽若、吴佳丽负责)。

会场负责：黄飞隆、姜玲琼。

注：

1、根据报名情况，评出一二三等奖若干名;。

2、姜宅教学点演讲形式讲故事或演讲自定。

四、工作要求。

1、各班主任、学科教师要高度重视此项活动，认真组织学生参加。

2、所要材料按时、保质保量上交学生工作处。

清明节活动教育心得篇十六

清明节是我国的重要传统节日，为祭奠先烈，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神，我们将开展“我们的`节日・清明”主题活动。

全体师生

4月1日至4月7日。

1．组织“网上祭英烈” 签名寄语活动

2．开展烈士纪念活动

学校组织部分学生参观革命垦区革命纪念馆，开展宣誓瞻仰等活动，表达对先辈的感恩怀念。

3．开展以“中国梦”为主题的主题班会

各班围绕清明传统文化，组织开展以“中国梦”为主题的主题班会，表达对先烈先辈的感恩怀念。并及时填写班会记录表。

4．出一期关于清明节的手抄报（每班上交5份）

5．各班积极组织丰富多彩的实践活动。如斗鸡蛋比赛、清明赛诗会等，活动结束后上交活动照片资料。

清明节活动教育心得篇十七

三闸中心学校团总支2017年清明节主题教育活动总结 在2017年清明节之际，我校积极响应甘州区团委下发《

关于

一、国旗下演讲：

4月4日星期五下午，在每周一次的降旗致辞活动中，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗下，全校师生共同聆听了“长征精神永放光芒”的演讲，共同接受

心灵

二、征文活动

4月4—4月11日，举办以“知党情、感党恩、跟党走”为主题的清明征文活动。在此期间，对“征文活动”中的优秀稿件，利用“

校园

三、红色诗歌朗诵会

4月2日晚8：00，学校七年级师生利用学生军训机会，与张掖市青少年实践教育基地团委、以及各参训学校共同合作，联合举行了“讴歌伟大祖国，感恩

幸福

生活

四、出一期专题板报

由各

班级

同学

五、开展网上祭英烈、共铸中华魂活动

史，弘扬民族精神，坚定了他们为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗的理想信念。

总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持下，在全校师生的共同参与下，开展的顺利、圆满、成功。

三闸中心学校学团总支

2017年4月12日

4月2日，清明节来临之际，我们包钢七小由校长牵头，由少先队大队部组织，由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与，开展了以“缅怀英烈，

学习

一、做好革命传统教育

利用班队会时间，各中队在进行

安全

二、广泛开展清明祭文征集活动

为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校组织少先队员观看

爱

三、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动

我校形成良好的读书氛围，在活动中，各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

通过一系列的教育活动，使我们的少先队员已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去

珍惜

2011年4月

清明节活动教育心得篇十八

在春雨绵绵的清明时节里，为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统。我校根据区教委文件精神和我校德育工作的实际情况，组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：

本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置，校长给活动作了很多指示，设计了一套可行有效的方案，确定活动主题为“缅怀革命英烈，继承先烈遗志”。学校特意拉起了醒目的横幅，使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放，便于学生能在网上开展纪念活动。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，利用所得信息开展了一系列的活动：

（1）学校要求每个班出一期黑板报；

（2）各中队利用队日活动时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛；

（3）在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用微机课时间和课外活动时间，由微机课教师安排学生参观访问江西文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。

我校毗邻烈士陵园，在这个特殊的日子里，我校组织学生赴烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

清明节活动教育心得篇十九

20xx年x月x日。

xx国防科技教育基地。

1、向烈士纪念碑敬献花圈，重温入队誓词。

2、瞻仰烈士陵园。

3、参观xx人民抗日武装起义纪念馆。

4、参观国防科技教育城。

1、x年级全体学生。

2、参加活动班级的各班班主任、德育老师。

3、学校班级家委会成员。

1、集合时间xxxx年x月x日（周x早上x：xx）。

出发时间x：xx返回时间：中午xx：xx前。

2、集合地点：xx大门负责人：xx。

3、参加活动人员要求：

（1）参加活动的学生要统一穿校服、佩戴红领巾。

（2）听从带队老师和家委会成员的指挥，不擅自行动，注意安全。

（3）活动期间，严肃认真，不嬉闹，不追逐。

（4）参加活动学生要写出观后感或心得体会上交班主任，各班择优上交xx篇，学校择优在校报《xx少年》刊登，纳入班级量化考核。

（一）向烈士纪念碑敬献花圈负责人：xx。

1、向烈士纪念碑敬献花圈。

2、默哀（x分钟）。

3、集体宣誓。

4、学生代表发言。

5、家委会xx主任讲话。

（二）瞻仰烈士陵园负责人：xx家委会成员。

（三）参观xx人民抗日武装起义纪念馆。

（四）参观国防科技教育城。

1、参加活动的x年级学生要统一穿着校服，佩戴红领巾。

2、要有纪律观念，听从带队老师和家委会成员的'指挥，按学校统一要求到指定车辆乘坐，乘车期间注意安全，不把身体伸出车外，不在车内游戏、打闹。

3、参观活动期间要遵守公共秩序，维护社会公德，自觉维护学校形象。禁止大声喧哗，保持会场秩序。

4、参观时要举止文明，保持好参观场地的整洁卫生。

5、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。

6、爱护展品，不触摸文物，自觉维护学校形象。

xx家委会成员。

xx家委会委员。

xx、xx。

组长：xx。

副组长：xx。

成员：xx班班主任。

清明节活动教育心得篇二十

一.活动背景：

大家都知道，清明已正式列入国家法定节假日，这是彰显中华文化，增强民族凝聚力、弘扬中华民族的传统美德的一个重要举措。但是，我们对于清明节所包含的传统文化了解甚少，尽管能享受到因传统节日放假而带来的休闲时光，却享受不到传统文化的熏陶。所以我们走进清明节，过好传统节日，显得十分重要。

二、.活动目标：

1.培养学生查阅资料、收集信息、汇报交流等多种实践能力。

2.让学生通过社会实践了解清明文化的传承与发展，学会关心社会，感恩他人，增强社会责任感和使命感。

三、活动过程：

（一）、探究清明来历，了解清明文化。

（1）3—6年级，通过查找电视、广播、书籍、网络等渠道，初步的了解具有两千多年历史的清明文化的内涵，制作一幅“清明节小知识”卡片，参加学校精美知识卡评选。

（2）1.2年级由班主任老师介绍清明的传统文化，如：清明节的由来，介子推的故事，清明节的风俗习惯、饮食文化等，让学生初步了解清明文化。

（二）、搜集清明诗词歌赋，开展经典诵读活动。

1、2年级背诵一首，3-6年级背诵至少两首关于清明节的古诗词，各班利用班队会（4月10日）召开“走进清明”古诗词朗诵会，让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育，吸取中国传统文化的精华，感受汉语言文字的优美和伟大。

（三）、实践“过一个有意义的清明节”

1、和长辈一起去扫墓，不搞封建迷信，可以用“读书信”、送鲜花等形式代替烧纸钱，以一颗感恩的心去缅怀逝去的前辈。要求同学们听长辈讲述故去先人的故事，以“怀念我的***”为题写一篇小作文（3-6年级），寄托对故去亲人的思念。

2、通过电视、广播、书籍、网络等各种渠道，详细了解一位为国捐躯的英烈的感人事迹，写一篇摘抄日记（一、二、年级可以有家长提供），返校后各年级利用周三早读时间，召开“清明时节颂英雄”故事会，通过大家都讲英烈故事让学生走进硝烟滚滚的战争年代，懂得今天幸福生活的来之不易，从而懂得珍惜现在，珍惜拥有，好好学习，回报家人，回报社会。

清明节活动教育心得篇二十一

清明节是我国的重要传统节日，为祭奠先烈，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神，我们将开展“我们的节日·清明”主题活动。

全体师生。

4月1日至4月7日。

1．组织“网上祭英烈”签名寄语活动。

2．开展烈士纪念活动。

学校组织部分学生参观革命垦区革命纪念馆，开展宣誓瞻仰等活动，表达对先辈的感恩怀念。

3．开展以“中国梦”为主题的主题班会。

各班围绕清明传统文化，组织开展以“中国梦”为主题的主题班会，表达对先烈先辈的`感恩怀念。并及时填写班会记录表。

4．出一期关于清明节的手抄报（每班上交5份）。

5．各班积极组织丰富多彩的实践活动。如斗鸡蛋比赛、清明赛诗会等，活动结束后上交活动照片资料。

清明节活动教育心得篇二十二

这幼儿园举办了清明节的系列活动，孩子们还是很听话的，积极的参与了进来的，活动进行的是比价顺利的，孩子们都是认真的听从老师的安排，整个流程下来一上午的时间，孩子们都是毕竟认真的服从，在这这样的环境下面，确实还是让我感觉非有意义，所以我感觉非常的充实，这次活动进行到现在我也是感觉到了很多信心，也就这次。

活动总结。

一番。

清明节是我国四大传统节日之一，这次活动的意义也让孩子们进一步的了解清明节的来历和习俗，这次我们__幼儿园举办活动，确实也是感觉非常的有意义，老师们也在耐心的宣传节日由来，还有一些民间的习俗的，孩子们也借此机会，能够体会到我们这次节日的意义，在节日当中更加是明白到了这一点，这次活动是户外的，老师带着孩子们在户外踏青，一路上也和孩子们互动，了解一些相关的知识，还组织了一些小游戏，也确实让孩子们都积极的的参与了进来，经过老师的耐心讲解，确实还是很有必要。

这次我们幼儿园的活动，举办的还是比较圆满的，我确实还是深有体会，除了参加一些户外踏青活动之外，也组织了孩子们的扫墓，让孩子们明白了，清明节的时候缅怀先人的传统，从小树立正确的观念，确实在此之际，还是有很多需要和孩子们讲解的，所以孩子们还是对此很有体会的，这次活动不仅仅是让孩子们体会到了节日的意义，我感觉确实是做好了很多，清明节之际，还是有很多需要去做好的工作，通过这样的环境确实还是学习到了很多，从小树立好的传统意识，并且对传统节日的有比较深入的`了解，这是非常重要的。

我们__幼儿园举办的清明节活动，总的来说孩子们都是比较积极的，也认真的在做好相关的工作，这次活动虽然时间比较短暂，可是进行的比较顺利，从很多方面来讲都是应该去做好的，要让孩子们的有一个传统意识，以后遇到传统节日也知道其重要性，这是非常重要的，所以这次活动总的来说是比较顺利的，一直到现在确实还是需要做出更多的成绩来，这次清明节举办的活动确实也是值得以后继续发扬的，孩子们从中学习到了很多知识，也从中，明白了传统节日的重要性，这是我们幼儿园接下来的需要去做好的。

我校把学生自办“清明节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作，要根据我校自身情况，精心策划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参与积极性，倡导创作主体的自主性，注重创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性。

活动方案。

一经公布，活动负责人高校长及时召开了班主任会，落实了此项活动。每班按小组活动，确立创办主题后，以小组为单位收集资料。

手抄报。

网页等创造性采编各具特色的小报。在活动中注重创新形式，可灵活采取个人小组班级等方式，创造性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟。还分别到社区到图书室在网上等多种渠道进行收集工作。

因此，不仅创作了丰富多彩的作品，更重要的是了解到中国传统的节日，从而深刻认识了中华民族博大精深的文化，更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时，更好的培养了学生们的民族自豪感。

这次活动各班共上交小报作品近30多幅，每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。

4月_日将迎来我国传统节日清明节。清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节到来前期，我们组织幼儿系列教育活动，清明节是个什么样的节日?通过观看视频、老师讲故事，让幼儿通过对故事的理解，初步了解介子推不图富贵、不居功劳，晋文公执政清明、百姓安居乐业，因此，每逢清明节人们十分怀念介子推，举行各种活动来纪念他，慢慢地清明节成为我国的传统节日。

在这个节日里，人们都干些什么呢?通过活动通过谈话、讨论、观看。

课件。

等手段，让幼儿知道清明节又称“寒食节”，是人们纪念先祖的节日。了解一下清明节的习俗，例如做青团、吃青团、踏青、放风筝、荡秋千、插柳等等。为了让幼儿充分感受清明节的气氛，激发他们对传统节日的兴趣。老师带领孩子们选择自己喜欢的方式创作了“彩蛋”。

人们是怎样纪念英雄?怎么扫墓的呢?小班幼儿很多的都没经历过扫墓，并不知道那些不文明的行为，我们应当还给幼儿一个纯净的心灵，不该知道的就不要让他们知道。在活动中，我播放扫墓的视频幼儿观看，告诉孩子们现在的人们可采用摆放鲜花、做纸花等文明的方式举行祭奠活动。接着，老师带领幼儿自制简单的菊花，之后老师带孩子们观看扫墓的视频时，孩子们都起立，向英雄们献上自制菊花，表示怀念。

利用清明节这个传统节日，我们每天给孩子们将革命小故事。让幼儿通过听革命事迹，感受现在的生活来之不易，激发幼儿对革命烈士的敬仰之情，使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。

为了更好的让家长参与到我们的活动中来，我们呼吁家长利用清明小长假，带孩子走进大自然，鼓励家长们带领幼儿去放风筝，身切感受春天的美好。之后交流自己在清明节的见闻和感受，作为这个活动的延伸。

通过这个活动不但让孩子们了解了清明节，更让他们懂得今天的幸福生活来之不易，都是革命烈士用鲜血和生命换来的，在清明节来临之际，怀念先烈，并追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习。

清明节那天，我们学校举行了一次缅怀革命先烈，祭扫教育的活动。刚进入陵园，满园的苍翠浓绿便给我们一种肃穆庄严的感觉，看着高耸矗立的革命烈士纪念碑，心里油然升起一种钦佩之情。

钦佩的是他们在国难当头，挺身而出，舍生取义的大无畏精神，钦佩的是他们在民不聊生、江山满目疮痍的黑暗之中，依然竭尽全力去追求光明的志气豪情，钦佩的是他们将一腔热血毫无保留的献给祖国母亲的赤子之心。是他们的大无畏精神造就了我辈光明的前途;是他们的坚定信念让我们看到了真正的华夏儿女;是他们的热血和忠诚给我们树立了为国为人民献身的榜样。他们用自己的生命为我们开辟了一片广阔的天空，而自己却永远的沉睡于祖国的大地上。我们无法知道每位烈士的真实姓名，但他们都有一个共同的名字——英雄。他们的精神如同那满园苍翠的青松，永远存活于人民的心中。

如今，站在先烈们用鲜血和生命铺就的光明大道上，我们不仅仅是发自内心的感恩，更是那份对祖国的富强，民族的崛起所承担的沉甸甸的责任感。作为一名团员，作为一名新时代的中学生，作为一名和平年代的青年人，我们的肩上承担的不仅是责任，更是希望。

所以，除了牢记历史的沉重和幸福生活的来之不易之外，我们更应该以此为动力，努力做好自己应该做的一切事情，不管是在学习上还是在为人处事上，都应该不断提高自己，让自己更加成熟，更加稳重，以便更好的承担起那份责任，不辜负先辈们的付出和期望。

“桃花红雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奋起，陵园千古慰忠魂。”通过这次的扫墓活动，相信每位同学心里都有了更深刻的历史感悟，对自己身上的责任有了更清晰的认识，不仅仅为了自己的未来，更是为了祖国和民族的未来，以更积极的行动去努力，以更乐观和自信的心态去迎接新世纪的机遇和挑战!

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”一年一度的清明节已经悄悄地来到，清明，一个令人怀念的日子。这个时节，万物祥和而生动。漫山遍野的花，红的、粉的、白的、紫的花开得十分鲜艳，仿佛要把积了一冬的能量都释放出来，好像这些花儿也懂得思念。

清明节是我国传统的节日，也是我们家每年团聚和扫墓的日子。无论有多么繁忙，我的家人都纷纷从四面八方赶回来扫墓。清明年年有，年年尽不同。人们的观念在更新，生活的品质在提升，不变的是缅怀先人之情。清明祭祀的可喜变化，亦让人欣慰。

要是在以前，家人只能徒步祭祀，特别辛苦。在祭祀的时候人们总是用一把火就把墓地旁边的野草烧尽，因此常出现“野火烧不尽”之滚滚浓烟景象，还会引起火灾事故，另外，有些人为了不走冤枉路，还会在街头路边烧纸，弄得到处都是灰烬。可如今，农村人都骑上了摩托车，甚至开小车的也不在少数，大家祭祀出行方式越来越轻松。

而今，文明祭祀之风兴起，人们过清明节不再是单一扫墓的方式，尽管在农村还没有兴起城市里提倡的网上拜祭先人，但是已经少了放鞭炮，少了焚香味，多了鲜花，多了现代气息，部分农村人已然在用实际行动来诠释文明祭祀新风。人们在祭祀的时候都懂得防火了，走的时候更会仔细清理火种。

清明节渊源于扫墓祭祖的习俗，祖先在中国人的心目中，享有神圣而崇高的地位。清明节祭祖，其中蕴涵着我们民族感恩、不忘本的道德意识，这就是我家乡的清明节，怀祭逝去却永存的情意。

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